CONSTANTIN GORGOS — sub redacţia — DICŢIONAR ENCICLOPEDIC DE PSIHIATRIE (irX) Voi. III ■C-.hp -Ci £ 3 r- C ipc ou 2S M—R î M EDITURA MEDICALĂ Lista autorilor: ANDRIESCU NICOLAE TEOFIL BARBU GABRIELA BOTEZAT ANTONESCU ILEANA BOTEZAT ANTONESCU LIV1U CRĂCIUN DAN GORGOS CONSTANTIN UTINSCHI GHEORGHE NĂSTASE ŞTEFANIA COCA PĂUNESCU ADRIAN PRELIPCEANU DAN CRIVĂŢ IRINA HAIDUCU DANIELA PUIU OLGA VALERIA SĂNDULESCU MARIA CARMEN STOLTZ GABRIELA STROIAN GABRIELA ŞANDOR VERONICA ŞTEFĂNESCU MUGUR GABRIEL TALABAN ANDRUCOVICI iRENA TUDOSE CĂTĂLINA TUDOSE FLORIN Grafica : MITACHE MIRELA VLĂDAIA VALERIA Fotoreproduceri : BUNESCU MIRCEA Coordonare lexicografică : IONESCU RUXĂNDOIU LILIANA, RUXĂNDOIU PAVEL Referent ştiinţific Prof. Dr. Doc. VASILE PREDESCU, Prof. dr. EDUARD PAMFIL ISBN 973-39-0026-5 973-39-0027-3 LISTA ABREVIERILOR FOLOSITE ÎN TEXT (B) = boală cf. = confer (compara) (D) ■= delir (DCI) = denumire chimica internaţională (F) = fobie (H) = halucinaţie (I) = iluzie limba arabă — arab. limba engleză = engl. limba franceză = fr. limba germană = germ. limba greacă = gr. limba latină — lat. (M) = medicament (MC) = medicament compus (R) = reacţie s = semn, simptom (S) = sindrom sin. — sinonim (T) = test Nota : • toate titlurile articolelor sînt abreviate prin iniţiale aldine verzale. De exemplu : ACTIVITATEA NERVOASĂ SUPERIOARĂ = ANS ; AMNEZIE RETROGRADĂ = AR ş.a. ; • săgeata (---------trimite spre articole conexe ; sin. • săgeata cu sinonim (-------------->) trimite spre articole sinonime. DICŢIONARUL ENCICLOPEDIC -O DESCHIDERE NECESARĂ Psihiatria este o disciplina medicala de ample referinţe. Spaţiul ei informaţional cunoaşte o alenă densificare de date şi cunoştinţe care decurg din progresul cercetărilor sistemului psihic şi a complexelor relaţii psihocomportamentale. în acelaşi timp, psihiatria s-a edificat prin stratificarea unor observaţi! şi descrieri ale naturii umane, prin acea splendida însuşire a fiinţei de a se identifica pe sine ca sens şi realitate distinctă, prin măsura şi valorile ce-i definesc existenţa. Este firesc sa constatam, prin problematica şi competenţa sa, implicarea psihiatriei ca disciplina medicala, în diversitatea uneori neaşteptata a relaţiilor de viaţă, ceea ce explică şi distribuirea sa specializată în unele direcţii de cercetare şi asistenţa. Extinderea domeniului ce aparţine obiectului său de studiu se realizează astfel printr-un proces continuu de ipoteze şi validări, ca demers caracteristic progresului ştiinţific contemporan. Literatura medicala din ultimele decenii şi din întreaga lume exprimă această dezvoltare problematică a psihiatriei prin inerenta publicare şi circulaţie a unui amplu şi valoros documentar de fapte şi idei ce instrumentează acţiunea asistenţei şi cercetării în promovarea sănătăţii mintale. Numeroase lucrări de direcţie mono-problematică contribuie la scrutarea analitică a studiului despre sănătatea şi boala mintală, ţinînd să clarifice relaţiile de extremă fineţe şi diversitate ale structurii şi funcţiei comportamentului uman şi, prin aceasta, ale particularităţilor distincte privind condiţia de afirmare a personalităţii. . , Publicaţia ştiinţifică, de la articol, monografie şi pînă la manualele sau tratatul de specialitate, se constituie în epoca noastră într-un instrument acţionai al cunoaşterii, a cărui formă, conţinut şi utilitate se completează şi se dezvoltă în dimensiunile capacităţii de a accede la progres. Există şi exemplare situaţii, de o nesubstituibilă valoare, în care instrumentul acţionai al cunoaşterii oferă o deschidere de o ampla şi temerară cuprindere, căreia i s-a consacrat şi sensul enciclopedic. Avem deplina mulţumire de a putea semnala în literatura noastră medicală un asemenea exemplu, fără precedent pentru psihiatrie, în forma consistentului serial de volume intitulat ,,Dicţionarul enciclopedic de psihiatrie", sub redacţia lui Constantin Gorgos. Cartea se impune atenţiei şi aprecierii noastre prin ceea ce ar putea fi denumit matura şi viguroasa capacitate de a da o integrală şi competentă cuprindere psihiatriei, la stadiul ei actual şi de perspectivă. Lucrarea, departe de a fi o tentativă de tatonare a unei încercări, se afirmă ca o elaborare atent studiata, care şi-a găsit forma şi expresia redactării printr-o reuşită închegare conceptuală, argumentată şi lipsită de prejudecăţi. Dacă metodologia dicţionarului ordonează noţiuni, nume şi definiri, după succesiunea lor alfabetică, tratarea lor explicativă oferă în mod convingător conţinutul enciclopedic al informaţiei, ca modalitate de înţelegere, dar şi demers pentru constructele creative ale cunoaşterii. In ansambluI ei, lucrarea oferă mai mult decît lapidarul sens explicativ al dicţionarului obişnuit, întrucît învaţă şi, deopotrivă, serveşte celor care au învăţat şi se găsesc angajaţi în asistenţa şi cercetarea patologiei mintaie. fiuaienţa şi utilitatea unei asemenea lucrări răspunde în mod incontestabil unui interes general pentru un domeniu al cunoaşterii cum este psihiatria, c/t şi exigenţelor celor aflaţi în specialitate, pentru care cunoaşterea psihiatriei constituie o direcţie creativă şi novatoare a cunoaşterii naturii umane. Elaborarea lucrării intitulată ,,Dicţionar enciclopedic de psihiatrie" dovedeşte capacitatea de o da expresie unitară unei metodologii care este proprie fiecărui model constitutiv de dicţionar şi de informare enciclopedica. Astfel, denumiri aliniate alfabetic în sistemul de dicţionar, cum sînt: mintal, morfologie obiect, pasiune, percepţie, pesimism, postură, sînt explicate şi introduse în contextul problematic o psihiatriei, iar altele, cum sînt: manie, narcofilie, nevroza, parafrenie; paranoia, psihic, psihoza, întrunesc în conţinutul lor explicativ competenţa unui tratat de specialitate. In orientarea acestui sistem de prezentare sînt cuprinse numeroase informaţii ce aparţin altor domenii ale ştiinţei, fiind în acelaşi timp absolut necesare studiului şi practicii psihiatriei. De altfel, psihiatria, ca disciplina medicala integrativâ, antropologica şi sociala recurge prin excelenţa ia nevoia de clarificare a unor noţiuni prin care se structurează complementaritatea şi demersul ştiinţific al cercetărilor inter-şi pluridisciplinare. în mod deosebit este apreciata de cititor ampla şi adusa la zi informare despre procedurile terapeutice şi medicamentele folosite în psihiatrie. Se oferă în acest sens c preţioasă şi necesară informare pentru medicii de toate specialităţile cuprinse în asistenţa medicală. O lucrare care-şi păstrează unitatea şi înalta competenţă la dimensiuni enciclopedice a putut fi' realizată graţie unui valoros grup unitar de autori, angrenaţi echilibrat în realizarea exemplar coordonată ds Constantin Gorgos, la rîndul său cu o importantă participare de autor. Exemplul şi meritul acestei colaborări ilustrează, dincolo de calităţile fiecărui autor şi de incontestabila valoare a unei capacităţi de iniţiativă şi de concepţie a coordonatorului, şi direcţia sau modalitatea prin care se constituie şi se afirma o şcoală medicală. Elaborarea şi promovarea informaţiei ştiinţifice, ca o condiţie inerentă şi esenţiala progresului cercetării şi asistenţei medicale, este ea însăşi un proces de valoare şi originalitate în creaţia ştiinţifică şi aceasta este convingerea pe care ne-o lasă lectura şi analiza ,,Dicţionarului enciclopedic de psihiatrie” alături de sentimentul de preţuire pentru autorii lui. O carte, după cum se spune, se poate consulta la bibliotecă, unele rămîn însă ca referinţă şi îndreptar pentru ceea ce constituie permanenta reflexiune meditativă a oricărui medic în lupta cu boala şi, implicit, prin aceasta, în destinul bolnavilor săi. Lucrarea de care vorbim s-a dovedit a fi deja o prezenţă necesară nu numai bibliotecii, dar şi spaţiului de lucru şi meditaţie al fiecărui psihiatru, cît şi a tuturor celor care cercetează natura proceselor mintale şi destinul destructurării lor. Cuprinsul şi dimensiunea enciclopedică a unei lucrări, pentru a dura în aceste limite, devine un continuu proces de completări şi adăugiri, astfel încît integrala realizare a unui proiect de volume devine o continuă angajare şi servitute a necruţătoarei exigenţe a ştiinţei din lumea noastră contemporană. Proba de valoare arătată de autori pînă în prezent este şi o speranţa pentru măiestria lor de a afirma vigoarea creativă a psihiatriei noastre în coordonatele competitive ale cunoaşterii, care, depăşin-du-şi mereu limitele, configurează deschideri de mereu noi orizonturi. ,,Dicţionarul enciclopedic de psihiatrie”, ca o confirmată realitate, dar şi ca perspectivă, este o originală şi valoroasă realizare, de care am fost lipsiţi pînă în prezent şi prin care tradiţia şi potenţialul creativ ci psihiatriei noastre se afirmă cu sobrietatea şi cutezanţa autenticelor sale capacităţi. Valorosul grup de autori, sub redacţia lui Constantin Gorgos, dovedesc, la o ţinuta de înalte compentenţâ ştiinţifică, această capacitate de afirmare la dimensiunea proiectului integrai al ,,Dicţionarului enciclopedic de psihiatrie". Conf. dr. TADEUSZ PIROZYNSK1 MMMM m/imm MMMMMM MMMM MM MMMM MMMMM MMMMMM IVIM MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM MM MM MMM M MMMM MMMM MMMM MMMM MMMM 1. m # Simbol grafic, în teoria Iui L. SZONDI, întitulată de autor „analiza destinului’*, semnifi-cînd factorii pulsionali. Conform acestei teorii ( -+SZONDÎ(t,) test), există opt boli psihice de natură pulsională, care se grupează în patru categorii psihologice ereditare ; • bolile sexuale, în care intră homosexualitatea şi sadismul ; • bolile paroxismale, care includ isteria şi epilepsia ; • boHte schizoforme sau ale Eului, care includ schizofrenia catatonică şi schizofrenia para-nokiă ; • bolile circulare sau de contact, care includ depresia şi mania. Fiecărei maladii, în concepţia acestui autor, îi corespunde o trebuinţă pulsională specifică sau un factor puteional. Astfel, factorul ,,m” desemnează mania, în limbajul analitic pulsional, repre-zentînd : trebuinţa de acroşaj la obiectele achiziţionate (la vechi obiecte de relaţie), securizare ; în echivalenţă freudiană : oralitate. După cum acest factor este pozitiv (m+) sau negativ (m —) în alegerea subiectului, el reprezintă : • m+ : tendinţa de acroşaj la obiectul achi- ziţionat anterior, la obiectul vechi, în scopul asigurării că acest obiect există şi se păstrează : tendinţa de securizare : • m— : tendinţa de separare, detaşarea de obiectul vechi ; solitudine ; abandon; • roi : persistenţă a fixaţiei/acroşajului ia vechiul obiect, deşi acest obiect este pierdut ; • mO : descărcare/manifestare pulsională de tip patologic, simptomatic; predomină principiul plăcerii, relaţia infantilă cu lumea obiectelor. ,,m”, ca indice al unei clase pulsionale, desemnează acea clasă care se caracterizează esenţial prin ia+enţa trebuinţei de acroşaj Ia obiect (clasa Cm) ; aici intră subiecţii aflaţi în permanentă incertitudine în relaţia cu obiectul (ei nu au niciodată sentimentul că sînt în posesia obiectului), la care persi-stă o fixaţie Ia stadiul oral (SZONDI îi numeşte sadic-orali) şi au predispoziţie pentru s logoree, bavardaj, pseudomanii (a bea, a mînca, afuma) ; predispoziţiile premorbide sînt pentru : manie, hipomanie. Clasa Cm-f este clasa cea mai răspîndită Ia normalii adulţi ; predispoziţiile se manifestă pentru stări anxioase (anxietate de pierdere a obiectului). Clasa Cm— este clasa „abandonaţilor”, a subiecţilor care resimt profund suferinţa pierderii unui vechi obiect de relaţie. Ei pot deveni, aparent şi compensatoriu, hedonici (lipsă de frînă, de control şi de măsură în comportament) ; boala specifică : psihoza maniacală, hipomania. 2. MACARIO Maurice Martin Antonin (1311 — 1898) • Psihiatru francez. Şi-a efectuat studiile la Paris, fiind elevul lui PIORRY, LEURET şi ARCHAMBAULT; şi-a susţinut în 1843 tez;a „Traitement de la fo!ie’\ care nu i-a asigurat însă cîştigarea concursului pentru ocuparea unui post la Bicetre, pierzînd în favoarea iui DELASIEUVE. A practicat totuşi psihiatria la Lyon şi Nisa. Este autorul a numeroase lucrări, reprezentînd studii clinice asupra demonomaniei (1843), asupra halucinaţiilor, somnului, viselor, somnambuitemului, drogurilor, isteriei (pe care o explică prin slăbirea coordonării nervoase). 3. MACEWEN 8 semn • Semn pentru evidenţierea hidrocefaliei interne, constînd în zgomotul de rezonanţă obţinut prin percuţia cutiei craniene ; utilizat de semiologia clasică, a fost abandonat în favoarea mijloacelor moderne de investigaţie. 4. MACHOVER CD test • Test proiectiv, imaginat de autorul a! cărui nume îl poartă, în 1948 ; constă în interpretarea desenelor bolnavilor care primesc indicaţia de a desena un om. Subiectului i se cere mai întîi ca personajul pe care îl desenează să fie de un anumit sex, spoi să deseneze un personaj de sex opus. După ce realizează desenele, subiectului i se cer explicaţii asupra unor particularităţi ale desenului. Interpretarea se face conform simbolisticii psihanalitice, pornindu-se de la ideea identificării boina- B/Mac Macrocefaiie ; Macroptic(D) ; Macrostereognozle f Madar(M> delir (cf. macro- ; gr., mania „nebunie”)îi AC ROPTIC (D) — delir. 9. MACROSCOPICE iluzii (cf. macro-; gr. ops „vedere”) — sin. MEGALOPSICE iluzii • Iluzii vizuale cu caracter fiziologic (optico-geo-metrice), constînd în percepere eronată a uneia dintre dimensiunile reale, ceea ce conduce la supradimensionare. Nu are semnificaţie patologică în genera! , exceptînd situatia de aură epileptică. 10. MACROSCOPICE®halucinaţii - sin. GU- LIVERNIENE® halucinaţi' GIGANTICE ACRO-MEGALIE. 14. MACROST^REOGNOZIE (cf. macro--, gr. stereos „solid” ; gnosis „cunoaştere’"). • Agnozie vizuală, caracterizată prin perceperea globală a celor trei dimensiuni ale obiectelor, Ceea ce conduce în final la o supraestimare, supradimensionare a lor ; se deosebeşte de iluzia macropsică, în care este alterată perceperea unei singure dimensiuni. 15. MACTYL^Coreea—DCI Sulpiridâ.+Neuro-roleptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-etil-2-pirolîdiniI)meti!/-5-sulfamoil-0-anîsamidă cu certe valenţe antidepresive, fără componentă se« ŢCH2-HH-DC foT^ dativ-hipnotică. Are indicaţiile NL-incisive (endogenii), dar este util şi în combaterea impuisiunilor obsesiv-compulsive, ca şi în afecţiunile psihosomatice, vertij în special de tip Meniere. Efectele secundare sînt comune NL incisive pentru dozele mari. Se poate administra fără pauză de Mzile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. lâ. madalen(MC> Brazilia. • Produs terapeutic care conţine două medicamente tipizate cu acţiune diferită, dar care se complementează: • IMIPRAMINA® — timoleptic, derivat di-benzazepinic ; • . CLORDIAZEPOXID(M) — tranchilizant, deri» vat benzodiazepinic. Are acţiune antidepresiv-sedativă. 17. MADAR^ Belgia, Italia— DCI N<*r sindrom • Stări psi- hotice induse personalului auxiliar feminin din unităţile de psihiatrie, descrise de MÂINE de BRIAN în 1957. Rolul inductor îl joacă pacienţii* atmosfera din spitalul psihiatric oferind condiţii favor izante. Odată cu politica „uşilor deschise”,, cu dezvoltarea noilor forme de asistenţă psihiatrică, acest sindrom a devenit mai rar. Totuşi, pentru evitarea sa, se impune în unităţile de psihiatrie, mai ales în cele cu bolnavi cu evoluţie prelungită, atît rotaţia personalului auxiliar* cît şi controlul periodic al acestuia de^către medicul psihiatru. . 39. MAJEPTIL(M) Anglia, Austria, Belgia, Canada* Elveţia, Finlanda, Franţa, Grecia, Olanda, Turcia — DCI Tioproperazinâ © Neuroleptic incisiv, derivat fenotiazinic piperazinat de tip N.N-dimetil-10-/3-(4-metil -1- piperazinil)propil/-2 -fenotiazin- sulfonamidă, cu acţiune antipsihotică marcată, îrt special antiautistă, cu instalare rapidă a efectului terapeutic. Indicat în schizofrenie, psihoze halu-cinatorii cronice, stări apato-abulice, dizarmonii severe ale personalităţii şi în unele nevroze cu componentă anxioasă sau obsesivă, rebele la. alte forme de tratament. Efectele secundare sînt marcate — reprezintă etâlonul pentru NLinci- ' sive —, ceea ce obligă la o administrare sub supraveghere atunci cînd dozele depăşesc valorile medii ; produse similare farmaceutice : CE-PHALMIN Japonia, MAYEPTIL(M> RFG, VON-TIL(M> SUA. 40. MAJOR/MAJORAT ,(cf. lat. major „mâi mare") & Vîrstă de la care un subiect îşi poate: exercita drepturile civile şi, în acelaşi timp, răspunde pentru propriile acte. Fixată iniţial !a24 de ani, limita a coborît succesiv la 21 şi, în fine* la 18 ani. Reprezintă o „graniţa a maturităţi i", dar nu trebuie pierdută din vedere posibilitatea ' lipsei de coincidenţă între vîrsta biologică şi cea ' mintală. ... Mal comiţial; Maladia crampelor ; Mclcriotercpie Main? 41. MAJSOLIN(m> Iugoslavia — DCI Primidonum ... t sin. m Antiepileptic, derivat fenobarbituric------> PRl- MIDON. ‘ 42. MAKARENCO Anton Semiono'icî (1888— 1939) • Pedagog rus, cunoscut pentru intro- ducerea metodelor noi de reeducare a adolescenţilor neadaptaţi. S-a născut la Belopalie (Ucraina) şi a murit la Moscova. îşi începe cariera pedagogică ca profesor de istorie. îh 1920, este organizatorul coloniei Maxim Gorki şi, în 1931, al coloniei F. Dzer-jinski — colectivităţi în care copiii, reuniţi în grupe, aveau de îndeplinit o anumită muncă. Activitatea de resocializare se desfăşura sub supravegherea'unor echipe specializate. Metodele de lucru constau*în orientarea copiilor spre o „disciplinăconştientă”. MAKARENCO prezintă, romanţat, rezultatele acestor experienţe, în cîteva lucrări : ,,Poemul pedagogic”şi ,,Steaguri pe turnurr”. 43. MAKETHIN(M> Italia sin rivat feniletilaminic Psihostimulent, de-MAGRENE(M) Italia. 44. MAL- (cf. lat. malum „rău, boală*’) © Ele-jSment de compunere care introduce referirea la ^starea de rău, de boală. £ 45. MAL COMIŢIAL (cf. lat. malum ; comitialis .epileptic”) 9 Termen foarte vechi, utilizat de «romani, sinooim crizei epileptice majore ; a+unci ’Jjcînd criza apărea în cursul unei adunări, ducea la j§5L'spendarea a.cesteia, considerîndu-se a fi un 5s*semn nefavorabil. Termenul nu se mai utilizează £ku acest sens. 46. MALADIE CONGENITALĂ (cf. lat. malum) • Boală pusă în''evidenţă la naştere sau imediat după aceasta, transmisă fă+ului fie ereditar, f;e “ca boală maternă contractată în timpui sarcinii saj anterior. 47. MALADIE. (A) CRAMPELOR © Crampe spontane, dureroase, prezente în special la membrele inferioare, cu o durată de pînă la un minut, însoţite de semne de polinevrită şi hiporeflexie. Atingerea renală şe pune în evidenţă în fazele avansate de boală, constînd în : albuminurie, hi-perazotemie, şi glicozurie. Boala debutează la vîrstade 30. — 40 ani, îndeosebi la sexul masculin, etiologia este neelucidată pe deplin, are evoluţie trenantă cu alternanţe; prognostic nefavorabil. 48. MALADIE EREDITARĂ • Boală transmisă fătului în conformitate cu legile ereditătii—> EREDITATE., 49. MALADIE .FAMILIALĂ • Prezenţa uneia ş f aceleiaşi b.oli la mai mulţi membri ai unei familii, determinată prin mecanism ereditar sau ciştigată] 2 — c. 838 50. MALADIE A TICURILOR - sin. BOALĂ A TICURILOR-^GILLES DE LA TOURETTE sindrom «Sindrom isteric cu expresie motorie, întîlnit în zona insulelor Fili-pine. Este unu! din aspectele transculturale ale isteriei. 55. MALIGNITATE (cf. lat. malignitas „răutate”) • Gravitate cu potenţial terminal, atribuită unui proces patologic, îndeosebi tumoral. Psihiatria atribuie malignităţii caracteriale şi variantelor ei psihotice înţelesul de predispoziţie, potenţialitate spre rău şi transformarea acestora în acţiunea concretă de a comite „răul”, în mod intenţionat sau delirant, altor persoane. Motivaţia acestor acţiuni transgresează normalul psihic, intersectînd patologia psihică marginala (dizar-monia de personalitate, stări psihopatoide) sau psihotică (paranoia, schizofrenia). Malignitatea caracterială este o noţiune psihologică şi sociologică în acelaşi timp ; caracterizează anumite evoluţii psihodinamice (în care sînt implicate reacţiile defensive şi supracompensatorii specifice „ne- vrozei de caracter” ale unor subiecţi cu complexe de inferioritate, de multe ori frustraţi afectiv în cadrul absenţei sau deficienţelor cuplului parental) şi nu se poate manifesta, prin definiţie, în afara grupului social. Specie a agresivităţii „maligne” (FROMM), explicată de psihanaliză ca pulsiune instinctivă (FREUD, ADLER) sau de teorii de inspiraţie psihanalitică drept rezultat al învăţării prin blocare exogenă sau frustrare (SCHOTT, DOLLARD, MILLER), malignitatea caracterială poate fi şi un substitut a ceea ce POPESCU-NEVEANU numeşte „agresivitate secundară”. Exprimare indirecta a agresivităţii, îmbrăcînd forme variate de atitudini, comportamente şi conduite (ipocrizia, perfidia, ranchiuna, opoziţionismul pasiv sau activ, sarcasmul), malignitatea este arma preferată a celor slabi (POROT) şi rezultă din deturnarea sau redirecţionarea unei agresivităţi latente (TIMBERGEN), ineficientă pentru a fi exteriorizată în plan social, ca agresivitate competitivă şi reţinută sub forma „conflictuaiităţii” (LORENZ). Malignitatea conţine uneori „in nuce” un potenţial evolutiv, finalitatea ei inconştientă fiind distruc-ţia celuilalt, iar motivaţia este întotdeauna, chiar şi îr. cazul malignităţii reactive, disproporţionată faţă de gravitatea motivelor invocate real. Normele societăţilor civilizate reprimă manifestarea malignităţii, prin promovarea conduitelor pozitive şi a valorilor autentice. Malignitatea caracterială se manifestă intermitent (reacţionai) sau permanent. Se întîlneşte la personalităţi accentuate hiperperseverente a căror suspiciozitate şi egoism („ariviştii” lui DUPRE) poate genera dezvoltări paranoiace, la personalităţi structurate paranoiac, astenic (a căror laşitate şi nehotărîre poate determina denunţuri calomnioase), la isterici (forma „malignă” şi „perversă” a mitomaniei, descrisă de DUPRE), care îşi pot camufla intenţiile sub comportamente amabile faţă de victime (pe care le acuză de atentate la pudoare, false violuri), la perverşii sexuali (sadici) şi în cazul unor dezvoltări nevrotice sau a unor stări psihopatoide de origine organică. La copiii cu mari carenţe afective şi educative pot apărea comportamente caracterizate prin malignitate, de la cruzimi faţă de animale pînă la pi românie, farse colective faţă de camarazi handicapaţi sau nesiguri din grup, care uneori pot avea consecinţe neaşteptate. Malignitatea unor comportamente disociale poate apărea în cadrul unor medii subculturale sau a unor grupuri etnice particulare (atentate politice, „vendetta” etc.). Malignitatea de intensitate psihotică este caracteristică paranoiei (delirul senzitiv de relaţie, gelozia erotomanică, delirul persecutatului-per-secutor, delirurile pasionale şi de revendicare descrise de CLIiRAMBAULT, idealiştii pasionaţi descrişi de Dl DE, misticii fanatici organizaţi sau Maller^ ; Mallorol^ ; Mama bună ; Mama falică Mam/19 nu în secte), în care psihorigiditatea, hiperperse-verenţa, forţa sistematizării coerente a delirului, suspidozrtatea, orgoliul, conferă un potenţial agresiv redutabil. în alte afecţiuni (schizofrenia paranoidă, mania coleroasă, depresia majoră, anorexia mintală a tinerelor femei căsătorite, cu refugiu în boală şi comportament agresiv faţă de soţi), malignitatea comportamentului este apanajul caracterului de multe ori imprevizibil al unor acte agresive. 56. MALINOVSKI Bronislaw (1884-1942) • Sociolog, etnolog, antropolog englez de origine poloneză, promotor al teoriei funcţionaliste în studierea fenomenelor sociale şi culturale. A accentuat influenţa factorului biologic în explicarea fenomenului cultural, asituatîn centrul teoriei sale conceptul de ,,nevoi umane” grupate în : primare, derivate sau instrumentale şi integra-tive sau sintetice. El a îmbogăţit instrumentarul ştiinţific al antropologiei sociale şi culturale, ela-borînd schema metodologică a celor „şapte universalii de cultură”. Opere mai importante : „Mitul în societatea primitivă”, „Etnologia şi studiul societăţii”, „Teoria ştiinţifică a culturii”. 57. MALLER(S> sindrom • Sindrom ,,amotival” descris relativ recent (1978), constînd într-o tulburare a perceperii stimulilor, survenită în schizofrenie, determinată genetic. Această abordare a genezei defectului schizofrenic, de pe poziţiile psihobiologiei, ar implica modificarea roiului substanţei reticulate şi, în special, al hipotalamusului, în raport cu scoarţa cerebrală. 58. „MALLEUS MALEFICARUM” (lat. „Ciocanul sau măciuca răufăcătorilor”) • Lucrare celebră, scrisă de doi călugări dominicani, Henriche KRAMER şi James SPRANGER, în 1486, ca ghid de ,,diagnostic şi tratament” pentru inchizitori. Şi-a păstrat această funcţie timp de două secole. Cu toate că această lucrare nu se adresa medicilor, rămîne surprinzătoare descrierea ce fineţe a tablourilor psihopatologice („una dintre marile cărţi ale psihologiei” — J.C.NEMIAH, 1985). Ea reprezintă totuşi un exemplu de superstiţie, cruzime, misoginism, constituind şi din acest punct de vedere un document cu valenţe psihopatologice. 59. MALLOROL M> Suedia - DCI Tloriâazin • Neuroleptic sedativ, derivat fenotiazinic alkil-piperazinat de tip 10-/2-(1-metil-2-piperidil)etil/- 2-(metiltio)-fenotiazină, cu acţiune sedativ-anxio-Sitică ; în funcţie de doză se pretează la utilizare atît în psihogenii, cît şi în endogenii. Industria noastră farmaceutică ti produce sub numele de TIORlDAZ!N(M). 60. MAMĂ BUNĂ • în psihanaliză, investirea conştientă a mamei cu cele mai frumoase calităţi, ca procedeu de îndepărtare a angoasei, derivînd fie din culpabilitatea oedipiană, fie din proiecţia agresivităţii din stadiile pregenitale, în care relaţia cu obiectul este ambivalenţă -> MAMĂ FALICĂ, STADII LIBIDINALE. 61. MAMĂ FALICĂ-sin. FEMEIE FALICĂ# Reprezentare/imagine la nivel fantasmatic, în care femeia apare înzestrată cu falus. Reprezentarea mamei falice ar avea Ia bază credinţa infantilă că ambele sexe posedă un singur organ sexual, anume falusul (-> STADIU FALIC).Imaginea femeii/mamei falice poate avea două aspecte : însuşiri de natură falica sau falus existent în interiorul corpuluifeminin.înexplicareafetişismului, FREUD apreciază că fetişul ar fi un substitut al falusului matern (copilul neacceptînd ideea absenţei acestui falus). La homosexualii masculini, în cadrul curei analitice, se descoperă fantasma anxiogenă a femeii/mamei investite cu falus. într-un limbaj mai puţin riguros, termenul de „femeie falică” se foloseşte pentru a desemna tipul de femeie cu trăsături autoritare, cu atitudini tipic masculine, aceste manifestări neavînd însă la bază, în mod necesar, fantasma mamei falice, ele putînd deriva din alte fantasme (de exemplu, fantasma castrării). 62. MAMECTOMIE— tulburări psihice (cf. lat, mamma „sîn” ; gr. ektome „amputare”) • Patologia sînului, mai ales cea în care se impune o intervenţie chirurgicală, are reverberaţii majore asupra psihismului feminin, putînd antrena tulburări psihice grave. Depăşind cadrul său funcţional, sînul este investit sexual şi erotic (chiar suprainvestit prin mijloacele mass mediei, modei, publicităţii). Operaţiile pe sîn, chiar în cazurile 20/Man Manager^ ; Mandala ; Maniaco-depresivâ ' psihozâ-concept benigne, „atentează” la imaginea individualităţii feminine, noua situaţie fiind cu greu acceptată şi antrenînd reacţii depresive, dismorfofobie, anxietate, tendinţe la izolare. Psihoterapia de susţinere individuală sau cea de grup (în acest sens, LAUSSER a raportat o serie ds rezultate deosebite), este urmată întotdeauna de o îmbunătăţire a rezultatelor postoperatorii. 63. MANAGERĂ) sindrom (engl. manager') • Sindrom descris de psihiatrii americani la persoanele de sex masculin cu funcţii administrative şj de conducere. Apare între 30—60 ani şi constă în : astenie, tulburări hipnice, tulburări de dinamică sexuală (interesînd atît libidoul cît şi potenţa), dificultăţi respiratorii. De asemenea, apar complicaţii de tip psihosomatic, interesînd aparatul cardiovascular : hipertensiune arterială, cardiopatie ischemică. 64. MANĂ (cf. ebr. man) • în credinţele primitive, reprezenta un fluid (flux), care determină viaţa: ar fi un „arhisuflet”, un premergător al noţiunii de suflet în religiile ulterioare. Mana este investită cu însuşiri magice, putînd fi utilizată, prin intermediu! unor ritualuri eso-terice, ştiute de iniţiaţi, în scopuri benefice sau malefice. Este una dintre cele mai timpurii şi elementare forme de reprezentare a sacrului. 65. MANCINISM (cf. lat. mancus ,,ciung, mutilat”) : « Utilizarea preponderentă a mîinii stîngi în efectuarea unor acte ce se execută de obicei cu mîna dreaptă : prehensiune, scris, mîncat. 66. MANDALA# Termen provenit din sanscrită, cu înţelesul de cerc magic. Pentru lamaism şi yoga yantrică, mandala capătă sensu! de imagine-sim-bol, cu rolul de instrument al contemplaţiei (yan-tra), lăcaş şi origine a divinităţii. în concepţia lui JUNG, mandala simbolizează un ţeî principal, totalitatea psihică, autoreprezen-tarea proceselor psihice de centrare pe sine, producerea unui nou punct central al personalităţii. Ar fi reprezentată simbolic prin cerc, pătrat sau aranjamentele obţinute din numărul patru şi multiplii săi. JUNG nu descoperă mandala numai în sînu! culturilor orientale, ci şi în creştinismul evului mediu timpuriu. în viziunea sa, mandala apare de obicei în situaţii de confuzie mintală şi dezorientare în cadrul visului, în desenele executate schematic, semiconştient, sau în imagini eidetice. Ea reprezintă în acest caz un mode! a! ordinii, marcat cu o cruce sau un cerc divizat în patru, suprapus peste haosul psihic, astfel încît elementele haotice sînt menţinute împreună în cadrul cercului protector. Sub aspectul de yan-traf JUNG consideră mandala ca instrument ce poate favoriza introducerea unei ordini în existenţă. 67. MANEGAN(m) Argentina - DCÎ Trozo- donam Psihotrop timoleptic cu o structură chimică de tip 2-/3-/4-(m-clorfenil)-1-piperazinil/propili--s-triazolo/4,3-a/piridin-3(2H)-onă, cu acţiune O antidepresivă şi valenţe anxiolitic-sedative. Efectele secundare sînt practic nule. Nu se administrează în primele luni de sarcină. 68. MANIACO-DEPRESIVĂ (PERîODiCĂ) psihoză — concept (cf. gr. mania „nebunie” ; lat. deprimare „a apăsa”) • Tulburările afective au constituit primele descrieri „clinice” exacte din istoria psihiatriei. Atît mania cît şi depresia şi-au găsit locul în lucrările medicilor Egiptului antic şi ale celor din Grecia pre- şi posthipocratică. Mai mult, alături de lucrările lui HIPOCRATE, ALEXANDRU din Trales sau ARETEU din Capadocia, descrieri de certă valoare aparţin Vechiului Testament, ca şi lui HOMER sau PLUTARH. Explicaţia îşi află originea, pe de o parte, în accesibilitatea simptomatologiei chiar şi pentru observatorul „laic”, iar pe de altă parte, în capacitatea acestei simptomatologii de a-! impresiona profund. Primele observaţii care au sugerat posibila înlănţuire a celor două tipuri de tulburări îi aparţin lui ARETEU, care afirma că „melancolia este un început sau un soi de semimanîe” şi că, „atunci cînd melancolia încetează, mania poate reîncepe ca şi cum ar exista o trecere sau o reîntoarcere de la una la alta după anumite perioade”. GALEN semnala faptul că, atunci cînd agitaţia maniacală încetează, bolnavii devin taciturni şi timizi, iar ALEXANDRU din Trales sublinia intermitenţa acceselor de manie şi melancolie. Ideile antichităţii vor fi reluate, în 1676, de Th. WILLIS care, în lucrarea sa „De anima brutarum” afirma că „după melancolie trebuie tratată mania care are atîtea afinităţi cu aceasta încît aceste afecţiuni se schimbă adesea una în cealaltă”. în secolu* luminilor, clinicienii vor rema/ca şi mai mult apropierea dintre cele două faze. în ,.Dicţionarul Universal de medicină” (primul mare dicţionar medical) editat de JAMES în 1746, se afirmă că : „este absolut necesar a se reduce mania şi melancolia Ia o singură specie de boală şi a fi examinată în mod unic, dintr-un singur punct de vedere". MORGAGNI şi apoi LORRY vor accepta, de asemenea, această concepţie a transformării acceselor melancolice şi maniacale. Deşi se părea că secolul al XlX-Iea va aduce, încă de la începutul său, rezolvarea problemei unităţii tulburărilor maniacale şi depresive, acest lucru a fost oarecum întîrziat de opinia lui Ph. Maniaco-depresivâ (periodicaj psihoze : concept Man/21 PINEL, care considera cele două tulburări într-un raport de simultaneitate sau de asociere, sau de cea a lui DUBUISSON (1816), care considera mania drept c „complicaţie” a melancoliei. GRIESINGER va afirma însă că tranziţia între cele două forme este cjrentă, iar boala constă într-o alternare regulată a celor două polarităţi. în 1851, j. P. f AL RET va descrie „forma circulară a bolii mintale”, iar în 1854, BAILLARGER, pornind de la observaţiile pe şapte cazuri, „nebunia cu formă dub'i” /'„folie â double forme”). Cu toate studiile co.^> ente întreprinse de L. MEYER (1874), L 1 N (1878), KRAFFT-EBING (1888) şi de alţi aut "ermani, totuşi KRAEPELIN va fi cei care, în edma a 6-a a tratatului său (1899), va descrie „das manisch-depressive Irresein” — nebunia maniaco-depresivă. Autorul va conferi un statut definitiv acestJ concept abia în ediţia din 1913 a lucrării saie, descriind şi cele patru forme ale bolii : starea depresivă, starea maniacală, stările fundamentale (ciclo'dia) şi stările mixte. Cu toată claritatea conceptului „unicist” kraepelian, impunerea sa s-a ficdi cu destulă dificultate, o serie de autori map-r^stîndu-şi rezervele. K. SCHNEIDERşi elevii săi au meritul semnalării apartenenţei ciclotimiei la psihoza maniaco-depre-sivă, fir autorii moderni, pe cel al „diversificării” •denumirilor corespondente : psihoze afective, psihoze fazice, boala maniaco-depresivă, psihoză periodică. Ar fi de amintit termenul de „fază”, pe care jASPERS (1913) îl pune în relaţie cu endo-gemir.^a bolii, şi pe care WEITBRECHT (1963) îl menţ’ne în descrierea evoluţiei psihozei mania-co-dep^esive, ca şi termenul de „interval liber”. Sînt de menţionat însă şi poziţiile lui KLEIST (1929), care introduce, în opoziţie cu KRAEPELIN, conceptul psihozelor „fazice” (fazofrenii) pentru manie şi depresie, ca două boli independente cu mai multe tipuri (listaeste foarte lun^a), şi ale lui LEONHARD (1939-1960), care ajunge ia o diviziune : psihoze maniaco-depresive (analoge stărilor mixte) şi psihoze fazice (fazofrenii) de rJp unipolar (cu 11 subtipuri) şi bipolar (cu 13 subtîpuri de psihoze cicloide). Noutăţi aduc, în mod independent, ANGST şi PERRIS, din punct de vedere al studiilor genetice, care confirmă unicitatea bolii maniaco-depresive, separînd, în acelaşi timp, ca forme evolutive, psihozele bipolare (ciclice sau circulare) de cele monopolare (depresie periodică). Structura personalităţii premorbide indică diferenţe în ceea ce priveşte subiecţii „astenici”, în cazul psihozelor depresive, şi cei „picnici” pentru formele circulare. Pentru formele aşa-zise „tardive” nu s-a identificat încă un mecanism genetic bine determinat, dar teoria unei poligenii sau heterogenii (ZERBIN, RUBIN) este astăzi acreditată, ca si ipoteza unui fenomen de linkage între psihoza maniaco-depresivă şi genele situate pe cromozo- mul X (preferinţa bolii pentru sexul feminin). Descoperirea unei „funcţii timice” situate în dien-cefal, i-a determinat pe unii autori (DELAY) să susţină originea psihozei maniaco-depresive în dereglările de la acest nivel. Este implicat şi rolul monoaminelor catecolaminergice şi serotoni-nergice depistat prin studiile efectuate cu medicamente antidepresive care restabilesc integritatea funcţiei timice. Deşi majoritatea autorilor menţionează o revenire la nivelul personalităţii anterioare după consumarea episodului depresiv sau maniacal, se notează o anumită modificare psihică permanentă, cu tulburări în sfera gîndirii, dar mai ales a personalităţii. Factorii endocrini, infec-ţioşi, traumatici, emoţionali, par sa joace un rol în declanşarea afecţiunii, acţionînd asupra unui teren predispus sau în perioadele biologice critice. DSM III (1980) ia în consideraţie tulburările afectivităţii separat, criteriul de diferenţiere reprezentîndu-i intensitatea manifestărilor depresive/maniacale. KRAEPELIN nu a reuşit să opereze o sinteză asupra conceptului melancoliei de involuţie, delimitînd-o ca o entitate nosologicăaparte (1896), dar nedistingînd-o de „melancoliile adevărate44 (cu o evoluţie mai lentă şi o stare de inhibiţie mai ştearsă în raport cu prima). Autori ca : STRÂNSKY, BLEULER, WEITBRECHT, MAYER-GROSS, EY, GHILIAROWSKY, PREDESCU susţin independenţa nosologică a melancoliei de involuţie, dar majoritatea autorilor moderni o privesc ca pe o formă distinctă a psihozelor afective monopolare, cu debut la involuţie. Un mod de evoluţie particular a! psihozei maniaco-depresive a constituit şi un criteriu al delimitării unor forme depresive „pure”, monopolare, periodice sau monofazice (care alcătuiesc grupul cel mai numeros, aproximativ 2/3, după 22/Man Manicco-depresivâ (periodica) psihoza : forme KINKELIN). Debutul depresiilor monopolare pare a fi situat ia femei în decada a treia de vîrstă (33%, după MATUSSEK) ; după alţi autori, este egaJ cu numărul de debuturi din decada a patra. La bărbaţi, apariţia se produce după 50 de ani (31%) ; formele circulare predomină !a bărbaţi (ANGST, PETRJLOWIO). OMS încadrează în prezent psihoza maniaco-depresivă în grupul psihozelor afective (codifi-cabile 296) şi le caracterizează : •296 PSIHOZELE AFECTIVE : tulburările mintale, de obicei periodice, caracterizate prin tulburări grave ale dispoziţiei (constituite în special din depresie şi anxietate, dar care se manifestă de asemenea prin euforie şi excitaţie). Aceste tulburări se însoţesc de unul sau mai multe din următoarele simptome : idei delirante, perplexitate, tulburarea identităţii a percepţiei, a comportamentului. Toate aceste simptome sînt în acord cu dispoziţia predominantă a bolnavului. Din considerente practice, tulburările uşoare de dispoziţie pot fi de asemenea plasate aici, în cazul cînd simp-tomele corespund descrierilor date. Această observaţie se aplică în special la hîpomanie. Sînt însă excluse : depresia nevrotică (300.4), excitaţia reacţionată (298.1), psihoza depresivă reacţională (298.0). • 296.0 PSIHOZA^ MANIACO-DEPRESIVĂ, FORMA MANIACĂ : tulburări mintale caracterizate prin stări de euforie sau excitaţie, fără legătură cu împrejurările în care se găseşte bolnavul, stări ce variază de la starea de antren exagerat (hipomanie), pînă ta o excitaţie violentă abia controlabilă. Agresivitatea şi mînia, fuga de idei, neatenţia, alterarea judecăţii şi ideile de grandoare sînt curente. Se încadrează : hipomania FAI, mania (monopo-lară) FAI* — fără alte indicaţii psihoza hipo-m an iacă şi maniacă, psihoza sau reacţia maniaco-depresivă hipomaniacă şi maniacă. Este exclusă : forma circulară, în cazul cînd anterior a mai avut loc un acces depresiv (296.2). • 296.1 PSIHOZA _ MANIACO-DEPRESIVĂ, FORMA DEPRESIVĂ : psihoză afectivă caracterizată printr-un sentiment generalizat depresiv de tristeţe şi de nenorocire, însoţit de un oarecare grad de anxietate. Există deseori o diminuare a activităţii, dar pot apărea, de asemenea, turbulenţă şi agitaţie. Există o tendinţă pronunţată la recidivă care, în unele cazuri, se poate produce ia intervale regulate. Se încadrează depresia endogenă, monopolară şi psihotică : melancolia de involuţie ; psihoza depresivă ; reacţia maniaco-de- presivă, tip depresiv. Sînt excluse însă : depresia FAI (311) şi forma circulară, cînd, ante-ri or,a mai fost un acces maniacal (296.3). • 296.2 PSIHOZA MANIACO-DEPPES VĂ„ FORMA ^ CIRCULARĂ, ÎN PER C ADA MANIACĂ: psihoza afectivă care s-a man festat în acelaşi timp sub forma depresivă si sub forma maniacă, fie alternativ fie separată de urv interval normal, dar în care episodul maniac este cel actual (fazele maniace sînt muJt mai; puţin frecvente decît fazele depresive). Se încadrează psihoza alternativă, perioada maniacă. Sînt însă excluse scurtele variaţii de dispoziţie (296.8). • 296.3 PSIHOZA MANIACO-DEPRESIVĂ FORMA ^CIRCULARĂ, ÎN PERIOADA DEPRESIVĂ : forma circulară (296.2) în care există un episod depresiv Ia un moment dat. Se încadrează: psihoza alternantă, perioada depresivă. Sînt excluse însă scurtele variaţii: ale dispoziţiei (296.8) • 296.4 PSIHOZA MANIACO-DEPRESIVĂ, FORMA CIRCULARĂ MIXTĂ: psihoză afectivă în care cele două tipuri de simptome» maniace şi depresive, sînt prezente în acefaşr timp. • 296.5 PSIHOZA MANIACO-DEPRESIVĂ, FORMĂ CIRCULARĂ, STAREA ACTUALĂ NEFIIND INDICATĂ: formă circulară (296.2). în care starea actuală nu este indicată ca fiind maniacă sau depresivă. • 296.6 ALTE PSIHOZE MANIACO-DEPRESIVE FĂRĂ PRECIZARE: această situaţie este întîlnită cînd se menţionează formele de psihoză maniaco-depresivă fără nici o altă precizare sau atunci cînd este vorba de un sindrom: corespunzător formelor depresive (296.1) rau maniace (296.0) descrise mai sus, dar care,, din aite cauze, nu pot fi clasate la subcoduriîe 296.0-296.5. • 296.8 ALTE PSIHOZE AFECTIVE, cu excepţia psihozelor afective psihogene (298). • 296.9 PSIHOZA MANIACO-DEPRESIVĂ FĂRĂ O ALTĂ PRECIZARE Enumerarea posibilităţilor de codificare evidenţiază dificultăţile existente încă în încadrarea psihozelor afective. 69. MANIACOFOBIE(f> (cf. gr. mania, .nebunie”; phobos „frică”) • Variantă de nosofobie, constînd din teama patologică, exagerată şi nejustmcată faţă de o boală mintală. Apare în sindromul obse-sivo-fobic din psihozele depresive, în decompen- Mani al it^ ; Manie: e’am antele conceptului Man/23 sările de coloratură depresivă ale personalităţilor dizarmonice psihastenice, în nevroza obsesivo-fo- bică, 70. NANIALlT^ltalia — DCI Litium carbonat sin. • Timoizoleptic, sare de litiu------> CARBONAT DE UT1U România. 71. MANIE (cf. gr. mania „nebunie”) •Sindrom psihotic acut, în care locul central îl ocupă exaltarea psihomotorie şi dezinhibiţia pulsiunilor instinct! v-afective. Tabloul clinic se caracterizează prin dispoziţie euforică, accelerarea ritmului idea-tiv şi hiperactivitate dezordonată. Limbajul curent conferă termenului şi accepţiunea de „comportament bizar, tiranic, agasant sau ridicol” sau de idee fixă sau obsesivă — arit-mormnie, onomatomanie (CORDIER). Ca şi melancolia, mania afost concepută ca boală fncă din antichitate ; HIPOCRATE îi atribuia un substrat corporal manifestat în mod cronic, în timp ce ARETEU din Capadocia şi GALEN interpretau manifestările maniei ca pe nişte tulburări acute şi ciclice. SORANUS din Efes considera mania ca o „boală fără febră a minţii”. Pînă în timpul Renaşterii, cunoştinţele despre tulburările afectivităţii nu au avansat prea mult în delimitare ; abiaîn secolul al XVII-lea, mania şi melancolii au fost considerate ca boli distincte, dar cărora li se atribuie încă originea umorală (bila neagră în exces sau în minus). Emoţiile triste sau veseie din melancolie şi, respectiv, manie îi sugerează lui PINEL (1802) o definiţie a maniei : o excitaţie determinată de lezarea uneia sau mai multor funcţii nervoase ; ESQUIROL este primul care face distincţia între manie şi monomanii (deliruri parţiale). în 1851, FALRET descrie mania ca o fază expansivă, iar melancolia ca una depresivă, conferin-du-ie, alături de BAILLARGER, sensul actual de boală psihică bine conturată („folie circulaire”, sau „folie ădoubieforme”) ; KRAEPELIN a definit apartenenţa la psihoza maniaco-depresivă. Sindromul maniacal este considerat ca făcînd parte din psihozele afective de tip bipolar, mania-co-depresiv, în care sînt incluse şi episoadele maniacale pure. Exaltarea, hipertimia de tip euforic, care antrenează des dezlănţuirea impulsiunilor instinctiv-afective, fac din subiectul maniacal un om totdeauna vesel, capabil de a trece peste orice dificultate (refuză de fapt să accepte existenţa dificultăţilor), aflat în permanentă sintonie cu sine şi cu anturajul, ceea ce poate constitui cauza schimbărilor bruşte în tonalitatea sa afectivă (de la iritare, pînă la reacţie de furie). Excesele pe plan instinctual se concretizează de cele mai multe ori pe linia sexualităţii, a alcoolismului, instinctul alimentar putînd face uneori excepţie (absenţa senzaţiei de foame). Gîndirea maniacalului este accelerată pe toate planurile (tahipsihie, fugă de idei), caracteristică ce se răsfrînge şi în sfera vorbirii şi grafiei. Conţinutul expunerii fluctuează într-un ritm care recurge la asociaţii spontane, superficiale şi prin asonanţă, pentru a putea face faţă abundenţei imaginative. în timpul excitaţiei maniacale, fuga de idei se poate transforma în incoerenţă, dar atunci, după cum remarcă ANGST, afectivitatea îşi schimbă aspectul : bolnavul nu mai este euforic, ci mai curînd disforic, iritabil. Hiperactivitatea psihomotorie este exprimarea unei nevoi imperioase de a acţiona, începînd de la mimică, gestică, de la vorbirea abundentă şi cu voce tare, rîs zgomotos, pînă la un adevărat comportament ludic, de joc, pe care H. EY îl consideră o structură pozitivă a sindromului maniacal. Iniţiativele indivizilor afectaţi sînt numeroase, dar nefinalizate, datorită instabilităţii psihomotorii şi fugii de idei, conferind un caracter steril activităţii pornite aparent din cele mai generoase şi nobile intenţii. Sindromul somatic şi biologic întregeşte tabloul maniei, prin disfuncţia neurofiziologică pe care o antrenează starea de agitaţie : insomnie, bulimie, dipsomanie, scădere ponderală, deshidratare, posibilă hipertermie, tahicardie, hipertensiune arterială, oligurie cu albuminurie, amenoree. Ca forme clinice ale maniei, hipomania (-») reproduce în miniatură sindromul maniacal pur. Man i a s u p raacu tă (fu r i a man i acal ă) at i nge parox i sm e mai rar întîlnite în clinica psihiatrică actuală, iar mania delirantă adaugă fondului maniacal idei delirante cu conţinut expansiv (sînt posibile şi halucinaţii cu acelaşi conţinut). Ca forme etiologice, CORDIER atribuie sindromul maniacal, în 80% din cazuri, psihozei maniaco-depresive, iar ANGST consideră că, în cadrul acestei afecţiuni, 1 li din faze sînt pur maniacale, 114 mixte maniaco-depresive şi 1/2 pur depresive. Sindroamele care nu întrunesc toate criteriile unei psihoze afective sînt denumite maniforme şi se întîlnesc în cadrul schizofreniilor, psihozelor schizo-afective, patologiei cerebrale organice (paralizia generală, tumori cerebrale, intoxicaţia cu amfetamine, bromuri, corticoizi, ACTH, L-dopa, antidepresive, alcool, cafeină, cocaină etc.). Alte circumstanţe etiologice în care poate fi întîlnit sindromul maniacal sînt reprezentate de boli înfecţioase (gripă, malarie, encefalite), tulburări endocrine (hipertiroidie, boală Cushing, cele din graviditate, menopauzăX hemodializa. Necesitînd, în ceie mai multe cazuri, spitalizare (sindromul maniacal este considerat o urgenţă psihiatrică), atît în vederea instituirii tratamentului, cît şi pentru prevenirea unor situaţii socio-familiaie complicate, bolnavul maniacal beneficiază de terapie psihotropă (neurolepticele), care reduce durata accesului şi riscul recidivelor. Concomitent, unii autori indică instituirea terapiei cu săruri de litiu (cu eficienţă în formele grave — 24/Man Martie chirurgicala Chertok ; Manierism ANGST) care poate fi continuată în scop profilactic. 72. MANIE CHIRURGICALĂ CHERTOK*8) (cf. gr. mania „nebunie”) — sin. SINDROMUL POLIOPERAŢIILOR; TOXICOMANIE CHIRURGICALĂ MENNINGER «Sindrom descris de CHERTOK în 1972, la bolnavi spitalofili dornici, din diverse motive, de a se supune intervenţiilor chirurgicale, fără a fi simulanţi — fiind bolnavi psihic bine definiţi sau cu structuri dizarmonice accentuate. Aceste situaţii au constituit domeniul observaţiilor cliniceşi pentru MENNINGER, care le-a descris în 1934, propunînd termenul de „toxicomanie chirurgicală’* (poîysurgica! addiction), cît si pentru ASHER (1951), ROUSSELET (1972), FERREY (1977), HAYNAL (1978). La noi în ţară, sindromul^ a fost descris de POPA (1982) şi AN-GHELUŢĂ, NICA (1986). Redăm, după ultimii, sistematizarea celor mai frecvente categorii de boli psihice în care se realizează aceste solicitări : • schizofrenii : cereri absurde sau cereri de co rectare a unor „defecte” (legate de trăirile aismorfofobice, de impresia că ,ts-au modificat” unele segmente ale corpului) ; • psihoze depresive : cereri care se bazează pe simptomatologia somatică a depresiei, dar care ascund ideile de suicid şi idei te de auto-pedepsire (aceşti bolnavi speră că vor muri în timpul intervenţiei chirurgicale) ; •psihoze şi personalităţi dizarmonice parano-iace :'cereri de corectare a unor dismorfii minime ; •personalităţi dizarmonice psinasien-i.- şl nevroze obsesivo-fobice : util e e ca o soluţie de rezolvare a fobiilor c ' r sau solicitarea unor intervenţii de cmruîgie estetică ; •personalităţi dizarmonice şi nevroze isterice utilizarea intervenţiilor chirurgicale ca mijloc de „demonstrativitate”, de dominare şi de tiranizare. Se pare că majoritatea acestor cazuri au ca. factor comun depresia profundă cu tendinţe de autodistrugere, dublată de un adevărat masochism moral — ceea ce îl îndreptăţeşte pe FEkREY să considere aceşti subiecţi „perverşi ai apetenţei chirurgicale”. 73. MANIE (A) CIFRELOR •Denumire sub care, în 1883, MAGNAN a descris aritrno mania sau onomatomania. 74. MANIE (A) CITITULUI - sin. LECT'URCk' MANIE-Î^ CLINOMANIE. 75. MANIERISM (cf. fr. manierisme) • Modalitate patologică de exprimare verbală, mimica, gestuală, atitudinală, caracterizată prin lipsă .de naturaleţe, neadecvare la situaţie, preţiozitate* discordanţă, inutilitate. Manierismul limbajului constă în folosirea unor, cuvinte enigmatice, neadecvate, formulări ezote».. rice, adjective ce exprimă o simbolistică croprie,. incomprehensibilă, dar şi în modificări ce .*vto~ naţie, intensitate, tonalitate. Manierismul gestuat. se exprimă prin gesturi deformate, amplificate,,, distorsionate, care îşi pierd utilitatea rea ă de comunicare, conducînd la o atitudine teatrală*, lipsită de naturaleţe, plină de ciudăţenii, preţiozitate sau rafinament excesiv. Această a” che traduce, în fond, disproporţia dintre dorinis ae & se afirma faţă de sine şi faţă de ceilali fiind prevalentă (a fi „în public” umple, de fapt, un. vid interior). Manierismul atinge forma extremă în bizarerii,, precedînd uneori stereotipiile din schizofrenie şi constituind, după BINSWANGER, una dintre cele trei forme ale autismului. Asociat frecvent cu . puerilismuf (sau în absenţa acestuia), se regăseşte în isterie. Se mai întîlneşte în delirurile cronice, legat de tema centrală a delirului, în sindromul maniacal, mai ales Ia debut. 76. MANIFESTĂRI PAROXISTICE NEEPILEPTICE:, (cf. lat. manifestare „a face cunoscut, a arăta”) • în psihiatrie, pot constitui sursa unor erori grave de diagnostic şi tratament ; unele manifestări paroxistice cerebrale neepileptice sînt bine conturate clinic şi diagnostic (migrenele, manifestările paroxistice vasculare, crizele vertiginoase etc.), îi> timp ce altele (narcolepsia, sincopele, accesele cataplectice etc.) ridică probleme serioase' de încadrare nosologică, diagnostic şi tratament. Manifestări paroxistice neepileptice Man/25 Cunoaşterea lor se impune pentru a interveni salutar atît cînd constituie urgenţe, cît şi cînd reprezintă pentru pacient adevărate infirmităţi. Criza cerebrală (sinonime : atac, acces, paroxism, manifestare paroxistică cerebrală) desemnează, în accepţiunea modernă (H. GASTAUD), un „accident'* de origine cerebrală care afectează o persoana în stare de sănătate aparentă sau care agravează în mod brusc o stare patologică cronică. O clasificare, aproape unanim acceptată, este ■«următoarea (GASTAUD) : • crize de origine epileptică, datorate unei descărcări excesive a unei populaţii neuronale hiperexcitabile ; • crize cerebrale de origine anoxică, datorate unei „paralizii funcţionale” tranzitorii a unei populaţii neuronale : — crize anoxo-anoxice, produse prin insuficienţă bruscă a presiunii parţiale a oxigenului sanguin ; — crize anoxo-ischemice sau ischemice, produse prin insuficienţa bruscă a transportului sau distribuţiei cerebrale a sîn-gelui oxigenat, cauzată de oprirea cardiacă, de scăderea tensiunii arteriale sau de obstrucţia unei artere aferente cerebrale, extra-sau intracraniene ; — crize anoxo-toxice, produse prin blocaj toxic al enzimelor şi fermenţilor respiratori ; crize cerebrale de origine toxică, produse de „activarea” unor anumite structuri cerebrale sub efectul unui toxic sau al unei toxine ; « crize cerebrale datorate unor perturbări metabolice (insuficienţă hepatică, hipoglice-mle, intoxicaţie alcoolică); m crize cerebrale în a căror patogenie sînt implicate activări sau eliberări de sub controlul instanţelor inhibitorii superioare a diverselor structuri cerebrale, datorate unor dezechilibre afective (crize de isterie, de anxietate, de furie) ; *• crize cerebrale de origine hipnotică : — crize care se traduc printr-un somn patologic (narcolepsia şi sindroamele înrudite) ; — crize care se manifestă prin unele „stări disociate” de somn (cataplexia, haluci-noza); — crize care survin în cursul somnului fiziologic sau patologic (somnambulismul, automatisme ambulatorii) ; «m crize cerebrale de origine nedeterminată ; crize cerebrale determinate de factori intricaţi (sincope emoţionale, crize epileptice provocate de somn). Relaţia acestor manifestări paroxistice cerebrale cu epilepsia este variabilă de la caz la caz, unele manifestări fiind sigur neepileptice, în timp ce altele au reiaţii strînse cu epilepsia. De menţionat este şi clasificarea autorilor români : 0 Manifestări paroxistice cerebrale de origine anoxică: • Crize anoxo-ischemice sau ischemice : — crize sincopale de diverse origini şi mecanisme ; — manifestări paroxistice vasculare: insuficienţe circulatorii cerebrale, tranzitorii şi intermitente : — de origine cerebrală ; — de origine extracerebrală (inclusiv hemodinamice) ; — crize de drop-attack. • Crize anoxo-anoxice sau anoxo-asfixice. • Crize anoxo-toxice. % Crize cerebrale de origine toxică. 9 Crize cerebrale de origine metabolică : • hipoglicemice ; • diskaliemice ; • din diverse tulburări metabolice (inclusiv genetice) ; • spasmofilice. 9 Crize cerebrale de origine psihică : • crizele isterice ; • crizele de anxietate ; • manifestări episodice temporale neepilep* ti ce. % Convulsiile febrile neepileptice. $ Crize vertiginoase. 9 Manifestări paroxistice cefaloalgice (îndeosebi migrenele). 0 Crizele de natură sau origine hipnică. Pe baza acestei clasificări, poate fi precizată relaţia cu manifestările epileptice. Crizele anoxice cerebrale se împart în : • crize anoxo-ischemice generalizate şi localizate ; • crize anoxo-anoxice ; • crize anoxo-toxice ; • crize anoxo-hipogiicemice. Crizele anoxo-ischemice generalizate sau sincopale constau într-o pierdere bruscă şi de scurtă durată a cunoştinţei, însoţită sau nu de manifestări convulsive, precedată sau nu de simptome preaccesuale datorate unei anoxii cerebrale generalizate. Ele se pot produce în urma a şase cauze majore : • tulburări ale circulaţiei periferice : — sincopa vaso-depresorie ; — sincopa din hipotensiunea 'ortostatică ; • boli cardiace : — tulburări de ritm cardiac, sindromul Adams-Stokes ; 26/Man Manifestări paroxistice neepileptice — sincopa din hipersensibilitatea sinusului carotidian; — alte tulburări : — reffexe vago-vagale ; — reflexe gloso-farin-go-vagale ; — reflexe oculo-vagale; • sincopa produsă de afecţiuni pulmonare şi ale căilor respiratorii : — sincopa de hiperventilaţie ; — sincopa de tuse ; • sincopa cauzată de diferite tulburări cerebrale ; • sincopa psihică ; • alte tipuri : sincopa de micţiune. Pentru a pune un diagnostic corect, de mare importanţă este analiza împrejurărilor care au dus la pierderea cunoştinţei (schimbări de poziţie, tuse, micţiune, febră, emoţii, frică, compresiuni pe regiunea latero-cervicală), stabilirea antecedentelor personale ale pacientului (boli cardiace, pulmonare, endocrine, ale sistemului nervos : tabes, siringomielie) şi prezenţa manifestărilor preacce-suale, postaccesuale, ca şi manifestarea clinică a sincopei. Simptomele preaccesuale constau în stare de disconfort, transpiraţii reci, vertij, greaţă, paloare, senzaţie de prăbuşire şi nu apar în mod constant, neavertizînd bolnavul. Pierderea de cunoştinţă este de regulă de durată scurtă, pînă la un minut, în cele mai multe cazuri bolnavul prezentînd flaciditate musculară şi paloare. Uneori, poate prezenta o contractură tonică mai lungă însoţită de apnee şi terminată printr-o respiraţie stertoroasă, urmată de o fază clonică foarte scurtă şi clonii de rnică intensitate. Simptomele postaccesuale sînt reprezentate de o scurtă perioadă confuzională, după care bolnavul îşi recapătă cunoştinţa acuzînd astenie marcată, ele deosebindu-se net de simptomatologia post-critică epileptică. Crizele anoxo-ischemice parţiale, consecutive suspendării tranzitorii a circulaţiei într-un teritoriu vascular cerebral limitat, ridică probleme de diagnostic diferenţial, simptomatologiafiind reversibilă sau recurentă. Ele cuprind atacurile de insuficienţă circulatorie în teritoriul carotidian (cu episoade de disfazie, disestezie, pareze sau tulburări de conştiinţă), atacuri de insuficienţă circulatorie în sistemul vertebro-bazilar (cu crize de,,drop -attack” caracterizate prin cădere, cu pierderea tonusului muscular, fără alterarea conştiinţei) sau atacuri de migrenă complexe (cu simptome vizuale, somatomotorii, auditive). Accesele anoxo-hipoxice sînt declanşate de tulburări de distribuţie a gazelor, ducînd la importante perturbări ale metabolismului cerebral. Hipoxia declanşează apariţia sincopei. Există patru tipuri de hipoxii : • anoxic (în tulburări ale mecanicii respira-ratorii sau de circulaţie) ; • anemic (anemii, hemoragii, intoxicaţie ci£ oxid de carbon, nitriţi şi cloral); • stagnant (insuficienţă cardiacă, tulburări îra reîntoarcerea venoasă a sîngelui) ; • histo-toxic (blocarea mecanismelor respiratori celulare în administrarea de morfinăr anestezice, barbiturice,intoxicaţiacu cianuri)». Sincopa cu mecanism anoxic se produce în timpul efortului la cardiopaţi, mai ales la cei cu tulburări de conducere atrio-ventricularâ, înstări emoţionale (de exemplu, de frică) sau în spasmele de plîns ale nou-născuţilor cînd se modifică mecanica respiratorie. Sincopă în sindromul Adams-Stokes (după Po-poviciu) Cel mai des, sincopa poate fi confundată cu epilepsia, fie cu formele akinetice sau atonice, fie cu crizele de grand mal, cînd accesul sincopai este convulsiv. Diagnosticul diferenţial se bazează, pe clinica accesului sincopai (în formele convulsive faza tonică şi clonică sînt mai scurte şi estompate, lipseşte coma postcritică) şi pe înregistrării elec-troencefalografice, standard sau după activare. De mare ajutor sînt şi alte înregistrări poligrafice,., care furnizează date legate de modificările diverşilor parametri, permiţînd formularea unor concluzii asupra mecanismelor cauzale sincopase. In cadrul manifestărilor episodice legate de somn, o atenţie deosebită trebuie acordată hiper-somniilor funcţionale, identificate în cea mai mare parte cu narcolepsiile. Narcolepsia se caracterizează prin crize bruşte de somn (sleep attack), cu durate variabile, care pot apărea de mai multe ori pe zi. Atacul de somn poate fi însoţit de alte simptome: cataplexie, halucinaţii hipnagogice şi paralizii de somn, con-stituindu-se astfel „tetrada narcolepticâ.” clasică- NARCOLEPSIE. Atacurile cataplectice apar mai rar, asociindu-se cu atacuri le narcoleptice. Marile accese cataplectice, cu inhibiţia totală a tonusului postura!, se deosebesc de crizele cataplectice parţiale, în care există o diminuare tonică localizată 1a un teritoriu muscular. Accesul cataplectic major constă într-o prăbuşire rapidă, dar nu instantanee, brutală ca îr> epilepsie, bolnavul asistînd conştient [a prăbuşirea! cataplectică, rămînind imobil şi aton. In mod brusc, mandibula coboară, gura se întredeschide, pleoapele se închid, capul se-înclină pe piept, menv Manifestări paroxistice neepileptice Man/27 ferele superioare cad de-a lungul corpului, genunchii se îndoaie şi bolnavul se prăbuşeşte. Uneori se remarca mişcări involuntare, abolirea reflexelor tendinoase, fotomotorii, tulburări vegetative paroxistice. Exista şi manifestări combinate de accese nar-coleptîce şi cataplectice, succesiunea fiind cata-plexie-narcolepsie. Formele parţiale de cataplexie (larvate), limitate ca topografie şi durată, se manifestă prin flexia bruscă anterioară a capului, hipotonia limitîn-du-se uneori doar la maxilarul inferior sau la unul dintre membrele superioare sau inferioare (cu derobare parţială), alteori interesînd trunchiul (cu înclinare bruscă într-o „reverenţă”). Paraliziile de somn, după momentul apariţiei lor, pot fi de trezire sau de adormire, manifes-tîndu-se sub formă de crize în care bolnavul se simte paralizat, ,,incapacitatea” motorie asociin-du-se cu anxietatea. Clinic, diagnosticul diferenţial al crizelor cataplectice se face cu epilepsiile statice Ramsay-Hunt, cu crizele de picnolepsie, cu crizele epileptice aki-netice şi amiotonice Gastaud, elementele diferenţiale fiind următoarele : absenţa factorului emoţional declanşant, asocierea frecventă a tulburărilor de conştiinţă, stările confuzionale postaccesuale şi amnezia accesului. Anomaliile electroencefaio-grafice şi poligrafice sînt cele care tranşează diagnosticul. amm smumi carowian sm WvvvCw ----- 1- 1 - r • « z—r-—— .................................. ■ ŢjJ y,* * mm, m tY » .... » ■■ ■ * * j» < < -------................................ Sincopă orin hiperrefl ectivitate sinocarotidiană (după Popo viciu) Hipersomniile simptomatice cuprind sindromul Kleine-Lewin-Critchiey, care asociază din punct de vedere clinic o hipersomnie de tip periodic ■cu hiperfagia. El nu are nici o relaţie cu narcolepsia sau cu epilepsia, fiind cauzat, se pare, de o leziune mezodiencefalică. Sindroamele de hipersomnie cu hipoventilaţie respiratorie şi cu obezitate au pus probleme de încadrare şi de fiziopatologie. Un exemplu mai bine cunoscut î! constituie sindromul Pickwick, In care somnolenţa este întreruptă de apnee severă de tip central, obstructiv sau mixt, însoţită de atonie musculară şi activităţi lente delta, în bufeuri pe derivaţiile eiectroencefalografice ale liniei «mediane, reapariţia tonusului muscular prece-dînd reluarea respiraţiei. O altă manifestare paroxistică este reprezentată dehalucinoza pedunculară descrisă de LHER-MITTE, caracterizată prin percepţia vizuală a unor imagini colorate, mobile, reprezentînd persoane sau animale de dimensiuni mici (liliputane), percepţia care survine vesperal, uneori hipnagogic, confundîndu-se cu halucinaţiile din „dreamy state” ; se deosebesc însă de acestea prin lipsa stării confuzionale, a anxietăţii sau a oricărei trăiri delirante şi prin asocierea cu alte procese patologice pedunculare (tulburări motorii, senzitive, cerebeloase sau leziunea perechii a treia de nervi cranieni). Manifestările paroxistice nocturne neconvulsive nu au relaţii cu epilepsia decît dacă sînt asociate cu crize convulsive tipice sau cu alte accese epileptice caracteristice. După GASTAUD şi colaboratorii, ele se clasifică, după gradul de ,,gravitate” al modificărilor electrice induse în electrogeneza cerebrală hipnică, în: 0 Fenomene care nu provoacă modificări în electrogeneza cerebrală hipnică, fiind considerate ,,elemente integrante” ale somnului nocturn : • mioclonii hipnice fiziologice ; • automatismele masticatorii hipnice ; • automatismele ,,habituale” hipnice (ticuri obişnuite) ; • automatisme mimice hipnice (rîsu-l şi plînsul); • reveriile hipnagogice ; • visurile. 0 Fenomene care provoacă modificări uşoare, simple, ale electrogenezei cerebrale hipnice, fără întreruperea somnului : • mişcări brutale segmentare şi globale ; • mişcări gestuale ; • automatismele verbale (somnilocvia) ; • enurezis nocturn. 0 Fenomene care provoacă modificări importante ale electrogenezei cerebrale hipnice, reali-zînd ,.episoade de trezire eiectroencefalografică” : •fenomene care provoacă o trezire EEG discretă în cursul adormirii sau în timpul somnului superficial : — senzaţiile, iluziile şi halucinaţiile hipnagogice ; — paraliziile hipnagogice ; — anxietatea nocturnă ; •fenomene care provoacă o trezire EEG intensă în timpul somnului profund : — automatismul ambulatoriu nocturn ; — pavorul nocturn ; — coşmerele. Automatismle ambulatorii nocturne (somn-ambulismul) reprezintă un fenomen nocturn confundat adesea cu automatismele psihomotorii sau cu episoadele somnambulice ale istericilor. De multă vreme se ştie că automatismele de diverse tipuri depăşesc cadrul strict al epilepsiei 28/Mar» Manifestcri paroxistice neepileptice temporale, ele fiind comune mai multor tipuri de epilepsie (petit mal, psihomotorii, centrencefa-lice, focale frontale), Din definiţia dată de JASPERS şi PENF1ELD automatismelor motorii din timpul sau după o criză comiţiaiă, rezultă că fenomenele motorii sînt însoţite de tulburări de conştiinţă şi amnezie, fiind doar un element al tabloului clinic, dominat în mod esenţial de celelalte tulburări amintite. După unii autori, printre care şi GASTAUD, somnambulismul este o manifestare episodică nocturnă neepileptică, de cele mai multe ori de origine psihoreactivă, frecventă ia copii şi mai rară la adolescenţi şi adulţi. Un procent mare de somnambulism se întîlneşte în dizarmoniile de personalitate, la bolnavii cu tulburări de tip schizoid, la spasmofilici. Episodul constă în mişcări lente şi necoordonate ; subiectul coboară din pat, umblă prin cameră sau chiar prin locuinţă, palid, cu ochii deschişi, privirea fixată în sus, putînd efectua uneori mişcări precise, coordonate, sau răspunzînd ia întrebări, după care se reîntoarce în pat. Trezirea în timpul episodului este dificilă, iar după episod subiectul are o amnezie completă. Unii specialişti consideră aceste manifestări drept crize confuzionale isterice, dar alţii merg mai departe, considerînd somnambulismul un ,,echivalent” comiţial. Autorii români consideră somnambulismul şi manifestările motorii nocturne ca evenimente fiziologice fără relaţii cu epilepsia, ca manifestări psihoreactive, dar şi ca manifestări neepileptice apărute la bolnavi cu suferinţă organică cerebrală (encefalopatii etc.) ; sînt evidenţiate însă şi auto-matisme ambulatorii nocturne realmente epileptice. Numai întregul context clinico-electroence-falografic şi poligrafic permite stabilirea relaţiilor cu epilepsia. Alături de somnambulism şi enurezis, una dintre manifestările episodice nocturne, frecvent întîl-nite fa copii, este pavorul nocturn, caracterizat prin: trezire bruscă, anxietate intensă cu tulburări vegetative, mişcări corporale, deambulări de tipul somnambuiismelor, vocalizări, stări halucinatorii şi confuzo-delirante şi amnezia episodului. Problema relaţiilor pavoruiui nocturn cu bolile organice ale sistemului nervos central şi cu epilepsia este controversată ; elementele de diagnostic diferenţial cu epilepsia sînt reprezentate de caracterul paroxistic al manifestărilor, amnezia episodului, unele caractere poligrafice din cursul unor episoade, prezenţa unor antecedente de crize epileptice în unele cazuri de pavor nocturn, existenţa unor semne clinice de suferinţă cerebrală organică şi prezenţa unor anomalii de tip epileptic pe înregistrări EEG. Există studii (TASSINARI şi colaboratorii) făcute pe bolnavi epileptici cu crize ce pavor noc- turn, care au demonstrat că Ia nici un episod de pavor nocturn modificările EEG nu erau de tip epileptic, cu toate că bolnavii prezentau si rare crize epileptice, însoţite de modificări EEG caracteristice. Deci ipoteza cea mai probabilă este asocierea a două fenomene independente, şi nicidecum identificarea lor, nici o legătură cauzală patogeni că. Majoritatea autorilor susţin însă că pavorul nocturn, ca şi somnambulismul, este o manifestare episodică neepileptică, de origine psihoreactivă, apărută mai ales la copiii fricoşi, anxioşi, irascibili, instabili, impulsivi, fiind uneori consecinţa unei educaţii greşite. A treia manifestare, cunoscută ca „sleep disor-der”, este enurezisul nocturn, caracterizat prin emisiune involuntară de urină în timpul somnului, la o vîrstă cînd, în mod normal, ar trebui să existe controlul micţiunilor. Mult mai frecvent 1 a băieţi decît la fete, sindromul enuretic poate fi primar (atunci cînd controlul cerebral al micţiunilor nu a existat niciodată) sau secundar (cînd controlul conştient al micţiunilor este pierdut după o perioadă de timp de la instalarea lui). Etiopatoge-nia enurezisului include afecţiuni organice : malformaţii congenitale ale măduvei şi ale coloanei vertebrale, malformaţii urogenitale şi afecţiuni inflamatorii cronice ale căilor urinare, leziuni post-traumatice cerebrale, medulare, sechele de encefalopatie infantilă, parazitoze intestinale, afecţiuni endocrinologice. Mai există enurezisul nocturn ,,esenţial” (de origine nedeterm.r-t^ \n privinţa originii epileptice a enureztsuiuî, literatura de specialitate oferă date contradictcr i. Unii autori îl încadrează în teritoriile de Umta ale epilepsiei (borderlands of epilepsy), a»t I consideră de origine epileptică, în timp ce alt I au aiuns la concluzia că ar fi o manifestare nocturr,j vegetativă neepileptică, de origine psihogena, care poate să apară şi la bolnavi epileptici. Problema relaţiilor dintre enurezis si epilepsie este deosebit de complexă. Astfel, asoc e!~£ enurezisului cu alte fenomene episodice hior 'e este un criteriu clinic important, care atrage denţia asupra originii organice sau chiar ep ‘estice în aceste cazuri, se evidenţiază şi serr^e e scirice anormale, chiar comiţiale, enurezisul manifes-tîndu-se într-o formă primară, iar în antecedentele pacienţilor se semnalează meningoencefalite, traumatisme obstetricale şi craniocerebraie, convulsii febrile infantile. Focalizarea temporală unilaterală netă a modificărilor electrice comiţiale pe traseele EEG ale unor copii enuretici este un argument pentru originea epileptică a enurezisului. După clasificarea lui GASTAUD, o altă manifestare nocturnă psihomotorie este reprezentată de automatismele verbale — manifestări episodice caracterizate printr-o vorbire mai muit sau mal Manifestări paroxistice neepileptice Mam'29 puţin inteligibilă în timpul somnului nocturn (somnilocvia). Acestea, mai ales în cazurile simple, neasociate cu alte paroxisme hipnice, au o origine psihoreactivă,confirmată de lipsa alterărilor electrice de tip epileptic pe traseele EEG, chiar la activarea cu Baytinal sau Epartoi. în situaţia în care se asociază cu automatisme ambulatorii nocturne, pot să reprezinte simptome de asociere în cadru! unei epilepsii temporale. în afara automatismelor ambulatorii nocturne, manifestările motorii paroxistice hipnice sînt extrem de variate, putînd fi încadrate în următoarele categorii : ţ Fenomene paroxistice care nu provoacă modificări semnificative în electrogeneza cerebrală hipnică : • mio.clonii hipnice ,.fiziologice” ; • automatisme habituale hipnice (ticuri obişnuite, jactatio capitis) ; • automatisme masticatorii hipnice(bruxism); • automatisme mimice hipnice (rîs, plîns) ; • sindromul ,,picioarelor neliniştite”. 0 Fenomene paroxistice care provoacă modificări uşoare în activitatea cerebrală hipnică : • mişcări banale, segmentare şi globale ; • automatisme gestuale hipnice (mişcări gestuale). Ca privire de ansamblu, există o incidenţă familială deosebită a acestor manifestări nocturne, mai frecventă-în cazurile cu jactatio capitis nocturna, cu mişcări gestuale şi cu sindromul „picioa-relor neliniştite”. în marea majoritate a cazurilor sindroamele motorii paroxistice nocturne slnt de origine psihoreactivă ; datele anamnestice, clinica şi normalitatea traseelor EEG constituie argumente în sprijinul acestei afirmaţii. Din cercetările efectuate se desprinde concluzia că majoritatea miocloniilor hipnice, numite „fiziologice”, sînt în realitate expresiile clinice neepileptice ale unor afecţiuni cerebrale organice sau manifestări nocturne de origine epileptică, concretizate prin caracterul bilateral, sincron şi simetric al descărcărilor EEG. Variate şi frecvente sînt şi manifestările psiho-senzoriale nocturne, fenomene hipnice episodice ce reprezintă o „activitate mintală ideativa” în timpul somnului nocturn. Acestea pot fi clasificate în : 0 Manifestări psihosenzoriale care nu provoacă modificări EEG semnificative : • reveriile şi imaginile hipnagogice ; • visele. 0 Manifestări psihosenzoriale care provoacă modificări uşoare EEG, realizînd un episod de^discretă trezire EEG : ■rs-ps rs-os Somninilocvie şi automatisme ambulatorii nocturne (după Popoviciu) 0 Fenomene paroxistice care provoacă tulbu- • senzaţii nocturne (extero-, intero- sau rări importante în electrogeneza cerebrală proprioceptive) ; hipnică, realizînd foarte des o reacţie de • iluziile nocturne, consecutive unor exci- trezire EEG tanţi, îndeosebi audivitivi ; • tresăriri hipnagogice ; # halucinaţii nocturne, mai frecvente în faza • paralizii hipnagogice sau hipnice (inclusiv de adormire, putîndu-se asocra cu parafi- „catalepsia hipnică”). ziile hipnagogice şi cucataplexia nocturnă; 30IMan Manifestări paroxistice neepileptice • anxietate nocturnă, care determină o disociaţie clinico-electroencefalografică (clinic subiectul doarme, în timp ce EEG prezintă o stare de veghe). 0 Manifestări psihosenzoriale care provoacă modificări EEG importante, realizînd un episod de trezire intensă EEG : • obnubilarea care, după GASTAUD, este o disociaţie clinico-electroencefalografică prin somn comportamental fără somn electric ; • coşmarele, caracterizate prin trei elemente importante (JONES şi GASTAUD) : anxietate, senzaţie de sufocare şi senzaţie de paralizie, în apariţia acestor manifestări nocturne psihosenzoriale, rolul principal este deţinut de factorul psihic, observaţiile electroencefalografice şi poligrafice neevidenţiind modificări de tip epileptic sau anomalii de focar. Un grup bine delimitat, cuprins în clasificarea manifestărilor paroxistice cerebrale neepileptice, îi constituie crizele cerebrale psihogene. în cadrul acestora, crizele isterice se prezintă în general sub aparenţa unor manifestări nervoase organice, cuprinzînd sindromul ,,neurologic” (paralizii, contracturi, anestezii, tulburări senzoriale, somnul sau catalepsia isterică, tulburări vasomotorii şi secretorii, criza nervoasă isterică), toate evoluînd pe fondul unei personalităţi isterice şi fiind declanşată psihogen. Diagnosticul diferenţial cu epilepsia este relativ simplu cînd se pune problema diferenţierii crizelor de grand mal de cele isterice, în care reflexele nu sînt abolite, nu apar reflexe patologice, nu există aură, nu se înregistrează convulsii clonico-tonice tipice, nu există relaxare sfincte-riană, iar durata este mai lungă decît a crizelor epileptice. Mai dificilă este situaţia intricarii celor două afecţiuni, istero-epilepsia, cînd, după o traumă psihică se declanşează criza isterică, continuată de o criză epileptică. Electroencefalograma constituie examenul paraclinic de diferenţiere a epiîepsiei de isterie, deşi absenţa modificărilor EEG nu este suficientă pentru infirmarea cu certitudine a diagnosticului de epilepsie, impunîndu-se necesitatea folosirii activărilor medicamentoase. Datorită polimorfismului ei, criza isterică mai trebuie diferenţiată de sindroamele subcorticale şi diencefalice, de diferitele afecţiuni organice, de teîanie şi chiar de simularea conştientă. în categoria manifestărilor paroxistice cu aspect psihopatologic sînt incluse crizele de anxietate, precum şi manifestări temporale neepileptice, constituite din tulburări tranzitorii ale stării de conştienţă, considerate a avea însă un substrat organic. In cadrul acestora, sînt descrise episoadele dipsomanice, episoadele depresive, crizele de agresivitate, de impulsivitate episodică, episoadele porio-manîacale. Diagnosticul diferenţial a! acestor manifestări cu epilepsia şi cu fenomenele psihice postcritice este dificil, datorită asemănării cu tulburările psihice din anumite forme de epilepsie ; se bazează pe absenţa oricărui alt simptom epileptic paroxistic şi pe absenţa anomaliilor electroencefalografice de tip epileptic, cu excepţia modificărilor la activările cu barbiturice (bufeuri de unde ample, uneori cu vîrfuri lente, bifazice, unilaterale, pe derivaţiile temporale). Crizele cerebrale de origine metabolică (aşa--numitele „epilepsii funcţionale”), consecinţă a unei tulburări funcţionale cerebrale, sînt independente de orice leziuni organice a sistemului nervos central, şi reprezintă modalităţi de răspuns ale creie rului la perturbări metabolice complexe, car-modifică excitabilitatea neuronilor. GASTAUD le clasifică în trei categorii : • epilepsii metabolice „pure” (independente de orice leziune organică decelabilă) ; • epilepsii metabolice „secundare” unor leziuni cerebrale determinate de tulburări metabolice ; • convulsii epileptice induse prin condiţii metabolice speciale (anoxie, hipogiicemie, alcool). Convulsiile de origine metablică sînt fie consecinţa unor tulburări metabolice ereditare, fie consecinţa unor tulburări metabolice generale neereditare. Bolile metabolice ereditare în al căror tablou clinic apar convulsiile sînt datorate : • tulburărilor metabolismului proteic şi ai ami-noacizilor (fenilcetonuria, argininsuccinuria, boala „urinilor cu miros de arţar”, encefalopatia Smith şi Strâng, hiperprolinemia, hi-perlizinemia, homocistinuria, argininemia, metionin-malabsorbţia, hipergiicinemia, ti-rozinoza, citrulinuria) : • tulburărilor metabolismului glucidic (lactic-acidemia, hipoglicemia idiopatică infantilă spontană, hipoglicemia indusă de leucină, intoleranţa la fructoză, glicogenoza de tip doi — boala Pompe — şi trei — boala Fon-bes —, galactozemia, mucopolizaharidozele); • tulburărilor metabolismului lipidic (sindromul Sidbury Schmith şi Harlan, gangliozi-dozele, sulfatidozele, fosfolipidoze, cerebro-zidoze, boala Hand-Schuller-Christian, hi-perlipemia esenţială, sindromul Chediak-Higashi, epilepsia „sensibilă la dietă hiper-iipidică”, lipofuscinoza difuză a sistemului nervos central) ; • tulburărilor metabolismului bilirubinei (sindromul Crigler-Najjar) ; • tulburărilor în metabolismul porfirinelor (porfiria acută intermitentă) ; • sindromului de piridoxidependenţâ ; Manifestări paroxistice neepileptice Man/31 • altor tulburări ereditare însoţite de crize convulsive (hipofosfatemie, lupus eritematos difuz ş.a.). Convulsiile din bolile metabolice neereditare se întîlnesc în : • tulburările metabolismului apei şi sodiului datorate hiperhidratării celulare (insuficienţe renale, toxemii gravidice, insuficienţe endocrine, sindromul paraneoplazic Schwartz-Bartter, hipernatriemia esenţială) : • tulburările metabolismului magneziului, în special scăderea ionilor de magneziu (în tulburări gastrointestinale : sindrom de mal-absorbţie, ciroze alcoolice ; tulburări endocrine : hiperparatiroidism, hiperaldostero-nism, come diabetice ; tulburări renale : pielonefrite şi acidoze renale) ; • convulsii din encefalopatia hepatică ; • convulsii din stări uremice ; • convulsii provocate prin carenţă piridoxi-nică (fa sugari hrăniţi cu lapte praf şi în tratamentul de lungă durată cu hidrazidă şi izoniazidă); • convulsii hipoglicemice din hipoglicemiile spontane, organice, de origine pancreatică (adenoame, carcinoame, hiperpiazii simple) sau- de cauză extrapancreatică (endocrină, digestivă, metabolică) sau hipoglicemia idiopatică. Cu frecvenţă redusă sînt semnalate : • paralizii diskaliemice paroxistice, în cadrul paraliziei periodice familiale hipokaiiemice (boala Westphall), constînd în crize paretice ale unui muşchi sau grup de muşchi, care merg pînă la paraliziacompletă a unui anumit teritoriu, cu mărirea de volum a teritoriului afectat, fără tulburări sfincteriene, de sensibilitate sau modificări EEG ; • paralizii periodice familiale hiperkaliemice (boala Gamstrop) — accese de paralizie cu debut brusc în timpul unei activităţi intense musculare, interesînd membrele inferioare, cu modificări numai de ionogram^ sanguină şi de electromiogramă ; • paralizia periodică normokaliemică — crize paretice musculare fără modificări semnificative ale ionului de potasiu. Manifestările spasmofilice, fie că ne referim la manifestările cronice ale sindroamelor spasmofilice sau la crizele acute de tetanie, cu 'contracţii musculare generalizate, se caracterizează prin polimorfism clinic, fiind asociate cu manifestări centrale, periferice, vegetative, trofice, psihice etc. S/or b 3 l vpercmcriemie 0 Carbonul fosid sinietaza 'J N Carbamil fosfat \Q ‘iVzCHjCMHfOi-Cm L rfrnfrnn Ormîin — transcarpamilazG f Hhy~i " Vr‘7? ureea v crgtnmosucctnic acid sinfefazG NH-R m2 Argininc argimnosuccmozo HH-R -j---------c-Ntictm HOOC-CH \ Xf fa HC-COQH Bice ih COQH Fumarat argininsuccinurie Ar gini no succinar Defecte metabolice în ciclul ureei (după Popoviciu) 32/Man Manifestări paroxistice neepileptice : Maniheism Unele fenomene ciinice (tremurăturile, lipoti-miile, pierderile de conştiinţă cu convulsii generalizate) pun problema diagnosticului diferenţial cu epilepsia, mai ales cu „epilepsiafuncţională generalizată”, care are ia bază tulburări metabolice şi disfuncţii endocrine. Acesta este tranşat prin interpretarea corectă a fenomenelor clinice STÂNOÂRD ÎB-CD HPEm CD'FM FM-CS L **^WyWAtyWMA TC-CC js-PCARBONAT DE LITIU(1I> România. 82. MANOZIDOZĂ • Sindrom care asociază hepatomegalia, modificările măduvei osoase şi malformaţiile feţei cu grade diferite de întîrziere mintală. Are transmitere ereditară autosomai-re-cesivă şi este legat de deficitul de mon'ozidază. Ca şi alte enzimopatii, este deosebit de rar. Diagnosticul prenatal poate fi făcut. 83. MANTICĂ (cf. gr. mantis „profet, ghicitor”) • Artă a divinaţiei, constînd într-un ansamblu de tehnici diverse pentru prezicerea viitorului cu ajutorul pretinsei interpretări a semnelor cereşti, a zborului păsărilor sau al altor fenomene naturale. Asociindu-se în mod necesar cu credinţa în predestinare, mantica pretinde să descifreze traseul destinului individual sau colectiv prin interpretarea codificată a unor semne cu valoare simbolic-profetică, avînd un caracter mâi' mult sau mai puţin esoteric. Printre cele mai elaborate 3 — 338 34/Mao MAO (monoaminooxidazâ) ; Moprot/7ene(DC1); M.A.P.S.(T^ şi mai răspîndite tehnici mantice se numără astrologia, chiromanţia, cartomanţia, aritmomanţia sau numerologia — la care se mai adaugă alte cîteva zeci de „arte divinatorii”, dintre cele mai fanteziste. 84. MAO (monoaminooxidaza) • Enzimă care participă, împreună cu catecoloximetiltransferaza (COMŢ), la inactivarea catecolaminelor după eliberarea acestora din depozite. Sub acţiunea enzimelor, catecolaminele se transformă în alde-hidele corespunzătoare, acestea fiind metaboli-zate pînă la forme eliminabile şi dozabile. Astfel, acidul vanil-mandeliceliminat prin urină reflectă gradul de solicitare a catecolaminelor de la periferie. In ceea ce priveşte activitatea sistemelor adrener-gice centrale, produsul final dozabil este 3-meto-xi-4-hidroxi-feniletilenglicolul(MHPG). Din degradarea serotoninei, eliberată din depozite sub acţiunea MAO, rezultă ca produs final acidul 5-hidroxi-indoI-acetic (5HIA), prezent în urină în cantităţi mari, în alcoolismul cronic. Metabo-liţii acizi se pot acumula în lichidul cefalorahidian prin blocarea transportului lor sub acţiunea Pro-benecidului. Fiind o metaloenzimă dependentă de ionii de calciu şi de ionii de fier, MAO îşi exercită acţiunea preferenţial la nivel cerebrospinal, unde au fost decelate două tipuri de MAO : A şi B. Tipul A acţionează specific asupra noradrena-linei, serotoninei, dopaminei şi tiraminei, în timp ce tipul B este activ asupra betafeniletilaminei, benzilaminei, triptaminei şi dopaminei (POPOVICIU). Inhibarea celor două tipuri de MAO se face de asemenea specific, clorgilina fiind inhibitorul tipului A, iar deprenilul acţionînd asupra MAO de tip B. Prin aceste acţiuni specifice, MAO îşi exercită rolul biologic de degradare a excesului de catecolamine din teritoriul presinaptic şi, deci, de participare la menţinerea constantă a depozitelor de catecolamine din organism. MAO este prezentă şi în mucoasa intestinală şi în ficat, cea intestinală fiind de tip A. Acţiunea enzimei la acest nivel constă în metabolizarea şi controlul nivelului aminelor presoare absorbite de-a lungul mucoasei intestinale. Importanţa clinică a acestui aspect se leagă de faptul că inhibarea medicamentoasă a MAO de tip A poate produce crize hipertensive, iar administrarea orală a simpaticomimeticelor nu mai poate fi controlată, deoarece nu mai există posibilitatea controlului absorbţiei lor intestinale. Pe de altă parte, utilizarea inhibitorilor poate influenţa stările depresive în mod diferenţiat, în funcţie de substratul |or biochimic. S-au utilizat în ultimii ani tehnici de explorare a activităţii MAO plachetare la bolnavii psihic, în ideea obţinerii unor informaţii privind substratul biochimic al acestor afecţiuni. Rezultatele sînt diferite în funcţie de autori, constatîndu-se reduceri ale acitivităţii MAO plachetare în schizo-» frenie şi creşteri în depresiile atipice. Aceste constatări vin în sprijinul ipotezei patogen iei bîochi mice a bolilor psihice. 85. MAPROTILINE • Derivat dibenzocido-octadienic, de tip N-metil-9,10-etancantracen-9 ch2 CHjr* CH2-NH —CHj (10H)-propilamină, cu acţiune antidepresîvă, an-xiolitică şi sedativă. Acţiunea sa terapeutică se instalează rapid, manifestîndu-se în trepte asupra insomniei (după cîteva zile), anxietăţii şi depresiei. Este indicat mai ales în depresii, indiferent de intensitate (depresii endogene, psihogene, reacţii cu componentă depresivă, depresii scmatogene, depresii mascate, depresii de involuţie). Avînd o bună toleranţă şi efecte secundare moderate, cît şi datorită posibilităţii administrării 'in doză unică, se impune tot mai mult ca un ant Iugoslavia LUDIOIilL Chile, Elveţia Nu se administrează concomitent cu produşi IMAO— necesită o pauză de minimum 14 zile- 86. M.A.P.S.(I) - test - sin. SCHEIDMAN*11 test(engl. Moke o Pictare Story) • Tehnică proiect tivă tematică, elaborată de E. S. SCHEIDîiAN în 1947. Sînt folosite 22 de planşe reprezentlnd imagini mai mult sau mai puţin structurate (baie, stradă, dormitor, sufragerie, nori, planşă albă etc.) şi 67, reprezentînd figuri umane (bărbaţ?, femei, copii) sau animale (cîini etc.), confecţionate din carton, cu care subiectului i se cere să întocmească, un tablou şi să realizeze o povestire legată de acesta. Povestirea este apreciată după coerenţă formă şi conţinut. Interpretarea testului permite aprecieri referitoare Ia adaptarea socială a individului, ca şi la modul în care acesta se aut ©apreciază ; este util în diagnosticarea structurilor nevrotice, dizarmonice ale personalităţi* şi uneori a psihozelor (în 1948 a fost aplicat la schizofreni, iar în 1951 — WALKER l-a aplicat ia pacienţii cu potenţial suicidar). Maranon(s) ; Maraton — terapie ; Marburg(^ ; Maree L.V. Mar/35 87. MARANON sindrom • Sindrom cu manifestări polimorfe, grupate pe trei axe : obezitate, simptomatologie moderată de tip basedo-wian şi manifestări psihice de intensitate nevrotică — iritabilitate, insomnii, uşoară anxietate şi depresie. Survine la femei în perioada climacte-riului, Are evoluţie benignă. 88. MARASM (cf. gr. marainen ,,a’se consuma, a sa veşteji”) • Stare generală alterată, caracterizată din punct de vedere somatic prin : caşexie, prezenţa ulceraţiilor trofice, reducerea marcată a rezistenţei la infecţii (mai ales complicaţii pulmonare), leziuni trofice de decubit, gatism. Din punct de vedere al vieţii psihice, aceasta,,abia-abia mai pîlpîie în organismul bolnavului” (KORSA-KOV), funcţiile psihice fiind complet prăbuşite, iar subiectul pierzîndu-şi autonomia vitală. Bolnavii nu mai părăsesc patul, activităţile uzuale, chiar şi cete cu grad de automatizare foarte ridicat, devenind imposibile. Se pierde total capacitatea âutoîngrijirii elementare, apare incontinenţa sfincteriană şi inerţia motorie, favorizînd degradarea stării generale. în cele din urmă, complicaţiile infecţioase produc moartea. Marasmul reprezintă stadiul final, preagonic, caracteristic demenţelor senile. 89. MARATON — terapie • Formă particulară de psihoterapie de grup utilizată în SUA, în perioada anilor ’60 (F. STOLLER, G. BACH, E. MiNTZ), pe coasta de vest şi, ulterior, într-o variantă modificată, în aria New-York-ului şi în California (W. SCHUTZ, 1967), pornind de la tezele cultural iste şi filozofice ale conflictului, ale formarii, antrenării şi dezvoltării sensibilităţii umane. La şedinţele de grup, care pot dura 5—48 de ore, participă 10—14 persoane conduse de unul sau mai mulţi Jeaderi”. Presiunea de grup este folosită ca instrument terapeutic, durata şedinţei extinzîndu-se atît cît este nevoie pentru ase stabiii un grad de intimitate în interacţiunile dintre participanţi. Şedinţele de grup sînt focalizate spre prezent, în care se caută primatul experienţei directe, al exprimării complete a Eului şi confruntarea directă a apărărilor psihologice ale fiecărui individ din grup. Sînt incluse interacţiuni nonverbale şi „jocuri” fizice, în care, de exemp'u, un participant se luptă cu un alt membru al grupului şi apoi îşi explorează simţămintele provocate de această experienţă (A. K. HESS). Una dintre regulile de bază stipulează rămîne-rea participanţilor în grup pînă Ia sfîrşitul şedinţei, permiţîndu-li-se pauze colective pentru masă, de baie şi somn, după un program prestabilit. Entuziasmul care a însoţit iniţial această terapie „de întărire” şi de stabilire de noi contacte a scăzut treptat, sub influenţa unor critici severe, care au acuzat-o de „spălare a creierului” (brain lavage), securizare necorespunzătoare şi epuizare nervoasă a pacienţilor mai fragili. Tuturor acestor critici nu li s-au putut opune rezultate terapeutice notabile. 90. MAR-BATE(M)SUA—DCI MeprobamatmTran-chilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1,3-propandioI dicarbamat, cu acţiune se-dativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un „mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBA-MAT(m). 91. MARBE — lege • Lege, în psihologie, elaborată de MARBE şi THUMB, referitoare la timpul de latenţă al evocărilor în asociaţiile libere de cuvinte sau imagini : „cu cît este mai scurtă latenţa, cu atît este mai mare potenţialitatea evocării”. Dinamica realizării asociaţiilor de cuvinte, imagini, idei, constituie un indicator al creativii •j-ăţii. 92. MARBURG(S) sindrom • Sindrom descris de MARBURG (1938) constînd în gruparea a cinci semne caracteristice sclerozei diseminate : tremor intenţional, abolirea reflexelor abdominale, vorbire sacadată, nistagmus, paliditate bitemporală a retinei (sau atrofia acesteia). 93. MARC Charles Chretien Henry (1771 —1840) • Psihiatru francez. A studiat medicina la Jena şi Erlangen şi a practicat-o la Viena si Paris, unde i-a întîlnit pe CABANIS, PINEL, ESQUiROL, cu care a participat, începînd din 1829, la redactarea periodicului „Annales d’hygiene publique et de medecine legale”. Principala sa lucrare este „De la folie consideree dans ses rapports avec Palie-nation”, în care ridică importante probleme de responsablitate şi nonresponsabilitate a bolnavului psihic, adevărate jaloane pentru expertiza psihiatrică în Franţa, la mijlocul secolului al XIX-? iea. 94. MARCE Louis Victor (1828-1864) • Psi^ hiatru francez. Şi-a început studiile la Nantes şi le-a terminat la Paris, avînd dascăli iluştri (CHAR-COT, POTAIN, VULPIAN), avîndu-l ulterior* cînd lucra Ia Bicetre, ca intern pe MAGNAN. Deşi a murit tînăr, la 36 de ani, a lăsat o serie de lucrări acoperind o arie vastă de preocupări : modificările scrisului la alienaţi, alcoolismul, mutismul, psihozele puerperale. Principalasa lucrare este „Trăite pratique des maladies mentales” (1862). 36JMar Marchand^ ; Marcuse Herbert; Marfan^ ; Mariaj neconsumct 95. MARCHAND(£) boală# Afecţiune rară descrisă în 1939 de MARCHAND şi considerată afi urmare a unei encefalite de origine necunoscută, cu o simptomatologie ciudată : fără semne neurologice, cu azotemie (fără a se putea pune însă în evidenţă leziunea renală) şi cu manifestări psihice zgomotoase (stare confuzională, delir, halucinaţii, agitaţie psihomotorie alternînd cu somnolenţă). Evoluţia supraacută, scurtă, este urmată de exitus. 96. MARCHIAFAVA-BIGNAMl(E) boală-* DEMENŢE TOXICE. 97. MARCUSE Herbert (1898-1985) • Filozof german ; şi-a început studiile de filozofie în 1920, în agitatul oraş natal Berlin, continuîndu-le la Freiburg, unde şi-a susţinut teza de doctorat în 1923. A predat pînă în 1929 la Berlin, apoi la Freiburg, unde s-a apropiat de HUSSERL şi HEIDEG-GER (cu ultimul şi-a susţinut şi docenţa în 1932). Lucrările din această perioadă stau sub semnul dialecticii marxiste, dar şi al unei inedite interferenţe a acesteia cu fenomenologia şi existenţialismul. Datorită disensiunilor în plan teoretic cu HEIDEGGER (ale cărui lucrări ..alunecă” spre dreapta), MARCUSE părăseşte Freiburg-ul şi devine unul dintre principalii colaboratori ai Institutului pentru cercetări sociale din Frankfurt, care va reprezenta nucleul aşa-numitei ,,Şcoli de la Frank-furt”. După instalarea regimului nazist (1933), ,.institutul” va emigra la Geneva şi, ulterior, la Universitatea Columbia (1934), care-i va oferi şi un sediu la New-York. Alături de MARCUSE, aici au lucrat şi HORKHEIMER, LOWENTHAL, POL-LOCK, WITTFOGEL, FROMM şi, ulterior ADOR-NO. în] 1941, a tipărit în SUA „Raţiune şi revoluţie”, în care revigorează o serie de idei hegeliene şi realizează o clasificare a raporturilor existente între dialectica lui HEGEL şi teoria critică a societăţii elaborată de MARX. Doctrina psihanalitică a exercitat o puternică înrîurire asupra lui MARCUSE, care a sperat să descopere în metapsihologia freudiană un instrument necesar elucidării mecanismelor de alienare a individului în societatea capitalistă, care, în ciuda belşugului şi extremei productivităţi, are un potenţial alienant şi represiv major. Aceste idei vor face obiectul lucrării „Eros şi Civilizaţie” (1955). El va structura în această lucrare aşa-numitul ,,freudo-marxism”, mişcare de idei care rămîne însă superficială atîta timp cît se întemeiază pe premise teoretice pe care le apropie paradoxal. 98. MAREA AFTOZĂ TOURAINS - sin. ADA-MANNAIDIS-BEHgET sindrom ; AFTOZĂ BE-HQET sindrom ; GILBERT-BEHQET BEHţET^ sindrom. 99. MARELINE(M) Canada — DCI Amitriptilirio # Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzociclohep-tanic de tip 10,11-dihidro-N,N-dimetil-5H-dibenzo/a» d/-cicloheptenă-A ,Y-prcpiiamină, cu acţiune antihistaminică şi antiserotoninică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub!numele de AMl-TRIPTILINĂ(M). I 100. fMARFAN(B) boală - sin. PARAPLEGIB SPASTICĂ EREDOSIFILITiCĂ # Formă clinică de manifestare a sifilisului congenital tardiv, avînd drept caracteristică pareza spastică a membrelor inferioare, absenţa tulburărilor trofice, de sensibilitate şi sfincteriene. Poate fi însoţită însă şi de manifestări oculare (cheratită, anizocorie, semnul Argyll-Rcbertson prezent) şi psihice : întîrziere în dezvoltarea funcţiei intelectuale şi tulburări de comportament. 101. MARFAN-ACHARD(S> sindrom - sin. A-CROMACRIE PFAUNDLER^b) boală ; ARAHNO-DACTILIE ; DISMEZECTOPIE LAVAL ; DIS-TROFIE MEZODERMAL CONGENITALĂ Hl-POPLAZICĂ WEFE ; DOLICOMORFIE ; HiPER-CONDROPLAZIE MERY-BABONNEIX ; MAR- FAN-ERB Columbia - DCI Lorazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-5-(0-clorofenil)-1,3-dihidro-3-hidroxi -2H- 1,4-benzodiazepină, cu acţiune anxioîitică, seda-tivă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 103. MARGINAL-* BORDER-LINE. 104. MARIAJ (fr. moriage : vezi lat. morituş „soţ”)-> CĂSĂTORIE, FAMILIE. 105. MARIAJ NECONSUMAT (fr. moriage)m Situaţie cu puternice implicaţii psihopatologice, constînd în imposibilitatea realizării de relaţii sexuale în cuplurile familiale nou constituite, datorată în special lipsei de informare şi inhibiţiei în legătură cu viaţa sexuală. Această situaţie creează celor doi parteneri sentimente de ruşine, vinovăţie, lipsă de adaptare şi izolare. De asemenea, între dorinţa de a fi aju- Mariastei(M) ; Mărie Pierre(B) ; Mcrimscu Gheorghe Mar/37 taţi şi impasul prin care trec există un permanent conflict (V.. JOHNSON). Totuşi, cu ocazia unor examene somatice sau ginecologice aiesoţiei, acestea relevă dificultăţile prin care trece căsătoria. Autoculpabiiizarea soţiei duce uneori la hime-nectomie, procedură care nu conduce decît la apariţia de exacerbări ale tensiunilor dintre cei doi soţi,-datorită frustrării suplimentare pe care partenera o resimte. în mod paradoxal, au fost semnalate cazuri în care cei doi parteneri au consultat medicul pentru sfaturi contraceptive sau tratament pentru infertilitate. Alături de impotenţa soţului, nu rareori este semnalat vaginîsmul, situaţie care creează probleme diagnostice şi terapeutice, mai ales în cazul în care ambii parteneri nu au avut experienţe sexuale premaritale. Chiar atunci cînd unul dintre parteneri realizează în timpul căsătoriei o legătură extraconjugală, acest lucru nu face ca situaţia din cuplu să se amelioreze, ci să devină mai dramatică şi mai tensionată. Dintre cauzele incriminate, modelul educaţional se află pe primui loc. Bărbatul, de exemplu, a fost învăţat că există două feluri de femei, pentru viaţa sexuală şi pentru iubiri idealizate, De asemenea, femeia a fost învăţată că poate pierde respectul soţului dacă arată interes' sau' insistenţă pentru viaţa sexuală. 1 maturitatea afectiv-emoţio-nală a ambilor parteneri, tulburările de personalitate de tip pasiv-dependent, modelele religioase care consideră sexualitatea un ,.păcat al cărnii” sînt cauze posibile ale acestei situaţii, care după majoritatea autorilor, este destul de frecventă. Tratamentul este întotdeauna psihoterapeutic. constînd în terapia cuplului. Nu există o legătură demonstrabila între vechimea disfuncţiei maritale şi rezultatele terapeutice. 106>. MARIASTEL sindrom* Afecţiune caracterizată prin oligofrenie, ataxie spinocerebeloasă, cataractă congenitală. Este considerată drept o afecţiune degenerativă eredofa-milială, nelegată de sex şi avînd o frecvenţă redusă. 115. MARKER (cf. engl. morker „semn, reper”) • Neologism definind un factor cu mare frecvenţă la bolnavii suferinzi de o anumită afecţiune, în comparaţie cu subiecţi de control, care poate fi utilizat pentru identificarea unei populaţii bc nave în cadrul populaţiei generale. Markerii „de stare” sînt factorii prezenţi numai în timpul unui episod de boală şi pot fi utilizaţi pentru stabilirea diagnosticului sau evaluarea răspunsului la tratament. De exemplu, testul supresiei ladexametazonă(DST) este un marker de stare pentru depresia majoră, întrucît nu se asociază nici unei alte afecţiuni psihice, are o bună reproductibilitate în timp şi tinde sa se normalizeze odată cu ameliorarea cl inică sub 40/Mar MGronil(M) ; Maroteaux-Lamy(B) i Mjrplan(yt) ; Martimil(M) tratament (este şi un indicator a! eficienţei tratamentului antidepresiv, putînd fi utilizat, prin repetare săptămînală, ia monitorizarea biologică a tratamentului antidepresiv). Spre deosebire de markerii ,,de stare”, markerii ,,de trăsătură’’ sînt factori prezenţi indiferent dacă subiectul a prezentat sau nu simptomele ciinice ale bolii (de exemplu, hemoglobina S la purtătorii de drepa-nocîte, indiferent dacă au prezentat sau nu semnele anemiei hemolitice drepanocitare). Pentru validarea acestor markeri sînt necesare ample studii de' evaluare a riscului crescut în cadrul diferitelor afecţiuni psihice. Pot fi consideraţi markeri factori clinici (profilurile psihologice din cadrul diferitelor tipologii, paternuriie înregistrărilor electroencefalografice din timpu! somnului fiziologic), biologici (concentraţia metaboliţilor catecolaminici în urină, diferite enzime, fosfolipidele merr.branare), fiziologici (răspunsuri corticale evocate), farmacologici (răspuns clinic sau biologic la medicaţie), genetici (istoria familială), Dintre diferiţii markeri probabili sau cu valoare dovedită, amintim : • nivelul scăzut a! serotoninei eritrocitare (determinat genetic sau prin mecanism umoral), care pare a fi un marker de stare pentru depresie ; • administrarea de droguri colinomimetice (fiziostigmina) cu efect de creştere a activităţii acetilcolinice centrale, care ar putea fi marker de trăsătură pentru subiecţii cu boli afective, întrucît s-a constatat o vulnerabilitate *la inducerea unor trăiri afective negative prin administrarea fiziostigminei, un inhibitor colinesterazic (jANOWSKI ş.a., 1931) ; • activitatea monoaminooxidazelor scăzută, care este un marker de stare pentru schizofrenicii cronici (procentul este mai scăzut cu 30% faţă de subiecţii de control), fără să se fi stabilit însă existenţa clară a unei subgrupe de schizofrenii definite prin acest marker (se invocă, de altfel, şi posibilul rol al medi-caţiei neuroleptice la aceşti bolnavi, în diminuarea activităţii monoaminooxidazelor) ; • reducerea activităţii monoaminooxidazei eritrocitare, care poate fi un marker pentru alcoolism şi patologia afectivă bipolară de tip I, întrucît a fost constatată atît la subiecţi i cu aceste afecţiuni, cît şi la majoritatea rudelor lor (MURPHY ş.a,, 1981) ; • vaiori crescute ale gamaglutamil-transpep-tidazei (GGŢP), volumului eritrocitar mediu şi raportului acidului amino-n-butiric plas-matic faţă de leucina piasmatică, în alcoolismul.cronic. 116. MAR0NI'L(M) Israel — DCI Clomipraminâ • Antidepresiv timoleptic dc tip3-cior-5-/3-(dimetiI- amino)propil/-10, 11-dihidro-5H -dibenz/b,f/aze-pină, cu o structură chimică asemănătoare CLOR-PROMAZINEI, dar cu acţiune diferită. Este un antidepresiv cu acţiune rapidă, indicat în depresiile endogene, psihogene şi organice cu o menţiune specială pentru depresiile din schizofrenie şi din nevroza obsesivo-compulsivă. Necesită atenţie în administrare, avînd în vedere acţiunea sa proconvulsivantă. Nu se administrează în primele trei luni de sarcină. 117. MAROPHEN boală • Boală con- genitală cu transmitere ereditară autosomal-re-cesivă, datorată unui defect enzimatic, afectînd metabolismul mucopolizaharideior — aryisuifa-tază B. Este caracterizată prin modificări ale scheletului osos, hepatosplenomegalie, restricţii articulare, la care se adaugă grade variate de întîrziere mintală. 119. MARPLAN(M) Anglia, Austria, Belgia, Canada, Danemarca, Elveţia, Franţa, Italia, Mexic-SUA, Turcia—DCI Isocarboxazid «Antidepresiv timoleptic de tip 5-metil-3-acid isoxazoicarboxi-lic-2-benzilhidrazidă, indicat în depresiile inhibate ; este lipsit de efecte sedative (necesită asocierea). Nu se administrează concomitent cu beta-blocante, psihostimuiente şi antidepresive timo-leptice — necesită o pauză de 14 zile. Contraindi-catiile sînt în general cele ale timolepticelor-* IMÂO. 120. MARPLON(M) Franţa • Antidepresiv, deri vat benzilhidrazinic-----> MARPLAN^.. Franţa. 121. MARSIN(M) Israel — DCI Fenmetrazinâ m Psihostimulent, derivat feniletilaminaţ de tip 3-metil-2-fenilmorfolină, cu puternice valenţe anorexigene. Este utilizat în combaterea unor efecte secundare ale NL. Pot exista fenomene de sevraj la întreruperea tratamentului PSIHO-STIMULENTE. 122. MART!M!L(m) Spania - DCI Nortriptilinâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dfbenzociclo-heptadienic de tip 10,11-dihidro-N-metii-5H-di-benzo/a, d/cicloheptenă~A5’T-propilartrină, cu acţiune mai rapidă decît a AMITRIPTILINEÎ, dar cu efecte sedative mai modeste. Nu se asociază concomitent cu IMAO. Industria noastră farmaceutică îl produce sub denumirea de NORŢRlPTlL!NĂ{M), Martiroj(D) ; Mortlond(s) ; Mortar ; Mosco Mar/41 123. MARTIMIL COMPUESTO (MC) Spania • Produs terapeutic compus din două medicamente cu acţiuni1 diferite, dar care se compiemetează : • ’N0RTR!PTILINÂ(M) — antidepresiv ; de- rivat dibenzoci-doheptadienic; • ECTILUREEA(M) - tranchiliaznt, derivat ureic. Are acţiune antidepresiv-sedativă. 124. MARTIRAJ(D) delir# Idei de misionarism religios, finalizate prin mari chinuri şi chiar moarte pentru cauza susţinută. Rarîn secolul nostru, aceste idei aveau un aspect transcuitural şi o frecvenţă mai ridicată în evul mediu. Unele religii, diferite de creştinism, consideră însă mariajul ca o atitudine firească. sin. 12^ MARTLANDf^ sindrom ^ ENCEFALOPATIE TRAUMATICĂ A BOXERILOR. 126. MARTOR (cf. gF. mcrtys „martor”) • în limbajul juridic, persoană care asistă la desfăşurarea unui eveniment, chemată să îl relateze, în toate amănuntele, faţă de persoane care nu au asistat la desfăşurarea lui, în scopul stabilirii adevărului. În medicină, termenul este utilizat cu o semnificaţie specială, desemnînd proba martor, care este folosităîn studiile comparative ca eşantionul (populaţia) care nu este supus acţiunii factorilor care acţionează asupra ce'uilalt (celorlalte) eşantion/ eşantioane (populaţii) luate în considerare. Din punct de vedere psihologic, individul, în mod intenţionat sau neintenţionat, este un martor permanent, asistînd de-a lungul întregii sale existenţe la o serie de fapte, întîmplări, situaţii, evenimente, pe care le înregistrează şi le redă mai mult sau mai puţin subiectiv, în funcţie de acuitatea percepţiei, memoriei, capacităţii de comprehensiune, dar mai ales în funcţie de intensitatea motivaţiei. Motivaţia poate modifica roiul de martor şi poate distorsiona mărturia, reiativizînd-o faţă de ceea ce s-a petrecut în mod real, obiectiv. Această distorsionare poate fi intenţionată, conştientă sau involuntară, mai ales în cazul în care factorul motivaţ;,onal este predominant afectiv, iar controlul conştient al individului este semnificativ diminuat. Subiecţii cu mare capacitate empatică asistă ia o situaţie ca şi cum ar participa ei înşişi la ea, trăind unu! sau rnai muite roluri, operînd simultan o evaluare a situaţiei şi a personajelor, a atitudinilor şi mesajelor vehiculate, determinată parţial de caracterul situaţiei însăşi, dar şi de sistemul axiologic propriu, de trăirile proprii. In funcţie de aceşti ultimi factori, calitatea relatării poate fi distorsionată în aşa măsură încît nu mai rămîne dcît o concordanţă vagă între conţinutul relatării (subiectiv) şi întîmplarea reală la care se referă. 127. MASCĂ (cf.fr. masque, itaî. maschera, germ. Maske) • în psihologie, comportament (sau atitudine) avînd un caracter inautentic, fals, adoptat de un individ pentru a demonstra ceva de natură să îi aducă un beneficiu, pe care altfel fie nu l-ar putea obţine, fie l-ar obţine printr-un efort considerabil crescut. Acest comportament constă într-un ansamblu de elemente mimico-pantomimi-ce şi verbale, construite imaginativ sau împrumutate, care nu corespunde deci trăsăturilor reale ale persoanei respective. Motivele pentru care un individ îşi construieşte o mască pot fi intenţionale (conştient îndreptate spre un scop), dar şi inconştiente (de exemplu : imitarea unei persoane în mod involuntar, în cadrul unei aspiraţii funcţionale la identificare; un comportament deghizat care să favorizeze subiectul în cadrul unei relaţii de rivalitate, mai ales dacă partenerul-rival este perceput ca superior). P. BERNARD (1978) subliniază legătura dintre mască şi personalitate (cf. lat. persona ,,mască”) arătînd că personalitatea se exprimă, se apără sau se schimbă prin acceptarea unor ,,măşti” diferite, în acelaşi sens, se poate afirma că, fără o dinamică a măştii (a personajului), personalitatea îşi pierde autenticitatea, reducîndu-se la simpla caricatură a unei expresii unice. Modificarea expresiei corpo- 42IMas Masca ; Mascare Foto : Mărie Cosindas ra!e prin postură şi veşminte, a expresiei feţei prin machiaj, sînt mijloace nu numai de exprimare, dar şi de protecţie (şi uneori de inducere în eroare). La personalitatea isterică (firea demonstrativă descrisă de K. LEONHARD), capacitatea de imitare şi de adoptare a unui comportament-mască este deosebit de crescută: istericii îşi construiesc o falsă imagine despre sine, cu falsificarea întregii personalităţi, proces de care nu sînt pe deplin conştienţi sau, mai exact, capacitatea lor de travestire nu este în întregime inconştientă. Există, de asemenea, cazuri de deghizare a unei trăsături/ trebuinţe, în măsura în care manifestarea ei reală induce culpabilitate prin sancţiune morală pro-vemtafie din sistemul de valori al Supraeului propriu, fie dintr-un sistem normativ exterior individului (astfel, trebuinţa de dominaţie poate trece într-un fals comportament de supunere sau de afiHaţie — MURRAY). Psihoza face ca diferitele măşti ale persoanei să piardă contactul între ele, personalitatea dezintegrîndu-se, reducîndu-se la o serie de măşti divergente sau aleatorii (schizofrenie, psihoză maniaco-depresivă, paranoia). li psihologia socială, termenul de flmască” trimite Ia acela de „rol", ca unitate de comportament în „păstrare", care se opune persoanei. în acest sens, noţiunea de „mască” desemnează şi faptul că o persoană nu face decît să joace un rol. 128. MASCARE (vezi masca) 9 Atitudinea unei persoane, constînd în ascunderea unei trăsături sau a întregii personalităţi, prin deghizare într-un comportament inautentic (-> MASCĂ) ; atitudinea sau acţiunea de mascare constă în alegerea/ compunerea unui rol ale cărui elemente ascund trăsăturile reale ale persoanei respective. Motivele care determină acest comportament pot fi conştiente sau inconştiente, nerecunoscute de persoană ca atare. De asemenea, pot exista situaţii obiective în care mascarea să fie necesară (în unele situaţii de afirmare, în unele situaţii-limită, de supravieţuire — selecţia socială poate favoriza acţiuni de mascare). Alte motivaţii psihologice ale mascării (deghizării) le reprezintă: instinctul deapă-rare, dacă persoana se simte ameninţată, ori este într-o stare de insecuritate reală sau subiectivă ; punerea în valoare, obţinerea atenţiei celorlalţi, a unor gratificaţii ; ascunderea unui handicap real sau resimţit subiectiv. James Ensor în psihopatologie, noţiunea de „mascare” a fost folosită pentru comportamentul simulat (actul ce simulare). Dintre toate personalităţile, personalitatea isterică se caracterizează printr-o deosebită capacitate teatrală, de „mascare” printr-o propensiune imperioasă de a imita şi de a intra în rolul diferitelor personaje, de a mistifica situaţii, împrejurări, scopul acestor persoane fiind să apară într-o lumină cît mai favorabilă. Aceste manifestări înaintează uşor în sfera patologicului, pînă la Masculinitate — complex ; Masculinitotel feminitate ; Maslow A. Mas/43 „pseudologia phantastica” (K. LEONHARD —cu referire ia scriitorul Karl MAY). In psihologie, termenul de „mascare” mai este folosit şi pentru a desemna suprapunerea calitativă a mai multor stimuli, împiedicîndu-se astfel discriminarea lor. 129. MASCAT®* delir ASCUNS™ delir. 130. MASCULINITATE —complex (cf. lat. mas-culus „de sex masculin”) — sin. DIANA — complex • Ansamblu de manifestări centrate pe atitudinea femeii de refuz al feminităţii, determinată de revolta inconştientă împotriva castrării (dorinţa inconştientă de a-şi asuma rolul masculin, căutarea şi asumarea unor echivalente ale virilităţii). Acesta este sensul cu care termenul este utilizat în limbajul psihanalitic. ADLER caracterizează acest complex care reprezentînd un „protest viril al femeii”. Expresia echivalentă, în terminologia lui FREUD, arfi aceeade „homosexualitate psihică” a femeii. Ch. BAUDOUIN îl numeşte „complex Diana” şi îl clasifică printre complexele Eului. Atitudini care au la bază complexul de masculinitate ar fi : refuzul căsătoriei, refuzul de a avea copii, considerarea căminului şi a copiilor ca im-piicînd o servitute umilitoare. Complexul de masculinitate sau de virilitate derivă din complexul de castrare ; psihanaliza consideră că aspectul de mutilare este inconştient asimilat cu feminitatea şi trimite, în plan simbolic, la slăbiciune, inferioritate. Se consideră, ca specifice complexului de masculinitate, toate acele manifstări ale femeilor care au ca semnificaţie inconştientă revendicarea atributelor virilităţii (de exemplu, gustul pentru independenţă, alură băieţească, încăpăţînare). Efortul de a-şi dezvolta virilitatea este interpretat în unele cazuri, ca modalitate de autoprotejare împotriva bărbatului. După unii autori psihanalişti, complexul de masculinitate ar avea tendinţe homosexuale latente. In acest sens, una din explicaţiile inhibiţiei sexuale (frigiditate) la femei s-ar afla în aceste tendinţe homosexuale şi în complexul de masculinitate. Apariţia şi integrarea -ideii de maternitate, în special la vîrsta prepubertâîis şi a pubertăţii, reprezintă una din modalităţile cele mai simple de rezolvare a complexului de masculinitate. O altă soluţionare ar fi subimarea în activităţi care, în general, sînt rezervate bărbaţilor. ADLER aprecia că inferioritatea femeii în societatea modernă întreţine „protestarea v'rliă” a femeii şi favorizează nevroza. 131. MASCULINITATE/FEMINITATE • Noţiuni care, au fost investite în psihanaliză cu semnificaţii mult mai complexe decît în limbajul curent. Caracterul antitetic este atenuat în lumina conceptului de bisexualitate, care atestă, în persoana oricărei fiinţe umane, coexistenţa, în proporţii variabile şi în mod mai mult sau mai puţin armonios, a elementelor masculine şi feminine. In aceiaşi timp, fiecărui termen al antitezei i se pot acorda, aşa cum sublinia FREUD, mai multe semnificaţii : • biologică— raportată la caracterele sexuale primare şi secundare ; • socială — raportată la rolurile reale şi simbolice atribuite de mediul socio-culura! ; • psihosexuală — comportamentul psihosexu-al aflat în raport strîns cu celelalte două semnificaţii. Concepţia psihanalitică abordează problema cuplului masculinitate/feminitate din punctul de de vedere ai dezvoltării individului. Pentru copil, evoluţia pînă la opoziţia masculin-feminin s-ar realiza pornind de ia alte cupluri antitetice : activ-pasiv şi falic-castrat. Raportarea individului la sexul său biologic arfi deci rezultatul unui proces conflictual, iar aprecierea comportamentului său din punctul de vedere al cuplului masculinitate/feminitate s-ar face pe baza fantasmelor subiacente, analiza lor fiind posibilă în cadrul investigaţiei psihanalitice —>BI-SEXUALITATE, PUBERTATE, INVIDIE, HOMOSEXUALITATE, COMPLEX OEDIP. 132. MASLOW Abraham (1908-1970) •Psiholog american. A început, la insistenţa tatălui său, studii juridice, pe care le-a abandonat pentru a studia psihologia la Universitatea dinWisconsm. Este atras de behaviorismul lui WATSON, pe care îl consideră iniţial o explicaţie generală pentru toate fenomenele psihologice. Sub îndrumarea Iui H. HARLOW face studii asupra comportamentului primatelor superioare. Sub influenţa lui FREUD, a psihologiei gestaitiste şi ă filozofiei bergsoniene, se desprinde de behaviorism pe care începe să-l considere insuficient în explicarea 44/Mas Masmoran^ ; Maso-Ramate^ ; Masochism dezvoltării personalităţii. După 1934 a lucrat la Columbia-University din New-York, iar apoi la Brooklyn College, unde a rămas pînă în 1951. Aici a colaborat cu E. FROMM, Karen HORNEY, M. WERTHEIMER şi A. ADLER. De asemenea, a Abraham Maslow cunoscut-o pe Ruth BENEDÎCT, care l-a influenţat în viziunsasa antropologică asupra autoactualizării Eului. Din 1951 devine şeful catedrei de psihologie din Brandeis, funcţionînd aici pînă în 1969. Este preşedinte a! Asociaţiei americane de psihologie din anul 1967. Ultimii ani ai vieţii şi i~a petrecut în California. MASLOW .a respins abordarea fragmentară a personalităţii, care simplifică adevărata cunoaştere a realităţii umane, considerînd că numai modelul hoiistic este cel care poate da o imagine reală. El pune un accent deosebit pe domenii ca: individualitatea, conştiinţa, motivaţia, etica, moralitatea, bunătatea, frumuseţea, autenticitatea şi potenţialităţi le umanităţii, şi stabileşte o ierarhie a trebuinţelor bazale sau instinctuale, care îşi au o dinamică conflictuală proprie. Interpretează personalitatea ca rezultat al unui proces dinamic, desfăşurat prin lupta trebuinţelor opuse, faţă de care Eui operează o serie nesfîrşită de alegeri. în această viziune scopul psihoterapiei, educaţiei şi chiar al vieţii devine schimbarea şi optimizarea balanţei dintre trebuinţele contrarii. Atrage atenţia asupra experienţelor fundamentale (peak expe-riences) asupra procesului de autoactualizare. Dintre lucrările sale importante, poffi citatei "Motivation and personality" (1954),"The Further Researches of Human Nature”. 133. MASMORAN(m) RFG - DCI Hidroxizin • Tranchilizant, difenilmetan, de tip 2-/2-/4-(p* -clor-a-fenilbenzil)-1-piperazinil/-etoxi/et.anol, cu acţiune sedativă centrală, antihistamihică şi anxio-litică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de HIDROXiZ!N(M>. 134. MASO-BAMATE(m) SUA- DCI Meproba-mat • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele deMEPRO-BAMAT/m) 135. MASOCHISM - sin. ALGOFILIE • Termenul provine de la numele scriitorului austriac Leopold von SACHER-MASOCH (1836— -1895), fiind folosit de KRAFFT-EBING pentru a denumi o perversiune complexă, constînd în obţinerea satisfacţiei sexuale (dar şi a plăcerii în general) prin suferinţe fizice sau psihice (umilire) aplicată propriei persoane. KRAFFT--EBING consideră că masochismul constituie o exagerare morbidă a sexualităţii feminine la un bărbat. Pentru REICH reprezintăo reacţie patologică de apărare faţă de angoasa de castrare. FREUD consideră că această perversiune ar fi consecinţa unei regresii sau fixaţii la stadiul sadic-anal. Psihanaliza interpretează masochismul ca un mod de a obţine iertarea Supraeului (conştiinţa morală), de a neutraliza printr-un sacrificiu angoasa determinată de obţinerea plăcerii sexuale interzise. Pentru a-şi provoca suferinţa fizică, masochistul întrebuinţează o gamă variată de mijloace: se lasă înţepat cu diverse obiecte ascuţite, lovit, biciuit, uneori ajunge să mimeze spînzurarea, foloseşte curentul electric etc. Frecvent, masochismul se asociază cu alte perversiuni : homosexualitate, fetişism etc. Masochismul se întîlneşte frecvent alături de sadism — perversiunea sa complementară, poziţia partenerilor fiind adesea interschimbabilă. Este necesar de menţionat că masochismul nu se referă numai ia o perversiune sexuală, termenul include şi satisfacţia pur spirituală pe care o obţine subiectul în urma asumării poziţiei de victimă, a acceptării, cu voluptate, a umilinţei. Se vorbeşte despre masochismul non Mass'Conduite ; Atee/on(T); Mast!gofobie(F) ; Masturbare Mas/45 ..sexual (H. EY), masochismul moral, „tendinţa” masochistă. 136. MASO-EXHIBIŢIONISM (MASOCH -romancier austriac ; cf. lat. exhibftio „a prezenta, a arata”) • Termen folosit de PITRES şi RliGIS pentru a denumi perversiunea descrisă de Jean jaques ROU5SEAU în celebrele sale „Confesiuni” : resimţind o puternică emoţie sexuală în timp ce era bătut în copilărie de către guvernanta sa, domnişoara Lambercier, încerca să repete apariţia acestei emoţii, dar neîndrăznind să ceară să fie mai frecvent bătut, îşi exhiba fesele în spatele acesteia ori de cîte ori avea ocazie. Cei doi autori relevă faptul că, în diferite ipostaze, această perversiune poate exista în cazuri mult mai puţin celebre. 137. MASO-SERPINE(m)SUA - DCI Reserpină • Neuroleptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwol-fia de tip 3,4,5-acid trimetoxibenzoic esterificat •metilreserpat, cu acţiune sedativă centrală, uşor anxiolitică şi net hipotensoare. Nu se administrează în depresii, epilepsie, parkinsonism, copiilor sub trei ani. 138. MA5S CONDUITE • Conduite de masă, constînd în contaminarea, iradierea, intensificarea unor manifestări emoţionale ale unor mulţimi de indivizi, manifestate prin panică, revoltă, entuziasm etc. Nu orice adunare sau aglomerare de indivizi creează acest gen de mass conduite. Aglomerarea de indivizi poate fi pasivă, întîmplă-toare sau poate grupa indivizi cu preocupări comune (de exemplu, ca la meciurile de fotbal) sau cu aceeaşi apartenenţă social-politică (mitinguri, demonstraţii). Aparenta lipsă de cenzură a unor comportamente în grupuri mari este pusă de către G. Le BON pe seama lipsei de responsabilitate individuală, în sensul că individul nu poate fi pedepsit sau tras la răspundere pentru aceste conduite. „Impresia de universalitate” sesizată de ALLPORT nu este altceva decît fenomenul de identificare a individului cu grupul sau cu reacţiile acestuia. 139. MASSELON(T) test-sin. TESTUL CELOR TREI CUVINTE • Test descris de MASSELON Michel julien (1844—1917). Este utilizat pentrd cercetarea posibilităţilor de combinaţie, constfnu în solicitarea de a forma cît mai multe propoziţii sau fraze scurte în care să se utilizeze logic trei cuvinte alese de examinator. 140. „MASSIVE MYOCLONIC JERKS” - sin. BLITZKRAMPF ; BLITZNICK ; BLITZNICK UND SALAAM-KRAMPF ; BOALĂ A SPASMELOR ÎN FLEXIE; CRIZE fCLAIRE ; CRIZE PROPULSIVE ; CRIZE SURSAUT;ENCEFALOPATIE HIPSARITMI-CĂ ; ENCEFALOPATIE MIOCLONICĂ INFANTILĂ CU HIPSARITMIE; GIBBS(b) boală; HIPS-ARITMIE ; NICKKRAMPF ; PETTJT MAL PROPULSIVE ; SPASM INFANTIL; SPASME INFANTILE RAPIDE DE AFIRMARE; TICURI DE REVERENŢĂ (MARCHAND) ; TICURI DE TIP SALAAM _f^WEST(9) sindrom. 141. MASTIGOFOBIE(F> (cf. gr. mastix „bici” I phobos „frică”) • Frică patologică de biciuire» nejustificată de vreo experienţă anterioară a subiectului, care nu urmează să fie supus unei asemenea acţiuni. Este întîlnită destul de rar în sindroamele obsesivo-fobice, în depresii, melancolia delirantă, în debutul psihasteniform al schizofreniei. Reprezintă o falsă fobie, al cărei caracter delirant este susţinut de ideile micromanice declanşate simultan cu aceasta. 142. MASTURBARE (cf. lat. masturbari) - sin. IPS AŢI E ; ONANIE • Conduită autoe roti că, constînd în manipularea propriilor organe genitale în scopul obţinerii orgasmului. Definiţia tinde să păstreze sensul de „plăcere solitară”, eliminînd masturbarea prin intermediul altei persoane (ilaţie) şi masturbarea colectivă. Analiza m-iuiui masturbator priveşte două aspecte : • formal — masturbarea organelor genitale; • aspectul conţinutului (sub raport psihanalitic) — activitatea fantasmatică („masturbarea psihică”). Termenul se mnifică, în primul rînd, acţiunea de explorare a propriului corp, ca un simpul comportament autoerotic, urmată într-o a doua fază de activitatea fantasmatică. Termenul defineşte strict activitatea autoerotică din sfera genitală ; sensul lui nu trebuie extins Ia totalitatea conduitelor autoerotice oregenitale-» AUTOEROTISM. Masturbarea ar ao are în stadiul falie, diminuînd sau dispărînd în perioada de latenţă şi reapărînd intens, însoţită de orgasm, în perioada adolescenţei. Conform datelor statistice, masturbarea are, în adolescenţă, o frecvenţă de 87 - 89% la bărbaţi şi 62—82% la femei (raportul Kinsey). Cotele publicate pot fi considerate sub limita reală dacă se ţine seama de reticenţele unor 46/Mas Masturbare psihica ; Materia! ; Materialism subiecţi în ceea ce priveşte mărturisirea unei conduite sexuale considerate ca anormală sau condamnabilă. Frecvenţa masturbaţiei în etapele critice de vîrstă exclude interpretarea ei ca un fapt patologic ; nu are semnificaţie patologică în copi- I ărie, în adolescenţă şi la adultul frustrat. în copilărie, masturbarea are semnificaţia de joc, exerciţiu, explorarea propriului corp. Poate însoţi tabloul tulburărilor afective la copilul frustrat, rejectat, copil care, în atitudinea de repliere narcisică, descoperă acest unic mod de autosatisfacţie. Apare în tabloul întîrzierilor psihice, hospitalism, autism etc. în adolescenţă, masturbarea „ancorează adolescentul în genital” (W. REICH). în disfuncţiile sexuale psihogene, masturbarea este considerată de unii autori ca etapă preliminară în reeducarea comportamentului sexual. Ea ar avea ca efect, după aceşti autori, reducerea ^inhibiţiilor sexuale şi a cazurilor de frigiditate. în ceea ce priveşte adultul frustrat, noţiunea de frustare este relativă. Durata perioadei în care un adult suportă lipsa satisfacţiei sexuale ar fi determinată de patru factori : • nevoile sexuale propriu-zise ; • nevoile narcisice ce pot fi îndeplinite în actul sexual ; • capacitatea de sublimare a individului ; • normele grupului. Masturbarea devine patologică în două cazuri : • cînd este net preferată actului sexual ; • cînd este atît de frecventă, încît dovedeşte o funcţionare defectuoasă a capacităţii de satisfacţie sexuală. în ambele cazuri, masturbarea este un simptom nevrotic şi nu o cauză a nevrozei. Efectele ei sînt nocive atunci cînd descărcarea tensiunii sexuale nu este adecvată. Descărcarea neadecvată este, în viziunea psihanaliştilor, efectul sentimentelor de culpabilitate care însoţesc activitatea masturba-torie. Sentimentele de culpabilitate ar deriva din activitatea fantasmatică vizînd obiecte oedipiene (demonstrînd o structură nevrotică a personalităţii) şi/sau din concepţia indusă de educaţie, care consideră acest comportament ca anormal sau producînd anormalitate. Interdicţiile parentale, religioase, culturale, au rol determinant în geneza acestor sentimente de culpabilitate. Metodele de reprimare au cunoscut, de-a lungul timpului, o gamă largă, mergînd de îa simpla supraveghere, pînă la intervenţii mutilante de tipul clitoridecto-miei sau cauterizării. Au fost şi continuă să fie răspîndite concepţiile conform cărora debilitatea mintală, tulburarea psihică, tulburările de dinamică sexuală sînt datorate masturbării. Autorii moderni reafirmă însă că practica masturbării este normală în anumite circumstanţe, consecinţele patologice fiind datorate trăirilor de cul- pabilitate şi conflictului intrapsihic vizînd nevoile sexuale în gneral şi masturbarea în specia!. în absenţa acestor trăiri de culpabilitate, îa copil, adolescent şi adultul frustrat, orgasmul obţinut din masturbare produce o detentă psihofiziologică normală, fără nici un efect patologic. în clinica psihiatrică, masturbarea apare cel mai frecvent ca simptom nevrotic. La pacienţii cu întîrziere mintală şi în cazurile grave de destruc-turare a personalităţii (schizofrenie, accese maniacale) se caracterizează prin aspectul exhibiţionist. 143. MASTURBARE PSIHICĂ • Termen introdus de KRONFELD pentru a descrie cazurile în care, în absenţa oricărei intervenţii mecanice, se ajunge la excitaţie sexuală şi orgasm, numai prin simpla exacerbare imaginativă. KAHN îi introduce în această categorie pe autorii de scrisori obscene, amatorii de literatură pornografică şi lucrări de de artă plastică frivole. 144. MATERIAL (cf. lat. materia) • în psihanaliză, termenul desemnează ansamblul expresiilor verbale şi manifestărilor comportamentale pe care subiectul le realizează în cadrul curei psihanalitice ; aceste cuvinte, gesturi, fapte, reacţii E:c.âtuiesc un fel de materie primă, asupra căreia ie emit interpretările şi construcţiile. Interpretarea şi construcţia sînt elaborări ale datelor brute oferite de pacienţi ; travaliul psihanalitic este un travaliu de reconstituire (FREUD îl compară cu o arheologie) a unei construcţii dispărute din cîrn-puI conştient al subiectului. FREUD face distincţie între materialul în sine şi elaborarea sa („Construcţiile în analiză”, 1937), distinctie pe care LAPLANCHE şi PONTALIS o consideră însă schemati căşiYiepotrivită cu ceea ce se petrece, de fapt, în cadrul curei, întrucît pe parcursul acesteia, chiar dacă există două etape (de prezentare şi de elaborare a materialului), aceste etape se întrepătrund (o interpretare poate favoriza apariţia altor conţinuturi psihice, amintiri sau fantasme cu valoare de material). în al doilea rînd, prezentarea materialului şi elaborarea (interpretarea) s-ar încadra, mai de grabă, în noţiunea de funcţiun \ aparţinînd analizatului şi analistului ; analizatul nu se limitează la producerea acestui material (ca subiect căruia materialul îi aparţine), ci şi participă activ Ia interpretare, la integrarea interpretărilor. Esenţial, termenul de „material” trimite la conţinuturi inconştiente, mai exact la acele manifestări resimţite de subiect fie ca străine, fie ca simptomatice, şi care au originea în inconştient; aceste manifestări constituie astfel un material de analizat, întrucît ele sînt ireductibile la motivaţii conştiente. 145. MATERIALISM (cf. lat. materia) • Orientare fundamentală în gîndirea filozofică, opusă idealismului. Sub aspect ontologic, materialismul Materialism ; Mjterialism dialectic Mat/47 acorda primordialitate materiei, înţeleasă ca existenţiobiectivă.independenţă faţă de conştiinţa umană, care este privită ca un iz ctor de ordin secund, derivat şi dependent în raport cu materia. Necreat şi nepieritor, infinit în spaţiu şi timp, universul natural există şi evoluează potrivit unor legităţi obiective, imanente. Sub aspect gnoseologic, materialismul consideră că lumea este cognoscibila, deoarece conştiinţa — ca produs şi proprietate a materiei ajunse pe o treaptă înaltă de evo'uţie — poartă în propria ei alcătuire structura, conexiunile şi principiile ce guvernează dinamismul universului obiectiv ; cunoaşterea este posibilă deci ca o reflectare în conştiinţă a lumii material. Experinţa vieţii cotidiene se asociază în mod tlresc cu un materialism spontan (numit şi realism naiv), deoarece reacţiile adaptative ale individului la solicitările oricărui context praxiolo-gic presupun cu necesitate credinţe în existenţa obiectivi a realităţii. Materialismul filozofic, ca viziune asupra lumii, articulată şi susţinută printr-o reflexie argumentată, sistematică, nu a reprezentat însă o cale uşoară şi o tentaţie firească a gîn-dului , dimpotrivă, cele dintîi încercări de totali zare a experienţei într-o viziune onto-cosmolo-gică s-au bazat pe o aparentă analogie între ordinea dintre lucruri şi guvernarea lăuntrică a trupului de către suflet. Materialismul filozofic este o cucerire destul de tîrzie a spiritului, realizată de marile culturi ale antichităţii, cea elină, chineză sau indiană, aproximativ în secolele VII — VI î.e.n., prin depăşirea străvechilor mituri consacrate de autoritatea tradiţiei. Surpînd temeliile credinţei religioase, materialismul conduce în mod necesar la ateism, aflîndu-se într-un conflict ireconciliabil cu biserica şi cu toate variantele de idealism ce fac loc credinţei în viaţa spirituală. Interpretarea materialistă se bizuie pe experienţa practică şi pe concluziile ştiinţei, cu care se află în interacţiunea reciproc stimulatoare. Generalizînd rezultatele cunoaşterii ştiinţifice, materialismul contribuie la consolidarea şi lărgirea orizontului cercetărilor pozitive, prin soluţionarea unor probleme teoretice şi metodologice fundamentale. Promovînd interesul faţă de cunoaşterea şi stăpînirea practică a realităţii obiective şi contestînd autoritatea religiei, materialismul a fost susţinut de gînditori cu vederi social-politice progresiste. în limbajul comun, termenul de materialism este utilizat adesea şi cu o semnificaţie etico-axio-logică, avînd o nuanţă peiorativă de opţiune în favoarea unui univers valoric ce privilegiază bunurile pragmatic-utilitare, în opoziţie cu idealismul, înţeles ca preţuire acoroată în primul rînd valorilor spiritului. în realitate, materialismul filozofic nu se asociază cu minimalizarea valorilor spirituale, ci restituie omului măreţia şi întreaga res- ponsabilitate asupra instituirii valorilor prin care acesta îşi făureşte destinul. 146. MATERIALISM DIALECTIC • Teorie filozofică, fundamentată de MARX şi ENGELS, care sintetizează rezolvarea consecvent materialistă a problemei fundamentale a filozofiei şi interpretarea consecvent dialectică a realităţii. Apariţia Karl Marx materialismului dialectic a reprezentat o necesitate istorică, fiind determinată de cauze social--econoroice şi de întreaga dezvoltare anterioară a ştiinţei şi filozofiei. Odată cu maturizarea orîn-duirii capitaliste, agravarea contradicţiilor antagonist ale acestei societăţi şi afirmarea proletariatului ca forţă politică independentă, purtătoare de progres, au creat necesitatea elaborării unei concepţii teoretice care să clarifice şi să orienteze practic lupta de clasă a proletariatului pentru îndeplinirea misiunii sale istorice. Totodată, adîn-cirea şi diversificarea cunoştinţelor ştiinţifice scoteau în evidenţă carenţele interpretărilor me-canicist-metafizice, făcînd necesară elaborarea unei concepţii filozofice noi, pe măsura noului tablou al realităţii. în rîndul premiselor naturalist-ştiin -ţifice ale materialismului dialectic, ENGELS menţionează legea conservării şi transformării energiei, teoria celulară, concepţia evoluţionistă (încununată de teoria darwinistă privind evdluţia speciilor) la care se adaugă ipoteza cosmogonică al ui KANT şi LAPLACE, descoperirile din geologie, 48/Mat Materialism dialectic ; Materialism istoric paleontologie, embriologia comparată, sinteza primelor substanţe organice ş.a. Toate aceste des-coperirlscoteau în evidenţă capacitatea cunoaşterii umane de a explica cele mai ascunse ,,mistere" ale existenţei prin cauze şi legi obiective, submi-nînd astfel dogmatismul religios şi toate variantele de idealism cu implicaţii agnostice, confirmînd şi consolidînd valabilitatea postulatelor filozofice materialiste. în acelaşi timp, atestînd diversitatea calitativă a proceselor şi fenomenelor din realitate, corelată cu transformarea unor forme de existenţă în altele (în virtutea dinamismului imanent realităţii materiale), descoperirile revoluţionare ale ştiinţei au impus o interpretare dialectică a lumii, ca unitate în diversitate şi în permanentă proce-sualitate sau devenire. Printre izvoarele teoretice ale materialismului dialectic, o importanţă deosebită o reprezintă filozofia clasică germană, avînd ca principali exponenţi pe I. KANT, I. G. FICHTE, F. W. SCHELLING, G.W.F. HEGEL şi L, FEUER-BACH. Precursorii direcţi ai marxismului sînt HEGEL (care, în contextul idealismului său absolut, a elaborat principiile gîndirii dialectice) şi FEUER-BACH (care, deşi nu a sesizat importanţa revoluţionară a metodei hegeliene, a supus unei critici ample filozofia idealistă şi religia, elaborînd concepţia materialistă asupra lumii). Preluînd critic şi dezvoltînd creator moştenirea filozofică a acestor doi mari gînditori, marxismul respinge atît idealismul speculativ al lui HEGEL, cît şi materialismul utopic al lui L. FEUERBACH. în elaborarea concepţiei materialist-dialectice, MARX şi ENGELS înglobează, într-o concepţie unitară, suplă şi nuanţată, categoriile specifice ale naturii, societăţii şi cunoaşterii. Totodată, prin fundamentarea teoretică materialistă a dialecticii, MARX şi ENGELS elimină caracterul artificial al construcţiei hegeliene, transformînd dialectica într-o metodă profundă şi riguroasă de interpretare pozitivă a devenirii diferitelor domenii ale existenţei. Marxismul aduce o serie de înnoiri fundamentale şi în gnoseologie ; contribuţiile idealismului clasic german la înţelegerea rolului activ al subiectului în cunoaştere sînt reinterpretate şi dezvoltate creator de către MARX şi ENGCLS, care dezvăluie rolul practicii în geneza şi în progresul dialectic al facultăţilor şi strategiilor cognitive ale subiectului, clarificînd, totodată, caracterul obiectiv şi concret ai adevărului, dialectica relativului şi absolutului în cunoaştere, corelaţia dintre logic şi istoric în interpretarea fenomenelor. în condiţiile istorice specifice stadiului imperialist de dezvoltare a capitalismului, V. I. LENIN a dezvoltat materialismul dialectic, gene-ralizînd filozofic unele descoperiri ştiinţifice de ia sfîrşitul secolului al XX-Iea, îmbogăţind cu teze noi dialectica materialistă şi teoria materialist-dia-lectică a cunoaşterii. Marcînd o radicală revoluţie în filozofie, materialismul dialectic se bazează pe cele mai generale legi ale naturi i, societăţii şi gîndir ii, const ituindu-se r totodată, ca o metodă riguroasă de cunoaştere şi de transformare revoluţionară a lumii. Prin caracterul lui declarat partinic, materialismul dialectic are o inestimabilă valoare teoretică pentru fundamentarea politicii ştiinţifice a partidelor comuniste, revoluţionare. Materialismul dialectic este o concepţie critică, antidogmatică, un sistem teoretic deschis, mereu perfectibil, care se îmbogăţeşte permanent cu noi teze, probleme şi argumente, pe baza transformărilor ce survin în practica istorică şi în dezvoltarea ştiinţei, valorificînd, totodată în cadrul unui dialog principal şi constructiv, contribuţiile filozofice de autentică'valoare ale unor teorii nemarxiste contemporane. 147. MATEKIAlISM ISTORIC • Parte integrantă a filozofiei marxiste, reprezentînd concepţia materialist-dialectică despre conexiunile şi interdependenţele funcţionale ce se manifestă în structura sistemului social şi despre legile obiective ale dezvoltării istorice ale societăţii. Elaborat în deceniul al V-lea din secolul ăl XlX-lea, în strînsă unitate cu materialismul dialectic, materialismul istoric reprezintă una dintre cele mai valoroase contribuţii revoluţionare ale gîndirii marxiste la dezvoltarea conştiinţei de sine a omenirii. Preluînd critic şi dezvoltînd creator contribuţiile unor gînditori premarxişti care s-au apropiat de o interpretare materialistă a fenomenelor social--istorice (ARISTOTEL, HELVETIUS, j. J. ROUS-SEAU, istrieii francezi din perioada Restauraţiei ş.a.), reevaluînd teoretic intuiţiile şi previziunile socialiştilor utopici moderni (SÂINT-SIMON, Ch. FOURIER, R. OWEN), precum şi unele descoperiri ale economiştilor clasici (A. SMITH, D. Ri~ CARDO ş.a.), MARX şi ENGELS s-au situat pe poziţiile de clasă consecvent revoluţionare ale proletariatului, realizînd pentru prima oară în istoria gîndirii extinderea consecventă a materialismului la interpretarea vieţii sociale. MARX şi ENGELS au valorificat ideea filozofiei hegeliene conform căreia, sub aparenţa unor evenimente şi procese istorice, călăuzite de hazard sau de voinţa capricioasă a marilor personalităţi, istoria universală decurge conform unei legităţi obiective. Criticînd însă temeiurile idealiste ale concepţiei hegeliene, creatorii materialismului istoric au demonstrat că nu ,,viclenia raţiunii” universale conduce devenirea istorică a umanităţii către spiritului absolut — prin care Ideea ajunge la deplina autocunoaştere de sine—, aşa cum gîndea HEGEL. Descoperind că omul este, înainte de orice, o fiinţă activă, care se autocrează în procesul practicii sociale, a cărei formă esenţială şi exemplară este munca, producţia cond iţiilor materiale de existenţă, MARX formulează şi argumentează teza fundamentală a materialismului istoric : ,,nu conştiinţa oamenilor le determină existenţa, ci, dimpotrivă, existenţa lor socială Ie Materialism istoric Mat/49 ■determină'conştiinţa”. Situînd praxis-u! în centrul teoriei sale asupra societăţii şi istoriei, MARX depăşeşte nu numai concepţiile idealist-specula-tive (care privilegiază în mod unilateral rolul factorilor spirituali în existenţa umană), ci şi simplismul metafizicii-contemplativiste, C2re concepe societatea ca pe o asociere accidentală sau premeditată între indivizi, fiecare purtînd în sine atributele unei iluzorii „esenţe umane”, abstracte şi atemporale. Materialismul istoric este prima teorie sistemică asupra vieţii sociale, definind esenţa umană nu prin determinaţiile antropologice aie individului izolat, privit ca ,,element” sau „atom” social, ci ca totalitate a relaţiilor care se stabilesc în mod necesar între oameni, în cadrul activităţilor esenţiale ce fac posibilă producţia şi reproducţia condiţiilor specifice existenţei omeneşti. Friedrich Ertgeis Factor determinant a! vieţii sociale, producţia materială presupune raporturile oamenilor cu natura — constituite ca forţe de producţie — şi anumite relaţii necesare între oameni — relaţiile de producţie. Avînd caracter obiectiv şi rol determinant faţă de relaţiile spirituale, ideologice dintre oameni, relaţiile de producţie constituie structura economică, baza oricărei societăţi, căreia îi corespunde o anumită suprastructură instituţională şi ideologică, în sfera căreia se stabilesc şi evoluează raporturile politice, juridice, morale, religioase etc. dintre oameni. Spre deosebire de concepţiile anterioare, care limitau forţele motrice ale istoriei la mobilurile ideale ale iniţiativelor subiective (scopuri, năzuinţe, idealuri), MARX şi ENGELS au demonstrat că marile mişcări sociale -antrenează nu indivizi izolaţi, ci clase şi categorii sociale, al căror statut obiectiv este determinat de poziţia lor în cadrul dat al relaţiilor de producţie. în această perspectivă, evoluţia societăţii este înţeleasă ca proces „istoric-natural”, adică guvernat de legităţi independente de arbitrarul subiectiv, a căror dezvăluire constituie scopul şi proba de autenticitate a oricărei cunoaşteri ştiinţifice a vieţii sociale. Depăşind anistorismul steril al concepţiilor metafizice asupra ,,societăţii jn genere”, MARX şi ENGELS elaborează conceptul de formaţiune socială, care exprimă atît existenţa unor elemente şi conexiuni invariante ale vieţii sociale, cît şi ideea că ele se manifestă întotdeauna empiric în anumite condiţii particulare cu legităţi specifice şi caracteristici irepetabile. Istoria universală este succesiunea legică a formaţiunilor sociale, dialectica obiectivă a forţelor şi relaţiilor de producţie generînd necesitatea înlocuirii unei formaţiuni care şi-a epuizat posibilităţile interne de progres cu o formaţiune superioară, capabilă să stimuleze dezvoltarea generală a societăţii. în orînduirile bazate pe proprietatea asupra mijloacelor de producţie, pe relaţii de exploatare şi dominaţie, forţa devenirii istorice o constituie contradicţiile sociale care se exprimă în lupta dintre clase. Rezultatul inevitabil al înfruntării dintre clasele cu interese antagonice este trecerea pe cale revoluţionară de la o formaţiune socială la alta. Concepţie profundă şi consecvent dialectică, materialismul istoric respinge interpretările vulgarizatoare ale materialismului economic, care neagă sau subestimează rolul factorilor ideologici şi suprastructurali în dezvoltarea socială, promovînd un fel de fatalism sui generis şi postu-lînd un automatism al istoriei, guvernat de acţiunea implacabilă a factorilor economici. Privind societatea ca întreg, MARX şi ENGELS nu au înţeles rolul primordial al existenţei faţa de conştiinţa socială sau determinare a suprastructurii de către baza economică ca raporturi cauzale univoc orientate, ci le-au definit ca interacţiuni complexe, factorii determinanţi avînd o relativă independenţă funcţională şi exercitînd o acţiune jnversă asupra vieţii materiale a societăţii. în strînsă unitate cu materialismul dialectic, filozofia materialistă a istoriei constituie fundamentul teoretic al socialismului ştiinţific, al politicii, strategiei şi tacticii partidelor comuniste revoluţionare. Sistem teoretic deschis, materialismul istoric respinge structural osificarea dogmatică şi soluţiile definitive, reprezentînd o metodă perfectibilă de investigare a proceselor sociale, 4 - c. 838 50/Mat Materialism ştiinţific naturalist; Materialitate ; Matern — complex o călăuză vie în acţiune, în lupta pentru transformarea revoluţionară a societăţii, care se dezvoltă creator generalizînd datele oferite de ştiinţele sociaie particulare (sociologie, istorie, economie, politologie etc.) şi pe temeiul investigării evenimentelor sociale din trecut şi prezent. 148. MATERIALISM ŞTIINŢIFIC NATURALIST • Convingere spontană a cercetătorilor naturii, manifestă în activitatea lor de investigare experimentală, că lumea este o realitate obiectivă, pe care conştiinţa o reflectă prin intermediul unui aparat conceptual şi metodologic mai mult sau mai puţin adecvat în raport cu esenţa exlrasu-biectivă a proceselor studiate. Nefiind decît o atitudine insuficient elaborată, materialismul spontan a! savanţilor naturalişti nu depăşeşte, de regulă, limitele concepţiei mecaniciste, asociindu-se uneori, în mod inconsecvent, cu opinii filozofice idealiste, interpretarea riguroasă a concluziilor, a metodologiei şi a postulatelor ontologice ale cercetării ştiinţifice necesită depăşirea acestui gen de materialism, printr-o abordare materialist-dia-lectică sistematică şi consecventă. 149. MATERIALITATE (cf. lat. materia) • Mod de existenţă caracteristic oricărui lucru sau proces real, care subzistă în afară şi independent faţă de conştiinţă. Înţelegînd materia ca substanţă (definită prin atribute cum ar fi : corporalitatea, întinderea, masa, impenetrabilitatea etc.), concepţiile materialiste premarxiste au încercat în mod defectuos să susţină teza unităţii materiale a lumii, reducînd orice formă de existenţă, inclusiv psihicul omenesc, la acelaşi substrat ontic. în filozofia marxistă, materialitatea lumii nu exclude, ci presupune infinita diversitate calitativă a formelor concrete de existenţă materială, întrucît condiţia ontologică de materialitate nu presupune decît independenţă faţă de sp irit, definit ca proprietate a materiei superior organizate, ca funcţie şi mod specific de activitate a creierului omenesc, 150. MATERN —complex (cf. lat. mater „mamă") •Termen psihanalitic, care desemnează ataşamentul excesiv ai copilului faţă de partenerul matern al cuplului parental. Practic, complexul matern reprezintă o dimensiune a complexului Oedip, Complexul matern la bărbat presupune, în concepţia psihanalitică, o incapacitate de sevraj afectiv al fiului în relaţia cu mama sa. JUNG vorbeşte despre complexul matern legîndu-l de arhetipul mamei ; la formarea acestui complex participă atitudinea mamei în perioada primei copilării, arhetipul putînd deveni generator de angoasă. JUNG face distincţie între complexul matern a! fiului şi complexul matern al fiicei. Ef^tele acestui complex, Ia băiat, sînt homosexualitatea şi don-juanismul, ocazional impotenţa. Sublimarea tendinţelor homosexuale determină, după JUNG, dezvoltarea gustului estetic, a sentimentului religios, a receptivităţii spirituale. Conform teoriei arhetipurilor, complexul matern al bărbatului presupune o perturbare a arhetipului mamei (anima). La femeie, complexul matern este mai puţin complicat, producînd fie o întărire pînă la exacer-gare a instinctelor feminine, materne, fie o slăbire a lor pînă la stingere, în timp ce la bărbat perturbă trebuinţele virile printr-o sexualizare psihic feminină, deci nenaturală. JUNG distinge patru variante ale complexului matern feminin : • hipertrofia elementului matern (scopul unic al femeii devine acela de a avea copii, ea „se agaţă'’ de ei, împiedicîndu-le dezvoltarea independentă) ; • eresul debordant (slăbirea tendinţelor instin-tuale materne pînă la stingere ; apare o exacerbare a erosului, care provoacă adesea o atitudine inconştientă de incest faţă de de tată, dar nu constantă ; este tipul de femeie căre'a îi plac relaţiile senzaţionale şi exaltante, pe care nu Ie păstrează însă timp îndelungat) ; • identificarea cu mama (proiecţia personalităţii fiicei asupra mamei ; mama devine, în acest caz, pentru fiică, o „superpersonali-tate", de care se ataşează profund ; este tipul de femeie cu sentimente de inferioritate, care simulează în permanenţă o inocenţă rănită, o veşnică stare de abandon ; bărbaţii simt o mare atracţie pentru acest tip) ; • apărarea împotriva mamei (sau complexul matern negativ), elementul principal constînd în lupta continuă împotriva identificării cu mama ; pe de o parte mama exercită fascinaţie asupra fiicei, dar pe de altă parte fiica manifestă rezistenţă şi gelozie faţă de mamă ; este tipul de femeie care ştie totdeauna ceea ce nu vrea, dar nu are idei clare în ceea ce priveşte destinul ei ; instinc- Mcternc-j ; Maternitate ; Matos J.X. ; Moturore MatJ51 tete sale se concentrează asupra partenerului matern sub o formă defensivă şi în detrimentul unei vieţi personale ; căsătoria devine doar un scop pentru a se desprinde de mamă şi, foarte des, soţul este închipuit ca avînd trăsături de caracter care o amintesc pe mamă (semnificînd respingerea inconştientă a arhetipului matern) ; datoriile materne şi exigenţele vieţii de cuplu provoacă nelinişte, iritabiIitate ; uneori, acest tip de femeie îşi dezvoltă inteligenţa ca modalitate de a anihila puterea maternă, de aici putînd rezulta diverse atitudini masculine. 151. MATERN - instinct-* INSTINCT. 152. MATERNAJ (cf. lat. mater) m Tip de relaţie între personalul medical şi pacienţi, caracterizată prin solicitudine, devotament, protecţie, practic printr-o atitudine afectivă necondiţionată a personalului medical faţă de bolnavi (atitudine maternă). Ea este eficientă pînă la o anumită limită faţă de subiecţii semnificativ frustraţi afectiv. Poate crea însă şi dependenţă, accentuînd incapacitatea subiectului de a tolera şi integra orice fel de frustrare (de fapt incapacitatea de sevraj afectiv sau un^sevraj deficitar). In sens restrîns, termenul desemnează o tehnică de psihoterapie folosită în cazul psihozelor, care se bazează pe realizarea unei relaţii între pacient şi terapeut, asemănătoare cu relaţia primară dintre copil şi mamă(-> ,,MAMĂ BUNA") ; este vorba de pacienţii cu o profundă nevoie de a fi protejaţi şi iubiţi (copleşiţi de iubire), faţă de care terapeutul se comportă precum o mamă fată de un sugar (RERCAMIER, citat de FEDIDA). 153. MATERNITATE (cf. lat. maternus „matern”) • Complex ideo-afectiv şi comportamental referitor la rolul femeii de a purta produsul de concepţie, la momentul parturiţiei, la creşterea şi îngrijirea copilului. în determinismul acestui complex intervin, pe Iîngă factorii biologici (instinctivi, materni, endocrini) şi factori psihologici, educaţionali. Conduita maternă normală poate fi alterată în anumite circumstanţe psihopatologice _ INSTINCT SEXUAL ; PERIOADA PUERPE-RALĂ ; GRAVIDITATE , POSTPARTUM , POST-ABORTUM — tulburări psihice. 154. MATOS Julio -Xavier (1856-1922) • Psihiatru portughez. A studiat medicina la Lisabona, în 1880 a susţinut teza avînd drept subiect „Patologia halucinaţiilor”. A fost director al Spitalului Conde de Ferreira din 1900 pînă în 1911, apoi şeful clinicii de psihiatrie al azilului Miguel Bombarda, unde i s-a încredinţat şi catedra de psihiatrie nou înfiinţată. Cel mai mare merit al său este acela de a fi organizat asistenţa de psihiatrie din Portugalia, asigurîndu-i o bază ştiinţifică. Principalele sale lucrări sînt : „Halucinaţiile şi iluziile” (1892), „Paranoia” (1898), „Studii clinice şi medico-legale asupra nebuniei” (1899), „Alie-naţia în faza tribunelor” (1902—1907). Este considerat părintele psihiatriei portugheze moderne. 155. MATRIARHAT (cf. lat. mater „mamă” ; gr. arhe „conducere”) • Sistem de organizare socială, specific perioadei timpurii a comunei primitive, în care filiaţia era stabilită matriliniar, autoritatea masculină asupra descendenţilor revenind nu tatălui, ci unui frate al mamei. Matriarhatul implică, de regulă, un sistem de relaţii conjugale bazat pe schimbul de femei între două clanuri (ginţi), numit exogamie duală. 156. MATTEY-MARC(b) boală CLEPTOMANIE. 157. MATURARE (cf. lat. maturus „matur”)® Stadiul final al dezvoltării psihologice a unui individ. Această definiţie trebuie întregită prin precizarea că, deşi maturarea este o noţiune statică, ea impune o anumită dinamică, procesul dezvoltării implicînd totdeauna transformări la nivelul sistemului nervos, endocrin etc. Iniţial, termenul a fost folosit de biologi şi geneticieni pentru a desemna starea psihologică a subiectului capabil de reproducere ; ulterior, a fost extins de către GESELL în sensul evoluţiei organismului spre maturitate şi aplicat în psihologia infantilă. Transformările pe care organismul le suferă pentru a ajunge la maturitate sînt în mare parte condiţionate ereditar, mai ales în primele etape ale vieţii (făt şi sugar). în momentul în care individul este capabil să întreţină relaţii cu ambianţa, condiţionarea ereditară a maturării scade în importanţă (fără a dispărea), lăsînd Ioc factorilor psiho-sociali. După PIAGET, maturarea intelectuală se realizează mai devreme sau mai tîrziu (şi uneori deloc), în funcţie de experienţele pe care individul le trăieşte în mediul său social. Maturitatea psihică a adultului este realizată atunci cînd acesta este 52/Mat /Vctitc\ie ; Mcturitcte ; Mcudsley H. ; Mauss M. capabi! să se integreze la realitate, fapt care poate implica amînarea plăcerii sau renunţarea la ea. 158. MATURAŢIE (cf. lat. maturus)'• Proce* dinamic intern, constînd în creşterea şi structurarea deplină a funcţiilor vegetative şi senzorio-motorii, persistînd pînă la exprimarea potenţialului de creştere a unui individ, conform informaţiei ereditare şi sub influenţa condiţiilor externe. Termenul se suprapune uneori celui de maturizare, spre deosebire de care implică însă, preponderent, factori biologici şi ereditari. După PIAGET, maturarea cerebrală (mielinizarea, stabilirea legăturilor intersinaptice, diferenţierea activităţii electrice) furnizează o potenţialitate intelectuală care se poate realiza sau nu, sub influenţa mediului social şi în funcţie de consistenţa acestuia. 159. MATURITATE (cf. lat. maturitos „dezvoltare deplină”) ® Din punct de vedere ontogenetic, reprezintă un moment în care un individ a atins completa sa dezvoltare psihică şi fizică. Termenul defineşte o stare funcţională fizică şi psihică, dar şi un sistem complet de posibilităţi rezultate din interacţiunea potenţialităţilor ereditare cu factorii de mediu, caracterizată prin stabilitate şi eficienţă adaptativă. După R. LACAN, maturitatea implică autonomie personală, obiectivitate faţă de sine şi faţă •de mediu, integrarea funcţiei sexuale, achiziţia unui anumit nivel al capacităţii profesionale, aderarea la o concepţie despre lume şi viaţă. Se disting, fără a se suprapune : • maturitate biologică ; • maturitate fiziologică ; • maturitate intelectuală ; • maturitate emoţională ; • maturitate socială ; • maturitate vocaţională. între aceste diverse aspecte ale maturităţii pot apărea discrepanţe, dintre care cea mai des semnalată în clinica psihiatrică este aceea dintre maturitatea intelectuală şi maturitatea emoţională. Maturitatea implică diverse nivele de eficienţă şi stabilitate intelectuală, afectivă, profesională, şi nu este rodul unei dezvoltări lineare, ci al unei intercondiţionări complexe a factorilor externi şi interni. Din punct de vedere psihanalitic, maturitatea se caracterizează prin preponderenţa principiului realităţii faţă de principiul plăcerii. 160. MATURIZARE (cf. lat. maturus) • Ansamblul fenomenelor bio- şi psihosociale care, în cadrul unui proces complet de intercondiţionare, conduce la starea de maturitate (S. RUBINSTEIN). Studiul funcţiilor de relaţie (numai în aparenţă, biologice) duce la decelarea a două mecanisme de maturizare : • un mecanism de învăţare, de circuite funcţionale din ce în ce mai complexe ; • un mecanism afectiv, care mobilizează ceea ce şcoala psihanalitică numeşte Iibidou. Cercetările psihologice vizează aspecte diferite ale maturizării. Astfel, J. PIAGET clasifică stadiile dezvoltării intelectuale, ale constituirii realului, în : • perioada senzorio-motorie (0—2 ani) — de la activitatea reflexă la apariţia simbolului ; • inteligenţa preoperatorie (2—7 ani) — de la apariţia funcţiei simbolice la forme mintale semireversibile ; • inteligenţa concretă (pînă la .12 ani) — de la operaţiile simple şi primele aplicări ale cauzalităţii la constituirea unei scheme de valori relativ fixe ; 9 operaţii logice formale (pînă la 15 ani). Şcoala psihanalitică cercetează dezvoltarea afectivităţii, a structurii personalităţii, după următoarea stadiali zare : • 0—1 ani — de la narcisism şi autoerotism, la stadiul oral ; • 1—3 ani — stadiul sadic anal ; • 3 —5 ani — stadiul falie sau genital ; • 5 —8 ani — faza de latenţă, organizarea aparatului psihic, constituirea instanţelor Eu, Sine, Supraeu, exersarea mecanismelor de apărare, constituirea gîndirii sociale, logice şi morale ; • 9 — 12 ani — prepubertatea ; e 12—16 ani — pubertate, integrarea alegerii obiectale în organizarea Eului social, intelectual şi moral. Aceste stadii de dezvoltare sînt parcurse în forme specifice, individuale. Reuşita, eludarea, accidentul, determină la fiecare individ în parte o formulă individuală de maturizare, un anumit nivel al eficienţei adaptative. 161. MAUDSLEY Henry (1835-1918) • Psihiatru englez. A studiat la Londra într-o perioadă în care totul pleda pentru un viitor strălucit al chirurgiei (obţinînd medalia de aur pentru chirurgie la absolvire) ; prin conţinutul tezei sale optează însă pentru psihiatrie, începîndu-şi activitatea în azilul din Manchester. Rămîne, cu toate acestea, pentru ^totdeauna, un somatician care face psihiatrie. în principala sa lucrarea ,,Fiziologia şi patologia spiritului" (1867), considera bolile psihice ,,o eroare de adaptare a proceselor nervoase”. Principalul său merit îl reprezintă însă înfiinţarea primului spiral de psihiatrie pentru tratamentul intensiv al bolilor acute (azi, ,,Spitalul Maudsley” din Londra). 162. MAUSS Marcel (1872-1950) • întemeietorul etnologiei franceze ; a funcţionat ca profesor la ,,L’[=co!e des hautes etudes” şi la „College de France”. A fost interesat de multiple aspecte ale existenţei umane, pe Iîngă etnologie preocu-pîndu-se de psihologie, lingvistică, istoria religiilor, magie etc. Este autor al unor numeroase Maxi val et(M) ; Maya ; Mayer-Gross W. ; Ma/er-Gross(3) May/53 studii, unele din ele grupate în volumul ,.Sociologie şi antropologie”. 163. MAXlBAMATO(MC) Spania • Produs terapeutic care conţine două medicamente tipizate cu acţiune diferită, dar care se complementează : a MEPROBAMAT(M) - tranchilizant derivat propandiolic *, • DEXAMFETAMINA(M) - nooanaleptic derivat feniletilaminic. Are acţiune psihostimuîentă şi miorelaxantă. 164. MAX!MED(M) RFG-DCI Protriptilinâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzociclo-heptanic de tip N-metil-5H-dibenzo/a,d/ciclohep-tan-5-propilamină, cu acţiune asemănătoare NOR-TRIPTILINEI, fără efecte sedative, indicat mai ales în depresii inhibate. Efectele secundare sînt numeroase ; nu se administrează în sarcină. 165. MAXITON(m> Austria, Elveţia, Franţa, Spania — DCI Dexamfetaminâ • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip (-f)-a-metilfenetilamina— amină simpaticomimetică, indicat în combaterea efectelor secundare ale unor psihotrope. Utilizarea în doze mari şi repetate poate duce la dependenţă. 166. MAX!VALET(m) Grecia—DCI Amitriptilinâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzociclo-heptanic de tip 10,11-dihidro-N,N-dimetil-5H--dibenzo/a,d/-cicloheptenă- A5'Y-propilamină, cu acţiune antihistaminică şi antiserotoninică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de AMITRIPTILINÂ*’. xh3 167. MAYA©Cuvînt hindus însemnînd iluzie. Concept prin care vedele şi, în general, fMozofia indiană semnifică dorinţele şi înclinaţiile *;are fac din individ prizonierul aparenţelor fenomenale, acoperind veritabilele sensuri existenţiala cu un ,,văl de iluzii", asemănător mirajelor. în filozofia budistă, maya caracterizează nivelul ce\ mai scăzut a! cunoaşterii, absorbită de înfăţişarea exterioară a lucrurilor, de ceea ce este trecător şi accidental, nebănuind esenţele durabile, accesibile doar meditaţiei şi ascezei, care duc spre mîntuirea sufletului, prin sustragerea din lanţul reîncarnărilor. 168. MAYEPTIL RFG • Neuroleptic incisiv derivat fenotiazinic piperazinat !!I!i MAJEPTIL(M) Franţa. 169. MAYER-BETZ® boală# Afecţiune gene- tică rară, transmisă probabil recesiv, caracterizată clinic printr-un sindrom muscular paroxistic dureros, cu tumefacţii şi pseudoparalizi.i musculare, declanşat sau exacerbat de efort sau infecţii. Deşi între accese subiecţii sînt normali, cu timpul se instalează un deficit motor permanent (BOW-DEN, FRASER, ROWLAND). Formele grave sînt însoţite de tulburări renale (uremie), circulatorii şi respiratorii. Pentru diagnostic sînt caracteristice emisiile acces-uale de urină cu aspect de „drojdie de cafea” (datorită prezenţei miohemoglobi-nei). Anatomopatologic, muşchii afectaţi prezintă procese de vacuoiizare sau lichefiere. CORBIN, CODDON şi MURREY diferenţiază două tipuri clinice : tipul I, cu debut la pubertate şi tipul II, caracteristic şcolarului mic, care are o evoluţie gravă spre exitus. Afecţiunea trebuie diferenţiată de nefritele acute şi cronice, de hemoglobinuria paroxistică şi porfiria acută. Prognosticul rămîne în general rezervat datorită severităţii complicaţiilor (mai ales renale). Tratamentul este simptomatic 170. MAYER-GROSS William (Willy) (1889— 1961) @ Psihiatru britanic de origine germană, „fondatorul şcolii moderne de psihiatrie din Anglia” (ROTH). Absolvent al universităţii din Hei-deiberg, devine asistent şi apoi profesor al catedrei de psihiatrie, unde lucrează cu JASPERS şi GHRULE. în 1932 i se oferă conducerea catedrei de la Groningen, pe care este obligat să o părăsească după venirea la putere a naziştilor. A emigrat în Anglia, unde a lucrat la Maudsley, introdu-cînd în această clinică cura Sakel ; a desfăşurat o intensă activitate organizatorică şi didactică la Londra şi Birmingham. Lucrările sale de psihopatologie l-au făcut celebru în lumea întreagă. Teza de doctorat din 1913 „Fenomenologia fericirii patologice” abordează tema de pe poziţiile psihologiei structurale jaspersiene. în 1924 a descris stările oneiroide şi ulterior exaltarea patologică ; de asemenea, a dedicat studii largi stărilor reziduale din schizofrenie, agnozie, apraxie, psihozelor experimentale din intoxicaţiile cu cocaină şi mescalină. Tratatul său de psihiatrie clinică (1954), editat împreună cu E. SLEITER şi M. ROTH, s-a impus încă de la început ca o lucrare deosebit de valoroasă, ca o lectură fundamentală a psihiatrului modern, datorită modului compiex de abordare a bolii psihice. ___ 171. MAYER-GROSS 8 sindrom • Sindrom descris de MAYER-GROSS în 1928, constînd în asocierea unor tulburări psihosenzoriale multiple : halucinaţii vizuale figurate (obiecte, fiinţe bine definite) sau cinematografice, halucinaţii auditive complexe şi halucinaţii olfactive (mirosuri neplă cute). Se întîlneşte în crizele unicinate din epilepsia temporală (H. JACKSON), în tumori $ leziun-de lob temporal (care interesează mai ales rineni- 54/Maz Mozindo!; Mazurkievici Jon ; Mărcuţa — spital cefalul şi uncusul hipocampului), în intoxicaţiile cu opiacee şi mescalină, în schizofrenie etc. 172. MAZANOR(m> SUA MAZILDENE(m> Italia ► MAZINDOL 173. MAZINDOL(dci) • Psihostimutent cu valenţe anorexigene, derivat clorofenilisoindolic de tip 5-(p-clorofenil)-2, 5-dihidro-3H-imidazo/2, 1 — a-isoindol-5-oI, fără efecte simpaticomimetice ; este indicat în astenii severe, sevraj toxicomanie tulburări de dinamică sexuală, presenilitate, cît şi în combaterea unor efecte secundare ale neuro-lepticelor şi anticonvulsivantelor în tratamentul de lungă durată. Constituie principiul activ al unor produşi terapeutici, dintre care cel mai cunoscut este : TERONAC(m) Anglia, Austria, Canada, Elveţia, Grecia, Olanda, Portugalia, RFG, Spania. Alţi produşi similari sînt : AFILAN(M) Argentina MAZANOR(m> SUA DASTEN(m) Brazilia MAZILDENE(m> Italia, Columbia DIESTET(m) Mexic OBENON151^ Colum- bia DIMAGRIR(m) Argentina SANOREX(M^ Canada FAGOLIPO Brazilia SOLUCAPS Mexic TERENAC(3I) Austria MAGRILAN(W> Argentina 174. MAZINIS simptom • Simptom manifestat printr-un paralelism între flexia dorsală accentuată a degetelor mîinii şi picioarelor, la copiii cu în-tîrziere în dezvoltarea psihică. 175. MAZURKIEVICI jan (1871-1947) • Psihiatru polonez, întemeietorul şcolii de psihiatrie din Polonia. între anii 1900 şi 1907 a fost asistent universitar, apoi, din 1909, docent al catedrei din Lvov, iar din 1919, profesor al catedrei de psihiatrie din Varşovia, unde a înfiinţat, după război, o nouă clinică. A avut importante contribuţii în domeniul psihopatologiei, lucrările sale fiind marcate de orientarea jaksoniană, pe care a imprimat-o şi şcolii poloneze. A subliniat importanţa tulburărilor neurovegetative în apariţia tulburărilor psihice. A lăsat un număr impresionant de lucrări referitoare la fiziopatologia şi psihofiziologia sistemului nervos central, care au reprezentat un permanent subiect de atracţie. 176. MAZURKIEVICI(S) sindrom - sin. SINDROM AL AMINTIRILOR INUTILE • Sindrom descris de autorul al cărui nume îl poartă, în 1949, constînd în invadarea planului realităţii prezente cu fragmente sau evenimente derulate cu rnuit înainte, pe care subiectul le introduce în dialogul său, fără a avea o legătură cu situaţia în sine. Se întîlneşte în arterioscleroza cerebrală, demenţe, epilepsie. 177. MĂRCUŢA —,.ospiciul smintiţilor” m Mănăstirea Vornicului Dan, înfiinţată în 1587, îşi schimbă numele în mănăstirea ,,Mărcuţa” în 1679. Începînd cu 1779, se organizează pe Iîngă mănăstire un lazaret pentru ciumaţi, care este despărtit printr-un zid de mănăstirea proDriu-zisă în 1796. Mutaţia în structura aşezămîntului sanitar Mărcuţa pare să se fi produs între 1828 — 1823. Dr. Al. ŞUŢU menţionează (1869) : „prin inundaţia din 1827—1828 de (a Mănăstirea Balamuc i, s-a decis mutarea infirmilor, cerşetorilor şi smintiţilor la Mărcuţa” ; dr. IARKI fixează înfiinţarea ospiciului în anul 1832 ; pentru cei mai mulţi istoriografi ai aşezărilor sanitare româneşti, anul înfiinţării propriu-zise a ospiciului este însă 1838, an considerat drept an de naştere al psihiatriei româneşti. Primul director al aşezămîntului este dr. Nicolae GĂNESCU (1799—1875), care a ocupat acest post timp de nouă ani, preocupîndu-se de îmbunătăţirea condiţiilor de spitalizare : în 1845, solicita „mese, scaune, precum şi un ceasornic mare, pentru administrarea medicamentelor ia timpul potrivit, ... cît şi o baie”. în anul 1859, capacitatea aşezămîntului era de 100 de paturi, iar noul director, dr. PROTICI, creează un atelier de tîm-plărie (bărbaţi) şi unul pentru lucru de mînă (femei), punînd bazele ergoterapiei romaneşti. Condiţiile de spitalizare erau aspre şi inumane, ca în toate aşezămintele de acest gen din Europa secolului al XVIII-lea şi al XlX-iea. Astfel, In 1841, printre cheltuielile efectuate de ospiciu! Mărcuţa figurau procurarea ,,a zece lanţuri cu lacăte cu tot şi 12 cămăşi de forţă”. Un alt director al aşezămîntului, prof. dr. Ai. ŞUŢU, referindu-se la aceleaşi condiţii, pe care le-a combătut prin întreaga sa activitate, spunea : „Mărcuţa este pentru societatea noastră un loc de teroare şi repulsie. . . Bătălile, violenţa, lanţurile, celulele, iată ce se întrebuinţează în acele timpuri de tristă memorie. Smintitul admis în ospiciu, la cea mai mică nesupunere din parte-i, era pus în lanţuri care se aplicau la picioare, la braţe, la gîtul morbosului de care nu mai scăpa decît prin moarte”. Dupăl 860, ospiciul Mărcuţa, ca de altfel întreaga reţea medicală a ţării, a trecut în sarcina Ministerului de Interne ; în 1864, va apărea „Regulamentul ospiciului Mărcuţa”, semnat de Carol DAVIL- Mărcuţa ; Mărire(D* ; Mărturie Măr/55 LA, .director al Serviciului Sanitar, regulament care va atesta definitiv laicizarea acestui ospiciu şi renunţarea definitivă la modelul medieval mănăstiresc, Regulamentul este o îmbinare reuşită a legislaţiei sanitare româneşti (V. PREDESCU) cu ■principiile legislative ale lui PINEL (1814). Anul 1867 reprezintă un an de cotitură atît pentru ospiciu, cît şi pentru psihiatria românească, în general, prin venirea la conducerea ospiciului a prof, dr. Al. ŞUŢU ; capacitatea unităţii va ajunge la 500 paturi. Începînd cu anul universitar 1867— 1868 prof. dr. ŞUŢU predă cursul de psihiatrie :benevol pînă în 1897, cînd se înfiinţează Catedra de psihiatrie şi clinică a bolilor mintale a cărei existenţă se leagă tot de acest opiciu. în timp, condiţiile de spitalizare şi tratament s-au îmbunătăţit, dar localul devenind necorespunzător, bolnavii ospiciului Mărcuţa au fost mutaţi, în 1^23, în noul Spital Central de boli mintale şi nervoase (-*). 178. MĂRIRE(D^ delir (derivat de Ia adjectivul mare) m Idei delirante care pot apărea disparat sau sistematizat, referitoare la anumite roluri sociale pe care subiectul le-ar avea, sau la anumite identificări cu personaje ilustre cărora subiectul le-ar fi un aiter Ego (acest ultim aspect este adesea condiţionat istoric). Disproporţia vădită dintre condiţia reală a subiectului şi cea pe care şi-o atribuie este complet ignorată şi încercările de corectare critică a manifestărilor comportamentale ale subiectului se lovesc de o opoziţie susţinută. Ideile de mărire pot lua uneori un aspect fantastic, bolnavul atribuin-du-şi o origine divină, puteri demiurgice, capacităţi extraordinare. Delirul de mărire se întîlneşte în episoadele maniacale, debilitate mintală, schizofrenie para-noidă, oarafrenie, psihoze de involuţie-» GRANDOARE. 179, MĂRTURIE (vezi martor) • Relatare a unei persoane făcută asupra evenimentelor la care a asistat. Deşi este considerată ca o probă importantă ?n justiţie şi mai ales în criminalistică, mărturia poate conţine note de relativitate, în funcţie de pregnanţa factorilor subiectivi. în acest sens, HESNARD, care a aprofundat psihologia martorilor, afirmă că „martorul pe care-i doreşte judecătorul este un obiect ideal, un robot care să înregistreze şi să redea”, iar P. JANET susţine că „dacă martorii buni sînt atît d e rari, este pentru că spiritele complete şi echilibrate sînt excepţionale”. CEREAC a afirmat (în cadrul unui congres desfăşurat în 1958, Ia Rennes), că martorul se află pe o ,,scena” în care el devine acuzator (mai rar, acuzat), scenă de pe care el îşi proiectează de fapt propria-i personalitate (trebuinţele, reacţiile sale afective, aprecierile, eventual complexele sale). Nu sînt de negli- jat vîrsta şi starea subiectului care a asistat la eveniment, şi nici reacţiile emoţionale pe care acesta i le-a declanşat. Amintirile sale sînt influenţate de starea afectivă şi de păreri generale, de prejudecăţi asupra evenimentului respectiv : co§ rectitudinea relatărilor este modificată uneori de starea de anxietate, emotivitate, pe care martorul o are în momentul depoziţiei, de relaţiile sale cu acuzatul şi acuzatorul, de ideile sale proprii despre vinovăţie. El proiectează de fapt o atitudine personală în ceea ce priveşte ierarhizarea valorică a lumii. Pe de altă parte, trebuie luaţi în considerare factori legaţi de capacitatea de înregistrare, de memorizare şi evocare a subiectului, de nivelul său cultural şi educaţional, de caracteristicile iui individuale. Toţi aceşti factori pot contribui la denaturarea evenimentului real. Multiple studii experimentale făcute de STERN, LAR-GUER, GROSS, DES BAUCELS, CLAPAREDE, LA DAME, LIPMANN, LEY, MENZEROTH, ROU-GES DE FURSAC etc., demonstrează că numai 5—£ % din mărturii (chiar Iacei avizaţi)sînt corecte, restul fiind aproximative, exagerate, insuficiente sau. denaturate. O atenţie deosebită merită a fi acordată mărturiei depuse de copii, mai ales atunci cînd copilul este unicul martor sau martorul principal, dată fiind tendinţa naturală spre minciună la această vîrstă. Copilul minte în joacă, din curiozitate sau din vanitate, depunînd mărturii care, deşi alterate, apar extrem de exacte, fără a suferi nici o modificare Ia repetările ulterioare. Din punct de vedere psihiatric, mărturia prezintă importanţă în măsura 56/Măf Mărturisire ; Mâsurâ ; Mc. Dougoii W. î Mc Lochon^ în care-ea aparţine unor subiecţi bolnavi psihic. Astfel, „mitomanul activ” (psihopat pervers) depune mărturii false, a căror gamă se întinde de la insinuarea acuzatoare pînă ia imputări calomnioase, creînd un curent care atrage alte mărturii mincinoase. Psihopaţii perverşi sexual, parano-iacii, alcoolicii, toxicomanii depun şi ei mărturii neconforme cu realitatea, care îndreaptă ancheta pe piste false, pînă la confuzia totală. Debilii mintal pot depune şi ei mărturii false, deşi nu neapărat intenţionat, datorită faptului că ei au o capacitate slabă de. a înregistra. Subiecţii atinşi de patologia involuţiei şi preinvoluţiei pot împiedica, prin depoziţia lor, bunul mers al unei anchete, atît prin amintirile deformate de hipomnezia caracteristică, cît şi prin ideile de prejudiciu care pot să apară în acest context patologic. 180. MĂRTURISIRE (vezi martor) • Acţiune/modalitate verbală sau grafică prin care o persoană dezvăluie, în mod spontan, anumite conţinuturi ideative proprii sau aparţinînd altora, cu sens reprobabil sau nu, putînd implica o vinovăţie reală sau imaginară. Mărturisirea echivalează, în unele cazuri, cu un catharsis ; în religie, ea se suprapune cu acţiunea spovedaniei ; în justiţie oferă fapte şi evenimente (mărturia) cu funcţie semnificativă în stabilirea adevărului. Au existat, în evoluţia civilizaţiilor, diverse mijloace de a provoca/stimula mărturisirea, alese după criteriul scopului urmărit (mijloace bazate pe forţă şi tortură ; mijloace chimice ; mijloace de reconstituire a unor situaţii în mod experimentai, care să inducă o tensiune emoţională, în specia! de culpabilitate ; metode biologice, constînd în infectarea cu ge'rmeni, bacterii ; metode psihologice, constînd în manevrarea subiectului prin stimularea încrederii, prin culpabilizare, seducţie etc.). Mărturisirea, ca dezvăluire a unei realităţi, este mai mult sau mai puţin concordantă cu realitatea în cauză, în funcţie de parametri conţinutului dezvăluit (eveniment exterior amplu sau sărac, recent sau vechi, plăcut sau neplăcut etc.) şi de caracteristicile persoanei (însuşirile particulare, dar mai ales caracterul motivelor care determină mărturisirea : implicarea subiectului în situaţie/ eveniment, gradul de participare sau de recuperare a situaţiei, motivul, conştient sau nu, care a determinat implicarea, starea emoţională provocată de situaţie şi de reactualizarea situaţiei). în psihopatologie, mărturisirea este o acţiune mai mult sau mai puţin deformată de procesul morbid. Astfel, mărturisirea personalităţii dizarmonice (în special de tip isteric) este deformată, conţinînd elemente de tip mitoman. Nevroticul are, în genere, o acţiune de mărturisire bogată în detalii ; în mod conştient el pretinde că redă cît mai fidel realitatea, practic mărturisirea lui fiind profund marcată de tensiunile şi de conflictele sale latente. Debilii mintal au mărturisiri sărace sau modificate, datorită sugestibiiităţii lor crescute, a stării emoţionale generate de-evem-ment sau a relatării conţinutului. La bolnavuf psihotic, credibilitatea mărturisirii este pusa în mod semnificativ sub semnul întrebării, întrucît discernămîntu! său este sever diminuat de procesul morbid. (-*• CONFESIUNE). Tizian 181. MĂSURĂ (cf. lat. mensura) • Categorie filozofică a dialecticii, elaborată de HEGEL şr preluată de materialismul dialectic, care exprimă unitatea dintre calitate şi cantitate. Măsura desemnează limitele între care variaţiile cantitative ale unui obiect sau proces nu determină schimbarea lui calitativă. Depăşirea măsurii antrenează transformarea obiectului sau procesului respectiv în altceva, trecerea lui într-o formă de existenţă diferită calitativ. 182. MC1(mO Span ia* Produs terapeutic care conţine două medicamente tipizate cu acţiune complementară : • CLORPROMAZINAw — neuroieptic seda-tiv ; • PROMETAZINA(m^ — neuroieptic sedat iv: Are acţiune sedativ anxiolitică. 183. M-COLINOMiMETICE - sin. MUSCARI- NICE ; PARAŞIMPATOMIMETICE-—> PARASIM-PATICOMi METICE. 184. Mc DOUGALL William (1871-1938)» Psiholog american, fondatorul psihologiei hormice (1908), cu ajutorul căreia s-a iniţiat studierea instinctelor. în 1911 şi-a prezentat teoria privind principiile reflexelor condiţionate care ar sta la baza dezvoltării comportamentului. 185. McLACHAN sindrom - sin. BICKEL' LOWE(s) sindrom ; LOWE-TERREY sindrorrr Meod Margaret; Mecanism ; Mecanisme de apărare Mec/57 OCULO-CE REB RO- RE N AL FANCONI*3) sin- . . .Sin. drom —LOWE şi ACTAMOL(m) Anglia. 188. MECANICISM (cf. gr. mechone „maşină”) • Condepţie filozofică dominantă în secolele 16—-18, care îşi propune să universalizeze principiile explicative'ale mecanicii clasice, ridicată la rangul de paradigmă a cunoaşterii teoretice, reducînd întreaga diversitate calitativă a proceselor şi fenomenelor din realitate la legile simple ale deplasării macroccrpusculare în cîmp gravitaţional. in sens lărgit, prin mecanicism se înţelege orice tendinţă reducţicnist-simplificatoare de a explica anumite procese complexe prin legităţile şi conexiunile specifice unor procese mai simple (de exempiu, reducerea proceselor sociale la procese biologice, a celor biologice la transformări fizsco-chimice etc.), ign.orînd proprietăţile emergente care definesc specificul proceselor şi sistemelor mai complexe, • 189-. MECANISM (vezi mecanicism) 9 Spre deo- sebire de mecanicism (LAMETT.RIE, 1748), care ••extinde legile mecanicii la interpretarea fenomenelor psihice (omul-maşină), şi de mecanomor-fism (WATERS, 1948), care atribuie fiinţelor vii caracteristicile unei maşini, din punctul de vedere ah materialismului dialectic, noţiunea de mecanism semnifică, în psihologie, „substratul material, modul de producere a psihicului subiectiv, prezentîndu-se la diverse nivele ca mecanism biomecanic, biofizic, biochimic, biofiziologic, operaţional” (?, POPESCU-NEVEANU). Există mecanisme fiziologice aie proceselor senzoriale, mne-zice,- prosexice. „La nivelul proceselor secundare, 'mecanismele sînt foarte complexe şi dobîndite, avînd caracter de acţiuni interiorizate şi variabile, constituite operaţional, în raport cu .factorii sociali” (P. POPESCU-NEVEANU). •190. MECANISME DE APĂRARE (cf. gr. mechane ; lat. defendere „a proteja, a apără”)— sin. MECANISME DE DEFENSA • Modalităţi inconştiente, specific nevrotice, de 'anulare/ neutralizare a angoasei, oferind, pe de o parte, o protecţie iluzorie împotriva realităţii şi provocînd, pe de altă parte, o serie de manifestări simptomatice; sînt procedee sau" operaţii cu semnificaţie de apărare şi diferă după tipul de nevroză, după gradul de elaborare a conflictului nevrotic şi după durata evoluţiei. Sînt considerate ca modalităţi de acţiune ale Eului. După FENI-CHEL, defensele Eului se împart în două mari categorii : defense reuşite (încetarea acţiunii pulsiunilor refulate) şi defense eşuate (procesul defensiv se repetă şi se continuă în scopul de a împiedica manifestarea pulsiunilor refulate). Nevroza este efectul defenselor patogene, deci al defenselor eşuate. FREUD vorbeşte despre defen-să pentru prima dată în legătură cu fenomenele isterice ; ulterior el aplică această categorie şi altor fenomene nevrotice, înţelegînd defensa ca un procedeu în care „se angajează Eul pentru a se elibera de incompatibilitatea sa cu o reprezentare” (BREUER şi FREUD „Studii asupra isteriei”, 1895). ANNA FREUD consacră o mare parte a operei sale mecanismelor de apărare. După această autoare, defensa „desemnează revolta Eului împotriva reprezentărilor şi afectelor penibile sau insuportabile”. Mecanismele defensive au o mare varietate în formele lor de manifestare ; eie folosesc diverse tipuri de activitate {fmagina- 58/Mec Mecanisme de operare tivă, intelectuală, fantastică), vizînd nu numai scopuri pulsionale, ci şi diverse situaţii, exigenţe ale Supraeului. emoţii. Mecanismele de apărare patogene (după O. FENICHEL) : • Denegoţia — mecanism vechi, constînd în tendinţa de a nega în mod inconştient impresii, fapte, situaţii penibile, disconfortante pentru subiect, tste refuzul de a recunoaşte neplăcerea. Se manifestă mai ales faţă de percepţiile interne, experienţele neplăcute şi amintirile legate de aceste experienţe neplăcute. Este un mecanism cu atît mai puternic, cu cît Eul este mai slab, mai inapt de conştientizare şi de a ţine seama de realitate. Apare în jocurile copiilor, în reveria adultului, în perturbările grave ale funcţiei realului (psihoze) ; FREUD îl constată şi în fetişism. • Proiecţia — după JUNG, cel mai vechi mecanism de apărare ; constă în expulzarea în exterior şi atribuirea unui obiect exterior a unor stări, emoţii, însuşiri, sentimente pe care subiectul refuză să le recunoască, să şi le asume, deşi acestea îi aparţin. Natura arhaică a proiecţiei este atestată de faptul că apare în cosmologiile primitive. Proiecţia este considerată a fi un mecanism esenţial în paranoia (în special în delirurile de persecuţie)-» PROIECŢIE. • Introiecţia — mecanism prin care subiectul (Eul) încorporează un obiect exterior, această încorporare putînd fi o expresie a iubirii pentru obiect, dar ea semnificînd în acelaşi timp şi o distrugere a obiectului ca atare (obiectul nu mai există ca ceva independent, aparţinînd lumii exterioare). Introiecţia are la bază tendinţe arhaice faţă de lumea obiectelor, în cadrul relaţiei obiectuale. Prin introiecţie (şi identificare), subiectul anexează propriei persoane calităţile obiectului. Proiecţia şi introiecţia pot coexista (SZONDI vorbeşte despre funcţionarea intro-proiectivă a Eului, care se manifestă în special la vîrsta de 3 —4 ani)-» INTROIECŢIE. • Refularea — mecanism derivat din denega-ţie ; constă în uitarea inconştientă a unor evenimente corespunzătoare unor dorinţe sau exigenţe instinctuale apreciate ca reprimabile ; manifestarea unor dorinţe sau exigenţe pulsionale ar avea efecte neplăcute pentru subiect, nepermise, ceea ce face ca ele să fie evacuate din cîmpul conştiinţei. Conţinutul refulat rămîne un factor potenţial dinamic, a cărui acţiune persistă în inconştient. Constituie mecanismul principal în isterie (subiectul se comportă faţă de evenimentul neplăcut, nedorit, ca şi cum el nu ar exista). Refularea implică un mare consum de energie psihică, întrucît conţinutul refulat continuă să acţioneze şi caută ieşiri derivate. • Formaţiunea reacţionată — constă în faptu^ că subiectul investeşte obiecte diverse într-un mod opus unei dorinţe refulate, acest fapt gene- rînd un comportament invers celui care corespunde dorinţei refulate. Formaţiunea reacţională se poate consolida ca trăsătură caracterială; ea se manifestă în atitudini rigide, forţate (de exemplu, mila excesivă, constantă, ca o conduită.reacţională la agresivitatea inconştientă). FENICHEL consideră formaţiunea reacţională ca ,.atitudine antagonistă secundară” împotriva unui pericol instinctual. Poate apărea şi în isterie, dar este specifică nevrozei şi personalităţii dizarmonice-obsesionale-» FORMAŢIUNE REACŢIONALĂ. • Anularea retroactivă — se leagă de formaţiunea reacţională şi constă în faptul că un gest, un comportament, este resimţit în mod pozitiv, real sau magic, ca fiind o contracarare care anulează efectele unui alt gest săvîrşit anterior, în mod real sau imaginar. Apare în simptomeîe de tip compulsiv, în special în cele care au semnificaţie de expiaţiune (expiaţiunea reprezentînd credinţa magică în posibilitatea anulării). Se mai poate manifesta şi ca repetare a unuia şi a aceluiaşi gest, act (întărirea expiaţiunii). • Izolarea — mecanism specific nevrozei obsesionale ; constă în faptul că subiectul nu a refulat evenimentul patogen (trauma), dar a pierdut semnificaţiile lui emoţionale ; astfel, el separă un afect de o reprezentare sau amintire atunci cînd, în mod real, acestea sînt legate. De obicei se separă o anumită idee de investigaţia emoţională ataşată originar la această idee (în manifestarea exterioară acest lucru poate apărea sub forma unei atitudini calme, detaşate, în momentul în care subiectul vorbeşte despre situaţii încărcate emoţional, şt se poate emoţiona disproporţionat faţă de o situaţie care nu implică în mod real emoţii intense * practic, emoţia este deplasată). Izolarea este ur> obstacol în cura analitică, datorită faptului că atenuează capacitatea subiectului de a simţi în mod real. în cadrul experienţelor saîe mintale emoţiile rămîn separate de eveniment. Este în-tîlnită frecvent izolarea (separarea) între elementele încărcate de senzualitate şi cele de tandreţe dintr-o experienţă sexuală, acest lucru determi-nînd o diminuare a satisfacţiei sexuale. • Regresia — mecanism prin care subiectul se reîntoarce la etape anterioare ale dezvoltării sale psihice, respectiv ale dezvoltării libidina;e, etape în care el a avut experienţe agreabile şi modalităţi de satisfacţie mai mari. De obicei, regresia este provocată de o frustrare reală sau imaginară, puternic resimţită de subiect. Tendinţa la regresie este cu atît mai accentuată, cu cît persistă, la subiect fixaţia la un tip anterior de satisfacţie» împiedicînd acceptarea şi integrarea unor noi procedee/moduri de satisfacţie. Participarea Eului la acest mecanism diferă de implicarea lui în celelalte mecanisme defensive, în sensul că, în cazul regresiei, Eul este mai pasiv ; mişcarea regresivă este acţionată nu de Eu, ci de instincte. Există două tipuri de regresie : regresia din ne- Mecanisme de apărare ; Mecanism delirant Mec/59 vroze, care presupune regresarea formelor adulte ale sexualităţii la forme infantile, şi regresia la stadiu* narcisismului primar, în care nu există diferenţiere între instanţa Eului şi instanţa Sinelui , acest tip se întîlneşte în psihoze şi este un proces care antrenează disoluţia Eului. Ca apărare nepatogenă, sublimarea este considerat! un proces defensiv reuşit (practic o serie de defense reuşite), deşi nu reprezintă un mecanism specific de apărare. în sublimare pot interveni mai multe modalităţi defensive, caracterul lor comun constînd în faptul că Eul reuşeşte să schimbe scopul sau obiectul (sau pe amîndouă) pulsiunii, fără o descărcare adecvată şi eficientă ; sublimarea constă în faptul că pulsiunile sînt canalizate pe o alta cale de descărcare, diferită de cea originară, energia pulsională fiind investită într-un substitut. Sublimarea presupune investirea continuă a pulsiunii, deci exclude refularea, energia pulsională avînd drum liber de manifestare (pul-siunea nu este nici blocată, nici suprimată, nici contra-investită). Sublimarea implică, de asemenea, desexualizarea pulsiunii, în sensul desexuali-zării tendinţelor pregenitale şi nu a sexualităţii genitale adulte, destinată unei realizări orgasmice complete. Fenomenele care intervin în sublimare intervin şi în formarea Supraeului. Există o legătură între sublimare şi identificare, în sensul că sublimările sînt provocate, mai ales în copilărie, de prezenţa anumitor modele ; astfel, dificultatea de a sublima se leagă de dificultăţile de identificare. Diverşi autori psihanalişti au enumerat şi alte mecanisme defensive : refuzul realităţii, identificarea cu agresorul, raţionalizarea, conversia, clivajul Eului, contra-investiţia, transformarea în contrariu etc. Acestea nu sînt însă mecanisme * defensive propriu-zise, ci operaţii sau modalităţi care pot avea semnificaţie de apărare, dar care j derivă din mecanismele clasice enumerate mai sus. j 191. MECANISM DELIRANT • Noţiune utili- zată în psihopatologia obiectivă (în sensul lui JASPER5), care explică condiţiile în care se dez- j voltă şi se structurează delirul ca neoformaţie a funcţiilor de cunoaştere. Termeni criticabili, dată fiind referirea la o schemă explicativă (CHE-VALIER, GINESTET) implicînd o diversitate de variante şi posibila lor intricare, „concept auxiliar, pur psihologic şi teoretic” (JASPERS), prin relativa sa obiectivare rămîne totuşi un element * descriptiv util în fundamentarea dinamicii fenomenale a psihozelor. Nucleul psihopatologic al oricărei psihoze delirante se constituie prin organizarea progresivă, relativ diferenţiată, a simptomatologiei delirante, ca urmare a acţiunii unor mecanisme care integrează psihoza respectivă într-unul sau altul dintre tipurile distincte din punct de vedere fenomenal psihcpatologic : mecanismul intuitiv în schizofrenie, parafrenie, dez- voltări psihotice ; mecanismul interpretativ (uneori combinat cu cel intuitiv) în delirurile cronice sistematizate, schizofrenia paranoidă ; haJucinator în „psihozele cronice halucinatorii” ; imaginativ în parafreniafantastică. Mecanismul intuitiv intervine mai frecvent în schizofrenia paranoidă, îndeosebi la debut, uneori şi în dezvoltări delirante reactive sau paranoiace (delirurile pasionale, ero-tomanice) şi în parafrenie. Punctul de plecare îl constituie intuiţia delirantă, ca tulburare delirantă primară autohtonă, proprie bolnavului, afectînd funcţionarea personalităţii la nivelul sensului simbolic, care devine nemotivat (GRUHLE, 1915). Fenomen cu o singură verigă (Kurt SCHNEIDER), intuiţia delirantă constituie — ca şi celelalte forme ale delirului primar — obiectul prelucrării secundare (JASPERS), care duce la organizarea delirului, la motivarea sa în cadrul delirului secundar. Intuiţia delirantă se poate referi, după K. SCHNEIDER, la propria persoană (delirul hipocondriac, de filiaţie), la persoane străine (delirul de persecuţie, de prejudiciu, de gelozie) sau la obiecte (delirul de invenţie) şi poate apărea în „dezvoltările anormale ale personalităţii” din paranoia (GAUPP), parafrenie (KOLLE) sau în cadrul procesului schizofrenic (JANZARIK, SCHNEIDER). Mecanismul intuitiv specific unor dezvoltări reactive sau paranoiace poate constitui un element discriminatoriu în cadrul diagnosticului diferenţial cu procesualitatea endogenă, prin caracterul inteligibil în raport cu anumite evenimente trăite de bolnav, care constituie, de obicei, şi tema predominantă a delirului secundar. Mecanismul interpretativ în schizofrenie constituie prin prelucrarea secundară a semnificaţiilor particulare pe care bolnavul le atribuie unor percepţii iniţial exacte (percepţia sau interpretarea delirantă — JASPERS, GRUHLE, ca fenomen delirant primar cu două verigi — K. SCHNEIDER). Interpretarea delirantă a ambianţei exterioare (incluzînd şi falsele recunoaşteri) putînd ajunge la o „omnipotenţă delirantă” este denumită de CON RAD — anastrofa, care implică o claustrare a propriului Eu, creînd subiectulu i î 60/Mec Mecanism delirant impresia de trăire geocentrică, în care întregul mediu înconjurător devine ostil (cu adresabilitate directă către subiect), apare o modificarea trăirii, scurgerii timpului, ca o expresie a „destăinuirii cîmpului existenţial". Dinamica delirului primar în cadrul. mecanismului interpretativ schizofren parcurge drumul de la trăirea sentimentului unei semnificaţii deosebite (JASPERS), din cadrul celei de-a doua „verigi” a interpretării delirante, însoţită, după CON RAD, de modificări ale dispoziţiei (tensiune, nelinişte, euforie, anxietate), la trăirea anastrofei, Ia retragerea autistă (BLEU-LER), rezultat final al prelucrării secundare din cadrul „muncii delirante” (JASPERS). Modificarea trăirii timpului subiectiv ar consta, după CGN-RAD în.impresia bolnavului că a murit, că timpul s-a oprit, sau că, devreme ce el totuşi există aceasta se datoreşte fie învierii sale, fie întoarcerii timpului. Această fază tardivă a delirului schizofren ar fi însoţită, după aceiaşi autor, de modificări reziduale dispoziţionale (în sensul unei exagerări a dispoziţiei iniţiale, astfel încît tensiunea anxioasă iniţială poate conduce ia suicid, sau dimpotrivă, ia o tocire afectivă). Prelucrarea secundară („munca delirantă”) a delirului descrie, de asemenea, o traiectorie evolutivă : de ia interpretarea delirantă, la organizarea delirului secundar (în schizofrenie rămîne nesistematizat, polimorf, uneori chiar haotic sau instabil) care, după mai multe episoade, suferă un proces lent de sărăcire sau, mai rar, odată cu înaintarea în vîrstă, un proces de „parafrenizare”, prin închistarea şi relativa structurare, sistematizare. Alteori după un acces schizofrenic florid, delirul secundar persistă parţial ca delir rezidual sau defect specific psihotic. Mecanismul interpretativ din cadrul delirului paranoiac se deosebeşte de cel din schizofrenie prin gradul mai mare de organizare şi structurare prevalenţială, realizînd sistematizarea delirului, in cazul dezvoltării paranoiace reactive a unei personalităţi paranoiace, mecanismul interpretativ este dominant, pe cînd în cadrul unei psihoze paranoiace procesuale, endogene, acestea este intim legat şi de un mecanism intuitiv. KRAEPELIN şi apoi JASPERS au subliniat importanţa acestei disocieri dintre procesul psihotic şi dezvoltările patologice în general (ale unei structuri dizarmonice de personalitate) sau în cadrul unei reacţii la un eveniment trăit — K. SCHNEIDER. O caracteristică a delirului interpretativ sau intuitiv, importantă pentru clinician, este tendinţa de croni-cizare, răspunsul terapeutic redus, consecinţă a închistării delirului, a rădăcinilor sale profunde în personalitatea premorbidă, a lentorii dezvoltării sale în timp, care permite „o dublă contabilitate” a funcţionării individului (cu apariţia tardivă, uneori după zeci de ani, a deficitului de adaptare socială). Falsele judecăţi, pseudora- ţionamentele interpretative ale unor evenimente reale sau ale unor intuiţii delirante duc la eiabo-^ rarea secundară a unui delir într-un sector bine delimitat al realităţii (invenţie, gelozie, erotomanie), cu dezvoltare în lanţ de la un „postulat iniţia! şi fundamental” (CLfiRAMBAULT), adevărată ,,celu!ă-mamă” a delirului, de-a lungul unui ax ideoafectiv şi pasional (EY), în cadrul căreia exaltarea (exuberanţa, hipertimia, hiperestezia) determină declanşarea unui comportament congruent, caracterizat, de obicei prin mare agresivitate (cverulenţii procesivi, care revendică drepturi aberante, argumentate delirant, deliranţii pasionali cu deliruri erotomane sau de gelozie, care trec la represalii împotriva persoanelor care le „jignesc” sentimentele, persecutaţii-persecu-tori).Pe Iîngă "delirul în sector”, CLERAMBAULT descrie „delirul în reţea”, întî!nit în a;te forme-ale dezvoltărilor paranoiace, în care „masa de simptome delirante” (interpretări, aluzii, raţionamente eronate, supoziţii) se constituie într-un -sistem mai lax şi mai difuz (EY) decît „delirul în sector”. Este cazul „delirului de interpretare (SeRIEUX şi CAPGRAS) exogen sau endogen,, în care se realizează mai curînd o juxtapoziţie ca de mozaic a ideilor delirante, decît o organizare deplin coerentă şi exactă a lor. Delirurile de interpretare au un important potenţial medico-legal (în deosebi în cazul cverulenţilor procesivi şi al persecutaţi lor-persecutori). Delirul senzitiv de relaţie (KRETSCHMER) se dezvoltă tot printr-un mecanism interpretativ. Mecanismul halucinator de constituire a delirului caracterizează psihozele al căror nucleu delirant îşi află sursa în tulburări masive de percepţie şi în sindromul de automatism mental. BALLET (1911) vorbea chiar de „psihoza ha'ucinatorie cronică”, entitate care nu mai poate fi astăzi acceptată (NODET, 1931), o asemenea denumire putînd fi atribuită unor forme psihotice diverse (schizofrenia paranoidă, parafrenia sistematică şi expansivă, psihozele paranoide de involuţie-şi cele din alcoolismul cronic). Mecanismul constă în apariţia temelor de persecuţie şi influenţă, motivate de puternice trăiri halucinatorii şi pseudo-halucinatorii (de obicei, depreciative, jignitoare, ameninţătoare), auditive, concenestezice (în sfera genitală, de cele mai multe ori), vizuale, mai rar olfactive şi gustative, delir de mică amplitudine şi de influenţă. Aşadar, nota interpretativă nu lipseşte nici aici. Debutul este, de obicei, tardiv (după40 de ani), evoluţiaondulantă (cu „momente fecunde” şi perioade de remisiune), sistematizarea şi virulenţa delirului reduse, deseori cu tendinţa la încapsulare şi „dublă contabilitate”. Mecanismul imaginativ al delirului este caracteristic parafreniei fantastice şi confabulatorii» mai rar unor schizofrenii paranoide (cronicizate şi „parafrenizate”, caracterizate nu atît prin as- Mecanism delirant; Mecanofobie^ ; Meclozine(DC^ MecJ61 pectul imaginativ, cît prin cel absurd şi relativ sistematizat al delirului). DUPRE şi LOGRE (1910—1914) vorbesc chiar de delirul de imaginaţie fantastic, în care includ parafrenia fantastică şi confabulatorie a lui KRAEPELIN, încercînd sa delimiteze ,,psihoze imaginative acute” de „deliruri de imaginaţie cronice" (al căror conţinut este, de obicei, delirul de filiaţie). Chiar dacă în aceste două forme de parafrenie (ele însele dificil de separat în practica clinică) fabulaţia (imaginaţia creatoare) patologică este predominantă, ea rămîne greu separabilă de mecanismul interpretativ şi mai cu seamă de cei halucinator. Fabulaţia patologică conferă mecanismului halucinator delirant, după EY, atributele gîndirii paralogice primitive (cu teme de metamorfoză corporală sau cosmică, palingenezice, de maternitate absurdă sau monstruoasă), realizînd o adevărată „mitologie delirantă" dezlănţuită, în care evenimentele relatate sînt amalgamate şi multiplicate, temele de influenţă magică, persecuţie misterioasă, de transformare corporală şi grandoare (mesianice, puteri supranaturale) se desfăşoară pe fondul unei „megalomanii fundamentale”, iar productivitatea fabulatorie o domină pe cea halucinatorie sau pseudo-halucinatorie. Lumea delirantă fantastică este însă în mod surprinzător juxtapusă celei reale, ceea ce asigură o relaţie bună funcţional-socială a bolnavului. Celor patru- mecanisme delirante descrise prin mijloacele explicative ale psihopatologiei obiective li se poate reproşa un formalism mecanicist, inevitabil în condiţiile în care singurul instrument disponibil pentru studierea lor — conceptualizarea formală prin observaţie clinică riguroasă — nu poate pătrunde dincolo de o expresie noetică, afectivă şi comportamentală a inexplicabilului, ,.inteligibilului” jaspersian. Alternativa psihanalitică nu este mai fructuoasă : structura halucinatorie a deiiruiui ar exprima atît forţa impulsiu-nilor inconştiente, cît şi controlul Eului proiectat, aidoma visului, într-o ficţiune delirantă ; de asemenea, nici cea psihogenetică (CLAUDE) ; automatismul mental nu ar fi primitiv, ci secundar unei exigenţe afective, pe care delirul satisface sau compensează printr-un sindrom de „acţiune exterioară", în care se proiectează dorinţele (EY). Chiar şi organodinamismul, care încearcă un compromis între cele două teorii anterioare în perspectiva.unei ierarhizări dinamice, nu reuşeşte să depăşească un schematism teoretizant : destructurării conştiinţei din starea de „delir primordial” i-ar urma „construcţia delirantă pozitivă” prin „travaliu! halucinator noetico-afectiv al proiecţiei", care exprimă simbolic aceleaşi exigenţe inconştiente ale bolnavului (EY). Mecanismul halucinator ar fi, conform acestei teorii, o formă de pasaj între mecanismele schizofrenice şi cele ale. psihozelor delirante sistematizate. In acest context, încercările explicative ale psiho- patologiei obiective, fundamentate pe lucrările lui JASPERS şi K. SCHNEIDER, rămîn cele mai valabile, criteriul demarcator al inteligibilităţii dovedindu-se operant atît pentru delimitarea interferenţelor exogene existenţiale şi socio-cul-turale (în elaborarea delirantă secundară a căror amploare este direct proporţională cu inteiigibili-tatea delirului), cît şi pentru evoluţia cronologică a conţinuturilor delirante, care reflectă mai mult sau mai puţin fidel specificul cultural-istoric a) colectivităţii din care bolnavul face parte. 192. MECANISM INTERPRETATIV- INTERPRETARE DELIRANTĂ. 193. MECANOFOBIE® (cf. gr. mechone „ma-şină"; phobos „frică") ® Frică patologică, exagerată şi nejustificată, faţă de dispozitive mecanice, maşini, aparate, întîlnită în nevroza obsesivo-fo-bică, în decompensările fobice din psihastenie, în debutul psihasteniform ai schizofreniei. 194. MECAROL(m) Italia - DCI Meti'.pentmo! carbomat © Tranchilizant, derivat carbamatic de tip 3-metil-1-pentin-3-o! carbamat, cu acţiune sedativ hipnotică şi miorezolutivă. 195. MECAZINE(m) Canada — DCI Meciozinâ • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 1-(pr clor-a-fen i I benzi l)-4-(meti I benzi l)-pi perazi nă, cu acţiune sedativă marcată, hipnotică şi antiemetică. Se utilizează în special în asociere cu NL incisive. 196. MECLOFENOXAT(M) România-DCI Me-clofenoxatum • Psihoton cu acţiune reglatorie metabolică a celulei nervoase, cu angrenare directă în procesele biochimice neuronale. Este indicat în sindroamele psihoorganice, în alcoolismul cronic, în scăderea capacităţii de concentrare a atenţiei. Se bucură de o bună toleranţă şi nu are contraindicaţii. Nu se recomandă administrarea după ora 14, existînd riscul perturbării somnului. 197. MECLOZINE(DCi> • Derivat difenilmetan de tip 1-(p-clor-a-fenilbenzil)-4-(m-meti!benzil)- a piperazină, cu acţiune marcat sedativă, hipnotică şi antiemetică. Se utilizează în special în asociere cu NL incisive. Constituie principiul activ al urmă- 62/Med Medazepam*DCI* ; Medeea — complex torilor produşi farmaceutici zante : ANCOLAN ANTIVERT(m> ANTORON® BOHMIN bonadettes(m> bonadoxina(m) bonamine bonine(M) CALMONAL(m> chiclida(M) diadril itinerol LAMINE MECAZINE(m> MECLIZINA(m) meclizine peremesin(M> postafen(M) postafene(M> sea-legs(M) sopia(M) SUPERMESIN*51» suprimal taizer(M> traverse soft(M) V-CLINE(m> veritab™ vertizine(M) vertrol • Derivat benzodiaze-pinic de tip 7-clor-2,3-dihidro-1-metil-5-fenil--1H-1,4-benzodiazepină, cu acţiune sedativ hip- cu efecte tranchi!i- Anglia SUA Coreea Japonia SUA Columbia RFG SUA RFG Spania Iugoslavia Elveţia SUA' Canada Mexic SUA Danemarca Japonia Spania Franţa italia RFG RFG Olanda Noua Zeelandă Coreea Spania Olanda Japonia japonia SUA SUA SUA SUA AZEPAM!D(M) BENSON DIEPIN(M> ELBRUS(m> enobrin(M) esmail(M) GLORIUM(m> LERISMUM(m) LESMIT(m) MEDAUR!N(m> MEDAZEPAM medazepol(M) MEGASEDAN METONAS(m> MEZEPAN^1) NARS!S NIVELTON nobraksin nobral PAZITAL PSIQUIUM RAPORAN rudotel*M) sedepam(M) serenium(M) siman(M) STRATIUM(m> templane RETARD^ TRANQUILAX ansius(M) ansitol(m> Iugoslavia Portugalia Danemarca 199. MEDEEA — complex • Complex reprezen-tînd, în terminologia psihanalitică, dorinţa sau fantasma inconştientă a mamei de a-şi ucide copiii. Această dorinţă este inconştient motivată de răzbunarea împotriva soţului. Termenul a fost introdus de FritzWITTELS, ca desemnînd, în mod particular, dorinţa inconştientă a mamei de a-şi ucide fiica. în general, această fantasmă inconştientă (care nu înseamnă şi uciderea reală a copiilor) poate fi legată de o relaţie sexuală resimţită ca act exclusiv de posesiune din partea bărbatului, copilul reprezentînd rezultatul sau ,,simptomul” acestei posesiuni, resimţită şi ca pierdere a purităţii, deci ca o modificare a integrităţii corporale personale, eventual o rană narcisică. MEDEEA apare în mitologia greciei antice ca cea mai mare magiciană, posibil o veche zeiţă a Corintului (în Corint, mormîntul copiilor MEDEEI constituie obiect de cult) ; în tragediile lui Eschil şi Sofocle, apare ca mamă care şi-a ucis copiii. Euripide îi consacră o tragedie cu următorul subiect (rezumat) : după ce-şi abandonează pentru lason, soţul ei, patria şi familia, părăsită Medex^ ; Mediaţie ; Mediaţionism ; Medie Med/63 de acesta în favoarea lui Creuse, jason încearcă să o convingă însă că mariajul lui cu Creuse ar fi profitabil pentru copiii lor ; surdă la argumentele lui lason, MEDEEA îi reproşează toate crimele pe care ea le-a comis pentru el. în sufletul ei se dă o luptă aprigă între iubirea maternă şi orgoliul feminin rănit. Orgoliul cîştigă, MEDEEA o ucide pe Creuse şi îşi ucide proprii copii, bucurîndu-se de răzbunarea ei şi de durerea pe care i-a provocat-o astfel tui lason. Delacroix — detaliu 200. MEDEX japonia CURARIL(M) Olanda DECONTRACTYL(m> Franţa DIOLOXAL(M> SUA GLYOTOLM) SUA LISSEPHEN Japonia MEPHATE Anglia MEPHENESIN(>1) Israel MEPHSON(m) SUA MERBALDIN SUA MYANESIN(m) Anglia MYANOL(J1) Japonia MYOCURAN,m) RFG MYOLAXim) SUA MYOSBROLm) Japonia MYOTEN(M> SUA NOCTYNOL Anglia ORANIXONW Olanda PROLAX SUA RELAXANT™1 Olanda RELAXAR(M) Italia RELAXIL(M> RFG RENARCOL(J,) SUA RHEX,J,) RFC SINAN(J,) SUA SPARTOLOX'N"'1' Grecia SPASMOLYN131) SUA THIOXlCilL^1) Franţa THOXIDIL Franţa TOKEROL Argentina TOLULOX(m) SUA TOLYDRIN®) SUA TOLYSPAZ(3I> SUA WALKO-NESIN(M) SUA -> TRANCHILIZANTE. 218. MEFENOREX(DCl) • Derivat feniletilarni-nic de tip N-(3-cloropropil)-a-metilfenetilarnînă, cu acţiune simpaticomimetică redusă şi bune performanţe anorexigene, util în tratamentul adjuvant al neurolepticelor. <§>- CH2 ’CH-M- CH2-CH2-Ctb-Ci CH0 Constituie principiul activ ai următorilor produşi farmaceutici : ANEXATE(M) DORACIL(ÎI) PONDINIL(M) PONDINOL(JI) RONDIMEN(m) SUA Argentina Franţa Argentina RFG 219. MEFEXAMIDE(dCi) • Activator al metabolismului cerebral, derivat de auxină de tip N-(2-dietilaminoetil)-p-metoxi-fenoxiacetarmdă; avînd efect uşor psihostimulent, este utilizat în sindroamele astenice. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : MEFEXADYNE(M) MEFEXAM!DA■ KLEINE-LEVIN-CRITCHLEY(i5’ sindrom. 224/ MEGALECTIL,M, Italia - DCI Butapera-zi na m Neuroieptic incisiv, derivat piperazinii alkii fenotiazinic, de tip 1-/10-/3-(4-meti 1-1 -pipe-■'raziriî) propil/fenotiazină-2-ilM-butanonă, cu acţiune asemănătoare cu a TRIFLUOPERAZINEi, avînd însă şi valenţe colinolitice, antihistaminice şi antiemetice. Instalarea efectelor terapeutice se produce rapid, dar şi efectele secundare de tip incisiv apar precoce. ■225. MEGALOFOBIE) delir (cf. megalo-; gr. mania „nebunie" ; lat. delirium „aiurare") • Convingere puternică, impenetrabilă la argu-mentelogice şi la proba obiectivă a realităţii, pe care o are subiectul, că posedă talente deosebite, geniale, situîndu-se astfel deasupra celorlalţi oameni. Bolnavul delirant se crede deţinătorul unei puteri politice, sociale, sau se identifică cu personalităţi istorice, religioase, politice, este stăpînul lumii. Temele delirante oglindesc tipu de relaţie a Eului cu lumea sa, în sensul unei expansiuni a Eului, a dorinţelor sale împotriva realităţii. Lumea capătă o mare plasticitate, pe măsura dorinţelor Eului. Se întîlneşte în delirurile cronice cu fond euforic (expansiv) şi fragmentar în manie, 228. MEGALOMANIE (cf. megalo- ; gr. mania) • Stare caracterizată prin convingerea fermă a subiectului asupra calităţilor excepţionale ale propriei persoane, calităţi care î! fac deosebit de important în faţa anturajului. De obicei, această convingere este însoţită de o stare de exaltare, mulţumire, satisfacţie, generînd nu rareori idei de grandoare. Temele delirante megalomanice apar în mania delirantă (însoţită de euforie), în paranoia (unde se asociază de obicei cu temele de persecuţie, astfel încît fondul afectiv este înclinat mai mult spre polul depresiv), în delirurile halucinatorii cronice (unde megalomania poate apărea secundar tematicii halucinatorii). în paralizia generală progresivă, convingerile megalomanice capătă proporţii deosebite, fiind proiectate asupra 68/Meg Megalome!ancol/c(D) ; Megavitcmine ; Me/7/(T) ; Melalgie tuturor obiectelor şi persoanelor, conducînd Ia un sentiment plenar de satisfacţie. Temele megalo-manice se referă la capacităţi fizice (putere, potenţa, aspect exterior), materiale (bogăţii mense a căror descriere se apropie de cea a comorilor din basme), intelectuale (idei geniale), roiuri social politice (personalităţi marcante, suverani). Euforia cu care sînt trăite aceste teme se răsfrînge într-un tot atît de mare altruism cu care bolnavul oferă tuturor sprijin, protecţie, favoruri etc.GRANDOARE. 229. MEGALOMELANCOLIC™ delir (cf. me-calo- ; gr. melas „negru” ; chole „fiere”) • Termen propus de RliGIS pentru a semnifica, într-o expresie sintetică, ideile de grandoare care, în contrast cu aparenţa lor expansivă, denotă sentimente şi trăiri depresive. Conţinutul tematic şi circumstanţele etiologice ale acestui delir sînt foarte apropiate de cele ale sindromului Cotard (termen care îi aparţine tot lui REG1S). 230. MEGALOPSICE(l) iluzii (cf. megalo- ; gr. ops „vedere") MACROPSICE(I) iluzii. 231. MEGAPHEN(m> RDG - DCI Clorproma-zinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 2-clor-10-(3-dimetilaminopropi!) fenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago- şi simpati-colitică. Potenţează acţiunea anestezicelor, hipnoticelor şi analgezicelor. Industria noastră farmaceutică îf produce sub numele de CLORDELA- ZIN(m), 232. MEGAPHEN COMPOSITUMaic) RFG • Produs terapeutic care conţine trei medicamente tipizate, cu acţiune complementară : CLORPROMAZINA 236. MEGREFOR(m) Turcia - DC’i Fenfiura-minâ • Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat, amină simpaticomimetică de tip N-etil-metil-m-(trifluorometii) fenetila-mină ; există pericolul dependenţei. 237. MEIBIS DEPRESIE). După KOLLE, aici pot fi incluse şi depresiile de involuţie, pentru care s-a păstrat în mod particular termenul de ,,melancolie de involuţie”, acceptat şi în clasificarea OMS. WEITBRECHT este de părere că termenul de melancolie trebuie rezervat numai psihozelor depresive din perioada involuţiei, care pot fi bine delimitate-* HELAM-COLIEDE INVOLUŢIE. 245. MELANOBLASTOZĂ. LINIARĂ - sin. BLOCH,s> sifwtrom ; CAROL-BOUR(S) sindrom.; 70iMe! Meleampus : Melehov — paraşi mpaticolitic. Are acţiune antidepresiv-anxiolitică. 253. MELI- (cf. gr. meii „miere") • Element de compunere cu sens de dulce, mai bun, sau introduce refrirea la miere ori albină. 254. MELIORISM (cf. meii- ; lat. melior „mai bun") • Concepţie formulată în secolul al XlX-lea pe fundalul filozofiei evoluţioniste a lui H. SPEN-CER, care consideră că lumea nu este nici iremediabil rea, dar nici cea mai bună cu putinţă, fiind posibilă şi necesară ameliorarea ei prin iniţiatîva conştientă şi sistematică a oamenilor. în teoria socială, termenul se asociază diferitelor variante de reformism, care resping critic atît optimismul, cît şi pesimismul istoric, acuzîndu-Ie de dogmatism finalist-teleologic ; conţestînd legitimitatea resemnării şi a pasivităţii fataliste, meliorismul nu acceptă nici radicalismul .concepţiilor revoluţionare, promovînd calea transformărilor prudente şi treptate, care îşi. au temeiul în solidaritatea responsabilă a tuturor, oamenilor de bună credinţă. 255. MELIPRAMIN Spania DIXERAN(5J> Elveţia MELIXERAN*^ Italia THYMEOL Japonia TRAUSABUNa,) Iugoslavia. - TIMOLE.PTICE. 259. MELLARIL(J,) MELLERETTE(m> melleretten(M) MELLERETTES(iI> MELLERIL(V1) MELOZINEul) Canada, SUA Iugoslavia Elveţia, RFG Belgia, Turcia Franţa, Italia, Coreea — DCI Tioridazin • Neuroieptic seda tiv, derivat fenotiazinic alkilpiperazi- nat de tip 10-/(1-metil- 3-piperidiI, metil/fenotiazină, cu acţiune sedativ-anxiolitică. în funcţie de doză se pretează la utilizare atît în psihogenii, cît şi în endogenii. Se recomandă în ambulator, în tratamentul de fungâ durată. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de TIORIDAZIN(iv]>. 260. MELODIE OBSESIVĂ • Apariţia unor reprezentări mintale obsesive (bucăţi muzicale) ca mijloc de apărare împotriva unor impulsiuni. Aceste melodii se impun automat peste ideaţia subiectului, creîndu-i o stare de disconfort psihic. Autorii de orientare analitică (Th. REIK) afirmă că aceste melodii sînt mijloace de apărare împotriva agresivităţii proprii şi exemplifică prin asociaţia facilă care poate fi făcută cu versurile care însoţesc aceste melodii. După L. LIN-N, există şi alte funcţii pe care le-ar îndeplini melodia obsesivă, cum ar fi aceea de blocare a anxietăţii, de autol in ist i re, de mascare a unor fenomene halucinatorii, â unor idei obsedante sau chiar-:a preocupărilor suicidare. 261. MELODIN™) Israel - DCI Moprotilina • Antidepresiv timoleptic tetraciclic, derivat di-benzodiciclooctadienic, de tip N-metif-910-etano-antracenă-9(10H)-propilamină, cu acţiune arvti-depresivă, anxiolitică şi sedativă. Este indicat în depresii endogene, de involuţie, psihogene, în reacţii cu componentă depresivă, depresii de epuizare, depresii somatogene, depresii mascate, depresii de climacteriu. Buna sa toleranţă permite administrarea în doză unică (preferabil seara, avînd în vedere valenţa sa sedativă). Efectele secundare modeste îl recomandă drept un-antidepresiv de cursă lungă în tratamentul ambj-' [O ]T IOJ ch2-ch2-nh-ch3 lator. Nu se administrează concomitent cu IMAO. Necesită o pauză de minimum 14 zile. 262. MELOTERAPIE (cf. gr. melos „cîntec” ; theropia ,,îngrijire”) — sin. MELTERAPIE ; M'U-ZICOTERAPIE • Metodă de psihoterapie non-verbală, care se bazează pe efectul binefăcător al muzicii asupra funcţiilor neuropsihice ale organismului uman. Meloterapia poate fi folosită individual sau ?n grup, în cadrul unor programe terapeutice de scurtă durată sau cu durată medie. Este una din cele mai vechi metode de vindecare avîndu-şi originea la începutul civilizaţiei ; cele mai îndepărtate exemple cunoscute sînt cele din cadru! ceremonialelor la populaţiile primitive. Egiptul antic recunoaşte virtuţiile terapeuiice ale muzicii, iar vechii greci au preluat metoda. Mai mult, Orfeu avea drept protector, ca şi Asclepios, pe zeul Apollo. Deşi mitologia greacă a păstrat imortalizată iubirea cîntăreţului tămăduitor, care a reuşit să aline cu lira sa suferinţa şi tristeţea, ea notează şi eşecul meloterapiei în faţa unor stări de agitaţie maniacală .(Orfeu este sfîşiat cu pumnale de bacantele insensibile la efectul muzicii, în dezinhibiţia lor). Ulise, aşa cum relatează HOMER în IIiada, beneficiază de efectul muzicii atunci cînd este rănit, fiind înconjurat de soldaţii săi care îi cintă, oprmdu-i astfel hemoragia. Vechile scrieri ebraice relatează despre depresia lui Saul, care este tratată de regele David, cîntîndu-i din harfă şi reci-tîndu-i psalmi. PINDAR şi GALEN foloseau nu numai instrumentele, ci şi vocea pentru vindecarea bolilor, aşa numitele „cantatio morborum*’. Se spune că PITAGORA ar fi folosit lucrări rnu2i- 72/Md Meloterapie ; istoric, metoda, rezultate cale în moduî dorian pentru a trata stările de excitaţie provocate de psihoze sau beţie. în secolul al Vll-lea în Sicii ia, un medic celebru al timpului, BAGLIVi, folosea muzica şi dansul pentru tratamentul convulsiilor provocate de muşcăturile unui păianjen deosebit de veninos, numit Taran-tela. ,,TarantelaM, noua formă muzicală apărută cu această ocazie, a rămas, pînă în zilele noastre, fiind abordată de numeroşi compozitori în creaţia lor. LIETAUD, în 1776, în tratatul său de ,.Materie Medicală”, consideră şi el că muzica „poate fi folosită pentru a calma”. PINEL, părintele psihiatriei moderne, a încercat să folosească efectul sedativ al cantilenelor, iar doctorul MER-CURIN, să aline boala lui VAN GOGH, punîn-du-l să asculte bucăţi muzicale. Desigur, o trecere în revistă a istoriei melote-rapiei este practic imposibilă, deoarece pretutindeni medicii, şi nu numai ei, au observat efectul vindecător al muzicii. Sîntem cu toţii beneficiarii mef'oterapiei din primele zile de viaţă, fiind cunoscut efectul sedativ al cîntecelor de leagăn cu care mamele îşi adorm sugarii ; şi nu este un secret pentru nimeni că existenţa cîntecului de dor oferă alinare nu numai interpretului. Fiecare individ, în afara oricăror sfaturi medicale, simte şi ştie ce fel de muzică ar dori să asculte în funcţie de di poziţia pe care o are. Un filozof francez spunea că ,,muzica este realizarea afectivităţii pure”. Ar fi eronat să se creadă însă că muzica are efect numai în tulburările psihice propriu--zise. . HA RER şi colaboratorii, citaţi de ANGHE-LUTĂ şi NiCA-UDANGIU aiung la următoarele concluzii privind relaţia dintre muzică, funcţiile vegetative şi emoţii : • declanşarea sentimentelor şi emoţiilor prin intermediul muzicii presupune o anumită experienţă emoţională ; • gradul de reactivitate emotivă determină intensitatea modificărilor declanşate de muzică ; • modificările funcţionale depind de genul muzicii ascultate ; • repetarea aceleiaşi bucăţi este însoţită de diminuarea reacţiilor vegetative, datorită efectului de habituare ; • unele lucrări muzicale prezintă un ,,orga-notropism” ; • reacţiile emotive şi intensitatea tulburărilor vegetative sînt în mare măsură controlate prin voinţă şi prin atitudinea subiectului în momentul audiţiei. . Efecte-e remarcabile ale muzicii s-au observat în boii’e cardiovasculare, în :speciaî în. hipertensiunea arterială, .ca şi în alte boli-cu componentă psihosomatică, ulcer gastroduodenal, diskirrezii, boli endocrine, dar şi în nevralgia dentară. Introducerea muzicii într-o secţie de terapie intensivă cardiovasculară a scăzut mortalitatea cu peste 25%. GRAFEILLE raportează rezultatele în tratamentul ejaculării precoce, rolul benefic al muzicii putîndu-se înregistra şi în cazurile de autism, în psihozele afective şi delirant halucinatorii, ca şi în nevrozele obsesionale şi fobice. în psihozele autistice, meloterapia stabileşte o cale de comunicare, uneori singura, cu cel aflat în suferinţă. Participarea la grupul terapeutic în care se ascultă muzică reprezintă pentru bolnavul cu psihoză halucinatorie un mijloc de reîntoarcere către lumea realului, un prim pas al reinserţiei în societate. în psihozele afective, muzica poate calma agitaţia euforicului şi poate mobiliza resursele aparent prăbuşite ale depresivului. r j l '■ A /i! , ,, t\ t1 '> * j ii' - n / H Nevrozele beneficiază de efectul de relaxare al muzicii, iar fobiile pot fi decondiţkmate de anumite pasaje muzicale. Numai exagerări de moment, legate de un anumit context cultural, pot duce la afirmaţia că un număr de nevroze sînt legate de ritmurile muzicale modeme. Meloterapia se poate asocia cu alte mijloace terapeutice : dans-terapie, ergoterapie, somn-terapie. Datorită caracterului ei non-v.erbal, ş.i deci a absenţei necesităţii ca receptorul să aibă o anumită capacitate intelectuală, meloterapia -poate fi folosită şi în tratamentul oligofreniilor, chiar-în i-dioţie. prin excitaţii ritmice. Meloterapia--se re- Membru fantomă(s) ; Memo-Puren(M); Memorie Mem/73 marcă prin absenţa practică a contraindicaţiilor (dacă bucăţile muzicale sînt bine alese). O serie de instituţii s-au dezvoltat pe plan mondial în legătură cu promovarea acestei metode de tratament şi cu formarea „muzicoterapeu-tului” : Centrul de Cercetări şi Aplicaţii a Tehnicilor Psihomuzicale din Paris, institutul de Psihoterapie din Stockholm, Institutul de Cercetări Experimentale asupra Psihologiei muzicale din Salzburg, Fundaţia pentru Societăţi muzicale din SUA etc. Meloterapia este folosită, în mod curent, în unităţile de psihiatrie din ţara noastră, cu bune rezultate. 263. MELPAZIL(3i) Brazilia - DCI Diazepam • Tranchilizant derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3-dihidro-1 -metif-5 Tenii- 2H-1,4-benzo-diazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de diazepam(3I>. 264. MEMBRU FANTOMĂ(s) sindrom (cf. lat. membrum „parte a corpului” ; gr. phantasma „fantomă”) - sin. ILUZIE A AMPUTAŢILOR® „Perceperea” de către subiect a prezenţei membrului amputat şi chiar a unor mişcări, senzaţii dureroase, parestezii, prurit, arsuri cu caracter permanent sau tranzitoriu resimţite la nivelul extremităţii amputate. Aparţine patologiei de schemă corporală, implicînd (după POROT) o frecvenţă de 8—12% din cazurile bolnavilor care au suferit o amputaţie. Un studiu clinic complet şi detaliata! acestui sindrom afost efectuat de BORN-STEIN într-un lagăr de deportaţi care suportaseră amputaţii. Membrul fantomă, cel mai frecvent în cazul extremităţii distafe, este perceput ca şi cum ar avea poziţia pe care o ocupă în realitate, uneori este simţit „flasc” sau „contractat”, existînd posibilitatea apariţiei unor sincinezii la membrul omolog. POROT subliniază făptui că o obiectivare a acestei suferinţe poate fi obţinută prin executarea, la cerere, de către pacient a desenului propriei sale scheme corporale ; în acest desen extremitatea distală amputată apare grefată direct pe trunchi. Iniţial, acest fenomen a fost atribuit unei iritaţii periferice cauzalgice, iar apoi, LERICHE îl consideră consecinţă a existenţei unui nevrom. Astăzi este acceptată ipoteza conform căreia acest sindrom este datorat preexistenţei proiecţiei parietale a extremităţii amputate (cortexul este integru), la care însă nu mai sosesc aferenţele periferice, astfel încît „imaginea” respectivei extremităţi se formează fără a mai fi modelată, dirijată, numai pe baza unor deprinderi adînc înrădăcinate, a unor amintiri, a unor „intuiţii inconştiente" (POROT). 265. MEMO-PUREN(m) RFG - DCI Pirocetam • Nootrop cu acţiune asupra telencefalului, deri-vat de GABA. Produsul ameliorează procesele biochimice cerebrale care stau la baza activităţii cognitive şi măreşte rezistenţa neuronilor cerebrali faţă de diferite agresiuni (toxice, traumatice). Nivelul acţionării se pare că ar fi telencefaiul, unde produsul creşte viteza de formare a acidului adenozintrifosforic şi stimulează procesele metabolice cerebrale. Pe plan funcţional, facilitează transferul intra- şi intermisferic şi întăreşte controlul cortexului asupra structurilor subcorticaie. Indicaţiile medicamentului sînt reprezentate de afecţiunile psihice secundare unui proces organic : sindrom de involuţie, tulburări circulatorii cerebrale, etilism cronic şi diferite toxicomanii, sindrom posttraumatic, tulburări de comportament la copii, întîrziere psihică. Medicamentul nu are acţiune stimulantă sau sedativă cerebrală, nu influenţează sistemul nervos vegetativ, este ipsit de toxicitate şi nu are contraindicaţii. Sînt posibile efecte secundare de tip : excitaţie sexuală, agresivitate (în special în demenţe). - 266. MEMORIE (cf. gr. mneme „memorie, amintire”) • Ansamblul proceselor de întipărire (memorare), conservare (păstrare) şi reactualizare prin recunoaştere şi reproducere a experienţei anterioare (cognitive, afective, volitive) a omului. Este procesul psihic de stocare a informaţiei, de acumulare şi utilizare a experienţei cognitive, asigurînd continuitatea şi coerenţa vieţii psihice. în concepţia vechilor autori, amintirile erau considerate a fi acumulate în anumite zone din creier, ca în modelul plăcii fotografice. în 1904, SÎMON vorbeşte de „urme” ale experienţelor trecute, pe care le denumeşte engrame, pentru a susţine că evocarea amintirilor este un proces complex de resintetizare, legat de prezenţa acestor engrame. In această teorie, toţi neuronii sistemului nervos ar putea, prin adaptarea cronaxiei lor, să realizeze o stare de sintonie. în lumina modernă a informaticii, procesu! mne-zic este o succesiune de operaţii de engramare (schimbare de cod, cod-imagine, coduri simbo-lic-conceptuale, coduri ale tensiunii sau relaxării variabilelor motivaţionai-afective), codificare pentru facilitarea accesului ia informaţie şi obţinerea informaţiei, în funcţie de necesităţi. Refleciînd în mod selectiv, activ şi inteligibil trecutul experien-ţiai (memoria instinctivă a speciei), memoria individului, un produs al dezvoltării social-istorice umane, în strînsă relaţie cu toate celelalte componente ale psihismului, este o „piatră unghiulară a edificiului psihicului uman” (SECENOV). Este bine stabilit pînă în prezent că performanţa mnezică depinde de factori neurofiziologici şi psihologici ca : gradul de maturare a sistemului nervos, starea de sănătate, prezenţa patologiei 74/Mem Memorie : concept, criterii, mecanisme neurologice cerebrale, vîrstă, interese, antrenament, factori afectivi, perceptivi şi prosexici. Este clară astăzi demarcaţia între memorie şi învăţare, aceasta din urmă implicînd buna funcţionare a proceselor mnezice. După cum arăta Ursula ŞCHIOPU, stadiile dezvoltării funcţiei nmezice ar fi următoarele : • între 1 —3 ani : dezvoltarea mecanismelor de fixare, caracterul afectogen al fixării şi evocării ; • între 3—7 ani : fixare şi reproducere susţinute afectiv în activitatea ludică ; • între 7—9 ani : caracter senzorial, neselectiv, fragmentar, începînd să se dezvolte aspectul voliţional. Tot pe criterii psihologice, DELASIAUVE a încadrat în cinci grupe fenomenele care ţin de memorie : • repetiţiile mecanice (cele mai elementare manifestări ale memoriei) ; • obişnuinţa (pasivă şi automată) ; • memoria asociativă (presupune o intenţionalitate) ; • memoria evocativă (necesită intervenţia selecţiei voluntare, evocarea fiind căutată în funcţie de datele situaţiei prezente) ; • memoria reflexivă (varianta cea mai intelec-tualizată a proceselor mnezice) are scop creator şi se sprijină pe formele anterior descrise. De asemenea, se diferenţiază : memoria involuntară şi memoria voluntară (din punctul de vedere a! intenţionalităţii), memoria logică şi memoria mecanică (din punctul de vedere al modalităţilor de fixare şi al înţelegerii semnificaţiilor) ; memoria senzorială, memoria cognitivă, memoria afectivă (în funcţie de conţinut şi modalitate de evocare) ; memoria imediată şi memoria de lungă durată (din punctul de vedere al performanţelor, necesităţilor de reproducere şi al criteriului temporal). în funcţie de originea intrării în acţiune a mecanismelor de stocare a informaţiei (memorarea şi reactualizarea) se realizează două faze care, la rîndul lor, au fiecare cîte două sub-procese : fixare -f păstrare şi respectiv, recunoaştere + reproducere. La acestea, MINKOWSKI adaugă aspectul de conduită temporală pe care-l capătă memoria dacă o considerăm drept funcţie de timp, variind după parametri ,,ce a fost înainte” şi ,,ce va fi după”. GUIRAUD subliniază, la rîndul său, puternica tonalitate afectivă care încarcă toate amintirile noastre, iar aspectul aşa-numitei memorii inconştiente, în viziunea psihanalizei, nu poate fi neglijat. j, DELAY propune o altă sistematizare a faptelor ce ţin de memorie : memoria senzorio-mo-torie, ce cuprinde amintirea elementară a senzaţiilor şi mişcărilor (este comună omului şi animalelor) ; memoria autistică, proprie domeniului visului şi delirului, supusă dinamic inconştientul lui ; memoria socială, strîns legată de categoriile logice, implicînd ordine raţională şi o concepţie socială despre timp. Neputînd pune semnul egalităţii între memorie, ca funcţie şi senzaţii, percepţii, gnozii, limbaj etc., trebuie să luăm tn considerare şi aspectul de localizare discutat în lucrările consacrate memoriei şi tulburărilor ei, precum şi datele recente, privind neurochimia sa. Astfel, integritatea anumitor structuri nervoase este o condiţie indispensabilă procesului de evocare, ca şi a aspectelor de fixare ale memoriei, Demonstrînd afectarea constantă a corpilor mamilari în sindromul Korsakov, tot DELAY implică circuitul hipocampo-mamilo--talamo-cingular, ca avînd o preponderenţă semnificativă (mai ales tuberculii mamilari şi cornul lui Amon) în apariţia tulburărilor de memorie (afectarea bilaterală este obligatorie). LHERMITTE conferă aceluiaşi circuit (analog cu ce! descris de PAPEZ, pentru fenomenele emoţionale) rolul pe care îi are formaţiunea reticulată pentru cortex (simulare şi facilitare). în privinţa cercetărilor biochimice, părerile sînt unanime în ceea ce priveşte rolul pe care acidul ribonucieic (ARN) îl joacă (respectiv stimularea sintezei sale) în rapiditatea proceselor de învăţare, şi cei al acidului dezoxiribonucleici (ADN) pentru informaţia genetică. Mediatorii noradrenergici par a fi implicaţi în unele tulburări psihice de tipul sindromului Korsakov (metabo-liţii noradrenalinei sînt crescuţi în lichidul cefalo- Memorie; Memorie-tulburori; Menorhâ M em/75 rahidian a! acestor bolnavi). Metodele de electro-fiziologie, în care înregistrările complexe EEG sînt prelucrate pe calculator, au folosit tehnici cu potenţiale evocate, ce au relevat existenţa unor modele (paternuri) ale activităţii electrice în cazul activării mnezice specifice. Discutînd despre metodele de investigare a memoriei, analiza factorială îşi propune evaluarea memoriei brute, a forţei mnezice, fără implicaţii cognitive, propunînd pentru memorare cupluri de silabe fără semnificaţie. în general însă probele de investigare a memoriei îşi propun evaluarea performanţelor mnezice prin procesele de memo-rare-fixare-stocare-reactualizare- recunoaştere-re-producere, ţinînd seama de toţi factorii care pot influenţa performanţa. Cele mai folosite probe la noi în ţară sînt: scala Wechsler pentru memorie, metoda Vierbegger, metoda Bernstein, proba Rey, proba Kim, proba Benton, proba Barbizet. Complexitatea funcţie mnezice, integrarea ei deplină cu întreaga viaţă biopsihologică se răs-frînge implicit în patologie, considerîndu-se că, practic, orice afecţiune psihică îşi lasă amprenta asupra funcţiei mnezice. J. DELAY a încercat să ofere o explicaţie prin ,,legea disoluţiei”, plecînd de la premisa că evoluţiafilogenetică şi ontogene-tică a sistemului nervos s-a făcut de la simplu la complex. Din acest punct de vedere, disotuţia memoriei semnifică procesul invers, de la complex îa simplu, de la voluntar la automat, exemplul fiind oferit de amneziile de involuţie, care încep prin tulburări ale memoriei sociale, apoi eliberarea memorie\ autistice şi persistenţa memoriei senzi-tivo -motorii. Tulburările de atenţie par să exercite* în majoritatea cazurilor, un rol însemnat în geneza tulburărilor mnezice, deoarece nu se poate reţine ceea ce nu este fixat cu suficientă tărie, şi nici evoca ceea ce nu este bine fixat. De aceea, studiul funcţiei mnezice este intim legat de cel al atentiei, ducînd.în psihopatologie, la aceeaşi inter-cond'tionare-> AMNEZIE, ATENTIE, DISMNE-ZIE.’ 267. MEMORIE(T) test®Testele de memorie se aplică subiecţilor în scopul de a evalua calitatea memoriei şi/sau deficienţele ei. Cei mai frecvent utilizat este testul în care se prezintă serii de cifre sau cuvinte enunţate sau arătate tahitoscopic, timp de o secundă. Se folosesc, de asemenea, teste în care subiectului i se prezintă forme geometrice mai mult sau mai puţin complicate, figuri asemănătoare jocului ,,kim” (obiectele sînt arătate pentru o scurtă perioadă de timp, după care i se cere subiectului să le descrie din memorie). 268. MEMORIE —tulburări • Clasic, aceste tulburări se împart în două mari grupe : cantitative şi calitative. Această clasificare are o motivare de ordin didactic, deoarece niciodată în practică grupele nu pot fi separate ; se poate vorbi, mai curînd, de preponderenţa ur>ui tip de tulburări sau a altuia. Clasificarea schematică a acestor tulburări distinge : % Dismnezii cantitative : • Hipermnezii : — mentismul — viziunea retrospectivă • Hipomnezii : — lapsusul; — anecforia ; • Amnezii : — anterograde (de fixare) ; — retrograde (de evocare) ; — localizare (lacunare) ; — progresive (retro-anterograde). 0 Dismnezii calitative : • Iluzii mnezice (sinteza mnezică imediată) : — criptomnezia ; — iluzia de recunoaştere ; — iluzia de nerecunoaştere ; — paramnezia de reduplicare ; • Alomnezii (rememorarea trecutului) : —- pseudoreminiscenţele ; — ecmnezia ; — confabulaţia. 269. MENARHĂ (cf. gr. men „lună” ; archoics ,,primitiv, originar”) • Fenomen fiziologic de stabilire a primului ciclu menstrual, care apare între 11 — 16 ani. Menarha nu corespunde şi cu maturizarea sexuală, determinînd la unele tinere apariţia unor stări de anxietate, provocate, de fapt, de lipsa unei educaţii sexuale, de frica de căsătorie, stări ce pot fi înlăturate prin măsuri educative adecvate. Instalarea ei precoce poate determina tulburări de comportament, în sensul unei precocităţi sexuale, pubera neavînd maturitatea intelectuală şi emoţională necesară controlului situaţiilor la care se expune prin conduita sa. O instalare tardivă a menarhei poate fi cauza unor sentimente de inferioritate, precum şt a izolării de celelalte tinere. 270. MENDON(1I) Coreea — DCI Dipotassium Clorazepatm Tranchilizant, derivat benzodiaze-pinic de tip 7-clor-2,3-dihidro-2, 2-dîhidroxi-5-fe- KOH IOT \c00eK• (O) nil-1H-1,4-benzodiazepin~3-acid carboxilic, cu acţiune anxiolitic-miorelaxantă şi sedativă. Buna sa toleranţă şi efectele sedativ hipnotice mai modeste îi conferă o largă utilizare. 76/Men Menesin^; Miniere^ ; Meningită*• 271. MENESIN^* Japonia — DCI Mefenesin • Tranchilizant derivat de giiceroi de tip 3-(0-metil-fenoxi)-1,2-propandiol cu acţiune miorelaxantă şi sedativ-anxiolitică. 272. ME'Nl£RE(s) sindrom - sin. CLAUDICATIE INTERMITENTĂ LABIRINTICĂ ; VERTIJ AURICULAR# Triadă paroxistică constînd în : vertij, hipoacuzie, acufene, însoţite de tulburări vegetative şi anxietate. Etiologia pare a fi legată de perturbări în sistemul simpatic cranian. Unele atacuri subite de ameţeală din sindromul Meniere pot fi confundate cu anxietatea acută, dar acestea sînt întotdeauna însoţite de nistagmus, hipoacuzie şi alte semne de suferinţă a urechii medii, care nu se întîlnesc în tulburările survenite în timpul cri-zeior de panică. Tratamentul constă, în cazul circumstanţelor necunoscute, în odihnă şi agenţi antihistaminici. Uneori intervenţia chirurgicală devine inevitabilă, datorită recurenţei frecvente a vertijului. 273. MENINGITĂ^ boală (cf. gr. meninx „membrană")# Inflamaţie a meningelor, de etioiogie variată ; se caracterizează prin manifestări clinice specifice, întîlnindu-se constant, dar cu intensitate variabilă, următoarele sindroame : • sindromul meningeal, reprezentat de : semne de iritaţie meningeală (redoarea cefei, semnul Kernig, Brudzinski, Lasegue), foto-fobie, rahialgii ; • sindromul de hipertensiune intracraniană (HiC) : cefalee, vărsături, bradicardie, stare confuzională, convulsii ; • sindromul encefalic difuz, datorat edemului cerebral subiacent, manifestat prin stare confuzională, semne de focar : paralizii, manifestări extrapiramidale şi cerebeioase ; • sindromul infecţios general : febră, frisoane* astenie, iritabilitate, în etiologiile infecţioase- Etiologia meningitelor infecţioase (după CĂ-RUNTU) este următoarea : Tabel nr. LXXV ETIOLOGIA MENINGITELOR INFECŢIOASE V19 STA VIRUSURI BACTERII FUNGl Foarte rar PROTO-ZOARE Excesiv de rar M£TA-Z OARE (hei minţi) Foarte rar Frecvent Rar Frecvent Rar f 2 3 4 5 6 7 8 Adulţi, copu mari Entero- virusuri: • Coxsa-ckîe A,B • Echo • Myxo-virus pa-rotiditis • Chorio-menin-gita limfoci-tară • Herpes simplex • Poxvirus offi-cinalis • Varicel-la Zos-ter • Epstein-— Barr • Myxovi-rus in-fîuenzae • Togavi-rusuri • Rubeoiă • Hepatite virale 9 Altele • Neisseria meningitidis • Streptococ-cus pneu-moniae • Leptospira sp. • Haemophilus influenzae • Streptococcus sp. • Listeria mo-nocytogenes • Staphylococus aureus • Pseudomonas aeruginosa • Escherichia coli • Klebsielia pneumoniae • Mycobacterium tuberculosis • Treponema pallidum • Acinetobacter sp. • Chlamidii • Cripto-coccus neofor-mans • Candida albicans • Asper-gilius sp. • Alţii • Hartma-nella sp. • Naegle-ria sp. • Toxo-pîasma gondii • Trichi-nella spira! is • Altele Meningită : etiologie, diagnostic Men/77 Continuare tabel nr. LXXV 1 2 3- ■ 4 5 6 7 8 Sugari, copu mici Idem Idem • Haerno-philus influenzae • Bacili ente-rali gramne-gativi • Streptococ-cus pneu-moniae • Neisseria meningitidis • Streptococcus grupa A, B • Listeria mono-cytogenes • Mycobacterium tuberculosis Staphylococcus aureus • Leptospira sp. • Altele Idem Nouri ăscuţj • Entero-virusuri • Altele • Escherichia coli • Klebsiella--Enterobac-ter • Alţi bacili gramnega-tivi enterali • Listeria mo-nocytogenes • Streptococ-cus A sau B • Streptococcus pneumoniae • Haemophilus influenzae • Neisseria meningitidis © Staphylococcus aureus • Altele După acelaşi autor, redăm etapele diagnosticului clinic şi para clinic al acestor afecţiuni precum şi diagnosticai diferenţial : Tabel nr. LX XVI DIAGNOSTICUL DIFERENŢIAL AL MENINGITELOR INFECŢIOASE Tipul meningitei Manifestări Bocteriană purulentă Seroasă, aseptică (virală, feptospirală) Tuberculoasă, mi coti că Amibianâ 1 2 3 4 5 CLINICE : • Debut brusc insidios (brusc) insidios brusc m Stare generală mult şi rapid puţin (mult) progresiv rapid şi mult alterată alterată alterată alterată • Febră mare moderată (mare) progresivă mare m Sindrom foarte accentuat: puţin accentuat; progresiv accen- foarte accentuat meningean (adulţi)/absent (nou-născuţi, sugari) absent tuat # Sindrom moderat (accen- foarte discret progresiv intens encefaHtic tuat uneori) absent m Paralizii rareori nu frecvent : nervi cranieni, vezicale nu 78/Men Meningita : diagnostic diferenţial Continuare tabel nr. LXXVi 1 2 3 4 5 LCR : • Aspect rapid purulent clar (opalescent) clar (opalescent) purulent- • Reacţia : hemoragic, brun Pandy (nor- + 4-4- + / + + + 4-4- 4-4- + mal negativă) • Vă! nu, coagul gros nu văl fin deseori nu, uneori (normal absent) uneori coagul • Celule nucleate — număr (normal: >1 000. Uneori sute (uneori 1000 — sute mii 1 — 3/mm) doar zeci/sute, dar cu o cantitate imensă de pneumo-coci/meningococi care tulbură LCR 2000) - tip Polinucleare mononucleare poli- limfocite 90—95 polinucleare, he- peste 98% morfe peste 95% ; %, polinucleare matii în prima zi (posibil) polinucleare 60 — -70% 5-10% # Microorganisme Mycobacterium — frotiuri bacterii prezente absente preparat umed, (absente) tuberculosis pre- frotiuri colorate zent (absent), fungi Giemsa — culturi rapid pozitive negative, pe mediile lent pozitive, posibil pozitive (uneori negative) uzuale ; foarte lent (negative) pe pe medii artifi- pozitive (negative), medii speciale ciale, culturi de în condiţii speciale ţesuturi • Proteine (normal i>40 mg (100—500) în 80% din cazuri, >100 (500) mg >100 mg 15-45 mg/100 ml) normale/uşor cres- cute ; în 20% din cazuri 100 mg • Glucoza (normal <40 mg (mai mică în 85% din cazuri, <40 mg (mai 40 mg 45—60 mg/100 ml, decît 50% din glice- normală ; în 15% mică decît 50% egală cu cca. 50% mia concomitentă) din cazuri, uşor din glicemia con- din glicemia conco- crescută comitentă) mitentă) • Cloruri (normal 700 mg normale <700 mg ? 700-740 mg/ 100 ml) ALTE PRODUSE PATOLOGICE • Sînge hemocultun cultivarea ieptospi- — uneori amibe relor virusurilor (excepţional) (excepţional), sero- logie pentru leptos- pire, virusuri • Materii fecale — coproculturi pentru enterovirusuri — — • Urină culturi pentru lep-tospire (rar), evidenţiere de virusuri (excepţional) • Spută — evidenţiere de — Mycobacterium tuberculosis, fungi # Biopsie hepatică — — granuloame uneori amibe tuberculoase, (excepţional) fungice Tabelul nr. LXXV1I DIAGNOSTICUL COMPLEX AL MENINGITELOR INVESTIGAŢII EPIDEMIOLO- GIE INVESTIGAŢII CLINICE INVESTIGAŢII DE LABORATOR Sindromul infecţios general +/ + + 4~ Sindromul meningean _j.. -j~ j- INVESTIGAT!! PARACLINICE + /+ + Evidenţierea agentult etiologic + + + 1 Reacţia inflamatorie a LCR -f 4-/ + + + Seroiogia 4-/ 4-4-4- cazuri similare (epidemie), contact cu rozătoare, cîini, porci, baie în apă stătătoare • febră + • frisoane + • mialgii -f • stare generală alterată (septică) + + • inapetenţă (adulţi) + • iritabilitate (nou-născuţi) + + SIMPTOME : • de HIC : — cefalee -{- + + —vărsături + + — convulsii -]- + — comă 4-4- • fotofobie | • rahialgii + SEMNE • de HIC : —-bombarea fonta-nelei 4-4-4- — bradicardie + — HTA + • de iritaţie radicu-Iară : —redoarea cefei H—1— —semnul Kernig 4-4- + — semnele Brudzin-ski 1, II 4- + — semnul Lasegue + — s. trepiedului + — s. sărutului 4- • examen ORL • examen P.O. • radiografii craniene LCR • microscopie + • imunoelectrofore- ză + + • culturi 4-4- + • inoculare pe animale 4- + ALTE PRODUSE : • sînge + + + • elemente eruptive 4~ + + • materii fecale 4- • biopsie hepatică + + + • urină + • spută (TBC) -1 + MACROSCOPIC : • presiune • transparenţă • culoare MICROSCOPIC : • citologie BIOCHIMIC : • pro teine • glucoză • cloruri • leptospire 4- 4- + • sifilis 4-4-4“ • rickettsii + + + • virusuri 4-4 Meningita : criterii complexe de diagnostic Men/79 80/Men Meningita : purulentă, turberculoasă ; Meningoencefalită Tratamentul este etiologic specific în meningitele infecţioase, şi patogenicîn celelalte. Prognosticul este legat de gradul de afectare a cortexului cerebral şi de sechelele neuropsihice care pot persista : oligofrenie (dacă boala debutează la copii, sub trei ani), stări psihopatoide, comiţiali-tate, tulburări diencefalo-hipofizare, hidrocefalie cu presiune normală. 274. MENINGITĂ PURULENTĂ (cf. gr. meninx > lat. pus „puroi”) • Inflamaţia de etiologic bacteri-ană a meningelor. Cînd agentul infecţios pătrunde pe cale sanguină sau are ca punct de plecare rino-faringele (ca în cazul meningococului, pneumoco-cului, bacilului Pfeiffer, p i o c i an icului), meningitele se numesc primitive. Cînd meningita este consecinţa unei contaminări de la o infecţie din vecinătate (otită, mastoidită, traumatism cranian, focar pulmonar, cardiac, intestinal, genital), se vorbeşte de meningită secundară. Ariatomopatologic, se evidenţiază o arahnoidită supurată, cu endovascularită şi tromboza vaselor arahnoid iene. Debutul clinic este brutal, cu sindrom menin-geal,' sindrom de hipertensiune intracraniană şi sindrom infecţios general. Lichidul cefalorahidian este tulbure sau purulent, cu polinucleoză, protei-norahie şi glicorahie crescută. La examenul pe lamă, în lichidul cefalorahidian se identifică germenul implicat. Tratamentul este specific, cu antibiotice conform antibiogramei. 275. MENINGITĂ TUBERCULOASĂ (cf. gr. meninx ; lat. tuber ,,tumoare”) • Formă de meningită care prezintă anumite particularităţi faţă de celelalte meningite infecţioase : • debut insidios, stare generală progresiv alterată, febră moderată, sindrom meningeal şi encefalitic care se agravează treptat ; • apar frecvent paralizii de nervi cranieni şi paralizie vezicală ; • lichidul cefalorahidian prezintă cîteva sute de celule pe milimetru cub, predomjnînd iimfocitele (90—95%), proteinorahie peste 100 mg%, iar pe frotiul din lichidul cefalorahidian se izolează Mycobacterium tuberculosis (care tranşează diagnosticul) ; ti la examenul fundului de ochi apar tuberculi caracteristici. Tratamentul cu antibiotice a ameliorat considerabil prognosticul, însă 6—20% din cazuri prezintă sechele psihice, cel mai frecvent, deficit intelectual, cu atît mai grav cu cît vîrsta debutului este mai micăi Se menţionează dereglări diencefalice şi endocrine (obezitate, sindrom adipozogenital). Printre sechelele cele mai grave se consideră hidro-cefalSa ventriculară, cu presiune normală. Au fost deschise şi cazuri cu evoluţie spre demenţă. 276. MENINGO- (cf. gr. meninx „membrană”) • Element de compunere care introduce referirea la meninge. 277. MENINGOCOCIC(s^ sindrom (cf. gr. meninx; kokkos ,.grăunţă”) • Sindrom infecţios, avînd drept agent patogen meningococul, care are tropism pentru meninge şi determină o stare septi-cemică gravă, asociată cu o componentă menin-geală latentă sau manifestă, cu fenomene de coagulare intravasculară diseminată-»- MENINGITĂ PURULENTĂ, MENINGOENCEFALITĂ. 278. MENINGOENCEFALITĂ (cf. gr. meninx ; enkephaios ,,creier”) • Neuroinfecţie ce etiologie variată, care determină inflamarea menmgefor'şi a encefalului, cu expresie clinică polimorfa şi evoluţie gravă. Clinic, se evidenţiază : sindrom memngitic, sindrom encefalomielitic, febră şi tulburări psihice. % Sindromul meningitic implică : • tulburări senzitivo-senzoriale : cefalee, ra-hialgii, fotofobie, hiperalgezie cutanată, du- . reri la comprimarea maselor musculare ; • contractură musculară, pusă în evidenţă 'prin atitudinea în „cocoş de puşcă” sau în opistotonus, redoarea cefei, semnul Kernig şi Brudzinski. 9 Sindromul encefolic polimorf cuprinde : • tulburări neurologice : convulsii tonico-clo-nice, hemiplegie, rigiditate extrapiramidală, mioclonii, mişcări coreice, atetozice, afectarea nervilor cranieni, pareze, paralizii, hipoacuzie, scăderea acuităţii vizuale. % Tulburările psihice sînt reprezentate de un sindrom psihoorganic acut : confuzie de diferite intensităţi, delir, agitaţie psihomotorie. Sechelele psihice, constînd din : sindrom dete-riorativ, oligofrenie (dacă meningoencefalita a debutat la vîrsta mică), sindrom psihopatoid, cere-brastenic, epilepsie secundară, cedează lent sau se cronicizează. Patogenia lor este determinată de cicatr ici Ie de la nivelul ţesutului nervos, tulburările de circulaţie cerebrală şi reacţia psihogenă la defectele neuropsihice. 279. MENINGOENCEFALOCEL (cf. r * meninx ; enkephaios ,,creier”; ke/e „tumoare”) — sm. CRA-NIUM BIFIDUM • Herniere a conţinuta ui intra-cranian (meninge, ţesut nervos, ventricul) prin-tr-un orificiu cranian (congenital), situat frecvent pe linia mediană. Cînd prolabarea conţinutului cranian este reprezentată numai de meninge şi lichid cefalorahidian, poartă denumirea de menîn-gocel ; cînd sacul herniat conţine şi porţiuni din-tr-un ventricul, se numeşte encefaloventriculocel. Cel mai frecvent întîSmte sînt însă meningoence~ falocelele, punga herniată fiind constituită dîn meninge, lichid cefalorahidian şi substanţă nervoasă. Menkes^ ; Menoci!^ ; Menopauză Men/81 După sediu, meningoencefalocelele sînt clasificate astfe! : • de convexitate (occipitale, parietale, fron-tale-mterfrontale, laterale) ; • fronto-etmoidale (nazo-frontaie, nazo-et-moidale, nazo-orbitare) ; • bazele neexteriorizate (sfeno-orbitar, sfe-no-maxilare nazo-faringiene, sfeno-etmoi-dafe, sfeno-faringiene). Radiografie, orificiul cranian anormal este rotund sau ovalar, cu limite discret condensate (datorită efectului compresiv) ; cu timpul, diametrele acestuia pot creşte, realizîndu-se deformări şi/sau dislocări ale regiunilor osoase din jur. Ventriculo-grafia evidenţiază ţesutul cerebral şi conţinutul Iichidian al sacului herniat. Alături de semnele neurologice (parapareză, diplegie spastică, crize epileptice), sînt frecvente întîrzierea psihomotorie, precum şi alte malformaţii asociate (micro-cefalie,-; macrocefalie, meningo-mielocel etc.). în anumite situaţii, diagnosticul diferenţial se face cu cefalhematomui calcificat al sugarului (radiologie bombează tabla externă şi nu se constată prezenţa orificiului osos) ; fracturi la nivelul bazei craniene : tumori maligne craniene (aspect osteolitic cu margini neregulate) ; sinus pericranian. Prognosticul este în raport cu sediul meningoencefalocelului, conţinutul sacului herniat şi anomaliile asociate, în 1/3 din cazuri, tratamentul este chirurgical. 280. MENKES(b) boală - sin. BOALA „URINl-LOR CU MIROS DE SIROP DE ARŢAR” (Maple Syrup Urine Disease); LEUCINOZĂ# Boală genetică dismetabolică, transmisă recesiv-autosomal, descrisă de MENKES şi colaboratorii, în anul 1954. Se caracterizează biochimic prin blocarea transformării unor acizi aminaţi (valină, leucină şi izoleu-cină) în acizi cetonici. Din punct de vedere clinic şi evolutiv, se descriu trei forme : • acuta — care debutează ia scurt timp de la naştere, cu tulburări digestive (vărsături), respiratorii (crize de cianoză prelungite) şi neurologice (hipertonie generalizată, crize de opistotonus, convulsii generalizate, tulburări de ccnştir-ţă), cu evoluţie spontană, rapid mortală ; • subacutâ — cu crize de opistotonus, coreo--atetoză, convulsii, întîrziere psihomotorie, cu supravieţuire peste un an ; • atipică — în care simptomele neurologice şi întîrzierea psihică cedează rapid, iar supravieţuirea se poate prelungi. Diagnosticul se bazează pe datele clinice şi de laborator (valori crescute în plasmă pentru valină, le.ucină, izoleucină şi metionină şi scăzute pentru cisteină ; valori urinare anormale de va'ină, leucină, izoleucină şi de cetoacizi corespunzători ; absenţa acizilor izobutiric, izovaierianic şi metli-butiric în plasmă şi urină). Diagnosticul diferenţial se face cu fenilcetonuria (care are o evoluţie mai lungă, este însoţită de pigmentaţie, eczeme şi prezenţa acidului fenilpiru-vic în urină) şi cu galactozemia congenitală (care prezintă hepatosplenomegalie, cataractă, gaiac-tozurie, deficit al galactozo-1-fosfat-uridil -trans-fe razei). Tratamentul constă în reducerea aportului alimentar de leucină, valină şi izoleucină. în formele tratate precoce, dezvoltarea psihomotorie poate rămîne nealterată. 821. MENNINGER-LEREANTHAL8 semn- sin. HEAUTOSCOPIE-* AUTOSCOPIE (externă). 282. MENOCIL(m) Elveţia, RFG - DCI Amino-rex • Psihotrop de tip 2-amino-5-fenil-2-oxazolină, cu acţiune psihostimulentâ şi anorexigenă, practic fără efecte simpaticomimetice. 283. MENO- (cf. gr. men „lună11)# Element de compunere care introduce semnificaţia de menstră. 284. MENOPAUZĂ (cf. meno-; gr. pausis ,.încetare”) - sin. CLIMACTERIU FEMININ • Etapă, în ontogeneza femeii, caracterizată printr-un ansamblu de modificări ale fiziologiei genitale şi avînd ca element definitoriu oprirea ciclurilor menstruale. Se poate instala într-un interval de timp de aproximativ zece ani, intercalîndu-se între perioada maturităţii şi presenescenţă. Deşi preludiul declinului biologic, şi în special a! celui go-nadic începe chiar de la30 de ani, vîrsta specifică apariţiei menopauzei este cuprinsă între 45 — 55 ani. Majoritatea autorilor sînt de acord că termenul de climacteriu este mai adecvat, exprimînd mai plastic fenomenul de declin (klimakter ,,treaptă de scară”). Numeroase teorii au căutat să explice determinismul acestei perioade din ontogeneza femeii. Studiile efectuate pe fibroblaşti de embrioni umani de către HAYFLIK şi MORHEAD au evidenţiat „fenomenul Hayflik”, demonstrînd faptul că moartea este o proprietate inerentă a celulelor vii, a vieţii însăşi. După un număr aproximativ fix de reproduceri, celulele mor. Pe baza fenomenului, a fost elaborată ipoteza unei ştergeri induse genetic a capacităţii de a traduce mesaje, în celulele aflate în curs de îmbătrînire. O altă teorie interesantă, cea a „ceasului biologic”, presupune existenţa unui sistem de periodizare, care activează sau blochează unele seturi de gene, în funcţie de faza ciclului vita! în care se află organismul. în acest mod sînt codificate mecanis- 6—c. 838 82/Men Menopauza : manifestări psihice ; Menopauză mele de autodistrugere sau de dezactivare a genelor, cu rol în menţinerea unor funcţii. Reglarea crcnometrului biologic ar fi dependentă de un centru situat în nucleul suprachiasmatic. Teoria susţine astfel ipoteza unei periodizări controlate de sistemul neuroendocrin. în viziunea lui BURNET, „ceasul biologic" ar fi programat genetic şi ar avea ca expresie directă fenomenul Hayflik. Fiecare organ îşi are necesităţile sale de timp în ceea ce priveşte cheltuirea ,,cotei de celule programate”. Ovarul ar fi printre primele organe care îşi epuizează această cotă. Se pare totuşi că nu ovarul este cel care îmbătrî-neşte primul, fapt demonstrat de răspunsul său la eliberarea de gonadotrofine prin transpunerea chistică, ci aria preoptică a hipotalamusului anterior, răspunzătoare de secreţia ciclică a factorului hipofizotrop cu acţiune predominantă asupra hormonului luteotrop, luteotrop hormon-reali-sîng factor (teoria centrală). Desfăşurîndu-se pe o perioadă de timp relativ Iurgă, menopauza se realizează în trei etape : # premenopauza — durează cîţiva ani şi se caracterizează prin insuficienţa progestero- nică şi menometroragii ; m menopauza propriu-zisă — predomină insuficienţa estrogenică şi ciclul dispare ; # postmenopauza — secreţia de estrogeni se opreşte aproape complet. Cunoscută şi sub denumirea de „vîrstă critică”, menopauza, este o perioadă de criză al cărei răsunet depinde de factori socio-culturali, familia!*, profesionali, la care se adaugă modul de structurare a personalităţii femeii. Modificările fizice, estetice, biologice, sînt acceptate de femeia cu o bună integrare socio-profesională, cu o viaţă sexuală satisfăcătoare, ca „incidente” normale, în schimb, alte femei trăiesc dureros dispariţia cidului şi a fecundităţii, ca pe o pierdere a feminităţii şi o tristă decădere, prezentînd semnele unei veritabile „menopauze morale” (LEVY-VALENSI), O parte dintre manifestările prezente în perioada menopauzei sînt specifice insuficienţei estro-ganice şi modificării reactivităţii diencefalice, cu-ptulînd un ansamblu de tulburări neurovegeta-t»ve : valurile de căldură (bufeurile — accese de va.;odilataţie cutanată, de obicei, localizate la faţă şi la jumătatea superioară a trunchiului, însoţite de anxietate, palpitaţii, urmate de transpiraţii), aritmiile, precordalgiile, hipertensiunea arterială, dispepsiile, colopatiile, colecistopatiile, nevralgiile, cefaleea, vertijul, febra de menopauză, dermatozele sau dermiteie atrof ice etc. Altele sînt rezultatul unor procese complexe, care asociază insuficienţei hormonale declinul tuturor funcţiilor organismului şi influenţa factorilor socio-culturali. Apar tulburări mnezo-prosexice, iabilitate emoţională, irascibilitate, anxietate, stări depresive insomnii, astenie, diminuarea randamentului util. Nu rareori, intervin mecanisme de supracompen-sare şi apare o hiperactivitate generală, un entuziasm adeseori nejustificat, atitudini pasionale. Tulburările psihice pot depăşi intensitatea reacţiilor. Manifestările vegetative şi cenestezice pot determina focalizarea angoasei pe teritoriul somatic şi apariţia preocupărilor hipocondriace. Menopauza poate constitui un teren favorabil apariţiei psihozelor acute, delirurilor cronice, debutului melancoliei de involuţie. Instalarea menopauzei coincide frecvent cu accese maniacale sau depresive. Instituirea unui tratament substitutiv hormonal se face numai după efectuarea unui bilanţ clinic general. Manifestările psihice necesită un tratament cu sedative, anxiolitice, antidepresive. Tulburările neurovegetative (în special bufeurile, care se află pe primul plan) se combat prin administrarea de estrogeni, medicaţie anticatecolami-nică (alfa- şi betablocante) de tipul Plegomazi-nului şi Propranolului sau cu acţiune directă pe catecolaminele cerebrale (de tipul Agozolului). Antiserotoninicele de tip Peritol, cu efect sedativ, dau şi ele rezultate foarte bune. în sfîrşit, psihoterapia, crearea unui climat socio-profesional şi familial favorabil, vin în sprijinul femeii aflate la „vîrsta critică”. 285. MENOPAUZĂ(d) delir • Încercînd să delimiteze caracteristicile principale ale acestor deliruri, MICHAUX arată că ele iau cel mai frecvent aspectul unor bufee delirante, avînd drept tema- tică gelozia, erotismul sau misticismul şi pot fi însoţite de o producţie onirică. Vindecarea este ce! mai adesea rapidă, tratamentul constînd în administrarea de neuroleptice sau în terapie eiec-troconvulsivantă. Delirurile de aspect cronic ale acestei perioade iau cel mai adesea forma deNru. Menopauza : depresie, modificări psihosomatice Men/83 lui senzitiv de relaţie (KRETSCHMEH : paranoia fetelor bătrîne, a guvernantelor). 286. MENOPAUZĂ - depresie la • Nu s-a stabilit încă dacă menopauza — etapă fiziologica a vieţii femeii, considerată în acelaşi timp şi o „criză” — este sau nu un avantaj al evoluţiei filo-genetice (numai la specia umană există meno- şi andropauză). Cert este că ea înseamnă o schimbare profundă a întregului statut bio-psiho-social al femeii. Există multiple rapoarte, în cadrul conferinţelor internaţionale cu această temă, care atestă faptul că menopauza, prin multiplele perturbări pe care le creează, a devenit una dintre principalele probleme medicale majore ale lumii contemporane. La al cincilea Congres Internaţional avînd ca temă menopauza, s-a reliefat un fapt observat de mult în practica medicală şi anume acela că, la această vîrstă, depresia apare mai frecvent decît la alte vîrste. Modificările hormonale fiziologice ale menopauzei urmează acelaşi mecanism la toţi indivizii, dar fiecare femeie trăieşte într-un mod particular această vîrstă, simptomatologia psihică ce poate apărea fiind diferită de la un subiect la altul. S-au stabilit, totuşi (mai mult sau mai puţin arbitrar) trei criterii orientative ale diagnosticării depresiei la menopauză : • existenţa unui determinism biologic, legat de scăderea producţiei de estrogeni ovarie-ni ; • lipsa existenţei oricărei alte afecţiuni afective în antecedente ; • depresia apare fără nici o cauză exterioară de luat în consideraţie ca factor psihotrau-matizant unic şi cert. Primul criteriu, cel de definire printr-o tulburare hormonală, pare a fi puţin forţat, printr-o extrapolare arbitrară a mecanismului hormonal, al depresiei premenstruale şi al celei postpartum, apărute în momentul scăderii producţiei estroge-nice. Acest punct de vedere este discutabil, întrucît tabloul endocrin al postpartumului şi a perioadei premestruale este totuşi diferit de cel al menopauzei, chiar dacă în toate există o hipoestrogene-mie. Pe de altă parte, nu există trăsături caracteristice, bine individualizate, ale depresiei la menopauză, faţă de depresia altor vîrste. Dacă hipoestrogenemia ar fi ea singură responsabilă de apariţia depresiei, atunci ar trebui ca marea majoritate a femeilor ajunse la menopauză să fie şi depresive, ceea ce nu se întîmplă. Hipoestroge-menia, schimbarea tabloului hormonal pot fi responsabile de tulburările neurovegetative (bufee, transpiraţii), dar nu pot fi puse în exclusivitate pe seama lor şi starea depresivă cu insomnie, palpitaţii, cefalee, cenestopatii, astenie, neglijarea propriei persoane, lipsa cochetăriei feminine. La apariţia acestora mai concură şi factorii ambietaii, sociali, aceste tulburări fiind un răspuns psihosomatic la stress-ul reprezentat de schimbarea con-juncturală a întregului statut biologic şi social al femeii între 45—55 ani, resimţit divers de personalităţi diferite. Ipoteza că depresia la menopauză trebuie, invariabil, tratată cu estrogeni şi anti-depresive este greşită, pentru că factorii care determină depresia sînt diferiţi de la o femeie la alta. Intră în discuţie, mai mult decît lenta depri-vareestrogenică încetarea funcţiei de reproducere, scăderea libidoului (sau uneori, o creştere reactivă a dorinţei pentru a nu recunoaşte această modificare fiziologică), conştientizarea intrării într-o etapă apropiată îmbătrînirii, modificarea statutului social şi familial (părăsirea căminului de către copii, încetarea activităţii profesionale etc.). Faptul că factori de acest fel sînt determinanţi pentru depresia apărută la menopauză este certificat şi de experienţa unui grup de cercetători londonezi, care au făcut un studiu comparativ pe două loturi de femei cu depresie la menopauză : unui dintre loturi a fost tratat cu implant de estra-diol, testosteron, şi celălalt cu placebo. Rezultatele au fost aproape identice : nu a existat nid o diferenţă semnificativă în ameliorarea simptomatologiei celor două loturi. 287. MENOPAUZĂ — modificări psihosomatice • Menopauza constituie o problemă importantă a medicinii psihosomatice, atît datorită influenţei directe pe care o are schimbarea constelaţiei hormonale asupra sistemului nervos centrai, cît şi prin reacţia, ecoul psihic, pe care îl provoacă această trecere spre celălalt versant al vieţii. în afară de modificările neurovegetative şi hormonale, la menopauză apar o serie de alte modificări cu răsunet important asupra psihicului, asupra, performanţelor şi adaptabilităţii. S-au observat, de exemplu, prin multiple înregistrări electro-somnografice, modificări ale arhitecturii somnului, mai ales ale stadiului paradoxal, precum şi modificări electroencefalografice. Somnul ineficient, perioada de relaxare nocturnă insuficientă, va avea consecinţe traduse prin apariţia senzaţiei de oboseală, iritabilitate, scăderea performanţelor intelectuale peste zi. La Congresul Internaţional avînd ca temă menopauza, de la Sorrento, din aprilie 1987, a fost luat în discuţie modul personal în care fiecare femeie resimte, trăieşte psihic, şi nu numai biologic, instalarea menopauzei, comentîndu-se interviuri luate femeilor ajunse la această vîrstă critică. Oprirea ciclului menstrual, a funcţiei de reproducţie, consecinţele hipoestrogenemiei (printre care uscăciunea mucoasei vaginale, impediment mai ales pentru femeile care avînd un partener tînăr vor să-şi continue viaţa sexuală la' aceiaşi nivel dinaintea menopauzei), uscăciunea tegumentelor cu apariţia ridurilor şi apariţia unui chip 84/Men 'Mentalitate ; Menticid ; Ment/s(M) „rapid îmbătrîn'it” insomnii (obiective sau subiective, din cauza modificărilor somnului), scăderea randamentului, iritabiiitâtea, i rasei bi li tatea (şi enumerarea ar mar putea fi continuată) conduc la apariţia unei dispoziţii depresive, o trăire dureroasă a prezentului şi a perspectivei viitorului — bătrîneţea. Sigur că apariţia celorlalte tulburări : cardiopatie, aritmie, osteoporoză, reumatism degenerativ etc., sînt tot atîtea motive de accentuare a acestei trăiri. Pe iîngă tratamentul substi-tutiv (hormonal estrogenic) şi el foarte discutat şi tratamentul specific afecţiunilor apărute, sînt necesare intervenţia psihiatrică chimioterapică (anxiolitice, hipnotice), şi mai ales psihoterapeu-tică, de consiliere, de susţinere, pentru traversarea acestei perioade de readaptare la un nou statut bio-psiho-sociai şi famMial. în ceea ce priveşte depresia, ea poate apărea numai ca o reacţie sau poate fi endoreactivă sau endogenă. Mai ales ultimele două tipuri nu pot fi considerate, nici direct nici indirect, cauzate de hipoestrogenemie (-> MENOPAUZĂ — depresie la). 288. MENTALITATE (cf. fr. mentalite : vezi lat. mens „minte”)* Tip de spiritualitate şi de comportament caracteristic unui anumit grup social, unei anumite culturi sau epoci istorice, manifes-tîndu-se ca ansamblu structural (de opinii, prejudecăţi, rredinţe/sliptetlţii, habitudini intelectuale şi etice). Studiul mentalităţilor, elaborat din perspective foarte variate de psihologi, sociologi, istorici, etnologi, filozofi ai culturii etc., a definit pînă în prezent cîteva forme generale de mentalitate colectivă : mentalitatea arhaică sau primitivă, mentalitatea populară sau tradiţională şi menta* litatea modernă, ştiinţifică. Majoritatea concluziilor converg spre ideea că mentalitatea primitivă (a populaţiilor izolate în zone greu accesibile, avînd o cultură stagnantă, pe o treaptă rudimentară de evoluţie) operează cu reprezentări şi intuiţii colective, bogate în imagini simbolice, Jntegrate într-o logică concretă, polivalentă. în prima jumătate a secolului al XX-lea, s-au bucurat de o largă audienţă lucrările lui L. LIiVY-BRUHL în care acesta a încercat să argumenteze ipoteza că populaţiile arhaice posedă o mentalitate prefogică şi mistică, guvernată de acţiunea — în locul principiilor moderne ale identităţii şi determinismului — ,,legii participării” (conform căreia un lucru este el însuşi, dar totodată şi altceva, cu care se identifică într-un plan magic, ascuns) şi a ,,legii cauzalităţii mistice” (care postulează determinarea magică a evenimentelor). Numeroase cercetări ulterioare au infirmat teoria prelogică a Iui LliVY-„BRUHL, demonstrînd că numai anumite postulate ontologice ale culturilor primitive diferă de cele specifice mentalităţii moderne. După CI. LEVY--STRAUSS, gîndirea arhaică nu este mistică, ci mitică— avînd un caracter sincretic-şi simbolic — iar J. CAZENEUVE susţine că mentalitatea primitivă este o structură fundamentală şi invariantă a spirituly Lomşnesc, putînd fi regăsită:în psihologia omului moderri, sub stratul superficial ai gîndirii ştiinţifice. Mentalitatea populară sau tradiţională reprezintă o fază intermediară între mentalitatea primitivă şi cea ştiinţifică, fiind caracterizată printr-o structură afectiv-intelectuală în bună parte desacralizată, laică, impMcînd, totuşi, încă o formă de gîndire concretă, bogată în reprezentări simbolice şi intuiţii polisemantice, cu accentuate note de specificitate etnică. întregul raportării faţă de lume (în plan intelectual, afectiv, atitudinal, axiologic şi comportamental) a unui individ caracterizează modul său de a fi, definindu-i personalitatea în sinteza mai mult sau mai puţin coerentă şi originală a concepţiilor, relaţiilor, acţiunilor şi reacţiilor sale. JUNG consideră că, în cultura occidentală, termenul de mentalitate se referă la „sufletul individual”, pe cînd în culturile orientale desemnează „sufletul cosmic”. 289. MENTICID (cf. lat. mens ; caedere „a ucide”) ® Termen introdus de Joost A. M. ME.RLOO pentru a desemna disoluţia voinţei şi modificarea personalităţii subiecţilor puşi în condiţii particulare de viaţă (detenţie severă, constrîn-gere psihică, şi fizică, interogatorii prelungite), care duc în final la abandonare şi autoînvmqvăţire. Este un fapt surprinzător, din cel puţin două motive : faptele ireale recunoscute şi contrastul dintre personalitatea anterioară şi cea prezentă a subiectului. Fără a fi o conduită obligatorie, fenomenul descris de autor a fost pus în evidenţă în perioadele ,,de eclipsa” ale istoriei. 290. MENTIS(m) Italia - DCI Pirisudanol» Psi- hostimulent, derivat dimetilaminoetanolic de tip 2 -(dimetiiamino) eti!/5-hidroxi-4- (hidroximetil)- cu? o u' yJ-0-0H7^rhxH3 -6-meti!-3-piridil/meti!succinat, cu acţiune psiho-stimulentă, prin creşterea concentraţiei de ace-tilcolină, şi valenţe antidepresive. Se poate utiliza în corectarea efectelor secundare ale NL sedative ; are acţiune proconvulsivă. Mentism ; Menţinere ; Manutil^1^ ; Menze/S Mep/85 291. MENTISM (cf. lat. mens) • Termen introdus ele CHASLIN pentru a denumi o forma particulară PSIHO-PROFILAXIE. 293. MENUTIL® Belgia — .DCI Âmfepramona • Psihostimulent, derivat feniletilaminic.de tip 2-(dietilamino)propiofenonă ; este o amină sim- ©-co-y-rW paticomlmetic anorexigenă, cu performanţe psi-hostimulatoare inferioare AMFETAMINELOR şr anorexigene apropiate FEN METRAZfNEf. Nu se asociază cu IMAO ; în timp, poate reafiza farma-codependenţă. Acţiunea unei doze dureâza 5—6 ore. Se poate utiliza în combaterea unor defecte secundare ale neurolepticelor. 294. MENZELS simptom % Tulburări de tip ataxic, însoţite de un sindrom ce rebel os apărut în cadru! unui proces degenerativ la tineri. După MENZEL, afecţiunea se încadrează în grupul bolilor congenitale. M. KEDDIE (1969) descrie o serie de tulburări cu caracter productiv, haluci-nator-delirant, care însoţesc acest simptom. 295. MEPAR!L(m) Coreea —DCI Alimemazinâ m Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic (am in o-alkil) de tip 10-(3-dimeti!aminopropil-2-metil)fe-notiazină, cu acţiune anxiolitică, sedativ-hipno-tică şi cu valenţe antihistaminice şi miorelaxante. Are o bună toieranţăr infiuenţînd însă reflexele conducătorilor auto. Este indicat în exogenii şi în tratamentul de întreţinere al endogeni ilor, fiind^util şi în afecţiuni psihosomatice (tuse alergică, prurit de diverse etiologii). 86/Me'p Mepasin; Mephcserpin(M) ; Me£/Yol*M) ; Mepizin^ 296. MEPASIN(M) URSS - DCI Pecazinâ • Neuroieptic, derivat piperidilalkilfenotiazinic de tip 10-/(1 -metil-3-piperidil)metil/fenotiazină, cu acţiune anxiolitic-sedativă, asemănătoare produsului românesc TIORIDAZIN(M>. 297. MEPAVLON(M) Spania - DCI Meproba-mat • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un „mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBA-MAT. 298. MEPENTAMAT(M) Franţa - DCI Metil-pentinol carbamat • Tranchilizant, derivat carba-matic de tip 3-metiM-pentin-3-ol carbamat, cu acţiune sedativ-hipnotică şi miorezolutivă. 299. MEPERGAN(5I) SUA - DCI Prometazină • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-(2-dimetilaminopropil)fenotiazină, cu acţiune sedativ-hipnotică, antihistaminică şi antiemetică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ROMERGAN(M>. 300. MEPHADEXAMIN-R(5I) Elveţia - DCI Dexamfetaminâ • Psihostimulent, derivat fenile-tilaminat de tip (-f)-a-metilfeneti lamina—amină simpaticomimetică, indicată în combaterea efectelor secundare ale unor psihotrope. Utilizarea în doze mari şi repetate poate duce la dependenţă. 301. MEPHASERPIN(m> Elveţia - DCI Reser-pinăm Neuroieptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwolfia de tip 3, 4, 5-acid trimetoxibenzoic esterificat metil reserpat, cu acţiune sedativă centrală, uşor anxiolitică şi net hipotensoare. Nu se administrează în depresii, epilepsie, parkin-sonism, copiilor sub trei ani. 302. MEPHATE(m) SUA II “DCI Mefenesin • MEPHELOR(m) Anglia || Tranchilizant, de- rivat glicerol de tip 3-(0-metilfenoxi)-1,2-propan-diol, cu acţiune miorelaxantă şi sedat iv-anx io li-tică. 303. MEPHENAMIN(>I) Elveţia, RFG - DCI Orfenadrinâ • Tranchilizant, derivat difenilme-tanic de tip N,N-dimetil-2-(0-metil-a-fenilbenzil-oxi) etilamină» cu evidentă acţiune miorelaxantă şi unele valenţe antidepresive (de mică intensitate), folosit mai ales în combaterea unor efecte secundare ale NL. Buna sa toleranţă îi conferă o utilizare fără restricţii. 304. MEPHENOXALONE(BCI) • Derivat car-bamatic de tip 5-/(0-metoxîfenoxi) metil/-2-oxazo-lidinonă, cu acţiune sedativ-hipnotică, m io relaxantă şi anticonvulsivantă. Este indicat în nevro2e anxioase şi cenestopate, afecţiuni psihosomatice- Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici cu efect tranchilizant : c6nTROL-OM(M) Elveţia DORSIFLEX,JI) Grecia EKILAN(51' Argentina LENETRAN<5I) SUA METHOXYDONE(m) SUA METOXADONai) Elveţia MODERAMIN PSIHOSTI MULENTE. 306. MEPHEROL(5I) SUA - DCI Mefenesin m sin. Tranchilizant, derivat glicerolic-> MEPHATE(Xi' SUA ; MEPHELOR Anglia. 307. MEPIROL(m) Belgia, Elveţia, Grecia - DCI AAoperonâ • Neuroieptic, derivat butirofencmc de tip 4,-fluoro-4-(4-hidroxi-4-p-tolilpiperidin)bu-tirofenonă, cu acţiune comparabilă cu a HALOPE-RIDOLULUI, dar cu efecte secundare mai atenuate-» BUTIROFENONE. 308. MEPIZIN(m) Grecia - DCI Oxazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1, 3-dihidro-3-hidroxi-5-fenil-2H-1, 4-ben zodiazepină, cu acţiune identică cu a DIAZEPA MULUI ; fiind un metabolit al acestuia, se realizează o concentraţie plasmatică m ai rapidă (4 ore Msprate^1' ; Meprobalen(iiCl ; /Vleprobomat(lx''1^M, fiep!87 acţiunea sa este sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpaticolitică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de GXAZEPAM(M). 39. MEPRATE(m) Anglia MEPRIAM(m> SUA MEPRIN(m> Argentin, MEPRO(m) Israel România. — DCI Meprobomot • Tranchilizant, derivat propan- diolic~> MEPRO-BAMAT 3î0. MEPROBALEN(mc) Grecia • Produs tera-peutic care conţine două medicamente tipizate, cu acţiuni asemănătoare, care se complementează : • MEPROBAMAT^ — tranchilizant, derivat propandiolic ; • OXAZEPAM(m* — tranchilizant, derivat ben-zcdiazepinic. Are acţiune sedativ-anxiolitică şi n* ic relaxantă. 3(1. MEPROBAMAT Austria AMOSENE(m> SUA ANDAXIN(M) URSS ANEURAL Portugalia APASCIL(M) Mexic ARTOLON(M) Olanda ATRAXIN(M> Japonia AYERAMATE(M) Spania BAMATE(M) SUA BIOBAMAT(m) Austria BONSTAN(M) Japonia CALMAX*51* Portugalia CARB-A-MED(m) Austria CARBAXIN(M) Japonia, RFG CIRPONYL(M) RFG COPROBATE(M) SUA CYRPON,M) RFG CYRPON FORTE(JI) RFG DABROBAMAT(M) RFG DAPAZ(M) Spania DISTONCUR(M> Argentina DORMABROL(M> Austria DYSTOID(M> RFG DYSTOID FORTE(M) RFG ECUANIL Spania EDENALIM) Italia EPIKURI) Japonia ESTASIL(M> Italia FIDEPAX(M) Brazilia GENE-BAMATE(M) Canada HARMONIN(m) Japonia KALMM(M) SUA LAN-DOL(M) Canada LENACTOS SUA' MEDITRAN'm) Canada MEPAVLON Argentina MEPRO Spania MEPROCER(m) Portugalia MEPROCOMPREN(m) RFG MEPROCONim) SUA bază 88/Mep MeprobamatI) Canada OASIL SUA PAXIN Italia PEACEMIN Portugalia PROBAMYL 0(31) Elveţia PROBASAN,JI) Canada PROCALMADIOL00 Franţa PROMATEl5I) SUA PROTRAN‘JI> SUA QUANAME01) Belgia QUANILţM) Italia QUIETAL(M> Canada QUlETIDON(M) Italia RELAKSIN(M> Turcia reostral Suedia repetown(M> Japonia. restenil Elveţia ROBAMATE(m> SUA SEDABAMATE(m> Anglia SEDANIL(m> Italia sedoquilim> Italia selene(m> Italia serena(m> Coreea SERENAMIN(m> SUA SETRAN(m> italia SIBON(m> Anglia SK-BAMATE(m> SUA SOWELL(m> Elveţia STENSOLO(m) italia STRESSO(m> Finlanda tamate(M> SUA tised(m> Anglia TRANKILIN(m> Turcia TRANLISANT Canada TRANMEP(m> SUA TRANQUIL Franţa TRANQUILINE Belgia TRANQUINE SUA TRANQUISAN Austria tranxin Canada urbilat RFG VIO-BAMATE SUA WESCOMEP Canada WYSEALS SUA XALOGEN(m> Japonia - TRANCHILIZANTE. 312. MEPROBAMAT<5IC) • Produs terapeutic care, împreună cu alte produse tipizate, realizează o serie de preparate combinate (compuse din două medicamente tipizate), avînd aceeaşi acţiune sau acţiune diferită, dar complementară. Aceste produse conţin, pe Iîngă MEPROBAMAT : Cafeina (MEPROBAN-COFFEIN(3IC) Spania), Reserpină (MEPROCALM(mc) Elveţia; MEPROStDON RFG), Hidroxizin (MEPRODIL(mc) Grecia ; ME-PROXYN^MC* Grecia), Acepromazină (MEPRONi-ZINE(mc) Franţa), Benactizin (MEPROZINE Canada MEPROCER(m> Portugalia MEPROBAMAT^) România •Tranchilizant, derivat propan-sin. diolic ---------> 314. MEPRODAT(m) Finlanda- DCI Cariso-firodof • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1,3-propandiol carbamat iso-prop ii-carbamat, cu acţiune anxiolitică, miorelaxantă şi uşor antidepresivă. Se bucură de o bună tolerantă. 315. MEPRODIOL(m> Italia MEPROL*51) Turcia MEPROMATE(m) Aus-trai ia • Tranchilizant, derivat propandiolic ---> ME- PROBAMAT (m) România. 316. MERASTENIE AGITATĂ (cf. gr. meros j,parte/a corpului" ; osthenia „slăbiciune”) — sin. ANXIETAS TIBIARUM ; SINDROM AL PICIOA-RELOR NELINIŞTITE ; WITTMAACK-EKBOM®) boala--^ EKBOM(fr) sindrom. 317. MERATRAN(,I) japonia, SUA - DCI Pi- pradro! m Psihostimulent, de tip a, a-difenil-2-pipe-ridinmetanoi, indicat în astenie, scăderea forţei -intelectuale, tulburările preinvoluţiei, tulburări de dinamici sexuală, hipoprosexie, epuizare, scăderea randamentului. Se poate administra în timpu! sarcinii şi la vîrstnici. 318. MERAVIL 5I> Canada - DCI Amitriptiiină • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzociclohep-tănic de tip 10,11-dihidro-N(N-dimetiI-5H-diben- :z<5/a,d/-cicloheptenă-A-propi!aminăl' cuacţiuhe an-tlhistaminicâ şi antiserotoninică. Industria noastră farmaceutica îî produce sub numele de AMITRIP-TILINĂ1*". • 319. MERCUR — intoxicaţie cronică • Afec- ţiune determinată de expunerea îndelungată la vapori de mercur, realizînd un tablou clinic care poate implica şi o simptomatologie psihica polimorfă, de .intensitate-nevrotică, .rebelă la^tratamentul..- dasic, cu “manifestări -motorii -de -tip’: balbism, tremurături şi tulburări ale scrisului. Aceste manifestări au atras atenţia încă din secolul trecut („psihoza mercurială”). Intoxicaţia acută cu mercur are pe prim plan leziuni gastrointestinale şi renale deosebit de severe. 320. MERERGAZIE (cf. gr. meros; ergasia „muncă, forţă”) • Termen propus de MEYER pentru a înlocui pe cel de nevroză, în sistemul său ergazioiogic. 321. MERESA Japonia — DCI Imîpra-mina • Antidepresiv -timoleptic, derivat di-benzazepinic, de tip -5-/3-(dimetii amino) propil/-lO',11-dihidro-5H-dibenz/b, f/azepină, cu Oh cHrKc„3 acţiune antidepresivă,- cu spectru -larg »ndu-zînd‘‘depresia-endogenă ; se pretează şi se recomandă asocier-ea cu»NL bazaie în. psihoze. Efectele 90/Mer Meritai® ; Merleou P.M. ; Merorium; Merril-Palmer^ terapeutice se instalează lent (12 — 14 zile). Este necesar ca tratamentul să fie susţinut, existînd riscul recăderilor (în nevroze minimum trei luni, în psihoze şase luni). Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ANTIDEPRIN(M\ 325. MERIPROBATE MEPROBAMAT(M) România. 326. MERITAU50 Anglia, Italia - DCI Nomifen-sinâ • Antidepresiv timoleptic, de tip 8-amino--1 ,2,3,4-tetrahidro-2-metil-4-fenilisokinolină, indicat atît în depresiile psihotice, cît şi în cele psihogene şi somatogene de intensitate medie, pretabil în tratamentul ambulator. Contraindicaţii : deliruri acute, alcoolism, intoxicaţii cu somnifere şi sarcină. 327. MERLEAU-PONTY Maurice (1909-1961) • Psiholog şi filozof francez, animator al şcolii existentialiste pariziene (alături de Simone de BEAUVOIR şi Jean Paul SARTRE) ; în 1945 şi-a Maurice Merleau-Ponty susţinut teza despre „Structura comportamentului st fenomenologia percepţiei”. A ocupat succesiv pcsturile de profesor la Universitatea din Lyon, la Sorbonna şi la Cotlege de France. A fost/adept al psihologiei formei şi al filozofiei fenomenologice (mai ales cea a lui HUSSERL), studiile : sale fiind îndreptate spre concret şi acţiune şi dezvoltînd filozofia angajării conştiente a omului în lume. Preocupat de diverse aspecte ale existenţei umane, scrie : „Essai sur Ia probleme communiste”, „Humanisme et terreur”, „Les aventures de la dialectique”, „Signes". 328. MERORIUM^1) Coreea • Neuroieptic se- sin. dativ, derivat fenotiazinic---> TiORIDAZiNlJ>î) Romania. 329. MERRIL-PALMER(T) - scale • Scale destinate aprecierii aptitudinilor copilului preşcolar, elaborate în două versiuni : scala testelor mintale (1931—1948) şi scala Merril-Palmer extinsă (R. S. BALL, 1978). Prima versiune se adresează copiilor între 18 luni şi 6 ani, iar cea de a doua, celor de 3 — 5 ani. în varianta sa originală, scala foloseşte patru grupe de teste de tipul : limbaj, tot sau nimic, desen, ^coordonarea mişcărilor (R. STUTSMAN, 1948). In forma sa extinsă, ea explorează patru dimensiuni : producţia semantică, producţia figurativă, evaluarea semantică, evaluarea figurativă. Versiunea modernă a scalei nu permite calcularea „vîrstei mintale”. Interpretarea se face pe baza. unor niveluri procentuale stabilite prin testarea a peste 1.100 de subiecţi de 3—5 ani. 330. MERS • Activitate motorie de deplasare a organismului, realizată printr-un reglaj, neurc-muscuiar complex, implicînd participarea tuturor structurilor morfo-funcţionale care asigură mo.ti-litatea normală : • sisteme efectorii (neuron motor centrai, neuron motor periferic, sistem-extrapira-midal, musculatura); • modulatoare ale activităţii sistemelor.efector rii (sensibilitatea profundă, sistemul ves-tibular, cerebelul), coordonate de la nivelul cortical prin funcţia praxică şi prin procesele psihice. Mersul se caracterizează printr-o anumită poziţie a corpului, prin mişcările de asociere ale membrelor superioare (de balans), prin baza de susţinere, prin amplitudinea mersului şi păstrarea direcţiei. Deşi el prezintă o oarecare uniformitate pentru toţi indivizii, fiecare om are un mers specific, cu anumite particularităţi concordante cu structura psihică particulară, cu temperamentul persoanei respective. Din acest motiv, observarea atentă a mersului unui individ, în circumstanţe-diferite (grăbit, lent etc,) şi fără ca acesta sk- resimtă observat, poate fi util (uneori chiar revelator) pentru obţinerea unor informaţii (nu certe,, dar orientative) asupra particularităţilor psihice: ale subiectului respectiv. După A. PĂUNESCU-PODEANU.'se pot stabili corelaţii mt-re anumite caracteristici ale mersului şi unele trăsături caracteriale (trăsături4 tare îşi păstrează relativitatea). Mersul individului nor- Mers : modificări în neurologie şi psihiatrie Mer/91 tnal, echilibrat, coerent în comportament este regulat, ritmic, cu paşi egali, fără particularităţi speciale. Un individ cu temperament puternic, tare-echilibrat (-+ TEMPERAMENT), de tip sanguin, are un mers sigur, călcînd apăsat, pasul este pus cu fermitate, un mers al unui individ sigur pe sine. Celălalt pol al temperamentului, puternic-tare, dar neechilibrat, se caracterizează printr-un mers mai neregulat, cu variaţii de ritm, cu anumite salturi. Tot în categoria temperamentului puternic-tare se situează şi paranoidul sigur de sine şi cu orgoliu exacerbat, convins de superioritatea sa. Mersul acestuia este aproape „marţial’', apăsat şi rigid (el este şi psihic un rigid). Această trăsătura psihologică devine şi mai evidentă, atunci cînd mersul este plin de emfază, cu capul ridicat şi în uşoară hiperextensie dorsală, cu corpul în hiperlordoză. Flegmaticul, echilibrat-inert are un mers regulat, ritmic, cu amplitudini egale, fără a fi apăsat şi fără a fi grăbit (chiar dacă ar avea motive). Un mers cu călcătura fină, graţios, care dâ corpului anumite unduiri (fără a fi ostentative), armonios, ar putea caracteriza o persoană cu un spirit rafinat, subtilă şi cu simţ artistic dezvoltat, sensibilă la frumos. Mersul cu paşi mici şi rapizi, cu călcătura uşoară, care caracterizează de obicei femeile, poate denota, pe Iîngă feminitate, şi timiditate. nervozitate, slăbiciune şi superficialitate, indecizie, nesiguranţă (mai ales atunci cînd acest mers apare la un bărbat). Anumite circumstanţe organice modifică patologic mersul, creînd aspecte caracteristice, specifice pentru fiecare leziune în parte. Reamintim •că, în realizarea unui mers normal, intră în joc toate etajele sistemului nervos central : aferenţe periferice, căi piramidale, căi medulare, analizatorul vestibular şi analizatorul optic, cerebelul caile extrapiramidale şi cortexul. Vom prezenta, după A. GRIGORESCU şi T. IACOB, principalele modificări ale mersului din afecţiunile neurologice, interesînd psihiatrul prin posibilitatea facilă de imitaţie şi, deci, de simulare, care poate implica erori de diagnostic. : • mersul helicopod (mersul „cosind"): se caracterizează printr-o mişcare de circumduc-ţie în articulaţia coxo-femurală, vîrful şi marginea externă a piciorului fiind tîrîte pe sol ; apare în hemiplegia cu contractură ; m mersul stepat (mersul ,,în buiestru") : bolnavul ridică genunchiul mai sus decît de -obicei pentru a compensa lipsa flexiei dorsale a piciorului pe gambă ; apare în poline-vrite şi paraliziile de sciatic popliteu extern (nerv peron ier) ; « mersul tatonat : se caracterizează prin aruncarea piciorului înainte şi înafară şi lovirea *cu;-putere a solului, în special cu călcîiui ; acest mers este lipsit de caracterul automat obişnuit şi corectarea sa pretinde un per- manent control vizual ; apare în perioada ataxică a tabesului şi în polinevrita pseudo-tabetică ; • mersul spasmodic : caracterizat prin rigiditatea bruscă a membrului inferior la contactul cu solul cu lipsa flexiei articulaţiilor ; apare în cazurile de parapareză ; • mersul pseudobulbar : se face cu paşi mici, datorită absenţei ridicării piciorului şi a rigidităţii corporale ; • mersul legănat („de raţă”) : înclinare laterală, la fiecare pas, a corpului, care rămîne cambrat ; apare în neuropatiile atrofice progresive, mai ales în cele care interesează musculatura lombară şi pe cea a membrului inferior ; • mersul titubant („ebrios”) : caracterizat prin imposibilitatea menţinerii echilibrului, oscilaţii, mişcări rigide ale membrelor inferioare, care sînt ridicate şi coborîte brusc, ridicarea la orizontală a braţelor ; apare în leziunile cerebelulu i sau ale căilor cerebeloa-se din scleroza în plăci şi din heredoataxia cerebeloasă ; • mersul accelerat: caracterizat prin accelerarea progresivă a mişcărilor bolnavului, care dă senzaţia ca „aleargă” după centrul său de greutate (anteropulsiune) ; apare în sindromul parkinsonian ; • mersul coreic : este un ţopăit bizar, curios, însoţit de o totală incoordonare a mişcărilor. Cu toate că oricare dintre aceste mersuri pot fi imitate (simulate), identificarea semnelor de organicitate specifică fiecărei circumstanţe patologice orientează rapid diagnosticul. în psihopatologie, mersul anormal întregeşte uneori corolarul simptomatologiei de bază a afecţiunii, Un mers asimetric, fără nici un fel de alte suferinţe şi manifestări neurologice, fără durere, fără tulburări trofice şi de sensibilitate, -cu reflexe osteotendinoase şi musculare normale, dacă se mai însoţeşte şi de o mimică teatrală şi neverosimilă, poate fi prezent în isterie (conversie), simu-laţie. Această simulaţie (la normali sau isterici, mitomani etc.) poate apărea atunci cînd subiectul urmăreşte un scop bine precizat prelungirea spitalizării, sustragerea de la efectuarea stagiului militar, „îndulcirea” perioadei de detenţie etc. Ea nu poate fi deosebită de o tulburare organică a mersului decît printr-un examen generat şi ’Fieuro-logic complet al subiectului, coroborat*cu'6xame-nul psihiatric. în isterie, ca şi în simulaţie, mersul poate imita practic orice aspect patologic. Mersul cu o legănare unduitoare exagerată şi inadecvată a corpului, studiat, voit graţios, la care se asociază şi un anumit aspect vestimentar şi anumite ciudăţenii (cel puţin) complementare, caracterizează subiecţi homosexuali, cu înclinaţii perverse, transsexualismul etc. • • . 92/M-er Mers : modificări şi elemente de diagnostic diferenţial Tabel nr. LX XXIII Tipul de mers Circumstanţe organice de apariţie Elemente de susţinere a d t aticului (eliminatorii pentru c rr c c) mers spasmodic • parapareză — contracţie piramidală — modificări ale reflexelor osteotendî-noase — modificări ale reflexelor cutanate — modificări de sensibilitate mersul cu paşi mici (pseudobulbar) • sindromul pseudobulbar —facies inexpresiv, „împietrit" —vorbire precipitată, fără :nf«exiuni şr intonaţie — reflexul bucal Toulouse — parapareză cu semnul Babinski prezent — plîns şi rîs spasmodic mersul „cosind” • hemiplegie spastică —modificarea reflexelor osteotendinoase şi cutanate — paralizie facială —semnul Babinski prezent unilateral — semnul pieiosului — devierea limbii mersul stepat • paralizia de sciatic popliteu — atrofii musculare („în buiestru”) extern • poiinevrite —tulburări de sensibilitate —diminuarea sau abolirea reflexelor —semnul Fromment — mersul pe călcîi şi baterea tactului cu piciorul afectat sînt imposibil de realizat mersul tatonat • tabes —semnul Argyll —Robertson —abolirea reflexelor osteotendinoase rotuliene şi achiliene —semnul Romberg pozitiv —tulburări sfincteriene —ataxie mersul legănat (,,de raţă”) • miopatii —atrofii musculare — reflexe osteotendinoase diminuate — reflexe idiomusculare diminuate sau abolite —modificări electromiografice mersul accelerat • boala Parkinson — rigiditate musculară —facies imobil, „fijat” —fixarea privirii —vorbire lentă, monotonă, şoptită —tremurături ritmice —bradikinezie —bradipsihie — pierderea mişcărilor automate — akatisie — latero- şi retropulsiuni mersul ebrios („titubant”) • sindrom cerebelos — ataxie — dismetrie cu hipermetrie —asinergie —adiadocokinezie — hipotonie musculară — nistagmus —vorbire sacadată şi explozivă — proba Holmes—Stewart pozitivă —discronometrie mers „cansant” • coreea, cronică . — hipertonie/hipotonie musculară — scăderea forţei musculare —tulburări psihice de tip cetenorativ —diminuareamişcărilorcoreiee ?n repaus Mervaldin® ; Mesaj ; Mesaj informaţional Mes/93 Depresivul, mai ales melancolicul, aflat în acea „repliere” în sine, detaşat de ambianţă şi aplecat asupra propriei sale dureri, merge lent, cu paşi timizi şi nesiguri, cu capul şi corpul aplecate înainte. Mersul maniacalului apare (ca şi individul) expansiv, inegal, dezordonat, cu salturi şi opriri bruşte, îmbrăcînd caracterul lud ic al întregii simptomatologii. Un mers perfect coordonat apare în automatismul nocturn de tipul somnambulismului, în care există o coordonare perfectă a tuturor actelor motorii (somnambulul poate merge fără să cadă, în situaţii extrem de periculoase, performanţă care nu poate fi realizată în stare de veghe). Aceeaşi situaţie o putem întîlni în stările crepusculare, de îngustare a cîmpului conştiinţei din epilepsii. 331, MERVALDIN(m) SUA - DCI Mefenesin • Tranchilizant, derivat de glicerol, de tip 3-(o-me-tilfenoxi)-1f2-propandiol, cu acţiune miorelaxantă şi sedativ-anxiolitică. 332. MESAJ (cf. lat. rnittere „a trimite”) • Conţinut informaţional, transmis de către un emiţător către un receptor, sub formă de semne semnale sau simboluri, structurate după normele unui anumit cod, utilizînd anumite căi (modalităţi, „canale”) de transmisie. De regulă, cantitatea de informaţi ie care există potenţial la nivelul emiţătorului (ca mulţime de mesaje pe care acesta ajuns realmente l-a receptor, datorită unor factori, printre care : • decizia emiţătorului în legătură cu informaţia introdusă în canalul de comunicaţie; • capacitatea receptorului de decodificare a informaţiei transmise ; • acţiunea destructurantă a perturbaţiilor (,.zgomotelor”) care intervin pe traseul comunicaţional. în ceea ce priveşte valoarea informaţională intrinsecă a mesajului, acesta poate prezenta grade variate de incertitudine : cu cît sînt mai numeroase obiectele de referinţă şi proprietăţile lor posibile, cu atît sînt mai numeroase alternativele de interpretare a mesajului de către receptori, ceea ce face să crească gradul de incertitudine a mesajului ; invers, cu cît se diminuează aspectul alternativelor referenţiale, cu atît sporeşte latura informaţională a mesajului. Astfel generalizat în teoria matematică a comunicaţiei şi în teoria informaţiei, conceptul de mesaj a pătruns în numeroase discipline particulare cu interpretări specifice: în genetică se vorbeşte despre ,,mesaj” şi ,,cod ge- ■ netic” ; în estetica informaţională sau semiotică opera de artă este interpretată ca mesaj, prin care, creatorul transmite publicului viziunea sa, utilizînd limbajul simbolic specific artei respective şi mecanismele sugestiei, care măresc considerabil gradul de incertitudine a mesajelor, solicitînd o decodificare activă din partea receptorului. 333. MESAJ INFORMAŢIONAL (cf. lat. rnittere) • Componentă esenţială a procesului de comunicare interumană, este purtătorul de date, imagini sau idei despre stările reale sau posibile ale unui obiect. Mesajul informaţional se formează prin operaţia de selecţie şi îmbinare a elementelor informaţionale, presupunînd un emiţător şi un destinator receptor. Mesajul se recepţionează de către subsistemele specializate numite ,,traductori de lucrări”, la nivelul cărora se realizează decodificarea şi recodi-ficarea informaţiilor într-un cod specific. Trebuie operată distincţia între cantitatea de informaţii existente potenţial la nivelul sursei (care se traduce într-o multitudine de mesaje care pot fi emise) şi informaţia ajunsă realmente la receptori (expresie a unui act de decizie în legătură cu mesajul desemnat să pătrundă în canalul de comunicaţie). Aşa cum, în faza de emisie, alegerea obiectelor de referinţă şi structurarea mesajului sînt impuse cje componentele afective şi cognitive ale atitudinii emiţătorului faţă de receptori, de anticipările sale în raport cu particularităţile receptorului (nivel de informaţie), grad de competenţă, receptivitate la mesaj), tot astfel, în faza de recepţie, reacţia faţă de mesaj, alegerea unei variant.e, dintre mai multe posibile, de interpretare pentru sine a scopului şi conţinutului mesajului, decurg ca procese afective influenţate de atitudineaTecep** torului, atît faţă de obiectele de referinţă aie mesajului, cît şi. faţă de persoana emiţătorului. 94/Mes Mesaj senzorial ; Mesalinism ; Mesianism ; Mesmer F.A. O multitudine de factori psihologici intervin în ^decodificarea mesajului, încărcîndu-l astfel cu subiectivitatea receptorului. Abaterile mari de decodificare intră sub incidenţa psihiatriei, constituind nucleul interpretărilor delirante. 334. MESAJ SENZORIAL • Ansamblu de impulsuri nervoase ce impresionează un receptor printr-o stimulare determinată, capabilă de a fi transmisă pe căi aferente pînă la nivel cortical. La nivelul analizatorilor, se întîlnesc mesaje elementare, care reflectă o comparaţie a obiec-tului-stimul, avînd valoare de indici de recunoaştere şi reprezentînd senzaţiile. Mesajele elementare se grupează în mesaje de ansamblu, referitoare laîntregul obiect, realizînd astfel percepţiile 335. MESALINISM (Numele acestei tulburări vine de la MESALINA, soţia împăratului roman CLAUDIUS, avînd o tristă celebritate prin des-frîrarea sa) • Tulburare a comportamentului sexual feminin, constînd într-o dorinţă exagerată ce a întreţine relaţii sexuale cu parteneri numeroşi (în contradicţie adesea cu frigiditatea şi puternicele inhibiţii sexuale — P. BERNARD, 1978). Se întîlneşte în unele dizarmonii de personalitate, în special de coloratură hipomaniacală şi impu’sivă, în isterie. 336. MESCALINĂ (3 , 4^5-t r i m et ox ifen i t-2-e t i-lamina) • Alcaloid extras din peyotl, cactusul Anbaionium Lewinii din SUA şi Mexic, făcînd parte — alături de LSD şi psilocibină — din grupul substanţelor halucinogene. Simptomatologia declanşată de ingestia mesca-linei este dominant vegetativă (în doze mari, deprimă respiraţia), asemănătoare celei produse de LSD. în cazul mesealinei, se remarcă însă tulburări motorii, care apar precoce şi frecvent (ataxie hiperkinezie, dizartrie). Administrată per os sau intravenos, mescalina produce — ca şi celelalte substanţe halucinogene — halucinaţii psihosenzo-riaîe, mai ales vizuale (colorate, de regulă, halucinaţii elementare şi auditive). Simptomatologia psihodisleptică se poate menţine 8—12 ore după o priză, iar administrarea prelungită poate determina tulburări de personalitate (dacă acestea nu preexistau). 337. MESIANISM (cf. ebr. maschiakh „uns") • în Biblie, MESIA este titlul acordat unui presupus şi aşteptat mîntuitor, mesager divin a cărui apariţie — într-un viitor incert, nedefinit — trebuia sâ consemneze triumful poporului ales de Yahweh asupra inamicilor săi şi începutul unei noi ere de pace şi prosperitate. Pentru profeţii biblici, Aenirea lui MESIA era socotită ca o nouă facere a lumii, după marea judecată a păcătoşilor din Ziua de-Apoi şi. după un nou legămînt între oameni* şi Dumnezeu. Astfel înţeles, MESIA ebraic pre- zintă certe similitudini cu zeii mesianici de tipul mîntuitorului Saoshyant. aşteptat de Avesta, Quetzalcoatl aztec sau divinitatea egipteană Thot. în creştinism, MESIA devine isus Christos Prin generalizare, mesianismul devine o credinţă şi o doctrină comună religiilor întemeiate pe făgăduinţa mîntuirii finale a omenirii, prin apariţia unui salvator de esenţă divină (anunţată, de regulă, criptic), la ceasul judecăţii finale a faptelor omeneşti. într-o accepţiune parţial desacralizată, este de esenţă mesianică orice convingere în legătură cu menirea excepţională a aumitor indivizi charis-matici sau a unor comunităţi umane privilegiate de^destinul istoric al popoarelor. în psihiatrie, mesianismul constituie o temă delirantă, care apare în delirurile religioase cu caracter profetic. Delirantul se poate identifica fie cu profetul care propagă credinţa despre revenirea lui MESIA, careva pedepsi şi îndrepta lumea, fie, în forma megalomanică a delirului, cu acest nou MESIA însuşi. în jurul unui astfel de personaj se pot grupa adepţi, care să constituie o sectă ; propovăduind suferinţa ca mijloc de purificare, aceşti Mesia îşi condamnă adepţii la chinuri şi, uneori, la moarte. în aceste cazuri, ca în oricare altă situaţie care propagă fanatismul, mesianismul constituie un pericol social. 338. MESMER Franz Anton (1734 -1815) • Medic austriac. Şi-a făcut studiile la, Viena unde şi-a susţinut, în 1766, teza, „Dizertaţie fizico-me- Franz Mesmer dicală privind influxul planetar” care oferă un prim indiciu asupra preocupărilor sai-e. Teoria sa susţine existenţa unui fluid ,,intermediar. între Mesmerism ; Mesnet E. ; Metabasâ ; Metabolic^D) Met/95 om şi cosmos’' — preluat apoi în magnetismul animal, bolile fiind rezultatul unei „proaste canalizări” a fluidului, perturbare pe care, evident, numai el (autorul) o poate corija. Viena şi Parisul au devenit ,,marile victime” ale ,,descoperirii” sale, care a cunoscut însă ecou şi în Elveţia, Germania. Academia de Ştiinţe a Franţei, printr-o comisie din care au făcut parte, printre alţii, BAILLY Benjamin FRANKLIN, LAVOISIER, a respins opiniile lui MESMER, considerîndu-le rezultat al ,.imaginaţiei incitate a autorului”. Scenariul pare afiacelaşi cu cel al vindecătorilor din zilele noastre cu aceeaşi întrebare capitală : calitatea persoanei (sincer sau şarlatan). Indiferent însă de justeţea lor ştiinţifică, teoriile sale au avut totuşi un roi în realizarea conceptului de dinamism. 339. MESMERIN^ Brazilia — DCi Lorazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cîor-5-(0-clorofenil)-1-3-dihidro-3-hidroxi-2H-1,4 -benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 340. MESMERISM • Denumire atribuită, înce-pînd cu ultimele decenii ale secolului al XVIi-lea, hipnotismului practicat de doctorul german Franz MESMER, diferit de hipnoză atît prin modul de realizare a inducţiei, cît şi prin eficacitatea sa; procedeul era fondat pe teoria „magnetismului animal”. Această teorie presupune că ar exista un fluid universal sau un cîmp de forţe magnetice care, prin voinţă, poate fi dirijat de la un inductor la un indus. Mesmerismul cade în desuetudine în secokil al . XlX-lea, odată cu experienţele lui PUYSEGUR, DELEUSE, CHARCOT şi ’ BERN-HEIM. Termenul mai este folosit astăzi numai pentru rezonanţa lui istorică (uneori în parapsi-hologie). 341. MESNET Ernest (1825-1898) • Psihiatru francez. A studiat la Anvers şi Paris, unde şi-a susţinut teza cu titlul „Anesthesies hysteriques” (1852). Problema nevrozei isterice a rămas în continuare domeniul preocupărilor^ lui, urmînd numeroase, lucrări printre care : „Etude sur le somnambulisme envisage au point de vue patholo-gique” (18.60), „De Tautomatisme de la memoire et du souvenirdans le somnambulisme pathofogi-que : considerations medico-legales” (1874), „Le somnambulisme et la fascination” (1894). în 1889, este ales preşedinte de onoare al primului Congres internaţional de hipnotism. 342. MESORIDAZINE(ljCI) • Derivat fenotia-zinic de ţip 10-/2-(1~metil-2-piperidil)etil/ -2- (me* tilsu+finil)-fenotiazină, .cu* acţiune sedativă. Are efecte secundare modeste, fapt ce-t conferă o largă utilizare şi 'care, în acelaşi timp, face ca unii autori să-l considere situat la limita dintre NL şi tranchilizante. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : CALODAL(M> RFG LIDANOR(M) Elveţia LIDANAR(M) Turcia SERENTIL(M) SUA LlDANIL(M) Austria CHp i -L ch2 r ¥ 343. MESTINON0I) Franţa - DCI Piridosvg-minbromid m Parasimpatîcomimetic, care împied:» că degradarea acetilcolinei, efectul fiind asemănator cu al prostigminei, dar cu o mai bună toleranţa şi cu efecte mai uniforme şi mai îndelungate. Lste indicat în combaterea unor efecte secundare ale NL incisive, dar contraindicat în sarcină şi-epilepsie. Un produs similar mai bine cunoscut ia noi este KALYMIN(m) RDG. 344. META- (cf. gr. meta „după”)# Element de compunere care introduce sensul de schimbare, transformare sau care marchează sensul de „după”. 345. METABASĂ (cf. meta- ; gr. bosis „acţiunea de a merge”) • Deplasarea unui obiect, a unui punct de vedere, către altul. în medicină, metabasa ar reprezenta, după LOPEZ IBOR, schimbarea opiniei despre un simptom, o boală, un tratament a punctului de vedere şi de abordare a unor boli. Psihosomatica poate fi considerată un exemplu tipic de „migrare conceptuală” şi de integrare a unor concepte aparent străine. 346. METABLENai) Iugoslavia - DCI Timcioi + Betablocant de tip (—)-1-(tert-butilamino-3-(4--morfolino-l ,2,5-tiadiazol - 3 - il)oxil /-2-propar.ol, indicat în anxietate, distonii neurovegetative, afecţiuni psihosomatice, alcoolism şi ca adjuvant în tratamentul sevrajului. Nu duce la dependenţă, nu se asociază cu !MAO-> BETABLOCANTE. 347. METABOUC(D) delir (cf. gr. metabolicii* „a se schimba”) — sin. DELIR DE METAMORFOZĂ •Delir descris de autorii clasici, în care bolnavul acuză fie transformarea corporală (totre- 96/Met Metabolism cerebral; Metabolism informaţional gul corp sau anumite organe îşi schimbă substanţa, devenind de lemn, fier, sticlă, cauciuc, carton etc.)» fie însăşi esenţa identităţii personale (bolnavul susţine că este transformat în lup, demon, vîrco-lac, că i se schimbă sexul etc.) ; bolnavul poate afirma inexistenţa, schimbarea, transformarea, substituirea sau dedublarea personalităţii. CO-TARD considera acest delir provenind din incapacitatea subiectului de a mai percepe corect fiinţele şi lucrurile, prin „pierderea viziunii mintale”. Face parte din categoria delirurilor hipo-condriace şi se întîlneşte, în special, în depresiile vîrstei înaintate, dar şi în schizofrenie. 348. METABOLISM CEREBRAL# în sistemul nervos, domină procesele energetice respiratorii, creierul consumînd 20—25% din totalul de oxigen utilizat de întregul organism, în stare de repaus. Substanţa cenuşie are un consum de oxigen mult mai intens decît substanţa albă. Ca substrat energetic de bază este utilizată glucoza. Hipoglicemia tulbură funcţiile cerebrale pînă Ia pierderea cunoştinţei, cu posibilitatea Instalării unor disfuncţii ireversibilei Utilizarea glucozei este, practic, independentă de insulină şi reglată prin nivelul arterial al glicemiei. Hipoglicemia presupune utilizarea la nivel cerebral a corpilor cetonici ca substrat energetic. Sinteza şi degradarea acetilcolinei, acidului ga-maaminobutiric împreună cu sistemul acid gluta-mic-glutamină au rol în reglarea metabolismului amoniacului, produs cu efecte toxice asupra sistemului ner^bs. * Alterărife funcţiilor corticale superioare prin suferinţe cerebrale acute sau cronice pot fi contracarate prin administrarea unui grup de medicamente denumite, în funcţie de autori : neuro-trope, activatoare ale metabolismului -berebra! ; neurodinamice, nootrope (STROESCU). Acţiunea lor este evident favorabilă în cazul afectărilor secundare hipoxiei, toxicelor, traumatismelor craniene sau proceselor involutive, influenţînd pozitiv metabolismul neuronal. Astfel, Piracetamu! acţionează favorabil în cazurile de hipoxie cerebrală prin creşterea rezistenţei cerebrale 1a acest tip de agresiune, intervenind în utiîizareaadenozintrifosfatului la nivel cerebral, îmbunătăţind metabolismul cerebral al. glucozei şi stimulînd, de asemenea, utilizarea fosfatului anorganic cerebral. Piritinolul interferează favorabil cu procesele metabolice cerebrale, prin acţu-nea ,permisivă asupra transferului de gicicoză sanguina, la nivel cerebral, şfasupra utilizării ei neuronale. Mecl.ofenoxatul acţionează ‘pozitiv asupra metabolismului energetic global al neuronilor, creşte rezistenţa ia hipoxie a ţesutului cerebral, facilitează transfjbtertur gllicoM^ în: Neuroni. Prin rrîetabo li zarea glucozei, este realizat un flux ianguin cerebral crescut'! S-au constatat, $e asemenea, "rezultate favorabile -în terapia cu Vinca- mină şi derivaţi ai acesteia, în mod deosebit în gerontopsihiatrie şi în cazul tulburărilor psihice de origine vasculară sau toxică. Acţiunea pozitivă a substanţei este legată de creşterea concentraţiei de oxigen a creierului şi de stimularea metabolismului glucozei. Reglarea metabolismului neuronal determină o reglare eficientă a circulaţiei cerebrale, astfel încît ameliorarea proceselor cognitive se realizează printr-o acţiune conjugată, vasodilatatoare şi de stimulare metabolică. Din acest punct de vedere, cele mai bune rezultate se obţin cu dihi-droergotoxină, naftidrofuril, piritinol şi hexil-di-metilxantină combinată cu acid nicotinic. Astfel, dihidroergotoxina îşi exercită efectul metabolic favorabil asupra metabolismului glucozat pe calea ciclului Krebs. Aceeaşi substanţă acţionează favorabil şi asupra sistemului adenilcicfază-adenozin-monofosfat ciclic. Deşi eficacitatea acestor substanţe este încă mult discutată, acţiunea lor cert pozitivă le-a impus progresiv în terapia psihiatrică. 349. METABOLISM INFORMAŢIONAL • Modei elaborat de A. KEMPINSKI^pornind de la teoria informaţiei şi de la studiul experimental al funcţionării psihismului. Este fundamentat pe ideea că factorii externi acţionează asupra Eului, care selectează informaţiile după două tendinţe fundamentale : asimilare şi eliminare. Asimilarea conduce la apariţia unor structuri corespunzătoare, care vor condiţiona modul de reacţie, tulburarea mesajelor^ exterioare avînd caracter entropie negativ. între tendinţele selective apar relaţii reciproce,, determinate de necesităţile organismului, necesitatea reprezentîncj factorul care determină organizarea sistemului funcţional. '. Tentanta asimilativă atinge, după autorul citat, expresia maximă în activitatea sexuală, care are drept scop proliferarea organismului. Tendinţele perturbatorii pot fi ^£i??jpaţe ca expresii ale .agresivităţii (descărcăriT âe negantro-pie), care poate afecta nu numai sistemul strict al individului, ci şi sistemul social. Tulburările psihice pot fi interpretate astfel ca o patologie a depăşirii nivelelor la care se realizează legăturile informaţionale ale organismului c.u mediul. Depăşirea poate afecta planul asimilării (depăşirea capacităţii informaţionale) sau pe cel al eliminării (producerea u-nor „mesaje” destruc-turate). Această patologie, simplificată la nivel „metabolic”, este insuficientă însă pentru explicarea completă a unor simptome psihice, 'chiar dintre cele mai comune (cum ar fi anxietatea sau fobiile). _ • , ... • 350. METTACOHUNICARE (cf. meta- ; lat, com-muiiiccre•• ,va împărtăşi ceva cuiva”) ••Ceie- două nivelâ^pe care comunicarea le presupune, mesajul însuşi-cu ec-nţinutuLsău şi modalitatea-de a-l--ex- Matacomunicare ; M?tadin^ ; Metafizica Met/97 prima sînt, în cazul comunicării umane, amalgamate, Totuşi tonul, mimica, atitudinea, se constituie într-o unitate informaţională identificabilă : metacomunicarea. în mod normal, comunicarea şi metacomunicarea sînt complementare, mărind relevanţa mesajului. Atunci cînd lucrurile nu se petrec aşa, relaţia interumană se alterează, împingînd subiectul spre izolare. Şcoala de la Palo Alto a insistat mult pe roiul pe care disjuncţia dintre cele două modalităţi de comunicare îl are în geneza patologiei mintale. 351. METADIN(m) Portugalia — DCI Pipradrol • Psihostimulent de tip a* a-difenil-2-piperidin-meţanoi, indicat în astenie, scăderea forţei intelec- tuale, în tulburările preinvoluţiei, tulburări de dinamică sexuală, hipoprosexie, epuizare, scăderea randamentului, lipsa apetitului alimentar. Se poate administra în-sarcină şi ia vîrstnici. . ® 352. METĂFIZlC(I>) delir (cf. meta- ; gr. physika ..fizică") J!2^.COSMOGONIC delir. , 353. METAFIZICĂ (cf. meta- ; gr. physika) • Denumire tradiţională atribuită ontologiei speculative. Termenul este legat de lucrarea lui ARIS-TOTEL ‘„Metafizica”, în care acesta abordează principiile primitive ale fiinţei ca fiinţă şi categoriile universale ale existenţei în genere. în tradiţie aristotelică, metafizica era alcătuită din trei părţi: ••'filozofia naturii sau cosmologia raţională; • filozofia spiritului sau psihologia raţională; ' •'• filozofia absolutului sau teologia raţională, în scolastica medievală, metafizica era considerată drept formă supremă de cunoaştere, depăşind prin argumente speculative datele empirice ale ştiinţelor naturale ; în filozofia modernă, i se atribuie statutul de cunoaştere primară, avînd menirea să întemeieze ontologic şi metodologic cercetările ştiinţifice particulare. KANT realizează o prirnă critică sistematică a metafizicii, argumentlnd de pe pdziţii agnostice imposibilitatea de 'principiu a dogmatismului speculativ, propriu metafizicii tradiţionale, de a oferi cunoştinţe autentice, datorită caracterului inevitabil sarftfriomic'al oricărui discurs pur raţional, rupt de £xpefienţă. Ulterior, metafizica a fost combă- tută de către Auguste COMTE, de pe poziţiile pozitivist-anticonceptualiste, şi de neopozitiyis-mul contemporan, în numele caracterului non-verificabil al aserţiunilor metafizice. • Caracterizînd modul de interpretare a realităţii specific ontologiilor speculative moderne, HEGEL atribuie termenului metafizică un sens diferit de cel tradiţional, privind-o ca metodă generală de cunoaştere, opusă dialecticii. în filozofia hegeliană, gîndirea metafizică este proprie intelectului mărginit la cunoaşterea fenomenelor finite, în limitele experienţei empirice, şi sortit să eşueze în impasuri antinomice ori de cîte ori încearcă să abordeze problematica ontologică — accesibilă în modalităţi adecvate doar raţiunii speculative, capabile să se înalţe, prin raţionamente dialectice, la înţelegerea infinitului. Filozofia marxistă preia sensul hegelian al metafizicii ca metodă de interpretare a realităţU opusă dialecticii, caracterizată prin : • considerarea obiectelor şi a proceselor desprinse din contextul int&ra&ţîiMlor in/şt prin care acestea suhzistă, poslulind ci fiecare dintre ele posedă o esenţă imanenta, ce poate fi descoperită exclusiv pi in intermediul abstractizării şi a! „disecţiei analitice ; • aspiraţia reducţionistă de a înţelege varietatea calitativă a obiectelor şi proceselor din realitate ca ansamblu (logic reductibil) de ipoteze sau concretizări ale unui substrat substanţial unic, elementar şi invariabil, sub învelişul fenomenal al diferitelor atribute ; • perspectiva unilaterală asupra devenirii, ce absolutizează independenţa şi stabilitatea relativă a fenomenelor, repetabilitatea şi echilibrul lor, negînd salturile calitative-şi postulînd performanţa formelor şi modali-lităţilor esenţiale de existenţă ; • înţelegerea mecanicistă a dinamismului-universal, redus la deplasarea spaţială a obiectelor şi la simpla variaţie cantitativă ; întrucît afirmă deplina iraţionalitate a contradicţiei (prin ontoiogizarea logicii finite a intelectului), metafizica nu poate să înţeleagă izvorul imanent al mişcării, fiind nevoită să postuleze un impuls primar, extegor naturii, ceea ce duce inevitabil la idealism» teism sau creaţionism. încorsetată de aceste prejudecăţi, metafizica oferă, o interpretare sţerilă şi excesiv simplificatoare a dezvoltării, pe care. şi-o reprez intă fie ca pe o succesiune haotică de mutaţii ontologice i mprevizibile (cataştrofism), fie ca pe o tendinţa constant şi limitat ascendentă (evoluţionism plat), fie ca pe o mişcare repetitivă, închisă în cerc (ciclu istoric). în secolul al XVI-lea — al XVHI-lea, metoda metafizică a fost consacrată şi confirmată de 7 — c> 838 98/Met Metafora ; Metaforic; Metalimbaj stadiul încă incipient de dezvoltare a ştiinţelor, dominate, în planul explicaţiei teoretice, de modelul mecanicii clasice şi aflate, în planul cercetării experimentale, abia în faza acumulării datelor empirice, care solicita analiza separată şi statică a fenomenelor, în vederea descrierii şi clasificării lor. Odată cu dezvoltarea ştiinţelor naturii în secolul al XlX-lea şi pe măsură ce s-a conturat tot mai riguros cercetarea ştiinţifică a fenomenelor social-istorice, limitele gîndirii metafizice au devenit tot mai evidente, conturîndu-se necesitatea unei metode dialectice de interpretare filozofica a realităţii. Apariţia şi dezvoltarea dialecticii nu eliminaşi nu descalifică total paradigmele gîndirii metafizice — care îşi păstrează legitimitatea în sfera experienţei empirice şi în etapele preliminare ale cunoaşterii teoretice —, dar fixează critic limitele valabilităţii sale, demonstrînd lipsa de temei şi fertilitate euristică a extrapolării raţionalităţii metafizice la nivelul interpretării ontologice. 354. METAFORĂ (cf. gr. metaphora „transport”) • Expresie figurată, specifică limbajului artistic (celui poetic prin excelenţă), care operează un transfer de semnificaţie, substituind un termen cu un altul, din această substituire rezultînd o semnificaţie complementară, inedită în raport cu limbajul curent. Analizînd temeiurile transferului metaforic, ARISTOTEL indică substituţia genului prin specie sau invers şi trecerea de la o specie la alta, în virtutea asemănării, deosebirii sau analogiei dintre lucruri. în ceea ce priveşte istorici-tatea expresiilor metaforice, punctele de vedere oscilează între credinţa lui CICERO că metafora este o invariantă a spiritului omenesc şi, deci, o categorie universală a culturii (poziţie adoptată în filozofia românească de Lucian BLAGA, pentru care metaforele nu sînt doar ornamente şi înflorituri ale limbii, ci componente structurale ale spiritului omenesc, expresii ale categoriilor şi matriţelor stilistice abisale) şi teoria lui VICO, după care metafora caracterizează mentalitatea animistă, prelogică şi magică, specifică unor stadii timpurii ale civilizaţiei (vîrsta poetică a spiritului omenesc). Modul de interpretare a esenţei şi a originii istorice a metaforei este în strînsă legătură cu definirea funcţiilor ei în viaţa spirituală • Sub aspect psihologic, metafora înlesneşte trecerea de la reprezentare la noţiune, de la concret la abstract şi invers, exersînd imaginaţia asociativă şi acuitatea analogică. In teoria psihanalitică, FREUD analizează metafora ca transfer simbolic, prin intermediul căruia anumite reprezentări refulate pătrund în conştiinţă sub forme deghizate, asociindu-se cu imagini a căror ambiguitate înşală cenzura conştiinţei. Visul, pentru FREUD, îndeplineşte o funcţie metaforică deosebit de productiva, eliberînd tendinţele şi pasiu- nile, cenzurate total în stare de veghe, sub forme travestite simbolic — ,.acceptabile” pentru cenzura mai puţin vigilentă în timpul somnului. Prin analogie cu visul, psihanaliza interpretează ş'i miturile ca înlănţuiri coerente de simboluri, menite să exprime aluziv tendinţe şi pulsiuni refulate. • Din punct de vedere estetic, metafora exercită un rol sensibilizator, ce potenţează expresivitatea mijloacelor prin care artistul îşi comunică universul interior, relevînd receptorului faţete sui generis ale realului şi ale vieţii afective. Proiec-tînd asupra obiectului stările sufleteşti ale creatorului, metafora însufleţeşte lumea exterioară, sporind expresivitatea obiectelor şi solidaritatea dintre Eu şi lume ; totodată, prin acest procedeu se amplifică şi capătă un relief neaşteptat, revelator, impresiile subiective, ce intră în rezonanţă şi comunicare simbolic-expresivă cu universul sensibil. Uneori, metafora constituie un mijloc de disimulare a unor sentimente, care nu se pot exprima direct. • Unii filozofi, care acordă un roi important intuiţiei, fanteziei şi spontaneităţii comprehensive în constituirea concepţiilor despre lume, atribuie metaforei şi o funcţie filozofică. După Tudor VIANU, imaginea metaforică este un instrument indispensabil cunoaşterii filozofice, prin care devine posibil dialogul dintre Eu şi lume, prin instituirea unor analogii între realitatea exterioară şi universul lăuntric al subiectivităţii. • Deşi metafora este ,.starea poetică prin excelenţă" (T. VIANU), ea poate fi întîlnită şi ca simptom al schizofreniei, boală în care întregul sistem al gîndirii este invadat de magic şi simbolic. Imaginarul devine el însuşi o metaforă a realului, o metaforă sărăcită însă de înţelesuri, care nu-şi găsesc, decît pentru subiect, puterea sugestivă. 355. METAFORIC® delir» Delir descris de T. QUERCY în intoxicaţiile cu haşiş, caracterizat prin bogăţia exprimării hiperbolice, evoluînd pe fondul unei dispoziţii hipomaniacale. Subiectul face descrieri ample, neobişnuite, ale unor obiecte sau opere de artă, speculînd detalii neînsemnate pe care, în fuga de idei, în torentul logoreei, le combină într-un inedit conglomerat la constituirea căruia contribuie atît halucinaţiile verbale, cît şi reprezentările vii. 356. METALIMBAJ (cf. fr. metal angage) m Limbaj în care se formulează aserţiuni despre un alt limbaj, numit limbaj-obiect. Termenul a fost introdus de R. CARNAP şi A. TARSKI, ca denumire a limbajului utilizat în studierea proprietăţilor sintactice şi semantice ale limbajelor diferitelor sisteme formalizate. Dacă în limbajul-obiect este formulată o anumită teorie, în metalimbaj se elaborează metateoria corespunzătoare, for-mulîndu-se şi demonstrîndu-se „metateoremele”*, adică acele teoreme care se referă la proprietăţile Metalofobie; Metamorfoza sexuala(D) ; Metapslhic Metl99 sintactico-semantice ale teoriei considerate (teorema deducţiei, teorema de consistenţă, teorema de completitudine etc.). Introducerea distincţiei dintre limbajul-obiect şi metalimbaj s-a impus pentru evitarea anumitor paradoxe logico-mate-m atice. 357. METALOFOBIE(cf. lat. metallum „metal” ; gr. phobos „frică”) • Teamă iraţională de obiecte metalice care prin proprietăţile lor nu pot provoca, în mod evident, nici un rău subiectului, Această fobie pare săfie legată atît de o serie de credinţe oculte privind proprietăţile iatrogene sau fatale ale unor metale, cît şi de o serie de proprietăţi fizice ale respectivelor metale (strălucire, culoare, densitate). Perioada contemporană a adăugat o serie de alte temeri privind metalele : radioactivitatea, cancerogeneza etc. Este o fobie relativ rar întîlnită şi depăşeşte adesea graniţele simptomatologiei nevrotice pentru a se cantona în patologia schizofreniei, unde proprietăţile simbolice ale metalelor generează de fapt „fobia”. 353. METALOGICĂ (cf. fr. metalogique : vezi gr. meta; logos „cuvînt, discurs”)• Teorie a sistemelor logice sau metateorie a logicii, avînd ca obiect studiul diferitelor reguli formale ale unui limbaj. 359. METAMIDOL(mj Portugalia - DCI O/oze-pani m Tranchilizant, derivat benzodiazepinic, de tip 7-dor-1, 3-dihidro-1-metil-5-fenil-2bM, 4-ben- zoriiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, anxio-litică. anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de D!AZEPAM(5I>. 360. METAMIN(m) Japonia-DCI Flupentixol • Neuroieptic incisiv, derivat tioxantenic de tip 2-tnfîuorometil-9-/3-M-(2- hidroxietil) piperazin--i-iî/propiliden/tioxantenă, cu acţiune neurolep-tic-incisivă, antidepresivă şi anxiolitică ; are efecte secundare moderate. 3â1. METAMINE(m) SUA-DCI Metamfetami- na m Psihostimulent cu valenţe anorexigene, deri- vat feniletilaminat de tip (+)-N, a-dimetilfenetila-mină, cu acţiune şi indicaţii similare cu ale AMFETAMINE! şi acelaşi risc al dependenţei. 362. METAMORFOPSIE (cf. meta-; gr. morphe , .formă” ; opsis „vedere”)-^1>WEIZSÂCKER(S* sindrom, 363. METAMORFOZĂ SEXUALĂ(D) delir *Con- vingeri delirante referitoare la organele sexuale şi la funcţiile acestora. Pot fi însoţite de automatism mintal şi asociate cu pseudohalucinaţii referitoare la sfera sexuală. Delirul de acest tip apare în schizofrenie şi în patologia de lob temporal (F. CONNOLLY, 1971). Poate antrena acte de automutilare ale organelor genitale. J. NASH (1985) subliniază faptul că o parte din fenomenele din transsexualism ating nivelul delirant, fără ca însă, în mod obişnuit, să fie considerate ca atare. 364. METAMORFOZIE - fenomen# Descris drept o reală distorsiune a percepţiei vizuale, caracteristică leziunilor de lob parietal. Necesită o atenţie deosebită în diagnosticul diferenţial al halucinaţiilor. 365. METANEVRON(M) Spania - DCI C/tfco- linâm Psihostimulent cu o structură chimică particulară, de tip colină-citidină 5’-ester pirofosfat, cu acţiune psihostimulentă şi anorexigenă, practic fără efecte simpaticomimetice. 366. METAPSIHIC (cf. meta- ;gr. psyche „suflet”) • Calitate a unui fenomen psihic, constînd în faptul că nu poate fi explicat prin cauze cunoscute ştiinţific pînă în prezent. Expresia de „fenomen metapsihic” este aproximativ echivalentă cu aceea de „fenomen parapsihologic” (ca, de exemplu, telepatia, precogniţia, telekinezia). Se presupune, că asemenea fenomene ar avea la bază însuşiri individuale de tipul percepţiei şi comunicării ex-trasenzoriale. 367. METAPSIHOLOGIE (cf. meta- ; gr. psyche ; logos „cuvînt, discurs”) • Una dintre accepţiunile termenului este cea de parapsihologie, desem-nînd ştiinţa care studiază comunicarea telepatică si, în general, fenomenele paranormale (-» PA-RAPSIHOLOGIE). în psihanaliză, termenul a fost creat de FREUD pentru a desemna ansamblul de principii, concepte fundamentale şi modele teoretice ale sistemului psihic uman, pe de o parte, în seria autogenă (normal itate şi boală), iar pe de altă parte, din punct de vedere topic, dinamic şi economic. în 1915, FREUD a scris o serie de articole destinate clarificării şi aprofundării unor ipoteze teoretice, pe care un sistem teoretic s-ar putea baza (complement metapsihologie la teoria visului).' în aceeaşi perioadă, apare şi definiţia termenului, dată de însuşi FREUD : „Propun să se vorbească tawKNt Metapsihologie ; Metosimulaţie ; Metateorie gUfezpzgzewtare \metarpsi hologică atunci cînd se yn proces psihic în relaţiile sale dinamice, topice şi economice”. Lucrarea intitulată „Metapsihologie" cuprinde următoarele cinci articole'"v; • -Pulşiunile şi destinele pulsiunilor; • Refularea ; • Inconştientul — cu capitolele : .4— Justificarea inconşţientialai ; ~ . Pluralitatea semnificaţiilor termenului de inconştient şi punctul de vedere topic ; . — Sentimente inconştiente ; — Topica şi dinamica refulării ; .— Proprietăţile particulare ale sistemului inconştient ; — Raporturile între cele două sisteme ; — Recunoaşterea inconştientului ; • Complement metapsihologie la teoria .visului ; • Doliu şi melancolie. în primul'articol al acestei lucrări, apar cu claritate particularităţile, dinamica şi dificultăţile elaborării unui sistem teoretic pornind de la realitate, care să ordoneze ulterior analiza realităţii : „Adevăratul început al oricărei activităţi ştiinţifice constă mai degrabă în descrierea de fenomene, care.apoi sînt ordonate şi inserate în relaţii în descriere deja, nu se poate evita aplicarea unor idei. abstracte .... asemenea idei — care vor deveni ulterior concepte fundamentale ale.ştiinţei — sînt matrice şi mai indispensabile, în elaborarea ulterioară. Ele au la început un ânumit grad de nedeterminare şi nu poate fi vorba de a recu* noaşte exact conţinutul. Atîta timp cît sînt in această-stare, ne punem de acord asupra semnificaţiei Ion mjuitiplicînd referinţele la materialul experienţei de la care par împrumutate, dar care în realitate le este supus. Ele au deci, în toată rigoarea, caracter de convenţie'. ., numai după un examen aprofundata! domeniului fenomenelor considerate, putem sesiza mai precis conceptele ştiinţifice fundamentale, putem £ă le modificăm progresiv pentru a le face utilizabile şi libere de orice'contradicţie" (FREUD. „Metapsihologie") APARAT PSIHIC, CONŞTIENT, INCONŞTIENT, SUPRAEU, SINE, EU,’ PULSfUNE, TOPIC, DINAMIC, ECONOMIC, INVESTIŢIE, REFU-LARE. 368. METAPSIHOLOGIE A CONFLICTELOR • Abordarea teoretică a conflictului psihic din perspectiva celor trei puncte de vedere ale metapsihologie» freudiene : • topic — conflictul între instanţele aparatului psihic : Eul împotriva Sinelui, Euf şi fepraetji împotriva Srnelui etc. ; • dinamic — opoziţie, conflict conştient, inconştient sau conflictul cuplurilor de opoziţie pasiv-activ, feminin-masculin etc.; • economic — conflict-între Eros şi Thanatosr libi$o narcisic, libido obiectual. MEPTAPSIHOLOG1E, CONFLICT. 369. METAPYRIN(m) RDG - DCI Noramido- sin. piridinium metonsulfonicum notricum —-> ALGO-CALMIN România. . 370. METARAZIN^ URSS - DCI F'rodorpera-zino • Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazini-piperazinat, de tip 2-clor-!o-/3-(4-metii-1-piperac h r\ zinil)propj4/fenotiazină, cu acţiune antipsihotica sedativă, antiemetică, cu valenţe antivertiginoase şi antispastice. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de EMETIRAL • analiza modului în care noţiunile şi expresive din limbajul teoriei-obiect se referă la un anumit:domeniu din realitate (aspecte semantice) ; • modul în^ care teoria-obiect este operaţională şi utilizabilă în soluţionarea anumitor probleme (valoarea pragmatică). în afara acestor =aspecte, metateoria mai cercetează problematica, metodele şi presupoziţiile filozofice ale teoriei (eventual, şi unele probleme legate de corelaţiile logice şi istorice cu alte do-, menii teoretice). Precizînd limitele valabilităţii teoriei studiate,, interpretarea metateoretică^aspiră să elucideze condiţiile elaborării unei teorii perfecte din punct de vedere logic şi eficiente sub aspect pragmatic. Pînă în prezent, s-a dezvoltat îndeosebi metateoria sistemelor formalizate (de exemplu, metalogica şi metamatematica), care a adus contribuţii, importante în cunoaşterea acestora. 374. METATROPISM (cf. gr. metatropia „schimbare”) • Termen; prin care HIRSCHFELD semnifică o atitudine erotică şi sexuală care, fără să ducă la homosexualitate, se manifestă prin virilitate la femei şi feminitate la bărbaţi. KRONFELD o consideră o. variantă ;a homosexualităţii ; termenul este preluat şi în lucrările lui SZONDI. Unii autori consideră că metatropismul reprezintă numai accentuarea unor note sadice sau masochiste existervte în erotica normală. 375. METAZEPIN,Mţ Mexic- DCI Clordiaze-poxidm Tranchilizant, derivat benzodîazepinic de tip 7-c)or-2-metilamino-5-fenil-3H--1, 4-benzodia-zepin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unul din cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON. 376. METEMPSIHOZĂ (cf. gr. metempsychosis „strairvutarea sufletului”) • Conpepţie mistică, specifică tuturor religiilor indiene, conform căreia, după moartea trupului, sufletul individual nemuritor transmigrează, reîncarnîndu-se succesiv în’diferite fiinţe însufleţite (plante, animale, oameni). în unele credinţe indice, lanţul reîncarnărilor este conceput finalist şi esc atotogic, ca purificare treptată a sufletului, prin întruparea în fiinţe din ce în ce mai evoluate, pînă la contopirea Eului subiectiv (atman), ajuns la perfecţiune prin asceză şi meditaţie, cu sufletul cosmic, inter-personâf şi inalterabil, de esenţă divină (brahman^. Credinţa în metempsihoză se întîlneste, cu note specifice, la egipteni, în orfism şi Ia pitagoreici, la druizii ce Iţi şi în unele religii primitive din America şi Australia... 37-7: METEMPSIHOZĂ*0’ delir (cf. gr. metem- psychosis) • Delir megalomanie în care, după o scurtă, perioadă de neclarîtâfe,’ bblnavul; îsi 'îdâ seama că originea persecuţiilor la tare este supbs se află în existenţele sale anterioare. Persecutorii săi îi reţin averile şi descoperirile „excepţionale"; dar acest lucru „nuri va putea împiedieia triumful definitiv” (DIDE). 378. METEOPATOLOGIE (cf. gr. meteoros ; pd- thos „suferinţă, încercare, experienţă” ; logod „ştiinţa, cuvînt, discurs”) • Studiul influenţelor1 pe care variaţiile climei (căldură, scăderi de;presiune, furtuni magnetice,, vînturi, uragane) le exercită asupra organismului uman. “ ; S-au putut stabili în psihiatrie legături între aceste oscilaţii şi modificările dispoziţionale, tn special stările depresive. Schimbările bruşte alâ stării vremii pot provoca la persoa^eje meteoro-sensibile accese confuzionale sau recidive ale aces-? tora (R. PLANCHE, M. POROT). 379. METEORO- (cf. gr. meteoros „ridicat în aer”) • Element de compunere care introduc^ referirea la fenomene meteorologice. ' . 380. METEOROFOBIE (f) (cf. meteoror; gr. pfctf bos „frică”) •Frică patologică intensă, nejustifrcatăr^ faţă de meteoriţi, faţă de căderea acestora. Apare relativ rar, în sindromul fobie din decompensărite psihasteniei, în debutul psihasteniform al schîz6-freniei, nevroza obsesivo-fobică, la debilii mintal. Trebuie diferenţiată de teama de „stele căzătoare“ existentă în mediile subculturale. 102/Met Meteoropat; Metestez/e ; Methamphetamine(DC1); Methfdate(M:) 381. METEOROPAT (cf. meteoro-; gr. pathos „încercare, suferinţă") • Desemnează subiectul care reacţionează patologic la schimbările de vreme. Personalităţile dizarmonice prezintă în genere o meteorosensibilitate. 382. METEOROTROPISM (cf. meteoro-; gr. trope „schimbare, orientare") • Ansamblul modificărilor, indiferent de sensul lor (favorabil sau nefavorabil), condiţionate de factorii atmosferici asupra organismului. 383. METESTEZIE (cf. gr. meta „dincolo, după” ; cisthesis „senzaţie”) • Tulburare a percepţiei, caracterizată prin tendinţa de persistenţă a senzaţiei, după încetarea stimulului. 384. METEXAL*M) Venezuela — DCI Sulpiridâm Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-etil-2-pirolidinil)metil/- 5-sulfamoil-0-anisa-midă, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii), dar este, în acelaşi timp, util în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în unele afecţiuni psihosomatice. Pentru dozele mari, are efecte secundare comune cu cele ale NL incisive, Se poate administra fără pauză de 14 zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 385. METHAMPEX. 386. METHAMPH£TAMINE(I)CI> • Derivat fe« niletilaminat de tip (-f )-N, a-dimetilfenetilamină, cu acţiune psihostimulatoare asupra sistemului nervos central şi efect rapid dar de scurtă durată. (^CHrCH-NH -ctf3 h3 Utilizarea în doze mari sau repetate nu duce la creşterea randamentului, dar poate favoriza apariţia unor efecte secundare marcate. Este indicat în epilepsie (unele forme de petit mal), în asociere cu fenobarbitalul, pentru combaterea efectelor secundare ale acestuia, în etilismul cronic şi acut, în psihozele alcoolice, în depresiile inhibate. Nu este recomandat în stările de oboseală fizică sau psihică, existînd pericolul dependenţei. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : AO!P£X(M) Austria AMEDRINE(m) Brazilia DEE SUA desoxo(m> SUA desoxyephedrine m> SUA desoxyn(M) Elveţia detrex(m) SUA dexoval(M) SUA doxyfed(M) SUA drinalfa(M) SUA EFROXINE(m) SUA fetamin(M) SUA gerobit(m> Austria isophen(M> Anglia levetamin(M) Anglia MADRINE(m) Australia methampex(M) SUA METHDRINAL(m) Anglia METHOXYN(m) SUA MILLER-DRINE(m) SUA NEODRINE(m) Canada NORMADRINE SUA OXYDESS(m) SUA oxyfed(M) Danemarca pervitin(m) RDG phedoxe(m) RFG PHEDRISOX(m) SUA philopon(M) Japonia PREMODRIN(m) Italia PROPAMIN(m) Spania roxyn(m) SUA STIMDEX(m) Suedia SYNDROX(M) SUA tonedron(M) Franţa PSIHOSTIMULENTE. 387. METHAZINE(m) SUA - DCI Prometazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-(2-dimetilaminopropil) fenotiazină, cu acţiune sedativ-hipnotică, antihistaminică şi antiemetică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ROMERGAN SUA HYZERON Japonia LUMIRELAX(m) Franţa METHC>-500(m> sua' METHOCAL(1I> Japonia METHOCARBAMOL,m) SUA METOCARSIN Japonia MIOLAXENE(m> Franţa MIOWAS(m> Elveţia MYOMETHOL™ Israel NEURAXIN(M> SUA OHLAXIN‘m> Japonia PARABAXIN SUA PERILAX Italia P0LIPLEX(M> Columbia RELAFEN Mexic RELAX(M) Italia ROBAMOL(m> sua ROBAXAN Anglia ROBINAQ,m> India ROLEXIN',M) Coreea ROMETHOCARB(m) SUA SECHLMIN Japonia SOBARALL(JI> Grecia TRAUMACUT(M) RFG TRESORTILm> Danemarca TROLAR(M> Grecia TYRAXEN(M> Coreea -> TRANCHILIZANTE. 391. METHOPHENAZIN(M) RFG - DCI Meto-fenazat» Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazinic piperazinat, de tip 2-M-/3-(2-clorofenotiazin-10--il)proptlf-1-pipe razi ni l/etil3,4,5-trimetoxibenzoat, cu acţiune antipsihotică marcată ; efectele secundare sînt mai atenuate comparativ cu ceilalţi produşi din aceeaşi clasă. hipnotice şi cu o bună toleranţă ; este indicat în special în psihogenii şi în afecţiuni psihosomatice. Constituie principiul activai următorilor produşi farmaceutici : MOPAZIN(E)(M> Franţa NEOPROMAW Japonia PENTONE(M> SUA 393. METHOXYDONE(M) SUA - DCI Mefenc-xalonâ • Derivat carbamatic de tip 5-l(o-metoxifs-noxi)metil/-2-oxazolidinonă, cu acţiune sedativ-hip-notică şi valenţe anxiolitice şi miorelaxante. Indicat în nevroze anxioase, insomnii, afecţiuni psihosomatice. 394 METHOXYN(M) SUA - DCI Metamfeta-minâ • Psihostimulent cu valenţe anorextgene, derivat feniletilaminat de tip (-f-)-N,a-dimetilfenetilamină, cu acţiune şi indicaţii similare cu ale AMFETAMINEI şi cu acelaşi risc al dependenţei. 395. METHYLPENTYNOL RFG atemorinw SUA ATEMPOL Anglia CITODORM Anglia DALGOL(m> Ungaria DORMIPHEN SUA hexofen Ungaria METHIDATE(M> Canada METYLOFENIDANCl) • Derivat fenotia-zinic piperazinat, de tip 2-/4-/3-(2-clorofenotiazin--10-i!)propil/-1-piperăzinil/etil 3,4,5-trimetoxiben- och3 CH2-N H-fy-ty-OOC zoat.' Substanţa a fost sintetizată în Ungaria din perfenazină. Are acţiune antipsihotică marcată şi efecte secundare mai atenuate comparativ cu cele specifice clasei. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : FRENOLON(E)(m) SUA, Ungaria FRENOLONA(M> Spania METHO'PHENAZINal) RFG SYLADOR^ Danemarca 405. METOMANIE (cf. gr. methe „beţie" ; mania „nebunie”)-» ALCOOLOMANIE. 406. /METONAS(m) Japonia - DCI Medazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2l3-dihidro-1-metil-5-feniMH-1,4-benzo-diazepi’nă, cu acţiune sedativ-hipnotică şi uşor anxiolitică, cu o singură contraindicaţie — mi astenia. 407. METOXADON^ El veţia — DCI /vlefeno-xclonâ • Derivat carbamatic de tip 5-/(o-metoxi-fenoxi)metil/-2-oxazolidinonă cu acţiune sedativ-hipnotică şi valenţe anxiolitice şi miorelaxante. Indicat în nevroze anxioase, insomnii, afecţiuni psihosomatice. 408. METOXINAN NIMFOMANIE. 411. METRONIDAZOL — cura de dezgust • Metodă pentru reducerea şi abandonarea consumului de alcool, introdusă de TAYLOR (1964) : prezintă interes, în ciuda unor rezultate mai puţin evidente decît cele obţinute cu disu!firarn, putînd fi aplicată alcoolicilor cardiaci pentru care nu este indicat acest produs-> CURA DE DEZGUST, DISULFIRAM. 412. METSAPAL(m) Finlanda - DCI dormeza-nonâ • Miorelaxant cu valenţe anxiolitice, de tip 2-(p-clorofenil) tetrahidro-3-meti!-4H-1f3-tiazi.n-4-onă 1,1-dioxid, considerat primul miorelaxant adevărat, este indicat în nevrozele motorii (crampe musculare, torticolis, spasme musculare), acţiunea sa anxiolitică fiind complementară. Nu are practic contraindicaţii. 413. METYLOFEN!DAN. 415. MEYARD s simptom* încetinirea cu cîte* va secunde a revenirii extremităţii inferioare ia poziţia iniţială, după obţinerea reflexului osteo-tendinos rotulian; apare la subiecţii aflaţi în stupor catatonic. Deşi este specific, ia acest semn se apelează totuşi rar. 106/Mey Meyer Adolf; Meynert Theodor ; Mezal(M) ; Mezcoortex 416. MEYER Adolf (1866-1950) • Fondator al psihiatriei dinamice americane, reprezentant de primă mărime a unei ştiinţe care tocmai se impunea peste ocean. A studiat la Viena, Adolf Meyer Berlin, Paris (DEjERINE), Londra (JACKSON), Zurich, unde şi-a susţinut şi teza în 1890, sub conducerea lui FOREL. Emigrează în America în 1892, unde practică neurologia, anatomia patologică şi psihiatria la Chicago, New-York, Baitimore, creînd peste tot şcoli de psihiatrie şi pregătind cadre care, la rîndul lor, s-au impus (WATSON— cu behaviorismul ; KANNER — cu autismul infantil etc.). Abandonînd rigoarea didactică a Iui KRAEPELIN, MEYER nu consideră bolile psihice drept entităţi distincte şi unice, ci reacţii inadecvate la situaţiile din mediu, dificultăţi şi eşecuri de adaptare, dezvoltînd concepţia btopsihologica pe care o numeşte „ergasiologie”. Consideră gîndirea drept principalul instrument de adaptare şi extinde funcţia ei pînă la nivel celular. Respinge prognosticul malign al schizofreniei şi introduce tratamentul psihoterapeutic al acestei bolî, considerînd că bolnavul nu are atît nevoie de tratament medicamentos, cît de schimbarea condiţiilor de mediu şi de o mai bună rezolvare a'proş blemelor sale (fapt bine sintetizat de EY în 1955, cire consideră că MEYER „a înlocuit mitologia cerebrală cu mitologia ecologică”). Tentativa sa de a lansa o nouă nosologie psihiatrică, plecînd de de la conceptul ergasiologic, a eşuat, fapt care nu umbreşte însă contribuţia sa ia dezvoltarea psihiatriei. 417. MEYER8 simptom • Descris de MEYER, în 1910, ar consta, după opinia sa, în midriază reflexă, realizată consecutiv presiunii tegumen-tare abdominale la nivelul punctului Mac Burney şi ar constitui un indiciu pentru unele boli psihice, în mod special pentru nevroze. Opinia sa nu este unanim acceptată, prezentînd numai un interes istoric. 418. MEYNERT Theodor (1833-1892) • Medic austriac. Studiază la Viena, unde îşi susţine teza, în 1861, cu ROKITANSKY, unul dintre fondatorii histopatologiei. Activitatea sa viitoare va purta amprenta mentorului, MEYNERT încercînd_ o „psihologie anatomică”, în care structurile anatomice reprezentau expresia procesului psihologic (ceea ce SALGO a numit „mitologie cerebrală”). în ciuda acestei „drame” a unui histopatolog care încearcă să facă psihiatrie, sîntem însă obligaţi să-i recunoaştem meritul de a fi demonstrat, încă din 1890, suprapunerea termenului de AMENTIE al şcolii germane cu cel de confuzie mintală. în clinica lui a lucrat, din 1883, şi FREUD, relaţiile lor evoiuînd favorabil în prima etapă şi discordant în cea de-a doua. 419. MEYNET(b) boală • Cunoscută în patologia sfîrşitului secolului al XlX-leaşi sub numele de „nebunia reumatismală”, este descrisă de MEY-NET, şi reuneşte ansamblul tulburărilor psihice din reumatismul poliarticular. După opinia sa, boala se manifestă prin *. agitaţie, anxietate, depresie sau manie, halucinaţii. în prezent, entitatea nu se mai semnalează, fapt din care se concluzionează că aceste manifestări apăreau doar în cazurile deosebit de severe de reumatism, nemai-întîlnite astăzi datorită posibilităţilor terapeutice actuale, sau că MEYNET, studiind un număr insuficient de cazuri, a descris de fapt manifestările unor bolnavi psihic care sufereau concomitent şi de reumatism. 420. MEZALm) Canada — DCI Diazepam • sin. Tranchilizant, derivat benzodiazepinic -----------> MEVAL METONAS Franţa BOLVIDON(m) Anglia LANTANON(M) Italia LERIVON RFG TOLVON*51* Austria, Danemarca, Elveţia, Grecia, Olanda, Portugalia, 427. MIASISCEV Vladimir Nicoîaevici (1893— —1974) • Psihiatru şi psiholog rus, şef al catedrei de psihologie a Universităţii din Leningrad. Este autor al unui mare număr de lucrări privind psihologia persoanei şi a actului medical. Cele mai reprezentative lucrări ale sale sînt: „Personali- 108/Mia Miastenie^ ; Micefal^ •; Michaelis(8); MichJgan(T) ţatea şi. nevrozele” (1960) şi „Bazele psihologiei generale şi medicale” (1968). 428. MIASŢENIE^) boală (cf. gr. mys ^muşchi” ; <5$thene/a „slăbiciune”) -- sin. ERB-GOLD-FLAM boalŞ; PSEUDOPARALIZIE MIASTE-NiCĂ • Afecţiune musculară, care se datorează unui dezechilibru metabolic la nivelul joncţiunii q eu ro musculare, sensibil fa prostigmină. Deşi etiopatogenia bolii rămîne încă insuficient cunoscută, se presupune intervenţia unui mecanism autoimun» legat de o disfuncţle a timusului (în timpul activităţii musculare, se produc substanţe cu acţiune toxica curarizantă, ce tulbură echilibrul metabolic cdlinesterazic şi împiedică transmiterea normală a influxului nervos la nivelul plăcii motorii). Deşi miastenia nu este o boală ereditară, unele cazuri au un istoric familia! pozitiv. Cei mai frecvent, debutul afecţiunii se situează între 20—30 ani, deşi formate infantile şi juvenile nu sînt excepţionale (s-a descris şi o formă congenitală). Sexul feminin este mai des afectat. Simptomul principal al bpjii constă în obosirea rapidă pînă la epuizare a muşchilor supuşi activităţii, cu instalarea unor; ^pseudoparallzii f după odihnă, forţa musculară se restabileşte treptat. Miastenia este totdeauna mai evidentă seara. Din punct de vedere topografic, se descriu : • forma superioară (în care pseudoparaliziile cuprind muşchii oculomotor i,realizînd oftal-moplegii cu strabism, ptoză palpebrală, şi musculatura cu inervaţie bulbară, cu tulbu-rări funcţionale de tip iabio-gloso-faringian); • forma inferioara (spinală), care interesează preponderent muşchii cefei şi pe cei proxi-mali ai 'extremităţilor. Miastenia neonatală îmbracă două forme : • tranzitorie (10% din cazuri), manifestă mai ales la fetiţele provenite din mame mias-tenice ; • congenitală, instalata de la naştere şi în care nu se obţine o remisiune completă a simptomelor (ca în forma tranzitorie). Examenul electric clasic evidenţiază „reacţia mi aste ni că a lui Jolly” (la stimulări repetate, răspunsul muscular scade, ca urmare a creşterii pragului de excitaţie). Cronaxia musculară creşte parafe! cu efortul muscular. Electromiografic, se constată o evoluţie asemănătoare a răspunsurilor succesive (o descreştere rapidă a intensităţii lor). Evoluţia obişnuită, a bolii este lent progresivă, spre agravare, Tratamentul. este cronic, dozele de prostig-mînă, trebuind să fie majorate cu timpul. La bolnavii cu hipertrofie de timus, ablaţia chirurgicală ^glandei are deseori efecte favorabile. Cehoslovacia ~ PCI Penfluri-<&>/;•; Neu role.pt ic, derivat difen i I buti I piperid in ic &e_tip. 4-/4-c|or-a,^t a-tdfluoro-m-tolil/-1 -/4,4-bis (p-fluorofenil) butilM-piperidinol, apropiat chimic şi farmacodinamic de P1MOZ1DE Afcţiunea antipsihotică bună şi sedativă scăzută (n&desită asociere), îl recomandă pentru tratamentul ambu-lator de lungă durată. 430. MICHAELIS(S) sindrom 9 Sindrom legat de patologia mezencefalică, incluzînd, alaturt de somnolenţă, hi perfagie şi bulimie, astenie, tulburări ale activităţii (depresie, hiponrvanie sau disforie) şi episoade paranoide. 431. MICHgA CIaude Franţois (1815-1 882) • Psihiatru francez. Studiază la Paris, unde îşi susţine teza privind halucinaţiile, în. 1837. Are o arie largă de preocupări: isteria, man ia, hipocondria, delirul. încearcă corelaţii între constantele biologice ale sîngelui şi nevroza isterică (1846), precum şi între aceste constante şi manie (1846). Principala sa lucrare este ,,Trait6 practique, dogmati-que et critique de rhypocondrie”, apărută în 1845. 432. MICHIGAN(T) test • Probă destinată evaluării capacităţii adaptive a copiilor de 7—-16 ani ; a fost introdusă în practică în 1953 şi revăzută de HUTT, în 1980. Constă în prezentarea unor. poze standardizate (alese empiric), pe baza cărora li se cere subiecţilor să construiască mici povestiri. Testul conţine 15 imagini ale unor situaţii personale şi sociale considerate critice în dezvoltarea copilului, dintre care una este incompletă, favo-rizînd proiecţia subiectivă specifică. Evaluarea se face prin note standardizate. 433. MICOZĂ (cf. gr. mykes „ciupercă”) • Afecţiune datorată unor ciuperci (cel mai frecvent, Candida) care pot determina, la nivelul sistemului nervos central, fie un abces cerebral (dezvol-tîndu-se simptomatologia caracteristică unui proces expansiv), fie meningită (în care analiza lichidului cefalorahidian evidenţiază reacţie celulară de tip limfocitar şi hipoglicorahie), fie, mult mai rar, forme izolate.: Prognosticul sumbru ai acestor afecţiuni este. datorat şi faptului că atingerea nervoasă (ca şi apariţia mtcozei, în general) se pro- Microcefalie ; Microclimat; Microdiagnozâ Mic/109 duce din câuza unei deficienţi imunitare preexistente saa apărute în urma unor tratamente specifice sau a anumitor intervenţii chirurgicale (de tipul cateterîsmului prelungit, al intervenţiei pe cord deschis). 434, MICRO- (cf. gr. mikros „mic”) • Element de compunere, care introduce sensul de-mic, subdimensionat. 435. MlCROBAMAT(M) Austria • Tranchili- sin. zant, derivat propandiolic— ^MEPROBAMAT(M) România, 1 436. MICROCEFALIE (cf. micro- ; gr. kephale „cap”) - sin. MICROCRANIE; NANOCEFALiE; •OL1GOENCEFAL1E • Reducere accentuată a vo-‘iunaului cutiei craneine şi oprire primară a dezvoltării creierului, datorită închiderii premature a iuturiîor. în etiologia microcefaliei se disting : '• defecte ale dezvoltării creierului (microce-faiie ereditară, ce se transmite autoso-fna!-recesiv, iradiere intrauterină, nanism Seckel, sindrom Cornelia de Lange, sindrom Rubinstein-Taybi, sindrom Smith-Lemli-Opitz) ; = infecţii intrauterine (rubeola congenitală, citomegalie, toxoplasmoză congenitală, sifilisul congenital, infecţia cu virus herpetic) ; m afecţiuni perU şi postnatale (anoxie intrauterină sau neonatală, malnutriţie severă) ; « boU cromozomiale (sindrom „cri du chat”, trisomie13). La naştere, capul este de dimensiuni aproape mormăie, dar fontanelele sînt mici sau închise ; deoarece creşterea în volum a cutiei craniene este foarte ientă, decalajul faţă de volumul normal se accentuează cu vîrsta, la maturitate circumferinţa craniană nedepăşind 40 cm. De regulă, în micro-cefalia genetică (uneori şi în cea embriopatică exogenă),, regiunea frontală este proeminentă, ascuţită, cea occipitală aplatizată, iar plafonul cutiei craniene descinde în pantă dinspre vertex către regiunea fronto-parietală. în contrast cu craniul, masivul facial pare excesiv. Dezvoltarea rriotorie şi psihică sînt constant întîrziate (Ql sub 50). Modificările de comportament sînt frecvent® t{eretism, iritabilitate, agresivitate) ; în 1/3 din -cazuri apar convulsii, spasticitate, diverse diskine-zii, afecţiuni ale nervilor cranieni. Anatomopatologic, creierul microcefalilor nu ^depăşeşte 1000 g ; emisferele cerebrale nu acoperă cerebelul, iar circumvoluţiile şi şanţurile îmbracă un aspect simplificat (agirie, pahigirie, microgirie), lipsa unor şanţuri secundare şi în totalitate a celor terţiare ; neuronii sînt rarefiaţi, insuficient maturaţi, cu aparat dendritic redus ca dimensiuni şi număr; degenerările chistice, porencefaliâ, cicatriciie cortico-meningee, aspectele de scleroză cerebrală atrofică şi calcificarile intrace^ebrale, frecvente în microcefaliile exogene, lipsesc în cele genetice. Prognosticul microcefaliei depinde de intensitatea tulburărilor anatomoclinice. Dacă un număr relativ redus de bolnavi sînt parţial eduCăbili, majoritatea rămîri dependenţi de îngrijirile acordate în unităţile de asistenţă socială. 437. MICROCLIMAT (cf. micro-;’ gr. klima „climat, zonă, regiune”) — sin. MICROMEDIU» Ansamblul factorilor de mediu apropiat (ambianţa imediată) în care se desfăşoară existenţa unui individ. Poate fi familial, profesional. în sens re-strîns, microclimatul se referă la condiţiile de muncă ale unei persoane, care se repercutează asupra activităţii sale, în sensul creşterii sau scăderii eficientei acestei activităti. P. POPESCU-NEVEANU grupează factorii de microclimat astfel : • ambianţa fizică (temperatură, iluminare, umiditate, elemente toxice etc.) ; • ambianţa psihosocială (relaţii interperso-nale, motivaţie pentru activitate, aprecierea celorlalţi şi gradul de colaborare cu ei, în general, tot ceea ce derivă din relaţiile inter-personale, într-un mediu profesional dat) ; • regimul de lucru (ritmul activităţii, pauzele, durata programului la locul de muncă, timpul de odihnă, timpul acordat distracţiilor). 438. MICRODIAGNOZĂ • Proces de evaluare comportamentală, care reprezintă atît o perfecţionare cît şi o extindere a proceselor de diagnoză prin teste standard, din psihologia clinică. Depăşind diagnosticul standard bazat pe rezultatele unor teste şi pe presupunerea că individul care este apreciat exact prin ele, reprezintă (reproduce) clasa sau grupul pe care s-au obţinut rezultate asemănătoare, microdiagnoza încearcă să corecteze erorile în evaluarea abilităţii actuale a individului, ca şi a posibilităţilor ulterioare de compensare şi redobîndire a unor abilităţi pierdute. De altfel, o serie de cercetători, începînd cu LURIA, au arătat ineficienţa procedeelor standardizate în anumite situaţii (HUNT, HUTT, GIBBY, TYVER etc.). în acest context, microdiagnoza aplică proceduri exploratorii care testează limitele rezultatelor potenţiale ale testelor cu ajutorul investigaţiilor experimentale ale parametrilor relevanţi, cum ar fi evaluarea istoricului bio-socio-educaţional al individului, comportamentul său în timpul şedinţei de examinare etc. Unii cercetători au adoptat pentru clinică metode mai laborioase, folosite anterior doar în studii experimentate (LANYON, WEISS, GOODSTEIN), iar alţii au folosit procedeele retestării (HUTT, SOEFFING). Majoritatea'autorilor au căzut de acord asupra faptului că scorul unui test standair- 11 O/Mic Microfobie(¥) ; Micrografie ; Micromaniacal(B) ; Micropsice dizat este doar o primă aproximaţie, care presupune, în majoritatea cazurilor, o serie de ipoteze ajutătoare, care explică toate deviaţiile ..suspecte" de la scorul adevărat şi care, în fond, dau amprenta cazului. Microdiagnoza cere din partea psihologului o atitudine mai activă. Ea validează, încă o dată, principiul conform căruia, în afara cabinetului de psihologie, testele nu au valoare predictivă, şi atrage atenţia asupra faptului că examinarea psihologică ,,la mîna a doua1' (prin observatori intermediari) sau completarea chestionarelor în condiţii de izolare a bolnavului sînt cel puţin hazardate şi inoperante, dacă nu chiar desprinse de însuşi spiritul psihologiei clinice. în legătură cu aspectul global al examinării şi chiar cu corecţia pe care microdiagnoza o oferă, L. E. TAYLOR (1978) avertizează : ,,a venit timpul să examinăm presupunerile conform cărora comportamentul este un principiu care nu poate fi prezis” şi nici cuantificat exact. 439. MiCROENCEFALIE ADEVĂRATĂ (cf. sin. micro- ; gr. enkephaios „creier”)-------> GIACO- MINI (cf. micro- ; gr. phobos „frica”) • Frică patologică, obsesivă, nemotivată, de obiecte mici. De obicei, mai rar întîlnită, este orientată în general către un anumit tip de obiect. 441. MICROGIRIE (cf.micro-; gr.gyros „cerc”)# Lipsa dezvoltării sau atrofierea circumvoluţiuniJor cerebrale, ca urmare a unor agresiuni (Infecţioase, toxice), realizînd un tablou anatomopatologic macroscopic specific al cortexului, ai cărui corespondent psihic este nedezvoltarea sau scăderea intelectului. 442. MICROGRAFIE (cf. micro-; gr. graphein „a scrie”) • Scriere măruntă, aproape liniară, adesea pînă la ilizibilitate, ce poate fi întîlnită în schizofrenie, parafrenie, unde nu are valoare deosebită de diagnostic, dar poate evidenţia existenţa unei depresii. 443. MICROGRUP (cf. micro-; it. groppo „nod”) • Categorie de grup social cu următoarele caracteristici definitorii: • existenţa unui număr restrîns de indivizi (de Ia minimum 2 la maximum 30—40) ce au scop comun care captează/orientează eforturile tuturor membrilor ; • reţea de statute şi roluri îmbinate într-ur> anumit fel, după natura microgrupului (profesional, familial, amical etc.) ; • sistem de norme şi valori recunoscute ş\ interiorizate, deci acceptate de membri, reglîndu-le conduita; • relaţii interpersonale directe, nemijlocite. Grupul mîc sau restrîns sau grupul primar se caracterizează şi prin relaţii afective strînse între membrii săi, ceea ce amplifică, informai, solidaritatea de grup. După COOLEY, microgrupul presupune relaţii directe (face-to-face), cu grad ridicat de intimitate. Esenţial pentru microgrup este axul motivaţional ce susţine interdependenţa strînsă dintre membri, bazat pe afinităţi elective, pe aşteptări reciproce, urmate de satisfacerea reciprocă a unor trebuinţe dominante Ia fiecare dintre membri-* GRUP PRIMAR. 444. MICROMANIAC/MICROMANIACAL) delir# Delir descris de MATERNE, constînd în convingerea subiectului, pe cît de fermă, pe atît de nemotivată, că imaginile halucinatorii sînt mult mai mici decît cele reale sau că el însuşi a devenit mai mic în ansamblu sau anumite segmente ale corpului i-au fost reduse. Considerat de către clinica psihiatrică clasică drept unul dintre delirurile caracteristice paraliziei generale progresive, mai poate fi întîlnit— puţin frecvent — şi în schizofrenie, psihoze etilice, ca urmare a consumului de substanţe psihedelice sau a leziunilor de căi optice. 445. MICROPSICE NANISM HIPOFIZAR. 443. MICROTELOPSICE*1) iluzii (cf. micro-; gr, te/e „departe” ; ops „vedere”) — sin. MICRO-TELOPSIE • Iluzii vizuale din categoria microp-siei, descrise de Van BOGAERT (1928), constînd în micşorarea aparentă (dublată de îndepărtarea lor aparentă) a obiectelor reale. 449. MIDAS(s) sindrom (Numele sindromului este legat de legendarul rege MIDAS — 738—697 î.e.n. — care, cerînd zeilor să aibă puterea de a transforma în aur tot ceea ce atingea, ajunge să nu se mai poată hrăni, deoarece şi alimentele devin bucăţi din preţiosul, dar în asemenea condiţii, metal inutil) • Manifestare cu caracter neobişnuit, denotînd o patologie a cuplului şi constînd în tendinta spre libertinaj a unor femei după vîrsta de 30 de ani. G. BRUYN şi U. DEJONG, autorii care au descris acest sindrom, în 1959, arată că el este cauzat de dezinteresul pe care unii bărbaţi îl arată pentru parteneră odată cu înaintarea în vîrstă şi de lipsa unei preocupări a acestora pentru calitatea raporturilor sexuale. în compensaţie, partenerele rup relaţia obişnuită în căutare de senzaţii noi, fără însă a mai crea cupluri durabile, datorită lipsei unor participări psihoafective corespunzătoare. 450. MIDIXIN(m) SUA «Tranchilizant, derivat S'n* propandiolic —> MEPROBAMAT^ România. 451. MIDORMsă. condiţiilor social-istorice specifice diferitelor epoci, migraţia din zilele noastre se produce mai ales dinspre sat spre oraş. Aceste transmutări joacă un rol important în geneza unor tulburări psihice, care ridică pacientului probleme de adaptare (-* ADAPTARE), iar medicului, probleme de terapie. securizant al familiei, al comunităţii spirituale (culturale, tradiţionale, de limbă) din’care provin. Migraţia are un impact psihosocial semnificativ, punînd serios la încercare echilibrul persoanei : personalităţile fragil constituite sînt primele care cedează în faţa unor condiţii stresante, impuse de o adaptare forţată şi brutală. Diazarmonia structurală a personalităţii este prima care ,,cedează” în faţa schimbărilor rapide şi complexe la care este supusă, în condiţiile unei noi ordini a valorilor economice, sociale şi morale, impuse de noul mediu. Fenomenul de izolare determinat de faptul că oamenii vorbesc alt grai, au alte obiceiuri, alt tip de reactivitate psihologică (nu este de neglijat nici conduita xenofobică a unor societăţi occidentale în faţa imigranţilor aflaţi în căutarea unui loc de muncă) reprezintă o sursă de permanentă tensiune psihologică, generatoare de anxietate şi reacţii cu conţinut paranoid sau melancoliform a căror remisie este dificil de apreciat, în condiţiile în care circumstanţele etiopatogenice de mediu se menţin neschimbate. 459. MIGRENĂ (cf. fr. migrai ne : vezi gr. hemi , Jumătate” ; kranion ,.craniu”) • Una dintre cele mai comune tulburări neurologice ; este o cefalee vasculară definită ca o cefalee pulsatilă unilaterală, de obicei fronto-orbitară paroxistică perio- Procesul crescînd ai industrializării, aspiraţia legitimă a individului spre o viaţă mai bună, spre cuceriri4e tehnicii şi tehnologiei, spre ştiinţă, cunoaştere, au făcut ca tot mai mulţi tineri de la sate, sa intre, prin intermediul unor cursuri de pregătire profesională, în rîndul populaţiei urbane, ocupînd locuri de muncă în diferite ramuri productive industriale. Ritmul înalt ai mecanizării, automatizării, informatizării, ca şi condiţiile impuse' de ordonarea timpului (program de muncă, lucru în ture) şi de noul statut socio-famiiial (izolarea de familia tradiţională şi necesitatea fundamentării unor noi relaţii interpersonale, a unei familii proprii etc.) sînt elemente care, la un moment dat, prin cumulare sau prin bruscheţea instalării lor, pot condiţiona la un individ mai slab înzestrat cu modalităţi psihobiologice adapta-tive, apariţia unor tulburări care cuprind întreaga gamă psihopatologică, dar în specia! a celor de tip psihogen (-> STRESS). Efectul patogen al migraţiei în geneza ps’hozeior nu poate fi susţinut cu certitudine, dar nici nu poate fi neglijat, avînd în vedere puternicul ecou afectogen negativ pe care îl are dezrădăcinarea asupra indivizilor rupţi în mod bruta! ce mediul dică, precedată de fenomene vizuale şi senzoriale şi însoţită sau urmată de greţuri, vărsături, foto-fobie. Poate apărea şi sub forma unei dureri asociate cu inhibiţie sau agitaţie. Cazurile de agitaţie presupun o stare crepusculară, uneori cu amnezie retrogradă— sindrom tranzitoriu, avînd uneori o bază organică, confirmată de modificări electro- a - C. S38 /Vi/grena : abdominala, bazilară, hemipfeg'că, vestibuiarâ en cartografi ce ce apar la începutul crizei şi dispar odati cu ea. S-a stabilit, de asemenea o relaţie între migrenă şi epilepsie, aceste afecţiuni putînd fi asociate la unii subiecţi, iar în alte cazuri manifest'rdu-se şt alternativ, înlocuindu-se una pe cealaltă. Crizele migrenoase au determinism genetic, apărînd mai frecvent la femei, intelectuali şi în mediul urban, mai ales în timpul sau după episoadele de supraîncordare psihică sau stresuri emoţionale. Din punctul de vedere al psihanalizei, sînt caracteristice impulsiunile ostile şi distructive, ALEXANDER considerînd inhibiţia intervenită în faza psihologică de pregătire a unui atac răspunzătoare de apariţia simptomului. Este descrisă o personalitate a migrenosului : perfecţionist, frecvent frustrat prezentînd o anxietate marcată, din care nu-şi găseşte ieşire decît în criză. Poate fi dominat de o notă depresivă sau euforică, iar simptomatologia vegetativă este bogat reprezentata, confirmînd rolul important al sistemului nervos vegetativ în declanşarea şi întreţinerea mecanismelor vasomotorii. Aceste tulburări vaso-motorii se desfăşoară în trei etape : • faza de vasoconstricţie, în care simptomatologia variază cu zona afectată şi care se explică, probabil, prin eliberarea de catecolamine (se constată o creştere a excreţiei de acid vanilmandelic) ; • faza de vasodilataţie, variabilă ca durată, mai lungă decît prima şi explicată fie prin acidoză (consecinţă a fazei precedente), fie ca reacţie de tip ,,perfuzie de lux"; histamina sau acetilcolina par a interveni în această fază, însă în prezenţa unor substanţe care scad pragul pentru durere (heparină, serotonină etc.) ; • faza de edem, în care se constată o imbibiţie a pereţilor arterelor scalpului şi o infiltraţie edematoasă cerebrală (ceea ce ar explica somnolenţa, apatia, oboseala — caracteristice fazei) ; diureticele drastice, precum şi soluţiile hipertone administrate cu eficienţă în această fază confirmă prezenţa edemului. Patologia neurovegetativă a migrenei explică utilizarea în terapie a substanţelor care, în diferite moduri, influenţează sistemul nervos vegetativ şi mediatorii chimici responsabili de tulburările vasomotorii cefalice (preparate de ergotamină, betablocante). Acupunctura şi acupresura au dat uneori rezultate bune în tratamentul stărilor migrenoase. 460. MIGRENĂ ABDOMINALĂ (vezi migrenă ; cf. lat. abdomen "pîntec”) • Echivalenţă migre-noasă — cu frecvenţă mai ridicată Ia adolescenţi (dispare cu vîrsta) —, constînd în dureri abdominale paroxistice, de intensitate mare, fără suport obiectiv, asociate cu vomă, palpitaţii, tahicardie, paloare discretă, agitaţie. Simptomatologia reapare ia intervale diferite sau se poate manifesta într-o criză unică. 461. MIGRENĂ BAZILARĂ (vezi migrenă ; cf. lat. basilaris) • Simptomatologiei migrenei obişnuite i se asociază şi crize de pierdere a cunoştinţei. Este întîlnită la sexul feminin la pubertate avînd evoluţie benignă sau către ,,migrena tip”. Ridică probleme de d iagnostic diferenţial cu epilepsia sau nevroza isterică. 462. MIGRENĂ DISFRENICĂ (vezi migrenă ; cf. gr. dys „dificil”; phren ,,spirit minte”)# Acces migrenos însoţit de confuzie cu evoluţie în paroxism, cu caracter repetitiv. 463. MIGRENĂ HEMIPLEGICĂ (vezi migrenă ; cf. gr. hemi ,.jumătate” ; plege ,,lovitură”) • Paroxism migrenos, însoţit de hemiplegie, precum şi de prezenţa modificărilor electroencefalografice de tip lent, în emisferul contralateral. 464, MIGRENĂ NAZO-CILIARĂ (vezi migrenă ; cf. lat. nasus ,,nas” ; cilium „pleoapă”) • Acces migrenos de tip obişnuit, cu localizare cert perior-bitală, însoţit de congestia conjuctivelor şi de senzaţia de obstrucţie nazală. sin. 465, MIGRENĂ PUTNAM ------------* NEVRALGIE OFTALMICĂ. 466, MIGRENĂ VESTIBULARĂ (vezi migrenă ; cf. Sat. vestibuiaris) • Acces migrenos cu atingere vestibulară, constînd în scăderea auzului, nistagmus, senzaţie de plutire şi vertij, greaţă. ■467. M1KERAN(m) Japonia - DCI Carteolol • Betabfocant de tip 5-/3-(tert-butilamino)-2-hidro-xipropoxi/-3, 4-dihidrocarbostiril, indicat în combaterea anxietăţii (cu şi fără determinări somatice), alcoolism, afecţiuni psihosomatice. Nu creează dependenţă. Nu se asociază cu IMAO. 468. MIKETORIN(m) Japonia - DCI Amitrip-tilină • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzo-cicloheptanic de tip 10,11-dihidro-N, N-dimetil--5H-dibenzo/a, d/-cicIoheptenă-A5Y-propilamină, cu acţiune antihistaminică şi antiserotoninică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de AMITRIPTILINĂ(m). Mileticiu George ; Milier^ ; Millikon-Siekert^ ; Milion^ hnH15 469. MIKROPLEX LITHIUM(M) RFG - DCI Litium gluconat # Timoizoleptic, sare de litiu, cu performante comparabile cu cele ale CARBONA-TULUI DE LITIU(M) Romania-> LITIU - săruri. 470. MILETICIU George (1853- 1917) • Creatorul psihiatriei în Oltenia, unul dintre pionierii psihiatriei ştiinţifice româneşti ; a studiat medicina Ia Bucureşti, unde a susţinut teza (1881) ..Alcoolismul — efectele sale psihice şi morale asupra populaţiei”, lucrare care constituie prima monografie din ţara noastră referitoare la această problemă deosebit de importantă prin implicaţiile sale medicale şi sociale. Din 1882 îşi începe activitatea Ia Craiova, în micul spital de boli nervoase Madona Dudu. El este, de altfel, primul psihiatru care a lucrat în acest aşezămînt, activînd sub conducerea dr. FABRICIUS losif (1830—1888), care a avut un rol deosebit în formarea sa ca psihiatru ; după 1888, anul morţii lui FABRICIUS, devine directorul spitalului, funcţie pe care o ocupă pînă în 1891, cînd vechiul spital se dezafectează. Este considerat, alături de FABRICIUS, ctitorul noului Ospiciu Madona Dudu, cea mai modernă şi funcţională unitate spitalicească de psihiatrie de la noi din ţară din epoca respectivă. Spitalul a fost inaugurat la 5 iunie 1891 (anterior Spitalului Socoladin laşi şi a Spitalului Central din Bucureşti) după planurile arhitectului SĂVULESCU, în urma solicitărilor lui MILETICIU, care studiase spitale de acest gen din Franţa, Germania, Austro-Unga-ria. Noul spital de psihiatrie din Craiova oferea condiţii de cazare şi tratament net superioare celor existente în alte unităţi la acea dată. Unul dintre meritele sale principale, demn de a fi subliniat, îl reprezintă faptul că jumătate din numărul paturilorerau afectate bolnavilor acuţi, fapt pentru care această unitate este considerată prima de la noi din ţară care se apropie mai mult de noţiunea de spital de psihiatrie. George MILETICIU a publicat numeroase lucrări ştiinţifice (peste 30), dintre care menţionăm : „Consideraţii asupra tratamentului alienaţilor” (1889), "Studii psihiatrice” (1895), „Afecţiuni simulate şi mijloace de recunoaştere" (1902), „Ospiciul Madona Dudu şi consideraţii asupra alienaţilor din România" (1905), „Tratamentul sifilisului cu preparatul Ehrlich-Hata" (1910), „Soarta alienaţilor în decursul veacurilor” (1916), precum şi numeroase articole în revistele vre-, mii: ..Spitalul”, „Progresul medical român" „Arhiva”. Este unul dintre membrii fondatori ai primei reviste medicale româneşti, „Spitalul” (1880), precum şi întemeietorul Cercului medico-farma-ceutic din Craiova (1903). Principalul elev şi discipol al său a fost George CONSTANTINESCU, care l-a urmat la conducerea spitalului Madona Dudu. 471. MILEZIN(m) Cehoslovacia - DC! Levo-mepromazin # Neuroieptic sedativ, derivat J'eno-tiazinic, de tip (—)-10-(3-dimeti!amino-2-metiI-propiI)-2-metoxifenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, valenţe antidepresive şi anxiolitice. Industria noastră farmaceutică ÎI produce sub numele de LEVOMEPROMAZIN(m>. 472. MILITHIN(m) Grecia#Timoizoleptic, sare de litiu —> CARBONAT DE LIT1U(m) România. 473. MILLER^ test#Test verbal de analogii, conţinînd 100 de itemi ; este folosit în evaluarea nivelului inteligenţei verbale a persoanelor cu nivel de instrucţie ridicat. Evaluează atît capacitatea de verbalizare, cît şi unele aspecte motiva-ţionale, avînd o putere ridicată de discriminare. Este folosit mai ales în predicţia performanţelor individului normal. 474. MILLES(s) sindrom - sin. ANGIOM CU-TANEO-CEREBRAL ; ANGIOMATOZĂ ENCE-FALO-ŢRIGEMINALĂ ; ANGIOMATOZĂ ME-NINGO-OCULO-FACIALĂ; DISPLAZIE CONGENITALĂ NEURO-ECTODERMALĂ ; ECTO-DERMATOZĂ CEREBRALĂ; KALISCHER(S> sindrom : KRABBE^ sindrom ; LAWFOR(s> sindrom ; NEUROANGIOMATOZĂ ENCEFALO-FACIALĂ ; PARKES-WEBER-OSLER-DIM!TRI sindrom ; STURGE(S* sindrom ; STURGE--WEBER-KRABBE- BRUSCHFIELD-WYOTT^sin-drom ; WEBER(S> sindrom ; WEBER-DIMITRI(S> sin. sindrom—» STURGE-WEBER-KRABBE — inventar# instrument de evaluare a „sănătăţii comportamentale”, derivat dintr-o teorie a personalităţii imaginate de Th. MILLON ; este folosit atît în clinica psihiatrică cît şi în cea medicală. Furnizează informaţii despre stilul adaptativ specific fiecărui individ, cît şi despre comportamentul în timpul bolii şi al tratamentului. Cei 150 de itemi ai inventarului au un caracter autodescriptiv oferind posibilităţi opţionale diametral opuse (adevărat, fals). Durata medie de completare este de circa 20 de minute. Cuprinde 20 de scale împărţite în patru categorii : • studiul de adaptare fundamental (senzitiv inhibat, confidenţial, submisiv etc.) ; 116/Mil Milonorm(M) ; Mîltamato Meserp/nâ(MC) ; Mi!tysin(MC) ; Mimica . • impactul atitudinilor psihogene specifice; • corelaţiile psihosomatice ; • indicii prognostici. Este un instrument relativ facil.de. utilizat, dar a cărui precizie rămîne însă discutabilă. 477. MILONORM^Anglia MILPREM(m) Anglia • Tranchilizant, derivat propandio-sin îic--->MEPROBA- MAT*m) România. 478. MI-LONSEt£N(M) Spania - DC! Pipotia-zinâ • Neuroieptic incisiv, derivat piperidilalkil-fenotiazinic, de tip 10-J3-/4-(2-hidroxietil)piperi- ch7 H'^SOrN^ ch2 CH2-CH2- - OH din/propil/-N, N-dimetilfenotiazin-2-sulfonamidă, cu acţiune antipsihotică puternică, cu instalare rapidă şi efect de durată, cu valenţe antihistami-nice şi psihostimulente moderate. în afecţiunile cu componentă depresivă nu se administrează decît asociat cu un antidepresiv. Efectele secundare sînt moderate. Formele depot permit un tratament de lungă durată în condiţii de ambula-■tor. 479. MÎLTAMATO RESERPINA(mc) Spania* Produs terapeutic care conţine două medicamente tipizate, cu acţiune diferită, dar care se compietre ntează : • MEPROBAMAT®5 - tranchilizant, derivat propandiolic ; • RESERPINA(M) — neuroieptic, derivat de Rauwolfia. ,Are ecţiune sedativ-anxiolitică. -480. MILTAUN(m) Austria, Italia, RFG II nrl MILTOWN(m) Anglia, Elveţia, SUA||_UCI ''Meprobamat* Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1, 3-propandioi dicar-ibamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Indicat în nevroze cu .componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit :fnai, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şt contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de iMEPROBAMAT(m). 481. MILTYSIN(mc*' SUA » Preparat combinat’ reunind două medicamente tipizate, cu efect tranchilizant : • MEPROBAMAT*m) — tranchilizant, derivat propandiolic ; • BENACTIZINA(M) - tranchilizant; derivat difen il metanie. Are acţiune ănxiolitic-sedativă. 482. MIMICĂ (cf. gr. mimos „imitator, actor”) • Tip de comunicare nonverbală, bazată pe expresia facială, coroborată cu elemente gestice şi atitudi-nale, respectînd coduri de determinism socio-cultural şi etic, care poate însoţi, completa şi, uneori, înlocui comunicarea verbală. Poate fi spontană (de exemplu, în situaţii care provoacă emoţii violente) sau convenţională (legată de atitudini sociale), dar întotdeauna poartă amprenta personalităţii fiecăruia. Tulburările mimicii apar în condiţiile afectării instrumentelor acesteia sau a nivelului integrator si semnificant, instrumentele sale fiind indemne. în primul caz, tulburările aparţin domeniului neurologiei, în ultimul, capătă valoare psihopatologică, în funcţie de intensitatea expresiei mimicii se descriu hipermimie, hipomimie şi amimie; în raport cu sinergismul dintre mimică şi conţinutul afectiv al ideilor, se descriu paramimiile, iar inadaptarea mimicii Ja fondul psihic real traduce simulaţia şi mimica de împrumut (în isterie). în stările maniacale, hipermimia este euforică sau coleroasă şi exprimă excitaţia psihomotorie : faciesul este extrem de mobil, apare o salivaţie abundentă. Adeseori, ecomimia se integrează în comportamentul ludic ai bolnavului, iar ideile de grandoare ale maniacalului se pot traduce uneori printr-o mimică condenscendentă, ironică, exprimînd siguranţa de sine. în stările depresive, mimica trădează o durere insuportabilă : privirea este stinsă, fanta palpebrală îngustată, muşchii frontali contractaţi desemnează un „omega melancolic”. Disperarea care însoţeşte uneori şocurile emoţionale violente modelează o mimică spectaculoasă, frapantă, asociind aspectele caracteristice depresiei cu tulburări neurovegetative, plîns spasmodic etc. Spre deosebire de delirurile expansive megaloman ice, unde mimica este ironică, condenscendentă, hipervoluntara sau exaltată, în delirurile de persecuţie, mimica subiectului exprimă suspiciune, nelinişte, anxietate. O hipermimie de tip compensator se observă la pacienţii surdo-muţi, la care mimica ia locul comunicării verbale. în afara hipermimiiior globale, amintite există hipermimii regionale şi locale, afectînd o zonă sau o parte restrînsă a feţei. Este domeniul ticurilor, al manifestărilor din maladia Wiison, al spasmului de torsiune etc. Mimica ; expresie psihopatologica ; Minamata(B) ; Minciuna Mfn/117 Hipcmîmîa (termenul de amimie nu este justificat în psihopatologie, deoarece faciesul, deşi • îmcbi I / are totuşi forţa de a evoca o anumită trăire psihică ; numai asocierea unui context neurologic creează un frcies complet inexpresiv) are la bază fie hipertonia, fie hipotonia musculaturii mimicii. A. Durer în stupoarea melancolică şi în depresie, este afectat etajul superior al feţei, cu riduri frontale (,.omega melancolic”). Privirea fixă îşi recapătă în anumite momente mobilitatea (evocarea unor amintiri). Deşi faciesul depresiv este descris de semiologia clasică în cadrul hipomimiilor, luîn-“du-se în considerare motiJitatea redusă a mimicii depresivului, considerăm totuşi că ar fi mai bine încadrată în grupul hipermimiilor, prin puternica încărcătură afectivă pe care o exprimă. Oligofreniile se caracterizează printr-o hipo-m im ie aflată în raport direct cu deficitul intelectual (este datorată sărăciei gîndirii). Şi aici, ca şi în demenţe, poate apărea ecomimia. Hipertonia din catatonie, realizează aspectul inexpresiva! faciesului bolnavului, ca reflex al închiderii în sine. Este posibilă apariţia ecomimiei, asociată cu ecolalie, ecopraxie. Tot în schizofrenie, se descriu parâmimia şi mimica discordantă, dissinergii între conţinutul ideoafectiv şi expresia mimică. Manierismul, zîmbetul discordant, stereo-tipiile, incoerenţa mimică (mimica discordantă) şi aspectele dizarmonice, asimetrice ale mimicii (paramimii) sînt frecvente în tabloul clinica! schizofreniei, ca şi atitudinile de „ascultare’* a vocilor, ,,furtunile” mimice. Acestea reflectă disociaţia proceselor psihice, existenţa halucinaţiilor şi a ideilor delirante. Mimica de împrumut din isterie şi simulaţie se caracterizează prin nota de artificialitate, de-monstrativitate. Consecutiv administrării neurolepticeJor, se instalează progresiv o hipomimie (în cadrul sindromului de impregnare neuroleptică), care afectează progresiv regiunea palpebrală, musculatura aripilor nazale, apoi etajul frontal şi, abia în final, regiunea perioro^mentonieră. 483. MINAMATA(B* boală# Achiziţie recenta a patologiei psihiatrice, reprezentată de un tablou clinic compus din : parestezii, ataxie uşoară, Îngustarea cîmpului vizual, hipoacuzie, dizartrie, cefalee» uşoară agitaţie, anxietate, tulburări vegetative, tulburări ce apar consecutiv consumului de peşte contaminat prin dejecţii industriale în care există şi mercur. 484. MINCIUNĂ (cf. lat. mentiri ,,a minţi”) • Ca termen general, desemnează acel discurs contrar adevărului ; este o alegere a subiectului (manifestată, în special, în planul relaţiilor cu un alt subiect) între realitate şi ficţiune, în favoarea ficţiunii, alegere manifestată prin limbaj şi apreciată în mod diferit, în funcţie de normele culturale, etice, religioase, politice. SUTTER o defineşte ca : ,,fapt prin care persoana se depărtează, în mod deliberat, de sistemul de corespondenţe sociale admise între rea! şi anumite forme de expresie”. Condiţiile minciunii sînt divers definite : minciuna este considerată ,.produs al instinctului înainte de a fi rezultatul unui calcul intelectual” (ALLENDY) ; a minţi presupune existenţa unui material imaginar (am adăuga şi a unei predispoziţii constructiv-imaginative) pentru a inventa, fabula, existenţa unui limbaj, pentru a exprima construcţia unui Eu delimitat de lume, pentru a face alegerea (Robert LAFON). Există „minciuni necesare” (W. CHURCH1LL : ”în timp de război, adevărul poate şi trebuie să fie protejat de o perdea de minciuni”) şi minciuni echivalente cu greşeli grave. Minciuna poate fi deci, o necesitate vitală şi socială. Justificarea universală a minciunii ar fi aceea că ea plasează omul (şi în acest sens îl apără) în faţa problemei izolării sale, a incapacităţii: sale de comunicare deplină cu celălalt („alter”), în afara ficţiunilor sociale. SUTTER, citat de LAFON, consideră minciuna ca fiind .„un. moment în lupta noastră contra societăţii”. Părinţii au o atitudine severă, puni- 118/Mîn Minciuna : expresie psihopatologica ; Minians; Minimum tivă, faţă de minciunile Copiilor, determinată de teama că îi ameninţă „o armă pe care ei înşişi au făurit-o şi asupra căreia ar dori să aibă monopolul”. Minciuna patologică este fie simptom al unei tulburări mai mult sau mai puţin grave de personalitate, fie o tulburare primitivă (deci prea puţin influenţată de mediu), fie psihogenă. Clasificarea minciunilor, din această perspectivă, ar include, după R. LAFON : • Minciuni prin tulburări primitive ale personalităţii (aici, rolul educaţiei şi al mediului, nu este esenţial). Cauze principale : insuficienţa intelectuală, lipsa de control, dezechilibrul, destruc-turarea personalităţii. Minciunile deficienţilor mintal sînt stereotipe, sărace, uşor de detectat, au scopuri utilitare sau de revalorizare (de exemplu, răzbunarea debilului mintal); sînt expresia slăbiciunii intelectuale, a lipsei de control şi {maturităţii afective, a slăbiciunii/inconsistenţei Eului şi a sugestibilităţii. La înapoiatul psihic grav, în-tîlnim, practic, o pseudominciună. Reeducarea debilului mincinos, fabulant, mitoman, se face, dată fiind fragilitatea adaptării lui sociale, prin referire constantă la real, la concret, la adevăr. în psihozele infantile, foarte rare în copilărie şi rare în adolescenţă, minciuna este unul dintre efectele destructurării. Disocierea, indiferenţa şi ambivalenţa (demenţa precoce şi precocissimă) nu mai permit o alegere reală, într-o lume trăită ca străină şi haotică ; de aceea, şi în acest caz, cu greu se poate vorbi despre minciună în adevăratul înţeles al cuvîntului. în psihozele afective şi delirante, minciuna este efectul exaltării imaginaţiei şi al lipsei de control. Autoacuzarea calomnioasă poate fi efectul unei stări depresive. în delir, minciunile au o puternică amprentă imaginativă, apropiindu-se de mitomanie. Minciuna patologică poate fi apanajul unor personalităţi dizarmonice, care mint cu uşurinţă în scop utilitar, mai rar în accese megalomanice ; se notează perversitatea unor subiecţi, pentru care minciuna devine o a doua natură, reflectă răutate şi cruzime şi poate fi consecinţa erorilor educaţionale. Pentru paranoiac, calomnia devine armă de revendicare sau persecuţie. Deşi aparent opuse minciunii active, disimularea şi reticenţa au, în final, ca rezultat, tot o denaturare a sincerităţii. • Minei una-nevroză, pe care SUTTER o distinge de alte tipuri de minciună, vizează o situaţie conflictuală iniţială care poate genera perturbări afective inconştiente, împiedicînd, prin mecanisme profunde, dezvoltarea normală a personalităţii. Simptomele nevrotice sînt expresia conştientă, a acestui conflict profund. Explorarea psihologică şi tehnicile proiective arată implicarea relaţiilor familiale conflictuale (insatisfacătoare sau traumati- zante) : absenţa personajului matern sau patern, sau a ambelor (abandon, mamă celibatară, orfelinate etc.), disociaţia cuplului parental (separare, divorţ, neînţelegere), rivalitate fraternă, hiper-protecţie etc. Din punct de vedere clinic, în nevroză, minciuna se asociază cu alte tulburări de comportament (agresivitate, instabilitate, opoziţie la autoritate, intoleranţă la frustrare, tulburări de somn, comportamente regresive). Are caracter insolit, îr> aparenţă inexplicabil, este inutilă, gratuită Semnificaţii ale minciunii în nevroză : refuzul realităţii, compensaţia, regresia, culpabilitatea, apărarea. Stările pasionale, „raţionamentele de justificare”, emotivitatea pot antrena denaturarea sincerităţii, ca şi o nesupunere a gîndirii la legile logice, proprie gîndirii „magice”, primitive. Pînă la 6 — 7 ani, gîndirea magică .determină „activitatea mitică”, iar minciuna nu are un caracter veritabil, atît timp cît copilul confundă adevărul cu eroarea. Dezvoltarea conştiinţei morale, a sentimentelor de culpabilitate are loc între 5—12 ani, vîrstă la care apare minciuna veritabilă, deşi există încă tendinţa de a prezenta ficţiuni plăcute, cu caracter ludic. în fine, cea mai gravă formă a minciunii este aceea de a te minţi pe tine însuţi din teama de adevăr, din teama de tine sau de alţii. 485. MINIANS^m) Italia — DCI Lormetazepam # Tranchilizant, derivat benzodiazepinicdetip7-dor--5-(o-dorofen i l)-1,3-d i h id ro-3-h id roxi-1 -meti I-2H--1,4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică. Nu se administrează în miastenie, giaucom, sarcină, alăptare, la copii şi vîrstnici. 486. MINIFAGE(m> Franţa — DCI Fenfluraminâ • Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat, amină simpaticomimetică, de tip c5 % N-etil-a-metil-m-(trif!uorometil)fenetilamină. Există pericolul dependenţei. 487. MINIMUM (cf. lat. minimum)” • Cea mai mică valoare a unei funcţii aflată într-un punct, faţă de valorile funcţiei în punctele alăturate, dintr-un domeniu în care funcţia este mărginită. în senzorialitate, constituie limita inferioară de la care funcţionează sensibilitatea unui analizator (auditiv, vizual, olfactiv) ; este în raport cu intensitatea şi frecvenţa stimulului. Minitran; Minkowski £; Minkowski^ ; Minorex^MC) MinH19 în sensibilitatea diferenţială şi discrimi nativă, reprezintă variaţia cantitativ cea mai mică, cu care se modifică în plus sau în minus un stimul, pentru a determina o senzaţie deosebită, mai puternică sau mai slabă decît cea anterioară. Pragurile minime de discriminare şi diferenţiere senzorială prezintă anumite limite biologice caracteristice speciei, la care se adaugă variaţii individuale, determinate de particularităţile organelor senzoriale, gradul de antrenament perceptiv, starea de sănătate psihofizică, influenţe medicamentoase etc. 483. MINISCAP(m> Elveţia - DCI Cătină • Psi-hostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat de tip (4-)-norpseudofedrină, indicat în astenie, preinvoluţie, sevraj, obezitate secundara curei NL. Nu se asociază cu IMAO. 489. MINITHIXEN(m> Cehoslovacia -DCI Clor- protixen • Neuroieptic, derivat tioxantenic de tip 2-cior- N, N-d i meti Itioxantenă-A9,Y-propi lam ină, cu acţiune polivalentă : incisivă, sedativă, antihista-minică, colinolitică, antiemetică şi cu valenţe antidepresive. Efecte secundare — mai modeste decît ale celorlalte tioxantene. 490. M1NITRAN(mc) Grecia # Produs farmaceutic ce conţine două medicamente tipizate, cu acţiune diferită, dar care se complementează : • AMITR1PTILINA(m) — timoleptic, derivat di- benzocicloheptanic ; • PERPHENAZJNA(m) — neuroieptic, derivat fenotiazinic. Are acţiune timoleptic-sedativă. 491. MINKOWSKI Eugene (1885-1972) • Studiază la Varşovia, Munchen şi Ziirich, unde va lucra în clinica lui BLEULER. Se stabileşte la Paris, după primul război mondial. Dubla sa pregătire — medicală şi filozofică (a doua sa perioadă de studii la Munchen) — îl vor situa într-o poziţie propice între BLEULER şi BERGSON. Este principalul reprezentant al curentului filozofic fenomenologic în patologia mintală din Franţa. Încercînd să dea „o noua faţă” schizofreniei, el nu va mai situa pe prim plan „laxitatea asociaţiilor”, ci „pierderea contactului cu realitatea” ; „tulburările cursului gîndirii” vor trece pe al doilea plan, locul lor fiind luat de „calitatea activităţii psihice”. Alături de „autismul bogat”, îşi face loc „autismul sărac”, mai frecvent decît primul. Principalele sale lucrări : „litude psycholo-gique et analyse ph€nomenologique d’un cas de melancolie schizophrenique” (1923), „La schizo-phrenie” (două ediţii : 1927—1951), „Le temps vecu. £tudes phenomenologiques et psychopa-thologiques” (1933), „Trăite de psychopatholo-gte” au adus o contribuţie de seamă la progresul psihiatriei, 492. MINKOWSKIJ.(e> sindrom - sin. ANES-TEZIE EMOŢIONALĂ ^Deteriorare a personalităţii, manifestată în special prin diminuarea pînă la ştergere a simţului moral şi social, cu etalarea unor reacţii primitive, instinctuale şi a impulsivităţii nejustificate, pe fundalul unei anxietăţi permanente. A fost descris de E. MINKOWSKI, în 1945, la subiecţii supuşi unor sufermţe fizice şi morale, timp îndelungat, în condiţii dure de detenţie prelungită (observaţia a avut ca subiecţi supravieţuitorii unor lagăre de concentrare). 493. MINKOWSKI M.(s> sindrom • Hiperkine- zii coreiforme, localizate la nivelul musculaturii unui hemicorp, la bolnavii cu accidente vasculare cerebrale. Poate fi însotit de agnozie, afazie, apra-xie. A fost descris de M. MINKOWSKI, în 1904. 494. MINOBESE FORTE(M) Anglia - DCI Fenterminâm Psihostimulent, derivat fenîletila-minat de tip a,a-dimetilfenetilamină, cu efecte simpaticomimetice şi anorexigene, utilizat şi în combaterea obezitătii secundare curei îndelungate de neuroleptice-» PSIHOSTIMULENTE. 495. MINOR (cf. lat. minor „mai mic, minor”) • Termenul are două accepţiuni : • Tînăr care nu a împlinit vîrsta pentru exercitarea drepturilor cetăţeneşti. Vîrsta cronologică a majoratului diferă de la o ţară la alta, la noi în ţară fiind fixată la 18 ani. Deoarece se presupune că minorul nu a atins stadiul de maturitate al responsabilităţii sociale, delictele sale nu se penalizează conform normativelor penale obişnuite, ci mai ales prin măsuri de reeducare. • Element fără importanţă deosebită, neînsemnat, secundar. în medicină poate fi atribuit unui simptom, unei evoluţii benigne. în genere, în fiecare afecţiune întîlnim simptome majore şi minore, în etalonarea clinică a entităţii. 496. MINOR L.s simptom • Apariţia unei senzaţii aparte generînd teama, circumscrisă unei regiuni anumite : ochi, limba, membru — ia cei suferinzi de epilepsie. Simptomul poate apărea, după L. MINOR, fie ca aură, fie ca echivalent al unei crize. 497. MINOREX(mc) Brazilia# Produs farmaceutic care conţine două medicamente tipizate, cu acţiune diferită, dar care se complementează : • AMFEPRAMONA(m> — psihostimulent, deri- vat feniletilaminat; • DIAZEPAM(M> — tranchilizant, deri- vat benzodiazepinic. Are acţiune psihostimuientă şi miorelaxantă. 498. MINOZINAN(M) Belgia, Elveţia, Olanda — DCI Levomepromazin • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip (-)-10-(3-dimetilamino- 120/Min Minus^ ; Miodonie ; Miokimia ; Miokinetic •2-metilpropril)-2-metoxifenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică ; are valenţe antidepresive şi anxiolitice, Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de LEVOMEPROMAZIN^. „ch3 CH3 499. MINTALĂ — diplopie (cf. gr. diplous „dublu” ; ops „vedere”) • Stare psihotică de origine organică, în care pacientul pare vioi şi bine orientat, deşi prezintă halucinaţii. Stările halucinatorii pot alterna cu intervale lucide. H. JACKSON a numit acest fenomen diplopie mintală. 500. MINTOSYL(m> Suedia - DCI Guaifenesin • Tranchilizant, derivat de glicerol de tip 3-(o--metoxifenoxi)-1,2-propandiol, cu acţiune miore-laxânt-sedativă şi moderat anxiolitică. Are o bună toleranţă. 501. MINUS**1) SUA - DCI Fendimetrozinâ • Psihostimulent anorexigen de tip (4-)-3,4-dimetil--2-feniImorfoiină, cu efecte simpaticomimetice reduse. Este indicat în astenie, presenilitate, sevraj, toxicomanie, obezitate secundară curei de NL, tulburări de dinamică sexuală. Este contraindicat în stările de excitaţie psihomotorie, anxietate, sarcină, comiţialitate. 502. MINUSIN(m> Elveţia - DCI Cătină • Psi-hosttmulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat de tip (-f)-norpseudofedrină, indicat în astenie, tulburări din preinvoluţie, sevraj, obezitate secundară curei de NL. Nu se asociază cu IMAO. .. 503. MIO- (cf. gr. mys „muşchi”) • Element de compunere, care introduce referirea ia muşchi. 504. M!OCALMA Portugalia - DCI Coriso-prodol • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propiI-1,3-propandioi carbamat iso-propil-carbamat, cu acţiune anxiolitică, miorela-xantă şi uşor antidepresivă. Se bucură de o bună toleranţă. 505. MIOCLONIE (cf. mio- ; gr. klonos „agitaţi e”) • Contracţie bruscă, fără ritmicitate şi nein-tenţLonaiă,-a unui muşchi sau grup muscular, fără deplasarea segmentului respectiv. Reprezintă o dereglarea sistemului de control (laorice nivel), exprimînd fie un paroxism epileptic, fie o hiperki-nezie extrapiramidală. 506. MIOD1NUE (cf. m/o-; gr. odyne „durere’’) — sin. MiALGIE# Durere musculară-* DJ^ERE: 507. MIODISTONIE (cf. mio-; gr. dys „dificil” tonos „tensiunie”)# Tulburare a tonicităţii musculare. 508. MIOfLEX*3®) Italia - DCI Orfenodrinâ + Tranchilizant, derivat difenilmetanic de tip N,N--d imeti I-2-(o-metil-a-fen i Ibenzi Ioxi)eti lamină, cu evidentă acţiune miorelaxantă şi unele valenţe, antidepresive (de mică intensitate), utilizat în combaterea unor efecte secundare ale NL. Buna sa toleranţă îi conferă o utilizare fără restricţii. 509. MIOHEMOGLOBINURIE IDIOPATICĂ (cf. m/o-; gr. haima „sînge” ; lat. globus „glob” ; gr. ouron „urină”) — sin. MEYER-BETZ*b) boală. 510. MIOKIMIA (cf. m/o-; gr. kyma ,,agitaţie val”) • Iritabilitate crescută a muşchi ui ui I orbicular al pleoapelor, descrisă de pacient ca o senzaţie de zbatere a pleoapelor. Este produsă de cauze psihogene (supărări, anxietate) sau de oboseală fizică sau min+ală. Tratamentul acestei tulburări se adresează atît cauzelor care produc mio-clonia (stress, anxietate), cît şi scăderii exciîabili-’ tăţii fibrei musculare, cu produse de tipul sulfatului de chinidină. Pacientul trebuie asigurat asupra imposibilităţii cronicizării acestei tulburări* 511. MIOKINETIC^) test (cf. m/o-; gr. kinein „a /se/ mişca”) # Metodă proiectivă, imaginată de MIRA y LOPEZ (1939) constînd în trasarea de linii, în cele trei planuri ale spaţiului, sub controlul vederii, apoi fără acest control. Liniile se trasează simultan sau succesiv, cu ambele mîinL Ulterior, se apreciază unghiul deviaţiilor înregistrate de subiect» atît între liniile trase cu cele două mîmi, cît şt între diversele planuri. După- opinia autorului, deviaţiile corespund unor dominante musculare, iar acestea unor atitudini psihologice. De asemenea, autorul postulează că mîna dreaptă (Evident la dreptaci) ar exprima atitudinile reac-ţionale, iar cea stîngă — tendinţele profunde. '• Deviaţiile în plan sagital ar fi uneori expresia agresivităţii, iar cele în pian frontal — a oscilaţiilor afectivităţii,. Deşi aparent validată teoretic» metoda nu-şi poate demonstra infailibilitatea. 512. MIOLAXENE Franţa- DCI Metocarba-moi % Tranchilizant, derivat de giicerol de tip 3-(o-metoxifenoxi)-1,2-propandiol 1-carbamat, cu acţiune predominant miorelaxantă şi anxiolitic-sedativă ; are şi valenţe analgezice. 513. MIORELAXANTE (cf. m/o-; lat. relaxam „a destinde”)# Grup de substanţe cu structuri, chimice diferite, care, acţionînd la nivel medular, supramedular sau la nivelul organului efector, determină relaxare musculară. Prin ele se efectuează tratamentul simptomatic ai contracturilor şi dis- Miorelaxante : clasificare, acţiune toniiîor musculare apărute în urma unei leziuni 4a nivelul sistemului nervos central, periferic sau tfo hiveSul sistemului osteoarticular. Utilizarea lor se recomandă mai ales atunci cînd contractura este «dureroasă, cînd ea antrenează sau agravează o leziune osteoarticulară, cînd mişcările active (şi/sau ţ>asive) sînt dificile. 0 Medicamente care acţionează ia nivel neuto muscular : curara şi derivaţii săi, cu aplicabilitate numai în anesteziologie. % Medicamente care acţionează la nivelul inter-neuronilor medulari: • Mefeneseină : Decontractil o Ciclarbamate : Calmalone s | DA'irOLENE i . MEPHENEZINE ■ Cf"3 0 -CH2 -CHOH -CH20H CLORMEZANON Si "a/, c 1 CARISOPRODOL ;■ o | l . .. CH, ? : ch2-o-c-hh -ch —woa3 m3 ( Lo SCHj IDROCILÂMIDE ^^-tM BENZODIAZEPINE, ANXIOLITICE, TRANCHILIZANTE. 0 Medicamentele care acţionează medular la nivel presinaptic — au ca reprezentant Baciofene, derivat al inhibitorilor acidului gamaaminobutiric (GABA). Acţionează prin deprimarea conducerii mono- şi polisinaptice la niv^! medular prin reducerea potenţialului de acţiune postsinaptic al motoneuronilor din coarnele anterioare. La nivelul sistemului nervos central, Baciofene determină hiperpolarizarea membranei celulare, fie prin creşterea conductanţei potasiului, fie prin inhibarea transportului ionilor de calciu. Efectul antispastic este folosit în diminuarea contractării flexorilor şi extensorilor şi a tonusului muscular. După administrarea orală, se absoarbe rapid la nivelul tractului gastrointestinal, avînd un timp de înjumătăţire de 3—4 ore. Efectele sale secundare sînt considerabile, fapt care-i limitează folosirea în practica terapeutică : somnolenţă, tulburări de echilibru, astenie, ataxie, confuzie mintală ; întreruperea bruscă, după administrare îndelungată, determină apariţia halucinaţiilor vizuale şi auditive, anxietate, tahicardie. Supradozajul determină o importantă depresie Miorelaxante: terapie (doze); Miopsihie Mio/123 respiratorie şi status epileptic la subiecţii comiţial t. Tratamentul se începe cu o doză de 5 mg în trei prize pe zi, crescîndu-se la trei zile cu 10 mg. • dantrolen-ul are o mare hepatotoxicitate. 0 Accidente : efectul toxic al mefenesinei se manifestă la doze mici (apropiate de cele terapeutice) şi poate determina sfîrşitul letal. Tabel nr. LXXIX DCI Denumire Prezentare Posologie zilnica Adulţi Copii Mefenesina Feno bărbi tal Qormezazonă Cyclarbamat Carisoprodol Thiocolchicoside Clorproetazina Idrocilamide Diazepam Tetrazepam Baciofene Dantrolene Decont ractil Decontractyl Fenobarbital T rancopal Calmalone Flexartral Coltramyl Neuriplege Brolitene Valium Myolastan Lioresal Dantrium cpr. a 250 mg cpr. a 250 mg cpr. a 10 mg cpr. a 250 mg cpr, a 350 mg cpr. a 4 mg fiole 4 mg(i.m./i.v.) cpr. a 25 mg fiole 2 a 25 mg cpr. a 200 mg fiole a 30 mg cpr. a 2 sau 5 mg cpr. a 50 mg cpr. a 10 mg cpr. a 25 sau 100 mg 6—12 cpr. în 3—4 prize 4—8 cpr. în 3 prize 4—8 cpr. în 3 prize 3 cpr. în 3 prize 6 cpr. în 3 prize 2—4 cpr. în 2 prize 1—8 cpr. în 2 prize 2 f. de 2 ori 1 —8 cpr. în 3 prize 2 f. de 2 ori 4—6 cpr. în 3 prize 2—4 f. i.m./i.v. 3—4 cpr. în 3 prize 3—4 cpr. în 3 prize 4—9 cpr. în 3 prize 2—400 cpr. în 3 prize 2 cpr. 0,5—1g 20 mg /kg corp 4 mg/kg corp c.i. pînă la 2 ani | Dacă aste necesar, doza se poate creşte pînă la 150 mg, dar progresiv, testînd toleranţa. Este eficace în spasticitatea musculară din scleroza în plăci şi în leziuni medulare posttrauma-tîce. In timpul tratamentului cu miorelaxante pot | apărea următoarele incidente şi accidente, siste- I mattzate după B. BUSSEL şi C. BERGEGO : % incidente : ; # tulburări neurologice : astenie, somnolenţă, I cefalee diplopie ; • tulburări cardiovasculare : moderată hipo- tensiune ; • tulburări gastrointestinale : vomă, greaţă, epigastralgii, diaree ; • hipersensibilitate : prurit, erupţii urtica" I riene ; I • mefenesina determină uneori, în tratamentul | îndelungat, depigmentarea părului ; » îdrocilamida poate provoca sindrom confu-zional, halucinaţii ; • baclofenul poate determina euforie sau depresie, confuzie, mai ales la vîrstnici, la cei cu antecedente psihopatologice sau neurologice ; Contraindicaţii: m contraindicaţie absolută : miastenia ; • contraindicaţii relative : insuficienţa cardio-respiratorie, ulcer duodenal (sînt contraindicate mai ales baclofenul şi idrocilamida), insuficienţa hepatică (mai ales dantrolene-ul) asocierea cu un hipotensor (mai ales pentru baciofene). 514. MIOPATIE SENILĂMiOGAL- MA Portugalia. 517. MIORRELAX Brazilia - DC) Oxaze-pam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-c!or-1.3-dihidro-3-hidroxi-5-feniI-2H-1,4-ben- t * ,'Ur V>\V * * zodiazepină, cu acţiune identică cu a DIAZEPA-MULUI ; fiind un metabolit al acestuia, se realizează o concentraţie plasmatică mai rapidă (patru ore) ; acţiunea sa este sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpaticolitică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de OXAZEPAM. 518. MIOSPASTIC sindrom (cf. m/oj gr. spasmos „spasm,: convulsie”)— sin. OM ÎNŢEPENIT^ sindrom —STIFFMAN (s'sindrom. 519. MIOTONIE ATROFICĂ (cf. m/o-; gr. tonos „tensiune” ; atrophos „nehrănit, epuizat’). — sin. DISTONIE MIOTONICĂ —CUR.SCH-MANN-BATTEN-STElNERT(B> boală. sin. ^ 520. MIOTONIE CONGENITALĂ—> THOM-SENM!OCALMA Japonia - DCI Sulpirldă •. Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-eti!-2-pirolidini{)metil/-5-su{famoi!-o-anisami-dă, cu certe valenţe antidepresive, fără cpropo-nentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii) şi, în acelaşi timp, este util'.în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive.şi în afecţiuni psihosomatice. Pentru dozele rn^ri ,are efecte secundare comune cu cele ale NL ind^ve. Se poate administra fără pauză de 14 zile gupă întreruperea l MAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 526. MIRAMELW Elveţia - DCI MetHpentinof • Tranchilizant, derivat aikenic de tip 3-metH-1--pentin-3-ol, cu acţiune sedativ-hipnotică şi mio rezolutivă, prin inhibarea transmisiei ganglionare* 527. MIRAPRONT(m) Austria, Danemarca, Hn-janda, Italia, Olanda, Portugalia, Spania, Suedia — DCI Fentenminâ • Psihostimulent, derivat feniietil-aminat de tip a,oc-di metilfenet i lamina, cu efecte - . *, • , # A simpaticomimetice şi anorexigene, utilizat şi in combaterea obezităţii secundare curei îndelungate cu neuroleptice-* PSIHOSTIMULENTE. '■ Mirenii(M^ ; Misionarism ; Misofobie(F) ; Misoneism Mis/125 ■528. MIRBANILMlRA- DQL(M) japonia, 529vM!RENIL) ; Misticem) ; Mistici; Misticism infailibile ale credinţei, revelaţii inaccesibile raţiunii. • Unele filozofii idealiste, de orientare iraţionalistă, transformă misterul într-o categorie ontologică, acordîndu-i semnificaţia Marelui Tot al Fiinţei, prezent în existenţa umană, ca provocare a unui „ce” mereu problematic, care stimulează şi-, în acelaşi timp, frînează permanent cunoaşterea. Pentru Lucian BLAGA, existenţa umană se desfăşoară în orizontul misterului, care se lasă incifrat în „antinomii transfigurate”, starea de paradoxie fiind, însă, o limită de nedespărţit a raţiunii cenzurate de Marele Anonim. • Pentru psihiatrie, termenul are importanţă prin relationarea lui cu MISTICISM, MISIONARISM, EZOTERIC (-»). 536. MISTIC^ delir (cf. lat. mysticus „relativ la mistere”) - sin. DELIR RELIGIOS ; TEOMANiE • Formă de delir în care tematica delirantă, rezultat al modificării raportului dintre Eu şi lumea sa, seînscrieîn sensul expansiunii Eului,în concordanţă cu desfăşurarea dorinţelor sale care sînt neconcordante cu realitatea. Subiectul are convingerea puternică, impenetrabilă la argumente logice şi la proba obiectivă a realităţii, că are o misiune de ordin spiritual, religios, că este purtătorul unui mesaj transcendental, de răspîndire a credinţei divine şi a păcii în lume, că are rolul de a întrona „armonia divină” etc. Alteori, tematica delirantă se înscrie în sensul mişcării de retracţie a Eului, care îşi pierde unitatea şi forţa. Bolnavul se crede un exponent al principiului răului, aducător de nenorocire şi pierzanie în lume. Net diferenţiat de misticism, care nu presupune o componentă patologică, delirul mistic se întîi-neşte în episoade psihotice acute, deliruri cronice, şchizofrenie, melancolie, manie, paralizie genera lă. în schizofrenie, parafrenie, paralizie generală, manie, se realizează o stare de euforie delirantă mistică, asociată deseori cu idei de grandoare şi ero-tomanice, metafizice şi cosmogonice. în delirurile cronice şi în melancolie, bolnavul trăieşte dureros convingerea că este reprezentantul forţelor răului, la ideile mistice adăugîndu-se frecvent idei de posesiune (bolnavul se crede posedat de diavol, spirite rele, demoni). 537. MISTICE(H) halucinaţii • Halucinaţii cu caracter religios, auditive sau vizuale, avînd drept obiect personaje (îngeri, sfinţi, Maica Domnului etc.) sau chiar viziuni ample (iadul, raiul, apocalipsul), care însoţesc adesea delirul mistic sau crizele ce epilepsie. Asemenea producţii senzoriale, aparţinînd domeniului psihopatologiei, au stat probabil la baza unor mişcări şi curente religioase. Făptui că prin dezaferentare se poate realiza exacerbarea producţiei senzoriale (AJUR1AGUER-RA) explică posibilitatea de contact cu „divinul” prin diverse tehnici propuse de diferitele religii. Suprastimularea, ca şi stimulii monotoni, pot avea aceleaşi efecte — realizarea „întunecării simţirii”, despre care vorbeşte unu! din marii mistici. Apariţia unor halucinaţii mistice în timpul conâumulu i de droguri a fost cunoscută şi folosita din timpuri j foarte îndepărtate, dar odată cu utilizarea unor psihedelice, ca LSD, fenomenul cunoaşte o adevărată recrudescenţă. 538. MISTICI •Categorie de subiecţi cu o structură dizarmonică constituţională a personalităţii, descrisă de R. de FURSAC, avînd concepţii religioase în dezacord cu credinţele admise în mediul cultural şi epoca în care trăiesc. Unii pot rămîne la nivelul unor simpli visători, imaginativiratraşi de straniu şi miraculos. Alţii încearcă însă să impună concepţiile sale anturajului şi să-şi găsească prozeliţi, putînd deveni extrem de periculoşi ; este cunoscut dramaticul caz al sectei sinucigaşe, conduse de Jim JONES, din Guyana Britanică. 539. MISTICISM (cf. gr. mystikos „misterios, tainic”) • Credinţă (religioasă sau superstiţioasă) în supranatural, în intervenţia misterioasă a sacrului, care influenţează ordinea firească a lucrurilor, în acest sens, misticismul este caracteristic oricărei religii, dar şi unor curente filozofice idealiste iraţionaliste. Mistică este orice concepţie care admite posibilitatea comunicării nemijlocite a Eului cu divinitatea, mergînd pînă la deplina lor contopire în anumite stări sufleteşti privilegiate, de „iluminare” extrasenzorială şi pararaţională (extaz, revelaţie, intuiţie transcendentală), provocate prin asceză, concentrare, privare de stimuli senzoriali, dans extatic, formule incantatorii etc. Coimmkarea cu div|n|tatea în experienţa mistică este considerată un prilej excepţional de contemplare a unor Manuscris german sec. XV Misticism patologic ; Misulvan; Mişcare Mis/127 adevăruri tainice, inaccesibile raţiunii şi experienţei comune. în mistica budistă, purificarea în trepte a sufletului are drept ţintă finală pierderea Eului subiectiv în Absolutul cosmic, depăşirea oricărei accidentali taţi individuale în inconştienţa transcendentului impersonal (Nirvana) şi ieşirea din lanţul reîncarnărilor. Doctrine mistice au existat si în istoria religiei creştine (Pseudo-Dionisie AREOPAGITUL,. Bernard de CLAIRVAUX, Meis-ter ECKHART, Jacob BOHME ş.a.), avînd în comun aspiraţia de a dezvălui misterul divinităţii prin experienţa revelatorie a apropierii extatice de Fiinţa supremă. în opoziţie cu spiritul ştiinţific şi cunoaşterea experimentală a legităţilor şi determinărilor obiective ale realului, misticismul eludează raţiunea, refugiindu-se fie în pierderea identităţii, caracteristică stărilor de stupoare extatică, fie. în incomunicabile certitudini lăuntrice, dobîndite în stări halucinatorii.de delir. Există multiple forme de manifestare a misticismului, de la cel cosmic (taoismul), la cel religios : budist, islamic, creştin, recunoscînd una sau mai multe fiinţe supranaturale. Esenţa misticismului constă în dorinţa subiectului de a fi în prezenţa divinităţii şi a lumii acestei divinităţi, încercînd să ajungi la aceasta prin revelaţie extatică (-> EXTAZ). Pentru a ajunge la această stare, misticul are nevoie de o pregătire anterioară, uneori, cu reguli de ascetism sever, de meditaţie şi autoeducaţie, de izolare, de renunţări şi rugăciuni îndelungate, creîndu-şi astfel o stare psihică particulară. înainte de a cunoaşte extazul, misticul parcurge o serie de episoade psihopatologice de tipul suferinţelor morale, scrupulelor, dubitaţiilor, episoadelor halucinatorii şi confuzionale. Ipotezele psihologice susţin că asceza este necesară pentru a construi suportul biologic al extazului, determinînd o stare de conştiinţă asemănătoare celei de dinaintea instalării somnului, care antrenează modificări biologice importante (uneori benefice) pentru organism. Această stare corespunde activării unei „conştiinţe intuitive şi non-verbafe”. Electroencefalograma efectuată în timpul stării extatice arată un ritm alfa difuz, rele-vînd „deconectarea” de lumea exterioară. Misticul, spre deosebire de psihotic, nu este supus dezorganizării propriei persoane şi nici destructurării conştiinţei. Semiologia misticismului patologic reuneşte stările morbide în centrul cărora se află preocupările religioase. Temele mistice sînt mai rare astăzi, ele apărînd în cazul deliranţilor cronici, schizofren ilor şi în psihozele acute. Locul pe care ideile delirante cu caracter mistic î! deţineau altă dată este luat în prezent de ideile de persecuţie. în cazul delirului schizofrenului, ideile mistice sînt frecvent asociate cu cele erotice, fiind nesistematizate, integrate în contextul disociativ, susţinute prin mecanisme patologice, de intuiţie, interpretare, imaginative şi halucinatorii. în delirurile cronice halucinatorii, asociaţia^ ideilor mistice cu cele erotice este o regulă. în parafrenii, delirul mistic este împletit cu tematica cosmogonică. în melancolie, în delirurile cronice, în mania delirantă, delirul mistic se asociază cu trăiri dureroase, rezultat al delirului de posesiune demonică. Melancolia cunoaşte o formă specifică de delir mistic, asociat cu ideea de posesiune de către forţe ale răului şi cu o capacitate „lucidă” de prezicere. Ideile mistice potapăreaîn delirurile megalomanice din manie, paralizia generală progresivă, în delirurile debililor mintal (cu caracter fabulos), în epilepsie (susţinute de echivalenţe onirice). Există o formă specială de delir pasional paranoiac de revendicare — ale cărui victime pot fi preoţii —, uneori cu importante implicaţii medi-co-legafe. Fiind înzestraţi cu o mare forţă de convingere, misticii pot deveni acei idealişti pasionaţi, capabili să declanşeze o psihoză colectivă. Misticul trebuie deosebit de isteric, mai ales că primul poate traversa episoade nevrotice pitia-tiforme. Istericul, în viziunile şi extazu! său, relevă tendinţe de erotizare, astfel încît diagnosticul diferenţial trebuie bazat pe studiul personalităţii, premorbide. 540. MISULVAN(m> Argentina - DCI Sulpiridă • Neuroieptic incisiv, derivat benzămidic de tip N-/(1 -et i l-2-p iro l id in i l) meti l /-5-sulfamoi l-o-an i-samidă, cu certe valenţe antidepresive, fără com- /v Oh-ffl -QC h2h-cq2, ponentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii), fiind util, în acelaşi timp, şi în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în afecţiuni psihosomatice. Are efecte secundare comune cu ale NL incisive, pentru dozele mari. Se poate administra fără pauză de 14 zile, după întreruperea IMAO. Nu se administreazăîn manie şi epilepsie. 541. MIŞCARE# Mod de existenţă a materiei, proprietatea ei universală de a fi în permanentă schimbare, transformare sau devenire ; totalitatea formelor de manifestare a caracterului procesual, dinamic al existenţei. 128/Miş Mişcare; Mişcări involuntare; Mit Multe dintre concepţiile filozofice idealiste atribuie mişcării un rang ontologic inferior, asociind-o cu straturile secunde şi perisabile ale fiinţei şi definind esenţialitatea lucrurilor drept încremenire într-o identitate inalterabilă, care sfidează timpul. Postulînd că real este numai ce poate fi conceput raţional, necontradictoriu, eleaţii PARMENIDE şi ZENON resping autenticitatea mişcării, pe care o consideră iluzie a simţurilor, în spirit eleat, PLATON atribuie mişcarea lucrurilor sensibile, imperfecte şi trecătoare, copii sau imitaţii ale ideilor, numai acestea din urmă repre-zentînd arhetipuri exemplare, a căror perfecţiune este incompatibilă cu orice formă de schimbare, de dinamism. Dimpotrivă, filozofia materialistă consideră mişcarea drept atribut fundamental al existenţei, singurul mod autentic în care ceva poate să fie cu adevărat. Pentru HERACLIT din Efes, totul este „un foc veşnic viu, care se aprinde şi se stinge după măsură”. Natura mişcării a fost înţeleasă în modalităţi diferite. Modelul explicativ cel mai simplu îl oferă deplasarea corpurilor în spaţiul tridimensional, în concepţia atomiştilor antici, particulele indivizibile din care sînt alcătuite corpurile se află într-o perpetuă „cădere” verticală în spaţiul vid. Solidară cu paradigmaatomistă, metafizica modernă din secolul al XVI-lea — al XVIII-lea extrapolează sa scara tuturor evenimentelor din univers legile mecanicii clasice, considerînd că orice proces natural este reductibil la forma canonică sau elementară a deplasării în spaţiu. Abia HEGEL defineşte în spirit dialectic mişcarea ca devenire, ca schimbare în general (nu numai cantitativă, ci şi calitativă), ca trecere de la o formă de existenţă la alta. Modul în care este înţeleasă natura mişcării influenţează direct abordarea altei probleme ontologice : cauza sau izvorul mişcării în univers. Modul mecanicist presupune că deplasarea corpurilor este datorată unui impuls exterior. Deşi valabil ia nivelul finitului (dar şi aici, numai pentru fenomene descrise de mecanică newtoniană), modul mecanicist conduce la eroare cînd este extrapolat îa nivelul cosmosului infinit : postulatul primului motor nemişcat, de esenţă divină, situat în afara ordinii naturale (soluţie concepută mai întîi de către ARISTOTEL şi reactualizată, apoi, de metafizica modernă). Interpretarea dialectică (HERA-CLiT, HEGEL) explică permanenţa şi universalitatea mişcării prin natura contradictorie, încărcată de tensiuni imanente dinamizatoare, a tuturor formeior de existenţă. în concepţia materialist-diaîectică, mişcarea — înţeleasă ca totalitate a schimbărilor, transformărilor proceselor din univers — este considerată un atribut, fundamental şt.UvaJienabil al materiei. Posibilitatea de.transformare reciprocă a formelor concrete de mişcare ş» feptu! că în toate se poate regăsi acţiunea legi- lor universale aie dialecticii constituie argumente ce susţin unitatea materială a lumii. • • 542. MIŞCĂRI INVOLUNTARE • Tulburări ale coordonării motorii, caracterizate prin apariţia unor mişcări parazite, involuntare, care deformează actul motor obişnuit. Etiologia acestor mişcări poate fi legată de boli extrapiramidale, boii cere-beloase, boli de metabolism, epilepsie, ticuri, ca şi de alte circumstanţe, mai vag definite. Bolileextrapiramidaleînsoţitedemişcări involuntare sînt parkinsonismul, atetoza, coreea, spasmul de torsiune, diskinezia buco-lin^uală, distonia coreoatetozică, hemibalismui. Tulburările metabolice în cadrul cărora apar mişcări involuntare sînt boala Wilson, insuficienţa hepatică acută şi encefalopatiile metabolice. Alte circumstanţe de apariţie ale acestor mişcări sînt mioclonusul, spasmul hemifacial şi sindromul picioarelor neliniştite. Psihiatrul trebuie să aibă în vedere toate aceste posibilităţi de producere a mişcărilor involuntare, precum şi tendinţa unor subiecţi de a le simula. 543. MIT (cf. gr. mythos „fabulă, legendă,, povestire fabuloasă”) • Naraţiune tradiţională, cu origini străvechi, în stadiile timpurii ale societăţii, care încearcă să explice geneza şi ordinea cosmică, obîrşiile şi sensul existenţei umane sau cauzalitatea subiacentă a unor fenomene naturale şi :a unor evenimente istorice prin faptele săvîrşite, în vremea creaţiei primordiale, de fiinţe înzestrate cu puteri supranaturale. Creaţii spirituale complexe, cu caracter sincretic, care îmbină într-o unitate sui-generis cunoştinţe empirice şi elemente de fabulaţie, tehnici primitive şi ritualuri magice, contopind laolaltă şi exprimînd simbolic (alegoric) atît sacrul, cît şi profanul, emoţia estetică, reflecţia morală sau abilitatea practică, miturilor.-li se atribuie o pretinsă origine revelată. Dată fiind marea diversitate a miturilor păstrate şi nenumăratele lor avataruri (ce fac ca unele dintre sensurile primordiale să fie iremediabil pierdute), orice definiţie a mitului este neîncăpătoare şi unilaterală. Din antichitatea clasică şi pînă astăzi, mitul a primit explicaţii şi interpretări foarte diverse : memorie populară a unor fapte istorice străvechi ; zeificarea strămoşilor şi a regilor defuncţi ; fabulă alegorică, în care sînt transfigurate poetic, simbolic, anumite sentimente umane, virtuţi’ sau vicii ; antropomorfizare a fenomenelor naturale ; produs specific al gîndirii primitive, structurată prelogic şi guvernată de omologii între, cauzalitatea obiectivă şi teleologică subiectivă ; reconstituire metaforică a memoriei sacre, efort de asimilare intuitiv-fabulatorie a modelelor exemplare date, în revelaţia intuitivă, suprainteligerttă.etc> •Astăzi, în limbajul curent, mitul are semnificaţia depreciativă de imagine, faisă, iluzorie, .care M/t: caracteristici, clasificare, interpretare MHI129 instituie o pseudoreaiitate. Una dintre cele mai comprehensive interpretări ale mitului îi aparţine lui Mircea ELIADE. Apreciind mitul dreot „o realitate culturală extrem de complexă”, a cărei funcţie dominantă ,,este de a înfăţişa modelele exemplare aie tuturor riturilor şi ale tuturor activităţi or omeneşti semnificative’'. M. ELIADE defineşte mitul prin următoarele note caracteristice : • mitul, asa cum î! trăiesc societăţile arhaice, constituie istoria faptelor fiinţelor supranaturale ; • această istorie este considerată ca fiind absolut adevărată (pentru că se referă la realităţi) şi sacră (pentru că este opera fiinţelor supranaturale) ; • mitul se referă întotdeauna îa o „corelaţie", el povesteşte cum a ajuns un lucru să existe sau cum a luat naştere o comportare, o instituţie, un fel de a munci ; acesta este motivul pentru care miturile constituie paradigmele oricărui act omenesc semnificativ ; • avînd cunoştinţă de mit, cunoaştem „originea” lucrurilor şi astfel ajungem să ie dominăm şi să le manipulăm după bunul nostru plac ; nu este vorba de o cunoaştere ,.exterioară”, abstractă, ci de o cunoaştere pe care o ,.trăim” în chip ritual, fie narînd 'mitul în timpul unei ceremonii, fie efectuînd ritualul căruia ei îi serveşte drept justificare ; • într-un fel sau altul, ,.trăim” mitul, în sensul că sîntem pătrunşi de puterea sacră, exa’tantă a evenimentelor pe care ni le rememorăm şi Ie reactualizăm (..Aspecte ale mitului”). Utilizind criterii tematice, clasificările curente ale mituri!or dinsting mituri : • tecgcnice (originea şi istoria zeităţilor) ; • cosmogonice (creaţia lumii); • etiologice (originea fiinţelor şi lucrurilor) ; • antropologice (creaţia omului şi investirea Sui cu un sens existenţial privilegiat) ; • eschatologice (sfîrşitul lumii şi regenerarea ei) ; • morale (lupta între bine şi rău, personificate de personaje divine sau demonice). Cntenu tematic de clasificare este însă exterior substanţei ideatice a miturilor. în funcţie de caracterul structurilor şi după vîrsta probabilă a creaţiei, V. KERNBACH distinge patru categorii principal de mituri : • mi tu* memorial — conservă pe cale orală ..amintirea unor evenimente străvechi, ai căror insolit depăşeşte puterea de înţelegere redusă a auditori ui ui .generînd o psihoză colectivă de mari proporţii, în care este relevat supranaturalul ; • mitul fenomenologic — oferă o explicaţie originii şi persistenţei lumii în înfăţişarea ei actuală, imaginînd ascendenţa lor primordială în voinţa şi puterea întemeietorilor supranaturali ; • mitul cosmografie — narează istoria zeilor şi a tărîmurilor miraculoase aflate sub stă-pînirea lor ; • mitul transcendental — caută un sens şi o soluţie condiţiei de fiinţă muritoare aomului. Exprimînd viziunea despre sine şi despre cosmos a omului arhaic, miturile originare aveau caracter sistematic, alcătuind un univers coerent de semnificaţii revelatoare pentru fiecare comunitate. în mare parte irecuperabile, aceste mituri originare au suferit, de-a lungul mileniilor, numeroase deformări prin : • sincretismul rezultat din transmiterea orală, de la o epocă şi de la o zonă geografică la alta, cu inevitabile lacune ale memoriei şi transformări compensatoare ; • eclectismul religios şi teologic care, urmărind consacrarea anumitor teze doctrinare, impune reinterpretări. eliminări şi interpretări apocrife ; • literaturizarea miturilor, devenite pretext pentru alegorii, hiperbole sau pastişe, înscrise într-un orizont ideatic diferit de cel originar. Pe Iîngă această prefacere istorică a miturilor primordiale, creaţia de noi mituri continuă pînă astăzi, ori de cîte ori grupurile umane se confruntă cu situaţii existenţiale purtătoare de sensuri obscure, cu evenimente insolite sau cu împrejurări generatoare de frustraţii, îngădui-nd oamenilor să-şi păstreze sentimentul fundamental de familiaritate cu lumea şi încredere în posibilitatea de împlinire a destinului omenesc. Cîntărită cu circumspecţie, se poate accepta ideea lui M. ELIADE — susţinută şi de alţi gînditori contemporani — că ,,anumite aspecte şi funcţiuni ale gîndirii mitice sînt constitutive ale fiinţei omeneşti”. Lipsită de discernămînt istoric, această idee îşi pierde raţionalitatea, şi se transformă într-o teză neştiinţifică, legată de falsul postulat al „esenţei” umane atemporale şi abstracte. Printre explicaţiile speculative şi nefondate ale mitului, ca invariantă eternă a vieţii spirituale, figurează şi încercarea lui FREUD („Totem şi Tabu”) de a reduce întreaga diversitate a miturilor arhaice la cîteva arhetipuri omologate cu simbolistica sexuală a viselor, privind apetenţa pentru mit a umanităţii din toate timpurile ca simptom de nevroză, provocat de neputinţa satisfacţiei erotice. Renunţî-nd la pan-sexualismul freudian, JUNG interpretează mitologia ca expre- 9 - c. 833 130/Mrf Mitc'hell S.W. ; Miti!(M) ; Mitofobie(F>; Mitologie sie a „inconştientului colectiv” etern, generator de arhetipuri universale, împărţite dihotomic în zeicosmici (simboluri ale luminii, ce exprimă conştiinţa omului) şi demoni (simboluri ale tenebrelor şi haosului, în care se exprimă pulsiunile inconştientului). 544. MITAPTYLINE M) Japonia - DCI Amitrip-tilinâ « Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzo-cidoheptanic de tip 10, 11-dihidro-N, N-dimetil--5H-dibenzo/a, d/-cicloheptenă-A5^-propilamină, cu acţiune antihistaminică şi antiserotoninică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de AMITRIPTILINĂ(m). 545. MITCHELL Silas Weir (1829—1914) • Părintele neurologiei americane. Studiază la Philadelphia, unde îşi susţine şi teza, în 1850. Face o călătorie de studii în Europa şi doi ani lucrează la Paris, cu Claude BERNARD şi Charles ROBIN. Reîntors la Philadelphia, lucrează la spitalul de boli nervoase şi ortopedice şi predă la Colegiul de Medicină timp de 40 de ani. Publică peste 500 lucrări din domeniul neurologiei, farmacologiei, toxicologiei şi psihiatriei, ocupîn-du-se de neurastenie, isterie, hipocondrie. A respins psihanaliza, deşi nu a negat rolul relaţiilor psihologice terapeut-bolnav în obţinerea succeselor sale clinice. Nu a fost numai un distins clinician, ci şi un literat şi istoric de prestigiu. 546. MITIDIN(M) Italia-DCI Nitrazepam• Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro-7-nitro-5-fenil-2H-1,4-benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NITRAZE-PAM,JU). 547. MITIL(m* Anglia — DCI Proclorperczino • Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazinic pipera-zînat, de tip 2-clor-10-/3-(4-metil-1-piperazinil) propil/-fenotiazină, cu acţiune antipsihotică, sedativă, antiemetică, cu valenţe antivertiginoase şi antispastice, industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de EMETIRAL®. 548. MIT IVII: Jules Etienne (1796-1871).• Psihiatru francez. Studiază ia Paris, unde îşi susţine teza. Lucrează alături de ESQUIROL (unchiul său), căruia de altfel îi urmează !a conducerea casei de sănătate de la Ivry. în perioada cît a lucrat la Salpetriere (1831—1865), s-a ocupat de pregătirea a doi interni, deveniţi psihiatri cunoscuţi : MOREAU de TOURS şi BÂILLARGER. 549. MITOFOBIE FABULAŢIE). 553. MITOMANIE DELIRANTĂ-^ IMAGINA-ŢIE^ delir. 554. MITOPLASTICITATE (MITOPLASTIE) (cf. gr. mythos ; plassein ,,a modela”). • Termen introdus de E. DUPRE pentru a desemna aspectul mitomanie al conversiilor somatice, în cadrul manifestărilor de tip isteric. Autorul încearcă să sugereze prin această formulare metaforică sensul de „fabulaţie a bolii, avînd drept teatru de desfăşurare corpul bolnavului”, pe care el îl atribuie conversiei isterice. Acest punct de vedere nu este în prezent decît rareori acceptat, mecanismele conversiei isterice avînd cu totul altă expresie. Este de reţinut totuşi importanţa acordată imaginaţiei în geneza simptomelor de tip conversiv. 555. MITRALĂ — epilepsie (cf. lat.,,mitra" coif) — sin. LIHTENSTEIN(S) sindrom • Sindrom epileptiform, descris de E. LIHTENSTEIN (1956), care apare la bolnavii cu insuficienţă cardiacă de origine mitrală,ca o consecinţă a hipoxiei cerebrale. 556. MITTENEKER-TOMAN(t) test * Chestionar de personalitate, apropiat ca structură .'şi concepţie de MMPI, imaginat de americanii MIT-TENEKER şi TOMAN, în 1951. Investighează, cu ajutorul a 214 itemi, o largă sferă de coordonate individuale. Un număr de întrebări au în vedere tendinţele patologice (depresie, nevroti-cism, paranoidie, schizoidie, hipoman'e) ; alte întrebări se referă la tipul de relaţii socio-profe-sionale şi la sfera de interese a individului. 557. MlXATONIL(M* Argentina — DCI Sulpi-ridâ • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-J(1-etil-2-pirolidinil)metil/-5-su!f3moiî-o-ani-samidă, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii), fiind, în acelaşi timp, util şi în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în afecţiuni psihosomatice. Pentru dozele mari are efecte secundare comune cu cele ale NL incisive. Se poate administra fără pauză de zi ie după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 558. MIXEDEM (cf. gr. myxa ,(muco2itate,,; oidema „umflătură”) — sin. GULL(B* bcaia^Ter* men utilizat frecvent ca sinonim pentru hipoti-roidie, desemnînd, de fapt, unui dintre simptomele caracteristice acestei afecţiuni, pentru care re^ prezintă şi un criteriu de gravitate. Deficitul hormonal tiroidian, la care se poate adăuga intervenţia compensatorie a hormonului tireotrop, produce, la nivelul ţesuturilor şi organelor, o distrofie a complexelor muco-proteo-ponzahari-dice extracelulare, hipoxemie cu diminuarea consumului de oxigen, rezultatul fiind o acumulare de mucopolizaharide polimerizate şi infiltraţie edematoasă. Infiltratul mucoid este uşor de evidenţiat la nivelul tegumentelor şi mucoaselor. Mixedemul congenital cunoaşte cauze diverse : agenezia sau disgenezia tiroidiană, enzimopatiile, carenţa de iod (distrofia endemică tireopată), acţiunea substanţelor ce interferează cu sinteza hormonală, radiaţiile, prezenţa auto-anticorpilor. Mixedemul dobîndit (al copilului sau adultului) poate fi consecinţa unor procese inflamatorii (tiroidite), a proceselor autoimune, a acţiunii agenţilor antitiroidieni, a extirpării chirurgicale a glandei etc. în mixedemul primar, leziunile sînt situate la nivelul tiroidei, în cel secundar, ele afectează hipofiza sau hipotalamusui sau modifică receptivitatea tisulară. Cunoscîndu-se rolul hormonilor tiro'dieni în maturarea corticală, diferenţierea ceiuiară şi dezvoltarea funcţiilor psihice, devin expiicabile consecinţele grave ale hiposecreţiei giandei la nou-născut, aşa cum sînt observate în cadrul encefalopatiei din cretinismul endemic şi din unele cazuri de mixedem congenital. Acestea Mixedem '.[manifestări psihice Mix/133 din urmă reprezintă cea mai severă formă de insuficienţă tiroidiană a copilului, cu manifestări clinice precoce. Predomină, de..la început, întîrzierea dezvoltării psihomotorii, la care se adaugă 3‘ 2' 3 2 HO-4'^ ^>7- 0 - i ^>7 - 5~6‘ 5 6 fir anin 3 / CH2-CH-C00ttl MO - -f ? - 0 - Japonia-DCI Hatoperidol • Neuroieptic, derivat butirofenonic de tip 4-/4--(p-ciorofenil)-4-hidroxipiperidin-4’-fluorobutiro-fenonă, cu efecte clinice predominant de tip sedatîv, dar cu efecte secundare de tip incisiv — BUTIROFENONE. .560. MIXOSCOPIE (cf. gr. mixis „împreunare sexuală” ; skopein ,,a privi”) • Termen propus de KRAFFT-EBING pentru a denumi o formă particulară de voaierism, în care excitaţia sexuală a subiectului este obţinută atunci cînd priveşte realizarea unui act sexual al unor parteneri care ştiu că sînt priviţi. Sub o formă nouă, generată de progresul tehnicii, mixoscopia a fost speculată de „producătorii” de filme pornografice. Autorul citat subliniază că subiecţii homosexuali sînt interesaţi numai de actele sexuale dintre parteneri de acelaşi sex. 561. MIXT(I)) delir (cf. lat. mixtum „amestecat”) sin» ---> COMBINAT(I>) delir. 562. MiXTEd) iluzii - sin. POLISENZORIA-LE(I> iluzii-—>MULTISENZORIALE ; M în! 1-3 5 propriul .sacrificiu, care ar purifica întreaga omenire de -păcatul intolerabil săvîrşit de el. Dacă dispoziţia, sa este expansivă, subiectul îşi afirmă omnipotenţa, capacitatea supranaturală de a domi- na şi saiva lumea ; în acest sens, adeseori, e! focalizează interesul unor comunităţi subcuiturale, cîştigîndu-şi adepţi. Se întîlneşte în tulburările afective majore şi în psihozele paranoiace. 567. M.M.P.|(T)('(lnventarul Multifazic de Personalitate Minnesota) • Chestionarde evaluare a personalităţii, elaborat de S. R. HATHAWAY şi J. C. Mc Kl NLEY, în 1940, cu scopul de a crea un instrument de diagnostic obiectiv, caresăfie aplicat pacienţilor, Este format din 550 de afirmaţii prezentate saparat pe cîte un cartonaş, pe care subiectul ie sortează în trei categorii (adevărat, fals, nu ştiu), după modelul care se potriveşte personalităţii sale. Afirmaţiile sau itemii, care se referă la domenii de viaţă şi activitate foarte variate (sănătate, familie, profesiune, religie, etică etc.), au fost selecţionaţi în aşa fel încît să diferenţieze semnificativ normalii (700) de bolnavii psihic (800). ■ Bolnavii psihic au fost clasificaţi, conform diagnosticului, în nouă gru pe patologice. S-au constituit astfel nouă scale clinice de evaluare, fiecare avînd un simbol (iniţiala entităţii cinice respective şi un număr : 1 — hipocondrie (Hs) 2—depresie (D) 3 —isterie (Hy) 4 — deviaţie psihosomatică (Pd) 5 — masculinitate-feminitate (Mf) 6 — paranoia (Pa) , . 7—psihastenie (Pt) 8 —schizofrenie (Sc) 9— manie (Ma). în plus. chestionarul cuprinde trei sca:e. care măsoară : • atitudinea faţă de test (F) ; • atitudinea faţă de sine (K) ; • introversiumea sociaiă (Si). Scalele F şi K detectează subiecţii care falsifică răspunsurile. Fiecare scală clinică cuprinde itemi ia care bolnavii din grupul respectiv au răspuns în mod asemănător, iar normalii în mod diferit. Răspunsurile sînt notate pe o foaie, iar apoi, prin intermediul etalonului, sînt transpuse pe foaia de profil a personalităţii, care este interpretată. Deşi, pe parcursul anilor, chestionarul şi-a păstrat forma, modul de interpretare a datelor sale a suferit schimbări, trecîndu-se de la analiza separată a fiecărei stări clinice, la interpretarea profilului în ansamblu şi la stabilirea unor configuraţii specifice diferitelor categorii de bolnavi. De exemplu, următoarele asocieri indică : • D, Hs, Hy — nevroză sau afecţiuni psihosomatice ; • D, Hs, Hy, Pt — toxicomanie şi alcoolism ; • Pt, D, Mf — inhibiţie, tulburări de dinamică sexuală; . • Pa, Mf, Pd — tendinţe homosexuale. Există şi o formă colectivă a chestionarului, mai puţin utilizată, în care afirmaţiile sînt prezentate sub forma unui caiet, sarcina subiectului f und de a sublinia răspunsurile. Au fost construite scale complementare, pentru probleme mai restrînse şi mai precise : cea de introversie socială, cea de nevroză (Wl NNE). cea a forţei Eului (BAP\ROW), cea de diagnosticare a schizofreniei (BENEBICK, GUTHFUE, SNYDER) Dacă prin acest test se poate evalua cu aproximaţie raportul individului cu normalul, diagnosticul bolii nu poate fi pus cu certitudine, chiar dacă se obţine o notă mare pe scala respectivă — nota mare pe scala Sc nu înseamnă neapărat schizofrenie, ceea ce face necesară coroborarea rezultatelor obţinute din studiul profilului de personalitate cu tabloul clinic. DELAY, PICHOT, PERSE consideră că, în pofida aparenţelor, MMPl nu este un instrument prin care în mod mecanic să se poată pune diagnosticul, opinie pe care o împărtăşim întru totul. 136/Mne Mnez/c(D> ; Mnezice^; Mnezice(i>; Moarte 568. MNEZIC(D) delir (cf. gr. mnesis ,,memorie, amintire”) • Delir descris de G. de CLERAM-8AULT !a epileptici, compus din simptomatologie depresivă sau hipomaniacală şi stări onirice, mani-festi'ndu-se frecvent o discordanţă între tonalitatea emoţională şi conţinutul ideativ, cu o conştiinţă parţială a ,,morbidităţii şi irealităţii sale” şi cu diverse modificări somatice. Acest delir, în care apar frecvent idei şi viziuni religioase, stereotipii, însoţite de acte violente sau groteşti, este separat de criza epileptică (sau de alte manifestări epileptice) prin intervale variind de ia cîteva ore la cîteva zile. Este urmat de dismnezii, fără să se poată vorbi de o amnezie totală. Delirul mnezic descris de psihiatrul francez nu este totuşi o entitate nosologică specifică, fiind asimilabil stării confuzionale. 569. MNEZICE^ halucinaţii - sin. ECMNE-ZICEiIfJ halucinaţii • Halucinaţii caracterizate prin evocarea intensă a unor episoade din trecut, reale, pe care subiectul le retrăieşte ca şi cînd ar aparţine prezentului. Se întîinesc în demenţele presenile şi senile, confuzia mintală, epilepsia temporală, intoxicaţiile cu droguri halucinogene. Viziunile panoramice, pe care ie poate avea un subiect în criza uncinată sau aflat într-un pericol vital, iau aspectul retrăirii instantanee a întregii vieţii. FREUD a denumit „halucinaţii de memorie” imaginile vizuale pe care le poate prezenta un individ în urma reîntoarcerii în cîmpul conştiinţei a unui material inconştient refulat. 57Q. MNEZICE^1) iluzii • Tulburări ale sintezei mnezice imediate, încadrate în categoria dismne-ziiior calitative (paramnezii). Se caracterizează printr-o evocare eronată a trăirilor subiectului, care le recunoaşte ca fiindu-i proprii, dar nu le situează corect în timp şi spaţiu. Din categoria iluziilor mnezice fac parte faisele recunoaşteri şi nerecunoaşteri (fenomene de tip „deja vu", „deja entendu”, „deja raconte”, „deja vecu”, „jamais vu", „jamais entendu”, „jamais raconte”, „jamais vecu", paramnezii le de reduplicare) —>CRlPTO-MNEZÎE. O gamă largă de tablouri psihopatologice includ acest gen de tulburări aie sintezei mnezice. Se intîlnesc în schizofrenie, deliruri sistematizate (paranoiace sau parafrenice), demenţe, stări maniacale, psihastenie, dar şi la subiecţi normali, în ccr.diţii de cboseaiă, surmenaj. 571. MOARTE • Moment în evoluţia viului, caracterizat prin încetarea funcţiilor vitale esenţiale, fapt care determină dispariţia individului ca entitate biologică. Ca fenomen natural, moartea se datoreşte uzurii treptate a organismului ; ea se instalează în timp, durata fiind variabilă de ia un individ la altul şi depinzînd de factori individuali interni şi de condiţii de mediu. S-a cons- tat că momentul morţii nu este acelaşi pentru întreg organismul, că moartea se instalează diferenţiat în organe diferite. Pe parcursul dezvoltării organismului, există procese ale morţii, care însoţesc procesele vitale (astfel, de pi-ldă, unele tipuri de celule mor în cîteva luni; pentru eri- Michelangelo trocit, media de viaţă este de patru luni). Moartea se instalează treptat în organism, fiind un proces mai rapid la animalele cu sînge cald şi mai lent la animalele cu sînge rece. Biologia contemporană arată că moartea şi viaţa se articulează, se îmbină în proporţii diferite, în funcţie de etapele evolutive din existenţa organismului. Din punct de vedere biologic, îmbătrînirea, ca perioadă ce precedă moartea, presupune : atrofia generaiă a organelor, exceptînd inima (aceasta se bipertro-fiază), reducerea progresivă a capacităţii funcţională generale, modificări ale metabolismului celular, modificări ia nivel umoral, în ceea ce priveşte substanţele chimice şi biologice. Aşadar, se consideră că procesul vital evoluează invariabil spre moarte, această evoluţie putînd fi încetinită, dar neputînd fi oprită. Moartea înseamnă suprimarea individului ca formă particulară de viaţă şi „întoarcerea materiei organice în regnul materiei inanimate”. Moartea ca proces se articulează proceselor vitale, astfel că orice serie de fenomene vitale în evoluţie conţin şi fenomene ale morţii. S-a vorbit la un moment dat de permanenţa vieţii la organismele unicelulare, caracterizate printr-o diviziune continuă. De asemenea, s-a încercat amînarea îmbătrînirii şi a morţii prin îndepărtarea deşeurilor metabolice ia organismele inferioare, întrucît s-a constatat că aceste substanţe rezultate din metabolism se acumulează în interiorul celulei vii şi o influenţeazădestructiv. Această ipoteză asupra mecanismului intim al morţii s-a extins şi asupra animalelor pluricelu-lare (deci îmbătrînirea şi moartea ar fi consecinţele alterării mediului intern, prin acţiunea unor substanţe metabolice toxice). Comentînd aceste cercetări şi experimente în legătură cu posibilitatea de amînare sau chiar de suprimare a morţii, Moarte : fenomen şi interpretare MoaM 37 t. BIBERI apreciază că organismele unicelulare se înmulţesc permanent, dar acest lucru înseamnă trecerea de la o individualitate la alta ; individul nu moare în sensul că el nu devine cadavru, în schimb el dispare ca individualitate, deci diviziunea celulară presupune moartea fiecărei celule care se divide, moartea în^sens de dispariţie a unei anumite forme vitale. Însuşi actul diviziunii celulare înseamnă moartea acelei celule. Viaţa este un proces continuu, dar „continuitatea vitală nu trebuie confundată cu nemurirea individuală” (I. BIBERI). Aşadar, orice formă vitală tinde către moarte, moartea este înscrisă în evoluţia procesului vital, în cadrul genetic al moleculei de acid dezoxiribonucleic. S. HIRSCH (citat de I. BIBERI) consideră că destinul biologic al omului se înscrie într-o durată de timp; pe parcursul acestui destin’, într-un anumit moment din evoluţia factorilor interni şi externi survine moartea; moartea ar fi' deci etapa finală în evoluţia viului. Viaţa şi moartea se întrepătrund, ele coexistă (de exemplu, o serie de celule care mor sînt înlocuite de celule noi) la diferite niveluri, în proporţii diferite, în mod normal şi natural, moartea este un proces lent. Ea poate surveni subit în condiţiile în care se prbduce un fenomen din următoarele trei categorii (după Z. FEjFER) : • tulburare acută a activităţii cerebrale (de origine traumatică, vasculară, toxică, metabolică) ; • insuficienţă cardiacă acută (fibrilaţie ventriculară, oprire a activităţii ventriculare) ; • diminuare bruscă şi importantă a debitului de sînge spre inimă (hemoragie, embolie a aortei pulmonare etc.). Moartea se produce, ca prim moment, prin oprirea activităţii centrilor respiratori şi circulatori, moartea celorlalte organe survenind diferenţiat şi succesiv. Primul organ care moare este creierul. Există cazuri în care organismul poate fi readus la viaţă (reanimarea), fie prin acţiune medicamentoasă, fie prin respiraţie artificială. Semnificaţia termenului de reanimare se complică, în măsura în care procedeele reanimării se multiplică, în funcţie de intensitatea fenomenelor morbide legate de iminenţa morţii. Autorii americani folosesc termenul de resuscitare, cu referire în special la respiraţia artificială ; autorii englezi înţeleg prin reanimare restabilirea totală a funcţiilor vitale (respiratorii, circulatorii, metabolice) ; specialiştii francezi pun accent pe circulaţie (perfuzii, transfuzii, oxigenare), mai puţin pe respiraţie. Reanimarea este posibilă la diferite niveluri de perturbare a funcţiilor organismului, în stări de comă în care există suprimarea totală sau parţială a conştiinţei, cu păstrarea unor funcţii vegetative vitale — circulatorii, respiratorii şi fără leziuni ireversibile ale celulei nervoase ; în cazul comei depăşite (MOLLARET şi COULON 1959), apar leziuni ireversibile ale celulei nervoase, în funcţie de diferiţi factori, s-a apreciat instatarea procesului morţii la diferite grade (etape) de perturbare a funcţiilor vitale : • moartea aparentă, caracterizată prin,, sincopă prelungită cu rezoluţie musculară, pierderea conştiinţei, oprirea respiraţiei» o activitate cardiacă şi circulatorie slabă şi greu de pus în evidenţă” (M. D’HALLUIN); • resuscitarea este posibilă prin manevre medicale (respiraţie artificială, tonice cardiace) şi, mai rar, spontan ; • moarte clinică, caracterizată prin suprimarea funcţiilor vitale esenţiale, dar fără leziuni ireversibile ale celulei nervoase ; aceste leziuni apar la aproximativ cinci minute după încetarea respiraţiei ; • moarte biologică, caracterizată prin leziuni ireversibile ale celulei nervoase, reanimarea nemaifiind posibilă. Imposibilitatea reanimării presupune coma ireversibilă sau depăşită, în care organismul nu mai reacţionează la stimuli foarte puternici, nu mai există mişcări respiratorii, reflexele sînt abolite, iar traseul electroencefalografic este izoelectric. Aşadar, moartea adevărată se instalează odată cu moartea creierului, a sistemului nervos central ; păstrarea unor funcţii ale organelor, prin reanimare, este o păstrare în afara zonei conştiinţei, nu se mai poate obţine o integrare a funcţiunilor biologice. Practic, menţinerea acestor funcţii la nivel de organe „reprezintă o variantă a cu 'turii de ţesuturi" (P. CHAUCHARD, 1966). Ion BIBERI sintetizează informaţiile date de biologie asupra procesului morţii, legat de procesul vseţii : • moartea este o etapă necesară în evoluţia vieţii ; • moartea şi viaţa coexistă din punct de vedere biologic în diferite proporţii, în evoluţia organismului viu ; • viaţa este continuă, raportată la evoluţia cosmică ; formele prin care se manifestă viaţa nu sînt permanente, ci dispar la sfîr-şitul ciclului lor de evoluţie ; • moartea biologică ireversibilă presupune dezintegrarea unui anumit ciclu vital şi reintegrarea lui în ciclul cosmic ; • viaţa reprezintă un echilibru între două tendinţe/principii majoritare : tendinţa de revenire !a materia anorgancă (moartea) şi tendinţa de continuitate (conservarea şi reproducerea). în legătură cu acest ultim aspect, FREUD vorbeşte despre instinctele (pulsiunea.) vieţii sau Eros şi instinctele (pulsiunea) morţii sau Thanatos. Erosul ar corespunde instinctului sexua', ma i exact ar implica funcţiunile sexualităţii (în sensul în care psihanaliza înţelege sexualitatea, fără a o reduce la funcţia genitală) ; Erosul este energia 138/Mob Moarte ; Moban^l) ;■ Mobilitate care menţine coeziunea şi unitatea substanţei vii; ••asigurind continuitatea şi permanenţa ei. Semnificaţia pe care o dă FREUD noţiunii de Eros, ca puisiune a vieţii, este o semnificaţie mitică şi filozofică. Aceeaşi semnificaţie o atribuie FREUD noţiunii de Thanatos, care nu apare în scrierile sale, dar pe care autorul o vehiculează. Thanatos ar reprezenta spiritul/principiul distrugerii, ai dezbinării (-» EROS, THANATOS). în perspectivă filozofică, procesul vieţii şi implicit al morţii se raportează la universal, la cosmic, îa apariţia, evoluţia şi dispariţia formelor de manifestare a viului, în ansamblul lor şi în mecanismele lor intime, biochimice şi genetice, în varietatea lor4, la diferite etape de organizare, de integrare, de necesitate.- Astfel, viaţa este un fenomen molecular, biochimic, un fenomen metabolic, un fenomen fiziologic ; ea este, sub aspect genetic, un fenomen informaţional, dar şi unul instinctiv, reflex ; sub aspect cultural, viaţa presupune o evoluţie şi o mişcare spirituală, de la copîiărie spre maturitate, senescenţă şi moarte, fn aceeaşi perspectivă, moartea se manifestă la nivd biologic şi psihologic, repetabil la diferite niveluri, banal, prin această repetare, şi unic, dacă se raportează laun individ anume (V. JANKELE-VTTCH consideră că dispariţia unei persoane, ca fapt în sine, este de neîniocuit, neputînd fi compensată). Perspectiva biologică şi filozofică asupra morţii impune două concluzii : • nemurirea individuală este imposibilă, în măsura în care structura biologică a individului se dezintegrează şi se reintegrează la alte niveluri evolutive ale realului ; • există posibilitatea unei supravieţuiri spirituale, dacă individul a avut o activitate creatoare (artistică, ştiinţifică) sau s-a implicat esenţial într-o serie de activităţi sociale care au influenţat sau au schimbat existenţa respectivei comunităţi. Fiinţa umană este unitară, ea dispare ca entitate în măsura în care complexitatea sa ideologică se dispersează şi se dezintegrează ; supravieţuirea spiritului presupune implicarea individului în existenţa culturală a omenirii, acest lucru echiva-lînd cu persistenţa eternă a fiinţei, în dimensiunea ei interioară. Existenţa umană se desfăşoară pe două coordonate majore : durată (timp) şi intensitate (trăire, implicare în existenţă, experienţe) ; fenomenele şi acteie care se înscriu pe aceste coordonate pot fi reciproc compensatorii. Moartea atinge individualitatea ca atare, unică şi singulară. Omul se simte însă, instinctiv, înclinat să-şi obiectiveze şi să-şi întemeieze nevoia de nemurire şi acest lucru se poate realiza prin actul de cultură (elaborarea unor valori morale, spirituale etc.). 572. MOBAN SUA - DC! Molindonâ • Neu-rofeptic, derivat indolic de tip 3-etil-6,7-dihidro- -2-metil-5-(morfolinometi!)-indol-4(5H)-orvă,: cu acţiune de tip CLORPROMAZINĂ, cu instalare mai lentă, dar performanţe anxiolitice şi sedative superioare. Posedă valenţe psihostimulente şi antidepresive. Are efecte secundare1 moderate. Nu se asociază cu IMAO. 573. MOBILITATE (cf.^ lat. mobilitas■ „uşurinţă în mişcare, iuţeală”)® în genera!, desemnează proprietatea corpurilor, segmentelor, particulelor de a se mişca. Ga mărime fizică, ea caracterizează mişcarea unei particule şi este egală cu viteza acelei particule: sub acţiunea unei forţe egale cu unitatea (G. STOICESCU). în biologie, mobilitatea organismului (şi a componentelor sale) apare ca- necesitate a adaptării individului la mediu. în neurofiziologie, mobilitatea este o însuşire fundamentală a activităţii nervoase superioare, a tuturor proceselor care se succed, se deplasează, se transformă, conferindu-le acestora caracteristica de dinamică. în concepţia pavlovistă,, mobilitatea reprezenta o caracteristică tipologică comportamentală, tradusa prin vitezele de reacţie, prin indicatorii vitezelor iradierii şi concentrării, ale inducţiei reciproce, ale formării şi stingerii reflexelor, ale construirii şi transformării stereotipurilor. în ceea ce priveşte procesele psihice, mobilitatea implică sensuri mult mai complexe şi variate, ea referindu-se la capacitatea de adaptare la noi sensuri ale existenţei, la plasticitatea acestor funcţii şi procese. Fiecare proces şi funcţie psihică, au o mobilitate specifică, asimilabilă dinamicii procesului sau funcţiei respective. Din interacţiunea (nu numai din suma) acestor procese aflate în dinamică, vaapărea un anume grad de mobilitate, caracterizînd persoana şi conferindu-i un anumit mod de reacţie-(nefiind însă singurul parametru al determinării modului de reacţie). în psihopatologie, mobilitatea mimică, gestuală, ideativă, afectivă sînt semne diagnostice importante, Un facies şi o gestică cu o mobilitate redusă pot conduce, în funcţie şi de expresia feţei, spre diagnosticul de depresie (mimica depresivă „împietrită”), stupoare, catatonie (în care această imobilitate este a întregului corp)* sindrom pseudobulbar (faciesul fijat). Mobilitatea deosebită a expresiei faciale, a gesticii, cu expansivjtate, cu ,,risipă de mişcări”, apare la maniacal, hipomania- Mobilitatea proceselor nervoase ; Mobilitate sociala Mod/139 cal şi,-în măsură mai mică fa dizarmonicu! hipertim şi la cel-.histrionic. Depresivul este un „imobil'’, nu numai din punct de vedere motor, dar şi al trăirii .psihice, care rămîne rigid cantonată pe tărîmul depresiei, cu imposibilitatea comutării ei de pe acest tărîm înnegurat. Dimpotrivă, maniacalul are.o bogăţie de trăiri rapid comutabile de la un pol la altul, cu o mobilitate la fel de mare a atenţiei pe care o „dispersează”, neputînd să o concentreze, să o stabilizeze. Incontinenţa, labilitatea afectivă a stărilor demenţiale ar putea fi asimilată unei hipermobilităţi patologice a afectivităţii (o mobilitate care nu mai poate fi controlată). • 574. MOBILITATE A PROCESELOR NERVOASE • Caracteristică fundamentală a proceselor nervoase, definită de I. P. PAVLOV ca rapiditate a trecerii, în condiţiile acţiunii unui stimul extern, de la inhibiţie la excitaţie şi de la excitaţie la inhibiţie. PAVLOV a reuşit să demonstreze, pe plan experimental, mobilitatea proceselor nervoase, studiind dubla schimbare a semnificaţiei unei perechi de stimuli avînd o semnificaţie opusă, reflexul condiţionat de întîrziere, modificarea stereotipului dinamic şi perioada de latenţă a reacţiilor motorii. Mobilitatea este determinată, în lumina acestor cercetări, de numeroase caracteristici funcţionale ale activităţii stimulului nervos: viteza apariţiei, a iradierii şi a concentrării proceselor nervoase, viteza elaborării reflexelor condiţionate şi a schimbării lor, viteza trecerii excitaţiei în inhibiţie şi a inhibiţiei în excitaţie, însuşiri care asigură o dinamică, o integrare optimă a sistemului neuropsihic. 575. MOBILITATE SOCIALĂ. Schimbare a poziţiei unui grup sau a unui individ în cadrul structurii sociale. La nivelul aceluiaşi individ sau grup social se pot suprapune diferite tipuri de mobilitate : teritorială, instrucţională, ocupaţio-nală. A. SOROKIN distinge, în cadrul mobilităţii sociale, mobilitatea verticală şi mobilitatea orizontală, prima desemnînd schimbările care implică trecerea de la un strat la altul, da ia o clasă socială la alta, iar cea de-a doua — schimbările „ia nivel echivalent”. 576. MOD DE VIAŢĂ (cf. lat. modus „manieră, fel”)• Termenul aparţine sociologiei şi desemnează organizarea specifică a vieţii într-o colectivitate dată, organizare ce are drept scop satisfacerea trebuinţelor materiale şi spirituale ale acelei colectivităţi. Pentru studierea modului de viaţă, sociologia ia în considerare o serie de factori : economici, sociali, culturali (tradiţii, obiceiuri, sistem de educaţie şi instrucţie), condiţii de sănă- tate, nivelul confortului, activităţi care structurează timpul liber, configuraţia profesională a populaţiei, sistemul moral etc. Se consideră că toţi aceşti factori, în mişcarea lor social-istorică, contribuie la formarea profilului psihologic al respectivei populaţii, la formarea personalităţilor indivizilor şi la structurarea relaţiilor sociale. Raportată la individ, exresia „mod de viaţă” ar fi echivalentă cu expresia „stil de viaţa ’ (A. ADLER). Prin „stil de viaţă”, ADLER înţelege dinamica interioară a unei persoane, cunoscută sau necunoscută de aceasta, dinamică ce are la bază anumite credinţe şi imagini, reprezentări ale individului despre lume şi viaţă. Această dinamică interioară generează comportamente şi, în special, alegeri care pot conduce spre reuşită sau eşec. Stilul de viaţă al unei persoane poarta amprenta modului de viaţă al comunităţii şi al. grupului în care persoana s-a născut şi s-a format Dacă organizarea vieţii într-o colectivitate dată nu satisface esenţial trebuinţele materiale şi spirituale specifice respectivei colectivităţi, în modul de viaţă apar contradicţii, falsificări, distorsiuni, care se repercutează atît asupra colectivităţii ca grup, cît şi asupra membrilor acestei colectivităţi. Modul de viaţă poate fi el însuşi echilibrat sau dezechilibrat, în funcţie de trebuinţele colectivităţii şi de organizarea socială care le satisface sau nu. Modificări la nivelul modului de viaţă generează modificări la nivelul sistemului de valori şi norme în colectivitatea dată. • în timp ce, pentru sociologie, conceptul reprezintă un cadru complex de studiu, cu valoare de diagnostic şi prognostic pentru colectivitate, psihologia şi psihiatria operează cu un transfoca-tor, care reduce problema limitînd-o la nivelul individului sănătos sau bolnav. Operaţiunea nu comportă mai puţine dificultăţi în analiza discri-minativă a factorilor determinanţi şi favorizanţi (tradiţii, obiceiuri, nivel economic, organizare socială, microclimat, stare de sănătate, confort, petrecerea timpului liber, raportul între aspiraţii şi îndeplinirea lor, gradul de instrucţiune, nivelul de cultură generală, nivelul etico-moral etc.), care nu izolează nicidecum individul de societatea în care trăieşte, ci doar îl marchează în mod specific, „personificîndu-l". Dacă modul de viaţă al unei colectivităţi poate îmbrăca un suficient de mare număr de forme, este limpede că modu) de viaţă individual prezintă o variabilitate cu .mult mai mare, practic infinită în modalităţile de expresie. La rîndu I său, fiecare individ este protagonistu I nu numai al unui anume stil de viaţă propriu şi constant (“way of life” în formula americană), dar şi al unor „subvariante” proprii fiecărei etape de vîrstă parcurse, a căror sumă absolută, de abia atinsă la maturitate, începe să şi scadă odată cu intrarea în perioada senescenţei. 1401 Mod Mod de viaţa La copii, nu se poate încă vorbi de un mod de viaţă propriu-zis ; ei începe să se prefigureze odată cu procesul de cristalizare a personalităţii, cu adolescenţa, pentru ca, apoi, tinereţea şi maturitatea să desăvîrşească un spaţiu de gîndire, simţire şi acţiune propriu fiecărei persoane. Teribiiismeie adolescenţei, „crizele de pubertate", extravaganţele primei tinereţi nu sînt altceva decît căutări, în zig-zag sau în spirală, în curbe frînte sau linii, aie unui mod de viaţă, încercări de a purta o haină, de a „juca" un rol cunoscut, copiat de la cei apropiaţi de cele mai multe ori, sau imaginat pur şi simp u. Cinematograful, televiziunea etc. au o importanţă neînchipuit de mare în plăsmuirea unor tipologii individuale, completînd ceea ce familia, şcoala, alte instituţii cu caracter educativ se străduiesc să ofere tinerelor generaţii. La vîrsta maturităţii, modul de viaţă constituie deja, ce obicei un indicator stabil, cu suficientă semnificaţie, pentru evaluarea personalităţii unui individ, oferind, celor avizaţi, informaţii asupra „interiorului" şi .„exteriorului" acestuia. Modul de viaţă reflectă idividul însuşi, este o adevărată lfogîindă"a personalităţii saie, în care imaginea corectă sau strîmbă este echivalentul normalităţii sau a1, psihopatologiei. Rezultat a! întreţeserii parametrilor individuali intrinseci şi extrinseci, modul de viaţă (preferabil de urmărit pe o perioadă mai lungă de timp) este util psihiatrului pentru completarea viziunii sa!e asupra bolnavului, pe care trebuie să-l ajute. Fiecare psihiatru (care nici el, la rîndul său, nu poate fi exclus total de sub influenţa propriului mod de viaţă) are posibilitatea să-şi formeze pe parcursul experienţei sale, adevărate scale clinice de evaluare, alcătuite din informaţiile culese din anamneza bolnavului şi de la familia acestuia. Ancheta socială reprezintă, şi în acest caz, alături de examenul psihiatric unul dintre instrumentele utile, care contribuie la realizarea unei imagini fideie a modului în care omul aflat în suferinţă îşi trăieşte existenţa. Secvenţa următoare—terapeutica — reprezintă însă un deziderat mult mai greu de atins ; admiţînd că au fost depistate una sau mai multe deficienţe în structura sau funcţionarea modului de viaţă ai persoanei respective, medicul psihiatru are misiunea, extrem de delicată şi responsabilă, de a opera (pe cît posibil) modificări, remodelări, reconsiderări. Neîndoielnic, eficienţa terapeutică (în special psihoterapia) depinde, în primul rînd, de tipul de boală psihică, de gradul în care aceasta afectează personalitatea bolnavului şi modul de relaţie ai acestuia cu lumea, cu semenii săi, fiind de înţeles, de exemplu, că o reacţie nevrotică va modifica numai superficial şi în mod tranzitor modul ^Je viaţă, comparativ cu schizofrenia sau epilepsia. Perturbările bruşte şi intense ale modului de viaţă (practic modificările apărute la nivelul oricăruia dintre factorii care îi condiţionează, o agresiune fizică sau psihică, frustrări pe plan social şi profesional, pierderea unei persoane apropiate, schimbări în microclimat, catastrofe naturale etc.) sînt generatoare de reacţii nevrotice şi psihotice, care îşi consumă simptomele clinice după ce trauma a încetat, permiţînd astfel o reintegrare lină a individului în modul de viaţă anterior. Mai dificilă este restabilirea în cazul bolnavului nevrotic, la care tipul de personalitate este deja conformat specific, iar modul de viaţă este prefigurat ca atare. Din acest punct de vedere, nevroticul este încă un adolescent, care n-a ştiut sâ-şi aleagă un mod de viaţă matur sau a preferat să-l păstreze pe cel din copilărie. Dependenţa continuă de anturaj, de medic şi medicamente, de fapt de propriile suferinţe, pe care nu ie poate depăşi, face din bolnavul nevrotic un individ care se poate considera „un mic handicapat", a cărui deficienţăse grefează asupra propriei existenţe şi a celor din jur, prin încercarea de a le impune recunoaşterea propriului mod de viaţă, nu susţinîndu-l cu argumente, ci solicitînd continuu ajutor. Categoria nosologică ce! mai bogat reprezentată în ceea ce priveşte coloritul şi intensitatea sub care se manifestă diferitele moduri de viaţă rămîne psihopatia sau personalitatea dizarmonic structurată. Fără îndoială, o personalitate dizar-monică, nu poate avea decît un mod de viaţă dizarmonic, criteriu care a slujit, pentru cei mai mulţi autori, la definirea conceptului. Fie în plus, fie în minus, diferitele tipuri cunoscute de personalităţi dizarmonice ies din tiparele unui mod de viaţă obişnuit, „se abat" de la medie şi, deşi îşi recunosc greşelile, promisiunile de corijare nu sînt niciodată respectate, „vina" aparţinînd totdeauna celorlalţi, respectiv societăţii. Practic este foarte greu de precizat care tip anume de personalitate dizarmonică este mai „dezavantajat" în derularea modului său de viaţă, evaluările cantitative fiind echivalente, în acest caz, cu cele calitative. Dezorganizarea „discordantă" a modului de viaţă, proprie bolnavului schizofren rezultă din procesul disociativ ce afectează sferele ideo-afec-tiv-voliţionale ale acestuia, răpindu-i, de cele mai multe ori ireversibil şi global, legăturile cu modurile de viaţă ale celorlalţi, izolîndu-l într-o dimensiune spaţio-temporală stereotipă şi absolută. Incomprehensibilitatea cu care bolnavul schizofren se înfăţişează lumii celorlalţi ridică bariere de netrecut între existenţa sa şi a altora, îi exclude inexorabil de la modul de viaţă banal, obişnuit, neinteresant, al semenilor, nivelul de organizare a personalităţii sale regresînd spre stadii infantile. Modul de viaţă a! familiei bolnavului schizofren poate avea, în cazul în care se desfăşoară armonios, Moda ; Modali ; Modal ina^ Mod/141 o înrîurire pozitivă asupra bolnavului, în cadrul măsurilor de resocializare şi recuperare a acestuia, constituind, în opinia majorităţii autorilor, un ,pilon de bază în planul terapeutic complex ce îi este destinat. în. alt mod, psihozele afective, indiferent de polaritate, creează breşe în modul de viaţă al bolnavului în acele locuri în care afectivitatea se manifestă cel mai pregnant. Retragerea sau, invers, hiperinvestigaţia pe plan social, exacerbarea delirantă a simţului etico-moral, din depresie, sau pierderea lui dezinvoltă, în manie, reprezintă extreme ale unui mod de viaţă care se exclude din normai Etate. Paranoia, în schimb, se axează pe un mod de viaţă hiperrigid, hiperstenic şi dominat de suspiciune. >r care Eul hipertrofiat nu lasă să mai crească practic nimic în umbra sa. Imposibil de modificat, acest str de viaţă se poate dezvolta la un nivel psihotic, care nu rareori implică (tocmai prin particularităţile acestui tip de bolnav) colectivităţi întregi de oameni, cărora, cu voie sau fără voie, le sînt impuse diferite modalităţi de existenţă {de exemplu, personajul Jim jONES şi secta sa sinucigaşa). Aparent bine structurat şi soldat deseori cu un anume succes, modul de viaţă al paranoiacului ajunge sa fie perturbant pentru societate, eşuînd sfera excentrică a psihozei. Dezorganizarea şi sărăcirea totală (lent progresivă sau bruscă, prematură) a modului de viaţă, In raport cu nivelul anterior, o realizează demenţele, cu diferitele lor etioîogi i, cari cat urizînd un stil de a fi, un stiMe a fi fost, pînă la expresia sa cea mai ridicolă. în acest caz, substratul organic decelabM se evidenţiază în prim planul condiţiilor etiopatogenice ale acestor modificări, dar factorii sociali, funcţionali etc. nu sînt nici ei de neglijat, mai ales în legătură cu îngrijirea acestor bolnavi. Psiholgiena şi psihoprofilaxia consideră modul de viaţa al individului ca un factor deosebit de important. OMS este de părere că sănătatea, în anul '2000, se va sprijini în mare măsură pe capacitatea oamenilor de a-şi cunoaşte şi de a-şi corija, de a-şi optimiza, propriul mod de viaţă. ,,Depinde de dumneavoastră să alegeţi . . spune una dintre devizele forumului internaţional ai sănătăţii, desigur, acolo unde puterile individului, capacităţile sale opţionale şi decizionale sînt în măsură să o facă. La rîndul lor, măsurile de educaţie sanitară pot contribui, în mod considerabil, ia'realizarea unui mod cît mai optim de viaţă, pentru care să opteze pături cît mai largi ale populaţiei, în virtutea dreptului legitim al tuturor oamenilor ia civilizaţie şi progres, Ia sănătate. 577. MODĂ (cf. lat. modus) • Ansamblu de gesturi, deprinderi, preferinţe care predomină, la un moment dat, -într-o societate, cu privire la ţinută, îmbrăcăminte, comportare, idei, boli etc. Moda este un fel de convenţie socială sau fază a unei convenţii, cu caracter schimbător (j. DREVER, 1966). Fenomenul modei se realizează ca proces de imitaţie generalizată în comportamentul persoanelor, în special ca imitaţie conştientă, ierarhică. Apariţia modei în orice domeniu al vieţii sociale presupune un model care lansează comportamentul dorit, iniţiatorul ei, un promotor (sau promotori) şi cei care se supun şi urmează moda. Moda este un fenomen caracteristic grupurilor cu mare mobilitate şi cu nivel socio-economic ridicat, societăţile tradiţionale cu ritm evolutiv lent nefavorizînd moda.. Promotorii modei se caracterizează fie prin tendinţe anticonformiste (VEBLEN), fie printr-o mare nevoie de afirmare sau competitivitate (KONIG). Moda se exp rimă pluralist şi ceea ce o singularizează este efemeritatea ei, conştiinţa că ceea ce este astăzi valid, dar convenţional, se va perima în scurt timp (P. POPESCU-NEVEANU). Contrazicînd unele opinii conform cărora ar fi doar o specialitate medicală ,,la modă”, psihiatrie a beneficiat, în ultimele decenii, de cuceririla ştiinţei şi tehnicii, care îi conferă o tot mai mare obiectivitate în cunoaşterea psihismului uman. 578. MODAL*M* Israel — DCISulpiridâ • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-e-til-2-piroiidinil)metil/5-sulfamoil-o-anisamidă, cu certe valenţe antidepresive, fară componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii) şi, în acelaşi timp, este util în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în afecţiuni psihosomatice. Pentru dozele mari, efectele secundare sînt comune cu cele ale NL incisive. Se poate administra fără pauză de 14 zile, după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 579. MODALINA^1'^ Italia — DCI Trifluopera-z/nd• Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazinic piperazinat de tip 10-/3-(4-metiM-piperazinil)pro~ 142/Mod Modalitate senzorială ; Modecate; Model pii/-2-(trifluorometil)fenotia2ină, cu acţiune anti-psihotlcă marcată şi efecte sedative relativ reduse ; are valenţe anxiolitice şi antiemetice ; efectele antihistaminice, antispastice şi adrenolitice sînt mai mult decît reduse. Industria noastră îl produce sub numele de TRIFLUOPERAZIN(M). 580. MODALITATE SENZORIALĂ (cf. fr. moda lite : vezi lat. modus „manieră, fel”)« Corespondenţa dintre stimulii specifici şi senzaţiile adecvate acestora. Modalitatea senzorială a înlocuit expresia clasică de „organ de simţ”, devenită ineficientă faţă de multitudinea formelor de sensibilitate. Caracteristic pentru descoperirea de noi modalităţi senzoriale în ultimul secol este faptul că se începe prin delimitarea funcţiei senzoriale şi numai după aceea se caută structura ce îndeplineşte această funcţiune. Nu în toate cazurile solicitările externe au ajuns să determine constituirea unui aparat de recepţie cu desăvîrşire specific, ca în cazul văzului şi auzului. în plus, în structura funcţională a simţurilor complexe (auzul, văzul), s-au descoperit subsisteme ce pot fi considerate autonome. în clasificarea modalităţii senzoriale, se tinde să se renunţe la criteriul bazat pe organele de recepţie, considerîndu-se relevante condiţiile si direcţia recepţiei. UHTOMSKI a propus ca modalitatea senzorială să fie împărţită, după natura stimulilor receptaţi, în ; fizică, chimică, fiziologică (proprie). 581. MODECATElM> Anglia, Canada, Franţa, Grecia, Irlanda, Islanda, Israel, Spania — DCI Flufenazinâ • Neuroieptic incisiv, derivat pipera- mM, h2 CH2~CH2 -ty-Cfy-QH zinilalkilfenotiazinic de tip 4-/3-J2-(triflorometii)fe-notiazin-10-il/propilM-piperazinetanol. Este indicat în psihoze parancid-haîucinatorii, catatoni-ce, depresii agitate. Are efecte secundare de tip neurleptic incisiv. Diminuează efectul L-Dopa. Produse similare sînt : ANATENSOL-DECANOAAT Olanda DAPOTUM'm> Elveţia. RFG FLUFENAZIN DEKANOAT(M) Danemarca LYOGEN-DEPOT'M) RFG ^ODITEN-DECANOATE(M> Cehoslovacia MODITEN DEPO(M> Iugoslavia PROLIXIN DECANOATE SUA PROLIXIN RETARD(M) Turcia SIQUALONE DECANOATW Finlanda - NEUROLEPTICE DEPOZIT. 582. MODEL (cf. fr. modele, it. mode'/o)*Din punct de vedere tehnologic, modelul este o machetă, o reproducere, la scară redusă şi simplificată, a unui obiect, necesară pentru facilitarea calculelor şi pentru a cunoaşte obiectul respectiv. • Din punct de vedere filozofic, modelul este un prototip care configurează existenţa ; evoluţia ideilor în fizică şi matematică a făcut ca termenul ,,model” să desemneze astăzi o anumită atitudine epistemologică, depăşind cadrul unei definiţii limitative. • în matematică, primul model a fost cel a! lui RIEMANN(reprezentant ai geometriei non-euclidiene), teoria lui propunîndu-şi să reducă toată axiomatica la un ansamblu cît se poate de sirnplu al condiţiilor formale. în 1931, TARSKi a dat o definiţie precisă şi generalizată a modelului, intro-ducînd necesitatea referirii ia o valoare variabilă în limbajul formal. Ideea de model pătrunde în fizică odată cu dezvoltarea mecanicii. Modelele au apărut ca structuri coerente certe, dar nesatisfăcătoare, sub aspectul reprezentării şi a! interpretării realităţii. Modelarea este marcată de două aspecte contradictorii : fie că este vorba de o concepţie „empirică”, cu sau fără elaborare critică, conform căreia datele obţinute sînt reunite într-un ansamblu care poate fi experimentat ; fie că este vorba de o concepţie „raţionalistă”, presupunînd construirea unui sistem a cărui singură finalitate este satisfacţia spirituala. Efectul salutar al modelării matematice apare însă atunci cînd este vorba de acele ,.doctrine complete”, după părerea unor autori. Analiza datelor cunoscute, cu ajutorul ordinatoarelor, .permite descoperirea şi experimentarea acelor structuri care în realitatea concretă nu sînt evidente. Succesul metodei depinde de eforturile de alegere a variabilelor, de eşantionare, modelul obtinut reprezentînd numai o ipoteză interpreta-tivă (- ANALIZĂ FACTORIALĂ). • Termenul a devenit uzual în toate domeniile ştiinţei, pătrunzînd şi în psihiatrie, unele modele — neputînd fi (încă) matematizate — au fost construite prin împrumutarea elementelor şi articularea lor în mod ,,analog” altor situaţii. Aceasta a pornit din dorinţa de a pune ordine, de a identifica structuri figurative, clare într-un domeniu constituit din elemente dispersate şi, de multe ori, confuze, modelul păstrîndu-şi semnificaţia euristică. în privinţa statutului epistemologic al modelu-lui, rămîne încă de văzut dacă ei va limita sau va Model ol bolii psihice Mo.d/143 favoriza în continuare cunoaşterea fenomenului modelat. 583. MODEL AL BOLII PSIHICE • Concepţie explicativă (etiopatogenică, descriptivă sau comprehensivă), care are ca obiective definirea şi clasificarea bolilor psihice, stabilind cadrul şi pre-;miseie teoretice ale fundamentării atitudinii practice (terapeutice şî profilactice şi în diagnosticare) faţă da acestea. Modelul care oferă în prezent o perspectivă completă, integratoare, realistă şi eficientă în domeniul acţiunii practice este cel medici'. Este însă tot atît de adevărat că, dacă acest model are cea mai mare operativitate în 'sfera psihozelor (endogene, simptomatice, reactive) şi a! tulburărilor psihice cu substrat organic (toxicomanii, boîi somatice şi neurologice diverse, boli infecţioase, traumatisme craniocerebrale, ne-■dezvoîtări şi regresiuni cognitive), el devine mai puţin eficient (cel puţin în stadiul actual al cunoştinţelor psihologice, infraneuronale, neuroendo-■crino-ogice, sociologice) pentru o altă arie a patologiei psihice (nevroze, dizarmonii de personalitate, dezvoltări nevrotice). Nosologia bolilor psihice, aşa cum a fost creată de KRAEPELIN şi cum este promovată de sistemele de clasificare acceptate în prezent pe plan internaţional, rămîne tributară aceluiaşi model medical, criteriile fundamentai după care sînt alcătuite actualele clasificări fiind intensitatea clinică a simptomelor psihiatrice, gravitatea evoluţiei, răspunsul lor la tratament, prognosticul, ca şi nivelul afectării modu’ui de funcţionare a relaţiilor socio-familiaie şi profesionale ale subiectului. Modelul medical este singurul care înglobează într-un cadru adecvat o multitudine de cauze, diversitatea factorilor favorizanţi şi predispo-zanţi precum şi intricarea mecanismelor cauzale, bio-psiho-socio-genetice ale stărilor morbide, care se reflectă la nivelul psihismului. Decurgînd din modelul organic premergător (SYDENHAM, GRIESiNGER, MAUDSLEY, KRAEPELIN), de la care reţine necesitatea elucidării cauzelor fiecărei boii, modelul medical urmăreşte obiectivele descrierilor clinice de simptome şi sindroame în vederea eventualei lor încadrări nosologice, a precizării diagnosticului pozitiv şi diferenţial (uti-lizînd în prezent şi schemele diagnostice multi-axiale), a aplicării unui tratament şi evaluării globale a evoluţiei şi prognosticului. KETY (1974) desene condiţiile obligatorii ale realizării dezideratelor modelului medical al bolii psihice şi stabilirii unui diagnostic în conformitate cu acest model: observaţie îndelungată, clinică şi catamnes-tică, capacitate descriptivă şi discriminatorie şi o gîndire scrupuloasă, adecvată metodei ştiinţifice. Dacă GRIESiNGER şi MAUDSLEY, la mijlocul şi, respectiv, sfîrşitul secolului al XlX-lea, vorbeau de o cauzalitate fizică sau chimică (biochimică) a bolilor psihice, iar FALRET, BAILLARGER, KAHl-BAUM, KRAEPELIN începeau să urmărească evoluţia previzibilă a bolii de la debut pînă la re-misiune şi să înţeleagă importanţa medicală şî socială a prognosticului, astăzi aceste direcţii au fost aprofundate, căutîndu-se etiologii neurochi-mice, markeri biochimici, genetici, clinici etc. ai unor boli manifeste sau ai predispoziţiei pentru acestea, cuantificarea gradului de intervenţie a socio-psihogenezei (cercetările privind evenimentele curente de viaţă) şi a profilului psihologic în apariţia şi modalitatea de manifestare a bolii. Progresele înregistrate în aprofundarea nosogra-fică obiectivă sînt strîns legate de cele din terapeutica biologică şi. din psihoterapie (ale cărei tehnici s-au diversificat si ale cărei rezultate sînt apreciate astăzi), dar primui obiectiv al modelului medical, cel etiopatogenic, rămîne încă, pentru majoritatea afecţiunilor psihice, în stadiul ipotezelor. Limitele modelului medical al bolii psihice rezidă în lipsa omogenităţii categoriale a feno-meneior studiate de psihiatrie, a formelor anormale şi morbide de manifestare ale psihismului. Psihopatiile nu sînt boli, ci stări dizarmonice ale personalităţii.psihozeleendogenesînt considerate, cel puţin deocamdată, categorii distincte faţă de nevroze, iar conceptele de border-line sau spectru psihopatologic pot constitui pretextul unor serioase semne de întrebare asupra valabilităţii unei scheme nosologice inflexibile. De aceea, demersul taxonomic extrem de prudent pe care-l realizează DSM III nu înseamnă o „denosologi-zare” a patologiei psihice pînă la stadiul de sindrom, ci doar recunoaşterea realităţii extrem de variate, proteiforme, pe care o oferă clinica psihiatrică. Aşa cum arată BLAKENBURG, ,.obiectul psihopatologiei poate fi o boală, un comportament sau o trăire anormală sau chiar o posibilitate de comportament sau de trăire”, aşa încît e puţin probabil să ne aşteptăm ca deficitul catecolami-nergic să explice vreodată trăirea subiectivă a depresiei vitale a melancolicului (TISSOT). Demersul modelului medical al bolii psihice este impulsionat de o idealitate (K. SENSEE, 1982) care ignoră un inevitabil hiatus epistemologic (LANTERI-LAURA) referitor ia faptul psihopatologic, psihiatria biologică avînd şansa de a rămîne ,,calea regală” a înţelegerii acestuia numai dacă, aşa cum precizează DUFOUR (1982), ,,se degajează de mantia sacerdotală a organicismului subjugat etiologiei monofactoriale”. Schematismul metodologic (PAMFIL, OGODESCU, 1976) al oricărei absolutizări în domeniul cercetării psihiatrice pare extrem de greu de evitat, întrucît, pentru a se ajunge la un rezultat edificator din punct de vedere ştiinţific, este nevoie de o metodă care să descopere caracteristicile definitorii ale fiecărui tip de tulburare, în mod esenţial problema 144/Mod Model neuronal al stimulului; Modelare clinicianului fiind — după cum arată KENDELL (1978), MULLEN (1984) — definirea acesteia. Evitarea acestei deficienţe metodologice s-ar putea reaKza prin adoptarea unei perspective ,,polifonice*' (LANTERI-LAURA), care ar permite nu numai diferenţierea între bolnav/sănătos, ci şi între ,,a fi bolnav astfel”/,,a fi bolnav altfel”, de unde necesitatea mai multor modele medicale care să permită „pluralitatea cunoaşterii medicale” psihiatrice. Pentru a realiza că ,,în spatele confuziei se află întotdeauna o persoană confuză, în spatele depresiei un individ depresiv, în spatele sindromului de influenţă un ins influenţat” (MIN-KOWSKI, 1970), trebuie acceptat că „explicarea unei boli psihice printr-un model neurofiziologic nu exclude cu nimic abordarea psihoterapeutică şi invers”, cunoaşterea „empirică şi raţională a pluralităţii care exclude tirania unificării” fiind dezideratul de prim ordin ai psihiatriei, al medicinii în genera! (LANTERI-LAURA). Variante pluraliste şi integrative ale modelului medical sînt organodinamismul (H. EY), ontologia triontkă (PAMFIL, OGODESCU) şi modelul „con-structivrst” (R. TISSOT), ale cărui repere biografice şi psihosociale îşi au sursa în psihologia genetică a lui j. PIAGET. Alte modele care oferă o perspectivă univocă a bolii psihice sînt cele tipologice (KRETSCHMER), psihanaliza (aplicarea ,.alegorică” a modelului medical, pentru că oferă o pretinsă cauză a nevrozei, găseşte o semnificaţie simbolică de simptom comportamentului nevrotic şi recomandă un tratament de anihilare a acestei cauze (GOSSOP, 1980), neopsihanaliza (FREUD, JUNG, SULLIVAN ,Meianie KLEIN),modelele psi-hodinamice (ADLER, MEYER, MASSERMAN), modelul comportamental (behaviorismul, PAVLOV), existenţialist (BINSWANGER, HUSSERL) şî matematic („numeric şi experimental’* — Ch. BRIS-SET). Acest ultim model oferă avantajul unei aplicări eficiente în cercetarea clinică (şi în cea fundamentală, cu aplicabilitate în psihiatrie), dar eludează subiectul ca unitate umană şi constrînge domeniul vast şi divers a! faptelor psihopatologice la cuantificare prin intermediul unor variabile limitate ca număr şi domeniu de cuprindere, riscînd să falsifice printr-o simplificare determinată de omiterea unor caracteristici ireductibile la parametri matematici. 584, MODEL NEURONAL AL STIMULULUI • Sistem neurodinamic şi reflex, ce mediază reflectarea stimulului sau transformarea sa într-un semnal. D. HEBB (1949) consideră că astfel de modele mediază percepţia la nivel cortical. Conceptul de modei neuronal al stimulului relevă caracterul de sistem funcţional unitar al reflexului de orientare (E. N. SOKOLOV). 585. MODELARE (vezi model) • Metodă de cercetare a sistemelor complexe, greu de abordat în mod direct, constînd în conceperea unor modele ce simulează modelele originale. La baza modelării stă existenţa analogiei anumitor caracteristici ale modelului cu originalul şi posibilitatea de transfer a rezultatelor studierii modelului la fenomenuf original. Metoda cuprinde următoarea secvenţă de operaţii : • identificarea sistemului original ; • stabilirea unei analogii semnificative între model şi original ; • formularea condiţiilor în care rezultatele pot fi transferate asupra fenomenului original ; • aplicarea rezultatelor la original ; • verificarea logică sau experimentală a acestora. Prin modelări succesive, de complexitate cres-cîndă, se poate ajunge îa elaborarea unor teorii care să explice din ce în ce mai bine fenomenul original. Astfel, au fost elaborate o serie de modele tot mai complexe ale activităţii sistemului nervos, în strînsă legătură cu evoluţia cunoştinţelor din alte domenii. S-a încercat o modelare a excitaţiei şi inhibiţiei, utilizînd sistemele de ecuaţii diferenţiale. Modelul se complică foarte mult dacă se iau în calcul cîteva zeci de neuroni. Teoria cîmpurifor, împrumutată din fizică, concepe sistemul nervos ca un mediu continuu, fără aţine cont de discontinuitatea sinaptică. Abordarea cibernetică a sporit complexitatea modelelor, prin conceperea creierului ca un sistem probabilistic (stohastic). Diferitele funcţii ale sistemului nervos au fost Studiate folosind modelul reţelelor, care pleacă de Ia structura histologică a creierului. Cei mai simplu model, în acest sens, este cel de reţea finită, în care un neuron poate avea două stări. Pentru studiul stărilor reţelei a fost utilizată logica bivalentă, iar ulterior logica polivalentă. Cercetările operaţionale au fost întrebuinţate pentru a modela creierul din punctul de vedere al eficienţei pragmatice, iar teoria jocurilor şi teoria deciziei, capitole mai noi şi mai complexe ale statisticii matematice, au contribuit la modelări şţ, mai adecvate ale activităţii psihice. Tehnica de caicul modernă a creat posibilitatea modelării complexe a anumitor funcţii ale sistemului nervos, răspunzînd dorinţei omului de a pătrunde cît mai adînc în esenţa fenomenelor. ModeraHM>; Moderatan(M>; Modestie; Moebius P.l. Moe/145 586. MODERAL^1) Mexic - DCI Lorazepam • Tranchi-Ffzanrt, derivat benzodiazepinic, de tip 7-cIoro-5-(o-dorofenil)-11 3-dihidro-3-hidroxi-2H--1,4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 587. MODERAL CLORtM) Mexic - DCI Clor-diazepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepini de tip 7-dor-2-metilamino-5-feniI-3H-1,4-benzo-diazepin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Nu are efect hipnotic, fiind unul dintre cele mai răspîndite tranchili, zante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON(M>. 588. HODERAMIN^1) Elveţia - DCI Mefeno-xalonâ • Derivat carbamatic de tip 5-/(o-metoxi-fenoxi)meti(/-2-oxazolidinonă, cu acţiune sedativ-hipnotică şi valenţe anxiolitice şi miorelaxante. Indicat în nevroze anxioase, insomnii, afecţiuni psihosomatice. 589. MODERANE Argentina - DCi Dipo- clorazepat tassium • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2,3-dihidro-2,2-dihidroxi--5-feniî-1 H-1,4-benzodiazepin-3 acid carboxilic, cu acţiune anxiolitic-miorelaxantă şi sedativă. Buna sa toleranţă şi efectele mai modeste sedativ-hip-notice îi conferă o largă utilizare. 590. MODERATAN(M> Franţa - DCI Amfepra-monâ • Psihostimulent, derivat feniletilaminic de tip 2-(dietilamino)propiofenonă. Este o amină simpaticomimetică anorexigenă, cu performanţe psihostimulatoare inferioare AMFETAMINELOR şi anorexigene apropiate de ale FENMETRAZI-NEI. Nu se asociază cu IMAO, iar în timp, poate realiza farmacodependenţă. Acţiunea unei doze durează 5—6 ore. Se poate utiliza în combaterea unor efecte secundare ale neurolepticelor. 591. MODEREX Brazilia • Produs terapeu-tic care conţine două medicamente tipizate, cu acţiune diferită, care se complementează ; • AMFEPRAMONA^M) — nooanaleptic, derivat feniletilaminic ; • DIAZEPAM(M) — tranchilizant, derivat benzodiazepinic. Are acţiune psihostimulentă. 592. MODERIL Franţa, SUA — DCI Rescişno-minam Neuroieptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwolfia de tip 3,4,5-trimetoxicinnamic esterifi-cat metil reserpat, cu acţiune sedativă. Nu se administrează în cazul existenţei unei componente depresive, fiind un marcat hipotensor. 593. MODESTIE (cf. lat. modestia ,,moderaţie bun-simţ”) • Trăsătură de caracter rezultînd din conflictul constructiv intern între nivelul de aspiraţie şi autoaprecierea obiectivă. Deşi uneori asimilată, în conştiinţa comună, cu sentimentul de inferioritate sau cu atitudinea de autodepredere demonstrativă, se deosebeşte net de acestea, implicînd sanogen idealul Eului şi efortul liber asumat de a-l atinge, efortul de autodepăşire. 594. MODITEN DECANOATE Iugoslavia - DCI Flufenazinâ decanoat ; MODITEN DEPOT Anglia - DCI Flufenazinâ enantat; MODITEN FORTE Iugoslavia - DCI Flufenazinâ decanoat; MODITEN RETARD(M> Franţa - DCI FIufenizâ enantat • Neuroîeptice incisive, derivaţi piperazinilalkilfenotiazinici de tip 4-/3-/2-(trif!uo-rometi!)fenotiazin-10-il/propil/-1-piperazinetanol. Indicate în psihoze paranoid-halucinatorii, catato-nice, depresii agitate. Au efecte secundare de tip neuroieptic incisiv. Diminuează efectul L-Dopa 595. MODULAN(iI> Brazilia - DCI Sulpirida • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-etil-2-pirolidinil)metil/- 5-sulfamoil -o-anisa-midă, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii) şi, în acelaşi timp, este util în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în afecţiunile psihosomatice. Pentru dozele mari, are efecte secundare comune cucele ale NL incisive. Se poate administra fără pauză de 14 zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 596. MOEBIUS Paullulius (1853 -1907) •Neurolog german, cu contribuţii în domeniul psihiatriei. îşi desfăşoară activitatea la Leipzig. A descris exoftalmia ca semn al bolii Basedow înaintea delimitării acesteia ca entitate morbidă., în 1888, susţine printre primii că manifestările somatice ale isteriei sînt reprezentări ale conflictelor psi- 10 - c. 838 146/Moe Moerickebergţ8) ; Mogigrafie ; Monada Mondonesi-reflex hice, iar în 1891 — traducîndu-l pe PlAGNAN — preia noţiunea de degeneraţi superiori,(în rîndul cărora se plasează) şi introduce studiul biografiei marilor personalităţi bazat pe analiza eredităţii, constituţiei şi psihopatologiei lor (numit ulterior patografie), care va căpăta o dezvoltare specială în psihanaliză. în 1901, publică o lucrare discutabilă, „Tratatul debilităţii intelectuale şi psihologice a femeii”, în care-consideră femeia o fiinţă inferioară handicapată de slaba dezvoltare a circum-voiuţiunilor cerebrale, victimă a manifestărilor esenţial instinctive, situînd-o, din punct de vedere psihic şi mintal, la jumătatea drumului între bărbat şi copil. : 597. MOENCKEBERG(s) sindrom • Sindrom constînd în parestezii, senzaţia de rece şi uşoară durere la nivelul extremităţilor. Apare consecutiv infiltraţiei intimei din arterioscleroza. A fost descris de MOENCKEBERG, în 1903. 598. MOGADON(m) Anglia, Austria, Belgia, Canada, Danemarca, Elveţia* Finlanda, Franţa, Grecia, Italia, Iugoslavia, Olanda, Spania, Suedia, Turcia — DCI Nitrazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro-7-nitro-5-fenil--2H-1,4-benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub nume-le de NITRAZEPAM(m>. 599. MOGIGRAFIE (cf. gr. mogis „dificultate” ; graphein „a scrie”) • Dificultate de exprimare prin scris (desigur, în cazul cînd subiectul cunoaşte acest mod de comunicare), prezentă în schizofrenie, demenţe. 600. MOGILAUE (cf. gr. mogis ; lalein „a vorbi”) • Diticultate de exprimare verbală. Apare în aceleaşi circumstanţe ca şi mogigrafia. 601. MOHOV-SINKARENKO - probă • Probă de laborator care poate evidenţia diagnosticul etiologic în coma alcoolică. în acest scop, se foloseşte un reactiv cu o compoziţie care îşi schimbă culoarea în contact cu aerul expirat de bolnav. 602. MOLAR (cf. fr. molaire : vezi lat. mo/es „masă imensă”) • Atribut care desemnează caracterul global al proceselor psihologice sau de comportament, opunîndu-se analiticului. Există în psihologie curente cu viziune molară, microscopică, a comportamentului şi psihicului, care elimină detaliile. 603. MOLIPAXIN(m^ Anglia— DCI Trazodonâ • Psihotrop timoleptic, cu o structură chimică de tip 2-/3-/4-(m-clorofenil)-T-piperazinil/propril/-s--triazolo/4,3-a/piridin-3(2H)-onă, cu acţiune anti- depresivă şi valenţe anxiolitic-sedative. Are efecte secundare practic nule. Nu se administrează în primele luni de sarcină. so 604. MOLISMOFOBIEMlSOFOBlE'\ 605. MONADĂ (cf. gr. monas ,,unitate”) e Termen prin care unii filozofi (PITAGORA, BRUNO) desemnează unităţile elementare, materiale sau spirituale, din care ar fi alcătuită lumea. Termenul este asociat cel mai adesea cu filozofia lui LEIB-NIZ, în concepţia căruia universul este o pluralitate infinită de monade, fiecare din ele fiind un microcosmos de esenţă ideală, o entitate definită nu prin atribute spaţiale şi corporale (ca atomii lui DEMOCRIT), ci ca substanţă spirituală individuală, înzestrată cu dinamism şi facultăţi perceptive. Fiecare monadă oglindeşte din interior întregul univers, fără a suferi şi fără a exercita nici un fel de influenţă, deoarece „monadele nu au ferestre” deschise către lume şi nu interâcţionează între ele. Cu toate acestea, universul actual este cea mai bună dintre lumile posibile, perfect rîn-duita în virtutea armoniei prestabilite, prin care monada supremă (Dumnezeu) înscrie în fiinţa fiecărei substanţe individuale o finalitate lăuntrică, în cel mai deplin acord cu toate celelalte. 606. MONAMIN^1* Danemarca — DCI Mec/o-zină ® Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 1-(p-c!or -oc-feniibenzii) -4-(m-metilbenzil)-pipera-zină, cu acţiune marcat sedativă, hipnotică şi antiemetică. Se utilizează, în special, în asociere cu NL incisive. 607. MONASE Suedia - DCI Etriptamină• Antidepresiv timoanaleptic, derivat indolic de tip 3-(2-aminobutil)indol,indicat în depresii inhibate. Nu posedă efecte sedative ; nu se administrează concomitent cu timoleptice, betablocante, psihostimulente. Are contraindicaţiile antidepre-sive!or-> IMAO. 6®8. MONDONESI - reflex - sin. REFLEX MIMICO-BULBAR • Compresiunea globilor oculari producînd contracţia muşchilor feţei de partea opusă localizării focarului, în coma datorată accidentelor vasculare cerebrale (spre deosebire de coma alcoolică, în care contracţia este bilaterală). Monism ; Moniz Egas ; Monneros-Dumaine(s) Mon1 47 609. MONISM (cf. gr. monos ,,unic, singur")# Termen introdus în secolul al XVIU-lea de Ch. WOLFF, pentru a desemna orice concepţie filozofică axată pe un singur principiu explicativ, temei al unităţii lumii. în funcţie de modul în care soluţionează problema fundamentală a filozofiei, enunţată de ENGELS, comcepţiile moniste se împart în două orientări principale opuse : • monismul materialist (DEMOCRIT, HOB-BES, D’HOLBACH, LA METTRIE ş.a.), care postulează că orice formă de existenţă este parte sau proprietate a materiei, în vreme ce conştiinţa nu constituie o substanţă, o entitate autonomă, independentă de materie, ci are un statut derivat, de însuşire sau mod de existenţă a acesteia ; • monismul idealist (BERKELEY, FICHTE, HEGEL), care postulează un principiu spiritual ca temei generator, structurant şi dinamizator al întregii existenţe, socotind materia drept factor secund, ca manifestare fenomenală a idealităţii. Opus dualismului sau pluralismului, monismul constituie singura strategie explicativă prin care se poate împlini aspiraţia şi vocaţia sintetic-tota-lizantă a filozofiei ca Weltanschauung sau imago mundi. 610. MONITAZON Grecia# Produs terapeutic care conţine două medicamente tipizate, cu aceeaşi acţiune, care se complementează : • MEPROBAMAT^ — tranchilizant, derivat propandiolic ; • OXAZEPAM(M) — tranchilizant, derivat benzodiazepinic. Are acţiune anxiolitic-sedativ-miorelaxantă. 611. MONIZ igas (1874-1955) • Psihiatru portughez. Se numea, în realitate, Antonio Caetano de ABREU FREIRE ; devine însă celebru cu numele de MONIZ, sub care publică pamflete politice în timpul studentiei. Studiază la Coimbra, Lisabona şi Paris cu BABINSKI, PIERRE MĂRIE, DfjERINE, devenind, în 1911, şeful catedrei de neurologie de la Lisabona. Are o bogată activitate politică : ministru de externe, ambasador al Portugaliei la Madrid, reprezentant al ţării sale la Conferinţa de Pace de la Paris (1919—1921), care nu-l împiedică însă să lase o valoroasă moştenire medicală. Cele mai importante lucrări ale sale sînt: „Abatele FARIA, istorie a hipnotismului” (1925), „Encefalografia arterială şi importanţa ei în studiul tumorilor cerebrale” (1927) — lucrare care atestă, de fapt, descoperirea arteriografiei — şi „Tentative operatorii în tratamentul unor psihoze” (1936) — lucrare de pionierat în domeniul psihochirurgiei, bazată pe datele oferite de intervenţii Ie operatorii efectuate împreună cu chirurgul Al mei da LIMA. în 1949, lui Antonio Caetano de ABREU FREIRE i se acordă Premiul Nobel (deşi ultima sa lucrare, publicată în 1942, nu avea conţinut medical, ci se numea „Istoria cărţilor de joc”). Egas Moniz 612. MONNEROS-DUMAINE^) sindrom - sin. APROBATIVITATE • Reprezintă o atitudine de încuviinţare sistematică pe care subiectul o manifestă faţă de orice exprimare verbală a interlocutorului său. Se poate datora fie sugestibilităţii crescute din debilitatea mintală, fie diminuării accentuate a capacităţii de judecată şi a criticii din demenţe. în cazurile mai grave se poate însoţi de ecomimie şi/sau ecolalie. în numeroase circumstanţe psihiatrice există o aprobativitate pasageră care modifică şi denaturează frecvent relaţia medic-bolnav. Depresivii nu au suportul timic necesar pentru a-şi apăra vreo opinie şi pot disimula, la adăpostul unei atitudini aprobative, pregătirea tentativei suici-dare. Maniacalul poate adopta în scop ludic o atitudine aprobativă, caricaturizînd chiar, uneori ecomimic, interlocutorul. Istericul, în scopul seducţiei, pentru af i cît mai apreciat de către medic, va adopta, de asemenea, o atitudine aprobativ--curtenitoare. La fel, în stări de epuizare, la personalităţi timide sau hiperemotive, aprobativi-tatea pare o soluţie facilă de rezolvare a dialogului. La dizarmonicii de tip paranoiac, ca şi în paranoia, atitudinea aprobativă este exclusă, orice concesie fiind considerată de aceşti bolnavi autoanulare. 148/Mon Monocrome^H) ; Monofen*M) ; Monofobie^) ; Monolog 613. MONO- (cf. gr. monos „unic, singur”)® Element de compunere care introduce sensul de unicitate. 614. MONOBELTIN(m) Argentina - DCI Bu-pranoloI • Betablocant de tip 1-(tert-butilamino)--3-/(6-clor-m-tolil)oxi/-2-propanol, indicat în anxietate, sindromul cardiac hiperkinetic, combaterea tremorului parkinsonian şi senil. Nu duce la dependenţă, nu se asociază cu IMAO BETA-BLOCANTE. 615. MONOCROMATISM (cf. mono- ; gr. chro-ma „culoare”) — sin. ACROMATIE; ANOMALIE DAUBENEY-HUDDART ; CECITATE CROMA- sîn. TICĂ-----> ACROMAT OPSIE* 616. MONOCROME^ halucinaţii • Halucinaţii vizuale caracterizate prin faptul că, în mod stabil şi constant, imaginile percepute apar într-o singură culoare. 617. MONOCULARE IMAO. 620. MONOFOBlE Monosomie Mon/149 ,baju! interior şi poate continua dialogul sau i se poate opune. în monolog apare mai direct specificul trebuinţelor, jocul motivelor, date fiind implicarea mai directă a individului şi concentrarea pe care le presupune această categorie discursivă, Re măsura înaintării în monolog, cenzura €ylui scade (chiar dacă, iniţial, ea poate să fie puternică), cînd monologul se orientează în special -spre.sine; orientarea spre altul a monologului poate determina o accentuare a cenzurii Supraeu-lui sau, dimpotrivă, o suspendare (mai mult sau mai puţin parţială) a acestei cenzuri, în cazul în care monologul satisface o trebuinţă intensă de -autova'orizare. în afecţiunile psihice, monologul pentru sine poate deveni solilocviu şi se poate dezvolta paroxistic pînă la simptom; ei capătă semnificaţia unei rupturi cu lumea, în cadrul căreia limbajul se manifestă automat, în forma unei ,,deşertăciuni sonore”, de care persoana nu este conştientă, discursul caracterizîndu-se, într-un stadiu patologic ,grav, în special prin „prăbuşirea verbului”, aşa cum se întîmplăîn psihozele de tip schizofren şi în psihastenia malignă. 623. MONOMANIE (cf. mono-; gr. mania ,,nebunie”) • Termen introdus de ESQUIROL pentru a denumi.şi a diferenţia delirul ,,parţial” de cel ,,generai", delir caracterizat prin faptul că, în afara temei delirante, bolnavul îşi păstrează întreaga sa luciditate. S-au descris astfel monomanii intelectuale, afective şi instinctive. Termenul şi-a pierdut repede validitatea prin remanierile făcute de LASEGUE, FALRET, MAGNAN, KRAEPELIN ş.a. Legat de acest termen (care nu se mai utilizează), se aminteşte de : ,.delirul parţial”, nebunia obsesională, delirul emotiv al lui MOREL, delirul de persecuţie (LASEGUE şi FALRET), paranoia (WESTPHAL) si „delirul fără delir”, ,.moral in-sanity” (RUSH şi PRITCHARD). La sfîrşitul secolului al XlX-lea, aceste tablouri clinice au fost reunite sub termenul generic de „degenerare”, care în zilele noastre a dat naştere, pe de o parte, psihopatiei (personalităţii dizarmo-n ite) şi, pe de alta, unor forme de nevroză (nevroza obsesională). Limbajul psihiatric actual mai păstrează diverse accepţiuni ale monomaniei, din care unele sînt în curs de dispariţie (demonomania, clastomania), altele se referă la particularitatea simptomatică a unor tulburări psihice (aritmomania) sau la o pul-siune (dipsomania, nimfomania, cleptomania), ori îa o tendinţă generală în modul de a gîndi şi a simţi (grandomania, mitomania). Uneori, termenul era folosit pentru desemnarea unor categorii no-soTogice (erotomania). 624. MONOPATOFOBIE SUA - DCI Amfetaminâ o Psihostimulent, derivat feniletilaminic de tip (-f )-a-metilfenetilamină, cu acţiune adrenorni- {gyoţ-a -hu2 metică indirectă (prin intermediul eliberării de catecolamine : noradrenalină şi dopamină), avînd efect preponderent stimulator asupra sistemului nervos central şi valenţe anorexigene (mecanism hipotalamic). Indicaţia majoră o constituie narco-lepsia, dar poate fi utilizat şi în psihoze toxice, parkinsonism postencefalitic. Există un risc marcat pentru farmacodependenţă. Utilizarea sa fără o strictă supraveghere medicală este deosebit de periculoasă. 626. MONOPLEGIE(S* sindrom (cf. mono- ; gr. p/ege „lovitură”) • Patologie localizată la un segment sau regiune a corpului, ca urmare a unei leziuni de neuron motor sau periferic. Este cea mai „tentantă” dintre afecţiunile neurologice pentru personalitatea isterică, în sensul preluării şi „prelucrării”, fără succes însă -> NEURON MOTOR, NEURON PERIFERIC 627. MONOPOLAR (cf. mono- ; gr. polos „pivot”) — sin. UNIPOLAR® în psihopatologie, denumeşte o fază unică, fie maniacală, fie depresivă, a psihozei maniaco-depresive. 628. MONOSOMIE (cf. mono-; gr. soma „corp”) • Aberaţie cromozomială constînd în lipsa unui cromozom. în ceea ce priveşte cromozomii auto-somi, monosomia este parţială sau în mozaic, o monosomie totală nefiind compatibilă cu viaţa. Una dintre monosomiile parţiale cele mai cunoscute rezultă prin depleţia parţială a braţului scurt al cromozomului V, efectul fiind apariţia tabloului clinic al bolii „strigătul de pisică”. La nivelul cromozomilor sexuali se întîlneşte monosomia X (sindromul Turner) -► ABERAŢII CROMOZOMIALE. 629. MONOSOMIE 21 - sin. ANTIMONGO-LISM LEJEUNE şi colaboratorii, în anul 1964, sub forma unui mozaicism (monosomie completă/incompletă 21). Alături de întîrzierea psihică obligatorie (Ql 35—50), se remarcă aspectul displastic facial (fante palpebrale antimongoliene, micro- şi retro-gnaţie,.nas voluminos, pavilioane malformate şi asimetrice) şi hipertonie musculară, deseori generalizată. 630. MONOTONIE (cf. mono- ; gr. tonos „tensiune”) • Uniformitate, lipsă de varietate. S-a observat că, în cazul activităţilor monotone, capacitatea de muhcă scade. Psihofiziologic, monotonia determină un focar de excitaţie constant în aceeaşi zonă corticală, fapt ce duce ia inhibiţie de protecţie, manifestată prin activitate psihică scăzută, somnolenţă. Activităţile monotone provoacă sentimentul de saturaţie psihică, dominanta fiind lipsa de susţinere motivaţionaiă pentru activitatea efectuată. 631. MONROE^) test • Metodă de evaluare a aptitudinilor pentru ciiit, la nivel preşcolar. Constă în nouă subteste, vizuale şi auditive, care evidenţiază predispoziţiile pentru eventuale dis-lexii. 632. MONTAJ (cf. fr. montage) • în psihologie semnifică o atitudine latentă, dobîndită, cu efecte adaptative sau dezadaptative, care se impune în comportament cu funcţie predispozantă sau de orientare. Conceptul este propus de EHRENFELDS şi dezvoltat de UZNADZE, care porneşte de la reinter-pretarea unor experienţe privind iluziile. Astfelt. dîndu-i-se unui subiect legat la ochi două bile inegale ca mărime şi greutate şi comandîndu-;-se să ridice mîna cu bila cea mai grea, s-a observat că, după un număr mai mare de astfel de comenzi, în momentul în care subiectului i se dau bile egale, el continuă să perceapă mai mare şi mai grea una dintre bile. Pornind de la aceste experienţe, s-a dovedit că persistenţa unor judecăţi, atitudini, scheme de comportament, uneori eronate sau ineficiente, nu se poate atribui activităţii conştiente a subiectului, ci unor structurări 'atente, inconştiente, care par să se impună cu necesitate. Substratul neurofiziologic al montajului îl reprezintă stereotipul dinamic. Realizînd o unitate, un continuum între trebuinţă şi situaţie, montajul poate susţine eficient comportamentul, realizînd funcţia de orientare. In acest sens, acţiunile subiectului duc 'a elaborarea sau modificarea de montaje, care susţin comportamentul orientat spre satisfacerea trebuinţelor. După P. POPESCU-NEVEANU, fiecare acţiune a subiectului este precedată, orientată şi susţinuta de acea „sferăde activism care este montajul”. 633. MONTAJ EEG • Aşezarea (combinarea) derivaţiilor într-un sistem dat : circular, longitudinal, transversal, mixt ; în general, este standardizat. Unii autori (A. SECĂREANU) consideră necesare două montaje pentru real izarea unei bune înregistrări. 634. MONTESSORI Maria (1870-1952) • Psihiatru şi pedagog de origine italiană, cu pregătire multilaterală: medicină, filozofie, psihologie experimentală. După ce, cîţivaani, predă cursul de antropologie pedagogică la Roma, creează la Perugia un centru de studii pedagogice. Adeptă a studiilor ;ui S£-GUIN şi FROHEL, ea este iniţiatoarea unei metode de educaţie bazată pe dezvoftarea senzaţiilor copilului (diferenţierea din ce în ce mai fină a percepţiilor vizuale, tactile, auditive), în care copilul îşi fortifică Eul propriu prin activităţi individuale, libere şi plăcute. Din păcate însă, Maria MONTESSORI, utilizează prea mult metodism în aplicarea acestui material. Dintre lucrările sale, menţionăm : „Pedagogie ştiinţifică”, „Copilul1', „Copilul şi adolescentul”. 635. MOORE^ sindrom • Apariţia de senzaţii neobişnuite localizate în zona abdominală şi epi- Mopazin^ ; Moperone^1 ; Moroi Mor/151 gastrica ; pot preceda o criză comiţială. Simptomatologia, echivalentă unei aure, ar fi, după MOORE, greaţa, voma, paliditatea, hipersudora-ţia; iar criza s-ar manifesta prin contracţii ale muşchilor peretelui abdominal. Se pot adăuga tulbu-rari de comportament, cu caracter periodic. Electroencefalograma evidenţiază tulburări de tip disritmic şi uneori semne de focar. Circumstanţele etiologice sînt legate de patologia organică : stări posttraumatice, tumori cu localizare temporală. MOPAZIN(E)(m) Franţa - DCI Metopro-maz1, : • Neuroieptic sedativ, derivat aminoal-Scilfen vtiazinic de tip 10-(3-dimetilaminopropil)-2-motoM'snotiazină, cu acţiune sedativă, antieme-ticâ "i c-valenţe hipnotice, inferiorca performanţe CLODOELAZlNULUI. Are o bună toleranţă, fiind indicat, în special, în psihogenii şi afecţiuni psihosomatice. 637. MOPERONE RFG LU'/ATR£NElM> Belgia METIROL*31' Elveţia. 63c. MORAL (cf. lat. moralis „relativ la mora-vuri”) • Atribut sau caracteristică a tot ceea ce priveşte moravurile şi moralitatea, a ceea ce este conform cu regulile/normele moralei, a ceea ce favorizează moralitatea. . Comportamentul (conduită) moral (â) este conduita care respectă normele morale existente într-o comunitate, societate sau într-un grup, Simţul moral, în sens. larg, se referă la acea calitate a persoanei de a sesiza (discerne) ceea ce este şi ceea ce nu este în acord cu regulile morale. Parţial şi în limbaj comun, simţul moral echivalează cu. ceea ce se înţelege prin bun simţ. în psihopatologie, atributul de ,,moralM se.modifică în funcţie de natura şi intensitatea tulburării mintale. în general, simţul moral şi comportamentul moral se modifică de ia estomparea unor aspecte sau manifestări morale, pînă la încălcarea normelor sociale (diverse forme ale delincvenţei), pînă la perversiune (care presupune perturbări morale cu o puternică componentă instinctuală), în psihoze, problema se complică, calitatea de „moral” („a fi moral”) fiind apreciată în funcţie de modificările la nivelul simţului realului ; aici pro.cesul destructurării achiziţiilor persoanei (în-ţelegînd prin achiziţii ceea ce persoana a interiorizat pe parcursul dezvoltării sale ontogenetice) antrenează o dezorganizare la nivel valoric (a fi bun, a fi cinstit, a fi corect etc.). Ceea ce s-a conturat ca trăsătură sau atribut al personalităţii, se dezintegrează prin însuşi procesul psihotic. Pe de altă parte, acest proces induce regresie, deci o mişcare inversă, dinspre social-normativ-valoric spre individuai-anormativ-instinctual, regresie în care suprastructura dispare, rămînînd doar un materia! de baza, pe care ea s-a articulat. Delirul, de pildă, distorsionează profund şi masiv semnificaţia atributului de „moral”. Conţinutul ideii delirante împinge ia acte justificate în codul sistemului delirant, dar nejustificate în cadrul relaţiei individ-lume. Spre deosebire de subiecţii cu dezvoltări dizarmonice ale personalităţii, despre care se spune că ar avea un simţ moral foarte scăzut sau câ ar fi chiar lipsiţi de simţ moral (ceea ce nu este întru totul exact, dizarmonicul avînd informaţii despre semnificaţia lucrului/actului moral, dar neputîndu-şi adecva comportamentul la această semnificaţie), psihoticui pierde semnificaţia-reper a calităţii de „moral”, fie că o înlocuieşte cu alta deformată (delirul ca proces şi sursă pentru deformare), fie că o pierde pur şi simpiu, devenind un dezorientat, un rătăcit psihologic şi axiologic, într-o relaţie nu falsa, ci doar străină şi bizară (pînă la absurd), cu lumea şi cu valorile ei reale. în acest sens, dizarmonicul este imorai şi psihoticui (devine) amoral. Psihoticui se desfăşoară paralei cu lumea, ale cărei legi, valori şi norme le-a pierdut, parţial sau aproape în totalitate ; în căzui episoadelor acute, cu regresie masivă şl severă, psihoticui pierde anumite coduri alejcondiţiei umane,| Exagerareajatributului de mora! în unele manifestări sau sindroame nevrotice sau la unele personalităţi dizarmonice are la baza un conflict nevrotic, o inadecvare între dorinţă şi exiegnţă ; la isteric şi ia obsesionai, această exagerare poate să apară din motive dife- 152/Mor Moroi — Morală rite. Istericul afişează un comportament hiper-moral demonstrativ, care poate fi un instrument de manevrare a celorlalţi prin culpabilizare (inducerea de culpabilitate) sau poate funcţiona ca instrument în cadrul alibiului existenţial etc. La obse-sionali, conduita hipermorală are la bază mecanismul constrîngerii (interiorizarea interdicţiilor, pedepselor) sau reprezintă o formaţiune reacţionată (-> FORMAŢIUNE REACŢIONALĂ). • MORAL, ca substantiv, se referă la ansamblu I dispoziţiilor, al stărilor afective, a! trăirilor unei persoane. în acest sens, cuvîntul apare în expresii ca : a ridica moralul cuiva, a influenţa pozitiv sau negativ moralul cuiva. Referitor la ansamblul trăirilor şi dispoziţiilor, moralul diferă de ia individ, la individ în funcţie de structura personalităţii, de starea de sănătate psihică şi somatică şi în funcţie de circumstanţe. 639. MORALĂ (cf. lat. moralis) • Ansamblu de valori şi norme aie convieţuirii dintre oameni, diferenţiate, în cadrul general al normativităţii sociale, prin cîteva caracteristici : • Valorile şi normele morale capătă sens şi coerenţă raportîndu-se la ideile cardinale de Bine şi Rău, în care înţelepciunea unei societăţi condensează idealul acesteia de maximă împlinire a vieţii omului, în acord cu menirea Iui existenţială şi, respectiv, esenţa ipostazelor în care omul se abate din drumul său către deplina realizare, Sâsîndu-se amăgit şi ispitit de false convingeri, ţeluri şi aspiraţii. • Datorită acestui fapt, sfera de interes şi com • petenţă a moralei nu este îngust delimitată ; toate actele, gesturile, iniţiativele, relaţiile umane, de orice natură ar fi acestea, cad sub incidenţa moralei, întrucît sporesc sau, dimpotrivă, micşorează valoarea intrinsecă a condiţiei umane. • Spre deosebire de normele tehnico-utili-tare (compatibile, ca mijloace eficiente, cu orice fel de valori) sau normele juridice (impuse pe cale instituţională, prin forţa legii, şi care se cer respectate, indiferent dacă se acceptă sau nu valorile pe care tind să le apere), normele morale sînt indisolubil legate de valorile întemeiate pe antagonismul dintre Bine şi Rău. O normă îşi pierde autenticitatea şi sensul moral dacă nu este urmată în virtutea valorii pe care o promovează, iar valoarea îşi pierde consistenţa dacă nu se converteşte în modele normative. Această strînsă unitate a fost interpretată în modalităţi reducţioniste : teoriile etice teleologice încearcă să reducă normele la valorile morale, ca implicaţii practice ale acestora, în vreme ce teoriile deontologice reduc valorile Ia normele morale, apreciind că respectul necondiţionat a! principiului sau maximei morale este, implicit'valoarea etică supremă. • Indiferent de reflectarea ideologică a legitimităţii valorilor şi autorităţii normelor morale (care poate invoca temeiuri religioase, metafizice,, istorice^psihologice etc.), ceea ce impune efectiv anumite valori şi norme morale, într-un context social-istoric determinat, este opinia publică» judecata anonimă a majorităţii, care nu dispune de forţa coercitivă a statului, ci de sancţiuni sui-generis : — premiale (respectul, admiraţia, stima şi consideraţia acordate oamenilor cu o conduită morală de înaltă principialitate) ; — punitive (blamul, dispreţul, oprobriul, ostracizarea celor care nesocotesc, prin faptele lor, principiile morale ale societăţii din care fac parte). • Spre deosebire de moravuri, care prescriu amănunţit, ce şi cum trebuie făcut în anumite împrejurări, codificate şi ritualizate de-a lungul tradiţiei, normele morale propun modele exemplare, paradigme ale comportării juste, pe care subiectul este dator să le aplice într-o diversitate nedefinită de împrejurări, reiterînd modeiu! normativ, în funcţie de particularităţile fiecărei situaţii. Rezultă, din aceste caracteristici, câ, în reglementarea valoric-normativă a conduitei morale» se instituie o unitate esenţială între conştiinţă şi acţiune, între reflecţia lăuntrică şi condutta exterioară. Fapta nu poate fi virtuoasă decît dacă este voită de individ şi dacă mobilul vizat de acesta îşi argumentează legitimitatea prin acordul său cu normele şi valorile morale asumate critic de conştiinţa individuală ; pe de altă parte, reflecţia şi intenţiile morale nu capătă sens şi autenticitate decît exprimate în fapte călăuzite de aspiraţia către Bine. De aceea, condiţia ontologică a moralei, este libertatea — atît cea interioară, manifestată ca discernămînt al reflecţiei şi judecăţii de valoare, cît şi cea exterioară, manifestată în posibilitatea efectivă a subiectului de a opta în faţa unor alternative practice. în acest dublu sens, libertatea morală implică responsabilitatea, întrucît absenţa constrîngerii exterioare nu înseamnă spontaneitate oarbă, anarhică şi arbitrară a voinţei, ci autostăpînire cumpănită a pulsiunilor, dorinţelor, tendinţelor accidentale de către judecata ierarhizantă, ordonatoare şi instituitoare de sens. Nesesizarea diferenţelor esenţiale între conformismul mărginit, pe care se bizuie moravurile arhaice, şi complexitatea instituirii valori5or şi normelor morale antrenează prejudecata, destul de comună, că morala se numără printre cele mai timpurii forme de ^reglementare normativă a relaţiilor interumane. în realitate, morala se desprinde din sincretismul originar al societăţii primitive abia odată cu apariţia claselor sociale, cînd interesele şi aspiraţiile grupurilor umane se diferenţiază, iar modelele alternative de împlinire a destinului individual sau colectiv încep să îşi dispute, Moravuri ; Morbiditate : definire Mor/153 Polemic, supremaţia. Istoricitatea moralei este negată de teoriile etice absolutiste ; acestea postulează anumite idealuri, valori şi norme morale eterne, pe care culturile şi epocile istorice le „descoperă” şi le interpretează în mod diferit, în funcţie de „geniul” particular al fiecărui popor. La cealaltă extremă, teoriile relativiste consideră că varietatea spaţio-temporală a concepţiilor morale este pur accidentală, rodul unor convenţii arbitrare, indiferente faţă de orice legitate a progresului istoric. Demonstrînd inconsistenţa acestor interpretări unilaterale, filozofia marxistă dezvăluie corelaţiile multiple între dezvoltarea societăţii şi implicarea din ce în ce mai activă a moralei în devenirea proceselor social-istorice. Funcţia socială a moralei dominante este legitimarea şi consolidarea ordinii sociale existente, în vreme ce morala contestatară o respinge, căutînd să instituie noi modele valoric-normative, de optimizare a condiţiei umane ; în funcţie de poziţia diferitelor grupuri sociale, aceste modele contestatare se înscriu într-un spectru din ce în ce mai divers, oscilînd între viziunile paseist-reacţionare, utopist-vizionare sau militant-revoluţionare. Din această .perspectivă, materialismul dialectic şi istoric depăşeşte o aită falsă dilemă, aceea care opune teoriile etice autonomiste (potrivit cărora morala constituie un domeniu sui-generis al vieţii spirituale, cu propriile sale temeiuri, independente de orice determinare non-morală) şi teoriile etice hetero-nomiste (care încearcă să descopere fundamentele moralei m afara ei, privind-o ca derivată a credinţei religioase, a intereselor economice, a mecanismelor. de refulare a pulsiunilor libidinale etc.). Dimensiune a ,,omului întreg” — fiinţă sociai--istorică, autocrată prin devenirea praxis-ului —, morala se înscrie, ca domeniu al suprastructurării, în determinismul global al vieţii sociale, dobîn-dind treptat un specific ireductibil tot mai pronunţat şi un rol din ce în ce mai activ în mişcarea dialectică a existenţei sociale. 640. MORAVURI (cf. lat. moris) • Modele tradiţionale de comportament, specifice unui anumit grup etnic sau cultural. Sub forma unor datini, obiceiuri, cutume sau ceremonialuri consacrate. moravurile codifică relaţiile dintre oameni, încărcîndu-le cu o semnificaţie simbolică, prin care indivizii îşi afirmă şi îşi recunosc reciproc apartenenţa la o anumită comunitate. Fiind, probabil» ceie mai timpurii modalităţi de reglementare normativă a conduitei umane, moravurile prescriu în detaliu ce anume şi cum trebuie făcut în difertele situaţii care survin cu regularitate în viaţa cotidiană. Moravurile arhaice îşi susţin legitimitatea prin mituri cu valoare paradigmatică ; faptele săvîrşite illo tempore de către eroii civilizatori se cer — în virtutea caracterului lor divin — reiterate cît mai fidel cu putinţă de către oameni. Odată cu descompunerea societăţii arhaice şi cu progresul civilizaţiei, vechile mituri exemplare se pierd sau suferă deformări importante, dar multe obiceiuri supravieţuiesc în inerţia tradiţiei, păstrîndu-şi o redutabilă autoritate în virtutea caracterului lor străvechi. Chiar despuiate de aura lor mitică, moravurile durează de-a lungul timpului — pînă în societăţile cele mai avansate —, deoarece fidelitatea faţă de tradiţie îndeplineşte anumite funcţii perene : • asigură sentimentul de comunitate socială, prescriind modele de conduită quasi-una-nim respectate ; • asigură sentimentul de identitate culturală a fiecărui grup etnic, încărcînd modul său de viaţă cu anumite trăsături specifice, irepe-tabile. • în psihopatologie, moravurile, ca obiceiuri şi deprinderi reglatorii, suferă influenţa procesului morbid, în funcţie de natura şi intensitatea acestui proces. Astfel, se poate vorbi despre moravurile exagerat pozitive ale nevroticului (care pot fi expresia refulării unor tendinţe/dorinţe profunde, contrare principiilor eticii), despre moravurile proaste sau slăbiciunea moravurilor la dizarmonici sau la o colectivitate al cărei nivel etic se dezintegrează. Pierderea deprinderilor morale, la bolnavul psihotic este determinată de procesul generai, de regresie la conduite infantile, în care expresia dorinţei nu se mai supune deghizării interdicţiilor interiorizate. 641. MORBIDITATE (cf. lat. morbus „boală”)# Fenomenul îmbolnăvirilor într-o colectivtate umană, într-o anumită perioadă de timp. Prin însăşi natura sa, morbiditatea se plasează în centrul preocupărilor medicale, sarcina fundamentală a oricărui serviciu de sănătate fiind cea de a preveni, vindeca sau ameliora îmbolnăvirile şi de a promova sănătatea populaţiei asistate. Eficacitatea serviciilor de sănătate poate fi evaluată, sub aspect medical, prin incidenţa globală a îmbolnăvirilor sau a unor maladii pentru care s-au instituit programe de sănătate specifice. Printr-o intervenţie eficientă, durata anumitor boli se poate reduce, în alte cazuri însă, ca de exemplu în bolile cronice, intervenţia medicală determină o evoluţie mai lentă şi îndepărtarea momentului decesului, în timp ce durata bolii, aparent paradoxal, creşte. Scurtarea duratei de boală, atenuarea gravităţii bolilor, recuperarea bolnavilor şi reinserţia lor în viaţa socială au consecinţe pozitive asupra capacităţii de muncă a populaţiei şi, indirect, asupra bunăstării comunităţii. Sub aspect medical, cunoaşterea morbidităţii este necesară pentru organizarea acţiunilor de prevenire şi combatere, pentru planificarea dez- 154/Mor Morbiditate : unitatea de observare, tipuri voltării serviciilor de sănătate şi instituirea de programe specifice de luptă împotriva unor boli. în funcţie de nivelul şi structura morbidităţii, se poate estima necesarul de cadre, paturi de asistenţă medicală, aparatură şi medicamente, şi repartiza în mod judicios bugetul sanitar. Dinamica morbidităţii poate servi nemijlocit evaluării efectului acţiunilor de ocrotire a sănătăţii. • Dificultăţi în întregistrarea fenomenului apar, în general, ca urmare a patru cauze majore : — debutul îmbolnăvirii ; — posibilitatea de cronicizare ; — posibilitatea existenţei simultane a mai multor boli ; — ignorarea bolii de către subiect. Astfel, diagnosticarea corectă a afecţiunii este dificilă în cazurile de debut, acolo unde boaia se manifestă cu o simptomatologie săracă sau atipică. De asemenea, de foarte multe ori, dacă acuzele subiective nu sînt prea supărătoare sau dacă serviciile medicale sînt greu accesibile, bolnavii au tendinţa de a neglija starea morbidă, de a se trata singuri sau de a amîna prezentarea la medic, în astfel de situaţii, bolile, deşi existente, sînt ignorate. Faptul că ieşirea din boală nu se face totdeauna prin vindecare, reprezintă o altă dificultate : cronicizarea unor boli sau remanenţa unor sechele cu care subiectul ajunge să realizeze o simbioză, de multe ori fără să sesizeze starea de boală în care, în fond, se află în continuare... O' dificultate în plus o constituie faptul că o persoană poate prezenta simultan mai multe îmbolnăviri şi că unele îmbolnăviri se pot repeta în viaţa aceleiaşi persoane. în fine, există variaţii mari între şcolile medicale, în ceea ce priveşte concepţia asupra definirii diferitelor boii. De un polimorfism similar, se dovedeşte afi, cu mici excepţii, şi raportarea îmbolnăvirilor şi, în genera], statistica acestora. în fine, dar nu şi în uitimu! rînd, ignorarea bolii prin nerecunoaştere sau disimulare de către subiectul însuşi reprezintă un alt handicap în cunoaşterea reală a numărului îmbolnăvirilor, în psihiatrie, din acest punct de vedere, problema capătă rezonanţe deosebite. • Studiul morbidităţii este, din considerentele prezentate, mai dificil în comparaţie cu cei ai altor fenomene (natalitate, mortalitate). în £en.erer se utilizează două criterii, ce pot fi înregistrate mai bine : îmbolnăvirea şi persoana bolnavă. în cadrul primului aspect — îmbolnăvirea— există cîteva elemente importante, care trebuie» de asemenea, precizate : debutul afecţiunii (caz nou sau vechi de îmbolnăvire) şi gravitatea acesteia. Toate aceste criterii au fost luate. în consideraţie în alcătuirea clasificării de mai jos, referitoare la posibilităţile de studiu al morbidităţii. Această clasificare reprezintă, totodată, şi schema de. prezentare a problematicii : UNITATEA DE OBSERVARE ÎMBOLNĂVIREA • în. funcţie de debut : — cazul nou de îmbolnăvire —cazul nou şi vechi de îmbolnăvire • îh "funcţie de gravitate : — cazul de îmbolnăvire care întrerupe temporar capacitatea de muncă — cazul de îmbolnăvire care întrerupe definitiv capacitatea de muncă — cazul de îmbolnăvire care determină spitalizarea — cazul de îmbolnăvire care determină decesul PERSOANA BOLNAVĂ • considerată la un moment dat • considerată longitudinal Tabel nr. LXXX | ASPECTUL MORBIDITĂŢII (fenomenul)' incidenţa prevalenţa morbiditatea cu incapacitate temporară de muncă (ITM) . . morbiditatea cu incapacitate definitivă de muncă (IDM) morbiditatea spitalicească mortalitatea specifică, pe cauze medicale morbiditatea individuală sau pe contingente morbiditatea succesivă sau dinamică Morbiditate prin : IDM, ITM Mor/155 642 MORBIDITATE CU INCAPACITATE DEFINITIVĂ DE MUNCĂ • Morbiditatea cu incapacitate. definitivă de muncă sau morbiditatea cu invaliditate cuprinde cazurile de îmbolnăvire care întrerup definitiv, parţial sau total, capacitatea de muncă a unor indivizi. în acest caz, subiecţii declaraţi invalizi sînt pensionaţi pentru boală, în conformitate cu legislaţia în vigoare. Pensionarea pentru boală se face, în principiu, ori da cîte ori comisiile de expertiză a capacităţii de muncă, care funcţionează în cadrul policlinicilor, după epuizarea încercării de recuperare şi prelungire a concediului medical pînă la maximum 180 de zile în ultimele 12 luni, constată menţinerea incapacităţii de muncă. în cazurile clare însă această limită maximă nu este necesar să fie atinsă. Periodic, pensionarii de invaliditate sînt supuşi unor examinări medicale complexe, în scopul recuperării şi reinserţiei în activitatea productivă a celor care s-au remis în urma tratamentelor aplicate. în timpul pensionării, se plăteşte o pensie de invaliditate, care se acordă în funcţie de valoarea retribuţiei tarifare la data pensionării. Invaliditatea ridică probleme sociale şi economice importante. Caracterul grav şi adesea ireversibil a! îmbolnăvirilor care o determină face ca studiul ei să constituie o problemă de maximă importanţa medico-socială. 643. MORBIDITATE CU INCAPACITATE TEMPORARĂ DE MUNCĂ (MORBIDITATE CU ITM) • îmbolnăviri care afectează, pentru o perioadă dată, capacitatea de muncă ; în raport cu totalul bolilor existente, sînt incluse în această categorie numai acelea care, în funcţie de gradul lor de gravitate, întrerup pentru o perioadă capacitatea de muncă a persoanelor respective. Formularul de evidenţă este în acest caz certificatul de concediu medical — act medical, juridic şi în acelaşi timp capabil pentru că, în baza lui, se efectuează plata ajutoru'ui de boală. Din acest motiv, morbiditatea ITM se depărtează într-o oarecare măsură de studiul medical a! îmbolnăvirilor de acest tip. Există în fapt două unităţi de observaţie : • Concediul medical iniţial — termenul „iniţial” definind orice concediu care urmează după o perioadă de activitate, pentru care omul muncii a fost-retribuit. Se remarcă deci că entitatea morbidă nu este luată în consideraţie. De exemplu, un bolnav căruia i se acordă trei concedii medicale pentru aceaşi boală, întrerupte însă de perioade remunerate chiar de cîte o singură zi, este considerat ca beneficiarul a trei concedii iniţiale, în aceiaşi timp, o persoană care, la finele unui concediu pentru o afecţiune dată, primeşte fără întrerupere, un nou concediu pentru aceeaşi boală sau altă boală, este considerată ca avînd un singur concediu iniţial. Cel de-al doilea concediu, nefiind precedat de perioada de activitate, este un concediu „în continuare”. Cu alte cuvinte, statistica privind cazurile de îmbolnăvire care au determinat concedii iniţiale nu se suprapune exact statisticii cauzelor de îmbolnăvire care au determinat întreruperea temporară a capacităţii de muncă. • Ziua de incapacitate temporară de muncă este ziua pentru care s-a acordat concediu medical, indiferent dacă acest concediu a fost iniţial sau în continuare. Această ultimă unitate de observaţie prezintă o foarte mare importanţă economică, pentru că este un indicator al pierderilor directe. Concomitent, bolile pentru care concediile medicale sînt mai lungi sînt şi de o gravitate medicală mai mare. Dacă durata incapacităţii temporare depăşeşte limita prevăzută în legislaţia ţării respective, bolnavul este pensionat pentru invaliditate. Aspecte particulare ale studiului morbidităţii cu ITM. Există cîteva trăsături care o disting de celelalte metode populaţionale de studiu al îmbolnăvirilor, dintre care menţionăm ca mai importante : • îmbolnăvirile trebuie să se caracterizeze, printr-un anumit nivel de gravitate, datele obţinute fiind mai precise şi, într-o mare măsură, mai obiective ; • colectivitatea studiată este restrînsă la subpopulaţia personalului muncitor ; nu se ia în consideraţie morbiditatea care afectează copiii, persoanele care au depăşit limita de vîrstă şi sînt pensionate, o parte dintre femei (casnicele), invalizii şi, în general, persoanele întreţinute de cei aflaţi în cîmpul muncii ; • condiţiile legislative referitoare la acordarea concediului medical şi, mai ales, la plata ajutorului de boală pot influenţa nivelul indicatorilor de morbiditate cu ITM. Nu trebuie uitat că, de foarte multe ori, salariatul, deşi în incapacitate temporară, păstrează restantă posibilitatea de a muncii cu un randament mai redus. Din acest motiv, în funcţie de mărimea ajutorului de boală, solicitarea concediilor medicale de către oamenii muncii poate varia. Pentru analiza ITM se utilizează trei indicatori : • de gravitate (raportarea numărului de zile ITM Ia 100 de oameni ai muncii) ; • de frecvenţă (raportarea numărului de îmbolnăviri la 100 de oameni ai muncii) ; • durata medie (raportarea de zile ITM la numărul de îmbolnăviri). Dintre aceşti trei indicatori, cel de gravitate este cel mai important pentru evidenţierea fenomenului şi, în consecinţă, cel mai des utilizat ca subiect a! comparaţiilor. 156/Mor Morbiditate : spitaliceasca, succesiva Factorii care influenţează nivelul ITM. Morbiditatea cu incapacitate temporară de muncă este influenţată de cîţiva factori de natură foarte variată. Un rol esenţial îl are natura activităţii prestate, efortul şi condiţiile obiective în care se desfăşoară munca ; un argument în acest sens îl constituie indicii de gravitate foarte ridicaţi înregistraţi în unele ramuri ale economiei naţionale. Un alt factor important îl constituie vîrsta. în linii generale, se poate afirma că, dacă indicele de frecvenţă nu diferă semnificativ de ia o vîrstă la alta, în schimb, indicii de gravitate, mărturie a acumulării de afecţiuni cronice de mai mare importanţă medicală, ca şi a potenţialului mai redus al organismului de a învinge boala, cresc progresiv cu vîrsta. Fenomenul de supramorbiditate feminină ; prezent şi în cazul incapacităţii temporare de muncă, face ca acolo unde în structura pe sexe a personalului muncitor predomină femeile, indicii de morbiditate să crească. Selecţia la angajare şi controalele medicale periodice, ca şi orientarea spontană a indivizilor către acele locuri de muncă pentru care se consideră apţi sub aspect fizic şi intelectual, poate juca, de asemenea, un roi important. Această selecţie, realizată în funcţie de caracteristicile ergonomice ale fiecărui loc de muncă, face ca, în locurile de muncă cu solicitare redusă, să se acumuleze persoane apte de muncă, dar cu o stare de sănătate mai precară. Un ultim grup de factori, de natură mai subiectivă, modelează adresabilitatea. Dintre aceştia, un element de prim ordin îl constituie mărimea ajutorului de boală ; cu cît el este mai crescut, cu atît ITM creşte. Un argument în sprijinul solicitărilor subiective de concedii medicale îl constituie şi observaţia, valabilă pe plan internaţional, potrivit căreia frecvenţa concediilor creşte în primele şi ultimele zile ale săptămînii şi în proximitatea sărbătorilor. Acest fenomen este radical opus solicitărilor de internare în spital. 644. MORBIDITATE SPITALICEASCĂ • Frecvenţa îmbolnăvirilor care determină spitalizarea bolnavilor într-o populaţie. Este cea mai veche metodă, dar în acelaşi timp cea mai inexactă în ceea ce priveşte relevarea amplorii fenomenului, din evidentul motiv al imposibilităţii internării tuturor cazurilor de boală (fapt neglijat cu ştiinţă sau din neştiinţă). In condiţiile asistenţei medicale gratuite, ca acelea din ţara noastră, bolnavul spitalizat este cel mai costisitor, deoarece, la ajutorul de boală şi pierderea determinată economiei datorită absenţei din producţie, se adaugă costul spitalizării. Sub aspect social, internarea produce o rupere de mediul familial, fenomen cu efecte variate asupra bolnavului, în funcţie de natura bolii*, relaţiile şi condiţiile vieţii familiale, durata spitalizării. Spitalizarea este însă nu numai necesară, ci şi obligatorie, în anumite situaţii. Avantajele şi limitele morbidităţii spit^1 ceşti. PincipaluI avantaj constă în precizarea c agnosticului ce decurge din bogata dotare cu acu1 alură şi încadrarea cu personal înalt calificat asp ^ uiui. Concomitent,există şi unele inconveniente 7n interpretarea statistică : astfel, chiar şi în organizarea asistenţei după principiul teritorializării, populaţia deservită de un spital nu este precis delimitată. Spitalizările de urgenţă nu respectă teritoriali-zarea, iar unităţile cu paturi extrag în mod sistematic bolnavii din teritorii foarte vaste. In ceea ce priveşte opţiunea medicului pentru spitalizare, aceasta este condiţionată, în afara unor factori obiectivi care ţin de gravitatea cazului si eficacitatea tratamentului, şi de prezenţa unui număr suficient de paturi de spital şi a unor condiţii bune de spitalizare. Opţiunea populaţiei este şi ea influenţată de factorii plasaţi în afara sferei procesului morbid. Astfel, în lipsa unui cadru familiar corc:p~nZdtor, sînt spitalizate şi afecţiuni care, în mod 0Di$n.uitr ar putea fi tratate ambulatoriu sau spitt 'rate ia domiciliu. Condiţiile de hotelizare (cazare s, - -ană), atitudinea personalului medical, posibi.itâtne de păstrare a contactului cu familia, acce: c tatea spitalului cu toate componentele sale cc:t, distanţă, formalităţi de internare, locuri d'si^mbile etc.) intervin în modelarea adresabilităţii cccjlaţi-ei. Acest caracter subiectiv îşi face simţită prezenţa, de altfel, şi la externare. 645. MORBIDITATE SUCCESIVĂ • Stuciul-dinamic al stării de sănătate a unei populaţii impune menţinerea sub observaţie longitudinală a subiecţilor. Aceasta este calea prin care se poate descrie corect istoricul unei îmbolnăviri, se poate măsura efectul unui tratament sau acţiunea unu: factor de mediu. Informaţii asupra dinamicii îmbolnăvirilor se obţin şi din repetarea unor cete "minări de moment, cum ar fi, de exemplu, anccte e de prevalenţă, la un interval oarecare de tirp. Dar, în acest caz, graţie remanierilor continue prin mişcare naturală şi migraţii, colectivităţile studiate nu vor mai fi aceleaşi. Una dintre căile de rezolvare este menţinerea sub observaţie a aceluiaşi lot de subiecţi. Sup aspect metodic, este vorba fie de observarea longitudinală a unui r^up de locuitori şi de înscrierea afecţiunilor fiec&rei persoane, cum este cazul, de exemplu, cu datele rezultate din dispensarizare, fie din observare a unui grup de bolnavi. în acest ultim caz, daca se studiază, de exemplu, bolnavii cu afecţiuni psihice, din momentul depistării boiii, timp de 5 — 10 ani, se pot trage concluzii asupra Morcain^1Morel B.A. ; A4ore!^B> Morii 57 rolului factoriior favorizaţi, studiului de depistare, eficacităţii diferitelor tratamente aplicate etc. Ambele cazuri presupun cunoaşterea morbidităţii la începutul perioadei şi înscrierea cazurilor noi de îmbolnăvire, a complicaţiilor sau a deceselor survenite în timpul observaţiei. 646. MORBUS SACER (cf. lat. „boală sacră") • Veche denumire sub care este cunoscută, în antichitate, epilepsia, ale cărei cauze erau neînţelese. Ceea ce intriga, în mod deosebit, era rapida revenire la aspectul normal, astfel încît — ca de obicei în asemenea cazuri — totul era atribuit divinităţii. 647. MORCAIN(E) sindrom ; STEWART-MOREL(s) sindrom —> MORGAGNI-STEWART-MOREL sindrom. 654. MORENO Jacob Levy (1892-1974) • Psiholog american de origine română. A pus bazele sociometriei şi socioterapiei, a iniţiat tehnica psiho-terapeutică denumită psihodramă. Născut în Bucureşti, la 19 mai 1892, pleacă de tînăr ia Viena, studiază medicina şi lucrează ca medic psihiatru în Austria, pînă în 1924. în această perioadă, îşi găsesc geneza principalele sale idei sociologice. Observaţiile nemijlocite făcute în lagărul de la Mittendorf îl orientează spre studiul relaţiilor psihologice de grup. Atras de teatru, avînd formaţie de psihiatru şi preocupări psihosociologice, înfiinţează un „teatru al spontaneităţii”, cu valoare terapeutică. Din punct de vedere teoretic, este influenţat în mod deosebit de FREUD, pe care l-a avut profesor, precum şi de Franz KAFKA şi Martin BUBER, exponenţi ai existenţialismului. în 1925, a emigrat în America, unde a studiat, din punct de vedere sociometric, unele grupuri sociale mici. A cercetat relaţiile psihologice simpatetice dintre oameni, care pot fi^ redate printr-o diagramă numită „sociogramă”. în acest fel, s-a născut sociometria, aplicabilă mai ales în psihologia industrială şi în domeniul militar, în constituirea grupurilor de comando, a echipajelor submarinelor şi avioanelor. Rezultatele cercetărilor sînt sintetizate în lucrarea "WhoShall Survive?” (1934), socotită fără rezerve, de către gînditorii de cele mai felurite orientări sociologice şi psihologice, drept cartea de căpătîi a sociometriei. MORENO a înfiinţat la New York un institut de sociometrie experimentală, denumit Institutul Moreno, a iniţiat mai multe publicaţii de specialitate, dintre care cele mai cunoscute sînt : ”So- ciometry Journal of Research in Social Psycholo-gy” şi colecţia "Psychodrama Monograpby’' şi a inspirat crearea a numeroase laboratoare de micro-sociologie aplicată sau sociologie experimentală, pe Iîngă universităţile americane. Pentru MORENO, obiectul sociometriei îl constituie „matricea socio-metrică” sau „realitatea microscopică”, elementul cel mai de seamă al vieţii sociale. Ea se constituie din structura socială afectivă (preferenţială), detectabilă doar prin analiza sociometrică. Ca metode sociometrice, MORENO a iniţiat : • testul sociometric propriu-zis urmărind să evidenţieze starea preferenţială a individului în grupul mic din care face parte ; • testul configuraţiei sociale — intenţionînd să dezvăluie structura şi starea globală a relaţiilor preferenţiale de la nivelul grupurilor mici ; • psihodrama — urmărind mai ales „eliberarea” spontaneităţii şi creativităţii individului şi înlăturarea tensiunilor afective, ivite în viaţa individuală şi a grupurilor mici. Psihodrama, ca metodă terapeutică, asuscitat un interes deosebit în SUA şi în unele ţări din Europa Occidentală, îndeosebi în Fra'iţa. 655. MORFEIC (de la MORPHEUS - în ..mitologia greacă, zeul viselor) • Termenul este folosit ca atribut pentru a caracteriza anumite fenomene ce se produc în timpul somnului. A fost acreditat, mai aies, în legătură cu descrierea „epilepsiei morfeice” (—»■ EPILEPSIE). 656. MORFEX^ Portugalia - DCI Fi ura ze-pam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de CHz-CHr-N'^5 tip 7-clor-1-/2-(dietilamino)eti!/-5-(0-fluorofenil)- 1, 3-dihidro-2H-1, 4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, indicat în insomniile mixte, contraindicat în sarcină, alăptare, giaucom şi miastenie. 657. MORFINĂ (de la MORPHEUS) • Descoperită în 1806 de SEGUIN — chimistul armatei napoleoniene —, morfina este un derivat de fe-nantren, alcaloidul principal al opiului .(5 —1-5%). Morfină ; Morfinomanie ; Morf.ognozie Mor/159 Avînd acţiune principală analgezică, a fost frecvent utilizată în terapeutică, ceea ce a permis descoperirea „morfinomaniei terapeutice”, ia sfîr-. şitu! secolului al XlX-Iea. Administrarea morfinei se poate face per os sau prin injectare subcutanată sau intramusculară, efectele, în aceste ultime cazuri instaiîndu-se rapid. Forma pură este o pulbere albă, cristalină, insolubilă în apă, în timp ce sărurile de tip clorhidrat, sulfat, sînt solubile. Eliminarea morfinei se face în proporţie de 90% pe cale renală, iar restul pe cale digestivă. Ca mecanism de acţiune, se presupune că anaî-gezia apare prin inhibarea unor zone specifice ale sistemului nervos central, reducerea excitabilităţii neuromusculare şi diminuarea eliberării unor neurotransmiţăt^ri cu reducerea activării situ-surilor postsinaptice, probabil prin interferenţă cu influxul de calciu. Toleranţa şi dependenţa care apar după expunerea cronică ia opiacee s-ar explica printr-o creştere a nivelului calciului I intracelular, cu amplificarea eliberării neurome- diatorilor. Altă ipoteză leagă efectele analgezice de o acţiune inhibitorie asupra adenilatcic'azei. Neuromediatorii, a căror eliberare este împiedicată de analgezicele narcotice, sînt : acetilcolina, noradrenalina, dopamina, serotonina şi substanţa P. Ca urmare a intervenţiei acestor mecanisme, se modifică atît percepţia durer n'.cît şi integrarea psihologică a durerii, şi deci reacţia afectivă a subiectului la durere, prin acţiune asupra conexiunilor talamo-corticale şi a ariilor corticale implicate în procesele menţionate mai sus. Se reduc anxietatea şi dezorganizarea comportamentului, care însoţesc durerea. Efectul analgezic este maxim după o oră şi poate dura 4—6 ore, fiind urmat, | ia majoritatea subiecţilor, de somnolenţă şi somn. i Toate mecanismele de acţiune justifică sensibili- tatea deosebită a sistemului nervos central la morfină. Iniţial, timpul de reacţie se scurtează, apoi creşte considerabil. Dozele mari determină, Ila început, un efect deprimant asupra sistemului nervos central. Sub acţiunea morfinei diminuează atenţia, capacitatea de concentrare, asociaţiile i se fac cu dificultate, testele psihometrice sînt modificate, fdeaţia poate fi stimulată, autocontrolul se reduce, iar apariţia stării de euforie, însoţită de reverie, este cauza principală a morfinomaniei. în funcţie de particularităţile individuale, pot apărea disforie, excitaţie psihică, delir. Efectele asupra activităţii sexuale sînt, de asemenea, variabile, în funcţie de individ. Acţiunea asupra sistemului nervos central se manifestă şi prin efecte vegetative : mioză, creşterea presiunii intraoculare, deprimarea centrilor respiratori şi a centrului tusei, scăderea ritmului şi amplitudinii ~Mm respiraţiei. Dozele toxice produc paralizia centrului respirator. Sînt deprimaţi centri vasomotori şi centri termoreglatori. Sînt stimulaţi centri reflecşi medulari. Dozele mici mai produc greţuri şi vărsături. Se produce o stimulare paraşi mpa-tică, anticolinesterazică, simpatomimetică, fiind stimulată eliberarea de: hormon adenocorticotrop, hormon antidiuretic, şi histamină. Asupra tubului digestiv are efecte inhibitorii de tonus şi motilj-tate, consecinţa fiind constipaţia. Indicaţiile terapeutice se leagă de efectul sau. analgezic (dar sînt limitate de riscul dezvoltării dependenţei şi de efectele secundare) : dureri neoplazice şi posttraumatice, arsuri, infarct şi obstrucţii vasculare, periferice, colici grave; unele, forme de şoc, postoperator, intoxicaţia cu atropină. H Efectele secundare derivate din acţiunile farmacologice ale morfinei asupra diverselor aparate şi sisteme pot determina, în cazul supradozării, intoxicaţia acută, manifestată prin deprimarea respiraţiei, mioză, tegumente palide, extremităţi cianotice, convulsii, delir, somnolenţă, stare' comatoasă. Această simptomatologie apare şi la doze mici (50 mg), la persoanele care prezintă intoleranţă. La administrări repetate, morfina determină toleranţă şi apariţia toxicomaniei. Toleranţa şi dependenţa sînt încrucişate şi pentru alte opiacee. Contraindicaţiile sînt numeroase şi interzic administrarea morfinei în toate afecţiunile severe ale aparatelor şi sistemelor asupra cărora ea exercită un puternic efect deprimant sau stimulant. Este contraindicată, de asemenea, la copii, gravide, în timpul alăptării, la vîrstnici, persoane debile, alergice, în mixedem. Administrarea orală determină absorbţie !enta. şi incompletă, nefiind recomandabilă. Morfina face parte dintre stupefiantele a căror utilizare este reglementată strict, conform iegis-laţiei în vigoare. 658. MORFINOMANIE (cf. gr. MORPHEUS ; mania „nebunie”) -* OPIACEE, TOXICOMANIE, 659. MORFOGNOZIE (cf. gr. morphe „fermă”; gnosis „cunoaştere”) • Capacitatea de a recunoaşte un obiect, însuşirile acestuia, strîns legate de integritatea senzorial-perceptivă. Tulburări ale 160/Mor Morfolep^1) ; Morfops/ce(H> ; Mor/son A. ; Monta S. sensibilităţii determină modificări patologice ale acestei capacităţi (-+ GNOZil, AGNOZII). 660. MORFOLEP(m> Ungaria - DC! Morsuxi-mldm Produs farmaceutic cu acţiune anticonvulsivantă, indicat în toate forrmle de epilepsie, dar cu predilecţie în petit mal. Necesită control hematologic periodic în cazul utilizării lui îndelungate (oericol de agranulocitoză) -+ ANTICONVULSI-VANTE. 661. MORFOPSICE sin- drom — sin. ACHARD-THlERS sindrom ; CRANIOPATIE NEUROENDOCRINĂ ; HIPER-OSTOZĂ FRONTALA INTERNĂ; MOREL) boală# Boală ereditară cu transmitere de tip autosomal-recesiv, constînd într-un defect enzimatic care afectează metabolismul mucopotizaharidic, şi anume N-acetifgalactoz-am ina 6-su Ifat sulfatază. La modificările scheletale şi redorile articulare se adaugă, foarte rar, un deficit intelectual, rezultat din izolarea la care pot fi supuşi aceşti subiecţi. Tehnicile moderne de diagnostic permit descoperirea prenatală a bolii. 673. MORSELLI Enrico (1852-1929) • Neurolog şi psihiatru italian. A studiat la Florenţa, unde a susţinut şi teza în 1874. După ce a funcţionat la spitalul din Florenţa şi Ia azilul Macerata, în 1889 a preluat catedra de patologie nervoasă şi mintală de la Torino, unde a rămas 40 de ani. S-a preocupat de multiplele probleme ale neurologiei, psihiatriei şi medicinei legale, fiind, alături de TAMBURiNI, fondatorul „Revistei experimentale de freniatrie şi medicină legală". 674. MORSIER(s) sindroame • Trei sindroame clinice distincte, descrise de MORSIER, care, pentru a nu fi confundate, pot fi diferenţiate (MARCHAIS şi SÎRBU), astfel : _ , • sindrom Morsier-Bonnet, descris în 1936 : halucinaţii ale vîrstnicilor, fără ca aceştia să prezinte deteriorare demenţială ; • sindrom Morsier, descris în 1944, sinonim SENZITIVO-SENZORIAL^ sindrom: adi-namie, analgezie, hiperestezie corneeană, anosmie, îngustarea cîmpului vizual, alterarea comportamentului ; • sindrom Morsier, descris în 1955, sinonim DiSPLAZIE OLFACTO-GENITALĂ : sindrom neuroendocrin, caracterizat prin eu-nucoidism şi agenezia lobilor olfactivi. în majoritatea lucrărilor, sub numele de'sindrom Morsier se înţelege în primul rînd sindromul Morsier-Bonnet, pentru celelalte utilizîndu-se sinonimele iot'. 162/Mor Mer\fcn& ; Mctet A. A. ; Moti^uc^; Motilitate 675. MORVAN - neuroieptic, derivat fe-noiiazinic. Are acţiune sedativ-antidepresivă. 678. MOTILITATE (cf. fr. motilite : vezi lat. motus „mişcare”) • Proprietate a unor organe şi celule de a efectua mişcări cu ajutorul musculaturii proprii. Clasic, sînt descrise trei tipuri de motilitate : elementară/involuntară (automată) şi voluntară. 0 MoMtatea elementara cuprinde reflexele, cele mai simple acte nervoase, care se definesc ca răspuns (motor, vasomotor sau secretor) consecutiv unui stimul. Ele se împart în : • reflexe necondiţionate : — reflexe osteotendinoase — reflexe cutaneomucoase — reflexe statice — reflexe vasculare ; • reflexe condiţionate. • Reflexele osteotendinoase se obţin după percuţia unor tendoane sau suprafeţe osoase şi constau în obiectivarea, după o perioadă mică de latenţă, a unei contracţii scurte şi simetrice pentru ambele segmente. în cazul examinării unor bolnavi psihic sau a unor persoane suspecte de simulaţie, este indicată utilizarea unor metode de distragere a atenţiei (clasic, metoda jendrassik). Principalele reflexe osteotendinoase sînt : reflexul maseterin, bicipital, stiloradial, tricipital, cubito-pronator, acromial, deitoidian, reflexul marelui pectoral, mediosternaî, rotulian, achilian, medio- pubian, al adductorilor şi cuboidian. Diminuarea* abolirea, accentuarea, exagerarea, inversarea şî pendularea (în cazul reflexului rotulian) sînt considerate modificări patologice. Diminuarea şi abolirea reflexelor osteotendinoase, concretizate în răspunsul lent sau absent,, unilateral sau bilateral, au o etiologie complexă : leziuni ale componentelor arcului reflex, stare de extenuare fizică sau psihică, intoxicaţii severe cu alcooli barbiturice şi opiacee, sindrom de hipertensiune intracraniană, comele de orice natură* mai puţin tulburările de tip isteric a!e conştiinţei, vîrsta avansată (unde diminuarea sau dispariţia reflexului achilian şi stiloradial nu au, de fapt, valoare patologică ; uneori se încearcă să li se acorde o astfel de valoare pentru a se contura mai bine patologia vîrstnicului). Accentuarea şi exagerarea reflexelor sînt concretizate în răspunsul mai rapid, cu mişcare mai- amplă, apărut la un stimul minim, aplicat uneori chiar în zone vecine sau cu răspuns şi la muşchii vecini, care nu secontractăîn mod normal. în neurologie, se întîlneşte în leziunile căii piramidale, iar îr> psihiatrie-în nevroze, la personalităţi dizarmonice (isterici, excitabili) ; hiperreflectivitatea apare şi în intoxicaţii cu stricnină, hipocalcemie, hipo-Şlicemie, hipertiroidie. Inversarea reflexelor osteotendinoase, fenomer> rar întîlnit, atît în neurologie cît şi în psihiatrie (stadiile avansate ale paraliziei generale progresive), constă în răspunsul contractil ai muşchilor antagonişti sau învecinaţi celor care ar trebui sase contracte în mod normal. Pendularea reflexului rotulian, întîlnită în clinica neurologică în hipotonia din sindromul cere-belos, se regăseşte şi în clinica psihiatrică, la unii schizofreni şi în demenţele presenile. Motilitate : Involuntara, voluntara ; Motipress Anglia, Canada» Produs terapeutic conţinînd, doua medicamente tipizate cu acţiune diferită, care se complementează: • NORTRIPTILINA sindrom — sin. DIPLEGIE FACIALĂ CONGENITALĂ • Sindrom polimorf, cu transmitere ereditară, al cărui mecanism genetic ramine incert. Asociază modificări craniofaciale (facies inexpresiv, fixitatea privirii) cu modificări scheletale, malformaţii privind membrele (sindac-tilie, picior strîmb) şi statura. Întîrzierea mintală este prezentă în grade variabile. 690. MU — ritm EEG • Ritm electroencefalo-grafic din banda beta, descris de GASTAUD şi TERZIAN (1952), a cărui morfologie a sugerat şi denumirea (undele seamănă cu literele ,,m” sau ,,u” scrise legat). Are o frecvenţă de 7—11 c/s şi o amplitudine de 30—50 (xV. Apare la mai puţin de a şasea parte din subiecţii normali, mai ales în derivaţiile rolandice şi este blocat de activitatea motorie contralaterală. în mod fiziologic, apare la subiecţii care urmăresc ca spectatori o activitate motorie şi şi-o reprezintă mintal. MU-ritm EEG Diverse studii arată prezenţa ritmului „mu" în relaţie cu patologia anxietăţii, cu agresivitatea şi hiperemotivitatea (ARSENI şi ROMAN, 1986), precum şi cu o serie de afecţiuni psihosomatice (migrene, astm, coronaropatii, diskinezii, afecţiuni dermatologice). Mai este cunoscut şi sub denumirea de ,,ritm alfoid” sau ,,en arceaux”. 691. MUCOPOLIZAHARIDE (cf. lat. mucus; gr. polys „mult” ; sakchar ,.zahăr”) • Elemente structurale aie ţesutului- conjunctiv, care au în compoziţia chimică hidraţi de carbon în combinaţie cu proteine. Metabolizarea are loc la nivel lizozomal, în prezenţa unor enzime specifice, a căror absenţă ereditară — rară de altfel — induce acumularea lor în diferite ţesuturi şi organe, cu apariţia muco-pol i-zaharidozelor. în cadrul acestor afecţiuni, printre alte aspecte clinice, sînt^prezente deficitul mintal şi alte tulburări psihice. Întîrzierea mintală severă apare în sindroamele Hurler şi Scheie. Se mai semnalează tulburări de comportament majore, în sindromul San Filippo, în timp ce în sindromul Maroteaux-Lamy, inteligenţa este în limite normale. ... 692. MUCOPOUZAHARIDOZE (cf. lat. mucus ; gr. polys ; sakchar) • Grup de boli genetice, înrudite biochimic şi clinic, dar deosebite din punct de vedere genetic, cu transmitere autosomal-re- Mucopolizaharidoze ; Muftisenzonole M u 11169 cesivă (exceptînd tipul I, unde transmiterea se face recesiv), caracterizate prin tulburarea metabolismului polizaharidelor, cu consecinţe asupra structurilor derivate din mezenchimul primitiv (cartilaje, oase, cornee, ţesutul reticular din plă-mîni, ficat, splină). în prezent, sînt mai bine individualizate următoarele şase tipuri de mucopolizaharidoze : • tipul 1 (sindrom Hurler) — sin. LIPOCON-DRODISTROF1E, PFAUNDLER(1^ boală, EL-LIS sindrom) ; • tipul UI (SAN FILIPPO^8) sindrom) - sin. OLIGOFRENIE POLID1STROFICĂ ; • tipul IV (MORQUIO(s) sindrom) ; • tipul V (SCHEiE^s^ sindrom) — sin. UL-LRiCH-SCHElE(s) sindrom ; • tipul VI (MAROTEAUX-LAMY valgus a colului femural, cu subluxaţia acestuia (la tipul IV) ; vertebre ,,în con”, şa turcească în ,,omega”, alterări epifizare (la tipul VI). Prognosticul este grav, 1a tipurile l şi III ; la celelalte, evoluţia este mai îndelungată. Tratamentul constă în medicaţie simptomatică, administrare de plasmă umană şi în intervenţii chirurgicale şi ortopedice corectoare. 693. MULTISENZORIALE*11» halucinaţii (cf. at. multus „mult” ; sensus ,sensibilitate, percepere prin simţuri") - sin. POLISENZORIALE(H) haij-cinaţii • Asocierea mai multor halucinaţii, ltpercepţii fără obiect”, ,,receptate” pe mai multe canale senzoriale, afectînd uneori senzoriul ca întreg. Asocierile mai frecvente sînt: vizual-audi- Tabel nr. LXXXI DIAGNOSTICUL CLINIC DIFERENŢIAL AL MUCOPOLIZAHARIDOZELOR Caracteristici clinice 1 1 i II | | III ] J IV ! v j Vîrsta debutului (ani) 1-2 2-3 1-3 1-3 5— 6 1-3 Dismorfism gargolic + + + + + + 4-4-4- + + + + + + + -*- + Cifoză + + + + — + + + — + + Mînă ,,în gheară” + + + 4-4-4- — + + + + + + — Redori articulare 4- + + 4-4-4- + + + 4- + + ' Surditate + 4-4- 4-4-4- 4-4-4- + — + + + Opacităţi corneene + + + — — + + + + + + + + + Nanism + + + 4-4-4- + + + + 4-4- Deficit mintal + + + + 4_4-4_ — + — Hepatosplenomegalie 4_ 4 j_ 4-4- + + — — + + + Malformaţii cardiace 4-4-4- — + — + ++ Intensitatea simptomesor : + + + + + + crescută medie redusă Examinările paraciinîce evidenţiază : • excreţie urinară de mucopolizaharide acide (fracţiuni de condroitin-sulfat B şi heparin-sulfat, îa tipurile I, II şi V ; fracţiune heparin-sulfat, la tipul III ; fracţiune cherato-sulfat, la tipul IV şi condroitin-sulfat B, !a tipul VI); tive, olfactiv-gustative, tactil-corporale. Asocieri mai deosebite, ca cele tactil-olfactive, se întîlnesc în cadrul halucinaţiilor genitale din psihozefe de involuţie, iar cele tactil-vizuale — în parazitozele halucinatorii. Această falsă senzorialitate paralelă demonstrează, o dată mai mult, că obiectul halucinaţiei este 170/Mu Mul ti sen zor ia ie^ iluzii ; Multum; Mulţime ; Munca pseudorealitatea, „simţită” sub faţete diverse ca realitate. Prezenţa halucinaţiilor muitisenzoriale întăreşte credinţa bolnavului în realitatea percepută, efectul lor fiind, în acest sens, sinergie. Se înt'Hnesc în stări confuzionale, deliruri toxice, bufee deiirant-halucinatorii, psihoze de involuţie, intoxicaţii cu halucinogene. De subliniat că, în această situaţie,, ca şi în cele experimentale de deprivare senzorială, subiecţii raporteză sentimentul de deschidere a canalelor senzoriale care sînt invadate, rînd pe rînd, de percepţii cu obiect inexistent. 694. MULTISENZORîALEWiluzii-sin. MIXTE*1* iluzi ; POLI SENZORIALE^1) iluzii • Tulburări perceptive, care interesează concomitent mai mu'ţ analizatori şi care pot avea caracter fiziologic (iluzia lui Charpentier, a greutăţii) sau patologic (cel mai adesea, sub forma tulburărilor calitative de percepţie, unde se asociază auditivul cu vizualul, tactilul cu corporalul, olfactivul cu gustativul). 6-Vi. MULTUM^ RFG - DCI Ciordiazepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2-meti!amî no-5-feni l-3H-1, 4-benzodiazepin- 4-oxid’, cu acţiune anxiolitică,' anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Nu are efect hipnotic, fiind unul dintre cele mai râspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică î! produce sub nu mei e de NAPOTONPARASlMPATICOM1M£TiCE. 704. MUSCOTALMUSCOTAL(M* Franţa. 708, MUSOFOBIE’MUSTABON MUZiCOGE- NĂ — epilepsie. 720. MUZICALE*11) halucinaţii# Halucinaţii auditive care pot îmbrăca fie aspectul unor sonorităţi sumare, cu caracter stereotip (ritmuri melodice, sunet de clopot, fluierături), fie un aspect mai complex, cu o organizare structurală în terne muzicale. Ele pot antrena şi modificări comportamentale, în sensul că subiectul halucinant se.poate erija în dirijorul acestor „simfonii imaginare”. 721. MUZICOGENĂ — epilepsie (cf lat. musica, gr. mousa ; gennan „a naşte”)# Formă de epilepsie descrisă iniţial de I. MERjEEVSKI in- clusă în grupa epilepsiilor reflexe. O serie de autori (HOFF, PIOTROVSKI, WEBER) au arătat că această formă este legată de leziuni cerebrale difuze, localizate, în special, în zona temporală. Crizele sînt precedate, în mod caracteristic, de o aură sonoră şi au un caracter polimorf, nespecific. Această formă de epilepsie a fost denumită astfel de H. GASTAUD, în 1973. 722. MUZICOLEPSIE (cf. lat. musica, gr. mp,ssa ; sin. gr. lepsis „criză”) ------> CRITCHLEY^' sin- drom. 723. MUZICOTERAPIE (cf. lat. musica, gr. rnou- sin. sa; therapeia „îngrijire”)----> MELOTERAHE. 724. MULLERS semn • Unicul „semn .optativ’’ al sindromului subiectiv tardiv posttraurnatic, constînd în dilatarea vaselor timpanului. 725. MUNCHAUSEN^ sindrom (MUNCHHAU-SEN Karl Friedrich Hieronymus Freiherr — 1720 — 1797 — ofiţer cavalerist german. în cursul carierei sale militare, întreprinde o serie de călătorii şi misiuni în Turcia şi Rusia, despre care uitenor, retras Ia Hanovra, relatează cu lux de amănunte, dar şi cu exagerări, ţinînd de structura sa particulară de personalitate. Scriitorul Rudolff Ench RASPE îl transformă în personaj literar — modi-ficîndu-i numele prin renunţarea la unul din cei doi „h” —, realizînd o serie de povestiri cu carac- Gustave Do re ter fantastic, ce s-au bucurat de un deosebit succes) • Denumire dată unui complex simptomatologie, constînd din simularea unei afecţiuni-medicale sau chirurgicale, avînd un tablou clinic Munchausen^ sindrom : elemente definitorii Mun/177 extrem de polimorf, plin de dramatism, de spectacular, avînd drept scop internarea. Dramatismul şi teatralismul, care se vor (şi uneori chiar sînt) convingătoare, l-au determinat pe ASHER în 1958, să dea acestui sindrom numele vestitului baron MONCHAUSEN. Este vorba de subiecţi tineri, de obicei sub 30 de ani, mai frecvent bărbaţi decît femei, avînd, în general, o profesiune paramedi-cală, nemtegraţi familial şi profesional, care îşi petrec existenţa în peregrinări dintr-un spital în altul. Debutul se produce după o internare pentru o afecţiune reală. Simptomatologia pe care bolnavul o acuză este de un dramatism spectaculos, deosebit, dînd impresia unei urgenţe medicale sau chirurgicale, care necesită intervenţie rapidă şi radicală ; tabloul simptomatologie pe care îl acuză subiectul depinde de cultura sa generală şi medicală, dar şi de valoarea de simbol pe care el o atribuie organului incriminat. Prezentarea bolnavului la medic se face de urgenţă, de obicei, noaptea. Pentru a convinge de „realitatea suferinţei sale”, subiectul acceptă investigaţii oricît de riscante sau dureroase, chiar intervenţia chirurgicală (aceşti subiecţi au multiple cicatrice, .operaţii, fapt care le-a atras denumirea de „chirurgomani”). Dacă se poate vorbi de o ,.aptitudine mitomanică”, atunci aceasta atinge apogeul. .în sindromul Munchausen : discursul subiectului este alcătuit din amintiri eronate sau falsificate; idei delirante, minciuni, frizînd pseu-dologia fantastică, prezentate cu un dramatism care, prin însăşi intensitatea sa, relevă neveridici-tatea. Reies astfel clar trăsăturile personalităţii isterice. Important este faptul că în acest tip de isterie, subiectul este conştient că simptomele pe care el le,prezintă medicului nu sînt reale, sînt deci minciuni şi nu conversii ; pe de altă parte, el opune acelei ,,belie indifference” a manifestărilor isterice, o angajare deplină în acuzele enunţate. încadrarea nosologică a acestui tip de afecţiune este dificilă : unii autori îl încadrează în categoria psihozelor, iar alţii, în personalitatea dizarmonică de tip schizoid, tulburarea comportamentală putînd ajunge pînă la conduite antisociale, reacţii impulsive, omucideri, toxicomanie. Faţă de medici, atitudinea acestor subiecţi este ambivalenţă : doresc să le atragă atenţia, să fie îngrijiţi, dar manifestă, totodată, o ostilitate vădită faţă de cadrele medicale, ceea ce în viziune psihanalitică ar releva trăirea în faţa medicului a conflictului parental. în ceea ce priveşte motivaţia acestui comportament, explicaţiile sînt multiple, înce-pînd cu toxicofilia, evaziunea prin hospitalism faţă de urmăriri penale sau, pur şi simplu, necesitatea de a avea un adăpost (aşa cum s-a arătat, aceşti subiecţi nu au familie, domiciliu stabil), dar şi dorinţa de a fi în centrul atenţiei medicale şi a celorlalţi pacienţi, de a putea stîrni admira- ţia” unui auditoriu credul, dobîndindu-şi astfel un sentiment de superioritate, Aceste motivaţii, aparente sau reale, conduc în final la un comportament autodistructiv, prin multitudinea intervenţiilor chirurgicale, a polipragmaziei medicamentoase, a investigaţiilor cu risc crescut. Acest diagnostic nu se aplică subiecţilor a căror discurs şi acte sînt urmare a suprasimulaţiei, diferenţierea fiind strict necesară. Recent (1985), N. SUSSMAN şi S. MYLER au sintetizat caracteristicile (elementele definitorii) aie acestui sindrom : • intervenţia subiectului în timpul diagnosticării în sprijinul presupusei sale afecţiuni ; • documentarea subiectului, prealabilă internării, cu sofisticarea relatării suferinţelor sale ; • străbaterea unor distanţe considerabile, în vederea spitalizării în diferite oraşe, ţări şi chiar continente (distanţele cresc odată cu ,,severitatea” bolii) ; • pseudologia fantastică însoţeşte relatările subiectului, care, cu cît deconcertează auditoriul, cu atît inventează noi simptome, mai uluitoare, precum şi antecedente patologice deosebit de dramatice, din viaţa proprie sau a rudelor apropiate ; • impostura este frecventă, subiecţii atribuin-du-şi acte de eroism şi identităţi ale unor personaje celebre ; • automutilarea este frecventă, în scopul simulării unor boli deosebit de grave, şi poate fi . însoţită de autoinfectare ; • indiferenţa la durere şi pericol, atunci cînd este vorba de folosirea unor procedee medicale neplăcute sau cu grad de periculozitate ridicat ; • abuzul de medicamente, întîlnit în mai mult de jumătate din cazuri (în special de analgezice) ; • izolarea socială, provocată de incapacitatea de a susţine contacte sociale, spitalizările fiind caracterizate prin lipsa de vizitatori ; • versatilitatea simptomatologiei ; • evidenţierea unor leziuni iatrogene provocate de explorările invazive anterioare, Ia care s-a recurs sub presiunea plîngerilor deosebite din spitalizările anterioare ; • ostilitate şi furie violentă, atunci cînd cererile de tratament specific şi, mai ales, de explorare nu sînt satisfăcute ; • manipularea simpatiilor personalului medical şi agresivitate crescută faţă de ceilalţi pacienţi ; • nerespectarea prescripţiilor medicale, considerate decepţionante şi insuficiente ; • confruntarea cu evidenţa absenţei unei patologii duce la schimbarea spitalului, sugerarea unei terapii psihiatrice fiind ferm respinsă. 12 - c. 838 178/Mun Munsterberg H. ; Myamin^ ; Myle-Van Bogaert^ După Robert SPITZER şl colaboratorii (1980), în 1392, este invitat ca JAMES la Universitatea semnele clinice ale sindromului Munchausen ar fi : Harvard din SUA, unde, mai tîrziu, va ocupa Tabel nr. LXX XII Trasaturi esenţiale j Trasaturi asociate i Alte caracteristici • prezentarea plauzibilă a semnelor unei boli somatice (care nu este reală) doar în scopul obţinerii spitalizării ; • producere voluntară a simp-tomelor • pseudologie ; • cunoaşterea amănunţită a terminologiei medicale şi a circuitului bolnavului în spital ; • vagabondaj ; • abuz de analgezice ; • nerespectarea prescripţiilor ; • cereri sîcîitoare adresate personalului medical ; • cameleonism simptomatologie • impostură ; • semne ale unor intervenţii medicale anterioare ; • perioade de internări psihiatrice şi/sau penitenciare în antecedente Referitor la motivaţia etiologică, MENNINGER vorbeşte de o sinucidere lentă prin multiplele intervenţii chirurgicale, ceea ce face ca diagnosticarea precoce să fie deosebit de necesară, tocmai din cauza^ acestei tendinţe autodistructive inconştiente. în prezent se mai iau în discuţie : • deprivarea afectivă din copilărie, împreună cu rejecţia şi neglijarea ; • tipul de personalitate pasiv, dependent, care găseşte în spital şi în medic o sursă permanentă de protecţie, boia fiind în acest context o recompensă şi nu o suferinţă ; • masochismul — supunerea repetată la diverse proceduri dureroase şi invazive, a fost interpretată ca o încercare de ispăşire a unei vini inconştiente ; • dorinţa de a rămîne în mediul profesional ai unor indivizi care au profesat, ia diferite niveluri, medicina sau provin din famiiii cu numeroşi medici ; • tendinţa de comportament imitativ a unor pacienţi, aflaţi sub influenţa unor rude sau prieteni apropiaţi (inducţia simptomatologiei este mai evidentă în cazul cuplurilor părinte-fiu). Diagnosticul diferenţia! se face cu tulburările sematoferme din isterie, cu hipocondria, cu schizofrenia, cu simulaţia şi abuzul de droguri. 726. M1JNSTERBERG Hugo (1863-1916) • Cercetător multilateral, cu preocupări în domeniu! medicinii, psihologiei şi filozofiei. Născut în Germania, elev a! lui W. WUNDT, a desfăşurat o intensă activitate didactică în universităţile germane. funcţia de director al laboratorului de psihologie, fiind numit şi profesor de psihologie experimentală. A fost unul dintre promotorii aplicaţiilor psihoîogiei în industrie şi educaţie. Este precursorul studiului experimental al comportamentului de grup. Un alt domeniu de preocupări î-a constituit psihologia martorului, unde a aplicat, cel dintîi, teste de asociaţie liberă a cuvintelor, în scopul controlării veridicităţii mărturiei. Lucrări mai importante : „Psihologie şi viaţă'’ (1899), „Principii de psihologie" (1900), „Psihoterapia" (1909). „Psihologia eficientei industrial" (1918). 727. MYAMIN japonia-DCI Pemolinâ • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip 2-amino-5-feni l-2-oxazof in-4-onă, fără efecte sim-paticomimetice, avînd indicaţiile generale ala psihostimulentelor. Nu se administrează în afecţiuni cu componentă depresivă-»- PSIHOSTIMULENTE. 728. MYANESIN Japonia MYOCURAN sua 729. MYLE-VAN BOGAERT<3> sindrom* Sin- a rom cu caracter ereditar, rar întîlnit în practica medicala, descris în anul 1949. Asociază unele dintre simptomele-eredodegenerescenţei spino Myotespen^ : Myotran(u) ; My0roxin(y^ ; My-Trans(M) Myt/179 cerebefoase Friedrich (ataxie statică, areflexie tendinoasă progresivă, vorbire sacadată, nistag-mus şi tulburări trofice sub formă de picior scobit şi cifoscolioză) cu crize mioclonice epileptice, arahnodactilie (hiperplazia cartilajelor şi creşterea rapidă a membrelor, care sînt foarte lungi şi subţiri, degete „în cîrlig”, hipotonie musculară, fracturi sau luxaţii, exostoze) şi oligofrenie (frecvent severă). 730. HYOLESPEN Japonia - DCI C/ormeza-nonă • Miorelaxant cu valenţe anxiolitice, de tip2-(p-clorofenil)tetrahidro-3-metiMH-1,3-tiazin--4-onă 1,1-dioxid, considerat drept primul miore-laxant „adevărat”. Indicat în nevroze motorii (crampe musculare, torticoIis, spasme musculare), acţiunea sa anxiolitică fiind complementară. Nu are practic contraindicaţii. 731-, MYOMETHOL Israel - DCI Mctocor- bemol m Tranchilizant, derivat de gficero! de tip 3-(0-metoxifenoxi)-1, 2-propandiol 1-carbamat, cu acţiune predominant miorelaxantă şi anxio'itic-se-dativă ; 'are şi valenţe analgezice. 732. MYOTEN<-m) SUA • Tranchilizant, derivat sin. de glicerol ---> MYANESINW Angiia. 733. MYOTRAN Anglia-DCI Pirimidonum ——>PIRIMIDON<5[) România. 736. MY-TRANS‘m> SUA-DCI Meprobamat» Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil--2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un „mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBAMAT^1*. NNNNNX NNNN XX XX XX X XX X XXX X NX XX XX NNNN XX XXXX XX XX NX XXXX .XX NX XX XXX X XXXX XX XXXX XXXX NN XNXX XXXX NNXNNN 1. NACK(M'^ Canada — DCI Clordiazepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cioî'-2-metilamino-5-fenil-3H-1,4-benzodiazepin-4 -oxid. cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Nu are efect hipnotic, fiind unu* dintre cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub nums'e de NAPOTON(M) 2. NADEX(M* Elveţia — DCI Pirisudanol • Psi-hostjţrsulent, derivat dimetilaminometanolic de tip 2-(dimetilamino)etil/5-hidroxi-4-(hidroximetil) ~6-metil-3-piridii/metilsuccinat, cu acţiune psiho-stimu»entă, prin creşterea concentraţiei de acetil-coîina, şi valenţe antidepresive. Se poate utiliza în corectarea efectelor secundare ale neurolep-ticefor sedative ; are acţiune proconvulsivă. 3. NADOLOU1*01 • Psihotrop betabiocant de tip 1-(tert-butilamino)-3-/(5l 6, 7, 8-tetrahidro--cis-6, 7-di'nidroxi-1-naftil)-oxi/-2-propanoi, indi- IŞCC 0 ,0H OH C.H3 Cfk-CH-CHp-HH -C-CH? b K cat în anxietatea cu şi fără componentă somatică, distonii neurovegetative. Are o bună toleranţă Ia copii şi vîrstnici, putînd fi administrat în doză unică, Nu duce Ia dependenţă ; nu se asociază cu IMAO, Constituie principiul activ al următorilor produşi framaceutici ; anabet • Antagonist al morfinei, cu o structură apropiată acesteia, N-alii-normor-fină, şî cu absorbţie lentă. Antagonizează deprimarea respiratorie, starea comatoasă şi tulburările circulatorii, prin mecanismul de antagonism competitiv, prin aceiaşi receptori fa-rmacodinamici. Este ineficace şi contraindicata în intoxicaţiile acute cu alcool, barbiturice, 7. NAN(O)- (cf. gr. nanos „pitic”) • Element de compunere cu referire ia dimensiuni mici. 8. NANISM HIPOFIZAR (cf. nano-)--sin. MiCROSOMIE HIPOFIZARĂ; NANOSOMIE • Tulburare de creştere şi dezvoltare, generată de insuficienţa secretorie de hormoni somatotropi. Acestei insuficienţe i se asociază frecvent insuficienţa altor tropi hipofizari (gonadotropi, hormoni tireostimuîanţi, adenocorticotropî hipofizari), ajungîndu-se la un tablou clinic complex, în care nanismul armonic este însoţit de infantilism sexual şi de dezvoltare psihică normală. Deficitul de creştere poate fi sesizat de îa vîrsta de 2—3 ani ; faciesul se menţine de tip infantil, pilozitatea facială şi pubiană este redusă Nanism : hipofizar, psihosocial ; Napos('m^M) ; Napoton^ Nap/181 sau i nti, vocea este de copil, scheletul ne-de^ t cu acromicrie, microsplanhnie. Pubertatea a fe incompletă şi tardivă sau absentă. Sensibil itatea la insulina este foarte mare (pot apărea crize hiooglicemice chiar la doze extrem de .mici), iar anabolismul proteic scăzut. Dozarea .radioirnunologică a hormonului somatotrop hipofizar (3TH) prezintă valori scăzute pînă la zero, fiind patognomonică pentru acest tip de nanism. Hipoglicemia provocată relevă, de asemenea, man întîrzieri în revenirea la normai. Vîrsta osoasă determinată radiologie arată întîrzieri care pot persista şi în a patra decadă de vîrstă (cartilaje! î de creştere rămîn deschise). Radiografia de şa turcească poate evidenţia modificări în căzu' existenţei tumorilor hipofizare. Tulburările ■psihice sînt legate de conştientizarea de către subiect a deficitului său, acesta fiind suspicios, •hipersensibil, depresiv, cu dificultăţi de integrare socLiU. Bolnavii sînt timizi, retraşi, prezintă o patologie de tip nevrotic, mai ales depresivă la adolescenţă. în cazurile cu etiologie tumorală, pot apărea semne de hipertensiune intracraniană, iar în cele survenind după o meningoencefalită, semne ale sindromului psihoorganic cronic. 9, NANISM PSIHOSOCIAL (cf. nano-) m Tulburare de dezvoltare somatică şi psihică a copilului, prin aeprivare de relaţia parentală. Apare după vîrsta de doi ani şi se caracterizează prin încetinire! procesului de creştereîn lungime. Creşterea în greutate este mai puţin afectată. W. GREEN, M. CAMPBELL, R. DAVID stabilesc. 'n 1984, următoarele criterii de diagnostic : • debutul la vîrsta de 2—3 ani ; m grave întîrzieri ale creşterii (mai mari de 30% faţă de normalul de creştere a vîrstei) ; • întîrzieri semnificative în maturizarea epifi-zelor osoase ; • perturbare gravă a diadei mamă/copil ; • tulburări emoţionale la copil, evidente prin : — comportament bizar privind alimentaţia şi aportul lichidian al copilului: polifagie, polidipsie, vomă, frică etc. ; — disforie, apatie, izolare ; — mutism electiv, sărăcirea interrelaţiilor individuale, crize de furie, automutilări şi răniri frecvente ; — agnozie, scădere a răspunsului la durere; # întîrzieri psihomotorii şi ale vorbirii (Q! de graniţă) # tulburări de somn ; # tulburări ale reglării hormonale (prezenta în mai mult de jumătate din cazuri) : — scăderea hormonului de creştere ; — scăderea nivelului somatomedinei ; — disfuncţia actului hipofizocorticosuprare-nalian ; • tulburările nu se datorează unor circumstanţe ca nanismul hipofizar, întîrzierea mintală sau autismul infantil ; • creşterea reîncepe odată cu crearea unui ciimat psihoafectiv normal pentru copil. Aceşti copii prezintă un important contrast între felul în care se alimentează (unii dintre ei pot fi chiar obezi) şi lipsa de progres în creşterea în înălţime. Dintre cauzele incriminate în nanismul psihosocial se enumeră : încărcătura psihopatologică familială, familiile dezorganizate, conflictele maritale. 10. NANISM SENIL (cf. nano-) - sin. SENILI- TATE INFANTILĂ-!^ HUTCHINSON-GIL-FORD'®) boală. 11. NANOCEFALIE (cf. nano-; gr. kephaie „cap") -^MICROCEFALIE. 12. NANOSOMie (cf. nano- ; gr. soma „corp") - sin. MICROSOMIE -^NANISM HIPOFIZAR. 13. NANSlUS^Spania —DCI Dipotassium Clora-zepat • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-dor-2,3-dihidro-2,2-dihidroxi-5-fenil-1 H-1,4-benzodiazepin-3-acid carboxilic, cu acţiune anxio-litic-miorelaxantă şi sedativă. Buna sa toleranţă, precum şi efectele mai modeste sedativ-hipnotice îi conferă o largă utilizare. 14. NAPOSIM Italia ANUAR Venezuela BALANCE*M) Japonia BENT(M> Italia BINOMIL Spania CALMODEN Italia CHEMDIPOXiDE|M) Canada CHLORDIAZEPOXIDE'*15 SUA CONTOL Japonia CORAX(M) Canada DIAPAX Turcia FARGENW Grecia HELOGAPHEN'm> RFG HUBERPLEX(m> Spania l-LIBERTY(M> SUA KLOPOXID(51) Danemarca LENTOTRAN^ Portugalia LIBRITABS'50 SUA LIBRIZAN(m) Turcia LO TENSE RFG MURCIL SUA NACK Canada NEVRUM Italia OASIL Columbia RELAXILiM> Brazilia RELIUM Canada RETCOL*51’ laponia SAK1NA(M) italia SCREEN(M> SUA SEREN(m> Italia TENEX(M) SUA TIMOSIN(m) RDG TRAKSIN(m) Turcia TROPIUMW) Anglia ZEISIN‘m) RFG ZETRANK515 SUA 16.. NARCISISM - sin. AUTOFIUE (Denumirea provine de ia personajul mitologic Narcis, care a dispreţuit apeluriie nimfei Echo, pierzîndu-se în contemplarea propriei imagini reflectate în apă) Iubire manifestată exclusiv pentru propria imagine, pentru propriul corp. In 1898, Eius HAVE» LOCK introduce termenul de autoerotisrn,. strins legat ca semnificaţie de aceia de narcisism, dar nu identic (secvenţa ar fi autoerotism-narcisiym-ho-mosexualitate). Tot Ellis HAVELOCK foloseşte-noţiunea de narcisism în patologie, în se.^s de perversiune. Cu sens extensiv, termenul apare la FREUD, în 1910, în „Analiza homosexualităţii”, fiind consacrat mai tîrziu (1914) prin studiul „Pentru a introduce narcisismul”. Sub aspectul economiei, narcisismul poate fi definit ca investiţie iibidinală a propriului Eu. ,,Esenţialul narcisismului rezidă nu atît în faptul că imaginea Eului mi-ar pârea adorabilă, ci că îmi apare infinit de importantă, încărcată de un accent absolut, într-un mod pozitiv sau negativ, după experienţele trăite, glorificări şi umiliri, succese şi eşecuri” (R. LAFON'). Supuşi unor interpretări teoretice contradictorii, apar în literatura psihanalitică termenii de : narcisism primar — manifest la naştere sau imediat după naştere, cînd copilul răspunde unui stimul extern numai în funcţie de percepţia unei' pulsiuni nesatisfăcute ; narcisism primar propriu-zis — situat iniţial de FREUD ca stadiu intermediar între autoerotisrn şi relaţia obiectuală., apărut odată cu constituirea unei imagini de sine prin autoidentificarea în oglindă, constituirea schemei-corporale, a diferenţierii de celălalt (stadiul oglinzii la LACAN) ; narcisism secundar — care apare odată cu constituirea Eului şi a imaginii celuilalt, cînd libidoul poate fi investit în obiect sau se poate retrage investind din nou Eul. De altfel, ca noţiune descriptivă, economică,, în a doua topică freudiană, narcisismul primar îşi găseşte prototipul numai în viaţa intrauterină, toate investiţiile ulterioare ale Eului minnd în categoria narcisismului secundar. „Eul trebuie considerat ca un mare rezervor de libido, reiervor din care libidoul este trimis spre obiecte şi care este întotdeauna gata să absoarbă libidoul care refulează de la obiecte” (FREUD — „Psihanaliza-şi teoria libidoului”). In sensul de permanentă, dar nu exclusivă investire a Eului, dăm cîteva exemple în care narcisismul se încadrează în limitele normalitâţii : • Formarea idealului Eului. Lupta pentru a atinge parametri, normele acestui ideal ar fi* iniţial legată de nevoia de a păstra iubirea parentala, care are semnificaţia unei confirmări narcisice. Kai tîrziu, autoperfecţionarea continuă, raportată Ia ideal, vizează menţinerea sau crearea unor motive de autostimă, narcisismul sau iubirea pentru persoana proprie fiind afectată pozitiv sau negativ, în funcţie de succes sau eşec. O mare nevoie de aport narcisic ar putea duce la interpre- Narcisism : primar, secundar ; Narcoanaiizâ Nar/183 tarea oricărui gest sau atitudine a celuilalt, a oricărui succes sau eşec, nu în funcţie de motivele reale care le-au determinat, ci în funcţie de nevoia narcisica • Valorizările narcisice evidente, în^ funcţie de ţinuta, frumuseţe, rang social, bani. în sexualitatea Te.'Vini nâ, în care tendinţele narcisice sînt •.mai accentuate decît în sexualitatea masculină, fe me i a ar u r măr i p re po n de re nt val or izarea prop r i e i persoane şi nu descărcarea sau satisfacţia instinctuala directă, specifică bărbatului. „Trebuie să spunem, totuşi, că investirea narcisică poate utiliza ca substrat elementele cele mai heteroclite şi căf :r r-eia este gata oricînd să regăsească integritatea rv*:isică de care pare să aibă mare nevoie înainte de orice satisfacţie. Astfel, dacă o femeie îşi investeşte frumuseţea şi seducţia, o alta — căreia aceste calităţi îi lipsesc — le va investi în mod negativ şi va dezvolta o conduită antilibidi-•nală, «roralistă, pe care o va investi narcisic” (8. GîV./NBERGER „Jaloane pentru studiu! nar-■■cisisrm/ji în sexualitatea feminină”). • /Vegerea narcisică de obiect constă în investirea ob* actelor care au fost, sînt sau pot fi aşa cum indi, ido a fost, este sau şi-ar dori să fie. • ir- relaţia părinte-copil, atitudinea narcisică ar i^r.nifica atitudinea faţă de copil ca şi cum acesta ^ j ar fi o individualitate, ci ar aparţine Eului propriu, deci ar fi nevoit să completeze, să contribuie la glorificarea şi adorarea propriului Eu, Această situaţie poate fi adesea generatoare de greşeli educative, reacţii intens agresive şi trăiri de intensă'frustrare de ambele părţi. • în dragoste, obiectul furnizează satisfacţii ■-narcistce şi iubirea de sine îşi găseşte suportul în iubirea oferită de partener, susţlnînd, în acelaşi timp, iubirea pentru celălalt. • în boaiă, egoismul bolnavului, indiferenţa faţă de orice în afară de propriui corp, care trebuie îngrijit şi iubit, sînt interpretate ca repliere, regres şî satisfacţie narcisică. Sînt frecvente cazurile în care nevoia de afecţiune, de aport narcisic, de regres şi refugiu narcisic ar crea un teren favorabil declanşării unei boli somatice, în psihiatrie, narcisismul secundar s-ar converti în homosexualitate (ca alegere narcisică de obiect), în hipocondrie (ca investire narcisică a organelor proprii), în psihoze (în care realitatea este dezinvestită, iar Eul îşi retrage investiţiile din lumea reală), în paranoia (supravalorizarea Eului fiind posibilă datorită mecanismului proiecţiei), în demenţa precoce, în care K. ABRAHAM vedea regresul ta autoerotisrn. „în cadrul unei concepţii energetice care recunoaşte permanenţa unei investiţii libidinale a Eului, sîntem conduşi la o definiţie structurală : narcisismul nu mai apare ca un stadiu evolutiv, ci ca o stază a libidoului, în care nici o investiţie făcută în obiect nu permite să fie complet depăşită” (j. LAPLAMCHE şi |. B. PONTAU S)-* LIBIDOU, EU, OBIECT, INVESTIŢIE. 17. NARCISISM PRIMAR • Stadiu ipotetic în ontogeneza, plasat mai întîi de FREUD ca intermediar între autoerotisrn şi relaţia obiectuală ; desemnează investirea întregii energii libidinale asupra propriei persoane. în a doua topică, modelul narcisismului primar este viaţa intrauterină, 16. NARCISISM SECUNDAR# Investire libi- dinală a Eului după apariţia relaţiei obiectuale. S-ar caracteriza atît prin grija pentru valorizarea propriului Eu, cît şi prin posibilitatea retragerii investitiei libidinale din lumea o-btectelor-*- NARCISISM, DOLIU. 19. NARCO- (cf. gr. narke „amorţeala, somnolenţă”) • Element de compunere care introduce semnificaţia de somn, somnolenţă, 20. NARCOANALIZĂ (cf. narco- : fr, anaiysej gr. onaiysij „descompunere”) — sin, NARCOZĂ LIMINARA ; SUBNARCOZ • Metodă de psiho-terap:e «ndividuală, derivată din hipnoză. Constă în foiosirea, drept inductor, a unor substanţe chimice, care modifică nive/u1 vigiî ităţi i, favo-rizînd procesul de abreacţie şi pe cel de catharsis* Deşi metoda a fost descoperită simultan de HORSLEY şi BLECKWENN (1929-1930), numai primul a folosit-o consecvent, articolelor sale din 1.935 — 1936 urmîndu-le, în 1943, o scurtă monografie, care rezuma datele obţinute. în timpul celui de-a! doilea război, mondial, SARGAN (1942) foloseşte pe iarg metoda în tratamentul reacţiilor nevrotice posttraumatîce (în special după debarcarea dezastruoasă de la Dunkerque). U!te- 184/Nar Narcoonolizâ (narcoză llmtnală ; suhnarcoză) rior, va fi tot mai mult folosită în diferite variante, de o serie de terapeuţi (DELAY, ROTHMAN, SWARD, JAGODKA^ SUTTER, GALIBERŢ, CROCQ etc.), creîndu-se un acord de principiu asupra valorii ei în diagnosticare şi în terapie. Numeroasele denumiri aie metodei, printre care : subnarcoză, narcoză binară, dezinhibiţie amitalică, "amital internew”, psihanaliză chimică, narcodiagnostic, ,,WeckanaIyse” etc,, nu reprezintă adeseori decît sintagme care desemnează scopul în care aceasta este utilizată. Narcoanaliza este considerată de unii medici şi psihologi drept o terapie de tip psihanalitic. în esenţă însă, ea este o terapie de tip simptomatic, care permite, în cazurile bine alese ,.obţinerea în cîteva săptămîni a unor rezultate pe care psihanaliza nu le poate obţine decît în cîţiva ani" (J. GA-LIBERT, 1979). Narcosinteza, adică „luarea de cunoştinţă despre evenimentele şi situaţiile afective traumatizante, cu abreacţia emotivă şi în aper-cepţia relaţiei între comportament şi motivaţia psihologică” (]. DELAY), nu urmează căile ortodoxe ale psihanalizei şi nu duce la explicarea profundă a conflictului, ci doar Ia evidenţierea concretă a acestuia şi la reiterarea datelor sale în contextul personalităţii. Termenii de psihanalizăchimicăsau narcoanaliză şi narcosinteză nu au o acoperire serioasă şi nu pot substitui, după marea majoritate a opiniilor, cura analitică, dar, în acelaşi timp, ei sugerează folosirea în subnarcoză a datelor oferite de psihanaliză pentru interpretarea materialului verbal obţinut, aşa cum se procedează şi în alte tipuri de psihoterapii de sorginte analitică. Administrarea produsului narcotic (cei mai adesea, un barbituric), cu sau fără stimulare amfe- taminică, produce inhibiţia imediată a simpaticului, urmată de relaxare somatică, însoţită de îndepărtarea de realitate, cu trecerea subiectului din timpul colectiv (obiectiv) în cel personal (subiectiv). Subiectul încearcă o senzaţie de uşurare şi o anumită euforie, care facilitează contactul verbal. Traversînd timpul său personal, el trăieşte un vis care (ca într-un delir ecmnezic) aduce în scenă, în mod selectiv, episoade cu o puternică încărcătură afectivă din trecut. Filmul timpului activ al bolnavului se opreşte într-un ,,stop-cadru” numai pe ,,fotogramele” cu intensă coloratură afectivă (pozitivă şi mai ales negativă). Prin diminuarea autocontrolului, persona :tatea bolnavului poate apărea dominată de o nota diferită de cea din starea de veghe — hiperemotWă» agresivă, dependentă etc. Este facilitată posibilitatea de catharsis — reacţie de eliberare a unor emoţii refulate, a unui conflict nerezolvat (M. GAUQUELIN) care perturbă viaţa psihică. Evocarea acestor trăiri anxio-gene în condiţiile sedării profunde introduse de subnarcoză, prezentarea descriptivă într-un perimetru bine conturat a trăirii traumatizante determină destructurarea cuplului ideoafectiv patologic generator de simptome. Atitudinea pozitivă a subiectului faţă de posibilitatea de vindecare, lipsa de teamă faţă de nevroză şi încrederea în discreţia terapeutului îmbunătăţesc în mod evident rezultatele obţinute. Metoda poate fi folosită şi în scop diagnostic (lucru asupra căruia a insistat mai ales psihiatria americană), la fei de bine în nevroze, ca şi în psihoze (FUSSWERK, BOISSIER), indicaţiile principale în această direcţie fiind mutismul, negativismul, schizofrenia catatonică, depresia. J. SUTTER --984) notează posibilitatea unor precizări privitoare la trecutul bolnavului, precum şi influenţa unor experienţe trăite de acesta asupra unor pcrniri şi conflicte profunde ale sale. Acelaşi autor arată că narcoanaliza are un efect minor asupra simpto-melor ,,negative” (în sens organodinamist), în timp ce simptomele ,,pozitive” suferă importante modificări (dispariţie sau accentuare). Substanţele hipnotice folosite curent sînt, de regulă, barbiturice cu acţiune de scurtă durată (Amital, Pentotal, Nesodal, Evipan), la care se pot adăuga psihostimulente (cofeina — metoda jagodka, amfetamine — metoda Mayerson). Ele se administrează intravenos, lent, după instituirea unor măsuri de siguranţă, prin care să se elimine posibilitatea unor accidente, şi pot fi folosite atît pentru bolnavii internaţi, cît şi în ambulator ,tcu condiţia să nu conducă automobilul şi să se abţină de la orice consum de alcool” (J. GALIBERT). Administrarea se poate face într-un ritm de trei şedinţe săptămînal, tratamentul putînd ajunge pînă la 15—20şedinţe, în total. Indicaţiile terapeu- Norcobiozâ ; Narcocataplexie ; Narcofepsie ; Narcomanie Nar/185 tîce psihiatrice sînt : stările anxioase psihotice, reacţiile depresive, tulburările de dinamică sexuală (impotenţa psihogenă, ejacularea precoce, frigiditatea). Alte circumstanţe nepsihiatrice de diagnostic sînt cele neurologice : boala Parkinson (evidenţierea sindromului piramidal), epilepsie (evidenţierea crizelor — TRAGOWLA). în domeniul terapeutic al medicinii interne, s-au semnalat o serie de rezultate bune în migrenele rebele, în fenomenele spasmodice, în crizele hemoroi-daie etc. Narcoanaliza este însoţită însă de un halou negativ, creat de folosirea ei abuzivă, ca şi de unele producţii literare şi cinematografice, care au prezentat „serul adevărului” — pe cît de ne-justificat, pe atît de dăunător metodei în sine — mai ales ca pe o infailibilă metodă de constrîngere psihologică. 21. NARCOBIOZĂ (cf. narco- ; gr. biosJtyiaţă”) • Termen cu mai multe accepţiuni : N. HĂULICĂ îi foloseşte pentru desemnarea nivelului bazai de desfăşurare a proceselor vitale, sub influenţa diverşi :or factori (narcotice etc.) ; DECOUR îi foloseşte pentru a caracteriza acţiunea psihotropelor de a inhiba sistemul reticular, iar LABORIT include sub această denumire totalitatea fenomenelor legate de narcoză. 22. NARCOCATALEPSIE (cf. narco- ; gr. kota-lepsis aprindere, reţinere, fixare ; acces (med.)") - sin, FRIEDHANN(B boală ; GELINEAU^sin- drorn —> NARCOLEPSIE. • 23. NARCOCATAPLEXIE (cf. narco- ; gr. kata-plexis consternare”) • Narcolepsia este practic întotdeauna însoţită de cataplexie (-* NARCOLEPSIE). Aşa cum o definea GELINEAU, în 1880/ narcolepsia constă în „tendinţa invincibila, irezistibilă spre somn”, care nu poate fi controlată de către subiect. Cataplexia constă în suspendarea totală a tonusului muscular şi a mişcărilor voluntare, cu cădere (mai puţin brutală decît in epilepsie). Asocierea dintre cele două manifestări constituie sindromul narcolepsie-ca-taplexie (uneori ele pot apărea alternativ), favorizat de emoţii puternice, de ivirea iminentă a unui pericoL Durata variază între 5 — 15 minute, perioada in care pot persista anumite automatisme motorii, care prelungesc activitatea pe care subiectul a avut-o înaintea atacului (diferenţiindu-se prin aceasta de somnambulism). Accesul se termină la fef.’ce brusc cum a apărut. Evoluţia poate fi spre vindecare spontană sau spre o agravare progresiva (cu mărirea frecvenţei acceselor), creînd o infirmitate gravă. Mecanismul este incomplet elucidat, presupunîndu-se că este vorba de o inhibiţie subită a substanţei reticulate. 24. NARCOH1PNOZĂ (cf. narco- ; gr. hypnos „somn”) - sin. NARCOSUGESTIE; SUBNARCOZĂ BARBITURiCĂ • Sugestie hipnotică reaJizată în timp ce subiectul se află sub influenţa unei substante hipnotice,, cu acţiune de scurtă durată-* NARCOANALIZĂ. 25. NARCOLEPSIE (cf. narco- ; gr. lepsis „prindere, fixare ; acces (med.)”)—sin. FRiEDMANN Belgia, Frar.+a, OUnda, Spania. NARDIL/^ Anglia, Canada, Italia.» SUA — DCI Fenelzinâ • Antidepresiv timoana-leptic, derivat hidrazinic de tip fenHhidrazină* indicat în depresii inhibate. Este lipsit de efecte sedative (necesită asocierea) ; nu se admhMrcază concomitent cu betablocante, psihr:*^. ente şi antidepresive timoleptice, necesitînd o de 14 zile. Contraindicatele sînt în genera! ce!e ale timolepticelor-v IMAO. 33. NARSIS^ Japonia — DCi Medazepam + Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2,3-dihidro-1-metil-5-fenil-1H-1, «1-benzodi- -HH2 azepină, cu acţiune sedativ-hipnotică şi uşor anxiolitică şi o singură contraindicaţi© : miastenia. 34. NATAM(M^ Argentina — DCi Fiufazepom • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cior-1- /2-(dietilamino)etii/- 5- (0-f Iuorefenil)1,3-dihidro-2H-1, 4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, indicat în insomniile mixte,, dar contraindicat în sarcină, alăptare, cfaucom. şi miastenie. Natlvlsm ; Naturalism ; Natura umana Nat/187 35. NATIVISM (cf. lat. nativus „înnăscut”) • Teorie conform căreia toate structurile psihice, de la ce^a rnai simple la cele mai complexe, sînt înnăscute. întreaga structură psihică a omului, dar mai a-es structurile perceptive, sînt supuse unui determinism preexistent, în care învăţarea şi experienţa nu au nici un rol. PiliRON (1963) distinge un nativism reflex, admiţînd că unele noţiuni spaţiale (sus-jos, stînga-dreapta) pot fi dobîndîte progresiv, dar şi acestea au la bază „reacţii adaptative spaţiale congenitale’', îndeosebi reflexe oculare. 36. NATOREXlC(M) SUA — DCI Amfepramonâ • Psihostiiv-'jlent, derivat feniletilaminic de tip 2-»:(dietilamlno)propiofenonă. Este o amină simpatico-mimetica anorexigenă, cu performanţe psiho-•stimuiaioare inferioare amfetaminelor, şi performanţe. anorexigene apropiate fenmetrazinei. Nu se asociază cu IMAO. în timp poate realiza far-snacodeperdenţă. Acţiunea unei doze durează 5—6 ore. Se poate utiliza în combaterea unor efecte secundare ale neurolepticelor. 37. NATURALISM (fr. naturaiisme: vezi lat. natura) m Doctrină axată pe postulatul ontologic conform căruia natura constituie unica realitate, totul avîndu-şi pe deplin explicaţia în legile naturale; în teoriile despre om, societate şi cultură conduce inevitabil la simplificări reducţioniste. • Doctrină şi orientare estetică, dezvoltată în a doua jumătate a secolului al XlX-lea. Adversari ■ai fili3i.inî-"-Tului burghez, ai idilismului evazionist şi melodramatic, influenţaţi de progresul ştiin-ţeloi «m-jt’.i şi de orientările filozofice şi sociologice inspirate de acestea, reprezentanţii naturalismului (E. ZOLA, fraţii GONCOURT,’ A. DAU-DET, G. COURBET, în parte FLAUBERT) şi-au propus si zugrăvească fără deformări estetizante, cu maKimi „neutralitate”, detaliile şi dedesubturile realităţii sociale. Adepţi ai determinismului (promovat de estetica lui H. TAINE), creatorii «naturalist! au urmărit să dezvăluie cît mai obiectiv cu putinţa cauzele şi mobilurile ascunse ale suferinţei umane , insistînd cu precădere asupra deter-tninismeior biologice ale unor situaţii şi personaje cu trăsături morbide. Excesele doctrinei estetice naturaliste nu au împiedicat, însă, crearea unor capodopere literare, de certă valoare artistică şi cu adm ci conotaţii social-pol itice şi etice. • în filozofia morală a şcolii analitice (aşa-numi-ta meta-etică), naturalismul denumeşte generic toate teoriile etice care definesc noţiunea de „bine’' prin calităţi sau atribute extrinseci morale şi constatabiie empiric (de exemplu, cantitatea «de plăcere, caracterul biologic evolutiv etc.). 38. NATURĂ (cf. lat. natura) • în sens larg, realitateaobiectivă, cosmosul infinit şi etern, gu- vernat de legi imanente, în care se înscriu temeiurile existenţiale ale umanităţii. • Tot ceea ce, în sfera existenţei, nu face parte din societate, existînd independent de activitatea creatoare a omului. • Esenţă, determinare calitativă definitorie şi inalienabilă a unui lucru sau proces. • Ansamblul calităţilor înnăscute ale individului, în opoziţie cu însuşirile sale dobîndite prin educaţie. 39. NATURĂ UMANĂ • Ansamblu de însuşiri bio-psihice şi socio-culturale care definesc în esenţă fiinţa omului sau condiţia umană. Concept problematic, aflat mereu în miezul gîndirii filozofice, natura umană deschide interpretării sale teoretice o serie de alternative. • Sub aspectul temporalităţii, se înfruntă poziţiile metafizic-absolutiste, care concep natura umană ca o esenţă anistorică şi neschimbătoare, căutînd să descopere „terenul omenesc”, şi concepţiile relativiste, care definesc omul ca pe o fiinţă deschisă devenirii, nelimitat perfectibilă, susceptibilă de transformări radicale, în afara oricărei legităţi obiective, a oricărei constrîngeri deterministe. De regulă, teoriile absolutiste privesc natura umană ca sumă de atribute inerte, manifestate fenomenal în acţiunile şi faptele omeneşti, în timp ce relativismul consideră că natura umană nu este un dat a priori, ci un rezultat instituit prin iniţiativa liberă a subiectului (teza existenţialistă, conform căreia existenţa precede esenţa umană). • în ceea ce. priveşte raportul dintre individ şi atributele umanităţii, unele teorii filozofice înţeleg natura umană ca o esenţă generică, manifestată fenomenal în mulţimea infinită a indivizilor (fiecare dintre aceştia fiind un „exemplar” care ilustrează genul într-un mod mai mult sau mai puţin autentic), în vreme ce alte concepţii situează natura umană într-un plan supraindivi-dual (voinţa lui Dumnezeu, inconştientul1 colectiv, spiritul sau „sufletul” inconfundabil al fiecărei grupări etnice etc.). • Cu rare excepţii, gînditorii din toate timpurile au considerat spiritul, conştiinţa, drept atribut definitoriu al naturii umane, acordînd însă prioritate uneia sau alteia dintre „facultăţile” sufleteşti : raţiunea discursivă, raţiunea practică, sau voinţa, credinţa religioasă, emoţia estetică, inconştientul, instinctul vital, apetenţa şi sensibilitatea etc. • Interpretările se polarizează şi după modul în care este apreciată semnificaţia şi valoarea ontică a existenţei umane, investită cu un statut singular în întreaga fire. Tradiţia umanistă consideră natura umană spontan virtuoasă, bazîndu-se pe convingerea că omul este funciarmente bun şi nelimitat perfectibil. De la SOCRATE (pentru care sursa rău^u i este 188/Nat Naturism ; Nousedin® ; NovaneO1'* ; Neant ignoranţa, şi nu o dispoziţie naturală a sufletului omenesc) şi PROTAGORAS (pentru care omul este măsura tuturor lucrurilor), gîndirea umanistă exaltă valoarea vieţii, afirmînd posibilitatea împlinirii destinului omenesc şi dreptui îa fericire al omului, care se cucereşte pe sine însuşi prin gîndurile şi faptele sale. In antiteză, viziunile pesimiste zugrăvesc în culori întunecate o natură umană iremediabil coruptă, pervertită de un rău imanent, însoţit de constiinta culpabilităţii si a nimicniciei. Gîndi-torii creştini (Sfîntul AUGUSTIN, LUTHER, CALVIN ş.a.) găsesc explicaţia imperfecţiunii umane în blestemul divin stîrnit de păcatul originar. Viziunile pesimiste proiectează idealul perfecţiunii umane în trecut, la începuturile mitice ale „vîrstei de aur”, privind istoria ca neîncetată decădere şi vestejire a naturii umane într-un prezent din ce în ce mai vlăguit şi păcătos. în vreme ce tradiţia umanistă socoteşte cunoaşterea şi dis-cernămîntul etico-axiologic drept virtuţi demiur-gice ale progresului uman, concepţiile pesimiste Se deplîng, văzînd în ele o sfidare nesăbuită a absolutului transcendent, pedepsită prin azvîrlirea şi abandonarea omului într-o lume străină, golită de sens, la discreţia destinului implacabil. Problema cardinală a condiţiei umane, privită din această perspectivă, nu este afirmarea pozitivă a vieţii, prin exercitarea capacităţilor de creaţie aie omului, capabile să înfrunte timpul, ci negativitatea morţii — dovada peremptorie a perisabilităţii fiinţei umane, cantonată în efemer şi accidental, de care poate fi eliberată prin graţia şi iertarea divină, singura capabi a să acorde nemurirea. Depăşind unilateralitatea acestor false dileme, filozofia marxistă, argumentează istoricitatea naturii umane, .respingînd critic.atît ideea supratempora- 1 ităţii ei, cît şi teza plasticităţii fără limite a umanităţii ; perfectibilă, natura umană nu este deschisă. unor transformări bruşte, aleatoare, unor instituiri arbitrare, ci se înscrie în dialectica devenirii istorice, pe coordonatele raportului dinamic între determinism şi libertate. Filozofia marxistă dezvăluie, totodată, caracterul specia! ai naturii umane,'care nu este nici esenţă abstractă multiplicată în indivizi izolaţi, nici entitate supraindi-viduală, ci ansamblul relaţiilor sociale, lumea omului ca totalitate a obiectivărilor facultăţilor sale creatoare. Atributul definitoriu al naturii” umane este praxisul, ,,instituirea teleologică”, (G. LUKÂCS) prin care omul se afirmă ca subiect, făcînd să se ivească în lume spaţiul ontic sui ge-neris al libertăţii, ai culturii şi civilizaţiei. 40. NATURISM (cf. lat. natura) - sin. NATU-ROPATIE#Tip de sistem terapeutic care exclude utifiza.rea medicamentelor, bazîndu-se exclusiv pe utilizarea factorilor naturali. 41. NAUPATIE (cf. gr. naus „navă" ; pathos ,.încercare, suferinţă”)# Rău de mare. 42. NAUSEDIN(m) Columbia — DC! Prcrneta-zină • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-(2-dimetilaminopropil)fenotiazmă, cu acţiune sedativ-hipnotică, antihistaminică :i antiemetică. Industria noastră farmaceutică î! produce sub numele de ROMERGAN(m*. ' 43. NAUSIDOL Mexic - DCI Medozmă • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tîp 1-(p-' -clor- oc-feni 1 benziI)- 4-(m-metil-benzil)-piperazină, cu acţiune marcat sedativă, hipnotică şi antiemetică. Se utilizează, în special, în asociere cu ne'uro-leptice incisive. Produşi similari : NAVICALM Spania NAVICALUR(M> Franţa 45. NAVANE(,r) Anglia, Belgia, Canada, Dsne- marca, Italia, Japonia, Spania, SUA — DCI 77o-tixenâ • Neuroieptic incisiv, derivat tioarttenic CH2-CHrH^y -CHş de tip N, N-dimetii-9-/3-(4-meti!-1 -piperazini!) propiIidenă/-1ioxantenă-2-suIfonamidă, indicat- îr> psihoze schizofrenice, involutive, senile, alcoolice, în forme acute şi cronice. Efectele secundare sînt relativ moderate. 46. NAVIZIL(M^ Argentina, Franţa — DCI' /Vle-dazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-c!or-2, 3-dihidro-1 -metii-5-fent»-1 H-1, 4--benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică şî uşor anxiolitică şi o singură contraindicaţîe : miastenia. , 47. NEANT (cf. fr. neant) • Nefiinţă, nonexis-tenţă. Termenul are altăsemnificaţie decît nc-n-substanţialitatea fizică (vidul), iar din punct de vedere filozofic nu denotă nimicul absolut, absenţa totală a fiinţei în genere, ci negativitatea fjjnţei în existenţa umană. în gîndirea indiana, neantul sau nirvana desemnează stingerea Eului prin contopirea Nebdan^ ; Nebril^ ; Necesitatei Necesar Nec/189 Sinelui (atman) cu. absolutul transcendent (brahman), ieşirea sufletului individual din lanţul purificator al reîncarnărilor şi mîntuirea de suferinţă într-o stare de beatitudine supratemporală, prin asceză, meditaţie, atenuarea dorinţelor şi detaşarea de orice acţiune. în „Fenomenologia spiritului”, HEGEL arată că neantul este relevat ca inconsistenţă a lumii trăite de subiect în faţa morţii, sub apăsarea unui sentiment de vertij infinit. Neantul dobîrvdeşte o semnificaţie ontologică privilegiată în filozofia existenţialistă. Pentru HEIDEGGER, neantul se dezvăluie în angoasa morţii, în care omul devine conştient de finitudinea condiţiei sale, descoperindu-şi autenticitatea şi singularitatea în cuprinsul fiinţei. SARTRE identifică existenţa neantului şi a libertăţii, prin care subiectul refuză actualitatea condiţiei lui şi decide să fie altceva ; neantul se revelează atît în experienţa acestei negaţii, cît şi în eşecul încercărilor de auto-depăşire ale fiinţei umane. Ontologia materialistă este incompatibilă cu ideea neantului, deoarece postulează caracterul infinit şi etern al realităţii obiective ; de aceea, nu se pot admite decît forme particulare de non-existenţă, negaţii concrete ale unor ipostaze determinate ale fiinţei. 48. NEBOLAN^ SUA — DCI Camazepomm Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3-dihidro-3-hidroxi-1-metil-5-fenii-2H-1,4-benzodiazepin-2-onă dimetilcarbamat (ester) cu acţiune sedativ-anxiolitică şi contraindicaţii : miastenia gravis, intoxicaţii cu hipnotice şi alcool. 49. NEBRIL^ Argentina — DCI Desipraminâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepintc de tip 10, 1 t-dihidro-5-/3-(metilamino )propil/-5H-di-benz/b, f/azepină, metabolitul activ al imiprami-nei, cu aceeaşi acţiune.şi indicaţii, dar un efect mai rapid cu 2 — 5 zile. Contraindicaţiiie sînt cele ale timo-lepticelor. Nu se administrează concomitent cu IMAO. 50.. NEBUNIE • Termen popular care denumeşte tulburările psihice. în limbajul curent utilizarea sa a-re însă, în unele cazuri, sens mai larg. în medicină nu se utilizează. 51. NEBUNIE RAŢIONALĂ - sin. DELIR AL ACTELOR—>ACT PATOLOGIC. 52. NEBUNIE REUMATISMALĂ —^ MEY-NERT'b) boală. 53. NECESITATE, NECESAR (cf. lat. nccessitcs „trebuinţă, nevoie” ; necessarius „de absolută trebuinţă, inevitabil, indispensabil”) • Categorie filozofică fundamentală, aparţinînd teoriei determinismului care constată, descrie şi explică totalitatea proceselor din univers, cauzalitatea şi mecanismele lor de producere. Necesitatea de- semnează existenţa unor legături profunde, esenţiale, în cadrul fenomenelor sau proceselor din univers şi între aceste fenomene sau procese, indiferent de domeniul în care ele se produc. Necesarul este general şi stabil, obiectiv şi obligatoriu, inevitabil în ceea ce priveşte apariţia unui proces şi desfăşurarea lui. Deci, necesar înseamnă ceea ce obligatoriu este aşa cum este şi nu altfel. Categoria necesarului (a necesităţii) se opune categoriei întîmplătorului (a întîmplării). în opoziţie cu necesarul, întîmplătorul desemnează existenţa unor legături neesenţiale, mai mult sau mai puţin aleatorii, legate de cazuri individuale ; întîmplătorul exprimă, în concepţia lui HEGEL, ceva ce poate să fie sau să nu fie, într-o formă de existenţă sau alta (-> HAZARD). Din punct de vedere teoretic, aceste două categorii filozofice, exprimînd două. modalităţi fundamentale de manifestare a realului, se opun. Din punct de vedere practic, categoriile de necesar şi întîmplător se suprapun şi se implică reciproc, între ele existînd o relaţie dialectică. Fenomenele şi procesele din realitate nu se produc nici în forma necesarului absolut, nici în forma întîmplătorului absolut ; cînd un fenomen se defineşte ca necesar, acest lucru se referă la preponderenţa semnificativ crescută a necesarului, comparativ cu întîmplătorul. Există, aşadar, un coeficient de necesitate şi un coeficient de întîmplare care variază la diverse niveluri de organizare a lumii, în diferitele domenii ale realităţii (clinic, biologic, psihologic, filozofic, sociai economic etc.) Materialismul dialectic consideră, întîmplarea ca mod de manifestare a necesităţii, ca. formă de completare a acesteia, ca o mişcare ce influenţează desfăşurarea necesarului, îmbogăţeşte procesul necesar, îl individualizează. Aprecierea unui proces, fenomen sau lucru ca necesar sau întîmplător depinde şi de sistemul de referinţă la care se raportează respectivul aspect al realităţii (în acest sens, necesarul poate deveni întîmplător şi invers). Odată stabilit sistemul de referinţă, deosebirea între necesar şi întîmplător devine fermă. Descoperirile ştiinţifice nu exclu-d întrepătrunderea dintre necesar şi întîmplător. Realitatea nu se manifestă prin necesitate pură ; necesarul, aşa cum apare în manifestările realului, este impregnat de întîmplător. Necesitatea abso-. Iută, dincolo de intervenţiile şi influenţele întîm-, pîătorului, apare în structurile logico-matematice, care sînt elaborări la un nivel înalt de abstractizare şi idealizare. Referitor la abordarea naturii umane într-o perspectivă deterministă, categoria de necesitate se leagă de categoria de libertate (libertatea ca trăire, ca sentiment implicat în orice conduită umană, sentiment mai mut sau mai puţin intens, formîndu-se şi dezvoltîndu-se în ontogeneză, în funcţie de apariţia, dezvoltarea şi rezolvarea raportului dintre dependenţă şi independenţă la fiinţa umană). Libertatea individului 1 90/Nec Necesitate ; Necesitate internă ; Necesitate şi întîtriplare presupune o înţelegere a necesităţii,o asimilare a ei şi o acomodare în funcţie de necesitate (adaptare). Psihopatologic, relaţia individului cu aspectele necesare ale realităţilor proprii şi exterioare este o relaţie de trebuinţe şi de satisfacere a lor. Este important aici, în primul rînd, capacitatea de auto-cunoaştere şi de cunoaştere a iumii, care generează şi influenţează răspunsul uman, de la simpla reacţie de alegere ca decizie spontană, pînă la alegerea ca decizie elaborată, trecînd prin mai multe etape. în perspectivă psihopatologică, necesitatea intră în categoria motivaţiei. Ea devine motiv mai mult sau mai puţin imperios, real şi obiectiv sau resimţit ca real (filtrarea necesarului la nivelul fiinţei umane este o filtrare a motivelor). în măsura în care individul este în cunoştinţă de cauză (de sine şi de lume), necesarul capătă caracteristicile sale de esenţial, stabil, obiectiv, obligatoriu (inevitabil) ; astfel, trebuinţele vitale cu o componentă instinctuală dominantă constituie o formă de manifestare a necesarului la nivel biologic individual şi sînt prezente pe toate treptele de organizare a viului. Exprimarea lor, la om, se modifică pe de o parte, în funcţie de situaţia imediată, pe de alta — de factorii de ordin social şi cultural. in psihopatologie, în măsura în care procesul morbid afectează raportul persoanei cu sine şi cu lumea, necesitatea suportă modificări în aspectul ei existenţial şi cultural. Sub aspect biologic, patologia psihică influenţează necesitatea în formele ei de manifestare, iar aceste forme se estompează sau se amplifică ; exprimarea necesităţii se simplifică uneori pînă la brutalitate sau se complică pînă la mistificare. Astfel, în psihoză, regre-sia globală a personalităţii provoacă o serie de comportamente legate de un stadiu anterior al dezvoltării individuale (în special în schizofrenie, în psihoza melancolică) ; trebuinţele se manifestă direct şi imperativ, apărînd evidentă componenta lor instinctuală, atît în comportamentele de conservare cît şi în cele sexuale. La personalităţile dizarmonice exprimarea trebuinţelor degenerează, în special, sub aspectul lor social şi cultural, iar integrarea acestora este deficitară în privinţa raportării la o normă sau alta. La nevrotic, trebuinţa se modifică în sensul că ea poartă amprenta mecanismelor de apărare. Necesitatea se supune unui scop subtil, ea se converteşte (sau se substituie) în cadrul relaţiei obiectuale, în căutarea unor satisfacţii care presupun nu o regresie biologică, ci una psihologică, simbolică, într-un context existenţial fals, creat de fuga de realitate şi de conduitele compensatorii. 54. NECESITATE INTERNĂ • Expresie care desemnează, în psihopatologie, un factor motiva-ţional individual de o mare intensitate, manifestat ca forţă interioară ce se impune, exc'iuzînd alte variante motivaţionale ; este resimţit ca un fel de constrîngere interioară, desemnî.nd luarea unor decizii şi finalizarea lor în comportament Necesităţile interne pot fi din categoria trebuinţelor (primare sau secundare) sau a tendinţeior-Neces ităţi le interne amplifică imperios desfăşurarea în act, deci realizarea, satisfacerea. (în clasificarea lui MURRAY, necesităţile interne arjico-peri parţial trebuinţa de îndeplinire)-*- I RE-BUINŢĂ, TENDINŢĂ.’ 55. NECESITATE şi ÎNTÎMPLARE • Categorii complementare ale determinismului. Necesitatea desemează tot ceea ce nu poate fi altfel decît este, întrucît decurge inevitabil din firea lucrurilor, din legile imanente ale dezvoltării. Întîmplarea se referă la tot ceea ce este, dar putea să nu fie ori să fie altfel, mai devreme sau mai tîrziu, întrucît decurge din interacţiuni exterioare, accidentale şi neesenţiale între lucruri, neavînd o modalitate de desfăşurare stabilă, repetabilă. Concept cardinal în elucidarea teoretică a ordinii din Univers, necesitatea este înţeleasă de filozofiile idealist-obiective ca raţionalitate ideală, care guvernează asu-pra firii, în: vreme ce teoriile ideal ist-subiective accentuează caracterul gnoseologic al necesităţii, pe care o înţeleg ca schematism ordonat a! gî-ndirii aplicate asupra datului perceptiv, negînd necesitatea şi- posibilitatea cunoaşterii ei autentice. Materialismul dialectic susţine ca necesitatea este imanentă iumii materiale, realităţii obiective, fiind reflectată din ce în ce mai adecvat, pe plan subiectiv, odată cu progresul cunoaşterii. Totodată, filozofia marxistă respinge interpretările metafizice ale corelaţiei di-ntre necesitate- şi întîm-plare. Teoriile rigid deterministe absolutizează Necrofiiie ; Necrofobie^ ; Necromanie ; Nectri^ Nec/191 necesitatea, negînd realitatea evenimentelor în-tîmplătoare, pe care le consideră aparenţe datorate limitelor intelectului omenesc şi neputinţei acestuia de a cunoaşte cauzele care le produc ; această poziţie conduce, în cele din urmă, ia fatalism. In antiteză, teoriile indeterministe proclamă caracterul aparent şi convenţional al necesităţii (prezentă numai în gîndire, în virtutea unor reguli pur subiective de ordonare a fenomenelor), abso-iutizînd caracterul întîmplător, haotic, imprevizibil al evenimentelor din Univers. Materialismul dialectic arată că necesitatea şi întîmplarea nu există în stare pură ; orice fapt este o unitate dialectică între necesitate şi întîmplare — determinaţii ce se întrepătrund, se mijlocesc reciproc, trecînd una în cealaltă în procesul devenirii. 56. NECRO- (cf. gr. nekros ,,mort, cadavru”)» Element de compunere care introduce referirea la moarte, ia cadavre. 57. NECROFAGIE (cf. necro- ; gr. phogein ,,a mînca”) • Consum al cărnii cadavrelor. Poate interfera cu necrofilia, în unele tulburări mintale grave : olrgofrenii, demenţe avansate, psihoze grave. In societăţile primitive, sub aspectul canibalismului, necrofagia avea, cel mai adesea, un caracter ritual. In unele situaţii extreme, care pot interveni în existenţa individuală (naufragii, accidente în zone izolate — deşerturi, zone polare, asedii, încercuiri), necrofagia nu poate primi calif r.ativu-l de patologică. 58. NECROFILIE (cf. necro-; gr. phiiia „dragoste”) # Termen desemnînd două fenomene între care există o posibilă legătură : • rvecrofrlia sexuală — dorinţa de a avea contact sexual -cu cadavru-! unei femei ; • necrcf-Hia non-sexuafă — dorinţa de a manipula, de a privi sau de a fi în apropierea cadavrelor. In prima-sa manifestare, necrofilia este deosebit de rară şi poate fi însoţită de alte perversiuni trădînd grave tulburări mintale (necrofagie, vam-pirism). Uneori, termenul de necrofiiie este menţionat ca sinonim cu vampirism, deşt ultimul termen trebuie rezervat numai acelora care sug sîngele cadavrelor umane sau altor fiinţe neînsufleţite). Atracţia erotică pentru cadavre a fost descrisă încă din antichitate (fiind, se pare, frecventă printre cei ce îmbălsămau cadavrele egiptene). Cea mai veche descriere no-mi-nală este cea a tiranului Corintutui-, Piriandru (627—585 î,e.n.). H. von HE-NTING consideră ca exemple de necrofiiie : raporturile sexuale cu cadavrele ; excitaţi-a-sexuală provocată de vederea unui cadavru feminin ; -atracţia exercitată de cadavre, morminte şi obiecte în legătură cu acestea ; dorinţa intensă d‘e -a atinge cadavrele şi a simţi mirosul acestora, ca .şi a! altor materii în descompunere. După KARPMAN, preferinţa pentru decoruri mortuare, alegerea unor parteneri bolnavi sau atinşi de afecţiuni incurabile, excitarea în timpul unor ceremonii funebre ar fi expresia unui extrem sadism (moartea ar fi limita către care ar tindeasimptoticactivitatea detipsadic).E. FROMM consideră că există un continuum : caracter anal normal —► caracter sadic —► caracter necrofil, determinat de creşterea narcisismului, de absenţa relaţiilor şi de distructivitate. EI defineşte necro-fiiia ca,,formă malignă a caracterului anal”. ^ După unii autori, în toate formele sale de manifestare (sexuale şi non-sexuale), necrofilia este mai frecventă decît se crede empiric (SPOERR!, von HENTING, ROSOALTO). In literatură teme necrofilice au fost abordate de BAUDELA1RE, E. A. POE, Mircea ELIADE. 59. NECROFOBIE^ (cf. necro-; ?r. phobos ,,frică”) • Teamă patologică faţă de cadavre, cimitire, obiecte de cult religios, legate de înmor-mîntare, de orice are legătură cu ritualul înmor-mîntării. Caracterizează structurile hiperemotive, isterice, psihastenice ; poate apărea în nevroza obsesivo-fobică, sindromul hipocondriac. 60. NECROMANIE. (cf. necro-; gr. mania „nebunie”) • Preocupare morbidă legată de moarte, înmormîntări, cimitire, cadavre, persoane decedate. interesul patologic pentru cadavre poate avea uneori caracter sexual. 61. NECROMANŢIE (cf. necro-; gr. manteia ,.facultate de prezicere, ghicire”) • Practică magică divinatorie, bazată pe invocarea spiritelor morţilor. La baza necrornanţiei stau ritualurile funerare antice. Morţii, prezenţi sub formă de umbre printre cei vii, erau invocaţi prin incantaţii, manipulări de oseminte, transe. O practică mai modernă de tip necromantic o reprezintă spiritismul. 62. NECROSADISM (cf. necro- ; fr. sadisme — de ia numele marchizului de Sade) • Tendinţă patologică asociată necrofiliei, în care satisfacţia sexuală este obţinută prin manipularea şi maltratarea cadavrelor ; poate merge pînă la ingerarea unor părţi ale acestora (necrofagie). 63. NECTIL Belgia, Franţa, Olanda-DGI Alimemazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic (aminoalkilic) de tip 10-(3-di metil a-minopropil-2-metil) fenotiazină, cu acţiune anxiolitică, sedativ-hipnotică şi valenţe antihistaminice, antidepresive şi miorelaxante. Are o bună toleranţă, influenţînd însă reflexele conducătorilor auto. Este indicat în exogenii şi în tratamentul de întreţinere al endogeniilor ; util în afecţiuni psihosomatice, tuse alergică, prurit de diverse etiologii. 65. NEDJS(m> Argentina - DCI Propranolol • Psihotrop betablocant, derivat propanolic de tip 1-(isopropilamino)-3-(1-naftiloxi)-2-propanol, cu acţiune anxiolitică, cu valenţe psihostimulente şi adrenolitice. Nu duce la dependentă, nu se asociază cu IMAO BETABLOCANTE. 66. NEFALISM (cf. gr. nephalios ,,sobru, temperat’’) • Exagerare a abstinenţei alcoolice, extinsă faţa de orice aliment, băutură ce ar putea conţine cantităţi cît de mici de alcool. 67. NEGARE (cf. lat. negare ,,a nega”) «Termen psihanalitic ce denumeşte mecanismul de apărare prin care subiectul nu recunoaşte o dorinţă inconştientă. Cînd apare pericolul ca dorinţa să fie conştientizată, subiectul nu o recunoaşte ca aparţinîndu-i : dorinţei i se refuză intrarea în cîmpul conştiinţei subiectului. 68. NEG ARI A NEGAŢIEI# Principiu al dialecticii materialiste, conform căruia, dezvoltarea — înţeleasă ca succesiune infinită de. negaţii sau transformări calitative determinate —, se desfăşoară astfel încît anumite stări sau anumite elemente ale unei calităţi negate anterior se reactualizează pe o nouă treaptă a devenirii, integrate într-o realitate mai complexă, ajunsă la un stadiu superior de evoluţie. Negarea negaţiei explică sensul devenirii, reflectînd unitatea între continuitate şi discontinuitate în cadrul acesteia. în opoziţie faţa de concepţiile metafizice, care îşi reprezintă dezvoltarea fie ca o mişcare rectilinie, continuu ascendentă (evoluţionism plat), fie ca o mişcare în cerc (postulînd ,,veşnica reîntoarcere” la origine şi reluarea unui nou ciclu istoric), materialismul dialectic arată că imaginea cea mai sugestivă a dezvoltării este spirală, în care sînt sintetizate atît ideea repetării parţiale, cît şi ideea înaintării ascensionale către §tadii tot mai înalte de evoluţie. Prima expunere sistematică a acestei legi dialectice îi aparţine lui HEGEL, care a conceput-o în mod speculativ ca regulă de deducţie a determinaţiilor ideii absolute, reducînd-o la o schemă triadică, rigidă şi stereotipă (afirmaţie, negaţie, negarea negaţiei sau teză, antiteză, sinteză). Renunţînd la formalismul artificios al construcţiei hegeliene, filozofia marxistă înţelege negarea negaţiei ca pe o tendinţă generală a devenirii, ce se realizează numai prin intermediul legilor specifice fiecărui domeniu al realităţii, indiferent de numărul negărilor succesive care preced momentul revenirii pe o treaptă superioară a unor stări sau elemente anterioare. 69. NEGARE A REALITĂŢII-* REFUZ AL REALITĂŢII. 70. NEGATIVE(H> halucinaţii (cf. lat. negativus ,.negativ”) • Imposibilitate de a percepe un obiect aflat în cîmpul perceptiv al subiectului, în absenţa unor circumstanţe care să afecteze organic căile senzoriale şi centrii corticali. D-upăH. EY, mai frecvent, acest tip de halucinaţii se referă la perceperea propriei imagini în oglindă. 71. NEGATIVISM (cf. fr. negativisme : vezi lat. negare ,,a nega”) • Rezistenţă activă sau pasivă la orice stimul extern sau intern (MICHAUX). Sînt descrise : un negativism pasiv,' ce constă într-o inerţie şi rezistenţă aproape totală îa executarea unor ordine exterioare, absenţa comunicării verbale (negativism verbal) sau" a satisfacerii nevoilor fiziologice (,,negativism- • interior”, BLEULER), ajungîndu-se la necesitatea alimentării bolnavului cu sondă sau parenteral (negativism alimentar), la retenţie urinară pînă la glob vezical sau la gatism ; şi un negativism activ (opunerea rezistenţei la rfrobilizarea unui membru sau a unui segment al acestuia, prin contractarea musculaturii antagoniste). MICHAUX descrie şi un negativism ideo-motor, care presupune un oare- Negaţie; Negentropie ; Neglijenţa Neg/193 care grad de iniţiativă din partea bolnavului, caracterizat prin exercitarea, în sens opus, a unei comenzi (dacă i se cere mîna şi-o retrage ; dacă este chemat, încearcă să se ascundă) şi care este însoţit uneori de o mimică ironică, expresie a stării afective negative. Răspunsul alături (sindrom Ganser) poate fi considerat ca o formă de negativism verbal activ. Conduitele negativiste sînt : claustrarea, clinofiiia, fugile, mutismul. Dintre micile semne de negativism, ,.manifestări minore dar foarte semnificative” (H. EY), se pot cita : refuzul mîinii întinse, refuzul de a se aşeza, încrucişarea braţelor, refuzul dialogului faţă în faţă, închiderea pleoapelor. Dintre marile semne ale negativismului se notează crizele clasice, accesele de furie, refuzul alimentar şi barica-darea precum şi semnul Ostankow. Negativismul face parte din sindromul catatonic tipic. BLEULER apropie negativismul de ambivalenţă şi autism, ca mod de manifestare a indiferenţei faţă de solicitările lumii exterioare. Negativismul apare în schizofrenia catatonică, hebefrenică, depresia psihotică (melancolia), starea confuzională, demenţă, oligofrenie, paranoia, sindromul Ganser. La copil, negativismul semnifică revolta împotriva frustrării afective (reale sau imaginare). 72. NEGATIVISM ACTIV - sin. OPOZIŢIO-NISM • Executarea unor mişcări contrare comenzii CONTRARISM. 73. NEGATIVISM SEXUAL (HlRSCHFELD)— ANEROTISM. 74 NEGAŢIE*®) delir (cf. lat. negatio ,.negare”) m Refuz total sau parţial al realităţii morale sau fizice a subiectului şi/sau al realităţii lumii. A fost descris de COTARD, în 1880 si denumit ca atare de SEGLAS (1897). Bolnavul îşi poate nega constituţia fizică (în specia! organele interne), personalitatea socială şi starea civilă. De asemenea, negarea se poate referi la persoanele din anturaj, despre care se consideră că sînt moarte, au dispărut sau şi-au pierdut caracteristicile anterioare. Aceeaşi transformare poate fi atribuită oricăror obiecte (oraşe, continente, forme de relief, anotimpuri, planete etc.). Bolnavul îşi poate nega chiar propria existenţă. „Nu există nimic pe care aceşti bolnavi să nu-l poată nega” (SEGLAS). SEGLAS face observaţia pertinentă că delirul de negaţie este o tentativă de a explica starea de descurajare profundă şi de durere care-l domină pe bolnav. Nefiind o entitate clinică (autorii clasici au încercat să îi opună delirului de persecuţie), delirul de negaţie este un fenomen comun într-o serie de descrieri nosologice, dintre care menţionăm : depresiile (ai căror produs secundar este, după H. EY), paraii- zia generală progresivă, alte deliruri cronice (LEROY a descris delirul de negaţie sistematizat), schizofrenia etc. Din punctul de vedere al psihogenezei, SfiGLAS îl explică ca pe o imposibilitate de a grupa şi de a identifica imaginile mintale printr-un fel de paralizie psihică, ca şi printr-o amnezie senzorială. TOBINO afirmă că delirul de negaţie este rezultatul „imposibilităţii de a forma concepte, adică de a accede la acea formă de realitate care se confundă cu raţionalitatea lumii obiective şi cu existenţa subiectului”. Negaţia delirantă este, după H. EY, inversul libertăţii umane, ca şi ,,o formă de existenţă a răului”, în care subiectul trăieşte cea mai puternică dintre anxietăţi, aceea a sfîrşi-tului nesfîrşit al unei dureri neexistente. 75. NEGENTROPIE (cf. lat. negativus „negativ” ; gr. entropia „confuzie”) • Termen introdus de BIRLLOUIN desemnînd, în teoria informaţiei, entropia termodinamică luată cu semn algebric schimbat. Informaţia ca negentropie permite astfel valorificarea noţiunii de entropie în numeroase domenii ale ştiinţei. Negentropia. „concept al complexităţii, structurării, ordonării”, caracterizează lumea vie care evoluează (amintim înţelesul de involuţie al entropiei), deci se organizează, devine mai complexă, se structurează : „organismele vii se hrănesc cu entropie negativă” (MALITA, 1973). Omul, în acest context, este „cel mai puternic pachet de entropie descrescîndă”, care funcţionează negentropie. Pentru OGODESCU (1978), afectivitatea este o „funcţie subiectivă negentropică”, pentru că ea caracterizează modalitatea individuală „de a instaura ordinea” în cadrul efortului uman adap-tativ, starea de confort adaptativ (afectiv) expri-mînd „predominanţa sumei probabilităţilor favorabile asupra celor negative”. Din perspectiva unui model psihopatologic semantic, acelaşi autor numeşte schizofrenia „entropofrenie”, psihismul schizofrenului caracterizîndu-se printr-o creştere a dezordinii. 76. NEGLIJENŢĂ (cf. lat. negiigentia „neglijenţă, nepăsare”) • Conduită cu efecte negative, caracterizînd o acţiune nereuşită, cu un rezultat nedorit sau neaşteptat, sau cauza unei acţiuni cu efecte nedorite. Stîngăcia, neatenţia, lipsa de precauţie conduc spre insuficienta motivare pentru reuşita acţiunii. Neglijenţa poate fi întîinită în toate acţiunile umane insuficient motivate, ca şi în psihopatologia vieţii cotidiene, în care rezultatul acţiunii este motivat inconştient. Este mai frecvent remarcată în aspectul vestimentar şi de igienă, în îndeplinirea obligaţiilor şcolarc sau profesionale, în acte ratate curente. în psihopatologie, se întîlneşte la unele personalităţi dizarmonice, în depresii, schizofrenie, stări defectuaie apato-abuiice. în debutul schizo- 13 - c. 838 194/Nei Neisser s ; Neîncredere ; Nelbon(M) ; Nelinişte freniei, poate fi unul dintre semnele instalării procesului morbid. • Varietate de greşeală penală, beneficiind de circumstanţe atenuante, în care delictul nu a fost săvîrşit cu intenţie. 77. NEISSER8 simptom - sin. VORBIRE ALEGORICĂ • Particularitate de exprimare în schizofrenie, caracterizată prin descrierea acţiunilor sau a evenimentelor printr-un singur cuvînt sau printr-o expresie verbală scurtă. 78. NEÎNCREDERE - sin. BĂNUIALĂ, ME-FIANŢĂ, SUSPICIUNE • Modalitate de percepere şi interpretare a relaţiilor umane, caracterizată prin suspiciune, neîncredere, teama de a nu.fi înşelat. Se poate manifesta temporar, după o experienţă negativă de viaţă, în sensul unei frustraţii în planul relaţiilor sociale sau poate fi o atitudine constantă în raporturile cu lumea. Neîncrederea scade disponibilităţile relaţional-sociale, îngustează cîmpul de afirmare în acţiuni sociale, creează tensiune psihică şi anxietate în anticiparea relaţiilor umane, este o barieră în calea dezvoltării şi afirmării personalităţii, fiind proprie fie oamenilor care se supraevaluează, fie celor timizi, timoraţi, complexaţi. Ea se structurează ca o trăsătură caracterială încă din copilărie, fie prin imitarea unor modele comportamentale ale celor din jur, fie printr-un climat educaţional inadecvat, compiementat de anumite particularităţi psihice ale copilului. Severitatea excesivă în familie formează un individ timorat, timid, lipsit de încredere în sine şi temător faţă de oameni. Supraprotecţia creează şi ea timiditate, complexe, tendinţa ia închidere în sine. Mefianţa constituie un dezavantaj în relaţia pacient-medic, suspiciunea faţă de medic şi medicaţie Iimitînd eficienţa tratamentului şi cooperarea cu pacientult In. psihopatologie, se manifestă major în dizar-moniile şi psihozele de tip paranoiac, avînd la bază supraevaluarea de sine, orgol iul excesiv ce modifică substanţial raportul individului cu lumea. In psihastenie şi nevroza obsesivo-fobică, mefianţa este determinată de neîncrederea în forţele proprii, nesiguranţa de sine, timiditate. 79. NELAXAN(m) Japonia - DCI Fcnprobamot • Tranchilizant, derivat carbamatic de tip 3-feni!-1 -propanol carbamat, cu acţiune miorelaxant-seda-tivă şi valenţe anxiolitic-anticonvulsivante. Are o bună toleranţă, efectele secundare fiind practic nule. 80. NELBON^ japonia— DCI Nitrazepam• Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro-7-nitro-5-fenil-2H-1,4-benzodiazepin-'2-ona, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NITKA-ZEPAMW. H 0 0_7 N 81. NELINIŞTE • Proces emoţionai primar» caracterizat prin stare de disconfort şi tensiune psihică, provocate de îngrijorarea în legătura cu eventualitatea incertă a unui eveniment aşteptat, neplăcut sau plăcut. In psihopatologie, însoţeşte trăirile halucinatorii şi delirante, îndeosebi ia debutul lor, precum şi experienţele delirante primare. In limbaj psihiatric curent, neliniştea este considerată un sinonim al anxietăţii. 82. NELINIŞTE A TROMBOTICILOR • Anxietate moderată, caracteristică perioadei de instalare a unei tromboze venoase. 83. NELMAT(m) Japonia • Tranchilizant, derivat sin. benzodiazepinic------> NITRAZEPAM(m' România» 84. NEMACTIL NA- torexic(M) sua. 88. NEOBLOC IZOCORTEX. 94. NEOCYTEN(M) SUA - DCI Orfenadrină • Tranchilizant, derivat difenilmetanic de tip N, N--dimetil-2-(0-metil-a-fenilbenziloxi) etilamină, cu h,c-hh -co-hh-cn-cci3 hn ‘ evidenta acţiune miorelaxantă şi unele valenţe antidepresive (intensitate mică), indicat în special în combaterea unor efecte secundare ale neuro-lepticeor. Buna sa toleranţă îi conferă o utilizare fără restricţii. 95. NEODALIT Finlanda 96. NEODRINE(m) Canada - DCI Metcmfeta-minăm Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat de tip (4-j-N,a-dimetilfeneti-lamină, cu acţiune şi indicaţii similare cu ale am-fetaminei şi acelaşi risc al dependenţei. 97. NEO FARGEN(M) Grecia - DCI Oxazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3-dihidro-5-hidroxi-5-fenil-2H-1,4-benzo-diazepină. Are o acţiune identică cu a diazepamu-lui, fiind un metabolit al său, ceea ce permite realizarea unei concentraţii plasmatice mai rapide (4 ore) ; acţiunea sa este sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpaticolitică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de OXAZEPAM^. 98. NEOFILIE (cf. neo-; gr. phiiia „dragoste”) • Termen cu semnificaţie de apropiere, căutare, acceptare, dragoste pentru ceea ce este nou, elementul de noutate (de variaţie) fiind singura motivaţie a acestui comportament, fără altă justificare serioasă. în genere, este căutată o altă situaţie, ceva ce nu a existat (nu a fost cunoscut) pînă acum, aceasta fiind, alături de speranţa insuficient motivată de schimbare în mai bine, singurul argument ai neofiliei. Este întîlnită la personalităţi dizarmonice, unde, fără afi un element definitoriu, le conferă un colorit specific, evidenţiind totodată un potenţial intelectual moderat. 99. NEOFOBIE(1) (cf. neo- ; gr. phobos ,.frică”) -sin. CA!NOTOFOB!E,f) ; KAINOFOB!E,f,-^> CAINOFOBIE.'*’) 100. NEOFREUDISM (cf. neo- ; fr. freudisme -de la FREUD) • Ansamblu de teorii şi practici izvoi'îte din teoria şi practica psihanalitică clasică, dar deosebindu-se net de aceasta atît în privinţa sistemului explicativ, cît şi în aceea a tehnicii psihoterapeutice. Premisele de bază ale psihanalizei clasice sînt : • libera asociaţie de idei ; • existenţa şi recunoaşterea inconştientului în sens topic, dinamic, economic ; m mecanismele de apărare ale Eului ; • transferul şi rezistenţa ; • sensul inconştient ai viselor, simptomelor şi actelor ratate ; • existenţa sexualităţii infantile ; • imaturitatea afectivă. Majoritatea teoriilor neofreudiste se caracterizează prin ipostazierea uneia dintre premise şi punerea în paranteză sau negarea celorlalte. Se 1961 Neo Neofreudism : argumente, controargumente conturează astfel grupuri de teorii caracterizate prin : • negarea sexualităţii infantile — ADLER, jUNG, HORNEY, RANK ; • exagerarea importanţei datelor biologice în determinismul persoanei — RE1CH ; • exagerarea importanţei factorilor socioculturali în dezvoltarea personalităţii (JUNG, HORNEY, FROMM, LACAN) ; • importanţa acordată unei singure instanţe a aparatului psihic (psihologia Eului — HARTMAN, M. KLEIN). Toate curentele neo- sau postfreudiene îşi au valoarea lor teoretică şi practică, chiar dacă la un moment dat încetează să aparţină psihanalizei. „Mi-a fost întotdeauna dezagreabil să fiu clasat printre reprezentanţii unei noi şcoli psihanalitice, poreclite fie cultural istă, fie neofreudistă. Sînt convins că aceste şcoli, deşi au adus anumite clarificări preţioase, au pierdut din esenţialul descoperirilor celor mai importante ale lui S. FREUD” (E. FROMM). Psihanalitic, aceste dizidenţe pot fi explicate prin mecanisme ca rezistenţă, raţionalizare etc. Este, de asemenea, real faptul că toate aceste curente (şcoli) au reacţionat conformist faţă de atacurile împotriva psihanalizei, modificînd într-un mod acceptabil teoria. Este trist faptul că ele au fost fructificate mai mult sub aspect polemic decît în interes ştiinţific real. ,,Cu toată sinceritatea, mă cred calificată să formulez critici le din această carte, pentru că am aplicat fidel teoriile lui FREUD mai mult de 15 ani. Rezistenţa pe care numeroşi psihiatri şi profani o opun psihanalizei ortodoxe nu ţine numai, cum se pretinde, de cauze afective, dar şi de caracterul îndoielnic al unor teorii. Respingerea completă a psihanalizei la care revin frecvent aceste critici este cu atît mai regretabilă, cu cît conduce la respingerea în bloc a ceea ce este valabil împreună cu ceea ce este nesigur sau îndoielnic şi împiedică prin aceasta recunoaşterea a ceea ce psihanaliza are esenţial. Mi-am dat seama că, cu cît adoptăm o atitudine critică faţă de o serie de teorii psihanalitice, cu atît mai bine înţelegem valoarea constructivă a descoperirilor lui S. FREUD şi cu atît mai mult se deschid căile pentru înţelegerea problemelor psihologice” (Karen HORNEY). In ceea ce priveşte schimbările vizînd tehnica psihoterapeutică, ele se caracterizează în general prin : • preferinţa mai mult sau mai puţin manifestă pentru tehnica activă (ADLER, FERENCZI, REICH etc.) ; m scurtcircuitarea curei, scurtarea artificială a duratei ei (FERENCZI, ADLER etc.) ; • renunţarea Ia demersul analitic regresiv,, vizînd reconstrucţia isteriei infantile (O. RANK, reprezentanţii psihoterapiilor scurte) ; • utilizarea preponderentă a unora dintre factorii terapeutici (de exemplu, numai ca-tharsisul curei prepsihanalitice — DESOiL-LE, LOWEN etc.). Colette CHILAND propune următoarea grupare a şcolilor neofreudiste, apărute după crearea, în 1910, a Asociaţiei psihanalitice internaibnaie : % Primii dizidenţi: 1911—ADLER; VrVl — STEKEL ; 1913-JUNG. % Al doilea grup de dizidenţi : RANK, EEICH, HORNEY, FROMM. % Psihologia Eului : HARTMAN, LOEWEN-STEIN, KRIS, grupul britanic al Annei FREUD. 0 Melanie KLEIN şi grupul neokieinien. ţ Mişcarea psihanalitică franceză, scindată în : • Asociaţia psihanalitică franceză, integrată în Asociaţia psihanalitică internaţională ; D. LAGACHE, D. ANZIEU, J.B. FONTA-LIS, J. LAPLANCHE, V. SMIRNOFF, S. NACHT, S. LEBOVICl ; • „Şcoala freudiană din Paris”, condusă de LACAN şi exclusă din Asociaţia psihanalitică internaţională pe motivul şedinţelor de durată variabilă, care constituie o gravă modificare a tehnicii psihanalitice ortodoxe. 0 Ansamblul de tehnici psihoterapeutice situate la periferia psihanalizei şi care nici nu se pretind psihanalitice, fără a renunţa însă la utilizarea datelor acesteia : R. DESOiLLE — Visul treaz dirijat ; terapiile corporale — LOWEN, PERLS (creatorul Gestaft-terapiei), IVANOV ; analiza tranzacţională — E. BER-NE ; curentul antipsihiatric — COOPER, LAING. 0 Un Ioc aparte în practica psihanalitică neofreudistă îl ocupă psihoterapiile scurte, de inspiraţie psihanalitică. Dintre reprezentanţii cei mai importanti cităm pe : E, GILLIE-RON, D. MALAN, j. MANN, P. SIFNEOS. Problema scurtării duratei curei psihanalitice a fost pusă de FREUD încă din 1913. Din cauza lentorii modificărilor psihice profunde şi a inter-personalităţii proceselor inconştiente, ca şi din cauza unui control insuficient, teoretic şî practic inerent debutului oricărei practici, FREUD nu a încurajat tehnicile de psihoterapie scurtă. Primele experienţe aparţin lui S. FERENCZI, în 1918. „în ceea ce priveşte această formă de tratament (vizînd focalizarea pe o problemă, un conflict intrapsihic, şi nu reconstrucţia întregii cer ^nali-tăţi), s-a asistat mult timp la un fel de jp u intre' teoreticieni şi pragmatici ; unii o r« , r din Necgoma^ ; Neojocksonism ; Neo-Libinal^IC* ; Neologism. Neoll 97 raţiuni teoretice, ceilalţi o justifică din raţiuni practice. La ora actuală, această dispută Dare depăşită”^. GILLIERON). Oricare ar fi noile orientări teoretice şi practice, atenţia noastră trebuie să se îndrepte spre elementele cu adevărat preţioase ale acestor noi cercetări şi nu spre atitudinile polemice sterile. 101. NEOGAMA Grecia——> N&O-LI-BINAL Grecia. 108. NEOLOGISM (cf. neo- ; gr. logos „cuvînt, discurs”) • Cuvînt (expresie) nou într-o limbă, fie provenit dintr-o altă limbă, fie format recent, prin mijloace proprii limbii respective. Apariţia neologismelor este un fenomen curent şi normal, care se produce nu numai la nivelul limbii literare, dar şi în limbajul anumitor microgrupuri (în limbajul tehnico-ştiinţific, sportiv etc.), ref-ectînd deci o experienţă socială colectivă. în patologia psihiatrică însă, neologismul are un caracter subiectiv, individual. Apariţia neologismelor determină o exprimare verbală personală, relevantă pentru deteriorarea gîndirii şi alterarea întregii vieţi psihice. SEGLAS distinge neologisme pasive — cuvinte lipsite de o semnificaţie deosebită, create întîmplător, de multe ori în cadrul unei activităţi lu-dice, şi neologisme active — cuvinte cu o semnificaţie deosebită, prezentînd un punct central al unei teme delirante, în care „cuvîntui nou spune tot”. Importanţa semiologică a neologismului creşte dacă, pe Iîngă limbajul vorbit, el este folosit şi în limbajul scris (mai ales la bolnavul psihotic). Cuvintele sau expresiile noi folosite în limbajul vorbita! pacientului nevrotic nu au o valoare patologică deosebită, neputînd fi considerate neologisme propriu-zise, pentru că nu capătă o învestitură semnificantă deosebită. Neologismul patologic, folosit de bolnavul psihotic, este fie un cuvînt creat în întregime de către acesta, fie un cuvînt 198! Neo Neologism ; Neomarsilid^ ; Neoproma^ ; Neoride^ a? limbajului obişnuit căruia subiectul îi atribuie o semnificaţie nouă, diferită de cea reală (paralo-gismul), fie o locuţiune folosită prin asocierea a 2—3 cuvinte obişnuite. Discursul poate fi constituit aproape în întregime din neologisme — glosolalia — conducînd la c exprimare incomprehensibilă pentru anturaj, cu înţeles şi semnificaţie numai pentru subiect (în schizofrenie). Acest limbaj, construit într-un sistem semnificativ propriu, într-o simbolistică subiectivă, relevă în fond tulburarea întregii vieţi psihice, limbajul fiind instrumentul gîndirii şi expresie a psihismului (DELACROIX). în limbajul maniacalului, neologismele pot apărea din abundenţă — pseudoglosolalia —, dar efe sînt folosite în cadrul activităţii ludice, exact ca un joc oarecare, neavînd nici o semnificaţie. Neologismele au fost descrise în semiologia limbajului bolnavilor deliranţi cronici încă de la începutul secolului. Apariţia lor indică cronicita-tea şi conduce spre un prognostic defavorabil. Eie sînt mai frecvente în formele paranoide (putînd ajunge la glosolalie). în psihozele paranoiace sînt mai puţin frecvente şi mai puţin mobile, fiind în general folosite pentru a-i denumi pe persecutori şi mijloacele pe care aceştia le folosesc. G. LANTERI-LAURA, abordînd psihanalitic semnificaţia neologismului patologic, afirmă că anumiţi termeni prezintă o modificare somatică ce. poate fi detaşată sau în relaţie cu imbajul obişnuit. Ţinînd seama de structura fonetică a vocabularului, acelaşi autor constată existenţa unor mecanisme de condensare şi deplasare identice celor pe care FREUD le-a identificat în vis. S-a încercat chiar o interpretare lingvistică prin psihanaliză, astfel încît termeni aparent incomprehensibili şi incoerenţi să poată deveni relevanţi, după ce li se descifrează semnificaţia. J. COSNIER vede în neologismul patologic o tulburare a „codului lingvistic" prin care se realizează comunicarea, dar ceea ce se transmite prin discurs este, în mod inconştient, amintirea unei „enunţări străine", care nu reprezintă altceva decît reminiscenţa discursului matern. în această concepţie, neologismul semnifică regresiune. El trebuie deci considerat nu ca un semn izolat, ci ca un element de dezintegrare a limbajului, relevant pentru destructurarea psihotică. 109. NEOMARSlLID{M) SUA - DCI Pinhidrazinâ • Antidepresiv timoanaleptic, derivat hidrazidic de tip 2,2-acid dimetilpropanolic-(fenilmetil)hidra-zidâ, indicat în depresiile inhibate. Este lipsit de efecte sedative (necesită asocierea). Nu se administrează concomitent cu betablocante, psihostimulente şi antidepresive timoleptice. Necesită o pauză de 1 4 zile. Contraindicaţiile sînt, în general, ceie ale timolepticelor-* IMAO. 110. NEO-MAZ!NE Coreea — DCI Clor* promazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 2-clor-10-(3-dimetilaminopropil) fenotiazină cu acţiune sedativă, antiemetică, vago- şi simpaticolitică. Potenţează acţiunea anestezicelor, hipnoticelor şi analgezicelor. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de clordelazin(M>. si n. 111. NEO NEVROFILLIN(MC) Grecia—>NEO-LIBINAL Grecia. 112. NEO-NILOREX(M> SUA — DCI Fendimetr azi nâ • Psihostimulent anorexigen de tip (-f )-3, 4-dimetil-2-fenilmorfolină, cu efecte simpaticomi-metice, reduse indicat în astenie, presenilitate, sevraj, toxicomanie, obezitate secundară curei neuroleptice, tulburări de dinamică sexuala; contraindicat în stările de excitaţie psihomotorie, anxietate, sarcină, comiţialitate. 113. NEOPALIUM (cf. neo-; lat. pollium „înveliş") - sin. CORTEX HOMOGENETIC ; CORTEX HOMOTIPIC ; NEOCORTEX—HZOCOR-TEX. 114. NEOPROMA^1) Japonia — DCI Metopro-mazină • Neuroieptic sedativ, derivat aminoai-kilfenotiazinic de tip 10-(3-dimetilaminopropil)-2--metoxifenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică şi valenţe hipnotice, inferior ca performanţe clordelazinului, cu o bună toleranţă ; este indicat, în special, în psihogenii şi afecţiuni psihosomatice. 115. NEO REBAMAT^IC> Grecia • Produs tera- sin. peutic reunind două tranchilizante ----> NEO- LlBINAL(Mc'> Grecia. 116. NEORIDE^1) Spania — DCI Sulpirid • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1--eti l-2-pirol idinil) metil/-5-sulfamoil-0-anisamidă, cu certe valenţe, fără componentă sedativ-hipno-tică. Are indicaţiile neurolepticelor incisive (endogenii) şi în acelaşi timp, este util în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în medicina psihosomatică. Efectele secundare sînt comune cu cele ale neurolepticelor incisive, pentru dozele Neo-Soldono; Neproductiv — t/p ; NeptalNep/199 mari. Se poate administra fără a necesita o pauză de14zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 117. NEO-SERP(M) Canada - DCI Reserpinâ • Neuroieptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwolfia, de tip 3, 4, 5-acid trimetoxibenzoic esterificat metil reserpat, cu acţiune sedativă centrală, uşor anxiolitică şi net hipotensoare. Nu se administrează în depresii, epliepsie, parkinsonism, copiilor sub trei ani. 118. NEO-SOLDANA(M) Elveţia- DCI Cotind • Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat de tip (+)-norpseudofedrină, indicat în astenie, preinvoluţie, sevraj, obezitate secundară curei neuroleptice. Nu se asociază cu IMAO. 119. NEO-TRAN^1) Canada - DCI Meprobamat* Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu seîntrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de'abstinenţă”.Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBAMAT^1). 120. NEOVALEMEPROBAMAT^r) Romania. 123. NEPRODUCTIV — tip de personalitate {cf. ne- „prefix negativ” ; fr. productif) «Termenul aparţine tipologiei lui E. FROMM şî se referă Ia tipul de orientare socială ce caracterizează un individ anume în cadrul relaţiilor umane. Există, astfel, patru categorii de orientare : • Orientarea receptivă se caracterizează prin sensibilitate marcată la eşec în relaţiile interpersonale, dependente, evitarea singurătăţii, deschidere spre ceilalţi, dorinţă de a obţine favoarea acestora ; este o orientare către exterior, individul încercînd să-şi asigure afecţiunea celor din jur (tendînţâ de a cere nelimitat afecţiune). • Orientare exploatativă, îndreptată, de asemenea, spre exterior, este specifică indivizilor care încearcă să obţină în mod forţat afecţiunea celorlalţi, folosind diverse mijloace printre care minciuna, înşelătoria ; se caracterizează prin tentative de a exploata orice persoană de la care se poate obţine un beneficiu, ostilitate şi tendinţa la manipulare a relaţiilor, cinism, suspiciune, invidie, gelozie. • Orientarea de acumulare generează acumularea şi păstrarea/conservarea valorilor vechi ; indivizii din această categorie resping şi evită ceea ce este nou, sînt pedanţi, sterili, rigizi ; nu sînt în stare de intimitate cu ceilalţi, resimt intimitatea ca insecurizantă ; pot fi informaţi, dar nu creativi ; se simt securizaţi în măsura în care se delimitează, ei şi obiectele care le aparţin, de restul lumii. • Orientarea comercială determină reiaţii interpersonale superficiale, alegeri bazate pe aprecieri de tip comercial (preţ, valoare, schimb) ; produsele sînt considerate ca esenţial diferite şi desprinse de persoanele care le-au creat, fiind supuse diverselor aprecieri, judecăţi. Adăugăm faptul că, în această clasificare, se pot recunoaşte tipurile de relaţii obiectuale clasice in psihanaliză şi anume relaţiile pregenitale şi genitale, precum şi trăsături esenţiale din stadiile dezvoltării libidinale, aşa cum le-a definit şi descris FREUD (trăsături oraîe şi sadic-oraîe In orientarea receptivă şi exploatativă, trăsături anale în orientarea acumulativă, trăsături ale stadiului genital în orientarea comercială). 124. NEPTAL delir (cf. ne-; fr* systemotiser: vezi gr. systema ,,ansamblu") • Delir al cărui conţinut ideativ şi halucinator dezordonat şi aieator este lipsit de coerenţă, dînd impresia unei dezintegrări majore a psihismului, ceea ce face dificilă şi imposibilă comunicarea cu bolnavul. Automatismul mintal şi disociaţia sînt mecanismele care accentuează lipsa de unitate (nesiste-matizare) a delirului. Termenul nu este specific unui delir anumit, d caracterizează numai modalitatea sa de structurare. Nesontil; Nestopînit — tip ; Nestiotrie ; Neuleptil Neu*203 137> NESONTIL(M) Argentina — DCI Oxoze-pam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3-dihidro-3-hidroxi-5-fenil-2H-1,4--benzodiazepin-2-onă, cu acţiune identică cu a dia-zepamului, fiind un metabolit al său, ceea ce permite realizarea unei concentraţii plasmatice mai rapide (4 ore). Acţiunea sa este : sedativ-anxioli-tică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpatico-iitică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele, de OXAZEPAM. 138. NESTĂPÎNIT — tip de personalitate • Termenul aparţine lui K. LEONHARD şi desemnează acea structură de personalitate caracterizată prin lipsa de control al gesturilor şi conduitelor, manifestări primare şi bruşte sub imperiul impulsurilor şi al emoţiilor sau afectelor, modalitate, generală de reacţie impulsivă, cu exprimare directă a plăcerii sau neplăcerii — ceea ce facilitează provocarea de conflicte intense, stări frecvente de proastă dispoziţie şi de irascibiiitate, îm-piedicînd continuarea activităţii în curs —, creşterea afectelor cu izbucnire/descărcare bruscă. După LEONHARD, iritabiiitatea ,,firii nestăpînite” diferă de iritabiiitatea colericului, în sensul că manifestările colericului se consumă mai rapid, în timp ce la personalitatea nestăpînită tensiunea afectivă persistă, ea avînd şi o amploare crescută. Personalităţile nestăpînite acţionează dominate de impuls, fără a avea în cîmpul conştiinţei urmările actelor săvîrşite (printre aceste personalităţi se recrutează alcoolicii cronici ; de asemenea, indivizii cu această structură au multiple raporturi sexuale, iar fidelitatea se menţine atîta timp cît subiectul nu este tentat de alt partener). Personalităţile nestăpînite respectă foarte greu normele morale, comit cu uşurinţă acte antisociale, dar nu acte premeditate. Sînt personalităţi primitive, cărora în patologia psihică le corespunde ceea ce LEONHARD numeşte psihopatia epileptoidă. în adolescenţă, mai ales, aceşti indivizi au reacţii de fugă (fuga impulsivă), motivate sau nu de un eveniment exterior (chiar dacă sînt motivate, reacţiile sînt disproporţionate, comparativ cu intensitatea evenimentului, cu forţa lui obiectivă de a declanşa stări afective profund negative). Criminalitatea, în forma ei brutală şi primară este, de asemenea, specifică personalităţii impulsive. Sub aspectul proceselor cognitive, personalităţile nestăpînite se caracterizează prin : lentoare idea-tivă, abilitate restrînsă în sesizarea relaţiilor, capacitate redusă de abstractizare, cu centrare asupra elementelor concrete şi, mai ales, a amănuntelor (exagerarea detaliului). LEONHARD consideră că educarea copiilor cu o astfel de personalitate este deosebit de dificilă, dat fiind faptul că îa ei domină impuisiunile şi instinctele. 139. NESTIATRIE (cf. gr. nesteio ,,postf abstinenţă de ia mîncare” ; iotreio „tratament”) — sin. NESTOTERAPiE • Tratament bazat pe cura de foame, abandonat astăzi. Nu trebuie asimilat cu terapiile adjuvante din cura de slăbire. 140. NETTO-LONGCAPS(M) RFG - DCI Fen- termină • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip cc, a-dimeti)fenetilamină, cu efecte simpati-comimetice şi anorexigene, utilizat şi în combaterea obezităţii secundare curei îndelungate cu neuroleptice-+ PSIHOSTIMULENTE. 141. NEUCETIN(M) Japonia-DCI Benccti-zinâ • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 2-dietilaminoetil benzilat, cu acţiune anxiolitic- sedativă medie, dar cu bune efecte anticolinergice, centrale şi periferice. Are o acţiune proconvuisi-vantă ; în timpul tratamentului se impune interdicţia consumului de alcool. 142. NEUCHLONIC,M) japonia - DCI Niirc-zepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro-7-nitro-5-fenil-2H-1, 4-benzodia-zepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NITRA-ZEPAMNEU- leptil. 145. NEULEPTIL,m) Austria, Belgia, Canada, Elveţia, Franţa, Grecia, Italia, Iugoslavia, Olanda — DCI Perkiozină • Neuroieptic, derivat fenotiazi- ch2 CH2 20 41N eu Neumax; Neuracen^ ; NeuramatefM) ; Neurastenie(Ji) nic de tip 10-0-(4-hidroxipiperidino)propi!/feno-tiaz;n-2-carbonitrilf indicat în tulburări comportamentale ale adolescenţilor, vîrstnicilor, în tratamentul de întreţinere al psihozelor cronice şi în combaterea afgiîlor de origine centrală, avînd c 1 tolerantă. Produşi farmaceutici similari : AC RFG A-1 /iNni) . Japonia IP.i.AKIN;m* Japonia NEKACTIL(M) Spania 146. NEUMANN-COHN(B) boală® Formă extrem de rară de demenţă progresivă, cu debut în presanium, al cărei substrat morfopatologic îl constituie giioza subcorticală primitivă, însoţită de o demie!mizare frustă. J. HERMAN inventaria, în 1978, în literatura mondială,'numai 13 descrieri de cazuri ale acestei boli. 1 47, NEUMAX{M* Japonia — DCI Nitrazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1, 3-dihidro-7-nitro-5-fenil-2H-1, 4-benzodiazepi-nă, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de NITRAZEPAM(M^. 143. NEUPERIL(M) Fi nlanda • Neuroieptic, derivat fenotiazinic Sl-°> NEULEPTIL(M\ 149. NEURACEN(M) RFG- DCi Bedamidâ • Psihotrop de tip N-benzil-3-clor-propionamid, cu acţiune sedativă, în tulburările de comportament, şi moderat anticonvulsivantă. Nu are nici o contra-îndkaţie şi nu creează dependenţă. Potenţează acţiunea neurolepticelor şi a ahticonvulsivantelor. 150. NEURACTIL(M) Anglia— DCI Levomepro-mazt'nâm Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip (—)-10~(3-dimetilaminor2-metilpropil)-2-me-toxifenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, valenţe antidepresive şi anxiolitice. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de LEVO-MEPROMAZIN(M). 151. NEURAMATE(M) SUA-DCI Meproba-matm Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propiî-1,3-propandioi dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotica. Indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unefe forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de iungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă”, industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBAMAT^*. 152. NEUR(O)- (cf. gr, neuron ,,nerv") & Element de compunere care introduce referirea ia nervi, la sistemul nervos. 153. NEURASTENIE*33) (cf. neur(o)-; gr. astheneia ,.slăbiciune") • Afecţiune psihogenă, exprimată clinic printr-o complexitate de tulburări psihice şi somatice, grupate în mod dominant în jurul sindromului astenic caracteristic. După ce a fost lansată de medicul american G. M. BEARD (1869) şi a devenit o boală ,,la modă", „un rău funcţional", ca expresie a industrializării, accelerării ritmului de viaţă, o „boală a civilizaţiei", în mod paradoxal, după 1920, neurastenia intră în regres pe continentul de origine şi traversează oceanul în Europa, unde conferă o „demnitate nosografică" (LEBOVICI) stărilor de oboseală, ce constituiau frecvent motiv de consultare a cabinetelor medicale, fără a fi totdeauna depresii mascate. FREUD o înglobează chiar alături de psihastenie, în cadrul a ceea ce el a denumit nevroza actuală. Bine delimitată de la început de isterie, hipocondrie şi psihoze, discuţiile purtate la începutul secolului asupra neurasteniei s-au axat mai ale spe problema dacă este o boală de sine stătătoare sau este numai expresia „nervoasă" a unei boii organice. Pentru a deosebi adevărata neurastenie de simptomele asemănătoare ce însoţesc o boală somatică (boli infecţioase, intoxicaţii, traumatisme cranio-cere-braie) sau precedă instalarea unei psihoze (ca de exemplu, schizofrenia sau paralizia generală), se foloseşte termenul de pseudoastenie sau sindrom neurastenic. Termenul de distonie neurovegetativă este folosit, cu aceiaşi interes, de către internişti sau specialişti în medicină generală şi mult mai rar de către psihiatri, (în mod cu totul nejustificat). Deşi şi-a cîştigat un loc stabil în rîndul afecţiunilor psihogene, ca proces nevrotic comun, ce se desfăşoară pe un fundal astenic, unii autori (POROT, LEBOVICI) sînt de părere că termenul de neurastenie este, în zilele noastre, pe cale de dispariţie. Aceiaşi autori amintesc că, spre deosebire de psihiatria clasică, ce considera neurastenia drept un element fundamental al nevrozelor, iar acestea ca pe nişte complicaţii intervenite în evoluţia sa, nosologia modernă tinde să o înglobeze în cadrul depresiei nevrotice. Şcoala românească plasează neurastenia în rîn-dui grupului mare al nevrozelor, alături de nevroza obsesivo-fobică, nevrozele mixte şi nevroza iste-rică (A. KREINDLER, C, PARHON-STEFĂNESCU, C. BELCIUGĂŢEANU, V. PREDESCU). Descrisă ca o „oboseală", o „epuizare a sistemului nervos în general” (dar nu a minţii!), o „slăbiciune iri-tativă", o „hiperestezie a organelor de simţ", o „iritaţie spinală", neurastenia este, în viziunea lui A. KREINDLER, o boală a creierului, determinată de un factor psihogen, la baza cărei a stă o tulburare în dinamica scoarţei cerebrale, tradusă clinic prin semne somatice şi psihice. Şi în cazul acestei boli au existat (ca de altfel şi pentru alte boli psihice, după moda începutului de secol) încercări de core- Neurastenie ; Neurasteniform vascular^ ; Neu raxin^£) Neuf205 îare cu tipul constituţional, respectiv leptozo-mul iui KRETSCHMER sau ectomorful lui SHEL-DON. Disproporţia între efortul fizic/psihic (LAN-GHLIN), suprasolicitarea (HERRICH), intoleranţa lastress, nedescărcarea libidinală (FREUD) nu sînt decît argumente care pledează pentru o etiologie plurif.ictorială, cu factori predisgozanţi, favori-zanţi >i. determinanţi-* NEVROZĂ. Date epidemioiogice exacte lipsesc (din cauza lipsei da consens psihiatric internaţional), dar ele sînt apreciate la 5,1% ca prevalenţă, şi 2,7% din toate bolile psihice (PREDESCU) ; neurastenia se. manifestă cu precădere la vîrsta activă (25— 50 ani) şi mai ales la femei. Diagnosticul pozitiv trebuie să identifice, pe fundai,!j* simptomatologiei nevrotice generale, elementele definitorii ale sindromului astenic (astenie, fatigabilitate, cefalee, dispoziţie tristă): m Astenie — fizică şi psihică (permanentă oboseală, fără legătură cu efortul, senzaţie de epuizare maximă dimineaţa şi ameliorată seara) ; determină secundar hipoprosexie, discretă hipomnezie de fixare şi evocare, fatigabilitate permanentă. • Cefalee — ,,în cască” sau occipito-cervicală, greu de localizat, deseori legată de emoţii negative, frustrări; poate fi însoţită de tulburări parestezice, hiperhidroză palmară. • Dispoziţie tristă — prin scăderea tonusului psihic ; participare afectivă cu sentimentul tristeţii şi inferiorităţii, generat de situaţia subiectului. • Hipersomnie şi somnolenţă diurnă (la debut). Pot surveni şi alte fenomene neurologice şi viscerovegetative funcţionale, echivalente ale iritabil ităţi i şi excitabilităţii crescute : • manifestări cardiovasculare : crize de palpitaţii, lipotimii, pseudoangor, accese de tahicardie („cord iritabil”), „astenie neuro-circulatorie”) ; • manifestări digestive : bară epigastrică, spasme faringiene, colite spasmodice, foame sau sete paroxistică ; m manifestări genito-urinare : dureri abdomi- ţj no-pelvine, cistalgii, polakiurie, crize po-fiurice, inhibiţie sexuală ; • manifestări neurologice senzoriale sau musculare : astenopie, cefalee, lombalgii, algii posturale, prurit, zgomote în urechi, crize vertiginoase cu senzaţie de instabilitate în mers, hiperestezie generalizată. ■ lonograma serică poate evidenţia tulburări în metabolismul calciului, fosforului şi potasiului. Contactul medic-pacient este eficient, bolnavul fiind deosebit de cooperant, dornic de vindecare, deseori parcurgind, pentru cîştigarea acesteia, multiple examinări medicale. Examenele complementare : electrocardiogramă, electroencefalo- gramă, explorările radiologice, ca şi investigaţiile de -laborator ajută pentru diferenţierea de sin-droame neurasteniforme din boli organice cu substrat iezional, fond vascular modificat. Examenele psihologice arată fatigabilitate, hipopro sexie, hipomnezie de fixare. Diagnosticul diferenţial are în vedere, în primul rînd, excluderea unui fond organic : afecţiuni psihice de etiologie toxică sau infecţioasă — toxicomanii (prin evidenţierea ingestiei, impregnării şi prezenţa fenomenelor de abstinenţă) ; paralizie generală progresivă la debut (prin prezenţa semnelor neurologice şi serologice specifice) ; tulburări psihice cu componentă astenică din bolile organice şi neurologice : meningite şi meningoencefalite, tumori, traumatisme cranio-cerebrale, scleroză în plăci, nevralgii etc., prin evidenţierea semnelor neurologice şi a sindromului umoral specific fiecărei entităţi în parte ; tulburări psihice cu componentăastenicădin boli somatice generale, la debut şi în final (bolile infecţioase, endocrine, metabolice etc., prin simptome caracteristice şi examene paraclinice specifice). Urmează delimitarea (uneori destul de dificilă) de : psihoze (disociative, depresive, de involuţie, puerperale) prin elementele definitorii ale schizofreniei, psihoza maniacodepresivă (PMD)Zepisod depresiv, melancoliei de involuţie, psihozelor postpartum ; nu intră în discuţie PMD/episodul maniacal şi nici psihoza paranoiacă. Se exclud : decompensări de intensitate nevrotică şi componenta astenică la personalităţi dizarmonice, prin criteriile dizarmonice ; reacţii, prin legătura nemijlocită cu cauza declanşatoare şi prezenţa iniţială a coloraturii depresive ; restul nevrozelor, prin prezenţa elementelor definitorii specifice fiecărei forme în parte şi absenţa sau intensitatea redusă a asteniei. Evoluţia este defavorabilă, comparativ cu alte tipuri de nevroze ; deşi 2/3 din cazuri se vindecă, Ia 1/3 evoluţia este trenantă, cu risc de cronici-zare. 154. NEURASTENIFORM VASCULAR*8) sindrom (vezi neurastenie ; lat. forma ; cf. fr. vascu-laire : vezi lat. vascuium „vas mic”) • Caracterizat prin : astenie, cefalee, insomnie, labilitate emoţională, uneori anxietate sau depresie. Apare insidios, după 45 ani, şi este determinat de insu _ ficienţa circulatorie cerebrală cronică arterio-scleroticâ. Paraclinic, se remarcă modificări caracteristice ale fundului de ochi, iar umoral, hiper-colesterolemie, hipsriipidemie, hiperbetalipo-proteinemie. 155. NEURAXIN<5r/ SUA — DC! Mitocarba-mo!»Tranchilizant, derivat ds glicero! de tip 2061‘Neu Neuroodcptare ; Neuroonemic^ ; Neurobellc; Neurochirurgie 3-(0-metoxifenoxi)-1, 2-propandiol 1-carbamat, cu acţiune predominant mioreiaxantă şi anxiolitic sedativă secundară. Are şi valenţe analgezice. OH qah2 boală• Hemopatie gravă, descrisă de LICHTHEIM în 1887, careasociază unui sindrom anemic (caşexie, paloare, astenie proun-ţată) un sindrom neurologic (parestezii, sindrom piramidal, paraplegii). Variabil, pot fi întîlnite diferite tulburări !a nivelul tractului digestiv: sto-mat'ite, glosite, esofagite, tulburări de tranzit. Etiologia pare a fi legată de factorul extrinsec. Anatomopatologic pot fi constatate leziuni degenerative ale măduvei spinării (coordoanele posterioare şi laterale), ale encefalului şi nervilor periferici. în absenţa tratamentului de substituţie cu vitamina B12 şi acid folie, evoluţia este letală. 160. NEUROANGIOMATOZĂ ENCEFALOFA-CIALĂ (cf. neuro- ; gr. angeion ,,vas" ; sufix -orna ,,tumoare”; enkephalos ,,creier”; Sat. faci-es „faţă") - sin. ANGIOM CUTANEOCEREBRAL : AN- GIOMATOZĂ ENCEFALOTRIGEMINALĂ; AN-GIOMATOZĂ MENINGO-OCULO-FACIALĂ; DISPLAZIE CONGENITALĂ NEUROECTODER-NALĂ; ECTODERMATOZĂ CEREBRALĂ; KALI-SCHER(S) sindrom ; KRABBE(S) sindrom ; LAW-FOR sindrom ; MILLES sindrom ; STURGE-WEBER-KRABBE-BRUSCH-F!ELD-WYOTT(s) sindrom; WEBER(S) sindrom; WEBER-DIMITRU8) sindrom—>STURGE-WEBER-KRABBE RFG • Produs tera-peutic care conţine mai multe medicamente a căror acţiune se completează. Este compus din : BELLADONĂ, extract de SECARĂ CORNUTĂ, METILFENOBARBITAL, FENOBARBITAL. Are acţiune sedativă asupra sistemului nervos vegetativ şi antispastică. Diminuează reflexele conducătorilor auto. 162. NEUROBENZILE<51) Italia - DCI £enac-ti zi na • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 2-dietiiaminoetil benzilat, cu acţiune anxioiitică sedativă medie, dar cu bune efecte anticoHner-gice, centrale şi periferice. Are acţiune prccon-vuisivantă; se interzice consumul de alcool în timpul tratamentului. 163. NEUROCALM'11) RFG - DCI Tripwfon • Psihotrop de tip L-Triptofan, cu acţiune sedaţi v-hipnotică. Este indicat în insomniile de adormire şi potenţează acţiunea antidepresivelor (în special, a triciclicelor şi IMAO), a sărurilor de litiu, precum şi a sedativelor. Se va administra cu prudenţă, putînd produce creşterea tensiunii -arteriale. 164. NEUROCHIRURGIE (cf. neuro- ; gr. chei- rourgia ,,lucru efectuat manual”) • Ramură chirurgicală care se ocupă de afecţiunile sistemului nervos. Istoricul neurochirurgiei pare să înceapă în era neolitică, aşa cum atestă craniile prezen-tînd trepanaţii de diferite tipuri, descoperite în Bretania, nordul Germaniei, Suedia, Danemarca, America de Sud, insulele din Oceanul Pacific. în mormintele incaşilor din Peru, datînd de 3006—-1000 de ani, pe lîngă craniile trepanate, s-au descoperit instrumente chirurgicale — chiurete, cuţite, foarfeci — şi foiţe de aur cu rol de acoperire a defectului osos. Vechea civilizaţie egipteană, medicina Greciei antice şi a Romei antice aveau noţiuni de teorie şi practică neurochirurgicală. In secolele următoare, progresele realizate au fost relativ mici şi abia introducerea asepsiei şi antisepsiei a determinat, în ultimele decenii ale secolului al XlX-lea, realizările lui PUSSEP (Rusia), HARSLEY (Anglia), FELISET (Franţa), von BRUNS (Germania), în neurochirurgie. •<’ Neurociberneticâ ; Neurod/nam:cum(^r) ; Neuro!ax(M) Neu/207 în secolul a! XX-lea, cercetările de electrofizio-iogie, radiologie biofizică şi biochimie etc. au perr*- 3 dezvoltarea pe care^ o cunoaşte astăzi această ramură a chirurgiei. în ţara noastră, fondatorul neurochirurgiei a fost D. BAGDASAR. Observaţiile clinice efectuate pe bolnavi cu diferite afecţiuni neurochirurgicale, înainte şi după intervenţii, a furnizat date importante psihologiei şi psihiatriei, făcînd posibilă o corelare mai exactă a snrptomatoîogiei psihice cu diferitele localizări şi cu tipul de afecţiune organică. Colaborarea psihiatriei cu neurochirurgia s-a extins din 1936 şi în domeniul endogeniilor. în acei an, Moniz EGAS şi Almeida LIMA au efectuat prima leucotomie prefrontală, pe care au recomandat-o în terapia formelor grave de schizofrenie, cu agitaţie psihomotorie marcată. Terapia electroconvulsivantă şi chimioterapia au redus indicaţiile metodei, dar deceniile următoare propun această intervenţie în depresia de involuţie, stăn!e anxioase psihotice şi chiar în nevroza obse-sivc-^obică, rezistentă la tratament. 1-1S. NEUROCIBERNETIC (cf. neuro- ; gr. kybernan ,,a conduce”) • Domeniu particular a! ciberneticii, care a luat naştere din aplicarea concepţiilor acesteia în studiul sistemului nervos. Utittzînd legile şi mecanismele generale ale ciberneticii, neurociberneticâ oferă modele ale sistemului nervos care caută să se apropie cît mai mult de realitatea obiectivă, de modelul natural al funcţionalităţii nervoase. Sistemul nervos are, din punct de vedere informaţional, rol de comandă şi control al întregului organism, constituind şi suportul neuroanatomic al psihismului. Pentru pe care le prelucrează, integrează, interpretează, elaborînd, în funcţie de acestea, răspunsuri cu efect autoreglator. Datorită structurii în reţea şi a faptului că poate recepţiona informaţii de natură diferită (unde acustice, luminoase, molecule, variaţii de presiune) sub aceeaşi formă, de stimul nervos modulat în frecvenţă, sistemul nervos permite adaptarea complexă a organismului la mediu. Perturbarea mecanismelor de autoreglare duce la apariţia fenomenului de boală ; disfuncţii neurovegetative în stadiile iniţiale, leziuni reversibile ulterior şi, apoi, ireversibile. Implicaţiile majore asupra psihicului pot fi observate, mai ales, în afecţiunile psihice de natură organică cerebrală, determinate de traumatisme, tumori, infecţii etc. ale ţesutului nervos. 166. NEUROCIL(M) RFG • Neuroieptic sedativ, sin. derivat fenotiazinic România. . LEVOMEPROMAZ1N(m> 167. NEURO-CRANIT(M> Grecia - DCI Wn- cominâ • Psihotrop, reglator metabolic de tip 13a-etiI-2, 3, 5, 6, 12, 13, 13a, 13b-octahidro-12--hidroxi-1 H-indol(3, 2, 1)pirido(3, 2, 1)(1, 5)naf-tirdină-12-acid carboxilic, cu acţiune asupra metabolismului cerebral. Este indicat în geronto-psihiatrie, stări psihopatoide. 163. NEUROD1NIE (cf. rere”) >NEVRALGIE. reuro- ; gr. odyne ,,du- a-şi îndepfini aceste roluri, sistemul nervos s-a perfecţionat în prelucrarea informaţiilor, funcţie obligatorie pentru orice fenomen de reglare. E! culege, prin intermediul interoceptorilor şi extero-ceptorilor, informaţii din mediul intern şi extern, 169. NEURODYNAMICUM(JI> Spania - DCI Citicoiinâ • Psihostimulent cu o structură chimică particulară de tip colină-citidină 5’-ester piro-fosfat cu acţiune psihostimulentă şi anorexigenă, practic fără efecte simpaticomimetice. 170. NEUROECTODERMATOZĂ (ROGER) (cf. neuro-; gr. ektos ,,în afară”; dermo ,,piele”) — sin. DISPLAZIE NEUROECTODERMICĂ CONGENITALĂ (von BOGAERT) ; GENĂ NEURO- DERMATOZICĂ (Cornii KISSEL) FACO- MATOZÂ. 171. NEUROFONIE (cf. neuro- ; gr. phone „sunet, voce”)]—► LĂTRĂTOR*0) delir. 172. NEUROGEN (cf. neuro-; gr. gennan ,,a produce”) • Ceea ce este determinat de sistemul nervos. 173. NEUROLAX. 208/'Neu Neuroleptcnalgezie ; Neuroleptice : definiţie, istoric 174. NEUROLEPSIN01) Austria «Ti moizojeptic, sare de litiu CARBONAT DE LITIU'M) România. 175. NEUROLEPTANALGEZiE (cf. neuro- ; gr. lepsis „fixare" ; analgesia „insensibilitate la durere”) • Procedeu care tinde să înlocuiască analge-zia dasică în intervenţiile chirurgicale. Constă în asocierea unui neuroieptic, de obicei sedativ, cu un analgezic puternic. Asocierea se realizează ca urmare a combinării celor două principii terapeutice de către medicul anestezist sau prin produse tipizate (Thaiamonal, Innovar etc.). Pe Iîngă analgezia necesară se obţine şi o stare psihică a bolnavului utilă intervenţiei, caracterizată prin indiferenţă, şi liniştire motorie ; menţinerea acestuia în stare conştientă permite colaborarea cu echipa operatorie. în cazul în care neurolepti-cul se asociază anesteziei generale, metoda poartă numele de neuroleptanestezie. 1/6. NEUROLEPTICE (cf. neurc-; gr. lepsis • Substanţe cu efect antipsihotic, a căror utilizare în tratamentul bolilor psihice aînsem-nat „a treia revoluţie în psihiatrie”. Termenul a fost introdus de J. DELAY, înlocuind denumirile mai vechi de „neurofitic” (LABORiT) şi „neuroplegic” (termen conceput prin analogie cu ganglioplegicele). istoricul apariţiei neurolepticelor coincide cu istoricul psihofarmacologiei, ele fiind primele substanţe cu efecte certe asupra bolilor psihice. După primele lor aplicaţii clinice, se dezvoltă o multitudine de studii, ipoteze, idei teoretice şi practice, fundamentîndu-se astfel, psihiatria biologică. Primele fenotiazine au fost sintetizate de P. CHARPENTIER după 1944, ele fiind iniţial concepute şi testate ca antihistaminice ; precursorii clorpromazinei (CPZ) au fost : promazina, pro-metazina, dietazina. Descoperirea neurolepticelor a pornit de !a cercetările chirurgului LABORIT, făcute în scopul combaterii şocului chirurgical. Acesta, împreună cu P. MORÂND (1947) au plecat în cercetările lor de la rolul pe care acetilcolina îl are în şocul traumatic. LERICHE, REiLLY şi SELYE demonstrează că şocul este rezultatul unor reacţii exagerate de apărare faţă de stres. Aceste reacţii exagerate au putut fi combătute prin simpaticotomie (1948) chimică prin curare. Aceste premise au condus la studii în vederea descoperirii unor noi substanţe pentru combaterea reacţiilor simpatice şi paraşi mpâtice exacerbate de anumite condiţii. In 1949; LABORIT introduce antihistaminicele în chirurgie, apreciind activitatea centrală a acestora şi capacitatea lor de combatere a şocului chirurgical în aşa-numiteie „amestecuri litice”. Din folosirea pe scară largă a antihistaminicelor în tratamentul bolilor alergice, au rezultat observaţii asupra efectelor centrale ale acestora, greşit interpretate iniţial ca „efecte secundare sedative”» Primele încercări de întrebuinţare în psihiatrie a fenotiazinelor (prometazina şi dietazina) au fost făcute de GUIRAUD şi SIGWALD, independent de cercetările lui LABORIT ; ei s-au arătat satisfăcuţi de efectele acestor substanţe, fără să sesizeze însă saltul calitativ terapeutic. în octombrie 1950, P. CHARPENTIER sintetizează, pornind de la compusul promazină, compusul clorpromazină, care, supus testelor farmacologice, a dovedit însuşiri „litice” optime. Pro-ducînd efecte atît simpatico- cît şi parasimpatico-litice, abolirea reflexelor condiţionate şi efecte antihistaminice minime, clorpromazina era substanţa postulată teoretic de LABORIT. Folosirea acestei substanţe a condus rapid la sesizarea efectelor ei intens „catharctice”. LABORIT a încercat cointeresarea colegilor săi psihiatri de la spitalul Val de Grace, HAMON, PARAI RE şi VELUZ, rezultatul fiind apariţia, în februarie 1952, a primului raport despre efectele deosebite ale cipr-promazinei asupra unui caz de excitaţie maniacală. Substanţa fusese deja folosită de SIGWALD, cu circa o lună mai devreme, dar comunicarea acestuia despre rezultatele aplicării ei va apărea mult mai tîrziu, în aprilie 1953. DELAY şi DENIKER au început folosirea dor-promazinei pe scară largă la spitalul St. Anne, în martie 1952 prezentîndu-şi rezultatele cu ocazia centenarului Societăţii Medico-Psihologice dîn Paris, manifestare de prestigiu, cu răsunet internaţional ; lor li se atribuie meritul introducerii neurolepticelor în psihiatrie. Cu aceasta începe o nouă epocă în psihiatrie, epoca psihofarmacologiei* marcată de modificări radicale în posibil ităţi ie de terapie a bolilor psihice, care au determinat modificări ale tabloului psihopatologic şi ale evoluţiei bolilor psihice, precum şi o umanizare accentuată a spitalelor psihiatrice, de unde treptat încep să dispară cămăşi le de forţă, împachetările şi duşurile reci, gratiile etc. între 1952—1954, cîştigînd teren, terapia cu CPZ se răspîndeşte în majoritatea ţărilor. CPZ capătă, datorită însuşirilor sale deosebite, denumirea comercială de Largactil (spectru larg de acţiune) ; între 1954—1957, se sintetizează roi compuşi, apar observaţii asupra sindromului extra-piramidal, se fac încercări de tratament cu doze variind de la cele uzuale ia megadoze (pînă la 4CC0 mg zilnic), totul în scopul de a găsi doza optimă, cu eficacitate terapeutică maximă. între 1958 — 1963 se sintetizează alte fenotiazine : flufenazina, tioridazina (prima piperidină), apar butirofenone-le (haloperidolul, sintetizat de A. P. JANSSEN)t tioxar.tenele (clorprotixenul, sintetizat de P. V. PETERSEN). între anii 1964-1969 apar neuro- Neuro!eptice : criterii de clasificare Neu/209 lepticeie cu acţiune prelungită, se cristalizează observaţiile asupra efectului antipsihotic, sesi-zîndu-se modificarea tabloului psihopatologic al schizofreniei sub impactul terapiei neuroleptice - SNEJNEVSKI, 1965, iar în 1967, la al doilea Simpozion Internaţional despre fenotiazine, BRODIE face observaţia pertinentă asupra posibilei legături dintre efectele antipsihotice ale CPZ şi acţiunea antidopaminică a acesteia la nivelul nucle-uluicaudal. Perioada deceniului opt şi nouă este marcată de apariţia unor noi forme de prezentare şi posologii în tratamentul antipsihotic, precum şi a numeroase studii sistematice asupra mecanismelor de acţiune a neurolepticelor, în strînsă legătură cu ipotezele etiopatogenice, biochimice ale psihozelor. Definiţia neurolepticelor (NL) — DELAY şi DENl-KER, (1957) sînt autorii unei definiţii de profil, satisfăcătoare şi astăzi, bazate pe următoarele criterii : • crearea unei stări de indiferenţă psihomo-torie ; • diminuarea stărilor de excitaţie, agitaţie şi a episoadelor maniacale ; • acţiune favorabilă în stările psihotice acute sau cronice ; • producerea de efecte neurologice extrapira-midale şi vegetative ; • acţiune predominant subcorticală. Criterii de clasificare : • Structura chimica : • Aicahizi de Rauwolfia : . Reserpină (dCi): RESERPINĂ*M) România RESERP1N Anglia, Austria, Belgia Canada, Danemarca, Elveţia, Franţa, Finlanda., Grecia, Italia, iugoslavia, Olanda, RFG, Turcia Deserpidină HARMONYL(m) Anglia, Belgia, Grecia, SUA ftescinamină 'DCI): CINNASIL(m> SUA RAUPYROL(m) Elveţia RESC1TENS(m) Italia Derivaţi benzokinolizinici : Tetrabenazină NITOMAN Japonia Benziquinamiaă EMETE-CON(m) SUA EMETICON(m) SUA QUANTRYL'm> SUA Derivaţi fenotiazinici : — Derivaţi aminoaikilfenoti 'azi ni ci : Promazină i1*01): ROMTIAZ!N(m) România CENTRACTYLCI): FLUMAZIN^1) Turcia PSYQUIH > Austria, Elveţia, Franţa, RFG SIQUIbM> Belgia, Elveţia, Olanda Metopromazină (DCI): MOPAZIN Danemarca, Elveţia, Franţa, Spania, Turcia Âlimemazină REPELTlN;'a) RFG THERALENE VERACT1L(m) DIQUEK31) SERGETIH51) CIANATIL'M) ANT!PAR(M) D!NEZIN LATIBON THAIANTAN ELROQUIL(m) MAROPHEN(m) ROMERGAN(m> FENERGAN(M) PHENERGAN SIGAZINE(m> DOREVANE(m) SERENTIN(w) DIBUTIL(m> PARFEZIN(m> RODIPAL(m) LISPAMOL LORUS1L'51) Mesoridazină f001): Sulforidazină iDC1); Periciazină MELLERIL iMAGOTAN(M» AOLEPT(m) NEULACTIL(m» NEULEPT1L(m> NAUS!DOL(ji) NOMETINE'51) VOGALEN(E)(m» ACTAZINE(m> QUIDE(m) PI PORŢI L(m) PIPORTIL M 2 W PiPORTIL L4 LEPTRIL|M) Roman ia Austria, Belgia, Danemarca, Eiveţia, Franţa, Finlanda, Grecia Ungaria Anglia SUA Elveţia, Franţa Franţa Italia URSS RFG Ungaria RDG RDG RDG România Spania, Portugalia Anglia, Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Franţa, Grecia, Iugoslavia, Olanda, SUA SUA Franţa Franţa RFG URSS RDG Canada, Franţa RFG URSS Italia România Anglia, Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Franţa, Finlanda, Grecia, Italia, Iugoslavia, Mexic, Olanda, RFG, Turcia Austria, Eiveţia, Turcia Elveţia, Spania RFG Anglia, Danemarca, Finlanda Austria, Belgia, Canada, Elveţia, Franţa, Grecia, Iugoslavia, Olanda, Portugalia Franţa Franţa Canada, Belgia,, Grecia, Olanda^ Portugalia, Spania Belgia Canada, SUA Be'gia, Franţa, Olanda, Spania Belgia, Franţa, Gianda Belgia, Franţa, Olanda Franţa Neuroleptice : criterii de clasificare Neu/211 Derivaţi piperazinilalki/fenctiazinici: Parazină iDCI>: rERNAZlNUM TAXILAN(m) Proclorperazină (1XI). COMPAZINE TEMENTIL'5i> Trifluoperazină PARKAZINE Ungaria «:/ aaRFEHiHAzm 2 2 «J MAROPHEN ® RM. DC! PROMETAZim R0MERG AN ^ Rcmcmc oci. pRCPioMAzim [ Cth hW"3 ! DOREVANE Franţa £0 PR0FENAM;Ă ch7-ch-n' £ - ^ ; “ | ® /?.£ i A t ju'H !jA _;. V-*-i @9§iL,' cifi h,:' , @ UtoLAisl z ® •V!-75.':& Frcrte Neuroieptice : clasificare Neu/213 DCI METQPimzm ®C \»2 ch2-ch2 -H/~y~CG -h»2 VOCALE HF hranto [£' PiPERÂCElAz/NA \oTSjQX Crh CH2-Oi2 , ® AClAZltlE Belgia do m/mm f#?-% - Orr/£' * . @ PiPQRUL Frunţi Dd PER/MEIAZlllA ch2 h-CH2-lt^y-0H Crtj LEPIRYL ® Franţa Du PE RAZ IHA tor n2-CHrnsj-c«3 TA?KAU ® R.FG oci PROCLDRPERAZm Gb _ SIEMETiL ^ Belgia DC! IRlFLUOPERAZm ch2 Cfy-ty-lQt-CHj • . ® j TRiFUJOPERAZlNA Romanic ad miLPERAZiNA <§0§w-«, m?c£AX® Ungaria DO liCPRCPERAZil a, ■ CN^Hj-iTy-rHj ’ ■ 0 AM y^Pf/ii Franţa DCI PERFBNAZiHA @o&, CM-. ch2 -ch2 - n^ji-ch2 -ch2 -oh EJPAPCRAZIU uRSS DCI FiiJFEli A ZIUA ©Ost, h2 1*2 -CH2 -N^Jt-CH2 - UDOUEH M Proliyin LWRQOli^'ROG. $7 i4fOTFjBV4J/)W k r-\ c^v, -v DCI imCPAZAJE ■ŞUx: birCHf tl -€H2-OHfCOC-Cfij DÂ^'A- ‘ * /?a ®?4âi4 ESUCCj 0 J TAPE RAZI: IA ^ 1 ,V 'Si fu - Cri, - f^ - CHj CH; a,:-!.H--^ y-CH, MYLtll R.[ib /V ySTAm!AZATE iQx^ X3}.. : 0». 1 f"^/r ’ w o^r/a • ^ tmoPAzm \ ^ î r* • ^OwCT - © «m?i WTG 214/Neu Neuroleptice : clasificare DC! QXAFL(JMAm CHrCHfti^JUHrCH2-ţ j> OXAFLUMiNE Front o € HOMOFENAim \*2 CHp-Cfb -CHy- CH?~OH 2 ‘ ^ 2 (g> PA SADE HA RFC. DC! SPiCLOMAZINA ®C 'Ma -oâ„ $ - DISEPRON Japonia DCt PROTIPENDIL DOMINAI Pelgia DCi 'SOr/PENDiL DC! OXIPENDIL N?f • SflfiWMH Elveţia > n| FLUXAfJQL Franţa CCI HGUXENE 3 (o O HAVANE Belgia DCI HAI DPERIDOL DCI MELPERQNA DCi LENPERONA \ ( DERIVAŢI BUTIROFENONICI ) C-ty'MrCH2'H\_X 0 OH b'CH2-CH2rCHp-fTy-C^ 0 (°3 (O) C-Cli-ty-CIb-lQ-ţ 0 0 - ® HAL0PER/D0L Un auria EUKERPHAN® RFC. @ ELANQNE SUA. DCi FLUAMSQNE DC! iRIFLUPERIDOL DC! BROMPERfDOL r {-a^O-® Q & rwr%-%-\_X 5 0// ■B SEDALANDE ~ Fronta . - ® TfitPERtDOL Ungaria AZUREN Belgia Dci MO PERON A DCI PiPAMPEROHA DCt' 8ENPERID0L ® rP" og . „o î-c"r«r*tr'\_A Vj Cd-HH? „ ! 0-C ~Oi-r Cri-: -CH-. - ,V V- -«rcHrurry^ f - ® IMAP Ungara F FfC a gp-^-cc jtAWP 3’Jgarc DCi FLUPERLAPm Di CLOROTEP'm DC! ZQTEPm 'DERI V. DIBENZAZEPiN.'C '' ( DERIVAT! DidENZOTiEPlNia ) ^ w 0 n-( f<§0§> ■ cp, FLUPERLAPM ' Spania 0 - ® /?iC /#? ,0-CHrCHrH^ - : ANATENSOL Flufenazinâ enantat W1): MODITEN E MODECATE D PROLIXIN D|M> Flufenazinâcapronat'1*5-1): MIRENIL(51) Acetofenazină (I>Cl): ‘' ,lr‘ Carfenazinâ <-DCî): Tiopropazat DARTAL Butaperazină: Metofenazat Imiclopazină (DCl>: Oxaflumazinâ NEURONAL RtJX> TYRYLEN PERVETRAL(m) CHLORPROTHIXEN'm> PAXYL(M) TRUXAL(m) CIATYH31) SORDINOL(m) Clopentixol decanoatiI)CI>: CLOPIXOL SORDINOL D Flupentixol'001): FLUANXOLi51) Austria, Italia, Oianda, Ungaria, Austria, Elveţia, iugoslavia, RFG Anglia, Belgia, Canada, Elveţia Franţa, Grecia, Italia, Olanda, SUA Canada, Anglia, Franţa SUA Belgia, Cehoslovacia, Italia, Iugoslavia Anglia, Australia, Canada, Franţa, Grecia, Israel, Ungaria SUA, Turcia Polonia Danemarca, Finlanda, SUA SUA Elveţia, Olanda Austria, Belgia, Danenwca, Elveţia, Franţa, Italia, RFG, Suedia RFG RDG Elveţia, SUA, Ungaria RDG Franţa Belgia, Italia, RFG Japonia Japonia Austria, Belgia, italia, RFG, Olanda Anglia, SUA Austria, Elveţia, Franţa, Grecia italia, RFG RFG, SUA Cehoslovacia Israel Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Finlanda, Iugoslavia, RFG Grecia, RFG Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Finlanda, Italia, Iugoslavia, Olanda, Suedia Anglia, Elveţia Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Finlanda, Oianda Anglia, Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Finlanda, Franţa, Oianda, RFG, Spania, Suedia Neuroleptice : clasificare Neu/217 Fiupentixo! decanoat(DCI): DEP1XOU31) FLUANXOL D(51) Tiotixenăf®01): Derivaţi butirofenonid : HaloperidoK1^1): NAVANE(3I> ORB!NAMON(m> ALDOK31) HALDOLcl): Fluâni5onă(:DCl): TrifluperidoKDC'1): B rc ir, per i do K1: Moparonăi®01): Pipa«peronă TR!SEDYL(m) AZUREN*S1) IMPROMEN DIPIPERON(1i) ANQUIU315 FRENACTIL(3[) DROLEPTAN(m) DROPERIDOU31) spiroperidoum> Dinyrf; difenilbutilpiperidinici : Pimozidă'DCD: Fluspiriienăf^'1): PenfiuridoK1*'1): • Darivaţi dibenzazepinici : Fiuperiapină!1*01^ • Derivaţi dibenzotiapinici C!orotepină,I,c',:.': Zote ORAP,mî PiRiUM 1MAP(M) RED£PTIN(3i) SEMA- M FLUPERLAPINA'31’ CLOPI3EMot) CLOTEP!N(3U LODO?INiW) Anglia Austria, Belgia, Danemarca, RFG, Suedia Anglia, Austria, Belgia, Brazilia, Canada, Danemarca, Elveţia, Finlanda, Olanda, Italia, SUA RFG Suedia Anglia, Belgia, Elveţia, Franţa, lugoaivia, RFG, Spania, Turcia, Elveţia, Japonia, Norvegia, Polonia, RDG, RFG, Ungaria, URSS Anglia,Belgia, Elveţia, Olanda, RFG Austria, Belgia, Danemarca RDG SUA Brazilia Belgia Elveţia, RFG Anglia, Austria, Belgia, Elveţia, Franţa, Grecia, Japonia, Olanda, SUA Ungaria, URSS Belgia Oianda Austria, Danemarca, Elveţia Franţa, Italia, Turcia Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Franţa, RFG Anglia Belgia, Franţa, Olanda Anglia, Franţa, Japonia Ungaria, URSS Belgia Anglia, Austria, Australia, Belgia, Canada, Danemarca, Elveţia, Franţa, Finlanda, Italia, Olanda, RFG,Turcia, Grecia Austria, Belgia, Canada, Elveţia, Danemarca, Grecia, Olanda, RFG, SUA Anglia Austria, Belgia, Danemarca, Elveţia, Finlanda, Franţa, Olanda, Portugalia, RFG Spania Ceh os io vaci a Cehoslovacia japonia 218/Neu Neuroleptice : clasificare, acţiun e • Derivaţi dibenzodiazepinici : Gozapină(DCI): LAPENAX(1I) LEPONEX(JI) LEPOTEX(m) • Derivaţi dibenzotiazepinici : Gotiapinăt001); DELITON(M> ENTUM!NvE)(m) Derivaţi dibenzoxozepinici loxapinăt1*01): Derivaţi indolici: Oxipertină(:DC1): Holindonăl13^1): • Benzamide : Su î pi ridaiI}C]E): daxolsn(M> loxapac(M) EQU!PERT1NEim) FORIT(M) OPERT!L(M) oxypertin(M» LIDONEvM:) MOBANim) DOGMAT!L(h> MODAL'M> OMAHA(m } SULPiRiD(M) SULPIR!Lm) TONOFlfiM) VAUREM™) SOCiAM(M) BARNETILvM) TOPRAL(m) neuropri TIAPRIDAL ; PROLIXIN tratamentul de atac şi de întreţinere cu NL este centrat pe conceptul de capacitate antipsihotică şi putere echivalentă a NL, dar majoritatea autorilor nu au găsit încă o relaţie directă doză— răspuns la un nivel de 200—600 mg CPZ/zi(şi echivalent), opiniind pentru determinarea judicioasă a dozelor, pentru evitarea în primul rînd a complicaţiilor neurologice (sindrom extrapira-midal) dozele mai mici de 200 mg CPZIzi (şi echivalent) fiind considerate ineficace. Se afirmă de asemenea că neuroleptizarea rapidă parenterală nu ar fi mai eficace decît administrarea per os, dar că este de preferat în unele cazuri în care Neuroleptice : efecte secundare Neu/227 Tabel nr. LXXXVI Neuroleptice Efecte secundare Observaţii • ^ Efecte asupra psihicului • asupra virilităţii : somnolenţă diurnă, perturbarea ritmului somn-veghe # sindromul de indiferenţă psihomotorie (criteriu clinic de activitate, DELAY) « sindromul depresiv (controversat, putînd face parte din sindromul extrapiramidal Van Putten, 1978) 9 reactivări anxioase sau confuzionale la subiecţii vîrstnici sau taraţi somatic (ia NL incisive dezinhibitoare — GENEVIER) Efecte vegetative şi cardiovasculare • hipotensiune ortostatică (mai ales NL sedative) • tulburări de conducere, fenomene ischemice miocardice (mai rare şi practic absente în cazul butirofenonelor şi benzamidelor) # Efecte neurologice : • sindrom extrapiramidal parkinsonian ; sindrom akinetohiperton ; sindrom hiperkineto-hiperton ; manifestări prosexice : trismus, tcrticolis spasmodic, crize oculogire, pro-trtfzia limbii, contracturi ale trunchiului lateral anterior sau postum (în terapia cu NL . incisive) • diskineziile tardive (mai rare, mai ales la femei, la vîrstă înaintată) : tulburări motorii crc-faciale ("rabbit syndrome”) şi ale trunchiului (mişcări pseudocoreice sau pseudo- atetozice) ■# în prezent este discreditată ideea că apariţia fenomenelor extrapiramidale reprezintă un criteriu al eficacităţii clinice a NL • efectul este însă benefic în cazul bolnavilor acuţi agitaţi ; § corectare : ajustarea dozelor, administrare unică vesperală ; • dificil de apreciat la psihoţieii cronici (poate face parte din simptomele ,,negative”) ; . • trebuie diferenţiat de componenta activă din schizofrenie, reacţia pacientului la propria boală ; • corectare : reducerea dozelor şi asocierea cu antiparkinsoniene anticolinergice; • necesită: control repetat al TA şi al.pulsului (mai ales la vîrstnici, cardio-vasculari,. bolnavi somatici) ; • corectare : diminuarea posologiei, schimbarea produsului, administrarea de dihidroergota-mină, neosinefrină, heptamil R ; • necesită : examen cardiologie clinic şi electrocardiografie ; • dureri manifeste încă de la începutul terapiei; • variază în funcţie de doza utilizată (uneori efecte paradoxale) ; • corectare antiparkinsoniene anticolinergice, NL sedative, benzodiazepine, propranolol ; • corectare : benzodiazepine, litiu, Baciofene R, Alfa-metil-Dopa, Lecitină etc. • uneori cedează la mărirea (durată scurtă) dozei de NL ; • absolut contraindicate antiparkinsonienele anticolinergice (agravare prin hiperactivitate dopa-minergică în corpul striat) ; 228/Neu Neuroleptice : efecte secundare continuare tabel nr. LXX XVI Efecte secundare Observaţii 9 Tulburări endocrinc-metabolice{ prin activitatea subcorticală a NL): * • creşterea ponderală ; • amenoree ; • galactoree ; • hipertrofie tiroidiană cu insuficienţă glandulară ; • tulburări de dinamică sexuală (în cure prelungite). % Complicaţii letale (foarte rare): • catatonii secundare grave (GREEMONA-BARBARO, 1983) • sindromul malign (SMEGO, 1982): — sindrom extrapiramidal grav ; — stare febrilă/hipotermie ; — tulburări ale TA şi respiraţiei ; — leucocitoză, creşterea creatinfosfokinazei (CPK) şi iactodehidrogenazei (LDH), mio-globinurie ; — insuficienţă renală acută (rar) % Alte efecte secundare : • digestive : încetinirea tranzitului, constipa-ţie, icter (excepţional, la Clorpromazină) ; • sanguine : agranulocitoză (excepţional), leu-cocitoză/leucopenie, VSH uşor crescut ; • cutanate : eritem, fotosensibilitate, opacităţi cristaliniene şi corneene (la administrări îndelungate). • tratament : agonişti dopaminergici : bromcrîp-tina R, Dantroîene R (MULLER, 1983) . Tabel nr. LXX XIII Interacţiunile NL cu diferite afecţiuni şi atitudinea terapeutică — după P. Schulz .Boala Interacţiune Atitudine terapeuticii Epilepsie Insuficientă cardiacă • declanşare crize | • agravare posibilă • de verificat : electroencefalograma, nivelul plasmatic ai an-tiepilepticului ; • de evi tat : fenotiazinele al Statice şi piperidinice ; • de ales : butirofenone, lenotia-zine piperazinice • contraindicaţie: fenoţic- ali-' fatice, de ales butirofer Neuroleptice : interacţiune Neu/229 continuare tabel nr. LXXXVII Boala Interacţiune Atitudine terapeutica Aritmii, angor • agravare (rar ameliorare) • contraindicaţii relative : ieno-tiazine alifatice şi piperidînice ; • de ales butirofenone Hipertensiune ortcstatică '1 • agravarea hipotensiunii • contraindicate : fenotiazine alifatice, piperidînice ; • de preferat : butirofenone • Hipertensiune arterială , • anumite NL au efect hipotensor 1 • a nu se neglija posibilele interacţiuni medicamentoase în timp ce pacientul primeşte un tratament antihipertensiv Insuficienţă renală • eliminare nemodificată a ma- | jorităţii NL, diminuată pentru j metaboliţii lor. Risc posibil de sensibilitate accentuată la efectele farmacologice ale NL • diminuarea dozelor, de preierat butirofenonele Hemodia-liza sau dializa peritoneană j • • \ i ■ 1 • nu influenţează eliminarea medicamentului i i • de ales : NL care nu accentuează fenomenele somatice secundare insuficienţei renale (astenie, hipotensiune etc.) Insufienţă hepatică sau hepatită • Metabolizare probabil diminu-; ată, sensibilitate crescută la efecte far macologice • de preferat : butirofenonele Vîrsta înaintată • sensibilitate crescută la efecte farmacologice • de prefarat butirofenonele Glaucom cu unghi închis • agravare • evitarea NL cu efecte anti coli ne rgi.ee Afecţiuni prostatice • retenţie urinară • evitarea NL cu efecte antico-linergice Astm sau insuficienţă respiratorie • depresiune respiratorie t 1 t • supravegherea funcţiilor respiratorii, evitarea efectelor sedative prea puternice Sarcină " i 1 • contraindicaţie relativă, nici un risc teratogenetic confirmat pentru haloperidol şi eforpro-mazină • utilizarea mai ales a NL ,,clasice" şi evitarea prescrierii NL în primele trei luni de sarcină Lactat ie • concentraţie foarte slabă în lapte, probabil fără riscuri pe termen scurt • necesită supravegherea clinică a sugarului, nu sînt cunoscute efectele asupra comportamentului pe termen lung Diabet' • hiperglicemie • adaptarea dozelor de insulina necesară. 2301 Neu Neuroleptice : interacţiune continuare tabel nr. LXXXVII boala Interacţiune Atitudine terapeutica Obezitate • creşterea ponderală • mai ales pentru fenotiazine, clozapină, sul pi rid ; • de ales : NL incisive, derivaţi indolici (Molindon) Sevraj (benzodiazepină, barDfturice, alcool) • declanşare crize epileptice • contraindicatie relativă pentru NL Boala Parkinson • agravarea sindromului extrapiramidal • de exclus posibilitatea psihozelor iatrogene (L-dopa etc.) • de evitat incisivele Porfin i • declanşare crize • clorpromazina prezintă riscuri minime Neoplasme • nedeterminate • rolul posibil al hiperprolactine-miei şi scăderea capacităţii de răspuns imunologic (NL acţio-nînd ca imunodepresoare) Tabel nr. LXXXVI1I Interacţiunile NL cu alte medicamente — după P. Schulz — 1986 Medicamente Interacţiuni Mecanisme — comentarii Tioridazm/Desipramină # inhibiţie 10—60% a metabolismului hepatic ai Desipraminei • deficit de hidroxilare la nivel hepatic, indus şi de alte NL Tioridazin/ Chinidină • periculos • Chinidina de asemeni inhibitor enzimatic • de evitat asocierea şi supravegherea electrocardiografică NLIBrcmocriptină • antagonism • Bromocriptina şi alţi agonişti dopaminergici pot agrava psihoza NLrtutun • scăderea eficităţii NL • rezistenţa probabilă a fumătorilor ia NL aprioric, farmacoci-netică şi farmacodinamică Halcperidol/Litiu • toxicitate neurologică gravă • rar — nu contraindică asocierea celor două medicamente în doze judicios alese Tiondazin/Anticoiinergice • potenţează efectul anticoliner-gicelor • anticolinergicele corectează sindromul extrapiramidal, dar agravează efectele secundare antico-linergice datorate anumitor NL Tioridazin/Simpatomimetice • efecte paradoxale asupra tensiunii arteriale • agravarea psihozelor • a nu se prescrie simpatomi-metice decît în caz de hipoten-siune gravă şi cu eficacitate verificată NL/Metociopramid • distonii acute • de evitat asocierea cu NL, cu antiemeticele N Li cafea • diminuarea efectului antipsihotic • cafeaua şi ceaiul formează complexe insolubile cu anumite NL (contestat) ; • importanţă clinică — toxicomania cafeinică Neuroleptice ; Neuro!idolm ; Neurolingvisticâ Neu/231 bolnavul se opune tratamentului. Un alt punct de vedere actual îl constituie faptul că alegerea unui NL ar depinde mai mult de impactul pe care l-ar avea acesta asupra tipului de teren, eventualele tare organice, interacţiunile de care trebuie ţinut cont în cadrul unui tratament de durată, necesitatea unui efect net antipsihotic; în acest sens, de preferat ar fi incisivele (blocaj direct dopaminer-gic), chiar atunci cînd se urmăreşte şi anxioliza, aceasta putîndu-se realiza prin asocierea incisiv-benzodiazepină sau incisiv-sedativ. în cazul absenţei răspunsului terapeutic, se opiniază pentru verificarea eficacităţii posologiei înainte de schimbarea NL, tratamentul de întreţinere de lungă durată avînd ca scop prevenirea recăderilor. Deşi rezultatele cercetărilor nu indică diferenţa de eficacitate între NL standard şi depot, în practica curentă acestea sînt de preferat, din punct de vedere al uşurinţei în administrare, cu toate că prezintădificultăţi sub aspectul ajustării dozelor. 177. NEUROLIDOL LITIU — săruri. 181. NEUROLYTRIL. 182. NEUROMIELiTĂ OPTICĂ (cf. neuro- ; gr. myelos „măduvă" ; sufix -/t/s „inflamare”) sin- ---> DEVIC'b) boală. 183. NEURO MIT*Japonia - DCI Medaze-pom#Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2, 3-dihidro-1-metil-5-fenil-1H-1, 4-ben-zcdiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică şi uşor anxiolitică. Are o singură contradindicaţie : miastenia, 184. NEUROMYFAR(m* Spania — DCI Sulpiriâ • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-etil-2-pirolidinil)metil/ - 5-sulfomoi! - 0-anisa-midă, cu certe valenţe antidepresive, fară compo- nentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii) şi, în acelaşi timp] este util în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în medicina psihosomatică. Efectele secundare sînt comune cu cele ale NL incisive, pentru dozele mari. Se poate administra fară a necesita o pauză de 14zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 185. NEURON (cf. gr. neuron „nerv”) • Element anatomic unic ce permite receptarea şi conducerea influxului nervos. Structural, prezintă un corp celular — soma — şi două tipuri de prelungiri : dendritele, care primesc influxul nervos şi îl conduc spre corpul celular, şi axonul care transmite influxul către extremitatea fibrei nervoase. Dendritele sînt prelungiri neuronale specializate pentru generarea (în cazul unor analizatori), dar mai ales pentru receptarea impulsurilor nervoase, pe care Ie transmit apoi corpului neuronal (conducere celulipe-tă). La nivelul dendritelor, se află „spini” sinaptici. Dintre organitele celulare, laf acest nivel, se disting : corpi Nissl, mitocondrii, microtubuli în număr redus. Membrana celulară, denumită neu-rilemă, la nivelul corpului, şi axolemă la nivel de axon, are un rol fundamental In propagarea influxului nervos. Cea mai mare parte dintre axoni prezintă o teacă de mielină cu rol în protecţia şi izolarea fibrelor nervoase. Neuronii prezintă particularităţi care conferă ţesutului nervos elemente de originalitate. Astfel, ei au o particularitate esenţială : imposibilitatea reînnoirii ţesutului nervos, a refacerii neuronilor degradaţi. în momentul naşterii, individul este dotat cu aproximativ 1011 neuroni ; în viaţa post-natală, există, iniţial, o perioadă de migraţie şi maturaţie a neuronilor, perioadă în care celula nervoasă prezintă o fatigabilitate accentuată şi este în mod particular sensibilă îa agresiunile toxice şi infecţioase, fragilitate mai redusă totuş1 comparativ cu viaţa embrionară şi fetală. Anoxia are efecte nefavorabile asupra biologiei neuronului, 234/Neu Neuron ; Neuron motor : central ; periferic^ ; Neuropatie Sub influenţa mediului înconjurător, numărul dendritelor şi a! contactelor sinaptice se poate dezvc'ta foarte mult. Proteinele neuronale trebuie aduse din exterior, neuronul neavînd posi- CORPUL CELULAR (PERICARION) ' CU NUCLEUL CELULAR w vcc? :■? -SINAPSA AXODENDRIIICA -SINAPSA AXOSOMATICA AXOM. L^anizurei - DENDRITA (JJ RAMIFICAŢII NODURILE RANViER ------AXON .....-TEACA DE MIE UNA _ RAMIFICAŢI! TERMIN ALE AXQNALE unui neuron bilitateadea la sintetiza. Există proteine de „structura" si proteine „funcţionale" (enzime, poîipep-•tide, unele avînd funcţii hormonale). Aminoacizii sînt, în parte, sintetizaţi local şi, în parte, transportaţi prin bariera hematoencefalică (acid glu-tamic, serină, leucină, fenilalanină). Pe plan metabolic, neuronul este, în mod exclusiv, un mare consumator de glucoză, singurul materia! energetic utilizat de neuron in vivo, ţesutul cerebral avînd un coeficient respirator egal cu unitatea. Glucoza străbate bariera hematoei-cefalică prin mecanism activ, iar utilizarea ei este asigurată de aproape aceleaşi enzime ca şi în celelalte celule. Lipidele neuronale prezintă importante caracteristici, distincte faţă de lipidele din restui organismului, neuronul beneficiind de un conţinut ridicat de lipide complexe (fosfolipide, colesterol etc.), în întregime sintetizate în neuron, deoarece nici un material „prefabricat” nu străbate bariera hematoencefalică. Lipidele au roluri structurale şi funcţionale, nefiind utilizate pentru furnizarea de energie, 186. NEURON MOTOR CENTRAL^) sindrom • Este determinat de leziunile situate la nivelul ariilor motorii şi a! căii piramidale. Caracteristica clinică este paralizia : hemiplegie, paraplegie, tetra-plegie, monoplegie — iniţial flască, ulterior (după 3—8 săptămîni) spastică, ,,în lamă de briceag”. Troficitatea musculară este afectată, reflexele osteotendinoase sînt exagerate, reflexele cutanate sînt diminuate sau abolite, apar semnul Babînski şi reflexe patologice caracteristice : Rossolino, Hoffman, palmo-mentonier. Sindromul se întîl-neşte în leziuni de natură traumatică, vasculară, tumorală, inflamatorie ale căilor piramidale. 187. NEURON MOTOR PERIFERIC*8) sindrom • Este generat de leziunea uneia dintre componentele neuronului motor periferic (pericarion, axon, dendrite) şi se caracterizează clinic prin : paralizie flască, interesînd activitatea voluntară, automată sincinetică, atrofie musculară, reflexe osteotendinoase şi cutanate diminuate sau abolite. Sindromul se întîlneşte în leziuni ale coarnelor anterioare ale măduvei sau nucleilor nervilor cranieni, ale nervilor motori sau ale rădăcinii anterioare ale acestora, din nevrite, poJinevrite, pol iradiculonevrite. 188. NEURONAL RETARD RFG - DC! Butaperazinâ • Neuroieptic incisiv, derivat pipe-razini lai ki Ifenotiazinic de tip 1-/10-/3-(4-meti 3-1 --piperazinil)propi l/fenotiazin-2-i l/-1-butanonă, cu (Q^^QXC0-CH2-CHrC^ 'cfl — acţiune asemănătoare trifluoperazinei, avînd însă şi valenţe col i noi i ti ce, antihistaminice şi antieme-tice. Instalarea efectelor terapeutice se produce rapid, dar şi efectele secundare de tip incisiv apar precoce. 189. NEURO-PADIU51) Italia - DC! Trifluo- promazina • Neuroieptic sedativ, derivat feno-tiazinic de tip 10-(3-dimetilaminopropil)-2-(tri-f!uorometil)fenotiazină, cu acţiune sedativă, antî-emeticăşi anxiolitică. Diminuează efectele L-dopa. Influenţează reacţiile conducătorilor auto. 190. NEUROPATIE (cf. neuro- ; gr, pathos „încercare, suferinţă") • Termen generic pentru afecţiunile sistemului nervos (neurologice). Denumirea este vagă, mascînd lipsa de cunoştinţe suficiente în domeniu. 191. NEUROPEPTIDE - PEPTIDE CEREBRALE (cf. neuro- ; gr. pepsis „digestie” ; lat. cerebrum „creier”) • Substanţe implicate în neurofiziolcgie, neurologie şi psihiatrie, influenţînd mecanismele de reglare, integrare şi control ale funcţiilor psihice. Studiu! acestor substanţe a început în 1924, odată cu descoperirea ocitocinei şi a vasopresinei secretate de neuronii hipotalamusuiui anterior, Neuropeptide — peptide cerebrale Neu/235 11 1931, fiind descoperită substanţa P. In ultimii /ece ani, cercetările au luat amploare prin dezvoltarea tehnicilor de radioimunologie, imuno-fluorescenţă, imunocitochimie ; microscopie optică şi, mai ales, electronică. Aceste substanţe se află în cantităţi importante la nivelul sistemului nervos centrai, iar activitatea lor biologică se realizează la doze infinitezimale (1 x10“l0M), ceea ce fundamentează ideea că peptidele biologic active reprezintă un sistem de control prezent masiv nu numai în SNC, ci şi în alte ţesuturi. Acest sistem de control este capabil să acţioneze asupra funcţiilor diverselor celule, în cel puţin trei moduri : • ca hormoni clasici, avînd efecte mediate pe cale sanguină ; • ca hormoni locali, cu efecte paracrine exercitate asupra celulelor din vecinătate ; • ca mediatori sau modulatori nervoşi, acţio-nînd ca neurotransmiţători la nivelul unor sinapse sau ca modificatori ai efectelor mediatori lor clasici. PGLAK şi BLOOM denumesc aceste substanţe — avînd în vedere efectele lor multiple — peptide reglatoare (1982). La nivelul SNC, peptidele cerebrale prezintă următoarele caractere comune : • pot modifica activitatea electrică neuronală spontană, la diferite nivele cerebrale ; • sînt secretate de elemente neuronale larg distribuite în SNC ; • sînt eliberate, probabil, în apropierea celulelor a căror activitate o influenţează ; • durata lor scurtă de viaţă explică funcţia ior reglatoare la nivel local, motiv pentru care GUILLEMIN le-a dat denumirea de cibernine (cf. gr. kybernetes ,,pilot, conducător”). Avînd în vedere distribuţia acestor substanţe, se poate spune că fa îndeplinirea unei funcţii concură o multitudine de factori biologic activi, fapt ilustrat în mod pregnant de neurotransmiţătorii şi neuromodulatorii chimici. Astfel, acidul gama-aminobutiric, noradrenalina, 5-hidroxitripta-rnina si enkefalina acţionează ca inhibitori ai eliberării substanţei^P din neuronii senzitivi ai ganglionilor spinali. In terminaţiile nervoase aferente din locus ceruieus, au fost puse în evidenţă următoarele substanţe bioactive cu rol de neurotransmiţători : GABA, noradrenalina, substanţa P, enkefalina, angiotensina II, hormonul de eliberare a tireotropinei (TRH), peptidul intestinal vasoactiv (VIP), 5-hidroxitriptamina şi neuroten-s ina. Această multitudine de mecanisme de control asigură o rezistenţă mar mare la acţiunea factorilor perturbatori şi o revenire mai rapidă ia starea de echilibru. Enumerăm acele neuropeptide cars nu fac obiectul unor descrieri separate : • Bradikinina şi kalidina sînt polipeptide biologic active, denumite cu termenul generic de kinine, cu acţiune hipotensivă şi de stimulare a musculaturii netede a celor ma multe viscere. Kinineleau cîteva acţiuni biologice majore : vasodilataţie, creşterea permeabilităţii capilare, stimularea musculaturii netede viscerale, stimularea fibrelor nervoase senzitive şi a unor formaţiuni din SNC. Provoacă senzaţie dureroasă, însoţită de descărcări de impulsuri în fibrele nervoase senzitive implicate în recepţia excitaţiilor dureroase. Stimulează eliberarea de vasc-presină din hipotalamus sau hipofiza poste-rioară. Ca şi în cazul histaminei, efectele asupra SNC sînt variabile, asupra unor structuri acţionînd excitatori în timp ce asupra altora are efect inhibitor. • Angiotensina, izolată în 1898 şi sintetizată în 1957, ia naştere prin acţiunea reninei asupra substratului ei a2-globulinic din plasmă — angiotensinogen. Angiotensina se află în organism sub două forme: angiotensina deca-peptid, din care derivă octapeptidul numit angiotensină II, cel mai puternic agent vaso-constrictor cunoscut pînă în prezent. Efectul ei se realizează, ca şi în căzu’: noradrenalinei, prin contracţia musculaturii netede arteriolare. Stimulează secreţia medulosuprarenalei, atît prin acţiune directă asupra celulelor cromafine, cît şi în mod indirect, prin stimularea centrilor nervoşi vegetativi din SNC. Renina din creier este de provenienţă locală, presupunîndu-se existenţa unui sistem renină-angiotensină cerebrală, care acţionează independent de cel periferic. La nivelul SNC, angiotensina II determină intensificarea senzaţiei de sete, a apetitului pentru sodiu, creşterea presiunii sanguine, stimulează eliberarea de hormon antidiuretic şi de hormon adenocorticotrop (ACTH). Aceste acţiuni, împreună cu producerea ei in situ, în SNC, de către un sistem enzimatic independent de renina circulantă, constituie argumente pentru inc.'u-derea angiotensinei în grupul peptide'or cu rol de neurotransmiţători sau neuromodu-îatori ai activităţii unor sisteme neuronale răspunzătoare de reglarea echilibrului hidro-electrolitic şi, posibil, a altor funcţii integra-tive superioare. • Somatostatina (GHRIH), denumită astfel deoarece inhibă eliberarea hormonului somatotrop (de creştere) din hipofiza anterioară, este considerată, în prezent, o familie de peptide ce cuprinde somatostatina 14 (14 aminoacizi) şi somatostatina 28 (28 aminoacizi). în sistemul nervos, neuronii 236/Neu Neuropeptide — peptide cerebrale ce conţin somatostatina (SST) se află în formaţiunile hipotalamice ce controlează activitatea hipofizei anterioare, în lobul posterior al hipofizei, în formaţiunile trunchiului cerebral, ale sistemului limbic şi măduvei. în afara sistemului nervos, SST multe ori, determinate de creşterea excitabilităţii corticale ; îa injectare în ventriculii cerebrali, produce un efect cerebral de activare (arousal). Prin inhibarea secreţiei de hormoni somatotropi, SST poate fi inclus în factorii reglatori ai funcţiei axului hipo- /lez&vcc:/-?/ ) J&rxr/of/cr^ /^\ _______^ / yo/yr \ / J 'V / ' /?£- £o -cv/ej-ct/; ^ £r/ H1POTALAMU5, INSULINA. 192. NEUROPLEGiL(M) Italia - DC! Promazină • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-(3-dimetiîaminopropil)fenotiazină, cu acţiune sedativă (inferioară clorpromazinei) şi antieme-tică. Este util în tratamentele de întreţinere ale psihozelor cronice şi în stările psihopatoide. 193. NEUROPRI^1) Italia - DCi Tiaprida • Psihotrop, derivat benzamidic de tip N-/2-(dietila- mino)eti!/5-(meti!sulfonil)-0-anisamidă, indicat în co-m -ch2-ch2-n( h3c-so2 jtjoc"3 C2H5 c2h5 diskinezii, inclusiv iatrogene (dopaminice, neuroleptice), coree şi stări coreice. Efectele secundare sînt rara : somnolenţă, hipotensiune, amenoree. 194. NEUROPROCIN(M) Olanda - DCI Ectil-ureea «Tranchilizant, derivat ureic de tip cis--(2-etilcrotoni!)uree, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Este indicat în psihogenii şi medicina psihosomatică. Are o bună toleranţă, efectele secundare fiind practic absente. 195. NEUROPSIHIATRIE (cf. neuro- ; gr. psyche „suflet”; iotreia ,,îngrijire")• în trecut, reprezenta o specialitate medicală care se adresa în ansamblu (în mod incorect) afecţiunilor neurologice şi psihiatrice. Constituirea unor specialităţi distincte de sine stătătoare datează de la finele secolului al XlX-lea şi, pentru unele ţări, de la începutul secolului al XX-lea. în prezent, nu se mai utilizează decît cu referire ia medicina infantilă, în cadrul căreia mai există specialitatea de NEUROPSIHIATRIE INFANTILĂ-. 196. NEUROPSIHOLOGIE (cf. neuro-; gr. psyche; logos „cuvînt, discurs”) © Ştiinţă abordînd funcţiile mintale superioare în dubla şi inseparabila lor legătură cu structurile cerebrale care stau la baza acestor funcţii (HECAEN) şi cu organizarea funcţională a sistemului nervos (LHERMITTE), precum şi efectul leziunilor sau stimulărilor în focar asupra acestor funcţii. Termenul ca atare este atribuit lui LASHLEY (1943). Este un domeniu interdisciplinar, avînd relaţii cu neuroana-tomla, neurofizioiogia, neurologia clinică, psihologia teoretică şi experimentală, psihopatologia, neurochi mia. Istoria neuropsihologiei este legată de cercetării- lui BROCA (1861), în secoîu! al XlX-iea, continuată de HEAD, GOLDSTEIN, MUNK, LASHLEY, LHERMITTE, MARINESCU, LURIA* HEBB, PAVLOV, JACKSON etc. 238!Neu Neuroradiologie : metode ; Neuroto1^ Neuropsihologia contemporană românească este reprezentată de lucrările lui M. BOTEZ, S. ALEXANDRU. L DOBROTĂ, M. GOLU, C. ARSENI şi L. DĂNÂILĂ, autori ai unor substanţiale monografii. Neuropsihologia nu desemnează numai o anumită perspectivă teoretică, ci şi un demers nosologic şi terapeutic important. 197. NEURORADIOLOGIE (cf. neuro-; lat. radius „rază”; gr. logos „cuvînt, discurs”) • Ramură a radiologiei, fondată de neurologul Ar-thur SCHULLER (1905); utilizează şi aplică radiaţiile ionizante şi în investigarea şi terapia afecţiunilor sistemului nervos. Explorarea SNC cu ajutorul tehnicii radiologice se poate realiza prin : • metode clasice (fără mijfoace de contrast — radiografii craniene simple în incidenţe diferite ; cu mijloace de contrast — negativ sau pozitiv) ; • metode moderne (scintigrafia si tomografia). Explorarea radigiogică fără mijloace de contrast a fost utilizată de A. SCHULLER şi OPPEN-HEIM în traumatismele craniene, iar în zilele noastre, în sindromul de hipertensiune intracra-niană (HIC). Indiferent de cauza care a determinat HIC, semnele ei radiologice sînt ; dehiscenţa suturilor (semn caracteristic doar copiilor), accentuarea impresiunilor digitale în HIC cu evoluţie lentă, modificări ale aspectului seri turceşti, accentuarea vascularizaţiei dipioice şi a impresiunilor Pacchioni. Aceste aspecte sînt variabile cu vîrsta subiectului şi nu apar concomitent ; Cornel iu ALDESCU apreciază că ele pot fi concludente numai daca sînt corelate cu aspectul fundului de ochi, al angiografiei şi cu semnele clinice. Utilizarea mijloacelor de contrast se bazează pe contrastul artificial, negativ sau pozitiv. Această tehnică are la bază principiul diferenţei de absorbţie a" razelor X pentru lichidul cefalorahidian (şi a substanţei introduse artificial, reaiizîn-du-se în următoarele variante : substituirea cu aer a LCR-uIui în sistemul ventricular, spaţii subarahnoi- diene şi cisterne cerebral-e (pneumoence^diografia gazoasă — PEG) ; opacifierea sistemului vascular cerebral (angiogafia) sau a sistemului ventricular (iodoventriculografia). Tehnica utilizării contrastului negativ prin mărirea transparenţei la nivef cerebral (encefalografia gazoasă) evidenţiază leziuni anatomopatologi ce corticale ale sistemului ventricular şi ceiui al LCR: atrofie corticală, hidrocefalie internă sau externă, pcrencefalie* deplasări ale sistemului ventricular produse de procese expansive intracraniene sau prin tracţiuni cicatriciale. în psihiatrie, această metodă confirma diagnosticul pozitiv şi facilitează diagnosticul diferenţial în : alcoolism, encefalopatia posttrau-matică, infecţia luetică, paralizia generaiă progresivă, schizofrenia, demenţele preseniie Pick şi Alzheimer, demenţa senilă şi arte ri osc le roza cerebrală. Metoda contrastului pozitiv prin opa-cifiere poate fi utilizată sub formă de arteriografie cerebrală sau iodoventriculografie. Arteriografia permite evidenţierea unor anevrisme sau tumori cerebrale vascularizate (meningiom, unele forme de glioame, metastaze intracraniene), deplasarea vaselor cerebrale spre procesele înlocuitoare de spaţiu care delimitează arii vasculare (hematoame subdurale, tumori chistice). Iodoventriculografia permite evidenţierea unor procese expansive ale ventriculului III şi a gradului de permeabilitate af apeductului Sylvius. & Metodele moderne prezintă un risc practic nul pentru subiect, iar precizia rezultatelor este mult mai mare decît în cazul metodelor clasice. Scintigrafia cerebrală utilizează izotopi radioactivi pentru a determina topografic leziuni Ia nivelul SNC. Tomografia axială transversă computerizată, (tomodensimetria) permite vizualizarea în planuri succesive, prin secţiuni axiale transversale ale creierului, pe baza analizei „punct cu punct”. Se foloseşte pentru depistarea tumorilor, accidentelor vasculare, hematoamelor, atrofiei corticale* demielinizării leuconevraxitice. 198. NEUROSIS ANGOROSA (cf. gr. neuron sin- „nerv” ; lat. angor „nelinişte”) --> ANXIOASA — nevroză. 199. NEUROSIS DYSPHENICA (cf. gr. neuron ; si n. ^ dysphonos „fără voce”)-----> LOGONEVROZA. 200. NEUROSIS DYSTHENSCA (cf. gr. neuron ; sin. dysthenein „a fi fără putere”) --> NEURASTE- NIE. 201. NEUROTOL(M) Finlanda — DC! Carba-mazepinâ • Psihotrop, derivat iminostilbenic de tip 5H-dibenz/b,f/azepină-5-carboxamidă, cu ac-ţiune^ anticonvulsivantă, antidepresivă, antiâler*-gică. în cazul tratamentelor îndelungate, necesită NeurotoMM); Neurotransmiţători : definiţie Ntu/239 control hematologic (agranulocitoză). Nu se asociază cu IMAO şi nu se administrează în sarcină. 202. NEUROTON(M) RDG - DCI Guaifenesin • Tranchilizant, derivat de giicerol de tip 3-(0-met-oxifenoxi)-1,2-propandiol, cu acţiune miorelaxant-sedativă şi moderat anxiolitică. Are o bună toleranţă. 203. NEUROTRANSMIŢĂTORI (cf. neuro- ; lat. transmittere ,,a transporta”) • Orice substanţă chimică ce poate asigura transmiterea unei informaţii ia nivelul fantei sinaptice. Prima formulare a ipotezei neurotransmiterii pare a fi fost elaborată de Dubois RAYMOND, în 1874, care aîncercat să explice, prin intermediul ei, stimularea unui muşchi de către un nerv periferic. Ipoteza este reluată de ELIOTT, în 1904, pentru a explica efectele stimulării nervilor periferici asupra organelor ţintă. Ulterior, aceste ipoteze au fost confirmate şi îmbogăţite, din punctul de vederea! conţinutului, prin lucrările mai multor autori: DALE’LOEWI, CANNON, Von EULER ş.a. Criteriile necesare (formulate recent) pentru a întruni calitatea de neurotransmiţător sînt : • prezenţa obligatorie în sistemul nervos central ; • precursorii şi enzimele responsabile de sinteza substanţei respective trebuie să fie prezenţi la nivelul neuronului presinaptic, iar sinteza este obligatorie în neuronii con-ţinînd organitele celulare în care se realizează această sinteză. Neurotransmiţătorii nu ajung din SNC în circulaţia generală, sistemică (unde pot exista), pentru că nu pot trece bariera hematoencefalică. Această capacitate o au numai precursorii, aspect deosebit de important pentru înţelegerea mecanismului de acţiune a diferitelor droguri în unele afecţiuni neuropsihice ; astfel, în tratamentul bolii Parkinson se utilizează levodopa, precursor al dopaminei, cu rol de agent terapeutic ; • stimularea aferenţelor trebuie să determine eliberarea substanţei în fanta sinaptică, în cantităţi fiziologic semnificative ; • aphcarea directă a substanţei în spaţiul si-naptic trebuie să reproducă, în mod egal, activitatea electrofiziologică şi efectul farmacologic ai stimulării electrice ; • substanţa trebuie să se fixeze pe un receptor sensibil şi specific ; • inactivarea substanţei trebuie să fie asigurată printr-un mecanism specific şi rapid ; este, de asemenea, necesară existenţa în vecinătate a sistemelor enzimatice de inactivare. Dintre numeroasele substanţe identificate la nivel neuronal, numai un număr mic satisface toate aceste criterii, astfel încît să poată fi considerate neurotransmiţători. Acestea sînt : acetilcolina, noradrenalina, dopamina, GABA, serotonina, gli- cina şi acidul glutamic. Alături de ele sînt considerate neurotransmiţători potenţiali substanţe ca: acidul aspartic, taurina, adenozina — compus din structura adenozinmonofosfatului (AMP), ade-nozindifosfatului (ADP), adenozintrifosfatu/ui (ATP) — care nu satisfac toate criteriile mai sus enumerate. Efectele unui neurotransmiţător pot fi modificate de concentraţia celorlalţi, iar neurotransmiţătorii pot modifica, la rîndul lor, funcţia tropilor adenohipofizari, fapt care se poate explica şi prin interferarea metabolismului şi acţiunii neuro-transmiţătorilor, prin blocarea preluării precursorilor, reducerea decarboxilării, stimularea inacti-vării intrasinaptice sau blocarea receptorilor postsinaptici. l£G£tfM //-/? 5-QH-ţriptaminaJ • crescjnivelul serotoninei il. Aigonişti receptorioli Apomorfina ) BromcriptinaJ • cresc nivelul dopaminei Oonidina • stimulează receptorii alfaadrenergici Izoproterenol • stimulează receptorii betaadrenergici Quipazina) LSD j • stimulează receptorul serotoninic III.. inhibitori ai sintezei şi biocanţi enzlrr atici Alfametilparatirozina • inhibă tirozinhidroxiiaza; blochează dopamina şi noradrenalina Alfametildopa m fals neurotransmiţător (NT metilat) p-C!orfeni!alanîna • inhibă triptaminhidroxilaza ; blochează sero* tonina IV. Depletori amin ici Rezerpina • scade acţiunea serotoninei V. Inhibitori ai recaptârii Antidepresive triciclice V!. Eliberatori de amine şi biocanţi ci recaptârii Amfetamine • eliberează dopamină şi noradrenalină, scade captarea acestora VI!. Biocanţi receptorioli Fenoxibenzaminal Fentolamina J Propranolol 1 CiorpromazinaJ Haioperidcl Metisergid \ CiproheptadinaJ Vii!. Distructori axoncii 6-OH-dopamina 5-OH-trÎDtamina e blochează receptorii alfa-adrenergici ® blochează receptorii beta-adrenergic i m blochează receptorii dopaminergici • blochează receptorii serotoninergici # distruge receptorii care captează dopa-nina, noradrenalina ; © modifică receptorii care captează serotonina. Tabel nr. LXL Patologia legată de neuromesageri (NM) Neuromesazer Acv unei Loc de acţiune j Patologie neuropsihicâ Aminoacizi • GA8A © Giicocoi • Glutamina $ Asparagina • Pro! i na • Seri na m inhibă CRH • inhibă sistemul nervos # excitatcr © excitator ţ în coreea Huntington 16 — C. 838 242/Neu Neurotransmiţători : mod de acţiune continuare tabel nr. LXL Neuro mesager | Acţiune/Loc de acţiune Patologie neuropsihicâ li. Acetif colina III. Amine • asupra comportamentului t în boala Aizheimer • Dopam i na • ia nivelul locus-u!ui i în boala Parki r.scn şi în coeruieus schizofrenie l în coreea Huntington • Noradrenaiina • ia nivelul punţii şi al măduvei • Serotonina t în coreea Huntington şi în schizofrenie • Histamina IV. Peptide 6 asupra tuturor ţesuturilor din organism • asociată bolilor hipotaiamice • Iutei nizant-RH • test ia TRH modificat în 9 Tireotrop-RH depresii • Corticotrop-RH | în sindroame maniacale , . • creste activitatea neuronala 1 l în boala Aizheimer şi în o Somatostatina • Growth-hormone schizofrenie -RH • Hormon i antidiuretic • Ocitocina ! j • Vasotocina • implicată în somn ! • implicată în narcoiepsie • Hormon iipotrop i i j t în boaîa Aizheimer 1 în schizofrenie • Endorfine i • mediaţie endogenă I • Hormon meiano-trop • Hormon corticc-trop opiacee • Hormon tireotrop • Prolactina j • Hormonul de creştere 9 testul ia TRH modificat în depresii • Enkefaline m ia nivelul corpului striat • Substanţa P j | • excitator, hipotensiv f în schizofrenie l în coreea Huntington • Neurotensina j • Angiotensina 11 j © Bradichinina • hipotensiv, stimulează musculatura intestinală | • Peptid intestinal • ia nivelul cortexului vasoactiv * Gastrina occipital • Colecistochinina • Giucagonul • Bombesina • rol în memorie t în boala Aizheimer l în schizofrenie şi în coreea Huntington î = crescut ; 1 = scăzut Neutralitate ; Nevin^ ; Nevinovăţie; Nevralgie Nev/243 205. NEUROZINA. 206. NEUTRALITATE (cf. fr. neutralite : vezi lat. neuter ,,nici unul din doi”)® în practica psihanalitică, desemnează caracteristica generală a comportamentului terapeutului în relaţia cu pacientul. Terapeutul nu-şi afirmă şi nu-şi susţine propriile idealuri, nu răspunde nevoilor trans-ferenţiale ale pacientului, nu dă sfaturi, nu orientează pacientul în asociaţiile lui. ,,Noi am refuzat categoric să considerăm pacientul un bun personal. Nu căutăm nici să-i formăm un destin, nici să-i inoculăm idealurile noastre, nici să-l modelăm după imaginea noastră cu orgoliul unui creator” (FREUD, ,,Tehnica psihanalizei”). Rolul terapeutului psihanalist constă în a facilita, prin interpretare, accesul la inconştient, ceea ce are ca rezultat dispariţia simptomelor, o mai bună autocunoaştere si, implicit, o mai mare libertate de opţiune conştientă— ABSTINENŢĂ—regulă ; ATENŢIE FLOTANTĂ-. 207. NEUTRU (cf, lat. neuter) • în psihologie, răspuns, comportament, atitudine situate la mijlocul distanţei dintre două extreme. Presupune echilibru! dinamic al unor tendinţe contrarii. în afara cazurilor în care comportamentul este deliberat (evitarea unor situaţii conflictuale, a angajării în rezolvarea unei probleme, amînarea luării unei decizii), comportamentul aparent neutru poate presupune deficienţa de comunicare, de inteligenţă sau lipsa rezonanţei afective. Neutră afectiv trebuie să fie şi atitudinea medicului psihiatru în problemele de expertiză a capacităţii de muncă, în domeniul medicinii legale sau în relaţia psihoterapeutică, în care este necesară evitarea manifestării unui contratransfer negativ, dăunător eficienţei psihoterapeutice. în scalele de psihodiagnostic, răspunsul neutru echivoc ,,da şi nu” este notat cu zero. 208. NEVINtS) sindrom • S indrom psihoorganic cronic, de etioiogie ocultă, care se dezvoltă după decada a 5-a a vieţii şi ale cărui particularităţi sînt : evoluţia progresivă pînă la demenţă, coexistenţa tulburărilor de vedere, care pot merge pînă ia cecitate completă, tulburări de vorbire de tip afazic. Din punct de vedere histopatologic, se notează atrofie celulară cu modificarea celulelor gliale. Sindromul a fost descris de NEVIN, în 1965. 209. NEVINOVĂŢIE^) delir® Ic’e; delirante secundare, de autojustificare faţă de un act de care bolnavul este acuzat în mod real sau delirant. In prima variantă, dacă acuzarea este reală şi pa= cientul este încarcerat, el supraadaugă idei de graţiere, scotomizîndu-şi faptele. în cea de a doua circumstanţă (acuzarea este delirantă), de obicei în cazul psihozelor schizofrenice, ideile de nevinovăţie sînt secundare unor fenomene delirante primare. CAVENAR şi BRODIE (1985) consideră că aceste idei delirante sînt asociate cu fenomenu I de dedublare (opinie susţinută de psihiatria sovietică), în care bolnavul afirmă că un altul identic cu el a comis faptele de care ideile de autoacuzare şi persecuţie îl fac răspunzător. 210 NEVOIE DE PEDEAPSĂ# Exigenţă internă, inconştientă, avîndu-şi originea într-un sentiment de culpabilitate, de asemenea inconştient. Nevoia de pedeapsă a fost constatată de FREUD într-o serie de fenomene printre care : vise de pedepsire, tabloul clinic al melancoliei, reacţia terapeutică negativă, caracterul masochist, comportamentul psihopatie şi/sau antisocial, masochismul moral etc. Atunci cînd se manifestă la personalităţi masochiste, trăirea subiectivă este de continuă insatisfacţie, de exagerare a dificultăţilor şi imposibilitatea de a se bucura. Apar concomitent două atitudini : nevoia de pedeapsă şi suferinţă, motivată prin asumarea laturii negative a evenimentelor sau acordarea unor semnificaţii preponderent sau de preferinţă negative acestor evenimente ; pedeapsa (suferinţa) este căutată, provocată. Există teorii moderne privind comportamentul antisocial, care pun la baza acestuia nevoia de pedeapsă. Deşi aparent pedeapsa este în legătură cu o faptă reală comisă, suferinţa în sine capătă în mod inconştient semnificaţia ispăşirii, determinată de sentimentul de culpabilitate, în egală măsură inconstient->COMPULSIUNE DE REPETIŢIE ; MASOCHISM. 211. NEVRACTEN(M) Mexic — DCI Dipotassium clorazepat • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cior-2,3-dihidro-2,2-dihidroxi-5- feni 1-1H-1,4-benzodiazepin-3 acid carboxiiic, cu acţiune anxiolitic-miorelaxantă şi sedativă. Buna sa toleranţă, precum şi efectele modeste sedativ-hipnotice, îi conferă o largă utilizare. 212. NEVRALGIE (cf. gr. neuron ,,nerv” ; aigos ,,durere”) — sin. NEURODINIE • Durere' localizată pe traiectul unui nerv senzitiv sau ai ramurilor sale, simţită spontan sau prin provocare, a cărei 244/Nev Nevralgie : tipuri; Nevrită : tipuri; Nevrostop(ic> «Stiolooie poate fi variabilă (leziuni nervoase, afecţiuni fnflamatorii. tumori, compresiuni, anevris-rrie etc.) şi nu rareori determinată de factori psihici'. Poate apărea pe orice traiect senzitiv: de exemplu, pe lîngă bine-cunoscuta nevralgie de trtgemen, pot fi amintite nevralgia irrtercostâlă, sciatică, pelvină, nevralgia ganglionului cil iar, sfenopalatin etc. 213. NEVRALGIE ABDOMINO-GENITALĂ • Tip de algie întîlnit în clinica psihiatrică, caracterizat prin algii mono- sau bilaterale ale cordonului inghinal, cu iradiere pubiană şi în regiunea tegu-mentară adiacentă. Nu trebuie etichetată drept cenestopatie decît după ce s-a exclus elementul de organicitate la nivelul plexului lombar (Lt—L2) prin factori intrarahidieni, vertebrali sau para-vertebrali (cel mai frecvent). 214. NEVRALGIE CERVICALĂ DIFUZĂM) sindrom • Tip de durere cu caracter neplăcut, care cuprinde regiunea cefei, însoţită de parestezii ale regiunii nucale, cu senzaţia de constricţie sau arsură. Trebuie analizată în primă instanţă prin prisma organicităţii, numai după eliminarea factorului patologic pendinte de coloană şi a celui profesional (datorat contracturii nucale prelungite şi zilnice — şoferi, dactilografe, telefoniste etc.), pot fi luate în consideraţie şi alte posibilităţi (psihogene). 215. NEVRALGIE GLOSOFARINGIANĂ o Formă rară, prezentă de obicei la vîrstnici ; se caracterizează prin paroxisme dureroase în unghiul mandibulei, în faringe, la baza iimbii, cu iradieri în conductul auditiv extern. Se descriu două forme : cea idiopatică şi cea secundară unui proces endo-cranian. 216. NEVRALGIE OCCIPITALĂ -sin. NEVRAL-GIE ARNOLD a Formă de algie cu localizare cervicala, avînd maximum de intensitate în regiunea tegumentară corespunzătoare emergenţei nervului Arnold, cu manifestare diurnă şi exacerbată în stările emotive. 217. NEVRALGIE OFTALMICĂ - sin. MIGRENĂ PUTNAM• Dureri vii oculare, cărora li se asociază senzaţia de corp străin, lăcrimare, stare de epuizare marcată şi posibilă curbatură ; de obicei, intensitatea durerii elimini dubiile de diagnostic. PAROXISTICĂ VAIL sin- 218- NEVRALGIE VAlL(s) sindrom. 219. NEVRALGIE SPERMATICĂ © Paroxisme algice asemănătoare cu cele din nevralgia abdomi-no-genitală, avînd rareori acelaşi mecanism sif'ind, de obicei, o manifestare nevrotică (posibilă asociere a tulburărilor de dinamic sexuală). 220. NEVRALGIE TRIGEMINALA - sin. FOTHERG!LLÎ sindrom ; EXTENSOPROGRESIV sindrom . NEVRITĂ IRADIANTĂ GUILLAIN LERI-CHE delir. 225. NEVROPROMAZINE(M> Grecia -DCI C/or-premazinâ 9 Neuroieptic sedativ, derivat feno-tiazinic de tip 2-clor-10-(3-dimetilaminopropi!)fe- [6T..10 a notiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago-şi simpaticolitică. Potenţează acţiunea anestezi celor, hipnoticelor şi analgezicelor. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de CLORDELAZ!N(M>. 226. N£VROSTOP(M> Grecia — DCI dormeza-nona # Miorelaxant . cu valenţe anxiolitice, de tip 2-(p-c!orfenil)tetrahidro-3-metil-4H-1,3-tiazin- 4-onă 1s1-dioxid, considerat drept primul miorelaxant adevărat, indicat în nevroze motorii (crampe musculare, torticoîis, spasme musculare), acţiunea sa anxiolitică fiind complementară. Nu are practic contraindicaţii. 227. NEVROTIZARE (cf. fr. nGvrotique: vezi gr. neuron „nerv”) • Tip de „colmatare” a schizofreniei, în viziunea autorilor psihanalişti (RA~ Nevroza : concept, istoric, etiologie Nev/245 CAM IER, BOUVET, PIOUS, BYCHOWSKÎ etc), prin care psihismul bolnavului caută să se restructureze. Ar fi una din modalităţile favorabile de restructurare a Eului, frizînd cei mai adesea obsesionaiuL 223. NEVROZĂ (cf. fr. nevrose : vezi gr. neuron) ® Grup de tulburări cu etiologie psihogena, cu mecanisme psihice profunde în formarea simpto-meior, care operează cu materialul unui conflict intrapsihic inserat în istoria individului. Clinic, nevroza are un debut insidios şi se manifestă prin simptome de intensitate redusă. Aceste simptome nu afectează inserţia bolnavului în real, dar sînt resimţite şi apreciate ca neplăcute, pertur-bînd adaptarea la real (sistemul raporturilor cu raritatea se păstrează, dar se produce un deficit de funcţionare a acestuia). S-a considerat că nevrozele aparţin psihiatriei „minore”, prin opoziţia cu psihozele ; totuşi, nevrozele provoacă, în special în măsura în care tulburările se fixează în trăsături de caracter, un anume grad de invaliditate psihică, prin întărirea şi persistenţa condu iteior maladaptative. Nevroza ar putea fi considerată ca un răspuns ineficient la un rea! perceput ca real, dar resimţit în mod fictiv (caracteristicile realităţii sînt receptate şi modificate în funcţie de dorinţa subiectului, care nu se articulează la posibilităţile sale). Existenţa nevrozei se bazează pe dezacordul dintre dorinţă şi posibilităţile de realizare. Nevroticul nu se confruntă cu realul ci se apăfăde real, în acest sens răspunsul său fiind un compromis între apărare şi dorinţă. H EY reţine trei aspecte definitorii pentru nevroze ; calitatea ei de maladie psihică ,.minoră” în raport cu psihozele; predomfharea-acuzelor şi tulburări lor subiective ; faptul că în constituirea nevrozei se declanşează mecanisme patogenice inconştiente care construiesc diverse apărări împotriva angoasei. HIPOCRATE (460—375 î.e.n.) a făcut primele observaţii referitoare la acele manifestări care îi caracterizează pe „învinşi”, înţelegînd prin învinşi indivizii nevrotici ; în antichitate s-a realizat o primă clasificare a nevrozelor şi s-au elaborat diferite remedii terapeutice pentru combaterea lor. în secolul al XVII-lea, observaţiile asupra fenomenelor nevrotice se înmulţesc ; apar diverse teorii privind mecanismele răspunzătoare de producerea simptomelor nevrotice, fiind abandonată teoria uterină (generată probabil de frecvenţa crescută a nevrozei la femei, comparativ cu bărbaţii), precum şi teoria cerebrală a lui Thomas WILLIS (1662—1675). Apar primele „studii epi-demiologice” : Thomas SYDENHAM (1624—1689) apreciază frecvenţa nevrozei lâ18—20%, consi-derînd că unul din şase pacienţi suferă de isterie. Robert WHITT echivalează nevroza cu „isteria femeii” şi cu „ipohondria bărbatului”. în secolul ai XVIll-Iea, CULLEN face pentru prima dată o delimitare a acestei boli, în lucrarea sa „Nevroza sau bolile nervoase” ; sub termenul de „nevroză” autorul descrie o serie de tulburări care nu puteau fi atribuite unei boli precise a sistemului nervos central sau a sistemului nervos periferic, deşi aceste tulburări apăreau în tabloul altor afecţiuni ca epilepsia, sindroamele extrapiramidale, psihozele endogene. Mai tîrziu, în secolul al XlX-lea, CHARCOT defineşte nevroza ca „stare morbidă al cărei sediu este sistemul nervos şi care nu lasă asupra cadavrului nici o urmă materială detectabilă”. Deşi definiţia lui CHARCOT trimite la un factor organic în producerea nevrozei, şcoala de la Salpetriere este aceea de la care porneşte orientarea ulterior acceptată în privinţa nevrozei ; această orientare admite existenţa factorilor psihogeni, considerînd că la originea tulburării nevrotice nu stă o cauză în principal organică. în aceeaşi perioadă, FREUD elaborează concepţia psihanalitică, dezvoltînd şi teoria asupra nevrozelor, conform căreia la originea acestor tulburări stă un conflict psihic profund, cu rădăcini în primii ani de viaţă, care generează ulterior o serie de compromisuri între dorinţă şi apărare, în ansamblul lor, în secolul al XlX-lea, afecţiunile reunite sub termenul de nevroză erau caracterizate ca maladii ale sistemului nervos, de natură funcţională, deci fără leziuni de organ, dar cu diverse localizări organice (stomac, cord, uter etc.). La sfîrşitul secolului al XlX-lea, P. jANET distinge două tipuri esenţiale de nevroză : isteria şi psihastenia (cea din urmă denumită de FREUD „nevroza obsesională”). JANET considera nevrozele ca maladii ale personalităţii, cu origine în conflicte intrapsihice şi avînd drept efect perturbarea adaptării, în special a conduitelor sociale. S-a conturat astfel concepţia conform căreia nevroza ar fi o maladie funcţională „sin,e materia” (OPPENHEIM, ERB, BABINSKI, citaţi de H. EY) ; la aceasta s-a adăugat convingerea că nevroza este o boală psihogenă, prin opoziţie cu tulburările somatogene (organice, lezionale). EY caracterizează nevroza şi prin următoarele aspecte : 9 simptomele ca apărări împotriva angoasei constituind un compromis din care subiectul obţine anumite beneficii ; ® Eul nevrotic, datorită căruia persoana este incapabilă de a stabili relaţii echilibrate cu sine şi cu lumea. Teorii privind etiologia şi psihopatologia nevrozelor : , m teoria comportamentală — „condiţionarea unui comportament patologic la nevrotici, în absenţa unei bune adaptări”. în acest sens, PAVLOV â reuşit să reproducă nevroza în mod experimental la animale, prin punerea acestora în,situaţii „conflictuale” ; în mod analog, au fost aplicate metodele de „spălare a creierului” în lagărele naziste ; 246/Nev Nevroza : etiologie, clasificare • teoriile biologice — existenţa unei predispoziţii nevrotice condiţionate organo-ge-netic ; • teoria dinamică (P. JANET) — utilizarea neadecvată la un nivel inferior, primitiv şi automat a funcţiilor psihice, cu scăderea energiei acestora. în viziunea acestui autor, „disociaţia mintală*’ şi afectarea funcţiilor de sinteză împiedică descărcarea tensiunilor psihice într-o activitate utilă subiectului, fiind generatoare de nevroză ; • teoriile cultural iste şi sociogenetice — explicarea pe baza conţinutului cultural a diverselor modalităţi de organizare şi exprimare a nevrozelor. Karen HORNEY susţine rolul presiunilor sociale, familiale, conjugale, economice etc. ; • teoria psihanalitică (FREUD) — nevroza îşi are originea într-un conflict intrapsihic care perturbă dezvoltarea personalităţii şi se poate reactualiza în diverse momente ale existenţei ; simptomele nevrotice sînt expresia simbolică a defenselor împotriva angoasei, iar tulburările de adaptare în plan relaţional sînt expresia slăbirii Eului ; Eul nevrotic operează aproape în exclusivitate prin mecanisme de apărare. Nevroza are la origine traumatisme psihologice însoţite de tulburări emoţionale care perturbă echilibrul persoanei. în ,,Cinci lecţii de psihanaliză”, FREUD consideră că nevroza apare în momentul în care diferite obstacole din exterior împiedică satisfacerea unor trebuinţe erotica; persoana fuge de realitate şi se refugiază în boală, iar boala îi satisface, în mod deghizat, ceea ce realitatea îi refuză (sau ceea ce individul simte că i se refuză în mod real). Boala ar comporta un proces de regresiune, care favorizează reîntoarcerea individului la etape anterioare ale rezistenţei (faze anterioare ale libidoul ui) ; pe de altă parte, regresia permite modalităţi primitive de satisfacţie, specifice perioadelor respective. Practic, nevroticul ar opera o reîntoarcere în copilărie, la relaţiile şi satisfacţiile vieţii sexuale infantile. Refularea facilitează realizarea fantasmatică a dorinţelor, compensatorie pentru incapacitatea raportării şi confruntării lor cu realul. Astfel, la originea nevrozei ar sta dorinţa profundă, nesatisfăcută, care suportă modificări şi deghizări cu semnificaţie de apărare. Nevroticul îşi consumă energia şi eşuează luptînd împotriva complexelor sale ; în acest travaliu ei îşi creează sisteme de apărare mai mult sau mai puţin elaborate, reuşind să-şi construiască o falsă protecţie în raport cu realul. Tulburările nevrotice pot avea la origine diverse eşecuri în rezolvarea complexului oedipiar., fixaţii la un stadiu anume de evoluţie libidinală (pregenital sau genital), eşecuri în rezolvarea complexului1 de castrare, un conflict între Eu şi Supraeu etc. Aceste fenomene conflictuale ar determina o creştere a tensiunii interioare, resimţită ca disconfort şi culpabilitate, şi evacuată din cîmpul conştiinţei(-» MECANISME DE APĂRARE ALE EULUI). FREUD clasifică nevrozele în nevroze actuale, care au la origine o disfuncţie somatică a sexualităţii şi psihonevroze, care provin dintr-un conflict psihic. în acest al doilea grup intră isteria de conversie, nevroza obsesională» isteria de angoasă ; aceste nevroze sînt denumite de FREUD şi nevroze de transfer» caracterizate prin faptul că libidoul este deplasat asupra obiectelor reale sau imaginare, spre deosebire de nevrozele narcisice în care libidoul se investeşte în Eu. în perspectivă psihanalitică terapeutică, nevrozele sînt boli care se rezolvă prin cură anaiitică. De la clasificarea lui FREUD nu au fost aduse multe elemente de noutate, dar nici nu s-a ajuns la un punct de vedere comun. Deşi nu există un consens în psihiatria internaţională în ceea ce priveşte clasificarea nevrozelor» se poate opina, fără a emite pretenţii nosologice, pentru următoarea clasificare : • nevroze nediferenţiate: neurastenie, nevroza depresivă, nevroza anxioasă ; • nevroze diferenţiate : nevrozafobică, nevroza obsesiv-compulsivă, nevroza isterică, stări nevrotice cu exprimare motorie. Nevroza : etape în diagnostic Nev/247 între aceste forme sînt posibile mixturi, cu realizarea unor tablouri nevrotice complexe. în vederea stabilirii diagnosticului de nevroză, ar trebui parcurse patru etape : • etapa descriptivă : evidenţierea elementelor definitorii ale nevrozei (tulburări somatice în absenţa unui suport organic, anxietate b-azală sau angoasă, tulburări de somn, astenie fizică şi psihică, tulburări sexuale, dispoziţie depresivă, iritabilitate etc.) ; caracterul ,,minor” al simptomatologiei, care permite pacientului menţinerea rolului şi statutului său profesional şi socio-familial ; reducerea eficienţei activităţii generale a pacientului ; fundalul anxios (de diferite grade) ; păstrarea unui contact normal cu realitatea ; prezenţa criticii faţă de starea morbidă ; relativa comprehensibilitate a tulburărilor ; m etapa etiologică : f,mai mult ca o etapă negativă decît una pozitivă”, excluzînd în primul rînd organicitatea şi, în al doilea rînd, o tulburare psihică reactivă ; m etapa de evidenţiere a structurii personalităţii, în completarea celei etiologice, evidenţiind o personalitate premorbidă cu trăsături deja modificate (nevrotică), în sensul imaturităţii afective, cu reacţii puerile la vîrsta adultă ; • etapa de circumscriere a simptomatologiei într-unul din simptomele nevrotice : sindrom astenic (astenie, fatigabilitate, cefalee, dispoziţie tristă) ; sindromul fobie (fobii, conduite de asigurare, de evitare, anxietate concentrică) ; sindromul obsesiv (obsesii, compulsii/ritualuri, anxietate) ; sindromul hipocondriac (cenestopatii, idei hipocon-driace, anxietate concentrică) ; sindromul isteric (s uges t i b i li t ate/aut os ugest i b i i i tate, demonstrativitate, caracter polimorf atipic ai acuzelor în raport cu sindroamele organice pe care le mimează). La toate acestea trebuie adăugate cîteva observaţii care vin în sprijinul diagnosticului de la primul contact cu un bolnav nevrotic : pacientul se adresează voluntar medicului, solicitînd ajutor pentru suferinţele pe care şi le consideră anormale sau este adus ia consultaţie de familie, prieteni, colegi de muncă, aceştia ,,forţîndu-l” să se îngrijească şi să nu-şi neglijeze sănătatea ; pacienţi care, după ce au fost „victima” unui, adevărat meci de ping-pong la cabinetele diferitelor specialităţi, sînt trimişi în final la psihiatru. Diferenţierea între diferitele forme de nevroză, precum şi diferenţierea categoriilor nosologice de nevroză de alte afecţiuni impun următoarele exlcuderi : • excluderea nornalităţii, lucru foarte dificil în special în cazul subiecţilor normali, cu unele trăsături nevrotice ; diagnosticul diferenţial se face pe baza fluctuaţiei şi amplitudinii tabloului clinic ; • excluderea altor tipuri de psihogenii, cum sînt : reacţiile (existenţa legăturii nemijlocite cu evenimentul ± tulburări ale cîmpului conştiinţei, evoluţie tranzitorie) ; dezvoltările (caracter trenant, posibilitatea atingerii unui nivel de intensitate psihotică şi de alterare a cîmpului conştiinţei, instalarea tulburărilor de comportament) ; • excluderea tulburărilor de structurare a personalităţii (respectarea criteriilor de definire a lor, supraîncărcarea tabloului clinic) ; • excluderea psihozelor (debutul pseudone-vrotic) : absenţa unei perceperi normale a realului şi a propriei boli (nevroticul, dimpotrivă, îşi exagerează simptomele), tulburări în sfera gîndirii, a afectivităţii, concomitente cu modificarea semnificativă a simţului realului; diminuarea pînă la lipsă a comprehensibilităţii ; • excluderea manifestărilor psihice din bolile organice cerebrale (afectarea sferei cognitive se manifestă ca un proces deteriorativ de tip organic, cu evoluţie specifică). După cum afirmă M. LĂZĂRESCU, „evoluţia este condiţionată polimorf de o serie de factori, dintre care pot fi menţionaţi : forma clinică, personalitatea premorbidă, atitudinea microgrupulu i socio-familial, precocitatea şi complexitatea tratamentului urmat. Deşi în majoritatea cazurilor evoluţiile nevrozelor sînt către remisiuni sau vindecări, în cazuri grave, starea prelungită de nevroză poate interfera cu structura caracterului, accentuînd deficienţele inerente ale acestuia şi ducînd la o existenţă organizată nevrotic, foarte greu de tratat”. Terapia biologică şi psihoterapia sînt două direcţii fundamentale, asociate şi unanim acceptate. Prima influenţează reactivitatea şi terenul nevrotic, favorizînd, alături de psihoterapie, creşterea numărului de remisiuni şi scurtarea duratei de evo-uţie. 229. NEVROZĂ (de) ABANDON • Nevroză cu un tablou clinic în care predomină angoasa de abandon şi trebuinţa de securizare. Etiologia acestei nevroze este, în viziunea psihanalitică, pre-oedipianâ ; nu presupune cu necesitate un abandon suferit în copilărie. Noţiunea a fost introdusă de psihanaliştii elveţieni (Ch. ODIER, G. GUEX). Simptomatologia subiectului care prezintă c nevroză de abandon constă în masochism, angoasă, agresivitate, sentiment de nonvaloare ; originea acestor simptome s-ar afla într-o insecuritate afectivă fundamentală. în concepţia lui G. GUEX („Nevroza de abandon”, 1950), trebuinţa ne mă- 248/Ney Nevroză : actuală, ancgopică, (de) angoasa suratăde iubire întîlnită îaaceşti pacienţi semnifică o căutare a securităţii pierdute (prototipul securităţii ar fi fuziunea primitivă mamă-copi!). Nu este vorba.aici de un abandon real, ci de o atitudine afectivăla mamei (de exemplu : „falsa prezenţă”), atitudine resimţită de copil ca refuz al iubirii. Ar exista şi un factor constituţional (de exemplu, un dezechilibru neurovegetativ, intoleranţa fa frustrare). Complexul Oedip, după G. GUEX, reprezintă pentru abandonic o ameninţare a securităţii ; nevroza de abandon ar trimite ia o „perturbare a Eului’', care se relevă în cura psihanalitică. 230. NEVROZĂ ACTUALĂ • În accepţiunea lui FREUD, tip de nevroză avîndu-şi etiologia în disfuncţia somatică a sexualităţii. Diferită de psihonevroze, a căror determinare constă într-un conflict psihic, originea nevrozelor actuale se plasează, după FREUD, în prezent ; aceste nevroze au o structură mai simplă, pot apărea în orice moment a! existenţei, iar simptomatologia for nu se^carâcterizează printr-o psihogeneză îndelungată. în categoria acestor nevroze, FREUD include neurastenia, nevroza de angoasă şi hipocondria. Opoziţia nevroze actuale — psihonevroze este etiologică şi patogenică ; ambele au în comun o cauză sexuală, dar în nevrozele actuale disfuncţia s-ar lega de prezent (perturbări ale funcţiilor fiziologice în sfera genitală), în timp ce în psihonevroze cauza se află în anumite evenimente importante din trecut (anomalii anterioare vieţii sexuale genitale). Sursa nevrozelor actuale constă într-o tulburare somatică ; sursa psihonevrozelor este de natură exclusiv psihică. Mecanismul de formare a simptomelor în nevroza actuală este unul somatic, în sensul transformării directe a excitaţiei în angoasă ; în psihonevroză, mecanismul formării simptomului este simbolic, aici in-trînd în acţiune condensarea, deplasarea etc. în perspectivă terapeutică, nevrozele actuale nu se rezolvă psihanalitic, întrucît nu este vorba de elucidarea unei semnificaţii profunde. FREUD consideră că mecanismul de formare a simptomelor, în nevrozele actuale, este unul chimic şi constă în primul rînd în intoxicarea organismului cu diverse produse ale metabolismului. Există şi o corespondenţă între nevrozele actuale şi psihonevroze, în sensul că un simptom al unei nevroze actuale poate fi element premergător al unui simptom psihonevrotic. LAPLANCHE şi PONTAUS, prezentînd accepţiunile termenului de nevroză actuală comparativ cu termenul de psihonevroză, consideră demn de reţinut următoarele: psihanaliza face distincţie între un conflict actual şi un conflict îndepărtat, cu originea în viaţa infantilă ; în cura psihanalitică, un conflict actual acut este, frecvent, un obstacol în terapie ; psihonevrozele conţin şi simptome nespecifice, întîlnite mai ales în nevrozele actuale (oboseală, dureri vagi etc.), dorinţa inconştientă neputîr.du-se. realiza din cauza conflictului defensiv ce se descarcă şi într-un număr de simptome nespecifice ; nevrozele actuale, fiind esenţial de natură somatică, corespund concepţiilor moderne despre tulburările psihosomatice. 231. NEVROZĂ ANAGAPICĂ (vezi nevroză; gr. an-, prefix privativ ; agape ,.afecţiune”) •Tulburări de tip nevrotic fără specificitate deosebită* descrise de LEVY-BIANCHINI (1953) la indivizi care trăiesc izolaţi, retraşi, ca urmare a an or traume suferite în copilărie sau adolescenţă, sa. :a urmare a separării de părinţi (sau de substituier ţSi acestora), faţă de care subiectul era foarte a:ar>at. Pot îmbrăca o gamă largă de manifestări ; PC~ CT afirmă că în aceste cazuri se pot semnala :tn-dinţe la acte antisociale. 232. NEVROZĂ (de) ANGOASĂ vezi nevrcio ; fr. angoisse : lat. angustiae „îngustime, strîmtoare”) • Tip de nevroză diferit de neurastenie din c de vedere simptomatic, prin predominarea a i sei, şi diferit de isterie din punct de \ etiologic, prin faptul că acumularea exci sexuale se transformă direct în simptom, fără mediaţie psihică. Nevroza de angoasă face parte din nevrozele actuale, avînd un tablou clinic foarte variat ; printre simptomele fundamentale se numără : excitabilitate generală şi senzorială cc> cută, slăbiciune iritabilă (iritabilitate), inso-nie» aşteptare anxioasă (cu elemente hipocond" ase sau cu scrupule anxioase de tipul îndoielii sau ai sentimentului de ruşine şi culpabilitate), ar.* Cetate difuză, flotantă, fără cauză şi obiect defn’-t, crize anxioase cu localizări somatice (card:ace, respiratorii, senzaţii de rău gastric, bulimie anxioasă, spasm esofagian analog cu ce! din isterie). Nevroza de angoasă a fost izolată, din tablou! scărilor nevrotice, de FREUD, în 1895. El pune :ri-ginea angoasei în relaţie cu excitaţia sexua â şi cu libidoul. Starea mintală a anxiosului este Geminată de o nelinişte constantă, care se exacerberrâ periodic. Pe acest teren anxios, pot apărea diver:e fobii (fobie de şerpi, de întuneric, de furtimă, agorafobie) sau sentimente de stranietate a percepţiei (LOWENFELDT, STEKEL). în aceste sirnp-tome fobice, angoasa este legată de o reprezentare, care are însă o valoare de substitut simbolic pentru o reprezentare refulată. Etiologia nevrozei de angoasă ar rezida în acumularea tensiunii ?e-xuale, în absenţa sau insuficienţa „elaborării Dsi-hice” a excitaţiei sexuale somatice, care se poate transforma în Jibido psihic”. E. REGIS şi A. hi^S-NARD conchid că patologia nevrozei de angoasă constă într-o „repartiţie anormală a tensiunii sexuale” ; această tensiune nu ajunge să se împlinească psihic şi iradiază somatic, producînd o serie de simptome analogice cu manifestările emot;o-na!e din actul sexual. Singura modalitate care ar Nevroza : (de) ascensiune sociala, (c/e) caracter Nev/249 putea împiedica această iradiere anormală a tensiunii sexuale este actul sexual cu satisfacţie compleţi ; actele incomplete sau parţiale (masturbarea, poluţia) ar produce o descărcare de tensiune pe moment, în detrimentul echilibrului nervos, între ct se stabileşte o localizare precisă a excitaţiei pe o zonă erogenă anume, iar descărcarea tensiunii nu este nici specifică, nici adevărată, ea răniîne deci neterminată (practic intervine o dis-juncţîe între elementul psihic şi actul sexual propriu-zis, care se reduce la funcţiuni fizice şi ulterior iradiază spre centrii superiori ai sistemului nervos). Această insuficientă elaborare psihici a excitaţiei sexuale şi-ar avea originea într-o dezvoltare incompletă a sexualităţii psihice, într-o reprimare a acesteia, în degradarea ei sau în distanţarea dintre sexualitatea fizică şi cea psihică (FREUD). Literatura de specialitate oferă o cazuistică variata care ilustrează etiopatogenia nevrozei de angoasă ; astfel, FREUD distinge : angoasa adolescenţilor în momentul primelor contacte cu sexualitatea (este angoasa care poate produce sau cupla şi alte traume afective) ; angoasa tinerilor căsătoriţi, în specia! a femeilor ; angoasa femeilor ai căror soţi sînt impotenţi sau cu ejaculare precoce ; angoasa bărbaţilor care practică actul sexual întrerupt ; angoasa văduvelor şi a abstinenţilor, însoţiţi ades de obsesii. Deci, în viziunea autorului, angoasa apare ia toate persoanele care, în diferite momente de excitaţie genitală, reprimă această excitaţie din diverse motive (sociale sau personale). Nevroza de angoasă se asociază frecvent cu alte simptome nevrotice (obsesii, fobii), fiind cea care furnizează cantitatea de excitaţie nervoasă patogeni, necesară marii nevroze ; prin jocul asociaţiilor psihice, această cantitate se repartizează în domeniul inconştientului, formînd „nucleul de angoasă", în jurul căruia, se organizează simptome isterice (în isteria de angoasă — conversia excitaţiilor originar psihice în simptome somatice, ia fei ca în isteria autentică ; angoasa poate da naştere unor fobii anxioase grefate pe un teren isteric ; sursa acestor combinări se află într-un fapt sau într-o serie de incidente din copilărie). Angoasa isterică, după FREUD stă la baza unor fobii precoce (agorafobia şi ereutofobia) ; la unii subiecţi, această angoasă implică sentimente de culpabilitate (autoreproş), legate de masturbaţie sau de curiozitatea sexuală trezită prin interdicţii. Angoasa antrenează teama de un pericol iminent (aşteptarea anxioasă, catastrofică), datorită faptului câ psihismul percepe această perturbare a sexualităţii ca pe un agent exterior faţă de care trebuie să adopte o atitudine preventivă. Nev‘*oza de angoasă se situează între nevrozele ac.i numai în raport cu isteria şi cu nevroza :t ,e fonaiă ; practic, anxioşii sînt predispuşt să reacţioneze prin angoasă la o perturbare sexuală (nedescărcarea/nesatisfacerea totală a excitaţiei sexuale), pentru că în viaţa lor instinctivă există conflicte latente îndepărtate, conflicte comune şi celorlalte nevroze (de exemplu, fixaţie infantilă faţă de un partener parental, incapacitate de se-vraj etc.). 233. NEVROZĂ (de) APĂRARE-» PSIHONE-VROZĂ DE APĂRARE. 234. NEVROZĂ (de) ASCENSIUNE SOCIALĂ (germ. Aufsţiegsneurose) • Termen introdus de Von WEIZSĂCKER pentru a desemna tulburările nevrotice care apar consecutiv activităţii într-un post important, în care subiectul trebuie să facă faţă unor răspunderi şi dificultăţi crescute. Adaptarea dificilă a acestor persoane la solicitările complexe creează o simptomatologie în care anxietatea, depresia, insomnia aparentă sau reală, scăderea randamentului, astenia completează un tablou nevrotic polimorf. Autorii francezi numesc aceasta entitate nevroză de „neorespon-sabilitate”. 235. NEVROZĂ (de) CARACTER • Tip de nevroză (în accepţiune psihanalitică) în care conflictul defensiv nu generează simptome izolabile, ci se traduce în irăsături de caracter, în moduri de comportament, într-o organizare patologică globală a personalităţii. Conceptul nu este bine delimitat, dat fiind faptul că ei ridică probleme psihologice (originea, formarea, funcţionarea caracterului) şi terapeutice (analiza apărărilor — defenselor — aşa-numite ,,de caracter”). Din punct de vedere nosografic, termenul implică mai multe sensuri, generatoare de confuzii : • în sens general, termenul se referă !a un tablou nevrotic care nu conţine simptome, ci comportamente caracterizate prin dificultăţi în relaţia cu mediul ; • în perspectiva caracterologici psihanalitice (corespondenţa tipului de caracter fie cu afecţiunile psihonevrotice — caracter obse-sional, fobie, paranoiac — , fie cu stadiile evoluţiei libidinale — caracter oral, anal etc.), termenul desemnează nevroza asimp-tomaticăîn care tipul de carac.er este semnificativ pentru organizarea patologică ; • în dezvoltarea caracterului, mecanismele care intervin frecvent sînt sublimarea şi formaţiunea reacţională ; dacă aceste formaţiuni predomină, atunci caracterul însuşi apare ca o formaţiune reacţională esenţial defensivă (împotriva pulsiunilor şi împotrivasimp-tomelor ; formaţiunea reacţională, ca atitudine psihologică opusă unei dorinţe refulate, ca o suprainvestiţie inconştientă, s.e poate întări şi stabiliza într-o trăsătură caracteria-iâl. Diferenţa dintre apărarea caracterială 250/Nev Nevroza : (de) comportament, (de) depersonalizare şi simptom constă în faptul că prima este relativ integrată în Eu, astfel încît aspectul patologic nu poate fi recunoscut ; apărarea îndreptată ia origine împotriva unei ameninţări specifice se raţionalizează şi se generalizează în trăsătura caracterială (de exemplu, trăsăturile caracterului obsesio-nal) ; în acest sens, nevroza de caracter ar implica o formă particulară de nevroză obsesională, în care predomină formaţiunea reacţională, în timp ce simptomele propriu-zise sînt sporadice ; • nevroza de caracter nu este echivalentă cu „caracterul nevrotic1’, ea reprezintă o structură psihopatologică bine determinată, în care „infiltraţia Eului” este foarte importantă. 236. NEVROZĂ CARDIACĂ (vezi nevrozăj gr. kardia „inimă”) — sin. ACŢIUNE CARDIACA TULBURATĂ (DAH) ; ASTENIE NEU ROCI RCU-LATORIE ; CORD IRITABIL; HIPERVENTILA-TIE si-ndrom ; INIMA SOLDATULUI ; PSEUDO-ÂNGINĂ PECTORALĂ ; STIL LE-HA RTSHOR-NE(S> sindrom ; TULBURARE A REGLĂRII Hl- POTALAMO-ORGANICE——> DA COSTA(s) sin-drom. 237. NEVROZĂ (de) COMPORTAMENT • Soluţionarea pe plan comportamental a conflictelor nevrotice, descrisă de psihosomaticienii francezi, care o situează la baza structurii psihosomatice ; ar fi asemănătoare, ca mod de funcţionare, cu nevroza actuală descrisă de FREUD. 238. NEVROZĂ (de) DEPERSONALIZARE • Entitate aparţinînd descrierilor psihanalitice (în special celor făcute de M. BOUVET), caracterizată prin crize de depersonalizare, apărute ca urmare a pierderii unui obiect cu încărcătură afectivă importantă. Relaţiile cu acest obiect constituie pentru subiect o legătură fundamentală, care provoacă un „cutremur al structurii Eului”. După M. BOUVET, relaţia obiectuală este în aceste cazuri de tip pregenital, diferită de cea nevrotică, determinată de slăbiciunea apărărilor contradepersonaiizante prin importanţa anxietăţii, a dependenţei afective şi a impulsiunilor narcisiste. Tulburările de tip psihosomatic (manifestări vasomotorii, tulburări gastrointestinale) apropie simptomatologia de cea a copilului pus într-un mediu defavorabil. După „reinvestirea obiectului” în cursul terapiei (sau independent de aceasta), deci în afara situaţiilor de criză, pot apare fenomene sechelare ca : tendinţa la autoconservare, agravarea anxietăţii, tulburări de contact afectiv (S. FOLLIN, j. AZOULAY). După unii autori, acest tip de nevroză are o rnare stabilitate, evoluţia sa neînregistrînd decît modificări minime. 239. NEVROZĂ DEPRESIVĂ-DEPRESIVĂ — nevroză. 240. NEVROZĂ (de) DESTIN • Tip de existenţă caracterizat prin revenirea periodică a unor evenimente identice, în general evenimente nefericite ; subiectul pare a fi supus unei asemenea înlănţuiri determinate de o fatalitate exterioară. Din punct de vedere psihanalitic, se consideră că resorturile acestei fatalităţi s-ar afla în inconştient, în special în compulsiunea de repetiţie. FREUD vorbeşte despre compulsiunea de repetiţie în „Dincolo de principiul plăcerii” (1920), în care afirmă că există persoane al căror destin este marcat de un „element demonic” ce se manifestă la anumite intervale de timp. Referitor ia aceste persoane, FREUD vorbeşte despre compulsiunea de destin. Termenul de nevroză de destin nu reprezintă o entitate nosografică, avînd numai o valoare descriptivă şi intrînd în categoria nevrozelor asimptomatice. Compulsiunea de destin, aşa cum este descrisă de FREUD, trimite la repetarea unor experienţe specifice, cu următoarele caracteristici: sînt neplăcute ; se desfăşoară ca un scenariu impus, alcătuit din secvenţe de întîmplâri, fapte* ce pot avea o desfăşurare îndelungată în timp; apar ca o fatalitate exterioară căreia subiectul îr cade victimă. Nevroza de destin presupune, deci, repetarea unor evenimente sau grupuri de evenimente care apar ca exterioare ; spre deosebire de aceasta, nevroza de caracter presupune repetarea compulsivă a unor mecanisme de apărare,, a unor scheme comportamentale care se menţin într-o formă rigidă în trăsăturile de caracter. 241. NEVROZĂ (de) EŞEC • Termen cu accepţiune largă, desemnînd structura psihologică a acelor persoane care, fie că se comportă ca şi cun> şi-ar construi propria nefericire, fie că nu pot suporta să obţină ceea ce par că-şi doresc cu intensitate. Noţiunea a fost introdusă de R. LAFOR-GUE ; se mai foloseşte sinonimul „sindrom de eşec”. în psihanaliză, eşecul nu este înţeies ca o* condiţie cauzală pentru simptomatologia nevrotică, ci ca o consecinţă a dezechilibrului nevrotic. LAFORGUE a căutat resortul comun şi specific tuturor sindroamelor de eşec în funcţionarea: Supraeuiui (o serie de lucrări au fost consacrate de acest autor psihopatologiei eşecului, mecanismelor autopunitive, funcţiunii Supraeuiui). în psihanaliză, nevroza de eşec are un sens mai mult descriptiv decît nosografic. în general, orice nevroză antrenează eşecul, deoarece afecţiunea blochează parţial posibilităţile şi energia persoanei. Cînd eşecul constituie el însuşi un simptom. Nevroza : (de) eşec, familiale, Impulsiva, infantila Nevi 251 şi necesită o explicaţie specifică, atunci este vorba de nevroza de eşec. FREUD atrage, atenţia asupra unor pacienţi care „eşuează în faţa succesului” iar R. LAFORGUE leagă eşecul de autopuniţie : persoanele în cauză nu suportă o anume satisfac- ţie, într-o anume direcţie, fapt legat de o dorinţă •inconştientă ; aceste persoane acţionează paradoxal : neexistînd o frustraţie exterioară patogenă, realitatea oferă posibilitatea satisfacerii dorinţei, dar dorinţa este intolerabilă şi declanşează ,,o frustraţie internă”, de aici refuzul subiectului de a obţine satisfacţie. Acest mecanism este considerat de FREUD nu ca o nevroză, ci ca un mod de declanşare a bolii — deci ca prim simptom al acesteia. In „Dincolo de principiul plăcerii” FREUD leagă unele tipuri de esec de compulsiunea de repetitie COMPULSIUNE DE REPETIŢIE. 242. NEVROZĂ FAMILIALĂ • Termen care, în psihanaliză, se referă la faptul că într-o familie anume nevrozele membrilor acesteia se condiţionează. şi se completează reciproc. Acest lucru evidenţiază posibila influenţă patogenă a familiei asupra copilului, în specia! influenţa cuplului parental. Termenul a fost folosit de R. LAFORGUE şi de psihanaliştii francezi, dar nu reprezintă o entitate nosografică. Sistemul de referinţă al nevrozei familiale conţine : rolul pe care îl are în dezvoltarea persoanei, identificarea cu părinţii ; complexul Oedip ca nucleu al nevrozei, rolul cuplului parental (relaţiile din cadrul acestui cuplu) în formarea complexului Oedip. Un cuplu parental complementar nevrotic (de exemplu, ■sado-masochist) degajă o mare influentă patogenă, în psihoterapia copiilor, termenul de nevroză familială capătă importanţă din punct de vedere practic : cererea formulată de părinţi de a trata copilul poate fi raportată la nevroza familială (copilul ca „simptom al părinţilor”). La origine, această nevroză se leagă de Supraeu, conform concepţiei freudiene, care consideră că Supraeul copilului se formează nu în raport cu imaginea părinţilor, ci în raport cu imaginea Supraeului părinţilor ; Supraeul copilului devine reprezentantul tuturor judecăţilor de valoare tradiţionale, specifice familiei respective. Cu toate aceste consideraţii, termenul de nevroză familială nu mai este folosit astăzi în psihanaliză. 243. NEVROZĂ FOBICĂ (vezi nevroză; gr. phobos „frică”)-»- FOBIC — nevroză. 244. NEVROZĂ (de) FRICĂ • Variantă traumatică a nevrozei de angoasă, care apare rapid după un eveniment înspăimîntător (R. MIROUZE), caracterizată, în opinia autorilor care acceptă această entitate, prin confuzie mintală (episoade fugace însoţite de agitaţie sau stupoare), onirism, anxietate (însoţită adesea de echivalenţe somatice), astenie, tulburări metabolice, amnezie de fixare, scădere ponderală. Evoluţia este relativ limitată (săptămîni, luni), fiind cel mai adesea favorabilă. De fapt, nu se poate vorbi de o nevroză propriu-zisă, ci de reacţii psihotice sau subpsihotice. 245. NEVROZĂ IMPULSIVĂ • Termen folosit de autorii francezi pentru a denumi tulburările care, deşi sînt asemănătoare cu cele din „carac-teriopatii”, nu au nici constanţa, nici uniformitatea acestora, fiind însoţite, în plus, de o puternică anxietate. Descărcările impulsive se produc în momente critice. La femei, aceste descărcări se pot referi numai la perioada catamenială. Contrar celor ce se întîmplă în nevroza obsesivă, aici trecerea la act este posibilă. Existenţa unei nevroze impulsive rămîne evident discutabilă, tulburările impulsive aparţinînd altui registru psihopatologic decît celui nevrotic. 246. NEVROZĂ INFANTILĂ • Unul din subiectele cele mai controversate ale psihiatriei, disputele concentrîndu-se nu atît asupra definiţiei şi clasificării, cît mai ales asupra etiopatoge-niei. De la concepţia lui Mac CULLEN (1776), care considera nevrozele drept boli funcţionale ale creierului, s-au făcut progrese modeste. Astfel, s-a stabilit, de comun acord, că ele reprezintă tulburări tranzitorii, au origine psihogenă şi nu duc la dezintegrarea personalităţii şi la pierderea adaptării sociale. în ceea ce priveşte esenţa modificărilor survenite, au fost stipulate „perturbarea activităţii nervoase superioare” (PAVLOV), "tulburări ale afectivităţii şi sistemului vegetativ”. (M. ŞTEFAN), „obiceiuri persistente ale unor conduite inadaptate cîştigate prin învăţare de un organism fiziologic sănătos" (EYSENCK, WOLPE) tŞZIHm Nevroza infantila.: etiologie, evoluţie, tratament sau „boli funcţionale” caracterizate prin tulburări ale prelucrării cerebrale a excitaţiilor determinate de trăiri patogene (HOCH, WENDT). Spre deosebire de adult, delimitarea nevrozelor infantile este dificilă, datorită atît polimorfismului simptomatic, a prezenţei uneori numai a unor simptome izolate, cît şi intricării simptomelor nevrotice cu aspecte comportamentale. Din punct de vedere al complexităţii simptomelor, MALE, LEIBOVIC! şi BRAUNSCHWEIG deosebesc: structuri nevrotice bine dezvoltate, „fragmente” („emergenţe”) nevrotice şi dezvoltări nevrotice. SUHAREV distinge, alături de nevrozele comune ale adultului (neurastenia, nevroza fricii, nevroza stărilor obsesive şi nevroza isterică), nevrozele monosimptomatice proprii copilăriei, în care rolul factorului vîrstă devine dominant, ceea ce duce la constituirea unor tablouri clinice axate predominant pe funcţiile aflate în dezvoltare (anorexie, vărsături, bulimie, enurezis, encoprezis, pavor nocturn, ticuri, crampa scriitorului, logone-vroze, masturbaţie etc.). în etiologia nevrozelor se suprapun două categorii de factori : traumatismul psihic şi individul ca structură complexă, ca tip biologic, cu caracteristicile sale de sistem nervos, personalitate, vîrstă, vulnerabilitate specifică, stare funcţională a sistemului nervos şi nivel mintal. Traumatismele . psihice, deşi considerate într-un unghi diferit de. către diversele şcoli psihiatrice, declanşează în ansamblu trăiri cu rezonanţă negativă, de o intensitate deosebită pentru copil. Este de remarcat faptul că un traumatism unic, dar extrem de violent, poate declanşa la copil stări reactive acute de şoc sau subşoc care, î.n mod obişnuit, tind să dispară cu timpul, odată cu îndepărtarea cauzei. Ceea ce poate să persiste în aceste cazuri, este o „predispoziţie” Ia anxietate, care devine manifestă ja;.. reîntîlnirea cu stimulii provocatori ai tra.urnatj.smu Iui respectiv; Totuşi, nevrozelor infantile je este caracteristică traumatizarea psihică repetată, adesea îndelungată. Ea se datorează conflictelor, situaţiilor frustrante, în care este „împiedicată" din exterior îndeplinirea nevoilor, a trebuinţelor individuale. în explicarea nevrozelor infantile, o serie de cercetători, pornind de la concepţiile pavloviene (GANTT, L1DELL, CULL, MILLERv: MEYER), au încercat realizarea unor modele experimentale la animal. Deşi ingenios concepute, aceste experienţe nu au putut oferi decît informaţii parţiale.asupra răsunetului psihic al agresiunii respective. De aceea, transpunerea simplistă ia condiţiile umane a fost refuzată de numeroşi cercetători, fără a fi minimalizate unele analogii, cum ar fi „situaţiile de ambivalenţă", „de ref-liz (frustraţie)“, „de suprasolicitare” etc. Datele furnizate de FREUD au atras atenţia asupra importanţei problematicii sexuale şi a răsunetului traumatismului sexual la vîrsta copilăriei, cum ar fi seducţia de către adulţii din ambianţă, ameninţările cu castrarea (îndeosebi în cazul masturbaţiei infantile), violul etc. Această viziune simplistă a concepţiilor psihanalitice a fost părăsită atunci cînd s-a observat că, pe de o parte, există o dorinţă nedisimulată a copilului către jocuri sexuale, iar pe de altă parte, este vorba mai curînd de fantasme cu conţinut social. O explicaţie nouă, aceea a genezei nevrozelor în raporturile dintre trebuinţă — statut biologic — cerinţe sociale (normele sociale impuse de familie, şcoală şi societate), tinde să cîştige din ce în ce mai mult teren. Mai mult, nevroza apare la acele persoane care se străduiesc să respecte cerinţele şi normele sociale, la cei care sînt aparent bine adaptaţi. Aceasta ar sugera că individul încearcă să-şi stăpînească pulsiunile inerente» structurale, să şi le canalizeze, ceea ce pune problema raporturilor dintre diferitele tendinţe care nu pot fi armonizate sau echilibrate. FREUD încerca să explice originea acestor „dizarmonii’* la nevrotici prin teoria libidoului, fixarea patologică a instinctului sexual într-unul din stadiile evoluţiei libidinale (oral, sadic-anal, falie, genital). Ulterior, neopsihanaliştii, ca de altfel majoritatea psihiatrilor, au accentuat rolul unor trebuinţe a căror satisfacere este necesară pentru echilibrul individual (nevoia de afecţiune, dragoste, apreciere, siguranţă, autoapreciere — „self-es-teem"). Deşi limitate, studiile Iui FREUD au avut meritul de a fi evidenţiat, cel puţin ipotetic dar plauzibil, importanţa experienţelor formatoare precoce, din primii ani de viaţă,^ asupra personalităţii ulterioare a individului. în acest domeniu converg, de altfel, şi concluziile şcolii pavloviene privind dezvoltarea de reflexe condiţionate prin achiziţie, ca şi teoria Iui EYSENCK asupra învăţării,, Problema fundamentală a nevrozelor infantile rămîne totuşi aceea a mediului familial, a condiţiilor de existenţă, a climatului afectiv, a metodelor educaţionale, a dinamicii relaţiilor familiale în raport cu procesul de dezvoltare a copilului şi cu modificările inerente ce survin în diferite etape. în această atmosferă, copilul „experimentează’* relaţiile interumane, formîndu-se ca personalitate adecvată sau distorsionată. Problema „structurării” simptomelor nevrotice este abordată în mod diferit : şcoala behavioristă reduce nevroza la simptomele nevrotice, considenndu-le „obiceiuri nevrotice dezadaptate”, în tirnp ce teoria psihanalitică pune accent pe „formaţiunile reacţionaie”, ca mecanism de apărare în faţa unu*’ dezechilibru. Şcoala clasică psihiatrică preferă însă descrierea „nucleului simptomatologie actual", în strînsă legătură cu traumastismele şi procesele confiictuale reflectate fa nivelul conştientului. în ceea ce priveşte „terenul”, acesta are o importanţă deosebită asupra formei nevrozei şi a Nevroza: instituţionala, maritala, motorie Nev/253 tipurilor'de simptomatologie care apar ca răspuns la traumatizarea psihică (PAVLOV descria cele patru tipuri de temperament) ; EYSENCK evidenţia două dimensiuni, care ar favoriza apariţia nevrozelor : nevroticismul sau instabilitatea emoţională şi raportul extrovertit — introvertit. Alegerea unui organ sau a altuia în nevrozele mono-simptomatice este explicată de existenţa aşa-nu-mitei „inferiorităţi de organ" (ADLER) sau „locus minorls resistentiae” (M1CHAUX). în aceste cazuri se presupune fie prezenţa unor leziuni preexistente, fie o vulnerabilitate constituţională locală înnăscută sau cîştigată. Mult mai greu este de înţeles motivul pentru care unii copii reacţionează la traumatismul psihic prin tulburări de comporta-ment^f’acting ouţ”), iar alţii prin tulburări nevrotice. în această zonă apar dificultăţi mult mai mari de interpretare, întrucît cele două aspecte pot să se împletească sau să alterneze în timp, ceea ce sugerează că nu există un mod specific de reacţie pentru fiecare copil. Tratamentul nevrozelor infantile necesită un complex de măsuri care solicită colaborarea medicului, psihologului şi anturajului. Un rol hotărî-tor îl are îndepărtarea factorilor psihotraumati-zanţi. Psihoterapiei, ce urmăreşte reducerea stărilor de tensiune şi insufiarea încrederii în reuşită, îi este- necesară asocierea medicaţiei anxio-litice, de sedare neurovegetativă şi de tonifiere generală. Pentru prevenirea recidivelor se impun măsuri psihoprofilactice vizînd un regim de viaţă echilibrat. 247. NEVROZĂ INSTITUŢIONALĂ m Formă de patologie, culturală descrisă de W. CAUDILL, care se suprapune peste boala mintală primară în timpul internării de lungă durată în instituţii de îngrîji-re psihiatrică. Mediul terapeutic adecvat, capacitatea personalului de îngrijire de a stabili relaţii de intercomunicare cu pacientul şi păstrarea unei atitudini raţionale faţă de boala psihică sînt condiţiile prin care se poate evita apariţia acestei patologii care, aşa cum arătau STANTON şi SCHWARTZ, dă impresia unei exacerbări a bolii psihice, după internarea bolnavului în spital, 248. NEVROZĂ ISTERICĂ-» ISTERICĂ - nevroză. 249. NEVROZĂ MARITALĂ • Apariţia de fe-nomene nevrotice la unul sau la ambii parteneri ai cuplului" marital în perioada de constituire a acestuia şi în afara unei patologii nevrotice anterioare. Trebuie deosebită de simptomatologia cuplurilor asortative de nevrotici,.al căror mariaj este însoţit de oexacerbare bilaterală a patologiei, în cazul nevrozei maritale este vorba numai de o reacţie de adaptare cu prognostic şi evoluţie întotdeauna benigne, în absenţa unor intervenţii traumatizante din exterior. Psihoterapia poate duce Ia grăbirea stingerii acestei patologii. 2S0. NEVROZĂ MOTORIE*Tip de nevroză la care predomină în tabloul clinic tulburări din sferele somato-motorie şi vegetativă, caracterizată prin manifestări psihice particulare de tip asteno-obsesivo-fobic şi apărînd cu predilecţie Ia vîrsta copilăriei sau la personalităţile imature. Nu există un punct de vedere comun în ceea ce priveşte circumscrierea nosologică şi clasificarea acestor nevroze, pe care autorii germani le numesc şi „ocupaţionale” , iar SCHULTZ le numeşte,.marginale şi fiziogene”. De o varietate multiplă, cele mai cunoscute sînt reprezentate de: nevroza ticurilor, -logonevroză, crampele profesionale, enurezisul nevrotic şi pavorul nocturn nevrotic. Majoritatea autorilor includ fiecare dintre aceste forme în grupul mare al. nevrozelor, neacordîn-du-le o descriere distincta. Mai bine delimitate sînt crampele profesionale, nevroza ticuri.’or şi logonevrozele, în etiopatogenia cărora sînt incriminate tulburări psihice specifice şi nespecifice, ca şi posibile afectări Ia nivelul sistemului extrapiramidal. . ' Deşi mecanismul etîopatogenic este în mare parte comun (cel nevrotic), fiecare formă de nevroză motorie se distinge prin factori particulari favorizanţi sau determinanţi, cum sînt: predispoziţia familială, stările conflictuale din familie, excesele educative, particularităţile caracteriale şi de temperament de tipul hiperemotivităţii, hipersensibilităţii, labilităţii afective — în nevroza ticurilor; afecţiuni somatice, boli infecto-conta-gioase, stări toxice, surmenaj, particularităţi constituţionale de relaţie cu mediul social şi familial — în logonevroză; stres psihic sau situaţii frustrante/conflictuale la locul de muncă, teren psihologic particular de tipul labilităţii excesive — în crampele profesionale ; numeroşi factori care împiedică un control sfincterian eficient : distonie neurovegetativă, traumă psihică, spină btfidă, dereglări endocrine, educaţie sfincteriană defectuoasă, boli infecţioase, predispoziţie constituţională — în enurezisul nevrotic ; factori psiho-afectivi stresanţi care acţionează frecvent pe yn teren de imaturitate psihică — în encoprezisul nevrotic; climat nefavorabil în familie, traume psihice, epilepsie temporală, spasmofilie, predispoziţie familială, afecţiuni gastro-intestinaie, alimentaţie neraţională în cursul serii — în pavorul nocturn. Rezultatele examenelor paraclinice (oricît ar fi acestea de numeroase şi de complexe) au mai curînd darul de a elimina eventualele circumstanţe etiologice organice, decît de aafirpna diagnosticul 254/Nev Nevroza : narcisica, noogenâ, postoperatorie de nevroză Comună acestor tipuri de nevroză este personalitatea, caracterizată prin imaturitate, emotivitate exagerată, cu trăsături isterice sau obsesive. 251. NEVROZĂ NARCISICĂ (vezi nevroză ; Narcis — personaj mitologic) «Termen folosit de FREUD pentru a desemna simptomatologia caracterizată prin (şi avînd la origine) retragerea libi-douiui asupra Eului. Se opune nevrozelor de transfer în cadrul grupului psihonevrozelor. în perspectivă nosografică, dipă FREUD, nevrozele narcisice acoperă grupul psihozelor funcţionale. Opoziţia nevroză narcisică — nevroză de transfer trimite, pe de o parte, la imposibilitatea transferului libidinal, iar pe de altă parte, la procesul de retragere a libidoului din obiecte (reale sau imaginare) şi plasarea lui în întregime asupra Euiui. FREUD considera ca echivalente nevrozele narcisice şi psihozele. în „Nevroză şi psihoză” (1924), el restrînge accepţiunea termenului de nevroză narcisică la afecţiunile de tip melancolic. 252. NEVROZĂ (de) NEORESPONSABILITATE sin. ^ ---^NEVROZĂ DE ASCENSIUNE SOCIALA. 253. NEVROZĂ NOOGENĂ (vezi nevroza ; cf. gr. noos „inteligenţă, spirit" ; gennan ,,a naşte”) — sin. NOONEVROZĂ • Tip de nevroză, descris de V. FRANKL, ale cărei cauze sînt determinate de probleme spirituale, de frămîntări şi conflicte morale sau de crize existenţiale. Autorul descrie o aşa-numită frustraţie existenţială generată de imposibilitatea împlinirii sensului existenţei individului, resimţită dureros. Criza existenţială poate avea un caracter patogen şi poate juca, mai adesea, rolul de factor declanşator al unei nevroze obişnuite, atunci c;nd ea interferă cu o altă afecţiune somatică sau psihică. Prin luarea de poziţie a subiectului faţă de destin (refuzul acestuia), noonevroza implică acţiune şi voinţă, excluzîndu-se din cadrul patologiei reactive. Nu situaţia în sine generează nevroza, ci opoziţia individului faţă de o dimensiune existenţială care i se refuză, un refuz pe care nu-l acceptă. După părerea autorului, nevroticul noo-gen îşi asumă conştient suferinţa (ca răspuns la frustrarea existenţială), spre deosebire de nevroticul psihogen, care fuge de suferinţă. Refugiin-du-se în boală, nevroticul noogen capătă o dimensiune corporală, încercînd prin aceasta o salvare a spiritualităţii aflate în cumpănă. Dintre „formele” nevrozei noogene, putem aminti : nevroza existenţială (Von GEBSATTEL) şi nevroza conştiinţei morale (Gewissensneurose). WEITBRECHT remarca, în legătură cu aceste nevroze, că ele evoluează ca şi restul nevrozelor. 254. NEVROZĂ OBSESIV-COMPULSIVĂ - OBSESIV-COMPULSIVĂ - nevroză. 255. NEVROZĂ (de) ORGAN • Termen prin care a fost denumit iniţial un larg- grup de sindroame caracterizate prin alterări anatomo-func-ţionale aie unor aparate, care nu puteau fi încadrate nici în grupul tulburărilor conversive, nici în cel al bolilor organice propriu-zise. Ulterior, aceste tulburări au constituit domeniul psihosomaticii-, MEDICINĂ PSIHOSOMATICĂ. 256. NEVROZĂ POSTOPERATORIE • Apari- ţia unei patologii nevrotiforme după intervenţiile chirurgicale, explicabilă prin stresul pe care intervenţia în sine îl reprezintă, prin unele din consecinţele acesteia, ca şi prin riscul real pe care orice intervenţie îl incumbă. Din acest cadru trebuie excluse plîngerile hipocondriace care preexistau operaţiei, ca şi neliniştea firească determinată de orice act medical care tulbură integritatea corporală (puneţii, cateterizare, extracţii dentare şi lucrări stomatologice etc.). Manifestările nevrotice cele mai frecvent mtîlnite sînt depresia, algiile diverse, irascibilitatea, creşterea tendinţe către obsesional itate, astenia, manifestările fobice O serie de intervenţii chirurgicale predispun la apariţia unor tulburări de acest tip, fără a exista însă o relaţie directă între dificultatea intervenţiei şi gravitatea bolii pentru care se practică respectivul act chirurgical şi intensitatea tulburărilor pe care le antrenează (KOUPERNIK, TOMKIcWICZ, BASQUIN). Intervenţiile care ocazionează mai frecvent nevrozele postoperatorii sînt : histerec-tomia, castrarea, amputaţia de membre, larin-gectomia, intervenţiile pe globul ocular şi pe cord. Frecvenţa acestor tulburări poate fi muJt redusă printr-o corectă pregătire preoperatorie şi prin susţinere psihologică precoce în perioada postoperatorie. 257. NEVROZĂ SISTEMICĂ • Termen propus în 1959 de psihiatrul sovietic V. N. MISSISCEV, pentru a descrie tulburări la nivelul unor aparate sau sisteme (circulator, respirator, digestiv, sexual), în evoluţia cărora un rol important îl joacă factorul psihogen, constînd în dificultăţi adap-tative şi relaţionale. Suprasolicitarea duce, prin efortul deosebit pe care subiectul îl face, la dezorganizarea funcţionalităţii unui sistem conceput ca avînd la periferie organul intern, iar în centru, scoarţa cerebrală. înlocuind termenul mai vechi şî ambiguu de nevroză de organ, nevroza sistemică este, după I. APTER (1966), o noţiune mai dinamică, oferind posibilitatea de trecere către conceptul general de nevroză. Această opinie este însă destul de îngustă, mai edificatoare fiind opinia lui B. KAR-VASARSK1 (1980), conform căreia nevroza sistemică este doar un fragment din boala nevrotică şi nu poate fi înţeleasă decît într-un context genera! a! individului, aşa cum face, de exemplu» psihosomatica. Nevroza : a ticurilor, la tineri, de transfer Nev/255 258. NEVROZĂ (de) SPAIMĂ-» NEVROZA TRAUMATICĂ. 259. NEVROZĂ A TICURILOR • Nevroză în al cărei tablou ciinic predomină ticurile (mişcări fără scop, bruşte, rapide şi repetate, care reproduc schematic, în întregime sau în parte, o mişcare voluntară sau un gest). Nevroza ticurilor a fost descrisă în secolul al XlX-lea de către TROUS-SEAU (1873) si definitivată ca tablou clinic de Gilles de la TOURETTE, CHARCOT, CRUCHET, MEIGE, FEINDEL ; i se apreciază o frecvenţă mai mare de trei ori la băieţi, în specia! la vîrstele critice ale copilăriei (între 4—7 ani şi 13 — 15 ani), constituind 20% din consultaţiile copiilor care vin la cabinetele psihiatrice. Mecanismele de apariţie ar fi reprezentate de imitaţie, fixarea unei reacţii de apărare, psihotraumă acută sau cronică. Diagnosticul pozitiv se sprijină pe prezenţa elementelor definitorii ale nevrozei, a ticurilor (care afectează orice grupă musculară, dispar total în somn şi parţial în activitatea motorie, la efort voliţional şi la distragerea atenţiei, accentu-îndu-se la emoţii) şi pe evidenţierea psihotraumei. Diagnosticul diferenţial se realizează în special cu : coreea acută (mişcările nu se aseamănă cu cele normale şi nu pot fi suprimate voluntar) ; boala ticurilor (mişcări polimorfe involuntare şi impulsiuni verbale cu caracter obscen) ; spasmul şi mioclon iile (stereotipe, localizate, care afectează grupa musculară cu aceeaşi inervaţie) ; ticuri cu substrat organic (stabile, stereotipe, elementare, care nu dispar în somn shu prin efort voluntar) ; deprinderi patologice (nu sînt însoţite de un sindrom nevrotic). Evoluţia este acută la copii şi cronică la adulţi, la care structura de personalitate este frecvent isterică sau obsesivă. 260. NEVROZĂ (la) TINERI • Subiect cu statut aparte, tînărul fiind tributar atît perioadei adolescenţei, cît şi celei adulte, astfel încît această vîr-stă, înglobînd etapa anterioară, ,,se proiectează” în cea următoare (J. PIAGET). Procesul de maturizare a personalităţii şi labilitatea neuro-endocri-no-vegetativă de tip juvenil, tensiunea emoţională care-i domină activitatea, generată de intensa solicitare intelectuală şi a capacităţii sale de adaptare, de riscul de eşec, pe lîngă faptul că oferă un teren propice izbucnirii unor manifestări nevrotice sau infranevrotice la intervenţia celor mai neaşteptate situaţii sau evenimente, ,.colorează” tabloul clinic al acestei simptomatologii cu tot ce are tînărul particular ca persoană şi statut. Tulburările nevrotice ale tinerilor poartă astfel amprenta problematicii determinate de constituirea ,,identităţii” sale personale, a rolului său social şi profesional (j. SOUDAN). Datele statistice din literatură evidenţiază că 80—90% dintre tineri acuză simptome nevrotice sau de altă factură psihopatologică (H. ZIOLKO). In SUA şi Anglia se apreciază că 10—15% dintre tineri prezintă tulburări ,,emoţionale”. PAVE-LESCU constată că 31% dintre absolvenţii învăţă-mîntului superior suferiseră de stări nevrotice, sindroame de suprasolicitare sau stări astenice. KREINDLER şi ARDELEANU indică o frecvenţă de 47,5% pentru acuze nevrotice izolate şi de 27,3% pentru simptome suficiente stabilirii diagnosticului. Toate aceste date dovedesc existenţa unor factori de risc specifici mediului şcolar (universitar), ,,expresie a proceselor de adaptare so-cio-profesională” (BRÂNZEI, ŞELARU). In acest sens, există o unanimitate de vederi asupra rolului patoplastic jucat de mediu şi exigenţa şcolară. Totodată, trebuie subliniată marea sensibilitate a tînărului la acţiunea factorilor stresanţi, indiferent de natura lor. După DORNER, corecta încadrare nosofogică a tulburărilor nevrotice la tineri este dificilă din cauza existenţei unei ,,presexualităţi” în curs de maturizare, supusă totodată ,,stresului specific profesional”, în cadru! căruia riscul de eşec se intrică cu activitatea intelectuală intensă. Este necesară îndeosebi identificarea stărilor zise ,,infranevrotice” (a ,.zonelor diluate ale patologicului”), extrem de heterogene şi polimorfe. Clasificarea nevrozelor la tineri include, alături de nevrozele ,.clasice”, aşa-numitele ,,dezadaptări acute” (reacţiile nevrotice şi sindroamele de suprasolicitare), a căror evoluţie nu este totdeauna previzibilă, ceea ce impune depistarea lor la timp. Implicaţiile intervenţiei unui impas nevrotic la tineri impun, din partea specialistului psihiatru, considerarea afecţiunii în raport cu contextul problemelor, nevoilor, progreselor şi cu rezultatele muncii lor, adoptarea unei atitudini terapeutice prevalent-preventive şi psihoprofilactice, precum şi a principiului complexităţii şi individualizării terapeutice, în scopul acordării unui ajutor medical complex. 261. NEVROZĂ (de) TRANSFER • Există două accepţiuni ale acestui termen : • Din punct de vedere nosografic, desemnează categoria de nevroze pe care FREUD le distinge de nevrozele narcisice (în nevrozele de transfer libidoul este deplasat asupra obiectelor reale sau imaginare, în timp ce în nevrozele narcisice se retrage din aceste obiecte şi se plasează în Eu). Datorită acestei mişcări a libidoului, nevrozele de transfer sînt mai accesibile tratamentului psihanalitic. Ele aparţin psihonevrozelor, în a căror categorie intră isteria de angoasă, isteria de conversie, nevroza obsesională. în cadrul teoriei privind cura psihanalitică, nevroza de transfer este o nevroză artificială, al cărei conţinut îl formează manifestările transferenţiaie. Ea se constituie în relaţia analist-analizat, fiind o reeditare a nevrozei clinice. Analizarea şi eluci- 256/Nev Nevroza : de transfer, traumatica darea ei duce la descoperirea nevrozei cu originea în copilărie şi are efect terapeutic. In sens nosograf ic, noţiunea de nevroză de transfer a fost jntrodusă de JUNG, în opoziţie cu „psihoza”. în psihoză, libidoul este „introvertit” (JUNG) sau deplasat asupra Eului (FREUD, ABRA-HAM), ceea ce face ca subiecţii să nu fie abordabili psihanalitic, întrucît ei nu au capacitatea de a stabili o relaţie transferenţială. în clasificarea nevrozelor, FREUD distinge între nevrozele actuale şi psihonevroze („Lecţii de introducere în psihanaliză”, 1916—1917), prima categorie avînd un mecanism somatic, a doua categorie avînd originea într-un conflict psihic. în cadrul psiho-nevrozelor, FREUD operează o altă distincţie, aceea între nevrozele de transfer şi nevrozele narcisice, primele caracterizîndu-se prin faptul că au ia bază un fenomen transferenţial, subiecţii păstrînd capacitatea de a realiza un nou transfer în cazul curei. • A doua accepţiune se referă la transferul din cura psihanalitică, în ideea că subiectul repetă, în re’aţia cu analistul, conflictele sale infantile ; nevroza propriu-zisă, care se cere vindecată, este înlocuită cu o' nevroză de transfer, iar aceasta se rezoivă în travaliul terapeutic. Deci, manifestările de transfer se organizează, în cadru! relaţiei cu terapeutul, într-o nevroză de transfer (reacţiile de transfer fiind iniţial difuze). FREUD consideră nevroza de transfer ca element pozitiv în cadrul curei, prin faptul că situaţia analitică împrumută toate elementele bolii, care rămîne o boală artificiala, accesibilă travaliului analitic. Mai tîrziu, vorbind despre compulsiunea de repetiţie, FREUD lărgeşte sfera nevrozei de transfer, arătînd peri-cose'e care se pot ivi dacă o astfel de nevroză continuă să se dezvolte şi să se întărească ; analistul nu poate evita (şi nici nu trebuie să o facă) reeditarea unor evenimente îndepărtate din existenţa subiectului în situaţia analitică, dar, în acelaşi ii mp, trebuie să supravegheze la pacienţi păstrarea capacităţii de a recunoaşte manifestările transferenţiale, nu ca o realitate nouă în sine, ci ca o realitate care reeditează o problematică veche. 262. NEVROZĂ TRAUMATICĂ (vezi nevroză ; gr. trauma „rană”) • Tip de nevroză în care simp-tomeie sînt generate de un şoc emoţional puternic, într-o situaţie resimţită de individ ca ameninţătoare pentru viaţa sa. Manifestările din momentul şocului constau într-o criză anxioasă paroxistică însoţită de stări de agitaţie, de stupoare, de confuzie mintală. Evoluţia acestei nevroze, după un intervai liber, poate urma două modalităţi : • şocul traumatic acţionează ca agent declanşator a! unei structuri nevrotice preexistente ; • seTproduce o „fixaţie la traumă”, traumatismul devine conţinut al simptomului' (coşmar repetitiv, tulburări de somn). Această repetare echivalează cu o tentativă de abreacţie a traumei (de descărcare a evenimentului, a şocului traumatizant). Noţiunea de traumatism a fost iniţial utilizată pentru aspectele somatice (leziuni ale ţesuturilor şi organelor produse de agenţi mecanici). t în neuropsihiatrie, există două accepţiuni ale termenului : • cu referire la sistemul nervos centrai (leziuni evidente sau leziuni microscopice aie substanţei nervoase) ; • cu referire la psihic, înţelegmd prin traumatism orice eveniment care afectează organizarea psihică a individului. în psihanaliză, termenul de nevroză traumatică poate avea două accepţiuni diferite : • O accepţiune legată de factorii care intervin : traumatismul şi predispoziţia individuală (există cazuri în care un eveniment minor declanşează o reacţie puternică, datorită toleranţei subiective scăzute ia orice excitaţie, şi cazuri în care un eveniment obiectiv puternic perturbă brusc echilibrul subiectului). Deci, noţiunea de traumatism se relativizează ; relaţia traumatism-pre-dispoziţie trimite la relaţia factori actuali — confiict preexistent din nevrozele actuale. Traumatismul precipită sau acutizează practic un conflict nevrotic deja existent. Se poate întîmpla ca evenimentul exterior să împlinească o dorinţă refulată a persoanei sau să activeze o fantasmă inconştientă (vor apărea ca simptome : vise repetitivei coşmaruri etc.)- Elementul traumatizant se poate le.sa de o predispoziţie nevro-tică-particuiară •(subiecţi care, în mod inconştient,.- =par a Nevrozism ; NevrumfM) ; Newcastie^T) New/257 căuta situaţia traumatizantă ; după FENi-CHtL, aceasta ar semnifica faptul că Eul doreşte repetarea unui traumatism infantil în scopul unei abreacţii, pentru a se elibera de o tensiune, dar repetiţia prin ea însăşi este tensionantă, astfel încît persoana se supune mereu unei experienţe traumatice). FENICHEL numeşte aceşti subiecţi „trau-matofili”. ABRAHAM raporta termenul de „traumatofilie” (introdus de el) la traumatismele sexuale din copilărie, iar pe acestea, ia nndul lor, la o predispoziţie traumatofilă anterioară. • O a doua accepţiune a nevrozei traumatice (legată de investigaţia psihanalitică) este descriptivă (relativizarea traumatismului în funcţie de toleranţa subiectului şi inserarea experienţei traumatice în istoria individului). FREUD considera nevroza traumatică apropiată de isterie, prin bogăţia simpto-rne-or motorii, dar depăşind isteria prin suferinţa subiectivă şi prin perturbarea generală a funcţiilor psihice. Caracterul nevrozei traumatice este, după FREUD, în aceiaşi timp somatic şi psihic. Elementul important aici îl reprezintă spaima trăită de subiect în momentul în care el se află brusc într-o situaţie ameninţătoare pentru care nu a fost pregătit ; el nu dispune de un comportament de răspuns elaborat şi nici nu poate, datorită intensităţii şi fluxului excitaţiilor, să reacţioneze printr-odescărcare adecvată. Astfel, subiectul va repeta în mod compulsiv (mai ales în vise) situaţia traumatică, fapt care nu face decît să întărească experienţa traumatică iniţială, provoci nd o nouă spaimă. Pot exista puncte de trecere între nevrozele traumatice şi nevrozele de transfer. 263. NEVROZISM (cf.fr.nevrose : vezi gr. neuron „nerv") • Termen introdus în 1780 de BROWN („Elemerte medicale"), pentru a denumi un ansamblu simptomatic în care insomnia şi neliniştea joacă un rol important. ROELENS consideră acest fenomen ca o stare care precede neurastenia şi căreia, u-terior, i se incorporează. Elementele care îi constituie sînt iritabilitatea, impresionabilitatea, foiperexcilabilitatea psihosenzorială (1969). Termenul, în această accepţiune, nu are o circulaţie largă, urmînd linia de restrîngere tot mai accentuată pe care conceptul de neurastenie a suferit-o în timp. Pentru H. EYSENCK, termenul desemnează o trăsătură de personalitate, identificată în urma unor studii de analiză factorială, care, alături de extrc v ’ e deţine un ioc important în teoria sa p ructura personalităţii. în general, nevr :onsiderat ca o dimensiune a perso- nalitd căneşte labilitatea emoţională. Fiind de natură factorială, nevrozismul are un caracter bipolar. La polul pozitiv, nevrozismul indică o hipersensibilitate emoţională şi o stare de hiper-reactivitate, cu dificultăţi în restabilirea echilibrului psihic după şocul emoţional. De cele mai multe ori, persoanele care se situează la acest pol se plîng de dureri de cap, insomnii, diferite disfuncţii somatice, stări de anxietate, ruminări cu caracter obsesiv ; sînt preocupate de funcţionalitatea propriului corp, resimt tot felul de sentimente neplăcute. După EYSENCK, această predispoziţie nu trebuie confundată cu adevărata boală psihică. La polul negativ, nevrozismul indică o persoană bine adaptată emoţional, cu o puternică forţă a Eului, capabilă să-şi rezolve singură unele conflicte interne, fără manifestarea, chiar episodică, a unei simptomatologii de tip nevrotic. Nevrozismul este evaluat prin chestionarul de personalitate Eysenck, chestionar care a fost eta-lonat şi în tara noastră (GULIAN, ANDRIESCU, 1975). 264. NEVRUM(m> Italia — DCI Clordiazepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2-metilamino-5-fenil-3H-1,4-benzodiazepin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unul din cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub nu-meie de NAPOTON , Nicetamlde(DC1) ; Nicolaev — metoda Nic/259 Scafa Mewcastle II (N.II) a fost introdusă în prac-tira în 1971, de GURNEY. Cuprinde nouă itemi, ac rore aluare se face gradual (între 2—4 grade). Scorur mai mici sau egale cu 19 indică o patolo-ge rea t % cele mai mari de 20— o patologie ■depre i ie tip endogen. Pentru realizarea eva-luam e ice suma algebrică a itemilor cercetaţi. In *9 REISBY introduce un scor sintetic de aprec° a endogenităţi i folosind ambele scale Newcast Scorul 5 al scalei N.l este cotat cu 0, iar cel ega' cu 6, sau mai mare este cotat cu 2. Scorul la scala N.II cuprins între —11 şi +34 este cotat cu C, cel între —19 şi —12 este cotat cu 1, ■•tar cel îr.tre —56 şi —20, cotat cu 2. Formula Reisby se obţine adunînd scorul N.l cu N.fl. Rezultate e între 0 şi 2 arată originea reactivă a depresiei, iar cele între 3 şi 4, pe cea endogenă. 266. NIAMID(M) Belgia, Elveţia, Spania N3AMIDE(m) Anglia, Franţa DCI Nfa'smidăm Antidepresiv timoanaleptic, derivat hidrazinic de tip 2-acid isonicotinic-/(2-benzil-carbamiOetiî/hidrazidă, indicat în depresiile inhibate ; este lipsit de efecte sedative (necesită asocierea), Nu se administrează concomitent cu beta-blocante, psihostimulente şi antidepresive timo-leptice, necesitînd o pauză de 14zile. Contraindi-catiile sînt, în general, cele ale timolepticelor-> IMÂO. 267. NIAQUITIK31) italia - DCI Nialamidâ.• .Antidepresiv timoanaleptic, derivat hidrazinic N!AM!D Japonia — DCI Proclor- perozinâ m Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazinic piperaaini: ce tip 2-clor-10-/3-(4-rnetil-1-pipera-.zinil)pi-cpi Tenotiazină, cu acţiune antipsihotică, ■sedativă, ar.tiemetică, cu valenţe antivertiginoase şi antispasmodice. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de EMETIRAL(mL 269. NICERGOLINE(DCi) • Blocant alfa-adre-nergic care determină vasodilataţia cerebrală şi stimularea metabolismului neuronal. Este indicat în tulburările de irigaţie cerebrală, retiniană, ale urechii interne şi în tulburările de comportament din senescenţă.- Industria noastră farmaceutică îl produce sub numeiedeSERMION(M). 270. NSCETAMIDE(dcI) •Analepticcu acţiune stimulatoare ia toate nivelele axului cerebro-spi-nal, prin mecanism de creştere a excitaţiei. Uti- ; lizat-mai frecvent în trecut, ca stimulator al centrilor respiratori în intoxicaţii acute cu sedative hipnotice ş; în afecţiuni respiratorii obstructive, a putut fi înlocuit (înlăturîndu-se astfel riscurile existente la administrarea sa) Tdatorită] dezvoltării tehnicilor de terapie intensivă. ^ 271. N1CHIRAKISHIN S(M) Japonia - DCI Me-tocarbamol • Tranchilizant, derivat de glicerol de tip 3-(0-metoxifenoxi)-1,2-propandiol 1-carbarnat, cu acţiune predominant miorelaxantă şi anxio-litic-sedativă în secundar ; are şi valenţe analgezice. 272. NlCHOLIN(M) Italia-DCI Citicolinâm Psihostimulent cu o structură chimică particulară, de tip colină-citidină 5’-ester pirofosfat, cu acţiune psihostimulentăşi anorexigenăj; practic fără efecte simpaticomimetice. 273. NIC-IMA/M) Argentina — DCI Lorazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-5-(0-clorfenil)-1,3-dihidro- 3-hidroxi-2H-1, 4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 274. NICKKRĂMPFE - sin. BLITZKRAMPF ; BLITZNICK ; BLITZNICK UND SALAAM-KRAMPF; BOALA SPASMELOR ÎN FLEXIE ; CRIZE ECLAIRE ; CRIZE PROPULSIVE ; CRIZE SURSAUT; ENCEFALOPATIE HIPSARITMICĂ ; ENCEFALOPATIE MIOCLONICĂ INFANTILĂ CU HIPSARITMIE ; GIBBS(b) boală; HIPSARIT-MIE ; MASSIVE MYOCLONIC JERKS ; PETIT MAL PROPULSIV ; SPASM INFANTIL ; SPASME INFANTILE RAPIDE DE AFIRMARE; TICURI DE REVERENŢĂ (MARCHAND) ; TICURI .DE TIP SALAAM sm> WEST‘S> sindrom. 275. NICOLAEV — metodă • Terapie dietetică imaginată de psihiatrul sovietic NICOLAEV în 1948, constînd în folosirea unor reţete alimentare hipoproteice, hipoglucidice şi hipocalorice. Fără a putea stabili o legătură patogenică între tipul dietelor şi afecţiunile pentru care le recomandă, autorul revine într-un articol relativ recent (1979), precizînd că regimul său ar fi adecvat în nevrozele cu evoluţie prelungită, stările post-procesuale de tip neurasteniform şi sindroamele nevrotice secundare unor afecţiuni organice. 276. NICTALGIE PARESTEZICĂ A MEMBRELOR SUPERIOAREI8) sindro m (cf. gr. n/x ,.noapte” ; algos ,.durere” ; para ,,alături” ; aisthesis „senzaţie") • Sindrom caracterizat prin pareste-zii distale şi algii brahiale apărute nocturn (în timpul somnului), în special la fernei între 40 — 50 de ani, avînd drept cauză compresiunea pachetului vascuio-nervos în traiectele sale şubclavicu-lare şi interscalenice. Se înregistrează o creştere a frecvenţei sindromului în stări anxioase şi depresive. 260/Nic Nictcfcbie^ ; Niemcnn-Pick^) Nietzsche Friedrich 277. NICTALOPiE (cf. gr. rtyx ; oloos „orb, obscur”; ops „vedere”) — sin. CECITATE NOC- TURNÂS# căderea acuităţii vizuale în timpul nopţii sau la întuneric, ca urmare a unei avitaminoze (vitamina A) sau a unor cauze toxice, între care este incriminat şi alcoolismul cronic. 278. N!CTOFQBlE(r) (cf. gr. nyx; phobos „frică”)* Teamă patologică de întuneric, în general, şi de întunericul nopţii, în special. 279. NIEMANN-PICK(B) boală - sin. HISTIO-C1TOZĂ LIPOIDĂ ; SF1NGOM1EL1NOZĂ ; TE-ZAURISMOZĂ CU SFINGOMIELINĂ • Boală ereditară rară, transmisă autosomal-recesiv, datorată unui deficit enzimatic (sfingomielinoză) care determină acumularea excesivă a sfingomie-linei (prezentă în sistemul nervos central) în ţesuturile bolnavului (cantităţi de 20—30 de ori mai mari decît în mod normal). A fost descrisă de NIEMANN (1914) şi PICK (1933). Boala debutează la cîteva luni după naştere, cu tulburări digestive, hepatosplenomegalie importantă, hipotonie musculară generalizată, deteriorare psihică progresivă, cecitate şi surditate. Din punct de vedere genetic, CROCKER şi FARBER au descris patru variante de boală Niemann-Pick : infantilă clasică (tipul A) ; juvenilă (tipul B), cu interesare viscerală importantă şi fără semne neurologice sau oculare ; a adultului (tipul C), cu semne viscerale moderate şi tulburări neurologice deseori absente ; tipul D, cu absenţa semnelor neurologice. Examenele paraclinice evidenţiază pata maculară roşie-cireşie centrală, fără atrofia nervului optic, lipidemie moderată, celule Niemann-Pick în măduva osoasă sternală. Evoluţia este letală în cîţiva ani, cu excepţia tipului C. Nu există tratament specific. 280. NIETZSCHE Friedrich (1844-1900)# Filozof, filolog şi poet german, reprezentant al elitismufui organicist-biologic. Operele principale, elaborate într-o manieră aforistic-poe.tică, sînt : „Naşterea tragediei” (1872), „Consideraţii inactuale” (1873 — 1876), „Aşa grăita Zarathustra” (1883 — 1885), „Dincolo de bine şi de rău” (1886), „Voinţa de putere” (postum, 1906). Gindirea lui NIETZSCHE descinde direct din concepţia schopenhaueriană, prin care acti-vismul filozofiei clasice germane se transformase în viziune panteistă asupra lumii (,.voinţa” afirmată ca principiu al lumii, în „Lumea ca voinţă şi reprezentare”). NIETZSCHE consacră „voinţa de putere” în manieră organi-cist-biologică, prefigurînd astfel dominanta culturii germane de ia sfîrşitul secolului al XlX-lea şi pînă la zdrobirea nazismului. Ca filozof al culturii., mai'ales în „Naşterea tragediei”, fundamentează filozofia stilului. In analiza culturii antice greceşti, introduce, foloseşte şi consacră termenii : Friedrich Nietzsche apolinic şi dionisiac, termeni care vor face epoca în secolul al XX-lea, în calitate de ipostaze fundamentale ale culturii europene. Apolinicul (de îa Apollo) reprezintă seninătatea şi echilibrul prin-raţiune şi constituie dominanta culturii antice greceşti ; dionisiacul (de la Dionisos) reprezintă pasiunea născută din pulsiuni şi voinţă, şi constituie dominanta culturii europene moderne. Tragedia greacă se naşte ca împletire-.plină de tragism a muzicii (apolinică) cu misterele dionisiace. NIETZSCHE se îndoia, în general, de seninătatea absolută a culturii antice greceşti, ; secolul al XX-lea a consacrat apolinicul pentru cultura antică greacă şi dionisiaca! pentru cultura europeană modernă. NIETZSCHE face critica violentă a culturii europene raţionaliste clasice, introduce şi consacră tema „crizei ireversibile a culturii burgheze”. Pentru NIETZSCHE» „inegalitatea naturală a oamenilor” este valoarea fundamentală greco-ariană care a produs societăţile ariene antice. Victoria creştinismului (moştenitor al Romei) este echivalentă cu victoria valorii „egalităţii întru Christos a tuturor oamenilor*” asupra lumii antice ariene care moare. Egalitatea cristică devine egalitate politică în capitalism. Pe acest drum, se face critica violentă a religiei creştine („iudeo-creştine”), considerată si definită ca o „religie de sclavi” a statului parlamentar democrat burghez, întruchipare raţional istă a egalităţii cristice. Nietzscheism ; Nifailum^1^ * Nihilism', Nikefobie^ ie'2.61 NIETZSCHE susţine antiteza „ inegal itate-ega-litate” printr-un elitism organicist-biologic fundamentat de ,, voinţa de putere” şi care produce „supraomul". „Veşnica reîntoarcere" (interpretare ciclică a istoriei) semnifică victoria ariano-ger-mană asupra iudeo-creştinismului. ,,Supraomul" este astfel, prin definiţie, „dincolo de bine şi de rău”. Imoralismul absolut este concluzia ontologică, logică şi axiologică pe care nazismul a reţinut-o de la NIETZSCHE. Nazismul agăsitîn „ supraomul" lui NIETZSCHE şi „charisma" lui Max WEBER mitul „Fuhrerului" gata făcut. Sînt motive suficiente pentru ca iraţionalismul de ieri şi de astăzi să fie respins ca atentat direct la umanitate. 281. NIETZSCHEISM (derivat de la numele filozofului F. NIETZSCHE) • Termen folosit de autorii francezi pentru a desemna o atitudine orgolioasă, de supraevaluare individuală şi dispreţ pentru cei consideraţi slabi, necompetitivi, reflexivi, nonactivi. Nu se poate stabili o legătură directă între această atitudine, cu puternice trăsături psihopatologice, şi filozofia nietzscheiană (mai degrabă este de considerat o relaţie cu denaturările şi vulgarizările acestei filozofii). J. PELl-CIER subliniază că „nietzscheismul” cunoaşte o recrudescenţă în civilizaţia occidentală contemporană. 282. NIFALIN(M) Grecia — DCI Lorazepamm Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-c!oro-5-(0-clorofeni!)-1, 3-dihidro-3-hidroxi-2H--1,4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 283. NIFALIUM(MC) Grecia# Produs terapeutic din grupul preparatelor combinate, care conţine două medicamente tipizate cu aceeaşi acţiune, care se complementează : • MEPROBAMAT<-M) — tranchilizant, derivat propandiolic ; • DIAZEPAM — tranchilizant, derivat benzodiazepinic. Are acţiune anxiolitic-sedativă. 284. NIFOBLEPS E (cf. gr. nipha „zăpadă” ; a—„prefix privativ”; bfepo „a vedea”) # Senzaţia de orbire produsă de strălucirea zăpezii. 285. NIHILISM (cf. lat. nihil „nimic”) • Termen preluat din filozofie, desemnînd negarea valorilor, acţiunilor 'şi structurilor sociale aparţinînd civilizaţiei şi cihlturii în general, fără a le opune, în schimb, propuneri constructive. Concepţie care neagă racftca! credinţele, rînduielile, instituţiile şi tradiţiile culturale, fără a propune alternative realiste ; atitudine distructiv-critică, de negare absolută.’ ’ Nihilismul aapărutîn Rusia,în secolul al XlX-îea, mai întîi ca atitudine de derută şi dispe e a cercurilor cu vederi progresiste, dar lipsite ^ Ln program coerent de reformă socială. Sub - v ţa pozitivismului clasic al lui A. COMTE, DGB\0-LIUBOV şi PISAREV enunţă doctrina luptei pentru stîrpirea tarelor sociale din Rusia, avînd ca obiectiv imediat distrugerea din temelii a tuturor ideilor şi prejudecăţilor moştenite din trecut, urmînd apoi să fie instaurată, pe baze ştiinţifice, o nouă societate, capabilă să asigure fericirea maselor. Asimilînd ideile lui CERNISEVSKf, nihilismul evoluează în direcţiaunei critici prcf^nde a capitalismului şi a nedreptăţilor sociaie din R^sia. In urma represiunilor ţariste, unii dintre n ~ Jişti adoptă metodele teroriste ale mişcării anar~'Ste, iniţiate de BAKUNIN ; treptat, cele două orientări se apropie din ce în ce mai mult, avînd ca element comun negativismul radical şi neconstructiv, distrugerea ca scop în sine şi ţel permanent al luptelor sociale şi politice. în antiteză cu nihilismul, spiritul revoluţionar autentic aspiră să înlocuiască o societate perimată cu o societate superioară, preluînd selectiv elementele viabile din trecut. M. GOLU include în termenul de nihilism, pe Iîngă accepţiunea filozofică, şi particularităţile profilului psihomoral al indivizilor caracterizaţi în mod esenţial prin inadaptaresuplăşi armonioasă ia condiţiile concrete ale societăţii în care trăiesc (PREDESCU). în psihiatrie, termenul a fost utilizat de MOREL ca sinonim pentru NEGATIVISM. H. EY şi K. JASPERS vorbesc de delir nihilist (de negaţie). 286. NIHILIST'2-dimetilaminopropil)-10H-pirido/3,2-b//1,4/- oenzo-tiazină, cu acţiune dublă: neurolepi»c-se- dativă şi antihistaminică — ambele valenţe moderate ; are efecte secundare minime, ceea ce conferă produsului o gamă largă de utilizare. 289. NILIPOIDl]vu Brazilia —DCI Fenproporex • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip (-}-)--3-/(a-metiJfenetil)amino/propionitril, cu marcate valori anorexigene, utilizat în combaterea obezi- 262/Nim Nimetazepam(DC1) ; Nimfomanie ; Nirvana ; Nistagmus tăţii consecutive tratamentului îndelungat cu NL. Are efecte simpaticomimetice. Exista riscul dependenţei-. PSIHOSTIMULENTE. 290. NIMETAZEPAM(I>CI) • Derivat benzodia-zepinic de tip 1, 3-dihidro-1-metil-7-nitro-5-fe-nil-2H-1,4-benzodiazepin-2-onă, tranchilizant cu acţiune sedaţiv-hipnotică şi uşor anxiolitică. In- dicat în insomnii psihogene şi în afecţiuni psihosomatice. Constituie principiul activ a doi produşi farmaceutici : ERiMiNiM* Japonia; HYPNON^M) Japonia. 291. NIMFOMANIE (cf. gr. nymphe „femeie tînără, nimfă” ; mania,,nebunie”) — sin.ANDRO-MANiE ; CYTEROMANIE ; ESTROMANiE ; FURIE Ti zi an UTERINĂ ; METROMANIE ; UTEROMANIE • Exagerare a apetitului sexual al femeii, peste normele obişnuite. 292. N!PODAL şi FENOBARBITAL. Are acţiune seda-tiv-hipnotică. 294. NIRVANA (cf. sanscrită nirvana „stingere”) • în budism, jainism şi în filozofia indiană sam-khya, idealul către care aspiră înţeleptul : mîn-tuirea definitivă de suferinţă prin ieşirea din lanţul reîncarnărilor succesive ale sufletului în di e-rite vieţuitoare. Nirvana înseamnă ,,stingerea” Eului trecător şi accidental prin contopirea Sinelui (atman, sufletul individual nemuritor) cu Spiritul absolut, inconştient şi impersonal (brahman ; sufletul cosmic). Accesul în Nirvana, condiţionat de asceză severă, exerciţii psihosomatice yoga şi cufundarea în meditaţie, înseamnă evadarea din lumea aparenţelor fenomenale, schimbătoare I şi instabile, renunţarea la agitaţia sterilă şi diminuarea dorinţelor generatoare de suferinţe, amăgiri şi deziluzii, pentru a dobîndi eternitatea, pacea veşnică, beatitudinea. Deoarece, în gîndirea indiană, existenţa implică în mod fatal durerea şi suferinţa, mîntuirea sufletului este căutată în indiferenţa neantului, eliberat de accidental itatea Eului personal, de patimi şi speranţe deşarte. Transcendentă şi supraraţională, Nirvana se refuză oricăror tentative de descriere conceptuală, dezvăluindu-se numai contemplaţiei de care sînt capabili iniţiaţii, ajunşi pe treapta sfinţeniei. în scrierile canonice budiste, Nirvana este caracterizată prin negaţii, supraraţionalitatea ei fiind ilustrată de natura antinomică a atributelor sale negative, care îi dau statutul de coincidentia oppositorum. 295. N!RVANILNICHOLIN(M) Italia. 300. NITOMAN(M) Anglia, Austria, Danemarca, Elveţia — DCI Tetrabenazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat benzochinolizinic de tip 1, 3 , 4, 6, 7, 11b -hexahidro- 3 -isobutil- 9,10 -dimetoxi- 2H-ben-zo/a/chinolizină, cu acţiune sedativ-anxiolitică. 301. nitradorm(M) Olanda; nitrados(M) sirţ. Anglia—>NITRAZEPAM(DC1). 302. WTRAZEAM(m> România • Tranchilizant, NITRAZEPA M BENZAL!N DORMICUH epinelbon(M) EUNOCTfN(M) GERSON HIPNAX Danemarca Japonia Japonia Iugoslavia Australia Elveţia RFG’ Japonia Ungaria Grecia Portugalia Spania HIRUSUKAMIN(m) HYPNOTIN ipersed(M) IPNOZEM(m) LAGAZEPAM(5i) MITIDIN(m) MOGADAN(m) NELBON(m) NEUMAX nitrazepan NITRAZEPOL(M) NITRENPAX NUMBON prosonno(M) QUILL SEREN X(M> SINDEPRES M) SOMITRAN<31) SOMNASED trazenin,m) TR|(M) unisomnia<3I) Sud Japonia Africa de Sud Grecia RFG Noua Zeeîandă Elveţia Italia Turcia Elveţia Italia RFG Japonia Japonia Olanda Anglia Spania Brazilia Brazilia Italia Israel Africa de Mexic Finlanda Spania Italia italia Italia RDG Argentina Anglia Brazilia Argentina Finlanda Anglia RFG Ecuador Anglia Brazilia Italia Angiia Japonia ital ia Anglia 303. NITRAZEPOL'M). N1TRENPAX(: Brazi- sin. fia •Tranchilizante, derivate benzcdiazepinice-> NITRAZEPAM România. 304. NIVALEN111) Suedia • Tranchilizant, deri- sin. vat benzodiazepinic-->DIAZEPAMFvomânia. 305. NIVEL (cf. fr. niveau : vezi lat. li bei lo) • Termen introdus în psihof iziologie dej. JACKSON, indicînd poziţia sau etajul funcţional la care se realizează procesele neuropsihice. Este utilizat curent în practica psihologică pentru a desemna un stadiu de dezvoltare, un grad de eficienţă, o structură funcţională etc.-»- NIVEL DE ASPIRAŢIE, NIVEL MINTAL. 264/Niv Nivel de aspiraţie ; Nivel mintal; Nivele ale afectivi taţii 306. NIVEL (de) ASPIRAŢIE • Termen utilizat de K, LEWIN şi şcoala psihologiei dinamice pentru a desemna performanţa vizată de subiect în îndeplinirea unei acţiuni. Făcînd o ierarhie a performanţelor vizate, analizate numai în relaţie cu posibilităţile verificate sau presupuse ale subiectului, nivelul de aspiraţie poate fi scăzut, mediu sau înalt. Se pot ivi situaţii problematice pentru individ, pentru grupul din care^face parte, acestea influenţînd activitatea vizată. în acest sens pot fi decedate : • nivel de aspiraţie ridicat — posibilităţi proporţionale ; • nivel de aspiraţie ridicat — posibilităţi scăzute ; • nivel de aspiraţie scăzut — posibilităţi scăzute ; • nivel de aspiraţie scăzut — posibilităţi superioare. Motivaţia pentru reuşita acţiunii este factorul principal, determinînd într-o anumită măsură performanţe care aparent depăşesc posibilităţile, sau dimpotrivă, performanţe sub posibilităţi. Factorii distinşi de K. LEWIN în structura nl-veiulut de aspiraţie sînt : scopul acţiunii, scopul ideai, diferenţe între scopul ideal şi scopul actual al acţiunii, nivelul de încredere ai subiectului în reuşita acţiunii. Performanţa vizată este influenţată de normele impuse de grup, ca şi de performanţele anterioare în care posibilităţile reale ale s'jioectului sau ale grupului s-au obiectivat. Perfecţionismu! personalităţilor psihastenice (indidnd un înalt nivel de aspiraţie) sabotează euşita acţiunii, în care un echilibru dinamic între posibilităţi verificate şi performanţe “vizate este absolut necesar. 307. NIVEL MINTAL • Limita pe care a atins-o dezvoltarea intelectuală a unui ind ivid, măsurată cu ajutorul testelor. Nivelul mintal nu trebuie confundat cu inteligenţa, deşi ambele sînt determinate de înzestrarea nativă a individului şi, mai ales, de condiţiile social-cultura le. O serie de studii şi cercetări au arătat, în ceea ce priveşte nivelul mintal, diferenţe între co piii care fac parte din aceeaşi familie, dar au fost crescuţi în medii social-culturale diferite. Invers, copiii provenind din familii diferite, dar crescuţi în aceiaşi mediu social-culturai, au un nivel mintal apropiat. Nivelul mintal se măsoară prin teste de inteligenţă de tip Binet sau Wechsler, care folosesc ca unitate de măsură coeficientul de inteligenţă, sau prin teste care măsoară numai o anumită caracteristică intelectuală, considerată a fi semnificativă pentru nivelul mintal, care au ca unitate de măsură nota standard. Atunci cînd se măsoară nivelul mintal al unui subiect, coeficientul de inteligenţă rezultat este raportat la o scală a coef icienţilor intelectuali, stabilită în urma unui pro ces statistico-ma-tematic, după etalonare. Du pă TERMAN. scala coeficienţilor intelectuali arată astfel : Tabel nr. LXLlll Coeficient intelectual Semnificaţia 140 geniu 120-140 excepţional 110-120 superior 90-110 normai 80-90 lent 70-80 intelect la limită 60-70 debil mintal 30-50 imbecil 30 idiot 308. NIVELE Şl FORME ALE AFECTIVITĂŢII • Expresia se referă la clasificarea proceselor emoţionale, întrucît afectivitatea este un proces care se manifestă în diverse moduri şi la diverse niveluri, în funcţie de factorii psihofiziologict şi de cei culturali. Psihologia introspectivă clasica distinge : emoţii, sentimente, pasiuni. Emoţiile sînt stări afective mai mult sau mai puţin intense, care apar brusc şi au o durată scurtă (de exemplu, teama, mînia). Există emoţii puternice (şocuri emoţionale) şi emoţii mai slabe ; indiferent de intensitatea lor, emoţiile sînt spontane, imediate, nu persistă ca atare în timp ; ceea ce persistă este efectui declanşat, reacţia comportamentală, prelungirea emoţiei în comportament sau modificarea corn- Nivele şi forme ale afectivităţii N:v/265 portamentului sub influenţa emoţiei. Sentimentele sînt stări afective complexe, stabile, durabile şi cu intensitate mai slabă decît emoţiile (de exemplu, iubirea, gelozia, ura, culpabilitatea) ; ele se plasează la nivelul raporturilor interindividuafe pe diferite categorii (relaţii de cuplu, relaţii în micro-grup, relaţii cu un grup mare de apartenenţă) şi interferează cu sistemele de valori (religioase, estetice, morale). Pasiunile sînt stări afective puternice ca intensitate (prin aceasta se apropie de emoţii) şi cu o durată relativ lungă (durata le apropie de sentimente). Foto : Mircea Bunescu Psihologia comportamentalistăşi psihofizio'ogia abordează procesele emoţionale sub aspect comportamental, considerînd emoţia ca fiind o forţă motivantă, la care contribuie cauze directe şi indirecte, interne şi externe. Astfel, fazele procesului afectiv, înţeles ca un comportament emoţional ar fi : răspunsul imediat (reacţie de scurtă durată, intensă, nonmediată); răspunsul secundar (de durată variabilă dar relativ scurtă, perceput interior ca o emoţie, însă nu totdeauna de intensitate puternică) şi efectele persistente a!e emoţiilor, corespunzătoare sentimentelor (după j. DELAY, P. PICHOT), consecinţe ale răspunsului secundar, structurate în habitudini emoţionale persistente. Se remarcă, în clasificarea proceselor emoţionale, cîţiva factori care interferează şi care au semnificaţie de criterii: primaritate-secundaritate, intensitate, durată, stabilitate-instabilitate. Luînd în considerare aceşti factori, P. POPESCU NEVEA-NU propune următoarea clasificare a proceselor afective : £ Nivelul primar sau inferior : ♦ dispoziţiile organice ca reacţii afective vagi, implicite : componenta organică, somatică a nevrozelor şi componenta afectogenă a bolilor psihosomatice (de exemplu, bolile cardiace dau anxietate, teamă ; ulcerul este însoţit de indispoziţie, senzaţie de disconfort general ; în tuberculoza pulmonară se accentuează pornirile sexuale). Aceste dispoziţii afective organice, cu ancorare somatică, aparţin schemei corporale lăuntrice, sensibilităţii interoceptive ; ele se constituie într-o trăire difuză, inexplicabilă în pian conştient, afec-tînd funcţionalitatea corporală internă ; • substratul afectiv al proceselor cognitive : senzaţiile, percepţiile, reprezentările, fixările, reactualizările, ideile, operaţiile mintale au o componentă afectivă intrinsecă, individul reacţionînd prin plăcere sau neplăcere la orice sarcină (activitate care nu se adresează direct afectivităţii, care vizează alte capacităţi sau procese psihice) ; • reacţii (manifestări comportamentale) emoţionale primitive care implică elementul instinctual ; apar brusc şi se desfăşoară rapid, intens, angajează componente motorii şi vegetative, au efecte concrete şi presupun o îngustare a cîmpului conştiinţei (imboldurile Ia sinucidere, izbucnirile de plîns, frica paroxistică) ; aici conştiinţa este subordonată afectuiui, individul este opac la ceea ce i se spune, responsabilitatea nu mai funcţionează, se trece în patologie (reacţia explozivă colerică, cînd individul nu apreciază efectul gestului, în special la personalităţile dizarmonice agresive ; reacţia de teamă şi angoasă din stările de panică) ; % Nivelul emoţiilor complexe, caracterizat prin : motivaţie (parţial social-cultura'ă) cu o componentă comportamentală intensă, dar nu violentă, grad relativ de interiorizare, durată relativ scurtă ; • emoţiile secundare (veselie, tristeţe, entuziasm, plictiseală) ; se desfăşoară pe parcursul cîtorva ore, sînt circumstanţiale şi polarizate ; • dispoziţiile afective care depind de împrejurări, sînt generalizate şi difuze, pot persista zile şi săptărnîni ca tonalitate afectivă, ca fond ; marchează activitatea şi raporturile sociale, uneori se transmit prin contagiune ; îşi pot avea originea în temperament, dar frecvenţa apariţiei lor.se poate constitui în amprente asupra personalităţii ; 0 Nivelul atitudinilor afective caracterizate prin stabilitate, durată, obiectualitate : au autonomie faţă de manifestările emoţionale facultative care apar pe parcursul for ; constanţa lor poate fi de la cîteva luni, Ia o viaţă ; îşi păstrează obiectul chiar dacă intervin desfăşurări emoţionale contrare ; se consolidează prin deprinderi sociale, culturale, pînă acolo încît deprinderea ajunge uneori să înlocuiască substanţa sentimentului ; acestui al treilea nivel îi aparţin sentimentele şi pasiunile ; ele au obiect precis într-un domeniu al vieţii (personal, profe- 266/Niv Nivele şi forme aie afectivităţii ; Nobesine^ sional, moral, estetic), sînt mediate prin modele conceptuale. Componenta socială şi culturală este puternică ; în specia! în sentimentele morale se ancorează (din perspectiva psihanalitică — FREUD— şi a neo-psihanalizei) în . construcţia personalităţii, ia nivelul Supraeului, în măsura în care conţin o notă de necesitate lăuntrică, un imperativ de tipul ,,aşa trebuie" sau ,,aşa este bine", în măsura în care ele devin „gardieni’^ necesităţii interiorizate şi generează constrîngerea morală într-o formă afectivă particulară — culpabilitatea. în acest sens, societăţile patriarhale dispuneau de un sistem de sentimente morale care, într-o analiză profundă, îşi aveau originea în interiorizarea tatălui idea!izat(a cuplului parental idealizat) sau a valorilor personificate în persoane autoritare, în ceea ce priveşte nivelele şi formele de manifestare a proceselor afective în patologia mintală (-* SEMIOLOGIE PSIHIATRICĂ), nevroza este considerată de psihanalişti cafiind o boală generată de traumatisme psihice provocate de tulburări ale afectivităţii ; simptomatic, tulburările nevrotice indud în special nivelul emoţiilor complexe, adică emoţiile secundare şi dispoziţiile afective; aceste simptome pot conţine şi elemente din nivelui primar (de sensibilitate interoceptîvă), dar perturbă şi al treilea nivel, acela al atitudinilor afective (contrariază sentimentele, le amplifică sau le estompează în relaţia subiect-obiect, aduc dificultăţi în desfăşurarea lor, le zdruncină sau le fisurează). La structurile dizarmonice, al doilea nive! de manifestare ai afectivităţii este foarte viu, iar din primul nivel cea mai mare pondere o au afectele — fără a fi vorba de o lipsă totală a instanţei de decizie şi control; intervine o îngustare a conştiinţei, care se prelungeşte într-o modificare (fie în sens de labil, fie în sens de rigid) a proceselor de comandă volitivă a personalităţii. în cazul psihozelor (afecţiuni mintale în care este esenţial atins simţu. realului şi capacitatea de decizie conştientă), sentimentele şi pasiunile se degradează, devin inconsistente din punctul de vedere al conţinutului relaţiei subiect-obiect. Se produce o regresiune a Eului, care antrenează o regresiune în toate modalităţile de investiţie — raportare la obiectul exterior şi la propria persoană. Psihoticui se agaţă de real în diverse puncte, păstrînd secvenţe ale unor căi de comunicare cu lumea (mesaje fragmentate), sau construieşte un real în care se investeşte cu o intensitate proporţională cu dimensiunile/parametri acestui real. Adevărul afectiv al bolnavului psihotic este impresionant de subiectiv,ţ el revine la credinţa că lumea există aşa cum o percepe, o trăieşte, de fapt, o inventează el. 309. NIVELTON(1I) Brazilia—DCI Medazepam o Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor- 2,3 - dihidro -1 - metiî-5-feni 1-1H-1,4-benzo-diazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică şi uşor anxiolitică, avînd o singură contraindicaţie : miastenia. 310. NIVOMAN(m) RFG, SUA - DCI Trifţu-promazină • Neuroieptic sedativ, derivat fenotia-zinicde tip 10-(3-dimetilaminopropil)-2-(trifluoro- ch3 metil)fenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică şi anxiolitică. Diminuează efectele L-dopa. Influenţează reacţiile conducătorilor auto. 311. NOAN(M) Brazilia, Italia — DCI Diazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3-di hidro-1 -meti l-5-feni I-2H-1,4-benzodi-azepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de DIAZEPAM(m>. 312. NOAN-GAP(M* Grecia — DCI Lorazepam• Tranchilizant, derivat benzodiazepinic, de tip 7-clor-5-(0-clorfenil)-1,3-dihidro-3-hidroxi-2H-1,4--benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 313. NOBELYSE(M) Japonia - DCI Meprobamat , • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2--metil-2-propil-1,3-propandioi dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie (petit mal), afecţiuni psihosomatice. Deşi fărăj efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd realiza un ,,mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPRO-BAMAT‘m). 314. NOBESINE Canada — DCI Amfepra-monâ o Psihostimulent, derivat feniletilaminic de tip 2-(dietilamino)propiofenonă; este o amină simpaticomimetică anorexigenă cu performanţe psi ho stimulatoare inferioare amfetaminelor, iar cele anorexigene apropiate fenmetrazinei. Nu se Nobitro/(MC) ; Noctazepamm ; Noemo ; Noesa Noe/267 asociază cu IMAO; în timp poate realiza farmaco-dependenţă. Acţiunea unei doze durează 5—6 ore. Se poate utiliza în combaterea unor efecte secundare ale neurolepticelor. 315. NOBITROL(MC^ Spania • Produs terapeutic conţinînd două medicamente tipizate, cu acţiune diferită care se complementează : • AMITRIPTILINA M) — timoleptic, derivat di-benzocicloheptanic ; • MEDAZEPAM(M) — tranchilizant, derivat b'enzbdiazepinic. Are acţiune antidepresiv-sedativă. 316; N-OBLIVON(m^ Franţa — DCI Metilpenti-nol corbomot • Tranchilizant, derivat carbamatic de tip 3-metil-1-pentin-3-oi carbamat, cu acţiune sedativ-hipnotică şi miorezolutivă. 317. NOBRAKSIN RUDO-TEL(M> RDG. 318. NOCIRECEPTORI (cf. lat. nocere „a vătăma" ; rec/pere ,,a primi") • Receptori capabili să capteze stimuli interni şi externi cu influenţe dăunătoare asupra organismului, putînd pune în pericol integritatea morfo-funcţională şi echilibrul acestute. 319. NOCTAMBULISM (cf. lat. nox ,,noapte" ; sin. cmbulcre „a merge") ----> SOMNAMBULlSM. 320. NOCTAMID(m) Anglia, Elveţia, RFG -DCI Lormetozepam • Tranchilizant, derivat ben-zodiazepinic de tip 7-clor-5-(0-clorfenil)-1,3-di-hidro-3-hidroxi-1-metil-2H-1,4-benzodiazepin -2-ona, cu acţiune sedativ-hipnotică. Nu se administrează în mlastenie, glaucom, sarcină, alăptare, a copii şi vîrstnici. 321. NOCTAZEPAM(m) RFG - DCI Oxazepom • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-dor-l, 3-dihidro-3-hidroxi-5-fenil-2H-1,4-benzo- diazepină, cu acţiune identică cu adiazepamului, fiind un metabolit al său, ceea ce permite realizarea unei concentraţii plasmatice mai rapide (4 ore); acţiunea sa este sedativ-anxiolitică, hip- notică, moderat miorelaxantă şi simpaticolitică. Industria noastră’ farmaceutică îl prodige sub numele de OXAZEPAM(M). 322. NOCTEM(M) Italia® Tranchilizant, derivat sin. benzodiazepinic-----> NITRAZEPAM(M) România, 323. NOCTESED(M) Anglia — DCI Nitrazepomm Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-di hidro-7-nitro-5-feni I-2H-1,4-benzodiazepin--2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NITRAZE-PAM. 324. NOCTOSOM(m) Israel— DCI Fturczepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cfor-1-/2-(dietilamino) etil/-5-(0-fluorofenil)-1, 3--dihidro-2H-1, 4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, indicat în insomniile mixte ; contraindicat în sarcină, alăptare, glaucom şi miastenie. S 325. NOCTRAN 337. NOLOTEN COMPLEX(mc> Argentina* Produs terapeutic, conţinînd două medicamente tipizate, care se complementează : • PROPRANOLOL (M) — betablocant • DlAZEPAM(M) — tranchilizant, derivat benzodiazepinic. Are acţiune sedativ-anxiolitică. 338. NOMADISM (cf. gr. nomos „care duce vitele la păscut") • Mod de existenţă constînd în permanenta schimbare a spaţiului habitual. Repre-zentînd un comportament norma! pentru multe societăţi primitive sau arhaice, precum şi în cadrul preocupărilor pastorale, nomadismul devine patologic în cazul periplurilor fără ţel, a! vagabondajului pe care îl practică unii subiecţi dizar- Nomifensin; Nominalism şi realism ; Nonconformistă — personalitate Non/269 monir.-^T’jcturaţi ca personalitate, în special de tip insUoiî, impulsiv etc., expresie a incapacităţii lor de adaptare la solicitările mediului social. Folosind comparaţia cu privire la caracterul rătăcitor.^ nestatornic al imaginaţiei mitomanilor, DUPRE a descris un tip de mitomanie numit „nomaclomanie". 339, NOMIFENSIN^ Japonia — DCI Nomifen-sinâ «'-Antidepresiv timoieptic de tip 8-amino-1,2,3,4-tetrahidro-2-metii-4-feniI-isochinolină, in- dicat atît în depresiile psihotice cît şi în cele psihogene ş$ somatogene de intensitate medie, fiind potrivit pentru tratamentul ambulator ; contraindicaţi; : deliruri acute, etilism cronic, intoxicaţii cu somnifere, sarcină. 340. NOMINALISM şi REALISM (cf. lat. nomen „nume" ; res ,,lucru”) • Curente filozofice antagoniste care, în evul mediu, îi opuneau pe adepţii scolasticii lui PLATON celor ai lui ARISTOTEL. Nominaiiştii susţineau că numai obiectele particulare au existenţă reală, conceptele fiind reductibile fa simple denumiri introduse de om, noţiunile generale fiind simple cuvinte, „nume" ale lucrurilor („universalia sunt nomina”). Realiştii susţineau că noţiunile generale, abstracte, constituie realităţi de sine stătătoare cu caracter spiritua-, anterioare lucrurilorsau obiectelor particulare- independente de acestea, ca şi de activitatea intelectului uman („universaliasunt realia”). Opoziţia dintre nominalism şi realism prezintă o analogie cu lupta dintre materialişti şi idealişti. Nominalismul a exprimat o tendinU materialistă, a subminat formalismul excesival scolasticii,autoritatea bisericii, şi a pregătit climatul teoretic pentru apariţia ştiinţelor experimentale. Limitele nominalismului sînt legate de negarea conţinutului obiectiv al generalului. Confruntarea dintre cele două curente se prelungeşte pînă în zilele noastre, prin opoziţia metafizică dintre general şi particular. Soluţia întregitoare este dată de dialectica marxistă, prin considerarea unităţii dialectice dintre singular, particular şi general, soluţie care are şi pentru psihiatrie o mare însemnătate metodologică, în special în studiul cunoaşterii şi al diferenţierii psihopatologice, 341. NOMiVAL<51) Finlanda - DCI Orfenadrină Tranchilizant, derivat difenilmetanic de tip N,N-dimetil-2-(0-metil-a-fenilbenzi loxi) etilamină, cu acţiune miorelaxantă marcată şi une le valenţe antidepresive (de mică intensitate). Este utilizat în special în combaterea unor efecte secundare ale NL. Buna sa toleranţă îi conferă o utilizare fără restricţii. 342. NONAZEPAM halucinaţii (cf. lat. nori-prefix negativ; morbidus „nesănătos”) • Fenomene de tid halucinator, descrise de SARBIN, JUHASZ, LA BARRE, KROLL, BACHRAH, constînd în percepţii vizuale şi/sau auditive care apar în afara oricăror circumstanţe patologice. în această categorie intră trăirile halucinatorii induse în timpul unor ritualuri religioase (transă, posesiune isterică, viziuni), care, după ASAAD şi SHAPIRO H986), corespund unor stări disociative. EGDELL şi KOLVEN (1972) postulează apartenenţa „companionului imaginar” la acest tip de halucinaţii, iar BALK (1983) şi FRANZ (1984) le descriu’în f'eacţiiIe ce doi iu. Alte circumstanţe în care pot surveni sînt deprivarea senzorială din izolarea îndelungată, deprivarea de somn, oboseala şi situaţiile limită. în această categorie intră şi aşa-numi-tele halucinaţii hipnagogice, hipnapompice şi halu-c!naţi)!e hipnotice. Acest termen acoperă în mare măsura cadrul conceptual al termenului mai vechi ce ha! ucinaţi i fiziologice. 346. NONNE-APPELT^ reacţie» Reacţie care permite evidenţierea globulinelor în iichidui cefalorahidian avînd la bază principiul precipitării în mod electiv a globuiinelor de către unele săruri neutre. Se utilizează ca sare neutră sulfatul de amoniu în soiuţie ; la limita de separaţie între ce!e două lichide, se observă apariţia unei opalescenţe care poate evolua pînă ia tulbu- rarea lichidului. Pozitivarea indică prezenţa unur proces inflamator la nivelui meningelui. 347. NONNE Marc (1861-1939) • Neurolog german ; şi-a desfăşurat activitatea ca profesor la Universitatea din Hamburg. A fost preocupat de patologia organică a sistemului nervos central, în special deneurolues şi mieloza funiculară.' Numele îi rămîne legat, alături de cel al lui APPELT, de reacţia de precipitare pentru evidenţierea globulinelor în LCR (1907). în 1924 a publicat monografia „Sifilisul şi sistemul nervos”. 348. NONSOMNIE(cf. lat. non- ;somnus „somn") • Cazuri „rarisime” (L. POPOVICIU) în care se înregistrează în mod cvasifiziologic o nevoie foarte redusă de somn (EDISON, NAPOLEON sînt cazuri celebre în acest sens). Fără să implice o carenţă propriu-zisă de somn, acest termen nu poate fi asimilat cu cel de insomnie. 349. NOOANALEPTICE (cf. gr. nccs „inteligenţă” ; anoleptikos „care reface forţele j t Grupă de substanţe cu acţiune sti mu lentă asupra sistemului nervos central, clasificate de DELAY şi DENIKER în grupa psihoanalepticelor. Efectul lor constă în stimularea stării de vigilenţă, diminuarea senzaţiei de oboseală, ameliorarea capacităţii de învăţare, creşterea a performanţelor intelectuale. Pot fi utilizate, numai cu indicaţii medicale, stricte, pentru combaterea inhibiţiei centrilor neurovegetativi, determinată de cauze infecţioase, circulatorii, toxice, de medicaţie depresoare. Utilizarea lor excesivă, în afara recomandărilor medicale» poate conduce la veritabile toxicoman!)-* AMA-LEPTICE. 350. NOONAN(s) sindrom - sin. FENOTIP TURNERIAN LA BĂRBAT! (HELLER, FERRIER) ; NOONAN-SUMMITT sindrom (GUSTAVSON) ; TESTICU-LAR GERMINAL DISGENESIS (FRACCARO) ; TURNER — MASCULIN*8) sindrom (TURNER--MALE) • Sindrom cu determinism probabil pol.i-genic (WILROY şi SUMMITT, 1971), descris în anul 1962 de NOONAN şi EHMKE. Din punct de vedere clinic, se caracterizează prin nanism, dismorfie caracteristică (pterjgjum colii, gît scurt, frunte îngustă, strabism, blefaropt-oză, hipertelorism, epicantus, fante palpebrale antimongoloide, urechi maiformate, bolta palatină ogivală, gură triunghiulară, retrognatisrn, torace iat cu mameloane depărtate, cubitus valguş) ; deficit psihic accentuat (Ql sub 50) ; disgenezie gonadică (la pubertate, penis şi testicule mici, criptorhidie, libidou redus, sterilitate) ; dqrma-togîife caracteristice (plică simiană, trlradjus) ; malformaţii cardiace şi ale fanerelor. Evoluţia şi prognosticul sînt marcate de dezvoltarea încetinită şi senilitatea precoce. Tratamen- Noosţerâ ; NoradrenaUnâ : mod de acţiune Nor/271 tul hormonal nu'a dat pînă în prezent rezultate concludente. 351. NOONEVROZĂ (cf, gr. noos ; neuron „nerv") NEVROZĂ NOOGENĂ. 352. NOOSFERĂ (cf. gr. noos ; lat. sphaera) 9 Termen irJiizat de Teilhard de CHARDIN pentru a desemna sfera gîndirii umane, distinctă faţă de biosfera, peste care se suprapune în urma saltului ontic de U natură la cultură. în sens larg, reprezintă totalitatea produselor inteligenţei umane, domeniul valorilor spirituale. 353. NODTRO?1L(m), NOOTRO?(m), RFG, sin. DCI Piraceîam—>?YRAM^M^m) Bulgaria. 354. NORADRENALINA (NA) 9 Neuromedia-tor detectat de Von EULER (1948) în sistemul nervos vegetativ şi de VOGT (1954) în sistemul nervos central. Se sintetizează la nivel neuronii,, pornind de la tirozină, împreună cu adrenalina şi dopamina, etapele sintezei catecola-minice putînd fi interferate farmacologic la diferite nivele. Inactivarea are loc enzimatic în orga-neleţinti sub acţiuneacatecol-O-metil-transferazei (COMTh şi de asemenea în organe ţintă şi termi-natii nervoase, sub acţiunea monoaminooxidazei Portugalia DEMADAR FORTE Argentina DEMADAR NOITE(M> Portugalia LOMAX Grecia MADAR'm> italia SOPAX(m> Portugalia STILNY(m> Belgia VEGESAN(m> Elveţia 358. NORESTRAN(m) Grecia - DCI S„ firidă Sin.. • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic— NONESTON Turcia# Produs terapeutic: conţinînd două medicamente tipizate, cu acţiune diferită, care se complementează : • NORTRlPTILlNA(M) — timoleptic, derivat dibenzocicloheptanic; • PERFENAZINA(m) — neuroieptic, derivat fenotiazinic. Are acţiune sedativ-antidepresivă. sin. 360. NORFENAZIN(MC)Spania------->NORFEN*MC> Turcia. 361. NORFLEX Italia, Suedia - DCI Nor-triptilinâ •Antidepresiv timoleptic, derivat- di-benzocicloheptadienic de tip 10,11-dihidrc-N--metil-5H-dibenzo/a,d/cicloheptan- A5»Y-propi lamina, cu acţiune mai rapidă decît a amitriptilinei,'dar cu efecte sedative mai modeste. Nu se administrează concomitent cu IMAO. 363.NORKOTRAL Nor/277 formalităţii. Ne apare astfel că normalitatea poate fi mai bine definită în dinamică, în sensul adaptării armonice a individului în fiecare moment ai existenţei sale, în funcţie de mediul său şi istoria sa şi a colectivităţii sale, ca o rezultantă a calităţii raportului personalitate-mediu şi nu ca o absenţă a boi ii sau a posibilităţii de „plutire” într-un cîmp de forţe contradictorii. Dimensiunile normalităţii sînt conferite de totalitatea proceselor de adaptare la mediu conform modelului general al speciei, conceptele reproductive şi competiţionale fiind resimţite ca optime de majoritatea oamenilor pentru că ele reprezintă succesul evolutiv al speciei şi sînt determinate genetic (BARASH, LIPTON, 1985). Un individ va încerca astfel cea fma?k bună adaptare la situaţia sa particulară în condiţiile în care el posedă un genotip unic şi o experienţă unică de viaţă pe care le va, valorifica 1r> concordanţă cu normativele lumii în care trăieşte-. în această viziune, normal itatea ne poaţe apare şi ca o sumă de ritmuri (biochimice, fiziologice, afective, relaţionale, motivaţionale) adaptate armonic solicitărilor din mediu şi conform modelului speciei. Nedorind să oferim construirea unui mode! al conceptului de normalitate, ni se pare totuşi operant de a postula existenţa sa ca pe un dat al realităţii umane sau, mai corect spus, ca o dominantă a acestuia ; deşi din păcate, sîntem încă departe de a şti ceva despre „normalitatea” ut>ei faţete importante a psihismului — inconştientul (în acest sens ne întrebăm : cum trebuie să fie visul normal?), afirmăm că normalitatea adică sănătatea mintală, în ceea ce ne interesează, nu poate fi abordată decît din punctul de vedere al unei judecăţi şi viziuni realist-logice asupra iumii, dublate de disciplina muncii bazate pe autocontrolul voliţional, concordant cu normele sociale, pe fundalul bucuriei de a trăi. Psihiatria este chemată, alături de psihologie, psiholingvistică, antropologie, sociologie, să evalueze normalitatea, în ciuda dificultăţilor conceptuale enumerate şi a multitudinii sensurilor sale. în limitele unei-subiectivităţi (greu de evitat) •a^rea clinică a normalitătii ar trebui să aprecieze după KAVENAR şi WALKER (1983), dacă un individ are un comportament socialmente funcţionai adecvat sau, dacă acest comportament necesită intervenţia terapeutică. Extrema complexitate a zonelor de demarcaţie între normal şi patologic, ţesătura labirintică impresionantă prin numărul culoarelor şi fineţea împletirii de la nivelul interferenţelor celor două domenii, reprezintă o neliniştită dilemă de decizie pentru psihiatru. înarmat cu ghemul Ariadnei, ale cărui desfăşurări prin nebulosul labirint a! psihismului nu trebuie să urmeze cafea nici unei standardizări, el va încerca să găsească o rază de lumină care să reprezinte un posibil capăt de drum. 368. NORMAUN Japonia - DCI Amitrip tilinam Antidepresiv timoleptic, derivat diben zocicloheptanic de tip 10, 11-dihidro-N, N-dime til-5H-dibenzo/a,d/-cicloheptenă-A5'Y-propilamînă» cu acţiune antihistaminică şi antiserotoninică^Jn- cffq CHrCH2~N^CH3 dustria noastră farmaceutică îl produce sub huqrîele de AM!TRIPTILINĂ(m>. 369. NORMALIN P Japonia - DCI Trifluo- perazinâ • Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazinic piperazinat de tip 10-/3-(4-metil-1-piperazi-ni l)propiI /-2-(trifiuorometil)fenotiazmă, cu acţiune antipsihotică marcată şi sedativă relativ redusă, cu valenţe anxiolitice şi antiemetice ; efectele antihistaminice, antispastice şi adrenoiitice sînt mai mult decît reduse. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de TRIFLUOPERA-ZIN'M>. 370. NORMERGIE (cf. lat. norma „regulă” ; gr. ergon „lucru”) • Capacitatea reacţională- nor* mala a organismului la acţiunea diverşilor excitanţi. 371. NORM!DE(m> Spania-DCI Clordiazşpo- xid m Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-dor-2-metilamino-5-fenil-3H-1,4-benzodiaze-pin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvuisi-vantă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unul din cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTOl\UM). 372. NORMISON(m> Anglia, Olanda - DCI Temazepam • Tranchilizant, derivat benzodiaze-pinic de tip 7-c!or-1, 3-dihidro-3-hi droxi-1 -metiI- -5-fenil-2H-1,4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică. Nu se administrează în sarcină, alăptare, la copii ş» vîrstnici. 278/Nor Normoc(M) ; Normum ; Nortr/f>t///no(M) 373. NORMITEN Israel - DCI AtenoloJ • Bet&blocant de tip 2-/p-/2-hidroxi-3-(isopropila-mi no) pro pox i / fe n i I /acetami dă, indicat în Anxietatea cu şi fără componentă somatică, în tulburări funcţionale ale sistemului cardiocirculator, ad-juvânt în tratamentul sevrajului şi în combaterea tremorului senil. Nu duce la dependenţă, nu se asociază cu 1MAO-+ BETABLOCANTE. 374. NORMOC(m> RFG — DCI Bromazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-brom-1, 3-dihidro-5-(2-piridil)-2H-1, 4-benzodia-zepină, cu acţiune anxiolitică, sedativ-hipnotică, miorelaxantă,’cu valenţe anti depresive. Necesită prudenţă în administrarea la vîrstnici şi conducători auto. 375.s NORMOPSIHICE(h> halucinaţii (cf. lat. norma ,»regulă” ; gr. psyche „suflet”) • Termen-contradictoriu, introdus de LHERMIŢTE pentru a descrie cal itatea unor halucinaţii psihosenzoriale (în special vizuale) de a avea caracteristici apro-platelidentice cu cele ale obiectelor realităţii. Are o uzanţă restrînsă, fiind folosit cu precădere în neurologie şi oftalmologie. 376. NORMOTIN P RFG • Produs terapeu-tic care conţine mai multe medicamente tipizate, a căror acţiune se complementează. Este compus dtrt: ETAMIVAN(m>, NORFENEFRIN, HEP-TAMHMOL(m). Are acţiune antihipotensoare. Este indicat în combaterea efectelor secundare aie neurolepticelor sedative şi ale antidepresivelor. Nu se va administra în epilepsie, feocromocitom, tireotpxicoză, hipertensiune arterială. 377. NORMOTIP (cf. lat. norma ; gr. typos „tip”) • Tip structurat normal, sănătos, echilibrat atît structu ral cît şi fu neţi onai. 378. NORMUD RFG, Elveţia - DCI Zimel-dina m Antidepresiv timoleptic de tip (Z)-3-/1-(p-bromfeni l)-3-(d i met i lam i no) propen i l /pi r i d i nă, cu acţiune antidepresivă medie şi valenţe sedativ-anxiolitice. Pentru mulţi autori este situat la limita dintre tranchilizante şi antidepresive. 379. NORMUM Italia - DCI Sulpirida • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1--etil-2-pirolidinii)metil/-5-su!famoil-o-anisamidă, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii), fiind util şi în combaterea impulsiu-nilor obsesiv-compulsive şi în medicina psihosomatică. Efectele secundare sînt comune cu cele ale NL incisive pentru dozele mari. Se poate administra fără a necesita o pauză de 14 zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 380. NOROD1N SUA - DCI Metamfeta* mina • Psihostimulent cu valenţe anorexigene derivat feniletilaminat de tip (+)-N, a-dimetilfe-netilamină, cu acţiune şi indicaţii similare cu ale amfetaminei şi cu acelaşi risc al dependenţei. 381. NOROFREN Turcia—DCI Pimozidm» Neuroieptic incisiv, derivat difenilbutilpiperidi-nic de tip 1-/1-/4, 4-bis (p-florfenil)butilM-piperi-dil/-2-benzimidazolinonă, cu acţiune antipsihotică şi anxiolitică, indicat în tratamentul de întreţinere al psihozelor cronice, unde se va asocia ci* un NL sedative, neavînd efecte sedative. Efectele secundare sînt modeste, iar apariţia sindroamelor extrapiramidale este rară. Nu se administrează Ia gravide. 382. NORPOLAKE SUA ; NORPRAM!N Turcia—DCI Desipraminâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 10, 11-dihidro- 5-/3-(metilamino)propil / -5H - dibenz/b, f/azepină meţabolit activ al imipraminei, cu aceeaşi acţiune şi indicaţii, dar cu efect mai rapid cu» 2—5 zile. Are contraindicaţii le timolepticelor. Nu se administrează concomitent cu IMAO. 383. NORRIE-WARBURG(s) sindrom • Afecţiune ereditară, cu transmitere recesivă, afectînd sexul masculin (femeile sînt doar purtătoare). Constă în asocierea pseudogliomului bilateral cu surditatea şi oligofrenia. 384. NORTAB(m) Australia — DCI Noririptili-nd • Antidepresiv timoleptic, derivat dîbenzo-cicloheptadienic de tip 10,11-dihidro-N-metjl-5H-dibenzo/a,d/cicloheptan-A5>Y-propi lamina, cu acţiune mai rapidă decît a amitriptilinei, dar cu efecte sedative mai modeste. Nu se administrează concomitent cu IMAO. 385. NORTIMIL^ Italia — DCI Desipramină • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic sin --> NORPOLAKE(M) SUA. 386. NORTRILEN(M> Austria, Belgia, Elveţia* RFG • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzo- sin. cicloheptadienic—> NORTRIPTILINA ALLEGRON ALTILEV!m> ATEBEN AVANTYL AVENTYL'm> MARTI MIL NORITREN(m> NORTA3 NORTPJLEN NORTP.iPTYLI[\UM> NORTR!X NORTYLIN(m> NORZEPINE(m) PAMELOR PAXTIB! PSYCHOSTYL SENSIVAL VIVIDYLIm) RFG Anglia Franţa Argentina Mexic Anglia Spania Italia Noua Zeelandă RFG Cehoslovacia Portugalia Israel Portugalia SUA Spania Franţa Suedia Elveţia Italia 388. NORVAL Anglia - DCI Mianserin • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 1,2,3,4I10,14b-hexahidro-2-metildibenzo/c, f/-pirazrin/1, 2-a/azepină, indicat în depresii de orice formă şi intensitate, cu menţiunea că în cele nevrotice poate apărea, în primele zile, somnolenţă. Necesită prudenţă Ia vîrstnici şi în epilepsie. Nu are antidot cunoscut, fapt important pentru intoxicaţii de diferite etiologii. 389. NORZEP1NE(m) Portugalia • Antidepresiv sin. timoleptic, derivat dibenzocicloheptadienic —^ NORTRIPTILINA România 390. NOSO-, NOZO- (cf. gr. nosos ,,boală”) e Element de compunere care introduce referirea fa boală. 391. NOSOFOBIE (cf. noso-; gr. phobos „fri-că”)®Teamă de boli, de îmbolnăvire; de cele mai multe ori această teamă este corelată cu un substrat organic, al cărui răsunet afectiv este exagerat, disproporţionat, şi se suprapune peste preocuparea normală dată de boală.f 392* NOSOGRAFIE (cf. noso- ; gr. graphein „a scrie”) # Ştiinţa descrierii bolilor. Dicţionarul Robert (1985) limitează sensul descrierii la simptomatologie, dar adaugă şi „clasificarea metodică” drept conţinut al nosografiei. Clasificarea constituie însă un demers metodologic distinct de nosografie, avînd în vedere cantitatea de cunoştinţe acumulate astăzi şi trebuind să considere, alături de criteriul simptomatologie (clinic), şi alte criterii : etiopatogenic (nosogenia), epidemiologie, paraclinic, evolutiv, genetic, prognostic, terapeutic. Formal, nosografia constituie partea descriptivă a nosologiei cu care este însă, de cefe mai multe ori, identificată. Totuşi, distincţia dintre nosografie şi nosologie capătă în psihiatrie o mai mare importanţă, datorită existenţei unor numeroase tulburări care nu întrunesc condiţiile, ceî puţin deocamdată, de a fi încadrate ca boli.. Primele nosografii psihiatrice rudimentare ar data, după MENNINGER (1963), cu 3000 de ani î.e.n., constînd în descrierea deteriorării senile a prinţului Ptah-Hotep, a melancoliei şi isteriei în manuscrise sumeriene şi egiptene (2600 î.e.n.) şi a demenţei senile şi alcoolismului în papirusurile egiptene (1500 î.e.n.). Caelius AURELIANUS (secolul V e.n.) descrie homosexualitatea ca boala mintală în societatea romană, după ce HIPOCRATE elaborase o nosografie mai complexă, de fapt o nosologie-* CLASIFICARE A BOLILOR PSIHICE, NOSOLOGIE. 393. NOSOLOGIE PSIHIATRICĂ (cf. noso-î gr. logos „cuvînt, discurs”) • Disciplină medicală care studiază caracterele distinctive ale bolilor în vederea clasificării lor metodice (ROBERTy 1985) ; clasificare sau ştiinţă a bolilor, orientată spre scopuri medicale, teoretice şi practice; prin care WING (1984) înţelege compunerea unei clase sau ansamblu de clase în care obiectele sau fenomenele pot fi ordonate după criterii predeterminate de identificare şi diferenţiere, de a căror rigurozitate depinde validitatea clasificării. O clasificare ideală ar trebui să situeze fiecare obiect doar într-o clasă a sistemului ei teoretic dar eanuafostşi, probabil, nici nu va fi vreodată elaborată. Nosoiogia psihiatrică ideală este substituită de nosologii „parţiale” (WING), care încearcă să ordoneze fragmente aie patologiei şi să fundamenteze teoretic sisteme de gîndire psihiatrică sau conduite practice, diagnostice şi terapeutice (nosoiogia psihiatrică kraepeliană, DSM Iii etc.). Orice nosologie psihiatrică nu poate atinge perfecţiunea decît în interiorul sistemului teoretic (taxonomic, conceptual, al finalităţii practice propuse) pe care se bazează, în acest fel putîndu-se eventual vorbi de o nosologie mai utilă decît alta şi nu de „cea mai perfectă dintre toate”. O astfel de comparaţie ar trebui să ţină seama şi de momentul din evoluţia cunoaşterii psihiatrice în care este elaborată fiecare nosologie psihiatrică ; de exemplu, carenţele cunoaşterii fiind sensibil mai reduse în epoca elaborării nosologiei DSM III, faţă de cea kraepeliană, între aceste două importante sisteme nosologice existînd însă o continuitate conceptuală generală. Nosoiogia psihiatrică se construieşte dintr-o nosografie care reprezintă suma descrierilor bolilor psihice în mo- 280fNos Nosologie psihiatrica ; Nosonomie ; Nospan; Nostalgie mentui elaborării sate (minuţioasă, completă, documentată asupra tuturor simptomelor, sindroamelor cunoscute, definite clinic şi paraclinic, evolutiv, etiologic etc.). Orientarea metodologică actuală se centrează pe elaborările teoretice şi experimentale care să permită o standardizare diagnostică de !a care se aşteaptă o importantă creştere a coeficientului de validitate şi, implicit, o nosologie mai clară, mai diferenţiată şi în acelaşi timp mai cuprinzătoare. KRAEPELIN (1906) este autorul primei nosologii psihiatrice edificate ştiinţific, elaborată pe bazele empirice ale unei observaţii clinice pătrunzătoare, de mare acurateţe şi complete, dar cu o „oarecare neîncredere faţă de construcţiile teoretice” (LANTERI-LAURA. 1984), ceea ce îi conferă calitatea de doctrină teoretică, ferind-o însă de defectul de a deveni dogmă. Această nosologie psihiatrică reprezintă actul de naştere al psihiatriei moderne, din ale cărei idei practice si fertilei (MAYER-GROSS, SLATER, ROTH, 1969) se revendică actualele elaborări taxonomice (sau chiar nosologice), dintre care cea mai importantă este DSM III. Ideea directoare a acestei nosologii psihiatrice fundamentale este existenţa a trei clase principale de boli psihice : psihoze organice, endogene (fără substrat patologic cunoscut, în cadru! cărora KRAEPELIN introduce, pentru prima oară, psihoza maniaco-depresivă şi demenţa precoce) şi „deviaţii" ale personalităţii, alături de stări reactive. Introducerea acestei idei cu valoare de clară diferenţiere taxonomică, precum şi a modelului medical al bolii psihice au făcut din nosoiogia kraepeliană o operă clasică, imposibil de ignorat chiar de „fanaticele” şcoli psihodina-mice (MAYER-GROSS ş.a.). Achiziţii ulterioare ale psihiatriei clinice au confirmat rigoarea acestei nosologii, ideea ei centrală rămînînd valabilă şi în clasificarea DSM III, chiar dacă, în mod firesc, se ajunge la o diversificare a subcategoriilor şi la treptata lărgire a sferei tulburărilor organice în detrimentul ceior funcţionale, endogene (SPITZ-ER, 1980). Deficienţa majoră a nosologiei kraepeliene este absenţa unei clare delimitări a psihozelor de stările nevrotice şi de psihopatii, datorită omisiunii conceptului de reacţie psihogenă(MAYER-GROSS), pe care, în mod surprinzător, marele psihiatru german nu o sesizează prin observaţie clinică. Adolf MAYER (1915) excelează însă în nosoiogia sa (tributară doctrinei sale psihobiologice) în această direcţie, incluzînd descriptiv şi conceptual reacţia în sfera nevrozelor şi dezvoltării personalităţii, cu puternică accentuare a roiului biografiei subiectului şi a importanţei mediului — contribuţie originală valoroasă, dar dogmatică, fiind introduse în această categorie unică de boli psihice (reacţia), psihozele endogene şi organice. Concepţia sa a dominat] psihiatria americană pînă la începutul deceniului al Vl-lea (DSM l 1952* fiind integral tributar nosologiei mayeriene).. Nosoiogia kraepeliană nu a făcut decît să revendice apartenenţa firească a psihiatriei la ştiinţa medicală şi să introducă astfel intenţia căutării cauzelor bolilor psihice, tendinţă realistă ce nu încetează să se exercite şi în prezent, avîndu-şi rădăcinile în experimentul lui KOCH (1892) prin care s-a demonstrat originea bacteriană a tuberculozei (TANCRO, 1985). Concepţia lui A. MAYER constituie, din punct de vedere istoric, momentul intermediar spre alunecarea în cealaltă extremă — exclusivistă, distructivă, nerealistă—, a negării modelului medical al bolii psihice şi a ex’stenţei-unei cauze organice ale acesteia şi, pînă ia urnrtă* a negării nosologiei psihiatrice, orientare promovată ulterior de antipsihiatrie. Nosoiogia psihanalitică menţine forma; categoriile taxonomice ale nosologiei clasice kraepeliene, dar oferă explicaţii proprii în cadrul unui model psihanalitic, variantă „alegorică” a modelului medical al bolii psihice. Alte şcoli teoretice (comportamentale, sociogenetice etc.) oferă premise nosografice posibile, reţinute în măsura verificărilor experimentale, pentru descrierile moderne ale anumitor afecţiuni : nevroze, dizarmonii. OMS, prin ÎCD 9, precum şi DSM III se află angajaţi într-un proces elaborat strict ştiinţific, de standardizare a nosologiei psihiatrice, prin valorificarea moştenirii clasice kraepeliene cu mijloace moderne ale cercetării psihiatrice. 394. NOSONOMIE (cf. noso- ; gr. nome „împărţire, repartiţie”) • Segment al taxonomiei (ştiinţa clasificărilor), cu referire la clasificarea bolilor. Termenul a fost propus în 1976 de SĂHLEANU-* CLASIFICARE, TAXONOMIE. 395. NOSPAN(m) Suedia - DCI Tibcnat» Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-(hi-droximetil)-2-metilpentil butiicarbamatcarbamat, cu acţiune sedativă, miorelaxantă şi cu va enţe anxiolitice, practic, fără efecte secundare. 396. NOSTALGIE (cf. gr. nostos „întoarcere’ ; algos „durere”) • Stare afectivă preponderent depresivă, provocată de depărtarea de mediul de origine. Prin extensie, termenul semnifică şi starea provocată de frustrări actuale care antrenează rememorarea unor perioade de timp trecute, a unor locuri şi oameni Iîngă care subiectul s-a simţit fericit. Reveria şi, implicit, starea nostalgică exprimă dezadaptarea actuală sau poate sta la baza ei. Poate avea, de asemenea, un rol afectiv compensator faţă de frustrările actuale. Ceea ce face ta trăirea nostalgică să aibă efecte dezadaptative şi /sau compensatoare, este tendinţa subiectului de a accentua evocarea contrastului dintre trecut şi prezent, dintre acolo şi aici, dintre^aceea şi aceştia» Nostel(M); Ncstomanie ; Notaral(M); Nothnagel{8) Not/281 Acest contrast se realizează prin accentuarea frustrărilor actuale şi atenuarea pînă la dispariţie a celor implicate în situaţia evocată. Izvorînd din prefacerile socio-economice ale timpului, romantismul secolului trecut a cultivat sentimentul de nostalgie, lăsînd opere de mare expresivitate în literatură, muzică, pictură. Atîta vreme dt rămîne în sfera normalului, nostalgia reprezintă un atribut al trăirilor legate de schimbarea mediului (de exemplu, de la rural la urban), de procesul adaptării în general, dar mai ales de fenomenul dezrădăcinării. Cadrul psihosocial negativ/ pe care-l reprezintă despărţirea de ţara de origine, de propria familie, a constituit pretextul primelor descrieri de nostalgie morbidă {1638 — Sa tinerii soldaţi aflaţi în serviciul militar peste graniţele ţării lor, apoi la prizonierii de război şi militarii angajaţi în conflicte armate pe teritoriile fostelor colonii franceze — CAILLARD şi LOG). R. KARPE şi I. SANNAP descriu „nosto-patia" ca nevroză de război, provocată de nevoia întoarcerii acasă. Astăzi, starea depresivă nostalgică întîlnită frecvent ia emigranţii stabiliţi în ţările industrializate. este interpretată ca o reacţie patologică •de dezadaptare a individului izolat psiho-afectiv faţă de noul mediu socio-etno-cultural. Se manifestă sub forma unui amestec variabil între anxie- tate şt depresie, cu reverie evocatoare a imaginilor din patrie, a rudelor, vecinilor, ceea ce antrenează diminuarea somnului, a instinctului alimentar, a nivelului general de activitate şi de adaptare psihologică — simptomatologie total reversibilă prin reimplicarea pacientului în mediul său de origine. 397. NOSTEL Japonia-DCI Etdorvinol • Tranchilizant, derivat alkenic de tip 1-clor-3-etil-1-penten-4-in-3-ol, cu acţiune sedativ-hipnotică, CH2-CH3 Cl-CH--CH-C-C Brazilia-DCI Oxazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cîor-1,3-dihidro-3-hidroxi-5-fenil-2H-1,4- benzo-diazepin-2-onă, cu acţiune identică cu a diazepa-mului, fiind un metabolit al său, ceea ce permite realizarea unei concentraţii plasmatice mai rapide (4 ore) ; acţiunea sa este sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpaticoli-tică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de OXAZEPAM Spania - DCI Mtproba-mat • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tre-mens, unele forme de epilepsie (petit mai), afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu.se întrerupe brusc, putînd realiza un „mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPRO-BAMAT(m). 407. NOVAMIN RFG-DCI Nitrczepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-di hidro-7-nitro-5-feni I-2H -1,4-benzodhzepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră fa.rrna-:e ică îl produce sub numele de NITRAZEFAM(m>. 409. NOVAZAM(m) Franţa - DCI Dicztpam s!r>* • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic »..... > NOVODIPAM Canada. 410. NOVERIL-dihidro-2H-1f4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, indicat în insomnii mixte ; contraindicat în sarcină, alăptare, glaucom şi cniastenie. 416. NOVOFLURAZIN E<3I) Canada - DCI Tri- fiuoperazinâ • Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazinic piperazinat de tip 10-/3-(4-meti 1-1 -pipera-zinil)propil/-2-(trifluorometil)fenotiazină, cu acţiune antipsihotică marcată şi sedativă relativ redusă, cu valenţe anxiolitice şi antiemetice ; efectele antihistaminice, antispastice şi adrenolitice sînt mai mult decît reduse. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de TRIFLUO-PERAZIN România. 418. NOVOPOXIDE(m> Canada — DCI Clordia-zepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2-metilamino-5-feniI-3H-1,4-benzodi-azepin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unul din cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON(ML * 419. NOVOPRAMINE(m> Canada - DCI îmi-praminâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 5-/3-(dimetilamino) propiî/-10,11 --dihidro-5H-dibenz/b,f/azepină, cu acţiune antidepresivă cu spectru larg, incluzînd depresia endogenă ; se pretează şi se recomandă asocierea cu NL bazaleîn psihoze. Efectele terape utice se instalează lent (12—14 zile). Este necesar ca tratamentul să fie susţinut, existînd riscul recăderilor (în nevroze, minimum 3 luni, în psihoze, 6 luni). Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ANTIDEPRIN(M>. 420. NOVO REDUGRAS Argentina - DCI Amfepramonâ • Psihostimulent, derivat fefliletii-aminic de tip 2-(dietiiamino)propiofenonă ; este o amină simpaticomimetică anorexigenă, cu performanţe psihostimulatoare inferioare amfeta-minelor, iar cele anorexigene — apropiate fen-metrazinei. Nu se asociază cu IMAO ; în timp poate produce farmacodependenţă. Acţiunea unei doze durează 5—6 ore. Se poate utiliza în combaterea unor efecte secundare ale NL. Novoridcztne(MJ; Noxiptilinâ(DCI) ţ Nozlnan; Nucfeotide 284/Nov 421. NOVORIDAZINE(m) Canada - DCI T/o-ridozin • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic alkiipiperazinat de tip 10-/2-(1-metil-2-piperidil) etil/-2-(metiItio)-fenotiazină, cu acţiune sedativ-anxiolitică. în funcţie de doză poate fi utilizat atît în psihogenii, cît şi în endogenii. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de TIORIDAZIN(M). 422. NOVOSED(M) italia - DCI Clordiozepoxid sin» • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic--> NA- POTON(SI) România. 423. NOVOTRIPTYN Canada — DCI Am/-triptilinâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzocicloheptanic de tip 10,11-dihidro-N,N--dimetil-5H-dibenz/a,d/-cicioheptenă-A5,T-propiia-mină, cu acţiune antihistaminică şi antiserotoni-nică. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de AMITRIPT!LINA(m). 424. NOVOXAP!N(m) Spania - DCI Doxepinâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip N,N-dimetildibenz/b,e/oxepin-A11(6H),Y-propilamină, cu acţiune anxiolitică şi antidepresivă medie, fapt care îi face pe unii autori să-l aprecieze drept un bun anxioiitic cu valenţe antidepresive. Nu se asociază cu produşi IMAO. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de DOXEPIN(M>. 425. NOVYDRINE(m> Israel — DCI Amfetamina • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip (+)-a-metilfenetilamină, cu acţiune adrenomi-metică indirectă (prin intermediul eliberării de catecolamine : noradrenalină şi dopamină), realizînd un efect preponderent stimulator asupra SNC, şi valenţe anorexigene (mecanism hipota-lamic). Indicaţia majoră o constituie narcolepsia ; poate fi utilizat şi în psihoze toxice, parkinsonism postencefalic. Există un risc marcat pentru far-macodependenţă. Utilizarea sa fără o strictă supraveghere medicală este deosebit de periculoasă. 426. NOXABEN(m> Mexic — DCI Lorazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-ck>r-5-(o-cIorfenil)-1, 3-dihidro-3-hidroxi-2H-1,4--benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 427. NOXIPTILlNĂ(I>Cl) • Derivat dibenzocicloheptanic de tip 10,11-dihidro-5H-dibenzo/a,d/ /cic!oheptan-5-onă o-/2-(dimetiîamino)eti:/oximă». cu acţiune antidepresivă medie, fără efecte sedative, cu o bună toleranţă. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutic; : AGEDAL(m) RFG NOGEDAK31) Franţa ELRONON(m) RDG S!PCAR(m> Argentina. 428. NOXOKRATIN(m) Austria - DCI Metil-pentinol • Tranchilizant, derivat alkenic de tip 3-metil-1-pentin-3-ol, cu acţiune sedativ-hipnotică şi miorezolutivă, prin inhibarea transmisiei ganglionare. 429. NOXYBEL(m) Belgia-DCI Meîogualonă • Tranchilizant, derivat chinazolinic, de tip 2-metil-3-o-tolil-4(3H)-chinazolină. Are acţiune sedativ-hipnotică. 430. NOXYRON(m> Ungaria - DCI G’uteti-mid—>GLUTETIMID(m> România. 431. NOZINAN Austria, Belgia, Canada.,. Danemarca, Elveţia, Franţa, Grecia, Italia, Oianda, Suedia — DCI Levomepromazinâ o Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip (—>-10-(3--dimetilamino-2-metilpropil)-2-metoxifenctiazinâ,. cu acţiune sedativă, antiemetică, valenţe antidepresive şi anxiolitice. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de LEVOMEPR.OMA-ZIN(m). 432. NUCLEOTIDE, NUCLEOZIDE (cf. lat. nucleus „miez, sîmbure”) • Constituienţi ai acizilor nucleici (ARN, ADN) ; se desfac enzsmatic în nucleozide şi acid fosforic sau pot elibera, prin. hidroliză acidă, baze purinice şi pirimid;nice şl' esterul fosforic al pentozei. Unele nucfeotide libere îndeplinesc funcţii biologice deosebit de importante. Astfel : • adenozintrifosfatul (ATP) realizează transportul de energie în sistemele biologice ; • adenozinmonofosfatul ciclic (AMPc) este mediatorul acţiunii hormonilor ; • unii derivaţi de nucleotide, ca uridin difosfo--glucoză, UDP-glucuronat, UDP-digiicerid, sînt intermediari activi în reacţii biosin-tetice. 433. NUCTALON Franţa - DCI Lstazolam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 8-c I o r-6-fe n i I -4H-s-tri azoI o/4,3-a/ /1, 4/ benzod iaze-pină, cu acţiune uşor anxiolitică şi marcat sedativ -hipnotică. 434. NUDISM ÎN GRUP (cf. fr. nudisme : vezi-lat. nudus „gol”) • Tehnică psihoterapeuticâ, introdusă în 1967 în SUA de P. BRINPRIM, pornind' de la o aserţiune a lui A. MASLOW, care susţinea că ,,nuditatea creşte sensibilitatea grupurilor de training" (1965). Studii efectuate de P. WHEAT- 0-CHt-C Nufcrol;Nc///er(T) ;Numctol; Număr \Nunazepcm Nun/235 LEY (1974) au arătat însă că nu trebuie să existe neapărat o nuditate genitală, folosirea costumufui de baie dînd în anumite proceduri rezultate mai bune. Mecanismele care acţionează în cazul nudis-muluî în grup ar fi : participarea la o experienţă în care barierele defensive sînt înlăturate, reevaluarea imaginii despre sine şi minimalizarea unor presupuse diformităţi, combaterea fricii de sexul opus. Nudismui de grup a fost integrat în alte metode terapeutice ca maratonul terapeutic şi ,,aqua energeti ca”. Folosirea unui cadru terapeutic atît de artificial şi regresi v, prin însăşi modificarea unor relaţii sociale bine stabilite, nu are cum să influenţeze în mod real rezultatele. De altfel, aplicarea acestei terapii a rămas extrem de limitată, chiar şi în SUA. 435. NU-D!SPOZ(m> SUA - DCI Amfepromonâ • Psihostimulent, derivat feniletilaminic de tip 2-(dietilamino)propiofenonă ; este o amină sim-paticomimetică anorexigenă, cu performanţe psi-hostimulatoare inferioare amfetaminelor, iar cele anorexigene apropiate fenmetrazinei. Nu se asociază cu IMAO ; în timp poate realiza farmaco-dependenţă. Acţiunea unei doze durează 5—6 ore. Se poate utiliza în combaterea unor efecte secundare ale NL. 436. NUFAROL Grecia — DCI Sulpiridâ • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1 -eti !-2-pi rol idinii)metil/-5-sulfamoil -o- anisa-midă, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii), fiind util şi în combaterea impul-si uni lor obsesiv-compulsive şi în medicina psibo*-somatică. Efectele secundare sînt comune cu cele ale NL inci sive pentru dozele mari. Se poate administra fără a necesita o pauză de 14 zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie ,şi epilepsie. 437. NLHTAL(m> Franţa — DCI Etimemazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-/3-(dimeti lamino)-2-metilpropiJ/’-2-etilfenotia-zină, cu acţi une sedativ-hipnotică, antiemetică şi uşor anxiol itică. 438. NU1ANS(m) Italia — DCI Oxozepam hemi-succinot m Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-ck>r-1,3-dihidro-3-hidroxi-5-fenil-2H-1,4--benzodtazepin-2-onă, cu acţiune identică cu a diazepamu-fu-i, fiind un metabolit al său, ceea ce permite realizarea unei concentraţii plasmatice mai rapide (4 ore) ; acţiunea sa este sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpa-ticolitică. industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de OXAZEPAMţML 439. NULLER(T) - scală • Metoda elaborată de NULLER (1964) pentru evaluarea (măsurarea) efectelor medicaţiei antidepresive. Constă într-o scală progresivă de valori notată de la 0 la 3), constituită în raport cu patru sisteme standard pentru depresii. Chestionarul se administrează înainte şi după aplicarea medicamentelor antidepresive, punînd în evidenţă gradul de ameliorare a simptomatologiei depresive şi eficacitatea tratamentului. 440. NULOBES(M) Argentina — DC! Amfepra- sin- mona»Psîhostimu!ent, derivat feniletilaminic------^ NU-DISPOZ(m) SUA. 441. NUMATOL Grecia — DCI Clordiazepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7 -clor-2-meti lamino-5 - feni I - 3H -1,4- benzodiaze-pin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsi-vantă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unul dintre cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON<51). 2. OASIL Elveţia — DCI Meprobamat • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBAMAT(m>. 3. OASIL-M Grecia-DCI Amitriptilină • Antidepresiv timoieptic, derivat dibenzociclohep-tanic ce tip 10,11-dihidro-N,N-dimetil-5H-di- benzo/a, d/-cicloheptenă-A5,Y-propi lamina, cu acţiune antihistaminică şi antiserotoninică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de AMiTRIPTILINĂ(M>. 4. OATMAN boală - sin. BATTEN-MA-YOU'b) boală; SPIELMEYER-STOCKiB> boală; STOCK-SPIELMEYER-VOGT boală. 5. OBACIN ; OBALAN SUA - DCI Fen-dimetrazinâ • Psihostimulent anorexigen, derivat feniletilaminat de tip (+)-3, 4-dimetil-2-fenilmor-folină, cu efecte simpaticomimetice reduse, indicat în astenie, tulburări ale presenilităţii, sevraj, toxicomanie, obezitate secundară curei NL, tulburări de dinamică sexuală ; este contraindicat în stările de excitaţie psihomotorie, anxietate, sarcină, comiţialitate. 6. OBEDIENŢĂ (cf. lat. oboedientia „supunere, ascultare”) • Comportament caracterizat prin subordonarea (conformarea) cvasitotală a actelor proprii, dorinţelor, sugestiilor, ordinelor altei persoane, fie prin respectarea unor ierarhii şi modele tradiţionale, fie prin dependenţă faţă de autoritate, fie dintr-o nevoie de securitate, prin evitarea confruntărilor, riscurilor, responsabilităţilor. 7. OBEDREX(m) Argentina - DCI Fenflura-minâ • Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat, amină simpaticomimetică de tip N-etil-a-metil-m-(trifluorometil)fenetila-mină. în administrarea sa există pericolul dependenţei. 8. OBEDREX PLUS^IC) Argentina • Produs terapeutic care conţine două medicamente tipizate cu aceeaşi acţiune : FENFLURAMfNA(M) şi AMFEPRAMONA^1), ambele nooanal-eptice (derivate feniletilaminice). Are acţiune psihostimu-lentă. 9. OBEDRIN-LA(mJ SUA - DCI Metamfeta-minam Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat de tip (-j-)-N, a-di-metilfe-netilamină, cu acţiune şi indicaţii similare cu ale AMFETAMI NEI şi acelaşi risc al dependenţei. 10. OBENON(mJ Columbia-DCI Mazindol • Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat clorfenilisoindolic, de tip 5-(p-clorofen*H)-2, 5-di-hid-ro-3H-imidazo/2, 1-a/-isoindol-5-oJ, fără efecte simpaticomimetice. Este indicat în astenî-i severe» Obesidyl^1^ ; Obesin; Obex^ ; Obezitate Obel289 sevraj toxicomanie, tulburări de dinamică sexuală, p re senilitate, combaterea unor efecte secundare ale NL şi ale anticonvulsivantelor în tratamentele de lungă durată. C 11. OBESIDYL Suedia# Produs terapeutic care conţine trei medicamente tipizate, cu acţiuni complementare : • AMFEPRAMONA(m> — nooanaleptic, derivat fenilatilaminic ; • MEPROBAMAT(m) — tranchilizant, derivat propandiolic ; • METILSCOPOLAMINA(m) - antispastic, paraşi mpaticoli tic. Are acţiune psihosti mu lentă şi parasimpatico-fitică. 12. OBES1N(m) RDG-DC! Propilhexedrinâ • Psihostimulent, derivat difeniletilaminat de tip (±)N. a-dimetilciclohexan-etilamină, cu valenţe anorexigene şi practic fără efecte simpaticomime-tice, ceea ce conferă posibilităţi mai largi de utilizare- PSIHOSTIMULENTE. 13. OBESONIL(m) SUA - DCI Dexamfetamină • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip (+)-a-metilfenetilamină — amină simpaticomimetică, indicat în combaterea efectelor secundare ale unor psihotrope. Utilizarea în doze mari şi repetate poate duce la dependenţă. 14. OBETROL Argentina. 15. OBEX(m) Elveţia — DCI Fenterminâ • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip a, a-di-metîlfenetilamină, cu efecte simpaticomimetice şi anorexigene, utilizat şi în combaterea obezităţii secundare curei îndelungate cu neuroleptice — PSIHOSTIMULENTE. 16. OBEZlNE OBIŞNUINŢĂ); • Mod tradiţional de comportament, caracteristic unui popor, unui grup social; rînduială, uz, datină. i=. • Lege nescrisă, drept sau obligaţie, statornicită prin tradiţie. 19. OBIECT (cf. lat. obiectum) • în teoria.cunoaş-terii, ceea ce este gîndit, conţinutul actului cognitiv ; generic,-acel „ceva” — de natură materială sau ideală — care este cunoscut. Din punct de vedere gnoseologic, obiectul este complementar cu subiectul-; fiind instituit prin activitatea de reflectare a realităţii de c|tre conştiinţa umană. • în plan ontologic, ceea ce este exterior şi Independent faţă-de conştiinţă, lucrul a că£ui existenţă transcende subiectivitatea. • Psihologia cunoaşterii consideră ca obiect ceea ce percepe subiectul cunoscător; prin calităţile sale permanente şi fixe, obiectul este universal şi există independent de voinţa subiectului ; adjectivul corespunzător este acela de „obiectiv”. în psihanaliză, obiectul reprezintă ceea ce pulsiunea caută- pentru a se satisface, pentru a-şi atinge-scopul. în acest sens, obiectul'poate fi real sau fantasmatic, parţial sau total. în cadrul unei relaţii obiectuale, şi anume în ■relaţia de iubire sau de ură, aceasta se stabileşte între persoana totală sau instanţa Eului şi un obiect total, care este reprezentat de o altă persoană, o entitate, un ideal — adjectivul corespunzător ar/i „obiectai” sau „obiectual”. în psihanaliză, termenul este utilizat în expresii «diverse : alegere de obiect (alegere obiectuală), pierdere a obiectului, relaţie obiectuală. Nu trebuie confundaţi termenii „obiect” şi „lucrju” (obiectul poate fi persoană, entitate, ideal, fantasmă etc. ; lucrul este acel tip de obiect neînsufleţit şi manipulabil* care nu poate fi animat). FREUD diferenţiază între obiectul şi scopul pulsiu-ciii (obiectul fiind entitatea spre care pulsiunea se îndreaptă, care atrage pulsiunea) : „obiectul pulsi-unii este acel ceva în care sau prin care pulsiunea îşi atinge scopul”. Obiectul se defineşte prin funcţia sa esenţială de a satisface pulsiunea. Obiectul nu este originar legat de pulsiune, el variază în istoria relaţiilor individului, fiind determinat, în special, în relaţiile infantile. FREUD îşi construieşte concepţia despre obiectul pulsiona! ple-cînd de la analiza pulsiunilor sexuale („Trei eseuri asupra teoriei sexualităţii”, 1905). în ceea ce priveşte pulsi uni le de autoconservare, obiectul este determinat prin trebuinţele vitale (de exemplu* hrana), deci este riguros specificat biologic. Aceasta nu înseamnă că obiectul pulsiunilor sexuale este în mod strict opus celui al pulsiunilor de autoconservare. Astfel, în stadiul oral, obiectul este ceea ce serveşte drept hrană ; ca obiect a* pulsi uni i orale, el reprezintă tot ceea ce se încorporează, aici incluzîndu-se şi dimensiunea fantas-matică a încorporării. în relaţia obiectuală de tip oral, activitatea de încorporare se referă nu numai la obiecte alimentare, ci şi la alte categorii de obiecte (persoane sau lucruri etc.), în sens psihanalitic, obiectul nu se reduce însă la accepţiunea legată de pulsiune. El reprezintă în genere o persoană în care subiectul (se) investeşte sau de care se simte atras. în „Trei eseuri asupra sexualităţii”, FREUD face distincţie între sexualitatea pre- şi postpubertară şi sexualitatea infantilă, ca două modalităţi diferite şi opuse de funcţionare. Pulsiunea copilului este . parţială, modalitatea ei de. satisfacere este în special auto-erotică ; această satisfacere se leagă de părţi, ale propriului corp (plăcerea de organ) ; o alegere obiectuală propriu-zisă apare la pubertate, cînd manifestarea sexuală se orientează în exţenpr, spre. un altul. LJIterior (spre 1924), în concepţia lui FREUD, op9/iţia între autoerotismui infantil şi alegerea pubeîtară a obiectului se estompează j în sţadiile pregenijale ale libidoului se manifestă* într-un mod propriu acestor stadii, diferite relaţii obiectuale. Pulsi uni le parţiale nu se mai definesc doar prin autoerotism, ci prin faptul că .ele se satisfac prin obiecte parţiale între care se stabilesc echivalenţe simbolice. Astfel, şe poate distinge existenţa unui. obiect pulsional şi existenţa unui obiect al iubirii ; obiectul pulsional se subordonează satisfacerii pulsiunii, el poate fi o persoană sau o parte a corpului. în ceea ce priveşte obiectul iubirii (sau al urii), eLnu intră în relaţia pulsiu-ne-obiect pulsional, ci presupune angajarea Eului total în raporturi cu obiectele ; relaţia de alegere a obiectului este o relaţie a persoanei totale cu alte persoane totale. Aşadar, obiectul parţial devine esenţial pentru obiectul pulsiunii şi este pregenital, în timp ce obiectuljtotal, ca obiect de iubire, devină obiect genital. în dezvoltarea sa psîhosexuală, persoana trece de la obiectul pregenital ia obiectul genital 292/Obi Obiect „bun"!Obiect „rcu” ; Obiect fetiş prin integrarea pulsiunilor parţiale într-o organizare genitaiă. Teoretic, lucrurile par foarte limpezi ; practic însă, investigaţia analitică arată că distincţia între obiectul pulsional parţial şi obiectul iubirii nu este foarte riguroasă — obiectul total nu se constituie neapărat într-o sinteză a diferitelor obiecte parţiale, dar acestea pot interveni fiecare într-o măsură sau în alta în alcătuirea obiectului total. Pe de aită parte, în narcisism, Eui este înţeles/definit ca obiectai iubirii, iar alegerea narcisică are la bază făptui că Eul devine un prototip pentru obiectul iubirii ; FREUD face distincţia între pulsiunile Eului şi pulsiunile obiectuale, ,,obiectul” fiind deci înţeles ca obiect exterior subiectului. 20. OBIECT,,BUN'/OBIECT „RmU" • Termeni introduşi de Meîanie KLEIN, desemnînd primele obiecte din viaţa fantasmatică a copilului, ale căror însuşiri ,,bune” sau ,,re!e” depind de caracterul lor gratificanţ sau frustrant, dar şi de faptul că subiectul proiectează asupra lor puisiuni libid-i-nale sau destructive. Aceste obiecte pot fi parţiale sau totale. M. KLEIN consideră că obiectul parţial (sînul) suportă un clivaj în „bun” şi „rău”, acest clivaj reprezentînd mecanismul cel mai primitiv de apărare împotriva angoasei. Clivajul se răsfrînge şi asupra obiectului total (mamă ,,bună”, mamă „rea”). Ambele categorii de obiecte („bune” şi ,,rel6”) sînt supuse proceselor de introiecţie şi prbiecţie. Anaiizînd fantasmele arhaice, M. KLEIN pune în centrul teoriilor sale termenii de obiecte „bune” şi „rele”. Autoarea pune aceste adjective în ghilimele pentru a sublinia caracterul lor fan-tasmatic, în acest sens obiectul „bun” şi obiectul „rău” nefiind obiecte reate, ci imagini ale lor, deformate fantasmatic. Astfel, sînul devine obiect „bun” în măsura în care nu este frustrant; copilul profectează iubirea sa asupra sînului gratificant şi agresivitatea asupra sînului frustrant. In dialectica obiect „bun”/obiect „rău” intervîne duafitatea pulsiuni'e vieţii/pulsiunile morţii. Aceste puisiuni sînt prezente de la începutul existentei individului şi ele se îndreaptă asupra obiectului real (sînul), de aici rezultînd ambivalenţa faţă de obiect. Ambivalenţa este anxiogenă pentru copil şi se rezolvă prin clivajul obiectului, deci şi al afectelor legate de obiect. Aceste obiecte sînt fantasmatice, dar au o consistenţă reală, în sensul în care FREUD vorbeşte despre realitatea psihică. M. KLEIN consideră că introiecţia şi proiecţia se manifestă nu numai în funcţie de calităţile „bun” şi „rău”, ci şi de obiectele ca atare. Obiectului „bun” i se atribuie fantasmatic însuşirile unei persoane ; la fel şi obiectului „rău” ; ele sînt conţinute în „interiorul” mamei. Toate obiectele parţiale suportă scindarea ; sînul este primul obiect de clivaj. Şi obiectele totale pot fi scindate în „bune” şi „rele” (-» EU-PLĂCERE, EU-REA-LiTATE). 21. OBIECT FETIŞ (cf. port. fetiţe „artificial”) * Obiect material (de lut, lemn, piatră etc.), investit, în climatul religiilor primitive, cu forţe miraculoase şi considerat ca fiind sfînt, devenind astfel obiect de cult (idol). Fetişismul (cultul obiectelor fetiş) a fost practicat de toate triburile primitive, ocupînd un loc important şi în religiile pohteiste ale anchităţii ; elemente ale Iui s-au perpetuat şi în religiile monoteiste de mai tîrziu. iK Prin extensie, noţiunea se referă ra orice obiect material căruia o persoană îi atribuie o putere, magică. în psihopatologie, fetişismul desemnează o deviaţie a comportamentului sexual (faţă de obiectul obţinerii plăcerii), constînd în faptul că interesul erotic este manifestat predominant (exclusiv) faţă de un obiect vestimentar (lenjerie de corp, în genere) aparţinînd sexului opus. Contemplarea obiectului fetiş sau luarea sa în posesiune provoacă fie orgasm, fie o plăcere platonică (GUIRAUD). îr> accepţiunea psihanalitică fetişismului arată fixaţia pulsiunii sexuale la un obiect parţial ; după FREUD, fetişul se defineşte ca substitut al penisului mamei, în fetişism (ca şi în psihoze), FREUD recunoaşte un clivaj a Eului : coexistenţa în Eu a două atitudini psihice, în raport cu faptul că reairtatea exterioară se opune unei exigenţe pulsionaie (o atitudine ţine cont de realitate, cealaltă atitudine neagă realitatea în cauză şi o înlocuieşte cu c producţie a dorinţei, cele două atitudini influenţîn-du-se reciproc). Acest iucru trimite la „realitatea" castrării : fetişistul neagă faptul că organ ui genital feminin este lipsit de penis, negarea tradu-cîndu-se prin crearea fetişului ca substitut a! penisului femeii ; pe de altă parte, fetişistul recunoaşte realitatea (lipsa penisului în organul genital feminin) ; astfel, cele două atitudini persistă fărâ să se influenţeze reciproc. SZOND! consideră fetişismul ca o tulburare a mecanismului/procesului introiecţiei : după introiectarea obiectului iubit, persoana este incapabilă să intre în posesiunea unui nou obiect libidinal ; de aceea, individul Obiect părţi a: Obiect iota! ; Obiect tronziţionol Obi/293 tinde să-şi însuşească porţiuni materiale (diverse obiecte parţiale) care semnifică obiectul sexual dorit. Luarea în posesiune a unei părţi-obiect apartinînd partenerului vizat (păr, furou, pantof, mănuşă) provoacă orgasmul. / % \ \ 22. OBIECT PARŢIAL • Categorie de obiecte vizate de pulsiunile parţiale (în special, părţi ale corpului, reale sau fantasmatice) şi echivalen-tele^or simbolice. Chiar şi o persoană poate fi luată-drept obiect parţial. Termenul afost introdus de Melanie KLEIN şi de adepţii şcolii sale în cadrul teoriei despre relaţia obiectuală. Punctul de plecare îl constituie ideea lui FREUD că obiectul pulsional nu este persoana totală (sînul, hrana, de'pildă, sînt obiecte parţiale). FREUD stabileşte diferite echivalenţe şi relaţii între obiectele parţiale, consemnînd însă, de exemplu, faptul că trecerea de la complexul de castrare ia complexul Oedip, la femeie, este marcată de înlocuirea dorinţei de a poseda un falus cu dorinţa pentru un bărbat, acest bărbat fiind, de obicei, tatăl ; fetişismul, ca manifestare simptomatologică, ar reprezenta, în concepţia freudiană, fixaţia pulsiunii sexuale la un obiect parţial, definindu-se ca substitut al falusului mamei. O persoană totală ar putea fi luată drept obiect parţial ; K. ABRAHAM consideră că există un raport strîns între evoluţia obiectului şi a scopurilor libidinale, pe parcursul diverselor stadii psihosexuale. Din punct de vedere genetic, iubirea parţială pentru obiect este o etapă în constituirea iubirii obiectuale (pentru obiectul total). M. KLEIN pune obiectul parţial în centrul universului fantasmatic al copiilor. După această autoare, dialectica fantasmelor se realizeazăîn jurul unor cupluri cu termeni opuşi : obiect ,,bun”/obiect „rău’’, introiecţie/proiecţie, obiect parţial/obiect totaL După K. ABRAHAM, constituirea relaţiei obiectuale nu înseamnă neapărat trecerea de la obiec- tul parţial la obiectul total ; iubirea pentru obiectul parţial presupune un stadiu anterior de încorporare totală a obiectului. La M. KLEIN, obiectul parţial este investit fantasmatic cu trăsăturile unei persoane (persecutor sau binevoitor, securi-zant etc.). Relaţia cu obiectul parţial continuă să aibă loc si după stabilirea relaţiei cu obieciu total. Jaques LAC AN plasează obiectul parţial într-o topică a dorinţei. 23. OBIECT TOTAL • Obiectul vizat ca totalitate (persoană, ideal, entitate), pe care subiectul îl alege în cadrul relaţiei obiectuale. Aici intervin mai puţin pulsiunile parţiale, fiind vorba în primul rînd de relaţiile Eului faţă de obiecte. Alegerea obiectuală presupune raportarea persoanei la persoane totale. Obiectul total ar fi (prin opoziţie cu obiectul parţial) obiectul iubirii, alegerea sa corespunzînd, în perspectivă genetică, integrării pulsiunilor parţiale într-o organizare genitală. Astfel, obiectul total nu poate fi redus Ia obiectul ce satisfacere a pulsiunii (-> OBIECT; OBIECT PARŢIAL). 24. OBIECT TRANZIŢIONAL • Obiect material, cu o anumită valoare pentru copilul mic, în special în momentul adormirii (o baretă pe care o suge, un colţ de cearceaf etc.). Noţiunea aparţine lui D. W. WINNICOTT. Autorul considera alegerea unui astfel de obiect ca fiind un fenomen normal, care permite trecerea de fâ relaţia orala cu mama fa relaţia obiectuală propriu-zisă (concepţie expusă în ,,Obiecte tranziţionaie şi fenomene tranziţionaie”, 1953). Comportamentul care arată relaţia copilului cu obiectul tranziţto-nal se observă între 4 şi 12 luni şi constă în fapt iţi că subiectul se ataşează de acest obiect (de exemplu, ciucure de lînă, colţ de cuvertură), pe care-f. strînge lîngă el, eventual îl suge, în special-. în momentul adormirii. Obiectul tranziţional reprezintă o parte inseparabilă a copilului ; în acest obiect se distinge viitoarea jucărie, deci posesiunea unui lucru care nu mai constituie o parte integrantă a subiectului, fiind un obiect exterior. Aşadar, obiectul tranziţional reprezintă o etapă de. trecere spre relaţia obiectuală propriu-zisă. Din punct de vedere libidinal, relaţia cu obiectul tranziţional smplică o activitate de tip oral. WINNICOTT vorbeşte despre o ..creativitate primară” în cadrul primei relaţii orale (cu sînul matern) ; copilul tinde (în virtutea trebuinţei sau a iubirii sale) să re-creeze acest sîn matern. Intervine ulterior „proba realităţii", proces prin care subiectul începe să distingă.'/stimulii proveniţi din lumea exterioară de stimul ii proveniţi din interior, astfel încît subiectul nu mai confundă ceea ce percepe cu ceea ce îşi reprezintă. Relaţia cu obiectul tranziţional se plasează între timpul primar, strict subiectiv, şl timpul ai doilea, 294/Obi Obiectiv ; Ob!$ctlva-şsiho!ogia : Obiectivare ; Obiectivism tn care obiectul vine din exterior şi este realizat ca atare. Obiectul tranziţional apare la toţi indivizii umani, ca etapă în dezvoltarea „unui cîmp neutru de experienţă”, fiind, după WINNICOTT, un cîmp intermediar, care nu aparţine nici realităţii interne, nici realităţii exterioare. Obiectul tranziţional poate persista în decursul existenţei individului, el prelungindu-se în special în domenii care implică o activitate creativă. ‘VoBlECTIVKvezi obiect) • Ontologic : atribut al unui lucru oarecare de a exista în sine, independent de subiect. • Gnoseologic : proprietate a cunoştinţelor adevărate de a fi întemeiate pe anumite structuri şi conţinuturi de cunoaştere care, deşi produse ale conştiinţei, au o valabilitate intersubiectivă — fiind constitutive gîndirii corecte în genere şi avînd o parţială autonomie faţă de diversitatea empirică a obiectelor fizice sau a stărilor de conştiinţă (de exemplu, conceptele şi relaţiile iogico-matematice, legile apodictice ale ştiinţelor etc.). în sens kantian, obiective sînt enunţurile universale şi necesare, cu valoare de legi sau principii a priori ale raţiunii pure, care fac posibilă în mod transcendental experienţa, nefiind condiţionate nici de datul empiric, nici de fluiditatea psihică a subiectului individual. • .Judecată, opinie, apreciere 'care depăşeşte îngustimea şi particularitatea intereselor individuale, ţinînd seama de interesele, considerentele, punctele-de vedere generale. • Din punct de vedere al psihologiei obiective, este considerat obiectiv comportamentul exterior şi parametri săi. Metoda obiectivă, în psihologie, foloseşte observaţia manifestărilor exterioare, probele de realitate, înregistrarea răspunsurilor şi conduitelor în situaţii specifice,., precise şi la stimuli determinaţi. Fenomenele şi faptele subiective, există şi ele, în mod obiectiv (aici „obiectiv” nu se referă la natura lor, ci la calitatea lor de a exista), • în medicină, sînt considerate obiective acele semne care pot fi observate de către medic sau got fi înregistrate şi măsurate prin diverse tehnici, în psihiatrie, semnele obiective continuă să fie încă în inferioritate faţă de cele subiective ; această situaţie, ea însăşi obiectiv determinată, nu infirmă bazele ştiinţifice şi eficienţa acestei specialităţi. 26. OBIECTIVĂ - psihologie • Orientare în domeniul psihologiei care îşi propune studiul comportamentului exterior şi modalităţile indivizilor de a-şi modifica reacţiile. După LALANDE (citat de LAFON), psihologia obiectivă este o „ştiinţă a comportamentului”, abordînd manifestările exterioare ale individului în aspectele lor psihologice, fără a pătrunde la nivelul motivaţiilor profunde ale acestora. Se limitează, aşadar, la secvenţe reacţionale, pe care le descrie şi ie explică în funcţie de influenţele suportate de subiect ; nu acordă importanţă laturii motivaţionale profunde. Ca metodă, psihologia obiectivă trimite în speciaî Sa behaviorism. 27. OBIECTIVARE • în filozofia hegeliană, orice transpunere a subiectivităţii în ceva de natură obiectuală ; întrucît reduce esenţa umană la conştiinţa de sine, HEGEL priveşte orice creaţia obiectuală ca pe o înstrăinare de sine a spi ritului, în concepţia lui MARX, noţiunile de obiectivare şi de înstrăinare sînt diferite. Obiectivarea este o determinaţie ontică universală a existenţei umane, care se manifestă în procesul muncii ca materializare a facultăţilor sau capacităţilor fizice, intelectuale, volitive etc. ale subiectului în produse, în bunuri de consum şi de civilizaţie. Prin obiectivarea esenţei sale generice, omul creează o „natură umanizată”, o lume de artefacte şi de valori spirituale, făcute să dureze şi să evolueze dincolo de fragilitatea şi perisabilitatea generaţiilor de indivizi, alcătuind mediul sau „spaţiul” de cultură şi de civilizaţie^ în care se reia, mereu, procesul de umanizare. înstrăinarea este o modalitate specifică de obiectivare, produsă în anumite condiţii istorice determinate (diviziunea socială a muncii, producţia de mărfuri, proprietatea privată.asupra mijloacelor de producţie), cînd creaţiile omului tind să se autonomizeze, transformîndu-se în.forţe ostile, care îşi domină creatorul, înrobin producerea oboselii, precum şi după nivelul la care se manifestă ea, mai multe tipuri de oboseală : • acută şi cronică ; • musculară (periferică) şi nervoasă (mintală, intelectuală) ; • generalizată sau localizată la nivelul unor grupe musculare sau analizatori (oboseală auditivă, vizuală etc.). în mod obişnuit, oboseala se concretizează într-o serie de manifestări psihocomportamen-tale observabile nemijlocit sau mediat : • diminuarea capacităţii de concentrare voluntară, hipoprosexie ; • desfăşurarea dificilă a actelor automatizate ; • imposibilitatea temporară a formării de noi deprinderi ; • dificultăţi de coordonare a diferitelor funcţii şi procese psihice ; f Instalarea treptată a lentorii psihomotorii; i^redondanţa^#,mişcări sau imprecizia lor; • reducerea^acuităţii senzoriale etc îi* fgrâdşte avansate ale oboselii (oboseala cronică)*^ap# simptome psihopatologice ca: astenie» cefalee, •algii diverse, tulburări funcţionale (ameţeli, tahicardie, hiperpnee ,etc.). Oboseala are un ecou psihologic’ diferit, existînd persoane care afirmă subiectiv că sînt copleşite de oboseală, fară ca fiziologic să atlnga 1 imita obiectivă a oboseli, în timp ce altele se declară apte de noi eforturi, în ciuda înregistrării obiective a oboselii fiziologice. Sentimentul de oboseală (întîrziat uneori prin anestezia musculară datorată unui efort brusc şi intens) apare ca o trăire dezagreabila, penibilă, care tinde să stopeze precoce efortul supraliminar voluntar. La bază stau senzaţiile cenestezice difuze şi localizate (în muşchi), care pot deveni senzaţii dureroase, completate subiectiv de o trăire chinuitoare de oboseală. Această trăire îndeplineşte un rol important în reglarea activităţii, în sensul că informează individul asupra unui proces potenţial distructiv (de exemplu, leziuni aie urechii interne prin stimulare sonoră intensă şi de durată) sau al epuizării resurselor energetice, condiţionînd astfel întreruperea stării de activitate sau izolarea de factorfi patogeni, în funcţie de curba oboselii (descrisă de'MOSSO) şi de pragurile de fatigabilitate medii şi individuale, se stabilesc atît orarele şcolare şi de muncă (pe tipuri de activităţi), cît şi măsurile de profilaxie 300/Obr Qbregia Alexandru ; Obscene — cpeiuri telefonice ; Observanţâ a bolilor psihice şi/sau somatice, cunoscut fpnd faptul ca oDoseala creşte vulnerabilitatea individului la boală prin reducerea apărării imunoioeice a organismului -* ASTENIE, FATIGABILITATE, SURMENA], 39. OBREGiA Alexandru (1860-1937) ® Psihiatru român, ctitorul Spitalului Central de Psihiatrie (în prezent, Spitalul ,,Dr, Gheorghe Mari-nescu") din Bucureşti. Pregătirea sa ca medic Alexandru Obregia şi psihiatru se leagă de nume celebre aie medicinii şi psihiatriei universale : VIRCHOW, MUNK, WESTPHALL, CHARCOT, MAGNAN, BALL. întors în ţară este numit profesor de histologie (1892) al Facultăţii de Medicină din Bucureşti şi director ai Ospiciului Mărcuţa (1893), iar din 1899 director genera! al Serviciului Sanitar al ţării, calitate în care va reuşi construcţia a două instituţii psihiatrice de referinţă : Spitalul Socoia din laşs (1905) şi Spitalul Central din Bucureşti (1923). Începînd cu anul 1910 devine titular al catedrei de psihiatrie, post pe care îl va ocupa timp de 24 de ani (1934), aducîndu-şi o contribuţie de seamă şi în organizarea predării psihiatriei în ţara noastră. Sintetizînd activitatea lui Alexandru OBREGIA, Paul CORTEZ spunea (1975) : „Alexandru OBREGIA a fost un remarcabil om de ştiinţă şi pedagog în domeniul histoiogiei şi al psihiatriei. Ca organizator sanitar a iniţiat înfiinţarea a 32 de spitale rurale şi a celor două mari spitale de psihiatrie din ţară (menţionate mai sus). A fost primul din lume care a preconizat şi practicat pe scară ■ argă puncţia suboccipitală şi a făcut temeinice studii anatomopatologice şi clinice în sifilisul nervos (sindromul obsesiei dentare, ticul pastilei care-i poartă numele — din paralizia generală progresivă), pelagră, alcoolism. A sistematizat cadrul nosografic al ciclofreniiior. S-a afirmat şi ca un precursor al şcolii româneşti de endocrino-ogie. Era convins că la baza suferinţei psihice stau unele modificări biologice sau biochimice survenite la diverse niveluri ale sistemului nervos central, fiind însă în egală măsură pătruns de însemnătatea influenţei mediului economico-social. Profund cunoscător al stărilor de lucruri ale epocii, a dat un semna! de alarmă în legătură cu neajunsurile pe plan sanitar şi a militat pentru o psihiatrie socială. Timp de 41 de ani (1893 — 1934) a condus serviciul de psihiatrie şi clinica de boli mintale din Bucureşti”. Alexandru OBREGIA a reprezentat o puternică personalitate a psihiatriei româneşti, îmbinînd calităţi deosebite de clinician, dascăl şi organizator ; numele lui se leagă de dezvoltarea psihiatriei româneşti în prima jumătate a secolului al XX-lea. 40. OBSCENE — apeluri telefonice (cf. lat. obscenus ,,de rău augur, urît, indecent") • Perversiune sexuală „modernă” de tip exhibiţionist, prin care se vizează obţinerea excitaţiei erotice prin transmiterea unui mesaj telefonic cu caracter obscen. în perioada care precede chemarea telefonică obscenă, tensiunea şi excitaţia sexuală a subiectului creşte, atingînd intensităţi preparox-istice în timp ce telefonul sună. Interlocutorul „ţintă" al acestui tip de pervers este cel mai ades o persoană necunoscută. Mesajul telefonic poate fi însoţit de masturbare, continuată pînă la obţinerea orgasmului, chiar şi ulterior întreruperii convorbirii de către cel sunat. 41. OBSERVANŢĂ (cf. fr. observance „păstrarea regulilor stabilite”) • Termen propus de SPRIET şi SIMON (1978) pentru a descrie aderenţa (sau lipsa acesteia — nonobservanţa) pacientului la tratamentele prescrise. Observanţa se manifestă în raport direct cu gravitatea bolii, mai corect spus cu felul în care aceasta este resimţită de subiect, cu atitudinea încurajatoare şi prietenoasă a medicului şi cu talentul acestuia de a comunica. în mod negativ, deci accentuînd nonobservanţa, acţionează complexitatea tratamentului, durata acestuia, numărul de medicamente, aşteptarea îndelungată a medicului, sexul feminin. Astfel, femeile nu respectăr. după Y. MATILLON, indicaţiile terapeutice decît Observanţâ ; Observaţie ; Obsesie 0bs/301 în 5% din cazuri, spre deosebire de bărbaţi, la care observanţa ajunge pînă ia 35%. Media respectării stricte a prescripţiilor nu atinge, în cele mai fericite cazuri, decît 1/5 din situaţii. Abaterile cele mai frecvente sînt nerespectarea dozelor, a orelor de administrare, adăugarea de alte prescripţii. Un studiu făcut de DREISER arată că, în cazul schimbării medicului curant, respectarea ■reţetelor scade cu 19% faţă de situaţia anterioară. în psihiatrie, observanţa are, în cazul terapiilor de lungă durată, o importanţă majoră (litiu, NL). Apariţia medicaţiei cu acţiune prelungită a îmbunătăţit simţitor acest indice. 42. OBSERVAŢIE (cf. lat. observotio „observare") • Procedeu de cunoaştere ştiinţifică, menit să ducă la descoperirea proprietăţilor manifestate ale obiectului studiat. Spre deosebire de urmărirea nesistematică a unor aparenţe captivante, observaţia ştiinţifică este o contemplare metodică a unui fenomen sau proces, orientată intenţional de anumite ipoteze explicative. Intim asociată cu experimentul, observaţia încearcă să constate evoluţia naturală a faptelor, cît mai puţin perturbate de intervenţia subiectului, în vreme ce experimentul este observarea unor evenimente provocate şi controlate de subiect, în care acesta modifică condiţiile desfăşurării fenomenului studiat. • în psihologie, psihopedagogie şi psihiatrie — metodă de „studiu complet al valorii funcţionale a comportamentului şi conduitei unei fiinţe umane, ţinînd seama de elementele constitutive şi de .personalitatea dinamică în totalitatea sa şi în me- diu! său" (P. LAFON) ; ,.Activitate perceptivă autoreglată şi conştientizată" (P. POPESCU-NE- VEANU). Este utilizată în examenele psihotehnice, vizînd comportamentul în cursul execuţiei testelor, în cursul activităţilor provocate (care nu servesc decît la punerea în evidenţă a comportamentelor naturale), în metoda clinică (unde se face apel mai mult la conversaţie sau interogatorii mai mult sau mai puţin sistematizate, fără intervenţia metodei experimentale). După mijloacele folosite, observaţia se poate face prin : • anchetă ; • observare psihologică directă sau indirectă; • analize biologice sau statistice. în funcţie de loc, observaţia poate fi realizată: • în mediu deschis ; • în mediu specific (familial, profesional, şcolar) ; • în instituţii specializate (spitale, centre de reeducare etc.). ^u ajutorul observaţiei se obţin informaţii privind : • interrelaţia organism-mediu ; • schimbările şi schimburile determinate de relaţia organism-mediu ; • conduita exterioară, comunicarea ; • experienţa trăită ; • modificări somatice obiective ; • produsele activităţii. în psihologie, observaţia pune problema semnificaţiilor subiective ale comportamentului exterior iar în pedagogie este o metodă ce constă în punerea elevului în contact direct cu obiectul cunoaşterii. în psihiatrie, observaţia constituie, alături de examenul psihiatric, un element de bază pentru diagnostic. Autoobservaţia şi introspecţia sînt cazuri particulare ale observaţiei. 43. OBSESIE (cf. lat. obsessio „asediere") • Idee care se impune gîndirii, o asediază şi o invadează puternic şi neplăcut, subiectul neputîndu-i-se opune ; pot fi uneori idei multiple, străine şi contradictorii în raport cu personalitatea individului. Efortul voluntar a! acestuia pentru îndepărtarea ideii obsesive, cu conţinut adesea absurd şi chiar obscen, este permanent, dar fără rezultat pozitiv, ceea ce conferă stării afective a subiectului o gradaţie variabilă, de la penibil pînă la anxietate intensă. După cum se exprimă PUJOT şi SAVY, subiectul se simte vinovat, ruşinat, sau se teme de efectele obsesiei sale, fapt care explică în parte scrupulele, meticulozitatea sa etc. Comportamentele ritualizate se încadrează în lupta împotriva obsesiei şi a angoasei generate de aceasta. Evitarea sau diminuarea anxietăţii se poate realiza prin I02/0bs Obsesie : viziune psihanalitică & Qbsesivo-compulsiva —xmrază îr,termediui sctuiui compuisiv, care este o asociere elaborată Intre apărare şi pulsiune, cea din urmă fiind „raţionalizată" şi deci „neutralizată” ca pericol. în viziunea psihanaliştilor, mecanismul de producere a obsesiei recunoaşte existenţa unui conflict între Eu şi reprezentările incompatibile, de-danşîndu-se un mecanism de apărare cu rolul de a domina aceste reprezentări, separîndu-le de afectul cu care sînt asociate. Reprezentările sînt astfel izolate, car afectul se deplasează pe alte reprezentări care devin obsesii. După FREUD, reprezentările incompatibile sînt de natură sexuală şi se leagă de evenimente sexuale reale sau fantas-matice. Orice eveniment care trezeşte amintirea evenimentului sexual iniţial provoacă o excitaţie sexuală generatoare de frică, determinînd refularea. După BOUVET, mecanismele obsesive tind să păstreze o relaţie obiectuală pregenitală, în special cu mama. Gîndirea obsesivă are drept caracteristice: infiltrarea elementelor relaţionale şi de gîndire magică în gîndirea logică, îndoiala, ruminaţia mintală, erotizarea şi caracterul compuisiv. Punctul de plecare în elaborarea simptomelor obsesive ar fi, după FREUD, ca şi în isterie, apărarea împotriva exigenţelor libidinale din complexul Oedip, la care se adaugă apoi ,,un factor constituţional” ce modifică configuraţia simptomatică. Organizarea genitală a libidouJui fiind puţin rezistentă, are Ioc o regresie de la faza fa-îică la stadiul sadic-anal. Drept urmare, organizarea pulsională îşi preia caracterul sadic mascat de ambivalenţă. Scrupulele, mila, curăţenia sînt aspectele unor formaţiuni reactive dezvoltate în perioada de latenţă, sub direcţia Supraeului, devenit sever şi brutal. Aceste formaţiuni reactive constituie modul de apărare, constînd în adoptarea unor atitudini rigide, contrapulsionale. Dacă obsesiile pot apărea în mod izolat şi la individul norma!, iar la copil modul de gîndire magic este prezent în primii ani ai dezvoltării sale, în psihopatologie ele sînt, cel mai frecvent, markerii nevrozei obsesivo-fobice, dar şi ai altor afecţiuni (debutul schizofreniei, depresia melan-coliformă). Caracterul specific a! ideii obsesive se desprinde prin eliminarea altor tulburări ale gîndirii : ® ideea delirantă (pe care subiectul o susţine cu convingere şi nu-i recunoaşte caracterul patologic) ; m ideea fixă (neacompaniată de anxietate) ; m ideea prevalentă (în concordanţă cu personalitatea subiectului, care nu-i recunoaşte însă caracterul patologic) ; ® ideea dominantă (are caracter tranzitoriu) ; # fenomenul de influenţă exterioară (obsesia este recunoscută ca „internă”, cu origine în personalitatea subiectului) ; • fobia (anxietatea este legată de un obiect exterior şi conduitele de evitare o fac să dispară). in semiologia psihiatrică, sînt descrise, după conţinutul lor, următoarele forme de idei obsesive : • îndoieli obsesive (verificări permanente aie unor acţiuni sau construcţii ideative) ; • scrupule obsedante (asedierea gîndirii de posibilele erori pe care subiectul le-ar putea comite sau le-ar putea evita) ; • idei de contrast (conţinutul contravine cu sistemul etic, valoric, comportamental sau cu sentimentele subiectului) ; • „maniile mintale” (legate de operaţii aritmetice — aritmomania ; de nume sau cu» vinte fără utilitate imediată — onomato-mania ; de o falsă şi irezolvabilă problematică, cu întrebări obsesive — arguţiile obse» sive) ; o amintiri şi reprezentări obsesive (conţinut penibil pentru subiect, dar dezactualizate) ; • impulsiuni obsesive (porniri puternice în executarea unor acte ridicole şi fără sens, absurde, fără trecerea ia act, ceea ce generează o stare .de tensiune insuportabilă;, teren fertil pentru geneza ritualurilor). H. OBSESIVO-COMPULSIVA - nevroză (cf, laţ. obsidere „aasedia” ; compellere „a constrînge”) • Psihogenie care ap^re cu o frecvenţă deosebită pe fondul unei personalităţi premorbide particulare, în care obsesiile, compulsiunile şi ritualurile însoţite de anxietate alcătuiesc un tablou specific, în absenţa oricărei alte afecţiuni psihiatrice permanente. Corespunde în mare parte cu ceea ce JANET a numit PSIHASTENIE (-»), definirea şi descrierea ei fiind rodul aproape plenar al psihiatriei franceze. PINEL este primul care clasează cazurile de nevroză obsesivă drept „nebunii raţionale”, deşi ESQUIROL o descrie pentru prima dată în 1838, iar FALRET introduce termenul în literatura de specialitate (1866). JANET exclude procesul degenerării, care i-a fost multă vreme atribuită şi îi conferă un statut nou, îngiobînd-o în psihastenie. Şcoala germană descrie sindromul obsesiv-compulsiv în;- cadrul personalităţii „anancaste” şi de abia între 1894— 1927, FREUD delimitează conceptul de nevroză obsesivă în cadrul patologiei de tip obsesiv. Prevalenta acestei forme de nevroză este mică *. 0,5—1% în populaţia generală, reprezentînd 1% cin internări şl 1—3% din morbiditatea psihiatrică, fiind egal distribuită pe sexe. In ceea ce priveşte etiopatogenia, zona „caldă” a discuţiilor contradictorii se află la interferenţa determinismului celor doi factori : psihotrauma şi terenul (care în mod paradoxal nu este reprezentat întotdeauna de o personalitate ananeastă;, Obsesivo-compulsivc — nevroza : concept, diagnostic Ob$/3Q3 ci mai degrabă de trăsături accentuate), fiind implicate şi aite circumstanţe favorizante : lăuzie, anemie, traumatisme, surmenaj. Psihogeneza ră-mîne încă un mister, deşi se cunosc astăzi factorii patogeni care conduc ia constituirea nevrozei obsesivo-compulsive (traumele psihice favorizează generarea unor tensiuni intrapsihice, din care rezultă stări de încordare, anxietate şi perturbări ale dinamicii proceselor cerebrale). JJDintre teoriile eti o patogeni ce pot fi amintite : • Teoria lui PAVLOV (focare corticale izolate, de excitaţie internă patologică). • Teoria psihanalitică a lui FREUD, care implică fregresia personalităţii în dezvoltare (1908), prin influenţa negativă exercitată de conflictele dintre părinţi asupra copilului aflat la vîrsta învăţării controlului sfincterelor. în concepţia lui FREUD, în această nevroză s-ar oblindi o regresie la stadiul pregenital oral sau la cel sadic-anal, individul neputînd rezolva conflictul născut din opoziţia tendinţelor pulsionale cu instanţele superioare. Drept urmare, în nevroza obsesivă conflictul se agravează în două direcţii, care explică atît sentimentele de culpabilitate, cît şi nevoia de pedeapsă : instanţa care apără devine tot mai intolerantă, iar forţele mobilizate de către apărare sînt tot 'mat insuportabile. Fiind încadrată în nevroza de transfer, nevroza obsesivo-fobică se caracterizează, ca şi aceasta, prin existenţa conflictului intrapsihic, libidoul fiind deplasat pe alte obiecte decît cele implicate în conflictul cauzal. Organizarea pulsională îşi reia caracterul sadic, mascat de ambivalenţă. Scrupulele, curăţenia, mila sînt formele unor formaţii reactive dezvoltate în perioada de laten- ţă, sub direcţia Supraeului, sever, dur, aceste formaţii avînd roi de apărare Împotriva puisiu* niior. ADLER--consideră nevroza obsesivo-compulsivă o fugă de realitate şi transpunerea luptei (determinată de necesitatea rezolvării unor probleme fundamentale de viaţă) pe un pian abrea.. BRĂU-TIGAM implică şi el, în apariţia nevrozei obsesivo-fobice, tulburările din definirea personalităţii, subliniind că „munca obsesională” împreună cu cenzura puternică a subiectului sînt rezultatul autorităţii parentale exercitate în primii trei ani de viaţă ai copilului (faza anală). Problematica une structuri obsesior.ale a personalităţii a preocupat psihanaliza îndeosebi pentru studiu! bolnavilor cu nevroză obsesivo-fobică, stabilindu-se unele criterii definitorii : • trăsături manifestînd viaţa obsesională (se remarcă elementele caracterului ana! : meticulozitate, ordine, avariţie, încăpăţînare y ambivalenţa se reflectă în îndoieli şi caracterul obsesiv al compulsiilor) ; • trăsături legate de mecanismele de apărare (izolare, deplasare, anulare retroactivă,, verificări compuisive manifestate prin nevoia de ordine, programare, manii, ritualuri); • trăsături legate de relaţia obiectuală (pro-cesui obsesiv organizează relaţia pregenitală). 0 Tabloul clinic al nevrozei obsesive este dominat de obsesii (->). Actele compuisive reprezintă în sfera acţiunii echivalentul obsesiei din sfera gîndirii, fapt pentru care literatura de limbă engleză foloseşte frecvent termenul de nevroză obsesiv-compulsivă (pentru care optăm). 9 Diagnosticul pozitiv se face în prezenţa elementelor definitorii ale nevrozei în general şi elementelor definitorii ale sistemului obsesie-per-sonalitate premorbidă: • Obsesii : obsesii ideative, amintiri şi reprezentări obsesive, obsesii impulsive (asediază gîndirea, se opun conştiinţei, care este în dezacord cu ele, sînt străine şi contradictorii situaţiei şi personalităţii subiectului, care le recunoaşte caracterul patologic şi luptă cu ele, de obicei fără succes) ; pot determina, fie reprezentări figurative, senzorial-plastice, cu aspect de reproducţii eidetice cu caracter obsesiv, fie pot îndemna subiectul la acte particulare, iraţionale, neacceptate de conştiinţă, ridicole. • Sisteme de apărare : — compulsii: încărcare emoţională, anxietate cu care subiectul se opune desfăşurării şi manifestărilor obsesiilor impulsive, cu consecinţe neplăcute pentru subiecte; tematica poate fi 'religioasă, morală, puritate şi protecţie corporală» protecţie împotriva pericolelor exterioa-» 304/Obs Obsesivo-compuisivâ — nevroză ■: diagnostic diferenţial re, ordine şi simetrie, precizie şi complexitate, scurgerea timpului ; — ritualuri : acte mai complexe, realizînd adevărate sisteme de apărare, constînd dintr-o serie de acţiuni îndreptate împotriva conţinutului obsesiv, de aspect voluntar, care se succed obligatoriu într-o anumită ordine bine definită, fiind însoţite de o mare anxietate, atenuată însă după îndeplinirea acestora; de exemplu : ablutomania, ritualuri de verificare, privirea în spate, butonare-rebuto-nare a hainei de un anumit număr de ori, aritmomania, onomatomania etc. ; • Anxietatea: însoţeşte şi dinamizează nucleul acestui tip de nevroză (obsesie + compulsie/ ritual) . • Personalitatea premorbidă : subiectul are o grijă constantă pentru ordine şi curăţenie, însoţită de o mare meticulozitate, punctualitate riguroasă şi perfecţionism. Are o atitudine scrupuloasă faţă de obligaţii, simţul datoriei, simţul economiei, care poate să meargă pînă la meschinărie şi avariţie. Plăcerea pentru colecţionare îl conduce adesea Ia stocare (colecţii diferite, provizii). Sînt subiecţi puţin infiuenţabili, încăpăţînaţi, autoritari, merg pînă la pedanterie în a căuta un cuvînt exact, sînt reci, seci, au tendinţa de* intelectualizare şi nu se lasă pradă investiţiilor afective, care i-ar face să sufere. Viaţa lor psihică pare compartimentată într-un amestec de amintiri, sentimente şi reprezentări. • Electroencefalograma : bufee paroxistice şi complexe, vîrf-undă degradate, unde beta roiandice (descrise de unii autori, fără a fi interpretate) ; examenele paraclinice (EKG, examenul radiologie, investigaţiile de laborator) sînt negative. • Confirmarea, în final, a uneia din formele clinice cunoscute, care pot fi : — după intensitatea simptomatologiei : forme uşoare, grave, paucisimptomatice, ,,criza" obsesivă ; — după evoluţie : forme cronice, episodice, 1 forma mixtă (nevroza obsesivo-fobică). ‘ # Dlagnosticţjl diferenţial se face cu : • obsesiile simple — limitate şi precise, sînt tranzitorii ; diminuează atît intensitatea cît şi mecanismele de apărare cînd situaţia generatoare este îndepărtată ; ^ « obsesiile în cadrul unui comportament nor-malT-- apar în timpul ocupaţiilor specifice la savapji, artişti, favorizînd creaţia ; • alte nevroze — prin elemente^ definitorii specifice fiecărui4j.p de nevroză în parte : o atenţie deosebită necesită nevroza fobică ; • decompensările de intensitate nevrotică la personalităţi dizarmonice de tip psihastenie — diagnostic diferenţial mai dificil de efectuat, fiind necesar a se avea în vedere elementele definitorii ale dizarmoniei şi legătura mai puţin evidentă cu factorul psiho-gen ; • psihoze — schizofrenia (debut), prin prezenţa elementelor disociative şi caracterul atipic al obsesiilor ; cu psihoza maniaco-depresivă, forma unipolară, depresivă prin antecedente, ciclicitate, monotonia obsesiilor şi concordanţa lor cu tonusul afectiv ; • tulburări psihice din boli cu etiologie organică : — paralizia generală progresivă, prin examenul neurologic, serologic, antecedente etc. ; — arterioscleroză, prin vîrstă, tensiune arterială, examenul fundului de ochi,, electroencefalograma, tulburări mnezice; — epilepsie (intercritic) — mai ales cea temporală, prin electroencefalogramă (traseu caracteristic), amnezia lacunară, impulsivitate ; — encefalită, scleroză multiplă — apar episodic/permanent semne neurologice caracteristice. Majoritatea formelor de nevroză au o evoluţie cronică, cu variaţii în timp şi un grad mare de polimorfism în tabloul clinic. Simptomatologia obsesională este, nu rareori, invalidantă, prin amînări permanente ale trecerii Ia acţiune şi izolarea care caracterizează această personalitate nevrotică, prin tendinţele agresive care se manifestă uneori faţă de ceilalţi sau chiar fată de sine (BRĂUTIGAM). R. PUJOL şi A. SAVY s-au ocupat de aspectele evolutive ale nevrozei obsesive, prezentate îr> 1968 în raportul despre „Devenirea obsedatul ui". Cele şapte forme clinice pe care le-au descris sînt: • forme clasice — cu debut în adolescenţă* simptomatologia obsesivă se instalează sub o formă permanentă, suferă variaţii, dar nu dispare niciodată complet ; adaptarea socio-profesională este posibilă, dar adesea perturbată (1/3 din cazuri) ; • forme maligne — se agravează progresiv, duc Ia invaliditate socială completă, cu potenţial schizofrenogen (2—13%) ; • forme cu remisiuni durabile — cu bună adaptare socială ; • forme intermitente — au interval liber bine precizat ; • forme cu debut tardiv — rare, debut după 50 de an i ; Obsidon(M) ; Obstrucţie ; Obtuzie ; Ocdpitof — lob 0cc/305 m forme cu episoade psihotice în evoluţie : — sindroame confuzionate trecătoare ; — episoade depresive scurte/durabile ; — episoade schizofrenice, scurte/durabile (la subiecţii la care simptomatologia obsesivă se asociază cu o componentă psihastenică clară) ; • în alte cazuri, subiectul debutează în psihopatologie cu un episod psihotic, căruia îi urmează un sindrom obsesiv, cvasivindecarea psihozei permiţînd pentru un timp o oarecare adaptare socială. 0 Trotomentul curativ este deosebit de dificil, urmărindu-se, în măsura posibilului, menţinerea inserţiei socio-profesionaie a subiectului. Ca posibiI ităţi terapeutice, psihanal iza se loveşte de obstacole ce apar în timpul curei, psihoterapiile se inspiră în majoritatea lor din teoria psihanalitică, iar chimioterapia intervine în unele etape evolutive, în special în decompensările depresive (antidepresivele pot fi eficiente) şi este indispensabilă în episoadele psihotice. Unii autori recomandă psihochirurgia pentru formele care, prin evoluţia for, atrag o invaliditate gravă. 45. OBS!DAN (M) RDG - DCI Propronolol • Psihotrop betablocant, derivat propanolic de tip 1-(isopropilamino)-3- (1- naftiloxi)-2-propanoi, cu 2 i r CHj OH acţiune anxiolitică, cu valenţe psihostimulente şi adrenolitice. Nu duce la dependenţă, nu se aso-dază cu IMAO-» BETABLOCANTE. 46. OBSTRUCŢIE (cf. lat. obstruere ,,a închide, a bâra”)«~ Opri rea bruscă (prin violenţă externă sau obstacol intern) a desfăşurării unei acţiuni. în psihiatrie, termenul este sinonim cu simptomul irde blocaj ideativ — tulburare a fluenţei gîndirii, obiectivabilă în întreruperea de scurtă durată afluxului verbal. Este semn patognomonic în schizofrenie (BLEULER), dar poate apărea şi în psihoza depresivă. Se poate datora fenomenelor halucinatorii, fenomenelor xenopatice sau unor cauze necunoscute. 47. OB-TITE(m) SUA — DCI Fendimetrozină • Psihostimulent anorexigen, de tip (+)~3, 4-dime-til-2-fenilmorfolină, cu efecte simpaticomimetice reduse ; indicat în astenie, tulburări ale preseniii-tăţii, sevraj, toxicomanie, obezitate secundară curei NL, tulburări de dinamică sexuală ; este contraindicat în stările de excitaţie psihomotorie, anxietate, sarcină, comiţialitate. 48. OBTUZIE (cf. lat. obtusio „tocire, slăbire”) • Tulburare cantitativă de intensitate minimă a conştiinţei, constînd în creşterea uşoară a pragurilor senzoriale, cu diminuarea consecutivă a acuităţii percepţiilor. Claritatea cîmpului conştiinţei (EY) este uşor afectată, diferenţierea sti-mulilor perceptivi fiind realizată mai lent, fapt exteriorizat clinic prin întîrzierea răspunsurilor subiectului la întrebări şi integrare ceva mai lentă în situaţie. Este caracterizată de un grad mare de variabilitate. Apare în stadiile prodromaîe ale stărilor confuzionale, indiferent de etiologie, în stări de epuizare. A. POROT (1934) o identifică cu obnubilarea. 49. OCAZIONALISM-OCAZIE (cf. lat. occasi o „ocazie”) • Concepţie ideal ist-teologică, creată în secolul al XVII-lea de discipolii lui DESCARTES, potrivit căreia modificările corpului, respectiv ale sufletului, reprezintă doar „cauza ocazională” a modificărilor celor două substanţe una faţă de cealaltă, intervenţia lui Dumnezeu fiind cauza adevărată a acestor modificări. în felul acesta era rezolvată problema interacţiunii dintre corp şi suflet, concepute ca substanţe independente. Mai tîrziu, MALEBRANCHE, a redus orice interacţiune cauzală la o intervenţie directă a divinităţii ; respectiv, orice eveniment are, în viziunea sa, drept cauză reală, nemijlocită, voinţa divinităţii, cauzele naturale nefiind decît „ocazia" intervenţiei acesteia. 50. OCCAM William (1280-1349) • Filozof şi teolog englez, reprezentant al nominalismului, exponent ideologic al păturilor orăşeneşti. Delî-mitînd domeniul cunoaşterii de cel al credinţei, a încercat scoaterea ştiinţei şi filozofiei de sub tutela teologiei. Principiul „simplicităţii" („briciul lui OCCAM”) a fost îndreptat în special împotriva entităţilor metafizice şi scolastice. Demonstrînd inconsistenţa abstracţiilor scolastice, a subliniat rolul experienţei în cunoaştere. Opere principale : „Quod Iibeta septem” (postum, 1491); „Philosophianaturalis '(postum, 1637); „Summa totuis logicae” (postum, 1665). 51. OCCIPITAL — lob (cf. lat. occipitium „ceafă”) • Localizaţi la polii posteriori ai emisferelor cerebrale, lobii occipitali sînt în primul rînd, dar nu exclusiv, implicaţi în percepţia vizuală, la acest nivel realizîndu-se proiecţia corticală a analizatorului vizual, transformarea radiaţiiloHuminoase în senzaţii subiective. Leziunile localizate la acest nivel determină afectarea vederii în cîmpurile 20-c. 838 306/0cc Occipital — /ob ; Occipital^ ; Ochiofobie(F) ; Octopamină vizuale specifice, în funcţie de localizarea leziunii. Lezarea bilaterală a ariei 17 (aria de proiecţie corticaiă primară vizuală) produce cecitatea cor-tica'ă. Bolnavul nu este conştient de boaiă, datorită lipsei posibilităţilor de comparaţie în perce- 53. OCHLOFOBÎE^) (cf. gr. ochtos „mulţime’* phobos ,,frică”) • Teamă nejustificată de aglomeraţie, de mulţime, ca formă a antropofobiei. Este întîlnită în tabloul clinic al nevrozei obsesivo-fc-bice, psihasteniei, schizofreniei, psihozei de involuţie. 54. O.C.M.(m) Argentina — DCI Clordiazebcxid # Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cior-2-nnetiîamino-5-fenii- 3H-1,4-benzodiazepin- c.t -CÎMWiic AMirtiJuW.E ALE ICSULui CCCiPlli' pere a vizuală. Leziunile unilaterale ia acest nivel determină hemianopsia omonimă (contralatera! în raport cu localizarea focarului distructiv). Se conservă frecvent vederea maculară. în cazul leziunilor limitate la ariile 18 şi 19 (arii de asociaţie), apare agnozia vizuală (cecitate psihică), în cadru! căreia bolnavul nu poate identifica obiectele, vede, dar nu ştie ce vede. Tumorile cerebrale cu localizare în lobii occipitali au frecvenţă mică în raport cu alte localizări, semnele precoce fiind legate de sindromul de hipertensiune intracraniană (cefalee supraorbi-tală, vărsături, stază papilară). Simptomatologia psihiatrică are o deosebită valoare diagnostică. Este caracteristică amnezia de fixare acompaniată de confabulaţie. Percepţia este alterată de halucinaţii vizuale, elementare sau complexe, al căror caracter patologic este uneori recunoscut de bolnav (halucinoze). în sfera motricităţii, se semnalează tulburări de echilibru, de regulă nesistematizate, determinate de eventuale compresiuni cerebeloase. Uneori, tulburările percep-tuale de tip halucinator (PREDESCU) au un caracter repetitiv, stereotip şi sînt urmate de 0 criză convulsivantă generalizată. 52. OCCIPITAL*8) sindrom • Sindrom determinat de leziuni de etiologie diferită (traumatică, înflamatorie, vasculară, tumorală) la nivelul lobului occipital. Clinic se constată : • hemianopsie contralaterală omonimă; • cecitate corticaiă, agnozie vizuală spaţială pentru obiecte şi pentru cuvîntul scris ; • halucinaţii vizuale mai frecvent elementare, rar complexe (persoane, obiecte), bolnavul fiind convins de realitatea lor ; • metamorfopsii ; m paralizia psihică a privirii (constînd într-o fixare a privirii într-o anumită direcţie) ; « amnezie de fixare ; • senzaţia de acceleraţie sau încetinire a timpului şi mişcărilor. 4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unul din cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTOM. 55. OCOPATIE (cf. gr. ochos „vehicul” ; pathos sin. „încercare, suferinţă") —>KINETOZĂ. 56. OCTOPAMINĂ • Amină rezultată din transformarea tiraminei, sub acţiunea dopamin-beta-hi-droxilazei, la nivelul terminaţiilor nervoase, unde acţionează ca „fals mediator” stocat în locul noradrenalinei, în granulele presinaptice. Tiramina, substanţă cu efecte simpaticomimetice, este un produs al metabolismului tirozinei în organism, dar se află ca atare şi în alimentele fermentate, ca unele brînzeturi, vinuri etc. Ingerată ca atare, este metabolizată sub acţiunea monoaminooxida-zei digestive şi nu are efecte clinice. Administrată însă parenteral, are o acţiune simpaticomimetica indirectă, eliberînd catecolaminele din granulele de stocare. IMAO utilizaţi ca antidepresive (Par-giiin) au acţiune inhibitorie asupra monoamino-oxidazei digestive, permiţînd accesul liber al tiraminei alimentare în circulaţia sistemică şi transformarea ei în octopamină. Deşi efectul pre-sor este de numai 1/100 din cel al noradrenalinei, ingestia unor cantităţi mari de tiramină alimentară concomitent cu utilizarea de IMAO poate determina „reacţia la brînză \ Aceasta se manifestă prin crize hipertensive determinate de eliberarea din granule a unor cantităţi mari de noradrenalină circulantă, provenită prin înlocuirea noradrenalinei din terminaţiile nervoase cu octopamina formată la acest nivel. Depistarea octopaminei în plachetele sanguine —markeri periferici pentru activitatea monoam'B Oculostctic'-s) ; Ocultism ; Ccupcţionai — stres Qcu/307 nelor,— sugerează, după MURPHY, cît şi după SÎRBU, implicarea octopaminei în producerea stărilor depresive. 57. OCULO- (cf. lat. oculus „ochi”) % Element de compunere care introduce referirea !a ochi. 58. OCULO-BUCO-GEN1TAL BEHQET(S> sindrom, 59. OCULO-CEREBRO-RENAL FANCONI‘s) sindrom (cf. ocu/o-; lat. cerebrum „creier”; ren „rinichi”) - sin. LOWE-B!CKEL(s) sindrom ; LOWE- TERREY-Mc LACHLAN(S) sindrom-^LOVVE^8) sindrom. 60. OCULOSTATIO8) sindrom (cf. cculo- ; gr. statikos „referitor la echilibru”) o Grupare de semne vestibulare, descrise de M. GUREVICi (1938), constînd în modificarea poziţiei subiectu-lu i la mişcarea globilor oculari. Astfel, la convergenţa privirii şi la orientarea acesteia în sus se produce căderea sau dezechilibrarea spre spate. La mişcarea laterală a ochilor, căderea corpului se face spre partea respectivă. La acestea se adaugă ameţeli, dureri oculare, lăcrimare, care evoluează în accese repetate durînd cîteva minute. Este caracteristic pentru agresiunile craniocere-brale de orice natură, apărînd cu mare precocitate. MARGULIS (1940) l-a descris şi în encefalitele cu punct de plecare vestibular. 61. OCULTISM (cf. lat. occultus „secret, ascuns”) — sin. ESOTERISM • Ansamblu de concepţii şi practici superstiţioase fundamentate pe credinţa în existenţa unor lucruri, fenomene şi forţe misterioase, inaccesibile cunoaşterii comune şi experienţei empirice. Termenul se referă atît la cunoaşterea acestei lumi misterioase, nevăzute, accesibilă numai celor „iniţiaţi”, cît şi la practicarea aşa-numitelor „ştiinţe oculte”, printre care cele mai vechi şi cele mai persistente sînt : magia („albă" —benefică—sau „neagră” —malefică), manii ca sau arta divinatorie (astrologia, chiromanţia etc.), spiritismul (contactul cu sufletele celor morţi), cabala, alchimia etc. Istoria psihiatriei a cunoscut nu o dată imixtiunea practicilor oculte, fie în „diagnosticarea”, fie în „tratamentul” afecţiunilor psihice, la care au aderat uneori medici şi, cel mai adesea, nespe-ciaîiştii şi publicul larg ai epocilor respective. Modele medievale ale exorcismului, alchimiei, astrologiei, magiei şi, ulterior mesmerismuiui, spiritismului etc. au generat deseori confuzii în legătură cu scopurile reale ale unor practici psihiatrice, aruneînd o lumină nefastă asupra unor metode raţionale (hipnoza, biotipologia şi chiar psihanaliza). Aceste „contaminări”, întreţinute şi de o momentele de „rătăcire” ale unor mari gînditori (cazul lui jUNG este exemplar în acest sens) sau de alunecări dogmatice excesive îşi păstrează reflexele pînă în prezent în unele atitudini faţă de psihiatrie. 62. OCUPAŢIONAL - stres (cf. lat. occupo-t/o) • Situaţie care apare în interacţiunea dintre indivizi şi activitatea lor profesională, caracterizată, după BEEHR şi NEWMAN (1978), prin devierea de la funcţionalitatea normală a individului. Cele trei direcţii în care stresul ocupaţional poate genera răspunsuri modificate au fost delimitate de BRIEF (1986) în : somatică, psihologică, comportamentală. Majoritatea autorilor sînt de acord că aceste răspunsuri apar la un nivel deosebit de ridicat al stresului, iar manifestarea lor este de cele mai multe ori gradată. De asemenea, este greu de prevăzut domeniul în care se va produce apariţia răspunsului disfuncţional, iar diversele tipuri de indivizi răspund diferit la diferite niveluri ale expunerii la stres ocupaţional. Dintre variabilele individuale potenţiale care influenţează răspunsul la stres pot fi notate : extroversia, flexibilitatea, autoritarismul, toleranţa, pentru ambiguitate, dogmatismul. Unii autori au descris un aşa-numit comportament de tip „A" în legătură cu apariţia tulburărilor de circulaţie cardiacă, caracterizat prin atitudini necontrolate sau dificil de controlat, rezistenţă şi angajare în efort, responsabilitate accentuată, competitivitate, implicare totală într-o ocupaţie. Stresul ocupaţional se manifestă în acest caz, după ZYZANKI şi JENKINS, nu numai 308/Ocu Ocupaţional — stres : etiologie ; Ocupaţionalâ — terapie Tabel nr. LXLIV Răspunsuri ia stres ocupaţional Somatice Psihologice | Comportamentale I 9 bolile cardiovasculare 9 anxietate • uz şi abuz de medicamente tulburări digestive • depresie • hiper- său hipofagie 9 tulburări respiratorii • insatisfacţie 9 atitudine impulsivă • arterita • plictiseală 9 agresivitate • cefaleea • boli psihosomatice ! m vandalism • erupţii cutanate • oboseală psihică • furturi • astenia fizică • sentimentul de inutilitate şi 9 disreiaţionare interperso- • moartea prematură incompletitudine n.aiă ■ 9 subestimarea de sine • tentative de sinucidere şi • alienare j I sinucideri • furie | • hipoprosexie I i i prin apariţia afecţiunilor coronariehe, ci şi prin-tr-un stil de viaţă marcat de imprudenţă şi agresivitate, ca şi de o permanentă nerăbdare şi dorinţă de sinteză. BRIEF (1981) grupează sursele stresului ocupaţional în trei categorii principale : • structuri şi procese organizaţionale ; • condiţiile de lucru ; • solicitările specifice ale ocupaţiilor. în prima categorie au fost incriminate, ca sursă Grecia - DCI Imipraminâ # Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 5-n-(dimetilamino)propilM0,11-dihidro--5H-dibenz/b,f/azepină, cu acţiune antidepresivă cu spectru larg incluzînd depresia endogenă ; în psihoze se pretează şi se recomandă asocierea cu NL bazale. Efectele terapeutice se instalează lent (12—14 zile). Este necesar ca tratamentul să fie susţinut, existînd riscul recăderilor (în nevroze, minimum trei luni, în psihoze, şase luni). Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ANTID£PRIN ® Frica patologică de durere morală,iar după unii autori de orice fel de durere (inclusiv de cea fizică). Este întîlnită la subiecţii impresionabili, la personalităţile psi-hastenice şi la depresivi. 70. ODOBESCU Grigore (1881 -1958) ® Psihiatru român. A urmat studiile liceale şi universitare la Bucureşti, susţinînd în 1907 teza de doctorat. A activat ca medic de circumscripţie, pînă în 1910, cînd a plecat îa Paris pentru a-şi desăvîrşi studiile. Trece, pe rînd, prin clinicile profesorilor VIDAL, CHAUFFARD, VAQUEZ şi BABINSKI, apropiindu-se de domeniul neuropsihiatriei. pin 1912, revine în ţară la Ospiciul Marcuţaşi, ulterior, la Spitalul Central, unde a lucrat pînă la pensionare (1941). A publicat numeroase lucrări în diferite reviste din ţară şi de peste hotare, abordînd o tematică legată de psihiatria socială, psihopatologia colectivităţilor, raportul psihologie-psihiatrie. A introdus în 1914, împreună cu PARHON, noţiunea de „sindrom psihoendocrin” (în revista „L’Encephale”). A publicat o serie de patografii privind personalităţi celebre ca : George SAND, NAPOLEON, CASA-NOVA etc. 71. ODOBLEJA Ştefan (1902-1978) «Medic militar, autorul „Psihologiei consonantiste” (1938 Ştefan Odobleja — 1939), lucrare prin care autorul a cîştigat prioritatea mondială asupra ideii caracterului general al prezenţei mecanismelor cibernetice la niveiul diferitelor fenomene : biologice, psihologice, so-ciale. Pornind de la studiul fenomenelor psihologice, descoperă o lege a armoniei, pe care o denumeşte consonantă, lege pe^ care o remarcă, de altfel, şi în alte domenii. în termeni moderni, legea consonanţei este echivalentul mecanismului de autoreglare a feedback-ului. 72. ODONTO- (cf. gr. odontis „dinte”) • Element de compunere care introduce referirea la dinte. 73. ODONTOFOBIE(f) (cf. odonto-; gr, phobos „frică”) • Frică patologică de durerea de dinţi şi în general de stomatologie, putînd fi întîlnită în nevroza isterică, obsesivo-fobică, schizofrenie, psihastenie etc., putînd însă să nu prezinte importanţă psihopatologică atunci cînd intensitatea sentimentului şi motivaţia au valoare normai 74. OEDIP ® Personaj din mitologia greacă, devenit simbol în psihanaliza freudiană, fiul iui LAIOS, regele Thebei şi ai IOCASTEI. Datorită faptului că un oracol îi prezisese regelui Laios că va fi ucis de propriul său copil, după naştere OEDIP este îndepărtat din casa părintească şi abandonat pe un munte, pradă fiarelor sălbatice. Este găsit însă de nişte păstori care îl duc la curtea regelui POLYBUS. Ajuns la vîrsta bărbăţiei , pleacă să consulte oracolul de ia Delphi, dar pe drum are un conflict cu doi călători necunoscuţi lui, pe care ii omoară ; unul dintre ei era regele Laios, deci profeţia oraculară se împlineşte./După ce răspunde la întrebările Sfinxului, care îi devora pe fii Thebei, obţine, drept răsplată, tronul cetăţii natate şi mîrra toeasteî, fară sa ştie că este propria lui mamă; în Theba izbucneşte o epidemie cumplită; consultat, oracolul dezvăluie că nenorocirea nu va putea fi înlăturată decît prin răzbunarea morţir lui Laios. Decis să împlinească el însuşi’această răzbunare, Oedip află adevărul ; drept pedeapsă pentru paricidul involuntar, dar şi pentru incestul lafel de involuntar, îşi scoate singur/ochii şi pleacă în pribegie, condus"'de fiica sa ANT1GONA ; moare pe alte meleaguri, bătrîn şi îndurerat. Mitul Oedip este folosit'de FREUD pentru complexul cu acelaşi nume, nucleul mitului şi al complexului fiind dorinţa de moarte pentru rivalul reprezentat de partenerul de acelaşi sex [şj dorinţa sexuală pentru partenerul de sex opus (poziţia fiului în cadrul cuplului parental OEDIP — complex). Oedip; Oedip — complex : viziune psihanalitica Oed/311 Antlgona şi Oedip 75, OEDIP — complex • Termen psihanalitic» aparţinînd lui FREUD şi desemnînd un ansamblu de sentimente pozitive şi negative (dorinţă de “ubire şi de ură, cu origine inconştientă), ansamblu care se organizează într-un model al relaţiilor ''.opii-parinţi. FREUD distinge o formă pozitivă şi o formă negativă a complexului Oedip, în forma sa pozitivă, este vorba de rivalitatea inconştientă a copilului cu părintele de acelaşi sex, datorită dorinţei sexuale inconştiente pentru” părintele de sex opus ; de aici, ura inconştienta pentru părintele de acelaşi sex:. în forma negativă, este vorba de îubire pentru părintele de’acefaşi sex, cu ură şi gelozie pentru părintele de sex opus. 'FREUD afirmă că vîrsta la care se produce complexul Oedip este între 3—5 ani. Declinul complexului Oedip marchează intrarea în perioada de latenţă. O reactualizare a. aceştui complex poate să apară la pubertate, dar ea este depăşită pr intr-un tip particular de alegere obiectuală. FREUD şi psihanaliştii în genere consideră că acest complex joacă un rol fundamental în structurarea personalităţii şi mai ales în orientarea dorinţei şi alegerii. De asemenea, psihanaliştii apreciază că acest complex are mulţiple implicaţii în psihopatologie, în special în ^tiopâtogenia nevrozelor; ei încearcă să găsească în anumite j^aJadii psihice modalităţi 'simptomatice avînd la bază deficienţele în rezolvarea complexului Oedip, Antropologia psihanalitică afirmă universalitatea acestui complex, încercînd să arate structura 1ui triunghiulară în diverse culturi, nu numai în acelea în care predomină familia conjugală(LA-PLANCHE şi PONTALIS). FREUD descoperă complexul Oedip în cadrul propriei autoanalize şi foloseşte pentru prima dată acest termen în scrierile sale, în 1910. FREUD descoperă complexul Oedip în forma sa simplă şi pozitivă (aşa cum apare în mitul gre- cesc), deci ca atitudine ostilă a băiatului faţă de tată, prin rivaiitatea inconştientă cu tata! in alegerea mamei drept obiect de tandreţe Cu toate acestea, are o atitudine tandră şi faţade tati; practic, ei este ambivalent afectiv în relaţia cu partenerul patern. FREUD caută să explice această ambivalenţă în raportul cu partenerul parental de acelaşi sex prin dinamica comportamentelor hetero- şi homosexuale şi nu neapărat prin situaţia de rivalitate. Elaborarea teoriei asupra complexului Oedip se sprijină pe modelul relaţiilor -fiului cu ambii părinţi, dar acest model poate fî transpus şi la f iică. FREUD admite existenţa unei perioade preoedipiene (ca şi a unei structuri relaţionale preoedipiene), în care se stabileşte o iegătură primitivă a copilului cu mama, dar rămîne rezervat în ceea ce priveşte importanţa acestei perioade în raport cu complexul Oedip. Ulterior ? alţi autori psihanalişti (FEDERN, Anna FREUD, NACHT, BOUVET) au arătat că multe din deficienţele Eului îşi au origineaîn fazele primare ale dezvoltării, adică în stadiile preoedipiene (de exemplu, în cazul nevrozei obsesionale). Funcţiunea importantă pe care o atribuie FREUD complexului Oedip este aceea ca el marchează alegerea obiectului iubirii dup| pubertate ; această alegere conţine investiţii obiectuale şî identificări specific oedipiene, în special interdicţia incestului. FREUD consideră că accesul la genitalitate este influenţat, pe de o parte, de maturizarea biologică, iar pe de altă parte, de problematica oedipiană şi rezolvarea ei, la individul în cauză. Complexul Oedip ar regla, după FREUD şi psihanaliză, fdrmarea Supraeului. Evoluţia complexului Oedip, la băiat, este marcată de faptul că, în mod inconştient, băiatul resimte ,,ameninţarea castrării” din partea tatălui, ameninţare ce vine să sancţioneze dorinţa lui sexuală, de asemenea inconştientă, faţă de mamă ; acest fapt determină renunţarea la obiectul incestuos (mama). Astfel, complexul Oedip, la băiat, trece în complexul de castrare. La fată, complexul Oedip apare după complexul de castrare. Fata renunţă la dorinţa inconştientă de a fi băiat, ea fiind înlocuită cu dorinţa de a avea un copil ; astfel, fata alege ca obiect al tandreţei sale pe tatăl său, iar mama devine obiect al geloziei. La băiat, complexul de castrare se fragmentează, se desexualizează, se sublimează, ceea ce echivalează cu începutul formării Supraeului ca instanţă inconştientă interdictivă. La fată, declinul complexului Oedip este greu de stabilit,el dispare prin refulare, dar se poate prelungi în diferite forme şi variante în viaţa femeii, fără a se constitui însă în nucleu al Supraeului. FREUD explică prin această evoluţie faptul că femeile au manifestări ale Supraeului mai puţin intense decît bărbaţii (depăşesc mai greu dificultăţile vieţii» 312/Oed Oedip inversat; Oenilism ; Oestrus judecăţile lor sînt mai influenţabile, au un spirit mai redus al justiţiei). în perspectiva social-culturală (FREUD— ,Totem şi Tabu”), complexul Oedip este considerat ca marcînd momentul originar al umanităţii : uciderea tatălui primitiv, paricidul originar. Ipoteza are mai mult valoare mitică decît istorică : eficienţa complexului Oedip ar consta, în plan social, în faptul că provoacă intervenţia unei instanţe psihice interdictive, implicînd satisfacerea naturală a dorinţei şi legînd dorinţa de lege. După FREUD, rădăcinile profunde ale complexului Oedip se află în perioada totemismului. Există asocieri colective primitive, ca de pildă asocierea tatălui cu stăpînul, cu autoritatea sau cu animalele puternice ; aceste asocieri sînt prezente, după FREUD şi psihanalişti, în fiecare individ, dârele se cristalizează diferit după situaţii concrete. JONES consideră că asocierile dintre falus şi ideea de putere este deosebit de strînsă. După JUNG şi SILBERGER, dorinţa inconştientă de ucidere a tatălui ar semnifica doar tendinţa omului de a-l depăşi pe Adam, de a depăşi, deci, acea parte a Eului care conţine în ea moştenirea tatăiui. Consecinţele dificultăţilor oedipiene pentru viaţa sexuala a subiectului sînt (după ALLENDY) : impotenţa sau frigiditatea, homosexualitatea, în grade diferite („există multe impotenţe relative şi homosexualităţi nerealizate”—ALLENDY). Psihanaliştii consideră că sentimentele oedipiene excesive (fie că este vorba de ostilitate sau tandreţe)’determină inhibarea capacităţii de a iubi ; sentimentul este puternic fixat la o persoană din familie (tată sau frate, în cazul fetei ; mamă sau soră, în cazul băiatului), fapt care se generalizează, la individul în cauză, pentru orice iubire. Practic, individul este incapabil să se detaşeze de cuplul parenţal., în speţă de unul dintre partenerii parentali, şî/să iubească In^mod real o persoană în afara cercului familial ; această detaşare este doar aparentă, eafavprizînd reiaţii ulterior conflictuale. 76. OEDIP INVERSAT • Relaţie transferenţială particularâ câre caracterizează psihoterapia bătrinului. Tferâpeutul nu mai este identificat cu instanţele parentale, aşa cum se întîmplă în relaţia psihoterapeut-aduit, proiecţia referindu-se la identificări filiale, relaţia devenind părinte-fiu. Această situaţie generează abordarea psi hotera-peutică de pe poziţii modificate, în sensul exigenţelor pe care structura Eului vîrstnic le generează. 77. OEDMANiE (cf. gr. oinos „vin” ; mania sin. „nebunie”) • Termen ctâ utilizare redusă > OENOMANIE. 78. OENILiSM (cf. gr. oinos) © Formă de alcoolism- cronic (PREDESCU), urmare a consumului excesiv, şi repetat de vin (în exclusivitate). 79. OENOMANIE (cf. gr. oinos; mania „nebunie”) • Impuls morbid pentru consumul de vin. Unii autori consideră termenii OEDMANIE, OENILISM şi OENOWANlE ca fiind sinonimi. Le Nain 80. OESTRUS (cf. gr, oistros „dorinţă”) • Faza primă a ciclului menstrual (imediat după menstră, pînă la ovulaţie), în care apare o receptivitate şi atracţie deosebite pentru sexul opus. în psihozele afective dercoloratu.ră maniacală, cît şi la personalităţi dizarmonice de tip distimic euforic, aceasta receptivitate capătă note distincte şi poate deveni preocupare majoră. 81. OFENSĂ (cf. lat. offensa „ofensă, jignire’* - sin. INSULTĂ-* INJURIE. 82. OFPTERROR(M* Japonia — DCI Pipetanat• Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 1 -pi— ...... c • ($ycm-cu2-CHrr\ VJL/- . >—J Ofidiofobie(F) ; Ofidioţilie ; Oglinda 85 ; OhlaxiniM) Ohl/313 peridin-etanol benzilat, cu acţiune sedativ-anxio-iitică mai modestă comparativ cu acţiunea anti-colinergică. Este indicat în nevroze cu fenomene vegetative, cenestopatii, afecţiuni psihosomatice. Are acţiune proconvuisivantă ; este contraindicat consumul de alcool în timpul tratamentului. 83. OFIDIOFOBIE ; Oksazepam(ll), Oldagenm ; Olfactiv-analizator 89. OIK.OFOBIE ECOFOBIE ECOMANIE. 91. OKSAZJEPAM?//7/7%?YZ'/// -■&&/£'/ ^■77Cr/0/~Al/Crf co-'Zt&Z aflocf/y —> ~ — — ——r A&s&t// o//&e//£s /pa/‘/^a , y/a ja/jctn? c?y?/&/r0<7Sx? Olfactive(H) ; Olfactive^ ; Olfactofobie^F) ; Oligerazie Oii/315 Din punct de vedere ffziopatologic, se pot diferenţia : • anosmia respiratorie — datorată afectării segmentului periferic al analizatorului, cu imposibilitatea ajungerii curentului de aer la nivelul receptorilor olfactivi ; • anosmia nervoasă — datorată lezării fie a receptorilor olfactivi, fie a căilor sau centrilor olfactivi, în afecţiuni neurologice, metabolice, toxice, inflamatorii, tumorale ; • anosmia funcţională — caracteristică neurasteniei, isteriei, surmenajului, în care nu se evidenţiază nici o leziune organică. Anosmiiîe parţiale pentru o anumită substanţă sînt considerate genetice şi sînt determinate de rhodificarea sau absenţa proteinelor de pe celulele Olfactive. Displazia olfacto-genitală, boală cu determinism probabil genetic (anomalii cromozomiale), mai frecventă la bărbaţi, se caracterizează prin atrofia lobilor olfactivi, în grade variabile însoţită de ’irifahtiiism genital grav şi ireversibil. Sindrom olfacto-genital poate apărea însă şi ia femei, fiind caracterizat prin anosmie şi amenoree, rezultat al atrofiei primului nerv cranian şi al lezării, prin fhecanisrine necunoscute, a regiunilor cerebrale ‘implicate în comportamentul sexual. -• Pierderea unilaterală a mirosului este un semn neurologic important care caracţerizează (în lipsa unei Leziuni olfactive primare) compresiunea t>uibului sau trăctuîui olfactiv , ^ Hiperosmia semnifică o hipersensibilitate pato-«PŞcf ţaţă de sţimul.ii,s olfactivi obişnuiţi şi poate afcirea/ %n condiţii Yfeiblogîce (sarcină, perioadă menstruală) sau patologice (surmenaj, neurastenie, unele stări alergice, migrenă, hipertiroidism). DisQ$mja,gşte o tulburare paţplogică a olfacţie» -de tip ^îijŞtiv, caracterizată prin interpretarea eronatăă'mirosurilor. Apare rar în stări fiziologice ^sarcină, lactaţie), mai frecvent în stări patologice ^intoxicaţii, neurastenie, tabes, paralizia generală progresivă, infecţii virale). în psihiatrie, disosmiile pot îmbrăca următoarele aspecte : • halucinaţii olfactive (frecvent întîlnite în schizofrenie şi crizele uncinate) ; • cacosmie — în care orice miros este perceput ca un miros neplăcut ; senzaţia poate fi subiectivă (percepută numai de bolnav), în afecţiuni psihice diverse şi afecţiuni neurologice, sau poate fi obiectivă (mirosul ca stimul obiectiv fiind perceput şi de anturaj, care însă nu îl resimte ca neplăcut), în leziuni inflamatorii sau tumorale ale căilor respiratorii sau în afecţiuni generale ; m parosmia — perceperea falsă, eronată, a mirosurilor, confundîndu-se mirosul plăcut cu cel neplăcut ; este caracteristică aurei epileptice şi tulburărilor pitiatice ; 9 daltonism olfactiv (parosmie numai pentru unele substanţe odorante) şi olfacţie colorată, aspecte ce pot fi explicate prin mecanismul iradiaţiei stimulului. 95. OLFACTIVE^) halucinaţii • Halucinaţii care se proiectează în cîmpul perceptual al analiza-torului olfactiv. De regulă, sînt însoţite de halucinaţii gustative (cei doi analizatori, olfactiv şi gustativ, avînd o origine embriologică comună) şi uneori cenestezice (mai ales cu localizare genitală). Pot avea caracter plăcut (esenţe, parfumuri) sau neplăcut, ciudat (mirosuri respingătoare, de putrefacţie, gaze asfixiante). - Apar în stări confuzionale sau crepusculare ale conştiinţei (crizele uncinate), sindroame para-noide, deliruri de persecuţie (undeau un caracter dezagreabil), în stări onirice, extatice (cu caracter plăcut), în psihoze afective, unde aspectul agreabil sau dezagreabil este concordant cu tonalitatea afectivă, în nevroza obsesivo-fobică şi isterică. Apariţia halucinaţiilor olfactive şi^ustătive în psihozele de involuţie pledează, după WE1T-BRECHT, pentru aspectul organic al acestora. 96. OLFACTIVE^1) iluzii • Tulburări de piercep^ ţie interesînd analizatorul olfactiv, avînd caracter fiziologic sau patologic, incluse de Urtîi autori fn cadrul parosmiilor ; constau în perceperea eronâlă a intensităţii şi calităţii stimul ilor specifici reprezentaţi de mirosurile reale. Sînt însoţite frecv#ht de iluzii gustative. Se întîînesc, în condiţiile modificărilor mediului perceptual, în tulburările funcţionale sau organice ale analizatorului olfactiv, în stările confuzionale» .„oni ri ce, în nevroze isierice.-4i. .obsesivo.-fobice, ..în perjpada de debut a schizofreniei. 97. ' OLFACTO-. (cf.. lat olfactus .„.m,iros”) • Element de compunere care introduce referirea la miros..... ..... ' 98. OLFACTOFOBIE (cf. olfactb- ; gr. phobds ,,frică”) «Teamă intensă, absurdă, de neînvins» pe care o are subiectul faţă de mirosurile neplăcute, putînd genera conduite de evitare care îi modifică profund comportamentul. 99. OLIGO- (cf. gr. oligos „puţin”) • Element de compunere, introducînd ideea de insuficient» de puţin, 100. OLIGERAZIE (cf. oligo-; gr. geras „dar, privilegiu”) • Termen propus de MEYER pentru a în’ocui pe cel de oligofrenie, în sistemul său er-gasiologic. 101. OLIGOENCEFALIE (cf. oligo-; gr. enke£n halos „creier”)-—>MICROCEFALIE. 316/011 Otigofagîe ; Oligofazie ; Oligofrenii : etiologie 102. OLIGOFAGSE (cf. oligo- ; gr* phageirm „a mînca”)# Desemnează scăderea poftei de mîn-care ; în psihiatrie, însoţeşte.depresia. 103. OLIGOFAZIE (cf. oligo- ; gr. phos/s „cuvînt, afirmaţie”)# Sindrom caracteristic pentru tulburările de vorbire care apar în cadrul epilepsiei, descris de A. BERNSTEIN (1912). Constă în dificultatea denumirii obiectelor care îi sînt arătate bolnavului şi se, accentuează post-criză. Oligofa-zia se poate permanentiza sau generaliza şi inter-critic, prin sărăci rea progresivă a bagajului lexical, odată cu evoluţia bol ii. 104. OLIGOFRENIE FENILPIRUVICĂ - sin. FOELLING boală FENILCETONURIE. 105. OLIGOFRENIE POLJDISTROFICĂ Şi MU- COPOUZAHARIDICĂ^V SAN FILIPPO boală. 106. OLIGOFRENII (cf. oligo- ; gr. phren ,,spirit, minte”) • Stări de nedezvoltare psihică sau de dezvoltare psihică incompletă, care au ca trăsătură principală afectarea proceselor intelectuale, a gîndirii (mai ales a abstractizării şi generalizării), dar şi a celorlalte funcţii psihice (afectivitate, caracter, personalitate) (PREDESCU, CRISTODO-RESCU, OANCEA). Termeni ca „întîrziere mintală”, „arieraţie” şi „deficienţă mintală”, utilizaţi de unii autori, sînt sinonimi eu cel de „oligofre-nie”. Repercutîndu-se nespecific asupra întregii vieţi* psihice, oligofreniile generează sindroame psihopatologice de o deosebită gravitate. în general,, sînt stări reziduale, stabilizate, cu caracter definitiv. Oligofreniile au căpătat individualitate clinică la începutul secolului al XlX-lea, cînd ESQUiROL a diferenţiat idioţii le congenitale (oligofreniile^ de cele dobîndite (demenţele). Dacă în a doua jumătate a aceluiaşi secol domina concepţia conform căreia oligofreniile sînt determinate în exclusivitate de leziuni cerebrale grave (LITTLE, BOUR-NEVILLE, RECKLINGHAUSEN etc.), odată cu descoperirea fenilcetonuriei (FOELLING, 1934)* se demonstrează existenţa şi a altor mecanisme (biochimice^ subcelulare) în geneza unor tablouri* deficitare. în etapa cercetărilor epidemiologice,. psihologice, sociologice şi genetice, se evidenţiază! faptul că asimilarea conceptului de oligofrenie cu ce! de leziune cerebrală este numai în parte valabilă, în general pentru formele grave, pentru* multe forme uşoare şi intermediare, mecanismele fiind cu mult mai complicate. Din punct de vedere clinic, utilizînd drept criterii psihopatologice de diferenţiere :dezvoltare& limbajului, vîrsta mintală, coeficientul intelectual» (Ql), rezultatele şcolare şi nivelul de adaptare socială, oligofreniile pot fi clasificate astfel : Tabel nr. LXLV Forma n cfmicâ i Dezvoltarea t ! limbajului | i Vîrsta mintală {ani) | i : ! Q./. i 1 ■'! Reuşită şcolara Adaptare socială Intelect de limită i limbaji vorbit , 1 | *12-14 i i 70-89 primele 7—8 clase independent şi scris 1 | ale şcolii generale social Oligofrenie gradul limbaj vorbit 8-12 50-69 şcoală ajutătoare independent l (debilitate min- şi scris social tală) Oligofrenie gradul | iimbaj verbal 5-7 20-49 neşcolarizabil semidependent II (imbecilitate) (asintaxie) social Oligofrenie gradul absent 0-2 1 10-19 neşcolarizabil dependent III (idioţie) i i social Etiologia oiigofreniilor este complexă, admi-ţîndu-se, în general, două mari categorii de factori etiopatogenici : genetici (endogeni) şi dobîndiţi (exogeni), fără a se putea preciza însă, de ceie mai multe ori, ponderea fiecăruia în determinarea leziunilor cerebrale din copilăria precoce. Dacă formele grave sînt produse, în proporţie de peste 8C%, de afecţiuni organice cerebrale genetice sau de natură exogenă, majoritatea formelor uşoare (de- Ofigofrenii : genetice poiigenice O! i/317 bilitate mintală, intelectul de limită) par a fi rezultatul interacţiunii unor factori complecşi (subdotarea ereditară familială. malnutriţia, nivelul cultural scăzut etc.). în ceea ce priveşte oligofreniile genetice, acestea cunosc trei mecanisme principale : m pol igenic (predominanţa aşa-numitelor gene „nefavorabile inteligenţei”) ; • erori înnăscute ale metabolismului (disen-zimopatii) ; e ahomaiii cromozomiale de număr şi morfologie. Tabel nr. LXLVI Oligofrenii genetice poiigenice (afecţiuni principale) Denumirea afecţiunii Med de transmitere 1 Z Âcondroplazie (PARROT) A.D. Arahnodactilie (sindromul Marfan) A.D. Acrocefalosindactilie (boala Apert) A.D. Acrocefalopolisindactilie (boala Carpenter) A.R. Angiomatoză encefalo-facială (boala Sturge-Weber) A.D. (?) Ataxie telangiectazică (boala Louis-Bar) A.R. Beckwtth-Wiedemann's) sindrom A.R. Biemond*8) sindrom A.R. Bloem$> sindrom A.R. Block-Strtzberger (încontinentia pigmenţi) D.X. link. BorjessoM8) sindrom i D.X. Vmk. Bourneville (epiloia) 1 A.D. Cerebro-€osto-mandibular sindrom 1 Â.R. Cerebro-bepato-renah8) sindrom ! A.R. Cockayne*8) sindrom A.R. Cornelia de Lange(S) sindrom A.R. (?) Cramostenozele A.R. Crouzon (dîsostoză cranio-facia'ă) A.D. Dismorfie facială -f arc aortic în dreapta + cligafrenie A.D. (?) Diabet nefrogen familial R.X. link. Discramo-pigofaiangia A.R. Drsptazie ectodermaiă anhidro2ică R.X. link. Duchenne (d ist roi ia musculara) R.X. link. Ellis van Creveid sindrom A.R. FahKB) boală A.R. Francescbetti (disostoză mandibulo-facială) A.D. Gigantism cerebral infantil A.R. (?) Grelg*8) sindrom (hipertelorism esenţial — forma gravă) ! A.R. Hidrocefalii congenitale (unele) R.X. link. LawrefKe-Hoon-Bardet-Bied!^) sindrom A.R. Menke^l sindrom | R.X. link. Microcefalie primitivă A.R. Microftaimie cu oligofrenie A.R./R.X.Iink. Norrie sindrom A.R. Pseudo- şi pseudopseudohipoparatiroidismu! D.X. link. Recklinghausen (neurofibromatoza) A.D. 318/0! OHgofrenii : genetice disenzimopatice continuare tabel nr. LXLVl 1 2 Rl;ey{S) sindrom A.R. Rubinstein-Taybi(S) sindrom ? Staroligofrenie (oligofrenie cu cataractă) A.R. SeckeKs) sindrom A.R. Smith-Lemli-Opitz(s) sindrom A.R. A.R, = autosomai recesiv R.X. link. = recesîv linked A.D, = autosomai dominant D.X. link. = dominant linked Tabel nr. LXLVII Oligofrenii genetice disenzimopatice (afecţiuni principale) Denumirea | Deficitul afecţiunii | enzimatic ''•••• Aciduria argininsuccinică argininsuccinază Aciduria izovalerianică dehidrogenaza izovalerică Boala urinilor cu miros de arţar oxidaze .... : Cistationurie cistationinaza. ..... .... Citrulinemia AS A sintetaza Fenilcetonuria fenilalaninhidroxilaza ... ...... Fu cosi doza aifa-fucosidaza . Gafactozemia galactozo-1 -fosfaţuridiJ-transferaza .: .... Gaucher boală ! hexozaminidaza C'i-gof renii : cromozomiole, exogene Oii/319 Oligofrenii cromozomiale (sindroame principale) Tabel nr. LXLVIIÎ .Sindromul Anomalia cromazomiaiâ I Deficitul mintal Down Trisomie totală/parţială a cromo- 1 Constant sever Edwards zomului G21 | (Ql = 35 — 50) Trisomie totală/parţială a cromo- 1 zomului E18 1 Sever (Qi = 35-50) Ratau Trisomie totală/parţiaiă a cromo- Sever (Ql = 35-50) zomului Dl 3 Lejeu ne Deleţie parţială a braţului scurt Sever (Ql = 35-50) (,,cri du chat”) a cromozomului B5 Grouchy Deleţia braţului lung ai cromozo- Foarte sever ■“ Schmi dt-Fraccaro mului 18 (18q—) (Ql = 0-19) Aberaţia structurală a unui extra- Moderat (Ql = 50-69) cromozom G Turner Monosomie totală/parţiaiă a unui Uşor, prezent în 7—8% din cazuri cromozom X •Noo nan Deleţie ia un cromozom C (1) Sever (Qi sub 50) ■ Mozaic XO/XY (?) ' Klinefelter % Triplo — X t Tetra — X ' Fenta’ — X ’XYY ' Cariotip XXYY (?) Cromozomi X supranumerari (1 —3) pe Iîngă o formulă gonoso-miaiâ XY Cromozomi X supranumerari pe . Iîngă o formulă goncsomială feminină (XX) Cromozonr) Y supranumerar pe: Iîngă o formula gonosomială nor-maiă masculină (XY) Severitatea deficitului este în raport cu numărul cromozomilor supranumerari Rar (cu excepţia pentasomiei X, unde Ql este sub 50) Rar .... Majoritatea factoriior exogeni acţionează în perioadele cu importanţă patogenică : prenatală (embrionară sau fetală), perinatală sau postnataiă (în primii trei ani de viaţă), aiterînd substratul biologic a! dezvoltării intelectuale prin leziuni difuze: Tabel nr. LXLIX Oilgofrenii exogene perroada de acţiune Noxele cerebrale Modificările patologice cerebrale Embrionară (0—3 luni) Fetală (4—9 luni) Perinataiă Pcst natală (0—3 ani) Factori chimici, fizici, medicamente teratogene, infecţii virale, boli caşectizante ale mamei, traumatisme ale gravidei, stări caren-ţiale. Intoxicaţii cu metale grele, stări carenţiale, infecţii, traumatisme fizice, placenta praevia, traume psihice. Prematuritate, traumatisme ob-stetricale, hipoxie, Icier nuclear, Boli inflamatorii cerebrale, boli infecţioase generale, cretinism, distrofii grave, traumatisme cra-ni ocerebrale. Malformaţii cerebrale şi somatice ?rave. Necroze, scleroză cerebrală, atrofie corticaiă, hidrocefalie, Iezi un cerebrale focalizate sau difuze. Hemoragii, infarcte, edem cerebral difuz, scleroză cerebrală, po-rencefalie. Leziuni cerebrale difuze, hemoragii, edem, inflamaţii, >necroze procese distrofice. 320/01 i Oligomanie ; Oiigotimie ; 0/osed; Ombrofobie(F) ; Omco(M' Deşi este difici! de apreciat proporţia exactă a oligofreniilor în populaţia generală, ţinînd seama că o parte din bolnavi mor în primii ani de viaţă, pare râaîă proporţia de 2—4% oligofreni în populaţia infantilă (dintre care, 5% idioţi, 20% imbecili şi 75% debili mintal) ; copiii cu intelect de limită ar reprezenta aproximativ 7—10% din-popuîaţia şcolară. Dacă în formele grave de oligofrenie diagnosticul este relativ simplu, în cele uşoare, datorită existenţei numeroaselor forme de ,,tranziţie” spre normal, sînt necesare explorări suplimentare (anamneză, discuţie cu bolnavul, evaluări psiho-metrice etc.). Deoarece în practica medicală curentă specialistul întîineşte numeroase afecţiuni care pot genera un tablou de nedezvoltare mintală, diagnosticul diferenţial trebuie să ia în discuţie şi următoarele eventualităţi : carenţa afectivă, ima-turitatea, falsa oligofrenie, dislexia, discalculia, demenţele şi psihozele infantile. Tratamentul profilactic al oligofreniilor presupune, alături de sfatul genetic (în bolile ereditare cu risc crescut de transmitere), prevenirea noxelor cerebrale din perioadele embrionară, fetală, peri-natală şi postnataîă precoce, precum şi aplicarea unor măsuri terapeutice adecvate, atunci cînd acest lucru este posibil. Deficitul psihic, odată constituit, impune eforturi conjugate din partea medicului şi a educatorului specializat, pentru punerea în valoare a capacităţilor restante (tratamente maturizante, şcolarizare în unităţi speciale, educare psihomotorie etc.). 107, OLIGOMANIE (cf. oligo- ; gr. mania „nebunie”) • Termen puţin utilizat (definit de V. PREDESCU — 1969), ,,pentru desemnarea afecţiunilor psihice care cuprind un număr restrîns de bolnavi sau afectează doar o mică parte din totalitatea funcţiilor psihice44. 108, OLIGOTÎMIE (cf.oligo- ;gr.t/iymosMsuflet”)# Termen propus de G. DAV1DSON (1956), în tentativa de a găsi un „generic” mai adecvat pentru psihopatie. Alegerea termenului este motivată de presupusa sărăcie sau insuficienţă afectivă care ar caracteriza personal itatea dizarmonicuiui, re-prezentînd „faptul central * al psihopatiilor”. Căutînd baza anatomo-funcţională a acestei tulburări, DAVIDSON o identifică în ,,slăbiciunea scoarţei cerebrale şi prevaienţa etajului subcor-tical”. Ca şi alţi termeni privitori la dizarmonia personalităţii, nici acesta nu a reuşit să se impună. 109, OLOSED'31) Italia - DCI Metilpentinol car-bamat • Tranchilizant, derivat carbamat ic de tip 3-metil-1-pentin-3-o! carbamat, cu acţiune seda-tiv-hipnoticâ şl miorezolutivă. 110. OM ÎNŢEPENIT*8)sindrom - sin. MIO- sin. SPASTIC sindrom-------> STIFFMAN(S) sindrom. 111. OMAHA Austria, RFG —DCI Flufenazinâ • Neuroieptic incisiv, derivat piperazinilaikil-fenotiazinic de tip 4-/3-/2-(trifluorometH)fenotia-zin-10-il/propil/-1-piperazinetanol. Este indicat în psihoze paranoid-halucinatorii, catatonice şi în depresii agitate. Are efecte secundare de tip neuroieptic incisiv. Diminuează efectul L-Dopa. 114. OMEGA MELANCOLIC8) semn (omega -numele ultimei litere a alfabetului grec) • Semn cu valoare mai mult istorico-semiologică, decît cu valoare clinică. Descris în 1898 de SCHNEILE, constă în aspectul încreţit a! frunţii subiectului, cu riduri direcţionate spre rădăcina nasului, ex-primînd ,,motor" tensiunea dureroasă şi „psihic” — melancolia. Semnul are valoare relativă, ne-fiind nici constant, nici specific. 115. OMERAL*m) Italia-DCI N\oproîo\ • Beta-biocant de tip 1-(lsoprcpilamino)-3-(0-metoxife-noxi)-2-propanol, cu acţiune anxiolitică şi uşor psihostimulentă. Nu se asociază cu săruri de litiu şi IMAO BETA5LOCANTE. 116. OMITRYL^Grecia —DC Su!piridă«Neuro- sin- Septic incisiv,derivat benzamidic —> OMAHA*34* Grecia. Omnalio^ ; Omnipotenţa ; Omogen ; Omor patologic Omo/321 117. OMNALIO EUTANASIE. 123. OMPERAN Japonia# Neuroieptic inci- sin. siv, derivat benzamidic-----> OMAHA (M) Grecia. 124. OMUCIDERE — literatură şi psihopatologie (cf. lat. homo „om” ; caedere ,,a ucide”)# Cel mai grav comportament patologic pe care fiinţa umană îl poate dezvolta, distrugerea semenilor, a fost considerat, din timpuri imemoriale, ca o aberaţie împotriva speciei. Uciderea membrilor din aceeaşi specie este extrem de rar întîlnită în lumea animală şi aproape inexistentă la speciile superioare. Interdicţii severe şi pedepse extreme există pentru omucidere în majoritatea codurilor de. legi morale şi religioase ale lumii. în psiho-geneza actului criminal, rolul central este jucat de personalitatea făptuitorului, care poate fi modificată în sensul unei stări tanatogene, heteroagre-sive, condiţionată, potenţată sau declanşată de evenimente exterioare. Totuşi, acest lucru este expresia cea mai frecventă a unui fond psihopatologic latent preexistent (DRAGOMIRESCU). La personalitatea făptuitorului se sumează factorii socio-culturali (subculturi în care este frecvent comportamentul dissocial, sau în care anumite atitudini sînt supravaforizate) şi factori legaţi de individualitatea victimei (victimologici) VJCTIMOLOGIE. Fără a mai enumera circumstanţele care implică existenţa unor boli psihice în geneza omuciderii, vom face referiri la cîteva lucrări literare clasice, care au surprins cu deosebită fineţe psihologia şi reacţiile autorului unui act omicidar. Opera shakespeariană surprinde în două din capodoperele sale circumstanţele unor omucideri : Machbeth şi Othello. Machbeth este, în viziunea criminologiei clasice, „ucigaşul înnăscut” (E. FERRI). El prezintă, încă din copilărie, crize halucinatorii, comportamentul său este feroce, sîngeros, conştiinţa sa morală — nulă. Shakespeare subliniază forţa tenebroasă a caracterului personajului său care îşi caută destinul tragic, ca şi personajele teatrului grec. Nimic nu-l poate opri pe Machbeth în alunecarea din umanitate. Fără ali- narea binefăcătoare a somnului, anesteziat afectiv („aproape am uitat gustul fricii”) Machbeth este sugestibil, nu mai are forţă să se opună soţiei sale,, cu care realizează un cuplu patologic deosebit de agresiv. Othello devine un ucigaş, dar mecanismul care declanşează crima este cu totul diferit: pasiunea. Crima pasională este confirmată de faptul că este urmată de suicid. Dezvoltarea delirului de gelozie, a interpretărilor şi prevalenţialitatea care îî conduce pe erou pînă la tragicul deznodămînt este în mod excepţional ilustrată. Reacţia reprezentată de sinuciderea imediată este o notaţie valoroasă din punct de vedere psihopatologic, ca şi marea sugestibilitate a personajului, care se iasă pur şi simplu hipnotizat de lago. în „Sonata Kreutzer”, deTolstoi, există o situa-ţie asemănătoare, care va conduce la un deznodămînt similar. Pozdnicev se lasă cuprins lent de gelozie şi într-un acces de furie îşi ucide soţia pe care o bănuieşte că îl înşală. Prevalenţiaîitatea şi existenţa unui conflict intrapsihic, a unei spine iritative (Pozdnicev constatase la scurt timp cupă căsătorie că între el şi soţia sa nu există decît o legătură pur senzuală, şi nu o comunicare ideo-afec-tivă) este magistral subliniată de autor ; şi aici* după uxoricid, soţul doreşte să se omoare, ca unică alternativă. Starea crepusculară în care se află îl împiedică să o facă ; adoarme ca şi cum nimic nu s-ar fi întîmplat (lucru confirmat de unele cazuri din psihiatria judiciară). Criminalul face acte şi acţiuni automate : „m-am ridicat, am închis uşa, am luat ţigările şi chibritul şi am început să fumez. Nu terminasem prima ţigară cînd m-a biruit somnul”. Odată reapărută critica faptelor, subiectul nu va găsi o justificare sufle ent raţională a acestora. Un caz cu totul deosebit îl constituie Rasko!-nikov, personajul principal al romanului dosto-ievskian „Crimă şi pedeapsă”. Autorul îl descrie astfel : „sumbru, trist şi mîndru, (...) impresionabil şi hipocondriac (...) Nu-i place să-şi exprime propriile sentimente ... teribil de închis în sine. Totul îi este indiferent, totul îl plictiseşte (...) nu se interesează de nimic din ceea ce îi interesează pe alţii”. Modelele sale imaginare sînt figuri ilustre (cum ar fi Napoleon), caută să descifreze tainele destinului. Crima dublă pe care o înfăptuieşte Raskolnikov porneşte şi de la dorinţa de a-şi demonstra siguranţa în propriile acte şi gesturi, contextul şi motivaţia crimei sugerînd cu insistenţă psihopatologicului un debut medi-co-Iegal al unei psihoze schizofrenice. Desigur intenţia autorului, semnificaţia simbolică pe care o are personajul depăşesc muit acest cadru. Notaţiile de mare fineţe psihologică ale autorului sînt însă independente în acurateţea lor ce sccpu! literar urmărit. Intoxicaţia metafizică pe care eroul o suferă urmărind o discuţie pur teoretică dintr-o Onanism ; Onazine^ ; Oneirofrenie ; Oneiroid^ One/323 cafenea, delirul de relaţie pe care Raskolnikov îl trăieşte după crimă, răceala şi indiferenţa (autis-rhu?) cu care îşi primeşte condamnarea şi exilul în Siberia sînt elemente care cofnpletează un tablou psihopatologic de mare complexitate/' !n literatura română, deosebit de interesante, din punct de vedere al psihopatologiei omuciderii, sînt nuvelele lui Caragiale : „Păcat”, ,,0 făclie de Paşti”, „în vreme de război” şi piesa „Năpasta” ; romanele lui Rebreanu : „Ciuleandra” şi „Ion” ; piesa lui M. Sorbul „Patima roşie” ; romanul lui <3. M. Zamfirescu „Domnişoara Nastasia”. 125. ONA-MAST(m) SUA - DCI Fentermin # Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip a, oc-dimetiffenetilamina, cu efecte simpaticomime-tice şi anorexigene. Este utilizat şi în combaterea obezităţi secundare curei îndelungate cu NL -+ PSiHOSTilMULENTE. 126. ONANISM • Denumire provenită de Ia numele lui ONAN, fiul lui JUDO (personaj biblic), care, conform legii ievi râtul ui (veche lege a poporul; iudeu), a fost constrîns să se căsătorească cu vâdisva fratelui său. Nedorind să aibă copii cu aceasta, ONAN practica masturbarea —► AUTO-EROTISM, MASTURBARE. • Onanism conjugal — defineşte coitul incomplet. • Onanism psihic — imaginarea de scene erotice în scopul satisfacerii sexuale. 127. ONAZ1NE(m> Grecia — DCI Clorproma-z/no • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic ce tip 2-cI or-10-(3-di metil am inopropii)fenot ia-zină, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago- şi simpaticolitică. Potenţează acţiunea anestezicelor, hipnoticelor şi analgezicelor, industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de CLORDE-LAZiN HAVELOCK-ELLlS (cf. gr. onoma „nume” ; gr. phobos „frica") • Teamă nejustificată, cu caracter patologic, de a rosti anumite cuvinte. Circumstanţele apariţiei unei astfel de frici au un determinism psihopatologic divers. Pot fi legate de greutatea pronunţării unor cuvinte complicate sau necunoscute subiectului. în cazul dislali-cilor (balbici), onomatofobia poate fi generată de dificultatea de a rosti anumite grupe de silabe care declanşează fenomenele motorii nevrotice, în psihozele schizofrenice, anumite cuvinte sînt încărcate pentru subiect de un înţeles simbolic, iar teama de a le pronunţa este legată de această simbolică delirant! La persoanele psihastenice, onomatofobia poatefi provocată de imposibilitatea subiectului de a găsi cuvîntul cei mai potrivit pentru a exprima un anumit mesaj. Din descrierea circumstanţelor psihoptaologice de apariţie rezultă ca această fobie nu face parte din grupul „fobiiior adevărate". 142. ONOMATOMANIE (cf. gr. onoma ; mania „nebunie") • Fenomen psihic caracterizat prin impulsiunea deosebit de intensă şi cu răsunet penibil în planul conştiinţei, constînd în apariţia în discursul mintal sau verbal al subiectului a unor cuvinte sau grupuri de cuvinte. Subiectul se simte asaltat de ele, încearcă să Ie îndepărteze fără rezultat, ceea ce îi determină o stare de anxietate intensă. Critica asupra caracterului patologic al fenomenului este păstrată. Mai rar* este descrisă obsesia de a nu uita un anumit cuvînt sau nume propriu; alteori, obsesia capătă un caracter impulsiv, subiectul simţind pulsiunea de a pronunţa anumite cuvinte (de obicei vulgare), care nu îi caracterizează vocabularul şi faţă de care are o atitudine de rejecţie. într-o formă mult atenuată şi tranzitorie, ono-matomania este întîlnită în stările de surmenaj, în forma sa clasifică (CHARCOT, MAGNAN SEGLAS), simptomul este descris în nevroză obsesivo-fobică şi schizofrenie. ^ 143. ONTIC (cf. gr. on „fiinţă") • Referitor Ia ceea ce aparţine categoriei de existenţă ca realitate obiectivă. Aspectul sau dimensiunea ontică a diferitelor entităţi se distinge, din punct de vedere filozofic, de planul gnoseologic şi de ce! axiologic. 144. ONTOGENEZĂ (cf. gr. on ; genesis „naştere")# în biologie; dezvoltarea individuală a organismelor vegetale sau animale, de la primele forme de embrion pînă la sfîrşitul vieţii, incluzînd succesiunea legică a transformărilor organismului viu pe tot parcursul vieţii. Ideea de ontogeneza a fost formulată de W. HARVEY (1628) şi reluată de Geoffrey de SAINT-HILAIRE, F. MULLER. Termenul de ontogeneza a fost introdus de E. HAECKEL în 1866. în istoria teologiei s-au înfruntat două concepţii cu privire la caracterul schimbărilor ontologice : • performismu! (dinamica schimbărilor se reduce la o simplă creştere cantitativă) ; • epigeneza (schimbările constituie un lanţ de transformări exclusiv calitative). în ceea ce priveşte natura factorilor răspunzători de direcţia dezvoltării ontologice, au existat concepţii care i-au definit ca avînd un substrat material (moleculele acidului dezoxiribonucleic), dar şi concepţii, precum vitalismul, care i-au prezentat ca entităţi nemateriale (entelehie, forţă vitală). Darwinismul concepe ontogeneza ca un produs ai interacţiunii dintre organism şi mediul extern. Termenul de ontogeneză (evoluţia individului) este corelat cu cel de filogeneză (evoluţia speciei) în cadrul legii lui HAECKEL, potrivit căreia, pe parcursul dezvoltării embriogenetice, ontogenia repetă, în linii generale, filogenia. • în psihologie : proces de formare a persoanei, de dezvoltare a psihicului, a conştiinţei unui individ. Unele concepţii care au explicat mecanismul ontogenetic a! psihicului au pus accentul pe evidenţierea aspectelor „naturale" ale acestui proces (J. ).’ ROUSSEAU, LOCKE, KOMENSKI), neţinînd seama de rolul hotărîtor al factorilor mediului social asupra dezvoltării personalităţii, idee centrală în psihologia socială şi în sociologia ştiinţifică contemporană. 145. ONTOLOGIE (cf. gr. on ; logos „cuvînt, discurs") • Domeniu fundamentai al filozofiei, avînd ca obiect „fiinţa ca fiinţă" (ARSSTOTEL) — existenţa în genere, determinaţiiie şi principiile comune oricărei existenţe. Elaborată speculativ ca „filozofie primă", ontologia tradiţională şi-a propus să construiască prin raţionamente a priori un model definitiv al esenţelor sau ultimelor principii care întemeiază posibilitatea de a fi a tuturor lucrurilor ; determinaţii categoriale ale fiinţei cel mai des invocate sînt substanţa, spiritul, spaţiul (întinderea) şi timpul, realitatea şi posibilitatea, cauzalitatea, esenţa şi fenomenul etc. în epoca modernă, ontologia a fost denumită şi metafizică, datorită postulatei priorităţi epistemologice a enunţurilor sale faţă de cunoştinţele fundamentate empiric. Diferitele teorii ontologice cunoscute în i storia filozofiei sînt fie materialiste,fie idealiste fie dualiste. Descalificată zgomotos şi agresiv de teoriile neopozitiviste drept pseudocunoaştere, ontologia secolului al XX-lea aspiră la o reconstrucţie teoretică, urmînd două strategii în multe privinţe opuse : fie retragerea pe un teren problematic, declarat inaccesibil ştiinţei şi rezervat unei cunoaşteri filozofice sui generis (exemplul cel mai semnificativ fiind fenomenologia existen- Cpal6ne^ ; ”Open Dcor” ; „Operaţia furculiţei” ; Operaţie concretă OpeJ327 ţială heideggeriană), fie înlocuirea demersului deductiv-speculctiv tradiţional prin generalizarea concluziilor cercetării ştiinţifice (materialismul dialectic, neoraţionalismul). 146. OPAL6NE. 168. O PPENHEIM Herman (1858-1919) • Psi-hiatru şi neurolog german. Elev al lui WESTPHAL (căruia îi va fi, ulterior, şî colaborator), a fost foarte interesat de lucrările privind clinica leziunilor sistemului nervos central. De asemenea, s-a preocupat de nevrozele traumatice şi, lucru mai puţin cunoscut, este autorul unei metode psihoterapeutice originale : prin corespondenţă. 169. OPPENHEIM Israel - DCI Opipramo! • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 4-/3-(5H-dibenz/b,flazepin-5-il)propil/-1-pi-perazinetanol, cu acţiune antidepresivă medie, dar bun anxiolitic şi sedativ-hipnotic, ceea ce face posibilă considerarea lui drept tranchilizant cu acţiune antidepresivă. Nu se asociază cu IMAO 172. OPROMAZIN. Opsomanie ; Optarakt; Optic — analizator Opt/333 173. OPSOMANIE (cf. gr. opson „aliment” ; mania „nebunie”) • Tendinţă puternică, irezistibilă, spre un consum exagerat de dulciuri. în ciuda încercărilor de a se opune ale subiectului, 174. OPSOMENOREE (cf. gr. opse „tîrziu”; men „lună’ ; rhoia „curgere”) — sin. kHIPOME-NOREE. 175. OPTARAKT(M> RFG - DCI Meprobamaf Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil--2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea „un mic sindrom de abstinenţă”. Asemănător unui aparat fotografic, ochiul selectează din gama frecvenţelor electromagnetice lungimile de undă cuprinse între 375—760 [xm, le proiectează pe retină şi, după transducerea imaginilor formate pe retină, le proiectează la nivel cortical. Sistemul receptor propriu-zis este reprezentat de retină, aflată la polul posterior al globului ocular. La nivel retinian, radiaţiile electromagnetice sînt transformate în potenţiale de receptor şi, respectiv, de acţiune, care sînt transmise la nivel cortical, pe calea nervilor optici. Mecanismul vederii presupune deci, formarea imaginii pe retină, fotorecepţia şi transformarea informaţiei în senzaţie vizuală subiectivă, conştientă. Vederea umană este rezultatul interferenţei a două modalităţi extreme — vederea scotopică Ynv \ I l H sfsa/i// ccy?asS/or i j/6c&/o/>cr3ie/os' mt/nSrcxno /// *o/?/a *x/ f txfar/? V VI z/rcr/u/ ?rv/?v/or j /W/er/7 ^ ţ jţrofe/jC'/*x//or/77 'Q\\ 1 W# &ra/ o/o/~e : ----^ ! fx ş/rora/ '' — ; , Afr//>?(? - j'/fc/c/o'fo /r?/cro^cqp/ca 176. OPTIC — analizator (cf. gr. opsis „vedere”) ■• Peste 90% din informaţiile omului asupra mediului înconjurător sînt obţinute cu ajutorul acestui analizator, care asigură adaptarea Ia mediu sub aspectele orientării spaţiale, al menţinerii '■echilibrului, al activităţii corticale (atenţia) etc. şi vederea fotopică — interferenţă realizată proporţional cu condiţiile externe. Vederea scotopică este reprezentată de capacitatea de a discrimina nuanţele între alb şi negru, sub nivelul critic al intensităţii iuminoase, ca rezultat al activităţii celulelor cu bastonaşe din structura retinei. Ve- 334/Opt Optic — analizator ; Opticehalucinaţii derea fotopica presupune capacitatea de a discrimina culorile, funcţie vizuală realizată cu celulele cu conuri din structura retinei. Rezultatul funcţionării combinate a celulelor cu conuri şi basto-naşe se numeşte vedere mezopică. Scoarţa cerebrală controlează — cel puţin parţial — recepţia retiniană, amplificînd-o sau dirni-nuînd-o, în funcţie de interesul informaţiei. Aria vizuală primară (cîmpul 17) se află pe faţa mediană a lobilor occipitali, de o parte şi de alta a scizurii cal cari ne, iar în jurul acestei arii se află ariile vizuale secundare sau asociative (cîmpurile 18 şi 19). La nivel cortical, are loc transformarea stimu-lilor electrici, produşi la nivel retinian, în senzaţie conştientă de lumină, culoare şi formă. ""Tulburările acuităţii vizuale presupun existenţa unor procese patologice care interesează elementele oculare de dinaintea retinei (prereceptoral), retina (receptoral) sau structurile nervoase ce transmit informaţiile de la retină la cortex (post-receptoral) (EXARCU). Interesînd mai ales oftalmologia şi neurologia, pot fi enumerate ca afectînd aparatul optic : hipermetropia, miopia, astigmatismul, anizometropia, astenopia acomodaţi vă, paralizia acomodaţiei sau spasmul acomodaţiei, glaucomul, coroidi-teie etc. Afectarea sistemului receptor poate produce : hemeralopia, nictalopia, tulburări ale vascularizaţiei retinei sau tulburări ale vederii cromatice. La nivel central, se pot întîlni : nevri-tele optice papilare sau retrobulbare, staza papilară, atrofia optică, leziuni ale căilor optice, cecitatea corticaiă. Aceasta din urmă poate fi determinată de leziuni corticale, ale corpului geniculat extern sau chiar ale radiaţiilor optice, şi prezintă caracteristici care o diferenţiază de cecitatea periferică, produsă prin afectarea nervului optic. Astfel, cecitatea centrală este mai puţin frecventă, este totală (bolnavul nevăzînd nici lumina), reflexul de clipit la ameninţare este dispărut, fundul de ochi este normal, reflexul pupi Iar fotomotor poate fi păstrat, apar halucinaţii vizuale simple, bolnavii prezintă anozognozie vizuală (nu sînt conştienţi de lipsa vederii) ; boala este însoţită de deteriorare psihică, cu pierderea amintirilor vizuale şi a orientării spaţiale şi uneori de modificări electroencefalografice (lipsesc ritmul alfa şi reacţia de blocare la lumină a ritmului alfa). Agnoziile vizuale, sindroame datorate lezării ariilor de asociaţie 18 şi 19 occipitale, se caracterizează clinic prin faptul că bolnavul, deşi vede, nu recunoaşte obiectele şi nici întrebuinţarea lor. Se diferenţiază agnozii pentru obiecte, pentru culori, pentru simboluri şi imagini, agnozia simultană spaţială, prosopagnozia. Sindromul Balint se caracterizează prin : • paralizia psihică a privirii (deşi prezintă mişcări spontane ale ochilor, bolnavul nu-şj poate fix a îa comandă privirea asupra unui obiect sau, dacă a realizat acest lucru,[nu-şi' poate desprinde privirea); • ataxie optică — un fel de agnozie spaţială» cu dezorientare spaţio-vizuală ; • tulburări ale atenţiei vizuale. Acest sindrom apare în leziuni ale lobului parietal, cu lobul occipital integru, sau în encefalopatii portale, prin amoniemie crescută. A/?c'//za/orv/ Cp f/c - jc/îf/va în psihiatrie, apar frecvent tulburări în sfera analizatorului optic, fără afectarea lezională a acestuia. Astfel, iluziile şi halucinaţiile vizuale ocupă un loc deosebit de important în simptomatologia psihiatrică. Numeroase interferenţe farmacologice sînt determinate de medicaţia psihotropă. Astfel, efectele secundare vegetative ale acestor droguri afectează procesul acomodării vizuale, de regulă, prin efect anticolinergic. Uneie neuroleptice pot produce opacităţi corneene şt ale cristalinului, asociate sau nu cu retinita pigmentară. Se mai semnalează miopie pasageră* paralizii oculo-motorii, atrofie optică. Antide-presivele triciclice şi IMAO pot determina rareori paralizii oculomotorii, iar pentru Meprobamat s-a descris diplopie, prin paralizia muşchilor oculari. 177. OPTICE®) halucinaţii (cf. gr. ops/s) -sin. VIZUALE(H) halucinaţii • Percepţii false, fără obiect, în cîmpul analizatorului vizual. Formele halucinaţiilor vizuale sînt nenumărate, ele variind din punctul de vedere al complexităţii (elementare, complexe sau scenice), al continuităţii, al raportului cu dimensiunea reală a obiectelor, cu rezonanţa afectivă. Au ca particularitate faptul că antrenează în mod deosebit subiectivitatea individuală, participarea afectivă, mimica, atitudinea, comportamentul halucinator vizual fiind uşor de individualizat. Pot apărea la oameni OpticeW iluzii ; Optimax*M) ; Optimism ; Oracol Ora/335 normali (hipnagogice şi hipnapompice), în stări -de oboseală accentuată, Ia nevrotici — avînd un •caracter anxiogen, terifiant, în afecţiuni neurologice ce interesează segmentele analizatorului vizual (în acest caz au caracter halucinozic). Mai apar în stări infecţioase, în sindroame confuzio-naie toxice, în delirul alcoolic acut (mai frecvent zoopsii), schizofrenie paranoidă, parafrenie etc. Tratamentul cu droguri psihedelice determină halucinaţii vizuale precedate de senzaţii vizuale «deformate, alternanţe de culori, mărimi, forme, BERZE halucinaţii. 180. OPTIMAX(M) Anglia-DCI Triptofan m Psihotrop cu structură de tip L(-)triptofan, cu acţiune antidepresivă moderată şi sedativ-hipnotică bună. Este practic lipsit de efecte secundare, nea-vînd decît o singură contraindicaţie : insuficienţa hepatică, 181. OPTIMISM (cf. lat. optimus „cel mai'bun,r) • Concepţie morală şi atitudine existenţială opusă pesimismului, axată pe credinţa în posibilitatea legitimă a omului de a dobîndi fericirea, mulţumirea de sine şi împlinirea armonioasă a persoanei sale, călăuzind meandrele destinului spre un dez-nodămînt conform cu năzuinţele şi aspiraţiile lui. Iposţaziind o stare de spirit în postulat filozofic, optimismul ontologic concepe întregul univers ca pe o alcătuire desăvîrşită (LEIBNIZ — lumea existentă este cea mai bună cu putinţă) sau ca realitate ce tinde în mod natural spre desăvîrşirea morală (SHAFTESBURY-ERASM). într-o accepţiune uzată şi inconştientă, aşa-numi-tul optimism gnoseologic postulează că lumea este în mod nelimitat cognoscibilă, prin progresul continuu al ştiinţei, în opoziţie cu variantele de relativism, scepticism sau agnosticism. Optimismul ca trăsătură de caracter reprezintă : atitudinea prin care individul evaluează ceea ce există în jurul său (fapte, persoane, activităţi, relaţii, situaţii etc.) ca pozitiv, într-o perspectivă de rezolvare eficientă (comportamentul sanguin favorizează formarea unei astfel de trăsături caracter i ale). 182. OPTO- (cf. gr. optikos ,,optic") • Element de compunere care introduce referirea la vedere. 183. ORACOL (cf. lat. oraculum ,,oracol, răspuns dat de zei ; templu, loc unde se dau oracole ; profeţie, prezicere") • Răspuns profetic al divinităţii, privind, în special, viitorul, la întrebarea unui preot iniţiat, în antichitate, consultarea oracolelor era fe-gată de situaţii critice implicînd interese de stat sau interese majore ale unui grup social, probleme politice, militare, sociale. Oracolul putea fi con- 336/Ora Oracci; Oral, Oralitate ; Oral — tip ; Ora!ep(M) sultat şi de un individ, în ceea ce priveşte evoluţia unei acţiuni începute sau trecerea la acţiune după un pian elaborat. Fiecare oracol se afla sub protecţia unui zeu. Oracolele se întîlnesc în toate civilizaţiile antice şi în practicile religioase primitive. Cea mai complexă instituţie oraculară aparţine Greciei Antice (templul lui Apollon din Delphi, în care Pythia rostea prevestiri). Instituirea oracolelor în Elada este atribuită zeiţei Themis. Starea de invocare a divinităţii şi de receptare a răspunsului (deci de profeţie) era probabilo stare de transă, obţinută fie prin concentrare şi autosugestie, fie prin inhalarea unor substanţe cu proprietăţi de modificare a stării de conştiinţă, pînă la manifestări halucinatorii. S-a vehiculat ipoteza că persoanele oraculare ar avea capacităţi divinatorii datorate unor însuşiri psihice speciale, cum ar fi percepţia extrasen-zorială. Divinaţia ar aparţine fenomenelor parapsihologice. Se pare că persoanele înzestrate cu astfel de însuşiri nu sînt persoane instruite ; se presupune că aceste calităţi sînt legate de o anume „specialitate mintală”, ale cărei caracteristici nu se pot defini. De asemenea, nu este cunoscut nici mecanismul psihic al fenomenului denumit percepţie extrasenzorială. Manifestările de tip oracular, divinatoriu, se apropie, ca modalitate de expresie, de manifestările halucinatorii, fără a fi însă identice cu acestea. Persoane oraculare în religie şi mitologie erau : şamanii, pythonessele, augurii, sibiiele ; au căpătat însuşiri oraculare unele animale şi păsări (berbecul Sechai, pasărea Oyal). Oracolele greceşti importante au fost: Dodona, oracolul lui Apollon din Delphi, din Klaros, Xanthos, Kolop-hon. F)rofeţia oraculară nu avea o exprimare foarte" limpede, ea fiind formulată în tsrmeni de probabilitate, iar enunţurile divi- natorii nu se constituiau într-un discurs inteligibil, după criteriile logicii formale. Faptul se explică prin aceea că practica profeţiei presupune o modificare a stării de conştiinţă, şi se leagă de ipoteza specifică ştiinţelor oculte conform căreia destinul nu se dezvăluie în mod direct. Credinţa în divinitate a anticilor, credinţă asemănătoare cu aceea a primitivilor, care favorizează stări psihice particulare, în special în situaţii critice, poate motiva seriozitatea cu care aceştia priveau prevestirile oracolelor. Această credinţă implică şi generează o participare predominant emoţională a omului la realitatea din jurul său, participare, marcată de proiecţie şi de autoputernicia idei î (-* TOTEM, TABU, MIT, OMNIPOTENŢĂ). Menţionăm dintre cele mai importante scrieri aie vechilor chinezi şi Cartea Munţilor (Ji-King), carte de învăţătură şi de profeţie, conţinînd 64 de figuri simbolice cu diverse interpretări. 184. ORAL, ORALITATE (cf. lat. os „gură”) • Stadiul iniţial al dezvoltării libidinale. Zona erogenă determinantă este cavitatea bucală. Activitatea autoerotică este reprezentată de supt, muşcat, înghiţit. Relaţia cu obiectul este ambivalenţă, de încorporare—» STADII LIBIDINALE, FIXAŢIE, TOTEM, TABU, IDENTIFICARE. 185. ORAL — tip de personalitate • Termenul aparţine tipologiei psihanalitice, stabilite după criteriul fazelor de evoluţie a libidoul ui. Noţiunea desemnează acel tip de personalitate la care persistă o fixaţie puternică a libidouiui (o stagnare) ia stadiul oral. Practic, expresia care se foloseşte în literatura de specialitate este aceea de „caracter oral”, ca tip de caracter nevrotic. Aparţine caracterelor pregenitale, descrise de M. BOUVET ca avînd un Eu slab, care stabileşte reiaţii de dependenţă cu obiectele ; pregenitalii au tendinţa de a poseda exclusiv şi de a distruge obiectele, fără a ţine cont de exigenţele acestora şi consi-derîndu-le prin excelenţă lucruri (-♦ OBIECTUALĂ — relaţie). Caracterul oral îşi are originea în primele experienţe legate de zona erogenă orală (gura), experienţe în care satisfacţia (plăcerea) este obţinută în primul rînd prin supt. Trăsăturile caracterului oral sînt: aviditate,^dorinţă de . satisfacţie imediată, cu intoleranţă la frustrări chiar minore, dorinţă de a primi neîncetat afecţiune, pasivitate. în aspectele sale patologice, oralitatea devine înclinaţie spre toxicomanie, mai mult sau mai puţin severă; fixaţi» orale se întîlnesc şi în anumite cazuri de isterie. 186. ORALEP(H) Israel • Neuroieptic incisiv sin. derivat difenilbutiipiperidinic -—> ORAP' > Anglia Elveţia, Franţa, RFG. Orap^ ; Ordine ; Oreion : manifestări psihice Ore/337 187. ORANIXON Anglia, Austria, Belgia, Canada, Danemarca, Elveţia, Finlanda, Franţa, Japonia, Olanda, RFG, Turcia, t © 2 CH-CH? -CHp -Cih- F - Ungaria — DCI Pimozidă • Neuroieptic incisiv, derivat difeniIbutiIpiperidinic de tip 1-/1-/4,4-bis (p-f I uorofeni l)buti I l-4-pi peridi I /-2-benzi midazol i-nonă, cu acţiune antipsihotică şi anxiolitică, indicat în tratamentul de întreţinere al psihozelor cronice, unde trebuie asociat cu un NL sedativ, neavînd efecte sedative. Efectele secundare sînt modeste, iar apariţia sindroamelor extrapirami-dale este rară. Nu se administrează la gravide. 189. ORBINAMON(M> RFG — DCI Tiotixenâ • Neuroieptic incisiv, derivat tioxantenic de tip N.N-dimeti l-9-/3-(4-meti 1-1 -piperazini l)propi l iden--tioxantenă-2-sulfonamidă, indicat în psihoze schizofrenice, involutive, senile, alcoolice, în forme acute şi cronice. Are efecte secundare relativ moderate. 190. ORDINE (cf. lat. ordo ,,şir, ordine, succesiune”) • Aşezare, dispunere a elementelor unui sistem după o logică proprie acestuia, într-o schemă de relaţii care-i conferă o anumită calitate. Prin ordine se înţelege şi aşezarea unor obiecte într-un spaţiu dat, potrivit unor cerinţe de ordin practic şi estetic, ca şi asigurarea unei anumite succesiuni în timp a unor fapte, acţiuni personale sau colective. Conceptul de ordine presupune, chiar subînţelege, armonia şi disciplina, atît în sfera materială, cît şi în cea socială. 191. ORDINE — în psihopatologie • Dispunerea elementelor într-un sistem după o anumită schemă este una dintre modalităţile de funcţionare ale psihismului, de înţelegere a realităţii înconjurătoare. Schema sau structura de bază după care un subiect poate ordona noţiuni sau obiecte este mai mult sau mai puţin cauzală şi mai mult sau mai puţin formală. în general, un subiect îşi restructurează în mod nuanţat, în funcţie de experienţă, schema după care ordonează ceva la un moment dat. Abaterile sînt posibile chiar între limitele normalităţii. Personalitatea psihastenică detaliază exagerat schema de ordonare, acţiunea de ordonareîn sine devenind din ce în ce mai laborioasă. Personalitatea paranoiacă simplifică schema, ceea ce determină un grad diminuat de adaptare dinamică la noile experienţe de viaţă. Autistul, personalitatea schizoidă sînt interesaţi mai ales de ordinea elementelor abstracte, fiind înclinaţi spre structurări speculativ-filozofice.Epileptoidul are oroare de schimbarea ordinii, cramponîndu-se prin adezi-vitatea sa de anumite sisteme simpliste şi stereotipe, orice situaţie nouă, generatoare de dezordine, creîndu-i tensiune şi chiar reacţii explozive. Personalitatea histrionică ny are, de fapt, un sistem de criterii constante în timp, de ordonare a existenţei. Psihoplasticitatea sa îl face să-şi însuşească uneori pînă la identificare sistemul de ordonare a mediului în care se află. Ciclotimul îşi rectifică criteriile de ordonare după starea afectivă, aceasta variind uneori între limite destul de largi. Psihoza reactivă sau endogenă perturbă grosolan criteriile de ordonare a elementelor realităţii, schizofrenia şi demenţa caracterizîndu-se prin dezordinea maximă posibilă a psihismului, prima prin mecanismul disociaţiei, a doua prin cel al deteriorării. 192. OREION (cf. fr. oreillons, vezi lat. ouris „ureche") - sin. PAROTIDITĂ EPIDEMICĂ» Cea mai frecventă boală a glandelor salivare, determinată de virusul urlian. Denumirea ei, sugerînd localizarea la nivelul urechii, nu reflectă decît un raport de vecinătate, şi nicidecum implicarea receptorului auditiv. Se manifestă la nivel sistemic prin infecţia provocată de virusul urlian, ce afectează cel mai frecvent glandele salivare parotide, şi uneori şi alte structuri glandulare, cum sînt: tiroida, timusul, gonadele, pancreasul şi chiar meningele. Meningita este rară, are evoluţie benignă, lichidul din puncţia rahidiană este clar (cîteva zeci de celule/mm8), sindromul meningian putînd lipsi. Meningoencefalita este extrem de rară şi se traduce prin prezenţa sindromului encefalitic şi a sindromului meningitic, cu expresie clinică şi evoluţie benignă. în cadrul consultaţiei psihiatrice, oreionul poate fi uneori incriminat drept (presupusă) etiologie a tulburărilor de dinamică sexuală ale bărbatului, în încercările „febrile" ale acestuia de a găsi o 22 — c. 838 338/O're Oreson(M) ; Oreste — complex ; Orfen(M) ; Organic(D' cauză organică, de a-şi motiva insuficienţa. Vîrsta ia care a apărut infecţia constituie elementul tranşant al diagnosticului diferenţial. 193. ORESONoxi)-1,2-propandiol, cu acţiune miorela-xant-sedativă şi moderat anxiolitică. Are o bună toleranţă. 194. ORESTE — complex (ORESTE, personaj din mitologia şi literatura greacă veche, este fiu! lui Agamemnon şi al Clitemnestrei. La moartea tatălui său, Oreste fiind copil, este încredinţat de sora lui, Electra, lui Stophios, tată! lui Pylade. Oreste omorîndu-i pe Egist Oreste este crescut împreună cu Pylade, în Pho-cida. Cîţivaani mai tîrziu, Oreste revine la Argos, cetatea sa, o ucide pe Clitemnestra şi pe amantul ei Egist, răzbunîndu-şi tatăl. Această crimă încheie lunga serie de crime ale Atrizilor) • Termen aparţinînd psihologiei profunde, care desemnează dorinţa inconştientă sau fantasma fiului de a-şi ucide mama. Psihanaliştii consideră că apariţia complexului Oreste este o depăşire a complexului Oedip, dar nu o rezolvare ; complexul Oreste ar fi o reacţie a fiului la frustrarea de obiectul oedipsan (mama). Nucleul complexului Oreste pare să aparţină, după alţi autori, stadiilor pre-oedipiene (analitate-sadism-destrucţia obiectului), în măsura în care este vorba de abandon sau de imaginea mamei falice (imagine anxiogenă, castratoare). Complexul Oreste poate trimite şi la un complex Oedip negativ (iubire inconştientă pentru părintele de acelaşi sex şi ură inconştientă pentru părintele da sex opus). [1195. ORFEN(m) Finlanda — DCI Orfenadrinâ m Tranchilizant, derivat difenilmetanic de tip N, N--dimeti!-2-(0-metil-a-fenilbenziloxi) etilamină, cu evidentă acţiune miorelaxantă şi unele valenţe antidepresive (de intensitate redusă), utilizat, în special, în combaterea unor efecte secundare ale NL. Buna sa toleranţă îi conferă o utilizare fără restricţii. 196. ORFIDAL(M) Spania — DCI Lorazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-5-(0-clorofenil)-1, 3-dihidro-3~hidroxi-2H-1, 4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 197. ORFISM (cf. fr. orphisme, de la numele poetului mitic ORFEU) • Doctrină teologică a antichităţii eline, întemeiată, după tradiţie, de către poetul mitic ORFEUS şi discipolii săi MU-SAIOS, LINOS, OLYMPOS. Orficii aveau un cod moral riguros, conform unei viziuni spiritualiste, în cadrul căreia trupul era considerat o închisoare a sufletului nemuritor, ce peregrinează metem-psihoticde la o încarnare la alta. Doctrina orfică despre supravieţuirea sufletului se regăseşte în gîndirea pitagoreicilor şi în cea platoniciană. 198. ORGANIO°> delir (cf. gr.‘organon ,,organ”) • Termen care se referă ia o serie de manifestări delirante, subliniind etiologia acestora. După SADOCK şi KAPLAN (1981), reprezintă o „tulburare psihică, definită prin predominanţa ideilor delirante pe fondul unei clarităţi a conştiinţei, care poate fi atribuită în mod cert unui factor organic”. Tematica delirantă poate avea grade variabile de sistematizare ; deşi variat, conţinutul este, de obicei, de persecuţie. După SPITZER şi colaboratorii, în tabloul clinic al acestor deliruri mai pot fi întîlnite : tulburări cognitive medii, care nu ating nivelul demenţial, halucinaţii, tulburări psihomotorii, dispoziţie di sfori că. Acest sindrom poate lua un aspect schizofreniform, făcînd dificilă diferenţierea de schizofrenie. în acest sens, DAVISON şi BAGLEY afirmă că halucinaţiile auditive şi tactile, tulburările de gîndire şi inerţia afectivă sînt mai puţin frecvente în delirul organic, în schimb simptomele catatonice ar fi mai frecvente decît în psihozele schizofrenice. între factorii etiologici incriminaţi se află epilepsia de lob temporal, coreea Huntington, leziuni cerebrale, în special ale emisferei nondominante, intoxicaţii cu amfetamine, cu cannabis sau halucinogene. Organicism ; Qrganismic; O.MS. ; Organodinamism Org/339 Evoluţia şi prognosticul acestui sindrom sînt în strînsă legătură cu agentul etiologic. 199. ORGANICISM (cf. fr. organicisme : vezi gr. organon) • Concepţie care consideră societatea drept fenomen natural şi nu istoric, postulînd o analogie mai mult sau mai puţin riguroasă între structura societăţii şi alcătuirea morfo-funcţională a organismelor biologice. Frecvent enunţată în antichitate, viziunea organicistă este elaborată în forma ei clasică de către Herbert SPENCER, fiind reluată cu accente diferite în gîndirea contemporană de concepţiile darwinist-sociale, neomal-thusiene sau rasiste. Pe lîngă evidentul său caracter neştiinţific., organicismul are şi un sens ideologic reacţionar, întrucît tinde să justifice prin ,,legi naturale” inegalitatea claselor sociale şi a indivizilor, pledînd pentru înţelegere şi solidaritate socială, în virtutea specificităţii funcţiilor ,.vitale” pe care fiecare grup social este destinat să le îndeplinească în cadrul organismului social. 200. ORGANISMIC (cf. fr. organisme: vezi gr. organon) «Termen ce desemnează o organizare asemenea organismului, cu accentuarea unităţii şi a interacţiunii interne. Acest termen este folosit, în special, în psihologie, denumind orientarea psihofiziologică global istă, ce nu face distincţie între psihic şi organic. 201. ORGANIZAŢIA MONDIALĂ A SĂNĂTĂr ŢII (OMS) • Organism al Organizaţiei Naţiunilor Unite, constituit în anul 1946 (22 iulie) dintr-un grup de 31 de state. Ulterior, în cadrul OMS au fost incluse majoritatea ţărilor care fac parte din ONU, actualmente organizaţia numărînd 168 membri (1986) şi un membru asociat. România face parte din OMS de la data de 8 iunie 1948. Avînd drept principiu fundamental promovarea sănătăţii individului şi a colectivităţii umane şi accesul neîntrerupt al tuturor popoarelor la cuceririle obţinute de ştiinţele medicale, psihologice şi din alte domenii înrudite, declaraţia de constituire a organizaţiei subliniază, de asemenea, rolul esenţial al sănătăţii pentru pacea şi securitatea internaţională. în domeniul sănătăţii mintale, OMS duce,, prin birourile sale regionale şi grupurile sale de experţi, o politică activă, materializată printr-o permanentă colaborare cu organizaţiile care au drept scop promovarea sănătăţii mintale, lupta împotriva toxicomaniilor. De asemenea, între funcţiile declarate explicit de către OMS figurează : o „Favorizarea oricăror activităţi în domeniul igienei mintale, în special cele care sînt legate de stabilirea de relaţii armonioase între oameni” (cap. II/m) ; • „Stabilirea şi revizuirea, după necesităţi, a nomenclaturii internaţionale a bolilor” (cap. Il/s) ; • „Standardizarea, în măsura în care aceasta este necesară, a metodelor de diagnostic” (cap. U/t). Ultimele două funcţii s-au materializat, în cadrul psihiatriei, prin elaborarea unui Dosar al bolilor psihice, ca şi printr-o expunere mai detaliată în cadrul reviziei a noua a clasificării internaţionale a bolilor. Prin comitetele sale de experţi şi prin birourile regionale, OMS a programat serii de conferinţe şi reuniuni privind tipurile de asistenţă psihiatrică, psihiatria judiciară, psihopatologia îmbătrînirii etc. în cadrul programului „Sănătatea pentru toţi — 2000”, sănătatea mintală ocupă un loc deosebit. 202. ORGANO—(cf. gr. organon „organ”) • Element de compunere care introduce referirea la organ. 203. ORGANODINAMISM (cf. organo-: gr. dynamis „forţă”) • Concepţie eclectică, de o valoare deosebită, introdusă în psihiatrie de H. EY, care a extins principiile evoluţionismului şi organizării ierarhice din neurologia jacksoniană pentru a găsi o explicaţie unitară fenomenelor legate de psihism. Respingînd „disjuncţia dualistă şi negatoare a psihiatriei” (C. J. BLANC) şi depăşind separările artificiale bios-psyche, corp—spirit,endogen—exogen, biogeneză—psihogeneză.autorul concepe existenţa unei arhitectonici şi a unei dinamici dialectice a edificiului psihic. Acest model presupune, după H. EY, o perspectivă în care : • organizarea psihică constituie un edificiu dinamic şi ierarhizat, rezultînd din evoluţia, maturaţia şi integrarea structurilor stratificate ale funcţiilor nervoase, personalităţii şi conştiinţei ; • boala mintală este efectul unei disoluţii, destructurări sau anomalii în dezvoltarea acestui edificiu structural ; • procesul organic care produce acest accident evolutiv are o acţiune destructivă sau negativă ; 340/0rg Organodincmism ; Orgasipa!; Orgasm • regresiunea sau imaturitatea unui nivei dă bolii mintale fizionomia sa clinică (aceea a unei organizări pozitive). Organodinamismul adaugă funcţiilor psihice instrumentale pe cele energetice, care dinamitează viaţa psihică a individului în sens pozitiv. Organodinamismul neagă existenţa unei psi-hogeneze pure a tulburării mintale, între evenimentul psihotraumatizant şi teren existînd întotdeauna o relaţie biunivocăîn producerea bolii. De asemenea, tulburările psihice nu sînt concepute decît în global itatea afectării sistemului psihic : „Boala mintală adevărată nu poate fi văzută ca o serie de accidente mecanice (fie ele şi cerebrale) sau ca simplă reacţie la evenimente (fie ele şi catastrofice) ; nu se poate reduce psihiatria la un fel de patologie externă a organului cerebral al vieţii de relaţie (. . .) ea este o dezorganizare a fiinţei psihice" (H. EY). HESNARD afirmă că organodinamismul se constituie ca o tendinţă de modernizare a psihiatriei, în care semiologia analitică este substituită de o fenomenologie structurală mai vastă şi mai reală, „vizînd pătrunderea ansamblurilor semnificative, experienţele trăite ale gîndirii morbide". Cu toate obiecţiile care i se aduc, mai ales de pe poziţii psihanaliste, organodinamismul se detaşează ca un punct de vedere deosebit de coerent, care presupune abordarea bolii psihice dintr-o poziţie net medicală, oferind răspuns pertinent şi demonstrabil unor probleme dintre cele mai dificile. 204. ORGASIPAL(m) Belgia, Olanda —DCI Or-fenadrinâ • Tranchilizant, derivat difeniîmetanic -----> ORFEN(M) Franţa. 205. ORGASM (cf. gr. orgao ,,afi plin de pasiune, de ardoare") — sin. ACCENE ; CLIMAX SEXUAL#In sexologie, denumeşte momentul în care se produce descărcarea tensiunilor sexuale şi trăirea plăcerii sexuale. Satisfacerea erotică presupune fenomene fiziologice şi psihologice, produse ca urmare a unei stimulări fizice (tactile) şi/sau psihice (fantasmatice). Modificărilefiziolo-gice constau în creşterea ritmului cardiac şi a tensiunii arteriale, a temperaturii cutanate, ^ ritmului respirator, a debitului sanguin în ţesutul erectil al organelor genitale, buzelor, lobului urechii, ochilor, ca şi o contractură a musculaturi i întregului corp şi contracturi spastice ale muşchilor perineaii. La bărbat, orgasmul este însoţit de emisia de spermă şi este urmat de o revenire rapidă ia starea normală, însoţită de sentimente de mulţumire, plenitudine, oarecare somnolenţă. La femeie, atingerea excitaţiei sexuale maxime se face mult mai lent decît ia bărbat şi aceasta se menţine un timp mai îndelungat în platou, perioa- dă în care femeia poate avea unul sau mai multe orgasme, revenirea la starea iniţială cunoscînd o curbă descendentă mult mai puţin abruptă decît la bărbat. Declinul excitaţiei sexuale este însoţit şi aici de sentimentul de mulţumire şi saţietate, uneori de nevoia de somn. Femeia mai prezintă, spre deosebire de bărbat* şi o dublă particularitate sexuală, din punct de vedere anatomic şi emoţional. Zonele erogene care participă la realizarea satisfacerii sexuale sînt situate în regiunea c!itoridiana şi în cea vaginală ; după cum predomină una sau ambele zone erogene, orgasmul se produce prin stimularea acesteia sau consecutiv, prin stimularea clitoridiană urmată de cea vaginală. După unii autori, predominanţa unei zone asupra celeilalte ar fi în strînsă legătură cu tipul de activitate masturbatorie a fetiţei. Lipsa orgasmului, deci a satisfacerii sexuale, este determinată de factori diverşi, între care un roi important îl joacă factorii psihologici şi mai puţin cei fiziologici. Fenomenul poate avea urmări grave, ca frigiditatea, sau se poate datora acesteia în cazul în care frigiditatea face parte din tabloul unei structurări nevrotice. Insuficienţa sau absenţa orgasmului apare în toate tablourile tulburărilor de dinamică sexuală, cu determinare somatică sau psihogenă. Absenţa orgasmului la bărbaţi face parte din tablourile impotenţei, fie ca ejaculare dureroasă fără orgasm, fie ca imposibilitate de ejaculare şi orgasm. Frigiditatea la femei, determinată nevrotic sau doar circumstanţial, se defineşte fie prin absenţa orgasmului, fie prin insuficienţă orgasmică (orgasme scurte, repetate). Insuficienţa orgasmică se poate manifesta ca o pseudohipersexualitate, compensatorie unei inhibiţii sexuale profunde, de natură nevrotică. în donjuanism, satiriazis, nimfomanie, pot fi incriminate atît hipererotis-mul, cît şi pseudohipererotismul, necesitînd o analiză atentă şi un diagnostic diferenţial. f| Prin orgasm alimentar, RADO denumeşte rezoluţia rapidă a tensiunilor, realizată la copil în momentul suptului. El presupune existenţa dorinţei de a retrăi orgasmul alimentar în manie, melancolie, dependenţa de droguri. Orgasmul farmacogenic desemnează satisfacerea nevoii de drog prin administrarea acestuia, însoţită de diminuarea tendinţelor agresive şi sexuile. „Forţa orgasmică" este un concept în teoria lui RE1CH, centrată pe noţiunea de orgasm. Această forţă ar interesa orgasmul în întregime, lipsa ei determinînd rămînerea individului ca prizonier al angoasei. Subiectul încearcă să se apere prin refulare, una dintre consecinţe fiind o lipsă de relaxare, o hipertonie musculară -* SEXUALITATE. Orgatrax^ ; Orgoliu ; Orgone — terapie ; Orientare O-ri/341 206. ORGATRAX(M) SUA - DCi Hidroxizin • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 2-/2-I4-(p-cloro-a-fenîlbenzil)- 1-piperazinil/ -etoxi/etanol, cu acţiune sedativă centrală, antihistaminică şi anxiolitică. industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de HIDROXIZIN^). # W CL 207. ORGOLIU (cf. fr. orgueil „mîndrie”)# Trăsătură de caracter constînd în hipertrofia Eului şi avînd ca urmare supraestimarea de sine, pornind de la intense nevoi narcisice: .. orgo- liosul se stimează pe sine dincolo de orice măsură” (DUPRE). Ca element al structurii para-noiace, orgoliul rezultă din proiectarea în exterior a tot ceea ce ar putea ameninţa identitatea dintre Eu şi idealul Eului. Poate corespunde unei identităţi reale dintre Eu şi idealul Eului în cazul unui Supraeu delirant sau al unui conflict real dintre Eu şi un Supraeu sever, conflict rezolvat de Eu cu ajutorul mecanismului de proiecţie. în normalitate, se îmbină cu vanitatea, care este o nevoie de apreciere venită din exterior şi are semnificaţia de aport narcisic dincolo de motive reale, obiectivabile. Cînd corespunde unei identităţi reale dintre Eu şi idealul Euiui, cu negarea elementelor ce contrazic această identitate, duce la dificultăţi de adaptare socială, prin atitudini despotice, abuz de autoritate, intoleranţă, dispreţ şi nevoie de control posesiv, asociată cu susceptibilitate accentuată. în patologie, mecanismul proiectiv care asigură identitatea Eu-Supraeu poate determina delirul de persecuţie, delirul de grandoare din psihozele paranoide, maniacale şi, mai ales, din paralizia generaiăsau din oligofrenii, cu absenţa sau pierderea autocriticii. 208. ORGONE — terapie • Tip de terapie imaginată şi dezvoltată de Wilhelm REICH, pornind de la un concept ai sănătăţii în care folosirea energiei biologice joacă rolul central. Această energie biologică, numită orgone (de Ja organism şi de la orgasm), ar circula în corpul sănătos, descărcîndu-se liber şi complet. Blocarea ei duce atît la apariţia unor tulburări psihopatologice, cît şi la afecţiuni somatice. Prin terapia sa, Wilhelm REICH a încercat depărtarea obstacolelor din libera curgere a ace- stei energii, în vederea obţinerii unui echilibru emoţionai. El a observat, în psihanaiizele pe care le întreprindea, că pacienţii raportau şi revenirea la o activitate sexuală satisfăcătoare, postulînd, cu această ocazie, aşa numita „potenţa orgas-mică” care trebuie declanşată. Pe de altă parte, el a arătat că se poate vorbi de o patologie nevrotică a caracterului, o aşa numită „armură carac-terială”, care produce rezistenţă în timpul analizei. Pornind de aici, adescris „armura somato-mus-culară”, concomitentă cu cea psihică, manifestată în atitudinile corporale şi în tonusul muscular; pornind de la aceste premise, a dezvoltat o nouă tehnică terapeutică, aceea a atacului nevrozei pornind de la nivelul somatic (prin manipularea directă a pacientului sau prin atenţionarea lui asupra tensiunilor la care se supune). încordarea somatică acumulează energie potenţială şi împiedică libera curgere a energiei organismului, pro-ducînd staze şi inundînd, sub forma simptomelor nevrotice, întregul organism. Odată cu restabilirea curgerii energiei, se obţine şi revenirea potenţei orgasmice. Explicaţiile lui REICH şi tehnica sa sînt adesea confuze, operînd cu un model mecanicist, din care nu lipsesc adevărate construcţii pur imaginare (cum ar fi apariţia „reflexului orgasmului”). Mulţi autori (A. NELSON, 1986) subliniază însă aportul pe care această tehnică l-a adus la dezvoltarea unor modele psihoterapeutice ulterioare. 209. ORIENTARE (cf. fr. orienter : vezi lat. oriens ,‘răsărit, est”)# Termen utilizat cu următoarele sensuri : • reflex sau reacţie de explorare, obiecti-vabilă prin conduita de concentrare a atenţiei în situaţii noi sau neaşteptate ; • capacitate de a se situa spaţio-temporal (orientare spaţială, temporală) ; • capacitate de apreciere a propriei persoane sau a celuilalt (orientare autopsihică sau alopsihică) ; • ansamblu! conduitelor mintale interne sau manifest externe, prin care se găseşte calea (optimă) pentru a ajunge Sa o destinaţie (final), reprezentată de o atitudine, împrejurare, soluţie ; modalitate de a acţiona adecvat (orientat); se poate referi la propria persoană sau ia activitatea de a conduce, îndruma, direcţiona alte persoane. 210. ORIENTARE COGNITIVĂ • Anticipare in- ormaţionaiă şi operaţională a oricărei sarcini-practice sau intelectuale. Este modul de a vedea sau de a pune problema în orice proces de gîndire sau învăţare. Forma elementară a orientării cognitive este reflexul de orientare, pe care PAVLOV îl numea şi „reflexul noutăţii” sau „ce se întâmplă". 342/Ori Orientare profesională ; Orientare şcolară ; Ori gen M) Orientarea cognitivă influenţează rapiditatea şi calitatea rezolvării oricărei probleme. GALPERIN diferenţiază trei tipuri de orientare cognitivă: • incompletă (se pierd din vedere o serie de elemente esenţiale în execuţia ce se desfăşoară prin încercări şi erori) ; • completă (se prefigurează toate elementele esenţiale, dar este posibilă pentru domenii limitate de aplicabilitate a acţiunii); • orientare de sferă largă a acţiunii (subiectul îşi construieşte independent orientarea concretă în acţiune). 211. ORIENTARE PROFESIONALĂ • Activitate medico-psihologică şi socială, implicînd selecţia subiecţilor în funcţie de exigenţele unei profesiuni (concretizată prin monografii profesionale sau psihoprofesiograme) şi/sau orientarea subiecţilor în funcţie de aptitudini, interese, opţiuni, pregătire. Este importantă corelarea activităţii de selecţie şi depistare cu nevoile economiei naţionale şi ale evoluţiei tehnico-ştiinţifice, pentru valorificarea optimă a potenţialului uman. în cadrul aceleiaşi profesiuni, pentru creşterea eficienţei şi a concordanţei cu revoluţia tehnico-şti inţifică, presupune programe de policalificare perfecţionare, reciclare. Primul serviciu de orientare profesională a fost creat la Boston, în 1908, de către PEARSON. în România, prima comisie de orientare socio-pro-fesională (O.S.P.), înfiinţată în 1927, a fost condusă i i de RĂDULESCU-MOTRU, care s-a ocupat de vocaţie şi maturizarea vocaţională. în 1969, s-a creat cadrul legal instituţionalizat, de orientare socio-profesională privind învăţămîntul şi anumite grupe de profesiuni (armată, transporturi etc.). în neurologie şi psihiatrie este deosebit de importantă reorientarea profesională a sechelanlor şi a defectualilor postprocesuali. Cercetarea vizează, în perspectivă, nu numai elementele aptitudinale, ci şi aspectele motivaţionale ale alegeri» profesiunii, gradul de maturizare vocaţională. 212. ORIENTARE ŞCOLARĂ • Activitate complexă, medicală, psihologică, socială, cu roi de investigaţie, consiliere şi dirijare a copilului spre forma de învăţămînt adecvată aptitudinilor sau deficienţelor motorii, senzoriale, psihice, pentru dezvoltarea maximă a posibilităţilor sale, cu scop de stimulare, formare, reeducare, recuperare. Deciziile de încadrare într-o anumită formă de învăţămînt aparţin comisiei medico-psihologice, centrelor O.S.P. şi comisiilor de ocrotire a minorilor. Activitatea de depistare a aptitudinilor şi deficienţelor începe de la nivelul antepreşcolar (creşe), continuînd în perioada preşcolară (grădiniţe) şi şcolară (şcoli). Dintre formele speciale de învăţămînt vizate de activitatea de orientare şcolară din ţara noas-stră, enumerăm : • şcoli generale cu program special (muzică, arte plastice, coregrafie, educaţiefizică, limbi moderne), pentru stimularea aptitudinilor ce se pot dezvolta la vîrsta optimă ; • învăţămîntul pentru copii cu deficienţe mintale (şcoli ajutătoare, cămine-şcoaiă, cămine-atelier, cămine pentru deficienţi parţial recuperabili) ; • învăţămînt pentru deficienţi senzorial i-au-ditiv şi vizual; • asistenţa pedagogică a copilului cu deficit fizic (cămine-spital, cămine-şcoli, cămine cu regim preventorial, şcoli cu regim sa~ natorial) ; • asistenţa pedagogică a copiilor deficienţi caracterial (institute de reeducare şi şcoli speciale). în perioada pubertăţii şi a adolescenţei, or ien-tarea şcolară este strîns legată de orientarea profesională. 213. ORIGEN Ungaria — DCI Trocimină # Antidepresiv timoleptic, cu o structură chimică particulară, de tip (+)-(R)-a-/(S)-1-/(3, 3-di-3-tie-nilaliI)amino/etil/benziI alcool, cu acţiune moderat antidepresivă şi valenţe anxiolitice. Are o bună toleranţă. Originalitate ; Ormodon; Ornitofobie^¥} ; Orpbenadrin Orp/343 214. ORIGINALITATE (cf. fr. originalite : vezi 1at. originalis ,,care este la origine, primul”) • Capacitate de a fi original, de a produce pentru prima dată, nu prin copiere, imitare sau reproducere ; presupune, în mod esenţial, o manieră nouă, personală. F. BARRON (citat de P. POPESCU-NEVEANU) precizează două aspecte de stabilire a originalităţii : • răspunsul subiectului să aibă un grad de neobişnuit în sistemul de referinţă în care s-a elaborat ; • să existe, între acest răspuns şi realitate, un anumit acord (să nu fie confuz). Orice fiinţă umană care diferă de norma mediului ei de apartenenţă, a grupului ei, în sens pozitiv (de exemplu, cercetarea ştiinţifică, productivitatea artistică), se caracterizează prin originalitate. Ca trăsătură, originalitateaeste spontană, naturală, necăutată şi neostentativă ; ea este însuşire esenţială a creativităţii şi presupune : • participarea gîndirii imaginative, combinatorii, nonconformiste, astfel încît elementele ,,. . .să nu reprezinte nimic existenţial real, dar să imi te faptele naturale” (LALAN-DE — despre imaginaţia creatoare) ; • ruptura în raport cu habitudinile gîndirii (cu normele gîndirii conformiste) ; • flexibilitate ; • nonconformism. Este necesar ca aceste atitudini să se coreleze pozitiv cu aptitudini le, intuiţia —> CREATIVITATE. 215. ORINOTERAPIE (cf. gr. oreinos „al munţilor” ; therapeia „tratament”) • Cură montană cu scop terapeutic ; termenul nu are o largă circulaţie. 216. ORMODON Anglia-DCI Nitraze-pam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic, de tip 1,3-dihidro-7-nitro-5~feni!-2H-1,4-benzodia-zepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic, industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NITRAZE-PAMPAPILLON-LEAGE (,s> sindrom. 221. OROFARINGlENE(H> halucinaţii (cf. lat. oro- ; gr. pharynx „gîtlej”)# Halucinaţii psihosen-zoriale tactile, localizate în regiunea orofarin-giană, constînd în senzaţia unui corp străin aflat în această zonă ; apar în delirium tremens. Au fost descrise relativ recent (1970) de E. GRI-GORIANT şi M. GULEANOV. După ieşirea din episodul psihotic, amintirea acestor halucinaţii se păstrează. în opinia autorilor descrierii, nu ar reprezenta un semn de gravitate deosebită. 222. ORPHENADRIN(M> RFG ; ORPHENA- S!NE(M) Coreea — DCI Orfenadr/nâVTranchilizante, derivaţi difen ii metan ici de tip N, N-dimetil-2-(0- <^K, CI ,ch3 CH-0-CHrCH2-H[ Clh metil-a-fenilbenziioxi)etiîamină, cu evidentă a-cţiune miorelaxantă şi unele valenţe antidepresive (de mică intensitate), utilizate, în special, în combaterea unor efecte secundare ale NL. Buna sa toleranţă îi conferă o utilizare fără restricţii. 344/Orp OrpitilW0) ; Orson Wel!s(s) ; Ortofrenie ; Ortopsihologie 223. ORPHOL MC) RFG • Produs terapeutic care conţine mai multe medicamente tipizate, cu acţiune complementară. Este compus din : Dl-HIDROERGOCORNINA, DIHIDROERGOCRIS-TINĂ, DIHIDROERGOCRIPTINĂ. Are acţiune hipotensivă, sedativă, antivertiginoasă. 224. ORPITIL MC) SUA® Produs farmaceutic ce conţine două medicamente tipizate cu acţiune diferită, care se complementează : • FLUFENAZINALOGOPEDIE. 233. ORTOPSIHOLOGIE (cf. orto-; gr. psyche „suflet” ; logos „cuvînt, discurs”) • Ramura aplicativă a psihologiei, cuprinzînd cercetări şi măsuri practice privind stimularea, recuperarea şi dirijarea (orientare şi specializare) specifică a funcţiilor psihice, în special a funcţiilor cognitive. 234. ORTOMOLECULARĂ - terapie (cf. orto-» lat. mo/es„ masă”) • Metodă de tratament imaginată de OSMOND şi SMYTHIES (1952), pornind de la ipoteza că, în schizofrenie, există un defect de metabolism al adrenalinei, care are ca rezultat producerea sau eliberarea inadecvată de amine biogene meti late toxice. Se urmăreşte corectarea acestei autointoxicări prin administrarea unor produşi acceptori de grupări metil (ca acidul nico* L O. os Ortopsfque; Oscilaţii timice ; Osfresidofobi; Ospiciu Ops/345 tinic), pentru a demetiîa aminele, obţinîndu-se formarea de amide, produşi netoxici, deci nehalu-dnogeni şi nonschizofrenogeni. Au fost folosiţi produşi ca DND (difosfopiridinucieotidul), acidul ascorbic (PAULING, 1967), piridoxina, acidul folie, diverse minerale etc., toate avînd drept scop ,,rearanjarea moleculelor anormale”. Terapia megavitaminică a fost contestată de diferite foruri ştiinţifice, care au arătat că acest tip de medicaţie are numai în cazuri cu totul excepţionale o influenţă pozitivă. Cu toate acestea, există grupuri de „terapeuţi ortomoleculari” care îşi susţin cu tărie metoda, mai ales că aceasta este bine primită de pacienţii psihoţiei şi de familiile acestora, a căror sugestibilitate este recunoscută. 235. ORTOPSIQUEW Mexic - DCI Diaze-pGfî) 0 Tranchilizant, derivat benzodiazepiniede tip 7-clor-1, S-dihidro-l-metil-S-fenil^H-l^-ben- H n j \ u CI* zodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, anxio-fitscă, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de D!AZEPAM(m). 236. OSCILAŢII TIMICE (cf. lat. osciIIatio ,.legănare” ; gr. thymos ,,spirit") # Dispoziţia nu este, în mod normal, o stare absolut lineară, constantă, pe o perioadă îndelungată. Ea suportă continuu anumite oscilaţii, spre un pol sau altul, aflîndu-se într-un echilibru dinamic ; influenţele mediului, situaţiile cotidiene o supun unui permanent proces de modelare, de rezonanţă. Faţă de acelaşi aspect al ambianţei, persoane diferite sau aceeaşi persoană în situaţii diferite îşi modifică timia, în funcţie de semnificaţia de moment a împrejurării. Expresia comportamentală a acestei oscilaţii este mai vizibilă la personalităţile extroverte şi mai puţin pregnante ia tipul introvert. Oscilaţiile timice se pot situa fie la nivelul cel mai elementar al axului dispoziţional, ca stări psihice inanalizabile (afecte), rezultate, după P1E-RON, din reacţia de agreabil (plăcere) sau dezagreabil (durere), fie la nivelul mai elaborat moti-vational a! emoţiilor. în practică, oscilaţiile timice caracterizează afectivitatea personalităţilor uşor impresionabile (cu răspuns emoţional brusc şi intens), cu un grad crescut de excitabilitate sau cu o mire instabilitate emoţională, aşa cum se întîmplă în cazji ,,psihopatului timid” (PETRILOvVITSCHj, dizar- monicului hipertim, instabil, exploziv, excitabil, isteric. în nevroze, oscilaţia ti mică apare sub forma, descrisă ciasic, ,,slăbiciunii iritabile”. în manie, pe fondul excesivei bune dispoziţii, la cele mai mici şi neînsemnate incitaţii ale mediului, apar modificări bruşte spre iritabilitate, mînie, furie. în oligofrenie, oscilaţiile ti miei se datorează atît sugestibilităţii crescute, cît şi lipsei capacităţii de evaluare normală a evenimentelor ambientale şi unei diminuări importante a controlului instanţelor superioare. în oligofrenie, ca şi în demenţe, oscilaţiile timice pot ajunge pînă la incontinenţă afectivă (->), poikilotimie (-*■). Oscilaţii timice mai apar şi în corolarul simptomatologie al hiper-tiroidiei. 237. OSFRESIDOFOBIE^) (cf. gr. osphresis ,,miros" ; phohos ,,frică") • Teamă intensă, absurdă, de neînvins, pe care o are subiectul faţă de mirosuri plăcute sau neplăcute, care se poate întîlni în nevroza obsesivă, fobică, psihastenie, în delirurile cronice, această teamă nu este o fobie propriu-zisă, avînd o motivaţie delirantă 233. OSPICIU (cf. fr. hospice : lat. hospitium) • Denumire dată instituţiilor unde erau îngrijiţi bolnavii psihici. Apariţia primului ospiciu, a primului spital de psihiatrie, se situează în antichitate (în secolul al Vll-Iea, la Cairo, şi la Fez în Arabia). în secolele următoare însă începe prigonirea bolnavilor psihici ; abia peste un mileniu atitudinea umană pe care antichitatea a avut-o faţă de nebuni, va fi din nou adoptată, deci după ce istoria a înregistrat marile ei revoluţii sociale. Desigur că în întunecatul ev mediu, cînd nebunit erau torturaţi, arşi, consideraţi ca pericol social, problema izolării lor se punea în scopul de a fi apărată societatea de aceste malefice, nefaste ,.posesiuni demonice”. De tristă amintire rămî-ne Bedlam-ul britanic, în care erau închişi bolnavii psihici în condiţii cu mult mai vitrege decît cele destinate infractorilor şi criminalilor. Statul nu acorda credit acestor instituţii ; ele erau întreţinute din plăţile încasate în zilele de sărbătoare, în care oamenii veneau spre a se distra privind nebunii (şi jiu numai privindu-i, dar şi batjoco-corindu-i). în acest tip de instituţii erau închişi deopotrivă nebunii, cei cu boli venerice, cei cu turbare (hidrofobicii), adică toţi cei care erau consideraţi periculoşi pentru societate prin contagiune sau agresivitate (sau presupusă agresivitate). Renaşterea, cu toată larga sa deschidere ştiinţifică, nu a adus îmbunătăţiri evidente a acestei situaţii. Petit Maison (devenit mai tîrziu Ospice des Menages), Salpetriere şi Bicâtre continuau trsita tradiţie a Bedlam-ului. PINEl în 1792, eliberat el însăşi de Revoluţia franceză, este cel care ,.eliberează” din lanţuri bolnavii psihici de la Bicetre şi Salpetriere, exem- 346/Osp Ospiciu ; O.S.S. ; Ostank ovs; piui fiind urmat în Italia (Azilul San Bonifacio din Florenţa), Anglia (TURKE înfiinţează o casă de sănătate). în ţara noastră primele ospicii au apărut în locul „boiniţelor” de pe Iîngă mănăstiri şi au avut două destinaţii : unele pentru bătrînii fără adăpost şi altele pentru bolnavii psihici. Astfel a apărut ospiciul de pe iîngă Mănăstirea Golia devenit celebru după „miraciuloasa” vindecare, aici, a lui Ştefan iţă-Vodă ; ospiciul de pe lingă Mănăstirea Neamţ a luat fiinţă în 1779 fiind pentru „mireni de parte bărbătească cu diferite neputinţe” ; cel de pe Iîngă biserica Sfînta Vineri din Bucureşti adăpostea nebunii „nefurioşi”, cei „furioşi” fiind adăpostiţi la ospiciul Mănăstirii Sărindar; în Oltenia a luat fiinţă un ospiciu Iîngă biserica Madona Dudu. Vestit pentru îngrijirea bolnavilor psihici, era şi opsiciul de la Mănăstirea Malamuci (sau Balamuciy), bolnavii de aici fiind mutaţi în 1836 la Mănăstirea Mărcuţa unde Alexandru Ipsilante ordonase înfiinţarea unui ospiciu. îngrijirea acestor bolnavi a fost trecută în grija Eforiei Spitalelor Civile şi în 1864 a apărut „Regulamentul Ospiciului Mărcuţa” semnat de Carol Davila. în aceste instituţii au fost îngrijiţi bolnavii psihici pînă îa sfîrşitul secolului XIX şi începutul secolului XX cînd au apărut spitalele de psihiatrie propriu-zise, multipavilionare. 239. O.S.S. obiecte vestimentare (cămaşă, halat, pijama) sau cearceaful de pat, astfel încît să-şi acopere parţial sau total faţa. Această atitudine îşi găseşte motivarea în ideile delirante, de regulă, de persecuţie sau religioase ale bolnavului, care le transpune astfel comportamental. 241. OSTEO- (cf. gr. osteon ,,os”) • Element de compunere care introduce referirea ia os ca atare sau la ţesutul osos. 242. OSTEODISTROFIE DEFORMANTĂ PROGRESIVĂ (cf. osteo-; gr. dys- prefix cu sensul S‘n’ ,,dificil, imperfect”; trophe „hrană”)—>PAGET(I3> boală. 243. OSTEODISTROFIE FIBROASĂ JUVENILĂ -sin. DISPLAZIE FIBROASĂ; DISPLAZIE O-SOASĂ POLÎOSTOZICĂ ; OSTEITITĂ FIBRO- CHISTICĂ——>ALBRlGHT(S) sindrom. Othello^ ; Otis^ ; Otrăvire^ ; Otrăvitor Otr/347 244. OTEMATOM (cf. gr. ous „ureche” ; haima „sînge” sufix — ono „tumoare”) • infiltrat sanguin >a niveiui pavilionului auricular. Autorii mai vechi descriu astfel de leziune, apărută posttrau-matic, la bolnavii cu paralizie generală progresivă, Frecvenţa mai crescută pe stîngă era legată de lovirea cu palma (apărută în incidentele care surveneau între blonavi), infirmînd alte etiologli fanteziste care erau atribuite otematomului. Supravegherea atentă a acestor bolnavi scădea mult frecvenţa apariţiei acestei leziuni, astăzi dispărută din clinica psihiatrică. 245. OTHELLO(S) sindrom • Delir de gelozie, care apare mai frecvent la bărbaţi, în a patra decadă a vieţii, descris sub acest celebru nume de I. TODD si K. de WHURST (1955) şi acreditat de ÂRJETl (1959). Gravură 1801 — foto : Bulloz Suspiciunile de infidelitate a unuia dintre soţi pornesc, de obicei, de la interpretarea inadecvată a unui episod banal al vieţii conjugale. Acest moment iniţial este urmat de căutări susţinute ale dovezilor „materiale” aie infidelităţii, ca şi de cererea de mărturisire a vinovăţiei. In plus, drept dovezi concrete sînt aduse refuzul soţului sau soţiei de a avea contacte sexuale cu partenerul gelos, de fapt, legate de creşterea activităţii sexuale a bolnavului. Avînd aspectul unei dezvol- tări delirante paranoiace, acest sindrom poate avea (ca şi în cazul celebrei tragedii shakespeariene) consecinţe deosebit de dramatice. Sub forma unei patologii secundare, poate fi observat în alcoolism, la personalităţi dizarmonice, în epilepsie, schizofrenie şi depresii primare. 246. OTIS(T)test • Prototip al testelor hîrtie-cre- ion, privind inteligenţa subiecţilor, cu aplicabilitate în masă. OTIS a imaginat acest test în 1916. în cele două variante aie sale, alfa şi beta, el a fost folosit în formă dezvoltată de TREMAN la testarea recruţilor americani în timpul primului război mondial. 247. OTIUMOSIS (cf. lat. otium „lene, inactivitate”) - sin. ALIOSIS; TAEDIUM VITAE--------------> SPLEEN. - 248. OTRĂVlRE(D) delir • Idei delirante, avînd drept conţinut convingerea subiectului că a fost' otrăvit cu ajutorul unor substanţe inhalate, inge-, rate sau injectate. Face parte din grupa delirurilor de persecuţie şi antrenează modificări comportamentale importante : bolnavul refuză să se alimenteze şi/sau să consume lichide, să primească tratament, să frecventeze anumite spaţii. Otrăvirea poate fi privită ca un act realizat sau ca un act potenţial, împotriva căruia bolnavul îşi ia măsuri de apărare. O formă de o deosebită absurditate a delirului apare în cadrul delirurilor' induse, în care indusul gustă, de obicei, alimenteie pentru inductor, evitînd în acest fel „otrăvirea" acestuia. J. NASH afirmă că acest tip de delir este asociat, în schizofrenie, cu o tematică sexuală. Astfel, substanţele otrăvitoare sînt hormonii, substanţe afrodisiace, iar modificările date de otrăvire se manifestă în primul rînd pe plan sexual. 249. OTRĂVITOR • „Tip special de psihopat isteric”, clasificabil, după KOLLE, alături de scriitorii de anonime, în ceea ce ei numea „condiţiile isterice”. Această apropiere între otrăvitorşi scriitorii de anonime îi aparţine părintelui nosologiei, KRAE-PELIN, care încadra cele doua tipuri de dizarmo-nii de personalitate în „impulsives lrresein”. Arătînd că între cele două categorii cu potenţial ridicat antisocial există o serie importantă de similitudini, cei doi autori au subliniat şi faptul că există o supramorbiditate feminină notabilă. Autorii de orientare psihanalitică au arătat rolul insatisfacţiilor sexuale în geneza celor două tipuri de acte, ca şi rolul de surogat sexual pe care îl joacă scrierea de anonime şi otrăvirea. După KOLLE, otrăvitoarele pot părea tonice, vesele, adaptate social, chiar dispuse la filantropie (hipercompensatorie), bigote, orgolioase, inauten-tice, dar cu afectivitate superficială. Ideea de a 348/Oto Otrun^ ; OveralI'Gorham(T) ; OxofIumineiU) ; Oxczepom otrăvi, ca şi scrierea de anonime ie dau impresia de enormă putere, exacerbîndu-le fantasmele. Istoria citează o serie de cazuri de otrăvitori „celebri”: marchiza de BR1NVILL1ERS, familia BORGÎA, Martha LOWENSTEIN etc. 250. OTO- (cf. gr. ous, otos „ureche”) • Element de compunere care introduce referirea ia ureche. 251. OTRUN(m) RFG — DCI Deanoi aceglumate • Psihostimulent, derivat dimetilaminoetanol (DMAE), de tip 2-(dimetiiamino) etanol hidrogen N-acetilglutamat; este un precursor al acetil-colinei, cu acţiune psihostimulentă, prin creşterea concentraţiei de acetilcolină, şi valenţe antidepresive. Se poate utiliza în corectarea efectelor secundare aie NL sedative ; are acţiune procon-vulsivantă. 252. OVERALL-GORHAM PSIHOSTIMULENTE. 255. OXAFLUMINE pilamino)-2-propanol, indicat în anxietate, distoniî neurovegetative, afecţiuni psihosomatice. Are valenţe psihostimulente. Nu se asociază cu sărurile de litiu, potentînd efectul toxic al acestora, şi nici cu produşi’IMAO -> BETA BLOC ANTE. 258. OXA-PUREN(M) RFG# Tranchilizant, derivat benzodiazepinic -> OXAZEPAM(DC1>. 259. OXAZEPAM(M) Remania; OXAZEPAM(DC1) • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3-dihidro-3-hi droxi-5-feni 1-2H-1,4-benzo- pil/-2-(trifluorometil)fenotiazină, cu performante asemănătoare TRIFLUOPERAZINEI, dar cu o mai bună tolerantă. aiazepină. Este metabolitul activ al DiAZEPA-MULUl, cu acţiune sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpaticoîitică. Efectele secundare şi contraindicaţiile sînt cele ale Diaze-pamului. Dintre produsele similare utilizate curent, cele mai bine cunoscut sînt: ADUMBRAN(M) Austria, Brazilia, Grecia, Italia, Iugoslavia, Portugalia, RFG, Spania, Turcia ; OXAZEPAM^) Cehoslovacia, Grecia, Polonia; SEREPAX(M) Danemarca, Grecia, Norvegia, Suedia, Turcia. Pot fi amintite si : ADUMBRAN FORTE^1) RFG ANCHONAT(m) Grecia ANSIUM G reci a DROXACEPAM Italia januar Grecia LIMBIAL Italia HEPIZ!N(m) Grecia miorrelax(M> Brazilia MURELAX Australia NEO FARGEN Argentina NOCTAZEPAM Finlanda OXEPAM FORTE'31) Finlanda OX-PAM Japonia PSICOPAX Spania PSIQUIWAS Italia QUILIBREX Italia RONDAR(m> SUA SEDOKIN(m> Italia SERAX SUA serenal Portugalia SERENID Anglia seresta Franţa SERESTA FORTE(M) Elveţia SERPAX Italia SIGACALM Spania SOBRIL URSS tensolisin Brazilia VABEN Argentina APLAKIL Portugalia APLAKiL MINORĂ) Portugalia NULANS<“) Italia. 260. OXI- (cf. gr. oxys ,»ascuţit”) • Element de compunere care introduce semnificaţia de „ascuţit, tăios”. 261. OXICEFALIE (cf. oxi- ; gr. kephde „cap”) -sin. ACROCEFALIE; CRÂNE DE THERSIL ; CRANE EN TOUR; HÎPSICEFALIE ; PIRGOCE- FALiE; TURÎCEFALIE —->THERSlL(S) sindrom. 262. OXID DE CARBON - intoxicaţie - sin. GXICARBONISM m Prima descriere a tulburărilor provocate de intoxicaţia cu oxid de carbon a fost făcută în 1876 de către MOREAU de TOURS, ulterior apărînd numeroase lucrări care elucidează patogenia acestui tip de intoxicaţie. Studii ana-tomo- şi hlstopatologice au decelat leziuni infil- trative difuze, la nivel neuronal şi la niveiul peretelui vascular, cu localizări la nivel subcortical, în special la nivelul nucleului palidum, al capsulei interne şi corpului striat, periventricular. Marea periculozitate a acestui compus monooxi-genat ai carbonului rezultă din următoarele sale caracteristici : gazul este inodor şi incolor (deci nu poate fi sesizat pericolul intoxicării); se fixează ireversibil pe hemoglobină, formînd carboxihe-moglobina ce conduce la anoxemie. Intoxicaţia cu oxid de carbon se produce fie accidental (aparatură casnică, poluare a aerului etc.), fie voluntar, în scop suicidar. Clinic, în intoxicaţia acută cu oxid de carbon, apare o simptomatologie ce duce deseori la confuzia cu beţia alcoolică acută, putînd antrena, ca şi aceasta, acte cu consecinţe medico-legale (BROUARDEL). Spre deosebire de beţia acută, în intoxicaţia acută cu oxid de carbon, tulburări le sînt persistente. Frecvent, se instalează coma, de durată variabilă (zile, săptămîni), în cursul căreia pot apărea crize convulsive, semne neurologice de focar, semne de iritaţie meningeală, Ieşirea din comă se face fie printr-o revenire treptată şi lineară la starea de luciditate, fie prin parcurgerea unor stări de torpoare, obtuzie, agitaţie psihomotorie cu caracter tranzitoriu, instalarea unei stări confuzionale timp de cîteva săptămîni, după care pot persista tulburări psihice reziduale. Perioada confuzională posteomatoasă se carac» terizează prin : inerţie, stupoare, predominarea tulburărilor mnezo-prosexice, akinezie sau bra-dikinezie, hipertonie permanentă sau tranzitorie, mişcări coreice, sindrom parkinsonian (DESOILLE a descris forma akineto-hipertonică .cu mutism, AJUARIGUERRA şi ROUAULT de la VIGNE au descris forma bradipsiho-kinetică). Aceste stări sînt dominate mai mult de inerţie decît de agitaţie, cu tulburări neurologice interesînd etajul subcor-ticaî. Tulburările de memorie ocupă un loc important chiar în simptomatologia de debut, persistînd o perioadă îndelungată. Apar amnezii lacunare, retrograde. anterograde. Tulburările mn estice pot fi însoţite de iab i • şi sînt atestate de studii care relevă o anumn i incidenţă a sindromului Korsakov ia intoxicaţii cu oxid de carbon. Pot apărea manifestări perseveraţi -ve, uneori tulburări pitiatiforme. Toate aceste tulburări pot forma corolarul unei deteriorări mintale de aspect demenţial, care fac extrem de dificilă reintegrarea socio-Drofesională a subiectului. Pot apărea sechele de tip afazic, apraxo-agnozîc (în cadrul apraxiei de construcţie, MÂYER-GROSS a descris fenomenul de „closing-in”). în timpul fazei confuzionale, electroencefalograma este modificată. Pneumoencefalograma relevă modificări ase ventriculilor şi la nivel cortical. 35010xi Ox/fob/e(F); Ox/racetam(DC1); Oxprenolol(DCl); Oxynium^M) Prognosticul variază în funcţie de durata comei, vîrsta subiectului (la copii se instalează stagnarea dezvoltării intelectuale), perioada biologică (de exemplu, menopauza), încărcătura patologică preexistentă (de exemplu, depresiile melancoliforme care au determinat recurgerea la actul autointoxi-caţiei, pot evolua spre melancolie involuţionaiă cu aspect demenţial). Tratamentul - implică, în perioada comatoasă, metode de resuscitare, reanimare a funcţiilor vitale. în ceea ce priveşte manifestările secheiare, acestea sînt slab influenţate de tratament. Intoxicaţia cronică, manifestată prin astenie, cefalee trenantă, anorexie, apatie, iritabilitate, stări lipotimice, poate fi obiectivată prin dozarea carbcxi hemoglobinei în sînge. , 263. OX!FOBiE AIHMOFOBIE. ! 264. OX1FONIE (cf. oxi- ; gr. phone ,,voce”) • Vorbire cu voce exagerat de înaltă şi tare, întîlnită !a maniacali, deliranţi, dizarmonici. Poate fi însă şi expresia unei reacţii sau „o epuizării argumentelor logice” la cei depăşiţi de situaţie. 265. OXIRACETAM^1) • Activator a! meta-boiismului cerebral, derivat al GABA de tip 4-hi-droxS-2-oxa-1-pirolidinacetamid, asemănător ca acţiune piracetamului. Indicat în insuficienţe circulatorii cerebrovasculare si diminuarea funcţiilor cognitive -+ PSIHOSTIMULENTE. 266. OX-PAMOXAZEPAM Australia CORDEXOL Elveţia CORETAL Polonia DIALICOR Grecia OXANOL Spania RIXIPROU51) Grecia SECONDAFIL Grecia SLOW TRASICOR(M) Anglia TRASACOR Japonia ZETONIUM SUA — DCI Metamfetaminâ • Psihostimulente, cu valenţa anorexigene, derivaţi feniletilaminaţi de tip (+)-N- -dimetilfenetilamină, cu acţiune şi indicaţii similare cu ale AMFETAMINEl şi acelaşi risc al dependenţei. 269. OXYNIUM Grecia — DCI Piracetamm Nootrop cu acţiune asupra telencefalului derivat de GABA. Produsul ameliorează procesele biochimice cerebrale care stau la baza activităţii cognitive şi măreşte rezistenţa neuronilor cerebrali faţă de diferite agresiuni (toxice, traumatice). Nivelul acţionării se pare că ar fi telencefalu'l, unde produsul creşte viteza de formare a acidului adenozinitrifosforic şi stimuiează procesele metabolice cerebrale. Pe plan funcţionai, facilitează transferul intră- şi interemisferic şi întăreşte controlul cortexului asupra structurilor subcorticale. Indicaţiile medicamentului sînt reprezentate de afecţiunile psihice secundare unui proces organic : sindrom de involuţie, tulburări circulatorii cerebrale, etilism cronic şi diferite toxicomanii, sindrom posttraumatic, tulburări de comportament la copii, întîirziere psihică. Medicamentul nu are acţiune stimulantă sau sedativă centrală, nu influenţează sistemul nervos vegetativ, este lipsit de toxicitate şi nu are contraindicaţii. Sînt posibile efecte secundare de tip : excitaţie sexuală, agresivitate (în special în demenţe). 270. OXYPERTIN Austria® Neuroieptic sedativ, derivat indolic—> OXYPERTINE(DC1). 271. OXYPERTlNE(DC1) • Derivat indolic de tip 5,6- di/metoxi- 2-metil-3-/2-(4-feni 1-1 -piperaziniQ-etil/indoi, cu acţiune de tip CLORPROMAZINA, ¥° ch3 CHrCH2-N £. L Oxyperozine^ ; Ozereţki Nieolai; O.Z.N/D) ; Ozoderpin^ Ozo/351 cu instalare mai lentă, dar performanţe anxioli-tice şi sedative superioare. Posedă valenţe psiho-stimuîente şi antidepresive. Are efecte secundare moderate. Nu se asociază cu IMAO. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : EQUIPERTINA Portugalia LOTAWIN(m) Anglia OPERTlL(M> Danemarca OXYPERTINW Austria. 272. OXYPERAZINE Grecia - DCI Sulpirida • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-etil-2-pirolidinil)metil/ - 5 -sulfamoil-O-anis -amidă, cu certe valenţe antidepresive, fără com- — neuroieptic, derivat fenotiazinic; ’ » CLORPROMAZINA BU-TIROFENONE. 6. PACE-MAKER CEREBRAL (cf.engl. pace maker „care imprimă ritmul” ; gr. cerebrum „creier”)# Metodă terapeutică elaborată de HEATH (1963), constînd în implantarea de electrozi pe suprafaţa creierului, pentru a permite autostimularea electrică. Autorul a pornit de la ipoteza existenţei unei simptomatologii psihotice asociată cu o activitate electrică septală anormală. Stimularea electrică a acestei regiuni este resimţită plăcut de subiectşi reduce, în unele cazuri, intensitatea simptomatologiei psihotice. Stimularea vermisului £ V Pacerfin(M) ; Pacitron; Paget(B) ; PagofobiePahl353 cerebral ar avea un efect inhibitor asupra furiei şi agresivităţii, prin efectul asupra hipocampului. Această metodă, aflată încă în stadiu experimentai, ar fi preferabilă psihochirurgiei, prin nonagresivi-tatea sa şi electeroterapiei convulsivante (nu produce crize). Nu a fost folosită decît în cazurile în care celelalte terapii cunoscute au eşuat. 7. PACERFIN(M) Mexic - DCI Diazepom • Tran- chilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor--1,3-dihidro-1-meti!-5-fenil-2H-1,4-benzodiaze-pin--2-cnă, cu acţiune sedativ-hipnotică, anxioli-tică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de DIAZEPAM. 9. PACIENT (cf. Jat. patiens ,,care îndură, care suferă’') © Persoană bolnavă aflată în îngrijirea unui medic ; individ răbdător, paşnic. 10. PACINOL NITRAZEPAM(M) România. 13. PACITRAN(M) Brazilia, Mexic % Tranchili- ,sin. zant, derivat benzodiazepinic----->DIAZEPAM(M) România. - 14. PAClTRON(M) Anglia ~ oâ\ friptafan • Psihotrop cu structură L(-)triptofan, cu acţiune antidepresivă moderată şi sedativ-hipnotică bună. Nu are practic efecte secundare; are o singură contraindicaţie — insuficienţa hepatică. 15. PACTAL(M^ SUA # Neuroieptic, derivat -1' sin. v piperidiIalkiIfenotiazinic——PACATAL(M) RFG, SUA. 16. PAEDOPHILIA EROTICA (cf. gr. pais „co* sin. pil” ; philia „dragoste”)->PEDOFILIE. 17. PAGETfB) boală® Numele lui PAGEÎ (1814 —1899) este purtat de două afecţiuni : osteodiS-trofia deformantă progresivă şi dermatoza pre-canceroasă. Dintre acestea, numai prima iriciude în tabloul clinic manifestări psihopatologice. Os-teodistrofia deformantă progresivă afectează în special oasele lungi ale scheletului, constînd într-o hipertrofie deformantă rezultată din distrugeri şi proliferări anarhice. Tulburările psihice care apar sînt, în general, nespecifice : lentoare idea-tivă, deteriorare mintală cu diminuarea performanţelor intelectuale. Rareori apar tulburări de gîndire de tip interpretativ, delir. 18. PAGOFAGJE (cf. gr. pagos „gheaţă” ; pha- gein „a mînca”)--->PICA. 19. PAGOFOBIE(F) (cf. gr. pagos; phobos „frică”) • Teamă exagerată de gheaţă ca fenomen \ fizic. Se însoţeşte uneori de crioiobie. Se întîlneşte la personalităţi anxioase şi hipocondriace. Nu este o fobie adevărată. într-o formă particulară există la persoanele cu tulburări de echilibru, care se tem să meargă pe suprafeţe acoperite cu gheaţă. Nu are o semnificaţie psihopatologică deosebită. 20. PAHI- (cf gr. pachys ,,gros”) • Element de compunere cu referire laîngroşare (gros). 21. PAHICEFALIE (cf. poh/-; gr. k epho/e „cap”)® îngroşarea oaseior cutiei craniene, condu cînd la, multiple şi majore tulburări psihice... . 23—c. 8Î8 854/Pah Paiaţa (S>; Paidenur(MC) î Paldologle } Paleotalamus 22. PAHIGIRIE (cf. pahi-; gr. gyros „cerc”) • C ircumvoluţiune cerebrală mai lata, cu suprafaţa netedă şi cu şanţurile mai puţin adîncL 23. PAHIMENINX (cf. pahi-; gr. meninx „membrană")® Denumi re rar utilizată pentru duramater. 24. PA|AŢĂ(S) sindrom (cf. it. Pagliaccio — personaj din teatrul buf itaiian) — sin. CLOWN(s' sindrom®,.Sindrom fiziologic" descris deSZONDI ^n diagnosticul experimental al pulsiunilor, care înfăţişează „tristul destin al cfown-ului în circ, ca şi în societate”. Formula pulsională a acestor subiecţi ar fi S = hH-, s± ; Sch = KO pO ; C = *=* dO, m—(!), descriind „drama destinului pulsional” (drama imposibilităţii de a trăi într-o „uniune dualistă sado-masochistă”, de a suporta realitatea relaţiei cu lumea). Clownul maimuţăreşte bucuria într-o comedie în care subiectul trăieşte într-o solitudine atroce, abandonat şi abandonînd valorile obiectuale ale lumii. 25. PA|DENUR(MC) Spania# Produs terapeutic conţinînd trei medicamente tipizate cu acţiune diferită, care se complementează : • IMIPRAMINA(M) — timoleptic, derivat dibenzazepinic ; • ATROPlNA(M> — parasimpaticolitic; • GABQB(M) — parasimpaticolitic. ~ Are acţiune antidepresiv-parasimpaticoiitică. studierea sistematică a factorilor ereditari, socioculturali etc., cu aport la dezvoltarea şi conturarea personalităţii copilului. Această disciplină nu a reuşit pînă în prezent să se impună, acordînd o importanţă exagerată factorilor socio-cuîturali îr> defavoarea celor ereditari. Scopul pe care şi l-a propus paidologia este atins, în fond, prin coroborarea mai multor discipline : psihologia, sociologia, pedagogia. 27. PALEO- (cf. gr. paiaios „vechi, bătrîn”) • Element de compunere care introduce semnificaţia de vechi, vechime. 28. PALEOCEREBEL (cf. paieo-; lat. cerebellum „creierul mic") • Porţiunea cea mai veche filo-genetic din cerebel. Cuprinde lobul anterior, faţa posterioară a lobului posterior şi, după unii autorU lobul floculonoduiar. 29. PALEOCORTEX (cf. paleo-; lat. cortex „scoarţă") • Porţiunea cea mai veche filogenetic a cortexului cerebral. Cuprinde cortexul olfactiv. 30. PALEOPSIHOLOGIE (cf. paleo-; gr. psyche „suflet”; logos „cuvînt, discurs”) • B.amură a psihologiei care, folosind descoperirile arheologice (construcţii, unelte, haine, sculpturi, gravuri», ornamente etc.), încearcă să descifreze structura psihică, comportamentul şi condiţiile de viaţă ale oamenilor preistorici. 31. PALEOSTRIATUM (cf. paleo-; lat. str/atum „brăzdat”) • Grupul nucleilor cenuşii centrali,de origine filbgenetică mai veche. 32. PALEQTALAMUS (cf. paleo-; gr. thalamos „cameră”) « Grupul nucleilor mijlocii ai tala-musulu'i (nucleul paracentral, nudei i paraventri-culari anterior şiposterîor, nucleul centra! medial şi nucleul cenuşiu central), a căror funcţie nu este î n că d e pline l uci dată. 33. PALESTEZIE (cf. gr. polein „a se agita, a tremura” ; aisthesk „senzaţie")«Termen utilizat în secolul trecut pentru a desemna sensibilitatea vibratorie ; în prezent, este utilizat cu totul accidental. 34. PALETATIE (cf. lat. palus ^stîlp”) FLA-GELAŢIE. 35. PA LI-, PALIN- (cf. gr. palin „îndărăt, din nou") « Element de compunere cu sensul de repetare. 36. PALIATIV (cf. fr. palliatif).m Gest, act, medicament, manoperă care ajută la diminuarea unui& din semnele bolii sau a bolii însăşi, fără însă a o vindeca. 26. PAlDOLOGIE (cf. gr. pa/s „copil"; logos 37, PALIFEMIE (cf. pali-; pheme „mesaj")♦ „cuvînt, discurs”)—sin. PEDOLOGIE • Disci- Tulburare caracteristică logonevrozei, constînd f>lină fondată de CHRISMAN, care-şi propune din repetarea unui cuvînt sau a unei silabe. Poligrafie ; Pafilalie ; Palilogie ; Palingenezie PaI/355 38. PAUGNOSTIC(I)) delir (cf. pali-; gr. gnosis sin- „cunoaştere”)----> PALINGNOSTIC(D) delir. 39. PALIGRAFIE (cf. pali- ; gr. graphein „ascrie”) «•Echivalentul grafic al pali lai iei, constînd din repetarea unui cuvînt, propoziţii, fragment de frază, în scris. Apare în aceleaşi condiţii ca şi f>alilalia : sindromul pseudobulbar, demenţa Pick, sindromul parkinsonian, schizofrenie, stări oneiroide. 40. PALiKlNEZlE (cf. pali-; gr. kinesis „mişcare”) • Termen introdus.de MARCHA1S pentru a denumi repetarea în serie, fără tendinţe de limi- tare, a unor gesturi, mişcări (flexia şi extensia .antebraţului, balansarea unui membru sau a întregului corp etc.). Aceste mişcări apar la copiii •cu debilitate mintală gravă, în stările demenţiale (senile sau presenile) şi în hebefrenia cata--tonică. 41. PALILALIE (cf. pali- ; gr. lalein ,,a vorbi”) • Tulburare a limbajului, constînd în repetarea spontană,, involuntară a unor silabe, a unor cuvinte dint:r-o frază sau a unei fraze. Poate fi asociată cu tahifemie sau, după BABINSKI $i STERLING, ţpoate alterna cu perioade de mutism. în funcţie de gravitatea tulburării, G. LEVY distinge trei forme : tendinţă pafilaiică, constînd; din repetarea inconstantă a unor cuvinte; pal ilalia simplă ; palilalia gravă, care apare cu tahifemie şi afonie terminală. Patogenia pal i lai iei implică o tulburare a coordonării mişcărilor voluntare, la nivel sub- cortical. Poate fi însoţită de alte fenomene iterative : ecolalie, ecopraxie. Circumstanţele de apariţie ale patilaliei aparţin mai mult neurologiei, GUIRAUD descriind-o în cadrul sindrqmului pseudobulbar, la parkinsonieni, în demenţa Pick. CLAUDE şi PETIT o descriu ca fiind asociată hiperemotivităţii anxioase şi vîscozităţii psihice. Pal ilalia apare la copii, în cursul însuşirii limbajului, circumstanţăîn care nu este considerată patologică. Această tulburare cu caracter iterativ trebuie diferenţiată de stereotip!ife verbale, care sînt datorate tulburărilor psihice (de gîndire), spre deosebire de pal i lai ie, care recunoaşte un mecanism patogen organic. 42. PALILOGIE (cf. pali- ; gr. logos „cuvînt, discurs”) • Termen introdus de TRENEL pentru a denumi o formă specială de pali lai ie, constînd în repetarea, în cadrul unui discurs (incoerent), a unui cuvînt, propoziţii sau fraze, lipsite de sens şi întotdeauna identice, tulburarea este caracteristică manifestărilor psihice din epilepsie. 43. PALIMPSESTONUL BONHOEFFER (cf. gr. palimpsestos „palimpsest”) • Simptom pre>-monitor al sindroamelor amnestice majore din-alcoolismul cronic, caracterizat prin incapacitatea de a reproduce unele detalii şi amănunte referitoare la perioada intoxicaţiei alcoolice;. După Peatnit KARA, palimpsestonul apare «înainte de instalarea dependenţei fizice faţă de alcool. Termenul, introdus de BONHOEFFER în 1901, este preluat de la LOMBROSO care-l folosea în descrierile sale criminalistico-psihiatrice. Sensul iniţial al cuvîntului era de pergament curăţat (prirv radere sau spălare), pe care se înscria un nou text ; calitatea noii scrieri lăsa de dorit, vechile urme neputînd fi niciodată complet îndepărtate. 44. PALINESTEZIE (cf. palin-; gr. aisthesis „senzaţie”) • Revenirea bruscă la starea de con-ştienţă după o anestezie generală. 45. PALINFRAZIE (cf. palin-; gr. phrasis „limbaj, discurs”) • Termen introdus de MARCHAiS pentru a denumi o formă de pafiialie, constînd, din repetarea ultimei silabe dintr-un cuvînt sau a-cuvîntului în întregime, tulburare prezentă în limbajul oligofrenilor, schizof reni lor. 46. PALINGENEZIE (cf. palin-; gr. genes/s „geneză”) • Termenul ca atare este atribuit stoicilor, care considerau că lumea piere şi se reînfiinţează mereu în cicluri cosmice, alternarea existenţei şi a neantului fiind cîrmuită de voinţa unui Demiurg, a cărui substanţă se af irmă ca pozi-tivitate, retrăgîndu-se apoi în sine însăşi, pentru: a izbucni din nou, la infinit. Această concepţie filozofică este legată de teoria ciclurilor istorice sau a „evoluţiilor cosmice”, potrivit căreia orice-entitate care a existat, fie fiinţe, fie etape în dez- 356/Paf Palingnostic^ ; Palinopsie i palipsihism ; Palpexm voltarea universului, va reveni periodic sub o formă nouă. Istoria apare a fi astfel o succesiune necontenită de cicluri.în viziunea lui BALLANCHE, evoluţia popoarelor, a civilizaţiilor este supusă principiului palingenezei, cu perioade de dezvoltare urmate de decădere, apoi de regenerări. La nivelul indivizilor, concepţia palingenetică se regăseşte atît în teoria metempsihozei, cît şi în ideile unor naturalişti ca C. BONNET, pentru care evoluţia viului se face lent, prin perfecţionare continuă, pornind de la germenii de viaţă indestructibili pe care îi poartă orice fiinţă vie. Termenul se referă şi Ia apariţia în cursul onto-geniei a unor caracteristici provenind de la strămoşii ancestrali. 47. PALINGNOSTIC^ delir (cf. palin-; gr. gnosis „cunoaştere”) • Convingere patologică a bolnavului că recunoaşte, în ceea ce de fapt vede pentru prima oară, obiecte, persoane, situaţii bine cunoscute. Aceste iluzii vizuale, de false recunoaşteri continue, sînt construite cu participarea importantă a imaginaţiei. De multe ori sînt asociate cu iluzia sosiilor. Semiologic, aparţin parafreniilor expansive sau confabulatorii. Sînt frecvent întîlnite în schizofrenie şi în patologia delirantă a involuţiei. 48. PALINOPSIE (cf. palin-; gr. opsis „vedere”) • Fenomen de perseverare vizuală descris de CRITCHLEY (1951) ca „reapariţia percepţiei după dispariţia obiectului care i-a dat naştere sau extensia iluzională a percepţiei la o arie mai mare decît cea pe care stimulul ar fi trebuit în mod normal să o producă". Acest fenomen iluzionai complex apare în modificările uşoare ale cîmpului vizual, dispare cînd deficitul devine complet şi reapare în faza de recuperare (BENDER). în legătură cu mecanismul de producere, HECAEN afirma că între palinopsie, aloestezia vizuală şi fenomenele halucinatorii nu ar exista decît o diferenţă de gradaţie spaţială sau temporală. 49. PALIPRAXIE (cf. pali-; gr. praxis „acţiune”) • Fenomen descris de MARCHAIS, constînd în repetarea persistentă, incoerCibila şi inconştientă a unor acţiuni orientate spre îndeplinirea unui scop. Tulburarea apare în stările postconfuzionale, în episoadele delirant-onirice, în sindromul cata-tonic. 'y 50. PALIPSIHISM (cf. pali-; gr. psyc'ne „spirit") • Termen introdus de MARCHAIS pentru a denumi repetarea spontană, involuntară a unor idei, repetare tare contrastează cu inerţia psihică a bolnavului. Fenomenul poate fi resimţit ca „impus din afară” în sindromul de automatism mintal, sau poate să apară în contextul sindromului demenţial. 51. PALISADĂ — fenomen (cf. fr. palissade) • Fenomen descris de O. FISCHERÎn 1886 şi reprodus experimental de MIEDERHOFF în 1934, apropiat iluziilor stroboscopice. Constă în iluzia vizuală fiziologică de percepere a vitezei de mişcare a umbrei unei persoane, cu mult superioară vitezei reale de mişcare, atunci cînd persoana se deplasează prin faţa unei palisade, umbra pro-iectîndu-se pe un perete situat în spatele ei, sau care este dublat de către o contra-palisadă apropiată. 52. PALISAN(M^ Grecia — DCI Propranolot Psihotrop betablocant, derivat propanolic de tip 1-(isopropiIamino)-3-(T-naftiloxi)-2-propanol, cu acţiune anxiolitică, cu valenţe psihostimulente şi adrenolitice ; nu duce la dependentă ; nu se asociază cu IMAO -+ BETABLOCANTE 53. PALISILAB1E (cf. pali-; gr. syllabe „silabă”) • Tulburare de vorbire constînd în repetarea explozivă şi sacadată a silabelor, mai ales a primelor silabe din cuvînt, întîlnită în logonevroză. 54. PALLIUM (cf. lat. pallium „învelitcare”) • Termen vechi, neutilizat în prezent, pentru cor-textul cerebral. 55. PALMAR — eritem • Semn important în psihiatrie pentru diagnosticarea alcoolismului cronic. Alături de arsurile degetelor provocate de ţigară şi steluţele vasculare, acest semn se înscrie între datele care oferă o direcţionare către această toxicomanie în cadrul examenului somatic al bolnavului. 56. PALM1TA(m) Japonia — DCI Fenprobamat • Tranchilizant, derivat carbamatic de tip 3-fenil--1-propanol carbamat, cu acţiune mioreiaxant--sedativă şi valenţe anxiolitic-anticonvuisivante. Efectele secundare fiind practic nule, este de o bună toleranţă. 57. PALO-ALTO- grup • Cercetători de prestigiu, grupaţi ia universitatea americană de la Palo Alto, care au elaborat modele şi metode inovatoare în terapia familială: Don JACKSON* Gregory BATESON, Jay HALEY, Virginia SATIR. Pornind de la studiul comunicării între schizofreni, aceşti cercetători au dezvoltat o serie de concepte care au permis abordarea familiei ca sistem şi implementarea unor tehnici terapeutice specifice. 58.- PALPEX(Mi) Mexic — DCI Alimemazinâ •* Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic (amino- : alkiiic) de tip 10-(3-dimetilaminopropi!-2-rnetilJ fenotiazină, cu acţiune anxiolitică, sedaţi v-hipno- Paludism : tulburări psihice ; Pernelor^ ; Pcncgnozie ; Panbesy^ Pau/357 ti că şi cu valenţe antihistaminice, antidepresive şi miorelaxante. Are o bună toleranţă, influen-ţînd însă reflexele conducătorilor auto. Este indicat în exogenii, în tratamentul de întreţinere al endogenii lor, fiind util şi în medicina psihosomatică (astm, tuse alergică, prurit de diverse etiologii). 59. PALUDISM — tulburări psihice (cf. lat. palus „baltă, mlaştină”) • Parazitoză datorată unui hematozoar (plasmodium), ale cărei manifestări neuropsihice grave au un caracter polimorf. Agentul patogen este plasmodium falciparum în 52% din cazuri, plasmodium vivax în 32%, plasmodium malariae tn 27%. Mulţi autori au acordat de-a lungul timpului o atentie deosebită acestor tulburări ( CH AVI GNY, POROT, GUTTMAN, SIMP-SON, HESNARD, MASSON, KAMMERER, GAL-LAIS, FITZHUGH, ARIETI, BLOCKER, DAROFF, BOSHES. COLLOMB, GIRARD), descrise mai ales atunci cînd în regiuni cu infestare endemică au avut loc campanii militare. După majoritatea autorilor, simptomele de atingere cerebrală apar la 2—3 săptămîni de la debutul bolii, dar sînt menţionate şi cazuri în care însuşi debutul s-a caracterizat prin manifestări neuropsihice. Printre mecanismele patogenice ale tulburărilor psihice pot fi implicate tulburările metabolice, anemia severă şi hiperpirexia, la care se pot adăuga, ca factori patoplastici, personalitatea premorbidă, toxicomaniile, antecedentele psihopatologice. M. POROT(1984) descrie următoarele aspecte ci in i ce : • forme scurte ; • forme confuzionale acute ; • accese confuzo-maniacale (rar confuzo-me-laneolice) ; • accese pernicioase palustre ; • forme trenante şi prelungite ; • forme cu asocieri neurologice ; • forme cronice evolutive ; • encefalopatii infantile. Deşi bpâla este rară (în ţara noastră malari-este eradicată de peste 20 de ani), dificultăţile de diagnostic sînt foarte mari, deoarece ea poate lua aspectul oricăreia dintre următoarele afecţiuni : encefalită, meningită, tumoră cerebrală, epilepsie, alte tulburări psihotice acute (1978, LISHMAN). .O serie de autori au atras atenţia asupra unor forme apiretice sau asupra tulburărilor intervenite în perioada de defervescenţă, cînd diagnosticul devine şi mai dificil. Testul de laborator — examenul sanguin în ,.picătură groasă” —şi, în lipsa acestuia, proba terapeutică (chimioterapi că, reechi I ibrarea hematologică), orientează decisiv diagnosticul. Paludismul trebuie luat în discuţie în faţa oricăror tulburări psihice acute apărute la o persoană care provine d intr-o zonă im pal udată. Importanţa diagnosticului este legată de mortalitatea crescută (8—41%) în absenţa măşurilor terapeutice adecvate. Tulbu-f rări le produse de paludism sînt în marea lor majoritate reversibile dacă se instituie un tratament adecvat. în cazul apariţiei simptomatologiei de intensitate psihotică, se administrează antipsiho-tice. 60. PALUDOTERAPIE (cf. lat. palus „mîaşti- sin. | nă” ; gr. therapeia „îngrijire”)---> MALARIO- TE RAPfE -> PI RETOTE RAPIE. 61. PAMELOR PALPEX(m) Mexic. 71. PANENCEFALIT SUBACUTĂ SCLERO-ZANTĂ (PESS) (cf. pan- ; gr. enkephalos ; lat. sub ,,mai puţin” ; acutus '„ascutit” ; gr. skleros „dur”) - sin. ENCEFALITA SUBACUTĂ CU INCLUZII DAWSON ; LEUCOENCEFALITĂ SCLERO-ZANTĂ SUBACUTĂ VON BOGAERT (LESS) ; LEUCOENCEFALITĂ SCLEROZANTĂ SUBCRO-NICĂ ; PANENCEFALIT NODULARĂ PETE-DORING • Afecţiune din grupul encefalitelor cu incluzii intranucleare ; se presupune că ar exista o relaţie între virusul acestei encefalite şi cel al rujeolei (CONNOLLY, 1967). Denumirea de panencefalitâ sclerozantă subacută (PESS) aparţine lui GREENFIELD (1950). Etiopatogenic, în ultimii ani s-au realizat studii care au demonstrat : prezenţa infecţiei rujeolice în antecedente (există însă o perioadă de latenţă de mai mulţi ani pînă la apariţia PESS) ; un titru crescut de anticorpi (AC) antirujeoloşi în serul şi în lichidul cefalorahidian al bolnavilor, comparativ cu titrai înregistrat în perioada de convalescenţă a rujeolei, evidenţiat prin reacţia de fixare a complementului, reacţia de hemoaglutinoinhibare.imu-nofluorescenţă (W. WISLER, G. FANCONi) ; imunofluorescenţă cu anticorpi antirujeoloşi pozitivă pe tesutul cerebral prelevat prin biopsie cerebrală(R. PIEBER, D. PASTNER, D. ENDERNS, J. KLIMA) ; deficit de imunitate celulară selectiv pentru virusul rujeolos la bolnavii cu PESS (acest deficit poate fi corectat temporar prin transfuzie de limfocite compatibile de la donatori aflaţi în convalescenţa rujeolei, printr-o bună imunizare faţă de rujeolă, sau prin perfuzarea „factorului de transfer” Lawrence—Ph. REINERT, R. MOLI AS, J. GOUST, J. HORS, A. BUSSEL) ; evidenţierea virusului în studiile de microscopie electronică pe ţesutul prelevat prin biopsie cerebrală (BOU-TEILLE şi colab., 1956); izolarea şi cultivarea unui virus cu proprietăţi similare virusului rujeolos din celulele cerebrale, după tripsinizare (HORTA-BARBOSA, 1968; ENDERS) ; transmiterea bolii la animalul de experienţă, folosindu-se material patologic prelevat de la bolnavi. Cunoştinţele actuale permit aprecierea că în PESS există o toleranţă celulară faţă de virusul rujeolos, dobîndită şi definitivă, specifică pentru acest virus. Rezultă o pierdere a capacităţii organismului bolnav de a reacţiona prin mecanismele imunităţii celulare faţă de virusul rujeolos. Rujeola este o reacţie puternică, de tipul alergiei întîrziate, mediate celular, în care producerea Panencefalitâ subacutâ sderozantâ (PESS): manifestări psihice Pan/359 AC umoraii este o manifestare de însoţire (R. PIEBER, J. KLIMA etc.). PESS apare în prezent ca o afecţiune cerebrală legată de un virus latent, avînd toate caracteristici le virusului rujeolos, dezvoltată la copiii care au în antecedente o rujeolă diagnosticată, în condiţiile • stadiul II, cuprinzînd hiperkinezii globale şi axiale, ritmice, de scurtă durată, asociate cu contracţii rapide ale pleoapelor şi globilor oculari (4—12/minut) ; crize comiţiale ; • stadiul III, cuprinzînd hipertonie pînă la rigiditate de decerebrare, comă prcfundă. \J V 'J V V V n- r o •> * f\ PL ~ îs 0 ■"'"f\ I \A\j \ r~vj I \/\f\ •vk /v^-Av ________a(k ^ Electroencefalogramă în PESS existenţei unei lipse dobîndite de răspuns imun celular specific. Afecţiunea se caracterizează clinic prin : encefalită primitivă sporadică ; îmbolnăvire caracteristică a copilului şi adolescentului între 4—Hani ; predominanţa la sexul masculin ; predominanţe ale tulburărilor psihice (debut cu tulburări de comportament, apoi deteriorare psihică progresivă, mergînd pînă ia aspectul de sindrom apraxie-agnozie-afazie) ; modificări ale conştienţei, mergînd pînă la comă. Au fost descrise trei stadii de evoluţie ale PESS : • stadiul I, cuprinzînd modificări psihice („demenţă progresivă") ; Evoluţia şi prognosticul PESS sînt nefavorabile, decesul survenind, în general, în 6—12 luni. Biologic, sînt de subliniat modificările LCR (disociaţie albumino-citologică, cu proteinorahie crescută şi elemente normale; disproteinemie, creşterea accentuată a gamaglobulinelor, în special a fracţiunilor cu migrare lentă — y3, y4, y6 ; creşterea gamaglobulinelor de tip monoclonal). Anatomopatologic, există un proces difuz (pa-nencefalita), predominant însă în substanţa albă a emisferelor şi trunchiului cerebral. Examenul electronomicroscopic evidenţiază inel uzii intra-citoplasmatice şi/sau intranucleare, în celulele gliale şi endoteliale ale ţesutului cerebral, ase mă» 360/Pan PanevrU^V ; Panica ; Panim it^ ; Panlogism nătcare cu paramixovirusurile, din care face parte şi virusul rujeoîic. Electroencefalograf ic, PES5 se caracterizează prin complexele Rademecker (paroxisme de unde lente, cu durată de circa 3 secunde, ampie de peste 300 [lV, bilateral sincrone, survenind cu ritmicitate de 4—12/minut, în general sincrone cu paroxismele motorii). La adult, se decelează prezenţa unui focar de unde lente parieto-temporo-occipitale, care ar fi, de asemenea, patognomonic (R. PRIŞCU.V.POPESCU, W. COSS). Aspectele electroencefalografice evoluează spre agravare progresivă, paralel cu procesă. de demenţiere. Se presupune că în această boală va putea exista un tratament patogenic. Pare promiţătoare (teoretic) terapia imunoiogică. în prezent, se încearcă imunoterapia ,,adoptiva” (transferul de limfocite compatibile de la donatori cu imunitate celulară normală faţă de virusul rujeolei şi/sau factorul de transfer iimfocitar Lawrence). 72. PANEVRiL(M) Portugalia - DCI Camaze-pcm 9 i ranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1f3-dihidro-3-hidroxi-1-metil-5-fenil--2H-1,4-benzodiazepin-2-onă ester dimetilcar-bamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică ; este contraindicat în miastenia gravis, intoxicaţii cu hipnotice şi alcool. 73. PANICĂ (cf. gr. panikos) 9 Stare afectivă particuiară care se declanşează la apariţia unor stimuli puternici şi neobişnuiţi (catastrofe, incendii, cutremure), caracterizată prin manifestarea brutală a emoţiilor primare negative de groază, teroare, spaimă, ce pot cuprinde o persoană sau o întreagă colectivitate. Prin intensitatea şi aspectul îor neobişnuit, stimul ii determină o blocare a instanţelor de control superioare, rezultînd declanşarea unor comportamente pur instinctuale, care pot conduce la agravarea situaţiei dacă nu intervine factorul conştient de control superior, raţionai. Panica, determinînd o îngustare a cîm-puîu? conştiinţei, conduce la apariţia unor reacţii paradoxale : fugă, uneori chiar în direcţia pericolului, precipitare intempestivă soldată cu răniri, mişcări neadecvate de apărare. 74. PANICĂ HOMOSEXUALĂ • Psihoze reactive de durată scurtă, care apar de obicei la subiecţii cu trăsături schizoide de personalitate, puşi în situaţia să trăiască în comunităţi în care integritatea fizică pare ameninţată (cazărmi, barăci, cămine de nefamilişti etc.), avînd drept tematică delirantă posibila agresiune homosexuală. Aceste ■ psihoze delirant-halucinatorii sînt precedate adesea de consumul abuziv de alcool sau alte toxicomanii (L. LINN, 1985). Se pare că pacienţii acceptă cu mai multă uşurinţă terapeuţi femei. Tratamentul injectabil nu este recomandat. 75. PANIMIT BETABLOCANTE. ’ 76. PANKALMA(m) Italia - DCI Meprobamat 9 Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-me-til-2-propi!-1,3-propandio! dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens şi în unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPRO-BAMAT. 83. PANPSIHISM (cf. pan- ; gr. psyche „sufiet”) • Doctrină idealistă fondată de FLAURNOY, cu sorginte în filozofia kantiană, care susţine că esenţa tuturor fenomenelor este un spirit pur, absolut, sau o pluritate de spirite individuale de natură cosmică. întreaga materie apare astfel ca fiind de natură psihică, anorganicul avînd proprietăţi proprii psihismului : gînduri, sentimente, un ,,centru” analog sistemului nervos. 84 PANREXIN-M SUA - DCI Fendimeîra-zina o Psihostimulent anorexigen de tip (-j-)-?,-4--dimetil-2-fenilmorfolină, cu efecte simpaticomimetice reduse, indicat în astenie, presenilitate, sevraj, toxicomanie, obezitate secundară curei neuroleptice, tulburări de dinamică sexuală ; este contraindicat în stările de excitaţie psihomotorie, anxietate, sarcină, comiţialitate. 85. PANSEDIL Portugalia - DCI Clorpro^a-z/no • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 2-clor-10-(3-dimetilamin6propil)fenotiazihă, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago- şi simpaii-colitică. Potenţează acţiunea anestezicelor, hipnoticelor şi analgezicelor. Industria noastră farmaceutică îl produce sub nu mele de CLORDELA- zin SUA - DCI Fenterminc • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip a, a-dimetilfenetilamină, cu efecte simpaticon^i-metice şi anorexigene, utilizat şi în combaterea obezitătii secundare curei îndelungate cu NL-»« PSIHOSTIMULENTE. 88. PANSTRIAT<£) sindrom (cf. fon-; lat suia-tus ,,brăzdat”) — sin. DEGENERESCENTĂ HE- PATO-LENTICULARĂ WILSONPANOFOBlE. 92. PANTOMIMĂ (cf. pan-; gr. mimeomai ,,a mima") • Acţiunea sau arta de a exprima sentimentele prin gesturi, fără ajutorul cuvîntului. Termenul este folosit în literatura de specialitate a psihoterapiilor de grup, psihopantomima reprezentînd o formă de psihodramă mimată, în care nu se folosesc cuvinte. Această formă a fost folosită în special în Cehoslovacia, de KNOBLOCH şi JUNOVA, în America de Nord şi în Argentina. 93. PANTRANQU11_(M) Anglia - DCI Meproba-mat • Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metii~2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, în unele forme de epilepsie petit mal şi afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd realiza un ,,mic sindrom de abstinenţă". Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPRO-BAMAT*m). 94. PANTROP RETARD (MC> RFG • Produs terapeutic conţinînd două medicamente tipizate cu acţiune diferită, dar care se complementează : • AMITR!PTILINA('m) - timoleptic, derivatdi-benzocicloheptanic ; • CLORDIAZEPOXID EDEM PAPILAR. 97. PAPILLON-LEAGELAB- BE folosească limba latină), afirmînd că medicul trebuie să dedice bolnavului său „toată puterea sa de gîndire şi tot bunul simţ”. 105. PARADIGMĂ/PARADIGMATIC (cf. gr. paradeigma,,model, exemplu”) • Model exemplar, caz ideal, tipic pentru o clasă de situaţii, standard, arhetip. în concepţia lui L. WITTGENSTEIN, paradigmele sînt definite ca modele de gîndire filozofică, care structurează şi orientează demersul explicativ pe anumite coordonate invariante, prefigurate la nivel infra-reflexiv, ca nişte cifruri hermeneutice subiacente gîndirii. Conceptul de paradigmă ocupă o poziţie centrală în teoria revoluţiilor ştiinţifice, elaborată de Th. KUHN ; acesta înţelege prin paradigma o construcţie teoretică universal recunoscută la un moment dat (geometria euclidiană, mecanica newtoniană, darwinis-tmul etc.), în care se structurează un cîmp problematic şi metodologic de largă acceptare şi circulaţie, constituit pe un anumit schematism raţional anterior conceptelor, ipotezelor, regulilor şi legilor ce pot fi derivate din acesta. Desprins de interpretările aprioriste, conceptul de paradigmă se dovedeşte sugestiv şi fertil în antropologie, filozofia istoriei, psihologie etc., înlesnind conceptualizarea unor structuri obiective şi relativ stabile ; spre exemplu, un caz clinic poate fi definit drept paradigmatic atunci cînd este aţît de caracteristic încît poate fi luat drept model pentru afecţiunea respectivă. 106. PARADOXIA — sexuali* (cf. gr. paradoxia ,, ciudăţenie”) • Practicareâactivităţii sexuale fie prea devreme, fie prea tîrziu, paradoxal faţă de o normă statistică relativi (paradoxia infantilă, respectiv paradpx-ia senilă). Noţiunea este relativă întrucît nu ţine seama de contextul socio-cultural în care se dezvoltăm individul 7 pent ru anumite grupuri etnice, începerea activităţii sexuale la 13—14 ani este normală, în timp ce pentru alte grupuri, acest fapt apare ca un paradox. Pe? de atta parte, dacă se tinV’seama de ^practica de masturbarea copiilor mici (adeseaînsoţită de fantasme sado masochiste, voaierism),/activitatea genitală precoce nu pare af i nici rară» nfdanormală (FREUD a descris copilul ca pe un „pervers polimorf”). Această paradoxie .apare frecvent-ca o activitate sexuală precoce în biografia perverşilor sexuali. La senili, paradoxia, ca activitate sexuală practicată la o vîrstă cînd majoritatea indivizilor renunţă la ea, apare ca dezinhibiţie erotică, cu scăderea simţului critic etico-moral. Paradoxia poate fi datorată unor discrinii, manifestîndu-se în cadrul pubertăţii precoce. 107. PARAFAZIE (cf. para-; gr. phasis,,vorbire”) • Tulburare de vorbire descrisă de WERNICKE, caracterizată prin alterarea cuvintelor sau utiliza- rea unui cuvînt în locul altuia apropiat ca pronunţie, dar diferit ca semnificaţie. Poaţe,,$ întîlnită izolat şi fără semnificaţie patologicăV’la indivizi cu carenţe în instrucţie, dar şi cu*-semnificaţie patologică, în schizofrenie, confuzie mintală, arte rioscleroză cerebrală, demenţe, alcoolism cronic; în neurologie, această tulburare este considerată,drept unul dintre semnele afaziei organice. 108. PARAFEMIE (cf. para-'; gr.pheme „mesaj”) • Tulburare a limbajului,' constînd în*deformarea vocalelor din cuvinte ; poate fi determinată de alterări organice ale aparatului fonator, dar poate apărea şi ca bizarerie schizofrenică^sâu ca manifestare isterică. 109. PARAFIL1E (cf. para-; gr. pMlia ,, iubi re”) PERVERSIUNI SEXUALE, " *;['; ‘ sfh. 110. PARAFÎLÎE AMPUTATORIE~>APOTEM-NOFJLIE. 111. PARAFONIE (cf. para- ; gr. phone „voce”) • Tu I burare a I i m baj u I u i vorbit, con stîn d în mod i f i -cafea timbrului vocii ; poate fi determinată fie de afecţiuni organice (pareze, paralizii, inflamaţii, tumori), fie de cauze psihice, cum se întîmplă în cazul puerilismului isteric, bizarerismului schizofrenic. 112. PARAFRENIE (cronologic şi ca nivel al intensităţii psihopatologice) a tulburărilor afective şi a manifestărilor consecutive în planul activităţii, a ideilor delirante secundare modificării timice (productivitate mai săracă, fugă de idei mai accentuată) ; • alcoolismul — psihoze delirante alcoolice subacute sau cronice (etiologie cunoscută,, prezenţa semnelor de impregnare toxică* degradare intelectuală). De asemenea, pot fi luate în discuţie : anumite forme de paralizie generală progresivă, epilepsie, tulburări psihice din alte afecţiuni neurologice— tumori cerebrale, stări posttraumatice (în care Parafrenie erotică, presenllâ J Paragonew ; Paragrafie Par/367 elucidarea etiologiei prin prezenţa simptomatologiei specifice permite stabilirea diagnosticului corect), Diagnosticul diferenţia! între cele două principale entităţi nosologice încadrate ca psihoze deliranta cronice neschizofrenice se realizează cu uşurinţa prin următoarele elemente : structura -delirului, gradul de sistematizare, mecanismul de producere, nivelul adaptabilităţii sociale şi gradul de cooperare a bolnavului. Sub tratament neuroieptic se pot obţine uneori ameliorări, în paralel, de obicei, cu sărăcirea şi scăderea amplitudinii delirului. Alteori însă, evoluţia poate fi nefavorabilă, Cy trecerea spre forme paranoide de schizofrenie. 113. PARAFRENIE EROTICĂ • Formă specifică de parafrenie, descrisă de M. ]. CARP (1915), care delimitează tulburările psihotice care apar mai frecvent la femei le aflate în perioada premeno-pauzei (40—50 de ani), cu mari nereuşite în viaţa familială. Sa caracterizează clinic prin halucinaţii cu conţinut erotic, ce! mai frecvent auditive. Halucinaţiile conţin reproşuri la viaţa uşoară, libertinajul sau adulterul pe care bolnava le-ar fi să-vîrşit. Se poate asocia cu un delir de urmărire şi de relaţie, de asemenea de tentă erotică. Debutul este subacut, iar desfăşurarea episodică. Clasificările mai noi încadrează această tulburare în rgrupa larga a psihozelor halucinatorii cronice. 114. PARAFRENIE PRESENILĂ • Psihoză de preinvoiuţie, descrisă de F. ALBRECHT (1914), care apare predominant la femei în decada a 4-a :şi a 5-a de viaţă; se caracterizează prin aglutinarea unui de«ir sistematizat (idei de reformă, idei de grandoare, idei de urmărire cu tematică mai ales sexuală) şl halucinaţii auditive diverse. 115. PARAGAMACISM (cf. para-; gr. gamma — numele literei g din alfabetul grec) — sin. PARA-CAPACiSM • Tulburare de articulaţie a cuvintelor (1,36% din totalul acestor tulburări), constînd în înlocuirea sunetelor g şi c prin sunetele d şi t. Se întîlneşte la şcolarii mici (primele două clase). 116. PARAGANGLION (cf. para-; gr. ganglion „nod, umflătură”) — sin. CRChOFINOM ; HIPERNEFROM MEDULAR TOM. FEOCROMOCI- 119. PARAGNOMEN BRZEZICKI (cf. para-1 sin. gr. gnome „judecată”)----->BRZEZICKIS simptom. 120. PARAGNOZIE (cf. paragr. gnosis „cunoaştere”) • False recunoaşteri ale unor obiecte concrete, datorate unor fenomene de tip agnozie» în cadrul unor tulburări organice lezionale afec-tînd segmentul cortical al analizatorului optic. 121. PARAGONBm) Israel - DCI Benactizina • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 2-die-tilaminoetil benzilat, cu acţiune anxiolitic-sedativă 117. PARAGEUZIE (cf. para-; gr. geusis „gust”) * Senzaţie gustativă eronată, determinată de tulburarea sensibilităţii gustative (lezional sau psihogen). 118. PARAGAMADISM (cf. para-; gr. gamma) • Imposibilitatea subiectului de a pronunţa sunete guturale în unele dislalii. încercarea de a pronunţa aceste sunete poate fi urmată de accese bal bice. medie, dar cu bune efecte anticolinergice centrale şi periferice. Este util a se cunoaşte acţiunea sa proconvulsivantă şi interdicţia consumului de alcool în timpul tratamentului. 122. PARAGRAFIE (cf. para-; gr. grabhein „a scrie”) • Tulburare de scris, constînd în deformarea cuvintelor (introducere sau omisiuni de litere sau silabe, transpoziţii) sau înlocuirea lor prin cuvinte asemănătoare dar cu sens diferit ; unii specialişti consideră că se poate include sub acest^ termen şi apariţia de semne bizare, cifre etc. în cazul apariţiei total izolate şi în funcţie de context, este obligatoriu a se lua în seamă lipsa de atenţie, graba, ca şi carenţele de instrucţie, în clinica psihiatrică, se întîlneşte în schizofrenie, confuzie mintală, arterioscleroză cerebrală, demenţe, alcoolism cronic. în neurologie, este considerat unul din semnele afaziei senzoriale Wernicke. 123. PARAGRAMATISM (cf. para-; gr. gramma- tike „gramatică”) • Pentru BLEULER, termenul desemnează o tulburare a limbajului vorbit, obser* vată în schizofrenie, constînd în folosirea unor expresii bizare sau neoformaţii verbale, pornind însă de la o rădăcină corectă. Aceste cuvinte, expresii au o semnificaţie specială, comprehensibilă numai pentru subiect. KLEIST încadrează în această tulburare structurarea gramaticală incorectă a frazelor care se observă în cursul regresiunii afazice. 124. PARAKINEZIE (cf. para-; gr. kinesls ,,miş«r care”) • Termen care desemnează, după MOORe o tulburare a conduitei motorii, constînd în modn 368/P?"* Pa ral al le ; Par alexie ; Parai ipofobîe^ ; Paralizie \ / ficarea scrisului, a conţinutului ngtural al mişcărilor, astfel încît gesturile îşi pierd firescul, succesiunea logică, apărînd bizare şi nemotivate, neadecvate conţinutului ideativ, stărilor afective, situaţiilor reale în care se găseşte subiectul. în această clasă’de tulburări sînt încadrate manierismul, bizareria, stereotipice de atitudine şi mişcare, care se întîlnesc în schizofrenie, catatonie, confuzie mintală. 125. PARALALIE (cf. para-; gr. lalein Ma vorbi”) • Tulburare a limbajului vorbit, constînd în folosirea greşită a cuvintelor sau a silabelor ; poate fi întîinită în sindromul demenţial, arterioscleroza cerebrală, afecţiuni neurologice. 128. PARALELISM PSIHOFIZIC • doncepţie dualistă, introdusă în psihologie în secolul al XlX-lea de către M. WEBER, care consideră cţ fenomenele psihice şi.cele fiziologice reprezintăjdouă ansambluri paralele,-v^ară nici un fel de relaţii cauz^-efect între ele. Această concepţie a fost idezvoltată de T. FECHNER, H. HELMHOLTZ, j. MOLLER, W. WUNDT, avîndu-şi sorgintea în epistemoiogia kantiană, în ciuda rezultatelor experimentale, care dovedeau -existenţa corespondentei dintre intensitatea stimulilor fizici şi ceas a senzaţiilor» CLAPAREDE aplică această concepţie în psihologie, susţinînd că pentru todjte fenomenele psihice conştiente există simultan ^n determinism organic şi unul psihic, care sînt paralele şi pot fi urmărite independent, nefiind ^în interrelaţie cauzală. Eşafodajul acestei concepţii a fost dărîmat prin studiile lui C. RICHET, I. SEC^MOV, PAVLOV, DONDERS, care au dovedit strînsa interdependenţă dintre sistemul nervos şi cdp psihic, condu-cînd spre stabilirea determmistă i unităţii psiho-fizice. .129. PARÂLEX1E (cf. para-; gr. lexis ,,cuvînt”) • Tulburare caracterizată prin citirea deformată a cuvintelor, cu omisiuni, inversiuni, transpoziţii de litere şi silabe. Este întîinită în schizofrenie, confuzii mintale, demenţe, arterioscleroză cerebrală. în neurologie, este considerată drept unul din semnele esenţiale Nu trebuie omisă (în cazul apariţiei singulare) lipsa de semnificaţie patologică, în cazul neatenţiei, grabei sau carenţe-de instruire — chiar atunci cînd- se produce repetat şi în timp, dar nu interesează decît unii termeni. ilo. PARALDEHIDĂ • Hipnotic nebarbituric, mtrodus în practica medicală în 1882, a cărui folosire a căzut în desuetudine după apariţia ben-zodiazepinelor. Principalele dezavantaje ale acestui hipnotic sînt legate de mirosul său puternic (pe care bolnavul îl receptează şi datorită excreţiei sale pulmonare), de gustul său astringent, ca şi de apariţia fenomenelor de dependenţă fizică şi psihică. A fost folosit ca înlocuitor al barbituri-celor în curele de somn (administrat intrareCta!) şi este încă preferat de unii clinicieni (S. SOLO-MON, 1985) în tratamentul deliriumului alcoolic (10 ml/zi), în asociere cu sucuri reci de fructe. Supradozarea este uşor de sesizat datorită apariţiei midriazei şi prezenţei mirosului specific. Preparatul comercial poartă numele de PARAL (cf. gr. paraleipen „a omite, a neglija” ; phobos ,,frică”) • Teamă patologică de a nu comite acţiuni greşite, teamă care atrage după sine imposibilitatea luării hotărîrilor, formarea unor conduite patologice de evitare, ritualuri. Este întîinită în psihastenie, nevroză obsesivo-fobică. 133. PARALIZIE (cf-para-; gr. lysis, slăbire, dez-. legare”) • Pierderea totală sau diminuarea importantă a moţiiităţii voluntare, a amplitudinii, vitezei şi forţei acesteia. Posibilitatea de a iniţia şi de a efectua o mişcare sigură prin contracţia musculaturii scheletice este complet (sau aproape- Paralizie agitantă ; Paralizie generală progresivă (PGP) Par/369 complet) abolită. Etiopatogenic, paraiizia recunoaşte următoarele circumstanţe : ® lezare^ centrilor sau căilor motorii — în sindromul de neuron motor central, în care mişcarea nu mai este iniţiată, şi în leziuni ale tractului piramidal, în care mişcarea nu m:ai este transmisă neuronului periferic ; • alterare^ mecanismului de transmitere ex-citaţie-contracţie în sindromul de neuron motor periferic, în care stimulul pentru mişcarea-voluntară nu se mai transmite la muşchi ;: • tulburări la nivelul sinapsei musculare de-terminînt! fie un bloc neuromuscular (în mi astenie), fie o prelungire a contracţiei cu întîrzier&a decontracturii, în miotonii; © inhibiţia funcţională, isterică, a mişcărilor voluntare care, deşi mimează aspectul, nu este o paralizie propriu-zisă, neavînd nici un substrat organic, şi care cuprinde un segment, membru, nerespectînd inervaţia zonei respective şi neavînd semnele obiective ale deficitului motor (reflexe osteotendinoase normale et^.J,/ 134. PARALIZIE AGITAN+XV Denumire desuetă şi neadecvată a bolii Parktnson, care vrea să reliefeze asociaţia dintre confractura plastică de tip extrapiramidal şi trerriurâturi le caracteristice ale membrelor şi capului. 135. PARALIZIE CONGENITALĂ SPASTICĂ - sin. DiPLEGIE SPASTICĂ INFANTILĂ ; INFIRMITATE MOTORIE CEREBRALĂ; SCLEROZĂ ATROFICĂ LOBARĂ—> LITTLE boală. 136. PARALIZIE GENERALĂ PROGRESIVĂ (PGP) — sin. BAYLE(B) boală• Meningoencefa- lită cronică difuză, de etiologie luetică (perioada terţiară), în care tulburările psihice sînt manifestate în toate etapele evolutive. A fost izolată în 1922 de BAYLE, iar etiologia luetică a fost presupusa în 1879.de către FOURNIERşi confirmată în 1913 de către NOGUCHI, care a demonstrat existenţa treponemelor la nivelul leziunii. Evoluţia progredientă şi fatală spre demenţiere a determinat adăugarea atributului de „progresivă” la numele bolii, acesta devenind neadecvat în condiţiile descoperirii treptate a mijloacelor terapeutice din ce în ce mai eficiente. Incidenţa paraliziei generale scade după introducerea malarioterapiei (von JAUREGG, 1917) şi mai ales după introducerea penicilinoterapiei (MAHONY, 1943). în ultimul deceniu a fost înregistrată o uşoară creştere. Afectarea sistemului nervos în infecţia luetică este de 3—5%, boala fiind mai frecventă la bărbaţi. Faptul că numai un mic procentaj din cei infestaţi cu treponema prezintă afectarea sistemului nervos s-ar datora exis- tenţei unor factori favorizanţi legaţi de conştituţie, scăderea rezistenţei organismului prin excese alcoolice, traumatisme cranio-cerebrale, surmenaj fizic şi psihic, existenţa unui teren „alergic” (DUGARDIN) care localizează leziunile (luesul terţiar) şi un teren „analergic” incapabil de a localiza leziunile (tabes, paralizia generală progresivă). SEZANY a emis teoria conform căreia sistemul nervos beneficiază de o imunitate specială faţă de infecţia luetică, putînd fi lezat numai în stadiile tardive, caz în care afectarea este ireversibilă. în,,'1.928, LEVARDJTI si MĂRIE admiteau chiar existenţa unui agent patogen dermatotrop, responsabil de leziunile cutanate, şi a unui agent neurotrop, responsabil de leziunile nervoase, în final, cercetările întreprinse au demonstrat unicitatea mecanismelor patogenice pentru toate etapele evolutive ale sifilisului nervos, fapt demonstrat de cvasiconstanta leucocitoză rahidiană şi cefalică, dovadă a meningoencefalitei difuze, uneori latentă.. Leziunile anatomopatologice din PGP sînt omogene, difuze, atingînd toate structurile encefa-fice/Macroscopic se evidenţiază aderenţa lepto-meningelui de cortexul atrofiat,' mai ales în regiunea fronto-temporală, iar pe secţiune, în spaţiile ventriculare apar granulaţii. HistopatolOgic s6 evidenţiază diminuarea fibrelor mielinice (în bastoane), fi brozareast roci tară şi spongioză cere- 24 - c. 838 370/Par Paralizie generala progresiva : simptomatologie psihica brală. Toate aceste leziuni sînt însoţite de o reacţie inflamatorie care formează, atît la nivelul men'ngelui, cît şi perivascular, la nivelul striatului, talamusului, hipotalamusului, cerebelului şi trunchiului cerebral, infiltrat limfoplasmocitar bogat în pigmenţi ferici. Peretele vascular este modificat de la nivelul adventicii pînă la cel endo-teiial (arterita sifilitică). Clinic, PGP parcurge trei faze : de debut, de stare şi faza terminală. Debutul afecţiunii recunoaşte un polimorfism simptomatologie care permite descrierea a trei forme clinice : • debut prin simptomatologie neurasteni-formă de coloratură depresiv-cenestopată, în cadrul căreia se pot intercala perioade de hiperactivitate psihomotorie („dinamoge-nia funcţională” descrisă de RliGIS) ; • debut prin predominanţa tulburărilor pe plan comportamental (psihopatoid), care pot avea implicaţii medico-legale ; • debut de tip psihotiform — depresiv, expansiv, paranoid, confuzional sau prin deteriorare intelectuală progresivă. Oricare ar fi forma de debut, modificarea semnificativă faţă de personalitatea premorbidă apare Donstant. Simptomatologia perioadei de stare constă într-un corolar de semne psihice şi neurologice. Simptomatologia psihică este reprezentată în special de deteriorarea intelectuală, mai mult sau mai puţin evidentă clinic : funcţia prosexică se alterează în sensul dispersării atenţiei spontane, al fatigabi li taţii atenţiei voluntare, al perturbării atenţiei de anticipare. în sfera tulburăn'or mnes-tice se înscriu amnezii lacunare precoce, insta-!îndu-se apoi hipomnezia anterogradă, care va evolua ulterior anteroretrograd, putînd ajunge pînă la amnezie totală de fixare. Comunicarea diminuă paralel cu deteriorarea intelectuală, fiind alterată în expresia ei verbală, mimică şi grafică. Timbrul şi intensitatea vocii, ca şi debitul vorbirii sînt prejudiciate, alături de modificarea Importantă a discursul ui prin folosirea unor termeni imprecişi, apariţia logoreei, a ecolaliei, apoi a bradiialiei, marasmul verbal ajungînd în final la mutism. Faciesul este lipsit de mobilitate — hi-pomimie, pînă ia „mască paralitică”, cu expresie nedumerită, uneori rîs nătîng. Scrisul este modificat ca aspect (rnic, tremurat), cu greşeli grosolane de ortografie, fiind plin de pete, murdărie etc. De importanţă majoră este prejudicierea judecăţii, prin deteriorarea capacităţii de ierarhizare, scăderea simţului autocritic, degradarea sensului valorilor morale generale, marea sugestibilitate (bolnavii afirmă cu bună credinţă absurdităţi şi contradicţii, comportamentul este absurd, cu posibile acte antisociale), diminuarea importantă a capacităţii de anticipare a consecin- ţelor, abolirea globală a posibilităţii de raţiona-* ment (H. EY). Pe fondul acestui dezastru intelectual, apar frecvent sindroame delirante caracterizate prin absurditate, contradicţii, punctate de confabulaţii cu conţinut megalomanie, dar şi cu tematică depresiv-hipocondriacă, melancoliformă, conturînd un sindrom Cotard,şi, mai rar, de gelozie. Dispoziţia afectivă este extrem de labilă, putînd atinge nivelul incontinenţei afective de tip pseudobulbar. Mai frecvent, se întîlneşte euforia nătîngă, întreruptă de manifestări explozive, agresivitate, violenţă nemotivată, absurdă, deseori cu^implicaţii medico-legale. în sfera instinctuală, alterările sînt de asemenea profunde : instinctul de conservare este diminuat (tentative suicidare) ; instinctul alimentar este pervertit (coprofagie) şi/sau crescut (bulimie) ; are loc o dezinhibiţie sexuală cu puisiuni erotice exagerate şi perversiuni. Simptomatologia neurologică constă în tremor, accentuat în timpul mişcărilor, care debutează în regiunea labio-linguală, modificînd fonetica (mişcări vermiculare ale limbii). Acest tremor va determina la nivelul mîinilor modificări ale scrisului, iar Ia nivelul aparatului fonator, dizartrie pînă la limbaj dezarticulat. în jumătate din cazuri se poate pune în evidenţă semnul Argyll-Robert-son. Akinezia se exprimă prin hipomimie, facies fijat, lentoare a mişcărilor, necoordonarea scrisului. Apare o hiperreflectivitate tendinoasă. Evoluţia poate fi agravată de accidente ictale, epi-leptiforme, confuzionaîe, determinate de leziunile vasculare arteritice. Stadiul clinic final realizează tabloul unei demenţe globale profunde, cu agravarea tulburărilor neurologice, imposibilitatea mişcărilor coordonate, incontinenţă sfincteriană, tulburări trofice, motorii, apariţia complicaţiilor infecţioase, neurologice etc. Tabloul biologic rezultă din evidenţierea anti" corpilor anti luetici şi a reacţiilor inflamatorii de la nivelul sistemului nervos. în sînge anticorpii se evidenţiază prin reacţia de microaglutinare a cardiolipidelor (VDRL) şi Bordet-Wasserman (reacţia de dozare a complementului). în caz de reacţie VDRL negativa, diagnosticul nu este infirmat, ci impune efectuarea reacţiei de hemo-aglutinare (testul Nelson) cu TPHA (testul de hemagfutinare a treponemei pallidum). La nivelul lichidului cefalorahidian se practică reacţia de imunofluorescenţă (FTA), prin care se stabileşte titrul anticorpilor din LCR, sau testul de evidenţiere a imunolizinelor. Aceste reacţii sînt semnificative pentru diagnostic atunci cînd raportul titrului de anticorpi dintre LCR/sînge este de 1%. Procesul inflamator reactiv care afectează sistemul nervos se traduce nu numai la nivelul componentelor sale proteice, ci şi la nivel celular. Paralizie generală progresivă : diagnostic pozitiv şi diferenţial Par/371 Astfel, o configuraţie citologică a LCR-uiu! ce depăşeşte mai mult de 4—5 lirr.focite/ml este semnificativă. în absenţa limfocite'or, capătă valoare aspectul oiigoclonal al gamagiobuiineJor şi creşterea raportului imunoglobuiine G/albumină (cu sau fără proteinorahie). * Diagnosticul pozitiv se realizează prin coroborarea elementelor simptomatologiei clinice psihiatrice cu antecedentele luetice, cu semnele neurologice şi cu sindromul biologic sanguin şi în LCR (reacţie de hemoiiză şi floculare, testul Nelson pozitiv, hiperiimfocitorahie, hiperaibu-minorahie, curbă de tip paralitic). Diagnosticul diferenţia! se impune pentru toate cele trei etape evolutive aie bolii : £ Diagnosticul diferenţial a! perioadei de debut: • debutul neurasteniform trebuie diferenţiat de neurastenie sau de debutul neurasteniform al altor boli, prin absenţa elementului psihogen şi prezenţa elementelor definitorii ale PGP ; • debutul cu tulburări de comportament se diferenţiază de stările psihopatoide prin absenţa agresiunii factoriale (traumatisme, epilepsie, infecţii, discrinii etc.) şi prin prezenţa elementelor definitorii ase paraliziei generale progresive ; diferenţierea de psihopatii se realizează prin evidenţierea personalităţii premorbide şi prezenţa elementelor definitorii ale PGP ; • debutul psihotiform se diferenţiază prin existenţa semnelor caracteristice ale PGP. 0 Diagnosticul diferenţial al perioadei de stare: • forma expansivă — de accesul maniacal din psihoza maniaco-depresivă, prin deteriorarea intelectuală, evoluţia spre demen-ţiere şi prezenţa elementelor caracteristice PGP ; • forma depresivă — de faza depresivă a PMD, prin depresia de intensitate mai scăzută, caracterul ideilor delirante şi elementele definitorii ale PGP ; • forma paranoid-halucinatorie — de sin-droamele paranoid-hatucinatorii, prin gradul redus de sistematizare, evoluţia caracteristică spre demenţiere, elementele definitorii ale PGP ; • forma schizoidă—de schizofrenie, prin caracterul tranzitor ăl elementelor discordante; • forma confuzională — apare mai rar şi numai în asociere cu alcoolismul, diferenţierea făcîndu-se prin evidenţierea elementelor caracteristice ale PGP ; • forma epileptiformă este rară, fără expresie EEG şi cu elemente caracteristice PGP : • diferenţierea de scleroza în plăci, intoxicaţia cu brom, tumorile frontale, infecţiile cu melitococi. % Diagnosticul diferenţia! al perioadei terminale a PGP pune problema diferenţierii de toate celelalte tipuri de demenţă. Evoluţia bolii, în absenţa unui tratament etiologic, se face spre demenţiere profundă, caşexie, gatism, moarte în 2—3 ani prin boli infecţioase intercurente, complicaţii renale, hepatice, neurologice. Au fost descrise şi rare forme evolutive galopante. Evoluţia bolii sub tratament specific se face cu perioade de remisiune de luni şi ani, vindecarea fiind posibilă numai în cazul aplicării extrem de precoce a terapiei. Măsurile profilactice se realizează prin examinarea sistematică a populaţiei, prin aplicarea reacţiilor de aglutinare cu ocazia examinărilor medicale ia angajare, la căsătorie, a femeilor gravide, precum şi prin tratamentul corect al sifilisului primar şi secundar. Tratamentul curativ a parcurs etapa malario-terapiei, introduse de Wagner von JAUREGG în 1917, a arsenoterapiei, a bismutoterapiei, a mer-curoterapiei, forme înlocuite astăzi de asociaţia penicilinoterapie 4- corticoterapie, în doze progresiv crescînde. Confrolul eficacităţii terapeutice se face prin examenul LCR. După unii autori, o singură cură terapeutică pe an este suficientă. Dată fiind slaba sensibilitate ia penicilină a trepo-nemelor localizate cerebral, majoritatea autorilor recomandă 2—3 cure în primul an, urmate de o cură pe an în continuare. Rezultatele tratamentului depind atît de precocitatea Instalării lui, cît 372/Par Paralizie: isterica, periodica familiala* a somnului şi de gradul diştrucţiei neuronale. DARCOURT şi BRACCIN (1984) apreciază că în 1/3 din cazuri, atunci cînd leziunile sînt numai de tip inflamator, rezultatele tratamentului sînt foarte bune, permi-ţînd chiar o reintegrare şocio-profesională. în 1/3 din cazuri, evoluţia poate fi stagnată, iar în restul azurilor, măsurile de asistenţă medicală sînt err.ănătoare celor djn cazul sindroamelor de- • Hiale de orice etiologie. Tratamentul simpto-' - : include vitaminoterapia, neurolepticele, : a nHizantele, psihoterapia şi ergoterapia. feie medico-legale se referă la tulburările o. ■ ^-tament, care atrag punerea sub tutelă a b. < . • -'.r lipsiţi de discernămînt şi care se pot iansa. 'f,uenţa ideilor de grandoare, în acte absure- -r, ..lieli, risipă). Incidentele medico-le-gafe pe* • *' şi în urma dezinhibiţiei sexuale : tentative jc\ -o* perversiuni ; criminalitatea este rară, 137. PARĂi_,i '-HIPNAGOGICĂ • Tulburări motorii paroxistic. octurne. neepileptice-> PARASOMNIE. 138. PARALIZIE ISTERiCA o Tulburare apărută în isterie, sub forma conversiei, mannesii;’du-se printr-o ,,mimare” a une* imrotenţe uociionale a unui membru sau herrncony Cunoaşte o frecvenţă mult mai mică decît ?n secolul trecut, colul cuceririlor neurologice" (actualmente se pare că sînt mai frecvente ,,:n;;;::e de inimă”). Grandville în ceea ce priveşte diagnosticul, paralizia isterică nu ridică probleme dacă se are în vedere : absenţa modificări lor reflexelor osteo-tendinoase şi cutanate, răspunsul pozitiv la stimulul electric, absenţa tulburărilor trofice şi a evoluţiei spasmodice, tipul flasc al paraliziei şi raportul cu sugestia — SINDROM DE NEURON MOTOR SI PERIFERIC. sin. 139. PARALIZIE MATINALĂ —> WEST boală. 140. PARALIZIE PERIODICĂ FAMILIALĂ - sin. ADINAMIE EREDITARĂ EPISODICĂ ; GAM-STROP-INGRID1®) boală • Eredopatie metabolică, cu transmitere predominant autosomală, mai frecventaşi mai gravă la sexul masculin, care constă în modificarea raportului dintre potasiu! intra- şi extracelular, ducîod la hiperpol ari zare membra-nară. Debutul"afecţiunii se situează în primele săptămjni de viaţă, după o perioadă prodromală. Au fost descrise două tipuri clinice şi patogenice : paralizia periodică familială cu hipokaliemie (-> WESTPHAL BA- L|j\jŢ(s> sindrom. 145. PARALIZIE A SOMNULUI • Fenomen care inaugurează un episod hipersomnic foarte scurt (30 secunde, pînă ia W2 minute). A fost descris de MlTCHELL (1897) în cadrul unor atacuri cataleptice, sub numele de „night palsy”. Redescrisă în 1928 de WILSON, sub numele de „sleep paralysis”, această formă este însoţită de Parai ogism ; Paramimie f Paramnezie ; Paramorfism Par/373 cin sentiment de anxietate intensă, generată de imposibilitatea subiectului de a se mişca sau de a striga după ajutor (datorită inhibiţiei musculare, caracteristice somnului REM). Se disting două tipuri de paralizie a somnului : de trezire şi de adormire. Primul tip poate fi asociat cu halucinaţii ş\ senzaţia de cădere în gol. Frecvenţa paraliziei somnului este foarte redusă. 146. PARALIZIE TODD • Paralizie paroxistică, ■însoţită de pierderea cunoştinţei, postcriză epileptica grand mal. 147. PARALOGISM (cf. para-; gr. logismos „raţiune") • Eroare în raţionament, comisă îndeosebi datorită ambiguităţii şi întrebuinţării improprii a limbajului. Spre deosebire de sofism — construit anume pentru derutarea oponentului într-o înfruntare polemică — paralogismul -este involuntar, presupunînd autoînşelarea unui subiect de bună credinţă. 148. PARALOGIC — discurs • în psihiatrie constituie un atribut al unui raţionament incorect, fals, rupt de realitate, impenetrabil la critică şi -argumentele realităţii obiective, apărut în cadrul sistemului de ierarhizare valorică a lumii, propriu delirantului paranoic, paranoid, parafren, schizo-fren-paranoid. Atributele paralogismului involuntar, de autoînşelare şi bună credinţă, se menţin, avînd în vedere absenţa conştiinţei bolii. 149. PARAMANIE (cf. para- ; gr. mania ,,nebunie") • Inversiune a sensului şi conţinutului manifestări or afective. 150. PARAMETADIONĂ • Derivat oxazolidi-nic, cu acţiune anticonvulsivantă şi antîepileptică. fîste indicat mai ales în petit mal. 151. PARAMIMIE (cf. para-; gr. mimia „imitaţie") © Expresie mimică neconcordantă cu conţinutul stării afective, cu conţinutul ideativ sau cu situaţia în care se află subiectul, făcînd parte »din cadrul parakineziilor. Alterarea gesturilor mimice exteriorizează manierismul, stereotipia, fcizareria, specifice schizofreniei. Paramimiile pot îmbrăca aspecte diferite : • hemimia (persistenţa unilaterală a unui gest mim ic) ; • neomimia (expresia mimică a neologismelor din limbajul schizofrenului) ; • jargonomimia (expresii bizare, neinteligibile) ; • psitacismul mimic (mimică hipermobilă, dar incomprehensibilă). în afară de schizofrenie, paramimiile pot apărea in isterie, mitomanie, sub forma mimicii de îm- prumut, în care expresia feţei este construită astfel încît să atragă atenţia anturajului, precum şi sub forma ecomimiei, mergînd pînă la „reflectarea în oglindă" a mimicii interlocutorului, în stările demenţiale profunde. Rizzi 152. PARAMNEZIE (cf. para-; gr. amneski „uitare") ® Termen introdus de KRAEPEUM pentru a desemna dismneziile predominant calitative, manifestate prin deformarea amintirilor sau amintiri false, neconcordante cu realitatea prezentă sau trecută, trăită de bolnav, nerespec-tînd ordinea cronologică firească a desfăşurăm evenimentelor evocate. Clasificarea lor include două categorii : ® paramnezii prin tulburări ale sintezei mnezice imediate (criptomnezia, falsele recunoaşteri) ; ® paramnezii prin tulburarea evocării evenimentelor din trecutul îndepărtat al subiectului (confabulaţia, ecmnezia, anecforia). 153. PARAMNEZIE DE REDUPLICARE • Tulburare gravă a funcţionării mecanismelor mnezice, constînd în dedublarea evenimentelor trăite de bolnav care are senzaţia că s-a aflat în situaţii anterioare asemănătoare, dar nu identice (ca fenomenul de „deja vu") şi că fiecare eveniment esţe repetat de mai multe ori. Conţinutul logic al memoriei este afectat, în timp ce memoria mecanică este relativ păstrată. Apare în afecţiuni organice importante ale creierului : presbiofrenie, paralizie generală progresivă, sindrom Korsakov. A fost descrisă de A, PICK, în 1901. 154. PARAMORFISM (cf. para-; gr, morphe „formă") • Tulburare predominant perceptivă, înglobată unei structuri delirante, constînd din incapacitatea bolnavului de a-şi reprezenta imagi- B74/Par Poramuzie ; Pcranestezie } Paranoie : concept, patogenezâ nar obiecte sau fenomene cărora le atribuie anumite semnificaţii. Această tulburare poate apărea în schizofrenie, parafrenie, psih^^e confuzionale, demenţe. 155. PARAM UZI E (cf. para-; gr. mouse „cîntec”) • Tulburare asociată, de percepţie şi memorie, constînd din incapacitatea subiectului de a recunoaşte o melodie cunoscută (confundă înălţimea sunetelor, nu diferenţiază consonanţele de disonanţe) şi de a o reproduce. Paramuzia se întîlneşte în formele psihosenzoriale aie epilepsiei, schizofreniei, arteriosclerozei cerebrale. 156. PARANESTEZIE (cf. para- ; gr. oncisthesia ./insensibilitate”) • Anestezie generalizată, interesînd întregul corp. în clmic' psihiatrică se întîlneşte numai în nevroza isterică. 157. PARANOIE (cf. gr. paranoia ,,tulburare a raţiunii, nebunie”) • Psihoză cronică endogenă, caracterizată prin evoluţia continuă a unui delir sistematizat, durabil şi impenetrabil la critică, dezvoltat insidios, pe fondul conservării complete a ordinii şi clarităţii gîndirii, voinţei şi acţiunii. Istoricul acestei boli începe să fie mai binecunoscut din secolul trecut, cînd MAGNAN o denumea „paranoia completă”, iar alţi autori, „paranoia persecutorie”, ,, paranoia cverulentă”. HEIN-ROTH (1818) îi atribuia sensul de nebunie (Verruc- . ktheit), iar ESQU! ROL vorbea de „monomanie” ; KAHLBAUM (1863) preciza că este vorba de un delir care nu afectează funcţiile intelectuale şi comportamentul, iar KRAFFT-EBING (1879) făcea deja distincţia între „paranoia halucnTtoria’* (delir cu hai - cinaţii) şi „paranoia combinatoria" (alte deliruri). KRAEPELIN a definit acest delir ca ,,dezvoltare lentă şi insidioasă a unui sistem delirant durabil şi imposibil de combătut”. Studii ulterioare, în special aie şcciii franceze de psihiatrie, au adus precizări importante (MON-TASSUT, 1924; GENIL-PERRIN, 1926) asupra personalităţii paranoiace şi a rolului jucat de aceasta în patogeneza bolii. Şcoala germană, reprezentată de NEISSER, BERZE, KRETSCHMER, BLEULER, KOLLE, va rămîne, printr-un aport original, în istoria delimitării acestui cadru noso-logic. Autorii americani (DSM III) includ paranoia în cadrul tulburărilor paranoide (alături de delirul indus şi stările paranoide), menţinînd demarcaţia faţă de schizofrenia paranoidă şi de tulburarea paranoidă a npr^nnalita+jj, Etiopatogenia acestei boli, deşi necunoscută, include totuşi roiul favorizant al factorilor constituţionali (respectiv, personalitate premorbidă specifică, rigiditate, hipertrofia Eului). Anaiizînd patogeneza mecanismului de interpretare pe care se bazează constituirea sistemului delirant, pot fi semnalate cîteva probleme specifice : • rigiditate psihică — pierderea supieţei gîndirii şi, de aici, deficitul de gînd re (interpretativul nu este (,mai luminat”,^ei doar crede că luceşte mai tare) ; • pseudosuperficialitatea — uşurinţa cu care trece pe Iîngă datele care contravin convingerilor sale, de unde multiplicarea judecăţilor eronate ; • încrederea exagerată în propriile capacităţi» asociată cu neîncredere faţă de judecăţile celorlalţi, imposibilitatea de a accepta şi alte soluţii decît cea „găsită” ; • disociaţia dintre aspiraţiile sociale, erotice» culturale, ştiinţifice şi posibilităţile concrete de realizare ale subiectului ; • relaţiile exacte dintre tendinţele interpretative ale personalităţii paranoiace şi sistemul delirant (distincţia între subiecţii care vor evolua spre delir şi cei care se vor menţine în limitele trăsăturilor proprii de personalitate) — problema face obiectul preocupărilor multor autori, unii dintre ei con-siderînd chiar că majoritatea paranoiaci lor nu ajung să delireze niciodată. Cu timpul, personalitatea premorbidă para-noiacă ajunge, prin interferarea elementelor delirului, la o veritabilă restructurare de nivel psihotic. Factorii biografici psihogeni, cum sînt profesiile expuse la situaţii conflictuaie, care presupun» impunerea ordinii unei colectivităţi (învăţători,, Paranoie : delir de Interpretare, pasiona!, erotomanie Par/375 profesori), ca şi discordanţa dintre aspiraţiile şi posibilităţile de realizare ale subiectului (KRET-SCHMlîR) pot contribui la dezvoltarea psihozei paranoiace. FREUD descrie, în 1896, rolul esenţial pe care-l joacă în această boală mecanismul proiecţiei, prin care pacientul atribuie celor din jur sentimente pe care nu le recunoaşte ca personale, şi care, împreuna cu celălalt mecanism, de denegare (calitatea dea nega o parte din realitate), oferă personalităţii paranoiace calea spre numeroase decompensară şs accesul spre delir. Epidemiologia este dificil de precizat, datorită dificultăţilor şi divergenţelor de încadrare no-soiogici. WINOKUR consideră că incidenţa bolii este'de 0,1— 0,4%, buna încadrare în societate a muir.or paranoici îngreunînd obţinerea unor date corecte. Debutul bolii se face după 30 de ani, cel mai des după 50 de ani, fiind favorizat de mediul -urban,de fenomenul de emigrare(se descriu forme distincte ale acestui context psihosocial)etc. Principalele forme ciinice de manifestare a paranoiei {:'n funcţie de tema delirantă) sînt reprezentate de : delirul de interpretare, delirurile pasionale, delirul senzitiv de relaţie — fiecare dintre e e cunoscînd o descriere rămasă clasică. 0 Delirul de interpretare se instalează foarte Sent, ni luni sau chiar ani, debutul fiind, de obicei greu de precizat în timp. în perioada de stare, delirul devine evident şi este relativ •verosimil, tematica fiind de natură persecutorie (urmărire, otrăvire, ucidere, persecuţie religioasă sau politică) sau de grandoare (roluri politice, •misiuni divine, filiaţie, superioritate spirituală). Mecanismul de interpretare poate fi exogen sau endogen, intuiţiile şi percepţiile delirante ocu-pînd, de asemenea, un loc important, cu frecvente interpretări retrospective. Se caracterizează printr-o bună sistematizare, structura lui fiind ,,în reţea” (CLERAMBAULT), deoarece conţine o multitudine de simptome delirante juxtapuse, care realizează un mozaic delirant, cu insinuări profunde în personalitatea subiectului. în afara delirului, subiectul se poate comporta norma!, dar nu sînt excluse nici reacţii de o mare intensitate şi variabil itate (heteroagresive, mai rar autoagre-■sive), apărute ca o consecinţă a sistemului delirant. Delirul ţndus (folie ădeux) este frecvent întîlnit, paranoiacul jucînd, evident, rolul inductorului. Delirul este constant, cronic, pe toată durata vieţii, evoluţia putîndu-se produce fie în sensul unei cristalizări şi sistematizări mai stricte, cu elaborări secundare delirante, fie spre încapsulare, sărăcire delirantă, caz în care bolnavul îşi conservă convingerea delirantă, dar se preocupă mai puţin de ea. Prognosticul este constant nefavorabil. £ Delirurile pasionale sînt caracterizate prin apariţia relativ bruscă a unei idei prevalente, care se impue în gîndire, căpătînd caracter obsedant ; urmează o dezvoltare în lanţ, prin adăugarea de noi elemente şi construirea finală a unui sistem delirant ,,în sector”, orientînd în sens patologic activitatea subiectului şi produeîndu-i o exaltare pe plan ideo-afectiv. în mod special, acestor tipuri de deliruri le este caracteristic binomul perse-cuţie-megalomanie. Dintre acestea, delirul de revendicare cunoaşte o apariţie bruscă, legată de o cauză mai mult sau mai puţin reală, defavorabilă subiectului. Această idee de prejudiciu devine din dominantă, prevalentă, necesitatea obţinerii dovezilor de dreptate este imperioasă, evoluînd pe fondul de exaltare afectivă cu hiperestezie, exacerbată de contactele sociale. Variabil itatea tematicii delirante a permis, de-a lungul timpului, următoare delimitări : • cverulenţii procesivi — subiecţii îşi revendică diverse drepturi, proprietăţi, nu se abţin de la cheltuieli enorme pentru procese, trăiesc permanent cu convingerea că sînt înşelaţi, incorect judecaţi ; • idealiştii pasionaţi sînt, de obicei, fanaticii religioşi sau politici, care îşi susţin revendicările cu o voinţă sălbatică ; • inventatorii deliranţi sînt convinşi că au făcut descoperiri senzaţionale, asupra cărora deţin monopolul absolut ; • unele deliruri de filiaţie conţin idei de revendicare pe baza convingerii asupra unei ascendenţe totdeauna superioare condiţiei socio-culturale a bolnavului ; • delirul hipocondriac, în care subiectul con* testă orice tratament şi, mai ales, intervenţiile chirurgicale, doreşte răzbunare şi satisfacţie ; • sinistroza delirantă, după un accident de muncă sau un traumatism minor, subiectul cere despăgubiri, solicită pensie, expertize : [, şi contraexpertize, se consideră persecutat de medici şi de persoane ia care apelează pentru dreptate. In perioada de debut, datorită caracterului mai atenuat al delirului, subiectul reuşeşte să convingă anturajul asupra autenticităţii cauzei pe care o susţine. Treptat însă, paralei cu dezvoltarea şi structurarea procesului morbid, cu multitudinea ideilor delirante, tulburările capătă un caracter patologic evident, rezultat al une i evoluţii cronice, pe parcursul căreia fazele de remisie sînt rare. Prognosticul este nefavorabil. 0Delirul erotomanie se constituie din convingerea fermă a subiectului că este iubit de o persoană, de regulă, cu un statut social superior, care doreşte căsătoria cu el. în descrierea clasică rămasă de la CLERAMBAULT, sînt distinse, în dinamica dezvoltării acestui delir, fazele de speranţă, dezamăgire şi ură. Subiectul este frec- 376/Par Paranoie: delir erotomanie, de gelozie vent o femeie în vîrstă, nemăritată* care, brusc, are revelaţia dragostei ce i-o poartă un partener distins cu o poziţie socială înaltă (uneori cunoscuta doar din ziare, emisiuni TV etc.), cu care vine ir» contact în diverse circumstanţe semnificative doar pentru ea; orice nereuşită sau respingere vor fi ulterior interpretate drept probe de „încercare” din partea partenerului. în mod irevocabil, refuzurile şi obstacolele pe care Ie întîm-pină subiectul erotoman vor genera idei de persecuţie, persoana iubită transformîndu-se în duşman, în.persecutoK astfel că, după cîteva luni de desfăşurare a sistemului delirant, locui sentimentelor de dragoste îl iau cele de ură, subiec-, tul „înşelat” putînd săvîrşi acţiuni de răzbunare siu chiar1 crime. ‘%Defrrul de gelozie se constituie din convingerea Helirantă a subiectului de a fi înşelat de partener, o circumstanţă favorizantă, unanim recunoscută, fiind consumul de alcool. Cu sau fără o motivaţie reală, apariţia ideii delirante de gelozie se impune treptat în gîndirea şi comportamentul subiectului. Ulterior, în perioada de stare, bolnavul se simte ridiculizat şi batjocorit. Treptat, el îşi capătă certitudinea deplină, pornind la căutarea probelor (desface scrisorile, urmăreşte cu atenţie gesturile şl atitudinile partenerului* îi examinează lenjeria). în patogeneza acestui delir,, interpretările pot fi atît exogene (uşă întredeschisă, fluierături, articole din ziare etc.), cît şi> endogene (senzaţii- de rău general, puse pe seama tentativelor de otrăvire din partea rivalului sau a partenerului). Schimbarea rolului din persecutor în persecutat are loc după ce bolnavul se epuizează căutînd în zadar probe, accesele paroxistice de gelozie fiind totuşi posibile. Delirul sistematizat de gelozie se cristalizează astfel într-un bloc ideo-afectiv Indestructibil şi durabil. Nu trebuie neglijat riscul reacţiilor cu homicid^ îndreptate către soţie, la bărbaţi, şi către rivală. Ia femei, cazuri care impun internarea. % Delirul senzitiv de relaţie, descris de KRET-SCHMER.este o formă a delirului de interpretare* dar în.acelaşi timp şi un „delir de relaţie”, care presupune o personalitate premorbidă senzitivă* dezvoltînd insidios, pe fondul unei stări ccnflic-tuale cu anturajul (familie, vecini, colegi), acest tip.particular de delir. Circumstanţele umilitoare pentru subiect,.eşecurile sentimentale sînt eve-nimenţe care rănesc orgoliul crescut al acestuia, el avînd brusc revelaţia ca unele persoane dir> anturaj îi cunosc gîndurile cele mai ascunse, rîd de nenorocirile sale, îl batjocoresc, îl arata cu-degetul etc. Personalităţile acestea sînt caracterizate prin rezervă, timiditate, sfială, nivel pui— sional sexual inhibat (caîn cazul femeilor în vîrsta* necăsătorite, sau al vîrstnicilor celibatari). Comparativ cu celelalte deliruri sistematizate, actele suicidare sînt mai frecvente, iar reacţiile hetero-agresîve, mai puţin, stenice, ocazionate de termele de persecuţie şi culpabilitate sexuală (delirul masturbanţilor). Prin structura delirului şi gradul său. de sistematizare* prin mecam mul de producere, gradul de adaptabilitate sociala şi de cooperare a bolnavului, paranoia se deosebeşte de parafrenie (delir nesistematizat, cu teme fantastice, în care exist ă o conservare a nucleului personalităţii şi o bun ă adaptare la mediu, pentru un timp îndelungat, ; chiar în condiţiile juxtapunerii lumii reale cu cea fantastică, delirantă, mecanismul delirant fiind : preponderent imaginativ). Diagnosticul diferenţial trebuie să mai includă schizofrenia paranoidă (în care sindromul disociativ, autismul şi deteriorarea personalităţii tranşează diagnosticul), decompensările psihotice apărute la personalităţile dizarmonice de tip para-notac, unele psihoze delirante alcool ice subacute şi cronice (în care apar semnele de impregnare toxică, deteriorarea intelectuală), psihozele delirante de involuţie (care apar însă la o anumita Paranoieconjugala, originara ; Paranoice^ ; Paranoid Par/377 vîrsta şi au un delir de mică amplitudine, nefiind bine sistematizat şi evoluînd pe un fond depresiv cu multiple idei hipocondriace, alături de cele de prejudiciu. în cazul paranoiei, chiar în condiţiile internării, rezultatele tratamentului sînt modeste, pacientul, lipsit de critica bolii, considerîndu-se „prizonier şi nu bolnav”. 158. PARANOIE CONJUGALĂ# Formă clinică de paranoia în care ideile delirante sînt determinate exclusiv de gelozia în cuplul conjugal. Boala se dezvoltă progresiv, de la mici observaţii şi critici ia adresa partenerului conjugal, pînă la un de!ir de interpretare complet, care poate fi însoţit de acte agresive mergînd pînă la omucidere. Trebuie diferenţiată de gelozia patologică apărută şi în alte circumstanţe patologice : afecţiuni cerebrale organice, abuz de droguri, alcool ism cronic, boli afective, în care aceasta este secundară fie percepţiilor delirante* fie modificărilor afective. După I. WALTHER şi K. BRODIE (1985), evoluţia poate fi favorabilă în aproape două treimi din cazuri, dacă se intervine terapeutic. Unii autori identifică această formă de paranoia cu ■sindromul Othelio. 159. PARANOIE CVERULENTĂ —->PARANO-IA LITIGANS. 160. PARANOIA INVENTORIA •Denumire dată de J. STUCHLIK unor producţii cu caracter literar (versuri, proză) sau artistic (desen, pictură, corespondenţă delirantă) ale bolnavilor psihici. Aceste producţii sînt atît expresia trăirilor deii-rant-haiucinatorii, cît şi a discordanţei. C. ENĂ-CHESCU . propune încadrarea acestor tulburări In cadrul „schizofreniilor paranoide productive complexe” (1966). 161. PARANOIA LITIGANS - sin. PARANOIE CVERULENTĂ • Formă de paranoia în care subiectul recurge ia nesfîrşite plîngeri adresate autorităţilor, la procese,fără sfîrşit prin care încearcă să-şi obţină „drepturile” {-» CVERU- » LENŢĂ). 162. PARANOIE ORIGINARĂ • Formă de paranoia descrisă în psihiatria clasică de V. MAGNAN ‘şi denumită ca atare de SANDER, constînd în apariţia unor idei prevalente încă din copilărie, ;- PARA-NOIDfD) delir), faţă de cea anglofonă, în special cea americană, în care acesta desemnează : • simptome paranoide : suspiciozitate, neîncredere, gelozie, resentimente şi reven-dicativitate, care apar în circumstanţe psihopatologice ca tulburări de personalitate, sindroame psihoorganice, depresie, schizofrenie ; • boîi paranoide (paranoid viisorders) -: paranoia, tulburări paranoide acute, tulburări paranoide atipice, tulburări paranoide induse (folie â deux). După DSM III (1980), bolile paranoide au următoarele caracteristici : Tabel nr. C Trasaturi esenţiale • Trăsături asociate • Delir de gelozie sau persecuţie • Emoţii şi comportament corespunzătoare sistemului delirant ; • Absenţa bolilor organice, schizofreniei şi psihozei maniacor depresive ; • Durata bolii, cel puţin o săptămînă • Irascibili tate care poate conduce la violenţă • Idei de referinţă • Izolare socială • Excentricităţi com-* parlamentai e • Suspiciozitate B78/Par Pcranoid : circumstanţe ; Paranoid; Paranoidă — depresie Criteriiie de delimitare a bolilor paranoide de bolile din „spectrul paranoid” au fost sintetizate de autorii americani J. O. CAVENAR şi H. K. M. BRODIE (1983) : Tabel nr. CI Boa la-criterii Personalitate Tulburări paranoidă paranoide Schizofrenie paranoidă Sistem delirant Perceperea realităţii Modificarea modelului comportamental Deteriorarea personalităţii Adaptarea socială • absent • nemodificată • limitată o absentă 9 conflicte interpersonale • dificultăţi maritale • bine sistematizat • bună, cu excepţia sectorului delirant • rigiditate • moderată sau absentă • dificultăţi provocate de existenţa sistemului delirant • slab sistematizat • puternic distorsionată 9 bizară • progresivă şi dramatică • retragere autişti că Tematica delirantă a bolilor paranoide este diferenţiată de J. I. WALKER şi H. K. BRODIE (1985) astfel : Tabel nr. CU Boala | Tip de delir boii paranoide gelozie persecuţie schizof ren ie influenţă şi control deliruri bizare perscuţie (rar) man ie grandoare depresie psihotică vinovăţie hipocondriac sindrom psihoorganic legat de tulburările perceptuale Printre circumstanţele de apariţie a sindromului paranoid organic, D. SWANSON, P. BOHERŢ şi J. SMITH (1970) enumeră : • Boli endocnnometabolice şi de nutriţie : hipo- şi h ipertiroidism, boala Addison, boala Cushing, sindromul Sheehan, anemie, pelagră, anemie pernicioasă, porfirie. • Intoxicaţii cu droguri: alcool, amfetamine, halucinogene, marijuana. • Traumatisme : cranio-cerebrale, stări postoperatorii. • Tulburări circulatorii : lupus eritematos sistemic, encefalopatie hipertensivă, insuficienţă cardiacă congestivă. • Tumori • Boli infecţioase : sifilis, malarie, tuberculoză, encefalite, meningite şi abcese cerebrale. • Epilepsia La toate acestea se adaugă senilitatea, în care frecvenţa sindromului paranoid este destul de ridicată, diagnosticul de paranoia reprezentînd» după KAY şi ROTH, 10% din numărj) cazurilor internate după 60 de ani, iar sindroameie de tip paranoid apar la aproape un sfert din pacienţii spitalizaţi (A. WHANGER, 1973). 166. PARANOID(D) delir «Termen folosit de KRAEPELIN pentru a descrie delirul cin demenţa precoce. Datorită unor ambiguităţi de limbaj, în limbile anglo-saxone confuzia între paranoici şi paranoiac este destul de frecventă. H. EY propune folosirea acestui termen (paranoid) în sensul iniţial strict (acela de delir din schizofrenie —* autism). Totuşi, o serie de autori folosesc ambii termen** pentru a defini un tablou delirant slab sistematizat, în care ideile delirante polimorfe(persecuţiecu ostilitate şi dispreţ, mistice, posesive, grandoare) se înlănţuie întîmplător, împletindu-se cu o producţie halucinatorie predominant auditivă si adesea cu sindromul de automatism mintal (Pf-LICIER). Anxietatea şi depersonalizarea întregesc un tablou clinic caracteristic episoadelor haluci-nator-delirante din schizofrenia paranoidă ; me-dicaţia neuroleptică a modificat semnificativ nu» numai frecvenţa acestor episoade, ci şi durata lor. 167. PARANOIDĂ — depresie «Tip de depresie ,,umbrită” de ideile delirante de urmărire şi de relaţie (în care cel mai adesea bolnavul se auto-acuză). A fost descrisă de U. N. PETERS în 1967* Paranoidâ — pseudocomunitate ; Paranaolsm ? Paraosmie ; Parapatie Par/379 Sîmptonne'e depresiei apar clinic pe plan secund,mani festîndu-se prin lentoarea gîndirii, tulburări de somn, mentism, ruminaţii noctgrne, precum şi echivalenţe somatice ale depresiei (scădere ponderala, inapetenţă, astenie fizică etc.). Halucinaţiile lipsesc. Evoluţia unui astfel de episod poate fi de 3 — 6 luni. Importanţa cunoaşterii acestui tip de depresie rezultă cin marele potenţial suicidar al celor afectaţi, irr.punînd asocierea antideDresivelor cu NL incisive destinate sindromului delirant. 168. PARANOIDĂ — formulă • Punct de vedere psihanalitic care consideră multe din tulburările de tip paranoiae drept efecte ale mecanismelor de apărare împotriva homosexualităţii inconştiente. în opinia lui MASSERMAN, acest mecanism este ,,parafrazat” verbal astfel : „îi iubesc”, negare — „îs urăsc”, cu proiecţia de însoţire — ,,de aceea e: mă urăşte şi mă persecută”. Această formula a fest evidenţiată de FREUD. 169. PARANOIDĂ — pseudocomunitate • Fenomen descris de N, P. CAMERON (1963), care apare atunci cînd frustrarea depăşeşte limitele tolerabiîe pentru personalitatea paranoidă, aceasta devenind anxioasă şi căutînd cauza suferinţei sale. Subiectul atribuie intenţii ostile unor acţiuni minore a'e unor indivizi din mediul său, nelegate, MAR- boala : • paraplegia spasMcă familială (STRUEMPELL-LORA!NE(b) boa'ă). 174. PARAPLEGIE ISTERICA • Manifestare de mare amploare a isteriei, tu debut brusc, legat net de „evenimentul traumatizant”, fără semne de organicitate, fară modificări =»le reflexelor (sfinc-teriene), dar cu tulburări de sensibilitate atipice, de segment care nu corespund topografiei nervoase. 175. PARAPLEGIE A LACUNARiLOR—->LE-JEUNE-LHERMITTE® boală. 176. PARAPLEGIE SIFILITICĂ CRONICĂ -sin. ERB® boală •Formă clinică particulară a meningitei sifilitice cronice. Debutul este tardiv, la 10—15 ani după infecţia primară. Manifestările clinice sînt grupate pe axul: parapareză spastică cu evoluţie către paraplegie, tulburări sfincteriene şi sexuale, manifestări psihice tipice. luesului nervos. 177. PARAPRAXiE (cf. para- ; gr. praxis ,,acţiuneM)# Tulburare a activităţii, descrisă de BUCK în 1899, constînd în executarea unor mişcări necorccordahte cu scopul propus. Sub această denumire, A. PEPELMAN (1963) descrie totalitatea manifestărilor cu expresie motorie din comportamentul schizofrenilor, rezultate din tulburarea unităţii şi integrităţii psihice caracteristică acestei boli. între manifestările care sînt incluse sub acest generic intră negativismul, acţiunile impulsive, paramimia, ca şi unele tulburări aie vorbirii, toate traducînd inadecvarea acestor conduite motorii la condiţiile externe. Parapraxia apare şi în stările confuzionale. 178. PARAPROSEXIE (cf. para- ; gr. prosexis „atenţie”) • Tulburare a funcţiei prosexice, constînd într-o'concentrare maximă a atenţiei asupra unui eveniment aşteptat, cu o puternică încărcătură emoţională,^fenomenele imediat prezente în ambianţă fiind recepţionate incomplet sau anormal. ; 179. PARAPSIHOLOGIE (cf. para- ; gr. psyche „suflet” ; logos ,,cuvînt, discurs”) • Domeniu vecin psihologiei, care se ocupă cu studiul feno- menelor parapsihice sau paranormale, definite ca fenomene pur mintale, ale căror cauze, origini şi modalităţi de provocare nu sînt decomdată cunoscute.; există ipoteza că - aceste fenomene ar avea o relaţie strînsă cu creierul, şi astfel sufletul (sau spiritul) s-ar manifesta în acţiuni extra-corporale. Este un punct de vedere care încă nu este confirmat ştiinţific. Fenomene parapsihice sînt considerate : telepatia (transmisia de gînduri) şi telestezia (clarviziunea sau cunoaşterea extra-senzorială a unor fapte obiective despre care subiectul nu are informaţii prealabile). După R. TISCHNER (1973), percepţia normală ar fi o percepţie limitată, care se leagă de aparate senzoriale şi reprezintă o aprehensiune a exteriorului care nu se poate produce şi, exprima fără senzori. Percepţia şi experienţa extrasenzorială înseamnă, în această viziune, o percepţie îrv plus sau o percepţie mai nuanţată prin extinderea posibilităţilor senzoriale ; clarviziunea (percepţia extrasenzorială) nu ar avea astfel legătură cu centri nervoşi, deci nu ar reprezenta o „emanaţie” a proceselor cerebrale, atît telepatia cît şi clarviziunea constituind fenomene ale unui psihisno „pur” acreditat de autorul citat : „Poate că prir> experienţa extrasenzorială şi prin psihokinezie pătrundem în sînul energiei-materie, substanţă* a lumii fizice”. KANT afirma despre spaţiu şi timp că ele sînt „forme a priori ale sensibilităţii”, forme prins? care omul nu poate cunoaşte „lucruri. în sine”. Pornind de aici, se pare că fenomenele parapsihice (telepatia şi clarviziunea) ar fi independente de contingenţele universului spaţio-temporal ; apar-ţinînd unei aşa-numite esenţe mintale pure, ele se află în anumite raporturi cu spaţiul şi timpul raporturi pe care organismele umane prcpriu-zise? nu le pot cunoaşte, de unde se formulează între- Parapsihologie ; Paraquîk^ ; Pararoraclsm ; Parasan(M) Par 13 81 barea şi în acelaşi timp ipoteza asupra existenţei unui „suflet suprauman”, a unui „suflet al Universului”. Aşadar, fenomenele parapsihice nu ar avea nevoie de organe de emisie şi recepţie, ceea ce, cel puţin în etapa actuală, are o altă etichetare în psihiatrie. Transmiterea gîndurilor la distanţă (tefepatia) ar presupune faptul că ceva psihic (de natură psihică pură) traversează spaţiul şi provoacă, în creierul receptorului, în anumite zone „corespondente", o serie de imagini sau reprezentări analoge cu cele din creierul'emiţător. Parapsiho-fogii formulează ipoteza că o energie necunoscută ar emana din corp (sau ar fi receptată şi canalizată de corp) şi că această energie s-ar putea transforma, undeva, în materie — ipoteză nu foarte stranie în epoca mecanicii cuantice, dar dificil de integrat în ceea ce cunoaştem. Profeţia s-ar constitui, astfel, nu ca un prognostic derivat dintr-o situaţie existenţială actuală, ci dintr-o interpretare a ei ; de asemenea, ea poate prezenta lacune, întrucît în profeţie, actul (imaginea, evenimentul) este văzut „ca atare”, într-o stare pură şi nu într-o legătură cauzală evidentă cu situaţia prezentă. Manifestările paranormale nu au putut fi pînă în prezent create şi investigate prin experimente fizice cunoscute (RHINE, 1974). Toate fenomenele parapsihice avînd la bază percepţia extrasenzorială au fost grupate în trei categorii: telepatia (transmi- terea gîndurilor la distanţă, de la un creier la altul, fără mijlocirea simţurilor sau a unor forţe fizice cunoscute ;) clarviziunea (cunoaşterea extra-senzorialăa unor obiecte sau evenimente obiective) şi precogniţia sau previziunea (cunoaşterea unui eveniment viitor prin percepţie extrasenzorială). S-a făcut o analogie Între transmiterea mesajelor prin telepatie (fenomen paranormal) şi transmiterea mesajelor prin muzică, În sensul că amîndouă aceste modalităţi de transmitere nu dispun de un cod de semnale cum ar fi în cazul limbajului. Alte fenomene parapsihologice sînt: psihokinezia (producerea unor efecte fizice printr-o influenţă personală psihică asupra unui corp material); te/e-kinezia (mişcarea obiectelor la distanţă); te/e-plastica (sau materializarea unor spirite, aşa-nu-mitele „fotografii ale gîndurilor”, pe baza ipotezei că energia mintală a unui medium impresionează placa fotografică). Modelele de investigaţie ale parapsihologiei s-au rezumat pînă în prezent la : studiul de caz (relatări şi analize ale unor fenomene paranormale şi ale producerii lor) ; testarea preliminară sau scree-ning-ul individual (studiul anumitor persoane care prin comportamentul'lor sugereâză că ar dispune de însuşiri paranormale) ; metoda testării-pilot, prin care sînt efectuate experimentări la scară mică; metoda reexaminării (revederea unor experimente mai vechi pentru a căuta noi semni- ficaţii ale datelor şi a emite alte interpretări şi ipoteze). Statutul parapsihologiei ca ştiinţă este ambiguu. Problema existenţei sau inexistenţei fenomenelor paranormale şi a implicaţiei lor nu a fost rezolvată încă pentru marea majoritate a oamenilor de ştiinţă ; alţii sînt însă de părere că parapsihologia conţine indicii care vor duce la o înţelegere mai profundă a omului şi a relaţiilor sale cu mediul. Parapsihologia se menţine încă izolată în rîndul celorlalte ştiinţe, la aceasta concurînd, pe lîngă cele expuse mai sus, două motive principalei dificultatea de a reproduce un experiment într-un-mod neechivoc şi lipsa unei teorii coerente (EYSENCK, ARNOLD, MEILI). S-au căutat şi s-au descoperit unele implicaţii ale fenomenelor paranormale în educaţie, antropologie, biologie etc. în domeniul psihiatriei au fost întreprinse unele investigaţii în spitale, folo-sindu-se ca subiecţi bolnavii psihic. Scopul acşstor investigaţii a fost de a descoperi dacă, la această categorie de bolnavi, fenomenele paranormale se manifestă mai pregnant decît la subiecţii normali,, fără ca vreo concluzie pozitivă să poată fi acreditată pînă în prezent. între 1882—1884 s-au înfiinţat Societatea engleză şi Societatea americană de cercetare a fenomenelor paranormale. în cadrul Universităţii Duke din SUA există un laborator de parapsihologic, din 1937începîndu-se editarea unu i jurnal de parapsihologie. în prezent şi în alte ţări există preocupări, mai mult sau mai puţin marcatefîrv acest sens , cercetările efectuîndu-se fie în unităţi distincte, fie în cadrul serviciilor de psihotiomică. 180. PARAQUIK Danemarca — DCI Benacti-z/'nd • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tiţ> 2-dietilaminoeti! benzilat, cu acţiune anxiolitică sedativă medie, dar cu bune efecte anticolinergice centrale şi periferice. Este util a se cunoaşte acţiunea sa proconvulsivantă, cît şi interdicţia consumului de alcool în timpul tratamentului. 3 82/Par Paroschizofrenie ; Paraşigmatism ; Parasimpatic — sistem 183. PARASCHIZOFRENIE (cf. para-\ gr. schi-zein ,,a împărţi”; phren „spirit”) • Stări schizo-forme reactive, denumite astfel de A. ZURABAS-VILI (1976). Deşi simptomatologia este superpo-zabilă schizofreniei, prin evoluţie, prognostic şi mai ales prin felul în care bolnavul aderă la terapie, aceste reacţii psihice se deosebesc de boala endogenă. 184 PARASEXUALITATE (cf. para-; fr. sexua• ht€) • Totalitatea tulburărilor de comportament sexual, devianţa acestuia, precum şi perversiunile sexuale. Termenul Se foloseşte rar. 185. PARASIGMATISM (cf. para- ; gr. sigma — numele literei s din alfabetul grec) • Tulburare de articulare a sunetelor (5,44%,din totalitatea acestor tulburări), constînd din;înlocuirea unor sunete prin altele, şi anume : • imposibilitatea pronunţării izolate a unui sunet şi înlocuirea Iui în vorbire prin altul, din grupa siflantelorşi sibilantelor ; • posibilitatea pronunţării izolate a sunetului» dar imposibilitatea pronunţării Iui în cadrul cuvîntului şi înlocuirea cu alt sunet, din grupa siflantelor şi sibilantelor ; , • înlocuirea unui sunet cu un altul, cu mod - apropiat de pronunţare (^,d”v »,t” etc*.) & în general, sunetele siflante sînt înlocuite cu sibilante. Modul de înlocuire a sunetului în cadrul para- sigmatismului se face astfel : Tabel nr. C III Sunete1 afectate a i ţ ş j c s Sunete de s,i,t,ţ s, ,j s,t s,j,c s,i,d,z t,ţ,s c,d,j substituire 186. PARASIMPATIC — sistem (cf. para-’, gr. syn „cu” ; pathos „încercare, suferinţă”) • Componentă trofotropă a sistemului nervos vegetativ, acţionînd în condiţii obişnuite de viaţă, în opoziţie cu sistemul nervos simpatic. Centri parasimpa-tici se află localizaţi la nivelul trunchiului cerebral şi în măduva sacrată. în trunchiul cerebral, nucleii vegetativi parasimpatici se află localizaţi în apropierea nucleilor de origine afibrelor vegetative ale perechilor de nervi cranieni III, VII, IX, X. Astfel, în mezencefal se află nucleul vegetativ accesor al oculomotorului (aparţine perechii III), în punte nucleii lacrimali şi salivator superior (aparţin perechii VII), în bulb nucleul salivator inferior (aparţine perechii IX) şi nucleul dorsal al vagului (perechea X). Fibrele vegetative aparţinînd acestor nervi cranieni constituie căi eferente ale reflexelor vegetative paraşimpatice închise în trunchiul cerebral : reflexul pupi Iar fotomotor şi reflexul de acomodare (perechea III), reflexul lacrimal şi salivator al glandelor sublinguale şi submaxilare (perechea VII), reflexul salivator al glandelor parotide (perechea IX), precum şi reflexe adaptative respiratorii şi cardiovasculare, secretorii şi motorii digestive (perechea X în corelaţie cu substanţa reticulată a trunchiului cerebral). Din centrii parasimpaticului sacrat (S2—S4) pornesc fibre aparţinînd nervilor pe!viei, distribuite organelor pelvine, care controlează reflexe complexe : micţiunea,' defecaţia, reflexele sexuale. Activitatea centrilor vegetativi parasimpatici este supusă influenţelor nervoase superioare de la hipotalamusul anterior, cu rol de integrare para-simpatică, de la sistemul limbic, precum şi de la numeroase arii corticale. Porţiunea extranevrax-ială paraşimpatică este conectată cu centrii cranieni şi sacraţi prin fibre preganglionare. Al doilea neuron al căi i neuroefectoare paraşi mpatice se află în ganglionii localizaţi fie previsceral, fie intramural. Fibrele postganglionare sînt distribuite, de regulă, organelor efectoare prin plexuri nervoase, cu structură mixtă; si mpatico-pârasi m-patice. De remarcat faptul că fibrele parasimpa-tice au o distribuţie limitată în teritoriile viscerale inervate. Interrelaţiile complexe dintre diversele funcţii ale sistemului nervos central, pe de o parte, şi dintre cele două componente vegetative — simpatică şi paraşi mpatică —, pe de altă parte, favorizează instalarea unor tablouri clinice în care tulburările psihice sînt însoţite de suferinţe viscerale. Se admite că există un sindrom caracterizat prin „distonie neuro-vegetativă” (L. POPOVICIU), complex de manifestări care sugerează o dominanţă a tonusului simpatic sau parasimpatic. Sindroamele paraşimpaticotonice sau vagotonice se caracterizează prin dominanţa tonusului parasimpatic, în timp ce hipofonia vagală, entitate greu de etichetat, este însoţita de regulă de manifestări de tip hipersimpaticoton. Mediatorul chimic al sistemului nervos parasimpatic este acetilcotina care, eliberata la nivelul joncţiunii neuroefectoare, determina efecte exci-tatoare sau inhibitoare asupra organelor inervate. Porasimpatic — sistem ; Parasimpaticomimetice Par/383 Acţiunile excitatoare sau inhibitoare ale aceti I-colinei se realizează prin intermediul receptorilor muscarinici şi nicotinici existenţi în aceste organe. Efectu I aceti Ico 1 i nei este de seu rtă du rată, s u bstanţa fiind rapid descompusă de aceti Icolinesteraza tisulară. Mediaţia chimică parasimpatică poate fi influenţată de următorii agenţi farmaco-d inamici : • substanţe parasimpaticolitice, de tip atropină, care acţionează prin blocarea acţiunii acetilcolinei la nivelul receptorilor muscarinici din structura membranelor organelor efectoare ; aceste substanţe nu afectează însă efectele aceti Ico! inei asupra receptorilor nicotinici ; • substanţe parasimpaticomimetice, care reproduc efectele stimulării paraşimpatice. Prototipul acestei categorii de substanţe este aceti Icolina, mediatorul chimic al sinapselor parasimpatice. Efectele a^nini-străriiei nu oi nt însă identice cucele produse «■a j arca fiziologică a parasimpaticului, i; nd cate de intervenţia rapidă a colin-esterazei. Pilocarpina are acelaşi tip de efecte cu aceti Icolina asupra receptorilor col inergici muscarin ici . Alţi compuşi au acţiune parasimpaticomimetică indirectă, realizată prin efecte anticolinesterazice reversibile (ezerina, prostigmina) sau ireversibile (derivaţii organofosforici). De menţionat că medicaţia psihotropă are numeroase efecte secundare vegetative. Astfel, neurolepticele determină reacţii, anticolinergice, care includ tulburări de acomodare, încetinirea tranzitului digestiv şi urinar, tulburări de dinamică sexuală şi, uneori, chiar stări confuzionale toxice. De asemenea, triciclicele şi IMAO au efecte secundare anticolinergice, a căror intensitate este variabilă în funcţie de tipul de drog utilizat. 187. PARASIMPATICOLITICE - sin. COLINO, LITICE • Grup de substanţe a căror acţiune farmacologica constă în blocarea receptorilor coii-nergici (sensibili la acetiIcolină şi colinomimetice), prin mecanism competitiv. Parasimpaticoliţicele sînt clasificate, în funcţie de receptorii asupra cărora acţionează, în : • M-colinolitice care acţionează antimuscari-nic; dintre acestea fac parte: atropina, scopolamina, metantilina, propantilina, hexocyclin ; • N-colinolitice. care blochează receptorii . „nicotinici , acestea, după modalităţile de acţiune, se împart în : — nicotimce care iniţial, au o acţiune de ■ stimulare a receptorilor, iar la repetarea • dozelor (sau doză unică mare) blochează receptorii {nicotină, lobelina, citizina, spiractinul) ; — ganglioplegice care de la început deprimă conducerea nervoasă ; • curarizantele, care blochează transmiterea nervoasă Ia nivelul sinapsei neuromuscuiare. Acţionează fie prin mecanism competitiv la nivel postsinaptic (d-tubocurarina, gala-mina, pancuroniul), fie prin depolarizarea prelungită a receptorik>r postsinaptici, îm-piedicînd astfel acţiunea aceti (colinei (de-cametoniu, succinilcolina), fie prin mecanism mixt — iniţial, depolarizant ulterior, şi, la repetarea dozei, prin mecanism competitiv. 188. PARASIMPATICOMIMETICE (vezi para-simpatic; cf. gr. mimetikos ,,care imită”) — sin. M-COLINOMIMETICE ; MUSCARINICE • Grup de substanţe cu acţiune farmacologică asemănătoare celei produse de stimularea parasimpaticului. Efectele de tip muscarinic constau în : • bradicardie (putînd merge pîna la stop cardiac reversibil); efect inotrop negativ, dro-motrop negativ, acţiune tonotropă negativă, efect batmotrop pozitiv pe atrii; asociate vasodilataţiei, âceste efecte conduc la hipo-tensiune arterială ; • efecte de stimulare a peristaltismului organelor cu musculatură netedă, relaxare sf inc-teriană, scăderea tensiunii intraoculare. /GANGLION CHIAR MUŞCHI CiLiAPi _ SEINCTERUL PUPMR ---GANGLION PALATIN - GLANDA LACRIMALA GLANDA NAZALĂ ^GANGLION SUBMANDI3ULAR GLANDA SUBMANOSUIMĂ GANGLIONUL OîlC GLANDA PAROW "INIMA --STOMACUL "------p/LOR -COLON -Intestin sustIre . ■^-VALVULA W CE CALA '^--SEINCTERUL ANAL ■— VEZICA ' URINARA —-QETRUSOR '""TRiGON VEZiCAL SISTEMUL PĂRĂSIM PA TIC (schema) 384/Par Paraşimpaticotonie ; Parasomnie : concept, clasificare Efectul acestor substanţe asupra sistemului nervos central se observă pe traseul EEG, pe care determină o reacţie de trezire. Administrarea lor poate duce la declanşarea crizelor convulsive cionice. Principalul reprezentant al acestei clase de substanţe este acetilcolina, puţin folosită datorită efectului său de scurtă durată. Alţi produşi din aceeaşi clasă sînt ; • acetil-(3-metacolina, utilizată pentru atesta capacitatea secretorie a pancreasului ; • carbaminoilcolina(vasoperina), cu acţiune vasodilatatoare, folosită în oftalmologie pentru tratarea glaucomului ; • pilocarpina, cel mai utilizat antiglaucomatos, este folosit însă şi ca sudorific. in ciuperca Ammanita muscaria se găseşte un puternic parasimpaticomimetic — muscarina, folosit ca vermifug, dar şi în medicina experimentală, pentru producerea contracţiilor cionice. 189. PARASIMPATICOTONIE (vezi parasimpatic; cf. gr. tonos ,,tensiune”) • Stare psihofizică, caracterizată prin predominanţa tonusului sistemului parasimpatic ; poate fi constituţională sau momentană. Caracteristicile acestei dominante parasimpatice constau în : hipotensiune, bradicar-die, hipogl icemie, orientarea metabolismului spre faza de anabolism, dispoziţie afectivă înclinată spre planul depresiv, somnolenţă. 190. PARASOMNIE (cf. para-; lat. somnus) • Manifestări episodice nocturne neconvulsivante, constînd din fenomene clinice motorii, psihomo-torii, psihosenzoriale şi vegetative, unele fiind fenomene fiziologice (mişcări automate, banale, mişcări gestuale, mioclonii hipnice fiziologice) ; aceste manifestări, prin depăşirea unei anumite intensităţi, capătă caracter patologic. Sorgintea organică, epileptică, a manifestărilor episodice nocturne (MEN) este o problemă discutată şi discutabilă, ea putînd fi luată în considerare nuniâ' atunci cînd aceste fenomene sînt însoţite de accese epileptice caracteristice. Sînt incriminate, mai ales la copii, spasmofilia şi parazitozele intestinale. GASTAUD şi BRIGHTON au demonstrat că MEN sînt componente ,.active” ale somnului, deosebite de vise, prezentînd următoarele caracteristici generale : confuzie mintală cu dezorien. tare, comportament automat, lipsă de reactivitate ia stimuii externi, răspuns slab ia tentativele de trezire ale subiectului, amnezie retrogradă şi iipsa totală a posibilităţii de reţinere şi evocare a viselor. Clasificarea MEN, după GASTAUD şi BRIGHTON (1975, citaţi de ARSENI şi POPOVICIU), include : ţ Manifestări paroxistice care apar în afara fazelor de somn paradoxal (REM) : • manifestări episodice care apar ia ,,aţipire” şi la debutul somnului lent : — automatisme simple (bruxism, balansări ritmice ale corpului sau capului), automatisme complexe (aranjări sistematice ale cuverturii etc.) care apar în timpul stadiilor I şi II ale somnului, mai ales la copiii mici, dar pot persista şi la vîrsta adultă ; — manifestări psihice la adormire şi în timpul somnului superficial, care apar la toate vîrstele : — în prima fază de adormire — accentuarea ritmului alfa — „reveria hipnagogică” (detaşarea progresivă de realitate, prin diminuarea funcţiei prosexice) ; — în faza intermediară, mijlocie, de adormire (fragmentarea ritmului alfa) — reverie vagă şi confuză, cu detaşare completă de realitate ; — în timpul stadiului I şi începutul stadiului II, reveria capătă aspectul unui onirism („reve hypnagogique”, „hypnagogic dream”), care, după GASTAUD, nu se deosebeşte cu nimic de visul din faza somnului paradoxal ; • manifestări episodice de superf iciaîizare a somnului profund, care apar la trecerea de la o fază de somn lent, profund, la o fază de somn superficial : — manifestări care însoţesc o superficial i-zare uşoară şi tranzitorie, cu mişcări gestuale şi/sau somnilochie; — manifestări care însoţesc o superf iciali-zare pronunţată şi persistentă, care poate fi progresivă şi acompaniată de tulburări vegetative (tahicardie, tahipnee, urmate de apnee, creşterea tensiunii arteriale, spasme tonice şi mişcări corporale), enurezisul nocturn, somnambulismul, coşmarele şi pavorui nocturn. 0 Manifestări episodice care survin în cursul unei faze de somn paradoxal — visul uneori ,,so-matizat” (cuvinte, gesturi), alături de pavor. Cercetările moderne evidenţiază faptul că, în mare parte, parasomniile sînt legate de suferinţe psihoafective. Ele trebuie diferenţiate de MEN datorate unor suferinţe organice cerebrale sau unei imaturităţi cerebrale la copii.,-.precum şi de unele manifestări epileptice nocturne (automa-tismeie ambulatorii paroxistice,--crizele psiho-motorii etc.). Parataxie ; Paraţii*** I Parat! mie ; Paraţi roi de]— glande Par/385 191. PARATAXIE (cf. para-; gr. taxis „aranjare, ordine”) • Termen introdus în prima jumătate a secolului XX de către T. MOORE, pentru a desemna tulburările reactivităţii emoţionale din patologia psihică nevrotică sau psihotică. Termenul nu a reuşit să se impună, fiind rar folosit. 192. PARATJL (cf. gr. parasitos phobos ,,frică”) • Teamă patologică de îmbolnăvire prin boli de piele de^origine parazitară, descrisă de JAROSZ (1959) în cadrul stărilor nevrotice. Autorul a circumscris tulburarea numai la acest'[nivel, restrîngînd sensul termenului, care anterior includea şi sindromul Bers-Konrad (manifestări halucinator-paranoide). 198. PARAZlTl(D) delir - sin. EKBOM DERMATOZOIC® delir. 199. PARCHAPPE Jeen (1800-1866) • Psihiatru francez. A studiat medicina la Rouen şi Paris unde, în 1827, şi-a susţinut teza ,,Sur ta nature et l’infiuence des passions”. Şi-a desfăşurat activitatea în învăţămînt, unde din 1835 îi urmează lui FOVILLE, precum şi ca inspector general al serviciilor de alienaţi (1848). Prezenţa sa se face simţită în ambele domenii, lucrările sale situîndu-l pe o poziţie net organicistă ; în cea de-a doua funcţie a sa, a militat pentru construirea unor azi le de alienaţi, fiind preocupat^ de adoptarea unor soluţii cît mai funcţionale. Pardisol(M) ; Parei doi le f Parekin(M) ; Parental — complex Par/387 ■Jean-Baptiste Parchappe 200. PARDISOL(M^ Franţa — DCI Profenaminâ • Neuroieptic sedativ, derivat aminofenotiazinic «ie tip 10-(2-dietilaminopropil)fenotiazină, cu acţiune sedativă şi antihistaminică. 201. PARECTROPIE (cf. para-; gr. ektrope „deturnare, ocol") • Termen introdus de DUPRE pentru a desemna mişcările substitutive din apra-xiile ideatorii ; în executarea unor acte complexe apar unele „lacune” pe care subiectul le completează aproximativ. 202. PAREIDOLIE (cf. para-; gr. e/do/on „fantomă”) • Iluzie vizuală patologică, constînd în imagini vii şi intense, care îmbracă aspectul unei „entităţi materiale” (JASPERS). Subiectul percepe imaginile banale, anodine (desene de pe tapiţerie, covor, unghiurile obiectelor etc.) sau figurile cu contur imprecis (nori, umbre) ca fiind fiinţe sau obiecte monstruoase, brodînd, cu ajutorul imaginaţiei, adevărate povestiri fantastice. Puternica angajare afectivă şi caracterul variabil al criticii l-au determinat de H. EY să le considere elemente de tranziţie spre fenomenele halucinatorii. Se «manifestă în schizofrenie, epilepsie, stări toxice, infecţioase şi posttraumatice. 203. PAREKIN paralizie parţială, incompletă, tradusă printr-o slăbire a forţei musculare -> PARALIZIE. 212. PARFEZIN(1I) URSS •Neuroieptic sedativ, sin. derivat fenotiazinic -----> PARDISOL'4^ Franţa. 213. PARGYLINE(DC1> • Derivat propargi!a~ minic de tip N-metil-N-2-propinilbenzilamină, indicat în depresii inhibate ; este lipsit de efecte CH2-\h2-C, tCH sedative (necesită asocierea). Nu se administrează concomitent cu betablocante, psihostimulente şi antidepresive timoleptice — necesită o pauză de 14 zile. Contraindicaţii le sînt în general cele ale timolepticelor -> IMAO. Constituie principiul activ pentru următorii produşi farmaceutici : EUDATINE(M) SUA EUTONYL(M) Brazilia EUTONYL-TEN(M) Anglia PARGYIIN APRAXIE. Parinaud^; Parkazfne^ ţ Parkinson James ; Parkinson(B) Par/391 în cadru! sindroamelor parietale complexe sînt considerate : .0 Sindromul parietal drept la dreptaci, cu două posibilităţi de manifestare?a tâtblouliii clinic : • sindromul vizuo-constructiv de emisferă minoră cu : apraxre vizuo-constructivă, apraxia îmbrăcării, dislexie, discalculie de tip spaţial, ignorarea hemicorpUlui stîng şi a hermispaţiului înconjurător stîng (leziuni corticale) ,* • sindromul Anton-Babinski cu : hemiplegie şi hipoestezie, hemianopsie, hemiasoma-tognozre şi anozognozie, ignorarea hemiplegiei stîngi, a apartenenţei hemicorpuiui stîng la propriul corp (uneori fiind atribuit altcuiva). în unele cazuri poate exista şi aloestezie (în general fiind v< rba de un ramolisment si Ivi an total). 0 Sindromul parietal stîng la dreptaci-*GERTS-MANN(S^ sindrom. 218. PARINAUD(S* sindrom • CompUeaţie a neoplazi ilor pineale, constînd în paralizia muşchilor ocuf- ari cu imposibilitatea ridicării " privirii. Tulbu-rtr ilor psihice de tip organic, li se adaugă tulburări endocrine pe axul hipotalâmc-hipofizc-corticos upfarenalian. 219. PARKAZlNE sindrom; KRABBE sindrom! LAWFOR sindrom: STURGE - WEBER-KRABBE - BRUSCHFIELD-WY-QTT(S) sindrom ; WEBER*8' sindrom ; WEBER- DlMITRI(ş) sindrom STURGE-WEBER- KRABBE ROM- PARKIN SUA — DCI Fenterminâ *Psi-hostimulent,. derivat feniletilaminat de tip oc, a-di-metiifeneti lamina, cu efecte simpaticomimetice şi anorexigene, utilizat şi în combaterea obezităţii secundare curei îndelungate cu NL -* PSl-H OST! MU LENTE. Parnate(M) : Paroxism EEG* Pcr$cnag£~Turner^ ; Pcrtenofobie Par/395 234. PARMODALIN OREION. 239. PAROXISM (cf. gr. paroxysfnos — sin. ATAC ; CRIZĂ ; RUSEU # I ntensitate - maximă a unei senzaţii, stări afective, tulburări sau a unei boli, în general. Termenul este utilizat pentru simptome sau boli care revin periodic --♦ACCES. 240. PAROXISM EEG # Grup de grafoelemente care se diferenţiază de traseul activităţii de fond, prin amplitudine, frecvenţă şi morfologie. Durata este scurtă, iar apariţia şi sfîrşitul sînt bruşte. Semnificaţia paroxismului EEG nu este totdeauna patologică, putînd apărea şi în circumstanţe normale —> EEG. 241. PAROXISTICĂ — hemicranie (cf. gr. paro-xysmos ; hemi „pe jumătate” ; kranion „craniu”). Cefalee severă, unilaterală, care apare de obicei sub formă de criză bruscă în timpul zilei, avînd o durată scurtă. Este însoţită de creşterea perioadei de somn şi, după unii autori, este expresia „blocării” somnului REM. Originea ei pare să fie vasculară* Se asociază cu cefalee acută morfeica repetată şi cu disomnii. 242. PARPON(M* Japonia — DCI Benactizinom Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 2-die- tilaminoetil benzilat, cu acţiune ănxiolitic-seda-tivă medie, dar cu bune efecte anticolinergice centrale şi periferice. Este util a se cunoaşte acţiunea sa proconvulsivantă, cît şi interdicţia consumului de alcool în timpul tratamentului. 243. PARROT —paralizie# Pseudoparalizîe, rezultat al necesităţii de a menţine membrul imobil (uneori în scop antalgic) în|cadrul unor leziuni articulare sau osoase. 244. PARSIDOL(M) Elveţia; PARSITAN(M) Canada ; PARSOTIL(m) Spania — DCI Profenaminâ • Neuroieptic sedativ, derivat aminofenotiazinic sin —> PARDISOL(m) Franţa. 245. PARSONAGE-TURNER(s) sindrcm • Sin-drom descris de PARSONAGE şi TURNER, exprimat clinic prin dureri atroce şi persistente la nivelul umărului, însoţite sau nu de hîpoestezie cutanată şi durere la compresiunea maselor musculare. Substratul anatomo-patofogic constă în atrofierea neurogenă periferică a muşchilor inervaţi de plexul brahial. 246. PARSONS falcott (1902-1979) • Sociolog american. După studiile efectuate la Londra şi Heideiberg, a funcţionat ca asistent la catedra de sociokagie din Harvard, apoi conferenţiar (t^31— 1944) şi, ulterior, profesor titular. A fost puternic influenţat în concepţiile sale de psihanaliză. Opinia sa că subiectul social se orientează în funcţie de valorile pe care le alege drept criterii de ierarhizare în alcătuirea unui sistem de referinţă în:care integrează situaţiile de viaţă, i-au permis o orientare deschisă fie către colectivitate, fie către individv în funcţie de o serie de parametri ca: neutralitatea sau participarea afectivă, specificitatea sau neclaritatea atitudinilor etc. El a descris anxietatea legată de anumite roluri şi statute în raport cu determinările sociale. Dintre lucrările sale pot fi citate : „Structura acţiunii sociale” (1937), „Familia, socializare şi interacţiune” (1955), „Structura socială şi personalitatea” (1963). 247. PARSTELIN(MC) Anglia, Australia, Franţa tifla'- —>PARMODALIN - tranchilizant, de-rivat benzodiazepinic ; • MEPROBAMAT^ — tranchilizant, derivat pro pan di ol ic. Are acţiune anxiolitic-sedativă. 260. PASIOFILIE (cf. lat. passio „suferinţă" ; gr philia „dragoste”) • Masochism homosexual PERVERSIUNI SEXUALE. 261. PASIONAL(D) delir (cf.fr.passionnel) • Delir descris de G. G. de CLERAMBAULT, care se dezvoltă după o axă ideo-afectivă şi pasională, carac-terizîndu-se prin exaltare, idei prevalente, care subordonează întreaga activitate psihică, şi pă- trunderea într-un sector ai realităţii în care se edifică un sistem bine structurat. Delirul pasional presupune existenţa unui nucleu afectiv şi a anumitor trăsături specifice de personalitate. Tulburările timice, producţia halucinatorie, depersonalizarea sînt elemente care, alături de ideile delirante referitoare la personaje şi evenimente nereale, întregesc tablourile clinice ale acestor deliruri. Delirurile pasionale cele mai frecvente sînt cele de gelozie şi cele erotomanice. Diagnosticul diferenţial, datorită tematicii şi unei infinităţi de posibilităţi în interrelaţionarea umană, este deosebit de dificil, comparativ cu alte deliruri. 262. PASIUNE (cf. fr. passion : vezi lat. passio) • Formă superioară de afectivitate, cu caracter intens şi durabil, canalizînd factorii intelectuali şi întreaga activitate a individului în direcţia unui scop (obiect) material sau spiritual. Emoţie prelungită şi intelectualizată, după RIBOT, ..evenimente trăite în funcţie de]un sistem conştient de afecte”, după H. EY, pasiunea are fa origine o tendinţă predominantă şi în general exclusivă, cu acţiune directoare*asupra conduitei şi judecăţii. 398/Pas Pasionat — tip ; Pasivism | Postrltate \ Pasotomin Pe axa normal-patologic-ului putem găsi : • forme minore de pasiune, cum ar fi pasiunea pentru anumite persoane, jocuri, drog, conduite sexuale ; • forme majore sau conduite pasionale, ce pot atinge intensităţi paroxistice patologice : crize, stări, deliruri sau psihoze pasionale. Luînd în considerare valorizarea socială a pasiunii, aceasta poate fi pozitivă, ca rezultat al sublimării şi socializării tendinţei originare (de exemplu, pasiunea pentru profesie), sau negativă, în acest caz atingerea obiectului, scopului pasiunii implicînd conduite antisociale sau încălcarea normelor şi legilor în vigoare. 263. PASIONAT — tip de personalitate (cf. fr. passionnă) • în caracter io logi a lui HEYMANS, WIERSMA, LE SENNE, este tipul emotiv-activ secundar. Tipul pasionat este hiperactiv, con-centrîndu-şi resursele în vederea atingerii scopurilor propuse, este captativ, tinzînd să-şi impună personalitatea, este exclusivist în atitudini, sentimente, judecăţi, tinde permanent să domine, este egocentric şi, nu rareori, narcisic. Tipul pasionat este puţin predispus la boli psihosomatice. Hiperactivitatea îl poate duce la stări de epuizare fizică şi psihică. Predispoziţia morbidă spre schizofrenie sau paranoia este dată de factorul de secundari-tate care determină un răspuns, o reacţie amînată şi elaborată. Reprezentanţii istorici ai tipului pasionat ar fi : Napoleon, Goethe, Zola, Hegel, Descartes, Nietzsche. 264. PASIVISM (cf. lat.possfvus „susceptibil să sufere, să suporte”) • Tendinţa de a suporta cu stoicism, fără opoziţie, suferinţa, chiar obţinerea unei plăceri din această suferinţă fizică sau psihică - MASOCHISM. 265. PASIVITATE (cf. lat. passivus) • Dispoziţie psihică presupunînd un anumit grad (mai mare sau mai mic) de indiferenţă afectivă faţă de toate influenţele ambientale, atrăgînd după sine diminuarea spontaneităţii răspunsului faţă de orice eveniment exterior. Ea poate implica, în grade diverse, şi o scădere a capacităţii de judecată, a autocriticii şi a iniţiativei. Acestea nu sînt însă obligatorii : în anumite cazuri, ele se păstrează în limite normale, conducînd la o trăire penibilă de către subiect a unei stări de inferioritate. Pasivitatea se întîlneşte în mai multe circumstanţe psihopatologice : • la debilii mintal şi în stările de regresie pe fondul involuţiei, pasivitatea creează un mare grad de sugestibilitate, ceea ce poate avea consecinţe medico-legale : atragerea debililor mintal în comiterea unor acte delictuale, semnarea (la sugestia unor persoane răuvoitoare) de către subiecţii grevaţi de o stare demenţială (şi deci lipsiţi de discernă-mînt) a unor acte care le aduc prejudicii etc. ; • în cazul pacienţilor cu depresie majoră (în special stupor melancolic), pasivitatea apare în cadrul dezinteresului total faţă de ambianţă şi al replierii în propria durere morală * • în schizofrenie, pasivitatea fizică motorie poate apărea în contextul stărilor catatonice. în 1956, BALVET a descris sindromul de pasivitate apărut în urma tratamentului neuroieptic* după remiterea agitaţiei psihomotorii şi a trăirilor halucinator-delirante. în cazul acestor bolnavi», pasivitatea nu se datorează numai tratamentului neuroieptic, ci şi condiţiilor de spitalizare care rup subiectul de ambianţa lui normală. Sindromul este remisibil prin psihoterapie şi ergoterapie. Pasivitatea poate apărea şi ca o atitudine voluntară, conştientă, a unui subiect aflat într-o situaţie psihotraumatizantă puternică, de mare răsunet afectiv. în psihastenia decompensată, în stările confuzionale, în deteriorarea mintală secundară toxicomaniei, pasivitatea poate constitui un corolar simptomatologie. 266. PASIV-AGRESIV — tip de personalitate * Achiziţie recentă a descrierilor psihopatologice (DSM III, 1980) definită printr-un cortegiu simptomatic, în următoarea suită : • opoziţie la exigenţele necesare în mod obişnuit pentru obţinerea performanţelor adecvate atît în activitatea socială, cît şi în cea profesională ; • opoziţie exprimată indirect prin cel puţin două din următoarele atitudini : tergiversare, trîndăvie, încăpăţînare, ineficienţi voită, „uitare” ; • ineficienţă profundă şi prelungită (care nu permite de obicei avansarea); • persistenţa acestui model comportamental* chiar în circumstanţe în care afirmarea de sine şi eficienţa ar fi posibile ; • nu întruneşte criteriile pentru alte tulburări de personalitate şi nici pentru opoziţio-nismul survenit pînă la vîrsta de 18 ani. Menţionăm prezenţa unora din trăsăturile amintite în cadrul altor structuri dizarmonice de personalitate (astenică, personalitate dizarmonică antisocială, personalitate dizarmonică de tip depresiv). Subliniem dificultăţile de integrare socio-familială a acestui tip dizarmonic care este adesea o povară şi un factor de stres şi pentru ceilalţi membri ai comunităţii. 267. PASIV-DEPENDENT - tip de personalitate -+ ACTIV-PAS IV. 268. PASOTOMIN Japonia-DCI Proclor-perazinâ* Neuroieptic incisiv, derivat fenotiazinic piperazinat de tip 2-clor-10-/3-(4-metil-1- Patau^ î Patern — complex ; Patetic ; Patetism Pat/399 piperazînil)propil/fenotiazină, cu acţiune antipsi-hotică, sedativă, antiemetică, cu valenţe antiverti-ginoase şi antispasmodice. industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de EMETIRAL(M*. h2 269. PATAUf3' sindrom — sin. „D”*^ sindrom; ?ATAU-SM!TH's)sindrom ; PATAU-SMITH-THER-MANN echilibru optim funcţional şi a putea sesiza acele concesii care sînt necesare pentru ca grupul social să rămînă în parametri săi obişnuiţi de funcţionalitate. Patologicul înseamnă o modificare a statutului de interrelaţionare a individului. Patologia se defineşte şi ca o coborîre adaptativ-funcţională de la un nivel atins anterior de individ, către o treaptă inferioară, în care planul performanţial este diminuat. Introducerea în psihiatrie a conceptului de normalitate, a ideii de normă, pare să clarifice î.vtru-cîtva problematica psihiatriei, specialitate diacritică (H. EY), pentru care diferenţa normal/patologic reprezintă principalul obiect de lucru. Normalul ca normă statistică nu este semnificativ decît parţial în cadrul psihiatriei, abaterile de tip cantitativ fiind pe al doilea plan faţă de cele calitative. Dificultatea sporeşte atunci cînd anormalitatea, patologicul sînt reprezentate de ur> amalgam complicat de abateri cantitative şi calitative, care, sumate, alcătuiesc un tablou clinic distinct. Analiza normalităţii psihice, a psihismului văzut ca un „multiplex”, implică nu numai corelaţii biologice, ci şi sociale, culturale, epistemologice şi dinamice. Sîntem încă departe de a şti ceva despre „normalitatea” unei faţete importante a psihismului — inconştientul (cum trebuie să fie visul normal ?). Desigur, limita normal-pato-logic este extrem de complicată, interferenţele şi imixtiunile celor două domenii fiind un imprevizibil labirint. Nici un univers nu este mai greu de analizat decît psihismul, şl nici o nebuloasă Patomimie ; Patomimie auîomutifanta ; Patomorfozâ Pat/401 mai complicată decît individul, orice încercare de sandardizare lovindu-se de un previzibil eşec. Acest nisip, mişcător, pe care este schiţată fragila graniţă dintre două sisteme, unul căutînd să-şi crească, celălalt să-şi scadă în permanenţă nivelul organizaţional sau poate entropia informaţională, este locul de neliniştită dilemă şi de decizie al psihiatrului. Definiţia dată de MARX bolii, „viaţa îngrădită în libertatea ei”, înţelegîndu-se prin aceasta nu numai aspectele strict biologice, ci şi cele sociale şi existenţiale, îşi găseşte o ilustraţie particulară în psihiatrie. Existenţa biologică impune un grad înalt de organizare şi structurare, procesul de diagnosticare, de descriere a patogenezei nu este decît obiectivizarea lezării acestei ordini, a dezintegrării ei ia nivel sistemic şi subsistemic (organ, ţesut, celulă), a atingerii ,flogicii viului” (Fr. JACOB). Boala este un ,,defect” în organizarea terenului pe care se înscrie textul vieţii. Patologia psihiatrică generează o permanentă limitare a individului nu doar în libertatea sa de acţiune (aşa cum face cel mai adesea boala somatică), ci în însăşi libertatea sa de fiinţare care se exprimă pe sine în umanitatea sa. Boala psihică este o „implozie”, o prăbuşire în interior, o alunecare în imaginar, de care individul nu se poate desprinde pentru a se reinsera în sistemul de repere a lumii reale. Bolnavul este ,,un prizonier al răspîntiilor" (Michel FOUCAULT), nemaiputînd să aleagă sau să se direcţioneze atît timp cît ansamblul relaţiilor logice şi sociale i se pare o reţea implacabilă, care îl constrînge şi îl înfricoşează. Faptul psihopatologic este desigur mai greu sesizabil decît o rană sau o anomalie biochimică, dar percepţia lui de către specialist se va face după aceleaşi reguli ale cunoaşterii diferenţiale, mani-festîndu-se de asemenea ca o tulburare a organizării, ca o descompunere. Boala psihică se obiectivează prin fizionomii tipice ale anumitor tipuri de existenţe, de conduite, de idei, de credinţe, ce contrastează cu uniformitatea şi conformismul celor aie comunităţii, apărînd şi celorlalţi, nu numai psihiatrului, ca deosebite. Din acest fond comun de fapte, psihiatrului îi revine dificila sarcină de a le alege pe cele aparţinînd sferei psihiatriei. Făcîndu-şi descifrabile semnele dezorganizării vieţii psihice, psihiatrul trebuie să caute, în paralel, să descopere gradul lor de semnificaţie profunzimea acestei dezorganizări. Mai mult, boala poate apărea ca o paradoxală organizare, în sensul dezorganizării, o reorganizare la un nivel inferior al psihismului. Ansamblul acestor dezorganizări, care proiectează fiinţa dincolo de limitele normalităţii, sînt realităţi obiective, ca orice alte ,,semne patologice”. O fiinţă desprinsă de real, invadată de imagini neliniştitoare sau înspăimîntătoare, lipsită de puterea de a discerne sau prăbuşită în abisul depresiei, lipsită de libertatea fundamentală şi elementară, aceea a realităţii, acesta este punctul de convergenţă în care conceptul devine realitate clinică. Acesta este locul unde psihiatrul îşi exercită nobila misiune de vindecător. 283. PATOMIMIE (cf. pato-; gr. mim(e)ia ..imitare”) • Denumire introdusă de DIEULAFOY pentru a desemna imitarea, mimarea de către subiect a simptomatologiei unei boli fizice şi/sau psihice, fenomen încadrat în trecut în pitiatism. T^rmenul are astăzi o utilizare redusă. Patomimia poa«.e apărea şi în sfera normalului, la copii care, în mod inconştient, imită ceea ce văd la persoanele din anturaj. Ea este relativ frecventă la pacienţii spitalizaţi, mai ales în serviciul de psihiatrie, unde subiecţii cu afecţiuni mai puţin grave mimează semnele unor afecţiuni mai grave (avînd modelele în apropiere), pentru a beneficia de o mai mare atenţie din partea personalului. Este mai ales cazul personalităţilor cu prag scăzut la frustrare şi cu o mare sugestibilitate. Patomimia apare Ia debilii mintal cu discernă-mînt, simţ autocritic scăzut şi mare sugestibilitate, precum şi la personalităţile histrionice, care reclamă mereu atenţie şi solicitudine în contextul ..foamei lor afective”. Atunci cînd la patomimie se recurge în scopul obţinerii unor avantaje materiale, ea trece în sfera simulaţiei. 284. PATOMIMIE AUTOMUTILANTĂ—^CO- SYNS-DURETDIAZE-PAM România. 298. PAXINW Italia — DCI Meprobomat • Tran- sin. chilizant, derivat propandioiic ----->MEPROBA- MAT(M> România. 299. PAXIPAMW SUA - DCI Halazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-ci or-1,3-d i hid ro-5-fen i 1-1 -(2,2,2-trif luoroet i l)-2H--1,4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitic-sedativă. 300. PAXISTIL(M) Belgia — DCI Hidroxizin • Tranchilizant derivat difenilmetan de tip 2 /2-/ 14-(p-cl or-a-fen i I benzi l)-1 -pi perazi n i I /-etoxi le tanol, cu acţiune sedativă centrală, antihistaminică şi anxiolitică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de HIDROXlZIN^M). 301. PAXISYN(M) Norvegia — DCI Nitrazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-di hidro-7-nitro-5-feni I-2H-1,4-benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NITRAZE- pamw. 302. PAXIUM ; Părinţi Păr/405 304. PAXTIBIDlAZE-PAM România. 314. PECAFOBIE HAMARTOFOBIE RFG PACTAL Italia SERAL» Italia 316. PECULĂ (cf. lat. peculium „avere dobîndită, bani, dar mic”)#în sens propriu, este suma de bani pe care o persoană aflată în serviciul altei persoane o cîştigă prin munca sa, dar de care poate dispune numai în anumite condiţii (ROBERT). Prin extensie, desemnează remunerarea muncii* efectuate de bolnavii psihici în cadrul ergotera-piei. Are valoarea unui element de resocializare* interesînd bolnavul în munca pe care o desfa- Pedanterie ; Pedeapsâ ; Pederastie ; Pedofilie Ped/407 şoarl Termenul a fost introdus la noi de BRĂE-SCU şî, pentru unii autori de la începutul secolului, era sinonim (în mod eronat) cu ce! de ergoterapie, datorita strînsei legături dintre cele două forme de terapie. 317. PEDANTERIE (cf. fr. pedanterie) • Modal itate de manifestare constînd în tendinţa sau atitudinea exagerată de a analiza sau de a prezenta un lucru, făcînd paradă de erudiţie, cenzurîndu-i pe ceilalţi. Este o manieră obositoare pentru cei «din jur, caracterizată printr-un exces evident de precizie, de expresii şi noţiuni de specialitate. ^Exprimarea verbală şi conduita sînt afectate, amplificate. Poate'avea, la origine, o incapacitate de «agîndiîn mod propriu, original. Comportamentul pedantului excelează în preocuparea, pînă la stereotipie, pentru lucruri neînsemnate, pentru ri-sgori tip şablon, cărora le supune orice acţiune a sa ; după aceleaşi tipare, pedantul centrează, -cenzurează, sancţionează şi acţiunile , celorlalţi. Se întîlneşte la personalităţile psihastenice, atît în discurs, cît şi în manifestări nonverbale, ca fenomen (sau element) al unui continuu proces de perfecţionare ; aici pedanteria trimite la rigorile -excesive ale exactităţii, reflectînd preocuparea subiectului de a fi cît mai verosimil, mai adecvat > realului. Preocuparea pentru detaliu, minuţiozitatea epilepticului, comportamentul bizar al schizofre-«nului, ritualurile fobicului pot fi doar superficial caracterizate ca pedanterie. Pedanteria poate avea şi semnificaţie demonstrativă -*• FORMAŢIUNE REACŢIONALĂ. 318, PEDEAPSĂ (cf. ngr. epedepsa) % Sancţiunea •«negativă a unor acte ce contravin unor norme -sau legi în vigoare. Atît în cadru juridic, cît şi în cadru educaţional, pedeapsa trebuie să fie direct ^proporţională cu gravitatea actului sancţionat. Problema pedepsei ridică numeroase dezbateri şi îmbracă diverse aspecte. Enumerăm cîteva reguli ^pe care educatorul trebuie să le aibă în vedere : • gravitatea pedepsei să fie în raport direct proporţional cu gravitatea greşaIii ; ■" -'-sxsBat m aplicarea pedepsei imediat ce greşeala a fost-descoperită ; © copilul trebuie informaţjpentru ce este pe? depsit ; -• necesitatea cunoaşterii exacte a motivelor care au determinat conduita reacţională (de exemplu, o intenţie bună anulează sau diminuează pedeapsa) ; pedeapsa sa corespundă vîrstei şi temperamentului ; • pedeapsa nu trebuie săfie un pretext pentru satisfacerea unor tendinţe agresive ale educatorului ; • pedeapsa nu trebuie să umilească şi sa maltrateze. Pedeapsa absolvă de culpabilitate şi ajută la conturarea limpede a unui sistem de valori dat. Nevoia de pedeapsă ca rezultat al unui sentiment inconştient de culpabilitate poate sta la baza delinc-venţei juvenile, a comportamentului delincvent în general. Pedeapsa poate deveni un substitut; de afecţiune atunci cînd este singura modalitateJn care părintele acordă grijă şi atenţie copiliiîui. în acest caz, se structurează conduite dependente de eşec, pentru că greşeala este singurul comportament întărit prin atenţia părintelui. Acest tip de relaţie părinte-copil poate fi factor etiologic în structurarea caracterului masochist, ca şi/sau pentru predispoziţia la reacţii depresive. 319. PEDERAST (cf. gr. pais ,,copil" ; erastos „îndrăgostit”) ® Cel care practică PEDERASTIA. ^ ACTiV — sin. PEDICATOR, partenerul activ a! actului ; ~PASIV — sin. PATICUS, partenerul pasiv al actului. 320. PEDERASTIE (cf. gr. pais ; erastos) şPerversiune sexuală : coit anal homosexual. Termenul a fost folosit iniţial pentru a denumi atracţia homosexuală pentru copii sau adolescenţi (conform etimologiei). Această accepţiune a fost părăsită în favoarea denumirii de PEDOFILIE ( -+ ) care este mai sugestivă. In limbajul curent actual, termenul se foloseşte pentru a desemna homosexualitatea masculină activă (-» PFRVERSIUNI SEXUALE, HOMOSEXUALITATE). 321. PEDICATIO • Perversiune sexuală:] coit anal heterosexual. 322. PEDO- (cf. gr. pais) • Element de compunere care introduce referirea la copil, 323. PEDOFILIE (cf. pedo-; gr. philia „prietenie, afecţiune”) © Tulburare a comportamentului sexual, constînd în atracţia erotică pentru copii (faţă de băieţi — pedofilie homosexuală—-sau f^ţă de fetiţe). Această tulburare poate apărea fie ca perversiune sexuală, fie ca simptom în cadrul unor afecţiuni psihice. Ca perversiune, apare la psihopatul pervers sexual, asociată exhibiţionismului, homosexualităţii, sadismului. Perverşii îşi atrag victimele în locuri singuratice sau la domiciliul lor. Pedofilui îşi exhibă organele genitale, masturbîndu-se sau lăsîndu-se masturbat de către copil, încercînd stabilirea unor reiaţiL.homosexuale cu băieţi sau violarea fetiţelor. în cazuri rare, finalizarea acestei relaţii poate fi uciderea victimelor. Subiectul pedofil nevrotic îşi caută ca partener sexual copii, deoarece imaturitatea sa, îl împiedică să-şi caute un partener adecvat 408/Ped Pedofob/e(F); Peduncular'^ l-Pefabol^uc\l Pelagra (el se simte inferior femeii adulte). La debilii rnlot^l, alegerea copiilor este făcută din cauza imposibilităţii găsirii unui partener sexual adult, în acest caz pedofilia nefiind o perversiune pro-priu-zîsăl La alcoolic, pedofilia poate apărea în timpul intoxicaţiei acute cu alcool, atunci cînd, prin slabirea instanţelor superioare^ de control, se produce o eliberare a pulsiunilor. în demenţele senile şi presenile, pedofilia reprezintă o regresiune la sexualitatea infantilă, dar şi o diminuare a cenzurii şi simţului etic. în schizofrenie, atunci cînd se manifestă, pedofilia nu este o perversiune propriu-zisă, ea apărînd fară o motivaţie comprehensibilă, ca urmare a comportamentului haiuci-nator delirant. 324. PEDOFOBIE(f) (cf. pedo-; gr. phobos „fri-că”)# Fobie descrisă de BIANCHI, în 1906, constînd într-o stare de mare nelinişte declanşată frenie. 325. PEDOPSIHIATRIE (cf. pedo-; gr. psyche sin. „suflet” ; iatreia „îngrijire”)-----> PSIHIATRIE INFANTILĂ. 326. PEDUNCULAR > sindrom (cf. lat. peduncu-lus „picioruş, peduncul”) • Sindrom descris de A. KREINDLER. Este determinat de obstrucţia arterelor care irigă peduncul ii cerebrali. Se caracterizează prin tetrapareză, sindrom cerebelos, somnolenţă, mutism akinetic. 327. PEFABOL grupul B, aminoacizii esenţiali) ; se caracterizează clinic prin triada lui Knowles : tulburări cutaneomucoase, digestive şi psihice. Această avitaminoză este întîlnită în zonele cu alimentaţie extrem de deficitară, datorită mai ales carenţei de vitamina PP (porumb mucegăit), avînd o evoluţie sezonieră şi fiind mai frecventă primăvara (odată cu începerea muncilor agricole şi expunerea la soare). Evidenţierea etiologiei acestei afecţiuni în ţara noastră şi critica vehementă £ condiţiilor ^econo-mice şi sociale precare în care trăia populaţia României, în special în mediul rural, a constituit,, în 1906, una dintre temele discursului de recepţie la Academie al profesorului Gheorghe MARINESCU. 30 de ani mai tîrziu, la Congresul de Psihiatrie de fa Cernăuţi, avînd ca temă „Pelagra”, Gh. CONSTANTINESCU avea să sublinieze implicarea acestei afecţiuni în apariţia unor tulburări psihice. • Există şi o formă clinică latentă, incipientă, caracterizată prin absenţa tulburărilor cutanate şi prezenţa următoarelor simptome : senzaţie de arsură la nivelul mucoasei bucale, facies hipomobil* privire obosită, inapetenţă, colici abdominale,, balonări, constipaţie. Tabloul psihic este dominat de un sindrom neurasteniform (iritabilitate, insomnie, astenie, hipoprosexie, cefalee). Forma cfiriică manifestă are o evoluţie cronică întretăiată de pusee acute, care se declanşează de obicei în perioada aprilie-iunie. Manifestările cutanate apar în special în regiunile expuse la lumină, subforma Pelagra : manifestări psihice ; Palizaeus-Merzbacher Pei/409 unui eritem, apoi flictene urmate de o dermatită pelagroasă. Tulburările digestive constau în sto-matită, glosită, limbă plisată (BABEŞ), gastrită ■cronică cu ana- sau hipoclorhidrie. Tulburările intestinale sînt prezente (după BABEŞ) în 70 — 75% din cazuri : diaree cronică rebelă la tratament, uneori alternînd cu constipaţie. Tulburările neuropsih/ce cele mai frecvente sînt cefaleea difuză permanentă, cu exacerbări frecvente, ameţeli. Apar şi simptome polinevritice, greu de diferenţiat etiologic de o eventuală avita-mmoză B, ca şi simptome spinale : sindrom spastic, -de diferite intensităţi : de la hiperreflectivitate osteotendinoaşă pînă la hipertonie de tip piramidal. Cel mai frecvent, hipertonia este frustă, ma-nifestîndu-se numai în perioadele de acutizare ; leziunile coarnelor posterioare dau parestezii, •senzaţia de arsură la nivelul extremităţilor, dureri articulare. Tulburările psihice propriu-zise sînt •variate, mergînd de la tulburări uşoare de atenţie şi memorie pînă la demenţă. în stadiiie iniţiale sau In perioadele de acalmie predomină simptomatologia neurasteniformă. în faza de pelagră cronică, simptomele cele ţmai frecvente sînt : anxietate intensă, generată •de conştiinţa suferinţei fizice a bolnavului, depresie — uneori intensă, conducînd la tentative suici-. g g, r 339. PELUCES(M) Japonia — DCI Haioperidol • Neuroieptic, derivat butirofenonic detip 4-/4-(p-clorfenil^^-hidroxipiperidinM'^'-fluorobutiro-fenonă, cu efecte clinice predominant de tip sedativ, dar cu efecte secundare de tip incisiv -» BU-TIROFENONE. 340. P.E.M.Ats sindrom (palilâîîe, ecolalie, mutism, amimie)© Sindrom descris de GUIRAUD în cadrul bolii Pick, compus din tetrada simptomatică amintită. Palilalia, repetarea de către subiect a propriilor silabe, cuvinte sau fraze rostite, este asociată frecvent cu echivalentul său grafic, pali-grafia. împreună cu ecolalia (repetarea cuvintelor interlocutorului), se manifestă în special în faza de stare a demenţei, în stadiile avansate, terminale instalîndu-se mutismul. Tot în perioada terminală, mimica devine din ce în ce mai săracă, mai inexpresivă,’ pîna la amimie. DELAY a atras atenţia asupra faptului că tulburările de limbaj sînt consecinţa deficitului intelectual datorat atrofiei corticaie fronto-temporale. 341. PEMOLINE(DC1) © Derivat feniletilaminic de^tip 2-amino-5-fenil-2-oxazoîin-4-onă, cu acţiune psihostimulatoare, cu efecte simpaticomimetice (oLor»« foarte reduse (practic nule). Este indicat în astenie, depresii reactive, diminuarea activităţii intelectuale din presenilitate, sevraj, toxicomanii, alcoolism, combaterea obezităţii şi a altor efecte secundare ale psihotropelor, tulburări de dinamică sexuală. Efectele secundare sînt în general moderate şi constau în insomnie, nervozitate, eretism cardiac,anxietate moderată. Contraindicaţiilesînt reprezentate de stări de excitaţie psihomotorie anxietate, comiţialitate, sarcină şi afecţiuni cardiace. Constituie princi lor produşi .farmaceutici : ACTIVARĂ ANTIMERAN BETANAMIN'm) DELTAMINE GERBIMAN'm> HYTON HYTON ASA'm) KETHAMEDfM> NITAN oxadon(M) PEMOLINUM'm) PHENOXINE(m> PIOXOI.W pondex(M) prexcide revibol(M) ronyl(M) sigmadyn(M) sindromida(M) SOFRO 1928 a predat chirurgia ia Universitatea Columbia. După 1930 s-a reîntors în patrie, predînd neurolo-giala Montreal, oraş în care a condus, între 1934 — 1960, şi Institutul de Neurologie. Fondator de. şcoală, figură intrată în legendă încă din timpul vieţii, PENFIELD a abordat în studiile sale şi probleme dini domenii inţerferente cu psihiatria*., rolul formaţiilor centrencefalice în menţinerea, vigilităţii, rolul substanţei ret i cu late ca formaţiune integratoare, epilepsiile, limbajul, cărora ie-a dedicat o serie de monografii. 343. PENFIELD8 simptom • Simptom descris de autorul al cărui nume îl poartă, ca ,,gîndire impusă” (,,forced thinking”), reprezentînd, după. opinia sa, „echivalenţă epileptoidă” în epilepsia Jackson. 344. PENFLURIDOL Japonia - DCI Pipetanat • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 1 -pi peri - exclusiv intelectuală, vor avea de Înfruntat dificultăţi mult mai mari în acceptarea deplin^a noului statut de pensionar. în ceea ce priveştşpersoanele care au avut funcţii de conducere, se apreciază că ele îşi ating valoarea maximă În jurul vîrstei de 50—55 de ani (POROT). De aceea, societatea nu ar trebui să neglijeze bogata lor experienţă, atît în sectorul profesional, cît şi în ce! al relaţiilor interumane, oferindu-le diferite modalităţi (funcţii onorifice etc.) prin care să se evite o rupere brutală şi traumatizantă. Un alt factor, a cărui pondere nu poate fi ignorată, esţe starea de sănătate pe care o prezintă subiectul aflat la vîrsta pensionării ; acesta atîrnă semnificativ în constelaţia plurifactorială a senes-cenţei şi constituie o circumstanţă agravantă pentru tulburările psihice, chiar de intensitate nevrotică. Un rezultat firesc care se degajă din* cele menţionate mai sus îl reprezintă întrebarea * ce se poate face pentru a evita consecinţele negative ale pensionării ? Răspunsul ar putea fi sintetizat în două direcţii: pregătirea gradată (cu 2—3 ani înainte) a activităţii (manuale sau ştiinţi-fi ce) care o va înlocui pe cea de dinaintea pensionării, cu antrenarea unor conduite care să evite izolarea şi să utilizeze în mod optim timpu' !iber„ folosirea potenţialului restant al persoanelor în vîrstă în domenii în care ele şi-au dovedit de mult competenţa, titlul de „consilier” acoperind perfect, în cele mai multe cazuri, necesităţile ambelor de generaţii. 350. PENSIVE. 351 PENTA0ORMPENTADORM^m) Austria. 355. PENTOREX(DC1) • Derivat feniletilaminat de tip a, a,p-trimeti!fenetilamină, cu acţiune psi-hostimulatoare şi ahorexigenă. Constituie principiul activ a doi produşi farmaceutici: LIPROD£NE •Stimulator a! sistemului nervos central prin antagonizarea in- hibiţiei produsă de GABA la nivel postsLnaptic» probabil printr-o acţiune asemănătoare cu cea a picrotoxinei, dar, spre deosebire de aceasţa, este obţinut prin sintetizare. Potenţialul convulsivant crescut îi restrînge utilitatea clinică la efectuarea traseelor electroencefalografice cu activare 357. PENTYREST(M> Anglia — DCI Metilpen- tino /• Tranchilizant, derivat a!kenic-^>PENTA-DO RM(M) Austria. 358. PEPTIDE CEREBRALE NEUROPEPTIDE. 359. PEPTOLIN:m) SUA - DCI Pipradrol • Psi-hostimulent de tip a, a-difenil-2-piperidinmetanol, indicat în astenie, scăderea forţei intelectuale, preinvoluţie, tulburări de dinamică sexuală, hipo-prosexie, epuizare, scăderea randamentului, lipsa apetitului. Se poate administra în sarcină şi la vîrstnici. 360. PERATSINfM) Finlanda — DCI Perfenazinăm Neuroieptic incisiv, derivat piperazinilaikiIfe-notiazinic de tip 2-clor-10-/3-/4-(2-hidroxietil)pi-perazin-1-ii/-propil/fenotiazină, indicat în endogenii acute şi cronice, cu valenţe anxiolitic-seda-tive. Formele depot sînt utilizate în terapia de durată, în condiţii de ambulator. 361. PERAZINE0301* • Derivat fenotiazinic piperazinat de tip N-metifpiperazinil-N’-propilfeno-tiazină; în doze mari are acţiune anti psihotică, m doze mici — acţiune tranchilizantă. în ansamblu, are acţiune antipsihotică şi anxiolitic-sedativă. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : PERNAZINUM:m) Polonia PSYTOMIN Japonia TAXILAN'm' Iugoslavia TENSILAN!M) RFG 362. PERCEPT (cf. lat. perceptum) • Concept rezultat din procesul gîndirii sau al conceperii. în psihologie, unii specialişti utilizează termenul de percept ca reprezentînd procesul percepţiei (—► PERCEPŢIE) sau al perceperii. Perceptul se prezintă ca imagine primară, avînd întotdeauna un conţinut obiectual şi fiind dependentă de obiect. 363. PERCEPTRON (cf. lat. percipere ; gr. e/ek-tron ,,chihlimbar") • Termen propus de ROSEN-BALT pentru ,,modelele creierului’' definite ca „sisteme teoretice, avînd drept scop explicarea funcţionării psihologice pe baza legi lor , ştiinţelor exacte şi a faptelor neuroanatomice cunoscute”. Perceptronui constă dintr-un set de unităţi de generare a semnalelor care sînt interconectate şi formează reţele (M. BOTEZ, I. DOBROTĂ şi 414/Per Percepţie : concept, principii generale S. ALEXANDRU). Aceste unităţi generează semnale de ieşire către unităţile receptive, ori de cîte ori primesc semnale de intrare. Perceptronui are unităţi care pot răspunde semnalelor originale (externe) — „in put” senzorial, şi unităţi generatoare de semnal. După ROSENBALT proprietăţile logice ale perceptronui ui sînt: • organizarea topologică ; • existenţa unui set de funcţii de propagare a semnalului ; • existenţa unui set al funcţiilor de memorizare. 364. PERCEPŢIE (cf. lat. perceptio „percepţie, cunoştinţă”) • Funcţie psihică senzorială complexă prin care se obţin informaţii despre obiectele, fenomenele şi evenimentele mediului înconjurător, ca şi despre stările generale ale realităţii (spaţiul, timpul, mişcarea). Are caracter procesual, concretizîndu-se în imagini primare (percepte), caracterizate prin obiectual itate, sintetism şi complexitate globală, totalizatoare şi multidimensională, ceea ce le deosebeşte de imaginile senzoriale elementare şi monomodale constituite de senzaţii. Dacă senzaţiile reprezintă rezultatul semnalizării şi reflectării însuşirilor simple şi separate ale obiectelor şi fenomenelor prin intermediul unui singur analizator, perceptele reprezintă rezultatul interacţiunii senzoriale complexe dintre obiect şi subiectul perceptor, care suferă un proces de evoluţie în ontogeneză, conferindu-le valoarea unor fapte de conştiinţă. Etapă calitativ superioară senzaţiilor în cadrul proceselor cognitive, ea rămîne proces primar ca şi acestea (spre deosebire de reprezentări şi gîndire, considerate procese secundare). Perceptele realizează conştiinţa obiectualităţii prin raportarea conştientă şi diferenţiată la fiecare din mulţimea obiectelor şi fenomenelor care stimulează organele de simţ şi reglarea şi integrarea în scheme funcţionale unitare a mişcărilor, în scopuri adaptative, a obiectelor percepute (ARSENI, M. GOLU, DĂNĂILĂ, 1983). Aşadar, percepţia nu este o simplă receptare de stimuli, ci ea este esenţialmente proiectivă, selectivă şi, în special, discriminativăîn ceea ce priveşte informaţiile receptate, nu prin simplul lor efect asupra analizatorilor, ci prin elaborare sistemică la nivel cortical (EY, 1973). Dacă teoriile clasice (atomismul asociaţionist — FECHNER, KOLLER ş.a.) ale senzaţiei şi percepţiei concepeau sistemele perceptive ca organisme bipolare (organele de simţ periferice şi elaborarea corticală centrală), iargestaltismul, ca structură ireductibil organizată, interpretările lor moderne pun accentul conceptual pe teoria generală a sistemelor şi abordează fenomenele percepţiei prin intermediul metodologiei ciberneticii. ARSENI, M. GOLU, DĂNĂILĂ sintetizează principiile generale şi postulatele admise în prezent ca „schelet a! unei viitoare teorii psihologice explicative a percepţiei şi cadrul de referinţă” pentru desfăşurarea cercetărilor concrete : • percepţia este un proces de tip comunica-ţional (imagistic) intern al obiectelor şi fenomenelor, ca ansambluri unitare de proprietăţi şi relaţii ; • imaginea perceptivă este o rezultantă a operaţiilor de analiză şi sinteză ; • rezultatul percepţiei (perceptul) constituie un model izomorf sau homomorf al proprietăţilor şi stărilor obiectului, conform structurilor neurofiziologice şi psihof iziologice ale subiectului (între proprietăţile obiectului şi percept existînd o corespondenţă biunivocă sau univocă ce duce la modificarea lor reciprocă) ; • percepţia evoluează filogenetic şi ontogene-tic, fiind o organizare dobîndită, condiţionată de factori socio-culturali. Secvenţele informaţionale perceptive sînt controlate prin mecanisme de feedback reverberant, pozitiv, antientropic, anticipativ (de întîm-pinare) şi negativ (GOLU, 1980) ; • structurile perceptive se supun legii redundanţei, un acelaşi obiect fiind tradus şi integrat subiectiv prin „coduri-imagine” aditive (vizual,auditiv, tactil etc.,), dublate în cazul analizatorilor pereche (auditiv, vizual, tactil-kinestezic) şi includ în imaginea perceptivă o cantitate de informaţie superioară minimului necesar pentru diferenţiere şi identificare. De aici caracterul de structură a imaginii perceptive care poate fi recunoscută doar prin analiza unei mici părţi din însuşirile anterior înregistrate, ceea ce duce la reducerea fazei explorative ; Percepţie ; tipuri Per/415 • relevanţa informaţională a însuşirilor obiec-tului-stimul este diferită, fiind condiţionată de obiect, ca şi de dinamica structurilor cognitive şi motivaţional-afective ale subiectului. Se distinge astfel cîmpul perceptiv exterior potenţial (obiectul în totalitatea şi obiectual itatea sa autonomă) şi real sau factorial (ceea ce acţionează efectiv asupra subiectului, ceea ce este înregistrat şi conştientizat) ; • din punct de vedere informaţional, percepţia se prezintă ca o suită ierarhică de secvenţe (stimuli unimodulari, plurimodulari, grupări spaţio-temporale, complexe de elemente, însuşiri şi relaţii ca percepţia limbajului, raporturilor spaţiale, structurilor muzicale). în decursul experienţei, stimulul se ierarhizează în : familiar, relaţii familiare, nefamiliare (noi) ; • percepţia se desfăşoară procesual, fazic (cu succesiune logică de secvenţe operaţionale relativ distincte — detecţia, discriminarea, identificarea şi integrarea de coduri — imagine de diferite grade de generalitate şi completitudine, organizate ierarhic multi-rnvelar). După-GOLU, există trei tipuri de imagini per-ceptuafe : • imagini de ordinul î (parametrice) — integrate în nucleele de proiecţie topică ale analizatorilor de la nivelul scoarţei (însuşiri ale obiectelor obţinute prin detecţie şi analiză discriminativă) ; • imagini de ordinul II — configuraţionale mo* nomodale integrate la nivelul zonelor de asociaţii secundare ale scoarţei (imaginea monomocr a > uoaiă a obiectului perceput pecaieaunu1 ■ guranalizator, aflatăîn raport de izomorfism sau homomorfism cu obiectul) ; • imagini de ordinul Ml — conflguraţionale plurimodaie (imaginile monomodale sînt traduse într-un nou cod rezultat din legături semantice specifice, între zonele de asociaţie secundare a doi sau mai mulţi canalizatori realizîndu-se o reflectare mai completă a obiectului). Percepţia spaţiului bidimensional (forma, mărimea, distanţa., raporturile spaţiale) se bazează pe corelarea mai multor modalităţi senzoriale (vizuale, oculo-kinestezice, tactile), ca şi a celui tridimensional (volumul) — informaţiile tacti şi vizual-kinestezice. Percepţia timpului se bazează pe perceperea unor fragmentări (serii discontinui de durate pline de evenimente şi intervale vide), fiind percepute efectiv doar duratele pline şi vide ale segmentului prezentului cu o durată scurtă (3—5 minute). Peste această limită (inclusiv viitorul şi trecutul) are loc doar evaluarea mintală prin mijlocirea experienţei anterioare (comparată cu unităţi temporale de măsură : secunda, minutul, pînă la secol şi mileniu). Saturaţia emoţională pozitivă şi a conţinutului în evenimente scurtează durata şi invers, de unde circumscrierea timpului real (obiectiv) şi a celui psihologic (obiectiv). Conţinutul de evenimente a! timpului psihologic determină preponderenţa prezentului la adult, a trecutului la vîrstnici şi a viitorului la tînăr şi adolescent (FRAISSE, 1958). Coordonarea temporală caracterizează fiinţa umană la mai multe niveluri : biologic, fiziologic, psihologic, social (AP.SENI, M. GOLU, DĂNĂILĂ). Timpul biologic (ceasornicele biologice) funcţionează ia nivelul coduiui genetic (bioritmurile, procesele metabolice) sau al ciclurilor biologice globale (hormonale — ciclurile şi perioadele critice ale vieţii la cele două sexe, ritmul circadian al somnului şi veghei). In determinarea ceasurilor biologice participă analizatorii auditivi în principal (considerat cel mai fidel metronom ai duratelor şi intervalelor), urmat de cele cohlear, kinestezic, vizual. Percepţia mişcării se bazează pe integrarea stimul ilor labirintici şi oculo-kinestezici. Percepţia extrasenzorială ( -> CRIPTESTEZ1A — Ch. Rl-CHET) este denumirea pentru telepatie întîinită în psihologia engleză. Percepţia interpersonală, interpercepţiasau inter-cunoaşterea este un proces de comunicare non-verbală care întreţine relaţii interindividuale prin exprimarea intenţionalităţii, obiectivelor şi semnificaţiei comportamentelor indivizilor Ia nivelul grupului, cît şi a structurii şi dinamicii acestor comportamente (C. MAMALI). Avînd la, origine „întîlnirea" moreniană (-+ j. MORENO) inter-percepţia necesită şi stimulează ernpatia, fiind abia apoi un act de cunoaştere supus influ- Per/416 Percepţie inter personala : conceptt tipuri enţei factorilor socio-culturali, dispoziţiei spaţiale, felului activităţii (J. STOETZEL), ca şi altora de natură subiectivă (atenţie, curiozitate epistemică, motivatie relaţională, valori atribuite sieşi şi celorlalţi - R. TAGIURI). Din perspectiva unei antropologii filozofice existenţialiste, MERLEAU-PONTY (în „Fenomenologia percepţiei”, 1945) consideră percepţia „transcendentală” ca premisă a „conştiinţei încarnate” care ar subzista în orice comportament şi atitudine umană. 365. PERCEPŢIE INTERPERSONALĂ • Sin- tagmă referitoare ia impresiile resimţite în prezenţa altei sau altor persoane de către un „observator”, servind drept bază importantă pentru interacţiunile interpersonale. în acest proces de comunicare interpersonală, observatorul încearcă, pe baza mesajelor extralingvistice pe care le recepţionează, să descopere intenţionalitatea unor comportamente şi obiectivele lor (C. MAMALI) şi să facă predicţii privind comportamentele ulterioare. J. T. TEDESCHI consideră că, într-un fel, termenul de percepţie personală este impropriu şi se referă de fapt la „deducţii personale” asupra persoanei „stimul”. Fritz HEIDER afirmă că între percepţia obiectuală şi percepţia interpersonală există trei deosebiri * • se presupune că persoanele au o viaţă interioară pe cînd obiectele nu; fiecare persoană încearcă emoţii şi gînduri şi presupune că toţi ceilalţi fac la feî ; • obiectele nu sînt percepute ca fiind cauze ale propriilor lor acţiuni, în timp ce persoanele sînt ce! mai adesea văzute drept principale cauze ale propriilor acţiuni. Conceptul de responsabilitate este în strînsă interferenţă cu noţiunea de acţiune, din motive interioare, şi nu prin forţe externe ; • persoanele pot influenţa, manipulaşi exploata în mod deliberat observatorul, în timp ce obiectele neînsufleţite nu o pot face. Studiind comportamentele unei persoane, observatorul atribuie cauzele lor, pe de o parte, persoanei, pe de altă parte, mediului ambiant. H. KEL-LEY (1983) stabileşte chiar un principiu al creşterii riscului : „cu cît un comportament este mai riscant, cu atît el tinde să fie atribuit unor cauze personale”. Autorul comportamentului este cu atît mai „personalizat” de observator cu cît comportamentul său deviază de la ceea ce „observatorul” consideră că majoritatea persoanelor ar face într-o situaţie dată. Acest lucru implică faptul că diverşi observatori operează cu scaie de percepţie diferite, relativizînd atît principiu! creşterii riscului cît şi pe cel al devianţei. K. DAVIS şi E. JONES arată că ori de cîte ori un „observator” atribuie cauzele comportamentului unei persoane, face şi deducţiile corespun- zătoare. De asemenea, ei arată efectul prioritar pe care „prima impresie” o are faţă de informaţiile ulterioare producînd o evidentă modificare a configuraţiei informaţionale : primele informaţii servesc ca traumă pentru informaţiile ulterioare. Fiecare persoană (deci, implicit fiecare „observator”) tinde să dezvolte o teorie proprie asupra personalităţii în care trăsăturile sînt considerate ca avînd posibilitatea asocierii sau excluderii reciproce. Acest model duce la crearea unor ,.blocuri informaţionale” (rezultat al unor deducţii foarte dezvoltate dar depărtate mult de modelul real) care devin stereotipe şi care vor fi folosite ca adjuvante ale percepţiei interpersonale. Totuşi, cu cît un stereotip este aplicat la percepţia unui grup mai mare, cu atît rezultatele sînt mai deformate. Analizînd un astfel de stereotip, Mcel al femeilor frumoase”, socio-psihologii au pus în evidenţă diferenţa dintre „clişeul” care consideră că femeile frumoase au anumite înlesniri şi că sînt personalităţi sociale mai dezirabile şi mai inteligente. Ele au într-adevăr avantaje la angajare sau atunci cînd li se comentează rezultatele, dar sînt handicapate” atunci cînd este vorba de nivele mai importante şi alegerea în funcţii de conducere (J. T. TEDESCHI). După P. POPESCU-NEVEANU, modelele mintale au şi rol motivaţional, conţin standarde relaţionale restrictive de ordin moral, transmise familial, reacţia de respingere putînd fi generată de non-corespondenţa imaginii actuale cu modeiul. Alte posibilităţi de deformare a percepţiei interpersonale sînt: • nivelul prea ridicat sau prea scăzut al atitudinii critice ; • generalizarea metaforică a unui indice perceptiv asupra întregii configuraţii percepute ; • inerţia perceptivă şi extensia temporală a indicilor perceptivi ; • nesesizarea comportamentelor inaparente ş: acroşarea de comportament aparent. Percepţie : primara, secundară, tulburări; Perenium^ ; Perfecţionism 417f Per O altă eroare curentă este generată de considerarea persoanei-stimui ca un obiect inert (care se lasă portretizat), oferind ,, observatorul ui" posibilitatea unor concluzii obiective şi elaborate asupra comportamentelor safe. în realitate, persoana observată investeşte direct sau indirect un grad de deziderabilitate socială, conformîndu-se ia rîndul ei unui model propriu al relaţionării interpersonale şi continuînd să transmită o anumita imagine favorabilă sau defavorabilă despre sine. După MORENO, interpercepţia nu este un simplu act de cunoaştere, ci şi expresia nevoii de asociere cu alţii şi de variaţie relaţională. Pentru psihiatrie, percepţia interpersonală joacă un rol deosebit (ca de altfel pentru orice relaţie medic-pacient), impresiile şi ,.deducţiile personale'' avînd aici un roi deosebit atît în elaborarea diagnosticului, cît şi în posibilitatea deschiderii către o relaţie psihoterapeutică cît mai profundă. 366. PERCEPŢIE PRIMARĂ • Din perspectiva psihologiei genetice, J. PIAGET distinge două faze ale percepţiei : primară şi secundară. Percepţiile primare ar coincide cu momentul unor prime activizări afe cîmpului (vizual, auditiv etc.), fiind similare gestalturilor, în sensul că sînt ireversibile şi neasociative. Structura perceptivă primară este relativ grosieră, fiind rezultatul unui act perceptiv unic şi nemediat exparienţial. 367. PERCEPŢIE SECUNDARĂ • Distincţie rea-Uzată de J. PIAGET între fazele percepţiei, desemn md momentul decentrării perceptive (-* DECENTRARE), cînd are loc reproducereaexactă atît a obiectului real sub raportul dimensiunilor şi proprietăţilor lui, cît şi a contextului. Comparativ cu percepţia primară, percepţia secundară presupune participarea activă a subiectului (explorarea cîmpului perceptiv, selectivitatea, comparaţii etc.)# desfăşurare fizică şi intervenţia unor mediatori ca memoria senzorială, experienţa anterioara ş.a. 368. PERCEPŢIE — tulburări • Reprezentînd un proces psihologic complex prin care obiectele şi fenomenele, acţionînd nemijlocit asupra organelor de simţ, sînt reflectate în totalitatea însuşirilor lor, ca un întreg unitar, percepţia trebuie înţeleasă şi ca un ansambu de raporturi spaţio-temporale, tn strînsă legătură cu alte funcţii psihice (gîndire, memorie, afectivitate), ea constituind o trăire şi o participare a subiectului care include şi calitatea de spectator. în aceste condiţii apar dificultăţi de sistematizare ; orice încercare de clasificare fără „marcă didactică” nu-şi are valoare. Separarea aspectelor patologice perceptuale este artificială, acestea fiind prezente în realitate sub forma unor complexe simptomatologice. r O sistematizare clasică, în lumina celor de mai sus, poate fi următoarea : • senzaţia : hiperestezia, hipoestezia, sinestezia ; • percepţia: — agnoziile; — iluziile fiziologice (optico-geometrice, prin modificarea mediului perceptuaf» prin modificarea condiţiilor subiective)} — iluziile patologice (false recunoaşteri, false nerecunoaşteri, pareidoliile, Ia diferiţi analizatori) ; ~ halucinaţiile psihosenzoriale (auditive vizuale, olfactive şi gustative, tactile, corporale) ; asocieri halucinatorii; — halucinaţii psihice (acustico-verbale, ■ vizuale, motorii); asocieri halucinatorii. 369. PERDURETAS ANTIHISTAMINICAS'm> Spania — DCI Prometazină • Neuroieptic,derivat fenotiazinic—» ROMERGAN(M) România. P 370. PEREMESIN(iI) Elveţia, RFG - DCI Me-dozină • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 1 -(p-dor- a-fen i Ibenzi l)-4-(m-m eti Ibenzi l)-pi-<§> c/ perazină, cu acţiune marcat sedativă, hipnotică şi antiemetică. Se utilizează în special în asociere cu NL incisive. 371. PERENIUM(M) Franţa-DCI Toloxatonâ • Psihotrop cu o structură chimică asemănătoare timolepticelor, de tip 2-oxo-2H-1,3-benzoxazi-nă-3(4H)-acetamidă, cu acţiune anxiolitică şi valenţe antidepresive. 371 PEREQUIL(M) Italia-DCI Meprobamat sin. •Tranchilizant, derivat propandiolic—>MEPRO-BAMAT test* Destinate aprecierii funcţiilor intelectuale.au la origine formulele de asamblare ale lui SSGUIN. Sînt cunoscute labi-rintele lui PORTEUS, scările lui ARTHUR-GRACE şi ALEXANDER. Fiind modalităţi nonverbaîe de testare, pot fi aplicate surdomuţilor, analfabeţilor, străinilor. Oferă date cu privire la nivelul de dezvoltare a inteligenţei practice, atenţiei, observaţiei şi capacităţii de organizare vizual-mo-torii, cu privire la potenţialul intelectual al individului fără, sau înaintea intervenţiei factorilor instructiv-educaţionali. Sînt extrem de utile în diagnosticul oligofreniei. Dacă testele de performanţă denotă un nivel nonverbal normal al Ql, rezultă o pseudo-debilitate mintală, aspectul aparent de oligofrenie fiind datorat doar carenţelor snstructiv-educative. 377. PERICIAZINE Israel - DC! Haioperidol • Neuroieptic, derivat butirofenonic de tip 4-/4-(p--ciorfen iQ-'l-hidroxipiperidino/^’-f luorobutirofe-nonă, cu efecte clinice predominant de tip sedativ, dar cu efecte secundare de tip incisiv —> BU-TIROFENONE. 379. PERI- (cf. gr. peri ,,în jur”) • Element de compunere care introduce sensul de ,,în jur,» împrejur’1. 380. PERIDURAL (cf. peri- : lat. durus „dur, aspru”) • Orice formaţiune situată exterior, în jurul membranei duramater. 381. PERIFERIC^ sindrom (cf. gr. peripherein ,,a purta în jur”) • Sindrom de neuron motor, ce presupune afectarea neuronilor somato-moton din coarnele anterioare medulare (motoneuroni care asigură inervaţia musculaturii striate). Aceşti motoneuroni pot suferi leziuni distructive totale,, ireversibile, leziuni distructive parţiale, de regulă,, ireversibile, sau leziuni iritative. Leziunile pot il focalizate la nivelul corpului neuronal, ai prelungirilor axonale sau la nivelul plăcii neuromuscu-tare. Ele au consecinţe asupra activităţii reflexe Perimetazine(DC1*; Perioadâ ; Perioada puerperală — manifestări psihice 419/Per a fibrelor unităţii motorii respective, determinînd paralizii aîe mişcărilor reflexe. Se constată tulburări de excitabilitate şi trofi-citate ale fibrelor musculare. Diagnosticul diferenţial cu afectarea primară miogenă este facilitat ■de electroneurografie şi electromiografie. Sindromul de neuron motor periferic este prezent fn afecţiuni neurologice ca : poliomielite, mieiite acute, tumori medulare sau tronculare, mono-sau polineuropatii cu tropism pentru placa motorie. în psihiatrie, se pune problema diagnosticului diferenţial între sindromul de neuron motor periferic şi manifestările motorii aie nevrozei isterice. Este însă uşor de evidenţiat caracterul funcţional al manifestărilor isterice, care, alături de lipsa semnelor neurologice, elucidează diagnosticul. 382. PERIMETAZINE(DC1) • Derivat fenotia-zinic de tip 1-/3-(2-metoxifenotiazin-10-il)-2-metil-propil/-4-piperidinol, cu acţiune sedativ-hipnotică şi anxiolitică, posedînd valenţe analgezice, anti-emetice, adrenolitice şi antispasmodice. Constituie principiu! activ al produsului LEPTRYL^ Franţa, recomandat, pe Iîngă acţiunea sa, şi pentru buna toleranţă. 383. PERIOADĂ (cf. gr. periodos ,.înconjur, tur") • Interval de timp în care se desfăşoară un fenomen sau o activitate. Are sensuri specifice, In funcţie de domeniile de activitate : • diviziune de timp (geologie, astronomie) ; • perioadă de înjumătăţire (fizică) ; • perioadă de inducţie (chimie) ; • intervalul creşterii maxime a valorii independente (matematică); • parte unitară într-o compoziţie (muzică) ; • ciclu menstrual (popular). în psihiatrie (ca şi, în general, în medicină), perioada reprezintă intervalul de timp între două accese ale unei boli (de exemplu, psihoza maniaco--depresivă),sau intervalul de timp în care pot apărea unele manifestări psihice consecutive (de exemplu, perioada puerperală). 384. PERIOADĂ PUERPERALĂ - manifestări psihice (cf. lat puerpera „lăuză”) • Simptomatologie psihică, variată atît ca intensitate, cît şi ca durată, apărută în dependenţă directă de modificările complexe endocrino-metabolice şi psihosociale legate de evenimentul naşterii. Delimitarea nosologică a acestor tulburări nu este precisă, criteriul timp fiind incriminat în subdivizarea manifestărilor psihice ca aparţinînd gravidităţii, tăuziei şi lactaţiei ; termenul do puerperal vizează toată această perîoadă (deşi, în sens strict, psihozele puerperale sînt cele care se de- clanşează imediat după naştere). în concepţiile actuale există două curente : • unul, care consideră aceste tablouri psihopatologice drept entităţi clinice de sine stătătoare, cu delimitare clară şi simptomatologie proprie — tulburările psihice din perioada gravidităţii şi puerperalitătii (SI-RADOU, KARNOSH, HOSS, DELAY, NYS-SEN, BONAFOS, CAIN, SCHNEIDER, HA-MÎLTON, BISSET, PREDESCU) ; • celălalt le apreciază drept entităţi clinice declanşate în graviditate sau postpartum (BREW, SIDENBERG, KLINE, FROM-DEUR, REGAN, SEGER, LESSOW). Datele epidemiologice privitoare la incidenţa acestor tulburări sînt diferite, dată fiind diversitatea criteriilor semiologice folosite şi a orientărilor teoretice ale şcolilor de psihiatrie considerate. Autorii germani indică, de exemplu o, cifră a psihozelor puerperale situată între 1—80 la 300/1000 naşteri, iar raportată ia numărul bolnavelor internate în secţii de psihiatrie, de 4% (în scădere faţă de 8—10% în secolul trecut). Majoritatea lucrărilor indică o scădere progresiva a cifrelor, sub 1%, în condiţiile îmbunătăţirii generale a asistenţei femeii gravide şi lăuzei. Vîrsta predilectă pare a fi 25 — 30 ani, fără ca aceasta să reprezinte totuşi un element semnificativ, ţinînd seama de corelaţia cu vîrsta apariţiei primului copil, primipareie în vîrstă fiind în mod evident mai afectate. Rangul sarcinii este un element important, după PAFFENBERGER, el ară-tînd că psihozele gravidice sînt mai frecvente la multipare, iar psihozele postpartum, la primipare, După H. EY, studiile epidemiologice indică preponderenţa tulburărilor psihice majore postpartum, faţă de cele din graviditate (60—80% faţă de 15—20%) şi faţă de perioada lactaţiei (5—15%). Se pare că un rol major în determinarea multifactorială a tulburărilor psihice îi joacă patru grupe de factori etiologici : factori ereditari şi constituţionali ; factori psihosociali ; factori endocrini, infecţiile. Din examenul fizic al femeii însărcinate şi aî lăuzei nu trebuie omise ereditatea, antecedentele patologice, constituţia biologă, personalitatea premorbidă, ca şi poziţia sa actuală (conjugală, socială, economică), in^'denteie şi accidentele gravido-puerperale perspectivele deschise de maternitate (H. EY). în sprijini ideii că tulburările psihice ale puer-peralităţii sînt nespecifice, H. WALTHER-BUEL aduce argumentul că, în aceeaşi perioadă, devin rnanifeste şi alte afecţiuni, cu o etiopatogenie cunoscută (coreea gravi di că, psihoza Korsakov prin hiperemeză şi deficit vitaminic, infecţiile din timpul lactaţiei, mastitele), generatoare de tablouri psihopatologice de tip confuzional,delirant sau catatonic, depresiv şi, mai rar, manriacai, neurastenic şi obsesivo-fobic. în ceea ce priveşte deter- Per/420 Perioadă puerperală : manifestări psihice, diagnostic pozitiv şi diferenţial minismul p-lurifactoriai ai apariţiei psihozelor puerperale în mod special, psihiatrul elveţian G. SCHNEIDER remarcă prezenţa, în 50% din cazuri, a tulburărilor nevrotice şi a personalităţii de tip infantil, în care se intrică factori ereditari şi constituţionali. J. DELAY acordă o semnificaţie deose-bită modificărilor hormonale şi posibilelor infecţii de fa nivelul mucoasei uterine, pregătită în vede-rea naşterii. insuficient cunoscute, aspectele psihosociale intervin prin intermediu! relaţiei mamă-copil-tată, în special cînd aceasta capătă o configuraţie negativă. Studii scandinave atrag atenţia asupra preexis-tenţei unor conflicte conjugale, a frigidităţii, tendinţelor homosexuale latente, grijii excesive în legătură cu naşterea copilului, stresului. Luînd în considerare atît momentul apariţiei tulburărilor psihice în cadrul perioadei puerperale, cît şi intensitatea acestora, se poate admite următoarea clasificare : • Tulburări psihiceale gravidităţii: modificări psihofiziologice, tulburări psihice nevrotice, tulburări psihice de intensitate psihotică. • Tulburări psihice ale postpartumului : • tulburări psihice ale postpartumului precoce (pînă la 42 de zile), cu stări confuzio-nale, delirante, psihotice de tip afectiv, stări schizofreniforme ; • tulburări psihice ale postpartumului tardiv (42 zile — un an), cu tulburări psihice de intensitate nevrotică, tulburări psihice de intensitate psihotică. # Tulburări psihice postabortum. indiferent ia care perioadă din puerperalitate se referă, recunoaşterea tablourilor psihopatologice se bazează pe următoarele elemente : 0 manifestări psihice de intensitate şi durată variabilă, apărute şi legate evident de perioada puerperală ; • absenţa antecedentelor psihiatrice ; • posibilitatea existenţei lor şi în perioadele puerperale anterioare ; • evoluţia tranzitorie şi prognosticul favorabil. Tulburările psihice din graviditate (-> GRAVIDITATE) sînt grupate în ; • modificări psihofiziologice (de intensitate redusă şi însoţind parţial sau total perioada gestaţiei) — tulburări de tip senzitiv, scăderea toleranţei la frustrare, discretă diminuare a funcţiilor cognitive (PREDE-SCU), tulburări ale echilibrului instinctivo-afectiv ; • modificări psihice de intensitate nevrotică : sindrom obsesional, sindrom fobie, sindrom isteric — toate în legătură tematică directă cu trinomul graviditate-naştere-produs de concepţie şi, deseori, asociate cu tulburări psihosomatice ; • manifestări psihotice : rare şi îndeosebi îi> partea a doua a sarcinii, cu prelungire îr> postpartum. Tulburările psihice ale perioadei postpartum* (-> PSIHOZĂ PUERPERALĂ) se grupează în ; • manifestări psihice ale postpartumului precoce (pînă Ia 42 de zi ie), cu debut, de obicei, brusc : — stări confuzionale (de îa obnubilare pînă la stupoare, frecvente stări confuza-oni-rs'ce cu tonalitate anxioasă, de un bogat polimorfism) ; — stări delirante (funda! de depersonali-zare-derealizare) cu idei delirante slab structurate, cu conţinut de persecuţie, prejudiciu sau negaţie, tonalitate depresivă ; — stări psihotice depresive (putîndu-se prelungi şi în postpartumul tardiv), cu conţinut focalizat asupra maternităţii şi a noului născut, cu idei de culpabilitate, autoacuzare, frică de a nu pierde copilul, posibile idei autolitice sau de infanticid ; — stări maniacale (mult mai rare) ; — stări schizofreniforme (apar în finalul postpartumului precoce, putînd fi precedate de stări delirante, în care are loc organizarea ideilor delirante după modelul disociativ ; discutabilă este încă apartenenţa lor Ia schizofreniile autentice* prin decompensarea ocazionată de impactul gravido-puerperal, sau strict la perioada puerperală) ; • manifestări psihice ale postpartumului tardiv (42 zile — un an), se întîlnesc mult mai rar faţă de cele precoce, cu tulburări nevrotice depresiv — anxioase, preponderente faţă de cele psihotice (depresive sau schizofreniforme). Tulburările psihice postabortum pot apărea după avorturi spontane (mai rar) sau după avorturi provocate (mai frecvent). Se aseamănă foarte mult cu stările din postpartum, avînd, în general, ur> aspect nevrotic. în patogenia lor sînt incriminate anxietatea, angoasa, prezente în efectuarea uneî întreruperi de sarcină şi, de asemenea, sentimentul de culpabilitate. Diagnosticul diferenţial se poate realiza cu o multitudine de entităţi psihiatrice, atît de intensitate nevrotică, cît şi psihotică, prezentînd 1—2 elemente definitorii comune cu cele aie tulburărilor psihice din perioada puerperală. importanţă practică are însă diferenţierea de cîteva entităţi : • endogeni» nediagnosticate anterior — se realizează prin corelarea atentă a antecedentelor, o problemă mai dificilă fiind cea a Perioada senila ; Periodicitate \ Peristozâ ; Perlcpine(DCI) 421/Per debutului unei endogenii în perioada puer-perală ; •' eclampsia — prin punerea în evidenţă a incompatibilităţii Rh, a nivelului crescut în sînge al anticorpilor anti-Rh, a modificărilor umorale, a hipertensiunii arteriale, a edemelor, a modificării funcţiei renale ; • debutul de trombofiebită cerebrală — prin evidenţierea semnelor neurologice de focar, concomitent cu stările febrile, posibila existenţă a convulsiilor. Prognosticul este bun, în majoritatea cazurilor, chiar dacă este vorba de psihozele schizoforme (nemaivorbind de tulburările nevrotice, care diminuează odată cu trecerea perioadelor gravidităţi i şi postpartumului). Tulburările psihotice din postpartum diferă ca prognostic după forma clinică, stările confu-zionale avînd evoluţia cea mai scurtă şi remisia cea mai bună. Psihozele schizofreniforme au o evoluţie mai lungă şi un prognostic îndepărtat, grevat de ipotetica psihoză latentă, scoasă la iveală de puerperalitate. Autorii germani apreciază că există mai puţine recidive în cazul unei gravidităţi tardive, caz în care întreruperea cursului unei alte sarcini nu este absolut indicată. în general, evoluţia este bună dacă psihozele puerperale sînt tratate corect şi susţinut, în absenţa acestui deziderat, există riscul recăderilor în perioadele imediat următoare. Psihozele gravidice apărute îa sfîrşitul sarcinii, ca şi cele postpartum, beneficiază de tratament complex, în care îşi găsesc locul antidepresivele şi neuro-lepticele, terapia eîectroconvulsivantă, psihoterapia şi măsurile de reechilibrare endocrină metabolică. 385. PERIOADĂ SENSIBILĂ • Etapă morfo-funcţională în ontogeneză, propice dezvoltăm unor noi funcţii motorii sau psihice (exemplu: mersul este posibil de la vîrsta de aproximativ 1 an). M. MONTESSORI a introdus noţiunea pentru a completa pe cea de maturare. Din momentul în care există posibilitatea maturării unei funcţii, este imperios necesară începerea învăţării ei, orice întîrziere ducînd la pierderea beneficiului plasticităţii existente în faza respectivă. Pierderea posibilităţilor unor achiziţii naturale ar explica incapacitatea unor copii crescuţi în sălbăticie de a avea un comportament uman (de a vorbi etc). 386. PERIODICITATE (cf. fr. păriodicitâ : vezi perioada) • Caracteristică a anumitor afecţiuni de a evolua în pusee (accese), care apar la intervale mai mult sau mai puţin regulate. Acest caracter îl prezintă atît unele afecţiuni somatice „boala periodică” (epilepsia mediteraniană), paralizia periodică familială, cît şi afecţiuni psihice psiho- za afectivă bipolară (psihoza maniaco-depresivă--PMB), a cărei evoluţie periodică a fost cunoscută şi descrisă încă din antichitate. Abordată din punctul de vedere al cronobiologiei, periodicitatea PMD prezintă două particularităţi: • este periodică, adică prezintă o anumită corelaţie cu succesiunea sezonieră; accesele depresive sînt mai frecvente primăvara, iar cele maniacale, toamna; • este circadiană, în sensul că depresia este mai accentuată dimineaţa, se ameliorează în cursul zi Iei şi diminuează seara. Alternanţa ritmului somn-veghe este şi ea legată de ritmul ctrcadian, ritm care se modifică atît în fazele depresive, cît şi în cele maniacale, atît în ceea ce priveşte hipo- sau hipersom-nia, cît şi în structura arhitectonică a somnului, modificările survenind mai ales în stadiul al IV-leâ. Numeroase studii şi cercetări au încercat explicarea acestei periodicităţi a stărilor afective, prin corelare cu periodicitatea ritmurilor biochimice, endocrino-metabolice, rezultatele acestor studii promovînd ideea că deprivarea de somn ar contribui Ia resincronizarea ritmurilor tulburate. M. LĂZĂRESCU (1974) respinge criteriul exterior ai evoluţiei bolii, arătînd că aceasta este mult mai net legată de caracteristicile individuale ale persoanei, ipoteză în care procesul psihotic este determinat de mersul unui,,orologiu intern’*. Evoluţii după o modalitate periodică pot fi întîînite şi în tulburări psihotice de tip paranoid, catatonic şi parafreniform, fără a se putea izola un tip special de patologie legat de acest criteriu. In patologia nevrotică se poate vorbi de o periodicitate în tulburările legate de sindromul obsesiv. Studiile de cronobiologie deschid un cîmp larg de speranţe pentru aplicarea unei farmacocronolo^i1 adecvate. 387. PERISTAZĂ (cf. peri- ; gr. sîosis „poziţie") • BOVEN denumeşte peristază, ansamblul condiţiilor şi condiţionărilor ambientale în care individul se dezvoltă şi la care se adaptează. Noţiunea este deosebit de imDortantă pentru studierea dezvoltării psihice a copilului, care este influenţată şi condiţionată de factori de peristază referitori (a familie, educaţie, anturaj, mediu social. Aceşti factori îşi pun amprenta în dezvoltarea viitoarei personalităţi, care nu mai apare astfel condiţionată strict biologic ereditar. 388. PERLAPINE^^fcTranchilizant, cu o structură chimică particulară de|[tip 6-(4-metil-1-pi-perazinil)morfantridină; are acţiune sedativ-hlp- Per/422 Perlopal; Perls F.F. ; Pernă psihică 8 ; Perneuron(M> notică. Constituie principiul activ al următorilor produşi : HYPNODIN(E) Japonia 392. PERNĂ PSIHICĂ3 semn • Semn descris de DUPRE în schizofrenia catatonică, considerat drept stereotipie akinetică de atitudine. Constă în menţinerea capului ridicat, subiectul fiind în decubit dorsal, ca şi cum ar avea o pernă pe care se sprijină. Nu este caracteristic schizofreniei catatonice, putînd fi întîlnit şi în alte forme, ca şt in impregnarea neuroleptică, 393. PERNAZINIUM URSS FENTAZIN Anglia F-MON Japonia PERATSIN Mexic PERFENIL®) Italia PERPENA Japonia THILATAZ1N,m> Ungaria TRANQUISAN<5I) Franţa TRIFON Coreea TRILAFONfM) Elveţia TRILIFANlM) Franţa TRIMIN Coreea TRIOMIN Finlanda ţRILAFON ENaNTAT*50 Danemarca TRILAFON ENANTHAAT'M)k Olanda TRILAFON ENANTHATE Identificarea agresorului se poate face pe cale f,raţională” sau „direct”, sub imperiul halucinaţiilor, „persecutorul” putînd fi obiectul unor tentative omucidare sau al altui act criminal grav (incendiere, mutilare etc.). în unele cazuri, „persecutatul” nemaiputînd suporta persecuţiile, face tentative suicidare (mai ales în cazurile în care delirul evoluează pe un fond depresiv). Legat de mecanismele psihopatologice care gene- rează şi susţin acest tip de delir, H. EY afirmă că substanţa lui fundamentală se afla în însăşi coeziunea sa internă, în capacitatea de art iculare pseudo-logică a evenimentelor, a relaţiilor intersubiecti ve, a desfăşurării cronologice. Pseudoconstatările, pe care bolnavul le face, îi oferă un permanent material pentru elaborarea unor noi linii de rezistenţă în sistematizarea delirului. R. de FURSAC considera că dintre toate ideile delirante, ideile de persecuţie sînt cele care se sistematizeazăcel mai puternic şi cel mai frecvent. Bolnavul „se supune unui Alt al său, care dislocă propriul tu. Tema persecuţiei este obiectivarea acestui. Altuia, care îi alunga propriu Eu din lume. Toate peripeţiile romanului de'iratn pe care subiectul le povesteşte nu sînt decît explicaţii, credinţe şi convingeri prezentare într-o judecată falsificată, urmărind sa transforme în adevăr ceea ce este contrariul adevărului” (H. EY, 1963). Ca şi în alte tipuri de idei delirante, şi în delirul de persecuţie nota transculturală este evidentă. Ea a fost subliniată încă din 1923, de R^GIS, Aspectele delirului de persecuţie sînt variate, în funcţie de caracteristicile socio-culturale ale epocii : Evul mediu : Epoca modernă : • demonopatii • electrizaţi • posesiuni • magnetizaţi • vrăjitorii • hipnotizaţi • dominaţi • otrăviţi • licantropi • minaţi • jefuiţi în evoluţia lui, delirul de persecuţie se poate transforma în delir expansiv. Subiectul realizează faptul că persecuţia are drept mobil calităţi personale cu totul deosebite (morale sau fizice) sau faptul că el este chemat să îndeplinească un destin excepţional (literar, ştiinţific, politic sau religios). Contribuţia producţiei halucinatorii poate fi deosebit de importantă şi în aceste cazuri, pentru consolidarea convingerilor. Trebuie subliniat aspectul remarcat încă de SliGLAS că persecutatul poate deveni rapid persecutor, energia psihică polarizată asupra sectorului delirant oferind forţa care îl mobilizează în acţiuni tot mai agresive. Circumstanţele de apariţie a ideilor delirante de persecuţie pot fi din cele mai variate ; după modelul propus dej. S. CHEVALlERşi D. GINESTER (1984), acestea ar fi : [ • stări acute : stări confuzionaîe, episoade delirante acute (bufee delirante), melancolie delirantă; • patologie mintală cronică : delir paranoiae, schizofrenie, demenţe, parafrenie. în timpul episoadelor psihotice acute (tipul caracteristic îl constituie delirul oniric din delirium tremens), productivitatea halucinator (vizual)-de-lirantă, persecutorie este trăită într-o tensiune psihică extrem de puternică, ce nu de puţine ori favorizează trecerea la act. Persecuţie; Persecuţie somatică(D} ; Perseverare; Perseverare{T) 425/Per în melancolia delirantă, ideile de persecuţie capătă un caracter special : persecuţia este ceva bine meritat, rezultatul autoculpabilizării, autoacuzării delirante. Cei mai organizat şi sistematizat aspect îl au ideile de persecuţie în delirurile paranoiace (unde apar prin mecanism de interpretare, pornind uneori de la o intuiţie delirantă), tema centrală avînd de obicei conţinut de prejudiciu moral, material sau fizic. Construcţia delirantă în aceste cazuri este coerentă, sistematizată şi aparent logică. Persecutorul este cunoscut, numit şi acuzat. Trecerea la act cu heteroagresivi-tate este destul de frecventă, nu de puţine ori atrăgînd consecinţe medico-legale. în schizofrenie, ideile de persecuţie, ca toate celelalte teme delirante sînt slab sistematizate, incoerente, apărute în contextul general al sindromului disociativ. în psihozele halucinatorii cronice, ideile de persecuţie sînt susţinute de tulburările productive de percepţie. Delirul para-frenic constituie un mixaj fabulator frizînd absurdul. în demenţe, ideile de persecuţie se concretizează mai ales în idei de prejudiciu moral, avînd un conţinut absurd şi reflectînd deteriorarea intelectuală. 401. PERSECUŢIE® delir • Delir descris de LASEGUE (1852) şi caracterizat prin convingerea delirantă a bolnavului că cineva îi este răuvoitor, îl persecută, provocîndu-i suferinţe fizice sau morale. Se poate asocia producţia halucinatorie care conferă ideilor delirante un nou suport. Este tipul de delir cel mai frecvent întîlnit în cadrul psihozelor delirante acute sau cronice, cu un conţinut mai bogat sau mai sărac, în strînsă legătură cu nivelul cultural al pacientului. Mono- sau poli* tematic, delirul de persecuţie rămîne în esenţă centrat pe convingerea nestrămutată şi rezistentă la contraargumentaţie că subiectul este victima unei conspiraţii, este urmărit, spionat, otrăvit, ,.drogat”, deposedat, înşelat, nedreptăţit, împiedicat sistematic să-şi atingă ţelurile propuse etc. Vorbe, gesturi, obiecte, situaţii — oricît de banale par celorlalţi, reprezintă pentru bolnav ,,pie-trele” cu care (prin mecanismul interpretării) îşi clădeşte „templul” său delirant unde, odată închişi devine total rupt de realitatea obiectivă a lumii semenilor săi. Dacă se întîmplă ca „sîmburele” delirului să fie reprezentat de o anumită nedreptate care şi-ar putea găsi virtual rezolvarea prin demersuri legale, bolnavul va face tot ce îi stă în putinţă (cereri, memorii, intentări de procese, cereri de recurs, audienţe la diferitele instituţii şi persoane marcante), neeconomisind nici timp, nici cuvinte (ca în cazul ,,paranoiei cverulente”). Imposibil de împăcat şi de mulţumit, aceşti bolnavi vor îngloba treptat şi nivelele cărora ii se adresează în cadrul delirului lor, acesta căpătînd o extensiune din ce în ce mai largă. Ca şi în alte tipuri de deliruri (de gelozie, erotomanie etc.), bolnavii cu delir de persecuţie reuşesc de multe ori să dea aparenţa unei „normalităţi” care nu se devoalează atîta vreme cît tema delirantă nu este „ultragiată”. 402. PERSECUŢIE?SOMATICĂ mod dinamic din valorile fundamentale ale individului. Acest nucleu este înconjurat de Eul social, care cuprinde sistemele de valori comune altor grupuri. La periferie se află Eul public, regiune deschisă, angajată în contactele şi sarcinile sale sociale. Cele mai noi teorii care consideră factorii de cultură ca fiind decisivi în structura personalităţii sînt cele culturaliste, avîndu-i ca reprezentanţi pe K. HORNEY, E. FROMM, A. ADLER, E. H. ERIKSON Psihologia marxistă, axată pe studiul cît mai aprofundat şi cuprinzător al individualităţii, nu consideră personalitatea ca un simplu derivat al socialului. Făcînd parte integrantă din societate» omul nu se depersonalizează ci, dimpotrivă, se integrează ca o structură psihică particulară, avînd un determinism soci al-istoric şi o dezvoltare dialectică. Toate aceste premise teoretice, ca şi încercările de articulare coerentă ale unor modele de dezvoltare şi funcţionare, ilustrează caracterul structu-rant, unitar, sintetic şi dinamic al personalităţii. Aceste caracteristici ale personalităţii umane se structurează în cadrul dezvoltării ontogenetice, dezvoltarea dialectică implicînd progresul, continua reînnoire, înlocuirea logică a vechiului prin nou. Se are în vedere faptul că în dezvoltarea fizică şi psihică intervin factori biologici şi socioculturali. Personalitatea umană nu se poate forma şi dezvolta armonic fără o ereditate natyrală, fară in- Personalitatea accentuată în concepţia lui K. Leonhard Perl 433 fluenţe educaţionale şi culturale. în ceea ce priveşte factorul ereditar, nu se poate vorbi de o moştenire a unui conţinut psihic (asemănările caracteriale dintre părinţi şi copii sînt rezultatul influenţei durabile, conştiente sau inconştiente). Există însă predispoziţii native sau naturale polivalente, care se pot dezvolta în diferite direcţii. Mediul social influenţează dezvoltarea psihică în mod direct, prin contacte personale în familie, şcoală, colectivităţi diverse, sau indirect, prin mass media. R. LINTON susţine că, din punctul de vedere al individului, cultura societăţii în care se integrează constituie ereditatea iui socială. Pîrghia de acţiune a medmlui asupra formării personalităţii este educaţia. în aceste condiţii, dezvoltarea psihică este nelimitată ; orice experienţă umană pe care copilul o asimilează nu se adaugă celor anterioare, ci le modifică pe acestea, fiind modificată la rîndul ei ; rezultatul nu este numai o acumulare, ci o reorganizare, o modificare a raporturilor şi perspectivelor. Dezvoltarea psihică poate fi privită ca o alternanţă temporală de faze de echilibru, de stabilitate, cu perioade de criză caracterizate de modificări profunde. Diferenţierea conţinutului de potenţialitatea acestuia, a fundalului de imagine, pare logică şi întemeiată, pentru că personalitatea este structura de rezistenţă longitudinală a vieţii psihice, actualizată în secţiune transversă de conştiinţă. Noţiunea de personalitate îşi asumă referiri la -organizarea interioară, unitară şi individualizată a însuşirilor psihologice, cognitive şi atitudinale ale individului, reprezentînd sinteza particularităţilor psihoindividuale, în baza căreia ne manifestăm specific, deosebindu-ne unul de altul, A. T. BOGDAN descrie, sub aspect structural-di-namic şi acţionai, următoarele componente psihice interne ale personalităţii : latura intelectuală (sistem de informaţie şi prelucrare cognitivă, structuri cognitive şi operaţii intelectuale ale insului etc.); latura dinamic-energetică(temperament, afectivitate, motive) ; latura proiectivă (trebuinţe, tendinţe, dorinţe, aspiraţii, scopuri, idealuri) ; latura efectorie sau instrumentală (deprinderi, priceperi, capacitate, aptitudini); latura relaţională (trăsături de caracter şi interpersonale) şi constituţia biopsihologică a individului. Noţiunea de temperament va reuni particularităţile înnăscute de reactivitate, la care se vor adăuga dispoziţia şi variabil itatea acesteia. Reactivităţii psihomotorii îi va imprima particularităţi de grad, ritm, rapiditate, amploare, care în general sînt considerate a fi înnăscute, apropiindu-se de componenta constitutiv-organică a personalităţii. Toate acestea sînt considerate constitutive şi deci în mare măsură ereditare (G. ALLPORT). O serie de autori consideră temperamentul ca latură dinamico-energetică a personalităţii, care ar constitui baza psihof izi o logică a caracterului (ANA- NIEV) sau premisa morfofuncţională a aptitudinilor (TEPLOV). Ereditari sau dobîndiţi, factorii biologici (în care cei mai mulţi autori includ şi temperamentul) constituie însă numai un aspect al personalităţii şi numai una din determinările sale (DELAY). Nivel suprem de exprimare sintetică a existenţei psihice, marcată de unicitatea ireductibilă şi irepetabilă a fiinţei umane, personalitatea desemnează o „organizare unitar-dinamică a celor mai reprezentative trăsături ale individului plenar dezvoltat şi integrat" (PAMFIL, OGODESCU). Personalitatea reprezintă nu numai terenul vieţii psihice normale, ci şi pe cel al tulburărilor mintale cărora le va imprima amprenta proprie de unitate în diversitate. 415. PERSONALITATE ACCENTUATĂ • Personalitate caracterizată prin însuşiri speciale sau trăsături a căror intensitate depăşeşte media, favorizînd o pregnanţă a manifestării respectivei trăsături şi a exprimării individualităţii. în lucrarea sa „Personalităţi accentuate”, Karl LEONHARD (1972) face o descriere şi o analiză comparativă a acestor personalităţi, cu diferenţieri între normal şi patologic. Simpla deviere de la medie nu constituie un indiciu pentru o personalitate accentuată, ci numai o însuşire temperamentală. Există şi manifestări care, aparent, trimit la o trăsătură accentuată, dar nu se datorează cu necesitate unei astfel de trăsături, ci unor însuşiri din sfera aspiraţii-îndi-naţii, care se pot amplifica printr-o anume profesie, fără să genereze accentuări. Pentru LEONHARD, trăsăturile specifice accentuării sînt trăsături ale firii şi ele reliefează puternic caracterul ; aceste trăsături sînt invarianţi operaţionali, care generează manifestări pregnante nu numai în raport cu media, ci şi cu abaterile de la medie. De pildă, simţul datoriei poate fi un derivat aî sferei aspiraţii-înclinaţii, dar poate fi generat şi de o trăsătură accentuată (personalitatea anan-castă sau firea hiperexactă) ; în acest ultim caz, simţul datoriei şi mai ales modalitatea sa de manifestare sînt însoţite de o tensiune anxioasă permanentă, persoana nefiind niciodată sigură că şi-a îndeplinit datoria. LEONHARD consideră că există „trăsături fundamentale ale caracterului omenesc”. Personalităţile accentuate au doar o tendinţă spre patologic. Dacă această tendinţă se realizează într-o activitate socială utilă (se sublimează), nu perturbă echilibrul personalităţii, păstrînd individul în limitele unei adaptabilităţi cu note speciale. Personalităţile accentuate nu sînt, în mod necesar, personalităţi patologice. Patologia începe acolo unde se produce şi se perpetuează un dezechilibru în structura personalităţii, a cărui expresie este perturbarea relaţiei individ-lume. Accen- 28 - c. 838 434/Per Personalitatea accentuata : firea demonstrativa tuat trimite la pregnanţă, dar nu !a anormalitate, în sens pozitiv sau negativ, accentuarea presupune o manifestare ieşită din comun în mod constant, indiferent de situaţie. Normaiitatea, la nivelul mejdiu, se exprimă prin conduitele de serie. Omul norma! mediu nu are activităţi şi realizări neobişnuite, ci se manifestă într-un registru limitat de trebuinţe şi satisfacţii, registru care se menţine omogen din punctul de vedere al variaţiilor energiilor de investiţie. O trăsătură accentuată evoluează cu un grad mare de probabilitate în sens negativ cînd împrejurările de viaţă ale individu lui favorizează acest lucru (hiperperseverentu 1 evoluează ca asociaî, hiperexactu! devine obsesiona! simptomatic, demonstrativul devine un permanent nesatisfăcut, încercînd să obţină avantaje care nu i se cuvin, inventînd justificări pentru aceste avantaje). Cînd, prin trăsătura accentuată, se dezvoltă o personalitate dizarmonică, un dezechilibru constant cu sine şi cu lumea, devierea este fundamentală şi puternică, astfel încît, indiferent de împrejurări, adaptarea la realitate este semnificativ perturbată, individul avînd conştiinţa perturbării şi justificînd acest fapt în favoarea sa şi în defavoarea lumii, Limitele între normal-me-diu, accentuat şi dizarmonic-psihopatic nu sînt fixe ; delimitările se fac în funcţie de intensitatea şi constanţa manifestării ce exprimă o anume trăsătură,independent de împrejurări le exterioare. Urmărind această idee, K. LEONHARD delimitează drept caracteristici deosebite, care imprimă o notă particulară personalităţii, hiperexactitatea şi demonstrativitatea şi descrie personalităţile hiperexacte sau anancaste şi personalităţile demonstrative sau isterice. Personalităţile hiperperseverente sau paranoide se caracterizează printr-o persistenţă a afectului. Instabilitatea nu ar intra în trăsătur iie accentuate, întrucît ea nu generează structuri caracteriale puternice. Instabilitatea care trece în nestatornicie este însoţită şi de alte trăsături deviate, anormale. Personalităţile ciclotime sînt acelea care manifestă variaţii timice între hiper-timie şi distimie ; variaţiile timice extreme caracterizează personalitatea exaltată, derivată de LEONHARD din personalitatea ciciotimă. Autorul foloseşte noţiunile de extroversiune şi introver-siune într-un sens parţial diferit de acela dat de JUNG. Extroversiunea nu se identifică cu realismul sau cu obiectivitatea, iar introversiunea nu se identifică cu idealismul sau cu subiectivitatea. Faptul că în extroversiune predomină lumea percepută, iar în introversiune lumea imaginată, nu înseamnă că extrovertul este îndreptat în mod exclusiv spre exterior, iar introvertul în mod exclusiv spre interior. Frecvent, aprecierea extro-versiunii şi introversiunii se face, în mod greşit, iuînd în consideraţie şi unele trăsături temperamentale : astfel, de pildă, o personalitate hipo- maniacală este apreciată ca extrovertită. Dar tendinţa de extroversiune o poate avea şi o personalitate subdepresivă. Precizările şi diferenţierile lui LEONHARD nu sînt totuşi de natură să limpezească noţiunile de extroversiune şi introversiune. Este drept că orice personalitate poate avea o trăsătură sau alta, dar există o probabilitate mică de manifestare a unui hipomaniacaf ca introvert. De asemenea, LEONHARD afirmă că exteriorizarea şi, în genere, capacitatea de* a stabili contacte cu oamenii nu are legătură cu extroversiunea, un introvert putînd stabili uşor aceste contacte, uneori chiar mai uşor decît un extrovert. în mod normal însă, extroversiunea facilitează contactul cu oamenii, în timp ce în cazul introversiunii nevoia de a stabili acest contact este mai redusă. Dacă un extrovert întîmpină dificultăţi în stabiiirea contactului cu ceilalţi, acest lucru se datoreşte, cel mai frecvent, unor tulburări nevrotice. în mod normal, extroversiunea se corelează pozitiv cu exteriorizarea, iar introversiunea cu interiorizarea. LEONHARD vorbeşte despre pre~ zenţa sau absenţa capacităţii de exteriorizare, deşi această capacitate există la toţi oamenii ; faptul că ea se realizează cu dificultăţi se datoreşte unei perturbări în funcţionarea psihismului (de obicei» tulburări nevrotice), iar motivele safe sînt parţial inconştiente. LEONHARD foloseşte noţiunea de „fire”, mai exact ,,fîre lăuntrică”, înţefegînd prin aceasta faptul că trăsăturile accentuate sînt profunde» înnăscute, putînd fi observate încă din copilărie. După LEONHARD, principalele tipuri de personalităţi accentuate sînt : personalitatea demonstrativă, personalitatea hiperexactă, personalitatea hiperperseverentă, personalitatea nestăpî-nită, personalitatea hipertimică, personalitatea distimică, personalitatea labilă, personalitatea exaltată, personalitatea anxioasă, personalitatea emotivă, personalitatea extrovertă, personalitatea introvertă. Fiecare dintre aceste tipuri prezintă următoarele caracteristici (trăsături accentuate): • FIREA DEMONSTRATIVĂ Este concepută ca un grad mai redus al firii isterice. Esenţa lor comună o reprezintă capacitatea anormală de refulare a acestor indivizi, capacitate care la isterici este atît de profundă, încît ei pot realmente să uite complet ceea ce nu vor să ştie, deci să mintă inconştient. în acest mod, un neadevăr debitat de un isteric este cu totul altceva decît o minciună conştientă, acesta trăindu-şi rolul cu toată personalitatea sa, adică cea a cărei haină a împrumutat-o, putînd uita, pe moment, chiar ţelul pe care l-a urmărit. Stabilirea ţelului se face într-un mod cei puţin semiconştient, hotărîrea fiind estompată prin refulări continue. Dorinţa istericului se referă totdeauna 1a eludarea unei situaţii dificile, a unui conflict, evitarea unui efort. Personalităţile demonstrative ar fi caracterizate, în opinia autorului, Personalitatea cccentuatâ: firea hiperexocto, hiperperseverentâ Per/435 prin : laudă de sine, însoţită de obicei de un comportament specific cu scop de afirmare, tendinţă de autocompăti mi re, pripeaiă în decizii, capacitate de a se face iubite. în cazul cînd adaptabilitatea se menţine la o intensitate moderată, personalitatea demonstrativă poate fi evaluată ca pozitivă, mai ales cînd se manifestă şi uneie talente artistice, dar firea isterică poate avea şi rezultate negative în adaptare. Patosul este considerat de LEONHARD forma tipică de comportament (patetism în vorbire, mimică, gesturi) a personalităţii isterice, un adevărat etalon. Sînt subliniate, de asemenea, tendinţele personalităţilor demonstrative şi isterice de a înlătura din conştiinţă aspectele neplăcute care ar putea să stimuleze o gîndire activă, subiecţii menţinîn-clu-se într-o atitudine detaşată, lăsîndu-se în voia reprezentărilor ce se manifestă nestingherit, îmbogăţind tezaurul fanteziei. Este amintit ca ilustrativ cazul scriitorului Karl MAY, ca exemplu tipic de personalitate demonstrativă, ce friza psihopatia prin practicarea unei adevărate „pseudo-îogii fantastice” şi a minciunii patologice. • FIREA HIPEREXACTĂ Reprezintă un grad mai redus al psihopatiei anancaste (obsesive) şi inversul firii demonstrative, caracterizîndu-se prin lipsa capacităţii de refulare. Acest mecanism împiedică pe anancaşti de a lua o hotărîre, neputîndu-se opri la unul dintre aspectele problemei, găsindu-1 mereu pe celălalt mai bun şi amînînd astfel acţiunea, indiferent de gradul său de importanţă. Pericolul de a proceda greşit îl frînează pe anancast în cele mai mici situaţii, dar atîta vreme cît poate învinge această temere prin prelucrări interioare, el se menţine într-o adaptabilitate convenabilă. Nevroza obsesivă este condiţia în care luarea hotărîrilor importante rămîne o problemă ; frămîntarea, îndoiala, veşnica oscilaţie între cei doi poli dă naştere fricii patologice a acestor bolnavi. Tema hipocondriacă este frecventă la aceşti nevrotici, examinările, analizele, tratamentele etc. menţinîndu-i continuu între speranţă şi teamă. Trăsătura de hiperexactitate se hipertrofiază într-atît în cazul psihopatiei anancaste, încît capacitatea de a lua hotărîri este mult prejudiciată şi, în consecinţă, munca nu mai poate fi continuată în mod fluent. Verificările nesfirşite diminuează eficienţa, individul trebuind să compenseze dificitul prin meticulozitate şi ore suplimentare ; asigurările excesive (închiderea uşilor, a robinetelor etc.), minuţiozitatea exagerată în executarea treburilor gospodăreşti determină acţiuni inutile, care îl pri- vează pe hiperexact şi anancast de bucuria de a trăi.şi de posibilitatea dea savura clipele fericite. Munca de răspundere sporeşte neliniştea acestor firi, hiperconştiinciozitatea asigurîndu-le un bun renume, o bună apreciere la locul de muncă, de care se simt foarte legaţi. Efectele acestor trăsături pot fi exprimate şi pe planul grijii exagerate pentru propria bunăstare care, în cazul unor condiţii exterioare nefavorabile, poate genera dezvoltări hipocondriace. Anancaştii suportă bine disciplina severă din armată, reuşind uneori şi în viaţa civilă să-şi impună singuri o atare disciplină, dacă sînt psiho-terapeutizaţi corespunzător. • FIREA HIPERPERSEVERENT Substratul acestei firi, ca şi al celei paranoide (avînd un grad mai mare de hiperperseverenţă şi tendinţă spre idei fixe), îl reprezintă perseverenţa anormală a afectului, datorată gradului redus de estompare pe care îl au sentimentele. Ceea ce favorizează exprimarea firii hiperperseverente este atingerea scopurilor egoiste, legate de interesele personale, cele mai neînsemnate prejudicii sau acte de opresiune declanşînd o reacţie afectivă anormală, aceşti indivizi putînd fi caracterizaţi ca ranchiunoşi. Susceptibilitatea, predispoziţia de a se simţi cu uşurinţă jigniţi, de a fi lesne ofensaţi, setea de prestigiu personal, exacerbarea sentimentului de dreptate, pronunţatul sentiment al propriei valori, continua bănuială, neîncredere faţă de ceilalţi — reprezintă trăsături de bază ale firii hiperperseverente şi paranoide. Repetate experienţe de viaţă, de un anumit tip, pot declanşa dezvoltarea paranoică, provenită din intensificarea neîntreruptă a orgoliului patologic, în urma alternanţei între succes şi insucces. Persistenţa îndelungată a afectelor, caracterizate prin mare intensitate, va subjuga treptat gîndirea şi va favoriza apariţia ideilor prevalente. Dezvoltările paranoide pot avea ca temă gelozia, urmărirea unui ţel important, a unui mare succes. Datorită ideilor prevalente, aceşti subiecţi apar celorlalţi ca încăpăţînaţi. Aspectele pozitive de evoluţie a acestor personalităţi se concretizează în ambiţia cu care ei se mobilizează pentru atingerea ţelului propus, o adevărată forţă motrice pentru realizările personale. Atunci însă cînd aceşti indivizi discreditează şi chiar înlătură alţi oameni pe care îi percep drept concurenţi periculoşi, hiperperseverenţa are efecte negative, care se izbesc de rezistenţa colectivităţii. Ambiţia şi susceptibilitatea favorizează instalarea sentimentului de prejudiciu şl declanşarea unor reacţii de ostilitate faţă de tot ceea ce se împotriveşte pretenţiilor subiecţilor. în dezvoltarea paranoică, ambiţia şl lupta individului se canalizează spre o singură preocupare, 436/Per Persona! itatea ^accentuată: firea hipertimică, distimică, labila care-! acaparează cu totul. Frecvent, personalităţile hiperperseverente pot ajunge la dezvoltări hipocondriace, în care obţinerea unor satisfacţii personalese va răsfrînge şi asupra sferei invalidităţilor pe care subiectul presupune că le are. • FIREA NESTĂPÎNITĂ Se caracterizează prin predominanţa impulsurilor, instinctelor şi sentimentelor asupra considerentelor raţionale. Intensităţi mari ale acestor însuşiri sînt realizate în psihopatia epileptoidă care, neavînd o legătură directă cu epilepsia, realizează o asemănare cu aceasta prin explozivi tate, gîndire lentă şi greoaie, detailarea exagerată şi conformaţia atletică a corpului (frecvent). Aceste personalităţi reacţionează impulsiv, ex-primîndu-şi neplăcerea prin mimică şi cuvinte, prin reacţii chiar agresive, negîndindu-se la eventualele consecinţe care le pot fi defavorabile în timp. Se caracterizează printr-o mare nestatornicie, care face ca personalităţile nestăpînite să-şi schimbe frecvent locul de muncă, deşi munca fizică şi efortul nu le displac. Predispoziţia spre mînie, spre ,,o umflare excesivă a afectelor", favorizează explozii bruşte de furie. Impulsurile nestăpînite se manifestă şi în viaţa instinctivă, prin faptul că aceşti oameni mănîncă şi beau tot ce (e place ; este una dintre explicaţiile pentru care printre marii alcoolici se găsesc numeroase personalităţi nestăpînite. Pe plan sexual, deficienţa stăpînirii de sine poate antrena, la unele tinere, de obicei, practicarea prostituţiei. Roiul redus ai scrupuieior morale în viaţa acestor personalităţi facilitează trecerea cu uşurinţă îa acte necinstite, iar cînd dominaţia impulsurilor este exagerată, criminalitatea capătă un caracter deosebit sub imperiul unei mari tensiuni afective. Fuga impulsivă, fuga nemotivată sînt manifestări comportamentale ce apar încă din copilărie şi adolescenţă. • FIREA HIPERTIMICĂ Reprezintă o formă diminuată a temperamentului hipomaniacal, uşor de recunoscut prin combinaţia veseliei cu dorinţa de acţiune şi cu nevoia de a vorbi, precum şi cu o înclinaţie spre digresiuni în gîndire, frizînd uneori fuga de idei. Pozitivist prin excelenţă, hipertimicul subestimează necazurile vieţii, ia din ea numai aspectele plăcute, este mereu în acţiune şi are toate şansele de succes, din rîndurile acestor personalităţi făcînd parte frecvent inovatorii, oamenii de acţiune şi iniţiativă. Bogăţia de idei se alătură bogăţiei de sentimente, ceea ce are efecte stimulatoare atît în profesie, cît şi în reuniunile sociale, unde hipertimicul este nucleul antrenant pentru crearea unei bune dispoziţii generale. Accentuarea acestor trăsături afectează vectorul pozitiv al acestor personalităţi, determinînd o nedorită, dar inerentă superficialitate, manifestă atît pe plan acţionai, cît. şi pe cel etic, veselia şi nevoia de acţiune excesivă conducînd spre o activitate febrilă, dar sterilă prin aspectul de „împrăştiere" ludică pe care-l capătă. Farmecul şi fantezia, combinate cu un grad de îrîtabiIItate, îi răpesc personalităţii hîpertime calitatea pozitivă, conferind activităţii sale caracterul de nerealizabilitate. K. LEONHARD remarcă absenţa unui grad egal de reprezentare a afectivităţii, gîndirii şi voinţei în personalitatea hipertimicului, una sau alta dintre laturi dominînd în diverse momente. Se subliniază relaţia evidenţiabilă uneori între firea hipomaniacă şi manie, fără ca apariţia manieî săfie obligatorie la temperamentul hipomaniacal. • FIREA DISTIMICĂ Constituie un grad diminuai ai te mperamen-tului subdeprestv, contrariul temperamentului hipertimic, indivizii de acest fel fiind caracterizaţi prin severitate, investire afectivă puternică în evenimentele triste ale vieţii, care, dacă sînt de intensitate crescută şi durată îndelungată, pot declanşa depresii severe, Spre deosebire de hipertimic, distimicul are nevoie scăzută de acţiune şi, ca urmare, ritmul gîndirii sale este mai scăzut, participarea sa la viaţa grupului este redusă Aceste personalităţi sînt altruiste, sobre, lipsite de egoism, posedă un sistem etic riguros, care constituie o latură pozitivă a temperamentului lor, putîndu-le oferi condiţiile unor realizări personale deosebite. Diminuarea imboldului spre acţiune, cum se exprimă LEONHARD, constituie, în schimb, un factor inhibitor* atît în gîndire, cît şi pe plan comportamental, scăzînd semnificativ randamentul. Relaţia temperamentului distimic (subdepresiv) cu depresia endogenă nu se bazează pe o legitate precisă, acest tip de personalitate reprezentînd una dintre variantele normalităţii, deşi indivizii din această categorie le apar celorlalţi ca lipsiţi de veselie, dominaţi de o oarecare deprimare, inerţie şi încetineală, impunerea pe plan social făcîndu-se, de obicei, cu oarecare greutate. • FIREA LABILĂ Presupune alternanţa stărilor hipertimîce cu cele distimice, alcătuind tabloul unei labilităţi afective care, în condiţii de accentuare, constituie firea ciclotimică. Uneori, sub influenţa unor factori exteriori, alteori în absenţa acestora, indivizii cu fire labilă se manifestă predominant depresiv sau predominant euforic. Caracteristic este că afectele capătă o intensitate şi o coloratură spe- Personalitatea accentuata: firea exaltata, anxioasa, emo*wa Peri 437 cifrce hipertimiei sau distimieî, cu răsunet atît pe pianul gîndirii, cît şi pe cel al stării afective şi acţiunii. Afectele sînt determinate nu numai de evenimente biografice, ci şi de atmosfera generaiă a mediului înconjurător, indivizii iabiii îroprumutînd starea afectivă a celor din jurul $or. Oscilînd între centru! şi periferia grupului, personalităţile labile afectiv rămîn totuşi în sfera normalităţii, atîta timp cît adaptabilitatea lor este satisfăcătoare. Corespondenţa acestui temperament cu boala maniaco-depresivă nu este susţinută de un fundament ştiinţific riguros, nici fn privinţa etioîogiei, nici a psihopatologiei. Cercetările lui K. LEONHARD (1963) confirmă absenţa unei corelaţii directe între distimie şi fripertimie în determinarea labilităţii afective, combinaţia ducînd mai degrabă la o echilibrare reciprocă, respectiv la o fire sintonă, caracterizata printr-o dispoziţie uniformă la nivel mediu. La fel se pare că se se întîmplă în cazul combinaţiei firii isterice cu cea anancastă.,,După cum nu poţi să fii în acelaşi timp isteric şi anancast., la fel de imposibil este să fii în acelaşi timp distimie şi hipertimic”. După părerea autorului, două trăsături accentuate sau chiar psiho-patice nu produc prin confluenţa lor o accentuare mai ^pronunţată, respectiv o psihopatie, ci, din contră, duc la o fire medie normală, adică din două psihopatii asociate poate rezulta curat (a bea vin curat era un indiciu de lipsă de cumpătare. Vinurile erau foarte’tari, şi în societatea elenă beţia era dispreţuită). Face curte slujnice* care frămîntă pîinea, dar se fereşte sa fie văzut; apoi îi dă o mînă de ajutor ca să macine făina trebuincioasă pentru el şi ai lui. Se ri'dică de la masă, ca să dea nutreţ vitelor. Cînd bate cineva la uşă» aleargă el cei dintîi ; cheamă dinele şi, apucto-du-l de bot, spune : ,,Lui i-am fricredinţat spre pază moşia şi casa". Cînd încasează bani de îa cineva, se uită ia ei cu neîncredere, de teama că n-ar avea greutatea cerută (a examina atent moneda nu putea fi decît o deprindere josnică, proprie cămătarilor) ; pretinde apoi alţii în schimb. Dacă a dat cuiva cu împrumut un plug, un coş, o coasa ori un sac, nu-1 părăseşte gîndul nici noaptea şî nu poate dormi. Se scoală din aşternut şi pleacă în căutarea lor. Cînd coboară la oraş întreabă pe fiecare drumeţ cît costă peştele, cu cît se vînd pieile şi dacă începînd cu luna nouă vor avea foc concursuri tragice. îl informează că îndată ce va ajunge la oraş se va tunde (grosolanul, venind în> cras, ţine cu tot dinadinsul să-şi îngrijească porul la frizerul de acolo, ca fiind mai priceput) şi câ va cumpăra peşte sărat de îa Archia, fiindcă are drum pe la el. La baia publică, îi vine să cînte ; poarta ghete bătute în ţinte". Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : dezînhibiţia instinctuală, impulsivitate, turbulenţă, incapacitate de autostăpînîre, nerespectarea regulilor şi uzanţelor obişnuite. • NEOBRĂZATUL : ,.înseamnă neobrăzare îndrăzneala pe care o arăţi spunînd şi făcînd lucruri dezgustătoare. Neobrăzat este cel ce jură cu uşurinţă pentru orice fleac şi se lasă lesne defăimat şi ocărît, are o fire josnică şi este în stare de orice obrăznicie. Să nu te mire faptul că se apuca să danseze cordaxul (dans de origine lydiana, constînd din mişcări lascive, practicat mai întîi în teatru şi opoi cu prilejul banchetelor) cînd nu e încă ameţit ( şi, deci, nu are nici un fel de scuze). La serbările de la bîlci se pune bine cu spectatorii, doar o face rost de ceva bani. Neobrăzatul se ia la ceartă cu cei fără bilet, care dau năvală să vadă un spectacol gratuit. Nu se dă în lături să deschidă o cîrdumă sau o casă de desfrîu, să strîngă dările (încasatorii de impozite nu se bucurau de stimă, din pricina lipsei lor de scrupule) şi nu este meserie oricît de josnică de care să nu se apuce. Neobrăzatul face pe crainicul public, face pe bucătarul şi joacă îa jocurile de noroc. Refuză să-şi întreţină mama (eschivarea de la obligaţia întreţinerii părinţilor atrăgea la eleni grave penalităţi), este urmărit pentru furt şi-şi petrece timpul mai mult în puşcărie decît acasă. Parc-ar O din rîndul acelora care atrag mulţimile, le adună roată în jurul lor, le vorbesc cu glas tare şi răsu- Personalitate dizarmonica: caracterele lui Teofrast Per/445 nător, le acoperă de ocări, şi la rîndul lor sînt ocărîţî. în jurul lui, lumea se adună ca la bîlci ; unii vin, alţii pleacă, fără să-l ia în seamă ; unii ascultă începutul flecărelii, alţii cîteva cuvinte, iar cîţiva sfîrşituî. Neobrăzatul crede de cuviinţă să-şi dea în vileag nemernicia ca să o cunoască lumea, ca la un spectacol. E mereu în proces — cînd acuzator, cînd acuzat. Cînd este pîrît, jură strîmb. Cînd acuză, vine la proces ţinînd la piept cutia cu dosare (este vorba de o cutie de metal sau de argila, avînd forma unui arici, în care erau pas-trate toate documentele privitoare la proces şi care puteau fi utilizate în caz de apel) şi cu mî ini le pline de hîrtiuţe. îi place să fie în fruntea unor gură-cas-că, le dă bani cu împrumut, cerînd o dobîndă de trei jumătăţi de obol (obolul era moneda greaca care valora mai puţin decît un gram de aur — 0,72 gr.) la o drahmă pe zi (dobînda legala la Atena era de 12—18% pe an). Dobînda o încasează colindînd cît e ziua de mare prin cîrciumi, prin halele cu peşte proaspăt ori sărat, şi banii adunaţi de pe urma şmecheriilor îi bagă în gură (obicei al oamenilor din popor de a introduce banii în gura, obicei ironizGt adesea de scriitorii comici). Astfel de oameni sînt obositori, abia aşteaptă prilejul să te ocărască şi strigă cît îi ţine gura, făcînd zarvă prin ateliere şi pieţe”. Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : agresivitate, dispreţ faţă de orice sistem de valori, predispoziţie spre criminalitate, cverulenţă, megalomanie. • G U R A LI V U L .* ,, Dac-arn v rea să def i n i m n ăra-vul acesta, am putea spune că este neputinta de a-ţi stăpîni gura, iar guralivul este omul care, indiferent de ce i-ar spune cel ce-i iese în ca.e, îl răspunde că nu prezintă importanţă, că el le ştie pe toate şi că-i stă la dispoziţie cu informaţii. Cînd cineva vrea să continue conversaţia, guralivul îl^ întrerupe zicîndu-i : ,,Bagă de seama să nu uiţi ceea ce aveai de gînd să spui ; îţi mulţumesc că mi-ai amintit tocmai ceea ce intenţionam eu să-ţi comunic. Ce mult ai de cîştigat cînd mai stai cu cîte cineva de vorbă! Uitasem tocmai de acest lucru. Ai sesizat repede totul. Te urmăresc de mult ca să văd dacă vei ajunge la aceleaşi concluzii ca mine". Guralivul se pricepe să facă şi alte intervenţii asemănătoare şi nu îngăduie celor cu care se întreţine nici să răsufle. Şi după ce a plictisit, rînd pe rînd, pe fiecare, este în stare să se îndrepte şi spre oamenii pe care-i vede adunaţi în grup şi-i obligă să se împrăştie, măcar că aveau de discutat lucruri importante. Guralivul îşi face drum prin şcoli şi palestre (şcoli de gimnastica prevăzute cu un teren, cu arbori şi peluze, odesea situate în preajma unei ape cur gât oare), tulbură lecţiile copiilor, pălăvrăgind cu profesorii şi paidotribii (paidotribii aveau ca sarcina principală supravegherea tineretului). Pe cei ce invocă un motiv ca să se despartă de el este în stare să-i însoţească pînă acasă. E destul să-i pui o singură întrebare, că e capabil să-ţi înşire nu numai ce s-a petrecut în adunarea poporului, ci să-ţi vorbească şi de disputa dintre cei doi vestiţi oratori (D£-MOSTHENEşi ESCHINE; procesul la care face aluzie scriitorul este cel numit „Cu privire la coroană", care a avut loc pe vremea ar hon tel ui ARISTOPHON — 330 î.e.n. 1n discursul ,,Cu privire la coroană", DE-MOSTHENE atacă pe ESCHINE, care se ridicase împotriva decernării unei coroane onorifice oratorului DEMOSTHENE, pentru serviciile aduse patriei) iscată pe vremea iui ARISTOPHON şi (fraza care urmează pare incompletă. Este cu putinţă ca în partea care lipseşte să fi existat o aluzie la restabilirea regimului celor treizeci de tirani la Atena, sub presiunea Spartei, după războiul peloponeziac) ... despre succesul discursurilor sale în faţa poporului. între timp, nu uita să strecoare cîteva ocări la. adresa mulţimilor, obligînd în felul acesta pe ascultători să nu-i mai dea atenţie. Unii adorm, iar alţii pleacă, lăsîndu-l singur. Cînd face parte dintr-un juriu de judecată, împiedică cu pălăvrăgelile lui pe colegii lui să judece ; dacă asistă la un spectacol, împiedică pe ceilalţi să privească, iar dacă se află la o masă cu un altul, nu-i dă răgaz să mănînce ; susţine că tăcerea e o pedeapsă pentru guraliv şi că limba lui alunecă aşa cum alunecă peştele în apă, şi n-ar putea să tacă, chiar dac-ar fi să ajungă mai gureş decît rîndunelele (Mai gureş ca rîndu- nelele — este un proverb). Guralivul îndură pînă 446/Per Personalitate dizarmonică : caracterele lui Teofrast şi batjocura copiilor lui ; voind să adoarmă, îi cer să le spună o poveste : „Tăticule, spune-ne o poveste^ca să adormim mai degrabă”. Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : impulsivitate, megalomanie, hiperti-mie, absenţa oricărui sistem de valori. • NĂSCOCITORUL DE ŞTIRI :, .Năravul acesta te îndeamnă să plăsmuieşti ştiri şi fapte care să fie luate drept bune de alţii. Născocitorul este omul care întîlnindu-şi un prieten îşi schimbă glasul şi-l întreabă cu surîsul pe buze : „Dincotro? Ce mai zici? Ce noutăţi? Cum se face că n-ai nici o veste nouă? Şi cu toate astea, se aud lucruri bune”. Fără să aştepte un răspuns, continuă : ,,Ce spui ? Cum de n-ai auzit nimic?^ Mi se pare că acum o să te saturi de noutăţi.” începe apoi să povestească că tot ce va spune sînt lucruri auzite de 1a un soldat ori de la sclavul flautistului ASTE-ION (un flautist cu renume), ori de la antreprenorul LYKON, care a sosit de la război. Sursele lui de informaţii sînt de aşa fel, încît nimeni n-ar putea să Ie atace. Pe baza acestor informaţii povesteşte că POLYPERCHON (regent al Macedoniei,unul dintre generalii lui ALEXANDRU cel Mare; s-a războit cu CASANDROS, fiul predecesorului său, ANTIPATROS, timp de zece ani — 319—309 î.e.n.) şi regele (rege/e amintit aici pare să fie FI LIP al //-/ea, tatăl lui ALEXANDRU cel Mare — 386—336 î.e.n.) au ieşit din luptă victorioşi, iar despre CASANDROS (fiul fui ANTIPATROS, om cu o fire violentă, a luat puterea în Macedonia după lupte acerbe împotriva lui POLYPERCHON şi a domnit pînă în anul 296 î.e.n.) că a căzut prizonier. Iar dacă vreunui dintre ascultători intervine întrebîndu-l ,,Tu crezi în toate acestea? ”, el răspunde : ,,E un lucru pe care-l ştie întreaga cetate; vestea s-a răspîndit pretutindeni şi toţi povestesc la fel. Fiecare ştie amănunţit cum s-a dat lupta şi că a foşt o adevărată vărsare de sînge. De altfel, şi feţele celor ce conduc treburile publice parc-ar vorbi despre asta”. Mai spune că a auzit de unul care le ştie pe toate cum s-au petrecut ; omul a sosit de cinci zile din Macedonia şi stă ascuns pe undeva. Şi în timp ce înşiră toate astea, strigă cu o voce tare şi convingătoare : „Nenorocitule Casandros, om fără noroc! Nu vezi cum loveşte soarta în tine? Dar, ce-i drept, s-a văzut vitejia ta”. Apoi îi adresează rugămintea de a păstra taina pentru el. Şi tot el aleargă să împrăştie noutăţile prin tot oraşul, Tare mă mir de ce or fi născocind oamenii ăştia astfel de ştiri! Ei nu numai că spun lucruri falses dar mai au de tras şi ponoase. S-a întîmpiat de multe ori ca astfel de oameni să fie înconjuraţi de mulţime în băile publice, şi în timpul acesta să rămînă fără haine. Alţii au fost condamnaţi în lipsă, fiindcă în momentul judecării lor se aflau în Portic, unde înşirau izbînziie repurtate pe mări şi pe uscat. Alţii au uitat He masa, cucerind cu vorba cetăţile. Apucătură mai rea ca asta nu cunosc. Există oare vreun portic, vreo prăvălie, vreun colţişor în piaţă în care să nu-şi piardă vremea născocitorul de ştiri? Ei nu face decît să-i obosească pe cei ce-l ascultă şi să-i plictisească de moarte prin minciunile lor”. Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : tahitimie, megalomanie, confabuiaţii, incapacitatea de a stabili reiaţii reale cu ceilalţi, • ZGÎRCITUL : ,,Zgîrcenia este o economie ce întrece orice măsura. Zgîrcit este omul care înainte de a se fi împlinit luna bate la uşa datornicului şi-i cere dobînda, chiar dacă aceasta nu face măcar o jumătate de obol. Cînd se află la o masă pregătită pe socoteala celor ce iau parte ia ea (mesele comune pregătite prin contribuţii individuale sau date de diferite asociaţii şi corporaţii erau frecvente la greci), zgîrcitul numără cîte pahare a băut fiecare, iar zeiţei Artemis (zeiţa cu multiple atribuţii, care este menţionată ca divinitate a pădurilor şi ca patroană a corporaţiei vînătorilor. La romani, Diana.) îi jertfeşte mai puţin decît oricare altul dintre cei prezenţi. Dacă un cunoscut i-a procurat un obiect pe un preţ scăzut, zgîrcitul consideră că e îngrozitor de scump. Dacă sclavul i-a spart o oală ori o farfurie, îi scade din hrană. Dacă nevasta a pierdut un bănuţ, cotrobăie prin oale, răscoleşte paturile, lăzile, caută pînă şi în aşternuturi. Dacă are ceva de vînzare, pretinde un preţ atît de ridicat, încît cumpărătorul abia nu are nici un foios. Din grădina zgîrcitului nu poţi lua nici măcar o smochină. Nici pomeneală Personalitate dizarmonica: caracterele iui Teofrast Per/447 sate lase să treci prin livada lui sau să ridici de pe * os o smochină ori o curmală. Zi de zi este cu ochii pe semnele de hotar şi stă cu frica-n sîn sa nu i Ie mişte careva din loc. Cum a trecut termenul dobînzii, începe să urmărească pe datornic şi-i pune la socoteală dobînda peste dobînda. Cînd are la masă invitaţi din acelaşi demos (în textul grec, comuna este redata prin termenul demos, care, în antichitate, însemna şi popor, dar şi o simpla comuna) cu el, are grijă să taie carnea în bucăţi cît mai mărunte. Se duce în piaţă cu gîndul de a tîrgui, dar se întoarce cu mîna goală. Nu îngăduie nevestei să dea cuiva cu împrumut sare ori un capăt de fitil, un vîrf de chimion, maghiran (chimionul — gr. kymion — şi maghiranul — gr. ori-ganon — erau plante aromatice, întrebuinţate drept condimente) ori orz ; el nu ţi-ar da nici cordeluţe (în timpul sacrificiului, grăunţele de orz erau aruncate o parte în flacăra care ardea pe altar, şi o alta parte presărată deasupra capului victimei. Cordeluţele serveau la împodobirea animalului jertfit şi a altarului) pentru jertfa şi nici făină. Măcar că e vorba de nimicuri, îşi face socoteala că eîe valorează mult la sfîrşitul unui an. Casetele zgîrciţilor de felul ăsta sînt doldora de bani! Mucegaiul stă prins pe ele, iar pe chei s-a pus rugina. Zgîrcitul poartă haina mai sus de genunchi, iar la baie aduce uleiul în sticle mititele ; se tunde la piele, îl găseşti desculţ şi fa prînz, iar cînd dă haina la curăţat îndeamnă pe meşteri să întrebuinţeze argilă din belşug, ca să nu se păteze prea repede (curăţirea veşmintelor se făcea cu apă în care erau dizolvate substanţe de-gresante, ca pămînt argilos şi săruri alcaline)". Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : rigiditate psihică, avariţie, disforie, anxietate şi obsesivitate. • MOJICUL : ,,Nu e greu să cuprinzi în cîteva cuvinte năravul ăsta. Mojiciaeste, de pildă, o glumă necuviincioasă, spusă pe faţă, fără ocolişuri, şi care se cuvine condamnată. Mojic este omul care atunci cînd se află în tovărăşia unor femei de condiţie liberă este capabil să-şi ridice haina casă i se vadă goliciunea. La spectacol, e singurul care continuă să aplaude atunci cînd toţi ceilalţi spectatori s-au oprit, şi tot el este cel ce fluieră pe actorii pe care ceilalţi spectatori îi urmăresc cu admiraţie. Cînd în teatru domneşte tăcerea, mojicul îşi dă capul pe spate şi sughiţe, atrăgînd atenţia celor din jur. Cînd tîrgui este în toi, mojicul se apropie de taraba unde se vînd nucile şi mirtul. Stă în pi cioare, se apucă să ronţăie nuci ori boabe de mirt şi caută prilej de vorbă cu negustorul. Pe u nii dintre trecători, pe care abia i-a cunoscut, îi st rigă pe nume. Dacă-i vede grăbiţi, îi obligă să-i aştepte. E în stare să se ducă şi să strîngă mîna unuia care a pierdut un proces de seamă, chiar în clipa cînd omul părăseşte tribunalul. Tîrguielile şi le face singur (la Atena, efectuarea cumpărături- lor şi transportarea lucrurilor cumpărate erau încredinţate sclavilor sau unor persoane anume), angajează flautiste (flautistele erau considerate artiste şi curtezane în acelaşi timp. Pentru fiecare şedinţă muzicală erau retribuite cu 2 drahme), invită trecătorii Ia petrecere, arătîndu-Ie tot ce a cumpărat. Proptit în faţa unei frizerii sau parfumerii, povesteşte că are de gînd să se îmbete”. Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : dezinhibiţie instinctuală, impulsivitate, familiarism, hipertimie cu paratimie. • BRUTALUL: „Brutalitatea constă în folosirea unui ton aspru, iar brutal este omu! pe care dacă l-ai întrebat ,,unde e Cutare” îţi dă replica : „Nu mă plictisi”. De-I saluţi nu-ţi răspunde. De are ceva de vîndut, nu anunţa cumpărătorilor preţul, ci-i întreabă pe ei cît valorează obiectul. Celor ce-l apreciază şi-i trimit daruri de sărbători (era un obicei ca la sfîrşitul unui ospăţ să se trimită prietenilor daruri) le răspunde că darurile primite nu rămîn fără răsplată (brutalul se gîndeşte că trebuie să se revanşeze. Gafa constă în faptul ca nu este în stare să aprecieze delicateţea gestului). Nu se pomeneşte nicicînd să treacă cu vederea greşeala de a-l fi atins, de a-l fi împins sau de a-f fi călcat pe picior. Cînd îl rogi să ajute cu bani pe un prieten, la început refuză, pentru ca apoi să-ţî aducă banii ; nu uită însă să se plîngă că sîni bani aruncaţi pe gîrlă. Dacă s-a împiedicat pe drum» e în stare să blesteme piatra de care s-a poticnit. Dacă ai întîrziat, nu te aşteaptă peste ora stabilită» 448/Per Personalitate dizarmonică: caracterele Iul Teofrast Nu-Î face plăcere nici să cînte şi nici să danseze. E în stare să nu se roage nici zeilor (synpozionul, care urma după masa propriu-zisă, prilejuia audiţii muzicale, recitări de poezii, discursuri şi discuţii pe teme serioase sau uşoare şi începea totdeauna cu o rugă către zei)*’. Se pot remarca următoarele tigsături psiho* patologice: disforie, explozivitate, incapacitate de a se bucura, iritabilitate şi irascibilitate. • NEMULŢUMITUL: „Nemulţumirea este subestimarea fără o cauza întemeiată a daruri lor primite. Nemulţumitul este omul care atunci cînd un prieten îi trimite bunătăţi de ia un ospăţ spune aducătorului: „Nesuferit om e stăpînul tău; nu m-a invitat fa masă ca să nu gust şi eu ciorba şi vinişorul lui”. (Participanţii la ospăţ erau de doua categorii: unii care participau efectiv, iar alţii cărora li se expediau acasă bunătăţile. Nemulţumitul Iui TEOFRAST îşi arată amărăciunea de a nu fi considerat printre cei dintîi.) tn locul îmbrăţişări lor spune hetairei (în gr., cuvîntul hetaira înseamnă o femeie de moravuri uşoare, care — fără a fi o prostituată propriu-zisă — este concubină sau curtezană. în mentalitatea greacă, este opusă aceleia de soţie legitimă. Hetairele nu erau dispreţuite tn societate ; adesea, *femei culte şi de spirit, erau foarte căutate. Situaţia de Jnferioritate a femeilor legitime faţa de hetaire a fost subliniată de ENGELS în,,Originea familiei”): „Nu-mi vine să cred că mă iubeşti din toată inima”. Nemulţumitul cîrteşte împotriva lui Zeus (Zeus, căpetenia zeilor, pe Iîngă numeroasele lui atribute, de apărător al statului — Zeus Polieus —f eliberator de suferinţe — soter —, purificator de orice ptngărire — catharsios —, de păzitor al jurămintelor făcute — horkios —, de proteguitor a! ospitalităţii — xenios —, îl avea şi pe acela de a dirija fenomenele naturii: era zeul norilor şi al fulgerelor, ai ploii şi al vînturilor), nu fiindcă nu trimite ploaie, ci pentru că ploaia vine cu întîrziere. Dacă găseşte pe drum o pungă cu bani, spune : „N-am avut norocul să dau nicicînd peste o corn oară I Dacă a cumpărat un sclav pe un preţ ieftin (cum serviciul domestic era destul de complicat în antichitate — ţesut, măcinat, cumpărarea de alimente etc. —, revenea sclavilor, al căror număr era de la 3 la 12, tn casele cetăţenilor cu venituri mijlocii. Preţul unui sclav varia după calitatea Iui. Cei mai scump plătiţi erau sclavii sirieni, fiindcă erau pricepuţi, provenind dintr-o ţară cu o veche tradiţie), în urma stăruinţelor vîn-zătorului, nemulţumitul zice : „M-aş mira să fie bun la ceva, căci prea e ieftin”. Iar faţă de acela care-i aduce vestea bună că a dobîndit un fiu, are replica : „Dacă ai avea în vedere că odată cu acest eveniment s-a dus pe gîriă jumătate din averea mea, ai spune adevărul” (obligaţiile de întreţinere şi educare la care urma să se supună indispun pe părinte, nemulţumit din fire). După ce a cîştigat un proces, şi încă cu majoritate de voturi, învinuieşte pe acela care i-a compus discursul că a scăpat din vedere multe argumente care i-ar fi venit în sprijin (legea obliga la Atena ca fiecare cetăţean să-şi susţină singur dreptatea. Dar cei mai mulţi apelau la serviciile unui logograf, adică ale unui profesionist, care redacta discursul tn schimbul unei retribuţii, iar în cel în cauză urma să-l înveţe şi să-l debiteze în faţa forului judecătoresc). Dacă-l felicită careva pentru că a început o afacere datorită prietenilor, care au pus mînă de ia mînă ca să-i vină în ajutor, nemulţumitul răspunde : „Pot oare să fiu vesel, de vreme ce am datoria să îna-poiez fiecăruia banii şi le rămîn pe deasupra şi recunoscător? ” Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : senzitivitate, neîncredere patologică, dispoziţie tristă, incapacitate de relaţionare, megalomanie disimulată. • NEÎNCREZĂTORUL: „Neîncredereaeste desigur convingerea greşită că toţi ne înşeală. Neîncrezător este omul care după ce şi-a trimis sclavul după cheltuieli trimite pe un altul pe urma lui ca să controleze cît a plătit. în timpul călătoriei îşi păstrează banii la ei (în mod obişnuit banii erau încredinţaţi unui sclav), şi din stadiu în stadiu (gr. stadion — măsura 177,6m.)se opreşte şi-l numără ca să vadă cîţi sînt. După ce s-a suit în pat îşi întreabă nevasta dacă a încuiat ladiţa, dacă a pecetluit dulapul, dacă a tras zăvorul porţii din ogradă. Chiar dacă femeia îl asigură că a încuiat peste tot, omul neîncrezător părăseşte aşternutul şi, aşa dezbrăcat şi desculţ, aprinde lampa, colindă şi cercetează fiecare locşor cu grijă. Cu toate acestea, abia-i prinde somnul. Cere ca dobînda să i se plătească de faţă cu martori, pentru ca datornicii să nu poată tăgădui condiţiile. Nu dă haina la curăţat meseriaşului celui mai priceput, ci aceluia căre-î poate despăgubi mai bine. Dacă vine cineva să-i ceară cu împrumut cîteva pahare de argint, de obicei refuză ; dacă este vorba de o rudă sau de un prieten apropiat le împrumută, după ce a încercat mai întîi metalul în foc, după ce le-a pus la cîntar ; parc-ar fi vrut şi o garanţie pentru ele (împrumutarea veselei preţioase era frecvent practicată cu prilejul meselor fastuoase). Porunceşte sclavului care duce paharele să nu meargă în urma lui, ci să treacă înainte, ca să fie cu ochii pe el, de teamă să nufugăpe drum (sclavul râu tratat era în continuu tentat să-şi părăsească stăpînul. Se ştie că în timpul războiului pelo-poneziac, peste 20.000 slavi, din care mai mulţi lucrau în minele de la Laurion, unde erau trataţi rău, au dezertat în tabăra macedoneană. Pentru sclav, fuga era un risc, care-l expunea la pedepse crunte. Războaiele erau bune prilejuri de fugă, adică de fapt de schimbare a stăpînului). Celor ce au cumpărat un obiect de la el şi-i cer să precizeze locul unde să depună banii, nedispunînd în momentul acela de timp, le răspunde : „Nu fii Personalitate dizarmonlcâ : caracterele lui Teofrast Per/449 îngrijorat de aceasta, căci te voi urma pînă vei găsi răgazul necesar”. Se pot remarca următoarele trăsături psihopatologice : obsesivitate, fobii, anxietate bazală, rigiditate psihică. • ÎNFUMURATUL: „înfumurarea este goana după onoruri cîştigate pe urma unor lucruri meschine. înfumuratul este omul care invitat îa un ospăţ caută cu orice preţ să se aşeze în apropierea gazdei. îşi duce singur feciorul !a Deifi (oraş în Focida, la poalele muntelui Parnas, sediul celui mai cunoscut oracol al lui APOLLO) ca să-şi tundă (era an obicei la vechii greci ca în pragul adolescenţei să-şi tundă pletele, închinîndu-le unei divinităţi, de cele mai multe ori zeului APOLLO de la Deifi; ulterior, pe vremea lui TEOFRAST, obiceiul' a fost obondonat din ^pricina dificultăţilor unei călătorii pînă la Deifi. înfumuratul prezentat de TEQrRAST persevera în vechiul obicei) pletele şi veghează ca însoţitorul lui să fie neapărat de prin părţile Etiopiei (aienienii bogaţi îşi alegeau sclavii dintre negrii africani). Cînd are o datorie de o mină (gr. mina — reprezenta deopotrivă o măsura de greutate — 606 grame — şi o monedă —• 100 drahme), are grijă să înapoieze numai bani de argint nou-npuţi. Are acasă o gaiţă domesticită, pentru care nu pregetă să cumpere o scăriţă şi s|-i facă un scutuleţ de bronz, ca atunci cînd ţopăie să pară gata de fuptă (stînd în colivie, gaiţa este silită să ţopăie şi sâ croncăne, atragi nd atenţia trecătorilor şi prilejuind discuţii cu privire la proprietarul acesteia). Cînd sacrifică un bau, îi leagă de coarne cununi mari şi atîrnă căpăţîna animalului de stîipui porţii, pentru ca cei veniţi să-şi dea seama că a jertfit un bou (animalele ce urmau sâ fie sacrificate aveau coarnele împodobite cu cununi de măslini şi cu panglici ce erau purtate pe umeri pînă în preajma altarului). Cînd ia parte la un cortegiu de. călăreţi (corpul de cavalerie amintit era format din- 1,200 de oameni recrutaţi dintre cetăţenii bogaţi şi lua parte la ceremoniile organizate de cetate) încredinţează costumul de călărie sclavului spre a-i duce acasă, iar el, îmbrăcat în haine obişnuite şi cu pintenii la picioare, se plimbă prin piaţa publică. Şi dacă i s-a prăpădit un căţeluş de Malta, îi ridică un monument şi o coloană funerară, pe care gravează cuvintele „Rasă de Malta” (clinele de Malta — gr. Meii tai on Kynidion — m/c, cu fruntea fată şi botul ascuţit, cu urechi ridicate drept, părul lung şi des, coada stufoasă şi ridicată, exact spitzul de azi, era deosebit de căutat şi de răsfăţat, ca orice dine de salon). Iar dacă aduce ca dar de închinare în templu! lui Asclepios (templul iui Asdepios amintit aici, este situat la nord de Acropolă, unde înfumuratul închina un deget de aramă drept recunoştinţa pentru vindecarea propriului său deget) un deget de aramă, se duce zi de zi să-i împodobească cu cununi şi să-l ungă cu uleiuri parfumate. Cînd e de rînd în pritaneu (pritaneu! era sediul Sfatului — bule—, care conducea treburile statului, întocmind decretele, ce urmau a fi sancţionate în Adunarea Poporului. Pritanii care compuneau Sfa-tu! erau aleşi pe un an, cîte 50 de fiecare din cete 10 triburi antice, deci în total 500. Serviciul nu-i făceau toţi odată, ci reprezentanţii unui singur trib, adică 50. împărţind anul în zece părţi, fiecărui trib îi venea rîndul la 36 de zile. In acest timp, pritanii luau masa în pritaneu.), se face luntre şi punte ca să aducă poporului vestea sacrificiilor. Atuncir îmbrăcat în mantie strălucitoare şi cu cununa pe cap, păşeşte în faţa mulţimii şi vorbeşte astfel: „Voi, cetăţeni ai Atenei, aflaţi că Galaxia (sărbători în cinstea Mamei Zeilor, cu prilejul cărora sq pregătea o prăjitură din orz şi lapte numită galaxia), pe care* noi pritanii le-am închinat Mamei Zeilor (Mama Zeilor era Rhea sau Cybele, în al cărei templu erau păstrate actele publice), sînt priincioase. Facă zeii să aveţi parte de bine.” După ce a savîr-şlt acestea, înfumuratul se întoarce acasă şi povesteşte nevestei despre succesul lui de pomină. Se tunde des, are grijă ca dinţii să-i fie albi, îşi schimbă hainele, deşi le-ar mai putea purta; se parfumează. în piaţa publică se învîrteşte mai ales în faţa tarabelor zarafilor (zarafii îşi exercitau meseria în agora, în faţa tarabelor) şi frecventează în special 'gimnaziile (gimnaziile erau in tftuţrr de cultură fizică) în care se antrenează' efebii, iac la reprezentaţiile de la teatru îşi caută loc în apropierea strategilor (locurile cele mai1 bune în teatre erau rezervate arhonţilor, slujitorilor lui Dionysos, strategilor şi altor persoane oficiale, at şi unui număr de cetăţeni străini). Din piaţă nu tîrgui eşte nimic pentru sine. Face doar comisioane pentru străini : expediază măsline la Bizanţ (oraş pe ţărmul european al Bosforului, azi Constant!nopol sau Istanbul), crini de Laconia (cîinii din Laconia, din rasa ogarilor de zi, erau apreciaţi la vînâtoare pentru agerimea lor) ia Cizio (Cizik sau Cyzicos, oraş pe coasta asiatică a Propontidei) şi miere de Hi met (mierea de Hymetos se bucura de faimă) la Rodos (cea mai mare insulă din Marea Egee, celebră prin statuia uriaşă de bronz reprezentînd pe zeui Apoilo). Şi tot ce pune la cale povesteşte concetăţenilor lui. Desigur că e în stare să-şi aducă în casă o maimuţă şi un tityros (tityros, după cei mal mulţi comentatori, era un soi de maimuţă, după alţii o pasăre necunoscută), porumbei din Sicii ia (porumbe// sicilieni erau vestiţi prin eleganţa formei lor, aşa cum rezultă din diferite fragmente ale poeţilor comici păstrate la scriitorul ATHENAIOS), zaruri din oscioare de gazelă, sticluţe de parfum din cele bombate de la Thuriii (colonie a Atenei în sudul Italiei în golful Tareni), bastoane încovoiate d i n Lacon ia. {bastoanelei din iaeonia, Jncovoiate şi _ grosolan confecţionate, erau la modă la Atena) şi covoare ţesute cu chipuri de persani. Are acasă şl o mica palestră cu nisip şi un loc amenajat pentru jocul cu mingea, loc pe care-l pune la di» 450/Per Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui Heymans şi Wiersma poziţia sofiştilor (sofiştii — secolul al V-lea î.e.n. — erau propagatori ai unor teorii sociale pentru emanciparea individului din legaturile fui gentilice şi cei dintîi învâţaţi care pun problema cunoaşterii. Cu excepţia cîtorva, aveau o concepţie materialista despre lume. Ei au inaugurat dialectica şi au rămas celebri prin latura negativa a activităţii lor: abuzul de premise false şi de silogisme greşite), luptătorilor şi cîntăreţilor pentru spectacolele lor. în timpul reprezentaţiilor îşi face şi el apariţia, ca să dea prilej spectatorilor să spună: „lată stă-pînuî palestrei Se remarcă următoarele trăsături psihopatologice : megalomanie, teatralism, confabulaţii, filan-tropism isteric. Notă : Prezentarea textelor „Caracterele” s-a făcut după traducerea şi notele datorate Măriei MARINESCU HI MU, Editura pentru literatură, 1968. Notele apar în text în paranteză, cu litere cursive. Inspirată de lucrările lui Otto GROSS (1902), privitoare la funcţia primară şi cea secundară a dinamicii psihice, şcoala de la Groningue — G. HEYMANS şi E. WIERSMA (1907)-s-a bucurat de audienţă, avînd numeroşi continuatori în psihologia şi psihiatria occidentală, în special în cea franceză, reprezentată de R. LE SENNE (1920), G. BERGER (1950), A. LE GALL. Cele trei axe fundamentale propuse de acest sistem sînt: activitatea, afectivitatea şi reper-cusivitatea. Activitatea (A) este definită ca „mai mult o dispoziţie spre acţiune decît un comportament activ" (G. BERGER), deci noţiunea se referă la uşurinţa cu care subiectul se inseră în activitate. „Activ este acela care nu are oprelişti interioare ; uneori, totuşi, el renunţă să acţioneze, dar o face atuncf cînd este oprit de un obstacol exterior (...). El nu acţionează sacadat, ci cu supleţe, cu regularitate, cu plăcere şi fără oboseală. Nu simte nevoia de a-şi valoriza efectul’' (L. MILLET), Activitatea „reprezintă cantitatea de mişcare fabricată" de un individ (de la strigăt pînă fa imaginarea unui sistem cibernetic — E. PAMFIL, S. OGODESCU) şi, în acelaşi timp, tendinţa permanentă de a descoperi, a căuta sau a crea ocazii de a acţiona. Conform clasificării bipolare, există o perseverare activă (A) şi inactivă (nA), Emotivitatea se referă fa capacitatea individului de a investi afectiv în situaţiile exterioare, de a reacţiona maî mult sau mai puţin intens la un eveniment dat. în aprecierea gradului de emotivitate pot fi luate în discuţie (după R. MUCCHJEL-Ll) uşurinţa cu caro se declanşează reacţiile şi şocurile Emoţionale, rapiditatea Ivirii unor bufee emoţionale, ca răspuns la unele percepţii, frecvenţa şi importanţa aşa-numitelor stări de „tensiune nervoasă", modificarea acţiunii de către emotivi- tate. PAMFIL şi OGODESCU consideră că emotivitatea este modul de angajare afectivă care dublează toate variaţiile, insolite sau bruşte, de situaţie sau de acţiune. Ea nu are limite tranşante şî nici momente de anulare. Emotivul (E) este acea persoană care se tulbură cînd cea mâi mare parte a celorlalţi nu se tulbură deloc sau este mult mai violent emoţionată decît media celorlalţi în circumstanţele date (G. BERGER). Prin contrast, la polul opus, nonemotivu! (nE) va fi mult mai rar şi mai superficial emoţionat de evenimente. Repercusivitatea este capacitatea psihismului de „a se curăţa" mai mult sau mai puţin rapid de consecinţele trăirilor prezente şi, consecutiv, de a se redeschide spre o secvenţă ulterioară. în concepţia autorilor, ea se realizează prin factorii bipolari primar-secundar. Pentru indivizii primari (P), prezentul este trăit în şi la nivelul intensităţii sale, pentru secundari (S), prezentul este „amînat" în trecut pentru a fi folosit ia construcţia viitorului. Primarii reacţionează exploziv, energic, imediat şi pe un interval scurt de timp, în timp ce secundarii pun Întotdeauna trecutul în rezonanţă, descărcîndu-se lent, nonemotiv. Primarii trăiesc mai frecvent sub semnul acomo- . darii, secundarii sub cel ai asimilării (L. PE PIN). în funcţie de cele trei coordonate descrise şi de bipolarităţi le arătate, au fost del imitate următoarele opt tipuri posibile de personalităţi: nA nE P — amorf nA nE S — apatic nA E P — nervos nA E S sentimental A nE P — sanguin A nE S — flegmatic A E P — coleric AES — pasionat Autorii amintiţi mai adaugă la aceşti factorf fundamentali o serie de factor! complementari, cum ar fi lărgimea/îngustimea cîmpului de conştiinţă, polaritatea Venus/Marte (feminin/masculin n.n.), precum şi o serie de aşa-numiţi factori de tendinţă: aviditatea, interesele senzoriale, tandreţea, pasiunea intelectuală, care complică modelul pînă la un număr infinit de tipuri. • Amorful (nonemotiv, inactiv, primar) : — „ansamblul comportamentului său este marcat de pasivitate; este remarcabilă adaptarea sa pasivă fată de situati i deosebit de dificile" (R. MUCCHIELL1); — este centrat pe propriul corp, pe interesele sale organice, ceea ce creează noi dificultăţi de adaptare, alături de cele generate de lentoarea caracteristicăt Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui Heymans şi Wiersma Per/451 — fară emotivitate, este ponderat, calm, fără demonstrativitate, se încadrează cu uşurinţă în colective, în cafe însă joacă rolul unei „curele de transmisie”, fiind incapabil de orice iniţiativă; — are o gîndire în care experienţa empirică este suverană, pare satisfăcut de mediocritatea sa, nu are ambiţii şi se lasă purtat de viaţă, avînd drept valoare majoră plăcerea corporală. Exemple istorice : nu este paradoxal că mediocritatea absolută nu poate fi decît în mod inutil exemplificată; din punct de vedere al patologiei psihiatrice, hipocondriaeste domeniul în care acest tip excelează. m Apaticul (nonemotiv, inactiv, secundar): — „forţa apaticului constă în inerţia lui’* (MESNARD), este ca un tăvălug căruia nu i se poate modifica traiectoria; — maniera lui de adaptare: indiferenţa şî „politica struţului’* (G. BERGER); — apaticul este gol în interior, tară nici o luptă internă; conşţiinţa de sine nu are nici un fel de tensiuni; — dispoziţia sa este neutra* egală cu ea însăşi, apaticul poate face cel mult „implozie” (prăbuşindu-se în propriul vid interior) ; — este crud, încăpăţînat, lipsit de capacitate de conciliere şi de reiaţionare socială * — nu este interesat de nimic, nici măcar da propria-i activitate; — avariţia şi aviditatea devin, uneori, refu-i giul însingurării sale; - este conservator, pozează în înţelept, ştie să facă totul pentru a trece neobservat şi a fi lăsat „să stea liniştit’* ; — „oamenii de acest tip ştiu să se facă mici, să evite indignarea, uzurile şi emoţiile violente, să aştepte sfîrşitul furtunii şi să reziste acolo unde alţii se pierd printr-un exces de încordare şi prin efortul de a schimba starea lucrurilor, care, ar fi mai înţelept să fie acceptate, cel puţin momentan’* (R. VERDIER). Exemple istorice : Ludovic al XVI-lea, Xavier de Maistre. Patologia psihiatrică se ilustrează cu astfel do personalităţi mai ales în domeniul perversiunilor sexuale. • Nervosul (emotiv, inactiv, primar) : ...... — trăieşte sub semnul clipei, este lipsit de obiectivitate, se integrează cu dificultate, este instabil, simte nevoia aventurii; — inconsecvent, nu face cu plăcere nici o profesiune în care ordinea să aibă valoare; are conştiinţa discontinuităţii şi suferă pentru aceasta; . — se refugiază în imaginar şi, destui de frecvent, îşi biciuie imaginaţia cu diverse droguri ; — are în permanenţă nevoie de impresii şi emoţii noi, are „o sensibilitate exclamativă”' (R. LE SENNE); — cei foarte dotaţi intelectual se realizează adesea pe plan artistic, dar duc o viaţă boemă. Exemple istorice : B/ron, £. Alian Poe, A. de Musset, Lenau, Hoffmann, Patologia psihiatrică a acestui tip se conturează în jurul nevrozelor afective (anxioasă, depresivă), isteriei şi mitomaniei. m Sentimentalul (emotiv, inactiv, secundar) '; — are o emotivitate excesivă, care-l face deosebit de vulnerabil; 4 5 —* ,,mai mult decît ceilalţi, are sentimentul unei vieţi interioare, al misterelor şi profunzimilor sale şi, de asemenea, al bogăţiei ei intime, ca şi al originalităţii perso-* naie” (R. MUCCHIELLl); — timid şi scrupulos, îşi alimentează sentimentele din viaţa interioară şi din rumi-naţiiie trecutului; este incapabil de a interrelaţiona. cu ceilalţi şi este predispus spre mizantropie; # — are o dispoziţie variabilă, este introvertit, meditativ, se autoanalizează excesiv, analiza constituind o acţiune ce-i oferă alibiul 452/Per Personalitate dizarmonicâ: concepţia Iui Heymans şi V\/iersma existenţial care să justifice inacţiunea, anulată prin „puritatea idealului sau rigoarea exigenţei” (G. BERGER); — se poate acuza pentru, defectele sale, pe care le cunoaşte bine; are o anxietate crescută ; se resemnează, deoarece este incapabil de a trece la acţiune, de a se corija prin fapte ; — este incapabil de a acţiona la momentul oportun, pierde toate ocaziile, nu suportă ironia şi umorul. Exemple istorice : Rousseau, Robespierre, A-miei, Kierkegaard, Thackeray. Patologia psihiatrică circumscrisă acestui tip, este mai ales neurastenia, depresiile nevrotice depresiile majore, psihastenia şi schizofrenia* • Sanguinul (nonemotiv, activ, primar): — individul cel mai bine înzestrat pentru cerinţele vieţii moderne; rapiditate şi supleţe aaapîativă (L. PlzPIN) ; — anemotiv, fără anxietăţi, capabil oricînd ! „să intre în situaţie”, să o stăpînească; nu se lasă niciodată depăşit de evenimente (dar este si incapabil de suferinţă) ; — simţul practic caracterizează în ce! mai înalt grad sanguinul, care în probleme concrete este de un realism excepţional ( —i „pune*punctul pe iM în toate situaţiile, are claritate de spirit, rezolvă cu diplomaţie orice situaţie socială; *-*■ este vesel, sinton, se bucură de viaţă, nu se lasă descurajat; — anturajul „de cursă 'ungă” aî sanguinului remarcă superficialitatea, egoismul şi, adesea, vanitatea sa; — poate deveni, uneori, victima unei.căutări exagerate a succesului social sau material. i xernpîe istorice: Montesquieu, Bacon, Voltaj re, Ţalleyrand, Giradoux, Lessing. Patologia psihiatrică mai frecventă Ia acest tip este legată de unele dezvoltări de tip paranoic şi de abuzurile toxice. • Flegmaticul (nonemotiv, activ, secundar): — are un simţ înnăscut al legii şi ordinii, este puternic dar, în acelaşi timp, sîab cşracterial ; activitatea sa nu este dublată de afectivitate (este un tip „glacial’*) ; — ocupat în permanenţă, perseverent, este omul principiilor, de o obiectivitate absolută, căutînd un permanent acord între vorbe şi fapte ; — se interesează mult mal frecvent de lucruri, evenimente sociale şi instituţii, decît de persoane; este incapabil de em-patie; . — preferă ”o nedreptate unei dezordini”; este îngrozit de imprevizibil şi nu ştie să se adapteze nici unei situaţii noi; — alege soluţii „mecanice”, care corespund unei reguli şi nu unei realităţi ; — se află într-o tensiune permanentă, care nu se descarcă prin „crize”, dar nici nu conduce la drame ; — sînt spirite puternice ce excelează în domenii în care sinteza şi coerenţa au un roi primordial (ştiinţe exacte, filozofie), dar ideile preconcepute blochează adesea capacitatea de creaţie ; — este omul convenţiilor stabile, prieten sigur şi fidel, deşi prietenia lui începe uneori să facă parte din „sistemul de obişnuinţe” (P. MESNARD); — conştiinţa profesională are o importanţă majoră în organizarea vieţii flegmaticului* care acţionează ferm şi metodic ; — se adaptează cu dificultate din cauza mobi-bilităţii anturajului, pe de o parte, iar pe de alta, din cauza lipsei de imaginaţie, privind lumea cu luciditate, dar în mod abstract. Exemple istorice : Kant, Bergson, Gauss, Taine* Buffon, Darwin, Franklin, Th. Morus. Din punct de vedere psihopatologic, flegmaticii reprezintă grupa de elecţie a raţionalismului morbid. • Colericul (emotiv, activ, primar); — acţionează cu rapiditate şi energie, dar acţiunile sale nu sînt întotdeauna foarte structurate şi direcţionate; — are o vitalitate inegalabilă, este tipul omu» lui de acţiune, pentru care viaţa pare uşoară; „bucuria de a realiza” îl face să treacă uşor peste orice obstacol ; — foloseşte toate posibilităţi ie care i se oferă, dar este un supraadaptat, un specialist al „improvizaţiei”; — voluntar şi exuberant, se angajează îr> numeroase acţiuni, trece spontan în fruntea grupurilor, este sociabil şi deschis» încrezător în propria capacitate ; — nu poate urmări acţiuni şi scopuri pe termen prea lung, deoarece este sedus de noi şi noi perspective; f— trebuie să se apere uneori de efervescenţa gîndirii sale şi de dorinţa de a transpune totul imediat în acte, dar nu este omul deciziilor definitive. Exemple istorice : Danton, Gambetta, Georges Sand, W. Scott, Beaumarchais, Huxjey şi Casa-nova. Patologia psihiatrică se orientează în cazul colericilor preponderent către episoadele maniacale. Persanaiitcte dizarmonicâ : concepţia lui Kurt Schneider Per/453 Pasionatul (emotiv, activ, secundar) : — din punctul de vedere a! forţei caracterologice, se afla deasupra tuturor celorlalte caractere (R. LE SENNE) ; — sacrifică tot ceea ce nu consideră valoare esenţială, ccnsacrînau-şi viaţa unor scopuri deosebite, oricît de dificii i-ar fi acest lucru : — are o capacitate deosebită de previziune şi stăpînire de sine, ştie să organizeze acţiuni şi planuri de mare anvergură ; — uneori, orgoliul îi poate conduce spre deviaţii nedorite care frizează patologicul ; — R. MUCCHIELLI descrie o largă gamă de personalităţi : pasionatul binevoitor, fanatic, agitat, neliniştii şi „ardentul”. Exemple istorice: Flaubert, Napoleon, Mlche-langelo, Zola, Newton, Nietzsche, Pasteur, Pascal, Ludovic al XiV-iea, Goethe, Hegel. în sfera psihiatrică poate exista o alunecare către paranoia. Lucrarea lui Kurt SCHNEIDER, ,,Die psycho-pathischen Personiichkeiten” (1923), reprezintă un demers fundamentaî tn separarea personalităţilor normale de cele anormale, psihopatice. Autorul formulează celebra definiţie: „per- soanele psihopatice” sînt „persoane anormale care, prin anormalitatea caracterului lor, suferă ele însele sau fac să sufere societatea”. Deşi definiţia este destul de vagă, s-a impus prin evidenţierea tulburării relaţionale pe care o Implică dîzarmonîa personalităţii („psihopatul ajunge în toate împrejurările la conflicte interne sau externe”). K. SCHNEIDER subliniază defectualitatea sferei instinctiv-afective şi voliţlonaie a psihopatului şi arată că debilitatea mintală nu poate fi considerată în raport cu tulburările psihopatice. El stabileşte principiul interrelaţionării factorilor ereditari cu influenţele mediului, dinamica acestui echilibru şi criteriile definitorii ale dezvoltării personalităţii psihopatice, pe care o delimitează net de conceptul de boală (,,psihopatia nu este o boală, este numai o anormalitate a personalităţii”). K. SCHNEIDER evidenţiază, de asemenea, limitele tipologiilor propuse de specialişti, subliniind imposibilitatea existenţei unor tipuri pure, precum şi faptul că viaţa modelează şi metamorfozează psihopatiile. Lucrarea sa, care s-a bucurat de o unanimă apreciere şi numeroase reeditări, are o deosebită fineţe psihopatologică şi o remarcabilă acurateţe, descriptivă. Tipurile personalităţii (dizarrr.cnice/psihcpatice) în opinia autorului, au fost clasificate astfel : • abulicul „ • explozivul • instabilul • megalomanul • fanaticul • anancastul 9 hipertimicul — hipertimicul echilibrat — hipertimicul frămîntat — hipertimicul cverulent — hipertimicul pseudolog 9 depresivul — depresivul posac —■ depresivul morocănos — depresivul paranoid 9 astenicul — astenicul corporal — astenicul psihic • apaticul 9 PSIHOPATUL ABULIC : caracteristica de bază a acestor psihopaţi este lipsa de voinţă şi de rezistenţă ia orice fel de influenţă. Sînt indivizi care se lasă uşor influenţaţi de. alţi oameni şi de situaţii, sînt docili, ascultători, uşor de mulţumit. Aparent, metodele terapeutice şi pedagogice de corecţie ar fi ideale în cazul acestor indivizi, dar, din păcate, corecţia sub influenţa acestora este de scurtă durată. — Aceşti subiecţi se schimbă' în funcţie de mediu, niciodată în funcţie de propria lor inferioritate (BLEULER), fiind un fel de ,,trestii în bătaia vîntului”. — Actele lor sînt determinate de influenţele instantanee ; ei sînt total sub influenţa situaţiei în care- se angajează. 454/Per Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui K jrt Schnaidar — Ei sînt influenţaţi mai ales de factorî negativi : „după cum buretele absoarbe apa, abulicul absoarbe orice exemplu rău dintr-un mediu dat”. — Acest tip de psihopatie se întîlneşte în mod egal la ambele sexe şi se manifestă din tinereţe. — Corelaţia cu ceieialte psihopatii este marcată, în primul rînd, de marele număr de hiper-timi care sînt şi abulici ; BLEULER găseşte şi abulici apatici ; de multe ori, apar combinaţii depresiv-abulic sau astenic-abulic. — Mulţi abulici sînt debili mintal şi, în acest caz, incapacitatea lor de previziune şi observaţie este cea care-i conduce spre conduite neelaborate şi spre aderarea ior ia influenţe străine ; au fost descrişi însă şi abulici dotaţi intelectual. — Alcoolismul şi toxicomaniile sînt complicaţii frecvente ale acestui tip de psihopatie. — Implicaţiile medico-legale ale acestor indivizi constau în furturi, delapidări, plagieri, , dar rar fraude importante, pentru că abulicul este lipsit de premeditare, precum şi de energia necesară susţinerii îndelungate a unei acţiuni. —* Din categoria acestui tip de psihopaţi pot face parte prostituate, femeile uşor de sedus. — Maturitatea poate aduce o oarecare cristalizare caracterială sau o desprindere de tendinţele infracţionale. — In cadrul diagnosticului diferenţial cu schizofrenia, trebuie remarcat că unii subiecţi etichetaţi drept hebefreni sînt de multe ori abulici. — Tratamentul este foarte dificil ; în acest context, anturajul are mare importanţă: un mediu de prieteni buni poate face pentru abulic mai mult decît un mediu familial prost structurat. — Abulicul trebuie abordat cu calm şi seriozitate, cu multă înţelegere, dar şi cu recunoaşterea faptului că eşecurile pot fi frecvente ; numai abulicul debil mintal este lipsit de orice perspectivă optimistă în ceea ce priveşte succesul terapeutic. • PSIHOPATUL EXPLOZIV: ex plozi vi tatea, ca formă de reacţie nespecifică, primitivă, este o însuşire care apare la mulţi psihopaţi. — Nu pot fi consideraţi ,caechivalenţi termenii „exploziv” şi „iritabil”, deoarece psihopatul iritabil ,,se descarcă” în „interior”, pe cînd explozivul se descarcă în afară ; depresivii şi senzitivii pot fi iritabili fără să fie explozivi. — Explozivul se înfurie pentru motive minore, loveşte fără premeditare are „reacţii de scurtcircuit” (KRETSCHMER). impulsiuni su ici dare. — Trăsăturile explozive pot apărea şi la copil, dar ele nu reprezintă un indiciu că respectivul va fi un psihopat exploziv, deoarece imposibilitatea de a-şi domina sentimentele, precum şi incapacitatea de autocontrol sînt o caracteristica infantilă. — Studiile ereditare referitoare la psihopatia explozivă nuatrcondus larezylţate concludente. — RaporturnB tQ'aetefâltr pisîfiopatii sînt multiple, putînd fi menţionate cele cu hiper-,timul, depresivul, instabilul. — Se poate stabili o corelaţie între explozivi-tate şi crizele convulsive psihogene. — Alcoolismul poate fi o complicaţie frecventă a acestei psihopatii, ingestia de alcool apă-rînd ca o necesitate de diminuare a tensiunii intrapsihice, declanşată de stările conflictuale ; comportamentul agresiv, violenţa apar la aceşti subiecţi la cantităţi mici de alcool. — Traumatismele craniocerebrale sînt un factor agravant, în sensul creşterii intensităţii şi a frecvenţei descărcărilor explozive; o reactivitate crescută a acestor indivizi faţă de incitările exterioare apare şi în cursul convalescenţei, al maladiilor consomptive, în stări tensionate, surmenaj, — SCHNEIDER observă o frecvenţă a mare a-socieriidintreexplozivitate şi debilitate mintală (mal mare decît cea remarcată de alţi autori); Personalitate dizarmonicâ : concepţia iui Kurt Schneider Perl 455 — Exp!ozivu! întreţine o atmosferă familială tensionată, greu de suportat, oferă un model ~ educaţional prost pentru copii ; implica- -ţiile medico-Iegale ale acestor indivizi sînt ~ frecvente şi grave, chiar omucidare. ~ — Potenţialul infracţional al explozivului (cri- “ me, acte de violenţă, scandaluri cu mari pagube materiale) este accentuat întotdeauna de alcool ; în stare de ebrietate, explozivul devine extrem de dificii, nu mai ascultă de nimeni şi de nimic. — Terapia, tn măsura în care este posibilă, ar trebui canalizată spre învăţarea unor conduite de evitare a descărcărilor ; succesele terapeutice sînt condiţionate de nivelul intelectual. • PSIHOPATUL INSTABIL: tip psihopatie a cărui afectivitate bazală nu este în mod durabil depresivă, caracterizîndu-se prin instabilitatea dispoziţiei şi apariţia de tente depresive într-o manieră imprevizibilă şi incalculabilă. — Uneori, un excitant minor poate declanşa reacţii de intensitate maximă, dupa cum, un fapt grav, care ar dezechilibra un individ normal, poate fi suportat de instabil aproape fără nici o reacţie ; este posibilă o tendinţă de periodicitate endogenă, predispozantă pentru depresii accentuate, melancoliforme sau iritabile. —■ Instabilul autentic ajunge, de obicei, în clinica psihiatrică în urma unei beţii, a unei fugi sau a unei risipe enorme de bani şi bunuri materiale, sau după un act de incendiere sau un furt de aspect cleptomanie. — Comportamentele impulsive (considerate de fapt descărcări impulsive) au loc pe fondul instabilităţii datorate unei dereglări a emotivităţii. — Excesele periodice de băutură, dromomania, vagabondajul, pi roman ia şi cleptomania pot fi explicate prin instabilitate emotivă, fără ca aceasta să poată fi însă incriminată în toate cazurile. — Uneori, instabilii sînt indivizi care, deşi în tinereţe căutau în mod instinctiv noul, schimbarea, cu timpul apar ca suferinzi de o boală subit instalată, indiferenţi sau nesiguri şi neliniştiţi. — Alţi psihopaţi care au unele trăsături comune cu instabilul sînt: hipertimui, depresivul, mitomanul, abulicul, dar numai în anumite situaţii. — în ceea ce priveşte repartiţia pe sexe, se pare că sexul masculin este mai frecvent incriminat în acest tip de psihopaţi ; vîrsta de evidenţiere a acestei psihopatii este de obicei peste 25 de ani. — Cea mai frecventă complicaţie a psihopatiei instabile este alcoolismul ; relaţia cu epi- lepsia, susţinută de unii autori ai epocii respective, în opinia !ui SCHNEIDER este doar o afirmaţie teoretică. — Delictual itatea acestei grupe de psihopaţi este destul de ridicată; subiecui suportă foarte greu serviciul militar (^dezertează) şi, dealtfel, orice alt tip de constringere. — Abordarea psihoterapeutică, cu calm,”indulgenţă şi afecţiune poate avea de multe ori efect benefic asupra instabilului aflat într-o perioadă critică. • MEGALOMANUL : reprezintă o categorie de psihopaţi care simt nevoia să se pună în valoare, plasîndu-şi Eul în centrul tuturor preocupărilor, într-o manieră indecentă ; au permanent vanitatea şi orgoliul de a se face remarcaţi (K. SCHNEIDER respinge sistematic termenul de isteric — n.n.). — Rezonanţa afectivă ridicată, lipsa de perseverenţă, atracţia pentru tot ceea ce este nou, curiozitatea, bavardajul, imaginaţia, fanfaronada, excitabilitatea excesivă, oscilaţiile timice, hipersensibilitatea, originalitatea excentrică, egoismul, ostentaţia, autoaprecierea exagerată, angajarea la sacrificii lipsite de orice sens, influenţabilitatea, bogăţia reprezentărilor hipocondriace şi lipsa totală a dorinţei de vindecare sau reechilibrare (în cazul că sînt bolnavi), romanţiozitatea, impulsivitatea pînă la suicid, completate cu descărcări afective spectaculoase, alcătuiesc tabloul general al acestei psihopatii. — Sugestibilitatea acestor subiecţi este exagerată; amorul propriu excesiv, anxietatea faţă de boaiă şi oscilaţia permanentă între slăbiciunea constituţională şi dorinţa de a face excese si tururi de forţă le sînt specifice { RE I MANN). — Sînt o ciudată mixtură între răceală şi incendiu afectiv, între amabilitate şi ură, între maieabiiitate şi încăpăţînare, cu o vădită lipsă de autenticitate, întregită de egoism şi răutate (ASCHAFFENBURG). — JASPERS a formulat pentru caracterizarea lor următoarea sintagmă definitorie: „a părea mai muit decît eşti". — Pentru a reuşi să producă efectul scontat, aceşti indivizi joacă roiuri care-i pun într-o ipostază falsă, chiar cu riscul propriei reputaţii şi sănătăţi; ei pornesc de la minciuni care, repetate, devin certitudini proprii, dezvoltă atitudini teatrale, pînă la pierderea -oricărei capacităţi de a mai avea sentimente autentice, transformă experienţele reale în simple scenete, în imitaţii fără conţinuta — Dorinţa de a părea mai sociabil decît este în mod real se realizează în diverse maniere, fără ca motivele care duc ia acest mod de 456fPer Personalitate dizarmonica: concepţia lui Kurt Schneider manifestare să fie clare, atît pentru un observator exterior, cît şi pentru persoana în cauză. — Una dintre modalităţile de manifestare este excentricitatea care poate părea, ia o analiză superficială, complet nemotivată, dar care de fapt are la bază dorinţa de a ieşi din comun, de a deveni punct de atracţie. — Orgoliul excesiv, lăudăroşenia şi fanfaronada constituie un ait mod de exprimare a megalomaniei ; conţinutul discursului este fad, profzaic. — O alta formă de expresie este mitomania, în care dorinţa de a trece în prim plan este servită de resorturile puterii de imaginaţie ; simptomul cardinal al mitomaniei este hi peri magi naţia (ZIEHEN) ; mitomanul caută aglomerările de oameni ca să-şi debiteze fanteziile. — Mitomania poate fi apanajul unor „vizionari" care visează bani , acte eroice şi decoraţii, care trăiesc într-o lume a lor, paralelă cu cea reală, în care se cufundă mai ales înainte de a adormi ; reveria poate fi supravalorizată; personajele luate din lecturi, ca şi din viaţă, capătă rol de Superego, de model de imitat, — KRONFELD a studiat relaţia vizionar-mito-man, ajungînd la concluzia că: vizionarul falsifică valoarea lumii pentru sine, mitomanul falsifică propria să valoare pentru lume ; vizionarul se păcăleşte pe sine însuşi» mitomanul încearcă să-i păcălească pe ceilalţi, iar dacă uneori se trage pe sfoară singur, acesta este doar un eşec secundar. — Laitmotivul tuturor cazurilor de mitomanie este vanitatea, dorinţa de a se evidenţia» de a entuziasma prin fabulaţii. — Nu se poate trage o linie de demarcaţie categorică între anumiţi escroci sau şarlatani şi mitomani (referirea nu se face la escrocheria care apare doar din simpla necesitate de cîştig). — La mitomani, invenţia nu este un scop în sine, ceea ce se caută nu este un cîştig material; ea este utilizată pentru satisfacerea dorinţei de evidenţiere (în realitate, şi mitD.Tunii pot avea- cîştiguri materiale, iar mitomanul este ultima persoană care ar refuza mici „găinării” din care ar avea un profit material). — In practica curentă,'este destul de dificil să stabilim o demarcaţie între escroc şi mitoman ; de exemplu, aşa-numiţii „escroci de spitale" cerşesc mila, nevizînd un avantaj material, ci dintr-o tendinţă conştientă de a se face interesanţi, precum şi din dorinţa de a fi ajutaţi, rezultînd astfel o mixtură din care nu se mai poate discerne patologia reală. — Escrocul mitoman găseşte mereu novici care să-l creadă ; modul în care-şi asigură succesul este garantat de amabilitatea sa, de felul de a şti să se facă plăcut şi să linguşească oamenii, de manierele sale alese. — Megalomanii excentrici şi nepăsători, cum ar fi aşa-numiţii martiri liniştiţi, au de asemenea o alură proprie, teatrală, care se modifică în funcţie de , statutul lor social. — Megalomania se poate obserVa din prima copilărie, deosebindu-se de lăudăroşenia tipic infantilă ; GROSMAN a descris o mitomanie compensatorie la copii cu leziuni corporale sau cu afectivitate bolnăvicioasă. — în decursul vieţii, mitomania poate diminua, dar KRAEPELIN. consideră că acest lucru se poate întîmpla numai pînă la 35 de ani. — în ceea ce priveşte relaţia cu celelalte psihopatii, se pot observa corelaţii cu fanaticul, astenicul, nesigura; şi hipertimicul ; la hi-pertimi însă, dorinţa megalomani că rămîne pe planul doi, umbrită de necesitatea acţiunii. — Individul care foloseşte boala cu scopul de a atrage atenţia asupra sa, foioseşte nu boala însăşi, ci doar modalitatea psihogenă necesară în producerea ei. — Inteligenţa megalomanilor' este variabilă, productivitatea mitomanică fiind în raport direct cu gradul de inteligenţă. Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui Kurt Schneider Per/457 — Diagnosticul diferenţial, uneori dificil, se face cu unele delirurile de aspect parafreniform, cu ideile megalomanice din manie ; deosebirea dintre delirul megalomanie şi mitomanie este că aceasta din urmă încetează brusc în momentul în care transferul a reuşit. — Din punct de vedere infracţional, mitomanii se pretează frecvent la escrocherii în legătură cu căsătoria, cîştigurile litigioase şi aşa-numîtele ,.escrocherii de caritate” ; mitomanele tinere sînt deosebit de periculoase prin incriminările false de răpire şi viol, în care interpretarea prodigioasă a rolului tinerei cinstite, seduse şi abandonate, poate crea situaţii sociale dificile. — KOCH vorbeşte despre egoismul drapat în altruism al megalomanului care, în dorinţa de a-şi uimi semenii, poate face opere de caritate extravagante sau sacrificii excepţionale. — Datorită inautenti ci taţii caracteristice, care face dificil orice contact afectiv (chiar.atitudinea faţă de psihiatru este neautentică, schimbătoare, idolatrizarea fiind înlocuită cu indiferenţa sau chiar cu injurii), mitomania este inabordabilă terapeutic. — Mitomanul grav trebuie internat şi pus sub interdicţie; uneori, în activităţile de ergoterapie, nu scapă ocazia să se evidenţieze prin falsuri, să se angajeze în scandaluri inoportune şi intrigi mărunte. • FANATICUL: se carasterizează prin idei prevalente care diferă de cele ale depresivului şi nesigurului priu faptul că ele nu au nevoie neapărată de un suport de negaţie a unor fapte, condu-cînd la lupte externe sau, ca în cazul astenicului, la declaraţii. — Supraevaluarea care priveşte persoana proprie, aşa cum se întîmplă la cverulent, se repliază şi se proiectează asupra semenilor, a fiinţelor din imediata apropiere; cînd supraevaluarea este mai puţin personală, cum este cazul sectanţilor, ea se proiectează dilatată în necunoscut. — Fanaticul este o persoană activă şi stenică care atrage de multe ori în jurul său prozeliţi, aşa-numiţi „fanatici liniştiţi”, străini de realitate, incolori şi insipizi. — Nu poate fi acceptată identificarea termenului de paranoid cu cel de fanatic, pentru câ primul indică o predispoziţie pentru introspecţie şi repliere spre sine, şi nu o supraevaluare şi o prevaienţă pusă în slujba apărării unor complexe. — De asemenea, nu poate fi acceptată folosirea termenului de psihopat, expansiv, care, pe de o parte, a fost demonetizat prin utilizarea'lui în opoziţie cu dispoziţia depresivă, iar pe de altă parte, acest termen vrea să acopere şi noţiunea de stenic, activ, puternic, convingător. • „Kampffanatiker”sînt fanaticii expansivi, caracterizaţi prin retentivitate crescută, printr-o elaborare rapidă şi descărcare vijelioasă, care poate fi numită fanatism de luptă; ei devin veritabili psihopaţi în momentul în care creează dificultăţi sociale din cauza cve-rulenţei lor sau dacă se erijează în apostoli ai adevărului pur. în aceste cazuri, credem că termenul de paranoia este inadecvat şi ar fi mai bine să vorbim despre dezvoltări reactive paranoide, schizofrenie paranoidă şi parafrenie, în ultimele două entităţi menţionate putînd apărea episodic cverulenţă şi deliruri cu cverulenţă. • ,,Matte Fanaţi ker”, fanaticii pasivi, au în comun cu grupa celor luptători numai prevalenţa unilaterală extremă în apărarea şi ilustrarea unei idei, dar fac acest lucru mult mai puţin activ, apărînd foarte rar cauze personale. Dintre aceşti fanatici fac parte cei mai mulţi sectanţi, care pot să se manifeste uneori ca personalităţi active, dar care de-a lungul existenţei lor îşi urmează un „drum” personal, arogîndu-şi superioritatea; acest tip de sectanţi, desculţi, cu părul lung, cu faţâ hieratică, folosind un limbaj onctuos şi extravagant, a fost descris de numeroşi autori : ei potfi vegetarieni, originali,„autentici”etc.; diagnosticul diferenţial cu schizofrenia este uneori destul de dificil. — Repartiţia ‘oxas 9d atît în ceea ce-i priveşte pe fanaticii activi, cît şi pe cei pasivi, înclină net în favoarea bărbaţilor ; o oarecare predominanţă feminină se găseşte în rîndul fanaticilor pasivi din sectele erotice ; fanaticul activ, agresiv, luptător este întotdeauna adult. — Raportul cu alte psihopatii este frecvent şi complex ; mulţi fanatici agresivi sînt şi explozivi; cu hipertimicul,fanaticul areîhcomun orientarea spre exterior, dar fanaticul este mai rigid şi mai perseverent; cverulenţil pot fi întîlniţi în ambele grupe de fanatici J se menţionează că între fanaticii pasivi se găsesc mulţi debili mintal. — Diagnosticul diferenţial este dificil între fanaticii pasivi bizarişi schizofreni, diagnosticul diferenţial al bizareriilor schizofrene cu cele nonschizofrene putîpdu-se face numai în raport cu rezonanţa afectivă, care este mult mai mare în cazul psihopatului ; mania poate fi, în formele ei delirante, greşit etichetată ca un fanatism agresiv, de luptă. — Fanaticul activ, dacă este şi exploziv, creează conflicte sociale derutînd uneori justiţia şi autorităţile, dar numai pentru moment; 458/Per Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui Kurt Schneider fanaticii cverulenţi pot fi şi severi logicieni, lipsiţi de orice umor, care nu percep limitele dreptului individual în faţa necesităţilor colective. — Din punct de vedere infracţional, fanaticii sînt de obicei dezertori, atît în timp de război, cît şi în timp de pace, datorită convingerilor lor religioase exagerate, pornite adesea de la concepte obscure, în contradicţie flagrantă cu obligaţiile cotidiene. — Fanaticul activ nu se lasă tratat, nu cere şi nu are nevoie de ajutor; cverulentul simte nevoia să scrie reclamaţii, şi nu să primească răspuns; acest lucru este relevat de faptul că el se apucă să redacteze memorii şi p!îngeri fară a lăsa să treacă intervalul de timp strict necesar primirii răspunsului ia primele sale intervenţii. -— Doar fanaticii bizari ajung să fie uneori internaţi. • ANANCASTUL: caracterul anancast rtu poate fi înţeles decît pornind de la starea de nelinişte şi nesiguranţă; ASCHAFFENBURG considera că acşste două stări nu lipsesc din nici o neurastenie. —- Obsesivitatea este una din caracteristicile majore ale acestui tip de psihopatie. — Obsesia apare atunci cînd subiectul nu-şi poate refula conţinuturile din conştiinţă, cu toate că, în acelaşi timp, apreciază drept patologice aceste conţinuturi sau consideră că predominarea şi persistenţa for nu au nici o raţiune; conţinuturile de conştiinţă , vin din, interior (deci nu au- exogenitate); în obsesie este vorba de o constrîngere interioară; ea nu poate apărea pe terenul unei vieţi sufleteşti suple, fluente. — Reprezentările obsesive, în sensul strict al cuvîntului, sînt numai formal obsesii, deoarece nu sînt însoţite de sentimentul de asediere a conştiinţei. — Ideile obsesive pornesc la anancast din sentimentul permanent de culpabilitate sau de insuficienţă ; subiecţii trăiesc în permanenţă cu frica că au fâcut ceva nepotrivit, greşit sau că se va întîmpla sau se întîmplă ceva nefast. — Aceşti indivizi sînt opusul a ceea ce se numeşte ,,o conştiinţă robustă”. — Temele obsesive sînt în strînsă legătură cu impulsiunile şi scara axiologică a persoanei, deci în' raport cu istoria sa individuală. — După FREUD, alegerea unei teme obsesive ar fi rezultanta dorinţei sexuale refulate, iar fabulaţia obsesivă — un simbol în care dorinţa nesatisfăcută se descarcă şi se epuizează în forme ,,inocente" ; mecanismele prin care apare corelaţia sex-obsesie pot surveni doar în cazul unei structuri de personalitate neliniştită şi nesigură, avînd o atitudine specifică faţă de sexualitate. — Anancastul este pedant, corect, minuţios, neliniştit, nesigur, precaut, predispus spre ceremonii şi rituri, care pot părea neautentice şi bizare. — Repartiţia pe sexe nu este clar stabilită, deşi KRAEPELIN consideră această psihopatie ceva mai rară ia femei; caracterul anancast poate fi decelat încă din copilărie (foarte rar obsesivftatea apare după 40 de ani). — Studiile făcute pe familiile acestor psihopaţi îndreptăţesc ipotezele referitoare la un anume rol ai eredităţii, — Există o înrudire destul de strînsă a obsesivului cu depresivul şi astenicul ; procese obsesive pot apărea în faza depresivă a psihozei maniaco-depresive, chiar şi la persoane care nu au prezentat anterior trăsături anancaste. — Obsesia psîhopaticâ poate fi, la rîndul ei, periodică din cauze pur endogene, dar nu sînt excluse nici croşete obsesive reactive la indivizi Ia care fondul caracterial anancast este permanent. — Diagnosticul diferenţial este dificil, mai ales în formele grave de obsesivitate (,,psihoze obsesive progresive” — HElLBRON-NER), cu procesul schizofrenic; ceea ce este specific anancastul ui, chiar in formele cele mai grave ale psihopatiei, este dorinţa lui de a fi ajutat, spre deosebire de refuzul autist al schizofrenului. — S-a încercat stipularea unor interferenţe între schizofrenia latentă şi nevroza obsesivă (BLEULER), între unele forme de epilepsie şi dezvoltările anancaste (FUCHS), iar BURGER le apropie din punct de vedere etiopatogenic de encefalita letargică. — în generai, actele obsesive sînt modalităţi inocente de descărcare instinctivă, dar obsesivul grav devine incapabil de orice activitate utilă. — Orice act obsesiv autentic este onest şi socialmente necondamnabil, exemplele care contrazic acest fapt fiind etichetate greşit ca „acte obsesive”. — Dintre metodele psihoterapeutice, hipnoza poate suprima temporar ideile obsesive; psihanaliza nu a dat decît foarte limitate rezultate, din cauza rezistenţei extraordinare a subiecţilor faţă de tratament, prin care ei cred că li s-ar răpi necesitatea vitală cea mai dragă, aproape sacră (un obsesiv convalescent afirma : de cînd am pierdut obsesiile, am pierdut un univers fabulos). Personalitatea dizarmonica: concepţia lui Kurt Schneider Per/459 • HIPERTIMICUL : are dispoziţie bazală veselă, temperament sanguin ic, grad de activitate ridicat. — Caracterul dominant este dispoziţia veselă, aşa că alte formulări ca: „agitaţie constituţională”, „constituţie maniacală”, „eretism”, nu sînt suficient de ample pentru a cuprinde esenţialul. — Hipertimicul este vesel, binevoitor, activ, de un optimism indestructibil, incorijibil prin experienţe triste. — Nu are profunzime, este imprudent, lipsit de simţ critic, cu excesivă siguranţă de sine, rapid, categoric, inconstant. — Nepăsător, optimist, incapabil să aprecieze dacă poate realiza tot ceea ce promite, ei amînă mereu îndeplinirea promisiunii. — Este superficial, dar veselia îl face agreabil; el îi consideră prieteni pe toţi oamenii cu care vine în contact. — Este capabil de a regreta, dar regretul este repede uitat. — Incapabil de a persevera, se angajează uşor în activitate, dar nu termină nimic ; aparent, totul este ca o joacă. — Hipertimicul este adesea un picnic, a cărui conduită trădează o lipsă de „stii”, familiaritate excesivă, sentiment naiv ai propriei valori. • Pot fi descrise mai multe tipuri de hiper-timici: — hipertimicul echilibrat; — hipertimicul neînfrînat; — hipertimicul cverulent; — hipertimicul pseudolog. • Hipertimicul cverulent este -cel care ajunge cel mai des la internare, deoarece vine în conflict cu ceilalţi; integrarea şi adaptarea sa sînt a-proape imposibile ; este prompt în lamentaţii, reclamaţii şi certuri, dar şi dispus la „eterne’* împăcări; nu se poate stăpîni, nu ştie să fie ferm şi să lupte cu consecvenţă pentru un scop ; de multe ori vorbeşte cu multă bunăvoinţă despre foştii duşmani. # Hipertimicul neînfrînat (haltlose) poate fi delimitat mai mult de coordonate sociologice ; temperamentul sanguin şi buna părere pe care o are despre sine, optimismul şi hi-peractivitatea îl fac să treacă cu uşurinţă peste toate experinţele nefericite, trăite superficial, să uite orice hotărîre înţeleaptă, să fie inconstant, agitat, instabil din punct de vedere social. * Hipertimicul pseudolog pune în prim plan autovalorizarea exagerată; prin maniera în care îşi exagerează importanţa, hipertimicii pseudologi sînt înclinaţi spre impostură şi fanfaronadă; ei au o hiperadaptâbfli-tate socială, un talent • Inventiv' excepţional, o abilitate de a exploata slăbiciunile celorlalţi şi de a-i escroca. Repartiţia pe sexe nu a fost lămurită (femeile ar fi mai puţin „vizibile”, datorită faptul Ui că se ,,macină” în scandaluri casnice — BLEU-LER). Evoluţia vieţii hîpertimicuîui nu este nici ea suficient de cunoscută; se pare ca, cu vîrsta, hipertimicul ajunge să se controleze mai bine şi să evite o serie de conflicte; hipertimicul juvenii este adesea şi un intelect liminar, care creează mari probleme de adaptare şcolară (agitaţi, bătăuşi, tiranizează colegii mai slabi sau mai timizi, se joacă violent). O serie de autori subliniază gradul şi. roiul important pe care ereditatea ,îl joacă în dezvoltarea perse nai itătii hipertime. Sînt posibile corelări cu alte psihopatii: cu rr,egale mânu 1, cu explozivul, cu ^moral imbeciiiiy” ; se poate trece către forme de cverulenţă „vera”. Combinaţia hipertimie-debiittate mintală este bine cunoscută şi are importanţă socială, ceseori hipertimicul ascunzîndti-şi prostia faţă de un examinator mai puţin 460/Per Personalitate dizarmonicâ : concepţia lui Kurt Schneider atent (care'o poate considera ca mobilitate spirituală) ; debilitatea mintală iese ia iveală numai cînd individul hipertim nu mai face faţă unei situaţii în care elanul său grandoman l-a împins (aşa-numita „idioţi e de relaţio-nism” ; „smalţul soclar); învăţarea mecanică, neîndemînarea maschează adesea intelectul liminar, pe care doar hiperactivitatea lipsită de randament la care îl împinge dispoziţia îl pune în evidenţă. * : 5 —* Hipertim ia se combină adesea cu alcoolismul, dînd naştere unui tip caracteriologic definit ca sociabil, lăudăros, care nu caută „uşurare” afectivă şi anxioliză în alcool şi nu trece către alte toxicomanii mai dure (morfină, somnifere). — Raportul hipertimie-psihoză maniaco-depresivă este frecvent şi greu demonstrabil; hiper-timia pune dificile probleme de diagnostic diferenţial cu hipomania, debutul schizofreniei, — debutul P.G.P., stările psihopatoide posttrau-matice şi postencefalitice. — Potenţialul infracţional se concretizează în : mici delicte şi furturi, înşelătorie, escrocherii, vagabondaj, delicte sexuale. — Abordarea terapeutică pare facilă şi „ghidajul” psihoterapeutic poate face „minuni”, dar, din păcate, el trebuie să fie continuu r (lucru imposibil). * DEPRESIVUL: caracterizat prin pesimism (în cel mai bun caz, scepticism), ientoare, tonalitate afectivă sumbră. — Viaţa este ştirbită de plenitudinea expresiei ei, privită ca „o dragoste nefericită”, în care „bucuria vieţi i ’ ’ li pseşte. — Orice experienţă sumbră este trăită intens, preocupările hipocondriace, precum şi îndoielile referitoare ia sensul existenţei sînt cauze şare conduc la permanente siţuaţii de criză. — Uneori, depresivul îşi „camuflează*' trăsăturile, părînd un fals hipertimic sau un neliniştit anxios. — Unii depresivi sînt oameni ai datoriei pînă la severitate, infatigabili, fără ca vreun succes să-i bucure şi fără ca destinderea şi odihna să le poată atenua depresia. — Depresivul poate deveni îngîmfat şi încrezut, considerînd depresia ca o trăsătură „aristocratică” ; alţi depresivi consideră depresia ca o suferinţă sau ca o ispăşire dată din exterior şi îşi construiesc ulterior, pornind de !a : acest punct, concepţii religioase sau filozofice în acest sens. — Din cauza unui grad mai mare de metamorfozare, a unor „măşti” mai variate, psihopatia depresivă este mai puţin unitară decît hiper-timia. — Mimica şi pantomimica depresivului nu sînt caracteristice decît atunci cînd acesta este obosit; scrisul este adesea caracteristic ; îmbrăcămintea şi stilul de viaţă pot merge pînă la manierism ; rareori subiectul este dezordonat şi neglijent. — Depresivul se preocupă nunr»ai de aspecte minore, ceea ce are cu adevărat importanţă pănndu-i-se nesemnificativ şi inutil. Ex'stă cîteva subtipari de depresivi, mai clar delimitate: _ — Depresivul posac este ce! mai apropiat de melancolic; este bun, tandru, sensibil, plin de înţelegere şi atenţie faţă de cei din jur şi în speciai faţă de suferinţele şi necazurile acestora; este ezitant, lipsit de iniţiativă, incapabil de a face faţă cerinţelor vieţii practice. — Depresivul morocănos este nervos, rece* egoist, supărăcios, iritabil, cicălitor, pesimist, mai ales în legătură cu destinul propriu ; se bucură cînd ceva nu merge bine şi este împotriva oricărei schimbări ; se simte mereu nemulţumit şi mereu jignit. — Depresivul paranoid are o tendinţă de permanentă repliere în sine şi o atitudine neîncrezătoare ; există posibilitatea apariţiei unor idei delirante. — Repartiţia pe sexe nu este cunoscută ; firul existenţial al depresivului este marcat încă din copilărie de trăsături tipice ; cu vîrsta, manifestările depresivului posac se atenuează, iar ale celui nervos şi paranoid se agravează. — Combinaţiile cu alte psihopatii sînt frecvente, separarea de neliniştiţi, senzitivi şi anancast! fiind foarte dificilă : depresivul morocănos are dese corelaţii cu explozivul, apaticul, instabilul şi hipertimu! excitat ; depresivul paranoid poate evolua către fanatic. • PSIHOPATUL ASTENIC: în această categorie se înscriu cei care au o anumită constituţie fizică, coroborată cu anumite trăsături caracteriale» şi persoanele care-şi resimt capacitatea psihică ca insuficientă ; aşadar, se poate vorbi de astenici corporali şi astenici psihici. — Nu se poate accepta folosirea termenului de psihasteniei, din cauza rezonanţelor sale istorice, şi nici ce! de neurastenici, care a căpătat o extensie extremă. m Astenicii corporali îşi controlează şi îşi examinează continuu funcţiunile corporale şi astfel le perturbă, deoarece organismul funcţionează perfect numai în afara controlului conştiinţei. Individul priveşte în sinea iui prea mult, în Ioc să privească în afară, în aşa fel încît micile dureri cotidiene, micile indispoziţii somatice, care ia indivizii normali vin şi trec nebăgate în seamă, sînt Personalitate dizarmonica : concepţia iui Kurt Schneider Perl 461 ateht analizate, reţinute şi fixate prin introspecţie ; fixarea introspectivă este generată de teama de a nu fi bolnav; în genere, nu se poate vorbi în cazul psihopatului astenic despre neurastenie, neuropatie şi nevroză, nici despre isterie, din următoarele raţiuni : — există o labilitate somatică fără anomalii psihice, fără ca experienţa trăită să aibă un rol cauzal ; un asemenea somatopat poate fi concomitent şi psihopat, fără să existe o legătură între somatopatie şi psihopatie; — în faţa tulburărilor corporale ale unei constituţii somatopatice, o constituţie care nu este în sine psihopatică poate reacţiona sub forma hipocondriei, nesiguranţei, anxietăţii sau depresiei ; — în cazul în care persoana care reacţionează are o structură psihopatică, reacţiile ei vor fi psihopaţi ce în aceeaşi măsură şi în aceeaşi manieră; — ceea ce este primar este psihic, sub forma experienţei trăite şi a reacţiilor psihice normale, care au însă drept consecinţă tulburări funcţionale, Vegetative: cu cît reglările corporale sînt mai instabile, cu atît mai uşor se va produce simptomul ; — în cazul în care persoana psihopată este un dat primar, ea se dezechilibrează prin intermediul controlului ei hipo-condriac, printr-o introspecţie continuă a unui organism care în sine nu era definit de o reglare stabilă; în acest fel se produc tot felul de tulburări corporale psihogene; putem vorbi, în acest caz, de psihopatia pur astenică, în care astenicul va fi cu atît mai afectat de introspecţia şi de autoanaliza sa corporală, cu cît preexistă un grad mai mare de instabilitate somatopatică, — Simptomele astenice corporale îmbracă forme infinite de expresie : oboseală inexplicabilă, insomnie, cefalee, tulburări cardio-vasculare, dismenoree, astfel încît tipul psihopatului astenic pur este rar întîinit. — O serie de autori sînt de acord că psihopatul astenic este în mod efectiv şi obiectiv bolnav, că anumite tulburări sînt favorizate de această structură ; au fost demonstrate modificări ale excitabilităţii musculare (HOFFMANN), ale atitudinii corporale (JAHN şi GERVING). ale echilibrului acido-bazic şi metabolismului glucidic etc. — Astenicul nu îşi pierde încrederea numai faţă de funcţiunile corporale, ci şi faţă de cele psihice, alături de tulburările corpo- rale întîlnindu-se şi pi îngeri referitoare la scăderea capacităţii intelectuale, incapacitate de concentrare, tulburări de memorie (toate în evidentă legătură cu permanentul autocontrol şi introspecţie). — Ca şi funcţiile corporale, cele psihice sînt tulburate, devenind nesigure prin autoobser* vaţie şi control continuu, iar acest mecanism este rareori conştientizat de bolnav. — Stranietatea lumii şi a oricărei trăiri, irealitatea, îndepărtarea şi estomparea oricărui fenomen, răceala relaţională şi neautenti-citatea sentimentelor conduc la o lipsă de vitalitate, de ingenuitate, de simplitate şi de sinceritate faţă de propria existenţă. — Astenicul nu reuşeşte să obţină acea semiobscuritate psihică, absolut necesară funcţionării normale. • Astenicii psihici prezintă o sensibilitate psihică, au hematofobie, acusticofobie, sînt profund impresionaţi de orice eveniment nou, pierzîndu-şi controlul ; prin repetarea stărilor de dezechilibru, apare repede un „filament corporal”, în fond, tulburări corporale psihogene care conduc acest tip către astenicul corporal/ — Copilul ştie să folosească în favoarea sa slăbiciunile astenice ale structurii sale: durerile apar doar în zilele de şcoală (niciodată duminica sau în vacanţă), devenind un adevărat „bolnav de şcoală” ; copiii unici şi mezinii învaţă mai repede să imite anxietatea mamelor hiper-anxioase, să beneficieze de atenţia exagerată pe care acestea le-o acordă; psihopatia astenică evoluează cu vîrsta, deşi nu există o relaţie precisă între evenimentele dificile şi agravarea asteniei. — Raporturile cu celelalte psihopatii sînt numeroase, foarte mulţi depresivi anancaşti şi nesiguri fiind astenici ; megalomanii şi abulicii pot fi, de asemenea, astenici. — Nu există o corelaţie între nivelul intelectual şi apariţia asteniei, dar psihopatia astenică se 1 metamorfozează în funcţie de acest nivel. — Deseori, psihopatia astenică se combină cu morfinomania şi cu abuzul de somnifere. — Diagnosticul diferenţial este destul de dificil, trebuind făcut în primul rînd cu depresiile ciclotimice şi cu stările care intervin după boli organice consomptive. — Experienţa unei boli .organice oarecare poate face ca un individ sigur de sine pînă la apariţia bolii să devină brusc nesigur de sine, neliniştit, mereu atent la propriul corp ; o atitudine astenică poate apărea reactiv în Condiţii grele de existenţă/ cînd individul devine, în mod se* cundar, repliat către sine şi mai atent la propriul corp. 462/Per Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui Kurt Schnelder — Astenicii provoacă perturbări sociale prin faptul că trebuie să aibă mereu sprijinul altora, al unor organizaţii publice şi de prevederi sociale. — Eventualul tratament trebuie să fie psihotera-peutic, dar trebuie să cuprindă şi eliminarea spinelor iritative somatice, ori de cîte ori ele există. — Mulţi astenici doresc şi revendică să fie trataţi doar corporal, deoarece în acest fel pot avea o dovadă palpabilă a bolii lor. • PSIHOPATUL APATIC: se caracterizează printr-o’jhebetudine afectivă (tocire), lipsiţi de compasiune, lipsiţi de^milă, fără onoare şi conştiinţă morală, incapabili de căinţă, brutali în orice comportament social, reci, morocănoşi — Lipsiţi de simţ moral, deşi cunosc legile morale, nu acţionează după ele (SCHOLTZ). — După KRAEPELiN, puterea de judecată, raţionamentul se pot dezvolta mai mult sau mal puţin în limitele practice ale vieţii, dar lipsa de simţ moral nu poate fi redusă numai la această limită de dezvoltare ; nu putem asocia această „malformaţie psihică” debilităţii mintale, alături de care poate exista uneori o dispoziţie morală bună. — Nu se poate vorbi despre debilitate morală sau afectivă, în acelaşi sens în care vorbim despre imbecilitate sau idioţie ; în cel mai bun caz am putea considera drept debil moral un individ care nu ştie să judece din punct de vedere al moralităţii, care nu ştie să construiască raţionamente sau concepte moralei — Dezvoltarea puterii de judecată şi a raţiuni poate camufla foarte bine şi deficitul sentimentului moral (BERZE). — Apaticul imoral este mai ales bărbat; acest fapt se poate explica prin poziţia bărbatului în societatea modernă şi prin mai marea sa accesibilitate la criminalitate. Cei mai mulţi autori consideră că minusul de sentiment moral apare foarte precoce şi că apaticul şi imoralul pur pot fi recunoscuţi din copilărie. — BINSWANGER descrie apaticii infantili ca pe nişte călăi de animale, care acţionează în mod deliberat. — Este indiscutabil că un comportament dur, fără milă, poate fi condiţionat la copil de un mediu defavorabil. La aceşti copii, sentimentele sînt doar sărace şi tocite, dispoziţia afectivă fiind normală. — în cazurile în care mediul nu poate influenţa favorabil o psihopatie, ci mai mult camuflează deficienţa, prognosticul cel mai nefavorabil îl au asocia!ii care sînt şi debili mintal : după 20 de ani, la aceştia nu se mai poate spera nimic. — Apaticul pur există rar, mixtura cu hipertimi-cul este frecventă ; apaticul rece şi brutal se combină des cu abulicul ; combinaţia cu mitomania este destul de frecventă ; mai pot exista corelaţii cu depresivul posac, egoist şi rece şi cu unii instabili. — Sub numele de hebeidofrenie, KAHLBAUM a descris forme înrudite cu hebefrenia, în care există o prăbuşire a moralităţii, precum şi tendinţa spre acte criminale, dar care nu sînt însoţite de confuzie mintală. — După traumatisme cerebrale, se pot structura personalităţi apatice ; actele de brutalitate ale copiilor encefalitici se deosebesc de actele criminale ale apaticilor prin caracterul lor impulsiv. — Nu toţi apaticii comit acte criminale ; criminalii apatici se pot întîlni însă în anumite gru» puri sociale a căror deviză este ,,a călca peste cadavre”. Acest tip de criminal apatic nu are neapărat un scop personal, egoist; ei poate fi şi un idealist, dacă inteligenţa sa este bună sau foarte bună. — Una dintre caracteristicile apaticilor este imposibilitatea lor de ase îndrepta; nu există terenul pe care educaţia să poată construi ce'/a- — Singurele măsuri de prevenţie sînt legate de plasarea acestor indivizi îa adăpost faţă de situaţii în care să poată deveni criminali; responsabilitatea acestor indivizi nu trebuie evaluată doar din punct de vedere crimina-listic. Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui £. Kahn Per! 463 Lucrarea lui Eugen KAHN, „Die psychopathi-schen Personlichkeiten” (1923), introduce o tipologie a psihopatiei bazată pe analiza structurală multidimensională, evitînd analiza statică şi de suprafaţă şi tinzînd spre analiza dinamică şi evolutivă a psihopatiei. Structura persoanei este construită pe nivele succesive, în care instinctul, temperamentul şi caracterul sînt trepiedul fundamental, cuprins într-o minuţioasă analiză. Domeniul psihopatiei se întinde între graniţa superioară a normalului (mintal) şi cea inferioară a bolii mintale (psihoză). Esenţa psihopatiei trebuie căutată în tulburări ale dispoziţiei şi aie voinţei, în dizarmonii de integrare a instinctului, temperamentului şi caracterului. Autorul nu recunoaşte categoria nevrozelor pe care le considera tot psihopatii. Clasificarea lui Eugen KAHN este foarte complexă, cu numeroase subgrupe, încercînd să facă faţă tuturor realităţilor pe care clinica le pune în faţa psihiatrului. Autorul admite existenţa unor variate intricaţii în diferite tipuri de personalitate, orientate pe marile axe : instinct, caracter, temperament; această clasificare va fi în mare măsură punct de plecare pentru DSM IU şi DSM III R. Tipurile clasificate şi descrise de E. KAHN sînt: # PSIHOPATIILE INSTINCTIVE • psihopatul impulsiv • hipoinstinctivii • psihopatia sexuală + PSIHOPATIILE TEMPERAMENTALE • hipertimicii : — tahitimicui — excitabilui — explozivul — iritabilul — certăreţul — euforicul • hipotimicii : — flegmaticul — apaticul — indolentul — moral insanity — anxiosul şi fobicul — pesimistul — tristul • poikilotimicii : — instabilul emotiv — instabilul autohton — instabilul emotiv reactiv — senzitivul # PSIHOPATIILE CARACTERIALE • egolatrii: — autistul activ — egocentricul • autodepreciativii: — autistul pasiv — introspectivul • ambitendenţii: — stenicul — astenicul • PSIHOPATIILE COMPLEXE • nestatornicul • schizoidul • autistul rece pasiv • autistul rece activ • anancastul • senzitivul • istericul : — fanfaronul — pseudologul — scriitorii de anonime — otrăvitoarele • hipocondriacul • cverulentul — „Eristhiker’' (arţăgosul) — cverulentul euforic hipomaniacal — cverulentul propriu-zis • bizarul : — activ — pasiv • astenicul. # PSIHOPATIILE INSTINCTIVE: instinctul este un impuls vital care urmăreşte satisfacerea unei necesităţi biologice ; psihanaliştii disting instinctele Sinelui şi instinctele sexuale şi, mai tîrziu, aşa-numitele instincte ale morţii ; motorul primordial a! persoanei sînt instinctele ; se poate admite existenţa a trei instincte de bază : conservarea de sine, dezvoltarea de sine şi conservarea speciei. — în cazurile în care instinctele nu se satisfac în tiparele lor naturale, care sînt oprite sa se desfăşoare în modalitatea lor stereotip-automată, avem de-a face cu acţiuni impulsive ; acţiunea impulsivă este un surogat, un suc-cedaneu, care realizează o falsă satisfacţie. — Transformarea de scop, care are loc de la instinctul normal la acţiunea impulsivă, este caracteristică pentru orice instinct care se satisface prin deviere, chiar şi în cazul sublimării. — în cazul acţiunii impulsive, calea de ia instinct la acţiune este mult mai lungă şi mai ocolită decît în cazul satisfacerii normale a instinctului ; acţiunea instinctivă poate să se combine cu acţiuni voluntare (omul mănîncă şi atunci cînd nu-i este foame sau are contact sexual şi fără apetit sexual) ; acest lucru se întîmpla şî atunci cînd forţa instinctului este slabă şi nu ar duce prin ea însăşi la acţiunea instinctivă, în aceste cazuri, voinţa este cea care se impune şi realizează conştient un act instinctiv, care ar trebui să se desfăşoare automat; procesul de socializare şi civilizare a instinctelor presupune o combinare a actelor instinctive cu cele voluntare. — în special în cazul psihopatului rmpulsiv, nu trebuie să ne imaginăm că afecţiunea este de- 464/Per Personalitate dizarmonica S concepţia Iui £. Kahn terminată de intensitatea instinctelor, ci este vorba de o rezultantă a incongruenţei dintre instinct şi voinţă. • Psihopatul impulsiv ; în psihopatia impulsivă, KRAEPELIN include într-un prim grup risipitorii, dromomanii şi dipsomanii, iar într-un al doilea grup (impulsives irresein) — piromanii, femeile care ucid copii (ai îor sau ai altora), otrăvitoarele, scriitorii de anonime, cleptomanii, pe cei care au mania de a face cumpărături şi pe cei care au mania de a face datorii. • Dromomanul este cel la care studiul instinctului în stare pură poate fi ce! mai bine realizat, deoarece instinctul spre mişcare absolută (vizibil clar la anima!) poate fi bine evidenţiat; instinctul spre mişcare serveşte toate celelalte instincte, pentru că el ajută la procurarea hranei, la retragere în cazul atacului, Ia căutarea partenerului sexual, îa mişcarea în sine. Dromomania diminuează odată cu vîrsta, dar de multe ori se combină cu alcoolismul secundar. La copil, problema dromcmaniei trebuie analizată atent, pentru că de multe ori fuga nu este nemoti- vată şi deci nu este psihopatică (mai ales în căzu! copiilor care fug de frica pedepsei sau de teama unuia dintre părinţi). Această stare afectează mai mult bărbaţii decît femeile, pentru că în mod firesc femeia nu este predispusă spre vagabondaj, acţiune care implică singurătatea şi nu compania ; printre prostituate se întîlneşte un anumit procent de poriomane, dar,,ocupaţia'’ lor acoperă atît de bine simptomul, încît el nu se mai observă. • Risipitorii şi dipsomanii nu aparţin unei grupe unitare ; deşi punctul de plecare este specific instinctiv, acţiunile care urmează nu mai sînt pur instinctive ; nu orice psihopat anxios care-şl calmează anxietatea cu alcool este dipsoman ; toate actele nechibzuite de descărcare tensională, printre care consumul de alcool şi dorinţa de a risipi, ţin de psihopatia impulsivă. • Scriitorii de anonime şi otrăvitoarele sînt dificif de încadrat în grupa psihopatiilor instinctive, deoarece acţiunea voluntară este aici implicată preponderent. • Cleptomania, considerată de KRAEPELIN drept o accentuare în dezvoltarea instinctului comun al fiecărui copil de a-şi însuşi tot ce-i cade în mînă9. este mult diferită de psihopatia impulsivă, deoarece implică însuşirea unui lucru despre care subiectul ştie că nu este al său ; sugarul» idiotul şi dementul nu fură, nu pentru că ar 5 dincolo de bine sau de rău, de orice apreciere morală, ci pentru că nu au conştiinţa Eului propriu şi a Eului celorlalţi ; aşa-zişii cleptomani nu sînt lipsiţi de conştiinţa Eului, iar acţiunea lor nu este o acţiune instinctivă, pentru că un instinct al furtului pur şi simplu nu există. Cleptomania coexistă cu un mare grad de lăcomie, care apare mai ales la femei, ducîndu-le la furt mai ales în fazele critice : pubertate, menstruaţie, climacteriu, graviditate ;,,hoaţele de magazine" sînt uneori astfel de psihopate, actele lor avînd Ia bază lăcomia patologică; ele nu aparţin psihopatiei impulsive, ci sînt psihopate de cele mai diverse specii, iar furtul este doar unul dintre simptome ; hoţul impulsiv savurează mult actul furatului în sine, lacomul s-‘ fetişistul, obiectul furat ; zgîrciţii, colecţionari? şi colecţionarii de fetişuri nu trebuie să fîe încadraţi Ia psihopaţii impulsivi. — Conceptul de psihopatie Impulsivă trebu ?e judicios judecat, cu atît mai mult cu cît conceptul de impulsivitate a fcst tratat cu uşurinţă de către psihanalişti, care văd în fiecare nevrotic un impulsiv. — Toate prognosticurile asupra corelaţiei dintre anumite simptome endocrine şi psihopatia impulsivă sînt cel mai adesea neîntemeiate, ia** în cele mai bune cazuri nespecifice. m Psihopatul sexual : FREUD nu a sesizat sau nu a acordat suficientă importanţă corelaţiei dintre instincte, în special corelaţiei dintre instinctul dezvoltării Eului, instinctul de conservare şi instinctul sexual, care poate fi uneori atît de puternică încît nu se poate vorbi de un instinct separat, ci numai de manifestări instinctive globale ; există o accentuare a unor instincte în funcţie de.vîrstă ; sexualitatea Ia adolescent, hrana la bătrîni. Personalitate dizcrmcnicâ: concepţia lui E. Kahn Per/465 — Sugarul are potenţialitatea tuturor instinctelor, dar ideea lui FREUD că sugarul este un pervers pare cel puţin şocantă. — Nu atît intensitatea instinctului sexual are importanţă la copii, ci felul cum acesta este direcţionat de mediu atunci cînd pot apărea manifestări care prefigurează psihopatia. — Este exagerat să se vorbească despre patologicul vîrstelor critice (pubertate, adolescenţă), deoarece nu orice sexualitate precoce înseamnă că individul respectiv va deveni un psihopat sexual ; mai mult, uneori tocmai cei care au avut o hîpodezvoltare sexuală în adolescenţă pot să se încadreze în această grupă. 0 — Oricîtă importanţă s-ar acorda factorilor de mediu şi celor educaţionali în dezvoltarea psihopatiilor sexuale, rolul major îi are ereditatea. — Tipurile hedonice de satiriazis şi nimfomanie, deci de donjuanism şi mesalinism, sînt la limita dintre psihopatia sexualis şi sexualitatea normală. • Masturbatorii: copilul nu are nevoie pentru satisfacţiile sale erotice nediferenţiate de un partener ; centrarea atenţiei asupra propriului corp poate fi rezultatul unei educaţii greşite, precum şi ai unui răsfăţ exagerat; în prima fază de dezvoltare, copilul este oral, pentru că obţine plăcerea la sînul mamei, iar apoi autoero-tic, centrîndu-şi atenţia asupra zonelor ero-gene (gură, anus, uretră); chiar dacă masturbarea din perioada de sugar (aşa-n urnita onanie a sugarului) trece neobservată, masturbarea din perioada de sexualitate autoerotică şi narcisică (2—5 ani) este diferită de aceasta calitativ: are caracterul unei reacţii de ciudă şi este aproximativ de aceeaşi natură intenţională ca şi enu-rezisui nocturn ; copiii cu tente psihopatice se vor masturba şi în intervalul de timp dintre 5 ani şi pubertate; copiii care încep să se masturbeze în aşa-numita perioadă de latenţă sînt mai puţin susceptibili de un viitor psihopatie, fiind vorba de cele mai multe ori de imitaţia colegilor mai mari, de proaste obiceiuri din colectivităţi (internate), neputîndu-se totuşi neglija faptul că este necesară o anumită predispoziţie pentru Imitarea comportamentelor sexuale ale copiilor mai mari ; masturbarea puberală nu este un indiciu de psihopatie : se pare că băieţii se masturbează mai intens decîtfetele, dar rezultatele statisticilor trebuie apreciate cu multă rezervă; masturbarea îa pubertate nu dă pecetea psihopatiei de mai tîrziu, dar psihopatia colorează într-un fel specific masturbarea puberului ; pubertatea este vîrsta la care se defineşte alegerea obiectului sexual, dar numărul celor care eşuează în această aiegere de obiect şi rămîn la masturbare după pubertate este totuşi destul de mare, aici putînd fi incriminaţi şi alţi factori în afara tarelor psihopatice (frica de boli venerice, ideea de a începe căsătoria virgin şi pur, prejudecăţile sociale) ; notonania (onania de necesitate) nu este semn de boală, dar poate deranja sexualitatea adultă atît la bărbaţi, cît şi la femei ; masturbarea postpu-berală, care este un indiciu de psihopatie, poate apărea ia cele mai diverse tipuri de psihopaţi şi depinde nu numai de energia instinctivă sim-p!ă, ci şi de componente temperamentale şi caracteriale; masturbantul rămîne singur cu sine însuşi, dar marcat de situaţia tragică de a nu-şi fi suficient niciodată sieşi ; masturbantul cronic va fi, în mod obişnuit, şi un timid cu femei ie, de care îi va fi în permanenţă frică, simţindu-se asigurat doar în prezenţa mamei, sorei sau surogatelor acestora (personal de îngrijire, vîrstnici); masturbantul îşi epuizează întreaga energie psihosexuală în fantezii; masturbantul curajos este, cel puţin fenomenologic, un Don Juan care excită femeile în jocuri erotice, lascive, pentru ca apoi să se poată masturba ; cel fricos recurge numai la fotografii pornografice sau la picturi ; există şi mastur-banţi cronici care se căsătoresc şi, pe Iîngă o activitate heterosexuală chinuită şi defectuoasă, se masturbează în continuare, simţind întotdeauna o plăcere mai mare în masturbare decît în actul sexual pe care, chiar dacă-l practică normal, o fac automat, cu orgasm redus ; masochismul nu este rar la masturbanţii cronici, după cum nu rare sînt combinaţiile masturbare cro-nică-fetişism ; masturbarea este, de obicei, un simptom secundar, dar totuşi foarte important, al oricărei perversiuni sexuale; KRONFELD înţelege prin masturbare psihică, starea acelor indivizi care ajung ta excitaţie şi descărcare sexuală fără nici un fel de intervenţie mecanică, prin simplă excitare psihosexuală (în această categorie intră cei care scriu scrisori cu conţinut obscen, amatorii de literatură licenţioasă şi de lucrări clasice cu conţinut frivol). • Narcisiştii: reprezintă categoria cea rr.ai apropiată atît de autoerotisrn, cît şi de masturbare, fiind fixaţi erotic şi-sexuai faţă de propriul corp şi masturbîndu-se în faţa oglinzii ; narcisiştii au colecţii de fotografii ale propriului corp, în faţa cărora se masturbează, sau se fotografiază în cele mai variate costume obscene, de obicei în costume de copil ; nu este o întîmplare că masturbanţii cronici devin foarte uşor hipo-condriaci, tocmai pentru că narcisismul îi face să se preocupe de propriul corp ; nu cărţi ie de popularizare sexuală (de o calitate mai mult decît îndoielnică) fac din masturbsnt ttn hipo-condriac, ci mai ales faptul că, prin definii:e, masturbantul are, datorită narcisismului său, 30 — c. 8? 466 /Per Personalitate dizarmonica : concepţia lui £. Kahn predispoziţia spre interpretări hipocondriace, ajungînd la ceea ce s-a numit „paranoia mastur-batoria”. • Transvestiţii: ca şi narcisiacii, se joacă ,,de-a costumatul ”, pentru că plăcerea sexuală se obţine doar cu ajutorul haineîor sexului opus ; KRONFELD atrage atenţia că nu este vorba numai de a purta hainele sexului opus, ci şi numele unei anumite persoane de sex opus; toţi transvestiţii au o predispoziţiespre autodescrie-re, autoobservare, iubire de sine, cultul propriului corp goi ; dacă sînt lăsaţi să poarte liber hainele şi numele sexului opus, le place să se exhibeze şi să se facă interesanţi cu propria lor (dar atît de tragica) „dublă natură” ; bioti-pologic, transvestiţii sînt astenici, eunucoizi, ginoizi sau hipofizari acromegali ; transvestitis-mui ia naştere din conlucrarea unor factori întersexuali constituţionali cu factorii de mediu. • Homosexualii: în teoria etiologică a homosexualităţii au existat întotdeauna două tendinţe : cea care acordă rolui important mediului (deci seducerii) şi cea a determinării constituţionale. Opinia cea mai plauzibilă este calea de mijloc, ce e două componente, cea ereditară şi cea de mediu, fiind doar extreme. Dintre factorii favorizanţi, toxicele (alcoolul, morfina, cocaina) accentuează deseori trăsături preexistente, constitutionale, dar latente, O serie de autori (KRETSCHMER, KRONFELD) arată că majoritatea homosexualilor sînt autişti astenici şi sînt ' rareori picnic-cicloizi ; homosexualitatea autentică nu înseamnă numai contact sexual cu un individ de aceiaşi sex, ci mai ales trezirea sentimentelor erotice numai în prezenţa unei persoane de acelaşi sex. ADLER vede în homosexual tipul nevrotic care, prin ambiţia şi orgoliul iui nemăsurat, neagă orice valoare socială, orice valoare care ar fi cuprinsă în relaţia sexuală normală, un poltron care ridică osanale relaţiei homosexuale şi dispreţuieşte normalul ; unii homosexuali ajung ia contact sexual propriu-zis, cei mai mulţi însă se rezumă la sărutări, dezmierderi, îmbrăţişări, iar homosexualul larvat şi laş se masturbează numai cînd rămîne singur, pe baza unor fantezii sau reminiscenţe homosexuale. Homosexualul autentic este cel care nu a avut niciodată o înclinare spre sexul opus şi care este, în acelaşi timp, excesiv de masturbator; nu există o corelaţie între tipurile de homosexuali activi şi pasivi şi habi-tusul feminin sau viril ; homosexualitatea feminină rămîne, în ceea ce priveşte datele, obscură, deoarece lesbienele ajung rar la medic; foarte puţine femei lesbiene ajung la relaţii sexuale propriu-zise, rămînînd.jca şi bărbaţii, la stadiul iudic de sărutări, dezmierdări, îmbrăţişări ; lesbienele active sînt şi transvestite ; în evoluţia civilizaţiei, apariţia de mode feminine cu trăsături masculine a fost totdeauna de rău augur, reflectînd creşterea frecvenţei lesbianismului; dar modele feminine masculinizate nu sînt doar expresia femeii care se vrea bărbat, ci exprimă şi dorinţa bărbaţilor de a vedea femei tunse scurt, cu cravată, fuste-pantaion, aşadar, ilustrează dorinţa homosexuală a bărbaţilor de a avea în jurul lor femei în travesti. Războiul este, de asemenea, vinovat de oscilaţiile homosexuale ale modei, pentru că după fiecare război mai lung (perioadă în care bărbaţii sînt siliţi să stea mai mult între ei, iar femeile rămase singure acasă sâ practice lesbianismul), s-au observat exacerbări ale model feminine masculinizante ; această modă poate fi deci interpretată ca un fel de reziduu ai femeii lesbiene din timpul războiului, care vine în întîmpinarea pervertirii accidentale la care a fost supus bărbatul pe front (este demonstrabil cu exemple din istorie că grosolănia şi duritatea din timpul războiului declanşează reactiv, după război, perioade în care bărbaţii devin gracili, efeminaţi, înclinaţi spre homosexualitate; după revoluţia franceză din 1789 a existat o perioadă în care bărbaţii s-au îmbrăcat foarte feminin şi, invers, au apărut multe femei cu trăsături masculine în manifestările lor sociaie). Atitudinea homosexualului fată de perversiunea sa iste foarte diversă, el oscilînd Intre a o conf îidera o pedeapsă a naturii sau o calitate deosebită care trebuie exhibată. • Metatropismul: este^o atitudine erotică virilă la femei şi feminină la bărbaţi, care nu duce $ Personalitate dizarmonicâ: ccnccpţia Iui E. Kchn Per/467 la homosexualitate; în relaţia dintre un bărbat gracil şi o femeie masculinizată şi mai în vîrstă se vor putea pune în evidenţă, la bărbat, componente masochiste, iar la femeie, note sadice. • Bisexual itatea: este tendinţa individului de a aveaimpulsiuni, excitaţii şi relaţii în mod egal cu ambele sexe ; bisexualii sînt labili, slab diferenţiaţi sexual, reacţionează fazic şi paradoxal ; există cazuri de indivizi la care pubertatea a fost homosexuală, urmată de o perioadă de heterosexualitate absolut normală ; explicaţia completă a bisexual ităţii nu a putut fi dată. • Pedofilia: se manifestă la indivizi care nu pot avea satisfacţii sexuale totale cu indivizii de vîrstă potrivită lor, ci numai cu persoane pe care le ştiu cu certitudine inferioare (copii sau tineri) ; pedofilii sînt, de obicei, timizi, cu energie instinctivă redusă ; nesiguranţa pedofilului generează anxietate, teama că nu va suporta o persoană mai robustă; insuficienţa senilă poate duce la pedofilie ; în acelaşi context sînt frecvente cazurile oligofrenilor pedofili. KRON-FELD a evidenţiat factori sociali şi de mediu, precum şi un fundal de infantilism psihosexuai în determinarea pedofiliei. • Infantilismul psihosexuai: apare îa indivizi cu stigmate infantile, atît psihice, cît şi fizice ; sînt indivizi dependenţi, iritabili, sugestibili, superficiali, nesusţinuţi în acţiune, lipsiţi de iniţiativă şi perseverenţă, cu instinctele infantile prelungite anacronic dincolo de maturitate ; legătura instinct sexual-genitalitate este laxă, în locul actului normal apărînd surogate care sînt, de obicei, parafilii, jocuri sexuale, exagerarea curiozităţii sexuale. • Gerontofilia: se bazează pe oprirea Ia dezvoltarea prepuberală a instinctului sexual ; legăturile incestuoase şi mai ales reprezentările de acest tip joacă aici un rol important. Apropierea de normal este foarte mare în acest caz, pentru că sînt bărbaţi care fac căsătorii cu femei mai în vîrstă, care durează un timp îndelungat, în cuplurile gerontofiie, dorinţa de a juca roiul de copil şi de a reedita situaţia copi l-părinţi este în prim plan. • Zoofilia: este un surogat sexual pentru anumiţi indivizi izolaţi social sau o expresie a saturaţiei şi rafinamentului sexual în unele ţări orientale ; în civilizaţia europeană, survine mai ales ia oi igofreni. Zoofilia are tangenţe cu fetişismul, exprimîndu-se mai ales prin ataşamentul unor femei pentru cîini decorativi şi minusculi ; este vorba despre proiectarea unor dorinţe sexuale impracticabile în realitate, aceste femei avînd instincte slabe sau inter-sexuale. • Fetişismul: în dragostea normală, anumite obiecte şi complexe de obiecte joacă rolul unui excitant erotic : atitudinea persoanei iubite, vocea, părţi ale corpului, părţi aleîmbrăcăminţii, obiectele din jurul persoanei iubite. în fetişismul major, partenerul sexual dispare în întregime în spatele simbolului care-i ia locul şi care îşi pierde valoarea de simbol, transformîndu-se în excitant sexual propriu-zis ; gama obiectelor fetiş este nesfîrşită: şuviţe de păr, pantofi, albituri, batiste, blănuri, lenjerie intimă, mănuşi etc. KRONFELD este de părere că fetişismul este mai frecvent Ia bărbaţi, amintind de preferinţele acestora pentru uniforme, decoraţii, rase străine, care ar reprezenta forme de trecere de la micul către marele fetişism. De fetişism ţin şi acele cazuri în care erecţia se produce numai dacă partenerul sexual poartă asupra lui fetişul respectiv. Există şi un fetişism negativ (horror sexualis parţialis) : o repulsie sexuală faţă de anumite particularităţi, obiecte sau părţi aie corpului (ochelari, barbă, culoarea tenului). Adevăraţii fetişişti se satisfac mastur-bîndu-se cu sau în prezenţa fetişului ; cauza fetişismului major este obscură, dar ia majoritatea fetişişti lor se notează infantilism psihosexuai şi faptul că obiectul fetişului ar putea avea legătură cu reminiscenţe infantile ; fetişismul are de multe ori implicaţii legale : fetişişti i îşi fură fetişul, şi aceasta nu numai pentru că de multe ori el este inaccesibil, ci şi pentru că furtul în sine este ce! care produce uneori excitarea sexuală şi orgasmul. Eypertiza medico-legală necesită o atenţie sporită, deoarece în nici un domeniu nu se face atîta caz de patologic pentru a scăpa de responsabilitate. • Exhibiţionismul: este obţinerea satisfacţiei sexuale prin expunerea organelor genitale în public. La bărbaţi există o formă rară de exhibiţionism, numită adamism ; actul exhibiţionist este, din cauza caracterului său de surogat, un act sexual care rămîne în fază rudimentară ; se consumă cu spectatori, care au rolul doar de excitare a eroticii bolnavului, fapt din care reiese limpede natura infantilă a exhibiţionismului. Exhibiţionismul se agravează sub influenţa unui tată sever, a unei mame prea tandre, ca un fel de protest, ca un fel de dorinţă de a atrage atenţia asupra sa şi de a face vîivă. Exhibiţionismul are şî o componentă sadică, deoarece cel care se exhibă crede că produce un prejudiciu moral celor care-l privesc, el apelînd uneori chiar la injurii şi agresivitate. O formă particulară de exhibiţionism este trio-iismul sau plăcerea de a avea contact sexual cu mai multe persoane sau în faţa mai muitor persoane, care, de obicei, sînt şi ele perechi sexuale. 468/Per Personalitate dizarmonica: concepţia lui £. Kahn • Afgolagnia: are două forme, activă şi pasivă, descrisede KRAFFT-EBING sub- numele de sadism şi masochism, şi constă în obţ’merea satisfacţiei sexuale prin suferinţă sau prin producerea ei altcuiva. Deoarece în mod obişnuit sadismul se însoţeşte de masochism, termenul de algo-lagnie este mai întemeiat; important este faptul că sadismul şi masochismul, chinuirea şi suferinţa, nu se referă, (a aceşti indivizi, strict la actul sexual, ci se extind ia toate manifestările corporale şi mai ales ia toata viaţa psihică a acestora. în cazurile pur patologice de algo-lagnie avem de-a face cu indivizi cu instincte slabe, care generează o nesiguranţă ce se cere supracompensată prin instinctul de putere şi cucerire, sau cu o totală impotenţă, pe care masochismul o presupune. în cel mai umil act masochist se poate observa o excepţională megalomanie, pentru căf iecare masochist este conştient că savurează erotica altfel decît omul obişnuit, că el este altfel decît normalul banal. Sadismul şi masochismul extinse în sfera psihică ne pun în faţa unor indivizi infantil construiţi, a unor bărbaţi cu trăsături feminine şi femei cu trăsături virile. Numim algolagnie impulsivă, sadismul care merge pînă la crimă sau grave lezări corporale sau masochismul care ajunge pînă la suportarea celor mai mari umiliri şi răniri. în cazul în care jocul sadic-masochist se desfăşoară numai îa nivel psihologic, se poate vorbi despre algolagnn distone (BOSTROEM), bazate pe fixaţii infantile şi complexe de incest. La acelaşi psihopat coexistă, adeseori, mai multe perversiuni : la scriitorii de anonime coexistă auto-erotismul, exhibiţionismul, sadismul, masochismul ; la homosexuali — sadismul sau masochismul ; la feti^işti —* sadismul (tăietorii de păr, spintecătorii de fuste); îa pedofiîi, de obicei, sadismul (pedagogii bătăuşi); homosexualitatea, exhibiţionismul, fetişismul şi aîgolagnia coexistă, de muite ori, la aceeaşi persoană, fiind bazate pe infantilism psihic şi ilustrînd teza lui KRAEPELIN, potrivit căreia psihopatiile sînt opriri în dezvoltarea instinctelor îa un nive! infantil. % PSIHOPATIILE TEMPERAMENTALE (DISTI-MSILE) — Psihiatria clinică a tratat întotdeauna psihopatiile distimice cu vitregie, iar psihanaliza s-a ^erit de o circumscriere precisă a dîstimicilor. — în orice clasificare care foloseşte drept criteriu tipul de temperament, trebuie să se ţină seama de pluridimensionaîitatea acestuia, de factorii care stau ia baza temperamentului aşa-zis^nors mal. — Ritmul, forţa şi forma în care individul îşi exteriorizează temperamentul se numeşte fire ; grupul distimicilor poate fi împărţit în hlpertimici, hipotimici şi poikîlotimici. Această împărţire este pur didactică pentru că atît în domeniul normalităţiî, cît şi în cel al patologicului, hipo-, hiper- şi poikilotimia se amalgamează în cele mai diferite proporţii. • Hipertimlciî: limbajul comun ie atribuie un temperament vioi; întreagagrupă are o excitabilitate crescută, o emotivitate reactivă extremă, un ritm de modificare a timiei foarte rapid. • Tahitimicul este vioi, plin de viaţă, are o hiper-kînezie constantă, neputînd sta locului prea mult timp, este mereu în mişcare, are o mimică veselă şi mereu mobHă; vorbeşte mult, repezit şi tare, însoţindu-şi expunerea cu gesturi largi, iar atunci cînd vrea să demonstreze ceva o face cu ,, peri patetism" ; mişcă totul în ju rul său, schimbă locui obiectelor pe birou, pe masa de lucru sau la locui de muncă, fără ca aceste mişcări să compenseze o anxietate sau o jenă socială; hipertimicul autentic face mişcări absolut inutile şi lipsite de semnificaţie, se mişcă în mod absolut gratuit, unele mişcări devenind automate, stereotipe, aproape ticuri; din punct de vedere ti mic, tahiti micii nu constituie o grupă unitară, unii fiind bine dispuşi, alţii disforici; adaptarea lor socială este destui de bună, chiar dacă uneori superficială din cauza hipermobi Iităţiî lor patologice; tahitimicul nu este niciodată „nervos”, pentru că hiperkinezia lui nu-i permite acumulări afective prea importante ; poate fi picnic, dar şi longi-iin astenic ; la tahitimic se creează un fel de cerc vicios al mişcării: nu este hipermobi 1 numai pentru că temperamental nu poate fi altfel, ci vioiciunea lui este de multe ori stimulată la maximum de hiperkinezia musculară, care pare să nu se epuizeze niciodată; deşi nu caută conflictele sociale, le provoacă fără să vrea prin inegalitatea şi discontinuitatea comportamentului lui ; cînd ;supraorganizarea caracterială a tahitimicului este bună şi puternică, el poate reprezenta un element social pozitiv, dînd ideilor saie, mereu schimbătoare, forme variate, utile; cînd mobilitatea excesivă a tahitimicului se exprimă mai ales în mimică, el poate fi un foarte bun comic sau clown ; între hipomaniacal şi tahitimic există deosebiri majore (deşi pot exista tipuri mixte): diferenţa constă în faptul că tahitimicul se exteriorizează mai mult prin firea sa, hipomaniacal ui mai mult prin dispoziţia sa bazala. • Excîtabîîuî are o foârte pronunţată emotivitate reactivă, o permanenta excitaţie afectivă, care irumpe la cele mai mici incidente ; extrem de rar, cînd organizarea caracterială este mai pu- Personalitate dizarmonicâ : concepţia lui £. Kahn Per/469 ternică, excitabiiii ştiu să salveze aparenţele, să pară oameni liniştiţi ; în aceste cazuri, tensiunea afectivă se transferă în plan somatic, trădînd excitabilitatea (paliditate sau roşeaţă, tremor, hiperpnee, simptome motorii) ; unii excitabili se stăpînesc într-un mediu social străin, dar în mediul familial (în special în propria familie) provoacă scandaluri, ţipă, sparg, devin chiar agresivi : ei explodează doar în acele medii în care ştiu că nu vor fi pedepsiţi ; unii excitabili îşi stăpînesc atît de bine defectul, încît îi pot demonstra la nevoie aproape după un mecanism isteric (fără ca aceste crize să fie pură simulare, pentru că, odată declanşate, nu mai pot fi oprite de bolnav); dacă mediul îl ignoră, criza se atenuează, stingîndu-se încet; dispoziţia de bază a excitabilului este, de cele mai multe ori, indiferentă ; viaţa lor interioară este destul de nediferenţiată, crizele de excitaţie avînd aspectul unor acte biologice; unii exci-tabili au remuşcări pentru crizele pe care le fac şi îşi cer iertare şi scuze ; deşi firea excitabilului este de cele mai multe ori dinamică, nu lipsesc cazurile în care scandalul este zgomotos dar fără agresivitate ; excitabilul are o fire slabă, exteriorizată prin crizele de excitaţie; există deseori combinaţii de psihopat tahitimic cu excitabil, în cazul cărora crizele par mai fireşti decît la excitabilul pur, avînd un plus de rapiditate în desfăşurare. Explozivii au multe asemănări cu excitabiiii, dar au în plus capacitatea de a reacţiona îa cele mai mici incidente ale mediului exterior sub forma unor explozii (adevărate „baloane de săpun”), care apar brusc, durează puţin, se termină abrupt; ei pot comite acte impulsive grave, pentru că debutul brusc şi evoluţia acută a unei explozii determină o oarecare îngustare a conştiinţei ; criza explozivă este declanşată de cele mal banale conflicte sau incidente, exis-tînd o disproporţie categorică între excitant şt reacţie ; la tipurile primitive, criza explozivă nu are coloratură afectivă, dar la tipurile mai complexe pot apărea furie şi anxietate ; în cazurile grave apar crize explozive de furie oarbă, cu un mare potenţial de periculozitate socială, însoţite de auto— sau heteromutilare. Iritabilii pot fi sau excitabili sau explozivi ; au o dispoziţie de bază iritabilă, cu o tensiune interioară mereu reînnoită, cu tendinţă de descărcare (care lipseşte atît explozivilor, cît şi exci-tabiIilor'/; tensiunea iritabilă măreşte reactivitatea şi înmulţeşte numărul ieşirilor necontrolate ; din punct de vedere biotipologic, clinica arată că nu doar picnicul (aşa cum cred unii autori) este iritabil ; există mai multe forme de iritabilitate : poikilotimică, cicloti-mică, epileptică, maniaco-depresivă sau iritabilitate pură. • Certăreţii: tip psihopatie temperamental cu direcţie comportamentală precisă; certăreţii au multe puncte comune cu Iritabilii; îşi centrează toată energia în certuri şi scandaluri cu anumite persoane sau Instituţii, deci cu societatea ; se deosebesc de iritabilii puri, care au o iritabilitate difuză şi primară, descărcată anarhic pe primul obiect care le iese în cale ; certăreţul caută „cearta cu lumînarea”şi îşi alege adversarii. • Euforicii: sînt tipuri temperamentale dintre cele mal pure; sînt optimişti structural, cu g fire rapidă, puternică şi mobilă, dar cu afectivitate superficială ; sînt mereu dispuşi Ia orice activitate, au umor, sînt greu de indispus ; biotipologic, euforicii sînt, de cele mai multe ori, picnici ; apar uneori combinaţii excitabil--euforic şi foarte rar euforic-exploziv. 9 Hipotlmicii: constituie tipul situat la polul opus al tuturor tipurilor hipertimice, paralelismul mergînd pînă la imaginea „în oglindă” a tuturor trasaturilor. — Hipotimicii care se caracterizează printr-o excitabil itate scăzută sînt numiţi atimici, iar' cei cu o dispoziţie scăzută, disforici. e ATIMICI1 sînt de trei feluri : flegmatici, apatici şi moral insanity, cu două subgrupe : indolentul şi moral insanity propriu-zis (Gemu tio se). • Flegmaticul constituie tipul opus tahitimicu.'ui, cu o motricitate s|racă şi lentă; au multă răbdare, sînt dificil de dinamizat, au mimica redusă, 470/Per Perscrditcte dizcrmcnlcâ: ccncepţia lui £. Kchn dînd uneori impresia că Ie este lene să şi rîdă ;' pot sta cu ceasurile pe un scaun de restaurant pentru a bea cîteva pahare de bere, fumînd 2—3 ţigări, tăcînd şi ascultînd ; au un foarte dezvoltat simţ al umorului, însă firea Ie este de o lentoare extraordinară; ajung rar la acte impulsive, dar atunci cînd Ie comit o fac sistematic şi întemeiat ; nu au o structură atît de superficială cum ar părea la prima vedere, ci sînt greu excita-bili, lăsîndu-se greu scoşi din ale lor; fiecare flegmatic are un „călcîi a Iui Ahile”, ceva legat de complexe, amintiri vechi care se actualizează, o inferioritate somatică trăită intens, pentru care poate face scurte izbucniri de furie teribilă (probabil este vorba de amalgamări cu psihopatul excitabil sau cu explozivul) ; flegmaticul autentic nu-şi iese niciodată din limitele felului lui de a fi şi are o dispoziţie indiferentă sau senină, • Apaticul : are o dispoziţie complet ştearsă, tocită, nu are o viaţă afectivă interioară decît în măsura în care aceasta este absolut necesară pentru o minimă relaţionare socială ; este lipsit de capacitatea de comunicare afectivă, iar încercarea de empatie cu el este imposibilă; nu ştie să îşi comunice afectiv stările emotive ; este indiferent, greu de influenţat şi rigid ; dacă moral insanity respinge contactul social, apaticul îl evită ; are o afectivitate globală incoloră şi o dispoziţie neutră. • Moral insanity : are tulburări temperamentale foarte grave, care ajung, în mod secundar, la tulburări morale ; nu are de loc viaţă interioară ; creează o senzaţie de răceală şi distanţare afectivă, în aparentă neconcordanţă cu firea acestui psihopat, care poate fi rapidă şi mobilă ; are o construcţie psihică primitivă; ieşirile acestor psihopaţi sînt de o brutalitate rece, sadismul crimelor lor este cumplit; există combinaţii cu explozivul, excitabilui ; din punct de vedere biotipologic este mai frecvent leptosom sau atletic decît picnic. • DISFORfCII cuprind următoarele trei tipuri : anxioşii, cu două subgrupe: timizii şi fobicii, pesimiştii şi depresivii. • Anxioşii sînt persoane umide, Ia care anxietatea este liber flotantă, permanentă, fără conţinut precis; sînt nesiguri, în neîntreruptă stare de aşteptare, incapabili de a se asigura împotriva anxietăţii ; au sentimente de inferioritate ; apărută primar, anxietatea se manifestă încă din copilărie, avînd puternice rădăcini biolc* gice, numai secundar putînd căpăta conţinuturi fobice sau hipocondriace ; anxietatea timidului nu poate fi explicată numai prin factori sexuali, aşa cum încearcă psihanaliza să facă. • Fobicii au o anxietate secundară, ţintită ; sînt slabi şi nesiguri ; anxietatea are rol de vector, fiind un fel de scut al celui slab ; fobicul ten> peramental face crize paroxistice de anxietate, dar în afara acestora poate fi mobi I şi pu tern ic dispoziţia lui bazală reprezentînd un amestec de anxietate şi irascibiiitate. • Pesimiştii (Missmiitige) au o dispoziţie generală dezagreabilă, neplăcută, complementară unei tensiuni afective ; se situează între irascibili şl depresivi, fiind mai puţin activi decît primii, dar mai puţin pasivi decît ultimii ; dispoziţia lor bazală este un amestec de iritabiI itate şi depresie ; fără să fie trist, pesimistul nu ştie să se bucure, să fie fericit, nu este mulţumit de nimic, dar nu-şi exteriorizează această nemulţumire şi nu îi caută cauze exterioare ; pesimistul pare că este supărat pe sine însuşi ; are o fire lentă, slabă, încăpăţînată ; umorul acestui tip este veninos, arţăgos ; are multe tangenţe cu flegmaticul ; în combinaţie cu anxiosul timid, creează un tip cu mare predispoziţie spre interpretări hipocondriace ; atunci cînd se supra-adaugă irascibil itatea, se manifestă ca un individ' chinuitor şi chinuit, care terorizează pe cei din jur cu fanteziile sale hipocondriace, cu felui lui de a fi ; la acest tip, raţionalizarea anxietăţii dă naştere unor fobii bizare. • Depresivii au o afectivitate tulbure, o concepţie despre viaţă serioasă şi severă, în care viitorul este perceput ca sumbru şi plin de pericole ; ruminează pesimist pe orice temă, se subapreciază, se simt slabi şi nesiguri de sine, sînt uşor vulnerabili, aproape senzitivi ; au o incapacitate de a derula rapid trăirile, o stagnare şi o agăţare de orice sentiment neplăcut; au tendinţa de disimulare a depresiei, astfe! că, din exterior, ei pot părea doar persoane serioase şi reţinute ; sînt sceptici, au un simţ critic acut şi o viaţă interioară bogată; combinaţia depresiv-atimic creează un individ distant şi rece; combinaţia cu psihopatul excitabil sau cu pesimistul creează un tip de depresiv rigid» egoist, certăreţ, cu o ironie muşcătoare, care se bucură de necazurile altora; nesiguranţa sa internă îl poate conduce secundar sa reacţii anxioase. • Poikilotimiciî: tipică pentru acest grup este permanenta instabilitate a dispoziţiei bazale, a excitabilităţii şi a modalităţilor de exteriorizare a afectivităţii. Schimbarea este legea de bază a acestor personalităţi, dar ea nu este legată strict de un eveniment, iar disproporţia cauză-efect este întotdeauna evidentă, • Instabilii emotiv autohtoni sînt, de obicei, combinaţii între euforici şi depresivi : fie depresivi cu faze de scurtă durată de bună dispoziţie, fie euforici cu scurte faze în care sînt depresivi; în aceste faze, instabilul nu arată totuşi ' ca un depresiv şi, respectiv, ca un euforic tipic, pentru că periodicitatea endogenă îl învaţă cu Personalitate dizarmonicâ : concepţia lui E. Kahn Per/471 timpul pe Individ că depresia va fi totdeauna eo’orată de speranţa euforiei, Iar euforia va ?i mereu voalată de depresia iminentă ; faza euforică a instabilului nu este una tipică, semănînd tn miniatură cu o manie inhibată, iar faza depresivă este una neliniştită, anxioasă, o miniatură de melancolie agitată; între cele două faze, instabilul emotiv autohton este, de obicei, un irascibil, ia care pot apărea multe manifestări psihosomatice (tahicardii, precordlalgii, insomnii, disconfort abdominal) ; dispoziţia în fazele de iraseibilitate este una de umor macabru (Galgenhumor) ; periodicitatea instabilului emotiv este variabilă, dar există o predominanţă a fazelor euforice primăvara şi vara, iar a celor depresive toamna şi iarna (unii instabili vorbesc despre hibernarea lor) ; instabilii emotiv autohtoni se simt mal rău dimineaţa, se dispun după-amiază, pentru ca spre seară să aibă o timie normală; există un grup aparte de instabili emotiv, care la serviciu şi printre străini fac faţă onorabil, dar odată ajunşi acasă devin brusc depresivi ; afectivitatea instabilului emotiv este superficială, mai ales în faza euforică; această psihopatie îşi găseşte o expresie paradoxală la artişti, care creează debordant în faza euforică, corectînd şi revenind critic în faza depresivă, dînd astfel îa iveală opere de artă de mare echilibru. Instabilii emotiv reactivi au drept caracteristică predispoziţia pentru oscilaţii afective mari, sub influenţa factorilor externi : dintr-o dispoziţie neutră, sub influenţa unor excitanţi neplăcuţi, pot trece în depresie sau, dacă excitaţia a fost plăcută, în euforie ; instabilul reactiv are multe direcţii în care poate să străbată cu o repeziciune extraordinară o gamă ce stări foarte întinsă: euforie, depresie, anxietate, trăsei bi i itate, excitabil;tate, expiozivitate ; constituie terenul de predilecţie a! reacţiilor depresive ; biotipologic, instabilul emotiv autohton este, de cele mai multe ori, picnic, iar cel reactiv nu are o predispoziţie constituţională; K. SCHNEIDER este de părere că nu există două tipuri distincte de emotivitate instabilă. Senzitivii : senzitivul propriu-zis nu aparţine numai patologiei temperamentului, ci este şi un psihopat distimie, ia care temperamentul bazai rămîne permanent vizibil, în ciuda dantelăriei de idei prevalente şi cvasi delirante în care se înfăşoară; are o mare înclinare pentru reacţii depresive şî foarte rar spre cele euforice, dispoziţia bazaiă a senzitivului fiind cea a unui disforic depresiv ; stagnarea la o trăire ofensa-torie, incapacitatea de a depăşi o stare afectivă sînt comune depresivului şi senzitivului ; senzitivul este un irascibil a cărui energie nervoasă se dirijează spre interior, se repliază spre sine, pe fondul unei dispoziţii bazaîe depresive, anxioase, pesimiste; este incapabil de descărcare : reţlnînd la infinit trăirile ofensatorii, le exteriorizează lent, aproape vîscos ; orice senzitiv poate descărca materialul afectiv acumulat vreme îndelungată prin reacţii de scurtcircuit, care nu sînt în mod obligatoriu semnul unui temperament de tip excitabil sau exploziv ; senzitivii pot fi hipo-, hiper- şl foarte rar ati-m;c'. # PSIHOPATIILE CARACTERIALE (DISTO- Ni5LE) : instinctele sînt direcţionate ; temperamentul este un dat global, difuz, nedirecţionat; caracterul este fundamentai final ist, axat pe direcţie şi scop. — Caracterul poate lua două direcţii precise : către propria persoană (asupra Eului), către ? urnea înconjurătoare (non-Eul). — Finalitatea caracterului se poate deduce din jocul celor două direcţii, Eu şi lume, corelaţia dintre acestea avînd drept rezultantă randamentul şi eficienţa activă ; creaţia şi valorificarea sînt scopurile principale ale persoanei ; randamentul şi eficienţa activă sînt centrate pe valori. — Persoana normală are scopuri, finalităţi şi valori autentice, care se încadrează armonic în scopurile, finalităţile şi în scara de valori a societăţii. — Pentru psihopat, lumea nu este.un cîmp a! acţiunii constructive : scopurile şi finalităţile sale sînt false, valorile sînt pseudovalori, iar lumea o scenă a vanităţii sale. — Caracterul este o realitate fondată biologic, care se poate modela prin influenţa mediului ; educabil itatea este proprie caracterului. — Persoana normală se poate defini astfel : ştiu cine sînt, ştiu ce sînt, urmăresc anumite valori şi scopuri autentice. — Persoana psihopată din punct de vedere carac-terial are abateri de ia normă, sub raport cantitativ şi calitativ, în aprecierea Eului şi a iumii, în stabilirea valorilor, a scopurilor şi a relaţiei dintre Eu şi lume. — Psihopatiile caracteriaie sînt descrise în raport cu următoarele cinci coordonate : corelaţia Eu-Iume, autoaprecierea, aprecierea lumii, scopul urmărit, influenţa lumii asupra persoanei (deci patru factori legaţi de persoană şi unul legat de mediul propriu-zis). — Urmărind aceste coordonate, se pot descrie trei categorii de psihopaţi caracterial : psihopaţii egolatri, cu subgrupele autiştii activi ş egocentricii, psihopaţii autodepreciativi, cu* subgrupele autiştii pasivi şi introspectivi, şi ambitendenţii, cu variantele stenic şi astenia 472/Per Personalitote dizarmonica : conceppa iui £. Kahn • Psihopaţii egolatri: egolatria trece spre psihopatie în momentul în care afirmarea egolatră a Eului devine legea [constantă a existenţei şi mai ales atunci cînd, din cauza ei, individul ajunge mereu în conflict cu societatea; în aceste cazuri, toate valorile şi scopurile pe care individul le creează şi pe care şi le propune sînt centrate asupra Eului; pe măsură ce egolatria creşte, valoarea şi consideraţia pe care Eul o acordă mediului social scade invers proporţional ; egolatrii sfîrşesc prin promovarea Eului lor suveran, manifestat prin voinţa de putere cu orice preţ. # Autiştii activi: principala caracteristică a acestor psihopaţi porneşte de Ia considerarea Eului propriu drept foarte puternic, aceasta conducîndu-i la desconsiderarea completă a relaţiei Eu-lume ; autistul activ respinge lumea şi orice relaţie cu ea, o dispreţuieşte, se izolează de ea, în măsura în care războiul permanent împotriva tuturor conduce ia izolare ; autistul activ se vrea un cuceritor, dar în lupta cu societatea pierde în mod firesc, fără să se considere vreodată învins, rămînînd într-o atitudine implacabilă şi ireconciliabilă; cu cît nivelul intelectual al autistului activ este mai redus, cu atît ei se avîntă într-o luptă mai îndîrjită; este în întregime lipsit de intuiţie socială, nu are sentimentul relaţiei interumane, considerîndu-i pe ceilalţi inferiori şi lipsiţi de drepturi; nu are niciodată prieteni, pentru că nu se poate strădui să înţeleagă un semen ; supune orice activitate umană dorinţei sale de putere, după formula ,,în afară de mine, nu mai există nimic” ; nu caută în societate nici un fel de rezonanţă a acţiunilor sale, nu simte nevoia de aprobare din partea societăţii, doreşte puterea numai pentru sine ; judecata societăţii nu-l interesează, orice sancţionare a valorilor pe care le urmăreşte îl lasă indiferent; se consideră fanatic apărător a dreptăţii, evident a! unei dreptăţi foarte personale ; scopurile pe care autistul activ şi fe propune sînt selectate dintre scopurile obişnuite ale societăţii (creaţie artistică sau ştiinţifică, poziţie socială), cu diferenţa că nu realizează niciodată randamentul necesar pentru atingerea lor. • Egocentricii: randamentul egocentricilor scade la zero, este mult mai redus decît la autiştii activi, în primul plan trecînd megalomania, satisfacerea dorinţei de poză şi semnificaţie socială^ de prestigiu, toate axate pe pseudova-lori sodale; egocentricul are un Eu slab, care poate genera complexe de inferioritate, este nesigur pe sine ; supraaprecierea Eului este un mecanism de hipercompensare în faţa recunoaşterii intime a slăbiciunii Eului ; egocentricul nu poate refuza în întregime societatea, aşa cum face autistul, avînd nevoie de ea pentru a-şi satisface exigenţele ambiţiei sale nemăsurate ; deviza egocentricului, este „să mă comport cît mal bine în faţa celorlalţi, pentru a mă putea afirma” ; egocentricul are nevoie de societate pentru a putea povesti succesele sale (de obicei false) ; egocentricul face din propriul sm Eu un idol căruia i se închină, iar această divinizare a Eului merge în paralel cu desconsiderarea tuturor valorilor din jur ; scopul social aî egocentricului. este unul fals, iar existenţa îl este inautentică, devenind o poză în slujba orgoliului şi a ambiţiei; egocentricul savurează puterea aparentă prin admiraţia pe care societatea i-o acordă, spre deosebire de autistul activ, care savurează puterea în sine ; slăbiciunea Eului egocentricului face ca acesta să caute indivizi mai tari dect el, cu care apoi, din necesităţi de consolidare, se identifică ? egocentricul este doar o exagerare patologică a egoistului normal ; limitele dintre egocentric şi autistul activ sînt destul de imprecise : colecţionarul autist şi bizar este o mixtură de acest fel. • Psihopatul autodepreciativ : spiritul de dăruire, de supunere şi renunţare caracterizează orice acţiune normală, ajungînd să fie considerat drept patologic doar cînd subaprecierea Eului şi supraaprecierea lumii se potentează la maximum» Personalitatea dizarmonicâ: concepţia fui £. Kahn Per/473 — Există două posibilităţi de manifestare a tipului autodepreciativ : autistul pasiv, la care predomină frica de dăruire, şi introspectivul, la care dăruirea ajunge la paroxism. • Autistul pasiv are o teamă de propriul Eu, rezultată din slăbiciunea Eului şi nesiguranţa de sea care nu îl înţelege ; — Timidul este predispus spre comportamente paranoide, deoarece este înclinat să creadă că toţi cei din jur îi observă conflictele Interioare şi îi cunosc slăbiciunile ; — Maniera senzitivă de a reacţiona nu este specifică doar timidului, putînd fi întîinită şi îa astenic, depresiv» instabil emotiv, fanatic, anancast şi exploziv; — pentru timid, nu este indiferent în ce moment istoric şi în ce tip de structură socială trăieşte, acest tip de psihopatie fiind cel mai dependent de factorii de mediu social (deci şi tratabil, dar şi cu posibilităţi de evoluţie spre agravare, ta orice vîrstă); — Copiii unici sînt mai predispuşi spre acest tip de psihopatie, ca şi spre interpretări preva-lenţiale şi spre complexe de inferioritate rezultate din slăbirea sentimentului propriei puteri a Eului; — Caracterele timide apar, de obicei, ca rezultate ale unei îndelungate acţiuni tiranice şi autori: tare, exercitate de părinţi dominatori, de regulamente pedagogice prea severe, care împiedică libera dezvoltare a persoanei şi pot conduce spre apariţia psihopatiei chiar în absenţa unui capital ereditar specific. # MEGALOMANUL ISTEROID: Dorinţa de prestigiu social apare atît la omul normal, cit şi la psihopaţii expansivi, la timizi, depres'vi, avînd rădăcini foarte variate; megalomania nu este o formă unică de psihopatie; din punct de vedere caracteriologic, megalomanul, care doreşte cu orice preţ să joace un rol însemat, este foarte apropiat structural sau superpozabil caracterului isteric ; — Megalomanul isteroid caută în permanenţă excepţionalul, indiferent că acesta se numeşte glorie sau abjecţie (există megalomania minusului, a non-prestigiului social) ; — Modalitatea isterică de reacţie poate fi specifică pentru o anumită epocă istorică, dar nu este specifică pentru un anumit tip caracterial, deoarece oricine poate reacţiona isteric (opinlerrv pentru folosirea cît mai restrînsă în clinică a termenului de isteric — PETRILOWITSCH); — Marele grup al megalomanilor are o organizare caracterială care corespunde aşa numitei „structuri lipsite de structură” (Struktur der Strukturlosigkeit); — Megalomanul prezintă o mobilitate a afectelor atît de mare, o inconstanţă a manierelor de a reacţiona atît de accentuată, încît poate pune în scenă orice ipostază de a fi social (fără a adera la vreuna) ; — Salturile afective ale megalomanului isteroid se petrec într-o imensă gamă de tonuri, între cei doi poli ai afectivităţii ; el dezvoltă „© mie de simtăminte, dar nici un sentiment” (JA-NESCH) ; — Megalomanul joacă rolul omului interesat de orice în cea mai înaltă măsură, fără a pătrunde nimic în mod serios, iar actele sale de voinţă nu au nici un'efect real; ele devin un Joc în sine, deoarece nu sînt orientate spre un scop real, ci spre unul „făcut”, fals, neautentic, superficial ; — Megalomanul isteric lasă întotdeauna impresia că nu este în stare să ia distanţă faţă de evenimentele cotidianului şi de erupţia dorinţelor sale ; el nu ştie să facă o ierarhie vitală, să-şi selecteze propriile simţăminte şi acţiuni; — Gîndirea lui este spumoasă, de o superficialitate excepţională, dublată de grandilocvenţă; dacă este corelată cu o inteligenţă bună, subiectul devine un bun causeur care cunoaşte şi stăpîneşte magia cuvintelor, inducînd în eroare pe ceilalţi, manipulîndu-i cu îndemînare ; — Va pune totdeauna preţ pe „cum spune”, fără să acorde importanţă la „ceea ce spune” ; formalul va precumpăni în dauna conţinutului, iar frumuseţea propoziţiei va preţui mai mult decît adevărul conţinut în ea; Personalitate dizarmonica : concepţia lui N. Petrilowitsch Per/483 Dorinţa de a brava îl va face să jertfească conţinutul discursului de dragul unui efect (deseori ieftin) şi să alunece spre pseudologie prin absenţa corelaţiei cuvînt-realitate (căreia nu-i mai acordă nici o importanţă); Este indiferent la stringenţa logică a expunerii şi la respectarea faptelor reale, care sînt sacrificate în favoarea unor formulări frumoase, care conţin puţin adevăr, dar care acţionează sugestiv asupra publicului ; Megalomanul isteroid este o faţadă bine lustruită, lipsită de orice conţinut: opera „savanţilor” megalomani face mare vîlvă şi există atît timp cît există „savanţii” respectivi, care îi dau strălucire prin propria lor structură, după dispariţia acestora, din ea nemairamînînd nimic, pentru că, de fapt, nici nu a fost nimic ; Acţiunile megalomanului isteric evoluează în afara conceptelor de scop sau valoare şi sînt totdeauna lipsite de orice apreciere generai umană; inconsistenţa afectivă generează o amplă gamă de libertăţi comportamentale care îi conduc pe megaloman la adaptare în cele mai excepţionale şi bizare situaţii, la metamorfozare în cele mai ciudate constelaţii sociale ; Trăieşte la unison cu orice situaţie, cu orice parteneri, fireşte un timp scurt şi, în mod obligatoriu, foarte superficial ; relaţiile megalomanului isteroid, oricît de bogate ar fi, nu au nici o valoare, pentru că sînt superficiale şi nu se realizează în contemporaneitatea faptelor, ci în fantezia formelor ; în ciuda adaptării sociale rapide, istericul nu ştie să se adapteze niciodată trainic şi cu scop, pentru că este lipsit de consensul interior care să-i umanizeze şi să-i permită o comunicare autentică cu orice om ; Spiritul de falsă libertate ar istericului îl aduce în situaţia tragică de a fi prea liber, fără a se putea vreodată fixa nici în sinea lui, nici în trecutul propriilor sentimente ; este ca o navă pe o mare în furtună, care nu poate ancora ; Reversul goliciunii interioare este exagerarea machiajului şi vestimentaţiei, cu multe culori violente, ţipătoare; Megalomania se combină deseori cu lipsa de scrupule şi de afecte profunde, megalomanul rămînînd surd îa orice voce a conştiinţei (j. WAGNER), „binele şi răul nu sînt la el valori serioase” (von GEBSATTEL) ; Lipsa de conştiinţă morală este frecventă ia megalomanii isteroizi, dintre care se recrutează mitomanii, şarlatanii, escrocii şrescrocii internaţional i ; Exteriorizarea falselor sentimente îi răpeşte tot timpul iar viaţa sa interioară este nulă, ca şi capacitatea de introspecţie ; — Din punct de vederi clinic, se disting două tipuri : • impulsiv~exa!tatul: instabil, pornit pe acţiuni dezordonate şi fanteziste afi înd o emotivitate stridentă, scontînd pe efecte şi poze de scurtă durată ; • blazatul: cu acţiuni reduse, cu lene faţă de orice iniţiativă, afişînd o emotivitate intenţionat „obosită”, o superioritate „obosită” .care, de fapt, nu ascunde nimic în spatele ei), poze care pot merge atît de departe, încît să para grimase. # FANATICUL Şl PARANOICUL: Intricarea dintre fanatici şi paranoici este atît de mare, încît nu pot fi prezentaţi decît împreună, caracteristica lor comună fiind perseverenţa cu care sînt susţinute propriile convingeri, ca şi extrema rigiditate cu care afirmă că propriile păreri sînt adevăruri absolute ; — Nu percep şi nu înţeleg polimorfismul corelaţiilor şi condiţionărilor realităţii şi nici importanţa factorilor ocazionali sau stabili de determinare, deoarece subordonează realitatea principiilor lor rigide şi imuabile ; — Legea după care se conduc paranoicii este că „din realitate trebuie culese doar acele date care convin propriei persoane, iar părerile celorlalţi interesează doar în măsura în care se suprapun peste şi pot fi încadrate fn propriile păreri” ; — Par indivizi ,,simplificaţi”, pentru că nu au libertatea interioară de alegere şi opţiune, nu au o perspectivă critică a realităţii, nu pot face niciodată abstracţie de propriile convingeri ; — Paranoicul este omul limitărilor categorice, a hotărîrilor definitive, duşmanul oricărui compromis ; convingerile sale sînt apriorice, expuse ,,ex cathedra” şi nu lasă decît un ioc infim mişcărn motivaţronale, adteă a tot ce defineşte libertatea operaţionaiăa individului ; — Acordă prioritate unor conţinuturi de conştiinţă, subordonează toate planurile şi acţiunile unor idei dominante ; — Viaţa fanaticului şi a paranoicului este săraca, meschină, pentru ca aceşti indivizi nu acordă nici o importanţă plenitudinii vitale a existenţei, ei nu se pot bucura din plin de ea; • — Sînt unilaterali, rigizi, lipsiţi de dinamism, predispuşi de a face din orice scop un s-cop în sine, incapabili de a vedea ceva din viaţă în afara propriilor idei prevalente ; — Prin energia formidabilă pe care o investesc, prin centrarea asupra unor scopuri unice, paranoicii şi fanaticii pot semăna, uneori, cu individul normai, energic şi dinamic, care urmăreşte la un moment dat un scop într-o anumită sferă- de activitate profesională : dar ei nu rămîn decît o caricatură con- 484/Per Personalitate dizarmonicâ \ conce pţidjui N. Petrilowitsch torsionată a normalităţii, dînd impresia că îşi „cultivă” unilateralitatea fanatică pentru a compensa şi pentru a ascunde incompetenţa şi incapacitatea lor profesională sau din sfera intimă („impotenţa paranoicilor”); — Perseverenţa cu care este urmărită ideea unică este doar un mod de hipercompensare, prin care paranoicul reuşeşte să uite sărăcia vieţii sale interioare, lipsa de adaptare socială, falimentul interior ; — Un modei psihopatologic al mecanismelor paranoiei îl oferă paranoia senilă : imposibilitatea de adaptare lâ Situaţii noi este cea care generează idei paranoide; nesiguranţa duce la suspiciune şi la convingerea că în spatele fiecărei nereuşite poate sta reaua voinţă a celorlalţi (cf. „L’enfer sont les autres” -~ J. P. SARTRE); — Slab cunoscător al firii umane, incapabil de empatie şî sintonie, paranoicul se însingurează şi se izolează ; este atît de încrezător în forţele sale, încît susţine adesea că este clarvăzător, că are orizonturi atît de largi, încît scapă umanului simplu ; — Pentru paranoic contează doar specualţia intelectuală şi adeverirea ei într-o „realitate parţială”, pe care nu pregetă să o considere universală; „plusul de înţelegere logică a paranoicului este dublat de un groaznic minus în ceea ce priveşte înţelegerea semenilor” (WETZEL) ; ■ Sloganul paranoicului este: ,,docr cutezanţa nebuneasca dâ măsura adevărului'’ ; a încerca să convingi paranoicul de incorectitudinea aserţiunilor sale este o muncă sisifică care se soldează, pentru cel care o face, cu înglobarea sa în „banda duşmanilor denigratori” ; Paranoicul are o lipsa de umor şi o incapacitate de autoironie ieşite din comun * este intolerant, are „o sensibilitate de mimoză şi o seriozitate feroce” ; Pentru paranoic, buna cuviinţă socială şi auto-stăpînirea, necesare în jocul complex ai relaţiilor sociale, nu există, acest lucru fiind generat de hipertrofierea Eului, incapabil de orice modelare sau concesie ; Trăsăturile de caracter paranoide se accentuează cu vîrsta, ia aceasta contribuind „osi.fi-carea” obişnuinţelor, rigidizarea vieţii afective; Paranoicii fac uşor tulburări somatice psihogene, ca şi cum nu ar avea încredere în propriul corp, * proprjile funcţiuni vitale devenind obiect al neîncrederii; prelucrările hipocon-driace sînt, de asemenea, frecvente ; De multe ori paranoicul este un fanatic, iar ori de cîte ori realizarea ideilor proferate de fanatic întîmpină greutăţi, acesta devine paranoic ; Dintre variantele psihopatiei fanatice şi paranoice se pot individualiza : • paranoicul obsesiv: nu este condus de nici un fel de idee dominantă, este doar în permanentă defensivă, luînd poziţie de atac faţă de orice eveniment extern ; este senzitiv» scrupulos, suspicios ideile de .influenţă se cuplează cu trăiri afective, astfel încît toate modificările mediului exterior provoacă acestor indivizi adevărate furtuni .afective ; • paranoicii şi fanaticii schizoizi : sînt persoane extrem de rigide, bizare, manieriste, pedante, cu o dispoziţie disforica (cel mai adesea,, prost dispuşi) ; scopurile pe care şi le propun aceşti indivizi sînt iluzorii şi stranii, argumentarea ideilor este mai puţin „logică” ; contactul cu realul este nul şi ei lasă impresia că, deşi luptă pentru idealul ior, nu sînt absolut convinşi că acesta poate fi transpus în real ; sînt idealişti, străini de lume şi de plăcerile ei (reformatori, sectanţi, apostoli ai păcii universale etc.), într*o gamă deosebit de largă, de la fanaticul luptător îa acolitul lipsit de forţă: — fanaticul schizoid este plin de resentimente, autist, egoist, avar, predispus spre o tematică de reformă socialăcel mai adesea aparţine biotipului leptosom ; — cverulentul este expansiv, uneori hipo-maniacai, activ, plin de dinamism social, cu energie debordantă, extenorizîndu-se Personalitate dizarmonlcâ : concepţia lui N. Petrilowitsch Per/485 prin discursuri şi scrieri acuzatorii împotriva inamicilor, pe care, dacă nu-i are, îi inventează; temele sale fiind mal bogate decît cele ale fanaticului, este şi mult mai periculos din punct de vedere social, faeîndu-i pe cei din jur sa se simtă permanent ameninţaţi şi expuşi. Are deseori o megalomanie exagerată, corelată eu un puternic instinct de proprietate { — pseudocverulentul „inofensiv" se aseamănă cu cverulentul, dar este în stare, din oportunism, să revoce toate infamiile, pentru ca, la prima ocazie, să revină cu noi acuzaţii, dacă situaţia îi este mai favorabilă. Q HÎPERTIMUL: Are o bună dispoziţie crescută şi o predispoziţie spre permanentă acţiune; uneori, cele două caracteristici diferă ca intensitate sau una dintre ele lipseşte; — Hipertimul cu activitate debordantă este întotdeauna luat drept anormal; prin permanentele sale iniţiative, încurcă pe toată lumea; — fripertimul care are doar dispoziţia crescută este deseori considerat normal, un optimist necesar societăţii; el înclină mai mult spre intens itate decît spre profunzime (în unele con-diţiiy poate sintetiza ambele aspecte); —• Criterii de diferenţiere faţă de maniacal : e excitaţia nu este elementară • siguranţa de sine este mai labilă, deci poate fi influenţată de către evenimentele exterioare 9 ajuns la spital, „se linişteşte” • poate fi influenţat psihoterapeutic ; — Optimismul fără critică, credulitatea şi încrederea naivă jac din hipertim uâ individ periculos socîalf* £ EXPANSIVUL: Este mereu , în acţiune, mereu bine dispus, tipul omului! „care ştie să se bucure şi să rîdă” (dar „rîde cşţn mult” ~ susţin ceilalţi) ; , ' — O analiză mai atentă argată cărîsul expansivului este o descărcare; tejjsionalft care, redusă la esenţa ei, este o trăire neplfcjută ; — Expansivul este număr ,r^e0inf*,‘-niciodată vesel autentic; are o vitalitate spumoasă (dar superficială) ; lucrează rtiefeu ,şi rfde într-una; — Este adeseori lipsit de voinţă ; face multe meserii, dar niciodată o profesiune ; —- Abulia pronunţată, combinată cu lipsa de frî-nare:-în comportamentele sociale şi deseori cu megăloman4a îl conduc uneori către pseudo-logie; , — Expansivii sînt, de multe ori, tirani egoişti, altruismul fiind exclus în cazul acestor persoane ; sînt adesea certăreţi, pot face reacţii paranoide sau cveruleote şi constituie contingentul cel mai important de pseudocve^ rulenţi ; — Finalul evoluţiei expansivului este deseori un alcoolism secundar grav; — Dezinhibiţia expansivilor este datorată faptului că viaţa lor afectivă nu este niciodată supusă controlului raţiunii şi nici nu este sub semnul valorii morale; —- Gînaîrea tor cale asemănătoare afectelor: au un fel vital de a gîndi, cu asociaţii bogate şi numeroase idei noi, de o mobilitate debordantă, depăşită doar de superficialitatea acestora; — LE RSACH descrie două subtipuri ale expansivului : o veselul („lustig”) este sinton, în acord cu mediul, dar şi dependent de el ; are nevoie de lume pentru a-şi desfăşură optimismul; $ seninul („heiter”) are nevoie numai de sine însuşi, pentru a vedea într-o lumină pozitivă orice mediu ; respectă doar rareori sau niciodată pe cei cu care vine în contact un timp mai mult sau mai puţin înde* lungat. 4) DEPRESIVUL : Definiţia cea mai bună este zea dată de KRAEPELIN : „oameni care îşi însoţesc toate evenimentele vieţii cu o coloratură afectivă tulbure, foarte apropiată de tristeles si foarte sustinută” : — Un fundal depresiv pot avea şi psihopatul nesigur, astenicul, obsesivul, megalomanul — Sînt adinamici, astenici, îatigabili; psihopatul depresiv nu are niciodată idei de autoacuzare, în schimb are frecvent prelucrări hlpocon-driace ; — Dispoziţia depresivă evoluează paralel cu astenia ; dificultatea de a trece la acţiune este expresia unei tulburări a conştiinţei subiective, care instituie o cenzură de netrecut între intenţie şi acţiune; — Autoobservaţie exagerată, care duce la „fabricarea de măşti” ; depresivul nu se mai recunoaşte pe sine, analizînd pînă la pulverizare aceeaşi faţetă de Dres i vă ; — Face mai frecvent decît alţi psihopaţi dezvoltări nevrotice ; sublimarea (în sens freudian) este unul dintre mecanismele de apărare predominante la acest tip ; — „Depresivul autentic” (adică acela care nu este şi astenic) este nesigur de sine, şovăitor, ne-hotărît, timid ; — Depresivul astenic are o viaţă afectivă lipsită de culoare, este predispus spre interpretări, în sensul credinţei că acceptarea micilor plăceri ale vieţii ar fi urmată de pedepse mult mai grave ca depresia; 4S6/Per Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui N. PetriJowitsch — Mulţi depresivi au trăsături anancaste, ceea ce îi împiedică să producă ceva în plan profesional ; — Unii dintre ei, atunci cînd au faze depresive, se retrag în locuinţa proprie, în aşa fel încît suferinţa lor rămîne necunoscută ; — Evoluţia depresivilor este diferită : unii merg din eşec în eşec, iar la bătrîneţe devin agresivi, puni de resentimente, alţii se adaptează social S a «n nivel mai scăzut, fără probleme deosebite ; — Depresivii pot face reacţii nevrotice secundare ; sensibilitatea deosebită a vieţii lor afective, ancorată de nucleul central al personalităţii, îi împiedică să se descarce prin reacţii violente, explozive ; — Gîndirea depresivului cu note anancaste este greoaie, resemnată, lipsită de vitalitate, cenuşie (WELLER), ,,senilă fără să fie bătrînă” ; — Cînd depresia este caracterizată prin descurajare (şi nu prin tristeţe), psihopatul depresiv apare ca veşnic nemulţumit, lezat în orgoliul propriu, nesatisfăcut de propriul destin, pizmuitor şi invidios ; — Psihopatul depresiv este lipsit de umor, ceea ce îl conduce cu uşurinţă către reacţii paranoide ; — Dispoziţia depresivă a acestui psihopat este indiscutabil ereditară, factorii de mediu avînd un important rol modelator : mediul ne- favorabil influenţează puternic depresia, fă-cînd ca unele tablouri să pară depresiv-psiho-t.ce. m ASTENICUL: „Psihopatia astenică” acoperă aproape în întregime nervozitatea constituţională (konstitutionelle Nervositât) ; — Astenicii ajung repede în impas, atît din cauza caracterului lor, cît şi din cauza structurii particulare a personalităţii lor ; — Se poate vorbi de o „astenie ca dorinţă” (cei care se doresc astenici), o „astenie anxioasă” (ce, care sînt obsedaţi de teama asteniei — astenofobi) şi de o „astenie simplă”, rezultata! unui biotonus scăzut, ale cărui rădăcini se află în structura persoanei, ca. un dat primitiv; — Astenia, manifestată prin simptomele epuizării, scăderii randamentului, impasului total, esxe caracterizată prin permanentizarea ei ; — Randamentul astenicului este foarte redus şt înclină spre scădere perpetuă ; „slăbiciunea v-:taîă” este evidentă, dar uneori astenicii şi-o compensează printr-o inteligenţă excepţională, aJe cărei rezultate însă se manifestă fazic; — Asienicii nu prezintă de obicei interes clinic, deat atunci cînd sînt puşi în situaţii deosebite faţa de activitatea lor rutinieră : randamentul io1' în situaţiile, respective «fiind extrem de scăzut, fac reacţii de tip anxios deosebit de grave ; — O sarcină, la care normalul răspunde prin adaptare sau prin sporirea efortului, duce la astenic la o totală epuizare, care este doar ,,o alarmă teribilă la nivelul tuturor structurilor personalităţii” ; — „Epuizarea nervoasă” este deviza unor persoane slabe, la care gîndirea şi afectele sînt paralizate de sentimentul insuficienţei, la care complexul de inferioritate se impune în conştiinţă ca o forţă primară ; — Prăbuşirea critică a astenicului este punctul terminus al unui şir lung de conflicte cronici-zate, la care subiectul a fost supus ; — Randamentul redus, rămînerea în urmă permanentă, iluzia unei false motivaţii cu privire la aceste evenimente, chiar dacă parţial realitatea este cunoscută şi acceptată de bolnav, conduce la agravarea crizei ; ea este cu atît mai dureroasă, cu cît nivelul intelectual al bolnavului este mai ridicat; — Deşi pot face faţă unor situaţii excepţionale (război, izolare), în momente de impas existenţial, atunci cînd traiectoria vieţii lor trebuie sa se modifice, eşuează lamentabil, evolu-înd cel mai adesea spre dezvoltări de tip hipo-condriac ; — Astenicul are un orgoliu nemăsurat pe care însă slaba sa forţă vitală nu-l ajută să se satisfacă prin realizări şi care îl împinge spre refugiul în boală ; — Astenicul bine compensat este mai mult un caz psihologic decît unul psihopatologic J Personalitate dizarmonică: concepţia lui N. Petrilowitsch PerHB7 Sînt astenici care procedează în faţa vieţii aşa cum o fac copii iîn faţa unui text greu: îi încep de 100 de ori, fără a-l finaliza, oprindu-se la jumătatea paginii ; Apare uneori situaţia paradoxală că astenicii se orientează către situaţiile cele mai grele, către meserii dificile, au pianuri măreţe (generate de nemăsuratul lor orgoliu), prăbuşindu-se în mod lamentabil ; WELLEK vorbeşte despre aşa-numitul „fals elan vital”, care este doar dorinţa de a compensa un deficit ; Astenicul poate fi atît de copleşit de insuficienţa sa vitală, încît cade pradă unei nelinişti motorii dezordonate, începînd nenumărate acţiuni care rămîn nefinalizate ; Există şi o ,,pseudoastenie” apărută în unele familii care, atunci cînd au un copil cu un nivel intelectual scăzut, preferă din orgoliu excesiv să-l declare astenic şi să-i imprime şi lui această convingere : reorientarea profesională pune rapid diagnosticul şi elimină bănuita astenie ; Pierderea „naivităţii” faţă de propriul corp este o caracteristică a astenicului care devine hipocondriac : cu cît este mai inactiv, cu atît este mai hipocondriac, filozofînd în permanenţă asupra funcţionării defectuoase a organismului său (perfect normal în cele mai multe cazuri) ; introspecţia patologică devine un simptom de bază al asteniei ; Corelaţia cu instabilii emotivi pare, aşa cum arată şi WILMANS, foarte strînsă ; la fel şi corelaţia cu megalomanii şi fanaticii „pasivi” (matte Fanaţi ker) ; Astenicul este un individ cu pragul de excitabilitate scăzut, în primul rînd faţă de senzaţiile psihosomatice pe care Ie recepţionează ; fac uşor „false fobii”, cel mai frecvent foto-fobie şi/sau acusticofobie; Gradul de luciditate a conştiinţei pare uneori modificat, ia aceşti indivizi apărînd depersonalizare şi derealizare ; instabilitatea emotivă (mulţi instabili sînt şi astenici) poate fi interpretată ca un fel de impresionabili tate reactivă ; Corelaţia instabilitate emotivă-astenie este mult mai puternică decît corelaţia astenie--depresie ; numai în situaţii foarte grave depresia apare ca o stare reactivă (reacţia obişnuită a astenicului fiind instabilitatea); Reacţiile depresive ale astenicului (atunci cînd apar) sînt slab delimitate în timp, sînt trenante, de lungă durată, avînd la un moment dat o evoluţie necaracteristică patologiei psihogene (ştergerea nu mai urmează o funcţie lineară), iar raportul intensitatea evenimentului declanşator/gravitatea depresiei este incomprehensibil ; aşa-numita „distimie en- doreactivă” (WEITBRECHT) este probabil o stare de acest tip; „depresiile vegetative" (LEMKE) sînt tot reacţii depresive ale astenicului ; — Psihoterapia nu reuşeşte să obţină rezultate decît la categoria aşa-zişilor „astenici activi”, adică cei care se străduiesc, în ciuda capacităţilor reduse, să realizeze ceva; cei pasivi (împăcaţi cu condiţia lor de astenici) sînt improprii pentru orice tentativă psihoterapeutkă ; — La astenici este important, afirmă FRANKL, să se evidenţieze sensul şi scopul pe care bolnavul işi centrează existenţa: ţinta psihotera-piei este de a pune de acord situaţiile în care se înscrie subiectul cu forţele de care dispune ; — Este important ca bolnavul să-şi schimbe atitudinea faţă de propria astenie; reconsiderarea axiologică îl pune pe subiect în situaţia de a face eforturi de gîndire (pe care ie suportă), care să-l conducă la o evaluare mai reală a resurselor : # INSTABILUL EMOTIV: WILMANS (1914) introduce termenul de „instabilitate emotivă constituţională” ; — instabilii sînt tipuri cu reactivitate labilă, foarte sensibile, care sînt uşor influenţare ; — Sînt sensibili-reflexivi, foarte apropiaţi de psihopaţii astenici, depresivi ; — Instabilitatea emotivă este, la această categorie de psihopaţi, mult superioară ceiei a nepalului mijlociu, pus în aceleaşi condiţii de d mâ, mediu, mediu social şi avînd aceleaşi caracteristici somatice; reacţionează paradoxal la noxe pe care ceilalţi abia ie sesizează ; — Dispoziţia instabilului emotiv oscilează Intre seninătate, veselie, speranţă, sentiment de plenitudine a forţelor, certitudini şi dîsti-mie, incapacitate de decizie, abulie, nesiguranţă, fară ca aceste variaţii să alba vreo explicaţie acceptabilă: — Este uşor influenţabil, dependent, dispus la ruminaţii asupra nimicniciei sale ; o parte din instabilii emotiv sînt apropiaţi structura) de anancaşti şi fobiei ; — Dispoziţia lor de bază este absentă, '-ird înlocuită prin dispoziţia momentană, influenţată din exterior ; — Instabilii se înrudesc cu astenicii prin faptul că modificarea permanentă şt instantanee a dispoziţiei în funcţie de evenimentele mediului îi conduce către o stare de oboseală cronică ; — Predispoziţia crescută pentru apariţia Simptomatologiei de tip fobie coexistă cu hiperesţezie senzorială extremă; senzaţiile sînt dihetomeate după modelul plăcut/replăcut (chiar şi zel* care pentru indivizii normali sînt imperceptibile sau indiferente) ; 483 IPer Personalitate dizarmon/câ : concepţia lui N. Petrilowitsch — Instabilul emotiv are un fel particular de a cumula reacţiile mici din timpul zilei, după modelul ,.paharului care se umpie” ; —- Cancteriologlc, instabilul emotiv este : adap-tab?■', agil, dotat cu o sensibilitate de seismograf ; frecvent, astenicii sînt leptosomi ; psihopatia este mult mai răspîndita la femei. % EXPLOZIVUL: Are drept caracteristică comportamentul inegal şi reacţiile afective disproporţionate ; comportamentul său este de tip scurtcircuit: necalculat, abrupt, discontinuu, plin de contradicţii ; — După un acces de furie oarba, urmează un comportament în care pocăinţa plină de regrete este generată de nevoia de a relua contactele sociale ; — în v'aţa de familie predomină aceeaşi notă I scardaluri violente şi bătăi sîngeroase, alter-nînd cu perioadede deosebită gingăşie şi calm. care creează impresia unui menaj ideal (fa baza acestui comportament se află conştiinţa vinovăţiei şi nu sentimente reale ; ei este dictat de nevoia aplanării cît mai rapide a situaţii createi ; — Expansivul este lipsit de capacitatea de analiză ş! de sobrietate, incapabil să iasă „la rece” din situaţi; complicate ; — în termenii polari ai Eului şi Sinelui, se poate spune că explozivul este omul Sinelui, ad ci al infrastructurii, a! bazei endotimice ; — Nu cunoaşte posibilitatea raţională de a frîna emoţiiîe, fiind adesea mai puţin dotat intelectual ; — Numărul celor care ajung în clinică creşte în raport cu vîrsta; motivele pentru care explozivi; se internează sînt tentativele de suicid, bet- 'e acute şi alcoolismul cronic, scandalurile v;c;ente, prezenţa lor fiind mai rar datorată acuzelor corporale ; — Fac uneori reacţii şi interpretări paranoide, al căror mecanism psihopatogenic este distrugerea de către furtuna afectivă a oricăror ierarh;;: valorice şi întreruperea oricăror relaţii cu mediul ; — Combinaţia dintre expiozivnate şi alcoolism conduce îa reacţii paranoide sau megalomani ce compensatorii ; — Core'aţia exploziv-epileptic nu este cu nimic mai semnificativă decît corelaţiile cu orice alte tipuri de personalitate, chiar dacă între personalitatea psihopatică explozivă şi personalitatea epilepticului se pot stabili o serie de paralele ; — Aşa cum în cazul psihopatului depresiv-nu trebuie să neglijăm posibilitatea unui debut de depresie (endogenă), nici ia psihopatul explo- ziv posibilitatea unei epilepsii nu poate fi exclusă, dar rezultatele EEG nu pledează pentru o specificitate sau pentru modificări evocatoare în psihopatia explozivă ; — Caracterial, explozivul este primitiv, dur, lipsit de capacitatea de adaptabilitate spirituală ; biotipologic, explozivii sînt adesea atletici sau displastici, şi, în marea majoritate a cazurilor, bărbaţi. # ABULICUL: Este tipul omului care se lasă influenţat total de circumstanţele mediului exterior, fără a ajunge vreodată la un conflict creator mediu/Eu, deoarece individul este predispus spre o supunere pasivă faţă de orice voinţă străină ; — Nu are spirit de opoziţie, fiind la discreţia tuturor, cu rare reacţii de scurtcircuit, dar şi cu recăderi rapide în starea de plasticitate patologică în faţa oricărei voinţe mai puternice decît a sa ; — Este, în mod primar, incapabil de a desfăşura acţiuni cu scop, îa această incapacitate adăugîn-du-se nestatornicia în urmărirea sistematică a unui scop, în caz că el a existat; — Sînt indivizi cu randament scăzut, nesiguri, timizi, descurajaţi şi deziluzionaţi de viaţă, resemnaţi ; abulicul autentic este lipsit atît de voinţa internă, cît şi de cea pentru acţiunea exterioară ; — ,,Fierb la flacără mică”, se mulţumesc cu o viaţă foarte modestă, se lamentează cu privire la destinul lor şi la nedreptatea lumii, dar nu mişcă un deget pentru a schimba ceva din situaţia lor ; — Uneori, abulia se asociază cu indiferenţa, care conduce spre reacţii minime faţă de orice modificare a mediului, spre o existenţă desfăşurată sub deviza ».îmi este egal" ; — Au fost descrise diverse tipuri de abulici : abulicul indiferent, abulicul infantil, abulicul egoist, femininul, disforicul, anxiosul, şovăitorul, cel care ratează întotdeauna, abulicul fără simţ critic etc. ; — Abulicul are cel mai adesea şi alte defecte mari ale structurii personalităţii, la care se poate adăuga inferioritatea intelectuală ; uneori este absentă orice structură de personalitate (personalitate amorfă), -„moral insanity”, fapt care produce dificultăţi diagnostice în raport cu hebefrenia cu evoluţie torpidă ; — Abulicul este incapabil să rămînă pe o direcţie fixată, în urmărirea unui ,,fir roşu'* de ghidaj ; se iasă uşor deviat de la un drum pe care /-a avut eventual jalonat în minte, spre alte scopuri (la care, iniţial, nici nu se gîndise); pe care le va părăsi, de asemenea, în curînd; nu se poate opune nici factorilor de mediu Social, nici Personalitate dizcrmcnicâ: concepţia CMS Per/489 indivizilor în parte, nici propriilor viraje afective ; — Trebuie ,,împins" spre orice activitate care poate să fie absolut necesară, dar acţionează fără entuziasm, lipsit de interes şi delăsător, indiferent la recompensă sau pedeapsă; — Abulicul este complet lipsit de originalitate şi profil personal, este tipul de persoană mediocră ' şi plictisitoare; cu toate acestea, ei ajung rar în conflict, pentru că sînt în imposibilitate de a lua atitudine, trec neobservaţi ; — Cu toată supunerea lor extremă pot apărea şi situaţii confiictuale, generate de faptul că nu pot face nici cel mai mic efort cînd li se cere ; — Lipsa de iniţiativă şi comoditatea lor, frizînd lenea, îi fac inadecvaţi pentru orice meserie ; — ,,CopiI problemă” pentru orice familie, abulicul încearcă să iasă din situaţie căutînd să aranjeze totul în modul cel mai comod posibii, folosind mijloace ilegale : înşelăciunea, frauda, furtul sînt delictele cele mai frecvente ale abulicilor ; — Nu se poate stabili o corelaţie între un tip temperamental şi abulic, doar depresivul astenic fiind uneori înrudit cu el ; - Printre alte caracteristici se numără şi înclinaţia abulicilor spre a se lăsa seduşi şi spre a nu rezista tentaţiilor, cazul tipic fiind cel al toxicomanilor, la care impetuozitatea instincj tivă coexistă cu o extraordinară lipsă de voinţă ; — La adolescenţă se poate înregistra uneori o „abulie pasageră”, generată mai muîtde neclaritatea scopurilor existenţiale şi de î'.psa de cristalizare a personalităţii, specifice acestei perioade. Organizaţia Mondială a Sănătăţii a adoptat, ia cea de-a 29-a Adunare Mondială a Sănătăţii, a IX-a revizie a Clasificării Internaţionale a Bolilor (I.C.D. 9), valabilă pentru perioada 1978—1988, în care tulburările de personalitate sînt incluse la codul 301 (301.1—301.9) ; în concepţia echipei de experţi care a elaborat acest capitol, tulburările de personalitate sînt grupate astfel : — personalitatea paranoică (301.0) ; — personalitatea distimică (afectivă) (301.1); — personalitatea schizoidă (301.2); — personalitatea epileptoidă (explozivă) (301.3) ; — personalitatea obsesională (301.4); — personalitatea isterică (301.5); — personalitatea astenică (301.6) ; — tulburarea de personalitate cu predominarea manifestărilor sodopate sau asocia le (301.7) ; — altele (excentrică, imatură, pasivă, agresivă, psihonevrotică) (301.8) ; % — fără precizare (301.9). Aceste tipuri de personalitate pot fi caracterizate, în maniera în care au fost formulate de Comisia de experţi OMS, astfel : Tulburări de personalitate (301) ~ moduri de comportare neadaptată, profund înrădăcinate, de obicei ieşite ia iveală în momentul adolescenţei sau mai devreme ; persistă în cea mai mare parte a vieţii de adult, cu toate că deseori devin mai puţin evidente către vîrsta mijlocie şi bătrîneţe. Personalitatea este anormală fie în echilibru, în calităţile ei, în exprimarea comportamentelor sale, fie chiar global. Această alterare este cauza suferinţei pentru bolnav sau pentru mediul său înconjurător şi are consecinţe nocive pentru individ societate. Aceste tulburări sînt cîteodată semnalate cu denumirea de personalitate psihopatică. Dacă sînt datorate mai cu seamă unei defuncţii cerebrale, atunci ele; nu vor fi plasate în această categorie, ci în aceea a sindroamelor cerebrale organice nepsihotice (310). Atunci cînd bolnavul prezintă o anomalie a personalităţii în raport direct cu nevroza sau cu psihoza sa, de exemplu personalitatea schizoidă (a un schizofren sau personalitatea anancastă la un obsesiona!, atunci trebuie înregistrat în plus diagnosticul nevrozei sau psihozei corespunzătoare. • Personalitatea paranoică (301.0): tillbuare a personalităţii în care există o sensibiltate excesivă la eşecuri, Ia înfrîngeri sau la ceea ce Personalitate dizarmonica : concepţia OMS este înţeles ca umilire sau refuz. Există o tendinţă de a deforma realitatea, interpre-tînd ca ostile sau dispreţuitoare acţiunile neutre sau binevoitoare ale altora, precum şi o concepţie agresivă şi încăpăţînată asupra drepturilor personale. Poate exista şi o tendinţă spre gelozie şi supraestimare a Eului. Unii din subiecţi se pot simţi iremediabil umiiiţi şi dominaţi, iar alţii, de o sensibilitate excesivă, se manifestă agresiv şi inoportun, în toate aceste cazuri apare o tendinţă interpretativă exagerată. Sînt exceptate, în viziunea OMS : accesele (bufeurile) delirante (298.3), stările delirante (297), paranoia alcoolică (291.5), schizofrenia paranoidă (295.3). Personalitatea distimică (afectivă) (301.1)f tulburare a afectivităţii caracterizată prin existenţa în decursul întregii vieţi a unei alterări a dispoziţiei, care poate fi constant depresivă, constant euforică sau să oscileze între ambele, în timpul perioadelor euforice, subiectul este de un optimism neclintit, are dorinţa de a trăi şi o activitate neîn-frînată, pe cînd în perioadele depresive este preocupat, pesimist, fără energie şi dezinteresat de toate. Sînt exceptate, în viziunea OMS : ciclotimia (296.2 — 296.5), depresia nevrotică (300.4), neurastenia (300.5), psihoza afectivă (296). Personalitatea schizoidă (301.2): tulburare a personalităţii, caracterizată printr-o retragere de la toate contactele afective, sociale etc., cu preferinţă autistică pentru activitatea fantasmatică şi introspecţie. Comportamentul subiecţilor poate fi uşor excentric şi exprimă tendinţa de a evita situaţii competitive. Răceala şi detaşarea aparente pot masca incapacitatea subiectului de a-şi exprima sentimentele. Este exceptată, în viziunea OMS, schizofrenia (295). Personalitatea epileptoidă (explozivă) (301.3): tulburare a personalităţii» caracterizată printr-o instabilitate a dispoziţiei, cu tendinţă spre accese necontrolate de mînie, ură! violenţă sau afecţiune. Agresivitatea se poate exprima verbal sau prin acte violente. Aceste accese sînt greu controlate de bolnavi, care de altfel nu tind spre un comportament antisocial. Sînt exceptate, în viziunea OMS, nevroza isterică (300.1), personalitatea dissocială (301.7). Personalitatea obsesională (301.4): tulburare a personalităţii, caracterizată prin sentimente de nesiguranţă, de îndoială şi de incompleti-tudine, ce antrenează scrupule, verificări, o obstinaţie şi o prudenţă excesivă. Pot exista gînduri şi compufsiuni obsedante şi inopor- tune, dar ele nu ating gradul de gravitate al nevrozei obsesionale. Nevoia de verificări repetate încearcă sâ satisfacă tendinţa spre perfecţionism, spre o precizie meticuloasă. Rigiditatea şi îndoiala excesivă pot fi manifeste. Sînt exceptate, în viziunea OMS, starea fobică (300.2), sindromul obsesional (300.3). • Personalitatea isterică (301,5) : tulburare a personalităţii, caracterizată printr-o afectivitate superficială şi labilă, dependenţă* nevoie de a valorifica şi de a atrage atenţia, sugesti- bilitate şi atitudini teatrale. Deseori există o imaturitate sexuală (deexemplu, frigiditate) şi hiperreactivitate la stimuli. Sub acţiunea stresului se pot dezvolta simptome isterice (nevroză). Este exceptată, în viziunea OMS, nevroza isterică (300.1). • Personalitatea astenică (301.6): tulburare a personalităţii, caracterizată printr-o supunere pasivă la dorinţele celor mai în vîrstă sau ale altora, şi prin răspuns nehotărît şi neadecvat la exigenţele vieţii cotidiene. Lipsa energiei poate să se manifeste în domeniul intelectual şi afectiv ; capacitatea de a simţi plăcere este redusă. Este exceptată, în viziunea OMS, neurastenia (300.5). • Tulburarea de personalitate cu predominarea manifestărilor sociopatice sau asociale (301.7): tulburarea personalităţii, caracterizată prin ignorareaobligaţiilorsociale, indiferenţă faţă de alţii, violenţă impulsivă sau instabilitate rece. Există o mare discrepanţă între Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui V. Preâescu FerM91 comportament şi normele sociale stabilite. Comportamentul este puţin modificabil prin experienţă, inclusiv prin sancţiuni. Subiecţii de acest tip sînt, de cele mai multe ori, inafectivî şi pot fi anormal de agresivi şi nechibzuiţi. Ei suportă greu frustrările, acuză pe alţii, furnizînd explicaţii amăgitoare cu aparenţă de adevăr pentru actele care-i pun în conflict cu societatea. Sînt exceptate, în viziunea OMS, personalitatea epileptoidă (301.3), tulburările de conduită fără tulburări specifice de personalitate (312). m Altele (301.8): este exceptată, în viziunea OMS, personalitatea isterică (301.5). • Fără precizare (301.9)* în opinia şcolii româneşti (PREDESCU), la mijlocul deceniului şapte, conceptul de psihopatie şi descrierea anumitor tipuri de personalităţi psihopatice au fost abordate într-o manieră eclectică, dar şi riguros selectivă. Aderînd la principiile lui GANNUŞKIN de definire a dizarmoniei, după principiile totalităţii, constanţei, intensităţii şi dinamicii, precum şi la cele ale lui KERBIKOV, de conturare a psihopatiei marginale, PREDESCU defineşte dizarmonia, preluînd constructiv şi ideile schneideriene şi cele ale Iui PETRILOWITSCH, construind astfel, într-o manieră proprie şi originală, un context al asimilării psihopatiilor — ca dizarmonii de personalitate. în descrierea lor aduce o nouă coloratură referirilor făcute de clasici, pe care o împleteşte cu cea rezultată din experienţa proprie. Astfel, în 1976, PREDESCU recunoaşte şi descrie următoarele tipuri de psihopatii : 0 Pshiopaţii excitabili (explozivi) şi dezvoltările dizarmonice psihopatice de tip excitabil: Autorul defineşte această dezvoltare dizarmonică ca apărînd încă din copilărie şi fiind caracterizată printr-o atitudine voluntară, îndărătnică, greu corijabilă prin măsuri educative şi pedagogice, faţă de care astfel de copii sînt refractari ; dezvoltarea se accentuează cu vîrsta, deoarece aceşti copii sînt atraşi, mai ales, de exemplele negative. — Violenţi, agresivi la cele mai mici contrarieri, aceşti copii vor deveni explozivi la vîrsta adultă, descărcările apărute la incitaţii minime fiind adesea de o intensitate dezastruoasă. Uneori, ele sînt urmate de sentimente de regrete, căinţă, ceea ce-l deosebeşte pe exploziv de imoral (lipsit de conştiinţa răului făcut); alteori însă, aceste regrete nu se manifestă, rămînînd un fond dispo-ziţional ostil, morocănos, de permanentă ranchiună, manifestarea explozivă în acest caz neavînd efectul „de răcorire” realizat prin descărcarea * Text preluat din „Manualul de clasificare internaţională a bolilor”, Bucureşti — 1978 afectelor primare, aşa cum seîntîmplăîn primul caz. — Rigid, stenic, egoist, egocentrist şi violent, explozivul este greu de suportat în familie şi societate. Implicaţiile medico-legafe ale faptelor sa,!e sînt frecvente, mai ales că una din cefe mai grave complicaţii ale expiozivităţii este asocierea alcoolismul oi. 0 Psihopaţii instabili — dezvoltările pshibo-p a ti ce de tip instabil: Definiţia adultului instabil adoptată de autorul citat este cea a lui K. SCHNEIDER, care consideră că pe fondul dispoziţiei bazate constant depresive a acestor subiecţi, orice întîmplare, oricît de lipsită de importanţă ar fi ea în mod obiectiv, declanşează conduite anormale şi chiar antisociale : fugi patologice, risipirea unor sume mari de bani, înstrăinarea unor obiecte, dezertări din serviciul militar, vagabondaj, prostituţie, incendieri. — Autorul consideră că trebuie făcută diferenţierea netă între dispoziţia instabilului şi cea a ciclotimulu», acesta din urmă decompensîndu-se mai ales endogen, în timp ce primul se decompensează mai ales reactiv. 0 Pshiopaţii astenici — dezvoltările psthopa- tlce de tip astenic: se definesc încă din copifăne printr-un complex de trăsături asemănătoare cu cele ale instabilului, dar fa care se adaugă subaprecierea propriilor posibilităţi, izolarea, urni-, ditatea, care-i ţ!n la distanţă de ceilalţi cop:*. Constituţional au o capacitate de efort redusă, un prag extrem de scârut al epuizabiIităţi i. — De altfel, această trăsătură de fatigabilitate constituţională este caracteristică şi patognomo-nică astenicului adult, alături de natura senzitivă, extrem de vulnerabilă, dînd aspectul de ,,slăbiciune iritabilă", ceea ce va conduce, prin elaborări senzitive, la dezvoltări hipocondriace, apărute în urma unei introspecţii perpetue şi patologice. — Deşi capabili, pentru o scurtă perioadă de timp, de eforturi mari, el nu pot menţine aceste eforturi în timp, mai ales dacă astenia se împ:e-teşte cu abulia. — Deşi apropiat clinic de depresiv, astenicu’, din punct de vedere afectiv, este un neutru ; apropierea poate fi făcută mai repede de psihastenie, mai ales prin apariţia trăirilor de dereaii-zare-depersonai izare. — Deşi mulţi autori moderni au considerat schizoidul ca un fel de subdiviziune a astenicului, PREDESCU nu aderă la acest punct de vedere, recomandînd chiar foiosirea mai judicioasă a termenului de schizoid. 0 Psihopaţii psihasteniei şi dezvoltările psihopatice de tip psihastenie: sînt definiţi de autor pornind de ia clasica afirmaţie a iui Pierre JANET că aceştia au drept trăsătură esenţială „pierderea simţului realului”, ca o conse- 492/Par Personalitate Jdizarmonicâ: concepţia lui V. Predescu cinţă a unei scăderi a „tensiunii psihologice”, care împiedecă unificarea percepţiei cu elaborarea, sinteza şi afectivitatea, astfel încît elaborarea unei acţiun*. deliberate devine aproape imposibilă; psihastenicul este „omul acţiunilor care presupun automatism”. — Dispoziţia acestor indivizi este obsesiv--anxioasă, constituind un teren propice, prin intensitate, apariţiei fobiilor, obsesiilor, dubita-ţii lor şi verificărilor, care, ele însele, creează un mare disconfort psihic. — Psihastenicul, structură rigidă, are o patologică conştiinţă morală, ceea ce generează hiper-conştiînciozitatea, scrupulozitatea sa, dar şi suspiciunea şi nemulţumirea faţă de cei din jur, chiar o intransigenţă exagerată faţă de acţiunile proprii şi ale celorlalţi. — r'Sizjuuu-ş! şirul elaborării unui act într-o nesfârşită şi sterilă elaborare dubitativă, el este incapabil (prin nesiguranţă şi neîncredere) de a lua botărîri. Bun, chiar agasant de bun executant, perfecţionist, el este un incapabil conducător. — Glisarea spre ritualism, cu note bizare, egocentrice şi egodistonice, predispune psihastenicul spre derealizare, depersonalizare, diferenţierea de autist hefiind uneori deloc uşoară. Psihastenicul încearcă însă cu disperare menţinerea contactului cu mediul, e! cere ajutorul, pe care autistul îl refuză, atunci cînd îi este oferit. % Psihopatul isteric şi dezvoltările psihopatice de tip isteric: Tabloul acestei psihopatii, după autorul amintit, se conturează de la pubertate, cînd subiecţii isterici apar capricioşi, egoişti, dornic? de afecţiune, de a fi mereu în centrul a-tenţiei, sensibili la laudă şi nesuportînd critica, la care reacţionează prin zgomotoase şi spectaculoase atitudini psihomotorii, fiind nestatornici ş? incapabili de o activitate constantă (doar dacă prin aceasta îşi pot atrage admiraţia). — încă din această perioadă, istericul devine un adevărat actor, înscenînd situaţii în care are rolul principal, fiind un mincinos care, însă, crede în propriile minciuni. — Istericul vrea să apară aşa cum nu poate, şi nu va putea fi niciodată. Constituţia mîtomanîcă îi poate fi uneori fatală, deoarece pentru a putea dovedi „adevărul” fabulaţiilor sale, el poate recurge la orice mijloace. — Imatur în afectivitate, gîndire şi sexualitate, e? este incapabil dea înţelege trăirile celor din jur. —• Alături de mitomani, pseudolog?, PREDESCU mai include în această categorie pe reno-mişti si (citîndu-l pe KAHN) pe asociali (sau antisociali), care, din dorinţa de a se evidenţia cu orice preţ, pot deveni criminali, precum şi pe „escrocii de spitale". — Apropiat de psihopatia isterică, autorul consideră a fi şi sindromul Munchausen. • Psihopaţii timopaţi şi dezvoltările dizarmo- nice de tip timopat: Denumirea este preluată după POPOV, descriindu-se două tipuri de ti-mopaţi : • timopatul euforic, caracterizat printr-o afectivitate bazală mereu optimistă şi nemodificată de inerentele dezamăgiri şi obstacole existenţiale, constituit astfel încă din copilărie cînd, neastîmpărat, superficial şi instabil, este greu de abordat educaţional şi pedagogic. — Plini de iniţiativă, ei pornesc multiple acţiuni, avînd aspect de „tonic”, „stenic”, dar superficialitatea lor îi împiedică să le finalizeze. Sociabilitatea lor este ftumai aparentă, stabilesc uşor relaţii, dar tot atît de uşor renunţă îa ele. Sînt într-o permanentă mişcare sterilă, fără randament. — Lipsiţi de condiţionalism şi conformism, sentimentele lor sînt superficiale, de mică intensitate şi scurtă durată ; promit mereu, dar nu se pot ţine de cuvînt. Reacţiile lor pot fi extrem de violente, agresive, dar rareori cu implicaţii medico--legale, hipertimii fiind uşor toleraţi de mediu. — O complicaţie frecventă este alcoolismul, care apare nu ca o nevoie internă de anxioliză, ci ca o nevoie de sociabilitate : hipertimul bea în anturaj. — Dacă la isteric expresivitatea este un „instrument” pe care-l foloseşte pentru a ieşi în evidenţă, ia hipertim ea este constituţională, lipsită de scop, de beneficiu secundar. El îşi supraestimează Eul, dar pentru că acest adevăr este de la sine înţeles, el nu încearcă să „demonstreze”, ca istericul, această superioritate. • timopatul depresiv se caracterizează prin dispoziţia bazală pesimistă a afectivităţii este neîncrezător în el şi în cei din jur, nimic şi nimeni neputîndu-l mulţumi. — Selectează din viaţă numai aspectele ei neplăcute şi minimalizează sau ignoră pe cele plăcute. — Această trăire poate fi însă, la un anumit nivel, ascunsă sub masca unei jovialităţi sau hiper-activităţi. — Ei apare ca un orgolios, mereu rănit de ceilalţi. — Este un anxios care, destul de frecvent, îşi cupează anxietatea cu alcool. — Capacitatea lui de autoanaliză este mult mai redusă decît la psihastenie. — Aceasta „receptare sumbră” perpetuă a vieţii poate aduce acestei psihopatii o coloratură astenică în reacţiile vitale, dar ceea ce-l deosebeşte pe timopatul depresiv de astenic este intensitatea trăirilor dureroase faţă de micile şi inerentele impasuri existenţiale. — Timopatul depresiv, mai ales în perioadele de vîrstă critică ale evoluţiei sale, poate avea în mo- Personalitate dizarmonicâ: concepţia lui V. Predescu Per/493 «mentul decompensări' un veritabil, şi deloc neglijabil risc s j ici dar. ţ Psihopaţii paranoici : se conturează ca atare mai ales după perioada adolescenţei. — Paranoicul se formează ca un psihorigid cu sistem valoric propriu, cu un orgoliu excesiv, lipsit de once fe! de maîeabilitate la ideile şi trăirile altora, inaccesibil contraargumentelor, cău-tînd şi găsind în oricare din experienţele vieţii luj argumente-e unei dreptăţi proprii şi absolute — Perseverarea lui este fantastică, la fel ca şi intensitatea luptei sale, dar inadecvată ca scop. Lipsit de tact, el va păstra aceeaşi atitudine, indiferent dacă aceasta este sau nu încununată de suc- — Din insucces paranoicul „nu a învăţat” decît să f«e şi mai perseverent în atitudinea care l-a adus aici, De vină nu este el, ci ceilalţi. Adevărul îi aparţine în exclusivitate, este unic şi este numai acela gîndit de el. — Este un ,,rece afectiv”, lipsit de empatie şi simpatie, un orgolios care se iubeşte numai pe sine ; este incapabil de modelare faţă de reacţiile mediului. — Nu este numai un luptător pe plan ideativ: trece frecvent la acţiuni, nu neapărat agresiv-vio-lente/ dar revendicativ-cverulente (frecvent reclamă, face memorii, cere anchete, face scandah. — Ca luptător, el rămîne totuşi în limitele verosimilului, ceea ce-l deosebeşte de psihotic, a cărui luptă este pentru un scop ce depăşeşte cu mult frontiera realului. • Psihopaţii impulsivi (perversiunile impulsive): Preluînd si reevaluînd critic părerile lui KRAEPELIN, KAHN, GUREVICI, PREDESCU consideră că impulsivii sînt subiecţi la care acţiunea impulsivă imediată, intempestivă, este o nevoie imperioasă a descărcării unei reacţii şi tensiuni intrapsihice. El include în această categorie : • pi roman ia, mai frecventă la femei şî, se pare, mai ales în perioada catamenială şi la pubertate -* PIROMAN1E ; • cleptomania, frecventă la copii şi la femei, manifestată episodic ; lucrurile furate nu au o utilitate practică, ci simpla lor privire declanşează apariţia impulsiunii -> CLEPTOMANIE ; • mitomania, în care există o evidentă componentă isterică, dar care nu are rolul de a denatura, de a induce în eroare, subiectul descriind ,,ps viu, ca şi cînd ar rememora, întîm-piări trăite în realitate”. Mitomanul nu se mulează după anturaj, el minte pentru că este dominat de impulsiunea de a minţi, de a se lega mai mult de ireal decît de real; • dromomania, poriomania, vagabondajul apar dintr-o necesitate periodică, dar imperioasă, de a-şi schimba locul, subiectul părăsindu-şi toate obligaţiile, domiciliul, relaţiile, poziţia socială. El pleacă de obicei „aşa cum este”, fără bani sau fără lucruri strict necesare — este o impul-siune a cărei necesitate rapidă de a fi îndeplinită ignoră aceste accesorii. Desigur, aici se impune diferenţierea cu vagabondajul de alte etiologii -> DROMOMANIE, VAGABONDAJ. — Aceste impulsiuni nu presupun o îngustare a cîmpului de conştiinţă de tip crepuscular, urmată de amnezie, aşa cum se întîmplă în automatismul epileptic sau psihoza acută de şoc. U % Psihopaţii perverşi sociali (perversiunile sexuale): PREDESCU consideră că menţinerea acestor personalităţi în cadrul larg al psihopatiilor este argumentata de existenţa unor „anomalii caracteriale adînci» ce nu se reduc la o simplă ano-maiie de satisfacere a instinctului sexual”. — El adaugă că „putem vorbi de perversiune (psihopatie) în adevăratul înţeles al cuvîntului atunci cînd devierea sexuală constituie o trăsătură Individuală a unei vieţi”. — Stabileşte ca trăsături psihopatologice ale acestor psihopaţi următoarele : © precocitatea — apariţia comportamentului sexual deviat încă de la pubertate ; ^ facilitatea condiţionării — un singur eveniment determină schimbarea ireversibilă a întregului comportament sexual ; 494/Per Personalitate., dizwrnonicâ tn conformitate cu DSM III m asocierea cu alte trăsături de,tip hiper&ten (hipererotism, paranoism -etc.) sau hipo-steri (răceală, nesiguranţă de sine etc.) ; • existenţa anomaliei calitative, asociată uneia cantitative (impotenţă, frigiditate). în descrierea perversiunilor sexuale, PREDESCU adoptă clasificarea lui EY—+ PERVERSIUNI SEXUALE. Manualul de diagnostic şi statistică medicală al Asociaţiei Americane de Psihiatrie, la cea de-a IIl-a sa’ediţie (DSM lîl), abordează problema tulburărilor de personalitate într-un mod mai puţin obişnuit pentru psihiatria din Statele Unite, făcînd o „translaţie'în'sens invers”, către valon ie psihiatriei şi psihopatologiei europene. Autorii americani evită folosirea termenilor de psihopatie, personalitate dizarmonică, dezechilibrare etc., mulţumindu-se cu termenul imprecis, dar puţin angajant, de „tufburare” (disorder). Tulburările de personalitate nu reprezintă pentru autorii americani un diagnostic în sine, ci constituie a •doua axă a diagnosticului multiaxiai. Modelele de gîndire şi de relaţionare cu mediul social şi cu propria individualitate a subiectului se exprimă în trăsături de personalitate. Prin tulburări de personalitate, autorii înţeleg acele trăsături'inflexibile şi dezadaptative care provoacă fie perturbări în funcţionalitatea socio-profesio nală a individului, fie disconfort subiectiv. Tulburările personalităţii sînt uşor de recunoscut încă din adolescenţă (sau anterior acesteia) şi persistă toată viaţa, atenuîndu-se de obicei cu vîrsta. Tentativa de europenizare a psihiatriei americane rămîne totuşi marcată de pragmatismul şi funcţionalismul specific acesteia. Autorii subliniază că multe din trăsăturile caracteristice diferitelor tulburări de personalitate, ca de exemplu tipul dependent, paranoid, schizotipal sau borderline pot fi întîlnite şi în cursul unui episod aparţinînd altei tulburări psihice, ca de exemplu depresia majoră. De aceea, diagnosticul de tulburare de personalitate nu va fi pus decît în prezenţa trăsăturilor respective de-a lungul unei perioade îndelungate din existenţa individului şi nicidecum în cazul unor episoade limitate de boală. Redăm mai jos concepţia autorilor american/ privind tulburările de personalitate. Referitor la copil şi adolescent, anumite tulburări de personalitate corespund entităţilor menţionate în DSM 111, la capitolul „Tulburări care apar de obicei în mica şi marea copilărie sau în adolescenţă”. Tulburările corespunzătoare sînt corelate după cum urmează : Tulburări în copilărie Tulburări de persona-sau adolescenţă li tate • tulburare schizoida la • tulburare de perso-copi i sau în adbles- naiitate de tip schizoid cenţa • tulburare evitantă în • tulburare de persona-copilărie sau adoles- litate de tip evitant cenţa • tulburare de compor- • tulburare de perso- tament nalitate de tip anti- social • tulburare opoziţio- • tulburare de personală nalitate de tip pasiv- -agresiv • tulburare de identita- • tulburare de perso- te nalitate de tip border- line Dacă trăsăturile specifice unei tulburări schizoide sau evitante din perioada copilăriei sau adolescenţei continuă şi în viaţa de adult; după vîrsta de 18 ani, diagnosticul va trebui să fie schimbat în tulburarea de personalitate corespunzătoare. Unii copii sau adolescenţi prezeotînd tulburări de comportament, în special tipul subso-cializat agresiv, pot întruni criteriile de diagnostic aie tulburării de personalitate de tip antisocial a adultului, caz în care diagnosticul va fi schimbat corespunzător. La fel, unii copii cu tulburări opoziţionale pot manifesta la vîrsta adultă un taUou încadrabil în tulburarea de personalitate de tip pasiv-agresiv, iar alţii, cu tulburări de identitate, se vor putea încadra ulterior în tulburarea de personalitate de tip borderline. Celelalte categorii de tulburări ale personalităţii se pot aplica îr> cazul unor copii sau adolescenţi la care se evidenţiază caracterul stabil al unor trăsături dezadaptative ale personalităţii, exprimate în situaţii deosebite, şi care, foarte probabil, vor rămîne nemodificate în timp. în ceea ce priveşte adultul, individul care prezintă tulburări ale personalităţii se arata nemulţumit de impactul pe care îl realizează pe plan comportamental asupra celorlalţi sau de propria neputinţă de a se adapta în mod eficient. în unele cazuri se realizează un ego-sm-tonic (atunci cînd trăsăturile respective nu sînt considerate ca indezirabilede către individ) sau, în alte cazuri, un ego-distonic (individul este incapabil să se modeleze, în ciuda depunerii unui mare efort). Se întîinesc deseori tulburări ale dispoziţiei, Inclusiv depresie sau anxietate, constituind principala acuză pe care individul o prezintă în Personalitatea dizarmonicâ In conformitate cu DSM III Per/495 faţa psihiatrului. Tulburările de personalitate îşi au» prin definiţie, debutul tn copilărie sau în a-doiescenţă şi persista cea mai mare parte a vieţii adulte. Afectarea activităţii pe plan social şi profesional se produce în mod pregnant şi de obicei susţinut, deşi poate fi evidenţiată uneori numai episodic sau îmbrăcînd forma unor episoade repetate de reducere a capacităţii de muncă. Cu excepţia tulburărilor de personalitate de tip antisocial, schizotipal şi borderline, indivizii cu tulburări de personalitate necesită numai rareori spitalizare, cu excepţia situaţiei asocierii unei alte tulburări, ca de exemplu toxicomania sau depresia majoră. • Tulburările de personalitate şi tulburările psiho-tice. în cazurile unor bolnavi psihotici suferind de schizofrenie sau paranoia, autorii americani admit posibilitatea existenţei unei tulburări anterioare a personalităţii (premorbide), pe care o recomandă a fi menţionată în formularea diagnosticului psihozei respective. • Tulburări de personalitate specifice. Autorii remarca faptul că, în mod tradiţional, clinicianul se orienta în diagnosticarea tulburărilor de personalitate spre găsirea unei singure şi specifice tulburări, care să definească, în modul cel mai fidel,- dezadaptarea individului. Deseori, acest lucru se poate realiza cu mare greutate, deoarece mulţi indivizi prezintă trăsături care nu pot fi încadrabile unei singure tulburări de personalitate. Autorii americani recomandă ca aceste cazuri să fie diagnosticate separat, cu condiţia îndeplinirii criteriilor respective. Precizînd că există o mare variabilitate în modul de descriere şi de stabilire a criteriilor de diagnostic ale tulburărilor de personalitate, autorii grupează tulburările de personalitate specifice în trei grupe : • tulburări de personalitate de tip paranoid, schizoid şi schizotipal ; • tulburări de personalitate de tip histrionic, narcisistic, antisocial şi borderline ; • tulburări de personalitate de tip evitant, dependent, compulsiv şi pasiv-agresiv. în fine, mai există tulburarea atipică, mixtă sau încadrabilă la categoria „altele”, în care pot fi incluse acele tulburări de personalitate ale căror caracteristici nu corespund tulburărilor specifice de personalitate descrise de DSM III. % Tulburarea de personalitate de tip paranoid. Trăsătura de bază a acestei tulburări de personalitate constă într-o persistentă şi nejustiicată suspiciune şi neîncredere în oameni, hipersensibilitate, afectivitate redusă, în absenţa vreunei alte afecţiuni psihice (de exemplu schizofrenia sau tulburarea paranoidă). Deşi nejustificata. atitudinea suspicioasă se exprimă în multe situaţii dificile din timpul vieţii. Astfel, un individ cu tulburări de personalitate de tip paranoid ignoră evidenţa unor contraargumente convingătoare şi poate deveni chiar bănuitor în faţa încercărilor cuiva de a-f înlătura suspiciunile. Aceşti indivizi manifestă hi-pervigilenţă şi, în consecinţă îşi iau precauţii excesive faţă de orice posibilă ameninţare. De obicei,nuşi recunosc vina, chiar dacă este dovedită, apărînd în ochii celorlalţi ca reţinuţi, închişi, nesinceri şi schematici. Pun sub semnul întrebării sinceritatea şi „credinţa” altora, aşteptîndu-se tot timpul să li se întindă capcane (punct de plecare pentru apariţia geloziei patologice). Ivirea unei situaţii noi determină la aceşti indivizi căutarea intensă şi insistentă a confirmării propriilor aşteptări, ignorînd contextul global Concluzia finală este, de obicei, exact aceea care fusese preconizată de la început. Sînt preocupaţi de găsirea unor motivaţii ascunse şi a unor semnificaţii deosebite. Deseori pot apărea'idei de relaţie, avînd un caracter pasager, indivizii prezentînd aceste tulburări sînt de obicei argumentativi, exagerînd greutăţile („fac din ţînţar armăsar”), neputîndu-şe deconecta şî neeliminînd tensiunile, pregătiţi mereu de contraatac Iacei mai.mic semn de ameninţare pecareîi percep. în ciuda faptului că sînt deosebit de critici cu ceiiaiţi, generînd deseori litigii, ei acceptă cu greu criticarea lor. Afectivitatea este redusă, dînd impresia de tipi „reci”. Nu au simţul umorului şi manifestă multă seriozitate, făcînd deseori o virtute din trăsăturile de obiectivitate, raţionalitate şi absenţă a modulării emoţiilor. Rareori manifestă sentimentalism, tandreţe. Indivizii cu acest tip de personalitate sînt consideraţi deseori de ceilalţi ca energici, ambiţioşi şi capabili, dar şi mii frecvent, duşmănoşi, încăpăţînaţi şi în continuă apărare. Au tendinţă la rigiditate şi nu vor să se compromită. Sînt preocupaţi să nu-şi piardă independenţa sau puterea ; încearcă să modeleze evenimentele în funcţie de propriile lor dorinţe. Evită intimitatea, exceptîndu-i pe cei înr care au absolută încredere. Acceptă participarea la activităţile de grup numai dacă ocupă o poziţie domn nantâ. Sînt interesaţi de invenţii mecanice’, de electronică, automatizare. Sînt preocupaţi de putere ş* rang, devenind invidioşi şi geloşi pe cei ce ocupă posturi importante. Dispreţuiesc pe cei slabi, bolnăvicioşi sau pe cei fără apărare. în general, nu sînt interesat ide artă sau de estetică. în timpul perioadelor de stres maxim pot apărea simptome psihotice tranzitorii, insuficiente pentru diagnosticul altei entităţi nosologice. Dezadaptarea este în general redusă, deoarece aceşti indivizi îşi dau seama că este mai prudent să-şi păstreze pentru si ne propri iie id ii. Totuşi mai apar 4ificultăţir de obicei în cadrul relaţiei şef-subaîterni sau cu cola* boratorii. în cazurile mai severe apare deteriorai rea gravă a tuturor tipurilor de relaţie. 496/Per Personalitatea dizarmonica în conformitate cu DSM III Autorii americani evidenţiază neclaritatea care mai există în stabilirea unei relaţii dintre acest tip de tulburare a personalităţii cu tulburările * paranoide şi schizofrenia paranoidă, admiţînd totuşi rolul predispozant al trăsăturilor de suspiciune şi hipersensibilitate în dezvoltarea tulburărilor menţionate. Nesolicitînd aproape niciodată un ajutor, indivizii cu acest tip de tulburare a personalităţii vin rareori în contact cu clinicianul psihiatru. Ei se regăsesc, datorită tendinţei lor la moralizare, grandoare şi revendicare, printre conducătorii unor grupări religioase ezoterice, pseudoştiinţifice şi cvasi-politice. Se pare că tulburarea se întîlneste mai frecvent ia bărbaţi. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburările paranoide şi schizofrenia paranoidă, în care persistă simptomele psihotice (ideile delirante şi halucinaţiile), ceea ce nu se întîlneste în tulburările de personalitate de tip paranoid. Cîteva caracteristici ale acestei tulburări se întîlnesc şi la tulburarea de personalitate de tip antisocial. Criteriile de diagnostic pentru tulburarea de personalitate de tip paranoid sînt următoarele: A. Suspiciunea constantă, nejustificată şi neîncrederea în ceilalţi, indicate de cel puţin trei dintre următoarele manifestări : — bănuiala de a fi înşelat (capcane) sau lezat; — hipervigilenţa, manifestată printr-o cercetare continuă a mediului, în vederea depistării unor semne de ameninţare, sau prin luarea de măsuri inutile ; — reticenţa şi discreţia ; — evitarea acceptării proprie? vinovăţii, chiar cînd aceasta este dovedită ; — punerea la îndoială a loialităţi'* altora; — intensa preocupare pentru confirmarea supoziţiilor sale, cu pierderea aprecierii' contextului global ; — excesiva tendinţă de a găsi motivaţii ascunse şi semnificaţii deosebite : — gelozie patologică. B. Hipersensibilitate, indicată de cel puţin* două dintre următoarele manifestări : — tendinţă de a dispreţui cu uşurinţă pe alţii şi de a se simţi repede ofensaţi ; — exagerarea dificultăţilor („face din ţîn-ţar armăsar”); — la orice ameninţare percepută este gata să contraatace ; — incapacitate de a se deconecta. C. Afectivitate redusă, indicată de ce! puţin două dintre următoarele manifestări : — aparenţă de tip „rece” şi lipsit de modulaţie afectivă : — ridicarea la rang de virtute a obiectivităţi i, raţionalităţii şi lipsei modulării emoţionale ; — lipsa simţului umorului ; — absenţa sentimentelor de blîndeţe, tandreţe, gingăşie. D. Simptomele nu sînt datorate unor alte tulburări psihice, ca schizofrenia sau tulburarea: paranoidă. £ Tulburarea de personalitate de tip schizoid» Trăsătura principală a acestei tulburări o reprezintă capacitatea defectuoasă de a forma relaţii sociale, evidenţiată de absenţa sentimentelor de căldură şi gingăşie pentru alţii şi indiferenţă faţă de critica, lauda şi sentimentele celorlalţi. Diagnosticul nu se va putea pune în prezenţa excentricităţii' discursului, comportamentului sau moduîu’de gîn-dire specifice tulburării de personalitate detipschi-zotipal şi nici a simptomelor definitori: pentru schizofrenie. Indivizii cu tulburările descrise manifestă un interes scăzut sau chiar absent faţă de implicarea pe plan social, preferînd singurătatea şi avînd foarte puţini sau nici un prieten. Par rezervaţi, retraşi, închişi în sine, urmărind de obicei interese solitare sau avînd diverse hobby--uri. Sînt lipsiţi de umor şi indiferenţi se.u insensibili Ia situaţiile care ar trebui, în mod normal,, să le declanşeze emoţii. Deseori sînt etichetaţi ca „reci" şi distanţi. Indivizii cu această tulburare* de personalitate sînt în general, incapabili să-şi exprime agresivitatea sau ostilitatea. Nu au scopuri precise, sînt indecişi în acţiunile lor, detaşaţi de mediu, excesiv de visători. Din cauza lipsei abilităţii sociale, bărbaţii sînt incapabili de a face curte unei femei şi foarte rar se căsătoresc. Femeile însă pot accepta în mod pasiv să li se face curte-şi pot realiza căsătoria. Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu HSM UI Per M97 Alterarea relaţiilor sociale este, prin definiţie, severă. Activitatea profesională poate fi stînjenită, dacă necesită o implicare interpersonală. Pe de altă parte, în condiţii de izolare, subiecţii pot obţine realizări profesionale maxime. Autorii americani menţionează disputa care există încă între susţinătorii teoriei că schizofrenia poate apărea ca o complicaţie a tulburării de personalitate de tip schizoid şi cei care afirmă că ultima reprezintă numai faza prodromaiă a schizofreniei. Se admite că tulburarea schizoidă din copilărie sau adolescenţă reprezintă un factor predispozant pentru tulburarea de personalitate de tip schizoid. Deşi practic prevalenţa nu este cunoscută, se consideră că o parte semnificativă a indivizilor care lucreazăîn locuri de muncă ce implică puţine (sau absente) contacte cu alţi oameni suferă de aceste tulburări. Nu se cunosc date legate de repartiţia pe sexe şi transmiterea familială. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea de personalitate de tip schizotipal, evitant şi cu tulburarea schizoidă din timpul copilăriei sau adolescenţei. Criteriile de diagnostic pentru tulburarea de personalitate de tip schizoid sînt următoarele : A. Răceală şi detaşare emoţională, absenţa sentimentelor de gingăşie, de căldură faţă de alţii. B. Indiferenţă faţă de critica sau lauda celorlalţi, sau faţă de sentimentele acestora. C. Relaţii, apropiate cu nu mai mult de una sau două persoane, incluzînd membrii familiei. D. Absenţa unor ciudăţenii ale limbajului şi comportamentului sau gîndirii, caracteristice tulburării de personalitate de tip schizo-t'pai. E. Manifestările nu se datorează unei tulburări psihotice ca schizofrenia sau tulburarea paranoidă. ^Tulburarea de personalitate de tip schizotipal. Caracteristica cea mai importantă a acestei tulburări de personalitate este prezenţa diferitelor ciudăţenii, bizarerii în gîndire, percepţie, limbaj şi comportament, dar avînd un grad de severitate insuficient pentru a concorda cu criteriile de diagnostic ale schizofreniei. Niciuna din trăsături nu este prezentă în mod constant. Tulburarea în conţinutul gîndirii poate fi de tipul gîndiri i magice (ia copii, fantezii sau preocupări bizare), idei de relaţie sau ideaţie paranoidă. Tulburările percepţiei pot cuprinde iluzii periodice, depersonalizare sau derealizare (neasociate crizelor de panică). Deseori, limbajul are unele particularităţi : noţiunile sînt lipsite de claritate sau sînt expuse ciudat, cuvintele sînt folosite în mod neadecvat, dar ne-atîngînd niciodată nivelul disociaţiei sau ai in- coerenţei. Fără să fie o regulă, tulburările pe plan comportamental includ frecvent izolarea socială şi inadecvarea relaţiilor interpersonale (prin afectivitatea redusă şi inadecvată). în cadrul acestei tulburări de personalitate se regăsesc de multe ori amestecuri variabile de anxietate, depresie şi dispoziţie disforică. Pot fi prezente şi caracteris-. ticile tulburării de personalitate de tip borderline, ceea ce face ca în astfel ^de cazuri ambele diagnostice să fie justificate. în timpul perioadelor de stres maxim pot apărea simptome psihotice tranzitorii. Din cauza stranietăţii în gîndire, indivizii cu tulburări de personalitate de tip schizotipal sînt înclinaţi spre formarea unor convingeri bizare (fanatism, bigotism). Activitatea socio-profesională este de obicei alterată. Autorii menţionează prezenţa crescută (faţă de populaţia generală) a tulburărilor de personalitate de tip schizotipal în familiile bolnavilor cu schizofrenie cronică. Diagnosticul diferenţial se face cu : • schizofrenia de tip rezidual, în care a existat în antecedente o fază activă de schizofrenie. Chiar dacă apar simptome psihotice în tulburarea de personalitate de tip schizotipal, ele sînt temporare şi nu atît de severe ; 9 tulburarea de personalitate de tip schizoid şi evitant, în care nu se întîlnesc bizareriile comportamentale în gîndire, percepţie şi limbaj, prezente în tulburarea de personalitate de tip schizotipal ; • tulburarea de depersonalizare, în care nu sînt semnalate bizareriile gîndirii, limbajului ori comportamentului (deşi rareori, ambele tulburări pot coexista). Criteriile de diagnostic pentru tulburarea de personalitate de tip schizotipal sînt următoarele : A. Cel puţin patru dintre următoarele aspecte : — gîndire magică (superstiţii, premoniţii, telepatie, „al şaselea simţ”, „alţii îmi pot simţi emoţiile, sentimentele mele”), fantezii sau preocupări bizare la copii şi adolescenţi ; — idei de relaţie ; — izolare socială: subiecţii nu au prieteni sau confidenţi apropiaţi, contactele sociale fiind limitate la sarcinile cotidiene esenţiale ; — iluzii periodice, perceperea prezenţei unei forţe sau a unei persoane absente, depersonalizare sau derealizare, neasociate cu cu crize de panică ; — vorbire bizară (fără pierderea asociaţiilor sau coerenţei), de exemplu, limbajul poate fi digresiv, circumstanţial, metaforic, supraelaborat; — inadecvare în relaţiile interpersonale, datorată unei afectivităţi reduseJde exem- 32-c. 838 4^8/Per Personalitatea dizarmonica în conformitate cu DSM II! piu, detaşare, răceală, indiferenţă afectivă) ; — suspiciune sau ideaţie paranoidă ; — anxietate socială neadecvată sau hipersensibilitate faţă de critică (reală sau imaginară). B. Nu sînt întrunite criterii necesare pentru diagnosticul de schizofrenie. ^Tulburarea de personalitate de tip histrionic. Trăsătura esenţială este dată de un comportament reactiv supradramatizat, puternic exprimat, y de modificări caracteristice în relaţiile interpersonale. Indivizii cu această tulburare sînt plini ce viaţă şi dramatism, căutînd în permanenţă să atragă atenţia asupra lor. Sînt înclinaţi spre exagerare şi deseori joacă în mod „inconştient” rolul de „victimă” sau de „prinţesă”. Comportamentul este excesiv de „reactiv” şi este exprimat cu multă intensitate. Stimuli minori pot da naştere Lnei excitabilităţi emoţionale pînă la furie („tu-rete şi fulgere”), fără a exista o motivaţie raţio-raiă. Aceşti indivizi rîvnesc în permanenţă la stimulare şi la crearea de noi şi noi emoţii, piictisin-d j-se repede de aspectele rutiniere. Relaţiile interpersonale sînt tulburate în mod caracteristic. Iniţial, subiecţii sînt etichetaţi ca superficiali, lip-s ţi de autenticitate, în ciuda farmecului şi puterii ce atracţie. îşi fac prieteni de cele mai multe ori rapid dar, odată stabilită relaţia, încep să devină egocentrici, solicitînd afecţiunea permanent şi in.mod nechibzuit; tentativele suicidare cu caracter demonstrativ sînt posibile. Există o nevoie constantă de a cere securizare afectivă faţă de sentimentele de slăbiciune şi dependenţă, cele două aspecte putînd coexista, în unele cazuri uistalîndu-se între ele chiar o relaţie de interdependenţă. Actele acestor subiecţi sînt foarte frecvent superficiale, lipsite de consistenţă şi pot fi interpretate eronat de către ceilalţi. Sînt caracterizaţi printr-o deosebită capacitate de atracţie şi seducţie, încercînd fie să exercite o f jncţie de control asupra sexului opus, fie să intre cu acesta într-o relaţie de dependenţă. Incursiu-r ;!e în domeniul romanticului, al fantasticului sînt ceva obişnuit; indivizii aparţinînd ambelor sexe afişează un comportament deschis, sincer, dar feminin, caricatural. în ceea ce priveşte calitatea relaţiei sexuale, care poate fi stabilită de subiecţii cu această tulburare de personalitate, ea poate avea o variabilitate pornind de ia promiscuitate, trecînd prin naivitate şi iresponsabilitate, pînă ii o aparentă normalitate, Autorii menţionează suprapunerea acestei tulburări de personalitate cu ceea ce în alte descrieri se înţelege prin personalitate isterică. Pe lîngă cele descrise, se poate adăuga că indivizii cu această tulburare trăiesc adeseori perioade de intensă nemulţumire, exprimată deseori prin stări disforice, de obicei legate evident de schimbările vizibile din mediul exterior, de exemplu, ruperea unei legături sentimentale poate ocaziona acte sau tentative de suicid. De obicei, aceşti indivizi manifestă un interes redus pentru realizări intelectuale şi nu au o gîndire analitică, deşi sînt adesea creativi şi imaginativi. Sînt impresionabili şi se pot lăsa uşor influenţaţi de alţii, sînt sugestibili şi reacţia lor este pozitivă faţă de o forţă autoritară despre care presupun că le poate rezolva problemele în mod miraculos. Deşi îşi însuşesc convingeri repede şi cu putere, judecăţile lor nu sînt solid construite. Sănătatea acestor subiecţi este mediocră (slăbiciune, dureri de cap sau fenomene de depersonalizare). în timpul perioadelor de stres maxim, pot apărea simptome psihotice tranzitorii, de o durată şi severitate care nu justifică însă un diagnostic suplimentar. Cînd tulburarea este prezentă la bărbaţi, se observă uneori asocierea comportamentului homosexual. Relaţiile interpersonale sînt, de obicei, furtunoase şi lipsite de satisfacţie. Se citează tendinţa la toxicomanie (în special Ia femei) şi grefarea aitor tulburări psihice, ca depresia majoră, tulburări distimice, psihoza reactivă de scurta durată, tulburările de conversie şi somatizare. în ceea ce priveşte prevalenţa şi repartiţia pe sexe, tulburarea de personalitate de tip histrionic este diagnosticată mult mai frecvent Ia femei decît la bărbaţi, avînd şi un grad de transmitere ereditară. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea de somatizare şi de personalitate de tip borderline. Criteriile de diagnostic ale tulburării de personalitate de tip histrionic sînt următoarele: A. Comportament reactiv dramatic, exteriorizat cu intensitate, indicat de ce! puţin trei din următoarele manifestări : — autodramatizare, de exemplu, exprimarea exagerată a emoţiilor ; — atragerea permanentă a atenţiei asupra sa ; — căutarea ardentă a diversificării activităţii şi emoţiilor ; — hiperreactivitate ia evenimentele minore ; — izbucniri iraţionale de mînie sau furie. B. Tulburări specifice în relaţiile interpersonale, indicate de cel puţin două din următoarele manifestări : — dau aparenţă de superficialitate şi inau-tenticitate, chiar dacă sînt prietenoşi şi fermecători la un contact de suprafaţă ; — sînt egocentrici, autotoleranţi, nepăsători faţă de alţii; — sînt revendicativi şi orgolioşi; — dependenţi, neajutoraţi, solicită în permanenţă securizare ; — înclinaţi să manevreze anturajul prin ameninţări sau tentative suicidare. Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM UI Per 1499 ^Tulburarea de personalitate de tip narcisistic. Caracteristica esenţială a acestei tulburări este prezenţa unui sentiment grandios de hipervalori-zare sau de unicitate a propriei persoane, individul construindu-şi fantezii despre un succes nelimitat, simţind nevoia „exhibiţionistă” de a atrage atenţia şi admiraţia celorlalţi ; reacţionează în mod caracteristic cînd simte că autostima i-ar putea fi pusă în pericol. Manifestă perturbări specifice în relaţiile interpersonale (autoatribuirea unor drepturi, exploatarea sentimentelor altora, alternanţă între extremele supraidealizării şi ale devalorizării, absenţa capacităţii de comprehensiune empatică). Sentimentul exagerat al propriei importanţe poate lua forma unei preocupări excesive de sine. Subiectul tinde să-şi supraestimeze în mod nerealist aptitudinile şi realizările, dar frecvent, acest sentiment alternează cu cele de devalorizare, de depreciere. Fanteziile sînt legate de scopuri nerealizabile, cum ar fi dobîndirea unor calităţi, putere, strălucire, frumuseţe sau dragoste ideală. Cînd aceste scopuri sînt totuşi atinse, ele aparţin adesea unei realităţi ..depăşite*' şi nu produc sentimentul plăcerii, apărînd imediat alte ambiţii imposibil de satisfăcut. Stima, respectul faţă de sine sînt adesea fragile, individul fiind preocupat nu de cît de bine face, ci de cît de mult este apreciat de ceilalţi în ceea ce face. în faţa atitudinilor de critică, apărare sau dezaprobare, individul reacţionează fie prin indiferenţă rece, fie prin sentimente de furie, Inferio- ritate, umilinţă sau depreciere. Relaţiile înter-personale sînt invariabil alterate, fapt generat de capacitatea scăzută de empatie. Este abuziv în relaţiile interpersonale, profitădepe urma altora, în scopul atingerii dorinţelor sale şi al autores'-î-zării. Relaţiile cu cei apropiaţi tind să alterneze între idealizare şi devalorizare. S-a observat frecvent că trăsăturile tulburărilor de personalitate de tip narcisistic, histrionic, antisocial şi borderline se asociază, putînd, în une e cazuri, justifica mai multe diagnostice, în timpui perioadelor de stres maxim este posibilă instalarea unor simptome psihotice tranzitorii, insuficiente însă pentru a justifica stabilirea unui diagnostic suplimentar. Foarte des întîlnite sînt asocierea cu depresia, preocupările vizînd menţinerea atributelor tinereţii, sentimentele de invidie faţă c'e ceilalţi. Subiectul acordă o atenţie exagerată durerilor şi altor simptome fizice ale diverse’cr boli. Slăbiciunile personale sau un comportament iresponsabil pot fi justificate prin diverse subterfugii sau printr-o minciună ,,desăvîrşită". Sentimentele pot fi deseori ,.confecţionate”, în scopul de a impresiona pe alţii. De asemenea, activitatea profesională poate suferi, uneori interferată de stări depresive, ce dificultăţi în stabilirea relaţiilor interpersonale sau de urmărirea unor scopuri nerea!iste. Pefonoui tulburării de personalitate descrise, pot evolua : tulburarea distimică, depresia majoră, psihoza reactivă de scurtă durată. Deşi această tulburare pare să fie mai des întîlnită în prezent decît ?n trecut, autorii americani consideră că acest fapt poate fi datorat creşterii interesului profesional axat pe această categorie de tulburări. Diagnosticul diferenţial trebuie sa ia în considerare tulburarea de personalitate de tip borderline şi histrionic, cazuri în care diagnosticul va fi formulat prin menţionarea tuturor criteriilor. Criteriile de diagnostic pentru tulburarea de personalitate de tip narcisistic sînt următoarele : A. Prezenţa sentimentului empatie de hiper-valorizare de sine sau de unicitate (de exemplu, exagerarea realizărilor şi talentelor, centrare pe natura deosebită a problemelor unor persoane). B. Fantezii despre succese nelimitate, putere, strălucire, frumuseţe sau dragoste ideală. C. Exhibiţionism (persoana solicită în mod constant atenţia şi admiraţia celorlalţi). D. Indiferenţă rece sau sentimente marcate de furie, inferioritate, ruşine, umilinţă sau nepăsare, ca reacţie ia critică, indiferenţă sau reacţie de apărare faţă de alţii. 500/Per t Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM III E. Cel puţin două dintre următoarele mani- festări.în cadrul relaţiilor interpersonale: — se crede îndreptăţit a primi favoruri speciale, fară a-şi asuma responsabilităţi echivalente (de exemplu, ei surprins şi mînios că oamenii nu fac ceea ce doreşte el); — este abuziv în relaţiile interpersonale: profită de ceilalţi ca să-şi. îndeplinească dorinţele sau ca sa ascensioneze, nu ţine cont de normele morale, de drepturile celorlalţi; — relaţiile sale alternează caracteristic între extreme, de la upraidealizare pînă la devalorizare ; —* lipsa empatiei, a capacităţii de a recunoaştempdul de a simţi al-celorlalţi ; de exemplu, nu este în stare să aprecieze suferinţa cuiva care este grav bolnav. ^Tulburarea de personalitate de tip antisocial* Caracteristica esenţială este reprezentată de conţi nuîtateaunui comportament antisocial, constînd din violarea drepturilor celorlalţi; acest comportament debutează înainte de vÎFSta de 15 ani, persista la maturitate şi conduce la eşecuri : pe plan socio-profesional (imposibilitatea de a menţine un loc de muncă pe o perioadă de cîţiva ani). Nu se pun în evidenţă semnele unei întîrzieri psihice severe, ale schizofreniei sau episoadelor maniacale. Minciuna, furtul, bătaia, absenteismul, rezistenţa opusă autorităţilor reprezintă semne precoce, apărute încă din copilărie, la care se adaugă comportamentul sexual agresiv, abuzul de alcool şi droguri, Ja adolescenţă. La vîrsta adultă, comportamentul se menţine între aceleaşi limite, la care se adaugă incapacitatea de a susţine o activitate profesională constantă, de a-şi asuma rolul de părinte şi de a se supune normelor ,sociale şi civile. Se pare că după 30 de ani, aspectele cele mai flagrante aie acestei tulburări de personalitate pot diminua considerabil, în special în privinţa promiscuităţii sexuale, a violenţei, criminalităţii şi vagabondajului. în ciuda prezenţei constante a unui, intelect normal, în cazul acestei tulburări apar frecvent semne de suferinţă subiectivă, constînd în stări de tensiune, incapacitate de a suporta plictiseala sau tristeţea şi convingerea (adesea corectă) că ceilalţi sînt ostili. Dificultăţile interpersonale şi disforia tind să persiste şi în viaţa adultă, chiar daca trăsăturile antisociale cele mai flagrante diminuează. Aproape inevitabil se produce o perturbare însemnată a capacităţii de a menţine relaţii apropiate* de durată, marcate de căldură şi responsabilitate, cu familia şi prietenii. Tulburarea are- un potenţial extrem de invalidant, determi-nînd eşecul în dobîndirea statutului de adult independent, datorită, de multe ori, anilor de insti- tutiohalîzăre, mai frecvent penală decît medicală. Totuşi, indivizii care prezintă într-un grad redus caracteristicile acestei tulburări, iar debutul nu s-a produs timpuriu, în copilărie, pot avea unele succese pe plan economic şi social. Lipsa de instrucţie şi toxicomaniile diverse pot marca evoluţia acestor indivizi. Deficitul de atenţie, tulburarea de comportament apărută în timpul perioadei prepubertare, absenţa educaţiei parentale duc la creşterea probab i I itaţii ca ţu Ibu rarea de comportament să dezvolte în viitor tulburarea de personalitate de tip antisocial. Prin definiţie, această tulburare începe înaintea vîrstei de 15 ani. Primele simptome la femei, de obicei, încep la pubertate, în timp ce la bărbaţi devin vizibile în prima parte a copilăriei. în SUA, p re valenţa acestei tulburări este de aproape 3% pentru bărbaţi şi mai puţin de 1% pentru femei, tulburarea fiind mai frecventă la categoriile sociale defavorizate material. Studiile efectuate au încercat să evidenţieze influenţele genetice, precum şi cele ale mediului familial şi sugerează că ambele sînt importante, deoarece tulburarea se moşteneşte de la genitorii biologici chiar separaţi de urmaşii lor şi, de asemenea, pare să fie rezultatul unei influenţe sociale exercitată de către părinţii adoptivi. Diagnosticul diferenţial se face cu : • tulburările de comportament: prezenţa semnelor tipice de Comportament antisocial în copilărie, putînd dispărea spontan sau să evolueze spre alte tulburări ca schizofrenia; de aceek, diagnosticul de tulburare de personalitate antisocială nu trebuie să fie pus la copii, ci numai la adulţi (18 ani sau peste), care au avjyiţ Jjrnp sa prezinţşjum model lon-gitudinaLcomplet; © comportamentul antisocial ai adultului : se ia în considerare comportamentul antisocial agresiv sau criminal, ce apare ia un individ care nu prezintă toate condiţiile pentru a i se atribui o tulburare de personalitate de tip antisocial, dar al cărui comportament antisocial nu poate fi atribuit nici unei alte boli psihice ; ©toxicomaniile: cînd comportamentul antisocial şi abuzul de droguri încep din copilărie şi continuă în viaţa de adult, se vor menţiona ambele diagnostice, dacă sînt prezente criteriile pentru fiecare tulburare. Cînd comportamentul antisocial Ia adult este aso-, ciat cu o tulburare produsă de toxicomanie diagnosticul de tulburare de personalitate de tip antisocial nu se pune decît dacă semnele acestei) tulburări au fost prezente în copilărie şi au continuat, fără o remisie de cel puţin cinci ani, între 15 ani şi perioada de adult; Personalitatea dizarmonicâ fn conformitate cu DSM III Per/501 înapoierea mintală (oligofrenia) severă şi schizofrenia, diagnosticată înainte de tulburarea de personalitate de tip antisocial ; • episoade maniacale, care pot fi asociate unui comportament antisocial, diagnosticul diferenţial fiind uşor de făcut, prin absenţa unor acte grave de comportament în copilărie şi manifestarea lor neaşteptată la adult. Criteriile de diagnostic al tulburării de personalitate de tip antisocial sînt: A. Vîrsta de?tel puţin 18 ani. B. Debutul înâinteavîrstei de 15 ani, indica* de tre? sau mai multe dintre următoarele manifestări, apărute înaintea acestei vîrste: — liosa nemotivată de la şcoală (semnul este pozitiv dacă durata este de 5 zile pe an, într-o perioadă de cel puţin 2 ani, fără a se lua în considerare' ultimul an de şcoală); — eliminarea sau exmatricularea din şcoală pentru un comportament neadecvat; — delincventă (arestat sau deferit tribunalului pentru minori, din cauza unui comportament neadecvat) ; — fuga de acasă sau de la cămin în timpul nopţii, de cel puţin două ori ; — tendinţa de a minţi în permanenţă; — raporturi sexuale întîmplătoare, repetate ; — abuz frecvent de droguri şi alcool ; — furturi ; — vandalism ; — performanţe şcolare scăzute faţă de aşteptări, în raport cu un Ql evaluat sau cunoscut (evidenţiate prin repetenţie); — încălcarea cronică a regulilor acasă şi/sau la şcoală (altele decît lipsa nemotivată sau chiulul); ............. ~ iniţierea de violenţe, lupte şi bătăi. C. Cel puţin patru din următoarele manifestări aie. comportamentului, începînd de la vîrsta de 18 ani: — imposibilitatea de a-şi menţine un comportament consecvent de muncă, indicată de oricare dintre următoarele manifestări : — schimbări prea frecvente ale locului de muncă (trei sau mai multe în timp de cinci ani, fără a considera specificul muncii sau fluctuaţiile socio-econo-mice întîmplătoare) ; — şomaj prelungit(şaseluni sau mai mult, în cinci ani); — absenţă masivă de ta serviciu (trei zile sau mai multe întîrzieri sau absenţe pe luna) ; — părăsirea succesivă a cîtorva slujbe, fără a avea în vedere altele • — lipsa capacităţii de a-şi exercita rolul de părinte responsabil, evidenţiată de una sau mai multe dintre următoarele aspecte: — copil malnutrit; ~ îmbolnăvirea; copilului dm lipsa uliul standard minim de igienă ; — greşeli în îngrijirile medicale acordate unui copil grav bolnav ; — dependenţa copilului, privind hrana sau adăpostul, de vecini sau rude, care nu locuiesc în aceeaşi casă; — absenţa supravegherii pentru un copil sub şase ani, cînd părinţii sînt plecaţi de acasă; — cheltuieli inutile pentru luchjn personale, din banii necesari familiei; — neâcceptarea şi nerespectarea normelor sociale, indicate de manifestări precum.; hoţii repetate, ocupaţii ilegale (prostituţie, vînzare de droguri, proxenetism, tăinuire de lucruri furate), nenumărate arestări şi condamnare pentru crimă; — incapacitatea de a păstra o legătură stabilă cu un partener, indicată de doua sau mai multe divorţuri (dacă este căsătorit legal), abandonarea soţuluP (soţiei), promiscuitate (zecesau mai mulţi parteneri sexuali într-un an); j — iritabilitate şi agresivitate, manifestate prin violenţe corporale sau atentate (care nu slujesc nici unui scop sau propriei apărări), inclusiv maltratarea soţiei sau a copilului; — neachitarea obligaţiilor financiare, indicată de repetate datorii, neasîgurarea de sprijin material copilului sau altor persoane dependente ; — eşec în planificarea viitorului sau impulsivitate, indicate prin deplasări de ici-colo, fără a avea o obligaţie precisă, fără un scop clar al călătoriilor sau fară o idee clară despre durata lor, fară o adresă fixă, pentru o perioadă de o lună sau mai mult ; — indiferenţă faţă de adevăr, indicată de nenumărate minciuni folosite pentru profitul personai ; — nepăsare, indicată de conducerea automobilului sub influenţa alcoolului sau cu viteză excesivă. D. Un model de comportament antisocial permanent, cu violarea drepturilor celorlalţi , neprezentînd o perioadă li beră de cel puţin cinci ani (de la vîrsta de 15 ani, pînă la data evaluării, cu excepţia perioadelor în care individul a fost internat în spital sau închis). 502/Per Personalitatea dizarmonicâ In conformitate cu DSM IU E. Comportamentul antisocial nu reprezintă p consecinţă a unei întîrzieri mintale (oligofreni i) severe sau a unei schizofrenii ori a unor episoade maniacale. ^Tulburarea de personalitate de tip borderline. Trăsătura esenţială a acesteitulburări este instabilitatea manifestată de-a lungul unei varietăţi de aspecte, incluzînd comportamentul interpersonal, dispoziţia şi imaginea de sine, niciodată nefiind prezentă o singură trăsătură. Relaţiile interpersonale sînt adesea intense şi schimbătoare, cu trans-tormari importante ale atitudinii în timp, asociind un comportament impulsiv şi imprevizibil, sub dominanta schimbărilor dispoziţionale. Se manifestă deseori tulburări de identitate (imagine de sine, identitate de sex, tulburări de lungă durată). Unii autori consideră problema intoleranţei la singurătate mai degrabă ca un nivel ai organizării personalităţii, decît ca o tulburare de personalitate. Frecvent se întîlnesc asocieri cu alte tulburări de personalitate. Adesea, această tulburare este însoţită de multe caracteristici ale tulburării de personalitate de tip schizotipal, histrionic, narcisistic şi antisocial. In numeroase cazuri, sînt justificate mai multe diagnostice. Objşnuit, dependenţa ^alternează cu autoafirmarea. în timpul perioadelor de stres maxim, apariţia anumitor simptome psihotice tranzitorii, insuficient de grave, nu justifică un diagnostic suplimentar. Adeseori există o perturbare considerabilă a activităţii sociale sau profesionale. Se pot adăuga tulburări distimice^ depresia majoră, psihoza reactivă de scurtă durată. Diagnosticul diferenţial se face cu : • tulburările de identitate, unde există un tablou clinic asemănător, acest diagnostic ocu-pîpd un loc anterior diagnosticului de tulburare de personalitate de tip borderline, dacă individul are sub 18 ani; • tulburarea ciclotimică, în care există, de asemenea, o instabilitate afectivă, dar în tulburarea* de personalitate de tip borduri ine nu sînt prezente perioade hipomaniacale. Totuşi, în unele cazuri, pot coexista ambele tulburări. Pentru diagnosticul tulburării de personalitate de tip borderline sînt necesare următoarele criterii: A. Cel puţin cinci din următoarele manifestării — impulsivitate, im previzibil itate, manifeste în cel puţin două domenii care aii potenţial autodestructiv; de exemplu, sexualitate excesivă, folosirea drogurilor, jocuri de noroc, cheltuieli excesive* supraalimentaţie şi acte fizice de auto-agresivitate; — un modei de relaţii interpersonale instabile ; spre exemplu : idealizare, devalorizare, schimbarea marcată a atitudini?,, manevrarea altor persoane pentru propriile scopuri; — mînie inadecvată şi intensă sau „crize de furie” ; — tulburări de identitate, manifestate prîr> nesiguranţă asupra unor aspecte ca imaginea de sine, identitatea de sex, alegerea unor mobil uri sau profesii de durată, a unor modele de prietenie, valori, credinţă (de exemplu, „cine sînt eu?”, „cînd mă simt bine, mă simt ca sora mea*’) ; — instabilitate afectivă, trecere rapidă de la o dispoziţie normală la depresie, iritabilitate, anxietate, care, de obicei, durează cîteva ore şi doar rareori mai mult de cîteva zile, cu revenire Ia starea normală; — intoleranţă la singurătate, depunerea de eforturi disperate pentru a evita singurătatea ; subiectul este deprimat cînd este singur; — acte fizice de autoagresiune; de exemplu, gesturi suicidare, automutilări, accidente sau încăierări periodice ; —-sentimente cronice de vid sufletesc şl plictiseală. B. Dacă individul aresub 18 ani, na sînt întrunite criteriile pentru tulburarea de identitate. ^Tulburarea de personalitate de tip evitant. Trăsăturile esenţiale sînt: hipersensibilitatea faţă Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM UI Per/503 de o posibilă atitudine de respingere, umilire de către ceilalţi, dificultatea de a forma relaţii interpersonale în absenţa unor garanţii soîfde, a unor asigurări ferme; izolare socială, în ciuda dorinţei de afecţiune şi acceptare de către ceilaJţi; autostimă scăzută. Om cauza expectanţei îndelungate şi încărcate de teamă, evitarea diverselor ocazii de a lega relaţii apropiate cu alţii devine sursa unor sentimente de inferioritate şi umilire. Se pot asocia : depresie, anxietate şi mînie faţă de sine însuşi, pentru că subiectul nu reuşeşte să dezvolte relaţii sociale. Afectarea relaţiilor sociale este, prin definiţie, severă, incluzînd activitatea profesională, dacă necesita implicare interpersonală. Se pot întîlni fobii de situaţii sociale. . Se pare că această tulburare este aparent frecvent întîinită în populaţie. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea de personalitate de tip schizoid, fobiile cu conţinut social, tulburarea de tip evitaht din copilărie sau adolescenţă. Criteriile de diagnostic sînt: A. Hipersensibilitate la respingerea de către ceilalţi. 8. Subiecţii nu doresc să intre într-o relaţie interpersonală fără a avea garanţii puternice de acceptare necritică. C. Izolare socială; de exemplu, se distanţează de legături apropiate, se angajează în roluri sociale şi profesionale periferice. O. Dorinţă de afecţiune şi acceptare de către ceilalţi. £.- Autostimă redusă (de exemplu, devalorizarea realizărilor proprii, spaimă excesivă faţă de defectele personale). ~F. Dacă subiectul are sub 18 ani, nu sînt întrunite criteriile pentru .tulburarea evitantă din copilărie sau adolescentă. ^Tulburarea de personalitate de tip dependent. Caracteristica de bază este constituită de pasivitatea cu care subiectul lasă pe seama celorlalţi asumarea responsabilităţii pentru principalele probleme de viaţă, din cauza absenţei încrederii în sifle şi a incapacităţii de a acţiona independent; aceşti subiecţi subordonează propriile interese celor faţă de care este dependent, în scopul de a evita orice posibilitate de a se bizui numai pe ssne^ Aceşti indivizi Iasă altora sarcina de a lua decizii majore în ceea ce îi priveşte, fiind incapabili de a cere ceva persoanelor de care depind, în ideea că ruperea relaţiei ar însemna o existenţă bazată pe propriile puteri. în mod constant există o diminuare a încrederii în sine, cu manifestarea unor tendinţe constante de minimalizare a propriilor acte, â propriilor calităţi. Se* asociază^ frecvent tulburări de personalitate de tip histrionic, schi-zdtlpal, narcis ist ic sau evitant. Este obişnuită prezenţa anxietăţii şi a depresiei. Dacă individul nu face. eforturi să-şi asigure o relaţie permanentă în stare să-i satisfacă nevoia de dependenţă, va fî preocupat neîncetat de posibilitatea de a fi abandonat. Tulburarea poate afecta activitatea profesională, dacă natura muncii solicită independenţa. Relaţiile sociale tind să fie limitate spre puţinii indivizi de care subiectul este dependent. Pot aparea tulburări distimice şi depresie majoră. Pot constitui factori predispozanţi bolile cronice în copilărie şi adolescenţă, iar autorii incriminează şi anxietatea de separare, precum şi tulburarea evitantă din copilărie şi adolescenţă. Diagnosticul diferenţial se face cu agorafobia, în care comportamentul dependent este prezent, dar individul insistă mai activ ca alţii să-şi asume responsabilitatea, în timp ce în tulburarea de personalitate de tip dependent, individul păstrează în mod pasiv relaţia de dependenţă. Criteriile de diagnostic al tulburării de personalitate de tip dependent sînt: A. Incapacitatea de a trăi independent face ca subiectul să permită altora, în mod pasiv, asumarea responsabilităţii pentru aspectele majore ale existenţei (de exemplu, lasă soţia să decidă ce fel de slujbă trebuie să aibă). B. Subordonarea propriilor nevoi celor de care ei depind, în scopul de a evita orice posibilitate de a se baza pe sine (de exemplu, tolerează o soţie abuzivă, exagerată). C. Lipsa încrederii în sine (de exemplu, se consideră neajutorat, incapabil). #Tulburarea de personalitate de tip compulsiv. Caracteristicile de bază sînt reprezentate de capacitatea în general redusă de a exprima căldură sufletească şi tandreţe; perfecţionismui care grevează asupra posibilităţii de apreciere globală; insistenţa cu care vor ca ceilalţi ^şa admită modul în care subiectul concepe lucrurile; devotamentul excesiv faţă de muncă şi productivitate, cu ignorarea satisfacerii plăcerilor; nehotărîre, incapacitatea de a lua rapid decizii. indivizii cu această tulburare de personalitate rareori fac complimente sau oferă cadouri, relaţiile cotidiene avînd o calitate predominant convenţională, formală. în ochii celorlalţi apar adesea preţioşi şi ,,rigizi”. Deşi au ca ideal eficienţa şi perfecţiunea, foarte rar aceşti subiecţi le pot şi atinge. Timpul este ineficient distribuit, cele mai importante sarcini fiind lăsate pentru 'ultimul moment. Există dificultăţi în realizarea statutului conferit de relaţia dominaţie-supunere. Deşi se supun autorităţii altora, insistă ca ceilalţi să se conformeze modului propriu de a face lucrurile. Decizia este mereu amînată, luarea sa fiind probabil frînată de frica de a‘nu făce o greşeală....... indivizii cu această tulburare manifestă dificultăţi în exprimarea sentimentelor de gingăşie. Indecizia lor şi inafectivitatea generală se adaugă,, adesea, unei lipse considerabile de plăcere, Lim- 504/Per Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM III bajul poaţe fi circumstanţial ; predomină dispoziţia depresiva; tind să fie excesiv de conştiincioşi, moralişti (didactici), scrupuloşi, judecători ai greşelilor proprii şi ale altora. Cînd sînt incapabili să-i controleze pe alţii, o situaţie sau propriul mediu, ajung la rumi naţii,fapt care-i nemulţumeşte, deşi nemulţumirea nu este, de obicei, exprimată direct. în mod frecvent, există o sensibilitate maximă faţa de critica socială, în special dacă ea vine de la cineva cu, statut sau autoritate considerabile. Tulburarea este relativ invalidantă, în special prin efectele ei asupra activităţii profesionale. Pot apărea: tulburarea obsesiv-compul-sivă, hipocondria, depresia majoră, tulburarea distimică; multe din trăsăturile caracteristice acestei tulburări au fost observate de autorii americani, la indivizi care au făcut (vor face) infarct miocardic. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea obsesiv-cornpulsivă, în care se manifestă, prin definiţie,,obsesii şi compulsiuni reale, absente în cazul ţulburării de personalitate de tipcompulsiv. Totuşi, dacă sînt îndeplinite criteriile ambelor boli, se vor înregistra ambele diagnostice. Criteriile de diagnostic al tulburării de personalitate de tip compulsiv sînt următoarele : — capacitate limitată de a exprima căldură sufletească şi gingăşie ; 2. perfecţionism, ce interferează cu incapacitatea de a percepe întregul ansamblu (de exemplu, subiectul este preocupat de detalii, regul], planuri şi liste); — insistă ca ceilalţi să se supună modului în care el acţionează, fiind inconştient de sentimentele provocate de comportamentul său (de exemplu, un soţ insistă cu încăpăţînare ca soţia să-i îndeplinească un comision, fără să ţină seamă de planurile ei) ; — consacrarea, excesivă pentru muncă şi productivitate, pînă la excluderea plăcerii şi a valorii relaţiilor interpersonale; — indecizie marcată: luarea de decizii este fie evitată, fie amînată, poate din cauza unor temeri neobişnuite de a face o greşeală. $ Tulburarea de personalitate de tip pasiv-agresiv. Trăsătura de bază a acestei tulburări este opoziţia manifestată la solicitările şi exigenţele obişnuite realizării unor performanţe social-profesionale ; opoziţia se exprimă mai mult indirect decît direct. Consecinţele se reflectă global asupra personalităţii şi, prin persistenţa lor, determină o ineficienţă profesională, chiar atunci cînd afirmarea de sine şi eficienţa ar fi posibile. Autorii explică denumirea acestei tulburări de personalitate prin considerarea faptului că aceşti subiecţi exprimă în mod pasiv o agresivitate ascunsa. Din cauza comportamentului pasiv-rezistent, indivizii cu această tulburare nu sînt eficienţi, nici din punct de vedere social, nici profesional. ' £ Pentru fixarea diagnosticului este esenţial faptul că acest model de comportament apare într-o varietate de contexte în care o activitate adap-tativă mai bună ar fi posibilă. Adesea, indivizii cu această tulburare sînt dependenţi şi neîncrezători. Ei sînt pesimişti cu privire la viitor, fără a-şi da seama că modul lor de a se comporta este de vină. Deşi individul se poate revolta în mod conştient împotriva autorităţii, el nu vaface niciodată legătura între comportamentul său pasiv-rezistent, şi naşterearevoltei, a resentimentelor. Se apreciază că, în mod inerent, survin în activitatea sojcialăt şi. profesională, unele modificări negative. Apar frecvent depresia majora, tulburările distimice, dependenţa sau abuzul de alcool. Diagnosticul diferenţial se face cu : • tulburarea opoziţională, în care poate exista un tablou clinic asemănător, dar, în cazul îr> care individul are sub 18 ani, acest diagnostic se pune înaintea diagnosticului de personalitate pasiv-agresivă; • manipulările pasiv-agresive, folosite în anumite situaţii, în care comportamentul aserti\A este descurajat sau chiar pedepsit si nu are caracter permanent, nejustificînd acest diagnostic. Criteriile de diagnostic pentru tulburarea de personalitate de tip pasiv-agresiv sînt următoarele : A. Opoziţie la solicitări pentru îndeplinirea unor sarcini obişnuite în activitatea profesionala şi socială. Personalitatea dizarmonică tn conformitate cu DSM fii R Per/505 6. Opoziţie exprimată indirect, prin ce! puţin două din următoarele manifestări: — tergiversare, delăsare ; — irosirea timpului, trîndăvire ; — încăpăţînare; — ineficienţă intenţională; ■— „uitare”, neglijenţă. C. Ineficienţă socială şi profesională atotcuprinzătoare şi de lungă durată, inclusiv pentru casnice sau studenţi, ca o consecinţa a punctelor A şi B. O. Persistenţa acestui model de comportament, chiar în condiţiile în care eficienţa ar fi posibilă. E. Dacă nu sînt prezente criteriile pentru orice aită tulburare de personalitate şi dacă subiectul are sub 18 ani, nu se întrunesc cri-teri 1 ie pentru tulburarea opoziţională*. Deşi păstrează în mare cadrul diagnostic şi epidemiologie din DSM III, ediţia revizuită a acestui manual aduce în plus nuanţări şi noutăţi la capitolul tulburărilor de personalitate, admiţînd existenţa unei constelaţii comportamentale sau ca-racteriaie responsabile fie de perturbările social--profesionale ale subiectului, fie de suferinţa subiectivă a acestuia. Se menţine opinia referitoare la similitudinea tablourilor clinice ale unor tulburări de personalitate (de tip dependent, paranoid, schizotipal sau borderline) cu cele întîlnite în alte boli psihice, ca de exemplu, depresia majora. Se subliniază necesitatea prezenţei trăsăturilor caracteristice respectivei tulburări de personalitate, ca tipice pentru comportamentul de lungă durată al subiectului, nereprezentînd manifestările unor episoade distincte de boala. Autorii americani expun problema tulburărilor de personalitate în acel aş i mod ca în DSM III, respectiv : în ceea ce priveşte tulburările de personalitate la copii şi adolescenţi, anumite tulburări de personalitate certe sînt corelate cu categoriile corespunzătoare de diagnostic din capitolul «.Tulburări manifeste în mod obişnuit în prima şl a doua copilărie sau sînt: ia adolescenţă”. Acestea Tulburări în copilărie sau adolescenţă Tulburări de personalitate « tulburare de comportament # tulburare de tip evitant în copilărie şi adolescenţă «tulburare de identita-tate • tulburare de personalitate de tip antisocial • tulburare de personalitate de tip evitant • tulburare de personalitate de tip borderl ine * Text adaptat din „Diagnostic and Statistica! Manual of Mental Disorders — Third Edition". în comparaţie cu tulburarea de personalitate de tip antisocial, tulburarea de comportament trebuie sa fie stabilită numai dacă subiectul are sub 18 ani, deoarece studiile au arătat că mulţi copil cu un comportament antisocial încetează să se manifeste ca atare la vîrsta adultă; tulburarea de comportament poate fi diagnosticată numai atunci cînd lipsesc criteriile necesare pentru definirea tulburării de personalitate de tip antisocial. Tulburarea de personalitate de tip evitant şi de tip borderline este mai evidentă Ia copii şi adolescenţi, caracteriz»ndu-se prin persistenţă (nu este specifică unui anumit stadiu de dezvoltare). Alte categorii de tulburări de personalitate pot fi diagnosticate Ia copii sau adolescenţi aflaţi în condiţii neobişnuite, în care se evidenţiază trăsăturile de personalitate dezadaptative. în aceste cazuri, se presupune că tulburarea de personalitate va persista neschimbată şi de-a lungul vîrstei adulte. în mod frecvent, persoana prezentînd o anumită tulburare de personalitate este nemulţumită şi suferă din cauza impactului comportamentului săli asupra altora sau a incapacităţii sate de a se adapta eficient. Este vorba fie de trăsături ego-slntonice (trăsături pe care persoana nu le consideră indezirabile), fie de trăsături eşo-dis-tonice (subiectul este incapabil de a se modela, în ciuda depunerii unui mare efort). Tulburările afective se exprimă în mod frecvent sub forma depresiei sau anxietăţii. Tulburările de personalitate, prin definiţie, sînt în general uşor de recunoscut din ad®Jeseenţă sau din tinereţe şi se manifestă plenar la vîrsta adultă. Perturbarea activităţii sociale şi profesionale poate fi importantă, mai ales cînd este afectat planul profesional, dar poate fi şi de scurtă durată, sub forma unor perioade de ineficienţă. Cu excepţia tulburărilor de personalitate de tip antisocial, schizotipal şi borderline, subiecţii cu tulburări de personal itaţe necesită foarte rar spitalizare (în afara cazurilor asocierii unei alte tulburări psihice, ca de exemplu : depresia majora sau tulburările datorate toxicomaniei). • Tulburări de personalitate şi tulburân psihotice în cazul că bolnavii cu schizofrenie sau psihoză delirantă au avut tulburări de personalitate preexistente, ele vor fi cotate ca „premorbide”. • Tulburări de personalitate specifice în mod tradiţional, clinicianul.era tentat să descopere o trăsătură distinctă, caracteristică tulburării respective a personalităţii, care să descrie în mod fidel modul de perturbare a activităţii subiectului. De obicei, acest lucru este dificil, deoarece mulţi oameni manifestă trăsături care nu se limitează la o singură tulburare de personalitate, caz în card diagnosticul va fi multiplu. 506/Per Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM III R Tulburările de personalitate au fost clasificate în trei grupe : — grupa A, include tulburări de personalitate de tip paranoid, schizoid, schizotipal (indivizii cu aceste tulburări par adeseori bizari şi excentrici) ; — grupa B, include tulburări de personalitate de tip antisocial, borderline, histrionic şi narcisistic (persoanele cu aceste tulburări par adeseori dramatice, emotive, instabile ; ~ grupa C, include tulburările de personalitate de tip evitant, dependent, obsesiv-ccmpulsiv şi pasiv-agresiv. Persoanele cu aceste tulburări par adeseori anxioase sau temătoarej Exista şi o ultimă categorie de tulburări de personalitate nespecifice, care nu pct fi încadrate în celelalte tulburări de personalitate specifice. Exista o mare bogăţie de modalităţi în care sînt descrise diferitele tulburări de personalitate şi de aici, o mare specificitate a criteriilor de diagnostic. în grupa A sînt incluse : ^Tulburarea de personalitate de tip paranoid. Caracteristica esenţială a acestei tulburări este reprezentata de tendinţa permanentă şi nemotivată, apărută încă din tinereţe şi manifestată în diferite contexte situaţionale, dea interpreta atitudinile şi acţiunile celorlalţi ca înjositoare sau ameninţătoare pentru subiect. Aproape invariabil, acest individ suspicionează pe toată lumea că l-ar putea leza într-un fel sau altul, punînd la îndoială în mod nejustificat loialitatea şi sinceritatea prietenilor sau colegilor săi. Adeseori, persoana poate manifesta o gelozie patologică. Atunci cînd este confruntat cu o situaţie nouă, subiectul poate ,,descifra” înţelesuri ascunse, înjositoare sau ameninţătoare, în spatele unor evenimente sau afirmaţii banale, situaţie în care poate devehi nepoliticos, dispreţuitor şi chiar furios, trecînd la contraatac; este ranchiunos şi nu uita niciodată insultele, umilirile sau preju-f dici iîe aduse. Nu-şi împărtăşeşte secretele, de teamă ca informaţia să nu fie folosită împotriva lui. Subiecţii cu această tulburare de personalitate sînt hipervigilenţi şi îşi iau măsuri de precauţie împotriva celei mal mici ameninţări. Tind să evite recunoaşterea vinovăţiei, chiar şi atunci cînd este dovedită. Ei sînt adeseori apreciaţi de ceilalţi ca: vigilenţi, rezervaţi, discreţi, reti-cenţi şi schematici. Caută în mod intens şi ţintit confirmarea celor preconizate anterior, fără a ţi-ne cont de contextul global. Concluzia finală corespunde de obicei prezumţiilor iniţiale. Deseori sînt prezente idei de relaţie tu caracter pasager (de exemplu, a-iţii nu le acordă o atenţie •deosebită sau spun lucruri vulgare despre ei). Persoanele cu această tulburare sînt diffclie, certăreţe, exagerate, „fac din ţînţar armăsar”. Le este greu să se deconecteze, se menţin în tensiune, au tendinţa de a contraataca cînd simt cea mai mică ameninţare. Deşi ei critică pe alţii, declanşînd litigii, acceptă cu mare greutate să fie ei înşişi criticaţi. Afectivitatea acestor persoane este adeseori redusă, dînd aparenţa de tipi „reci1'. Nu au simţul umorului şi sînt de obicei serioşi. Se pot mîndri cu faptul că sînt întotdeauna obiectivi, raţionali, lipsiţi de afecţiune (le lipsesc sentimentele de afecţiune, de gingăşie, delicateţe). Alţii fac impresia unor fini observatori, oameni energici, ambiţioşi şi capabili, deşi de cele rnai multe ori sînt duşmănoşi, încăpăţînaţi şi aflaţi îr> permanentă apărare. în general sînt rigizi şi nu acceptă compromisurile, putînd produce nelîni şte şi teamă celorlalţi. Se tem uneori exagerat de eventuala pierdere a independenţei sau a capacităţii de a pune de acord evenimentele exterioare cu propriile lor dorinţe. Evită relaţiile de intimitate cu ceilalţi, exceptînd persoanele în care au încredere absolută. Afişează o exagerată auto-suficienţă, fiînd înfumuraţi pînă la egocentrism şi hipervalorizare. Evită activităţile în grup, în cazul în care nu se află într-o poziţie dominantă. Persoanele cu tulburări de personalitate de tip paranoid manifestă adesea un interes crescut pentru electronică, automatizare, invenţii (mecanisme) tehnice, şi mai puţin pentru artă şi estetică. Sînt foarte atraşi de nivelurile reprezentative ale puterii, de ierarhizarea în superior sau inferior şi deseori sînt invidioşi pe cei ce ocupă postur? influente. Dispreţuiesc persoanele slabe, molatece, bolnăvicioase sau cu defecte fizice. în,.timpul perioadelor de stres maxitrv subiecţi* cu această tulburare pot manifesta simptome psihotice pasagere, dar insuficiente ca durată pentru a justifica menţiunea unui diagnostic suplimentar. Persoanele cu tulburări de personalitate de tip paranoid îşi dau seama, în general, că este mai prudent să-şi păstreze pentru sine ideile neobişnuite, perturbarea adaptării fiind, în acest caz* minimă. Totuşi, dificultăţile profesiona4e sînt frecvente, în special în relaţia cu şefii sau colaboratorii. în cazurile severe apar perturbări globale în relaţionare. Relaţia aceastei tulburări cu cea de tip delirant şi cu schizofrenia paranoidă nu este încă suficient de clară. Suspiciunea şi hipersensibilitatea par a constitui factori predispozanţi pentru dezvoltarea acestor tulburări. Aceşti subiecţi nu solicită ajutor pentru "rezblvâhsa propriilor* probleme (spitalizare ete), de aceea ei apar rareori în atenţia clinicianului. Din cauza tendinţei Unora dintre aceşti subiecţi de a fi moralişti, grandios?, pompoşi şi represivi* Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSA4 III R Per/S07 «! pot ajunge liderii unor secte, culturi religioase sau ai altor grupări extremiste. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea de tip delirant şi schizofrenia paranoidă, în care există simptome psihotice persistente (idei delirante şi halucinaţii, care nu se întîlnesc niciodată în tulburările de personalitate de tip paranoid). Totuşi, aceste boli pot coincide cu tulburările de personalitate de tip paranoid. Tulburarea de personalitate de tip antisocial prezintă cîteva trăsături comune cu tulburarea de personalitate de tip paranoid, de exemplu dificultatea deformare şi menţinere a relaţiilor apropiate şi realizarea unor performanţe profesionale slabe ; în afara cazurilor cînd două tulburări coexistă, în tulburările de personalitate de tip paranoid nu se constată o prezenţă de durată a comportamentului antisocial. Persoanele cu tulburări de personalitate de tip schizoid apar deseori ca ciudate, excentrice, reci şi distante, dar lipsindu-le o ide. aţie paranoidă netă. Criteriile de diagnostic pentru tulburările de personalitate de tip paranoid sînt : A, O tendinţă nejustificată a subiectului, manifestă din tinereţe şi într-o varietate de con* texte, de a interpreta acţiunile celorlalţi ca fiind în mod deliberat ameninţătoare şi înjositoare, după cum indică cel'-puţin patru din următoarele manifestări : — se aşteaptă, fără suficient temei, să fie prejudiciat sau lezat de către ceilalţi ; — pune la îndoială, fără justificare, loialitatea sau sinceritatea prietenilor sau a colaboratorilor săi ; — intuieşte semnificaţii ascunse, înjositoare şi ameninţătoare, în afirmaţiile şi evenimentele banale (de exemplu : suspectează un vecin că îşi scoate afară gunoiul dimineaţa, devreme, numai ca să-l necăjească); — poartă duşmănie şi nu iartă insultele sau injuriile ; — ezită să aibă încredere în alţii, de teamă ca informaţiile să nu fie folosite împotriva sa ; — dispreţuieşte cu uşurinţă şi reacţionează rapid prin furie şi contraatac ; — pune sub semnul întrebării, în mod nejus-tificat, fidelitatea soţului sau a partenerului sexual. 8. Manifestările nu pot apărea şi în schizofrenie sau în tulburările de tip delirant. ^Tulburarea de personalitate de tip schizoid* Trăsături esenţiale ale aceste» tulburări sîrrt reprezentate de indiferenţa fatţă de relaţiile sociale şi de existenţa unui evantai restrîns de experienţă şi expresie afectivă, debutînd timpuriu, în tinereţe, şi manifestîndu-se într-o varietate de contexte sociale. Subiecţii cu această tulburare nici nu doresc şl nici nu se bucură de relaţii intime, apropiate, chiar şi cu membrii familiei. Preferă să fie „singuratici” şi nu au prieteni apropiaţi sau confidenţi (nici măcar unul în afara rudelor de gradul întîi). Aproape întotdeauna îşi aleg activităţi solitare şi manifestă o slabă dorinţă (dacă au vreuna) de a avea experienţe sexuale cu sexul opus. Astfel de persoane manifestă indiferenţa la critica şi lauda altora. Ei pretind că trăiesc emoţii puternice (mînie sau bucurie), dar de fapt au o afectivitate inhibată, redusă. Persoanele cu această tulburare sînt adesea incapabile să exprime agresivitatea sau ostilitatea, părînd a fi „confuze” în fixarea scopuri lor, indecise în acţiunile lor, distrate, neatente. Din cauza deficienţei de relaţionare socială sau sexuală, bărbaţii prezentînd această tulburare sînt de obicei incapabili de a face curte unei femei şi rareori se căsătoresc. Femeile pot, în schimb, în mod pasiv, să accepte atenţii, omagii şi se pot căsători. Relaţiile sociale sînt, prin definiţie, strtct Iincitate. Activitatea profesională poate fi perturbată în mod deosebit, dacă implică o relaţie interper-sonală. Pe de altă parte, persoanele cu aceasta tulburare pot fî capabile, în unele situaţii, de realizări profesionale deosebite, dar care presupun condiţii de izolare socială. Prevalenţa în mediul spitalicesc este căzută. Totuşi, o proporţie însemnată din subiecţi poate prezenta această tulburare (meserii ce implică un contact redus sau absent cu ceilalţi). Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea de personalitate de tip schizotipal, în care există ciudăţenii în modul de a comunica sau în comportament. Unele persoane pot prezenta atît tulburări de personalitate de tip schizoid, cît şi tulburări de tip schizotipal. în tulburarea de personalitate de tip evitant, izolarea socială este datorata hipersensibilităţii la respingerea de către ceilalţi, fiind prezentă o dorinţă de a forma relaţii sociale, dar în condiţiile asigurării unor garanţii puternice de acceptare necritică din partea celorlalţi. în contrastcuaceştia, persoanele cu tulburări de personalitate de tip schizoid au o dorinţă redusă de a realiza relaţii sociale. în tulburarea de tip paranoid, ideaţia paranoidă este caracteristica predominantă. Criteriile de diagnostic al tulburări lor de personalitate de tip schizoid sînt următoarele : A. O constantă indiferenţă fată de formarea relaţiilor sociale şi un evan&i redus de experienţă şi expresie afectivi, marcînd de timpuriu perioada de adult*;şi prezente într-o varietate de - indicate de cel puţin patru din manifestările ce urmează : — nu doreşte şi nici nu îl bucură relaţiile apropiate cu ceilalţi, inclusiv cu membrii familiei; 5081Per Personalitatea dizarmonicâ In conformitate cu DSM III R —îşi alege aproape întotdeauna activităţi solitare ; — rareori se întîmplă să exprime sau să trăiască emoţii puternice, ca furia şi bucuria; — manifestă rareori său de foc dorinţa de a avea experienţe sexuale cu persoane de sexul opus (a se lua în considerare vîrsta) ; ■— este indiferent ia critica şi lauda celorlalţi ? — nu are prieteni apropiaţi şi nici confidenţi (nici măcar unul), în afara rudelor de gradul întîi ; — âre o afectivitate redusă (este rece, distant, răspunzînd rareori la expresiile sau gesturile familare, dezîmbet sau salut ale altora). B. Manifestarea poate fi întîinită şi în curşui evoluţiei'schizofreniei. sau a unei tulburări de tip delirant. 0 Tulburarea de personalitate schlzotipala. Caracteristicile esenţiale ale acestei tulburări sînt stranîetatea, ciudăţenia ideaţiei, a aspectului exterior ,şi comportamentului, ca şi deficitul existent în stabilirea relaţiilor interpersonale, înce-pînd timpuriu din perioada de adult şi prezente într-o varietate de cpptexte, dar care nu sînt de o gravitate suficientă pentru a constitui criterii de diagnostic ale schizofreniei. Tulburarea de; gîndire poate include ideaţie paranoidă,: suspiciozitate, idei de relaţie, credinţe bizareşi gîndire magică, fără ca subiectul să aparţină unor medii subculturaie, şi infiuenţînd ccmporta-mentui persoanei, ca de exemplu credinţa în clar- viziune, telepatie sau „al şaselea simţ”, convingerea că „alţii pot simţi sentimentele mele”. La copii şi adolescenţi, pot lua forma unor fantezii şi preocupări bizare. Experienţele perceptuale neobişnuite sînt reprezentate de iluzii, de perceperea unei forţe sau a unei persoane care nu este prezentă (exemplu am simţit prezenţa unui diavol în cameră”). Deseori, limbajul este ciudat, specific, dar neajungînd niciodată pînă la tulburări semantice sau incoerenţă. Vorbirea poate fi greoaie, di greşi vă; vaga sau cu conţinut abstract, noţiunile fiind exprimate în mod neclar sau, bizar, iar cuvintele putînd fi dintre cele mâi neobişnuite. înfăţişarea şi comportamentul persoanelor cu această tulburare sînt excentrice şi bizare (sînt neîngrijite, manieriste şi solilocvează). Relaţionarea interpersonală este întotdeauna perturbată. Afectivitatea este inadecvată sau redusă, par obtuzi şi detaşaţi, răspun-zînd rareori la gesturile sau mimica celorlalţi (zîmbet, salut). Nu au prieteni apropiaţi sau confidenţi, în afara rudelor de gradul întîi, şi sînt extrem de temători cînd au de-a face cu persoane necunoscute. Se remarcă un amestec variabil de anxietate, depresie sau disforie şi în unele cazuri sînt prezente caracteristicile tulburării de. personalitate de tip borderline. în timpul perioadelor de stres maxim* persoanele cu această tulburare pot prezenta simptome psihotice tranzitorii, dar care nu justifică menţiunea unui diagnostic suplimentar. Persoanele cu această tulburare sînt înclinate spre convingeri excentrice, facilitate de modul ciudat de gîndire. Se observă perturbări în activitatea socială sau profesională. Studii recente*care au fofosit criteriile DSM II? pentru această tulburare, au indicat autorilor americani o prevalenta de 3% din populaţie. Se pare că persoanele cu tulburări de personalitate de tip schizotipal sînt întîlnite mai frecvent printre rudele de gradul întîi ale bolnavilor ctr schizofrenie, decît în populaţia generală. Diagnosticul diferenţial se face cu schizofreniade tip rezidual (există un episod acut de schizofrenie îr> antecedente). Cînd simptomele psihotice se manifestă pe fondul tulburărilor de personalitate de tip schjzotipal, ele sînt temporare şi nu atît de grave. în tulburarea de personalitate de tip schizoid şi evitanţ nu se întîfnesc bizarerii ale comportamentului, gîndirii, percepţiei şi limbajului, de tipul celor prezente în ^tulburarea de personalitate de tip schizotipal. în mod frecvent, persoanele cu tulburări de personalitate de tip borderline prezintă - trăsături asemănătoare tuIburăii\ de personalitate de tip schizotipal, în astfel de cazuri -ambele diagnostice t^eb^ind sâ f+e menţionate. în tulburările de personalitate de tip paranoid, suspiciozitatea şi ideaţia paranoidă pot fi prezente, dar fără alte ciudăţenii ale gîndirii şl. comportament u I u i. Personalitatea dizarmonică în conformitate cu DSM IUR Per/509 Criteriile de diagnostic pentru tulburările de personalitate de tip schizotipal sînt: A. Un mod constant deficitar de a stabili relaţii interpersonale şi caracterul straniu, bizar al ideaţiei, aspectului exterior şi comportamentului, manifeste de timpuriu în viaţa de adult şi prezente într-o varietate de contexte, indicate de cel puţin cinci manifestări din următoarele : — idei de relaţie (excluzînd delirurile de re-laţie) ; — anxietate socială excesivă, de exemplu, neplăcere intensa în situaţiile sociale în care subiectul întîlneşte persoane necunoscute ; — gîndire magică sau credinţe bizare, influen-ţînd comportamentul şi neaparţinînd unor medii subcul turale, de exemplu : superstiţie, credinţa în clarviziune,, telepatie sau „al şaselea simţ", „alţii pot simţi sentimentele mele” (la copii şi adolescenţi, .fantezii sau preocupări bizare) ; experienţe perceptuale neobişnuite, de exemplu iluzii, perceperea unei forţe şau a unei persoane care nu e prezentă („simţeam ca şi cum mama mea moartă era în cameră cu mine”) ; — comportament bizar t sau excentric, înfăţişare, neîngrijită, manierisme, soliloqvie ; — absenţa prietenilor sau a confidenţilor, în afara rudelor de gradul întîi ; — limbaj bizar (dar fără tulburări semantice sau incoerenţă) ; — afectivitate inadecvată sau redusă, subiectul părînd obtuz, rece, distant, răspunzînd rareori la gesturile de saiut şi la zîm-betul celorlalţi ; — suspiciozitate. sau. idei paranoide. B. Manifestarea nu apare în cursul schizofreniei sau al unei tulburări globale. , în grupa B sînt incluse: 0 Tulburarea de personalitate de tip antisocial. Trăsătura esenţială a acestei tulburări este reprezentată de comportamentul iresponsabil şi antisocial, manifest încă din copilărie sau adolescenţă şi care se continuă şi în viaţa de adult. Diagnosticul nu poate fi pus dacă subiectul nu are cel puţin 18 ani şi nu prezenta tulburări de comportament înaintea vîrstei de 15 ani. Minciuna, furtul, vandalismul. încăierările, fuga de acasă, absenţele de la şcoală, cruzimea fizică sînt semnele tipice în . copilărie. în perioada de adult, modelul antisocial continuă sub forma incapacităţii de a-şi achita obligaţiile financiare, de a-şi exercita rolul de părinte autentic şi responsabil, de a-şi urmări ţelurile propuse şî de a-şi menţine o atitudine-.constantă faţă de munca. Aceşti subiecţi nu se supun normelor sociale, repetînd actele antisociale, motive pentru care ajung sub incidenţa legii. Sînt agresivi, iritabili şi se încăierează rapid, comit violenţe, îşi maltratează soţia sau. copilul. Au un comportament iresponsabil chiar cînd e vorba de propria persoană (de exemplu, conducerea maşinii sub influenţa băuturilor alcoolice). Promiscuitatea sexuală este frecventă, ei neputînd menţine o relaţie monogamă mai mult de un an. Nu au remuşcări în ceea ce priveşte efectele comportamentului lor asupra celorlalţi, găsindu-şi chiar justificări pentru rănirea sau chinuirea celorlalţi. După vîrsta de 30 de ani, trăsăturile cele mar flagrante ale comportamentului antisocial pot diminua (în special promiscuitatea sexuală, violenţa şi criminalitatea). încă de timpuriu, în adolescenţă, aceşti subiecţi se simt atraşi de fumat, alcool sau droguri, se angajează în relaţii sexuale inadecvate. Se întîlnesc mai rar tulburările de somatizare. Deşi cei mai mulţi din aceşti subiecţi au un nivel normal al inteligenţei, frapează la ei prezenţa sentimentului de nefericire personală, a stărilor de,tensiune emoţională, a depresiei, incapacitatea de a tolera plictiseala, convingerea (adeseori corectă) ca ceilalţi le sînt ostili. Dificultăţile interpersonale şi stările disforice tind să persiste pînă tîrziu în viaţa de adult, chiar atunci cînd trăsăturile mai flagrante ale comportamentului antisocial au diminuat. Invariabil, există o perturbare marcată a capacităţii de menţinere a relaţiilor apropiate, calde, responsabile, cu familia şi prietenii. Prin definiţie, tulburările de comportament apar înainte de 15 ani. S-a observat că primele simptome la femei apar de obicei la pubertate, în timp ce la bărbat] sînt vizibile, în general, încă din copilărie. Inadaptarea are adeseori consecinţe grave, e« şecul în realizarea unui statut de adult independent antrenînd perioade lungi, de instituţionali-zare, mai mult penală decît medicală. Există unii subiecţi care prezintă doar cîteva trăsături ale acestei tulburări şi care pot obţine succese pe plan. social ; dar aceştia nu prezintă niciodată întregul tablou al tulburării, lipsind, în mod special, debutul timpuriu din copilărie, care grevează de obicei asupra educaţiei. Autorii americani apreciază că, cel mai probabil, persoanele cu această tulburare au morţi premature şi violente, în comparaţie cu masa generală a populaţiei. S-ar părea că hiperactivitatea cu deficit de atenţie şi tulburările de comportament din timpul pubertăţii s-ar constitui ca factori predispozanţi. Absenţa unei educaţii parentale consistente creşte probabilitatea ca tulburarea de comportament să devină o tulburare de personalitate de tip antisocial. Alţi factori predispozanţi ar fi: bătătle suferite înicoprlărie,fugâ de acasă,' absenţa unuia dintre părinţi. 1 Autorii americani estimează prevalenta acestei tulburări la bărbaţi de aproape 3%, iar StOlPer Personalitatea dizarmonică în conformitate cu DSM iii R la femei mai puţin de 1%. Tulburarea este mai frecventă la populaţia defavorizată economic. Se pare că tulburarea este mult mâi frecventă la bărbaţi decît la femei şi este de cinci ori mai frecventă printre rudele de gradul în tîi ale bărbaţilor cu această boală decît în populaţia generală. Riscul rudelor biologice de gradul întîi ale femeilor cu această tulburare este de aproape zece ori mai mare faţă de populaţia generală. De asemenea, există un risc crescut de apariţie a tulburărilor de somatizare şi a celor datorate toxicomaniilor la rudele bărbaţilor şi femeilor cu această boală, în cadrul familiei care are un membru ce prezintă tulburareade personalitate de tip antisocial, se pare că bărbaţii au mai des tulburări de personalitate de tip antisocial şi tulburări datorate toxicomaniilor, în timp ce femeile prezintă mai des tulburări de somatizare. Studiile de adopţiune au arătat că atît factorii genetici, cît şi cei de mediu contribuie ta creşterea riscului apariţiei tulburărilor din această grupă, deoarece părinţii cu tulburări de personalitate de tip antisocial reprezintă un risc crescut pentru tulburarea de personalitate de tip antisocial, tulburări de somatizare şi tulburări datorate folosirii substanţelor psiho-active atît pentru copiii adoptaţi de ei, cît şi pentru copiii lor proprii. Diagnosticul diferenţial se face cu: tulburarea de comportament din copilărie, care constă din semne tipice, apărute precoce. Deoarece ele pot dispărea spontan sau evolua spre alte boli ca schizofrenia, diagnosticul de tulburare de personalitate de tip antisocial nu trebuie pus la copil şi este rezervat adulţilor (18 ani sau peste) îa care acest model comportamental s-a manifestat lon^'tudinal. Comportamentul antisocial la adult este luat în considerare atunci cînd manifestarea unui comportament criminal sau agresiy apare a persoane care hu întrunesc toate criteriile tulburărilor de personalitate de tip antisocial şi aie căror1 comportamente nu pot fi atribuite nici unei alte tulburări mintale. Diagnosticul diferenţial se mai face cir toxicomaniile ; în cazul în care apare şi comportamentul antisocial în. copilărie şi se continuă în viaţa de adult, se menţionează ambele diagnostice. . •->, Întîrzierea psihică şi schizofrenia pot prezenta unele caracteristici comune cu această tulburare, cum ar fi perturbarea activităţii profesionale şi a rolului de părinte eficient, Episoadele maniacale pot fi asociate cu un comportament antisocial, dar tulburările de comportament sînt absente în copilărie^ Iar natwa episodică a comportamentului antisocial exclude diagnosticul suplimentar de tulburare de personalitate de tip antisocial. Criteriile de diagnostic pentru tulburările de personalitate de tip antisocial sînt: A. Vîrsta de cel puţin 18 ani. B. Evidenţierea tulburărilor de comportament înaintea vîrstei de 15 ani, indicate de trei sau mai multe din următoarele manifestări : — era leneş, chiulangiu ; — fugea de acasă în cursul nopţii, de cel puţin două ori, din familia adoptivă sau din propria familie (sau numai o dată, dar fără să se mai întoarcă) ; — a iniţiat încăierări ; — a folosit arma în cursul mai multor încăierări, lupte corporale ; — folosirea forţei pentru a avea o relaţie sexuală ; — cruzime fizică faţă de animale ; — cruzime fizică faţă de alţi oameni ; — distrugerea intenţionată a bunurilor unor persoane (altfel decît prin incendiere); — incendiere intenţionată; — minţea adesea (nu pentru a evita suferinţa fizică) ; — a furat fără să fie confruntat cu victima; — a furat de faţă cu victima (furt de portmo-nee, jaf înarmat etc.). C. Prezintă model comportamental iresponsabil şi antisocial de la vîrsta de 15 ani, aşa cum indică cel puţin patru din următoarele manifestări : — incapacitatea de a menţine o atitudine constantă faţă de muncă (inclusiv pentru studenţi), manifestată prin lipsa ocupaţiei timp de şase luni sau mai mult, în ultimii cinci ani, deşi posibilităţi de muncă existau, absenţe repetate de la serviciu, nedatorate unei boli, abandonarea cîtorva locuri de muncă fără a avea altele în plan ; — nu se supună normelor sociale/ repetă acte antisociale care îl aduc sub incidenţa . legii; — ăste iritabil1 şi agresiv, iniţiind repetate încăierări, bătăi (care nu sînt justificate pentru a se apăra de cineva sau. pe cineva) ; — nu-şi plăteşte obligaţiile financiare, pensia alimentară pentru copii ; — nu ,ştie să se planifice sau este impulsiv (fie călătoreşte dintr-un loc în altul- fără scop sau fără ideea clară cînd va termina călătoria, fie că nu are o adresă fixă timp de o lună sau mai mult) ; — nu-i place adevărul, minţind repetat pentru un profit personal sau idnn plăcere ; — ignora propria siguranţă, conducînd sub influent i alcoolului sau cu viteză excesivă ; — incapacitatea de a-şi exercita ro-Ju-l de pări-nte, aşa cum indică una sa:u mai multe din următoarele manifestări : — matn-utriţia copilului ; Personalitatea dizcrmon/câ fn conformitate cu DSM IIJ R Per/51! — îmbolnăvirea copilului datorată lipsei condiţiilor minime de igienă ; — lipsa îngrijirilor necesare unui grav bolnav ; — dependenţa copilului de vecini sau rude, care nu locuiesc cu el, pentru a obţine hrană şi adăpost; — lăsarea copilului singur acasă, atunci cînd părinţii sînt plecaţi; — irosirea banilor pentru scopuri personale, şi nu pentru necesităţile căminului ; — incapacitatea de a menţine o relaţie monogamă mai mult de un an ; — absenţa milei, a remuşcărilor faţă de actele săvîrşite (rănire, violentare, furt). D. Comportamentul antisocial poate apărea în cursul schizofreniei sau al episoadelor maniacale. ţTulburarea de personalitate de tip borderline. Trăsătura esenţială a acestei tulburări este reprezentată de instabilitatea manifestată la nivelul imaginii de sine, al relaţiilor interpersonale şi al dispoziţiei, debutînd timpuriu în perioada de adult şi fiind prezentă într-o largă varietate de contexte. Aproape invariabil este prezentă o tulburare de identitate persistentă, manifestată prin nesiguranţă în realizarea imaginii de sine, în alegerea unei profesiuni sau stabilirea de ţeluri pe termen lung, alegerea prietenilor sau partenerilor. Aceşti subiecţi se caracterizează prin instabilitatea imaginii de sine, exprimată prin sentimente cronice de vid sufletesc sau plictiseală. Relaţiile Interpersonale sînt în general instabile, deşi sînt trăite cu Intensitate, şi pot pendula între limitele supraidealizarii şi ale devalorizării. Subiecţii tolerează greu singurătatea şi fac eforturi serioase pentru a evita o posibilă abandonare (reală sau maginară). Instabilitatea afectivă este frecventă, dispoziţia oscilînd de ta starea bazală pîna la depresie, iritabil itate, anxietate, durînd de obicei cîteva ore şi foarte rar mai mult de cîteva zile. Se adaugă o mînie neobişnuit de intensă, inadecvată, al cărei control lipseşte, descărcată prin accese de furie, încăierări. Au tendinţă la impulsivitate, electiv pentru acele actei care sînt virtual autovătă-mătoare, ca de pildă abuzul de substanţe psiho-active, ignorarea riscurilor în conducerea auto etc. In cazul formelor severe ale acestei tulburări de personalitate se rntîlnesc acte şi tentative suicidare sau de au tom utilare. Acest tip de comportament poate fi valorificat în scopul manipulării celorlalţi, poate fi rezultatul unei crize de furie sau poate constitui un mod de contracarare a sentimentelor de ,,anestezie’' şi. depersonal izare, prezente în timpul perioadelor de stres maxim. Unii autori conceptualizeaza această tulburare ca pe un nivel al organizări i per- sonalităţii, mai degrabă decît ca pe o tulburare specifică de personalitate. Frecvent, tulburarea de personalitate de tip borderline este însoţită de caracteristici ale altor tulburări de personalitate, ca cele de tip schizo-tipal, histrionic, narcisistic şi antisocial, în multe cazuri fiind justificată menţiunea rnai multor diagnostice. Subiecţii afişează în general o atitudine pesimistă, la care se adaugă revendicări sociale; se remarcă frecvent alternanţa între sentimentul de dependenţă şi cel de autoafirmare. în timpul perioadelor de stres maxim pot apărea simptome psihotice tranzitorii. Deseori se remarcă perturbări ale activităţii sociale sau profesionale. Pe fundalul acestei tulburări de personalitate se pot manifesta : tulburări distimice, depresia majoră, toxicomaniile, tulburări psihotice, psihoza reactivă de scurta durată, moartea prematură datorată suicidului. Autorii americani remarcă frecvenţa mai mare a acestui diagnostic la femei şi o prevalenţă scăzută în populaţia generală. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea de identitate, caz în care nu se evidenţiază criteriile tulburărilor de personalitate de tip border-lirie, şi cu ciclotimia, unde există de asemenea o instabilitate afectivă, dar în tulburarea de personalitate de tip borderline episoadele hipoma-niacale lipsesc. Diagnosticul pentru tulburările de personalitate de tip borderline trebuie să întrunească cel puţin cinci din criteriile de mai jos : — un model de reiaţii interpersonale caracterizat prin instabilitate şl intensitate ; — impulsivitate în cel puţin două domenii care sînt potenţial autovătămătoare (fără a include aici actele suicidare sau de automuti-lare întîînite la punctul cinci); — instabilitate afectivă.; — furie inadecvată şi intensă, sau lipsa controlului acesteia; — acte de automutilare sau tentative şi acte suicidare ; — tulburări marcate şi persistente de identitate ; — sentimente de „vid sufletesc” şi plictiseală ; — eforturi serioase în sensul de a evita abandonul real sau imaginar. ^Tulburarea de personalitate de ţip histrionic. Caracteristica esenţială a acestei tulburări o reprezintă emoţional itatea excesivă şi tendinţa de atragere a atenţiei, manifestă din tinereţe şi prezentă într-o varietate de contexte. în alte clasificări, această categorie este cunoscută sub numele ^personaiUaţeJstericăr- r - r Persoanele cu această tulburare sînt în permanentă căutare sau solicitare de securizare, aprobare, laudă, mîngîiere din partea celorlalţi.,şi nu se simt bine în situaţiile în care nu constituie 512/Per Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM /// R centru! atenţiei. în mod caracteristic, există o labilitate emoţională marcată, dar exprimată superficial. Comportamentul este intens reactiv şi sugestiv exprimat. Stimuli minori pot antrena o excitabilitate emoţională excesivă. Emoţiile sînt exprimate exagerat şi inadecvat. Aceşti subiecţi sînt foarte mult centraţi pe sine, avînd o slabă (sau absentă) toleranţă la frustrarea provocată de gratificaţiile întîrziate. Aceşti subiecţi, fermecători şi seducători, dramatizează, fac totul în scopul atragerii atenţiei asupra lor, exagerînd totdeauna în relaţiile interpersonale, jucînd roluri de ,,victimă" sau ,.prinţesă", fără a fi ,,conştienţi" de aceasta. Se plictisesc repede de rutina cotidiană şi caută în mod stăruitor noutăţile. în ochii altora ei par de o încîntătoare superficialitate, dar le lipseşte autenticitatea. Din cauza sentimentului de neajutorare şi dependenţă, ei solicită, caută în permanenţă încurajare. Se întîlneşte frecvent fuga în fanteziile romantice. Calitatea relaţiilor sexuale este extrem de varia-b' 1: de îa promiscuitate, pînă la aparenta norma-IItate. Prezintă un interes minor pentru realizările intelectuale sau gîndirea analitică, dar sînt adesea creatori şî imaginativi, sînt uşor influen-ţabiii de alţii, Sînt uşor de convins şi sugestiona-bii'i, reacţionînd pozitiv faţă de orice figură autoritară presupusă a fi în stare de a le soluţiona problemele ca prin minune. Deşi adoptă cu uşurinţă convingerile altora, raţionamentele lor nu sînt profunde. Acuză frecvent dureri de cap, slăbiciune fizică, iar uneori prezintă fenomene de depersonalizare. în perioadele de stres maxim pot prezenta simptome psihotice tranzitorii, dar nesemnificative pentru un alt diagnostic. Relaţiile interpersonale sînt de obicei furtunoase şi lipsite de satisfacţii. Pot apărea psihoze reactive de scurtă durată, tulburări de conversie şi somatizare. Se pare că această tulburare de personalitate este mult mai des întîlnită Ia femei decît la bărbaţi, fiind mai frecventă la rudele de gradul întîi ale indivizi îor cu această tulburare decît în populaţia generală. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburările de somatizare, cu tulburările de personalitate de tip borderline, narcisistic sau dependent. Criteriile de diagnostic pentru tulburările de personalitate de tip histrionic sînt indicate de ce! puţin patru din următoarele manifestări : — constanta căutare şi solicitare de a fi încurajat, aprobat sau lăudat ; — inadecvare în comportamentul seductiv sexual ; — excesivă preocupare de înfăţişarea fizică ; — exprimarea emoţiilor cu o exagerare inadecvată ; — nu se simte bine în situaţiile în care nu se află în centru! atenţiei ; — modificare rapidă şi superficială a exprimării emoţiilor ; — excesiva centrare pe sine, acţiunile fiind îndreptate spre obţinerea imediată a satisfacţiei ; — stilul de vorbire este excesiv de impresionabil, dar sărac în detalii (rugat să-şi descrie mama, subiectul nu poate spune decît atît: „era o persoană frumoasă"). ^Tulburarea de personalitate de tip narcisistic. Trăsăturile esenţiale ale acestei tulburări sînt: hipervalorizare constantă de sine (imaginativ sau comportamental), hipersensibilitate în evaluarea celorlalţi şi absenţa capacităţii empatice, manifeste din tinereţe şi prezente într-o varietate de contexte. Aceşti subiecţi prezintă o exagerată autosti-mă, hipertrofiindu-şi propriile realizări şi calităţi, dorind să apară în ochii altora ca „deosebiţi", chiar dacă se comportă în mod neadecvat. îşi trăiesc cu emfază „unicitatea", crezîndu-se înţeleşi numai de oamenii pe care îi consideră la fel de superiori ca şi ei. Uneori, aceste sentimente alternează cu cele de devalorizare. Preocupaţi de succese nelimitate, putere, strălucire sau iubire ideală, ei sînt roşi în aceiaşi timp de invidie faţă de cei care li se par a fi reuşit mai bine în viaţă. Deşi uneori au aceste trăiri numai pe plan imaginativ, ei nu pot realiza nici măcar plenitudinea plăcerii rezultate din satisfacerea ambiţiilor. Deşi fragilă, autostima acestor subiecţi capătă uneori un aspect exhibiţionist prin tenacitatea cu care solicită atenţia şi admiraţia celorlalţi. La critică reacţionează negativ (furie, ruşine sau amuţire), dar îşi maschează sentimentele printr-o aură de indiferenţă rece. Incapacitatea empatică îşi pune amprenta asupra relaţiilor interpersonale, care sînt totdeauna perturbate. Se cred mereu îndreptăţiţi a fi omagiaţi, a primi favoruri, deşi nu este cazul. Prieteniile se leagă deseori pe motivul unui eventual profit, iar legăturile sentimentale sînt marcate de considerarea partenerului drept un obiect favorabil creşterii propriei importanţe. Se pot asocia deseori trăsături aparţinînd tulburărilor de personalitate de tip histrionic, borderline sau antisocial, necesitînd menţinerea ambelor diagnostice. Subiecţii sînt de obicei trişti, preocupaţi de scurgerea vieţii. îşi justifică uneori defectele sau actele necorespunzătoare prin explicaţii „raţionale” sau minciună, dar totdeauna prin epatare. in dorinţa de succes, aceşti subiecţi' ajung uneori în mod inevitabil la situaţii dificile, atît pe plan profesional, cît şi interpersonal. Este posibiiă, pe parcursul evoluţiei, apariţia tulburării distimke, a psihozei reactive de scurtă durată Personalitatea dizarmonicâ in conformitate cu DSM III R Per/513 sau chiar a depresiei majore (în partea de mijloc a vieţii). Descrierea tulburării de personalitate de tip narcisist, mai frecventă în zilele noastre faţă de trecut, poate fi explicată prin interesul mai crescut al psihiatrilor. Diagnosticul diferenţial trebuie făcut cu tulburările de personalitate de tip borderline, histrionic sau antisocial. Criteriile de diagnostic sînt indicate de cel puţin cinci din următoarele manifestări : — reacţionează la critică prin furie, ruşine sau umilire (chiar dacă nu sînt exprimate) ; — îşi exploatează relaţiile interpersonale : profită de pe urma celorlalţi pentru a-şi realiza scopul; — sentimentul hipervalorizării de sine, emfază, autoimportanţă exagerată, hipertrofiindu-şî calităţile, aşteptînd ca alţii să-i vadă ca „deosebiţi", fără să fie cazul ; — crede că problemele sale sînt unice şi nu pot fi înţelese decît de persoane cu calităţi deosebite ; — are preocupări imaginare referitor la succese nelimitate, putere, strălucire, frumuseţe sau dragoste ideală ; — se consideră îndreptăţiţi de a primi favoruri, de a fi trataţi preferenţial ; — solicită constantă atenţie şi admiraţie ; — lipsa capacităţii empatice : nu pot recunoaşte sentimentele şi trăirile celorlalţi ; — este dominat de invidie. In grupa C sînt incluse : 0 Tulburarea de personalitate de tip evitant Trăsăturile de bază ale acestei tulburări sînt reprezentate de : prezenţa constantă a unei stări de disconfort social, teama de a fi judecat negai »v de către ceilalţi, timiditate, debutînd din tinereţe şi manifestate în contexte variate. Majoritatea oamenilor sînt preocupaţi în general de felul cum gîndesc alţii despre ei, dar aceşti subiecţi evitanţi sînt extrem de uşor lezabiîi prin critică, suferind enorm la cea mai mică dezaprobare. Nu stabilesc relaţii interpersonale pînă nu au cele mai puternice garanţii că pot fi acceptaţi fără rezerve de către ceilalţi. în consecinţă» le lipsesc prietenii apropiaţi sau confidenţii, în afara rudelor de gradul întîi. Tind să evite profesiile care implică un contact interpersonal semnificativ, iar timiditatea excesivă îi împiedică si comită orice gest care iese din rutina cotidiană, Exagerează greutăţile potenţiale, pericolele fizice sau riscurile inerente actelor zilnice. Spre deosebire de persoana cu tulburare de personalitate de tip schizoid, care este izolată social prin absenţa dorinţei de a stabili relaţii sociale, cea cu tulburare de tip evitant suferă că nu poate prim: afecţiunea şi acceptarea celorlalţi din cauza incapacităţii sale de relaţionare. Se pot asocia depresie, anxietate, furie, îndreptate spre propria persoană în situaţiile în care eşuează pe plan social. Uneori pot apărea diverse fobii. Autorii americani sînt de părere că tulburarea evitantă din copilărie şi adolescenţă, bolile handi-capante pe pian fizic pot constitui factori predispo-zanţi ai apariţiei acestei tulburări de personalitate. Perturbarea relaţiilor sociale este, prin definiţie, severă, mai ales cînd profesia implică un grad crescut de relaţionare. Diagnosticul diferenţial se face cu tulburarea de personalitate de tip schizoid, fobii ie sociale, agorafobia şi tulburarea de tip evitant din copilărie şi adolescenţă. Criteriile de diagnostic sînt indicate de cel puţin patru din următoarele manifestări : — este rănit uşor de critica sau dezaprobarea celorlalţi ; — nu are prieteni apropiaţi sau confidenţi, în afara rudelor de gradul întîi ; *— nu doreşte să relaţioneze cu alte persoane, decît dacă are garanţia unei acceptări necritice ; — evită activităţile sociale şi profesionale care implică un grad crescut de contacte interpersonale ; — este reticent în situaţii sociale, fiindu-i teamă să nu spună ceva nepotrivit sau că nu este capabil să răspundă la întrebări ; — teamă de a nu roşi, de a plînge sau de a manifesta vreun semn de anxietate în faţa altor persoane ; 33 - c. S3S 514 [Per Personalitatea dizarmonică în conformitate cu DS/Vl /// R — exagerează dificultăţile potenţiale, pericolele fizice sau riscuri inerente acţiunilor ce îndeplinire a unui lucru obişnuit, dar care depăşeşte rutina. # Tulburarea de personalitate de tip dependent Caracteristica esenţială a.acestei tulburări este prezenţa unui comportament constant de dependenţă şi supunere, debutînd din tinereţe şi manifest în contexte variate. Aceşti subiecţi sînt incapabili de a lua decîzîi de rutină fără a se sprijini pe asigurările şi sfaturile celorlajţi, lăsînd pe seama altora chiar asumarea tuturor responsabilităţilor în ceea ce priveşte hotărîrile majore ale propriei existente. Dependenţa exagerată de alţii conduce la dificultatea de a face proiecte sau dea realiza acţiuni de unul singur. Cînd sînt singuri, se simt neplăcut sau neajutoraţi, evitînd pe cît posibil situaţia ce singurătate prelungită. Sînt de-a dreptul disperaţi fa încetarea unei relaţii apropiate şi îi cuprinde frica la gîndul de a fi abandonaţi. Sînt uşor răniţi de critică şi dezaprobare, tinzînd să se subordoneze uşor altora, acceptîndu-i chiar pe cei despre care cred că greşesc, din teama de a nu fi respinşi. Sînt în stare să săvîrşească deliberat şl lucruri care nu le plac, numai ca să le facă altora plăcere. In mod frecvent, această tulburare se asociază cu tulburarea de personalitate de tip histrionic, schizotipal, narcisistic sau evitant, cu depresia •şi anxietatea. Neîncrederea în sine atrage dorinţa de a li se confirma calităţile şl afirmaţiile. Pe plan socio-profesionaî apar perturbări în cazul cînd exercitarea profesiei presupune independenţă. Relaţiile sociale sînt limitate numai !a cele cîteva persoane de care subiectul se simte legat. Pot apărea tulburări distimice si depresie majoră. Autorii incriminează bolile cronice somatice, tulburarea anxioasă de separare, ca factori predispozanţi în apariţia acestei tulburări de personalitate. Diagnosticul diferenţia! ar putea fi făcut cu agorafobia. Criteriile de diagnostic sînt indicate de ce* puţin cinci din următoarele manifestări : — este incapabil de a lua decizii cotidiene fără a primi un număr excesiv de sfaturi şi asigurări din partea celorlalţi ; — lasă pe alţii să ia cele mai multe sau cele mai Importante decizii în locul său (unde să locuiască, ce slujbă etc.) ; — este ce acord cu ceilalţi chiar cînd este convins că aceştia greşesc, cin teama ce a nu fi respins ; — are dificultăţi în Iniţierea unor proiecte sau in realizarea unor lucruri de unul singu**; — în mod deliberat face lucruri care nu îi plac sau care-i umilesc numai ca să ie facă altera plăcere ; — cînd e singur nu se simte bine sau se simte neajutorat şi face orice ca să evite singurătatea ; — se simte disperat sau neajutorat cînd .şe încheie o relaţie apropiată ; — îl preocupă frecvent teama de a fi,abandonat ; — este uşor rănit ce critica sau dezaprobarea celorlalţi ; - £ Tulburarea de personalitate de tip compulsiv» -obsesiv. Trăsăturile esenţiale ale acestei 'tulburări sînt reprezentate de permanentul perfec-ţJcnlsm şi inflexibilitate, prezente din tinereţe şi manifestîndu-se în contexte variate. Tot timpul, aceşti subiecţi se străduiesc să atingă perfecţiunea în ceea ce fac, dar stabilirei unor standarde atît de stricte, şi deseori de neatins, îi împiedică să-şi ducă la bun sfîrşit sarcin*“fe si proiectele. Oricît de bună ar fi realizarea lor, tot ii se pare că nu e ,,suficient de bună”. Sînt preocupaţi de reguli, eficienţă, deia? minore, proceduri [sau formă; îşi: întocmesc liste, bogate în sarcini, a căror consultare Ie răpeşte mult prea mult timp, cînd de fapt a-fi necesare cîteva momente de rememorare, în vederea trecerii eficiente la acţiune. .Acordl multă importanţă relaţiei autoritate-supunere şi, deşi rezistă persoanelor autoritare, se plictisesc 'repede şi încearcă, în mod nefiresc, să impună, celorlalţi propriul mod de a acţiona. Munca si productivitatea sînt preţuite în sine,, fără ca plăcerea sau relaţiile Interpersonale si? aibă vreo contribuţie. Există preocupări pentru logică şi activităţi intelectuale şi o atitudine intolerantă faţă de comportamentul afectiv'al altor persoane. Atunci cînd e vorba de plăcere, ei este uri obiectiv planificat şl pentru care se munceşte. Aceşti subiecţi îşi programează în aşa fel activităţile plăcute, inclusiv vacanţele, astfel ţhcît ele devin practic nerealizabile. Momentul de luare a unei decizii este evitat, amînat, prelungit, probabil-datorită fricii de a nu comite greşeli. : ' Aceşti subiecţi sînt excesiv de conştiincioşi,, scrupulosi, aspri în judecarea propriilor fapte şi ale altora; Sînt pretenţioşi, grijulii faţă 'de-emoţiile lor şî de bunurile lor materiale, evitînd ; să-şî exprime sentimentele şi făcînd rareori complimente sau cadouri. Relaţiile cotidiene îmbracă: □n stil convenţional, formal şi serios. Se pot asocia dificultăţi în exprimarea sentimentelor de tandreţe, percepute disconfortarv: de subiect ; el suferă, conştientizîndu-şi lipse*, .de decizie şi ineficienta globală. Limbajul este cesecr! circumstanţial. Dispoziţia depresivă este frecventă. Cînd nu mai pot exercita, cor-zro’u. asupra altora (control, de . care• au e ts s o r^e nevoie) sau asupra unei. situaţii.-:par r — “ siări de mînle (deşi' nu, e expri- Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM HI R Per/515 mată direct). Sensibilitatea la critica socială este extremă, mai ales dacă vine din partea unei persoane cu autoritate importantă. Acest tip de tulburare de personalitate produce frecvent incapacitatea adaptării sociale, mai ales pe plan profesional. /Complicaţiile care pot apărea sînt, în opinia autorilor americani, următoarele : tulburări ob-sesiv-compulsive, hipocondria, depresia majoră si distimia. Multe din trăsăturile menţionate pot 1, întîlnite la bolnavii cu infarct miocardic, la personalităţile de „t-:p A". Se pare că ia rudele de gradul întîi ale acestor subiecţi, tulburarea se î'ntîlneşte mai frecvent decît în populaţia generală, Diagnosticul diferenţia! se face cu tulburarea de tip obsesiv-compulsiv. Criteriile de diagnostic sînt indicate de ce! puţin cinci din manifestările următoare : — perfecţionism care impietează asupra îndeplinirii unei sarcini (incapacitatea de a desâ-vîrşi un proiect din cauza stricteţe! excesive a standarduriior propuse) ; — preocupat excesiv de detalii, reguli, liste, ordine, programe — pînă la anularea activităţii ; j— insistenţă nefirească în a-: face pe ceilalţi să se supună modului său de a acţiona sau împiedicarea celorlalţi de a acţiona, din cauza convingerii că aceştia nu vor acţiona . corect; .— devotament excesiv faţă de muncă şi productivitate, pînă la eliminarea activităţilor plăcute, distractive din timpul liber şi a prieteniilor (dar nu dintr-un motiv obiectiv sau economic) ; — incapacitatea de a lua decizii : e'e sînt evî-; tate, amînate sau prelungite ; — scrupulozitate, hiperconştiinciozitate şi rigiditate cu privire la "subiecte de morală, . , etîcă sau la valori (fără a se datora nivelului cultural sau convingerilor religioase) ; — exprimarea redusă ..a afecţiunii. ^'Hpsăwde -generozitate‘{timp, ban:, cadouri} v. -atunci cînd au .are-- un.. interes persan aii — incapacitatea de a renunţa la obiecte vechi •• • sau fără valoare, chiar şi atunci cînd acestea nu au valoare.*sentimentală, 0 Tulburarea de personalitate de tip pasiv- agresiv. Trăsătura caracteristică-acestei tulburări de personalitate este opoziţia constantă la solicitările un£i: activităţi sociale şi profesionale adecvate, rnahifestîndu-se din tinereţe şi în variate contexte. Această opoziţie este exprimată mai nu'*, md -er. şi se finalizează printr-o ir eficienţă scc o-crof-wS c-n3să'cohstantă,în condiţii în careaceas.'. nj se t iii că. Denumirea tulburării a fost su^e-mt-ă o.:-- -lor amencani de observaţia că ace-" ac* e -:prfmă, sub masca pasivităţii, o agres vţt^te as-j 3-. Subiecţii opun de obicei rezistenţă în faţa oricărei solicitări de a-şi spori sau măcar de a menţine parametrii de adaptare, rezistenţă mai evidentă pe p’an profesional decît social. Opoziţia se exprirpă indirect, prin tergiversare, trîndăvire, încăpăţînare, ineficienţă voită, „uitare”, ridicînd piedici serioase în calea celor cu care colaborează prin natura locului de muncă. Devin ursuzi, iritabili, argumentativ!, atunci cînd li se cere sâ facă ceea ce nu vor, protestînd vehement împotriva iraţionali taţii acţiunilor care ii se solicită, respingmd sugestiile de a-şi ameliora munca, criticînd pe cei de la care vin acestea, Sînt caracterizaţi prin dependenţă şi neîncredere în sine, percepînd viitorul în mod pesimist şi neadmitîndu-şi culpabilitatea în propriile nerea-Mzări. Perturbările apar atît pe plan profesional* cît şi social, sub forma ineficienţei globale. Depresia majoră, distimia, abuzul de alcool pot constitui eventualele compensaţii. Diagnosticul diferenţial poate lua în considerare tulburarea de opoziţie-apărare (sub 18 ani) şi manipulările pasiv^agresive. Criteriile de diagnostic sînt indicate de ce! puţin cinci din următoarele manifestări : — amină, tergiversează acţiunile care trebuiesc îndeplinite,. astfel că termenele nu pot fi respectate; ' — devine ursuz, iritabil sau argumentativ cînd este rugâf!să facă ceva ce nu-i place ; — pare câ • lucrează în mod deliberat foarte încet, rsau greşit, cînd de fapt el nu vrea să muncească ; — protestează fără justificare faţă de solicitările altora, de neînţeles pentru el ; — evită obligaţii, rugînd.să fie „uitat” ; — crede că ar putea face o treabă mult mai bine decît cred ceilalţi că este el în stare ; t— refuză sugestiile utile- din partea celorlalţi în legătură cu faptul Cum ar putea fi mai productiv ; — împiedică eforturile altora de a realiza programul de muncă,-prin neparticipare ; — critică fără temei sau desconsideră persoane ■ în funcţii de''exercitare a autorităţii. In finalul expunerii acestor tulburări de personalitate, DSM UI' R propune încă un număr de irei categorii de diagnostic, a căror acreditare necesită. în opinia autorilor americani, viitoare snudii .temeinice, atît pe plan clinic, cît şi a! cercetării. Acestea sînt : tulburarea disforică a fazei lutea'e tardive, tulburarea de personalitate ce tip sadic si tulburarea de personalitate de tip autodestructiv. $ Tulburarea disforică a fazei luteale tardive- S-a observat că multe femei prezintă o varietate de modificări pe plan fizic şi emoţiona! în rmpul parcurgerii fazelor specifice aie ciclului menstrual. Pentru majoritatea, aceste modificări 516/Per Personalitatea dizarmonicâ în conformitate cu DSM III R sînt percepute ca un disconfort minim şi nu Ie perturbă activitatea profesională. Tulburarea disforică a fazei luteale tardive ar fi, prip contrast, un tablou clinic specific, cu-prinzînd simptome afectiv-comportamentăle, care apare în ultima săptămînă a fazei luteale, cu remitere la cîteva zile de la instalarea fazei fol icul inice. La cele mai multe femei, aceste simptome se manifestă cu o săptămînă înainte şi se remit la cîteva zile după prima zi a menstruaţiei. Diagnosticul va fi pus numai în prezenţa unui grad sever de perturbare a activităţii socio-pro-fesionale şi a apariţiei simptomelor în majoritatea ciclurilor menstruale ale ultimului an. 'î'Tc'’ Se va evita un astfel de diagnostic dacă simptomele tind să se estompeze în cîteva zile de 'a instalarea fazei fol icul inice, precum şi dacă tulburarea se datorează exacerbării, in faza Iuţeală, a simptomatologiei unei afecţiuni psihice (depresia majoră, tulburarea de panică, distimia sau o tulburare de personalitate). Durata fazelor luteale şi fol icul inice poate fi stabilită prin ziua de instalare a menstruaţiei, deşi tulburarea a fost observată şi fa femeile cu his-terectomie, dar cu funcţie ovariană păstrată (caz în care durata ceior două faze trebuie stabilită prin dozarea hormonilor de reproducere). Studiile au arătat că tulburările premenstruaie nu trebuie echivalate cu tulburarea disforică a fazeî iuteale tardive, avînd alte trăsături clinice. De asemenea, intensitatea simptomatologiei nu este proporţională cu valorile curbei fazei luteale. Printre cele mai frecvente simptome se afla. labilitatea afectivă excesivă, iritabilitate persistentă, furie sau stare de tensiune, sentimente de tristeţe şi idei de autodepreciere. Scade interesul pentru activităţile obişnuite, apare fatigabiiîtâtea, şi lipsa de energie, impresia subiectivă a scăderii puterii de concentrare, modificări de apetit, capricii alimentare (în special pentru dulciuri) şi tulburări de somn. Se mai descriu : congestionarea sînifor,. dureri de cap, dureri articulare sau musculare şi-' creştere în greutate. Unele studii par să indice asocierea acestei tulburări cu tulburarea depresivă. Debutul acestei tulburări poate fi situat oneînd după apariţia menarhei, dar s-a observat că femeile ce solicită tratament depăşesc de obicei vîrsta de 30 de ani. Deocamdată nu există date despre evoluţie, dar se pare că există o agravare cu vîrsta. Autorii citează suicidul ca posibilă complicaţie' a tulburării descrise. Diagnosticul diferenţial trebuie făcut cu d*s-menoreea, tulburările depresive şi tulburarea de panică. Criteriile de diagnostic sînt indicate de cei puţin cinci din următoarele manifestări, prezente aproape de fiecare dată pe perioada fiecărei fize iuteale tardive, din care cel puţin unul din simptomele redate la primele patru puncte : — labilitate afectivă marcată (sentimentul brusc de tristeţe, plîns, iritabilitate sau furie) ; — furie sau iritabilitate persistentă şi intensa; — anxietate, marcată stare de tensiune ; — dispoziţie depresivă intensă, sentiment de neajutorare sau idei de autodepreciere ; — scăderea interesului pentru activităţi obişnuite ; — fatigabilitate sau marcată lipsă de energi-e ;■ — scăderea subiectivă a capacităţii de concentrare ; — variaţii importante ale apetitului, hiperfagie sau capricii alimentare ; — hipersomnie sau insomnie ; — alte simptome fizice: congestia sînifor, cefalee, dureri articulare sau musculare», creştere în greutate. în opinia noastră, această tulburare dom^antă, ,,coloana vertebrală”1 a personalităţii;, din care derivă, rînd- pe rînd? celelalte caracteristici. De-pa^nd prin amplqare-ceea ce o persoană afbată în cadrul normalizaţii consideră ,,buna sa părere despre sine”, hipertrofia Eului atinge la paranoic cote înalte, care-i situează,, tn dezvoltările paranoiace si în paranoia propriu-zisă* la nivelul, psn hozei. Considerîndu-se un personal ‘ important fri viaţa’socială, el priveşte sever, cu asprime, 'pe ceirăfţf*din jurul său, copleşindu-i cu propriile judecăţi şi atitudini. îh macro- sau rnicrogrup. pâ’ra-hcyicul e5te' totdeauna un'auditor de nedorit» cad el nu poate sta niciodată „în banca1 î"atîtâ' ti mp cît există o’ catedră’-'. Deşi- se afişează ca iîiipirţ;af ii afirmarea ideilor sale, totdeauna- valoroase, în impartirâa dreptăţii universale, el 'se dovedeşte de fapt „ridico5 si odios", cum se' ^exprimă PORQT, î/i, discrepanţă cu realitatea obieictivă. Se pare că inteligenţa nu joaca aicj un rol prea mare, deşi paranoicul face întotdeauna caz. de ea (mulţi paranoici -cultivă preocupările. .-autodidacte, (dar le utilizează în sensb negativ).* . Deşi caută sa pară tuturor un om inteligent, superdo-tat şi omnipotent, el reuşeşte (mai mult sau mat puţin), acest lucru prin siguranţa de sine, prin autoritatea pe care şi-o impune, imaginea finală ajungînd 'însă uneori pînă Ia, caricatura grotească. Diferenţierea.operată de SCHNEIDER îa psihopaţii fanatici, în „luptători” (Kampffanatiker) şi iiniştitr (matte Fanâtiker) nu exclade, nici îhtr-un caz nici in altul, supraevaluarea şi prevalenta, aceasta am1 urmă fiind înţeleasă (B1RN3AUM* Personalitatea dizarmonfeă tmconcepţip autorilor Per/519 BUMKE, kOPPEN) ca un complex ideatiy care, . ,în condiţiile întăririi, tonalităţii afective, ocupă un Joc dominant, o preponderenţă afectivă abuzivă. v In acelaşi sens, LECNHARQ descrie, (a.firea hiper-, perseverentă, perseverenţa anormală a afectului, _qu evidenţierea unui egoism accentuat care îl propulsează pe individ în auţocrearea .unui şi-mai ..pronunţat, sentiment al propriei valori. Paranoicul nu se .consideră niciodată vinovat sau responsabil de greşeli (autocritica la el. practic nu e^işţâ) ; ei îşj ,,cultivă” relaţiile, pentru a evita, pe. cît posibil, confruntările pe plan profesional sau^ social. Extrem ce susceptibile* aceste .per- * sonaiităţi se s.imt cu uşurinţă jignjte, ofensate şi t.nii .iartă niciodată pe cei care le-au Jezat într-un mod. sau,altul prestigiul personal»,‘Înţe/egînd .prin , acea,sta- f'e bunuri materiale, fie valori morale, în special dreptatea. Tot, orgoliul, excesiv ,şi supra-estimarea de sine constituie fundamentul pe care, în r$cmentul apariţiei unei convingeri şi al luării . implicit a unei decizii, nici un arg.unaent, oricît de logic şi întemeiat ar fi el, nu poate schimba convingerea paranoiacului (GUIftAlJD). Pe aceea, ei evită schimbările pe cît poate; dacă e pus în situaţia de a le face faţă, apare cu . uşuri.nţă posibilitatea dezvoltării paranoiace .(reacţionează. în stil paranoiae), individul neputînd, asimila noutatea. Constatările iui ARIETI susţin suferinţa ^paranoicufu-i, deficienţa sa în, sensul unei inadec-vări profunde în toate laturile relaţiilor interpersonale, supraevaluarea realităţii' devenind o frînă care nu mai opreşte, ci împinge personajul spre marginal teare. • Netmrederea în oameni este prezentă în ^reiatul© personalităţii, paranoiace sub forme mar mulfcsau-nVatfpuţin disimulate, dar din carg transpare •, puternic răceala,- lipsa de disponibilităţi pentru fanţiiiarisme, atitudini prea amicale -sau denotînd tendinţe > egali tare.. Este suspectaţă orice persoană-sau situaţie care sînt „potenţial” periculoase, . răuvoitoare sau, ameninţătoare pentru ^suveranitatea”^ .care o afişează acest tip de personalitate, Sînt ţinuţi la distanţă subalternii, colegii, chiar membrii propriei familii. Pericolul pare a putea venii de oriunde şi în orice moment, capcana-pot.exista la tot pasul, de farse şi ironii e te in stane oricine, lipsa de sinceritate şi loialitate pare a fi generală. Acestea sînt. motivele pentru care. paranoiacul. rămîne politicos, rece, distant, vorbeşte puţin, este -hipervigiîent, mereu „la pîndăv, exigent pînă la tiranie cu subordonaţi sau cu -propria familie. Rejectează puternic pe ceilalţi:care, la rîndul lor, ,îi alimentează si ampli-ficăsentim.entele de ©şţHitate şi.suspiciune. Nemilos în acuzarea'celorlalţi, paranoiacul nu numai că -nu.are,încredere,-dar dispreţuieşte profund pe cei slabh fizte* neputincioşi, sau defavorizaţi, în raza interesului său intrînd numai indivizii care reprezintă »Oî .valoare socială şau. profesională demnă de mvidiat.*AstfeU vipera piz mu ir ii găseşte un teren prielnicin auftetul-paranoiacuiui,;erodînd adînc în sentimentul autosupraeva!uării şi ..generînd noi motivaţii-de, jîupţă pentru GMcerjera de titluri, funcţii, putere.., Acestea ,sînt poziţiile favorizate penareJeţinteşte el-,în lipsa lor,paranoiacul renun-ţînd săivpartjcjpg la act i vitateagrupului, preferind retragerea .„maiestuoasă”, pe măsura grandorii • sale. Continua suspiciune' hrăneşte megalomania» dar-acţionează marcat în sensuMimităr;iKgradului -de libertate al personalităţii paranoice, al restrîn-‘geri'Bjşpe^nţgii-jn, capacitatea de a lua hot-ărîri pe • plan afectiv. De aceea;,a,cesl individ poate fi considerat^ în, multe -circumstanţe favorabile exprimării .trăsăturiUofc domhnante ale personalităţii ■sale, ton nefericit, un eşuat paradoxal. El năzuieşte •« s preş wrfurH© .cele. maiînalte ale munţilor, pe care vrea să-i cucerească, dar este'surprins să se regăsească, în deplină'singurătate/pe o insulă plutitoare ş* nesigură, care nu~1 va putea duce spre di»-recţla-fdoNtă: Conştientizarea inadecvării poate fi uhe$r?i dureroasă; generînd stări depresive reactive, /dar niciodată înfrîngeri. .Asistăm u neon'1 ia tabloul .unor .adevărate .{.pasiuni oarbe”, al unor idealizări 4e mâre amploare, care cîteodată antrenează parsoana în ge.sturi disperate. Replierea *s:^ face, în*consecinţă, cu sporirea măsurilor de ;vigilenţă şi de apărare,,cu'creşterea graduiu? -de strspfci&ne şf rrestgwanţă faţă de intenţiile şi actele ceţorlalţj,-fa,ntrenînd complicaţii şi mai mari tu? pl anuare Uţ io nării sociale, care este permanent perceuîput ca agresogen. 520/Per Personalitatea dizarmonicâ m concepţia autorilor • Psihorigiditatea reprezintă la personalitatea paranoică un mod general de memorare şi concretizare, perseverenţa propriilor idei şi convingeri în viaţa de toate zilele, o „tactică de luptă" presupusă a aduce victoria, dar care, în final, nu este decît o formulă disadaptativă. Restrîngîndu-şi mecanismele generale de adaptare la un stil mo-nomorf, paranoiacu! îşi direcţionează propriile tendinţe doar ca pe o unealtă în slujba planurilor sale fixe, imuabile, faţă de care orice compromis, orice spargere a graniţelor, orice despărţire devin de neacceptat. Lipsa supleţei în gîndire, a unei ■flexibilităţi necesare variabil ităţi i şi aleatorului din existenţa bio-psiho-socială a fiinţei umane, marchează acest tip de individ în sensul unidi-recţionării psihismului şi activităţii spre dorinţele sale egocentrice. Lumea exterioară îşi pierde contururile, spre a se prefigura în lumea :proprie, îşi estompează idealurile generale, materiale sau morale, pentru a deveni ,,un mijloc" pus în slujba idealurilor proprii. Interesele, nevoie celorlalţi devin nesemnificative, banale, chiar reprobabile, în faţa ,,măreţiei" celor proprii, însăşi perseverenţa cu care sînt argumentate reprezentînd ■treptat o nouă şi grandioasă „calitate". Astfel, ceea ce-1 depărteazăpe paranoiac de semenii săi se transformă, în ochii acestuia, într-un nou argument în sprijinul convingerilor sale, pe care-l va prelua şi integra în raţionamentele ulterioare, Contraargumente nu există, nu sînt luate niciodată în considerare, în virtutea unei absenţe apriorice. A contrazice un paranoic reprezintă, după cum spune PETRILOWITSCH, „o adevărată muncă de Sisif". La fel se întîmplă cu nuanţele şi ambiguităţile, care nu au ce căuta în cîmpul idea-tiv al paranoicului, „încurcîndu-1" şi pe care caută să le elimine simplificator. De aceea, aparenta fervoare cu care acesta îşi susţine acţiunile nu are ca rezultat un produs final cu caracter creator, util socialmente, ci susţine şi încheie de fapt o premisă. Oricît ar fi de anevoioasă calea, de elaborată şi laborioasă teorema, de -elevat şi sofisticat discursul, finişul este totdeauna startul şi „cursa” devine astfel ridicolă şi inuttlă. „Campionul” se trezeşte fără „cupa" mult rîvnită, eşecul fiind datorat bineînţeles neînţelegerii de către ceilalţi, incapacităţii lor iremediabile de asociere la virtuţile sale olimpiane. Paranoicul rămîne astfel în afara dinamismului vieţii normale, care evoluează prin dezvoltarea şi rezolvarea contradicţiilor, se marginalizează megalomanie şi rigid, se izolează de semenii săi. îi lipseşte deschiderea spre înţelegerea elementelor pl uri determinate, a împrejurărilor ocazionale, cotidiene, rigiditatea în g'ndire neputîndu-i oferi decît o imagine formală a existenţei, o imagine caricaturală a propriilor sale succese. Acest „stil" îl aduce astfel în situaţia în care noutatea, schimbarea să repre- zinte nu un stimulent în gîndire, în creativitate, ci o ipostază abordată cu aceleaşi puţine, dar fixe instrumente, care deci reprezintă o informaţie redundantă pentru sistemul societăţii. Perseverarea în propriile idei şi convingeri n.u mai are în acest caz semnificaţia consecvenţei, a identităţii morale etc., aflate în slujba unei activităţi ce include progresul, noul, ci devine un mecanism frenator în integrarea acestui tip de personalitate în cadrul larg al normalităţii psihice. Faţada de luptător, masca de erou pe care o poartă unii paranoiaci, oricît de îngrijit compusă ar fi ea, nu se poate valoriza şi valorifica în condiţiile în care sistemul de gîndire subiacent rămîne puternic dominat de egocentrism, inflexibilitate şi auto-supraestimare. Lipsa dinamismului adaptativ îi împinge pe paranoiac departe de ţărmurile însorite şi pline de oameni, purtîndu-l spre apele reci şi singuratice ale rătăcirii. • Interpretat!vitatea reprezintă la personalitatea paranoică un mecanism de gîndire generat de însăşi caracteristicile definitorii aie acesteia: rigiditate şi excesivă sistematizare. încadrarea în aceşti parametri, demarcaţi pentru psihism ca entitate individuală şi colectivă, configurează pentru paranoiac, de la început, un handicap considerabil : absenţa deschiderii spre universal. Mascată cu abilitate, atunci cînd intelectul o permite, această deficienţă îi amputează acestui tip de personalitate tocmai receptorii destinaţi perceperii, „pipăirii", recunoaşterii şi adaptării integrat ive a informaţiilor de diferite tipuri pe care le primim de la semenii noştri şi, ca urmare, răspunsul elaborat nu va fi cel adecvat, ce! presupus, ci unul deviat, distorsionat în direcţia dictată de supraestimarea propriei persoane. în legătură cu acest aspect, autorii francezi vorbesc de „false judecăţi" la personalităţile paranoice, care, în mod obiectiv, dovedesc că înţeleg perfect sensul unor adevăruri ştiinţifice etc., căci „nu înţeleg" sau „judecă fals" numai atunci cînd este vorba de sfera convingerilor proprii. Interpretat!vitatea poate însă, lafel de bine, să fie generată de condiţiile în care informaţiile corecte există, dar nu pot fi adecvat prelucrate (nivelul intelectual inferior). în această alternativă, un Eu hipertrofiat îşi va pune amprenta, fără îndoială, şi mai puternic pe o gîndire hipotrofiată, interpretat!vitatea avînd toate şansele să se manifeste. Un intelect bine dotat va putea, în cadrul personalităţii paranoice, să atenueze o parte din răsunetul dureros al diferitelor impacte existenţiale, să corecteze într-o anumită măsură (dacă influenţa altor factori patoplastici este mai redusă, într-o anumită perioadă) disadaptarea inerentă. Absenţa trăirilor intuitiv-afective măresc distanţa care-l separă pe paranoiac de ceilalţi oameni, favorizează speculaţiile sale intelectuale, centrate pe aspectul logic-psihologic, în locul unei gîndiri operante, reaîe. Personalitatea dizarmonicâ fa concepţia autor Hor PeriSlt Pe acest teren predilect, interpretat!vitatea evoluează la ea acasă; suspiciozitatea şi susceptibilitatea care îl însoţesc pe paranoiac în toate relaţiile sale metamorfozează evenimente anodine în mari drame, cu semnificaţii personale şi intenţionale. Banalul cotidian, cu animozităţile şi neşansele sale inerente, se transformă într-un furtunos prezent, cu puternice valenţe agreso-gene pentru paranoiacul aflat ,,în pericol'\ Această conjunctură, în care perspectiva de posibila victimă, nu poate fi în nici un chip acceptata, va putea fl motivată, apărată1 şi soluţionată numai prin generarea unor raţionamente, mar muKsau mai puţin felse, care să salvgardeze „idealunfe” susţinute cu atîta tenacitate, de atîta vreme ş-i cu atît de multe sacrificii. Este zona pe care se manifestă, ÂU rareori, idei de relaţie cu caracter tranzitor, avînd ca element nuclear ferma convinge re a ostilităţii tuturor celorlalţi şi a propriei superiorităţi. • Reducerea modularii afective transpare , la personalitatea paranoică din trăsătura de pşiho-Hgiditate şi‘dih gradul redus al timiei. Lipsa elasticităţii, a umorul Oi, a autoironiej, a tandreţei, Cinstea excesivă, intoleranţa — toate acestea reprezintă un corolar afectiv menit să-l ,.coloreze” pe individ în nuanţe reci şi lipsite de atracţie. El apare ca un dur, ca un neifnpresionabil şi incoruptibil, ridicîndu-şi aceste îrisuşiri la rangul de virtuţi. Piedestalul pe care se suie singur nu constituie însă decît un fals şi iluzoriu succes, căci reacţia mediului (normală, de obicei) nu va veni în sprijinul paranoiacului, a dimpotrivă, va genera o nouă confruntare. Acest tip de personalitate se caracterizează astfel printr-o judecată de tip juvenil, printr-o falsă maturitate (PETRILOWITSCH), dublate de scăderea capacităţii de modulare a afectelor, de rezona re cu mediul înconjurător. De altfel, paranoiacii nu-şi fac prieteni decît în mod excepţional, deoarece nu cred că cineva vâ putea menta cu adevărat această cinste. Se pare că, din ace°t punct de vedere, femeile îi depăşesc pe bărbaţi în rigiditatea afectelor şi a intenţionalitâţii, iar vîrsta acţionează, la ambele sexe, în sens potenţator. Una dintre consecinţe ar mai putea fi şi absenţa oricăror~remuşcări sau resentimente în timpul sau după consumarea activităţilor de genul proceselor, scandalurilor, reclamaţiilqr etc. Cu toate acestea, POROT mai semnalează prezenţa unor elemente depresive, uşor de depistat în spatele ,,aerelor de cuceritori” şi evidenţiabile cu ocazia unui eşec, ca şi frecvente somatizări şi tendinţe hipocondriace. Aşa cum afirma şi GUÎRÂUD, personalităţile paranoice încadrate într-un grup nu pot fi decît conducători sau revoltaţi, deseori întîmplîndu-se să treacă succesiv prin aceste stadii.. Ca şefi, ei aplică ordinea fără supleţe şi după propriul plac, ca subordonaţi ei reclamă fără încetare, devenind superexigenţi şi îndemnîndu-i şi pe ceilalţi la reclamaţii. Inter- pretînd acest tip de personalitate în spirituf vremii, GfrNWL-PERRIN citează drept forme ale inadaptării soeîafea paranoiacului robinsonisrmjl, idealizarea haturii, vagabondajul. Bovarismul reprezintă, In ©|>mia sa, crearea unei personalităţi ideale, subiectul crezîndu-se ceea ce ar fi dorit el să fie. Revenind te fanaticii descrişi de SCHNEIDER. s-a putut ofeserva că cei ,,de luptă” (caracterizaţi printr-o piflepmca eapacitate de retenţie, a e4a-borare vht fP o descărcare vijelioasă, instabHă> intră ceh n&aîdes* m contradicţie cu normele societăţii, Fegăsindu-se destui de frecvent sub forma „cverufenţiter” descrişi de KRAEPELIN, ca adevăraţi apostol P ai adevărului pur. Categoria fanatici tor pasivi, < datorită: conţinutul uiimpersenai a1 ideilor lor prevalente; rămîne lipsită de strălucire, în comparaţie cu cei activiV deşi au comun eu aceştia prevalenţa unilaterala extremă, apărarea şi ilustrarea unei idei. Conştient de superioritatea lor indiscutabilă, ei se manifestă rareori cverulent, fiind atraşi de cadrul' oferit de mişcările cu caracter sectşnt, filozofic sau religios. Ei sînt „de obicei dezertori, atît în timprde război cît şi ,în timp de pace”, reuşind de multe ori să-şi mascheze trăsăturii^ psihopatice, datorită suspicic&ităţii care-i împiedică să-şi. exprime convingeri/e. Alterarea relaţiilor interpersonale nu întîrzie totuşi să se manifeste, denaturarea acestora depăşind în mod evident devoţi-unea consecventă. în 19591, H: BARUK nota:- ,,Pe Iîngă bolnavii suferinzi de delir dfe interpretare, care este deosebit de evident datorită-absurdităţii interpretărilor, există alţiMa care nu'se poate descoperi un delir absolut evident, însă ă‘căror falsitate de raţionament şfc ardin. ee în ce mai insuportabile pe car^Te comit; relevă de asemenea o natură patologică ce oblTrgă, pentru unii dintre ei, a se lua măsuri în scopul de a proteja societatea împotriva acţiunilor răutăcioase ale acestora; totuşi,, aceste măsuri" sînt ^în general tardive» deoarece , nu se intervine decît după- ce această categorie de bolnavi atr produs adesea o serie de perturbări grave, ajungînd chiar pînă la catastrofă”. Trăsăturile personalităţii paranoice îşi fac Simţită prezenţa încă din copilărie, iar vîrsta de obicei le accentuează, individul păstrîndu-şi în mare măsură.capacitatea de echilibru aparent. Confruntarea cu psihiatrul este ocazionată, de obicel.^de decompensări depresive, anxioase sau fobice sau de dez oftări MpocondriaCe, de un delir de interpretare sau de revendicare. Această structură dizarnrrnică cîe pe son?l favorizează formarea de tdet p^evalen^e, rezistente ia contraargumente şi cu caracter catanm (PREDESCU), adică formate şi însoţite de stări afective puternice. Aceste idei prevalente se organizează deseori în jurul unui nucleu obiectiv întemeiat, chiar minor, din biogra- 522/Per Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autoriior fia individului. Hiperstenia sau hiperharmia (GU1RAUD) ie conferă acestor subiecţi o deosebită eficienţă, în special în autoapărare, Pe plan afectiv, trebuie subl iniată frecvenţa resenti.men-. tuîui..în faţa unui eşec subit, pregătirea ripostei,. care-I transformă pe paranoniacjn vindjcati v. Acesta este complexul care favorizează conturarea ideilor de persecuţie cu caracter delirant. Consideraţiile psihanalitice implică două mecanisme de apărare : denegaţia (negarea unei părţi a realităţii), si pro-, ieeţi.a (atribuirea unor sentimente altuia, în loc de a le recunoaşte ca proprii şi elaborarea interpretărilor). LOEB adaugă, pentru fanaticii pasivi, următoarele trăsături : accentuarea pronunţată a complexului Eului, persistenţa şi intenstiatea neobişnuită a experienţei individuale, contradicţia flagrantă între un concept religios obscur şi datoriile cotidiene. Personalităţile paranoice sînt, dacă. nu imposibil, cel puţin greu de tratat, în special cei de tip activ, ,,de luptă”, care nu au nevoie de nici un ajutor exterior, deoarece nu văd de ce trebuie să fie ajutaţi, şi mai ales prin măsuri medicale. Trăsăturile de expiozivitate asociate favorizează declanşarea conflictelor sociale, iar canalizarea cverulenţei spre instituţiile centrale şi de justiţie reprezintă deseori probleme dificil de rezolvat, cărora numai un examen psihiatric le poate conferi aprecierea şi orientarea de perspectivă. în ceea ce priveşte relaţiile personalităţii parano-icecu alte tipuri de personalităţi dizarmonice, menţionăm apropierea de personalitatea senzitivă, descrisă de KRETSCHMER, de autiştii activi (KAHN), de personalitatea explozivă şi hiperti-mică, de personalitatea paranoidă (în varianta schizoidă a lui SCHNE1DER şi în cea oferită de DSM III). Desigur că posibilitatea realizării unor combinaţii ale unor tipuri de personalitate paranoică cu celelalte tipuri este practic infinită, avînd- în vedere nu numai numărul de variante posibile' ca urmare a diferitelor clasificări, dar mai ales variabil itatea extremă a determinanţilor bio-psiho-sociali ai unui individ (structurat sau nu dizarmonic). LEONHARD descrie în cartea sa .Personalităţi accentuate'1 cîteva combinaţii ale firii hiperperseverente (echivalenţa, personalităţii dizarmonice paranoiace) întîlnite în literatură: personalităţi demo.nstrativ-hiperperse-verente, hiperperseverente-nestăpînite, anxi-oase-hiperperseverente, distimice- hiperperseverente. Definind firea paranoidă ca un caz de hiper-perseverenţă şi deosebind-o de dezvoltarea paranoică, autorul german citează exemple literare pentru acest tip de personalitate. Astfel, firea hiperperseverentă este ilustrată prin personaje ca : Alceste din ,,Mizantropul” Iui Moliere, pentru care dragostea de adevăr a devenit ce! mai important principiu în viaţă, el însuşi transformat într-un fanatic ai adevărului. Othello, personajul binecunoscut al lui Shakespeare, apare ca un fanatic al geloziei, dar ,.manevrat"••-.•abil de către lago, care-i cultivă în mod deliberat tensiunile-afective (oscilaţii între speranţă şi temere). .SuU tanul Orosman din lucrarea „Zaîre" de Voi tai re duce cu sine p .luptă-disperată între dragoste şi -neîncredere, dar suspiciunea crescîndă va atinge-• acelaşi apogeu ,aî geloziei, care, între polii dra~ goste-ură, va împinge şi pe acest erou Sa crimă. Atît Othello, cît şi Orosman devin, în fina!, propriile victime, alegînd sinuciderea ca soluţie a deculpabilizării pentru un omor nejustificat şi ca unică alternativă în absenţa femeii iubite. Eiectra din tragedia lui Sofocle este dominată de ură împotriva ucigaşilor tatălui său : mama ei şi actualul soţ al acesteia, în casa cărora fusese tratată ca o sclavă, umilită şi chinuită, Descărcările de violenţă împotriva mamei culminează cu uciderea acesteia, în complicitate cu fratele Oreste, avînd ca suport o puternică încărcătură afectivă de ură şî dorinţă de răzbunare, caracteristice dezvoltării paranoice a unei personalităţi paranoide. Me-deea din drama lui Euripide întrece pe Eiectra ca intensitate a sentimentului de ură împotriva lui lason care a jignit-o prin refuz, îndreptîndu-şî spre acesta toată dîrzenia fiinţei sale iubitoare de dreptate. Krimhilaa din „Nibelungii" sugerează personalitatea paranoică prin persistenţa îndelungată a urei contra lui Hagen şi a fraţilor lui. Ras-koînikov şi Marmeladova, din romanul lui Dos-toievski ,,Crimă şi pedeapsă", sînt personaje care ilustrează personalitatea paranoidă, care, în condiţii de boală şi amărăciune, cu rol defavorabil nemijlocit asupra vieţii psihice, vor dezvolta o . psihoză paranoică, avînd un determinism predo^ minant exogen. în cazul primului personaj, este descris cu mare acurateţe tabloul deiirant-haluci-nator al unei veritabile psihoze exogene, iar în cei de-al doilea — al unei dezvoltări' paranoice. Mithridate, eroul dramei Iui Racine» este şi el psihotipui unei personalităţi paranoice, manifeste în sentimentele de crudă gelozie faţă de femei; şi în tenacitatea cu care lupta contra romanilor. Crespo este eroul Iui Calderon, care, din simplu ţăran, va ajunge să fie ales de popor judecător al satului, acţionînd cu îndîrjire pentru pedepsirea celui care i-a dezonorat fiica, făcîndu-şi singur dreptate. Combinaţia firilor demonstrativ-hiperperseve-rente ar releva, de fapt, trăsăturile de personalitate isterică şi paranoică, cu o rezultantă evolutivă, uneori total opusă celei prezentate anterior.. Linia isterică poate influenta negativ perseverenţa paranoidă în actul sooji.', prin tendinţa sade a se feri din faţaidificu'/Jţ^cr sau prin cea de simulare. Franz Moor, din arama „Hoţii” de Schiller, se caracterizează prin făţărnicie, calomnie, laudă de sine, exagerare, dramatizare, dar şi Personalitatea dizarmonicâ în concepţia culorilor 523/Per prirh-sentimentul-cronic de nedreptate, susceptibilitate, sete de putere, ambiţie nemăsurată. ■'■Combinaţia, personalităţilor hiperperseverentă--nestapînită, respectiv paranotcă-expfozivă se regăseşte în Rogojin.din „Idiotul” î-,ui postoievşki, caracterizat prin absenţa .stăpînirii de sine (în înţeles,uf psihopatiei epileptoide) şi prin perseverenţa, extremă cu. care luptă.să o, cîştige şi să o păstreze pe Nastasia. Gelozia nu întîrzie să apară, sporindu-i sentimentele de iubire şi incendiindu-i întreaga..personalitate, pînă ia gradul în care polii dragoste-ură nu pot decît să se distrugă reciproc. Finalizarea o oferă crima pe care; Rogojin o săvîr-şeşte sub imperiul celor două dominante, carac-teriale ale sale : trăsătura epileptoidă a declanşat, iar trăsătura paranoidă a motivat omorul.. îmbinarea personalităţii anxioase cu cea hiperperseverentă determină o dizarmonie importantă, prin tendinţele contradictorii pe care ie angajează (tendinţa de retracţie şi tendinţa de afirmare). Johan, din „Fiu de slujnică” de Strindberg, întruneşte .cele două trăsături de personalitate, descrise prin stări de frică, chinuri interminabile, temeri îngrozitoare, pe de o parte, şi susceptibilitatea la jigniri şi umiliri, ambiţia, exageratul simţ ai demnităţii, atitudini de revoltă, răzvrătire, conştiinţă exagerată a propriei valori, pe de altă parte. Continua pendulare între frica resimţită faţă de cei din jur şi tendinţa de agresiune generează trăiri chinuitoare, ce pot uşor aluneca spre idei de persecuţie. împletirea firilor distimică şi hiperperseverentă se manifestă la personajele iui Gotthelf : Barthli din „Barthli, împletitorul ce coşuri” şi Joggeli din romanul în două părţi ,,UIi argatul” şi „Uli arendaşul”. Caracterizat prin dispoziţie depresivă, prin suspiciune, zgîrcenie şi gelozie, lipsit de capacitatea de a se bucura, Barthli stabileşte relaţii interpersonale lipsite de căldură sufletească, chiar atunci cînd este vorba de propria sa fiică. Trăsătura depresivă se opune prin pasivitate trăsăturii' paranoice şi asigură protecţie faţă de agresivitatea pe care aceasta o emană, atenuînd astfel unele din aspectele sale negative. Această frînare a acţiunii paranoice determină, în acelaşi timp, o acumulare a efectelor şi exercitarea puternică a influentei acestora asupra ideaţiei, con-turîndu-se astfel o tranziţie spre fenomenul obsesiv. Joggeli, celălalt erou, este dominat de frica de a nu fi înşelat, prejudiciat, bănuind pe cei apropiaţi de necinste, hoţie, dar îi lipseşte trecerea la acţiune, se retrage din acţiunea care ar fi trebuit să f’e făţiş agresivă, dominat de morocă-neală, dispoziţie ursuză şi certăreaţă. PERSONALITATEA STRUCTURATĂ DIZAR- MONIC DE TIP AFECTIV. Se caracterizează prin manifestarea în decursul întregii vieţi a unei predispoziţii, în general inadecvate, orientate fie spre polul depresiv, fie spre cel euforic, fie spre alternarea acestora. Avînd în vedere aceste considerente, se pot descrie trei tipuri de personalităţi afective*; afectivul euforic, afectivul depresiv şi afectivul ciclotimic. AFECTIVUL EUFORIC • Dispoziţia bazală veselă reprezintă caracterul dominant, tipul de personalitate hipertimic! manifestînd multă bunăvoinţă, un optimism greu de Zdruncinat în faţa oricăror experienţe triste de viaţă. Este nepăsător, deşi poate da o semnificaţie exagerată unui lucru minor, dar aceasta este. pentru scurtă durată. Chiar dacă altruismul său pare uimitor, în realitate îşi amînă la nesfîrşit actele'de binefacere, de întrajutorare. Piin de haz, pus pe glume, euforicul trece cu uşurinţă peste vicisitudinile existenţei, reţinînd numa aspectele sale plăcute. Buna dispoziţie crescută în amplitudine antrenează o predispoziţie spre-veşnică acţiune, fără să existe un paralelism absolut între timie şi activitate. Euforicul este mereu în acţiune, mereu bine dispus, este tipul cn?ulut care A ^ 1 t i i< o i c ~ n mi'L Se pare’ însc c . i ! , f t. ' u * o ,>,ra 1 itate de desime ^ i i ri c pic ii lnei veri- ( lr ' v e*psnsivă a Iu P i 1 -A' m CI,*. f c i c *f nai degrabă un ,rc , ii < n / ti rntic, iar în var c 1 cv > 'i c ,n Unişte”, este i r -4c o i . d" i w Go expansivi/ r~ . a1 - y ^ putin< încă din copilărie, afectivii euforici se manifestă 524# Per Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor ca nişte copii neascultători, zgomotoşi, neres-pectînd disciplina şi îmbrăcînd aspectul unor mstabili. Odată cu şcolarizarea se exprimă mai •evident dezinteresul pentru activitatea şcolară şi extraşcolară, fără ca insuccesele să-l descurajeze. Sînt adolescenţi exuberanţi, guralivi, nerespec-tmd normele sociale, puşi pe glumă, adevăraţi „bufoni ai colectivului”. • Superficialitatea relaţionala derivă, din optimismul necritic, credulitatea şi încrederea naivă în „cauze pierdute", avînd ca fundament l ipsa de profunzime, neseriozitatea, lipsa imprudentă de simţ critic (SCHNEIDER) şi inconstanţa caracterială. Datorită lipsei de control manifestată în relaţiile sociale (în cazul unei deficienţe voliţionale pronunţate), personalităţile euforice pot fi arvtrşswtfe în situaţii nefavorabile, mai ales pentru ceitafţi : promit cu bună credinţă ajutor, neputînd fi însă consecvenţi în promisiunile lor, datorită absenţei anticipării iniţiale a posibilităţii de realizare. Reacţiile faţă de ceilalţi sînt vii, încărcate afectiv în sens pozitiv, nelipsindţînsă nici stările de furie şi agitaţie, durata lor fiind foarte scurtă. în ansamblu, euforicul este tolerat de societate mai uşor decît alte personalităţi dizarmonice, datorită asimilării bunelor sale intenţii de către grupul social şi bunei sale toleranţe în raport cu tendinţele afective ale acestuia. în copilărie, euforicii îşi fac cu uşurinţă prieteni, atrăgînd simpatia colegilor, cărora le oferă vorbărie multă, veselie, lăudăroşenie, şi devenind, de obicei, liderii grupului. Prieteniile se desfacînsă tot atît de repede cum s-au legat, atitudinea faţă de educator, profesor, reflectă nepăsare şi superficialitate, ignorarea sarcinilor şcolare, a disciplinei. Timpul liber este petrecut mai mult pe stradă, de multe ori în compania copiilor cu tulburări de comportament. La vîrsta adultă, euforicul se distinge uşor de celelalte categorii de personalitate prin extrema lui sociabilitate, lipsa de convenţionalism în relaţiile sociale, dublate de aceeaşi lipsă de profunzime în realizarea comunicării interpersonale. Atîta vreme cît implicaţiile acestei relaţionări nu afectează în mod serios nici pe euforic, nici pe cei care îl înconjoară, ci se menţine un oarecare echilibru, el se adaptează convenabil Ia mediu. Dar, în cazul unor condiţii exterioare care devin incitante pentru personalitatea euforică, aceasta poate reacţiona extrem de viu, cu stări de furie sau agitaţie extremă, decompensîndu-se şi relevîndu-şi aspectul de dizarmonie. De remarcat aspectul de ,,ploaie de vară" pe care îl au aceste descărcări afective, în sensul că ele nu lasă nici o urmă în buna dispoziţie a euforicului, după ce s-au epuizat. Acesta ar putea fi unul dintre motivele pentru care personalitatea euforică nu ajunge să comită delicte antisociale grave. Totuşi, după cum afirmă PETRILOWITSCH, optimismul necritic, credulitatea şi încrederea naivă fac din hipertimic un individ periculos social prin planurile ireale pe care şi le face, prin cheltuielile enorme de la un moment dat şi consecinţele financiare dezastruoase ale acestora. • Hiperactivitatea reprezintă, alături de buna dispoziţie crescută, un simptom distinctiv al personalităţii dizarmonice euforice, ca o predispoziţie spre veşnică acţiune. Această disponibilitate se manifestă însă predominant în faza iniţierii acţiunii, bogata fantezie şi elanul euforic fa-vorizînd creativitatea individului şi sporindu-i numeric iniţiativele. Calitativ însă, această fervoare acţională nu se mai continuă, căci hipertimicul nu ajunge practic să ducă la bun sfîrşit ceea ce a început, nu reuşeşte să confirme speranţele investite în el de grupul social. S-ar părea că-l distrează mai mult ideea de activitate decît activitatea în sine, lipsindu-i suportul de perseverenţă necesar finalizării acţiunilor sale. El mai mult se oboseşte decît lucrează, este mereu ocupat, dar numai în joacă, pentru că acest lucru îi procură varietate şi plăcere, fără ca eficienţa să fie pe măsura efortului. Lipsa de profunzime, absenţa simţului critic, imprudenţa, superficialitatea, neseriozitatea, inconstanţa (SCHNEIDER) se reftectă şi în planul activităţii hipertimicului, în ci-uda aparentei sale bogăţii. Rezultatele negative pe care le obţine, greşelile şi eşecurile cu care se finalizează actele sale nu reprezintă pentru euforic „lecţii" din care ar trebui să înveţe pentru ca eventual să le evite repetarea. Chiar dispunînd de inteligenţă normală sau peste medie, euforicul nu se implică însă cu toată profunzimea în activităţile pe care le iniţiază şi de aceea nu le dă suficientă atenţie, nu îl mai interesează cum se finalizează acestea. în plus, buna părere despre sine, exuberanţa cu care îşi absolutizează afirmaţiile sînt factori care diminuează criticismul necesar unei aprecieri obiective a activităţii. Astfel, deşi bogată cantitativ, activitatea euforicului pierde calitativ prin aspectul de dezlînare, împrăştiere, lipsă de coeziune şi finalizare. • Lipsa de convenţionalism se manifestă la euforic de la primul contact cu acesta, prin stilul de abordare socială lipsit de reticenţe, marcat de un familiarism mai mult sau mai puţin supărător. Cînd este nerăbdător, impertinent, chiar certăreţ, euforicul este rău tolerat în societate, deşi et nu se manifestă astfel decît datorită dorinţei de libertate absolută pe care o resimte. Cînd euforicul este mai echilibrat, lipsa de convenţionalism poate îmbrăca un aspect pozitiv şi îi poate sluji ca instrument de relaţionare socială, permiţîndu-i accesul în grupul dorit. Aceeaşi lipsă de convenţionalism îl poate determina însă pe hipertimic la investiţii materiale şi morale facile, al căror răsunet negativ pentru el şi familia sa nu-l estimează, apreciind doar valoarea de procurare a plăcerii oferite pe moment. Persanei itatea dizarmonică în concepţia autorilor Per/525 Sentimentul crescut al autovalorii se adaugă -deseori trăsăturilor întîlnite ia personalitatea ♦euforică, aceşti indivizi fiind înclinaţi spre fanfaronadă şi impostură, ajungînd să frizeze mitomania (DELBROCK) sau să impună ,,o apariţie plină de demnitate, o facultate deosebită spre adaptarea socială, un talent inventiv excepţional, o abilitate deosebită de a exploata slăbiciunile semenilor, un anumit fel de a fi escroc” (KRAEPELIN). După cum menţionează şi SCHNEIDER, hiper-timia se combină foarte des cu alcoolismul, niciodată cu alte tipuri de toxicomanii, luînd naştere un tip aparte de alcoolic : sociabil, lăudăros, care nu bea pentru a-şi rezolva tensiunile, ci pentru a-şi facilita sociabilitatea, a pentru găsi un liant social. Trebuie menţionat însă că excesele toxice şi erotice subminează deseori statutul socio-profesional al acestor persoane, antrenînd încurcături uneori greu de rezolvat de colectivul de muncă. Adaptabilitatea în general bună a euforicilor în societate se datorează bunei sociabilităţi şi risipei cu care îşi consumă energia, bogăţiei de idei creatoare, care pot stimula munca productivă, numeroase inovaţii şi iniţiative. Combinaţia dintre nevoia de acţiune excesivă, lipsa simţului datoriei şi a remuşcărilor poate însă uneori periclita grav ■■situaţia euforicului, activitatea sa febrilă devenind nu numai sterilă, dar şi dezavantajoasă. Imprudenţa, neseriozitatea şi inconstanţa fac din euforic personaje care, deşi acceptate pentru nota de veselie pe care o aduc în grup, nu sînt totuşi apreciate nici de şefi, nici de subalterni. In ceea ce priveşte repartiţia euforicilor pe sexe, ^se cunosc puţine date, toţi autorii părînd a indica o anumită predominanţă a bărbaţilor. BLEULER credea că femeile hipertimice sînt mai puţin vizibile clinic, pentru că se macină şi îşi macină energia în scandaluri familiale interne. La fel de necunoscută rămîne evoluţia euforr eului de-a lungul vieţii, observaţiile unor autori ■atestînd totuşi, se pare, o atenuare a conflictua-!ităţii, legată de faptul că el ajunge să se auto-cunoască mai bine şi să ştie să-şi frîneze reacţiile. Jn unele cazuri s-a observat însă frecvenţa cu care apar vagabondajul şi prostituţia. în privinţa relaţiilor cu alte dizarmonii de personalitate, unele forme de personalitate euforică se aseamănă cu cea paranoică, prin nota comună de cverulenţă. în realitate, hipertimicul este un pseudocverulent, la care se descoperă repede, printr-un examen atent, predominanţa exaltării şi veseliei şi nu ideile prevalente. Hipertimicii pseudologi, cum îi numeşte SCHNEIDER, pot fi confundaţi, la prima vedere, cu personalităţile dizarmonice isterice, mai ales cînd pe prim plan se manifestă mitomania, dar euforicul frapează prin expansivitatea debordantă şi nu prin dorinţa de supravalorificare a Euîui. Acelaşi autor atrage atenţia asupra combi- naţiei personalităţii hipertimice cu debilitatea mintală, situaţie în care unui examinator neatent îi poate scăpa oligofrenia, bine ascunsă sub masca hipertimiei. în mod greşit, hipertimia este considerată ca fiind dovada unei marcate debilităţi spirituale, căci situaţiile dificile din care euforicul nu mai poate să iasă nu se datorează scăderii nivelului de inteligenţă, ci elanului grandoman care le-a determinat. în fine, opiniile autorilor sînt unanime în ceea ce priveşte absenţa unei relaţii directe demonstrabile între personalitatea euforică şi psihoza maniaco-depresivă, hipertimicul putîndu-se decompensa doar hipomaniacal. în binecunoscuta sa lucrare despre personalităţile accentuate, LEONHARD a ilustrat personalitatea euforică prin numeroase exemple din literatură. Sînt analizate şi definite ca fiind hipertimice personajele Vasenka, din romanul „Anna Karenina” de Tolstoi, doamna Katerina Osipovna Hohlakova, din „Fraţii Karamazov” de Dostoiev-ski, şi Falstaff, personajul lui Shakespeare. Ultimele două personaje corespund mai bine firii hipomaniace. Astfel, doamna Hohlakova este nu numai volubilă, ci şi foarte vioaie, exemplificînd tendinţa personalităţii hipomaniace către digresiuni în gîndire şi conversaţie, alături de vioiciune şi bună dispoziţie generală, împletirea ideilor pline de fantezie cu temperamentul. Falstaff (cel care apare mai ales în „Nevestele vesele din Windsor”) este vesel, superficial, aferat, flecar, înclinat să facă glume şi plin de fantezie. Corpolenţa lui corespunde biotipului picnic, care savurează din plin plăcerile vieţii. Superficialitatea sa transpare şi în neglijarea laturilor morale şi în lipsa digresiunilor în gîndire. După cum spune LEONHARD, firea uşuratică a lui Falstaff se explică, în primul rînd, printr-o mare voioşie, pe care nimic nu o poate tulbura. Personajul Gavroche, din „Mizerabilii” lui Victor Hugo, este interpretat ca un băiat hipomaniacal de 11 — 12 ani, caracterizat printr-o atitudine plină de voioşie, înclinaţie către glume şi farse, prezenţă de spirit şi veselie nedezminţite, întruchipînd, într-o formă mai diluată, „mania bunei dispoziţii”. Nu este niciodată iritat, nu este răutăcios, chiar atunci cînd îi ia în zeflemea pe alţii, este totdeauna gata să aducă bucurii şi altora. Datorită mizeriei, a devenit obraznic ; datorită vieţii agitate care l-a mînat peste tot, el a acumulat atîta experienţă, încît putea să dea sfaturi preţioase şi adulţilor, însuşindu-şi de la aceştia un mod de exprimare precoce. AFECTIVUL DEPRESIV m Dispoziţia bazală depresivă rămîne trăsătura definitorie a acestor personalităţi dizarmonice, caracterizată de KRAEPELIN ca „oameni care îşi însoţesc evenimentele vieţii cu o coloratură afectivă tulbure, foarte apropiată de tristeţe şi foarte susţinută”. Liniştit, pesimist, cu un punct de 5261 Per Persona!itoteo dizarmonicâ In concepţia culorilor vedere cei puţin sceptic, depresivul neagă viaţa în plenitudinea ei şi o priveşte mereu ca pe un fel de dragoste nefericită ; pune totul îa inimă, ?i lipseşte capacitatea de a se bucura de viaţă (K. SCHNEIDER). Depresivul are „mania de a vedea totul în ndgru, de a vedea în caşcavalul Schweitzer numai găurile, strîns legată de biotonusul scăzut ' (PETRILOWITSCH). Răsunetul afectiv negativ cu care depresivii îşi trăiesc existenţa !e conferă, desigur, parametrii specifici de structurare £ personalităţii care, deşi îi predispune ia depresii reactive şi nevrotice în faţa unor eşecuri, deseori minore, nu îi împiedică totuşi să aibă o bună adaptabilitate socială, nhai ales cînd severitatea infatigabilă îi transformă în adevăraţi „oameni ai datoriei”. Compensînd uneori în stil „hipertim” lipsa tonusului afectiv, depresivii, mai ales cei înzestraţi cu un nivel superior al inteligenţei, reuşesc ,,să camufleze” atît de bine slăbiciunea, încît realizează poze de „îngîmfat”, „impertinent”, „încrezut”, punînd în funcţiune în acest sens toate mijloacele de expresie de care dispun (mimică, gestică, aspect vestimentar). Aceasta conferă depresivului un aspect mai puţin monoton şi mai puţin unitar în manifestare decît cel al euforicului (SCHNEIDER). Multiplele măşti pe care şi le fabrică depresivul contribuie, alături de luciditatea caracteristică şi exagerarea ia maximum a autoobservaţiei, la crearea situaţiei în care acest tip de personalitate „nu se mai recunoaşte pe sine, ... analizînd pînă la pulverizare una şi aceeaşi faţetă depresivă'’. Afectivitatea. in ten s§* alături de nesiguranţa de sine, conferă depresivului caracterul de structură dizarmc-nică depre -sivă autentică, iar cînd se asociază şi o. trăsături astenică, viaţa sa afectivă devine săracă, ternă lipsită de culoare (PETRILOWITSCH). în totala' opoziţie cu euforicul,- depresivul are capacitatea de a simţi în profunzime, de a vibra cu'absolut toate corzile sufletului, de a se apropia de msezu* personalităţii sale. Dispoziţia depresivă aso a de multe ori sentimentul de „orgoliu, rănit ,, tendinţa spre uşoare interpretări de autoac z care proiectează o imaginară pedeapsă implacabilă atunci c;nd se abandonează, micilor pîăcer a;e vieţii. • izolarea sociala derivă îndeosebi, din nevoia scăzută de acţiune, ca expresie, a unei „tuiburăn de conştiinţă subiectivă” (WERNICKE), din. tendinţa crescută spre autoanaliză, spre desprindere de sensul firesc al existenţei şi-de apreciere a inutilităţii ei. Dacă unele personalităţi depresive reuşesc să-şi găsească soluţiile de depăşire a impasurilor existenţiale, aitele, în schimb, cedează din ce în ce mai mult în faţa eşecurilor, „înăcrindu-se” şi „înciudîndu-se” cu timpul sau afişînd o masca, „aristocratică” de dispreţ. Depărtarea de ceilalţi se realizează şi prin neîncrederea pe care ie-.? inspiră bucuria altora, concomitent cu sentimentul de invidie pe care îl generează capacitatea altor semeni, cel^puţin aparentă, de a gusta din bucuriile vieţii. în aceste condiţii, relaţionarea interpersonală devine destul de dificilă, iar erotica şi seducţia nu au rol în modelarea relaţiilor-între sexe. Ezitanţi în faţa sarcinilor vieţii practice, unii depresivi pot fi performanţi în domenii profesionale care solicită perseverenţă, analiză profundă, elaborări ideative şi 'poetice, bucurîn-du-se de recunoaşterea valorii lor sociale. • Sintonie faţa de evenimentele cu conţinut afectiv negativ. Natura pesimistă absolută, sceptică, sensibilitatea deosebită cu care sînt înzestrate personalităţile depresive conferă acestora o modalitate de „mulare” perfectă şi selectivă pe evenimentele existenţiale încărcate de afecte negative. Rezonanţa are în sine o notă de armonie perfectă, dar sensul este aducător de dureri şi .'dezamăgiri, prevestitor de. nenorociri fără sfîrşit. în această lumină crepusculară, depresivul percepe cele trei dimensiuni temporale îa fel de catastrofic : prezentul îi oferă nesiguranţă şi nefericire, neîncredere şi tristeţe ; trecutul reprezintă un lung şir de eşecuri, acţiuni ratate şi reprobabile, decizii greşite şi alegeri inoportune, pentru care astăzi sau mîine trebuie primită pedeapsa meritată; viitorul este ca un cer plumburiu, aducător de furtuni devastatoare, pe fundalul căruia nu se întrevede nici cel mai mic petic senin, nici o raza de lumină. Această traiectorie existenţială dominată de culori cenuşii şi negre, lipsite de strălucire».. Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor Per! 527 cunoaşte-desigur perioade de echilibru, dar şi de exacerbark6;''decbmpen5ările reactive şi nevrotice ImbrăcîncT aspecte de intensitate variabilă, în care suicidu l feste totuşi mai rar. Frecvent, pe acest teren" se"grefează elemente hipocoridriace şi fobice; fenomene de depersonalizare-derealizare care, alături de astenie, reprezintă motive pentru care personalităţile depresive se prezintă la psihiatru. Recurgerea la alcool este frecventă în cazul 'acestor personalităţi, care încearcă să găsească în acest drog stimulentul, „scînteia” de plăcere care le lipseşte, euforia pe1 care nu o pot cunoaşte cu propriile simţiri. Necesitatea de an-*to)izt prin alcool, de înăbuşire a sentimentelor de inferioritate morală, poate da naştere la fenomene de abreacţie, determinînd o complicaţie majoră, prin antrenarea fenomenelor deteriora-tive specifice toxicomanie], ridicînd probleme complexe de tratament. Sintonia depresivului îa evenimentele afective negative îmbracă totuşi forme particulare, în funcţie de coloratura, mozaicul trăsăturilor globale aie personalităţii, descrieri sugestive lăsîndu-ne în acest sens Kurt SCHNEIDER. Astfel, ei distinge : — depresivul posac (schwermutige Depressive), echivalentul „tipului sumbru” descris de KRETSCHMER, caracterizat prin bunătate, tandreţe, sensibilitate, înţelegere largă şi atenţie faţă de suferinţa şi slăbiciunea altora, lipsă de curaj în faţa aspectelor pragmatice ale existenţei ; — depresivul morocănos (missmutige' Depressive), ale cărui trăsături particulare sînt răceala, egoismul, morocaneala, supărare rapidă, iritabilitate, cicăleală, răutate, pesimism faţă de tot ce îi înconjoară şi mai ales faţă de propria Iui soartă; se bucură, aproape jubilează cînd ceva merge de-a-n-doaselea şi nu doreşte nici o schimbare în bine ; — depresivul paranoid, mai corect spus, depresivul cu tendinţe paranoide. . , • Exacerbarea simţului etic. Personalităţile depresive sînt caracterizate printr-un accentuat simţ al răspunderii în tot ceea. ce fac. Deşi activitatea lor nu este nici pe departe atît de prodigioasă în volum şi întindere ca cea a euforicilor, calitatea muncii este deosebit de îngrijită, riguroasă, chiar marcată de pedanterie. Sînt oameni destoinici, pe care te poţi baza, împingînd uneori simţul datoriei pînă la severitate şi rigiditate. Nesiguranţa, temerile care îi domină îi determină să nu fie aproape niciodată mulţumiţi de rezultate, investind un mare capital afectiv şi de muncă în realizarea sarcinilor profesionale. Problematica morală ocupă m loc important în autoanaliza depresivului şi suferă aceleaşi mai axări ruminative ca şi cea afectivă. Se autocenzurează extrem, se autosupun unui control excesiv, care amplifică gradul de indecizie şi nesiguranţă, scăzînd, consecutiv, randamentul activităţii. Se ajunge la situaţia acordării unei atenţii" nemeritat de mari unor aspecte minore, nesemnificative, unor detalii de formă şi nu de conţinut, depresivul pierzînd din vedere ansamblul problematicii cu care este confruntat şi pe care trebuie să o soluţioneze. în acest mod, personalităţile depresive ajung să fie percepute de ceilalţi ca nişte persoane tăcute, retrase, cu care se comunică greu şi care adoptă o atitudihe cinică, dezgustată de viaţă, sau o pseudoînţelep-ciune conferită de înaintarea în vîrstă. Colaborarea dificilă cu ceilalţi, lentoarea ideativă, suportul dinamo-energetic scăzut conferă personalităţii depresive un grad redus de funcţionalitate socială. Relaţia personalităţilor depresive cu alte tipuri de personalităţi se poate exprima prin referire la personalitatea astenică şi obsesională, cu care prezintă în comun astenia, nesiguranţa de sine, !a personalitatea explozivă (depresivul manifestă uneori descărcări de tip exploziv), instabilă şi paranoidă. Desigur că orice depresiv poate prezenta trăsături asociate amintind personalităţile menţionate, dar examenul atent va descoperi caracteristica de bază, reprezentată de scăderea tonusului afectiv. Dacă în cazul timopatului euforic este posibilă asocierea cu oligofrenia, în cel al timopatului depresiv această asociere este mai. puţin probabilă. Vechea aserţiune a lui KRAEPELIN privind relaţia personalităţii depresive cu psihoza maniaco-depresivă este astăzi negată* prin punerea în evidenţă a unor delimitări nete faţă de psihoza endogenă. Naşterea unor confuzii de diagnostic poate avea Ioc doar în cazul în care ia personalităţile depresive pot apărea episoade depresive non-reactive. Studiile lui PRELINGER (citat de PETRILOWITSCH) confirmă că episoadele depresive care pot surveni la acest tip de personalitate seamănă cu depresia autentică, dar nu se suprapun ei, fiind mai degrabă o agravare a introversiunii sub influenţa unui mediu negativ. Spre deosebire de depresivul autentic, personalităţii depresive îi lipseşte supleţea spirituală, fineţea discriminaţi vă a trăirilor afective, chiar umorul, ceea ce favorizează apariţia unor reacţii paranoice. Ilustrarea în literatură a personalităţii depresive, distimice sau subdepresive, cum o numeşte LEONHARD, este realizată de acesta prin personajul Niklaus din „Duminica bunicului’' ce Gotthelf, descris ca o fire greoaie, posacă, realizînd cu greutate contactul cu alţi oameni şi nefiind, din această cauză, iubit de aceştia. închis în sine, neprietenos, el apare ca un individ lent şi incapabil de a lua hotărîri, în ciuda eforturilor bunicului şi ale soţiei de a-i schimba firea. AFECTIVUL CÎCLOT1M1C. Definirea acestui tip de personalitate îşi are originea în descrierile lui KAHLBAUM privind nebunia circulară şi ale lut 528/Per Persona!itatea dizarmonica in concepţia autorilor KRETSCHMER, care definea ciclotimiaca pe un temperament normal, iar clcloidiacapeostare premergătoare psihozei maniaco-depresive. Majoritatea autorilor înţeleg astăzi ciclotimia ca pe o constituţie psi+iopatică, un tip dizarmonic de personalitate (în sensul cicloidiei kretschmeriene), ca pe o formă atenuată a psihozei maniaco-depresive. Deşi ciclotimicii aparţin frecvent familiilor cu boală afectivă, ei nu necesită decît rareori internare, iar decompensările lor nu se transformă, de obicei, în psihoză maniaco-depresivă adevărată. LEONHARD descrie firea labilă (afectiv) la indivizi la care se observă alternări de stări hiper-timice cu stări distimice (subdepresive), iar cînd aceste trăsături sînt mai accentuate, vorbeşte de firea ciclotimică. Părerile sînt unanime în a considera ciclotimia ca pe o tulburare cronică a personalităţii care, fără a atinge intensităţi psihotice, include numeroase perioade în care devin manifeste fie elemente ale sindromului maniacal, fie ale celui depresiv, fie ambele. Succesele terapiei cu litiu în episodul maniacal şi în profilaxia tulburărilor afective majore bipolare au atras atenţia psihiatrilor şi asupra ciclotimiei, care nu fusese luată în considerare din punct de vedere nosoiogic şi nosografic (KAPLAN, SADOCK). Manifeste încă din perioada copilăriei şi adolescenţei, trăsăturile ciclotimice evoluează variabil, de la individ la individ, punîndu-şi amprenta asupra dezvoltării personalităţii, pe primul plan trecînd cînd un pol, cînd celălalt. Se remarcă prezenţa neobligatorie a unui eveniment exterior căruia să i se atribuie momentul declanşator al stării de hipertimie sau de tristeţe. S-a observat la aceste personalităţi o apetenţă deosebită pentru substanţele euforizante (GUIRAUD) şi modificări importante pe plan comportamental, care îi determină să-şi schimbe profesia, partenerii sexuali sau convingerile religioase ori politice. Autorii francezi descriu existenţa a trei forme de personalităţi ciclotimice : ciclotimicii alternanţi, ciclotimicii excitaţi constituţional şi ciclotimicii deprimaţi constituţional. Aşa cum arăta şi DSM III, ciclotimia nu atinge în tulburările pe plan afectiv intensitatea şi nici nu îndeplineşte criteriile necesare pentru un episod afectiv major. Criteriile de diagnostic propuse de acest manual pentru cele două polarităţi afective caracteristice personalităţii ciclotimice sînt următoarele : • în timpul perioadelor depresive, există o dispoziţie depresivă sau pierderea interesului ori a plăcerii pentru toate sau aproape toate activităţile ori distracţiile curente şi cel puţin trei simptome din următoarele : insomnie sau hipersomnie, scăderea energiei şi fatigabilitate cronică, sentimente de inferioritate, scăderea eficienţei sau productivităţii la şcoală, la locul de muncă sau acasă ; scăderea atenţiei, a capacităţii de concen- trare şi a clarităţii în gîndire ; izolare socială ; pierderea interesului sau plăcerii sexuale ; limitarea participării la activităţi plăcute ; sentimente de vinovăţie pentru trecut ; lentoare ideativă ; tendinţă mai redusă de a comunica; atitudine pesimistă faţă de viitor sau ruminaţii asupra evenimentelor trecute ; plîns facil. • în timpul perioadelor hipomaniacale există o dispoziţie euforică, expansivă sau iritabilă şi cel puţin trei simptome din următoarefe : scăderea nevoii de somn ; energie crescută, faţă de normal ; creşterea autostimeî ; creşterea productivităţii, asociată cu ore suplimentare de lucru autoimpuse ; gîndtre deosebit de creatoare şi intensă ; împrieteniri facile şi •întîmplătoare, căutate cu ins-s-tenţă ; hipersexualitate, fără aprecierea unor consecinţe penibile posibile ; participare excesivă la activităţi distractive, cu lipsă de considerare pentru consecinţele neplăcute (de exemplu, investiţii riscante, conducere imprudentă a automobilului etc.) ; nelinişte fizică; locvacitate sporită; optimism faţă de-viitor şi exagerarea realizărilor trecute rîs, glume, jocuri de cuvinte nepotrivite. în lucrarea sa despre personalităţile accentuate, LEONHARD remarcă dificultatea de a găsi personalităţi tipic ciclotimice în operele literare, cauza fiind absenţa unei explicaţii pur psihologice (ci şi biologice) a alternanţei de dispoziţie, fără motive exterioare, la acelaşi om : într-o anumită fază a comportării sale, mereu activ şi locvace, iar în alta — greoi şi tăcut. Sînt citate personajele Breitung, din nuvela „Maria” de Otto Ludwig, şi Razumihin, din ,,Crimă şi pedeapsă” de Dosto-ievski, ca tipuri umane corespunzătoare personalităţii ciclotimice. Aceştia au trăsături hiperti-mice, dar reacţionează cu aceeaşi uşurinţă în direcţia tristeţii sau chiar a unei depresii profunde. PERSONALITATEA STRUCTURATĂ DIZARMONIC DE TIP SCHIZOID. Acesttipde personalitate se caracterizează, în esenţă, prin următoarele trăsături : • Incapacitatea de a forma relaţii sociale, caracteristică ce marchează întreaga evoluţie a personalităţii, definindu-se ca un mod constant de viaţă. Ea derivă din retragerea în sine (care îmbracă forma autismului descris de BLEULER), din preponderenţa unui dezinteres manifest pentru suferinţele sau bucuriile celorlalţi şi chiar pentru propria imagine pe plan social. Avînd o viaţă, predominant interioară, care nu permite decît cu mare greutate exteriorizarea trăirilor sau pătrunderea în intimitatea lor, aceşti indivizi oferă anturajului o aparenţă de răceală, nonşalanţă sau dezinteres, premise care îi îndepărtează de comunicarea interpersonală, dorită de altfel în unele Persana!itatea dizarmonicâ In concepţia autorilor Per f 529 cazuri. Rezervaţi, retraşi, asociali, ei frizează deseori excentricitatea, menţinînd distanţa socială şi rajectînd orice tentativă de apropiere din partea a-ltor oameni. Conversaţia se face cu dificultate, rvu sînt interlocutori plăcuţi şi nu sînt cultivaţi de grupul social, care îi va evita, în absenţa primirii unui răspuns emoţional adecvat. Aceşti indivizi vor fi priviţi ca excentrici, izolaţi, singuratici, distanţi, fără a se implica în evenimente cotidiene sau în problemele celorlalţi. Nesocia-bilitatea va avea ca repercusiuni împingerea existenţei lor spre crearea unor legături interumane de necesitate minoră, ei fiind, după cum se exprimă autorii americani, „ultimii care preiau schimbările modei” (KAPLAN, SADOCK) sau constituind prototipul acelor „lupi singuratici”, care îşi urmează viaţa înainte, de unuj singur, fără a avea legături cu lumea (KOLB). în aceste condiţii, încă de timpuriu, relaţiile familiale sînt nesatisfăcătoare, tulburate la diferite niveluri, accentuînd izolarea socială a acestor personalităţi dizarmonice. încrederea în sine, care pare a le caracteriza, poate reprezenta doar un mecanism compensator, prin care aceşti indivizi încearcă să-şi consoiideze sentimentul securizării, diferitele situaţii şi implicaţii ale vieţii zilnice putînd ocaziona manifestarea unor reacţii şi atitudini de apărare, care complică şi mai mult problema adaptării sociale. în opoziţie cu sintonii iui BLEULER şi cicloizîi lui KRETSCHMER, schizoizilor le lip- seşte capacitatea de stabilire a contactului vital cu mediul, disponibilitatea de a avea trăiri emoţionale, de ase lăsa impresionaţi şi de a-şi „manevra” afectele în mod expresiv şi adecvat ocaziei, momentului concret. Succesiunea unor astfel de momente, inerente unei vieţi normale, cu aspecte negative şi pozitive, cu un dinamism viu şi un determinism complex, îl va găsi pe schizoid dezarmat, lipsit de instrumentele de comunicare indispensabile unei armonizări cu restul semenilor săi, în căutarea, conştientă şi plină de regrete uneori, a unor canale de comunicare. Dificultatea de contact social se manifestă încă din copilărie, cînd colegii de joacă observă că nu-l pot determina să se alăture jocurilor lor, că este bizar. Acest copii sau adolescent taciturn, neprietenos, va surprinde în schimb prin „dragostea sa pentru carte”, rezultatele şcolare superioare, uneori inegale la diferitele materii (excelează la matematică, fizică). Acestea pot fi considerate (KOLB) ca substitute ale unor relaţii colegiale, umane corespunzătoare vîrstei. • Izolarea acestui tip dizarmonic de personalitate reprezintă o trăsătură prezentă în activitatea de fiecare zi la domiciliu sau la locul de muncă, cu ecou de obicei negativ, deficitar, asupra performanţelor pe plan social, în cazul indivizilor la care predomină trăsăturile astenice şi anestezia afectivă. în schimb, indivizii la care se manifestă pregnant „hiperestezia” sau „psihestezia” (KRETSCHMER) îşi pot canaliza preocupările spre speculaţii abstracte, spre matematică, filozofie, electronică, creînd imaginea unor intelectuali profunzi, idealişti convinşi, lipsiţi uneori de simţul măsurii, sau a unor originali timizi. Sînt cunoscute şi cazuri de vagabonzi asociali şi criminali. Ideaţia schizoi-. zi lor este populată de gînduri solitare, bine ascunse şi nemărturisite nici măcar prietenilor, oamenilor apropiaţi. După cum se exprimă KRETSCHMER, aceste personalităţi „îşi închid obloanele casei pentru a putea visa şi ziua”, investind uneori energii afective enorme în matematică, astronomie etc., domenii care le permit eludarea relaţiilor cu elementul uman ; optează pentru unele moduri particulare de alimentaţie (vegetarieni etc.), mişcări filozofice şi sociale cu caracter transformator, fără însă a se implica pe plan personal (cum face paranoicul). Solitarismul ideativ va fi compensat printr-o revărsare fantasmatică generoasă, marcată de o bogată originalitate, independenţă şi deseori de o mare precizie şi rigoare (SHAN-TON). Această fantezie particulară, repliată mult spre sine şi lipsită de ecouri spre exterior, poate îmbrăca deseori haina unui delir de grandoare, greu de diferenţiat de delirul autentic. Biografia acestor indivizi compune, în genere, un tablou secvenţial, în care etapele profesionale reprezintă interese solitare şi succese în profesiuni necompetitive, singulare, cărora alte tipuri ce perso- 34 — c. 838 530/Per Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor ■na'itate le-ar face greu faţă atît sub aspect calitativ, cît'şi sub acela al timpului. Alpinişti şi navigatori temerari, astronomi şi matematicieni riguroşi» .asceţi şi extremişti sectanţi sînt cîteva din ipostazele în' care personalităţilor respective li se pot iesne recunoaşte trăsăturile caracteristice. Ca-pac itatea- de mobilizare interioară, adevărată absorbire de sine, urmată de o debordantă abandonare,'angajarea într-un univers de reverie diurnă, care promite şi oferă satisfacţii ce nu pot veni din alte spaţii, respectiv lumea exterioară, reprezintă pentru personalităţile schizoide o modalitate existenţială esenţialmente necesară pentru a nu se desprinde de realitate, pentru a o putea recunoaşte şi integra. Pe planul pe care îl oferă fantezia, visul de zi, aceşti indivizi pot da naştere unor idei creative originale şi autentice, rezultate din trăirile de omnipotenţă sau resemnare, din pericolele reale sau imaginare care apar, din chiar actele de agresivitate (fanteziste şi ele) la care se poate ajunge. în acest mod, preocupările abstracte, filozofice, care rămîn — la majoritatea personalităţilor schizoide — amprentate de aspectul sterilităţii, al netraducerii în fapte, accentuîndu-ie izolarea, pot deveni la unii, caracterizaţi prin ambiţie, conştiinciozitate, meticulozitate şi per-■fecţlonism, calităţi exteriorizate printr-un gust estetic deosebit, maniere elegante, rigurozitate. ■Cu toate acestea, prieteniile se leagă greu, relaţiile cu sexul opus sînt evitate, din cauza disconfortului produs de crearea legăturilor interpersonale, .căsătoriiIe se realizează tardiv sau deloc. • Afectivitatea redusa a personalităţii schizoide rezultă din incapacitatea acesteia de a realiza fundamentele etice ale existenţei, în lipsa acelui sentiment vital pe care, prin contrast, ciclotimul î! traduce cu mare rezonanţă şi impresionabili-, tate. După cum a observat însuşi KRETSCHMER, viaţa afectivă a schizoidului este distribuită pe axa unor poli opuşi : sensibilitatea (hiperestezie, psihestezie) şi răceala afectivă (anestezie afectivă). S-ar părea că la unii predomină primul pol (din rîndul cărora s-ar recolta cele mai multe genii), marcat mai evident de oscilaţiile temperamentale, ia alţii — răceala afectivă şi, în fine, există schizoizi care întrunesc ambii poli (WEITBRECHT). Senzitivii schizoizi se simt singuri, nu au sentimentul că sînt bine înţeleşi în intenţii şi acţiuni, nu sînt satisfăcuţi de propriile atitudini şi rezultate, sînt timizi, rezervaţi, deseori încăpăţînaţi şi refractari la sfaturile cele mai binevoitoare ale altora. îşi ţin în mare secret gîndurile, sentimentele, dorinţele şi speranţele, năzuinţele şi visările, neîmpartăşindu-Ie decît cu mare greutate rarilor prieteni pe care şi-i fac în viaţă. Sînt suspicioşi faţă de ceilalţi şi se simt repede lezaţi, se consideră răniţi de orice vorbă sau atitudine care vine în contradicţie cu convingerile lor. încă din adolescenţă, schizoizii se manifestă ca voluntari, neascul- tători, mohorîţi- şi ursuzi, pasivi sau îndărătnici-,-refuzînd recomandările de corijare sau' supravegherea. Studiile întreprinse de autori americani-remarcă prezenţa," încă din copilăria acestor indi-• vizi, a privării afective, a lipsei climatului de căldură -părintească, favorabil dezvoltării unei personalităţi armonioase, capabile să se adapteze suplu ta viaţa socială. Astfel, la maturitate, majoritatea sînt indivizi plăcuţi şi sinceri, alţii frapează de la distanţă prin răceală emoţională, nesociabilitate, atitudine taciturnă (această categorie de personalitate schizoidă se orientează cel mai frecvent spre grupurile sectante Religioase sau ritualiste). Lipsa de spontaneitate, de haz le conferă aspectul de indiferenţi, indolenţi, lipsiţi de culoare, deşi unii dezvoltă adevărate sentimente de gelozie faţă de semenii lor care au capacitatea de a se adapta adecvat. Alţii se repliază spre sine, asupra propriilor ruminaţii, preferînd această reacţie de protecţie a hipersensibilităţii. Ofensabil itatea, predispoziţia la rănire pot să-i ducă pe aceşti indivizi la convingerea că sînt înzestraţi cu anumite calităţi, deosebite de ale celorlalţi, problemă pe care ei o vor rezolva prin introspecţie, autoanaliză şi observarea critică a celorlalţi. Ei suferă de o incapacitate de lungă durată de a-şi exprima în mod direct atît bucuriile, cît mai ales, supărările. Sentimentele de inferioritate şi de disconfort care se manifestă la schizoizi în sfera relaţiilor interpersonale constituie şi frîna care împiedică realizarea apropierii de sexul opus. Realitatea vieţii, cu cruzimile ei, reprezintă experienţe frus-trante trăite dureros, dar care nu pot fi rezolvate decît prin retragerea într-o lume a fantasmelor, modalitate care accentuează procesul de restrîn-gere a gamei de exprimare a sensibilităţii. Plăcerile sînt, în general, ,,mute”, răsunetul afectiv al unor evenimente plăcute fiind şters, tern şi tinzînd să se exprime mai ales pe plan intelectual. Se remarcă fascinaţia deosebită pe care o au aceste personalităţi faţă de supraevaluarea obiectelor, a lucrurilor neanimate şi faţă de construcţiile metafizice. Experienţa emoţională tinde să se restrîngă, exteriorizarea făcîndu-se cu multă uşurinţă pentru stări de plictiseală sau anxietate, în comparaţia cu sentimentele de prietenie, căldură sufletească» dezamăgire etc. Spectrul afectivităţii personalităţilor schizoide apare astfel lipsit de unitate şî armonie, dominat de tendinţe diferite sau chiar contradictorii (realizînd aspectul de ambivalenţă), dar lipsit de discordanţe. • Insuficienţa pulsionalâ provine, la personalităţile dizarmonice schizoide, din lipsa suportului dinamo-energetic al laturii instinctiv-afective. Deşi unii dintre ei pot avea o autentică dragoste de natură, un gust estetic deosebit, evitînd în mod acerb grosolăniile, vulgaritatea şi manifest!nd chiar o superconştiinciozitate, mai ales această ultima trăsătură poate exercita un efect paralizant asu- Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor Perl 53 V .pra imitativei sau:asupra elaborării unor atitudini nuanţate-, în funcţie de circumstanţe. în consecinţă, acţiunile apar marcate de stereotipie, chiar de un grad de.riţualism, aceşti indivizi făcînd din suprascrupuiozitatea loc o adevărată virtute, care se .fructifică deseori în practicarea ascezei sau a puritanismului.-Acest idealism moral rigid ascunde, de fapt, slăbiciunea pulsională; urmare a unor reguli inflexibile în comportament, irăaînd Irpsa auto-■satisfac-ţiei, imprecizia scopurilor,; indecizia in acţiune, detaşarea;,' dezorientarea în; mediu! social Chiar pusă în fata unei atitudini de dezaprobare ostilitatei' insult^'agresiune din. partea altora, personalitatea schizoidă va reacţiona; prin „în-durarş în linişte-şi reculegere”, alegîndu-şi drept supapă- compensatorie visarea, caren oferă' terenul imaginării modului de pedepsire şi. distrugere a adversarului* Alteori, repliereaân sinel&trage aspecte cu evident'-,caracter defavorabil pentru individ : neglijarea ţinutei exterioare^ a loduinţei şi familiei, alterarea ^accentuată a modalităţilor de contact; interuman.vVraţa sexuală (comporta deseori dificultăţi, unele experienţe sexuale ex tîrţd numai pe planul fanteziei, personalitatea h zoida amînîndu-şi maturizarea ş-e*ualăl a infinit (KAPLAN, SADOCK). Funcţionai Itatea socială a acestu i tip dizarmonic de personal itâte este sever limitată, mai ales în condiţiile în care imperativele existenţei solicită în mod.acut mterrelaţionarea umaTiă. Compensarea apare în acele cazuri de excepţie, în care realizarea profesjonală nu este afectată de izolarea socială. In ceea ce priveşte relaţiile cu celelalte tipuri dizarmonice-de' pers<ăftalîtate,' cea' schizoidă, am i n-teşte într-o bună măsură de .psihopatia’ja&fenifcă, PREDESCU (1976) considerînd-o chiar o subdivizionara ac&steia dia urmă si echivaiînd-o? cu autistul lui BLEULER, tipul schizoid ăi luP GAN-NUŞKIN sau închişii în s ne pat© hagiii.după/&HI-‘LIAROVSKl POPOV: De asemenea/unele trăsături ale psihopatiilor 'apatice (tipul apaticuJui irece), descrise de ■ K.. SCHNEIDER, sînt superpo--zabile schizoizilor; .este vorba despre indivizii .care se realizează şi creează mar ales în anumite domenii sociale, unde „trebuie trecut peste cadavre”,. unde trebuie un temperament de, oţel -şi unde scopul nu trebuie să fie numaidecîtrq^er-sonal, ci poate fi idealist, suprapersonal. în aceste cazuri, Inteligenţa trebuie să f.ife totdeauna bună, dacă. nu superioară. : e, :: interesante sînt şi cercetările americane (PRES-L£Y 'şi WALTON, 1980)*. care găsesc: apropieri semnificative între personal itatea ' schizoidă n?i cea paranoidă, considerind că personalitatea de tip schizoid' reprezintă extremitatea spre norma-iitate a spectrului şchizofrenjeif.,(alături ,de tulburarea de personalitate paranoidă şi schizotipaiă. Personalitatea dizarmonică. de tip schizoid apare n clasificarea psihopatiilor după KAHN (în gru- pul psihopatiilor complexe), tn 71 ceâ oferită de OMS (1CD 9) şi DMS III revizuit Diagnosticul pozitiv -al tulburărilor de personalitate de tip schizoid s-ar face, după SP1TZER şi-colaboratorii, după. .următoarele criterii, cu sublinierea necesităţii unei evoluţii de lungă durată': • un mod caracteristic de abordare indiferentă a relaţiilor sociale şi un grad redus de experienţe şi expresii afective, începînd de timpuriu în perioada adultă şi prezent în diverse contexte (cel puţin patru din următoarele criterii): c s — nici nu doreşte, nici nu. se bucură de relaţiile apropiate cu ceilalţi, inclusiv cu membrii familiei ^ — îşi alege aproape întotdeauna activităţi solitare ; — rar si întîmpiător afirmă sau pare că tră- reşte emoţii puternice, ca mînîa -şi buci e ria; : — manifestă o slabă dorinţă (dacă există vreuna) de a avea experienţe sexuale cu persoane de sex opus (a se lua în consi- , derare vîrsta) ; # — este indiferent; Ia critica şi lauda celorlalţi ; . . , . . . • — nu are prieteni apropiaţi şi nici confidenţi (nici măcar unul) în afara rudelor de gra?- . .. duI întîi ;, — dovedeşte o afectivitate restrînsă: este1 rece, distant, apatic, răspunde rareori la expresii sau gesturi familiare (zîmbei, salut) ; • tulburarea nu apare în cursul'evoluţiei schizofreniei sau a unei tulburări' delirante. Ediţia a treia a DSM introduce o nouă categorie de tulburări de personalitate, înrudită cu personalitatea; dizarmonica de tip Schizoid care face trecerea către psihoza de tip sthizofren, denumită personalitate schizotipaiă. Varianta revizuită a manualului citat oferă următoarele criterii de diagnostic pentrti tulburarea personalităţii schizotipal e : - J< • ; ;*ain !m<3d caracteristic defîdtar în stabilirea relaţiilor interpersonale şi manifestarea unor 1 bizarerii în planul gîndirii,aspectul ui exterior şi ăl comportamentului, începînd de timpuriu 1 în perioada adultă şi prezent în diverse contexte (cel puţin cinci din următoarele cri-terii):' : - "v: ■ - ■ - ■ '.■ ■ — idei de relaţie (incluzînd delirul de relaţie) ; — anxietate socială excesivă.: de exemplu,, un sentiment extrem de neplăcut în situaţii sociale ce implică contactul' cu persoane, necunoscute; ^ — credinţe bizare sau gîndire magică, in-fiuenţînd comportamentul, nedatorate unui nivelsubcultural: de exemplu, super- 532&er Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor ştiţi i, premoniţii, telepatie, ,,al şaselea simţ", „alţii pot simţi sentimentele mele" (la copii şi adolescenţi — fantezii sau ■preocupări bizare) ; — experienţe perceptuale neobişnuite, de exemplu, iluzii periodice, perceperea existenţei unei forţe sau a unei persoane care nu este prezentă (de exemplu : ,,âm simţit cum mama mea moartă era în cameră cu mine”) ; — comportament bizar sau excentric ; aspectul exterior neîngrijit, manierisme în exprimarea verbală, solilocvie ; — absenţa prietenilor sau a confidenţilor (în afara rudelor de gradul I) ; — vorbire bizară (fără tulburări de asociaţie sau incoerenţă) ; — afectivitate nefirească sau restrînsă, individul apărînd ca stupid, mărginit, rece, distant, răspunzînd rareori la gesturi şi expresii mimice ; — susceptibilitate sau ideaţie de tip paranoid ; • tulburarea nu se manifestă în cadrul evoluţiei schizofreniei sau a unei alte tulburări globale. Personalitatea schizoidă şi relaţiile ei cu schizofrenia au fost discutate în literatura psihiatrică începînd din 1936, cînd KRETSCHMER, preluînd descrierile autiştilor lui BLEULER, a definit, în lucrarea „Korperbau und Charakter", temperamentele schizoide şi schizotime, ca predispoziţii caracteriale pentru psihoza schizofrenică. Corelaţia kretschmeriană între tipul morfologic cel mai frecvent statistic — leptosomul (astenicul) — şi schizoidie, urmat de tipul atletic şi displastic, nu mai reprezintă astăzi decît o opinie cu un pronunţat caracter istoric, ca de altfel şi teoria opoziţiei faţă de cicloidie sau sintonie. Astfel, personalitatea dizarmonică schizoidă reprezintă, în concepţiile actuale, un tip de constituţie psihică ce realizează un teren predispus, dar nu obligatoriu, pentru schizofrenie, recognoscibil uneori în perioadele de debut ale schizofreniei. M. BLEULER a verificat prin studii statistice ipoteza că tulburările precoce de schizoidie se constituie apoi ca semne ale schizofreniei, dar a evidenţiat incidenţa crescută a acestui tip de personalitate în familiile bolnavilor schizofreni. Nereprezen-tînd o fază normală a psihozei, personalitatea dizarmonică schizoidă este una dintre personalităţile premorbide cu o frecvenţă ceva mai ridicată în ceea ce priveşte schizofrenia. Tratamentul este, ca şi la personalitatea dizarmonică de tip paranoic, imposibil, deşi anumiţi autori recomandă unele tehnic? psihoterapeutice (terapie de grup) pe o (ungă perioadă (cîţiva ani). în cazul schizoizilor cu potenţial antisocial se impune protecţia socială. în lucrarea lui K. LEONHARD despre personalităţile accentuate în viaţă şi literatură, perso- nalitatea schizoidă poate fi regăsită într-una dmtre variantele firii introvertite, şi anume la indivizii la care introversiunea este mai pronunţată, du-cînd la izolarea de ceilalţi oameni, care nu au înţelegere pentru ideile lor neobişnuite. Autorul admite şi existenţa unei inaptitudini primare pentru contacte, pe care o manifestă aceşti „singuratici”, lipsiţi de expresivitate în gesturi, şi în modulaţia vorbirii. Din literatură sînt citate personajele Hansjoggeli, vărul bogat, descris de Gotthelf ca un individ introvert, dar relativ bine integrat în societate, Ordinov, din nuvela „Gazda” de Dostoievski, mult mai pronunţat introvertit, aflat la graniţa alienaţiei mintale, ca şi Ivan, fratele mijlociu din romanul „Fraţii Karamazov” de acelaşi autor. Indiscutabil maladiv este considerat Don Quijote, o culme a ideaţiei introvertite, căruia Cervantes i-a conferit celebrul titlu de „Cavaler al Tristei Figuri”. Fantezia sa debordantă, populată de uriaşi, castele şi de doamna sa, Dulcineea, îl sustrage pe Don Quijote din lumea reală pe care o ignoră, de fapt, refuzînd pur şi simplu să creadă că are de-a face cu mori de vînt, cîrciumi de ţară şi o simplă fată de ţăran. Respingerea adevărului reprezintă o modalitate de apărare a propriei personalităţi, care nu se poate desprinde de lumea fantasmelor, a himerelor, în care experienţele existenţiale devin mult mai la îndemînă. Opoziţia dintre personalitatea lui Don Quijote şi cea a scutierului său, Sancho Panza, simbol al extroversiei clare, este evidentă, alăturarea acestor două personaje dovedind fineţea analizei psihologice a autorului spaniol. PERSONALITATEA DIZARMONICĂ DE TIP EXPLOZIV. „Psihopatie comportamentală hiper-timă” — denumită ca atare în tipologia iui KAHN, psihopatie explozivă în tipologiile lui PETRILO-WITSCH şi SCHNEIDER, similară cu personalitatea nestăpînită în tipologia lui LEONHARD— este definită în ICD 9 (OMS) ca fiind o tulburare de personalitate caracterizată printr-o extremă instabilitate a dispoziţiei bazale, astfel încît există tendinţa la descărcarea brutală a afectelor la incitaţii de mică intensitate. Accesele de mînie, ură, violenţă sînt frecvente, agresivitatea putîn-du-se traduce în plan verbal şi/sau comportamental. Aceste descărcări bruşte sînt expresia unor mecanisme de scurtcircuitare ale instanţelor superioare de control. Explozivul se defineşte ca personalitate printr-un comportament inegal, cu descărcări afective brutale, cu reacţii disproporţionate în raport cu stimulul şi printr-un fond dispoziţional afectiv disforic. Acest mod de a fi este sugestibil denumit şi „psihopatie excitabilă” (PREDESCU). încă de la începutul acestui secol, unii autori au încercat să alăture explozivităţii epileptoidia, a cărei problematică a rămas încă incomplet elucidată. WILLIAMS, MINKOWSKA, KLEIST şi, mai Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor Peri 533 recent, CONRAD consideră epileptoidia ca fiind genetic legată de epilepsie sau avînd măcar o bază biologică comună. Alţi autori (KR1SCH, BLEULER, BUMKE, SCHNEIDER) consideră că diagnosticul de eptleptoidie este nefondat etiopatogenic şi insuficient delimitat clinic. Studiile eiectroencefa-fografice, la care o contribuţie importantă a avut şi şcoala românească de psihiatrie, relevă că, în-t-r-adevăr, la explozivi procentul traseelor disrit-mice este mai mare, dar nu toate studiile ulterioare au confirmat acest lucru. Ep'leptoidia(gli-scheroidia) este considerată de unii autori ca o ^epilepsie larvată”, pe cînd alţii susţin, pe bună dreptate, câ, atît timp cît expresia clinică — criza epileptică — lipseşte, nu se poate vorbi de epilepsie. Deşi ar putea fi găsite unele Hemente patogenice comune între epileptoidie şi explozi-vitatea extremă, totuşi prima se caracterizează prin adezivitate, bradipsihie, elemente care nu apar ia excitabili. Autorii contemporani consideră epileptoidianul un psihotip constituţional care favorizează apariţia epilepsiei, argumentîndu-şi concepţia prin apariţia grafoelementelor de tip epileptic pe EEG, la aplicarea tehnicilor de stimulare. KRETSCHMER este cel care a denumit descărcarea brutală a afectelor la explozivi — reacţie de scurtcircuit. Acest mod de manifestare, datorat insuficienţei instanţelor superioare de control si a capacităţilor frenatoni, devine evident încă din copilărie, cînd, ia cele mai mici incitaţii sau neîndeplimrea unei dorinţe, apar reacţii coleroase, .zgomotoase,, crize de agresivitate, violenţă. încă, din copilărie, explozivul este greu de suportat din cauza atitudinii sale voluntare, a capriciozi-tăţii şi cverulenţei verbale. Probabil că tot datorită unor „scurtcircuitări", a unei dezvoltări insuficiente a capacităţii de discernămînt, aceşti copii sînt foarte repede influenţaţi de exemplele negative şi foarte greu de corectat prin metode pedagogico-educaţionale. Adaptarea lor este deficitară. Explozivul a fost denumit de BAER „impulsiv violent", el referindu-se la consecinţele dezastruoase ale acestor descărcări, în timpul cărorasubiecţii lovesc, distrug, fără a ţine cont de consecinţe sau, mai bine zis, fără a realiza în acel moment consecinţele actelor lor. Aceste descărcări de violenţă au rolul de a-l „descătuşa" dintr-o stare de tensiune, de afect. Explozivul este incapabil de a-şi rezolva confîictuali-tăţile cu calm, „la rece”, el nu poate fi o persoană raţională (KLAGES). El are nevoie de o rezolvare imediată, intempestivă; raţionamentele logice, alegerea motivelor şi ierarhizarea lor sînt scurtcircuitate. Aceste rapide treceri la act fac ca explozivul să ajungă în faţa psihiatrului şî, nu de puţine ori, în faţa unei comisii de expertiză medico-psihiatrică. Descărcarea violentă odată terminată, starea de afect de care a fost generată epuizîndu-se, explozivul devine liniştit, avînd uneori regretul faptelor săvîrşite, pe care le priveşte mai mult sau mai puţin critic. Aceasta este trăsătura esenţială a inegalităţii comportamentale : de la furie violentă, la căinţă, regret. Uneori însă, aceste sentimente de regret, de căinţă pot constitui terenul unei noi descărcări violente. După ieşirea din criză, explozivul încearcă reluarea contactului cu ceilalţi, promiţînd „cinstit" (el crede în aceî moment că se poate stăpîni) că nu va mai repeta aceste descărcări. Deşi cu un potenţial agresiv de o deosebită violenţă, explozivul nu este totuşi un imoral — el nu are psihologia „adevăratului criminal” — , deşi ar putea ajunge la crimă. El nu premeditează, ci dimpotrivă, scurtcircuitează. El nu este capabil să-şi stăpînească izbucnirile afective primare, nu-şi „elaborează" actul şi îf regretă ... după ce acesta a fost înfăptuit. Incapacitatea de discernămînt şi de ierarhizare motivaţională fac ca reacţiile explozivului să fie disproporţionate în raport cu stimulul şi neadecvate momentului. Dorind să se „impună cu orice preţ", posedînd un orgoliu morbid, orice mică incitaţie venită din exterior este percepută ca injurie extremă adusă vanităţii sale. Orgolios şi răzbunător, explozivul „se aprinde de fa o umbră de scînteie". Aparent este o personalitate puternică, stenică, dar, de fapt, fragilă prin imposibilitatea adaptării ; explozivul este în fond un psihorigid : el nu are maleabilitate, deşi poate avea calităţi intelectuale satisfăcătoare. Astfel de subiecţi caută societatea 834/Per Personal itatea dizarmonică în concepţia autorilor relaţi'rle interpersonale, dar nu ie pot 'întreţine datorita capriciozităţii' lor continue, continuei autosupraestîmări. Chiar în afara descărcărilor, explozivii au un fond dispoziţional disforic, sînt continuu nemulţumiţi, permanent iritabili, irascibili, morocănoşi. Această stare se accentuează în perioadele de criză biologică (pubertate, andro- şi menopauză) şi după afecţiuni somatice. Ei sînt greu de suportat de către anturaj ; sînt ostili şi ranchiunoşi, înclinaţi spre „instincte patologice”. Insuficienţa funcţiilor de ierarhizare, precum şi modul scurtcircuitat de acţiune „îndeamnă” explozivul mai mult spre polul răului decît al binelui : el devine adesea, din adolescenţă, alcoolic, toxicoman, delincvent. Tablou! clinic ai- explozivităţii poate deveni şi mai complex în forma sa extremă, în care descărcarea de furie declanşată ia stimuli minori atinge o intensitate maximă, durează mult şi se epuizează greu, lăsînd în urmă nu o stare de ,,uşurare”, cî una tensionata, lipsită de culpabilitate si critica faptei săvîrşite, atitudinea de ostilitate permanen-tizîndu-se. In aceste cazuri, interferenţele medico-legale sînt cele mai frecvente. ' Explozi vitatea acestui tip de personalitate nu se explica prin intensitatea unei tensiuni intrapsi-hice create, care trebuie descărcată, ci numai prin pragul scăzut de excitabilitate. Egoist şi egocentric, explozivul raportează totul la propria-i persoană, la propriul sistem de referinţă. Dacă în.cadrul celorlalte dezvoltări dizarmonice de personalitate, adaptabilitatea, deşi greu de realizat, este totuşi uneori posibilă, în cazul explozivului ea este întotdeauna deficitară din cauza gravelor perturbări ale relaţiilor interpersonale. Decompensările apărute în cadrul dizarmoniei explozive sînt întotdeauna grave, prin consecinţele reacţiilor brutale, de multe ori cu implicaţii me-dico-legale. Explozivul poate fi deosebit de violent, putînd ajunge şi la un act auto! itic. Uneori, auto! iza survine ca o reacţie violentă, secundară sentimentului de vinovăţie, faţă de o primă reacţie de abia epuizată. Alteori, autollza apare în cadru! decompensărilor depresive. Combinaţia dintre explozivitate şi alcoolism — frecventă de altfel — poate aduce decompensărilor o coloratură paranoidă. PERSONALITATEA STRUCTURATĂ DIZARMONIC DE TIP OBSESIV. SCHNEIDER caracteriza obses:vuI în primul rînd ca pe o persoană „nesigură de sine”, pe cînd PETRILOWITSCH, citat de LĂZĂRESCU, anaHzînd ârrnealtul ca personalitate corelată obsesivului, că : „nesiguranţa de sine şi timid itatea anancastu I u i sînt nespecifice . .. nesigur-nt:- de sine şi timiditatea obsesivului sînt Tot r.er Darnice .. . nesiguranţa aparţine obsesivi; !u5 >1 '-•.im ea aparţine instabilului emotiv sau deprevvt.’ui, fora ca ea să-şi pună pecetea diagnosticului ... nesiguranţa de sine a anancastul ui e mai mult consecinţa deci.',' cauza caracteristicilor . sale personale . . . etc.’\_ ’ PETRILOWITSCH consideră că axele în ;jru‘ cărora se structurează acest tip de personalitate: sînt : rigiditatea, meticulozitatea, slăbiciunea sistemului mstinctivo-afectiv, ambiţia şi conştiinţa.-morală exagerată ; deşi Eul este siab, el esie relativ echilibrat ; este incapabil de a deosebi esenţialul de neesenţial, prezentînd o mare reten-t!vitate a trăirilor. Personalitatea structurată dizarmonic de tip obsesiv a fost definită clasic de Pierre JANET ca avînc drept trăsătură esenţială pierderea simţului rea -Jui , consecinţă a insuficienţei sintezei şi prelucra^ lor datelor perceptuaie, cognitive, afective, condu - cînd la atitudini ezitante, din cauza necuprinderii realităţii în totalitatea ei. ICD (OMS) defineşte obsesionalul prin sentimentele de nesiguranţă şs îndoială care îl domină, prin scrupulele care-i determină dubitatia şi ezitarea, prin obstinaţie şl prudenţă excesivă. Definiţia OMS subliniază că „pot exista gînduri şi compulsiuni comune obsedante şi inoportune, dar ele nu ating gradul de gravitate al nevrozei cbsesionale”. Tendinţa spre perfectionism se traduce prin repetate verificări şi precizări meticuloase. In plan manifest, pot apărea rigiditatea şi îndoiala. Personalitate psihorigidă, obsesionalui are resurse limitate de exprimare a sentimentelor, este indecis, nu poate avea o cuprindere totală a realităţii, are o permanentă neîncredere în sine, asociată cu tendinţe perfecţioniste. BINDER este Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor Perl 53 5 -«Drimul — urmi: de aproape toţi autorii moderni - cire accentuează asupra perseverării. Obsesiva’ este—după cum afirmă KEHRER — „un Dedaht-scrupulos”, angajîndu-se într-o singură acţiune pe care, dorind să o termine cit mai bine/ o verifică mereu pentru a evita neprevăzutul. Prin :3ceasta", ei se leagă numai de prezent, nu are deschidere spre viitor, suferind de „o lipsă a devenirii interioare în timp”. Pentru obsesiona!, modeiul interrelaţiei umane în planul afectivităţii este modificat, în sensul că sentimentele eticc-morale sînt exacerbate în -detrimentul celor naturale şi simpatetice. Obse-sionalii sînt psihorigizi, cu o bandă îngustă de va-r:aiie în planul afectivităţii. Plini de scrupule, sînt Lpsfţi atît de rezonanţă afectivă, cît şi de capacitatea de exprimare a acesteia. Din acest punct -de vedere, sînt excesiv de morali ei înşişi, avînd absurde pretenţii la aceeaşi excesivă moralitate şi scrupuiozitate în privinţa celorlalţi. Ei aproape •că împiedică naturalul afectiv să se desfăşoare sau, metaforic spus, îşi ,,dogmatizează trăirile” într-o ngidă teorie etico-morala. La aceste rigidităţi afective contribuie, în mare parte, şi deficitul ■energo-dinamic structural a! obsesionalului, pre-ciîrn şi .dispoziţia sa afectivă bazală continuu depresivă, nemulţumirea de sine şi de ceilalţi. Nesiguranţa în planul afectiv, precum şi transpunerea dificilă în practică a planurilor mintale sînt generatoare de anxietate care, la rîndul ei, generează indecizia. Această anxietate existenţială este „Ttuît mai accentuată la obsesionali decît la restul ■Indivizilor, fapt motivat prin reala incapacitate ••decizionali a subiecţilor. ■ Exacerbarea sentimentelor etico-moraie în defavoarea cei or naturale, adăugarea unui deficit '■energo-dinamic duc ia o fragilitate afectivă, la o continuă neîncredere, 1a o continuă pendulare (pentru că raportarea se face şi ea tot ,,dogmatic’) a capacităţii de decizie. Deşi mental planul acţiunii de îndeplinit este realizat, el nu poate fi •aplicat în practică, din cauza imposibilităţii unui «efort voiiţonai susţinut. Lipsit de un sistem de erarhizare motivaţională, prin imposibilitatea cuprinderii realităţii, obsesivul va oscila întotdeauna în luarea unor decizii, chiar dacă aceste •decizii-sînt de o importanţă vitală. Dacă atît timp •cîţ se încadrează în planul relativei normalităţi această- indecizie este un factor perturbator, în cazul decompensărilor depresive ea va deveni un factor de ..apărare" faţă de actul suicidar pe care subiectul' oscilează să îl facă. Acea ,.pierdere a simţului realului", prin care Pierre JANET defineşte pe~sona; itatea obsesională, provine din imposibilitatea constituirii unei atitudini reale şi active i". , jtj2, pentru că individul este lipsit de capacitatea ce a sintetiza şi prelucra datele cognitiv-afective.. E! poate ,,recepta corect porţiuni, da-;* Hsi poate face din aceste porţiuni un tot, un întreg’'. Pe de altă parte, această pierdere a simţului realului apare şi în urma tendinţei către reverie contemplativă, către, speculaţie intelectuală, fără apiicabilitate practică, tendinţe care-1 desprind şi detaşează de realitate. Obsesionalul este un introvert în continuă, minuţioasă şi crud lucidă introspecţie a acestui' ,,interior" teoretic, speculativ şi ,.sărac" prin aceasta. Sesizarea acestei sărăcii interioare îi creează un perpetuu sentiment de nemulţumire şi neîncredere în sine, care vor genera o inhibiţie pe toate planurile. incapabil de a realiza complexitatea exteriorului şi copleşit de sterilitatea interiorului, obsesionalul se simte străin în mediu! pe care îl resimte ca straniu, nu neapărat ameninţător, dar plin de imprevizibil (prin insuficienta cunoaştere), In acest mediu, e! se înstrăinează de propria sa persoană. Nedefinindu-se pe sine în raport cu lumea, obsesionalul trăieşte durerosul corolar a! derea-Uzării şi depersonalizării. Aşa după cum afirmă STRAUSS, el este un izolat existenţial. Nu are încredere în sine, în propria sa afectivitate, sărăcită de natural şi excesiv raportată la etica şi puritatea morală ; această raportare creează o multitudine de scrupule, împiedicînd maleabil itatea adaptării. Scrupulele morale blochează posibilitatea trăirii într-o libertate interioară ; obsesto-nalul se inhibă, printr-o absurdă îngrădire a exprimării afective normale. Scrupulele îi determină epuizante crize de conştiinţă, în raport cu fapte de importanţă minimă sau nesemnificative,. Cercul vicios în care se închide obsesionalul este cel al ruminaţiilor mintale dubitative. El are, aşa cum subliniază BINDER, o dispoziţie obsesiv-anxioasă, lipsită de conţinut, dar care creează o continuă tensiune intrapsihică, un continuu sentiment de jenă şi de disconfort. Neîncrederea în sine nu se referă numai la aspectul de neputinţă proprie, ci derivă mai ales din aspectul de puritate morală. El se suspectează continuu de o încălcare a acestor norme morale şi sociale ; sistemul de scrupule pe care şi-l construieşte este menit, în primul rînd, să evite această încălcare. Deciziile sînt luate după o pedantă şi meticuloasă deliberare, astfel încît acestea poartă amprenta pedanteriei. Spre deosebire de astenic — alături de care obsesionalul este aşezat, prin apariţia, în prim plan, a unor trăiri de insuficienţă psihică—,1a care accentul cade pe ineficienţa reală psihică şi fizică, la obsesional, accentul este pus întodeauna pe latura afectiv-morală (PREDESCU). De asemenea, prin dispoziţia întotdeauna tristă, obsesional ui este comparat cu depresivul, dar ia acesta există o mult mai complexă elaborare a trăirilor psihice. Această trăire a insuficienţei şi neîncrederii în sine generează dorinţa găsirii unui suport exterior. Rigid şi scrupulos, obsesionalul va găsi acest suport în regulamente şi instrucţiuni, care cer numai să fie respectate întocmai, şi nu într-ur\ 536/Per Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor proces de elaborare, de decizie proprie. De aceea, obsesionalul va fi întotdeauna un excelent subaltern, care se va decompensaîrlşă în momentul .. -promovării, atunci cînd va fi \pus în situaţia de a lua el însuşi o decizie, fiind incapabil de aceasta. Pentru a-şi compensa deficienţa şi neîncrederea în sine, obsesionalul se va antrena într-o activiţate excesivă şi exceiiv de meticuloasă, cu tendinţe spre perfecţioni/sm. Obsesionalul nu-şi poate bomidera niciodată o activitate terminată, un act firrH^împlinit; el va lucra cu minuţiozitatea şi pedanteria artizanului de miniaturi, epuizîndu-se în perfecţionarea unei activităţi minore, simplu de îndeplinit. Este o modalitate de a fi, dea lucra, care epuizează, crescînd şi‘ mai mult neîncrederea în forţele proprii. Pentru el, meticulozitatea este ridicată la rang de principiu vital. în viaţa obsesionalului, totul tinde săfie „programat” judicios, verificat în cele mai mici amănunte şi organizat într-o ordine perfectă. Distracţiile sînt eliminate şi pentru că nu mai are timp pentru ele şi pentru că acestea i-ar împiedica, prin ocuparea timpului, activitatea de ,,artizan” minuţios. Deseori, hobby-ui acestor subiecţi este colecţionarismul sau acele activităţi care cer meticulozitate, răbdare, ordine perfectă. Desigur că acest perfectionism este obositor, epuizant, obsesionalul resimţind această epuizare ca pe un nou argument al insuficienţei sale. Această oboseală împiedică, aşa cum este normal, şi mai mult capacitatea decizională. în societate este considerat ca ,,rece”, convenţional şi conformist, moralizator şi dogmatic. Nu dăruieşte afectivitate şi, din cauza cerinţelor exagerate de moralitate, nici nu poate avea afectivitatea celorlalţi. Este puţin sensibil la laudă, nefiind în fondul său un orgolios. Critica însă îi provoacă exagerate crize de conştiinţă morală. Randamentul activităţilor este mic, în ciuda muncii enorme depuse, pentru că timpul este cheltuit (singurul lucru pe care obsesionalul îl cheltuieşte fără socoteală, chiar îl risipeşte) pentru stabilirea unor scheme şi programe riguroase, prin multiple reve-rificări şi ca urmare a incapacităţii de a lua o decizie. în ,,Patologia obsesivă”, Mircea LĂZĂRESCU descrie mai multe tipuri caracterologice aie anan-castului, personalitate care poate fi corelată cu obsesionalul : • seriosul funcţionar, care „poate trăi doar în termeni de utilitate, fiind indisolubil legat de praxisul standardizat şi cuantificabil"; în afara acestei hiperseriozităţi, a acestei „măşti perfecţioniste”, e! este un dezorientat, un dezadaptat ; scos din matca formulelor standardizate, es+.e incapabil de relaxare, incapcg bil de momente de ,,dolcefar niente", identi-ficîndu-şi existenţa cu funcţia ; • ..aderentul la muncă”, îa care conştiinţa morală se identifică cu munca sa, inactivitatea şr momentele de relaxare fiind considerate ca o culpă ; • muncitorul orgolios şi expansiv, om al corectitudinii şi al exactităţii,vanitatea sa fiind hrănita tocmai de această corectitudine şi de perfec-ţionism ; „expansivitatea” sa se relevă ca e totală dăruire (care în fond este inutilă) muncii pe care o face, de obicei una care cere meticulozitate şi, prin aceasta, anostă, stereotipă şi standardizată ; • clasificatorul colecţionar, extrem de ordonat, adună şi clasifică, întrucît colecţia sa constituie „mediul” în care ordinea şi stricta deti~" mitare îi dau sentimentul echilibrului. Este--un refugiu pe care acest tip de personalitate şi-l construieşte, refugiu din care imprevizibilul, surpriza sînt eliminate ; • omul clarelor delimitări, aderă fa o temă,, situaţie, pe care luptă să le elucideze corn plet, fapt care este generatorul unei suprasolicitări. Orice imprevizibil intervenit determină descărcări aparent explozive, dar care,, în fond, sînt menite numai să „liniştească” orgoliul propriu şi conştiinţa morală. Din perspectiva psihanalizei, aceste trăsături s-ar încadra caracterului de ,,tip anal”. în care individul rămîne fixat la această fază a erotismului infantil. Preocupările de excesivă ordine, curăţenie, scrupulozitate s-ar datora mecanismelor de „formaţiuni reacţionale” (ataşamentul faţă de murdărie se transformă în pasiune faţă de curăţenie etc.), caracterul sadic-anal descris de psihanaliză definindu-se prin tendinţa spre ordine, economie, încăpăţînare. Psihanaliza construieşte, de fapt (fără a argumenta cert), o legătură între ceea ce se poate observa şi ceea ce ar putea fi motivaţia abisală posibilă. Soliditatea acestei concepţii este însă discutabilă. Există anumite profesiuni care sînt preferate de această familie caracterologică : funcţii administrative, contabilitate (cu precădere), laborator, militărie şi altele. Aceste profesiuni le conferă „siguranţa normelor, regulilor după care îşi conduc munca”. Decompensările personal ităţi r obsesionale sînt — după părerea mai multor autori —* de tip obsesiv, dar nu aceasta constituie esenţa lor. Mult mai frecventă în clinică este decom-pensarea de coloratură depresivă şi este normal să fie aşa, pentru că obsesionalul este un lucid observator (chiar exagerat) al propriei sale insuficienţe decizionale. Dată fiind marea lui sensibilitate morală, care face ca trăirile conflictuale etice, intrapsihice să fie de o mare intensitate, personalitatea obsesionalului este un teren propice dezvoltării unor deliruri senzitive de relaţie ; tot în aceeaşi sferă se poate încadra şi simptomatologia hipocondriacă de dezvoltare, la care este predis- Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor Perl 537 «pus acest tip de personalitate. Desigur că reacţiile nevrotice de tip obsesivo-fobic sînt posibile şi, atunci cînd eîe apar, se impune diferenţierea de nevroza obsesivă; diferenţierea este destul de dificilă şi se face atît pe baza evoluţiei în timp, cît şi, mai ales, prin investigarea corectă a personalităţii premorbide (dizarmonicâ sau nu). „Calea” pe care se poate angaja obsesionalul poate fi însă şi cea a atipiei : •ei este derealizat şi depersonalizat, psihorigid şi impenetrabil argumentării realului. Verificăriie continue ar putea evolua spre stereotipii. închiderea în cadru! unor norme şi reguli stricte nu ar putea friza un anume tip de autism? Lipsa simpatiei şi simpatiei nu înseamnă, în fond, detaşarea, ruperea de ambianţă? Acestea constituie întrebările la care, de muite ori, clinicianul este •obligat să răspundă afirmativ. Una dintre porţile prin care discordanţa se poate instala este şi acest tip de premorbid. Autorii americani descriu, în DSM II!, un tip -de personalitate apropiat de cel obsesional, personalitatea evitantă, caracterizată prin neîncrederea în sine şi în cei din jur, hipersenzitivitate to relaţiile cu colectivitatea. Personalitatea evitantă •-este extrem de sensibilă la aprecierile celorlalţi, predispusă — prin autodeprecierea pe care o resimte — la interpretativi tate, suspiciune, cu un -•exagerat şi disproporţionat simţ al ridicolului. Relaţiile sociale sînt stabilite cu greu şi numai *dupâ multiple asigurări că individul va fi acceptat; de aceea, el este, în final, un izolat : cei din jur nu-î acceptă sau nu-i înţeleg condiţiile, iar el nu poate accepta această „neacceptare”. în fond» evitantul simte o mare nevoie de afecţiune, o mare dorinţă de a nu fi un izolat, dar, dată fiind •=psihorigiditatea lui, este incapabil de a fi maleabil, de a se încadra. Apropierea de personalitatea obsesivă se bazează şi pe aceea că evitantul este un veşnic mizantrop, cu tendinţe de depreciere a propriilor realizări, de minimalizare a succeselor, orice mijloace de şantaj sentimental, i si veleităţi suicidare sau pr-cmisiunl, pe u c »• în momentul în care le face, ştie c* ^ î c ~‘p " onora. Dar, important pentru e e^e s. cfct.r. mediat ceea ce doreşte. Aceas^ rcdpcv. ‘„ie c a-şi amîna dorinţa constituie, de r oiţe c: .ca<’ ~ * eşecurilor acţiunilor întreprnse de iste- c. oenUu că-el. nu poate aştepta apariţia „moment. S pr einic'V în care ar avea poa^e ce f^t*i ■maturitatea sa afectivă îl face ca creze rpn! siv şi scurtcircuitat. Tentativa ’e ' r c~ c r taţii le conştiente de „tentatKe ’ oc i re: pri<> încărcătura de afect a mcme\ ^ , că ~ _r,~- actul suicidar, pe care isterici, , i o>.g i-'- dorit. Cameleonismul Istericului este ever* ^ î1 (aparent) intensa sa participa1 e a t»ă’i ^ t juiui. Atunci cînd cei din jur r*:( c! r z\. n i» tare, atunci cînd cei din jur p'îng, e p -el n i tare, dar nu pentru că el s-ar L^it sai r- tru r ar suferi în mod rea! mai mi t decît ce c n ii » Personalitatea \ dizarmonicâ în concepţia autorilor Pemrn ci pentru c| în acest mqd e1 atrage atenţia, lor. Nd *est$ o participare reaiâ ia trairei celor ,din jur,' ci o mimare exagerată si prin aceasta, nenaturală -r-a acestei participări. Desi istericul, tot prin. autosugestibilitatea sa crescută, poate avea ■trăiri congruente cu cele ale anturajului, dorinţa •‘de a şi le arăta mai pregnant, de a ieşi în evidenţă ■ cu price preţji dă nota de falsitate. Istericul rîde • şihplînge cu cei din jur, dar o face mai tare şi astfel vocea sa disţors.ionează armonia, creînd acorduri fajse. Desigur că, în .acest mod, istericul atrage atenţia, desigur că . iese în evidenţă, desigur' ci astfel se face remarcat şi acest lucru, îl satisface. •Clasic, egocentrismul istericului a fost comparat cu o „sugativă afectivă”. El decurge nu numai dintr-o falsă supraevaluare dş sine, ci dintr-o ima-t^ritate a gîndirii, dintr-o insuficientă aptitudine 'de. a cunoaşte, dintr-o incapacitate de,a ierarhiza valorile, dintr-o imposibilitate de a se raporta ia un,sistem de referinţe generai valabil. Ei se întronează ca obiect polarizator, pornind de la premise tot atît de false şi de. ia raţionamente tot atît de înguste ca şi atunci cînd omul a situat Pămîntu! în centrul universului.lstericul nu că nu poate cunoaşte (nu.neapărat), ci, mai frecvent, nu vrea să cunoască ierarhia reală a valorilor ; această cunoaştere l-ar siţua^acolo unde, .lipsit de siţuaţia-de* „centru*', s-ar, simţi frustrat Tot jocul său este în s.<;Qpuî, c|e a se menţine in această poziţie centraiă'şi po-larizaţoare, pe care nu gîndeşte că ar merita-o sau.; nu, ci pe' care pur şi simplu o doreşte în *,ş£tea sa de afectivitate”, niciodată satisfăcută. 'Istericul este o personalitate lipsită de eşafodaj puternic, fragiiă, sugestibilă,: imatură şi, prin aceste •trei atribute; dornic de dependenţă. El devine dependent de o personal itate mai puternică, mai ixiTţe‘structurată, mai bine ancorată în,real, întrucît şt;e că numai o astfel,de p&rsonaHîate îl poate proteja”, îi poate; oferi soluţii şi asţfel se lasă dominat de cel de care devine dependent.-Pepen-^denţa sa nu are un substrat de afecţiune, de devotament, ci numai junul pur egoist, de a-şi apăra ■prbpriHeinterese. Ei se Jasă dominat numai pentru că. experienţa i-a învăţat că această dominare îi apără şi de aceea istericul se „cramponează” de c^l de care devine dependent. Situaţia de a pierde această dependenţă devine şi ea o situaţie frus-trantă, faţă de care. reacţia 1 pi este rapidă şi zgomotoasă ; această pierdere înseamnă, pentru isteric pierderea securizării. Desigur că ea nu este recunoscută ca atare; . istericul o inversează, "încearcă să convingă de sacrificiile pe care le-a făcut, de roiul său de victimă faţă de cel de care •este dependent, transformînd relaţia sa de dependenţă intr-un a de. dominate. ;>......... .... Egocentrismul istericului se relevă şi în momentul în care este pus în situaţia de a ajuta pe cineva tmama care să-şi ajute fu! sau soţia/soţul în situaţia a-şi ajuta partenerul): de obicei, atunci cînd un membru aprop'at a! familiei se află’în; şuferinţă, într-o situaţie grea, istericii!, care normal ar* tre-' bui să-l susţină, înscenează o situaţie’ proprie mult mai, dramatică (dar absoîut imaginară) âktît a celui suferind. El devine mai victimă'decît însămi victima sau o victimă a victimei.în fond, şi afceastă suferinţă a unei persoa'ne apropiate constituie o situaţie frustrantă, pentru că cel suferind devine acum centrul atenţiei. înscenarea rolului de Victimă este făcută tocmai pentru recucerirea acestui foc centra!, care constituie singura sa motivaţie şî* singura situaţie în care îşi mobilizează eforttiî voliţional. . . ; ’ ... ' .... ‘1 Eroti zarea raporturilor sociale este paravanul unei reale inhibiţii sexuale, ea apărînd ca o hi-persexualitate prin care istericul atrage şi acaparează atenţia. Deşi într-o continuă atitudine de provocare, de seducere, -istericul este incapabil de a dărui şi de a se dărui. El doreşte să seducă pentru ă fi iubit şi nu pentru a iubî. "• Pe rso na! i tătea1 i steri că se conturează ca atare* încă din copilărie, neuroDsihiatna infantilă numind-o Imatorîtâte afectîv-comportamentâlă, dar tabloul ei complet se defîfte^te abfa ta pubertate. Istericii sînt capricios!, nestatornici şi neho-tă^îti, sensibili la-laude si la critici (pe care întotdeauna le consideră nemeritate) incapabili de un efort susţinut saude o activitate organizată sau capabiii numai pentru* puţin timp, pentru a cîştiga atitudinea favorabilă a celor din jui% Pentru o scurtă perioadă, ei sînt persoane plăcute pentru anturaj, întrucît ştiu să-şi cîştrge simpatia^şi'să 1 mimeze participarea la grup. întotdeauna,'' astfel de. eoţyii sînt cei care recită frumos, care joacă în , scenete, care sînt sociabili şi aparent adaptaţi. > Dorinţa lor de afi în centrul atenţiei, prin metodele descrise, devine evidentă, iar „crizele!'.provocate, de obstacolele afiafce în calea propti Uor- dorinţe — » zgomotoase; încă din pubertate apare dorinţa de a povesti întîmpiări, situaţii,înţotdeauna ieşite .din; comun, rod a! unei bogate imaginaţii, prin care • istericul îşi atribuie întotdeauna rolul principal. ■ Prin. convingerea cu care este povestită, prin frumuseţea descrierii, prin multitudinea detaliilort-aceste povestiri pot fi uneori crezute de anturaj. Alteori; bogăţia imaginativă şi: puterea, de autQr< sugestie îî fac chiar pe povestitori să - ţreadă veridicitatea spuselor lor, aîunecînd spre panta mitomaniei. ^ . Marcat de buna părere despre sine,(a!t/iaentat de laude reale sau închipuite, dus pe aripile bpg^te? sale imaginaţii, istericul poate devenj propria sa victimă, pentru ca, din cauza jiecesităţii saie de a se pune în valoare, el făureşte.un eşafodaj de pseu-dologie fanţastică. Pe parcursul întregii' sale existenţe, jocuî acesţui actor lamentabil. este;crioîiyaţ de un scop, de un beneficiu secundar, motivaţie,' care este sau nu este întotdeauna conştientizată-Existenţa acestei motivaţii explică şi perseverenţa cu care istericul lupta,'cu 'mijloacele îuî, sa-şI 540/Per Personalitatea dizarmonicâ fn concepţia autorilor atingă scopul, perseverenţă susţinută printr-un efort'voliţionştl. De această perseverenţă se lovesc de multe ori clinicienii care, folosind orice fel de „psihoterapie armată”, nu reuşesc rezolvarea simptomatologiei, ba uneori o accentuează; sînt celebre cazurile în care „mutismeie” în urma acestor „psihoterapii armate” dureroase au devenit ____„hemi- sau paraplegii'’ şi au persistat ast- fel, întrucît durerea este bine suportată de isteric, nu pentru că el ar fi masochist, ci pentru că ea face parte din rolul lui de victimă, iar el îşi ia rolul în serios ; această durere îl ajută să-şi consolideze atitudinea de victimizare. PETRILOWITSCH descrie tot ca isterici şi personalităţile care afişează o extremă blazare, această afişare avînd drept scop tot o dorinţă de a şoca, de a ieşi în evidenţă. Pgrşonal itatea narcisistică, descrisă de autori i americani, poate fi considerată ca similară personalităţii isterice a autorilor europeni. în concepţia DSM III, acest tip de personalitate se caracterizează, printr-o. polarizare a întregii vieţi psihice, a întregii.activităţi, numai asupra propriei persoane şi a scoaterii în evidenţă a propriului Eu, în detrimentul celorlalţi. Această tendinţă de continuă evidenţiere, de cucerire a admiraţiei şi succesului, conduce la un adevărat ,,exhibiţionism”. Aparent, adaptarea socială a istericilor este bună, dar relaţiile interpersonale sînt perturbate de superficialitatea narcisiacului, de inacceptarea criticii, de continua nevoie de supraevaluare şi de transpunere în real a imaginarului, de lipsa empatiei şi s i m pat iei, a pârtie i pări i real e la v i aţa grupu iui, precum şi de continua tendinţă de expJoatşre a ceior din* jur. Criteriile de diagnostic, pe care autorii DSM III le propun, codifică drept trăsături esenţiale : exagerarea empatică -a- im-portânţei propriei persoane, neglijarea realului în favoarea fantasmelor imaginare* care-i situează într-o poziţie egocentrică, permanenta nevoie de admiraţie şi succes, pragul scăzut de suportabilitate a criticii, cu reacţii zgomotoase şi spectaculare la aceasta, alături de lipsa participării afective reale în raport cu anturajul. Relaţiile interpersonale sînt perturbate prin cel puţin două din următoarele situaţii : neacceptarea contradicţiei şi asumarea unei dreptăţi proprii şi aleatorii, ignorarea drepturilor celorlalţi şi exploatarea celor din jur, alternarea rapidă între cele două extreme de supravalorizare şi devalorizare, precum şi egocentrismul trăirilor afective şi lipsa empatiei. Decompensărife personalităţii isterice, apărute în context psihogen, pot fi de la ,.simple” crize de nervi, pînă la simptomatologie subpsihotică. Crizele îmbracă astăzi mai puţin aspectul celor descrise de CHARCOT, ele desfaşurîndu-se ca o stare de agitaţie, cu manifestări pseudoconvulsive, cu aspect „erotizant” sau prin crize de „sufocare”, agravate prin hiperventilaţia şi hiperpneea voluntară, care induc hipocapnie ; pot apărea, de asemenea, crize pseudosincopate, tetaniforme etc.+ care sînt întreţinute prin prezenţa anturajul ui şt care pot ceda relativ repede prin izolarea de acesta. Alături de aceste crize, la personalităţile' isterice, decompensările apar frecvent sub aspectul conversiilor somatice : paralizii, contracturi, modificarea activităţii motorii— în condiţiile unui examen neurologic şi paraclinic negativ. Aceste-conversii respectă nu unitatea morfo-funcţională, ci „imaginea” pe care subiectul o are despre corpul său. în acelaşi context se înscriu şi falsele „anes-tezi i’ ’ sau hi perestezi i, care respectă aceeaşf regulă de lipsă a substratului lezional şi de rezistenţă la terapie. Decompensările depresive pot depăşi intensitatea nevrotică, asociindu-se cu modificări ale stării de Conştiinţă, stări crepusculare, stări secundare, somnambulism etc. Mulţi autori consideră că cea mai frecventă complicaţie în care se asociază dizarmonia isterică, este cea a tulburărilor de dinamică sexuală. Abordarea terapeutică este făcută mai ales de pe poziţii, psihoterapice persuasive şî de sugestibilitate* asociată, acolo unde este posibil, cu rezolvarea, conflictualitătii declanşatorii. PERSONALITATEA STRUCTURATĂ DIZARMONIC DE TIP ASTENIC; Dezvoltare dizarmo-nită a personalităţii, caracterizată prin prezenţi’ unei aştenii cronice, atît pe plan fizic, cît şi psihic* , astenie însoţita însă de o stare de excitabilitate crescută şi numită din această cauză „slăbiciune iritabilă”. Elementele definitorii aie acestui tip de'dizar-monie a personalităţii sînt : astenie cronică», vulnerabilitate psihologică, randament nesatisfăcător, suport timic deficitar, pierderea ingenuităţii faţă "de propriul corp. Astenia cronică, element caracteristic al aceste* dizârmbnii, este prezentă din perioada copilăriei, şi se manifestă prin timiditate şi fatigabilitate* ambele trăsături avîndu-şi expresia în relaţia copilului cu mediul. Autocaracterizîndu-se ca. lipsiţi de -îndemînare, dominaţi de slăbiciune* copiii nu iau:p&rte la jocuri zgomotoase, violente ; în mediul şcolar, se manifestă o marcată reducere a capacităţii mnezo-prosexice, ceea ce determină apariţia oboselii la eforturi de scurtă durată.. Toate aceste elemente creează copilului o stare de-labilitate emoţională, însoţită de iritabil itate*. susceptibilitate faţă de cei din jur, dar, în acelaşr timp, starea de slăbiciune este constant exploatată de către copil în favoarea sa. Se creează astfel un cerc vicios,4n care rolul mediului familial ocupă un loc deosebit de important, acest mediu acţio-nînd, de regulă, hiperprotector, hiperanxios, încurajator faţă de starea de siăbiciune a copilului*, acesta folosind o astfel de atitudine într-o formă-Iniţială a ceea ce va deveni ulterior „beneficiu Personalitatea dizarmonica în concepţia autorilor PeW54t secundar”. Astenia se „cronicizează”, evoluează cu vî-rsta, astfel încît, la maturitate, ea este evidentă atît în plan fizico-somatic, cît şi în planul activităţii psihice. Contextul fizico-somatic este dominat de o stare de epuizare marcată, apărută după eforturi, minir&e. Oboseala rapidă este însoţită uneori de inhibiţie motorie, alteori de mişcări stingace obtuze, fără prec;zie, pe un fond general de relaxare, de reducere a tonusului muscular, a forţei musculare. Manifestîndu-se ca răsunet al asteniei psihice, apare o reducere a iniţiativei şi deci a mişcărilor spontane,, rapiditatea şi eficienţa răspunsului motor fiind considerabil diminuate. Toate aceste element^ caracteristice ale asteniei fizice sînt accentuate, de o altă trăsătură a psihopatei astenic: el' nu-şi reface, , o condiţie favorizantă pentru parazitism. Mortalitatea crescută se poate explica prin accidentele frecvente, prin repetatele tentative de suicid sau complicaţiile datorate alcoolismului sau altor toxicomanii. Elementele caracteristice psihopatiei antisociale ■descrise anterior sînt prezente la toţi subiecţii dizarmonic' de acest tip, dar eterogenitatea categoriei . antisociali” permite clasificarea acestora în trei subgrupe : • Antisocialul propriu-zis prezintă, în mod dominant, elementele definitorii ale dizarmoniei şi un comportament infracţional constant, prin care se află în perpetuă tensiune negativă în raport cu grupul social, relaţiile fiind de continuă respingere recprocă. DSM III enumeră criteriile de diagnostic pentru această categorie de subiecţi. • Personalitatea impulsivă se caracterizează prin prezenţa unor acţiuni şi tendinţe impulsive de intensitate patologică (GUREV1CI). Ele apar în conştiinţa bolnavului cu o forţă elementară atît de intensă, încît practic acesta nu se poate stă-pînî să ie transforme în acţiune. Tensiunea intra-psi hi că se descarcă prin modificări pulsionale particulare. spre deosebire de exploziv, la care manifestările comportamentale sînt determinate de scăderea pragului de excitabilitate sau, de instabiî— de mod - sările tranzitorii şi pasagere ale afectivităţii. Dar modificările pulsionale determină, de asemenea, tulburări grave de comportament, care condiţionează aspectul antisocial, cu atît mai mult cu cit mecanismele psihice ale deliberării suferă un proces de scurtcircuitare, deşi starea de luciditate a conştiinţei rămîne nemodificată. Modificarea pasională particulară este resimţită de subiect ca o necesitate acută de satisfacere a unei dorinţe act care „trebuie"^realizat, neputînd fi sub nici o formă împiedicat. în cazul în care manifestarea clinică a impulsurilor patologice este însoţită de tulburări de conştiinţă de tip crepuscular, jf-~’ate de regulă de amnezia episodului, ele trebuie -et diferenţiate de impulsiunile psihopa-tice, ectul în cauză; fenomenul este.de asemenea, descris cu frecvenţă mai mare la femei şi copii şi se manifestă episodic prin sustrageri de obiecte, în mod special din marile magazine, unde ele se află expuse şi stimulează apariţia impulsului patologic. Caracteristică pentru cleptoman este lipsa de utilitate a obiectului sustras. Aceste obiecte nu sînt valorificate ci, dimpotrivă, sînt fie ascunse, fie depozitate, pentru ca ulterior să fie chiar restituite aparţinătorilor. Este de remarcat abilitatea deosebită cu care se realizează restituirea, fără ca păgubaşii să ia contact direct cu cleptomanul ; — mitomania — impulsul patologic pe care subiectul îl resimte pentru denaturarea realităţii. Aceasta este prezentă într-o formă ce poate merge de la exagerarea simplă pînă la relatarea unor fapte cu totul neverosimile. Relatările au caracteristic aspectul pueril, dar prezentarea este realizată cu atîta imaginaţie, trăită de subiect atît de dominant, încît povestirea este plină de vitalitate, cu aspect de reactualizare a unei experienţe reale. Discursul este proferat cu proiecţii eidetice, imagini, scene, descrise cu lux de amănunte. Mitomanul este dominat de ,,firul minciunii”, deşi acesta este proiectat mai mult în ireal, în imaginar, ceea ce-i deosebeşte de isteric, care minte „dramatic”, teatral, plecînd de la evenimente şi personaje prezente în mod real în existenţa lui. Mitomanul nu poate rezista impulsiunii patologice, este dominat de ea, iar această impulsiune nu aduce subiectului beneficii semnificative, ceea ce permite un alt diagnostic diferenţia! cu mincinoşii autentici. Aceştia denaturează realitatea într-un mod mult mai puţin pueril, mult mai plauzibil, inducerea în eroare a partenerului fiind făcută pentru a convinge, pentru a obţine atingerea scopului propus în mod conştient, deliberat ; — dromomania, poriomania sau vagabondajul — impulsiune patologică, imposibil de stăpî-nit, de schimbare a locului ; se manifestă periodic, prin abandonarea domiciliului, familiei, locului de muncă. în toate aceste situaţii este caracteristică lipsa motivaţiei evidente, alături de imposibilitatea aprecierii consecinţelor actului impulsiv, a aprecierii condiţiilor în care el ar putea avea loc (condiţii materiale de deplasare, existenţa unui ţel precis al deplasării etc.). Durata vagabondajului este variabilă, iar condiţiile în care el se realizează creează o stare de mizerie morală şi fizică, stare în care subiectul se întoarce la locul părăsit. Acest tip de impulsiune patologică este descris mai ales la bărbaţi, factorul vîrstă neavînd o influenţă considerabilă. Etiologia multiplă a vagabondajului permite diagnostice diferenţial, în special la copii, la care pot apărea 548/Per Personalitatea dizarmonica în concepţia autorilor peregrinări cu caracter reactiv, fugi determinate de contexte conflictuale, în care motivaţia este o reacţie de protest sau de ■apărare perfect inteligibilă ; * — dipsorr.ania — tendinţă impulsivă spre consumul periodic exagerat de băuturi alcoolice, de regulă combinată cu alcoolismul cronic. Oricum, alcoolismul reprezintă complicaţia cu frecvenţa cea mai mare de apariţie în contextul personal ităţi i antisociale. • Perversul sexual este considerat de unii autori o subcategorie a dizarmoniei antisociale, manifestată clinic prin modificări ale conduitei generale, care scot în evidenţă anomalii caracteriale profunde, ce nu se limitează îa tulburarea comportamentului sexual. Suportul dinarlnoenergetic al anorhalieî pare a fi identic cu cel al impulsivului, iar consecinţele actelor determină starea de conflict perpetuu cu normele etico-morale acceptate de societate în privinţa sexualităţii. Anomalia mai are specific caracterul permanent (nefiind nici tranzitorie, nici accidentală) şi pare a fi determinată de fobia de spaţiul social şi de incapacitatea de a stabili contacte umane (PETRILOWITSCH). în mod cert, perversiunea sexuală trebuie însă deosebită ele devierea sexuală tranzitorie sau accîdenta-l'ă, care apare în anumite perioade de criză, î-rrtr-un anume context psihosocial sau în contextul altor, afecţiuni psihice (psihoze etc.). £ste vorba, în aceste cazuri, de tulburări de dina- mică sexuală, ce corespund fie unor deficienţe de maturare, fie au un caracter adaptativ, fie însoţesc alte afecţiuni psihice. Atunci însă cînd devierea sexuală constituie trăsătura definitorie a unei întregi existenţe, ea devine perversiune, deci psihopatie. fc Este de remarcat faptul că perverşii sexuali acor dă o importanţă deosebită unor experienţe din copilărie* experienţe cu un răsunet emoţional deosebit asupra psihicului. Pe de altă parte, existenţa lor este punctată de numeroase episoade nevrotice, de o coloratură foarte variabilă (depresive, astenice, instabile etc.), în acest context* ipoteza freudiană privind apariţia bolii fiind susceptibilă de corective multiple. Mult mai explicită apare însă teoria dificultăţii şi a modalităţii patologice de a stabili relaţii interumane, teorie mai realistă, întemeiată pe trăsăturile psihopatologice comune ale perverşi lor sexual i (PREDESCU): — precocitatea — apariţia experienţelor, care orientează pervers activitatea sexuală, -încă din copilăria individului; — facilitatea condiţionării — legată de un singur episod, acesta, izolat, putînd decide turbura vieţii sexuale a individului ; — asocierea aJtor anomalii caracteriale, orientate hiper- sau hipostenic (respectiv, hiper-activitate, hipererotism,: tendinţe paranoice sau insuficienţe în trăirile psihice, trăsături obsesionale, nesiguranţă de sine, răceală afectivă) ; — asocierea frecventă cu perversiunea — anomalie calitativă a sexualităţii— a anomaliilor cantitative (impotenţă, frigiditate). Se pot enumera, ca fiind cele mai frecvente manifestări ale- perversiunilor sexuale, următoarele : -v? — azofilia, în cazul căreia excitaţia sexuală se produce prin contemplarea obiectelor cu semnif icaţie erotică ; o formă particulară este pigmâlionismul, în care satisfacţia sexuală se realizează prin raporturi sexuale în faţa sau cu statui şi manechine ; — coprofilia, desemnînd satisfacţia pe care subiectul o resimte voluptos într-o ambianţă jmpregnată cu materii fecale, excremente; uneori este însoţită de coprochezîe, satisfacţia erotică obţinută prin ungerea corpului-cu materii fecale ; — exhibiţionismul, mai frecvent întîinit la bărbaţi, presupune atingerea satisfacţiei sexuale prin expunerea a organelor genitale _ în pne^enţa, persoanelor de sex,opus în.tîInite mtîmpiător, fărăexistenţa dorinţei contactului sexual propriu-zis ; . varianta în care subiectul obţine satisfacţia sexuală*- privind actul sexual sau o persoană nudă :se numeşte voaierism ; Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor Per/549 *— fetişismul presupune obţinerea satisfacţiei sexuale în prezenţa obiectelor ce sugerează subiectului actul sexual, obiecte care, de reguiă, înlocuiesc partenerul sexual ; frecvent se semnalează asocierea unor manifestări de tip impulsiv cleptomanie, legate de aceste obiecte ; — gerontofilia presupune alegerea unui partener cu mult mai în vîrstă în raport cu subiectul ; este, după unii autori, o formă specială de heterosexualitate, a cărei origine se află în copilăria subiectului, şi afectează mai ales personalităţile imature, capabile de a stabili relaţii afect ivo-e roti ce exclusiv cu persoane în vîrstă, identificate cu părinţii. Opusul acestei perversiuni este pedofilia — raporturi sexuale preferenţial sau exclusiv cu prepuberi, explicabile prin teama de sexua-îitate datorată imaturităţii imaginii sexuale ; — masochismul, mod particular de producere a excitaţiei sexuale prin umilire, lovire sau orice altă modalitate de suferinţă; de regulă, se asociază cu sadismul — satisfacerea sexuală obţinută prin producerea de suferinţe fizice sau psihice partenerului ; asocierea celor două perversiuni se poate produce în .cadrul unui cuplu sau la acelaşi individ ; — homosexualitatea presupune trăirea sentimentelor erotice şi obţinerea satisfacţiei sexuale în exclusivitate cu parteneri de acelaşi sex ; are frecvenţă mai mare la bărbaţi, varianta feminină fiind numită lesbianism, safism sau tribadism, în funcţie de modul în care se obţine satisfacţia sexuală ; — transvestismul constă în purtarea îmbrăcă-minţii sexului opus, cu care subiectul ar vrea să se identifice ; ~ zoofilia, în cazul căreia instinctul sexual este satisfăcut preferenţial sau exclusiv prin contact cu animale; apare cu frecvenţă mai mare la debilii mintal. Se mai pot enumera : autoerotismul (masturbaţia), incestul, transsexualismul, necrofilia, lista perversiunilor sexuale fiind foarte bogată. La toate aceste categorii de psihopaţi perverşi sexual se remarcă deficienţe grave educaţionale care, acolo unde mediul creează condiţii favorabile, se dezvoltă. Perverşii sexual sînt lucizi, deci responsabili de faptele lor, ca orice categorie de psihopat, de altfel. Numai în cazul în care perversiunea este practicată de psihotici (schizofreni). demenţi etc., aprecierea faptei antisociale şi a consecinţei-o r sale se face în funcţie de intensitatea fenomenelor premorbide. Tratamentul psihopatiei antisociale, sub toate formele sate, respectă principiile terapeutice generale a-fe psihopatiilor. Frecvent, necesitatea terapiei' este solicitată de anturaj, foarte rar de pacienţi şi, în acest din urmă caz, în vederea ob- ţinerii beneficiului secundar al bolii. Nici o schemă terapeutică, de altfel, nu s-a dovedit foarte eficace. Represiunea este o măsură pasageră, fapt dovedit de frecvenţa recidivelor. Măsuri ie socio-terapeutice, sfatul genetic, igiena mintală, psihopedagogia, asociate chimioterapie'! ţintite pe simptomatologia decompensârilor rămîn singurele măsuri utile într-o oarecare măsură. “PERSONALITATEA bTRUCTURATĂ DIZARMONIC DE TIP BORDERLINE. Termenul de borderline, apărut din necesitatea de a delimita tablourile clinice nespecifice, imposibil de încadrat în anumite tipare nosologice clasice, a fost introdus în limbajul de specialitate de HUGUES (1883). Din acel moment, conţinutul său s-a modificat şi a evoluat pînă în 1938, cînd STERN îl introduce în nosologie, clarificarea lui reaiizîndu-se în ultimul deceniu în psihiatria americană. Autor*! americani desemnează prin acest termen tulbură ve de personalitate caracterizate prin instsb’î tate, ca element definitoriu în multe şi variate sectoare ale vieţii psihice. Sînt afectate în mod specia? relaţiile interpersonale, dispoziţia bazală şi imaginea de sine. Este, de asemenea, caracteristică o variabilitate extremă a modificărilor apărute în structura personalităţii, nici un element nefiînd constant prezent. Deci, elementele definitor,i aie acestui tip de personalitate sînt : • relaţiile interpersonale modificate; • dispoziţia bazală instabilă; • identitatea de sine tulburată. Modificarea relaţiilor interpersonale este, pe de o parte, determinată, pe de altă parte, marcată de instabilitate. Comportamentul impulsiv şi intensitatea afectelor fac ca aceşti subiecţi să se antreneze extrem de uşor în contacte;jnter-personale, a căror importanţă de moment c exagerează. Ei încearcă prin toate mijloacele să demonstreze beneficiul relaţiilor pentru ambele părţi, deşi, de cele mai multe ori, există o componentă de dependenţă a subiectului faţă de persoana implicată. Instabilitatea îşi face rnsă simţită prezenţa: frecvent, starea de dependenţă se transformă în ostilitate, ori de cîte ori apare impresia de frustrare. Este, de asemenea, caracteristic faptul că intensitatea ostilităţii atinge aceeaşi amploare pe care a atins-o anterior dependenţa, dorinţa de apropiere. Realizarea reiaţi Hor interpersonale este frecvent utilizată ca „antidot” împotriva goliciunii sufleteşti, a singurătăţii resimţită de aceşti indivizi. Chiar dacă în contextul acestor relaţii psihopatul este exploatat, el le întreţine în continuare, numai pentru a nu mai fi singur. Dispoziţia bazală a subiecţilor este, de asemenea, marcată de instabilitate. Variaţiile prfczintă o amplitudine foarte mare, trecînd de la euforie, prin varianta de dispoziţie normală, pînă i-a episoade depresive intense sau furie, intensă, nestă- 550/Psr Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor pînită, r.ajustificată. Depresia sau starea de furie par a fi motivate de eşecuri repetate în majoritatea acţiunilor, eşecuri pentru care dizarmonicul îi consideră pe alţii vinovaţi. Tulburarea identităţii de sine se concretizează prin depersonalizare, dezorientare autopsihică. Imaginea de sine este nesigură, subiectul este dominat de o confuzie generală, chiar atunci cînd îşi discută propriile planuri, adesea neduse la bun sfîrşit Avînd un randament mult scăzut în raport cu posibilităţile lor, subiecţii îşi declină frecvent responsabi I itatea nereal izări Ior. La elementele definitorii expuse, alţi autori adaugă elemente diagnostice încadrabile în alte categorii de afecţiuni psihiatrice. Astfel, KERN-BERG (citat de KHOURI, 1980) enumeră : — anxietate de fond, persistentă, difuză, dar pâstrînd elementul instabil ; — a te simptome nevrotice, încadrate de autor în „nevroza polisimptomatică” : fobii mul-tipie şi polimorfe, elemente obsesive, hi-pocondriace; uneori, se semnalează stări crepusculare ; — activitate sexuală prezentînd tendinţe polimorfe, marcate de instabilitate, dar de cele rnai multe ori orientată spre perversiune; — frecvent, trăsături caracteristice altor dezvoltări dizarmonice de personalitate: paranoidă, schizoidă, hipomaniacală sau ciclo-ti mică; — manifestări nevrotice impulsive, de tip alcoo-icmanie, cleptomanie, dependenţă de droguri, forme variabile de obezitate psihogenă; — dezordini caracteriale care nu au o profunzime reală (low level), exemplificate de trăsături de tip narcisiac, modificări ale relaţiilor interpersonale, dominate de o stare de dependenţă faţă de ceilalţi. Autorii americani (SPITZER şi colaboratorii) desemnează pentru diagnosticul pozitiv următoarele criterii ; — impulsivitate sau prezenţa imprevizibilului în cel puţin două sectoare al căror potenţial distructiv este considerabil ; ineficienţă utilizării timpului, modul de utilizare a veniturilor, viaţa sexuală frecvent cu tendinţă spre excesiv, frecventarea jocurilor de noroc, consumul abuziv de alcool, de droguri, acte antisociale de tip furturi din magazine, supraalimentaţie, autoagresiuni ; — modelul relaţiilor interpersonale dominat de intensitatea afectului care însoţeşte relaţia, dar mai ales de instabilitate ; astfel, se menţionează modificări de atitudine frecvente şi desfăşurate pe o scală foarte largă, ce se întinde de la idealizarea persoanei implicată în relaţie şi autodepreciere, pînă la ostilitate, depreciere, devalorizare; de asemenea, se menţionează frecvent manipularea de persoane, folosirea relaţiilor interpersonale în vederea realizării propriilor scopuri, trecerea responsabilităţii unor eşecuri asupra altor persoane ; este caracteristică şi alternanţa dintre starea de dependenţă faţă de cei din jur şi încrederea exagerată în sine, în propriile forţe, încredere frecvent nejustificată, în raport cu rezultatele obţinute, cu randamentul pe care subiectul îl dovedeşte ; — crize frecvente de furie intensă, mînie nestă-pînită şi constantă pe perioade lungi de timp ; — tulburări de identitate concretizate prin existenţa unui sentiment difuz, dar constant, de incertitudine privind imaginea de sine, identitatea de sex, scopurile personale propuse pe termen lung (alegerea profesiei, a grupului de prieteni, a sistemului de valori, credinţe etc.) ; — starea afectivă dominată de instabilitate : se remarcă treceri relativ rapide (ore sau rareori zile) de la iritabilitate la starea normală, apoi la o stare de anxietate difuză, urmată de depresie intensă şi apoi de o noua revenire la normal ; — eforturi disperate de a evita singurătatea, de a umple golul sufletesc, pe care subiectul nu ie tolerează, ele determinînd o marcată stare depresivă ; — irascibili tate concretizată prin-scandaluri şi încăierări frecvente, aiternînd cu acte auto-agres:/e-de tip tentative suicidare, automu-ti âr, etc. ; • • Personalitatea dizarmonicâ în concepţia autorilor Per/551 — sentimente cronice de deşertăciune şt plictiseală. Acestor elemente diagnostice, care conferă nota de specificitate, fi se pot adăuga, cu frecvenţă relativ mare, elemente şi trăsături caracteristice aparţinînd altor tipuri de dezvoltări dizarmonice de personalitate : schizotipal, histrionic, narcisiac, antisocial. Se pot asocia — în funcţie de solicitările la care subiectul este supus (stresuri extreme etc.) — simptome psihotice pasagere, a căror durată, intensitate, severitate sînt însă suficient de reduse pentru a nu crea probleme deosebite, în sen sui de a necesita un diagnostic suplimentar. Activitatea socială şi cea profesională sînt afectate considerabil de prezenţa tulburărilor descrise. Dîsfuncţionalitatea socio-profesională este justificată mai ales de modificarea relaţiilor interpersonale şi afectează în special sexul feminin, la care, de altfel, este diagnosticat rnai frecvent acest tip de dizarmonie. Decompensările şi complicaţiile au o frecvenţă relativ mare, iar apariţia lor este dependentă atît de factori subiectivi, cît şi de elemente obiective, bio-psiho-sociale. Aspectele clinice sînt dintre cele mai variabile, mergînd de la intensitatea nevrotică — în contextul căreia, cel mai frecvent, se semnalează decompensările de tip afectiv —, pînă la episoade psihotice de intensitate majoră sau, de asemenea,' frecvent, psihozele reactive scurte. ' Diagnosticul pozitiv şi cel diferenţial respectă elementele ■ caracteristice tuturor dezvoltărilor dizarmonice de personalitate. Terapia eficientă presupune — ca şi în cazul altor dizarmonii — în mod special utilizarea profilaxiei prin măsuri de igienă mintală, psihopedagogie etc. în scop curativ, psihoterapia dă rezultate nesemnificative, în timp ce chimicoterapia este de elecţie în contextul decompensărilor, mai ales psihotice, vizînd simptomele ţintă şi tinzînd să refacă un nivel minim al „homeostaziei” psihice. PERSONALITATEA STRUCTURATĂ DIZARMONIC DE TIP MIXT Şl POLIMORF. Realitatea clinică reuneşte combinaţii infinite de trăsături psihopatologice, alcătuind tablouri simptomatologie de. o diversitate maximă. Este motivul pentru care încercările de clasificări exhaustive nu au întotdeauna rezultatele scontate. De aceea, s-au impus'tn nosologie următoarele formulări : • pers.ortal itate dizarmonica polimorfă, .caracterizată prin prezenţa elementelor definitorii ale mai multor tipuri de dizarmonii: schizotipal, distimic, antisocial etc. ; * personalitate dizarmonicâ mixtă, caracterizată prin prezenţa tulburărilor de personalitate inel uzînd elemente definitorii aparţi- . nînd mai multor tipuri de dizarmonii, dar neîntrunind în totalitate criteriile pentru nici un tip anume. Şcoala americană utilizează şi termenul de personalitate dizarmonica atipică. în cadrul acestei dizarmonii apar elemente ce nu pot fi încadrate în nici unu! dintre tipurile descrise. în aceste situaţii sînt codificate elementele definitorii Dentru un anume tip de dizarmonie, fără a se lua în considerare aspectele simptomatologice sau trăsăturile izolate, supraadăugate, aparţinînd alter categorii de dizarmonii. '"«mă» Diagnosticul pozitiv şi diferenţial, evoluţia şi terapia acestor forme de dizarmonii respectă, de regulă, ‘schema dizarmonie» căreia îi aparţin elementele definitorii. Tentativa de a construi o personologie este o tentaţie irezistibilă nu numai pentru profesionist, ci şi pentru oricare individ uman, fiind, ca orice clasificare, o tendinţă naturală a spiritului. Arn căutat, în paginile anterioare, să redăm unele din cele mai reuşite încercări în acest sens, fără a abandona nici un moment convingerea că fiinţa umană se manifestă într-o infinită serie de individualităţi. Tulburările de personalitate se constituie la nivelul contiguităţii între normalitate şi boală, într-o zonă în care demarcaţia dintre aceste două entităţi este greu de tranşat cert. Au fost prezentate concepţii foarte vechi, cum este cea a lui TEOFRAST, de care ne despart douăzeci şi trei de veacuri, ca şi cele de ultimă oră aparţinînd şcolii americane, expuse în DSM III R, cu convingerea că din fiecare se pot extrage acele elemente care să ascută fineţea descrierii psihopatologice şi posibilitatea 'nuanţării distincţiilor pe care observatorul-le face. 552‘Per Personalitate optimala ; Personalizare ; Personificară; Personologie Au fost folosite texte originale şi/sau prelucrări, în dorinţa de a pune ia îndemîna cititorului român un material coerent şi accesibil, dar din care să nu lipsească „culoarea” epocii (cu inerentele limite pe care viziunea retrospectivă le implică). în prezentarea concepţiei autorilor germani s-au folosit şi traducerile datorate prea timpuriu dispărutului psihiatru Dan ARTHUR, căruia îi aducem un omagiu cu această ocazie pentru temerara sa întreprindere. Conştienţi de imposibilitatea cuprinderii tuturor demersurilor făcute pentru a încerca de!imitări fn infinitul domeniu al personalităţii, ne-am oprit, cu speranţa că am ales momente semnificative, fără nici o pretenţie de absolutizare, doar acoio unde acest lucru putea fi de folos pentru cei^ ce se confruntă cu psihopatologia. In acelaşi timp, sîntem obligaţi să nu omitem rolul personalităţii în desfăşurarea proceselor psihice, fapt de altfel recunoscut de mult timp în psihiatrie (MAYER-GROSS arăta pregnanta corespondenţă dintre modul de reacţie şi trăsăturile cele mai reprezentative ale personalităţii la care acesta apare; deci, reacţiile se desfăşoară întotdeauna în conformitate cu personalitatea). De asemenea, celelalte psihogenii, prin însăşi definirea lor ca boli ,,de dezvoltare** vor urma sensul personalităţii. înţelegerea acestui lucru va împiedica tentaţia hiperanalitică de a descrie noi şi noi entităţi şi forme clinice, pentru că —pare evident—fiecare tip de boală, indiferent de intensitatea ei psihopatologică, va căpăta nuanţa dominantă a personalităţii permorbide, dezvoltînd o simptomatologie generală de suprapunere sau de interferenţă a morbidului cu premorbidul. Personalitatea nu este o cheie psihopatologică pentru explicarea conţinutului fiecărei boli ; ea va fj întotdeauna factorul patoplastic care va face comprehensibilă forma bolii, dar nu şicon-ţinutuJ ei. Suprastructura socioculturală în care persoana sănătoasă sau bolnavă se integrează este ultimul parametru asupra căruia ne vom opri. Contextual itatea bolii psihice este o realitate şi nu o creaţie teoretică. Ea va influenţa profund atît forma, cît şi conţinutul tabloului psihopatologic, indiferent în care din ipostazele etiologice ne-am afla*. 419. PERSONALITATE MODALĂ - sin. EU sin. DE BAZĂ -------> PERSONALITATE DE BAZĂ. 420 PERSONALITATE OPTIMALĂ • Concept introdus de H. COAN (1977), din dorinţa de a descoperi acele trăsături aJe personalităţii, care îi *> Ilustraţiile pentru PERSONALITATE ACCENTUATĂ şi RERSONALITATE DIZARMONICĂ sînt preluate din testul Szondi. asigură o funcţionalitate optimală. Autorul american sugerează existenţa a cinci caracteristici fundamentale pentru „condiţia umană ideală" : eficienţa, creativitatea, armonia interioară, capacitatea de asociere cu ceilalţi oameni, capacitatea de sublimare spirituală. Cel puţin asocierea unora dintre aceste caracteristici duce, în opinia lui COAN, la crearea unor premise importante pentru optimizarea personalităţii. Alţi autori (F. R. EPTING şi D. I. SUCHMAN, 1986) susţin că un studiu complet al funcţionalităţii optimale a personalităţi ijtrebuie să ia în consideraţie alte concepte teoretice, cum ar fi: • conceptul individualizării (C. JUNG, 1954) ; • conceptul de maturitate (ERIKSON, 1963) i • ,.caracterul productiv” (FROMM, 1973) ; • formarea interesului social (ADLER) ; • conceptul de autodescoperire (JONRARD, 1963) ; • conceptul de interes şi raportul interes-com-petenţă (WHITE, 1973) ; • conceptul de Eu autentic şi autoalienare (K. HORNEY, 1950). 421. PERSONALIZARE (cf. fr. personnafiser: vezi lat. persona „mască, rorf) • Se referă la procesul de dezvoltare, în care psihicul şi corpul tind să se organizeze armonios. Atrage atenţia asupra prezenţei în corp a acelei părţi a personalităţii legate de ceea ce numim curent „psyche”. WINNICOTT a propus acest concept. 422. PERSONIFICARE (cf. it. personificare) • Procedeu al imaginaţiei constînd în atribuirea de calităţi specific umane obiectelor sau fîittţefor din mediul înconjurător (-+ ANIMISM, ANIMAŢIE, MAGIE INFANTILĂ). 423. PERSONOLOGIE (cf. lat. persona; gr. logos „cuvînt, discurs’*) • Disciplină care are ca obiect persoana umană, în toate aspectele ei. A fost concepută de W. STERN şi dezvoltată ulterior de H. MURRAY (1938). în opinia sa, persosnotogia trebuie să studieze viaţa individului şi factorii care influenţează deformarea acesteia* Persono-logul trebuie să atingă următoarele trei aspecte : • construirea unei teorii a personalităţii ; • găsirea unor tehnici care să poată urmări studierea celor mai importante atribute ale personalităţii ; • descoperirea acelor fapte pe baza cărora să se poată face investigaţii extensive şi riguroase în ceea ce priveşte viaţa individului uman. De remarcat că H. MURRAY şi-a respectat întrutotul opţiunile de „personolog” H. D. MURRAY. 424. PERSONOTROP (cf. lat. persona gr. tropos „manieră, modM) • Specificitate a tratamentului determinată de particularităţile struc-tural-constituţionale ale bolnavului (V. SAHLEA-NU). Persopir®® ; Perspicacitate ; Persuasiune ; Pertranquilm ; Perversiune Per 1553 425. PERSOPIR Spania; PERTOFRANE PERTOFRAN NECROFILIE ; — fetişismul consta în ataşamentul faţă de obiecte neînsufleţite, vestimentaţie aparţinînd sexului opus (persoană cunoscută sau necunoscută) —► FETIŞISM ; — masturbarea nu constituie neapărat o conduită perversă, făcînd parte din evoluţia psihosexuală normală a adolescentului —► MASTURBARE ; — homosexualitatea activă masculină (pederaştia), în care satisfacţia se obţine prin coitul anal —> HOMOSEXUALITATE, SODOMIE ; — lesbianismul, denumire dată homosexualităţii feminine —► LESBIANISM, SAFISM, TRIBADISM ; — incestul (nerecunoscut de toţi autorii ca perversitate) —► INCEST ; « deformarea imaginii de sine, implicînd o perturbare nevrotică sau psihopaţi că a personalităţii, o deviaţie narcisistă a imaginii de sine ; — homosexualitatea pasivă (uranismul) — constă în sentimentul existenţei „unui suflet de femeie în corp de bărbat”, fiind, în primul rînd, o afecţiune psihică; perverşii aparţinînd acestui grup sînt partenerii pasivi ai homosexualilor activi ; — safismul, corespondentul feminin al uranismului ; — transvestitismu! (travestism, travesti- tism, lanism), perversiune care poate avea aspecte diferite, de (a simpla travestire în* hainele sexului odus, pînă la uranism. Poate interfera cu fetişismul TRANSVESTiTISM ; < — transsexuaiismul, în care subiectul nu se mulţumeşte numai să joace rolul sexului opus, ci vrea să reprezinte în mod real sexul opus (el se simte şi se vrea a fi de sex opus). Se pare că în aceste cazuri sînt implicate şi disfuncţii endocrine —> TRANSSE-XUALiSM. ' Clasificarea internaţională a bolilor (CIB), ediţia a IX-a, clasifică perversiunile la rubrica „Deviaţii şi tulburări sexuale”, precizînd că „limitele şi caracteristicile înclinaţiilor şi comportamentelor sexuale nu sînt stabilite într-o manieră absolută, în diversele societăţi şi culturi, dar ele corespund In general unor imperative sociale şi unor finali- tăţi biologice. La subiecţii care prezintă deviaţii, activitatea lor sexuală poate fi dirijată spre re -prezentanţii aceluiaşi sex sau poate consta într-o activitate care nu comportă un coit normal, sau coitul se produce în circumstanţe anormale”. Se acreditează ideea că în această categorie nu trebuie incluşi subiecţii care recurg ia un comportament sexual anormal pentru că sînt lipsiţi de condiţiile de desfăşurare a unei activităţi sexuaie normale (penitenciar). Pot exista perversiuni sexuale simptomatice, revelatorii pentru afecţiunea psihică : alcoolism, schizofrenie, paralizie generală progresivă, epilepsie etc., care trebuie privite nu ca perversiuni sexuale propriu-zise, ci ca fenomene morbide ale bolii de bază. CIB consideră deviaţii şi tulburări sexuale: homosexualitatea, pedofilia, bestialitatea, exhibiţionismul, transsexuaiismul, tulburarea identităţii psihosexuale, frigiditatea, impotenţa, fetişismul, masochismul şi sadismul. Deci, în concepţia OMS, impotenţa şi frigiditatea nu sînt separate de deviaţiile comportamentului sexua!. Autorii americani (DSM Iii) folosesc pentru denumirea perversiunilor sexuale termenul de parafilie, în care includ fetişismul, transvestitismul, zoofilia, pedofilia, exhibiţionismul, voaierismul, masochismul sexual şi sadismul sexual. Ei menţionează şi o clasă de parafiliiatipice, în care se includ necrofilia, coprofilia şi frotismuî. Pentru homosexualii tate, autorii americani folosesc termenul „ego distonic homosexual”, încadrînd-o fn „alte dezordini psihosexuale”. Ca şi CIB, DSM III aderă-la ideea că conceptul de parafilie (perversiuni sexuale) are graniţe imprecise, datorită în special unor diferenţe de ordin social, cultural, moral etc. în ceea ce priceşte personalitatea perversului sexua!, sînt de luat în consideraţie două aspecte : în unele cazuri, perversul este, de fapt, pervertit de mediul familia', degrqpul social în care trăieşte, unde practicile perverse constituie norme. în această situaţie, tratamentul psihoterapie poate avea un relativ succes. în marea majoritate a cazurilor însă, perversiunea sexuală se integrează în contextul general al unei dizarmonii structurale a personalităţii, ea nefiind decît unul din aspectele acesteia. Examenul clinic nu relevă o boală propriu-zisă, ci numai anumite trăsături de personalitate. De altfel, un astfel de subiect se prezintă extrem de rar la consult, pentru că el nu se consideră nici anormal, nici bolnav, şi deci nu reclamă tratament. Chiar dacă FREUD denumea perversiunea negativul nevrozei, aceste personalităţi pot prezenta tulburări nevrotice (anxietate, manifestări conver-sive, fobii, obsesii, preocupări hipocondriace, stări depresive). Pentru aceste tulburări, subiectul se prezintă la medic şi acceptă tratament, dar de cele mai multe ori, ascunde anomalia de comporta -ment sexual. 558/Per Perversiuni sexuale ; Perv/t/n(M); Peso/(M) î Pesimism Tratamentul perversiunii este considerat de majoritatea autorilor ca o iluzie, întrucît, pentru a fi eficace, el trebuie să conducă la normalizarea conduitei sexuale, pe care însă subiecţii n-o acceptă. Atunci cînd se aplică tratament unei persoane aflate sub incidenţe penale, rezultatul este, de asemenea, un eşec. Au fost totuşi preconizate anumite practici terapeutice : administrarea hormonilor masculini sau feminini, castrarea debililor recidivişti'în delicte sexuale (Franţa), loboto-miâ prefrontală ia cei cu agresivitate sexuală etc. Castrarea nu are decît două indicaţii majore : tuberculoza şi cancerul organelor genitale. Au fo^t, de asemenea, propuse tehnici de decondi-ţionare : asocierea obîectuluî (scopului) pervers cu senzaţii penibile. Rezultatele au fost nesemnificative, la fel ca şi în cazul chimioterapie! cu neuroleptice. Psihoterapia individuală sau de grup poate avea un oarecare succes dacă este aplicată subiectului care solicită el însuşi tratament. Cazurile sînt însă extrem de rare. Uneori, perversiunile sexuale ajung să aibă implicaţii,medico-legale (pedofilia, violul) şi atunci apare contradicţia între justiţie care, de obicei, incearci să medicalizeze cazul, şi psihiatri care, practic, nu au cum să încadreze perversiunea. Dificultatea definirii şi încadrării perversiunii rezida din faptul că aceasta nu poate fi luată în consideraţie decît în comparaţie cu actul sexual normal ; ca orice fenomen uman, actul sexual este apreciat însă în funcţie de dezvoltarea istorică a societăţii, astfel încît ceea ce este la un moment dat normal într-o anumită societate şi cultură, devine anormal într-o altă societate, cu o cultură diferită. După cum afirmă POROT, apare, nu rar, dificultatea psihopatologiei de a încadra în „norme” ceea ce nu poate fi normal. 434. PERVETRAL(M) RFG, SUA - DCI Oxi-pendil • Derivat fenotiazinic de tip 4-/3-(10H-pi-rido/3,2- b//1,4/benzotiazin-10-il)-propil/piperazin- Cfy-Cfy- f^y.CH2-CH2-0H -1-il etanol, cu acţiune antihistaminică şi, complementar, uşor sedativă. 435. PERVINCAMIN(M) RFG - DCI Vincaminâ # Psihotrop, reglator metabolic de tip 13a-etil--2,3,5, 6,12,13,13a, 13b-octahidro-12-hidroxi-1 H--indol(3, 2, 1)pirido(3, 2, 1)(1, 5)naftirdină-12-acid carboxilic, cu acţiune asupra metabolismului cere- bral ; este indicat în gerontopsihiatrie şi în stărr psihopatoide. 436. PERVmN PSIHOSTIMULENTE. 440. PESIMISM (cf. lat. pessimus „foarte rău, ceî mai rău”) • Concepţie opusă optimismului. Sub aspect onto-cosmologic, pesimismul ipostaziază. răul într-un principiu constitutiv al lumii, menite să rămînă întotdeauna, prin..natura ei, neîmplinită, imperfectă, întrucît poartă în sine sămînţa discordiei, autodistrugerii şi lipsei de autenticitate. în plan etic, viziunile pesimiste contestă perfectibilitatea condiţiei umane, pe care o descriu în culori întunecate, ca iremediabilă zbatere vană împotriva suferinţei, iluziei şi viciului, sortită, eşecului ; din aceste premise decurge o totală, neîncredere în viitorul omenirii, în posibilitatea progresului social. Prin analogie cu această semnificaţie etică a pesimismului, este utilizat uneori şi termenul de pesimism gnoseologic (atribuit variantelor de scepticism sau agnosticism), avîn-du-se în vedere negarea parţială sau totală a posibilităţii omului de a cunoaşte în mod cert adevărata lume şi propria sa fiinţă. Exprimînd, cel mai adesea, o reacţie critică faţă de mărginirea optimismului naiv, necritic şi mistificator, pesimismul nu este mai puţin unilateral, întrucît absolutizează, anumite limite istorice şi particulare ale unui context social concret şi trecător, atribuindu-le umanităţii în general. Aceste accente pesimiste Pestalozzi J. H.; Peter Pan(8) ; Pethanail Pet/559 se întîlnesc în unele mituri ale societăţii arhaice (Ghilgameş, cutia Pandorei, păcatul originar ş.a.)» primind o argumentare filozofică în antichitate (budism, cirenaici, stoicism). Una dintre cele mai notorii expresii sistematice a doctrinei pesimiste apare în filozofia lui SCHOPENHAUER; alţi promotori cunoscuţi-ai pesimismului sînt Ed. von HARTMAN, O. SPENGLER sau filozofii existenţialişti. 441. PESTALOZZI Johann Heinrich (1746-1827) • Pedagog el veţiahv care* vpr w idei Ie sale asupra educaţiei şi instrucţiei copiilor, şi-a cîşti-,gat un loc de frunte în istoria pedagogiei universale. Metodele sale se încadrează într-o concepţie mai larga despre lume şi viaţă — umanismul. După PESTALOZZI, educaţia trebuie s^^se adreseze copilului privit ca o entitate intelectuală, fizică şi morală. Aspectele morale constituie însă fundamentul pe care se construieşte şi se modelează întreaga personalitate a Cdpilului. Atmosfera In care se desfăşoară actul educaţional trebuie să fie asemănătoare cu cea de acasă, iar relaţiile dintre profesor şi elevi să reproducă, pe cît posibil, pe ■cele dintre părinţi şi copii. Pe întreaga perioadă ^petrecută în şcoală, aceştia trebuie înconjuraţi cu dragoste şi bunăvoinţă. Educatorii trebuie să utilizeze, în cadrul procesului instructiv, atît momentele şi situaţiile apărute spontan, cît şi munca planificată. Ei trebuie să facă apel la judecată, evitînd memorarea cunoştinţelor fără înţelegerea lor. Predarea noţiunilor trebuie să se j facă de fa simplu la complex, trecerea la o etapă superioară fiind posibilă numai după înţelegerea şi însuşirea cunoştinţelor şi principiilor din etapa anterioară. PESTALOZZI a fost unul dintre pedagogii care şi-au dat seama de influenţa exercitată de educaţie asupra^ formării şi modelării personalităţii copilului. în afara şcolii, dezvoltarea acestuia va fi -dominată de impulsuri şi forţe senzoriale, care-! vor face, la vîrsta adultă, mai puţin util societăţii. Concepţia educaţională a lui PESTALOZZI ne-a fost transmisă atît prin intermediul unor lucrări de popularizare, cum ar fi romanul „Leonard şi Gertruda”, cît şi printr-o serie de scrisori adresate discipolilor, adunate în volumul ,,Cum îşi învaţă Gertruda copiii”, 442. PETER PAN(S) sindrom • Sindrom descris !n 1983 de psihologul american Dan KILEY, aie cărui simptome, exprimate pe plan comportamental, sînt caracterizate prin : iresponsabilitate, angoasă, singurătate, imaturitate psihosexuală, narcisism şi infatuare ; pe acest fond se manifestă crize de dezadaptare socială, care evoluează după vîrsta de 30 de ani către descurajare şi abandonare. Inspirat de figura legendară a lui Peter Pan, tînărul fermecător şi efeminat care, lipsit de gri- jile existenţei, refuză să crească, să se maturizeze, psihologul american a încercat să înmănuncheze în lucrarea sa („The Peter Pan Syndrome”) trăsăturile unui anumit tip de personalitate observată în cursul experienţei sale. Fără pretenţii nosologice, definirea sindromului atrage atenţia asupra unor particularităţi psihologice de fineţe, care pot fi recunoscute prin analiza modelului comportamental al unor adolescenţi şi tineri, sug^rînd posibile măsuri corectoare din partea psihopedagogilor şi familiei. Considerîndu4 ca pe una din sursele inadap-tării sociale a unor indivizi, Dan KILEY afirmă că sindromul devine manifest în jurul vîrstei de 12 ani (la pubertate), simptomele survenind cronolcn gic în ordinea enumerată, pînă în jurul vîrstei de 30 de ani, care reprezintă pentru autor momentu I cînd tînărul ar trebui să renunţe definitiv la gîndirea magică şi la complacerea într-un Eu marginal I responsabi l itatea i a naşte re pr i n apl i carea unor metode educaţionale defectuoase în familie, în condiţiile în care părinţii nu caută să imprime în timp copiilor lor responsabilitatea celor mai simple acte : curăţenia, ordinea, buna cuviinţa Angoasa îşi face loc progresiv în viaţa afectiva a copilului, pînă cînd devine permanentă, avîndu-şi originea, după opinia autorului, în dizarmoma conjugală a părinţilor, în lipsa unui climat de căldură afectivă, a instituirii unui sistem ferm de valori şi roluri tradiţionale (uneori în ciuda afirmaţiei părinţilor că au realizat o căsătorie fericită). Singură-tateaapare ca rezultat al incapacităţii acestor subiecţi de a-şi face prieteni adevăraţi, fiind atraşi de medii obscure,.în care devin mai degrabă victime decît membri ai grupului, din cauza posibilităţilor materiale oferite de părinţi (în locul timpului acestora), devenite exploatabile de persoane profitoare. Absenţa sentimentului de valoare a muncii contribuie în mod esenţial la menţinerea stării de solitudine, Imaturitatea psihosocială derivă din dificultăţile de identificare sexuală ale unui tînăr lipsit de relaţii strînse cu familia, aflat la discreţia influenţelor dramatice pe care îl au mijloacele mass-media occidentale asupra definirii rolului sexual al individului. Narcisismul şi infatuarea permit proiectarea sistematică a frici lor subiectului asupra altei persoane, refugiul în gîndirea magică, evadarea din realitate şi adoptarea unor comportamente care frizează bizarul, straniul, împiedicînd astfel relaţiile constructive cu semenii săi. I Constituind un mod original de interpretare a anumitor fenomene psihosociale caracteristice societăţii americane moderne, sindromul descris de Dan KILEY rămîne deschis spre actualitate. 443. PETHANAIL^ Japonia — DCI Pipetanat • sin. Tranchilizant, derivat difenilmetan—>PESAL>v,'sr- N.vr- complexe vtrf-undă 3 c/s, de amplitudine mare (200—500 |xV), generalizate, simetrice, sincrone, cu debut şi final brusc, cu o durată de 4—20 secunde, cu mecanism de geneză centrencefaiic. Elementele definitorii ale acestei manifestări clinice sînt pierderea bruscă a cunoştinţei, durata scurtă, întreruperea activităţii motorii. -» EPILEPSIE. 445. PETIT MAL AKINETIC - sin. CRIZĂ AKINETICĂ DOOSE ; CRIZĂ AMIOSTATICĂ ; CRIZĂ STATICĂ • Variantă de petit mal cu suspendarea de scurtă durată a tonusului postural (fîectare cap-trunchi, genunchi), care poate antrena căderea EPILEPSIE. 446. PETSTMAL MIOCLONIC© Variantă de petit mal fără suspendarea conştiinţei, constînd în secase musculare bruşte, bilaterale, ale membrelor superioare sau musculaturii periorbitare -► EPILEPSIE. 447. PETIT MAL PROPULSIVE - sin. BLITZ -KRAMPF; BLITZNICK; BLITZNICK UND SA-LAAM-KRAMPF; BOALASPASMELORÎN FLEXIE: CRIZE ECLAIRE; CRIZE PROPULSIVE ; CRiZE SURSAUT ; ENCEFALOPATIE HIPSAR1TM1CĂ ; ENCEFALOPATIE MIOCLOiVCĂ INFANTILĂ CU H1PSAR1TMIE : GIBBS(B> boui ; HIPSARITMIE; MASSIVE MYOCLONIC JF’-r IÎCK-KRĂM- PFE ; SPASM INFANTIL ; SPASME INFANTILE RAPIDE DE AFIRMARE; TICURI DE REVERENŢĂ (MARCHAND); TICURI DE TIP SA LA AM sin- ---> WEST(S) sindrom. 448. PETIT MAL — status • Variantă de petit mal constînd în succesiuni de crize întinse pe un interval de ore, zile, cu modificări variabile aie conştiinţei. 449. PETIT MAL VARIANT - sin. ENCEFALOPATIE EPILEPTICĂ INFANTILĂ CU VÎR- sin. FURI-UNDE LENTE DIFUZE ---------» LENNOX sindrom. 450. PETOFOBIE® (cf. fr. peter „a elimina sin. gaze cu zgomot”)----»CACOTENOFOBIEnP). 451. PETRILOWITSCH Nicolaus (1924-1970)# Psihiatru german care, alături de O. KAHN şi K. SCHNEIDER, este unul dintre fondatorii noţiunii de psihopatie. Din 1953 este profesor de neurologie şi psihiatrie la Main. Abordează, în lucrări deosebite, probleme de psihopatologie, psihoterapie şi farmacologie. Dintre lucrările mar importante pot fi citate : ,,Psihopatologia structurală” (1958), „Anomaliile personalităţii" (1960), „Psihoterapia vîrstnicului” (1964), ,,Studii psiho-farmacologice” (1966). 452. PEŢYLYL CARBONAT DE LITIU*11) România. •156. PFtSTER-HEISS‘T) test - sin. PIRAMIDE COLORATEI1') test • Metodă experimentală de investigare a personalităţii, elaborată de cei doi autori în 1950, constînd în folosirea unor piramide formate din 24 de pătrate desenate, pe care subiectul trebuie să le acopere cu pătrate de hîr-tie colorată puse la dispoziţie de examinator. Astfel, subiectul trebuie să realizeze cea mai plăcută şi neplăcută piramidă. Se cotează alegerea diferitelor culori, asocierea lor, poziţionarea for în structura piramidei, simetria etc. Corective ale alegerilor sînt legate de vîrsta subiectului. în opinia autorilor, testul poate evidenţia şi prezenţa unor tulburări psihice. MEILLI consideră că rezultatele sînt inferioare celor obţinute prin testul Rorschach, dar recunoaşte că în cazul uncr persoane cu un intelect rudimentar sau foarte inhibate, testul piramidelor se dovedeşte utn prin simplitatea sa. 457. PFOHL — interviu • Formă de interviu structurat, folosit pentru evidenţierea trăsăturilor de personalitate, conform cu manualul de diagnostic DSM III (1980), referindu-se la axul al doilea al acestui manual şi bazîndu-se pe o stabilire a ratei procentuale. ' 458. PHALLOS • Zeu al fecundităţii (la grecii antici), cu sens de personificare (KERNBACH) a organului reproducător. Cultul falie poate fi în-tîlnit la toate popoarele primitive. 459. PHANODORM CARBONAT DE LITIU(M) România. 461. PHASEIN FORTE Ph////p(T) *; Pi- ritm EEG s 469. PHENDOREX(M) SUA - DCI Fendimetra- sin. . . zfnă • Psihostimulent anorexigen-—>PHEN-70( ' SUA. 470. PHENEDRINE PHENAMIN ROMER- ROMERGAN PHEN-70 PHEDOXE(M) SUA. 483. PHOBEX(M} SUĂ-DCi Benactizino • Tranchilizant, derivat difenilmetanic de tip 2-dimetila-minoetilbenzilat, cu acţiune anxiolitic-sedativă medie, dar cu bune efecte anticolinergice centrale şi periferice. Este util a se cunoaşte acţiunea sa pro-convulsivantă şi interdicţia consumului de alcool în timpul tratamentului. " 484. PHRENASTENIA PARETICO-APHASICA TARDA - sin. DEMENTIA INFANTILIS; SCHI-sin. ZOPHRENIA INFANTILIS ---------> HELLER-WEY- GAND Membrană vasculară fină ce acoperă întreaga suprafaţă a sistemului nervos central (encefal-f măduva spinării). 488. PIATNITSCHI sindrom. 497. PICK® simptom • Tulburare gnozică apărută în leziunile de emisfer major, care constă în dezorientarea bolnavului în raport cu corpul său AGNQZIE TOPOGRAFICĂ. 498. PÎCK*3' sindrom * Hai j cinaţi? vizuale dinamice, combinate cu metamorfopsii, care apar de obicei ca urmare a leziunilor în focare profunde ale tegmenului ponţin, putînd ajunge pînă la nivelul ventriculului al IV-lea. Bolnavul are senzaţia deplasării obiectelor dincolo de pereţii camerei care, la rîndul lor, suferă transformări (curburi, mişcări). Aceste aparente tulburări de vedere se asociază cu nistagmus şi diplopie. Unii autori denumesc acest sindrom vestibular (G. UŞAKOV, 1976) „iluzia lui Pick”, denumire pe care o considerăm inadecvată, întrucît bolnavul nu are o atitudine critici faţă de trăirile sale halucinatorii. A fost descris în 1909. 499. PiCKFORD ~ 7S , Stadiul II NREM ÎNREGISTRARE EEG. SINDROM PiCKWÎCK 566/Pic Picnic — tip ; Picnolepsieis) * Pictografie r Pierce Ch. S. ; Pieron H. tate, bonomie, vioiciune fizică şi psihică, simţ practic şi multiple reuşite, dublate însa de o lipsă totală de măsură în ceea ce priveşte alimentaţia. Această delimitare a unei „personalităţi specifice” a fost făcută de cei doi autori în ideea încadrării sindromului respectiv în grupul bolilor psihice. Autorii insistă asupra modificărilor pe care evoluţia îndelungată a sindromului o are asupra personalităţii, prin „marcarea” organică a acesteia. Astfel, sînt caracteristice tulburările afective : explozi vitatea, brutalitatea în relaţiile interpersonale, apariţia unor comportamente antisociale şi a tendinţei de vagabondaj. 502. PICNIC — tip (cf. gr. pyknos „gros, îndesat”) • Tip de personalitate, delimitat de KRET-SCHMER după criterii constituţional-corporale, asociat cu predispoziţie psihopatologică. Se caracterizează, în opinia lui KRETSCHMER, prin predominarea diametrelor transversale asupra celor longitudinale; mic de înălţime, cu sistem osteomuscular plăpînd, ţesut adipos accentuat pe trunchi, membre scurte şi subţiri, conformaţia feţei rotundă, gît scurt şi gros. în plan psihologic, prezintă caracteristici ciclotimice: alternanţă între hi pe racti vi tate,euforie şi depresie, aton ie. Are predispoziţie patologică spre psihoza maniaco-depresivă. în clinică se constată o frecvenţă mare a tipului picnic la subiecţii cu PMD ; după MAUZ, 64% din maniaco-depresivi sînt de biotipoîogie picnică. Picnicul descris de KRETSCHMER corespunde brevilinului din clasificarea lui PENDE, combinaţiei între digestiv şi muscular din tipologia îui SiGAUD şi endomorfuîui descris de ŞHELDON. 503. PICNOLEPSIE^ sindrom (cf. gr. pyknos „frecvent” ; lepsis „acţiunea de a prinde, acces, atac”) *,Inhibiţie brutală a tonusului muscujar în absenţa somnului ; unii autori (germani) acreditează ideea unei forme de petit mal CATA-PLEXIE. 504. PICROTOXIN*00^ • Aicaloid extras din Anamita coccuius, avînd efect stimulator asupra sistemului nervos centra!, prin antagonism selectiv cu un inhibitor a! acestuia (probabil GABA) ; are un potenţial convulsivant crescut, fapt care a determinat reducerea utilizării sale clinice (deşi în trecut era inclus în terapia intoxicaţiilor cu substanţe care deprimă sistemul nervos central). 505. PICTOGRAFIE (cf. lat. pictus „pictat” f gr. graphein „a scrie”) • Sistem de comunicare grafică care precede scrierii, constînd în reprezentarea figurativă, realistă, a obiectelor, fiinţelor şi acţiunilor. Imaginile nu redau cuvinte, ci semnificaţia lor ODiectuală. Pictografia a corespuns modului de gîndire primitiv, fundamentată de reprezentări şi imagini concrete, aşa cum le oferă cu-nuoaşterea empirică a realităţii, percepţia senzo- rială („logica sensibilului”, în denumirea lui CI. LEVI-STRAUSS). Ulterior, s-a ajuns !a scrierea modernă fonografică şi convenţională, trecîndu-se prjn scrierea rdeograf ică. In patologia psihiatrică, pictografia apare în-special în schizofrenie, fiind determinată de o caracteristică a gîndirii schizofrenice: pierderea capacităţi i de a opera cu idei abstracte, în favoarea utilizării ideilor concrete. 506. PIERCE Charles Sanders (1839—1914) • Chimist şi filozof american. A absolvit Universitatea Harvard în 1859, iar şcoala de ştiinţe Law-rence — în 1863, obţinînd licenţa în chimie. Din 1879 a fost lector al Universităţii Johny Hopkins*. unde a .activat pînă în 1884. Ulterior, s-a retras-la Milford. Lucrările sale de filozofie au drept teme epistemologia, metoda ştiinţifică, metafizica, cosmologia* etica, logica. în articolul său fundamenta' privind „arhitectura teoriilor”, el susţinea că domeniul cunoaşterii poate fi'caracterizat în măsura in care afirmaţiile generale pot fi dovedite ca adevărate şi că toate cunoştinţele depind de logica în virtutea căreia această caracterizare este posibilă.. Teoriile sale asupra pragmatismului au avut un răsunet important asupra lui W. JAMES şr j. DEWEYşi a altor membri ai şcolii funcţional iste. PIERCE considera pragmatismul o teorie a înţelegerii şi nu a adevărului, un principiu ai definiţiei» ştiinţifice prin care conceptele pot exista ca evenimente observabile în anumite condiţii. El a subliniat aspectul utiIitarist al ştiinţei şi al cunoaşterii. 507. PIERON Henry (1881 -1964) • Psiholog francez, considerat a fi întemeietorul docimolo-giei (disciplinăştiinţifică care îşi propune studierea metodelor de examinare şcolară). După moartea lui BINET, în 1912, îi succedă la conducerea Laboratorului de psihologie de la Sorbona. în 1923 este numit profesor la catedra de psihologia senzaţiilor de la Col lege de France. Aria preocupărilor ştiinţifice ale lui H. PIERON este cuprinzătoare, predominant fiind interesul său pentru psihologia senzaţiilor şi a percepţiilor. Ca urmare a cercetărilor efectuate în acest domeniu, publică lucrări ca „Legea percepţiei vizuale” (1920) şi „Senzaţia, călăuză a vieţii” (1955). Convins că psihologia diferenţială constituie fundamentul pe care trebuie să se bazeze toate disciplinele psihologiei aplicate, elaborează lucrarea „Psihologia diferenţială”, apărută în 1949. PIERON s-a făcut cunoscut mai ales prin participarea sa ca autor principal şi editor al „Tratatului de psihologie aplicată”, lucrare care, prin actualitatea cunoştinţelor şi modul de prezentare, a constituit multă vreme ghidul practic de activitate pentru psihologii de limbă franceză. Dintre lucrările mai importante ale lui PIERON amintim : „Problema fiziologică Pierret-Rougier^ ; Pigmalionism ; Pi mar ^ ; pjmozid(-BCl) Pim/567 a somnuiii;” (1913), ,.Creierul şi gîndirea” (1925), ,,De la actinie (anemona de mare) la om” (1958), A fost fondatorul Institutului de Studiu a! Muncii şi Orientare Profesională. Prin întreaga activitate ştiinţifică desfăşurată, PIERON s-a afirmat ca un reprezentant de frunte al psihologiei franceze, fiind primul preşedinte al Uniunii Internationale de Psihologie Stiintifică (1951 — 1954). 503. RERRET-ROUGIER(s) sindrom • Triadă de mămici- psihice, constînd în delir paranoid, psihonn' e, halucinoze, întîlnite la bolnavii cu tabes i -50* GMALIONISM (vezi Pygmalion — scuip» tor leg* ar, care se îndrăgosteşte de propria lui creaţie tuia unei femei) • Perversiunea sexuală cor tu n obţinerea satisfacţiei sexuale prin mă: tu* l a e in faţa unei statui sau prin raport sexual cu anechîne —» AZOFILIE. 510. PIGUIN(MC) Grecia • Produs terapeutic conţinînd două medicamente tipizate cu aceeaşi acţiune, care se complementează : • ME°ROBAMAT Spania ORAP NORMAL^ Spania PIMOTiD Grecia 515. PINATE• PINDO-LOL(DC1). 520. PINEL Phiiippe (1745-1826) • Fondator al psihiatriei în Franţa, a urmat studiile clasice la colegiul din Lavaur, apoi studii religioase ia colegiul din Toulcuse, pe care le-a abandonat pentru a studia medicina. Şi-a desăvîrşit pregătirea medicală la Toulouse şi Montpellier, debutînd destui de modest în car iera sa, ca director a.1 Re- Philippe Pinel în istoria medicinei, PINEL rămîne cunoscut ca nosograf şi clinician. Lucrarea sa „Nosographie phiîosophique ou Măthode de î’anaiyse appliquee â la medicine” (1798) se bazează pe clasificarea bolilor mai puţin după simptome, cît după organele lezate, concepţie cu o înrîurire vizibilă asupra studiilor anatomice din lucrările lui Xavier BICHAT. în privinţa bolilor mintale, PINEL nu îndrăzneşte să le introducă într-o nosografie medicală, dar ie clasifică în mod diferit de CULLEN, în,, Trăite medi-co-phylosophique sur l’alienation mentale”(1801). Tratatul se referă mai ales la manie, care era considerată de PINEL ca modelul cel mai tipic şi cel P/nnes(M); Pintner-Paterson(T) ; Pioxo!(U) ; Piotrowskftm Pip/569 mai frecvent, în el fiind subliniate cauzele alienării, care pot fi „predispozante” sau ,.ocazionale”. Autorui nu este adeptul unei organogeneze cerebrale directe, dar consideră că tulburările mintale sînt consecutive unor atingeri viscerale provocate de emoţii şi pasiuni» configurînd astfel un fel de teorie periferică a emoţiilor. în a doua ediţie a „Tratatului medico-filozof/c” (1809), clasificarea bolilor mintale este abordată la niveiu! comportamentului, mergînd de la perturbarea psihică cea mai uşoară, la cea mai gravă. Astfel, autorul descrie melancolia simplă sau delirul partal, mania sau delirul generalizat, demenţa sau slăbirea intelectuală generalizată şi idiotismul. Fire pragmatică, P1NEL a exercitat o influenţă considerabilă asupra organizării tratamentului bolnavilor psihici. El a dezvoltat aplicarea ,.tratamentul ui moral”, pus deja în practică de medicii englezi, arătînd importanţa relaţiilor cu mediul familial, social şi spitalicesc în declanşarea, persistenţa şi agravarea bolii mintale, şi a insistat asupra necesităţii participării medicului la administraţia spitalicească, fiind un precursor al reglementării psihiatrice care-şi va găsi cadrul legislativ definitiv după 12 ani de la moartea sa. 521. PiNLOC Argentina DIPIP£RON Franţa PIPERONIL Italia PIPERONYL(M> RFG PROPITAN(m> japonia 528. PIPENAL Japonia - DCI Pipetonat • Tranchilizant, derivat difsnilmetan —> P1NNES ' SUA QUIDE japonia — DCi Pipetonat • Tranchilizante, derivaţi difenjl-metan-sin. PIPENAL(M>, P1PENATEP!NNE5^r), PiNATE^1) Japonia. 531. PIPNODINE(m) japonia-DCI Perlapinâ • Tranchilizant cu structură chimică aparte, de tip 6-(4-meti!-1“piperazinil)morfantridină, cu acţiune anxiolitică şi moderat sedativă, cu o bună toleranţă. 532. PIPOLPHEN(E) Belgia, Franţa, Oia-ds, Spania • Dintre produsele depot similare pot fi enumerate : Pipotiazine undecylenate(DC1): MI-LONSER£N(m) Spania PIPORTIL M2 Franţa PIPORTIL MED!UM-2(,lt> Belgia Pipotiazine palmitate N.Zeelandă PIPORTIL L4 Franţa PIPORTIL LONGU:-!-4(m.) ' Belgia PIPORTIL PALMITAT^1)- ' Finlanda 534. P1PRADROL • Psihostimulent de tip-a, a-difenil-2-piperidinmetanol, indicat în astenie^-scăderea forţei intelectuale, preinvoluţie, tulburări de dinamică sexuală, hipoprosexie, epuizare,'scăderea randamentului, lipsa apetitului. Contraindicaţii le sînt reprezentate de stări de excitaţie psihomotorie, comiţialitate, sarcină $i afecţiuni' cardiace. Constituie principiul activ al următori Ier produşi farmaceutici : CÂROPAN Italia GERODYL Franţa MERATONIC SUA - PiracetarrPl); Piramida ^trebuinţelor ; Piramido-striat^ ; Piretoterapie Pir/571 'METADU4:M> Portugalia PIRIDROl URSS PYRIDROL URSS STIMOLAG FORTIS - România - DCI Pira-cetam — sin. NOOTROP, NOOLEPTIL, NOO-TROPYL. NORMABRAIN, PYRAMEM«Psihotrop (cu acţiune nootropă); derivat de GABA. Produsul ameliorează procesele biochimice cerebrale care stau la baza activităţii cognitive şi măreşte rezistenţa neuronilor cerebrali faţă de diferite agresiuni (tex?ce, traumatice). Nivelul acţionării se pare cl ar fi telencefalul, unde produsul creşte viteza de formare a acidului adenozintrifosforic N/A? i ch2 Jc-nh2 o şi stimulează procesele metabolice cerebrale. Pe pian funcţ«onal facil itează transferul intra- şi inter-emisferic ş< întăreşte controlul cortexului asupra structurilor subcorticale. Indicaţiile medicamentului sînt reprezentate de afecţiunile psihice secundare uns, proces organic : sindrom de involuţie, tulburări circulatorii cerebrale, etilism cronic şi diferite toxicomanii, sindrom posttraumatic, tulburări de comportament la copii, întîrziere psihică, Medicamentul nu are acţiune stimulantă sau sedativă centrală, nu influenţează sistemul nervos vegetativ, este lipsit de toxicitate şi nu are contraindicaţi i "l36^P!aAMlDAwTREBUINŢELOR"(cf“gr.Ţ lat.' pyramis „piramidă”) • Teorie motivaţională fondată pe cnteriul valorii, căreia îi corespunde un model de organizare ierarhică (nivelar-piramidală) şi dinamică a trebuinţelor la nivelul sistemului de per 10na!itate, elaborată de A. H. MASLOW şi expusa în lucrarea „Motivatie şi personalitate” {1954, rev, 1970). Construind o piramidă a trebuinţelor umane ierarhizate dinamic pe opt nivele (într-o primă variantă,, pe cinci nivele), la bază aflîndu-se trebuinţele fiziologice (foame, sete, reproducere), iar fa vîrf trebuinţele superioare de autorealizare şi autodezvoltare permanentă, MASLOW vrea să sublinieze faptul că, deşi trebuinţele bazale sînt mai puternice, condiţionînd prin satisfacerea lor apariţia trebuinţelor supraordonate (superioare), acestea din urmă (mai puţin intense şi mai dificil de satisfăcut, cu cît urcăm spre vîrfui piramidei) sînt mai complexe, mai spiritualizate, „mai specific umane”, fiind rezultatul evoluţiei social-istorice şi culturale a umanităţii. Trebuinţele apar ontogenetic în ordinea indicată de model, îndeplinind în proporţii variabile roluri homeostazice, destabilizare (de refacere a echilibrului) şi, complementar, de creştere sau de dezvoltare(de autoreglare a personalităţii). Astfel, trebuinţele de securitate (nivelul II) sînt mai puternice decît trebuinţele sociale (nivelul III), de apartenenţă la grup şi adeziune, de identificare afectivă, dar odată asigurată securitatea personală, devin fundamentale trebuinţele sociale care, fiind satisfăcute, deschid calea realizării de sine (nivelele IV şi V). Acestea se referă la nevoia de stimă, prestigiu şi considerare din partea celorlalţi, dar şi la nevoia cje realizare a potenţialului creator. Odată satisfăcute aceste trebuinţe-mo-tive, se deschide calea realizărilor cognitive (nivelul VI), la nivelele supraordonate situîndu-se trebuinţele estetice (nivelul VII) şi cele de autorealizare (nivelul VIil), care corespund stadiului de concordanţă, simţire şi acţiune. Patologizarea trebuinţelor ia unul dintre aceste nivele se reflectă în satisfacerea preferenţială şi în exces a unora din ele, de regulă a celor baza/e, şi este reflexul unei disfuncţionalităţi la nivelul personalităţii globale sau numai a unuia din subsistemele ei (afectiv, cognitiv, volitional)-* TREBUINŢE. sin. 537. PIRAMIDE COLORATEI test—> PFIS-TER-HEISSW test. 538. PlRAMIDO-STRIAT(s) sindrom# Manifestare caracterizată clinic prin : • sindrom piramidal — hipertonie spastică, hi-perreflect ivi tate osteotendinoasă, semnul Babinski; • simptome legate de leziuni ale corpului striat — hipomimie, akinezie, hipertonie extra-piramidală; • deteriorare-psihică progresivă. Etiopatogenia este de natura arteriosclerotică. 539. PIRAZIDOL THERS!L) • Substanţă organică hidrosolubilă, cu nucleu pirimidinic, care face parte din grupul vitaminelor hidrosolubile. în stare naturală se află în drojdia de bere, grîu, porumb, ficat, rinichi, splină, creier. De asemenea, poate fi sintetizată de flora intestinală, precum şi în laborator. Din punct de vedere funcţional are un rol deosebit de important în menţinerea integrităţii structurale .şi funcţionale a ţesuturilor şi organelor, prin faptul că intră în constituţia unui mare număr de enzime (este cofactor al for) implicate în procese de decarboxilare, transa-mi nare. Deficitul de vitamină Bfi produce importante consecinţe: tulburări de tip neurastenic, insonlnii, ' « -CHO -~PÎRi0m *2= -CBjUH—pmmQL * pirIdoxIna distrofii musculare, carii dentare şi dereglări în sinteza hemoglobinei. Se pot produce astfel anemii hipocrome, rezistente ia fier şi ameliorate de administrarea vitaminei B6 ; la nivel bucal mai pot apărea leziuni ale mucoaselor. La copii apar manifestări de iritabil itate crescută şi ch?ar convulsii. S-au semnalat, de asemenea, pol ine vrite.în cazul administrării de izoniazidă, care este un antagonist al vitaminei B6. Ca indicaţii terapeutice se pot enumera : afecţiuni hematologice şi dermatologice, polinevrite de origine toxică şi medicamentoasă, distrofii musculare, toxemie gravidică în trimestrul I al sarcinii, vărsături postanestezice sau post-rontgenterapie, hepatită epidemică, boală de iradiere, epilepsie, hipertensiure arterială, Parkinson (mai ales postencemlr c), sindrom Meniere, coree Sydenham, parap'c; ^ spastică, astenie nervoasă. Efectele securc^e sînt rare; se menţionează în special cefaleea. 544. PIRIDROL,m> URSS - DCI Piprcdrol » Psihostimulent de tip a, a-difenil-2-pipendinme-tanol, indicat în astenie, scăderea forţei intelectuale, preinvoluţie, tulburări de dinamică sexuală, hipoprosexie, epuizare, scăderea randamentului, lipsa apetitului. Se poate administra în car cină şi la vîrstnici. 545. PIRIMIDINE-+ NUCLEOTIDE. 546. PlRlSUDANOL(DC1) • Psihostimu’ent, derivat dimetilaminometanolic de tip 2-(dimetila-mino)etil/5-hidroxi-4-(hidroximetil)-6-metiî-3-pi- MX. HO CHflH C- CHi 0 ridillmetilsuccinat, cu acţiune psihostimulentă, prin creşterea concentraţiei de acetilcolină, şr valenţe antidepresive. Se poate utiliza în corectarea efectelor secundare ale NL sedative; are acţiune proconvulsivă. Constituie principiul activ? al următorilor produşi farmaceutici : M£NTIS(M) Italia MENTIUM Italia NADEX Elveţia NADEX FORTE Elveţia PRIDANA Spania STIVANE Franţa 547. PIRITINOL(M> România - DOPiriVnol — -sin. ENCEPHABOL, ENERBOL • Psihotrop’ cu o structură chimică înrudita cu cea a piri-doxinei (dorhidrat de piritinol). • Mecanismul Pirium^ ; PirofobieiF* ; Pirolagnie ; Pitictism ; P/lres A. Pit/573 de acţiune constă tn reglarea metabolică !anivel neuronal. Consecinţa este intensificarea stării de veghe, stimularea mnezo-prosexică, ameliorarea epuizării nervoase a structurilor corticale şi sub-corticafe. Aceste efecte determină eficacitatea medicamentului în stări de oboseală psihică, de deficit de memorie şi atenţie. Indicaţiile sînt reprezentate de : tulburările de circulaţie şi metabolism cerebral, procese vascu- ■H, CH-rS-S-CH9 S OH T 2 CH 7 are senile şi presenile, tulburări de involuţie psihică în urma unor procese degenerative vasculare ; stările posttraumatism cerebral, post-encefaiite ; neurastenie, psihastenie, stări depresive ; copii cu astenie, întîrziere în dezvoltarea psihosomatică, tulburări de comportament. Acţiunea psihostimulentă poate fi însoţită de apariţia unor efecte de tip iritativ — iritabilitate, insomnie, anxietate — motiv care contraindică administrarea medicamentului în stări de agitaţie psihomotorie. 543. PIRIUM(m) Grecia — DCI Pimoziâd • Neuroieptic incisiv, derivat difenilbut.lpiperidinic de tip 1-M-/4,4-bis(p-fluorfenil) buti!-4-piperidil/-2--benzimidazolinonă, cu acţiune antipsihotică şi anxiolitică, indicat în tratamentul de întreţinere al psihozelor cronice ; este necesară asocierea cu un NL sedativ, neavînd efecte sedative. Efectele secundare sînt modeste, iar apariţia sindroamelor extrapiramidale este rară. Nu se administrează la gravide. 549. PtROFOBIE^ (cf. gr. pyr „foc” ; phobos ,.frică”) • Teamă patologică şi nemotivată pe care unii subiecţi o au faţă de incendii. De cele mai multe ori este întîlnită sub forma fricii de incendii ie pe care individul le-ar putea provoca în mod neintenţionat. Poate apărea la personalităţi dizar-monke de tip psihastenie, în nevrozele obsesive şi la persoanele care se autosuspectează de tulburări de memorie (reale sau imaginare). Psihanaliza găseşte focului o simbolică sexuală, afirmînd, în consecinţă, interpretabil itatea pirofobiei. 550. PfROLAGNIE (cf. gr. pyr ; lognefo „raport sexual"') — sin. P1ROKANIE SEXUALĂ • Stare de excitaţie sexuală apărută asociat cu incendiile, fie numai contemplate, fie chiar provocate. Poate fi TntHrv’rtă fa mari-i d-izarmonici şi în une;e forme de schizofrenie. A fast descrisă în 19^7. 551. PtROMANIE (cf. gr. pyr : mania „nebunie”) - INCENDIU, INCENDIATOR. 552. PITIATISM (cf. gr. peitho „persuasiune” ; iatos „vindecabil”) • Termen introdus de BA-BlNSKl în 1901 pentru a-l înlocui pe aceia de isterie. Raţiunea pe care s-a bazat cuprinde două motivaţii : prima este legată de faptul că denumirea de isterie semnifică manifestarea bolii în exclusivitate la femei (hystera „uter”), iar cea de a doua se referă la caracteristica acestei afecţiuni de a prezenta „tulburări vindecabile prin persuasiune”. Deşi definiţia dată de BABINSKI este simplistă (,,. . . stare psihică ce apare la un subiect susceptibil de a fi sugestionat şi capabil de a se autosugestiona . . . manifestările ei pot fi reproduse riguros la anumiţi subiecţi prin sugestie, iar pe de altă parte, aceste manifestări pot dispărea sub influenţa sugestiei”), meritul sau deosebit constă în faptul că, încercînd să delimiteze manifestările isterice, el a descris practic întreaga semiologie neurologică. Tot el este cei care a deosebit isteria de escrocheria conştientă, arătînd că istericul este „un simulant, dar un simulant de bună credinţă”. Termenul de pitiatism a fost ulterior greşit interpretat, ca o asimilare a isteriei cu simpla simulaţie ; din acest motiv, isteriei • i s-a ataşat adjectivul de pitiatic — conotaţie pleonastica. Termenul a devenit desuet. 553. PITRES Albert (1848-1928) • Hedic internist francez cu preocupări deosebite şi sn domeniul psihiatriei. După ce a studiat medicina la Bordeaux, a funcţionat la Bordeaux şi Paris Albert Pitres 574iPit Pivhydrazine(DC1) ; „Placa de gramofon"3 ; Piaddyi; Plagiopsie (1872—1878), apoi din nou la Bordeaux, unde a deţinut catedra de clinică medicală, fiind decan în două legislaturi. A fost preocupat de problema isteriei, dedicîndu-i în 1891 o lucrare amplă în două volume : „Leţons cliniques sur l’hysterie et i’hypnotisme”, în care a descris zonele „histero-gene” şi „idiogene”. 554. PITRES - regulă • Posibilitatea poligloţilor de a păstraîn afazie comunicarea într-o limbă cunoscută anterior îmbolnăvirii (de obicei, limba maternă). Gînd se produce revenirea vorbirii, după perioada afazică, ordinea reversibilităţii vorbirii respectă aceleaşi criterii. 555. PITRES s semn HAPHALGEZIE. 556. PITULESCU Petre (1880-1936) • Psihiatru şi neurolog român. După studiile liceale efectuate la Turnu Severin, a studiat la Institutul Medico-Militar din Bucureşti, unde în 1906 şi-a susţinut teza de doctorat privind citologia experimentală a lichidului cefalorahidian, teză pentru care a primit nota maximă şi distincţia ,,Cum laudae”. Şi-a continuat studiile la Paris, Berlin şi Viena, fiind permanent în contact cu profesorul OBREGIA. La întoarcerea în ţară a fost numit şef de lucrări şi şeful laboratorului de Ia Mărcuţa. După mutarea secţiei de psihiatrie la Spitalul Central, şi-a continuat aici activitatea ca şef de secţie, pînă la prematura sa dispariţie. Lucrările sale, de o acurateţe deosebită, au avut un mare răsunet în psihiatria vremii, prin deschiderea către biologie : „Psihozele în infecţia holerică” (împreună cu OBREGIA, 1913), „Contribuţii ia serologia psihiatrică” (1914), „Tulburările nervoase funcţionale din timpul războiului” (împreună cu DEVAUX, 1928). 557. PIVHYDRAZINE^1'01) • Derivat hidrazinic de tip 2,2-acid dimetilpropanoic-2-(fenilmetil)hi-d razi dă, cu acţiune antidepresivă marcată, fără ch3 0 CHj efecte.;; sedaţive. Intervine farmacodinamic prin inhibarea monoaminoxidazei. Nu se administrează în depresia agitată. Constituie principiul activ a doi produşi farmaceutici : NEOMARSîLiD Spania — DCI Lorazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-5-(0-ciorfenil)-1, 3-dihidro-3-hidroxi-2H-1,4 -benzodiazepin-2-onă, cu acţiune anxiolitică, sedativă şi miorelaxantă. Nu se administrează în sarcină. 563. PLACIDYU11) Canada, SUA - DCI Et-clorvinol • Tranchilizant, derivat aikenic de tip 1-clor-3-etil-1-penten-4-in-3-ol, cu acţiune sedativ-hipnotică, miorelaxantă şi anticonvulsivantă. Este indicat în nevroze anxioase şi cenestopate, afecţiuni psihosomatice. 564. PLAFONYL(M€) Argentina# Produs terapeutic care conţine două medicamente cu acţiune diferită, dar complementară : • CLORDlAZEPOXID(M) — tranchilizant, derivat benzodiazepinic ; • DESIPRAMINA(M> — timoleptic, derivat dibenzazepinic. Are acţiune sedaţiv-antidepresivă. 565. PLAGIOPSIE (cf, gr. plagios ,,oblic” ; ops/'s „vedere”) • Iluzie vizuală constînd în perceperea eronată a poziţiei obiectelor, care îi apar subiectului ca fiind înclinate. t ”r566. PLANTOPOKINEZIE (cf. gr.'phne „deviere” ; topos „ioc” ; k/nes/s „mişcare”) • Variantă Planum(M); Plater Felix; PJazon Pla/575 • tulburărilor somatognozice, descrisă de P. MĂRIE şi G. LEVY (1920), constînd din alterarea capacităţii de orientare.spaţială, care se manifestă prin erori în execuţia mişcărilor, în absenţa oricărui element apraxie (incapacitatea de îmbră-care, de a face nodul la cravată etc.). Mişcările nu-şi mai pot atinge scopul pentru care au fost iniţiate. Tulburarea este datorată leziunilor parietale stîngi. Odată cu apariţia lucrărilor lui J. DELAY şi P. DENIKER (1957), privind efectele secundare ale neurolepticelor, această tulburare a cunoscut o nouă actualizare -»SINDROM DE IMPREGNARE NEUROLEPTICĂ. 567. PLANUM(M> Elveţia, RFG — DCI Tema-zepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-c!cr-1,3-dihidro-3-hidroxi-1 -metil-5 OH -feni 1-2H-1,4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune se dativ-hipnotică. Nu se administrează în sarcină alăptare, la copii şi vîrstnici. 568. PLATER Felix (1536-1614) • Autorul primei încercări de clasificare a bolilor psihice ; e! împarte tulburările psihice în patru mari clase: imbecilitatea, idioţia, convulsiile şi apraxia ; în cea de a patra clasă include frenezia, mania, melancolia, hipocondria şi coreomania. 569. PLATON (427-347 î.e.n.) • Filozof grec, discipol al lui SOCRATE şi maestrul lui ARISTO-TEL, Unul din marii gînditori ai antichităţii şi ai tuturor timpurilor. A înfiinţat la Atena, în juruf anului 387 î.e.n., Academia — şcoală filozofică, care va asigura continuarea filozofiei sale în formele neoplatonismului în perioada elenistă, în evul mediu şi în Renaştere. PLATON a fost un gînditor ideal ist-obiectiv, adversar al materialismului'. In centrul concepţiei sale filozofice, expusă în] ,,Dialoguri”, înjeare SOCRATE apare ca purtătorul lui de cuvînt, se află teoria Ideilor sau Formelor (ideea de frumos sau ,,frumuseţea în sine”, ideea de om etc.), potrivit căreia adevărata realitate o constituie o lume a ideilor sau arhetipuriipr, ca realităţi eterne, imuabile, perfecte,. situate în afara lucrurilor si fenomenelor naturii, a spaţiului şi timpului, dominate şi pătrunse de un principiu suprem, de natură divină,(ideea de Bine). Copiile sau umbrele degradate ale ideilor ar fi lucrurile din realitate, percepute prin simţuri. Gnoseologia lui PLATON este consecinţa logică a ontologiei ideilor, expresia clasică a idealismului raţionalist apriorist. PLATON şi-a însuşit doctrina religioasă a pitagoricilor despre nemurire şi transmigraţia sufletelor, concepţia ascetică despre trup ca „temniţă a sufletului” („Fedon”). Platon Concepţia sa despr£ cunoaştere a avut caracter idealist-raţionalist, expresie clasică a idealismului obiectiv antic grec. După PLATON, cunoaşterea adevărată (Episteme) are ca obiect ideile sau Formele, lucrurile sensibile putînd fi numai obiect al opiniilor (Doxa). De aceea, nu percepţiile sen* zoriale, ci doar raţiunea poate fi calea cunoaşterii autentice. PLATON considera cunoaşterea- ca o „reamintire” (anamnesis), deoarece omul cunoaşte ideile datorită faptului că sufletul lui le-ar fi contemplat cîndva într-o existenţă anterioară. Teoria platoniciană a ideilor conţine o gîndire dialectică preţioasă, postulînd mişcarea gîndirii de la noţiunile particulare la cele generale şi invers, impunînd disputa teoretică ca metodă de cunoaştere. Prin teoria ştiinţei ca doctrină a universului şi prin matematismul său, el a« influenţat gîndirea ştiinţifică ulterioară, MARX situîn-du-l pe locul în care certitudinea (dogmatică ce- 576/Fla Pi aton ; Platou — limbaj fn ; Plăcere dează în faţa îndoielii dialectice creatoare. De exemplu, prin cercetarea raporturilor dintre noţiuni, rezolvarea posibilităţii predicţiei („Sofistul”) şi încercarea de a formula Ieşi le gîndirii logice („Fedon”) a pregătit terenul pentru crearea logicii formale de către ARISTOTEL. Confruntarea ipotezelor contradictorii, postularea simultană a afirmaţiei şi negaţiei, considerată de PLATON drept calea descoperirii adevărului, au dus la dezvăluirea elasticităţii noţiunilor, a corelaţiei şi inseparabilităţii noţiunilor contrare. Schema dialecticii platonice este (în redarea lui A. DUMITR1U) următoarea : • lumea ideilor este lumea inteligibilă a esenţelor, formînd obiectul adevăratei ştiinţe, pe cînd lumea sensibilă este o lume aparentă despre care nu putem crea o ştiinţă, ci o opinie ; • ştiinţa cuprinde două feluri de cunoştinţe, date de două facultăţi intelectuale : faculta-tatea raţională, abstractă,şi intuiţia intelectuală, directă ; • raportul dintre acestea este un act prepara-toriu, act dialectic,dinamic,prin care inteligenţa se ridică, din idee în idee, la ideea de arhetip, care se satisface logic singură, fără nici un alt suport intelectual ; • ideea de arhetip nu este o concluzie, nu este demonstrată, ci sesizată direct de intuiţi3 intelectuală. Pe p>an social-politic, PLATON a fost adept a! aristocraţiei sclavagiste, adversar declarat al materialismului» duşman ai lui DEMOCR1T. A preconizat un stat în care sa existe trei clase : „filozofii conducători", ,,gardienii” pentru apărarea statului de duşmanii interni şi externi, „agricultorii şi meseriaşii” care, prin munca lor, să întreţină clasele dominante. Sclavii nu făceau parte din stat, care avea patru virtuţi : înţelepciunea, curajul, cumpătarea, dreptatea. PLATON este întemeietorul unor teorii etice Şi estetice originale, bazate tot pe teoria ideilor. Astfel, a elaborat o concepţie asupra frumosului, pornind de la ,.frumuseţea inferioară” (a trupului, a forţei), trecînd prin,.frumuseţea sufletelor”, către frumuseţea în sine. Ideea de frumos este caracterizată prin ordine, simetrie, armonie, măsură. PLATON considera arta ca ..mimesis”, dar o imitaţie de gradul trei, reproducînd nu esenţele, ci copiile lor. Filozofia platoniciană a influenţat întreaga evoluţie ulterioară a idealismului, rămînînd un model clasic al idealismului obiectiv. A influenţat chiar şi unele curente idealiste contemporane (fenomenologia, personalismul). ..Dialogurile” sale sînt considerate capodopere a le prozei clasice greceşti : ,,Banchetul ” ,,Fedcn'\ „Statu-i”, ..Parmenide”, ,,Sofistul”, «.Tînrven”, ,,Hippias”, ,,Fedru”. 570. PLATOU — limbaj în • Discurs vocal mo- nocord şi tern (j. MASSERMANN) ; întîi nit (în clinica psihiatrică în depresii, schizofrenie, stări ( deteriorati ve, \ 571. PLĂCERE (cf. lat. plăcere ,,a plăcea”)^ Starea afectivă pozitivă (senzaţie, emoţie, senti^ ment) echivalentă cu satisfacerea unei trebuinţeA Este o stare de mulţumire, de delectare, de bucu- \ rie. Trebuinţa produce în organism o tensiune interioară, o stare de nelinişte, care se constituie ca expresie a unei lipse. Această stare de insatisfacţie există independent de conştientizarea obiectului trebuinţei ; cînd imaginea obiectului trebuinţei apare în conştiinţă, trebuinţa devine dorinţă conştientă. Plăcerea, ca satisfacere a trebuinţei sau a dorinţei, însoţeşte însuşi actul îndeplinirii. Ridicată la rangul de principiu reglator al funcţionării mintale,plăcerea devine, la FREUD, principiul plăcerii. Aşadar, plăcerea ar reprezenta satisfacţia în urma finalizării acţiunii şi,deci, a rezolvării tensiunii generate de trebuinţă. FREUD notează însă că tensiunea nu este neapărat identică cu neplăcerea (,,Dincolo de principiul plăcerii”, 1920) ; o tensiune este în genere neplăcută, dar există şi tensiuni plăcute. O tensiune se transformă în motiv, devine neplăcere şi necesită satisfacţie în măsura în care ea atinge un ^anumit grad de intensitate -> PRINCIPIUL PLĂCERII. Modelul plăcerii, ca satisfacere a unei trebuinţe, este oferit de pulsiunile de autoconservare. în psihanaliză, plăcerea este legată şi de o experienţă de satisfacţie, procesele şi fenomenele implicate în această satisfacţie neavînd în mod necesar un caracter real (de pildă, visul ca realizare a dorinţelor) ; în acest sens, actul sati-sfacerii funcţionează după alte reguli decît în cazul trebuinţelor vitale. Reacţiile de plăcere şi de neplăcere sînt primele reacţii pe care individul le manifestă în* mod distinct încă în cursul primei luni de viaţă, aceste reacţii fiind legate, în această perioada, de îndeplinirea unor trebuinţe fiziologice. OLDS şi colaboratorii afirmă că ar exista la animale o zonă la baza creierului, a cărei excitaţie ar provoca reacţii de plăcere. De asemenea, cele mai vechi amintiri ale unei persoane sînt cele însoţite de o emoţie puternică, pozitivă sau negativă (plăcere sau neplăcere)-. Piăcerea favorizează retenţia şi evocarea mai mutt decît neplăcerea. Plăcerea ca stare de satisfacţie este implicată în fenomenul fixaţiei (ataşament puternic al libidoului ta persoane, imagini sau acte,, care reproduce un anumit mod de satisforţi-e caracteristic unui anumit stadiu de dezvo+tare l-ibidi-nală). în etiologia diverselor tulburări psihice fixaţia are un rol semnificativ, în special în mecanismele nevrotice (-» FIXAŢIE). Pe de akă parte, capacitatea de a resimţi piăcerea ca emoţie pozitivă se modifică în funcţie de diversele, tulburări Plâcere ; P/eg/c/l(M); P/eg/ne(M) Pie/577 psihice, da natura, intensitatea şi durata acestor tulburări, Ceea ce se schimba este modalitatea persoanei de a-şi procura plăcerea, de a evita disconfortul, atitudinea sa faţa de celălalt şi faţă de real nemaifiind în măsură să-i aducă o stare de bine, în prezent şi viitor. Reacţiile de plăcere şi neplăcere sînt intense şi spontane, chiar exacerbate, ia personalităţile imature, la personalităţile primitive, cu o componentăinstinctiv-emoţională puternică. Exacerbarea unor motive primare, determinate de cele două instincte majore (conservarea individului sau autoconservarea şi conservarea speciei sau reproducerea), generează conduite delictuale însoţite de descărcări emoţionale, dintre care unele aparţin categoriei plăcerii. La personalităţile perverse există o perturbare majoră în modalitatea de satisfacere a necesităţii şi de provocare a plăcerii. După SZONDI, sindromul perversităţii este sindromul principiului plăcerii. O modalitate deviată de obţinere a plăcerii apare şi în viciu, dar ea nu este propriu-zis o conduită anormală (patologică), ci o conduită selectivă şi rafinată, în care procurarea plăcerii este minuţios pregătită (H. EY). La pervers se manifestă o exclusivitate şi o exacerbare sexuală în actul de dominare şi, concomitent, o tulburare îa nivelui Eului, o incapacitate a Eului în ceea ce priveşte funcţiunea sa ideală» de luare în stăpînire psihică a obiectului plăcerii. Toxicomania recurge la procurarea plăcerii prin consumul permanent de obiect-surogat, consum care semnifică o continuitate permanentă a relaţiei cu partenerul ; toxicul reprezintă surogatul pentru partenerul pierdut (partenerul matern). La psihoţiei, reacţiile de plăcere şi neplăcere revin din ce în ce mai mult la forma şi natura lor primară ; pierderea progresivă a simţului realului, precum şi regresia care însoţeşte procesai psihotic (şi se păstrează, în grade diferite, în stadii ie defec-tuale) determină o primaritate a reacţiei la stimul şi o nediferenţiere a satisfacţiilor. în cazul în care intervine mecanismul sublimării, expresia dorinţei şi a plăcerii se diferenţiază, se nuanţează, se spiritualizează, Există o „seducţie estetică" (FREUD) care este în strînsă legătură cu economia dorinţei, ca orice astă plăcere. O activitate sublimată generează o plăcere sublimată ; procesul sublimării constă în derivarea energiei pulsionale de la scopul originar sexual spre/în activităţi sociale şi creatoare (în special, artistice şi intelectuale); plăcerea sublimată implică desexualizare. Pe măsură ce omul se structurează şi se inserează în viaţa socială, modalităţile sale de satisfacere a trebuinţelor şi dorinţelor suferă transformări, în sensul că o serie de comportamente naturale se modifică în funcţie de normele colective : manifestările de satisfacere se diferenţiazăîn cazul în care anumite dorinţe nu îşi găsesc obiect în realitate, ele se repliază, se orientează spre viaţa imaginară şi spre mit, spre irealitatea visului. Refugiul în imaginar repune individul sub influenţa principiului plăcerii, a plăcerii cu componentă autoerotică. Reveria, mitomania, autoerotismul, conduitele magice sînt comportamente care semnifică fuga de realitate într-o satisfacere pur subiectivă a dorinţei şi determină în cele din urmă dezaprobarea. Plăcerea, în filozofia greacă, este ridicată la rang de principiu (teoria epicuriană despre hedonism ; cf. gr. hedone „plăcere”). După acest principiu, activitatea umană ar avea ca scop unic plăcerea ; ca atare, omul caută să-şi asigure condiţiile minime necesare pentru ca acţiunile sale si provoace numai satisfacţii. 572. PLĂCERE DE ORGAN • Expresie utilizată de FREUD pentru a caracteriza sexualitatea infantilă şi modul de satisfacere a pulsiunilor parţiale. Sexualitatea infantilă ,,.. .se bazează pe o funcţie vitală, ea nu cunoaşte obiect sexual, este autoerotică ; scopul sexual este comandat de o zonă erogenă" (FREUD). în acest sens, plăcerea de organ este o ,,modalitate de plăcere caracterizând satisfacţia autoerotică a pulsiunilor parţiale ; excitaţia unei zone erogene îşi găseşte satisfacţia chiar în locul unde se produce, independent de satisfacţia altor zone şi fără relaţie directă cu î n-deplinirea unei funcţii" (LAPLANCHE şi PONTA-L1S)-*PULSIUN! PARŢIALE; STADII LIB1DI-NALE. 573. PLEGiCIL^) Elveţia, Mexic, Turcia, SUA — DCI Acepromazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-/3-(dimetilamino)prop iS/ fe- notiazin-3-i! meti! ketonâ, cu acţiune sedativă, antiemetică şi aJfa-adrenolitică; potenţează acţiunea narcoticelor, hipnoticelor, analgezicelor şl curarizantelor. Acţiunea sa poate fi comparată cu a clordelazinei, avînd însă un efect de 2—3 ori mai puternic şi o toxicitate redusă la jumătate. Efectele secundare fiind mai moderate, are o arie mai largă de utilizare. 574. PLEGÎN£ Ungaria - DCI C/or- promazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 2-clor-10-(3-dimetilaminopropil)fe- notiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago-şi ■ simpaticoiitică. Potenţează acţiunea anestezicelor, hipnoticelor şi analgezicelor. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de CLORDELAZINi) Spania • Timoizoleptic, sare sin. de litiu---> CARBONAT DE LITIU CUP1D1TA i E. 579. PLETiSMOGRAF (cf. gr. p/ethysmos „multiplicare, creştere" ; graphein „a scrie”) • Aparat utilizat de tehnica de pietismografie pentru explorarea circulaţiei periferice a variaţiilor dinamice de volum vascular ia nivelul membrelor, în psihiatrie, pletismograful este utilizat în studiul psihofizicicgic al reacţiilor afective pe baza modificărilor circulatorii care apar ia nivel palmar. Sub influenţa acestor reacţii afective, subiectul prezintă modificări dinamice de volum vascular (vasodilataţie sau vasoconstricţie). Circulaţia vasculară profundă, influenţînd hemodinamica ?n arterele mari, afectează fidelitatea explorării pletismografice a teritoriilor irigate de ele. 580. PLIDAN(M> Argentina - DCI Diazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-c!or-1,3-di hidro-1-meti l-5-feni!-2H-1,4-benzodia-zepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de D!AZEPAM‘M). 581. PLIERE (cf. fr. pfier „a îndes, a încovoia” ; figurat ,,a se supune”) • în psihologie, noţiunea nu are un sens foarte specific, referindu-se ia un ansamblu de reacţii, manifestări sau modalităţi atitudinaie care au la bază o anumită disponibilitate a persoanei de a se acomoda ia celălalt sau îa sine, de a-şi modifica comportamentul în funcţie de comportamentul celuilalt, de exigenţele celuilalt sau de propriile ei exigenţe. Plierea pe exigentele celuilalt presupune o trebuinţă proprie dea satisface aceste exigenţe; a te plia pe ceea ce un altul cere înseamnă a avea un anumit beneficiu din satisfacereafdorinţeîor acestei alte persoane. Motivul plierii ^beneficiul de obţinut pot fi mai mult sau mai puţin^onştiente. în măsura în care atitudinea de pliere^facţiunea de pliere ca reacţie sau ca atitudine) devine exagerată, indiferent dacă este vorba de relaţia cu altul sau de relaţia cu sine, îmbracă o formă^nevrotică şi capătă o semnificaţie simptomatică. în cazul normalului, plierea presupune orientare rapidă în ceea ce priveşte exigenţele celuilalt (dorinţele sale) şi selecţie a răspunsurilor proprii în funcţie de aceste exigenţe sau corespunzător for, reprezentînd un factor de adaptabilitate (modalităţile de răspuns ale individului sînt satisfăcătoare pentru trebuinţele celuilalt, în aşa fel încît individul nu suferă, dar are un beneficiu real). în conduita nevroticului, plierea duce numai aparent la un beneficiu real, individul nefiind conştient de acest lucru. Astfel, plierea poate trece într-o conduită exagerat sumisivă, care trimite îa o trebuinţă exagerată de supunere. Plierea în relaţia cu celălalt poate merge de la supunere excesivă pînă la modificare imediată» mai mult sau mai puţin spontană, a comportamentului propriu în funcţie de comportamentul celuilalt (plasticitatea simptomatică a istericului). In relaţia cu sine, plierea caracterizează atitudinea introvertă, iar în patologia gravă, atitudinea autistă a schizofrenuîui. Plierea pe sine presupune o retragere din ctmpul relaţiilor interpersonale si o îndreptare spre lumea proprie, spre exigenţele interioare şi subiective. Invers, incapacitatea de pliere reprezintă o atitudine rigidă în raportarea la sine şi la ceilalţi, persoana persistînd în modalităţi proprii de angajare, indiferent că acestea aduc eşecul sau o falsă reuşită (atitudinea paranoiacj-lui). Incapacitatea de pliere apare în atitudinile dominatoare şi poate trimite la o trebuinţă de dominaţie exacerbată. în clasificarea trebuinţelor, elaborată de MURRAY, plierea s-ar asocia următoarelor trebuinţe : trebuinţa de supunere, trebuinţa de afiliaţie, trebuinţa de defensă, trebuinţa de umilire, trebuinţa de Izolare, trebuinţa de ajutor/sprijin. 582. PLIU SIMIAN (cf. fr. pli „îndoitură” ; iat simius „maimuţă”^ — sin. LINIE (PLIU) CROOKSHANK r PLICĂ (LINIE) PALMARĂ iRANSVERSĂ UNICĂ# în mod normal, palma unui individ are trei pliuri datorate mişcărilor de flexie ale mîinilor : pliu! transvers distal (de fa baza indexului ia marginea cubitală a palme') pliu! transvers proxima! 'paralel cu precedentul; situat între pol ice şi - index, cealaltă extremitate continutndu-se spre eminenţa hipotenară) ; pîsuS longitudinal (are origine comună cu pi iul transvers şi se termină la jumătatea distanţei dintre marginea radială si cubitală a mînii). Pliu! simian, prezent la maimuţele inferioare, înlocuieşte cele două pliuri transversale normale şi este Plîns spasmodic ; Plutomanie 1 Pneymic(M); Pnlgofobie(v) Poe/579 considerat anormal (la oamenii normali se întîlneşte doar în proporţie de 1%). în condiţii patologice, p!iu! simian este întîlnit în : anomalii cromozomiale (trisomia 15, trisomia 18, trisomia 21, trisomia 22, sindromul Turner, transiocaţii cromozomiale) ; boli genetice (acro-cefalosindactilie, anencefalie, sindrom Lange, epilepsie, boala Hirschprung, sindrom Lenz, psihoza maniaco-depresivă, boala urinilor cu miros de sirop de arţar, întîrzieri mintale, sindrom Noonan, fenilcetonurie, pseudohipoparatiroidism, psoriazis, nanism Virchow-Seckel, sindrom Smith-Lem- ii-Opitz, sindromul intoxicaţiei cu thalidomidă, trombocitopenie asociată cu absenţa radiusului, sindrom Treacher-Coilins, sindrom Zeilweger etc.), aite situaţii clinice (22% din copiii malfor-maţi, 21% din cazurile de mortalitate neo natală). 583. PLÎNS SPASMODIC • Tip de manifestare mimică, apărută nemotivat, fără acoperire afectivă ; sînt posibile alternanţe cu rîsul. Este caracteristic sindromului pseudobulbar. 584. PLUBE ENCEFÂLOGRAFIE GAZOASĂ. 589. PNEUMOTERAP1E CEREBRALĂ (cf. gr. pneumo-; therapeic „îngrijire”) • Metodă terapeutică de tip biologic, dezvoltată în jurul anilor '40, pornind de la constatarea empirică a faptului că o pneumoencefalogramă efectuată unui bolnav psihic ameliorează mult simptomatologia acestuia. Unii autori au numit această metodă „oneumoşoc”. Datorită dificultăţilor tehnice şi unor efecte secundare neplăcute, metoda a găsit puţini adepţi. 590. PN£YMIC sindrom. 602. POLICLINICĂ (cf. fr. polycfinique) • Unitate de^asistenţă medicală ambulatorie de specialitate. în cadrul ei funcţionează şi servicii de psihiatrie sau Laborator de Sănătate Mintală. Policlinica poate fi parte componentă a spitalului unificat sau independentă. 603. POLICLONIE (cf. poli- ; gr. kicnos ,.agitaţie”) • Clonii succesive. Policrome,H); Polifagie ; Poli fon icem ; Poli fren ie ; Polimorfi Pol/581 604. POLICROME^ halucinaţii (cf. poli- ; gr. chroma „culoare”) • Imagini halucinatorii colorate, fie în culorile „naturale”, fie în culori modificate faţă de cele ale obiectelor reale. Sînt mai puţin frecvente decît halucinaţiile monocromatice. Apar în administrarea de droguri cu efect psihe-delic (LSD, mescalină), în sindromul Bonnet, în sindroamele halucinatorii din alcoolism. în unele afecţiuni aie globului ocular pot apărea imagini halucinatorii colorate sub forma unor figuri geometrice simple. 605. POLIDIPSIE (cf. poli-; gr. dipsc „sete")® Nevoie imperioasă de ingerare a unei cantităţi mari de lichide, care apare ia intervale scurte de timp şi este determinată de o exagerare a senzaţiei de sete. Asociată cu poliuria, este caracteristică diabetului insipid, diabetului zaharat şi unor afecţiuni psihice : oligofrenie, demenţe. 606. POLIDISTROFIE PROGRESIVĂ CEREBRA-LĂ INFANTILĂ (cf. poli-;gr. dys — prefix, „difi- sin. cil”; trophe „hrană”)—MLPERS-CHRISTENSEN-KRABBEENC!CLOPEDISM. 613. POLIGRAF (cf. poli-; gr. graphein „a scrie”) • Aparat care efectuează înregistrarea simultană a mai multor activităţi biologice : electrocardiograma (EKG) ; fonocardiogramă pe una sau mai multe frecvenţe (FKG), inclusiv carotidiană şi FM '--v'‘ f0 iiec~ y J ■ înregistrare multiplă (poligrafică) prin derivate matematice ale pulsului ; electroencefalogramă (EEG) ; electromiogramă (EMG) ; electronistagmogramă (ENG) ; electrodermato-gramă (reflexul psihogaivanic). Rezultatul poate fi redat prin intermediul osciloscopului (dispiay), al hîrtiei de înregistrare obişnuite sau al hîrtiei termosensibile. Aparatele moderne au încorporate şi elemente de calcul, cu ajutorul cărora traseul grafic este transformat în cifre, iar acestea sînt prelucrate automat. Pe Iîngă aplicaţiile clasice din medicină, metoda îşi mai găseşte utilizări eficiente în cercetările psihofiziologice (asupra emoţiilor, a somnului) şi de farmacologie (în evaluarea unor efecte fiziologice ale administrării de medicamente psihotrope). 614. POLIMORF^ delir (cf. poli- ; gr. morphe ..formă”) — sin. DELIR INCOERENT® Ansamblu slab structurat şi neorganizat al unor idei delirante diverse (de grandoare, influenţă, transformare etc.), care se succed fără coerenţă internă şi fără elaborarea unui sistem stabil. Mecanismele 582/Pol Poli nevrită : alcoolică, enterogenă, gravidicâ; Poliomielita^ ; Poliplex ■de construcţie a acestui tip de delir sînt diverse : intuiţie, iluzii, halucinaţii, interpretări. Uneori, o temă sau o dispoziţie poate domina celelalte note ale delirului, dar acest lucru este pasager şi fără o dezvoltare tematică ulterioară. Se opune delirului sistematizat monotemătic. MAGNAN l-a descris, în 1886, sub numele de ,,bufee delirante la degeneraţi". ROGUES de FURSAC afirmă frecvenţa mai crescută a acestui tip de delir în bufeele delirante şi în hebefrenie. Apare de asemenea în schizofrenie şi în psihoze paranoide, 615. POLINEUROPATIE ACUTĂ (cf. _ poli- ; gr. neuron ,,nerv" ; pathos,.încercare, experienţă”) -sin. NEVRITĂ MULTIPLĂ; POLINEVRITĂ IDIOPATICĂ ACUTĂ LANDRY-GUILLAIN--BAR R t-STROHL<3) sindrom. 616. POLINEUROPATIE ATAXICĂ - sin. ERE-DOATAXIE HEMERALOPTICĂ POLINEVRITI-FORMĂ; EREDOPATIE ATAXICĂ POLINEVRI- TIFORMĂ ; FITONIC-ACID-LIPIDOZĂ—REF-SUM(s) sindrom. 617. POLINEVRITĂ (cf. poli-; gr. neuron) m Afecţiune produsă de leziuni de tip inflamator sau degenerativ, localizate la extremitatea distală a nervilor periferici, în majoritatea cazurilor simetric ; poate avea o etiologie variată : toxică, in-fecţioasă, carenţială ; poate realiza un tablou clinic în care tulburările senzitivo-motorii reprezintă principalul element. 618. POLINEVRITĂ ALCOOLICĂ • Formă de polinevrită, caracterizată etiopatogenic prin carenţa de vitamine din complexul B, situaţie datorată în special alcoolismului cronic, iar clinic» prin predominarea simptomelor senzitive : dureri localizate mai ales la nivel plantar, avînd caracter de arsură intensă. Obiectiv se constată o anestezie dureroasă, iar în formele grave se adaugă sindromul Korsakov (amnezie, dezorientaretem-poro-spaţială, confabulaţii). Sub tratament evoluţia este benignă, vindecarea putînd surveni lent, în 1 —2 ani. 619. POLINEVRITĂ ENTEROGENĂ • Urmare a tulburărilor metabolice ; se poate instala în evoluţia unor afecţiuni gastrointestinale cronice. 620. POLINEVRITĂ GRAVÎDICĂ # Urmare a vomismenteior şi a unor perturbări metabolice care pot apare în primul trimestru de sarcină ; manifestările fobice pot aminti de un sindrom Korsakov de mică amplitudine. 621. POLINEVRITĂ IDIOPATICĂ ACUTĂ - sin. NEVRITĂ MULTIPLĂ; POLINEUROPATIE sin- , ACUTA --------=► LAN D R Y-G UI LL Al N-BA RR6- -STROHL iluzii • Tip de iluzie vizuală datorată unor defecte oculare (exemplu, astigma-tîsm), de cele mai multe ori prin neregularităţi ale cristalinului, constînd în perceperea multiplicată a aceluiaşi obiect (simultan mai muîte imagini ale aceluiaşi obiect). Este rar întîinită în psihiatrie, fiind posibilă în nevroza isterică, 625. POLÎOPSIE (cf. poli- : gr. opsis ,,vedere") # Formă de tulburare a percepţiei vizuale, prin care obiectele sînt percepute ca avînd dimensiuni mărite, datorate, în opinia lui E. MINGAZZINI (1908), autorul descrierii, cataractei incipiente, unor leziuni cerebrale, dar şi isteriei. Ulterior, alţi cercetători (H. HOFF, O. POTZL) au atribuit acest simptom tulburărilor oculostatice. 626. POLIPLEX MULTISENZORIALE® halucinaţii. 632. POLiSENZGRIALE'1) iluzii -sin. MIXTE«> iluzii—4>MULTISENZOR!ALE(r) iluzii. 633. POLITEŢE (cf. fr. politesse ; it. politezza) m Atitudine comportamentală acţională, comunicativă, care caracterizează un mod de a se manifesta după reguli considerate bune într-o societate dată, reguli referitoare în special la relaţiile interumane. Se formează prin integrarea (interiorizarea) normelor de conduită şi aparţine caracterului. Cînd se manifestă în mod exagerat, devine o deformare atitudinală cu originea profundă într-un Supraeu puternic în raport cu un Eu slab (semnificaţie defensivă). Politeţea este unul din aspectele formale pe care !e îmbracă manifestările persoanei în cadrul relaţiilor sale cu ceilalţi ;favorizează, cel puţin aparent, o bună impresie asupra individului. Poate fi exagerată şi în mod intenţionat, în scopul obţinerii unor gratificaţii, de cele mai multe ori a unor aprecieri pozitive din partea celor din jur. Timizii, anancaştii, emotivii manifestă în mod deosebit această atitudine; la isterici, apare în cadrul tendinţei lor de a face o impresie cît mai favorabilă despre propria persoană (ei manevrează cu uşurinţă politeţea ca modalitate adaptativă) în diverse situaţii (în special, în relaţii cerere-ofertă). La psihoţiei, fiind alterată latura caracterială datorită procesului general de regresie a personalităţii, politeţea se păstrează ca atitudine în funcţie de nivelul defectua! la care se plasează individul, defectul, la rîndul său, depinzînd de evoluţia particulară a procesului psihotic. 634. POLITIC-tjp (cf. lat. poiiticus: vezi gr. polis „oraş”) & Tip de personalitate, în tipologia lui E. SPRANGER, cu ambiţii de conducător.; bunurile materiale sînt considerate de el ca mijloace pentru afirmarea capacităţilor decizionale. Pentru omui politic, totul devine mijloc pentru atingerea unui scop, jar cunoaşterea este 584/Pol Poîitzer G.; Po//e*s); Polysat} PoIIzfen(s); Pomofînw numai un mijloc de a-şi impune propriile poziţii, interese, propria voinţă. 635. POLITZER Georges (1903-1942) • Filozof şi psiholog francez. A criticat,pe# baza principiilor gnoseologiei marxiste, intuiţionismul lui BERGSON („Bergsonismul, o mistificare filozofică”), opunîndu-i gîndirea concretă, critică şi demistificatoare, cu valoare decisivă în procesul cunoaşterii umane. POLITZER a criticat caracterul abstract şi fundamentul idealist al psihologiei dominante din epocă („Criza psihologiei contemporane”, „Critica fundamentelor psihologiei"). După POLITZER, psihologia şi f ilozofia ar trebui să aibă ca fundament analiza vieţii ,,dramatice” (active) a omului, considerat, într-o viziune complexă, într-o-relaţie complexă c u mediul înconjurător (în special social). 636. POLLE(S) sindrom 9 Varianta infantilă a sindromului Munchausen. Este vorba de copii cu afecţiuni ereditare (diabet juvenil, tulburări psihice, alte malformaţii grave), care fac totul pentru a-şi prelungi şederea în spital. Sindromul, descris de I. BURMAN, a fost denumit astfel după numele fiicei baronului Munchausen — Po!!e —, care a decedat la vîrsta de un an. De remarcat faptul că în cazul acestor copii, durata medie de viaţă este foarte redusă, majoritatea decedînd înaintea pubertăţii. sin.- 637. POLTERSAT(M) Venezuela ------------>POLY- SAL(M Grecia. 638. POLUŢIE NOCTURNĂ (cf. iat. poiiutio „murdărire”) • Ejaculare spontană, nocturnă, apărînd în timpul somnului, legată de regulă de vise erotice. 639. POLYSAL(M) Grecia — DCI Amitriptilinâ 9 Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzocicloheptanic de tip 10,11 -dihidro-N,N-dimetiI- ,C#3 'Cf/z -5H-dibenzo/a,d/-cicioheptenă-A5,Y-prop!iamină,cu acţiune antihistaminică şi antiserotoninică. Industria noastră farmaceutică îl producesub numele de AMITRIPTILINĂ(M). 640. POLIZIEN(s) sindrom • Hipotermie paroxistică apărînd în accese şi caracterizîndu-se prin scăderea temperaturii corporale cu 0,7—1,3°C, însoţită de senzaţia de căldură, transpiraţii pro-fuze, tanatofobie, tahicardie, greaţă, slăbiciune generală, dificultăţi respiratorii. Criza încetează după cîteva minufte sau după cîteva ore, cu senzaţia de frig, frisoane şi astenie profundă. Ar putea fi expresia unor dereglări diencefalice. Este întîlnită în unele stări nevrotice. 641. POMADEXPOMO- LIN(M) Mexic. 647. PONDIMlN(M) Canada - DCI Fenffuraminâ r, sin. -1 • Psihostimulent, derivat feniletilaminat — PONDERAX(M) Anglia. 648. FCND!NIL VAGABONDAJ. 661. PORNOGRAFIE (cf. gr. porneia „prostituţie” ; graphein „a scrie”)® Producţii scrise, cinematografice, plastice, fotografice, cu caracter obscen, în care actul sexual, organele sexuale, perversiunile sexuale constituie tematica principală a unei „industrii” foarte puternic dezvoltată în lumea occidentală contemporană. Exacerbînd, în scop comercial, erotica, dezumanizînd-o şi considerînd-o o simplă marfă, pornografia are un impact social negativ, în special asupra tineretului şi copiilor lipsiţi de experienţă sexuală, care pot substitui acestei experienţe monstruozităţile afişate de lipsa de scrupule a producătorilor „porno”. Datorită dezvoltării explozive a mijloacelor de reproducere a mesajului, producţia pornografică s-a intensificat în mod deosebit în ultimele deceni i. Multe state au luat măsuri de asanare a climatului psihic în care se desfăşoară dezvoltarea tineret generaţii, interzicînd sau restrîngînd la maximum producţia pornografică. Cu toate acestea, faptul că „piaţa” producţiei pornografice este deosbit de tentantă, aceste măsuri se lovesc de dificultăţi majore. Din punctul de vedere, al psihiatrului, această producţie imorală şi antiaxiologică nu este decît un impact negativ, ducînd la o creştere a agresivităţii şi a actelor antisociale. De asemenea, ea poate provoca fobii şi obsesii, care pot transforma receptorul producţiei pornografice în pacient al psihiatriei. 662. PORNOGRAFOMANIE (cf. gr. porneia ; graphein „a scrie” ; mania „nebunie”) • Preocupare morbidă perîtru scrieri cu caracter obscen, care devin un substitut şi surogat de sexualitate. Apariţia unor noi forme de expresie audio-vizuală a diminuat interesul pentru acest gen de scrieri, punctele de polarizare a atenţiei fiind, în epoca noastră, cele legate de imagine. 663. PORNOLAGNIE (cf. gr. porreia ; lagneia „relaţii sexuale”) • Preferinţă marcată sau exclusivă a unor subiecţi pentru relaţiile sexuale cu prostituatele. Explicaţia acestei tulburări pare să fie legată de nerezolvarea complexului oedipian, datorită unei idealizări excesive a femeii-mamă şi a refulării tendinţelor incestuoase. Prostituata reprezintă un prototip al dezidealizării imaginii feminine, permiţînd subiectului realizarea unei relaţii sexuale normale. 664. POROPSIE (cf. gr. poros „trecere” ; opsis „vedere”) — sin. TELEOPSIE ® Tulburare de vedere descrisă de HEILBRONNER în 1902, con-stînd în percepţia deformată a obiectelor, a poziţiei şi a raporturilor spaţiale dintre ele (spaţiul poate apărea îngustat sau largit.obiectele pot fi apropiate sau depărtate între ele), fară ca prin aceasta mărimea ior să sufere modificări. Este însoţită de modificări simultane ale percepţiei propriului corp şi apare mai ales la epileptici (P. PICHOT). 665. POROSCOPIE (cf. gr. poros „trecere” ; sko-pein „a privi”) • Procedeu utilizat în cadrul identificării dactiloscopice a persoanelor, bazat pe stu- 588/Por Porteus S, O. ; Porteus^ î Posesiune^ ; Posibil dierea aspectelor oferite de orificiile glandelor sudoripare de la nivelul liniilor papilare. După opinia unor cercetători din SUA şi Japonia, în cazul schizofreniei ar exista o dispoziţie particulară în acest sens. . 666. PORTEUS Stanley David (1883-1972) • Psiholog şi antropolog american. După terminarea studiilor la Universitatea din Mefbourne (Australia), a fost numit coordonator al şcolilor speciale din Melbourne, iar din 1919 director ştiinţific al Laboratorului de psihologie din Vineiand. Din 1922 devine profesor la Universitatea din Hawai, la catedra de psihologie clinică, în 1929 a făcut o expediţie în nord-vestul Australiei, urmată de călătorii.în’deşertul Kaiahari şi Africa de Sud (1934). în 1948 a primit titlul de profesor emerit. Lucrările sale de psihologie se referă ia îmbunătăţirea modalităţilor de explorare a inteligenţei, prin teste în special a capacităţii de organizare şi anticipare. Labirinturile sale au fost induse în scala de performanţă Arthur—Grace. A mai publicat, studii importante despre schimbările intervenite în performanţele şi structura personalităţii la bolnavii lobectomizaţi şi studii de etnologie şi antropologie privitoare ia populaţiile africane şi hawaiene. 667. PORTEUS(T)—sca!ă®Baterie da inteligenţă nonverbală, cunoscută sub numefe de Jabirintele Porteus” sau de „scara de labirinte”. Elaborată de S. D. PORTEUS în 1914 şi revizuită (completată) în 1919, 1924,1955 şi 1959, scai a este larg ut i l izată în clinică şi în domeniile psihologiei şcolare şi orientării profesionale (în speciai, în transporturi), atît la copii, cît şi la adulţi. Pune în evidenţă aptitudinile mintale, Ql, unele particularităţi temperamentale şi i în special, adaptabil itatea socială. Administrarea testelor este facilă (labirinte imprimate pe foi separate) şi se poate realiza fără instructaj verbal, ceea ce permite examinarea surdo-muţflor, dislalicilor sau a subiecţilor aparţî-nînd unor grupări etnice la care este dificilă sau irefevantă investigarea intelectuală prin teste verbale. Probele sînt atractive, iar timpul de examinare este relativ scurt (între 10—30 minute), Există mai multe variante : Porteus-Maze, Thorn-dike-Schulte, McQuerrie, Mi'es sau testul labirint al lui. Elithom, utilizat în psihodiagnoza leziunilor cerebrale ale lobilor frontali şi temporali, putînd fi aplicat în grupLABIRINT. 668. POSESIUNE^ delir (cf. lat. possesio „posesiune”) ® Delir în care subiectul afirmă că în corpul său s-a-instalat o altă fiinţă. Uneori, posesiunea ia o formă extremă, bolnavul fiind izgonit din' propriul său corp, care îa rîndul său suferă o serie de transformări. Del;rul de posesiune apare în Stări delirante acute sau.în: procese delirante cronice, îndeosebi paranoide, în melancolie (unde se întîlneste de fapt o pseudoposesiune a cărei temă joacă rol explicativ) şi, în mod excepţional, în stările secundare isterice şi epileptice, la subiecţii cu intelect de limită, provenind din medii subcuiturale. Cele mai cunoscute deliruri de acest ţip sînt cele de posesiune duminică şi de zoo patie internă. Fiind foarte rare în clinica contempo rană, aceste deliruri prezintă doar interes istoric. 3* f669. POSIBIL (cf. lat. posse ,,a putea”) • Capacitate a unui fenomen sau a unei acţiuni de a se realiza; ceea ce este cu putinţă. Pentru psihopatologie, aprecierea posibilului, ca şi a limitelor sale, are o importanţă deosebită în d3Uă direcţii. Prima se referă la autenticitatea relatărilor subiectului, Ia evenimentele şi traiectoria sa existenţială, care pot fi adesea legate de comprehen-sibilitatea sau incomprehensibilitatea unei situaţii. Relatarea unor evenimente imposibile sub aspectul spăţio-temporal, biologic sau psihologic, pune de la început sub semnul întrebării starea mintală a persoanei (după ce s-a exclus eventualitatea că nu face acest lucru sub imperiul unui scop precis: alibi, ficţiune literară, minciuna etc.). PsihiatruLtrebuie să aibă capacitatea de a discerne între posibil şi imposibil în discursul bolnavului, orientîndu-şi investigaţia anamnestică spre episoadele,care par neclare şi/sau neverosimile . Deşi aparent această operaţie nu comportă dificultăţi deosebite, nu rareori realitatea poate fi o adevărată, desfăşurare la limita posibilului, diferitele evenimente de viaţă fiind uneori deosebit de insolite. Este nevoie uneori de un buget sporit de timp şi de investigaţii aproape „detectivistice” pentru depistarea evenimentului semnificativ care se abate de la limitele posibilului. Mai muît, pentru a aprecia valabilitatea sau lipsa de valabilitate a unei teorii sau a unei invenţii pe care subiectul o prezintă ca posibila, este necesar să se apelez'e la specialişti din domeniul respectiv. Există cazuri extreme în care nu se poate stabili, fără consultarea specialistului în domeniu re;pec-tiv, un punct de vedere suficient de clar pentru a se emite .uni.diagnostic sau, pentru a e putea ac- Posibil; Posibilitate ; Postabortum — tulburări psihice Pos/539 ţiona medical într-o situaţie dată, mai ales atunci cînd subiectul are hote accentuate de personalitate care pot induce o pistă falsă. Cel de-al doilea aspect se referă la capacitatea de judecata a subiectului pus în faţa aprecierii posibilităţii de realizare a unei situaţii. Dacă în cabinetul de psihiatrie acest lucru se referă la teste, mai mult sau mai puţin ingenios realizate, la situaţii în care absurdul este limita pe care bolnavul trebuie să o sesizeze în activitatea sa curentă, lipsa de apreciere corectă a posibilului (pe care, alături de intelectul de limită şi dizar-monia de personalitate, o pot genera o serie de circumstanţe organice sau psihoze) în viaţa cotidiană poate produce prejudicii grave individului sau comunităţii. Atît timp cît individul stă sub semnul posibilului, cînd este vorba de situaţii vitale dramatice, el îşi păstrează o capacitate de luptă şi o capacitate adecvată de reacţie, în care doar anxietatea poate fi un factor perturbator. Absenţa oricăror posibilităţi sau alternative paralele devine un factor demobilizator, ducînd la prăbuşirea întregului edificiu psihic. Acest lucru, adesea ignorat, este valabil şi pentru familia bolnavului sau a celui supus unui stres psiho-social deosebit (pronunţareasentinţei medicale, juridice, sociale etc.), fiind urmat de o întreagă gamă-patologică, în care modificările afective sînt în prim plan. Corectitudinea raportului posibil/ probabil este unul dintre indicatorii de valoare ai capacităţii de înţelegere a individului, unul din elementele care caracterizează sintetic personalitatea individuală. între a aprecia că orice este posibil într-o lume a echiprobabilităţilor şi că nimic nu este posibil într-o lume fără speranţe şi dinamică, afectată de multitudinea variantelor, există o infinitate de nuanţe care pot caracteriza orice prezenţă umană. 670. POSIBILITATE (cf lat. possibilitas) • Ca-tegorie a determinismului dialectic, corelativă cu cea de realitate, ambele desemnînd două momente -obiectiv necesare ale devenirii. în vreme ce realitatea se referă ia tot ceea ce este actual, prezent •efectiv în lume la un moment determinat, posibilitatea implică tot ceea ce nu este încă împlinit, dar poate fi, întrucît nu contravine legilor firii. Sfera posibilului cuprinde tendinţele de evoluţie temporală a sistemelor, configurate în conformitate cu legile imanente ale acestora, în corelaţie -cu ansamblul condiţionărilor exterioare. Posibilitatea şi realitatea sînt intim corelate dialectic, definindu-se una prin cealaltă : astfel, posibilitatea este o realitate virtuală, dată ca potenţă în ceea ce este actual, pe cînd realitatea este o posibilitate actualizată, o tendinţă devenită fapt. Practic, orice formă de existenţă reprezintă o fpstă virtualitate realizată (ca negaţie a unor stări «anterioare aie unui sistem în devenire) şi poartă • . în sine, ca posibilitate, germenii propriei sale " negaţii viitoare, a cărei actualizare înseamnă o repetare a nesfîrşitului lanţ de treceri dialectice de la posibilitate la realitate şi invers. Această necurmată trecere decurge prin meandre complicate : în orice stare actuală a unui sistem sînt date mai multe trasee posibile de evoluţie, dar numai unul dintre acestea se realizează, eîiminîn-du-le pe celelalte, în funcţie de variaţia condiţiilor şi de intervenţia unor factori aleatori. Acţiunea hazardului în procesul de trecere de la posibilitate la realitate constituie un factor esenţial de mediere exprimat de categoria probabilităţii, ca măsură a^ şanselor de realizare a diferitelor posibilităţi. în natură, trecerea de Ia posibilitate la realitate decurge spontan, conform unor legităţii „oarbe”, împletite cu evenimente pur accidentale, pe cînd în cadrul acţiunii sociale ea are un tot mai pronunţat caracter teleologic, împletind condiţiile obiective cu intervenţia conştientă, premeditată a subiectivităţii, a cărei eficienţă sporeşte odată cu progresul cunoaşterii jegităţilor obiective din natură şi societate. Aprecierea eronată a propriei capacităţi de realizare sau de alegere, deci incapacitatea aprecierii propriilor posibilităţi poate deveni obiectul patologiei psihiatrice. în acest context, pot fi menţionate cu titlu de exemplificare : incapacitatea psihastenicului de a^-şi aprecia corect propriile posibilităţi, incapacitatea distimicului hipomaniacal, angajat în sarcini care îi depăşesc cu mult posibilităţile reale, sau a dizarmonicului paranoiac care îşi supraevaluează nu numai posibilităţile, ci şi drepturile. Se pot produce reacţii dramatice aie individului pus în faţa propriei sale imposibilităţi de a realiza o sarcină considerată anterior ca realizabilă : astfel, în patologia organică de tip deteriorativ, subiectul poate avea aşa-numita „reacţie catastrofală” faţă de imposibilitatea de a răspunde la teste performanţiale. în cazul patologiei de involuţie, restrîngerea posibilităţilor este nu numai fundalul pe care aceasta evoluează, ci şi un factor patopias-tic sau chiar patogenic. Acelaşi lucru este valabil şi pentru cei ia care apare un deficit prin accident sau boală. Se poate vorbi şi despre o patologie a raportului aspiraţie/posibilitate, întotdeauna supraunitar, a cărui valoare este în directă legătură cu suferinţele pe care le generează. 671. POST- (cf. lat. post „după”)© Element de compunere care introduce semnificaţia de „consecutiv", „de după”, „în spate”. 672. POSTABORTUM — tulburări psihice • Patologia psihică declanşată postabortum este în general nespecifică şi limitată, fiind determinată nu de avortul propriu-zis, ci de contextul în care s-a făcut acesta. După avorturile terapeutice. 590! Pos Postacpune ; Posta fen(M); Postcardiotomfc(D) ; Postcură aceste tuiburări sînt extrem de rare, avortul fiind în acest caz un eveniment profilactic (previne agravarea unei boli) sau curativ (sarcina este cauza declanşării unei simptomatologii greu de suportat). Diferit se prezintă însă situaţia după un avort provocat, din mai multe motive : • în unele ţari, avorturile sînt interzise, femeia care le efectuează putînd cădea sub incidenţa legii şi suporta rigorile ei, ceea ce creează inerent stresul pericolului la care se expune. La acest stres se adaugă şi nesiguranţa reuşitei, posibilitatea apariţiei complicaţiilor (de multe ori, de o gravitate deosebită, putînd periclita viaţa) ; • starea de conflict care se realizează între convingerile religioase (religiile creştine, ce! puţin, interzic avortul) şi morale ale grupului social din care face parte femeia şi dorinţa acesteia de a scăpa de sarcină ; • avortul provocat contravine unor legi naturale, umane, ale reproducerii. Tulburările psihice îmbracă de obicei aspectul nevrotiform cu importantă componentă anxioasă, depresivă (sentiment de culpabilitate). Uneori, depresia poate atinge intensitate psihotică, asociată sau nu unor idei delirante. 673. POST ACŢIUNE (cf. post- ; lat. oct/o „acţiune, act”) • Efect neurofiziologic datorat inerţiei proceselor nervoase, constînd într-o stare de excitaţie menţinută după ce stimulul a încetat să acţioneze. „Efectul de postacţiune” contribuie la continuitatea actelor neurodinamice şi reflexe, făcînd posibile înlănţuirile şi fuziunile de excitaţii. Vederea cinematică se explică prin efectul de postacţiune (P. POPESCU NEVEANU). 674. POSTAFEN(M) RFG, Suedia - DCI Mec/o-z/na • Tranchilizant, derivat difenilmetan de tip 1 -(p -clor-a-feni! benzi!) - 4-(m-meti l benzi l)-pi pera- Cb zină, cu acţiune marcat sedativă, hipnotică şi antiemetică. Se utilizeazăîn special în asociere cu NL incisive. 675. POSTCARDIOTOMIC(D) delir (cf. post- ; gr. kardia ,,inimă'1 ; tome „tăietură”) • Delir descris de BLANCHLY, în 1964, drept un sindrom psihoorganic reversibil, în care pe prim plan intervin stările confuzionaîe şi delirante. Frecvenţa lor pare a fi în jur de 20%. Tulburăr ile psihice în intervenţiile pe cord au fost descr ise şi de FOX (1954), BLISS (1955), KORNFELD (198 0), fiind semnalate şi în medicina românească de POP D. POPA şi colaboratorii. 676. POSTCONFUZIONAL^8) sindrom (cf.. post- ; lat. confusio „tulburare”) • Termen în-tîlnit în literatura anglo-saxonă, ca sinonim cu CEREBRASTENIA POSTTRAUMATICĂ. 677. POSTCURĂ (cf. post-; lat. cura „îngrijire”) • Acţiuni prin care bolnavul trebuie urmărit în perioada de după spitalizare, cură sau tratament. Această supraveghere este deosebit de importantă pentru îndepărtarea sentimentului de izolare, abandon, pe care îl poate resimţi pacientul. Supravegherea pacientului se realizează prin intermediul policlinicii teritoriale, a centrului de sănătate mintală, cărora pacientul le este arondat. Crearea acestor centre reprezintă o etapă deosebit de importantă în creşterea eficacităţii asistenţei psihiatrice, prin posibilitatea asigurării unei legături constante între medic şi pacientul externat. Un rol deosebit de important în postcură îl are familia, prin posibilitatea de reintegrare într-un mediu cald, apropiat, care să-i faciliteze subiectului şi reinserţia socio-profesională. Reintegrarea socio-profesională este în funcţie de gravitatea afecţiunii şidestareaîn care pacientul a fost externat. Ea necesită o atenţie deosebită atît în ceea ce priveşte aprecierea şi recomandările pe care medicul din policlinică le face, precum şi din partea mediului profesional în care va activa bolnavul. Postcură şi reintegrarea familială şi socio-pro-fesională se fac cu mult mai muită uşurinţă dacă este combătută ideea de „alienat periculos”, nebunie nevindecabilă, ceea ce presupune un umanism deosebit manifestat de toţi factorii implicaţi în aceste procese. 678. POSTDICŢIE (cf. post- ; lat. dictio „exprimare”) • Reconstituire mintală a desfăşurării unui proces, inversînd sensul evoluţiei evenimentelor — de la efect la cauză, cercetînd din aproape în aproape diacronia obiectivă, pentru a cunoaşte geneza stării actuale a unui sistem prin dinamismul stărilor sale anterioare. Operaţie epistemică indispensabilă oricărei explicaţii ştiinţifice, post-dicţia are importanţă deosebită în investigarea proceselor şi evenimentelor istorice, a căror desfăşurare, deşi obiectiv determinată, nu se produce în limitele unor mecanisme repetitive, pe baza unor transformări cvasi-re verşi bile şî, de aceea, riguros previzibile, ci suportă influenţa a numeroşi factori aleatori, care dau acestor procese şi evenimente caracterul unicităţii, astfel Poston/ric^; FosteI Gr, Postoperator(D) ;j Postsinaptic Pos/591 îndt deplina lor explicaţ'e nu poala fi elaborată decît retrospectiv. 679. POSTELNICU Paul (1917-1985) • Inginer român, unul dintre iniţiatorii ciberneticii; şi-a efectuat studiile !a Politehnica din Bucureşti, între 1936—1941. După 1944 a devenit cadru didactic, iar din 1959 profesor la Facultatea de Electronică şi Telecomunicaţii. în 1944 a trimis spre pubiicare un important articol despre reacţia inversă, anticipând ideea ciclului vicios. E! a formulat patru dintre cele nouă legi universale aîe ciberneticii, cu trei ani înainte ca N. WiENER să-şi fi formulat teoria (de altfel rezumată numai la legea reversibilităţii — feedback). Din păcate, lucrările respective nu au fost înţelese la vremea aceea şi nu au putut vedea lumina tiparului decît în 1963. în 1981 a publicat lucrarea ,,Cibernetica şi conexiunea inversă", în care a adus precizări legate de conceptul de viciozîtate şi de rolul hazardului în dezvoltarea unor sisteme complexe. 680. POSTONIRIC deîir (cf. post- ; gr. one/-ros „vis") «Delir care se organizează pornind de la producţia onirică. Apare în diferite circumstanţe etiologice ; are drept caracteristici organizarea rapidă a unei tematici delirante megalomanice, productivitate senzorială importantă. Fenomenele dispar progresiv în timp. Rareori (în alcoolismul cronic), evoluează spre cronici tate. 681. POSTEL Guiliaume (1510-1581) • Erudit, neînţeles sau considerat nebun, enigmă pentru contemporanii săi, personalitate descifrată numai de generaţiile următoare : opera sa aduce lumină asupra demenţei şi manifestărilor ei în secolul al XVI-lea. Astfel, el a vrut să devină „apostol al păcii universale” şi să „realizeze noua umanitate reabilitată”. Această ultimă idee îi este insuflata de un „geniu” feminin de primă mărime, maica Jehanne — un „mesia feminin”. A fost condamnat la închisoare pe viaţă printr-o hotărîre plină de interes prin implicaţiile ei psihiatrice : „demenţă periculoasă”. 682. POSTIMAGINE (cf. post- ; lat. imago „imagine”) • Menţinerea imaginii senzoriale după ieşirea obiectului din cîmpul perceptiv, manifestare a inerţiei funcţionale a analizatorilor. 683. POSTOPERATOR^i delir (cf. post- ; lat operatio „lucrare, operaţie’') • Sindroame confuzionale, ct.i debut brusc şi evoluţie relativ scurtă, care se instalează la scurt timp după o intervenţie chirurgicală. Frecvenţa acestor complicaţii varieză, după diverşi autori, între 1—4% din cazurile de intervenţie chirurgicală (KNOX, KELLY, MORSE, LITIN etc.). Simptomatologia clinică a acestui sindrom nu diferă cu nimic de cea a oricărei stări confuzionale : obnubilare, dezorientare auto- şi alopsihică, tuîburări de somn, tulburări perceptive ; consecinţele posibile sînt însă deosebit de periculoase, prin incidentele sau accidentele pe care le pot provoca : pot să compromită nu numai reuşita actului operator, ci şi să pună în perico! viaţa bolnavului. în etiopatogenia delirului postopera-tor, pot interveni succesiv trei grupe de factori : • preoperatori — vîrsta, alcoolismul, antece-cedentele de agresiuni cerebrale, bolile endocrino-metabolice ; • operatori — operaţiile prelungite, transfuziile masive, operaţiile pe zone deosebit de întinse ; • postoperatori—epuizarea, imobilizarea şi/sau izolarea, complicaţiile infecţioase şi dezechilibrării metabolice. Rolul tipuiui de personalitate este socotit ca important de unii autori ; în acest sens, KRON-FELD afirma că persoanele mai active sînt mai predispuse la acest tip de complicaţii. Tratamentul acestui delir postoperator presupune o recunoaştere precoce a sindromului confuzi onal, corectarea rapidă a dezechilibrelor hidro-e'ectrolitice şi tratamentul complicaţiilor infecţioase sau hemoragice aîe intervenţiei chirurgicale. Simptomatologia psihiatrică necesită trata-, ment simptomatic anticonfuzional şi sedativ obişnuit (haloperidol, clordelazin, tioridazin etc.). Probleme deosebite ridică apariţia deliriumului tremens la operaţii cu antecedente alcoolice, urgenţe vitale care complică atitudinea terapeutică. Fără a se putea stabili cu precizie mecanismul prin care intervenţia chirurgicală interferează patologia delirului, se subliniază roiul mai important al tulburărilor metabolice faţă de sevrajuî propriu-zis. Apariţia unor medicamente cu acţiune complexă, aşa cum este heminevrinul, a modificat pozitiv prognosticul (PREDESCU şi NICA-UDAN-GSU), mortalitatea scăzînd de la impresionante procente de 50—85%, la 2—10%. 684. POSTPARTUM — tulburărijpsihice — PE-RiOADĂ PUERPERALĂ. 633. POSTRUBEOLIC GREES^ sindrom. 686. POSTSINAPTIC (cf. post- ; gr, synapsis „legătură”) • Termen cu referire la componenta membranară neuronală care participă, alături de membrana neuronului presinaptic, la realizarea joncţiunilor interneuronale — sinapse. La nivelul membranei neuronale postsinaptice se află receptorii — structuri specializate în fixarea neurotransmiţători lor eliberaţi din membrana presi-naptică. Receptorii îşi exercită acţiunea fie prin cuplarea cu canalele ionice din structura membra- 592/Pos Postulat; Postură; Pctamofobie; Potenţial evocat nei postsinaptice, fie prin cuplarea cu sistemele enzimatice implicate în activitatea metabolică a neuronului postsinaptic. Aceşti receptori reprezintă situsul de elecţie pentru acţiunea drogurilor. ACh -aoetiicodna -acehkoiintnansferezti * ÂI* -o&nc/ntrifosfot F'5 -proieaglican âzCcA -acatiicoemimo  iocpfcf aQiim) Ele intervin fie prin acţiune antagonică în raport cu neurotransmiţâtorii, aşa cum este cazul opia-ceefor, fie prin blocarea funcţiei receptorilor (de exemplu, stricnina). Prin acţiunea mediatorilor la nivelui membranei postsinaptice se desfăşoară fenomene electrice complexe, care constituie potenţialul postsinaptic. Acesta este realizat prin modificări de conduc-tanţă ionică în neuronul postsinaptic, sub acţiunea neurotransmiţătorilor eliberaţi în urma stimulării neuronului presinaptic. Dacă acest neuron aparţine unei căi excitatoare, neurotransmiţătorii vor produce depolarizarea membranei postsinaptice şi apariţia unui potenţial postsinaptic excitator care, ajuns Ia un anumit nivel, declanşează un potenţial de acţiune, condus după legea „tot saufcnimic”, în neuronul postsinaptic şi prelungirile sale. Dacă neuronul presinaptic aparţine unei căi inhibitoare, se va produce, prin intermediul neuro-transmiţătorilor, o hiperpoiarizare a membranei postsinaptice, cu apariţia unui potenţial postsinaptic inhibitor, care va bloca formarea potenţialelor de acţiune. 687. POSTULAT (cf. lat. postul atum „cerere”) # Enunţ acceptat într-un sistem deductiv drept adevărat fără demonstraţie, din^ care sînt deriva-bile alte enunţuri (teoreme). In limbajul tradiţional al filozofiei şi al logicii, postulatele erau distinse de axiome, considerîndu-se că acestea din urmă sînt propoziţii de la sine evidente, al căror adevăr este cert, în vreme ce postulatele sînt propoziţii doar presupuse ca adevărate, inde-monstrabiie şi lipsite de autoevidenţă, dar nece- sare în construcţia unui sistem deductiv pentru obţinerea unor teoreme. în logica actuală se consideră postulat orice enunţ prim (nederivat din alte enunţuri) într-un sistem deductiv, din categoria postulatelor făcînd parte axiome, scheme de axiome, metaaxiome, reguli de definiţie, reguli de deducţie, reguli de interpretare. 683. POSTURĂ (cf. it. postura „atitudine”)# Poziţia pregătitoare a corpului, în vederea executării unui act motor ; expresie semnificativă a poziţiei corpului. Menţinerea posturii corpului se face automat, în cadrul motricităţii involuntare, prin reflexe somatice. Aceste reflexe sînt tonice, asigurînd repartiţia tonusului Ia diferitele grupe musculare, în funcţie de poziţia capului, a corpului faţă de mişcările efectuate, arcul reflex închizîn-du-se în trunchiul cerebral, cu implicarea căilor extrapiramidale. De asemenea, sînt implicate în păstrarea posturii şi reflexe de redresare, care modifică prin mişcări coordonate o atitudine nefirească. Exagerarea reflexelor de postură apare în cadrul sindromului parkinsonian indus de neuro- leptice. 689. POTAMOFOBIE CLIVAJ ; © mecanisme de apărare specifice : proiecţia şi introiecţia ; • în funcţie de introiecţia obiectului bun, idealizat, sau de introiecţia obiectului rău, terifiant, copilul poate căpăta senzaţia că este apărat de angoasă (introiectînd obiectul bun) sau riscă un pericol de destrucţie internă (introiectînd obiectul rău) ; • alături de mecanismele de clivaj şi idealizare, Eul, care în această fază are o capacitate minimă de a suporta angoasa, utilizează şi mecanismul de control omnipotent —► OM-N! POTENŢA. Pentru Melanie KLEIN, deşi nu contestă distincţia nosografică între paranoia şi schizofrenia paranoidă, termenul paranoid desemnează aspectul persecuţiv al delirului, aspect regăsit în ambele afecţiuni. < 707. POTZLf3) sindrom • Tnadă sîmptomatoîo-gică constînd în alexie, cromoagnozie şi îngustare a cîmpului vizual, întîlnită în leziunile emisferei cerebrale dominante. 703. POTZL-HOFF 3 simptom • Incapacitate a bolnavului de a mai recunoaşte feţele ceîor cu care vorbeşte, cu toate că deosebeşte fizionomiile diverşilor interlocutori. Este caracteristică leziunilor emisferului nedominant —► PROSOPAGNO-ZiE. A fost descris în 1937. 709. PRACTICĂ (cf. gr. prakUke „ştiinţă, practică") • Activitate prin care oamenii transformă în mod conştient realitatea, existenţa materială, utilizînd instrumente şi procedee eficiente pentru atingerea unor scopuri şi satisfacerea unor nevoi sau interese. Principalele domenii ale practicii sînt : munca, activitatea de producţie, în şi prin care oamenii creează si dezvoltă forţele de producţie ale societăţii, modifidnd mediul natural şi transformîndu-l în bunuri menite sa satisfacă nevoile materiale de trai ale oamenilor ; activitate social-politică, prin care oamenii transformă relaţii le sociale şi cadrul instituţional ce structurează fizionomia unei orînduiri sociale (sub acest aspect, lupta dintre clase şi activitatea revoluţionară a claselor şi partidelor politice progresiste prezintă o importanţă deosebită) ; activitatea instructiv-educativă, care are menirea de a forma şi transforma însuşi omul ca „purtător material” al relaţiilor sociale, infiuenţînd sistematic modelul de personalitate adecvat unui anumit context sociocultural ; componentele experimentale şi aplicative ale cercetării ştiinţifice sau activitatea de informare artistică a materiei purtătoare de mesaj estetic — cu precizarea că în aceste forme aie practicii obiectul transformării îl constituie nu numai „substanţa” asupra căreia se exercită acţiunea, ci mai ales structu^le ideale întruchipate în alcătuiri materiale. Ca teorie fundamentală a filozofiei marxiste, pra;t':3 se corelează dialectic cu teoria — activitate spirituală cj caracter explicativ, care dezvăluie esenţa, determinările cauzale şi configuraţiile structurale aîe fenomenelor, operînd cu abstracţii şi scheme logice. Practica este, în ultimă instanţă, punct de plecare, forţă motrice şi scop fina! ai construcţiilor teoretice, oferind, totodată, şi un criteriu fundamentai de verificare a valorii lor de adevăr. La rîndul ei, teoria dispune de o relativă autonomie în raport cu exigenţele şi cerinţele practicii, progresul cunoaşterii teoretice constituind o premisă ideala a creşterii gradului de eficienţă a activităţii materiale, nemijlocit transformatoare. Teoria şl practica sînt, prin urmare, dimensiuni inseparabila ale acţiunii sociale, care se potenţează reciproc. Pornind de la înţelegerea acestei corelaţii, materialismul dialectic şi istoric se detaşează critic de interpretarea mărginită a practicii ca activitate Practică; Prado!ol(DC1) ; Praderai^ Pra/597 senzorială şi contact empiric, pur contemplativ, cu lucrurile (ignorînd funcţia el activ transformatoare) sau ca o simplă relaţie naturală între oameni şi cadru! ambiental, determinată de nevoile lor biologice (ignorîndu-se caracterul social-istoric a! activităţii practice). Totodată, filozofia marxistă se opune interpretărilor subiectiviste, behavic-rişte sau pragmatiste, care ignoră dimensiunea relaţională a practicii, cercetîndu-i temeiurile exclusiv în sfera individualităţii (trăiri subiective, structuri comportamentale, utilizarea individuală etc.). în concluzie, definind practica drept activitate transformatoare, gîndirea marxistă subliniază caracterul ei socio-istoric şl dimensiunile ei cogni-tiv-nosologice (întemeierea pe cunoaşterea legilor obiective ale realităţii) şl teleologice (prefigurarea mintală a rezultatului final al acţiunii şi evaluarea acestuia în concordanţă cu anumite scopuri, nevoi, aspiraţii, idealuri etc.). Caracteristicile definitorii ale practicii sînt : • este o activitate materială, obiectivă şi sensibilă, care nu exclude latura subiectivă şi intelectuală a omului ; • are caracter conştient, este orientată spre un scop anume şi, în acest sens, devine un proces da realizare/materializare a unor scopuri care răspund unor serii de trebuinţe biologice, sociale, spirituale ; • este o activitate transformatoare în care omul se manifestă de la acţiuni limitate, restrînse ca trebuinţă şi scop, (a acţiuni creatoare (de la reproducere la producere); • foloseşte un ansamblu de instrumente (unelte şi tehnici) prin care omul intervine asupra realităţii, asupra naturii; • este determinată social-istoric, orice individ fiind reprezentantul societăţii în care s-a dezvoltat şi s-a format; dincolo de specificul său individual, ei poartă în persoana sa specifica.' societăţii căreia î: aparţine; astfel, practica suferă şi ea modificări soci al -istorice corespunzătoare epociior pe care le traversează omenirea ; • conţinutul practicii îl constituie munca (activitate specific umană, conştientă şi orientată spre producerea unor bunuri cu valoare materială şi spirituală) ; munca reprezintă trecerea de la condiţia animală la condiţia umană (legea antropogenetică formulată de ENGELS în 1872); • procesul cunoaşterii nu poate fi separat de practică (cunoaşterea îşi găseşte surse în practică şi se orientează spre practică). Din perspectivă psihologică, practica poate fi concepută şi analizată ca activitate specializată în diferite domenii ale realităţii. Pierderea sau scăderea capacităţii de activare şi de inserţie practică apare, în bolile psihice, în special în cazul deteriorării şi dezorganizării (destructurării) persoanei la diverse nivele : cognitiv, afectiv, senzori o--motor. După nivelul la care acţionează în mod pregnant boala, activitatea este afectată pe una sau mai multe dimensiuni ale sale. Este sever afectată în oligofrenii, în deteriorările organice moderate şi severe, în psihoze. Terapia ocupaţională, ca ansamblu de metode destinate readaptării individului prin activităţi practice (SIVADON), vizează o reinserţie socială a individului, de proporţii reduse, prin asigurarea unul cîmp social terapeutic privilegiat şi supravegheat. Aici, procesul practicii nu răspunde tuturor notelor sale definitorii, în schimb angajează persoana într-o viaţă socială, redîndu-i sentimentul de apartenenţă la grup, sentimentul utilităţii într-un grup, chiar dacă eficienţa socială reală a acestei angajări este redusă sub aspectul cerinţelor şi scopurilor urmărite. 710. PRACTOLOLtDC1) • Psihotrop betablo-cant de tip 4'-/2-hidroxi-3-(isopropil?.mino)pro-poxifacetanilidă, indicat în anxietate, miotonii CM? “ § $ i ” Yatj av neurovegetatîve, combaterea tremorului senil î are efecte psihostimulente. Nu se adm nistreazâ concomitent cu săruri de litiu, potenţîndu-le efectul toxic, şi nici cu produşii IMAO-+ BETA3LOCANTE. Constituie principiul activ ii următorilor produşi farmaceutici : • Cel mai cunoscut este : ERALD!N(M) Anglia, Brazilia, Danemarca, Elveţia, Finlanda • Alţi produşi sînt : CARDIOLW Finlanda CORDIALINA(M) Argenti na DALZIC sindrom-—>ZELLWEGENfS) sin- crom. 712. PRADERAL{M- Coreea — DCi Propranolo! • Psihotrop betablocant, derivat propanolic de tip 1-(isopropilamino)-3-(1-naftiloxi) -2-propanol, cu acţiune anxiolitică şi valenţe psihostimulente 598/Pra Prag : absolut, diferenţial, dinamic, Inferior, neurologic şi adrenolitice. Nu duce la dependenţă, nu se asociază cu IMAO-, BETABLOCANTE. 713. PRAG • Intensitatea minimă necesară unui stimul pentru a produce incitaţia unei structuri, apariţia unei senzaţii, declanşarea unei acţiuni (în biologie).Termenul desemnează şi nivelul sau mărimea unui stimul la care poate apare sau dispare un proces psihic ; prin extensie, poate fi utilizat şi în ceea ce priveşte unele procese emoţionale şi intelectuale. 714. PRAG ABSOLUT • Valoarea certă (reală), exactă, a unui excitant necesară pentru a produce un răspuns (o senzaţie),cu referire fie la valoarea (pragu!) inferioară (minimă), fie la valoarea (pragul)superioară (maximă); în ambele variante, referirea se face la ultimul răspuns cert (sigur). 715. PRAG DIFERENŢIAL * Diferenţa minimă de intensitate dintre doi stimuli, capabilă să producă două efecte sensibil diferite. Modificarea sesizabilă conştient în ceea ce priveşte senzaţia iniţială poate fi exprimată printr-o relaţie cantitativă între intensitatea excitantului iniţial şi cea adăugată acestuia şi capabilă să determine modificarea senzaţiei. Această relaţie a fost exprimată printr-o lege psihofizică (BOUGUER-WEBER), potrivit căreia în activitatea analizatorilor, raportul dintre valoarea iniţială a stimulului şi valoarea ce trebuie adăugată pentru a determina o modificare perceptibilă a senzaţiei este constant. Manifestările experimentale au dovedit că această lege este valabilă numai în zona spectrului intensităţilor medii şi uzuale. Stimuiii foarte slabi sau foarte puternici necesită un prag diferenţial mult mai ridicat. In acest sens, PAVLOV a elaborat iegea intensităţilor, conform căreia intensităţile medii iradiază şi se concentrează rapid, pe cînd excitaţiile slabe sau puternice iradiază mai mult timp şi se concentrează dificil. Prin această prismă, analizatorul este considerat un canal de comunicaţie, un sistem de autoreglaj P. POPESCU-NEVEANU iar pragul diferenţial este utilizat în sensul optimizării diferenţierii senzoriale. 716. PRAG DINAMIC • Termen introdus de WALTER, cu referire la pragul senzorial care interesează atît intensitatea stimulului, cît şi variaţia intensităţii lui în timp (dinamismul). 717. PRAG (de) EXCITABILITATE e Intensitatea minimă a unui curent (reobază^ sau timpul minim în care el este aplicat (cronaxie) pentru a produce răspuns. 718. PRAG INFERIOR • Valoare minimă a intensităţii unui stimul, necesară pentru a provoca o excitaţie şi a determina o senzaţie. Poate fi mă- surată, în funcţie de natura stimulului, prin unităţi fizice corespunzătoare acestor stimuli. Valoarea pragului inferior oferă informaţii asupra excitabilităţii unei structuri. Astfel, cu cît valoarea pragului este mai ridicată, cu atît excitabilitatea ţesutului este mai mică, şi invers. Acest aspect este deosebit de important pentru activitatea adaptativă a analizatorilor. 719. PRAG NEUROLOGIC • Noţiune introdusă în 1954 de H.J. HAASE pentru a delimita doza de la care administrarea neurolepticulul începe să fie urmată de efecte terapeutice nefavorabile. Această doză este cea la care apar mod i-ficări ale scrisului bolnavului (micrografie, scris tremurat, scurtarea rîndurilor etc.). Deşi extrem de importantă, cunoaşterea acestui prag este deseori ignorată în practică, reducîndu-se fa aprecieri empirice şi subiective. 720. PRAG PERCEPTIV • Noţiune complexă care se referă la ierarhia nivefurilor detecţiei,, discriminării sau identificării. Astfel, pentru nivelul detecţiei este utilizată noţiunea de minimum vizibil : pragul minim la care obiectul îşi semnalează prezenţa, dar nu poate fi diferenţiat. Nivelul superior, în ceea ce priveşte pragul percepţiei vizuale, este reprezentat de minimum separabil, care desemnează pragul absolut al vederii obiectelor fără claritate. Superior nivelului de minimum separabil este minimum cognoscibil, reprezentînd pragul minim de ia care obiectul este clar perceput şi identificat. 721. PRAG SENZORIAL • Noţiune legată de primele cercetări experimentale în psihologie, elaborată de psihofizică ; poate fi definită ca nivel minim al unei excitaţii pentru a putea produce o senzaţie. în funcţie de procesele senzoriale sau» psihice la care noţiunea este aplicată, pot fi dis- Prag : senzcrlcf, senzorial-operativ, superior ; Pragmatism Pra/599 tinse : praguri auditive, praguri de inteligibili tate a bmbajuiui, praguri de perceptibili tate a limbajul etc. (PIERON, 1973). r rimele cercetări efectuate asupra pragurilor senzoriale au dus la concluzia ca ele sînt mărimi constante, invariabile, independente de activitatea individului, determinate ereditar, asupra cărora mediul nu are nici o influentă (ROŞCA, 1963). Studii se ulterioare au demonstrat însă că aceste praguri nu rămîn constante, e!e variază în funcţie de vîrsta subiectului, de acuitatea organelor sale de percepţie, de nivelul atenţiei etc. 722. PRAG SENZORIAL OPERATIV •Termen apărut din necesitatea de a utiiiza mărimi care să caracterizeze diferenţial itatea optimă a unui stima, semnificînd valoarea minimă a unui interval diferenţiat, îa care viteza şi precizia devin maxime. Termenul este utilizat în psihologia industrială, în cadrul căreia experimentele au demonstrat că odată cu creşterea intervalului diferenţiat, creşte şi viteza şi precizia diferenţierii. După A. CHAPANIS, termenul desemnează valoarea pragului care, în condiţii concrete, permite o diferenţiere optima. 723. PRAG SUPERIOR • Valoare maximă a intensităţii unui stimul, ia care se mai produce încă o senzaţie specifică. In cazul în care valoarea intensităţii stimulului depăşeşte acest prag, senzaţia specifică este înlocuită de durere, tn ceea ce priveşte activitatea analizatorilor, este importantă distanţa dintre cele două praguri (superior şi inferior). Cu cît aceasta este mai mare, cu atît scala sensibilităţii absolute a analizatorului este mai întinsă. 724. PRAGMAREL'-111 Franţa - DCI Trazodonă sl n. • Psihotrop timoleptic, derivat oiridinîc —> PRAGMAZONE Finlanda - DCI Proctolol 9 Betablccant de tip 4'-/2-hidroxi-3-(isopropilami-no)propoxi/acetanilidă, indicat în anxietate, mio-tonii neurovegetative, combaterea tremorului senil; are efecte psihostimulente. Nu se administrează concomitent cu săruri de litiu, potentîn-du-îe efectul toxic, şi nici cu produşii IMAO-* BETABLOCANTE. 729. PFALCN(M) Finlanda — DCI Proctolol 9 Betablccant —PRAKTOL^ Finlanda. 730. PRAMIN^ Coreea — DCI Alimemazinâ 9 Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic (ami-noaikii) de tip 10-(3-dimetilaminopropil-2-metil) fenotiazină, cu acţiune anxiolitică, sedativ-hipno-tică şi’cu valenţe antihistaminice, antidepresive şi mioreiaxante. Are o bună toleranţă, influenţează însă reflexele conducătorilor auto. Este indicat în exogenii, reacţii şi In tratamentul de întreţinere al endogeniiior, fiind util şi în medicina psihosomatică (astm, tuse alergică, prurit de diverse etio- fagii)- 731. PRAMINIL(SI^ Anglia — DCI Imipramină o Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 5-l3-(dimetilamino)propil/-10,11-dihidro--SH-dibenz/b.f/azepină, cu acţiune antidepresivă cu spectru larg, incluzînd depresia endogenă; se pretează şi se recomandă asocierea cu NL bâzâie în psihoze. Efectele terapeutice se instalează lent (12—14 zile). Este necesar ca tratamentul să fie susţinut, existînd riscul recăderilor(în nevroze, minimum trei luni, în psihoze, şase luni).Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de antideprin sîn. Japonia • Betablocante ----> PROPRANOLOLw Romania. 735. PRANTAL Grecia - DCI Dictzepam 9 Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3-di hidro-1-metil-5-feniI-2 H-1,4-benzodia~ zepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică, anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de DIAZEPAM. 736. PRAOL(M^ Grecia—jDC! Meprobamat 9 Tranchilizant, derivat propandioiic de tip 2-me-til“2-propiM,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tre-mens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţium psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă". Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPRO-BAMAT. 742. PRAZENE Grecia CENTRAX Anglia EQUIPAX Argentina LYSANX!A Franţa MONO DEMETRIN Venezuela REAPAM Olanda SEDAPRAN SUA 744. PRAZIL(M) Danemarca — DC! Clorproma-z’nă • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 2-clor-1Q-(3-dimetiiamînopropi!)fenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago- şi simpa-ticoiitică. Potenţează acţiunea anestezicelor, hipnoticelor şi analgezicelor. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de CLORDE-LAZiN(M). 745. PRAZINE^M) Belgia, Elveţia, Olanda -DCi Promazină • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-(3-dimetilaminopropii)feno-tiazină, cu acţiune sedativă (inferioară clorproma-zinei) şi antiemetică, util în tratamentele de întreţinere ale psihozelor cronice şi în stările piho-patoide. 746. PRAZINlLfM) Franţa - DCI Carpjpraminâ • Psihotrop cu o structură chimică hibridă, reunind un segment ai neurolepticelor sedative, specific derivaţilor butirofenonici (haloperidol) cu un segment al antîdepresive!or timoleptice, specific derivaţilor dibenzazepinic? (imipramina), realizînd prin această sinteză o structură de tip 1 '-/3-(10,11 -di hidro-5H-di benz/b, f/azepin-5-iijpro-pîî/ -(1,4'-bip'peridin)-4,-carboxamidă, cu acţiune timoleptic-sedativă moderată; este indicat în psihogenii şi reacţii cu componentă depresivă, sindroame depresive consecutive sevrajeior, în endogenii cu acompaniament depresiv sau depresij inhibate şi delirante, în asociere cu un neurolep. tic sau antidepresiv, în funcţie de tabloul cinic 602IPre Preadolescenta; Precnesîezle | Precocitate 747. PRE- (ci Ist. prce „înainte”) • Element de compunere care introduce semnificaţia de „înainte”, „precedent”. 748. PREADOLESCENTĂ (cf. pre- ; Sat. adoles- centia „tinereţe”) • Perioadă de tranziţie în dez-voitarea copiilor, cuprinsă între 11—12 şi 14—15 ani, în care se face trecerea de Ia copilărie !a vîrsta adultă. Această perioadă se caracterizează prin faptul că dezvoltarea fizică şi psihică a copiiurui este marcată de o profundă restructurare, organismul aflîndu-se în plină creştere si formare din punct de vedere biologic. Caracteristicile principale ale acestui stadiu sînt : • modificări morfologice, endocrine şi sexuale ; • apariţia caracterelor sexuale secundare ; • constituirea şi afirmarea Supraeului ; • nevoia de independenţă ; • afirmarea independenţei ; • reactivarea unor conflicte din istoria infantilă ; • labilitate timică ; • interes pentru realitate, cu afirmarea prin" dpi ui ui realităţii în detrimentul principiului plăcerii : orientare spre real. Pe acest fond biologic în piină ascensiune, începe să se formeze, să prindă contur personalitatea, ia amploare capacitatea intelectuală şi se întăresc forteie, principiile morale. Atît din punct de vedere biologic, fizic, cît şi, mai ales, psihic, preadolescenta este considerată una dintre etapele „critice” din viaţa individului. Capacitatea de cunoaştere şi de apreciere a valorilor este încă redusă, labilitatea afectivă şi emoţională este mare, copilul este^ agitat, curios, instabilitatea domină activitatea. încep să se formeze convingeri morale şi sentimente. Se conturează trăsături de caracter şi un comportament specific. Pe măsură ce subiectul avansează în vîrstă, interesul, curiozitatea pentru cele ce se petrec în jurul său, ca şi capacitatea de cunoaştere a realităţii şi de apreciere a ei din toate punctele de vedere devin mai intense, mai profunde. Se intensifică interesul pentru oameni şi pentru sine, elemente cu rol deosebit de important în formarea personalităţii. în cadrul conştiinţei de sine se manifestă o tendinţă marcată de independenţă, de ieşire de sub „tutela celor mari”. Tendinţa de independenţă în acţiune, de autocondu-cere, formarea spiritului subiectiv şi existenţa unui început, instabil car real, de atitudine critică faţă de sine constituie baza autoeducaţiei. în acest proces, efortul personal are un rol deosebit de important, alături de modelele pe care preadolescentul le are în jurul său si de cerinţele pe care le sesizează. Fondul timic a! individului este deosebit de labil, cu modificări brutale, frecvente de dispoziţie şi, Implicit, de comportament. Se semnalează o excitabilitate crescută, care poate fi corelată cu labilitatea neuroendcc-»nă tipică acestei vîrste, ceea ce poate influenţa profund caracterul şi deci personalitatea în formare, în măsura în care mediu: social exe-cită influenţe mai mult sau mai puţin favorabile. 749. PREANESTkZib (cf. pre- ; gr. cn- prefix privativ ; aisthesis ..senzaţie") $ Metodă acju-vantă a anesteziei, ce care o precedă, avînd drept scop sedarea subiect j u* :i potenţarea anestezicului. 750. PRECOCITATE (cf. fr. precocM : vezi lat prcecox „timpuriu, prematur”) • Termen utilizat mai ales în caracterizarea copiilor ale căror performanţe psihomotorii, intelectuale sau/şi aptitudinale se constată Înaintea vîrstei la care ele apar la nivelul comun, msdiu. De exemplu : mers înainte de 12 luni, citit ;r.a:nte de 5 ani sau performanţe în activitate comparabile cu ale unui ac-j t exersat. Precocitatea poate fi atribuită eredităţii sau condiţiilor de stimulare si educaţie. Precocitatea, ca şi întîrzierea în dezvoltare, pune probleme de abordare instructiv-educativă diferenţiată. S-au făcut experimente cu clase de copii supradotaţi, în care metodele psihopedagogice au fost adap- Precocitate intelectuala Pre/603 tate specificului acestor copii, în scopu! dezvoltării armonioase a aptitudinilor şi a personalităţii lor. în evoluţia copilului precoce, pot apărea nivelări sau regresii, fenomene guvernate de legile evoluţiei afective. Deşi aparent spectaculoasă, precocitatea nu reprezintă garanţia unei evoluţii ulterioare de aceiaşi tip. Copilul precoce nu trebuie tratat ca o fiinţă excepţională, ci trebuie educat în ritmul dezvoltării sale, ritm mai accelerat sau diferenţiat de cel comun. 751. PRECOCITOTE INTELECTUALĂ • Apariţia unor aptitudini sau a unor capacităţi intelectuale deosebite ia o vîrstă neobişnuit de mică, diferită net de cea la care respectivele însuşiri «par la majoritatea celorlalţi indivizi. Literatura de specialitate a notat cazuri e unor copii hiperdo-tătî din punctul de vedere a' capacităţii de judecată sau al capacităţii de creaţie artistică, ca şi pe •ceie ale unor adolescenţi care au realizat opere deosebit de valoroase. Dintre personalităţile care au reprezentat cazuri de precocitate, pot fi menţionate : • Blaise PASCAL (1623 — 1662), care a reuşit îa vîrsta de 12 ani, fără nic< un ajutor sau îndrumare de specialitate, să descopere primele 32 de teoreme geometrice euclidiene; la vîrsta de 16 ani a redactat un tratat despre suprafeţele conice. Iar doi ani mai tîrziu a inventat prima maşină de calcul. • Jose Comas SOLA, care a scris prima sa lucrare de astronomie la vîrsta de 10 ani, urmată, doi ani mai tîrziu, de o lucrare cu ilustraţie proprie şi de descoperirea, la numai 13 ani şi cu mijloace deosebit de modeste, a petelor soiare. • Frederich GAUSS (1777-1855), care la vîrsta de 3 ani rezolva probleme numerice şi trasa figuri geometrice. • Sanzio RAFAEL (1433—1520), care a debutat ca pictor la 8 ani, Ia 12 ani a făcut schiţele pentru ,.Masacru! inocenţilor", Iar între 16 — 19 ani a creat o serie de lucrări care i-au adus celebritate europeană. • J. Baptiste GREUZE (1725-1805), care a deputat în pictură ia numai 8 ani ; GIOTTO (1266 — 1327) şi Antoine VAN DICK (1599-1641). care au debutat la 10 ani. • Gian Lorenzo BERNINI (1598—1630), care a sculptat în marmură prima sa lucrare importantă la vîrsta de 10 ani. • DANIE Ali^hier? (1265 — 1321), care a compus la numai 9 ani un sonet pentru Beatrice ; Geo rge Gordon BYRON (1788—1824), ^care a scris versuri de la vîrsta de 12 ani, iar la vîrsta de 18 ani a publicat primul sau volum. • Victor HUGO (1802 —1885), care scrisese pînă la vîrsta de 14 ani peste 3000 de versuri şi începuse două tragedii ; Johann Woifgang von GOETHE (1749—1832), care a scris dialoguri ş i schiţe între vîrsta de 6 —8 ani, iar la 10 ani a ser i? o piesă de teatru ; primele sale lucrări tipărite au apărut înainte ca autorul să împlinească 15 kani. -^otw ^ • Aleksandr PUŞKIN (1799-1831), care_ a scris primul ooem ia 10 an;, urmat de o comedie : Ralph EMERSON (1803—1882), care a scris poe mul său epic „Fortus" la numai 12 ani. • luiia HAŞDEU (1869-1888), care, deşi s-a stins Ia numai 19 ani, a lăsat trei volume de poezii de o certă valoare, în limba franceză. • Wolfgang Amadeus MOZART (1756—1791), care a scris la 4 ani un concert pentru clavecin, concerta, atît la pian, cit şi la vioară, la 7 ani, iar la 12 ani a compus o operă în trei acte ; înainte de a împlini 15 ani a compus a doua operă (Mitriade, re di Ponto), prezentată la Scala din Milano. • Ludwigvan BEETHOVEN (1770-1827), care a dat primul său concert la 8 ani, iar la 13 ani compusese deja trei sonate celebre. • Franz LISZT (1811 — 1886), care a început să cînte la pian ia 6 ani, îa 8 ani dădea primele concerte publice, iar la numai 14 ani, Opera din Paris î i punea în scenă lucrarea ,,Don Sancho". • Franz SCHUBERT (1797—1828), ^care scrisese, pînă la 12 ani, sonate, simfonii şi opere. Karl Maria von WEBEPv (1786—1827), care, la aceeaşi vîrstă, scrisese şase simfonii, trei sonate şl o operă, la care va adăuga, un an mai tîrziu (1798), o operă în două acte prezentată ia Praga, Viena şi Petersburg. • George ENESCU (1831—1955), care a fost de asemenea un foarte precoce compozitor şi interpret. 604/Pre Precompetiţional^ ; Preconcepţie ; Preda Gh. ; Predescu8 Desigur, o trecere în revistă a tuturor *,copiilor minune" ai epocii contemporane ar fi imposibila, domeniile tn care se manifestă astăzi precocitatea intelectuală a unor indivizi fiind extrem de variate : de Ia calculatoarele electronice la muzică şi de ia jocul de şah ia matematicile moderne. 752. PRECOMPETIŢIONAL SUBCONŞTIENT. 755. PREDA Gheorghe (1879-1965) • Iniţiatorul primei forme de asistenţă psihiatrică extra-spitalicească: Dispensarul de psihiatrie Sibiu, în acelaşi an, 1933, apare acelaşi tip de unitate şi în URSS (DJAGAROV). Este autorul lucrării „Manual de iniţiere în ergoterapie", publicată în 1963. 756. PREDELIRIUM TREMENS (cf. pre-; lat. defirium „detir" ; tremens „tremurător") • Termen folosit pentru descrierea formelor subacute ale delirului alcoolic. Simptomatologia acestui „accident atenuat" al alcoolismului cronic este mai redusă decît cea a deliriumului, evoluţia mal favorabilă şi remisia mai rapidă sub tratament Debutul este precedat de o accentuare a sindromului de impregnare alcoolică cronică şi se produce, de obicei, nocturn, ca o continuare a coşmarurilor care agită somnul bolnavului. Se descriu două forme clinice : una confuzo-onirică (mai frecventă) şi alta halucinatorie. Delirul oniric înglobează halucinaţii mai ales vizuale, profesionale, dar şi zoopsice, liliputane, terifiante. Mobilitatea halucinatorie este impresionantă, iar participarea comportamentală ş\ afectivă a bolnavului traduce destul de fide^ caracterul caleidoscopic al onirismului. Totuşi, bolnavul poate avea, fragmentar şi pentru scurtă durată, dacă este ajutat, critica trăirilor haiucina-torii. După episoadele confuzo-onirice, bolnavul are amnezie lacunară sau doar o amintire estompată a acestora. în absenţa intervenţiei terapeutice poate evolua către delirium tremens. Vindecarea poate fs grevată de sechele de tipul ideilor postonirice sau chiar al psihozelor aicoolice cronice. Printre indicii de prognostic pot fi enumeraţi, alături de rapiditatea instituirii tratamentului, vîrsta subiectului, numărul episoadelor confuzo-onirice din antecedente, starea somatică a bolnavului. Unii autori preferă termenul de psihoză alcoolică subacută 757. FREDESCU ^ semn® Refuz al bolnavuîu p sihic de a-şi declara identitatea, la care se poate ad ăuga negarea totală a acestei identităţi (anonimi a — BLEIHER, 1983). Se poate întîlni în patologia organică a involuţiei, schizofrenie şi. cu caracter ludic, în manie. 758. PREDESTINARE (cf. lat. praedestinare ,3 hărăzi, a sorti”) «> Concepţie religioasă potrivi căreia creatorul divin a! cosmosului reprezintă şi voinţa care guvernează succesiunea evenimentelor, totul decurgînd conform unui „plan" prestabilit de fiinţa supremă încă de (a facerea lumii, în iudaism şi creştinism, predestinarea vizează totalitatea existenţei, care se îndreaptă spre scopul final al mîntuirii prin resurecţie, acordată de către Dumnezeu datorită infinitei sale iubiri faţă de propria sa creaţie. într-o accepţiune mai re-strînsă, analizată de teologia calvinistă şi janse-nistă, predestinarea este înţeleasă ca hotărîre implacabilă a divinităţii privind soarta fiecărui om ; acordarea sau refuzul graţiei divine (şansa mîntuirii finale) nu depind, în aceste doctrine, de strădaniile şi faptele indivizilor, ci numai de voinţa misterioasă, incomprehensibilă a creatorului. Făra a se identifica pe deplin cu sensul religios al termenului, conţinutul semantic al. „predestinării” se regăseşte în unele afecţiuni psihiatrice9 cu o semnificaţie oarecum înrudită. Astfel, în cazul unor subiecţi caracterizaţi printr-o gîndire Pred iepe ■ Predilecpe f Predispozipe pentru accidente Pire/605 rudimentară, primitivă, cu o afectivitate puternică şi care suferă psihotraume capabile de a le determina reacţii psihice de diferite intensităţi, se constată prezenţa unui mod de agîndi de tipul : „aşa a fost să fie” .. .„aşa mi-a fost predestinat". Eludarea unui determinism obiectiv în apariţia reacţiei (depresive, anxioase etc.) face loc dezvoltării libere a subiectivismului, individului fiindu-i mult ,,mai uşor" să accepte fatalismul decît să-şi recunoască, eventual, propriile greşeli. In cadrul relaţiei psihoterapeutice, medicului psihiatru îi revine un roi important în dezvăluirea mecanismelor psihologice (şi fiziologice) care au adus subiectul în starea de boală, subliniin-du-i şi caracterul de tranzitivitate aî acesteia. Formele patologice extreme se regăsesc în delirurile mistice, unde credinţa în predestinare nu mai suportă nici un contraargument, nici o confruntare cu realitatea obiectivă. 759. PREDICŢIE cf. lat. prcedictio „prezicere, prevestire1*) m Descrierea anticipativă a desfăşurării unui proces sau fenomen. Funcţie esenţială Foto : Sam Zarember a cunoaşterii ştiinţifice, predicţia (sau previziunea), spre deosebire de presimţirile intuitive sau prezicerile obscurantiste, bazate pe tehnici şi practici magice sau divinatorii, are un caracter raţiona5, discursiv, înterneindu-se pe cunoaşterea unor legi esenţiale ale unei clase de obiecte şi procese, asociate cu stabi î irea exactă, prin metode observaţionale, a unor stări de fapt în care se găseşte, la, un moment determinant, sistemul căruia îi este anticipată evoluţia viitoare. Predicţia ştiinţifică poate fi riguros exactă atunci cînd este aplicată unor fenomene a căror desfăşurare, relativ uniformă, suportă o influentă redusă a factorilor aleatori, astfel încît este posibilă cunoaşterea exactă (cuantificabilă şi exprimabilă îp, limbaj matematic) a legilor genezei şi dezvoltării fenomenelor respective. Predicţia este aproximativă şi probabilistică în acele domenii ale existenţei în care legile nu au fost formulate exact, iar influenţa condiţiilor instabile, supuse hazardului, nu poate fi neglijată. Exagerînd la modul hiperbolic veridicitatea unor predicţii emise ca .evidenţe inatacabile, bolnavii fparanoiaci îmbrăţişează cu , totală convingere ideile anticipative de care sînt dominaţi, ridicînd stindardul cît mai sus şi sal-vîndu-l cu orice preţ, respingînd orice argument în defavoarea ..adevărurilor" susţinute. 760. PREDILECŢIE (cf. pre-; lat. dilectio „iubire") • Preferinţă marcată de afecţiune, de prietenie, înclinaţie pentru o anumită persoană (categorie de persoane) sau un anumit lucru -> PREFERINŢĂ. 761. PREDISPOZIŢIE (cf. pre-; lat. dispesitio ,«dispunere, aranjament, ordine")® Capacitate ereditară a unui organism de a dezvolta o anumită patologie, atunci cînd sînt prezente condiţiile ambientale necesare declanşării acelei patologii. După principiile geneticii, nu se moştenesc ţoale caracterele ereditare, ci se realizează o^transmi-tere a factorilor predispozanţi genetici. în psihiatrie, s-a constatat că psihoza maniaco-depresivă, schizofrenia, depresiile unipolare sînt afecţiuni legate de o predispoziţie genetică. Personalitatea, anumite comportamente şi chiar fenomene somatice au fost considerate semne de predispoziţie. Exemplificînd, putem afirma că personalitatea schizoidă are predispoziţie pentru schizofrenie, iar tipuf melancolic, pentru depresia endogenă, în stările depresive nevrotice reacţionale, se poate lua în consideraţie predispoziţia datorată unei traume survenite în perioada copilăriei. 762. PREDISPOZIŢIE PENTRU ACCIDENTE• Studii minuţioase efectuate în ultimele decenii asupra cauzelor accidentelor de muncă, de circulaţie şi chiar cosmice, au ajuns la surprinzătoarea concluzie că între diverşi indivizi există deosebiri semnificative în ceea ce priveşte probabilitatea de a fi antrenaţi într-un accident. S-a putut demonstra că există persoane ale căror trasaturi psihologice le predispun într-o măsură mai mare spre a fi victima accidentelor. Printre aceste trăsături se pot enumera : indiferenţa, fanfaronada, dezechilibrul emoţional.Vîrsta subiectului influenţează, de asemenea, predispoziţia.spre.accidente, statisticile arătînd că, în mod paradoxal, ţinerii (deci persoane cu nivel de reacţie superior) sînt mai predispuşi atît spre accidente de muncă (în 606/Pre Prednison(M); Prâfamonem | Prefazâ î Preferinţă care schimbarea de profesie joacă un ro! deosebit), cît şi spre accidente de circulaţie. ROGMANS (1980), făcînd un studiu asupra copiilor implicaţi în accidente, ajunge la concluzia că nu există o diferenţă netă între aceştia şi cei din lotul martor, dar că există o rată net crescută a subiecţilor de sex masculin. Mc CORMICK şi ILGEN (1980) afirmă că, în afara vîrstei şi a sexului, nu poate fi vorba de „un tip de personalitate“ predispus ia accidente, dar în acelaşi timp nu se poate nega existenţa unor „recidivişti" ai accidentelor. J. HUNTiNG, M. DEBOECK şi E. SOETENS (1986) afirmă că, între diverşi indivizi, există deosebiri structurale în modul de tratare a informaţiei. Indivizii caracterizaţi prin capacitate de percepţie şi de mişcare rapidă, sesizează mai bine şi mai repede aspectele importante aie unei situaţii, deci sînt mai puţin expuşi accidentelor. O serie de studii făcute în special de psihologii angio-saxoni au arătat că există persoane atrase în mod deosebit de activităţi în care riscul de accidentare — chiar fatală — este mai crescut, fie că aceste activităţi au caracter profesional, fie că se desfăşoară în timpul liber, căutînd o supra-stimuiare senzorială, crearea unei stări de excitaţie, satisfacerea nevoii de schimbare (D. BER-LYNE, 1960; H. EYSENCK, 1969; A. MEHRA-BIAN, 1974; Ch. SP1ELBERGER.1972 ; M. ZUC-KERMAN, 1979). Au putut fi sistematizaţi ane factori determinanţi ai atracţiei către pericoi : • căutarea surprizei j • căutarea riscului ; • căuiarea schimbării ; • căutarea neobişnuitului ; • căutarea unui subterfugiu Aceştia corespund nevoiior subiectului de excitare prin situaţii neobişnuite, de practicare c unor sporturi periculoase, de modificare a mediului şi a ocupaţiei obişnuite, de a încerca rezolvarea unor situaţii neobişnuite şi de aîntî'ni persoane dificile, de a părăsi cadrele considerate ca supraorganizate. Cu cît un individ se caracterizează prin mai mulţi dintre aceşti factori, cu atte creşte şi gustul îui pentru risc, deci predispoziţia spre accidente. Subiecţii care simt o mare nevoie de tensiune prezintă, în faţa situaţiei implicînd un risc important, o anxietate mult mai redusă, decît subiecţii obişnuiţi. Indivizii labili, cu o anxietate de proiecţie crescută, au o scădere performanţială mult mai rapida în faţa unor situaţii stresante, decît indivizii cu un nivel mediu a’ anxietăţii de proiecţie., 763. PREDNISON(M> România - DCI Predni- senum m Derivat de corticoizi, utilizat în clinică datorită efectelor sale anti inflamatorii, antialer-gice, anti reumatice, antileucemice, antitoxice, cu numeroase indicaţii.Prezintă efecte adverse, multe de natură psihică. Acestea apar ca efect al stimulării sistemului nervos centra! şi sînt de tip : insomnie, anxietate, agitaţie psihomotorie, mai rar tulburări de tip psihotic. Faptul contraindică sau impune o prudenţă deosebită în administrarea drogului la bolnavii psihici. 764. PREFAMON£ra- o amină simpaticomimetică anorexigenă, cu performanţe psihostimulatoare inferioare amfeta-minelor şi anorexigene apropiate de aie fenme-trazinei. Nu se asociază cu IMAO, putînd determina, în timp, farmacodependenţă. Acţiunea unei doze durează 5 — 6 ore. Se poate utiliza în combaterea unor efecte secundare ale neurolepticelor. 765. PREFAZĂ (cf. pre-; gr. pftasîs „apariţie a unei stele") • Termen desemnînd debutui procesului schizofren, în care predomină simptomatologia neproductivă (negativă — H. EY) : sărăcire afectivă, lipsa mobilităţii psihice, scăderea motili-tăţii (lUDiN, 1941). Caracterizează, în special, debutui formelor hebefrenice. GRUHLE a descris un tablou asemănător sub numele de hipofază. 766. PREFERINŢĂ (cf. fr. prefârence : vezi lat preeferre „a prefera”) • Modalitate particulară de a acorda, justificat sau nejustificat, favoare, atenţie, afecţiune unui obiect (persoană, lucru, situaţie), ca rezultat al atracţiei exercitate de obiectul respectiv. Presupune o raportare afectivă, motivată pozitiv, conştient sau inconştient, şi se manifestă prin simpatie, dorinţa de a intra în relaţie, alegere a obiectului preferat dintr-un grup — aşadar reprezintă o atitudine selectivă a persoanei faţa de ceva anume şi orientează persoana spre anumite domenii, reaiităţi, sfere de preocupări. Preferinţa (sau o categorie de preferinţe) are şi o determinare socîo-cuiturală (tradiţie, habitudini familiale). în psihologia socială, preferinţa se implică în (şi susţine) relaţiile interpersonale simpatetice, afective, care au îa bază fie similitudini motiva-ţionale (trebuinţe, interese), fie motive complementare. Preferinţa poate fi unilaterală sau reciprocă ; în as doilea caz, ea se naşte printr-o adecvare motivaţiona i (trebuinţele nu s'nt neapărat identice, ci convergente) ; în primul caz, ea poate PrefrontcJâ-zonâ ; Pregenital; Pregnanţă ; Prejudecata Pre/607 avea la bază o dorinţă de identificare, de completare, de autovalorîzare, se securizare etc. cu sau prin obiectuî către care de orientează. MORENO foloseşte termenul pentru a desemna atracţiile reciproce şi spontane. Alţi autori(MORY, j. NORTHWA, Margueritte HELL.) consideră că preferinţa este determinată de caracteristicile individuale (vîrstă, ^ preocupări intelectuale) şi de factori de mediu. In soclometrie (ca metodă de studiu a grupurilor şi a relaţiilor interpersonale dîn interiorul unui grup), preferinţa se manifestă ca alegere (simpatie), iar opusul ei ca respingere (antipatie) a fiecărui membru ai grupului faţă de ceilalţi membri ai grupului. Convergenţa preferinţelor, pe de o parte, în cadrul relaţiilor interpersonale din grup, pe de altă parte, în raport cu satisfacerea unor motivaţii comune, devine unu! dintre factorii de coeziune a grupului. In patologia psihică, există atracţii(respingeri) între două subiectivităţi, bazate în special pe dinamica pulsională (-* SZONDI) a partenerilor. De asemenea, o boală psihică poate schimba un sistem anterior de preferinţe şi poate crea aitul, în funcţie de natura bolii şi de modificările apărute, în special la nivel motivaţional-afectiv. Astfel, în psihoze,fiind grav afectat simţul realului, preferinţa pentru un domeniu exterior (sau alegerea preocupărilor) revine la inadecvarea dintre o dorinţă nedefinită şi o posibilitate (disponibilitate) reală de a o satisface; ea comportă o notă de bizar, de straniu, fie în raport cu personalitatea premorbidă, fie cu realitatea prezentă (fie cu ambele). La personalităţi ie accentuate (pînă ia dizarmonii), modalitatea particulară de a rege re (favorizare) a unui obiect este dictată de tipul de personalitate : înclinaţia istericului pentru situaţii de eşec, pe care le amplifică şi în cadrul cărora joacă rol de victimă ; impulsivitatea alegerilor ia personalităţile nestăpînite, atracţia lor pentru ce este pregnant, perceptibil ; ştergerea registrului preferenţial (şi mai ales ştergerea d:ferentelor în atitudinile de alegere) la distirrJci ; schimbarea preferinţelor (privind lucruri sau persoane) 'a personalităţile labile afectiv ; dificultatea de a-si manifesta preferinţele la anancaşti ; exprimarea intensă a preferinţelor la personalităţile exaltate (uneori, acest lucru se manifestă în entuzrasmele si disperări1 e unor asemenea personalităţi). Indiferent de domeniul în care apar, -fie că vizează o persoană, o situaţie, un lucru, o sferă de preocupări, un grup, preferinţele, în special ond au o anumită intensitate, sînt analizabile şi trimit la un motiv (aspiraţie pulsională, dorinţă inconştientă latentă) caracteristic persoanei căreia îi aparţin şi mediului ei de viată. 76?. PREFRONTALĂ - zonă (cf. pre-; lat. fnns ,.frunte”) •Porţiunea situată ia polul anterior al lobului frontal 768. PREGENITAL (cf. pre- ; lat. genital is „care procreează”) • Termen utilizat în teoria psihanalitică a dezvoltării psihosexuale pentru a defini stadiile care preced primatul zonei genitale (stadiul genital), deci perioada acoperită de stadiile oral, anal şi falie. 769. PREGNANŢĂ (cf. fr. pregnonce : vezi îat. proegnans „plin, umflat") • Caracteristică a unei structuri de a se impune prin evidenţă, claritate, expresivitate, prin forţă şi stabilitate de relevanţă în raport cu restul structurilor cîmpului, care sînt dispersate, discontinue, estompate, neregularizate. Legea pregnanţei sau a formei celei mai bune, a formei optime, este o lege fundamentală a organizării perceptuale, elaborată de şcoala gestaitistă (KOFFKA şi WERTHEIMER). Această lege explică cum se trece de la cîmpul perceptiv omogen la cel eterogen, pregnanţa definind forţa si, prin urmare, stabilitatea şi frecvenţa unei organizări psihice. Criteriile pregnanţei s'nt : regularitatea, simetria, simplitatea, inclusivitatea, continuitatea şi unificarea. Pregnanţa depinde de modul cum este organizat stimulul, dar şi de factori subiectivi, de contribuţia specifică adusă de^ subiect în organizarea cîmpului perceptiv. în relaţia medic-pacient, capătă caracteristici de pregnanţă anumite aspecte care pot constitui factori favorizanţi sau nefavorizanţi în evoluţia uitericară a relaţiei. Pentru medic, pot fi pregnante anumite caracteristici ale aspectului exterior ai bolnavului, aspecte constituţionale, modificări cu semnificaţie patologică, mimică, gesturi, comportament, anumite acuze subiective din relatările subiectului, care ^ capătă relevanţă pentru un anumit diagnostic. în aceiaşi timp, ceea ce se detaşează cu pregnanţă din comportamentul medicului poate influenţa atitudinea pacientului. 770. PREHENSIUNE (cf. lat. prehensio „prindere1') • Termenul desemnează gestul sau acţiunea mîinii de a apuca,de a prinde obiectele,cu ajutorul unei pense ^formate între degete sau îrtre palmă şi degete. în primii doi ani de viaţă, m'na este iniţial obiect ae cunoaştere, apoi de mînu-.re a obiectelor de joc, de autoservire, pentru ca apoi să devină organ pentru numeroase activităţi. Gestul orehensiunii se structurează, de asemenea, în primii doi ani de viaţă. Există şi un reflex de prehensiune (de apucare forţată), util în practica neurologică. 771. PREJUDECATĂ (după fr. prâjuge) • Opw>e tenace, deşi insuficient fundamentată şi verificată, ia care subiectul aderă cu toată convingerea, fără să o supună unui examen critic şi confruntării imparţiale, lucide, cu experienţa. Pe deplin satisfăcătoare pentru gîndirea dogmatică şi stereotipa, grăbită să se ancoreze în certitudini pentru a evita efortul intelectual pe care îi presupune orice 608/Pre Prejudecata: concept i Prejudiciu problematizare şi orice examen reflectiv, prejudecata are, cel mai adesea, „cîte ceva dintr-o baza reala", întemeindu-se pe constatarea unor fapte, pe câre le deformează, însă, şi ie interpretează eronat, generalizînd fără temei experienţe şi observaţii personale, privite în mod unilateral şi universalizate prin asocieri sau analogii grăbite şi forţate. Greu, dacă nu chiar imposibil de eliminat din gîndirea comună a vieţii cotidiene, prejudecăţile constituie un mare handicap în gîndirea teoretică, pe care o „anchilozează”, limitîndu-i orizontul problematic, creativitatea şi ingeniozitatea, condiţii necesare ale invenţiei şî descoperirii de noi cunoştinţe. Boala psihică şi bolnavul psihic au fost de-a lungul timpului ţinta unor şiruri de prejudecăţi dintre cele mai bizare, care au generat o adevărată optică socială deformată, incluzînd fragmente insolite de gîndire magică. De la „boala divină'* şi comunicarea cu zeii din antichitate, la „posesiunea diabolică” a evului mediu, pînă la „psiho-genizarea” sau etiologia exclusiv sexuală a epocii noastre, diverse prejudecăţi au însoţit originea patologiei psihiatrice, pătrunzînd cu o uşurinţă uimitoare în mentalitatea indivizilor. Eliberarea bolnavilor din lanţuri, pe care a înfăptuit-o PINEL în pragul secolului ai XlX-lea, nu a fost deloc sau a fost prea puţin urmată de abolirea prejudecăţilor care socoteau bolnavul psihic nu un suferind, ci o curiozitate sau chiar un permanent pericol, Prejudecata este atributul unei gîndiri închistate, puţin deschise spre critică, limitate la o comunicare în clişee. Oricine poate recunoaşte în cele ce urmează o serie de propoziţii care par a fi statuate ştiinţific, dar de fapt nu sînt decît prejudecăţi : despre aicool şi alcoolism (după COLLEMÂN, 1975) : • Alcoolul este un stimulent. • Alcoolul poate fi esenţial în tratamentul unor boli. • Se poate detecta întotdeauna alcoolul în respiraţia unei persoane care a băut. • Tulburările de judecată nu se produc decît după ce au apărut semne evidente de intoxicaţie. • Individul este mai repede intoxicat de „amestecul” de băuturi „curate”. • O persoană excepţională poate să aibă o concentraţie de alcool de 1 °/oasau chiar mai mult şi să-şi păstreze complet controlul facultăţilor. • Bărbatul îşi stăpîneşte mai bine beţia decît femeia. • Alcoolul este un drog mult mai puţin per i-culos decît altele (de exemplu, marijuana). • Persoanele cu „voinţă tare” nu trebuie să se îngrijoreze că ar putea să devină alcoolic i. • Alcoolicii care au fost trataţi cu succes pot sa se rezume doar la un „alcoolism social’' adică la consum ocazional de alcool. Este doar unul dintre exemplele cele mai grăitoare pentru marea forţă cu care prejudecata poate acţiona şi pentru consecinţele evidente pe care le poate avea. Oricît ar fi de absurd, prejudecăţile publicului sînt mult mai inteligibile prin faptul că funcţionează în afara rigorii ştiinţifice decît cele medicale a căror ciudăţenie este nu numai neliniştitoare, ci şi periculoasă. Reducerea modelului general la modelul personal (al aşa-numitei experienţe proprii) este sursa unor prejudecăţi, care, în fuhcţ ie de poziţia emiţătorului, se infiltrează pe o arie variabilă,limitîndu-şi şi extinzîndu-şi efectul nociv, uneori în proporţii surprinzătoare. Dacă, spre exemplu, maiariotsrapia a fost relativ uşor acceptată, cu toate dificultăţile tehnice şi inconstan ţa rezultatelor, nu acelaşi lucru se poate spune despre terapia electroconvuisivantă sau medicaţia neuro-leptkăr fa. ciudatriscuUM-WKîf şi a acţiunii lor terapeutice nete. Prejudecata, lipsa dorinţei de informare au făcut ca zidul spitalului să devină o fortăreaţă care să apere, de fapt, un mod de a gîndi anacronic şi comod. Faţade psihanaliză, prejudecăţile s-au manifestat prin abordarea ei reducţionistă (în fapt, reducţio -nismul este unul dintre atributele constante ale prejudecăţilor),'înlocuindu-se sexualitatea cu ge-nitalismul, trebuinţa cu instinctul, teoria despre inconştient cu imaginea unui inconştient funciar, rău şi ameninţător. Asupra psihiatriei şi a posibilităţilor sale ca domeniu medical, planează încă o serie de pre judecăţi care nu-i diminuează potenţialul de acţiune, dar îi lipsesc încă pe mulţi suferinzi de contactu I benefic pe care l-ar putea avea cu medicul. 772. PREJUDICIU (cf. lat, praejudidum „neajuns, prejudiciu”) • în psihologie, sentiment al unei nedreptăţi morale sau materiale pe care un ii subiecţi îl încearcă, deşi obiectiv motivaţia nu Prejudiciu ; Prejudiciu' moral(D) ; Prejudiciu senil^0 ; Pre//s(M) Pre/609 este argumentată. în aceeaşi categorie pot fi încadrate sentimentele pe care unii subiecţi le încearcă atunci cînd primesc unele reparaţii pentru pagube de o natură oarecare pe care !e-au suferit, considerîndu-le însă total insuficiente. Sentimentul de prejudiciu este frecvent întîl-nrt în patologia psihiatrică, în circumstanţe dintre cele mai variate. Astfel, în deficitul mintal, prejudiciul este legat de incapacitatea subiectuluide a aprecia valorile şi de sărăcia registrului său afectiv. . in dizarmoniile de personalitate, subiecţii con* strmesc o serie de povestiri din care rezultă că au fost prejudiciaţi, întîmplările povestite împier didr>du-5 să obţină succesele aşteptate pe divers® planuri. Aceste povestiri mitomanice sînt adesea însuşite ca o biografie pe care subiectul o reproduce cu scop justificativ şi revendicativ ori de cîte ori are posibilitatea. în dizarmoniile de tip paranoiac, orice injustiţie este mult exagerată şi poate orktnd declanşa o serie de demersuri pentru obţinerea „adevăratei" dreptăţi. Pentru aceşti subiecţi, prejudiciile devin repede un scop în sine. în delirul de prejudiciu de tip paranoiac, existenţa unei daune reale sau imaginare antrenează apariţia unor idei prevalente, care se organizează rapid într-un sistem delirant, polarizînd întreaga energie a subiectului preocupat exclusiv de repararea prejudiciului. Cu cît acţiunile subiectului devin mai ample, cu atît şi prejudiciu! imaginar capătă dimensiuni mai semnificative pentru subiect. ideile de prejudiciu mai pot fi întîlnite în psiho-ze-e vîrstei a treia şi în debutul stărilor demenţiale de la această vîrstă, fiind adesea generate de tulburările mnezice ale pacientului, cai^e se crede prădat sau jefuit de unele obiecte pe care nu le găseşte. Şi aici, ca şi în debilitatea mintală, apare incapacitatea de a mai aprecia valoarea rea’ă a unor obiecte sau fapte, ideile de prejudiciu căpă-tînd, în acest context, un caracter tot mai absurd. Accentuarea unor trăsături ale personalităţii şj rigidtzarea acesteia constituie o altă cauză a apariţiei ideilor de prejudiciu la bătrîni. Mai mult, ideile de prejudiciu apar ca o compensaţie a reducerii sferei de preocupări şi interese, specifica vîrstnicului. ; Despre ideile de prejudiciu se poate vorbi şi în cazul subiecţilor care, în urma unui traumatism, dezvoltă fenomene,.sinistrozice” şi hipocondriace, reclamînd repararea presupusului prejudiciu prin compensaţii materiale pe care le-ar dori viagere. 773. PREJUDICIU MORAL*0) delir «Delir secundar unei intervenţii asupra corpului bolnavului, intervenţie ce are cauze medicale (intervenţii chirurgicale, tratamente) sau accidentale. Deşi este în evidentă discrepanţă cu presupusele tulburări organice sau funcţionale care i-au fost provocate, bolnavul se consideră grav prejudiciat, cerînd nesfîrşite reparaţii aîe prejudiciului. Simp- tomele devin dovezile ,,de necontestat” ale suferinţei şi deci ale dreptului la reparaţie, recompensă. Victimă perpetuă nu numai a „agresorului” iniţial, ci şi a medicilor, tribunalelor, avocaţilor, comisiilor de expertiză, bolnavul devine un acuzator permanent şi ajunge, de obicei destul de tîrziu. la psihiatru („înnebunit” de nedreptăţile care i se fac şi de perpetua tracasare la care este supus). 774. PREJUDICIU SEN1L PSIHOSTIMULENTE. 776. PRELIS(M) RFG - DCI Metoproioi • Beta-blocant de tip (±)-1-(isopropilamino)-3-/p-(2-metoxietil)fenoxi/-2-propanol, indicat în anxietate, alcoolism, distonii neurovegetative, afecţiuni psihosomatice. Nu duce la dependentă, nu se asociază cu IMAO - BETABLOCANTE'. 39—c; 833 t61C/Pre Prelogic ; Premisa; Premiu | Premodrin(U); Premoniţie 777. PRELOGIC (cf. pre-; gr. logike „logică") • Ceea ce precede logica. Termenul s-a bucurat de o largă audienţă datorită teoriei sociologului francez L. L^VY BRUHL, potrivit căreia societăţile arhaice ar fi fost dominate de un sistem de gîndire (şi mentalitate) prelogică (asociativă), structurată pe alte principii decît gîndirea raţională a societăţilor civilizate, aflîndu-se deci într-un stadiu inferior de evoluţie spirituală. Asaltat de numeroase critici, LliVY BRUHL a renunţat la această concepţie, recunoscîndu-i lipsa de temei. Cercetări etnologice ulterioare au demonstrat că mentalitatea primitivă se deosebeşte de spiritualitatea societăţilor mai evoluate nu prin structurile ei logice, ci prin sincretismul ei, în care sînt contopite fără diferenţieri accentuate cunoştinţe, reguli tehnice, datini şi rituri, credinţe religioase, practici magice şi norme estetice, astfel încît premisele categoriale şi postulatele ontologice ale omului arhaic sînt altele decît cele pe care se fundamentează conştiinţa de sine şi Weltanschau-tsng-ul culturilor occidentale moderne. 778. PRELU-2<“> SUA - DCI Fendimetrazină • Psihostimulent anorexigen de tip (-f )-3,4-dime-til-2-fenilmorfolină, cu efecte simpaticomimetice reduse, indicat în astenie, presenilitate, se- vraj, toxicomanie, obezitate secundară curei neuroleptice, tulburări de dinamică sexuală. Este contraindicat în stările de excitaţie psiho-motorie, anxietate, sarcină, comiţiai itate.___ 779. PRGLUDINE Franţa - DCI Fenmetra- sin. zinc 9 Psihostimulent, derivat feniletilaminat-> PRELAZIN Canada. 780. PRELUTAL — neuroieptic, derivat fenotiazinic. Are acţiune anxiolitic-sedativă, cu efecte secundare atenuate. 781. PREMISĂ (cf. lat. prcemittere „a trimite înainte, a emite”) • Propoziţie din care se deduce o altă propoziţie, numită concluzie. în cazul inferenţelor imediate, concluzia decurge dintr-o singură premisă (de exemplu, în inferenţa : „toţi atleţii sînt sportivi”, prin urmare „unii sportivi sînt atleţi”, judecata „toţi atleţii sînt sportivi” este unica premisă). în cazul inferenţelor mediate, concluzia este derivată din cel puţin două sau mai m uf te premise. în silogismul : ,,toţi atleţi i sînt sportivi, toţi sprinterii sînt atleţi, toţi sprinterii sînt sportivi” —primele două propoziţii sînt premisele din care decurge cea de a treia (concluzie). 782. PREMISE EREDITARE • Expresie ce desemnează, în psihologie, un ansamblu de însuşiri morfologice şi funcţionale, particularităţi ale sistemului nervos, ce influenţează dezvoltarea (formarea) personalităţii. Premisele ereditare se referă la : calităţile neuronale şi somatice, calităţile temperamentale (ca latură dinamico-energe-tică a personalităţii), disponibilităţile pulsionale (-> SZONDl test). După P. POPESCU NEVEANU, premisele ereditare sînt nespecifice (exceptînd funcţionalitatea analizatorilor ca factor semispecific), pentru ca ele nu determină esenţial un tip sau altul de personalitate. Particularităţile endocrine intră tot în categoria acestor premise. Expresia „premise ereditare” nu este sinonimă cu noţiunea de „ereditate”. Unii specialişti în psihologie folosesc sintagma „premisă ereditară”, în cazul în care nu se cunoaşte ereditatea unor însuşiri şi caracteristici psihice, însuşiri ce apar, totuşi, gata constituite. 783. PREMIU (cf. lat. praemium „răsplata, recompensă”) • Termen desemnînd sancţiunea-re-compensă în opoziţie cu sancţiunea-pedeapsă. Avînd un rol important în constituirea sau întărirea unor motivaţii ale activităţii, trebuie să respecte cîteva reguli de bază : • să fie stimulativ, adică proporţional cu acţiunea premiată (nici prea mare, nici prea mic) ; • să fie în concordanţă cu vîrsta şi nevoi-e de stimulare ale subiectului ; • să împletească armonios recompensa materială cu cea morală, pentru a evita crearea unei motivaţii extrinseci (a învăţa pentru notă, în loc de motivaţia intrinsecă de a învăţa pentru a şti). Premiul,’ ca şi pedeapsa, trebuie să ţină cort de performanţele grupului din care face parte subiectul. în acest sens, ele sînt relative, dar stimulative prin raportarea continuă la performanţe superioare. 784. PREMODRIN; Pr&sepUitate cmcept 795 PRESAMINE(m) SUA — DGl Imipraminâm Antidepre iv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 5 /3-(dimetilamino)propii/-10,11 -dihidro--5H dtbenz/bff/azepină, cu acţiune antidepresivă cu spectru larg, incluzînd depresia endogenă. Este posibilă şi se recomandă .asocierea cu NL bazafe, tn psihoze. ?Efectele terapeutice se instalează lent, în 12—14 zi le Este necesar ca tratamentul să fje sustinut existmd riscul recăderilor (în nevroze, minimum trei luni, în psihoze, şase luni). Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ANTIDBPRIN; 796. PRE -SATE(]VT) Canada - DCI Clorfenter-mina • Psihostimulent anorexigen. derivat fenil-eti laminat de ti p p-clo r-a,. a-d i meti I feneti I am i nă, indicat în anxietate severă, diminuârea activităţii intelectuale, în preşenilitate, sevraj de diverse" etiologii, tulburări de dinamica sexuala, combaterea obezitătii secundare curei neuroleptice -* PSIHOSTIMULENTE. t- ' -■ ' , -797. ,PRESB»OFRENIE IDEI PREVALENTE. " 808. PREVALENŢĂ A MORBIDITĂŢII (cf. lat: praevolentia „superioritate”) • Preponderenţa»-■ frecvenţa cazurilor de îmbolnăvire într-o coteo-tivitate-umană (în unele publicaţii este utilizat şi termenui de stare de morbiditate). Se remarcă-din această definiţie că îmbolnăvirile sîntconsi-" derate independent de data debutului sau a depistări i lor. în raport cu timpul, prevalenţa îmbolnăvirilor poate fi un fenomen de perioadă (se iau în consideraţie în acest caz bolile care au existat într-o populaţie între două date calendaristice) sau un fenomen de moment (bolile Japonia - DCI Pemolinâ • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip 2-amino-5-fenil-2-oxazolin-4-onă, fără efecte simpaticomimetice ; are indicaţiile generale ale psi-hostimulentelor. Nu se administrează în afecţiuni cu componentă depresivă-» PSIHOSTIMULENTE. 816. PREZUMŢIE (cf. lat. praesumtio „părere, presupunere”) • Element important în mecanismele gîndirii, atît în sfera normalului, cît şi a patologicului ; este o construcţie ipotetică neconfirmată de fapte, dar poate avea corectitudinea raţionamentului : este un raţionament plauzibil, şi, atîta timp cît rămîne în stadiu de ipoteză probabilistică, este util. Drama începe cînd este etichetat drept certitudine, uitîndu-se absenţa faptelor şi mizîndu-se numai pe plauzibilitatea raţionamentului. 817. PRIADEL CARBONAT DE LITIUW România. 818. PRIAPISM (cf. gr. Priapos — zeu falie grec, care simboliza fecunditatea naturii şi senzualitatea iubirii, considerat fiu al Afroditei şi al lui Dionisos. în reprezentările plastice i se eviden-ţiau întotdeauna atributele virile) • Stare de erecţie persistentă şi adeseori dureroasă, care apare ^n absenţa unei excitaţii sexuale. Poate fi întîinită m uretrite, cistite acute, unele leziuni medulare sau afecţiuni vasculare. Unii autori consideră a fi cauza unor cazuri de satiriazis sau a unor perversiuni sexuale. Contactul sexual cu sau fără ejaculare nu duce îa detumescenţa peniană şi este numai în cazuri excepţionale însoţit de orgasm,, 819. PRICHARD James (1786-1848) • Medic şi antropolog englez. A studiat medicina la Bristol şi Edinburgh, unde a susţinut în 1808 şi teza cu tema „De humani generis varietate”, evidenţiind orientarea sa către antropologie, domeniu în care va mai publica „O analiză a mitologiei egiptene” (1819) şi „Istoria naturală a omului” (1843). Numele său se leagă de istoria psihiatriei prin descrierea a ceea ce el a numit „moral nesănătos” sau „nebunie morală” în „Tratatul nebuniei şi a altor dezordini ce afectează spiritul” (Londra, 1835), care nu este altceva decît „maniafără delir” (PINEL), „monomania contradictorie” (ESQUI-ROL), „depravarea morală înnăscută” (Benjamin RUSH). După opinia lui PRICHARD, această afecţiune „constă dintr-un deranjament izolat al simţului moral şi al comportamentelor sociale, fără a leza inteligenţa, nici capacitatea de judecată, fără manifestări delirante, dar care conduce la delincvenţă, punînd totdeauna magistraţilor şi medicilor problema delicată a responsabilităţii penale a subiecţilor la care se observă”. Problema boală psihică/justiţie îl va preocupa permanent; în 1842 a publicat ultima sa lucrare: ,,Diferitele forme de nebunie în raportul lor cu justiţia”. 820. PRIDANA Israel - DCI Imipraminâ • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 5-/3-(dimetilamino)propilMO,11 -dihidro- -5H-dibenz/b,f/azepină, cu acţiune antidepresivă cu spectru larg, incluzînd depresia endogenă ; se pretează şi se recomandă asocierea cu NL bâzâie în psihoze. Efectele terapeutice se instalează lent (12—14 zile). Este necesar ca tratamentul să fie susţinut.existînd riscul recăderilor (în nevroze Prîmum{M); principialitate-; Principiu: al carstcnţei ţ al inerţiei; ci Nirvonei Pri/619 minimum trei luni, în psihoze, şase luni).lndustria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ANTÎDEPR!N AGRIPNIE; DEPRIVARE SENZORIALĂ ; FRUSTRARE. F2. PRIVIRE IN APUS DE SOARE3 semn • Se^n care constă în rotirea în jos a globilor ocu- 3 cn' fiind parţial acoperit de pleoapa infe-‘e~' ’ 'n această poziţie, ochii au fost comparaţi j! de soare”. Deasupra irisului, sciero- - : ui bară este bine vizibilă, deoarece se adaugă . -a componentă a semnului, retracţia pleoapei superioare. Pînă în prezent, mecanismul producerii acestui semn nu a fost încă elucidat. Privirea ;,m apus de soare” a fost descrisă în hidrocefalia sugarului, icterul nuclear, anomaliile congenitale ale pleoapelor, hipertensiunea intracraniană (semn tardiv). Uneori, acest semn este moderat exprimat chiar la sugarul sănătos. Z-3. PRIZĂ DE CONŞTIINTĂ (cf. fr. prise de conscience) - CONŞTIENTIZARE. 844. PROBABILITATE (cf. lat. probabilitas) • Concept fundamental în gîndirea teoretică modernă, cu multiple semnificaţii : • în sens filozofic (ontologic), este o categorie a determinismului dialectic; ce desemnează măsura sau gradul posibilităţii — mai exact, şansele unei posibilităţi, în raport cu altele — de a se actualiza devenind realitate. • în fizică, semnifică tendinţa sau dispoziţia unui eveniment de a se produce. • Din punct de vedere semantic, se referă la verosimilitatea unei propoziţii. • în accepţiunea comună, probabilitatea desemnează credibilitatea unei afirmaţii, aparenţa ei deafi adevărată; conceptul de probabilitate este indispensabil interpretării adecvat-deterministe a fenomenelor şi proceselor complexe, cu caracter static şi neunivoc, în care cauzalitatea interarţio-neazăcu ansambluri variabile de condiţii aleatoare, conexiunile necesare se corelează cu ceie întîm-plătoare, iar trecerea de ia posibilitate la.realitate este mediată de intervenţia hazardul ui,, astfel încît evoluţia sistemelor nu se înscrie pe trasee prestabilite, cvasi-stereotipe, ci poate actualiza în mod alternativ mai multe stări, ceea ce face indispensabilă o previziune statistică. • în sens statistic, probabilitatea exprimă frecvenţa relativă a unui eveniment singular într-o mulţime de evenimente asemănătoare. Această definire este însă restrictivă, deoarece presupune apriori echiprobabil itatea evenimentelor elementare, situaţie foarte rar întîinită în natură (de exemplu, aruncarea unui zar perfect simetric, geometric şi omogen în repartiţia materialului din care este constituit). Probabilitatea este reprezentată printr-un număr cuprins în intervalul (0,1), evenimentul imposibil avînd valoarea zero, iar evenimentul sigur, valoarea unu. în studiul fenomenelor complexe, probabilitatea este reprezentată de un număr care se află în intervalul (0,1), iar dacă două evenimente A şi B sînt incompatibile, atunci probabilitatea reuniunii celor două evenimente este egală cu suma probabilităţilor lor : P (AUB) = P(A) 4- P(B), Complexitatea fenomenelor biologice şi mai ales a celor psihice determină dificultăţi apreciabile în studiul probabilităţii desfăşurării unui fenomen aparţinînd acestor domenii, dar permite evidenţierea unor egităţi obiective, cu caracter statistic. Oamenii de ştiinţă au fost de multă vreme atraşi de domeniul probabilităţii subiective — probabilitatea intuită aprioric de un subiect privind şansele de reuşită a unei acţiuni. Aceasta ar putea fi apreciată ca un fel de „traducere a bunului simţ în cifre”, o expresie subiectivă bazată pe experienţa anterioară, pe logică, pe starea afectivă şi uneori pe intuiţie. • în domeniul psihologiei au fost realizate modele experimentale (CLAPAR&DE, 19j3 ; PIRE, 122/Pro Probat; Probamato(M); Probamyl^; Problemă —[în psihologie 1958; PIAGET, 1953; BROSS, HICK, SUPPES, ZINNES, ANDERSON, 1961 ; ŞCHIOPU, 1966) care au vizat studiul „şanselor” în cadrul psihismului normal. • în domeniul patologiei psihice, teoria probabilităţii capătă valenţe în abordarea statistică a fenomenelor morbide, prin intermediul căreia se poate pătrunde în intimitatea evoluţiei şi cunoaşterii acestora. Astfel, pentru evaluarea probabilităţii apariţiei unei anumite forme clinice a schizofreniei la un anumit subiect, trebuie să se ţină seama de numeroşi factori, printre care : vîrstă, sex, mediu socio-cultural, stres, nivel socio-eco-nomic, statut familial, arbore genealogic. Probabilitatea caracterizează nu numai debutul şi forma clinică, ci şi răspunsul la tratament, evoluţia şi prognosticul. Aceasta presupune creşterea rigurozităţii în alegerea loturilor, în definirea variabilelor aleatoare care vor fi studiate, în stabilirea metodelor statistice corespunzătoare. Respectarea acestor condiţii de lucru reprezintă premisele unei evaluări corecte a probabilităţilor, deci a previziunii. 845. PROBAL Edmânia. 847. PROBAMYLMEPROBAMAT'm)România. 848. PROBLEMĂ — în psihologie (cf. gr. problema „obstacol”) • Dificultate cognitivă sau afectivă în calea atingeri i unui scop, apărută ca urmare a inexistenţei unui răspuns adecvat în repertoriul de cunoştinţe şi deprinderi a individului. Dificultatea este conştientizată de subiect în momentul în care, în dorinţa de a-şi atinge scopul, constată că nu are suficiente mijloace. Problema se constituie astfel ca un efect al interacţiuni i dintre subiect şi ambiantă (POPESCU-NEVEANU, 1977). Unica modalitate de atingere a scopului este rezolvarea problemei, fapt care presupune restructurarea unor răspunsuri existente sau dobîndirea altora noi. O problemă este cu atît mai dificilă, cu cît posibilităţile individului de a apela ta experienţa sa trecută sînt mai reduse. în funcţie de gradul de ambiguitate, de caracterul mai mult sau mai puţin cunoscut al unora dintre elementele componente, NEWELL şi SIMON împart probleme e în bine definite şi slab definite, acestea din urma avînd un nivel de dificultate mai ridicat. De asemenea, după Van de GEER, problemele pot fî de fixaţie, unde sînt posibile mai multe soluţii, pentru rezolvarea lor fiind necesară o activitate creativă, şi de gîndire discursivă, a căror rezolvare este condiţionată de parcurgerea unor faze secvenţiale bine ordonate (POPESCU-NEVEANU» 1977). în limbaj cotidian, termenul este folosit cu sensul unei sarcini care urmează a fi rezolvată şi pentru care subiectul prevede unele dificultăţi, dar apreciază că dispune de mijloacele necesare soluţionării. In rezolvarea problemelor, experienţa trecută a subiectului are un rol important, deoarece îi permite transferul procedeelor şi cunoştinţelor folosite anterior îa o noua problemă (ROŞCA, 1976). Atunci cînd problema care trebuie rezolvată nu are însă nici un element comun cu problemele anterioare, subiectului nu-i mai sînt suficiente datele stocate în experienţa sa anterioară, el fiind obligat să găsească alte mijloace adecvate de soluţionare. Procesul rezolvării probe-melor a suscitat un larg interes, datorită, pe de c Problemă— factori da influenţare ; Problema funda mental â a filozofiei; Problematizare Pro/621 parte, aplicaţiilor practice, iar pe de alta, angrenăm unui mare număr de procese cognitive (abstractizare, generaIizare,memorie), motivaţionaie (tensiunea creată de dorinţa atingerii scopului) şi de personalitate (interes, perseverenţă). Pe baza cercetărilor, au fost considerate mai muîte etape sau faze ale procesului rezolutiv, numărul lor variind în funcţie de specificul experimentărilor şi de interpretarea rezultatelor. Astfel, după VINAKE (ROŞCA, 1976) pot fi distinse trei faze : prima fază — confruntarea cu problema: momentul cînd subiectul întîlneste o dificultate în calea atingerii scopului şi doreşte si o depăşească ; faza a doua — căutarea soluţiei : subiectul se implică cognitiv, operează cu materialul şi verbalizează ; ultima fază — găsireasolu-ţiei (sau recunoaşterea eşecului). Rezolvarea problemelor este influenţată negativ da aşa-nu-mita fixitate funcţionaiă, care reprezintă convingerea unui individ că un obiect nu poate fi utilizat şi în alt mod decît cel cunoscut. Rezolvarea problemelor nu are neapărat un caracter individual. Ea poate fi efectuată şi în grup. Pentru aceasta este bine ca grupul să fie compus dintr-un număr mic de persoane, iar în cadrul lui să existe relaţii ■de cooperare bazate pe atracţii interpersonale, fapt ce poate asigura o mai bună valorificare a potenţial ităţi lor individuale. 84°. PROBLEMĂ — factori de influenţare • 'Variabile obiective (externe) şi subiective (interne), care influenţează rezolvarea de probleme, determinant fiind modul de relaţionare subiec-tiv-ohiectiv. Condiţiile externe se înscriu în ceea ce se numeşte ,.situaţia problemă”. Situaţiile problematice prezintă o serie de atribute clasificate de REITMAN, astfel : • constantele (reprezentînd elementele invariabile) ; • variabilele (grupul de alternative ce pot fi folosite pentru obţinerea soluţiei); • atributele deschise (parametrii nespecificaţi în datele iniţiale ale problemei) ; • atribute structurale sau implicite (elemente neexplicite, ce se relevă treptat în procesul rezolutiv). O situaţie obiectiv-probiematică poate sau nu ^ă devină subiectiv problematică, sau poate fi rezolvată în funcţie de o serie de particularităţi relaţional-subiective. 850. PROBLEMA FUNDAMENTALĂ A FILOZOFIEI • Criteriu riguros de clasificare a doctrinelor filozofice în orientări principial ireductibile, formulat de Fr. ENGELS în lucrarea ,,Ludwig Feuerbach şi sfîrşitul filozofiei clasice germane", care se referă la raportul dintre materie şi conştiinţă, dintre existenţa obiectivă şi gîndire. Sub aspect ontologic, în funcţie de felul în care solu ţionează problema raportului de prioritate dintre materie şi conştiinţă, concepţiile filozofice se ţmpart în două mari orientări : • materialismul, care consideră că lumea este în esenţă materială, necreată şi nedestruo* tibilă, infinită în spaţiu şi timp, independentă de orice entitate spirituală — în vreme ce conştiinţa este un factor secund, derivat, o proprietate sau un mod de a fi al unor sisteme materiale complexe (creierul omenesc), care reflectă realitatea materială ; • idealismul, care consideră că esenţa primordială a cosmosului este de natură ideală, existenţa avîndu-şi principiul generator şi dinamizator într-o entitate spirituală — fie supraindividuală şi impersonală, desprinsă de conştiinţa umană (idealism o-biectiv), fie individuală (idealism subiectivi Materialismul şi idealismul sînt soluţii moniste, întrucît întemeiază^ ordinea firii pe un singur factor primordial. în afara acestor concepţii, istoria filozofiei a cunoscut şi soluţii dualiste sau pluraliste, care încearcă să concilieze eclectic şi, de aceea, inconstant, materialismul şi idealismul. Raportul dintre conştiinţă şi realitate se cere clarificat şi din punct de vedere gnoseologic, pentru a stabili argumentativ dacă şi în ce măsură gîndirea este capabilă să cunoască în mod cert, adecvat, existenţa obiectivă. Material işti i şi idealiştii obiectivi răspund afirmativ Ia această întrebare, aceştia din urmă considerînd însă că obiectul prim şi temeiul cunoaşterii nu este lumea materială, dată în experienţă şi controlabilă în şi prin praxis, ci esenţa ideală, abstractă,a universului, cognoscibilă prin exerciţiul pur al raţiunii filozofice sub forma unor construcţii a priori. Teoriile Idealist-subiective contestă sau limitează într-o formă sau alta posibilitatea de a cunoaşte esenţa realităţii obiective, elaborînd gnoseologii sceptice (care pun la îndoială autenticitatea cunoştinţelor omului, avînd dubii principiale faţă de posibilitatea discriminării certe între adevăr şi falsitate) . sau agnostice (care neagă total sau parţial posibilitatea ieşirii din sfera subiectivităţii, pentru a şti ceva cu certitudine despre existenţa obiectivă). Interpretarea raportului ontologic şi gnoseologic dintre materie şi conştiinţă constituie problema fundamentală a oricărei filozofii, deoarece se referă la cele mai cuprinzătoare categorii concepti-bile, de soluţionarea acestui raport depirvzînd abordarea şi soluţionarea oricărei alte probleme filozofice. 851. PROBLEMATIZARE • Activitate cognitivă de formulare sau reformulare a unei probleme. Prezentarea unei situaţii în aşa fel încît, modifi-cînd una din componente, situaţia se transformă într-o dificultate pentru a cărei soluţionare subiectul nu dispune de mijloacele necesare, fiind obligat să-şl restructureze răspunsurile. Problematizare» 624/Pro Procalm^ ; Procalmadiol; Proces (de) conştiinţa poate să fie rodul gîndirii individului sau poate fi impusă din afară de necesităţile legate de ambianţă. In primul caz, combinarea datelor este făcută de aşa manieră încît rezultatul să constituie o problemă. Deşi datele iniţiale pot fi cunoscute, restructurarea lor voluntară sau involuntară poate duce la apariţia unei dificultăţi insurmontabile pentru moment. Problematizarea poate constitui o activitate specifică pentru descoperitorii de probleme. POPESCU-NEVEANU (1977), anali-zînd lucrările unor cercetători, distinge în activitatea descoperirii de probleme, cinci niveluri : problematizarea situaţiilor anterior neproblematice, formularea problemei, recompunerea şi definitivarea ei, restructurarea rezolutivă şi desfăşurarea gîndirii creatoare. în sens uzual, problematizarea se referă la exagerarea importanţei unor elemente situaţionale sau, dimpotrivă, minimalizarea lor, fapt ce duce la apariţia problemei. 852. PROCALM SZONDI, clasa psihopulsionala Sch K+) analizează şi evoluează o situaţie şi pe sine ca persoană implicată, în detrimentul obiectului şi în favoarea propriei persoane, întrucît ele se caracterizează printr-o alegere narcisică a obiectului, cu rezonanţă autopsihică şi tendinţa de a supune totul propriilor interese. Procesele de conştiinţă ale persoanelor cu afecţiuni psihice apar în măsura în care comportamentul lor este superficial, în mod obiectiv dezaprobat de norme, fără a reuşi însă să integreze o sancţiune negativă. Dizarmonicii antisociali nu se lasă antrenaţi în procese de conştiinţă; la psihotici0 fiind grav afectat simţul realului, analiza critică. Procese emoţionale ; Proces primar ; Procese psihice rro/625 şi obiectivă a unei situaţii, evaluarea conduitei, a motivelor şi efectelor produse, nu se realizează ca atare sau se realizează la nivel strict subiectiv (-►IDEE DELIRANTĂ, IMORALITATE), fără corespondenţă (obiectivă) cu faptele reale. Procesele de conştiinţă presupun o normalitate psihică sau, în cazul în care persoana prezintă manifestări psihopatologice, acestea să nu depăşească nivelul nevrozei sau al personalităţilor accentuate. 856. PROCESE EMOŢIONALE# Procese psihice afective reprezentînd ansamblu! desfăşurărilor emoţionale în relaţia persoanei cu lumea şi cu ssne, deci ansamblu! fenomenelor emoţionale (de trăire), de la modificările organice vegetative, cu reglare predominant diencefai icâ, pînă la trăirile subiective complexe, trecînd prin comportamente motori i afective NIVELE Si FORME ALE AFECTiViTĂTII). 857. PROCES PRIMAR# în accepţiune psihanalitică, ansamblul manifestărilor psihice caracteristice inconştientului (aspectul topic); vehiculează o enerige psihică liberă, care se rein-vesteşte în reprezentări în mod direct, prin mecanisme de condensare şi deplasare, mai ales în acele reprezentări specifice experienţelor de satisfacţie (aspectul economic şi dinamic). Procesul primar, spre deosebire de procesul secundar, reprezintă un mod de funcţionare mintală cu legi proprii, analog visului ; astfe! funcţionează inconştientul în procesul primar, strîns legat de experienţa de satisfacţie originară. Mecanismele care intervin aici sînt : deplasarea (semnificaţia şi intensitatea unei reprezentări originare este atribuită unei alte reprezentări, aparent nesemnificative) şi condensarea (într-o singură reprezentare se încrucişează o serie de semnificaţii diferite şi oarecum independente, semnificaţii al căror suport sînt diverse lanţuri asociative). Eul este şi el implicat în procesul primar, în special în modalităţile defensive patologice (defensa este com-pulsivă şi tinde spre o descărcare imediată şi totală a energiei). Procesul primar presupune circulaţia liberă a energiei ; el reprezintă un anumit mod de funcţionare psihică, dar şi o etapă în evoluţia organismului, etapă dominată de ,,funcţiunea primară" (FREUD), caracterizată prin faptul că aparatul psihic şi, mai ales, sistemul neuronal funcţionează pe principiul arcului reflex (o cantitate de excitaţie se descarcă imediat ş> în întregime). Procesul primar nu se reduce la funcţiunile primare biologice, chiar dacă se desfăşoară după modelul acestora. Patologia psihică, în măsura în care generează regresia persoanei (regresia mai intensă sau mai puţin intensă), favorizează acest mod de funcţionare psihică ce constituie procesul primar, 858. PROCESE PSIHICE • Ansamblul manifestărilor psihismului în diferite modalităţi de conduită, modalităţi specifice în funcţie de conţinutul informaţional implicat şi vehiculat, de natura operaţiilor şi mecanismelor care intră în acţiune: şi de stilul propriu, subiectiv în care aceste manifestări se realizează. Procesele psihice sînt reflectorii ; ele vehiculează o anumită energie psihică, pe care o orientează, în desfăşurarea lor, în cadrul unei activităţi. Aceste procese se împart în cîteva categorii mari : • procese psihice de cunoaştere (senzaţia, percepţia, reprezentarea, gîndirea, memoria, imaginaţia); • procese psihice afective şi motivaţionale (emoţii, afecte, sentimente, pasiuni ; impui--siuni, stări tensionale, tendinţe, ansamblu' elementelor energizatoare, orientative, care stau la baza conduitei); • procese psihice voliţionaie (manifestări, de organizare şi conducere a activităţii ; analiza situaţiei şi a variantelor deliberare pentru alegerea soluţiei, elaborarea unui plan de acţiune pentru realizarea unui scop ; conştiinţa de comandă sau, după J. PIAGET, ,,reglaj al reglajelor”, subordonat controlului raţionai). Nu sînt considerate ca procese psihice atenţia şi limbajul ; deşi manifestarea lor are aspect procesual, ele nu dispun de conţinuturi specifice. Procesele psihice nu pot fi separate, în mod exclusiv, unele de altele. După conţinutul lor reflectoriu, după modul de desfăşurare şi de vehiculare a energiei psihice, precum şi după calitatea de nemijlocit-mijlocit în relaţia subiect-obiect, procesele psihice sînt primare (senzaţia,percepţia, emoţia) şi secundare, elaborate şi controlate (gîndirea, imaginaţia, sentimentul, elaborarea unui plan de acţiune). Nu există însă proces psihic secundar care să nu implice elemente din procesele psihice primare. în psihopatologie, modificarea proceselor psihice este mai mult sau mai puţin gravă, atît sub aspectul conţinutului lor reflectoriu, cît şi sub aspectul formei lor subiective de expresie, modificarea avînd loc în funcţie de procesul morbid şi urmînd evoluţia acestui proces. Boala acţionează, predominant la un nivel sau altul al psihismului, afectînd un proces psihic sau altui. De pildă, un proces psihic poate fi afectat nu atît sub aspectul operaţional, cît sub aspectul conţinutului vehiculat (există forme de schizofrenie în care sînt semnificativ modificate unele procese afective şi voliţionaie, în timp ce capacitatea de a rezolva probleme nu suferă modificări grave ; la fel se întîmplă în psihoza maniacala). Psihopatiile nu afectează aspectele cognitive ale psihismului, ci în mod esenţial aspectele afectiv--motivaţionale şi voliţionaie. Procesele psihice- 40 - c838 626/Fro Proces secundar ; Procesivâ — personalitate ;■ Prochiorperazine(DCu ; Procrazine(M* de cunoaştere sînt sever afectate în oligofrenii şi în sindroamele psihoorganice de diverse etio-Iqgii ; e!e sînt uşor sau relativ afectate (şi cu grad mare de reversibilitate) în stările de suprasolicit tare, în stres, în situaţii tensionate. Reversibilitatea modificării unui proces psihic în cazji unei boli psihice depinde de gravitatea sa, de. natura procesului morbid (sub aspect etiologic şi evolutiv). Procesele psihice suportă modificări în sens negativ (diminuare a spontaneităţii, acuităţii, expresiei) şi în tratamentul psihiatric major (cura neuroleptică). Acest tratament ameliorează exacerbarea şi deformarea (în expresie şi conţinut) proceselor afective, productivitatea delirantă, unele aspecte ce ţin de controlul reacţiilor, de productivitatea senzorială, dar, simultan, impregnarea neuroleptică şterge, la nivelul tuturor proceselor psihice, spontaneitatea în manifestare, originalitatea, individualitatea. Orice remisiune conţine un grad de defect, predominant la unele nivele şi minim, chiar abia observabil, la alte nivele. 859. PROCES SECUNDAR • în accepţiune psihanalitică, mod de funcţionare a psihismului, caracteristic sistemului preconştient-conştient (aspectul topic) ; energia vehiculată în procesul secundar este o energie legată, controlată, ea se investeşte cu o mai mare stabilitate. Drocesele secundare au constituit obiectul de studiu al psihologiei tradiţionale (gîndirea, judecata, raţionamentul, controlul acţiunii etc.). în procesul secundar intervine major funcţiunea reglatorie a Eului, în special în cazul în care Eu! nu pune în acţiune defense patologice. Această reglare vizează şi inhibarea sau transformarea procesului primar. Opoziţia dintre procesul primar şi procesul secundar revine la opoziţia dintre principiul plăcerii şi principiul realităţii. 860. PROCESIV delir——>REVENDICARE(I)> delir. 861. PROCESiVĂ — personalitate • Personalitate cu tendinţe patologice de ceartă, dispută, interpretare a legilor şi normelor, precum şi a relaţiilor cu restul indivizilor cu care vine în contact — atitudine finalizată prin intentarea de procese repetate şi interminabile. 862. PROCESUAL1TATE • Desfăşurarea în timp a unui fenomen, sistem material sau ideal, printr-o succesiune de etape şi stări distincte, înlănţuite cu necesitate. în psihiatrie, termenul este utilizat pentru a defini, în general, procesele psihotice cronice, îndeosebi schizofrenia. 863. PROCHLORPERAZINEMETI RAL(M) România. 864. PROCHLORPERAZ1NE^dcu • Derfvăt fenotiazinic piperazinat de tip 2~clor~10l/3'-(4-îYieti!~ 1-piperazinil)propil/-fenotiazină, cu acţiune anti-psîhotică, sedativă, antiemetică şi cu valenţe CqTio i antivertiginoase şi arvtispasmodice. Industria noastră farmaceutică î! produce sub numele de EME-TIRAL(SI\ Constituie principiu! activ al următorilor produşi farmaceutici : • Cel mai cunoscut este : STEMETIL(M> Anglia, Canada. Danemarca, Finlanda, Italia, Iugoslavia, Olanda, Portugalia, Suedia • Alti produşi sînt : ANTl-NAUS URSS NIBROMIN-A Anglia 865. PROCHOLIN70. PRODORM,m) RFG - DCI Metoqualonă • Tranchilizant, derivat chinazolinic de tip 2-metil--3-0-tolil-4(3H)-chinazolinonă, cu acţiune sedativ-hipnotică. 871. PRODROM—în epilepsie (cf. gr. prodromos „mesager, emisar, precursor”) #Una dintre principalele manifestări precritice ale epilepsiei ; alături de aură, este o manifestare subiectivă care precede ^n unele cazuri criza epileptică, constînd de regulă «n modificări psihologice (iritabilitate, anxietate, tristeţe, apatie), mai rar în stări hipomaniacâ'e; poate apărea şi sub forma unor modificări de apetit sau a unor tulburări neurovegetative. Se aseamănă cu aura, prin durată şi prin unicitate (particulară fiecărui subiect), dar se deosebeşte de aură prin intervalul liber obligatoriu (variabH ca durată) şi prin absenţa grafoelementelor particulare EEG -> AURĂ. 872. PRODROM SCHIZOFRENIC (cf. gr. pro» dromos) • Complex sindromologic care poate preceda debutul schizofreniei. Observarea unor semne prodromale ale unui episod acut la bolnavul schizofrenic oferă o cale eficace de tratament şi îngrijire a acestui tip de bolnav. Trecînd în revistă o serie de date din literatura care se referă la această problemă, DOCHERTY (1984) a constatat un consens general privind aceste semne prodromale, ca şi cîteva etape previzibile în desfăşurarea proceselor psihice care preced decompensarea psihotică. Acestea ar fi : • supraextensia, caracterizată prin trăiri ccple-şitoareale anxietăţii, cu iritabil itate, scădere performnaţială ; • îngustarea cîmpului de conştiinţă, manifestată prin apatie, izolare, accentuarea unor simptome non-psihotice, scăderea energiei şi activităţii ; • dezinhibiţia : prezenţa unor impulsiuni nestăpînite şi incontrolabile si a primelor simptome psihotice ; • dezorganizarea psihotică, cu următoarele subfaze : — destructurarea lumii externe, cudistor-sionareasistemului perceptual şi cognitiv ; — destructurarea seifului, cu pierderea identităţii (depersonalizare); — pierderea sentimentului identităţii şi autocontrolului; • rezoluţia psihotică, manifestată printr-o scădere a anxietăţii şi reorganizare a Eului la nivel psihotic. Peste 2/3 din pacienţi şi mai mult de 4/5 din membrii familiilor schizofrenilor au putut recunoaşte semnele prodromale cu cîteva zile înaintea decompensărilor. Anxietatea, tulburările de somn şi creşterea suspiciozităţi i formează triada de semne cel mai frecvent întîinită. Pentru clinicieni, această perioadă reprezintă momentul cheie al intervenţiei terapeutice, în care, prin modificarea schemei neuroleptice, se poate evita respitalizarea. Numai 20% dintre bolnavii la care s-a făcut o intervenţie terapeutică de acest fel au necesitat reinternarea. 873. PRODUCTIV — tip de personalitate (cf. lat. producere ,,a aduce, a expune, a prezenta") • Termen introdus de E. FROMM în bi©tipologiasa psihosocială. Productivitatea este definită ca o 628/Pro Produs psihic ; Profarnina{M• £ Profesional(D) ; Profesională — terapie aptitudine pe care fiecare fiinţă umană o poate avea în condiţii de normalitate mintală sau emoţională. Tipul productiv este creativ şi realist, dînd dovadă de responsabilitate faţă de propriile comportamente şi consecinţele acestora. Este orientat către activitate, echitate şi dragoste pentru semeni ; manifestă obiectivitate în cunoaştere şi autocunoaştere. 87-4. PRODUS PSIHIC (cf. făt, producere) • Rezultatul proceselor psihice; distincţia4care se face între procese şi produse este relativă, semni-ficînd numai faptul că produsul psihic apare în urma activităţii procesuale. P. ^OPESCU-NEVEA-NU apreciază relaţia dintre cele două entităţi ^ca fiind asemănătoare cu relaţiile posibile între gîndire şi gînd, conceptualizare şi concept, percepţie şi percept, imaginaţie şi proiect, aducereaminte -şi amintire, decizie, încordare voluntară şi atingerea scopului sau execuţie. Cele două noţiuni pot fi deci considerate ca strîns legate între ele, în sensul că produsul psihic este de fapt unitatea cu care psihicul lucrează în cadrul proceselor psihice pentru elaborarea lor. 875. PROFAMINA(m) Portugalia - DCI Amfeta- mină ® Psihostimulent, derivat feniletilaminic de tip (zr)-a-metilfenetilamină, cu acţiune adreno--mimetică indirectă, realizată prin intermediul eliberării de catecolamină, noradrenalină şi dopa-mină, cu efect preponderent stimulator asupra sistemului nervos central şi valenţe anorexigene (mecanism hipotalamic). Indicaţia majoră o constituie narcoiepsia ; poate fi utilizat şi în psihoze toxice, parkinsonism postencefalitic. Există un risc marcat pentru farmacodependenţă. Utilizarea sa fără o strictă prescripţie medicală este deosebit de periculoasă. 876. PROFENAMINE*1*0» • Derivat fenotiazinic de tip 10-(2-dietilaminopropil)fenotiazină, cu ac- "r „cqrcq W2-C¥j ţiune sedativă şi antihistaminică. Constituie prin : cipiul activ al următorilor produşi farmaceutici • DIBUTIL(m) . RFG LYSIVANE'M) Anglia PARDISOL,m) Austria PARFFZ!NKm) ......... URSS PARKIN Japonia ,PARSlDOL'M) Franţa PARSITAN PARSOTILCm) PREPARTEI\Km) RODIPAL PROFAMINA(1I) Portugalia. 882. PROFIL PSIHOLOGIC (cf. it. profila)• Reprezentare grafică a scorurilor obţinute de un •subiect atunci cînd se aplică mai multe teste pentru evaluarea caracteristicilor sale de personali-i:ate, intelectuale etc. Testele respective sînt dispuse în plan vertical sau orizontal, avînd înscrise fiecare în dreptul lui notele standard în care au ffost etalonate. Se unesc cu o linie noteie subiectului, obţinîndu-se astfel o imagine globală a rezultatelor testării. Toate testele aplicate, indiferent dacă sînt de sine stătătoare sau fac parte dintr-o baterie, trebuie să fie etalonate cu aceleaşi unităţi de măsură. Procedeul a fost imaginat de ROSSOLIMO. Scopul întocmirii unui profil psihologic este acela de a oferi o imagine de ansamblu a «caracteristicilor personale evaluate şi, în acelaşi -timp, de a scoate în evidenţă acele trăsături care individualizează cel mai bine subiectul. Profilul psihologic permite o interpretare dinamică a rezultatelor,-'luînd în consideraţie combinaţiile dintre două sau mai muite scoruri ;• se depăşeşte astfei interpretarea mecanică şi deseori ■eronată, în care prezenţa sau intensitatea unei trăsături este direct dependentă de mărimea notei obţinute. Odată cu introducerea elementelor de calcui automat, a devenit posibilă întocmirea şi interpretarea profilului psihologic prin intermediul calculatorului. 883. PROFILAXIE-a bolilor psihice (cf.gr. ■pro „înainte'’; phylaxis , .protecţie”) • Ansam b Iu de măsuri menite să prevină, să combată şi să reducă atît îmbolnăvirile, cît şi potenţialul inva-lidant âPbolilor psihice. Pot fr delimitate următoarele tipuri de psihoprofilaxie : • profilaxie primară — complex de măsuri medico-sociale avînd drept scop protectia individului sau a grupului (colectivităţii) faţă de boala, într-o perioadă anterioară producerii ei. Datele din ultimele decenii au evidenţiat o cauzalitate complexă, multi-factoriaiă, la major itatea bolilor psihice. Din acest motiv, este necesară o analiză cît mai diferenţiată a mecanismului de acţiune al fiecăruia dintre aceşti factori, în scopul influenţării lor. Alături de identificarea factorilor nocivi, în profilaxia primara, un aspect important îl reprezintă şi determinarea categoriilor, a grupblor din populaţie care sînt mai susceptibile la acţiunea acestor factori (populaţia cu risc crescut), ceea ce ipermite orientarea precisă a acţiunilor me- dico-sociale. Profilaxia primară se real izează prin cunoaşterea factorilor de risc, măsuri medico-sociale, acţiuni de educaţie sanitară şi influenţare a opiniei publice ; o profilaxie secundară — depistarea cît mai precoce şi instituirea unui tratament adecvat în cazul în care, cu toate măsurile luate, boala a devenit totuşi manifestă; se realizează prin depistarea precoce activă sau/şi pasivă şi prin instituirea tratamentului adecvat, precoce şi susţinut ; • profilaxia terţiară — prevenirea prin masuri medicale a agravării sau cronici zării afecţiunii, a recăderilor şi producerii invalidităţii; se realizează prin dispensări zare şi recuperare - FACTORI DE RISC, DEPISTARE (activă, pasivă), DISPENSARIZARE, RECUPERARE. 884. PROFLAX‘M) Argentina - DCI Timolol • Betablocant de tip (—)-1-(tert-butilamino)-3-/(4--morfolino-1,2,5-tiadiazo!-3-i})oxiî/-2-propanoll in- Off-lhz fa dicat în anxietate, distonii neurovegetative; afecţiuni psihosomatice, alcoolism, adjuvanţ în tratamentul sevrajelor. Nu duce la dependenţă, nu se asociază cu IMAO BETABLOCANTE.' 885. PROFUNZIME (cf. lat. profundus) m Caracteristică atribuită de FREUD psihanalizei, pe care o consideră â psihologie a profunzimilor, deosebind-o de psihologi?le comportamentale care se cantonează într-o zonă „superficiala”. 336. PROGAN HALLE RMANN-ST REIFF-F RAN~ sindrom ~ gOIS(s) sindrom. 388. PROGNOSTIC (cf. gr. prognostikan „previziune”) o Estimarea anticipativă de către medicr 63C7Pro Prognostic : concept; prognostic în bolile psihice pe parcursul urmăririi pacientului, a evoluţiei, duratei şi sfîrşitului unei boli, cu alte cuvinte f,elaborarea diagnosticului viitor al bolnavului”. Istoria a cunoscut modalităţi diferite prin care, începînd cu vraciul arhaic şi pînă la medicul specialist al zilelor noastre, s-a încercat să se prevadă evoluţia bolilor. Depăşind interpretările magi-co-religioase (practicile vrăjitoreşti, ritualurile religioase, „ghicirea” soartei, urmate uneori de izgonirea din colectivitate a bolnavilor incurabili, interpretarea diferitelor semne cereşti sau a condiţiilor meteorologice, tălmăcirea viselor, sacrificarea animalelor şi studiul măruntaielor acestora), ştiinţa medicală a făcut un mare pas înainte în timpul lui HIPOCRATE care îşi întemeia judecata prognostică pe ansamblul semnelor observate la bolnavi, pe studiul lor atent şi urmărirea evoluţiei bolnavului. Corelînd prognosticul bolii cu reputaţia medicului, HIPOCRATE spunea : Mîn medicină merită să fie lăudat acela care face mai puţine greşeli”. Marile progrese făcute în medicină prin îmbogăţirea mijloacelor paraclinice şi a arsenalului terapeutic au schimbat mult, dar încă insuficient, valoarea prognosticului. Astfel, psihiatria, ca ramură a antropologiei şi componentă a ştiinţelor medicale, beneficiază astăzi de marile cuceriri ale ştiinţelor naturii (V. PREDESCU), dintre care cele oferite de ultimele trei decenii au determinat o adevărată revoluţie în tratarea bolilor mintale, deschizînd o perspectivă mai optimistă în prognosticarea acestora. în condiţiile accesului prin „uşi deschise” al bolnavilor psihici Ia mijloacele terapeutice complexe (chimioterapice, psihoterapice, ergo- şi socioterapice), cînd 4/5 din pacienţi beneficiază de asistenţă psihiatrică în cabinetele de specialitate, în cadrul laboratoarelor de săpătate mintală sau a centrelor de sănătate mintală, s-a redus considerabil incidenţa prognosticurilor de gravitate într-o serie de boli psihice considerate anterior ca incurabile ; formele catatonice pernicioase ale schizofreniei sînt mult mai rare, cea simplă şi hebefrenică se remite mai uşor, creşte frecvenţa formelor afective, mania scade în gravitate, cu tendinţa de generalizarea diagnosticului de hipo-manie. în acelaşi timp, creşte riscul (se înrăutăţeşte prognosticul) depresiilor reactive şi al celor farmacogene referitor la tentativa de suicid(PRE-DESCU). Psihotropele moderne reprezintă un factor catalizator de neegalat pînă în prezent pentru modificarea istoriei naturale a bolilor psihice şi, implicit, a prognosticului acestora. Deşi depinde (şi îi urmează secvenţial) de diagnostic, prognosticul nu este o rezultantă directă a acestuia ; exprimînd un fenomen statistic, prognosticul bolilor psihice se supune şi e! legilor caracteristice acestui tip de investigaţie. Dimen- sionarea multilaterală a terenului bolnavului Tr> diagnosticare — vîrstă, sex, reactivitate, tip da personalitate, nivel de cultură — îndreptăţeşte aforismul „cîţi suferinzj de aceeaşi boală, tot atîtea prognosticuri” (RÎMNICEANU). Unicitatea bolii şi a bolnavului este valabilă în psihiatrie mult mai mult decît în alte specialităţi medicale; pe lîngă suferinţa psihică propriu-zisă, medicul nu trebuie să ignore trecutul patologic al bolnavului, starea organelor, aparatelor şi sistemelor acestuia ; depresia reactivă poate avea un prognostic bun, dar starea organelor secundar sau anterior afectate — inimă, ficat, rinichi — poate determina un prognostic mai grav. Bolnavul, boala psihică şi medicul constituie un trinom care condiţionează prognosticul, deci viitorul bolii, mult mai dificil de elaborat decît stabilirea diagnosticului. Absenţa actuală a unei etic'ogie precise în bolile psihice, ca şi caracterul complex al personalităţii umane în interrelaţie cu mediul social, reprezintă dificultăţi serioase în formularea unui prognostic absolut, rigid (presupunînd că medicului „i se pare” că ştie totul despre boala respectivă'.. Neputînd stăpîni toate aspectele relaţiei boală-bolnav, psihiatrul va trebui să manifeste prudenţă în exprimarea categorică a prognosticului unei boli psihice, fie ea endogenă sau psihogenă, făr& ca acest fapt să exprime o slăbiciune, ci mai degraba o atitudine responsabilă în faţa unui fenomen natural, despre care încă nu putem afirma o cunoaştere deplină. în experienţa fiecărui psihiatru, mai nou sau mai vechi, există multe căzu re-cînd aprecierea prognosticată iniţial ca gravă a fost infirmată de evoluţia ulterioară a pacientului* care nu a mai repetat niciodată boala ; invers, o reacţie depresivă căreia i se prevede un prognostic bun prin îndepărtarea factorului psihogen, apărînd pe un anumit teren biologic, psihologic, poate lua forma unei psihoze depresive cu valoare prognostică gravă. Afirmaţia ,,pentru ca prognosticul să fie cît mai aproape de adevăr, diagnosticul trebuie să f ie cît mai corect”, îşi dovedeşte veri" dicitatea dacă i se adaugă un corolar ; prognosticul este o noţiune dinamică, urmînd fidel modelul evolutiv al fiecărei boli în parte, curba ei pozitiva sau negativă. Adaptîndu-şi în mod responsabil: şi competent atitudinea în funcţie de stadiu! evolutiv al bolii psihice, medicul psihiatru va trebui să aibă aceleaşi nuanţări fine şi în răspunsurile pe care le dă întrebări lor despre viitor ale bolnavului,, ale familiei acestuia, evitînd extremele prea optimiste sau prea pesimiste, la fel de dăunătoare. Orientările moderne de nosologizare şi sistematizare în psihiatrie oferă, prin stabilirea de criterii obiective de diagnostic şi prognostic, şanse mai mari în psihogenii şi în psihiatria organică, unde lucrurile sînt relativ mai clare sau, altfel spus, prognosticul este mai lesne evidenţiabil. Psihozele Prognostic In bolile psihice: factori de influenţă negativă Pro/631 Tabel nr. CVI1 PROGNOSTICUL IN BOLILE PSIHICE Manifestări psihice Forme clinice Tipuri de prognostic Factori care influenţează negaţiv prognosticui 2 3 4 / .Fatz'agie psihiatrica secundară unui proces organic 1. Manifestări psihice în boli l • traumatisme j 9 favorabil • complicaţiile organice sau cu localizare encefalica craniocerebralej psihologice ; | • tumori • favorabil • pierderea conştiinţei pe o durată lungă ; • structura introvertă a personalităţii ; • boală psihică sau somatică preexistentă • stabilirea tardivă a diag- cerebrale • lues cerebral • favorabil nosticului ; • localizare neabordabilă neuro-chirurgical ; • contraindicaţii neurochirurgi cale. • diagnostic tardiv ; • rezervat • absenţa sau incorectitu- | • infecţi i intra- j • favorabil (bo- dinea tratamentului ; • stadiul de atrofie cerebrală. • instituirea tardivă a trata- craniene l lile infecţi- mentului antibiotic şi cor- ! I oase generale) t icoterapie I • -epilepsie • nefavorabil (infecţiile intracraniene) • dificil de • repetarea crizei conferă j precizat ideea că 75% din crize vor fi de aceiaşi tip 2. Manifestări psihice în bolile • boli • favorabil, pa- • durata mare a disfuncţie i generale endocrine ralel cu ale • tulburări metabolice • boii endocrinopa- tiei i | • favorabil, grave ; • posibilităţi terapeutice reduse ; • aeîica prelungit; metabolice j paralel cu • instituirea tardivă a trata- • boli neuro- deficitul metabolic • rezervat mentului etiologic. • intricarea factorilor orga- l logice } nici cerebrali şi psiholog ic i, 632/Pro Prognostic tn bolile psihice : factori de influenţa negativa (continuare tabel VCIip 1 2 3 4 • boli infecţioase generale • afecţiuni cardiovasculare • favorabil, paralel cu evoluţia sindromului infecţios • favorabil • rezervat • teren biologic deficitar • infarctul miocardic acut; • encefalopatie acută hipertensivă. 3. Manifestări psihice în bolile cu etiologie toxică • alcoolism • toxicomanii • favorabil • rezervat • rezervat • vîrsta precoce ; • repetarea recăderilor ; • prezenţa complicaţiilor; • complicaţii somatice, psihice şi sociale. 4. Manifestări psihice în perioada puerperală • tulburări nevrotice ; • tulburări psihotice. • favorabil • favorabil • prelungire în postpartum tardiv ; • stările schizofreniforme ; • tratament inadecvat. 5. Manifestări psihice consecutive vîrstei 9 tulburări psihice ale adolescenţei • oligofrenii • favorabil • rezervat • tablouri psihopatologice „atipice” • absenţa măsurilor terapeutice etiologice (posibile) „ a măsurilor educaţionale ş& socioprofesionale. 6. Demenţe • senescenţa • secundare • presenile • tardive • rezervat • grav • rezervat • grav • intricări somatice ; • tentative de suicid ; • complicaţii medico-legale., • absenţa unui tratament etiologic. II. Psihogenii 1. Reacţii acute (psihotice, nevrotice) 2. Dezvoltările reactive patologice • nevrotice l • psihotice • nevrotice • psihotice ■ 4:': • favorabil • favorabil (30-90%) • rezervat o rezervat • persistenţa unui simptom; • cronicizarea; • persistenţa pe întreaga? durată a vieţii. III. Endogenii 1. Psihoza maniaco-depresivă • episod maniacal o episod depresiv • favorabil (imediat) • rezervat (îndepărtat) • repetarea foarte frecve ntS a acceselor (mai ales la tînăr) ; • trecerea spre o formă cronică a accesului ; • instalarea unei stări psihopatoide ; Prognostic în bolile psihice; Progredient Proţ633 (continuare tabel CVII) ^2. Schizofrenii 3. Psihoze delirante‘cronice, neschizofrenice • paranoia • parafrenia • favorabil (25%) • rezervat(50%) • grav(20—25%) i rezervat (influenţat parţial de chimioterapie) • debut insidios, conştiinţă clară; • vîrstă tînără ; • forma simplă hebefrenică; • predominenţa tulburărilor de gîndire ; • constituţie displastică ; • personal itate schizoidă ; • ereditate pozitiva, î • întreruperea tratamen -tului ; • familie dezorganizat!. • intrkari somatice ; • complicaţii medico- *§chizofrene au fost terenul pe care s-au încercat ^fnai multe scheme de prognostic, care, în ciuda aracterului lor riguros, nu au decît o valoare ►orientativă. Formele sub care se exprimă un prognostic «evolutiv, dinamic (după RÎMN1CEANU -mod i- Tabel nr. CVII1 . PROGNOSTICUL EVOLUTIV (DINAMIC) Tipul prognosticului Favorabil Rezervat Grav Tipul Vindecare Apariţia Exitus ^evoluţiei completă, unui apropiat rapidă incident sau înde- sau lentă evolutiv: — agravare ; — recădere ; — recidivă ; — sechele; — conv plicaţii. părtat ficat), în cadrul bolilor psihice, pot fi prezentate printr-o schemă ce nu abordează decît un criteriu didactic (Tabel CVII, CVIII). 389, PROGREDIENT (cf lat. progredîo ,.a merge mai departe, a înainta") • Modalitate de evoluţie a unor boli psihice constînd într-o dezvoltare continuă, lentă, a simptomatologiei, cu instalarea unor tablouri psihopatologice tot mai complexe. Evoluţia progredientă poate caracteriza atît psihozele eridogene (schizofrenie, paranoie, parafrenie şi chiar psihoze maniaco-depresive), cît şi unele psihogenii (nevrozele, în special neurastenia şi nevroza obsesivă, dezvoltările). O parte din patologia organică are de asemenea evoluţie progredientă : toxicomaniile, în special alcoolismul cronic (toate formele), demenţele, paralizia generală, epilepsia, tulburările psihice din sindromul imunodeficitar dobîndit (SIDA). Apariţia unor terapii deosebite, în special medi-caţia neuroleptică şi cea timoizoleptică, au modificat mult tablourile evolutive ale bolilor psihice, mărind durata remisiunilor şi influenţînd manifestările clinice din episoadele acute. Evoluţia progredientă diferă de alte modalităţi evolutive, cum ar fi vindecarea (reacţii, episoade delirante acute) şi evoluţia defectuală (oligofrenie, stări psihopatoide), prin dinamica sa. Se preferă termenul de progredient celui de progresiv în definirea modalităţilor de evoluţie 634/Pro Proiectiv ; Proiecţie : mod de implicare ?n psihologie a bolilor, deoarece conotaţia pozitivă a cuvîntului progres conduce către o semnificaţie contradictorie. 890. PROIECTIV (cf. fr. projectif)m însuşire a manifestării psihismului, care are la bază mecanismul proiecţiei (ca mecanism primar de defensă, în normal şi patologic). în psihologie, termenul se referă în general şi !a funcţia conştiinţei de a valorifica în planuri, în scheme de viitor, diferite conţinuturi subiective ; este o funcţie care caracterizează şi imaginaţia (în special, imaginaţia creatoare). Termenul proiectiv defineşte însă şi calitatea unor probe (teste, tehnici) de personalitate (K. L. FRANK — tehnici proiective), cu următoarele caracteristici esenţiale : • sînt situaţii-stimul cu grad mare (chiar maxim) de ambiguitate (în sensul că nu au o structură determinată, nu exprimă o temă anume ca punct de plecare) ; • au consemn de liberă alegere a răspunsului (subiectul nu descoperă în stimul un ansamblu, ci numai unul dintre elementele cognitive organizate), astfel încît nu există răspuns bun sau rău, în raport cu stimulul (calitatea stimulului nu este prestabilită) ; • libertatea de expresie este asociată cu libertatea de timp. D. ANZIEU apreciază că situaţia de test proiectiv se defineşte după asemănările şi diferenţele cu situaţia psihanalitică. Un test proiectiv este o „analiză condensată”. Există două principii comune psihanalizei şi testului proiectiv : libertatea de expresie (de asociaţie) şi libertatea de timp. Testul proiectiv şi psihanaliza cunosc, de asemenea, ca reguli comune : non-omisiunea şi abstinenţa. Cel care testează proiectiv are fată de subiect aceeaşi atitudine de neutralitate binevoitoare ca şi psihanalistul. între cel care testează şi subiect se stabileşte o relaţie transferenţială, mai mult sau mai puţin manifestă, mai mult sau mai puţin scurtă, care stimulează productivitatea pacientului sau blocajele sale. Deosebirea constă în faptul că material u l-test este un ecran între cel care testează şi cel testat ; dorinţele şi fantasmele, complexele subiectului se dezvăluie indirect ; subiectul vorbeşte şi elaborează plecînd de la un material-sti-mul. O altă deosebire este aceea de durată, în sensul că durata unei psihanalize (privite ca incursiune în inconştient) este incomparabil mai lungă faţă de o şedinţă de investigare proiectivă. 891. PROIECŢIE (cf. lat. projectio „întindere înainte") • Fenomen, operaţie, procedeu prin care un element (obiect, fapt, însuşire etc.) este deplasat şi localizat în exterior, fie de la centru la periferie, fie de la subiect Ia obiect. Termenul este utilizat cu semnificaţii particulare în diferite domenii ştiinţifice sau de activitate : în matematică — corespondenţa dintre un pync* (sau ansamblu de puncte) din spaţiu şi un punct (sau ansamblu de puncte)de pe o dreaptă sau suprafaţa (geometrie proiectivă);în optică—raze sau radiaţii transmise de la o sursă pe un ecran; în neurologi» — corespondenţa între o arie centrală şi un aparat senzorial sau motor (zonele centrale corticaie la care ajung căi aferente de la receptorii periferici) | în psihof iz i ol cgie—localizarea senzaţiilor de către un subiect la nivelul aparatului receptor ; în psihologie şi în antropologia culturală — animismul* mitul, superstiţia, considerate ca percepere din lumea exterioară a unor stări afective care sfnt, în realitate, interioare, aparţinînd subiectului. Proiecţia este implicată în psihologie de următoarele tipuri de manifestări : • răspunsul dat de individ situaţiilor din jurul său (mediului ambiant, încărcat de stimuli extrem de variaţi) ; este un răspuns selectiv» în funcţie de trebuinţele, interesele, aptitudinile, obiceiurile, dorinţele, exigenţele, aspiraţiile, aşteptările, emoţiile sau sentimentele individului ; obiectele din jur sînt preferate sau respinse, apreciate pozitiv sau negativ, căutate sau evitate ; astfel, structurile personalităţii, însuşirile ei esenţiale se manifestă prin conduite individuale proprii ţ aceste conduite sînt alegeri, răspunsuri sau producţii ale persoanei într-o situaţie mal mult sau mai puţin definită (-+ TEHNICI PROIECTIVE) ; • asimilarea de către subiect a unei persoane cu altă persoană (în psihanaliză, fencmemif apropiat este transferul ; de exemp'u, un bărbat „proiectează" asupra partenerei sa!» imaginea mamei sau a suror/7) ; Protecţie: caracter normai; viziune psihanalitici Pro/635 m atitudinea prin care subiectul se asimilează pe sine unor persoane străine sau îşi asimilează aceste persoane ori personaje (subiectul se recunoaşte în altul sau în producţia sa; creaţia sa de „obiecte” animate sau inanimate îl conţin, ele conţin esenţial sentimentele şi trăsăturile subiectului) -*• IDENTIFICARE: m atitudinea prin care subiectul atribuie altcuiva dorinţe şi tendinţe pe care nu le recunoaşte ca fiind ale sale (astfel, gelozia este proiecţia în celălalt a unei proprii tendinţe Ia infidelitate). In sens psihanalitic, după FREUD, proiecţia desemnează operaţia şi mecanismul prin care subiectul expulzează din sine şi localizează în altul (sau în altceva) însuşiri, sentimente, dorinţe ««cunoscute sau refuzate de el. FREUD utilizează termenul de proiecţie cu referire atît la normai, cît şi la patologic. în coordonatele acestui termen au fost interpretate, încă din 1896, următoarele fenomene: mecanismul refulării în formarea şi explicarea simptomelor isterice, rezistenţa şi transferul în tratament ; deplasarea culpabilităţii In obsesie ; negarea realităţii ca urmare a unei dureri profunde în halucinaţie. Proiecţia este în special legată de paranoia (aici ,,reproşul faţă de sine este refulat într-un mod care poate fi considerat proiecţie, provocînd un simptom de defenră ce constă în neîncrederea faţă de altui” — 1S?6, prima utilizare clinică a termenului de proiecţie). Dar sensul termenului este limitat, întrucît proiecţia este considerată ca reprezen-ttnd ntimai^ o parte a mecanismului de defensă f»ranoiac. în 1911, pornind de la analiza unui caz devenit celebru (Schreber), FREUD investeşte termenul cu o semnificaţie mai largă : ,,o percepţie internă este reprimată, iar conţinutul ei, după ce a suferit o deformare, revine în conştiinţă sub forma unei percepţii exterioare". Paranoia se explică printr-o dorinţă homosexuală refulată proiectată, în care geneza delirului de persecuţie (după FREUD) ar avea următorul traseu: • ,,eu (un bărbat) îl iubesc pe el (alt bărbat)”, dar caracterul homosexual al acestei iubir i o face intolerabilă conştiinţei ; • ca urmare, sentimentul de iubire trece în contrariul său : „nu-l iubesc, îl urăsc”, dar conştiinţa nu tolerează nici sentimente ostile ; m rezultă : ,,îl urăsc'* — devine ,,mă urăşte, ceea ce justifică ura ce i-o port”. Se formează o proiecţie : „ura nu-mi aparţine, dar ea există şi, deci, aparţine duşmanilor mei”. Astfel, subiectul are un sentiment (de"origine Anterioară) care pare să aibă la bază un fapt exterior („nu-S iubesc, îl urăsc pentru că mă perse- cută’ f), proiecţia reprezentînd expulzarea unei dorinţe intolerabile (este proiecţia a ceea ce fiinţa nu doreşte să fie). în 1915, FREUD explică fobia ca proiecţie în exterior a unui pericol pulsional (Eul consideră pericolul ca venind dintr-o percepţie exterioară, deci el se fereşte prin fugă de diverse obiecte exterioare). în gelozie, ca expresie a proiecţiei, subiectul reproşează partenerului infidelitatea pentru a se apăra de propriile sale tendinţe la (sau dorinţe de) infidelitate ; în loc să centreze atehţia pe inconştientul său propriu, subiectul o deplasează(deturneazăspre inconştientul celuilalt). Caracterul normal al proiecţiei este recunoscut în superstiţie, mitologie, animism (referinţe care reprezintă o lărgire a sensului noţiunii de proiecţie) ; în acest context, proiecţia este determinată de o simplă necunoaştere (nu şi o expulzie) a dorinţelor şi efectelor pe care subiectul nu le acceptă ca fiind ale lui (de care este parţial inconştient şi pe care le atribuie realităţii exterioare). De exemplu, credinţa în liberul arbitru este generată de necunoaşterea motivelor inconştiente care determină ideile şi acţiunile ; superstiţiosul proiectează în afară o motivaţie care se află înăuntrul său ; „concepţia mitologică asupra iurnii . . . nu este altcevadecît o psihologie proiectată în lumea exterioară”. Aici proiecţia este deplasare (mecanismul este relevat de FREUD prin analiza propriilor vise); proiecţia păstrează conţinutul sentimentului inconştient, dar deplasează obiectul sentimentului. în situaţia analitică, FREUD foloseşte proiecţia ca fenomen particular între analizat şi analist, dar nu ca transfer în genere. Proiecţia reprezintă un proces (care poate fi şi defensă) constînd în faptul că subiectul atribuie unei persoane sau unui lucru (din exterior) sentimente, dorinţe, însuşiri care îi aparţin, dar pe care le refuză sau nu le recunoaşte în sine. Antropomorfismul, ca fundament al proiecţiei, este vechi la fiinţa umană; de altfel, proiecţia este un proces profund ancorat în om (cel mai vechi mecanism inconştient). Proiecţia, ca proces psihic primar, se supune principiului plăcerii (tendinţa de a căuta acelaşi obiect căruia i s-a asociat o satisfacţie). Animismul, gîndirea magică, atotputernicia gîndurilor şi producţiilor mintale la primitivi, la copil, la nevrotic, rezultă din proiecţia proceselor psihice primare asupra Iu mii exterioare. jUNG afirmă că au fost necesare civilizaţii milenare pentru ca omul să fie separat, despărţit pînă la un anumit punct, de obiectul exterior. SZONDl vorbeşte de Eul mistic în stadiul în care există fuziunea totală Eu-Lume, deci proiecţie totală. Metapsihologie protecţiei. Relaţia interior-exte-rior în cadrul proiecţiei este legată de puisiune; organismul fiind supus, ipotetic, la două categorii de excitaţii (celede care se poate protejaşi ceiede 636/Pro Proiecţie ; Proiecţie paranoică l Prolaps de valva mitralâ care nu poate fugi), proiecţia apare ca defensă originară împotriva excitaţiilor interne, neplă-' cute prin intensitatea lor, pe care subiectul ie proiectează în exterior ; în felul acesta, el poate fugi şi se poate proteja (de exemplu, comportamentul de evitare din fobii). Cuplul proiecţie-introiecţie în cadrul opoziţiei subiect (Eu)-obiect (lumea exterioară) (SZONDI, FERENCZI) semnifică faptul că^ pe de o parte, subiectul îngurgitează obiectele în Eul său, aceste obiecte fiindu-i folositoare ca sursă de plăcere, le introiectează (SZONDI — destinul Eului la subiectul de tip k), iar pe de altă parte, subiectul expulzează, el proiectează ceea ce în interiorul său există ca sursă de neplăcere (-^ SZONDI—destinul Eului la: subiectul de tip p, alegerea pe cale genoţroptcăj prin proiecţie). La nrvel oral, relaţia a ingera—a rejeeta suprimă procesul introiecţie-proiecţie. Anna FREUD afirma că introiecţia şi proiecţia intră în funcţiuneîn etapa de diferenţiere a Eului de lumea exterioară. Melan ie KLEIN leagă introiecţia şi proiecţia de obiectuI „bun” şi „rău”, considerînd ca aici se întemeiază diferenţierea interior-exterior. Esenţial în definirea psihanalitică a noţiunii de proiecţie (şi a procesului pe are noţiunea îl desemnează) este faptul că în interiorul persoanei se produce p împărţire a unor conţinuturi şi, simultan, parte din aceste conţinuturi pe care persoana îe refuză sînt rejectate asupra exterio* rului. 892. PROIECŢIE PARANOICĂ • Mecanism defensiv descris de FREUD în formarea simptome-lor din paranoia. Primul timp al formării simptomului îl cohstituie refularea tendinţelor homosexuale şi transformarea !cr în contrar. In al doi- lea timp, aceste tendinţe sînt proiectate în exterior, în sensul psihanalitic ai termenului de proiecţie (expulzarea tendinţelor inadmisibile şi atribuirea lor altor persoane)/ Datorită acestui mecanism patogen, în paranoia funcţia realului este-grav perturbată. Realitatea devine ostilă, primejdioasă, în aceeaşi măsură în care conţinutul proiectat este primejdios pentru Eu şi în care defensa* nu a reuşit-* PROIECŢIE.* [' 893. PROKETAZINE deceniul al Vll-lea ai secolului nostru au evidenţiat etiologia valvulo-mitrală a acest uia(BARLOVW 1963). Anterioh acestei descoperiri.o serie de autori au atras atenţia asupra unei corelaţii existente între zgomotele vaîvulare şi tulburările de? tip anxios : cordul iritabil, astenia neuroci rogatorie, sindromul* de efort sînt doar cîteva din entităţile care au asociat cele două tipuri de simp-tome. WOLLEY, în 1976?, propune ca cele ddua; tulburări să fie considerate ca expresii ale uneia şi aceleiaşi suferinţe. Deşi prolapsul de^vaivă mitrală (F\ H) poate fr considerat ca avînd o ettblogie eterogenă, încfuzînd cauze legate de tulburări aleţesutu'ui conjunctiv*, ca sindromul Marfan şi sindromul Ehlers:D.anlos* majoritatea cauzelor sînt determinate de o degenerare idicpatică mixedcrratoasă a valvei mitralei (DEVREUX, PERLOFF, REICHEK, 1976). Carac- Prolaps de valva mitralaProlax(M) ; :Proligne(M\; Prolinemie Prc/637 teristicile PVM pot fi sintetizate, (după R. R. CROWE, 1985), astfei : ‘ ' Tabel nr. CIX CARACTERISTICILE PROLAPSULUI DE VALVĂ MITRALĂ (aupă R/R. Crowe, 1985/ • degenerare mixedematoasă • prolaps în mijloc de sistolă • durere toracică • : • dispnee • ameţeală • sincopă • palpitaţii • oboseală' • clic mediu sistolic • murmur sistolic tardiv • unde T aplatizate sau inver-sâte'în derivaţiile II, lH-:si AVF; • activitate ectopică ventriculară • îndoirea (curbarea) posteri-oară a' cuspidelor mitrale în sistoia de mijloc • 5,3% (femei '7,6% ; bărbaţi 2,5%) • penetranţă autosomal dominantă, limitată la sex R. JfrRESATY a confirmat o similitudine între simptomatologia clinică a prolapsului de valvă initrâlă şi cea: din atacul anxios : dureri toracice, sincopă, ameţeală, palpitaţii, astenie. La 4/5 din subiecţii care prezintă această simptomatologie se evidenţiază prolapsul de valvă mitrală. Studiile lui VENKATESH (1978), PARISER (1.979), GORMAN (1980) şi GRUNHAUS (1982) privind tulburările de tip anxios corelate cu cele ale lui KANTOR (1980), MAVISSIKALJAN (1983) şi HICREY (1983) privind agorafobia, comparativ cu studiul populaţiei generale (SAVAGE, 1983) au condus la următoarele rezultate : Vahel nr. CX Nr. subiecţi Prolaps valva °/ /o Crize anxioase 81 36 44,4 Agorafobie 111 17 14,4 Populaţia generală. 4967 263 5,3 Problema modului în care o tulburare cardiac^ duce la apariţia unei patologii psihiatrice nu ^ putut fi tranşată, dar există o serie de ipoteze* După KLEIN şi GORMAN, ele ar fi : * • prolapsul de.val vă rritralăeste cauza crizelor de anxietate ; • anxietatea duce la apariţia prolapsului de valvă mitrală ; • ambele tulburări sînt consecinţa une* disfuncţii fundamentale ; • o tulburare fundamentală care precede apariţia anxietăţii este activată de stresuri fizice (PVM, tireotoxicoză, naştere). Diagnosticul diferenţial între atacurile anxioase şi simptomatologia de PVM este dificil de făcut, din cauza asemănărilor clinice. Singura probă care are valoare în acest sens este proba de efort, pozitivă în PVM. în patogeneza tulburărilor din PVM sînt implicate modificările sistemului nervos vegetativ,? constînd în creşterea răspunsurilor alfa-adrener-gice şi scăderea celor paraşi mpatice, răspunsurile beta-adrenergice fiind normale. WOLEYdistinge un sindrom PVM funcţional, dar cu expresie clinică, şi unul cu substrat anatomopatologic clar. care poate să nu aibă expresie; clinică. ^ Terapia „atacurilor de 1 panică” (crize de anxietate) asociate cu PVM este imipramina, impunîndu-se monitorizarea EKG, date fiind efectele secundare ale triciclicelor pe cord. Ded ramaţi zarea acestei afecţiuni cardiace minore (este semnificativ faptul că pina l& 5%-4i^;;|«?pu-laţie este afectată de prolaps flră sa acuze Vreun fel de tulburări) care, dupa opmia m-ultor autori, este doar ,,una din ultimele boli la modă", devine obligatorie atît pentru psihiatru, cît şi pentru alţi specialişti, orice limitare a activităţi\ fizice a subiecţilor fiind lipsită de vreo fundamentare ştiinţifică. 895. PROLAX(M) SUA —DCI Mefenesin • Tranchilizant, derivat|deglicerol de tip[3-(o-metii-fenoxi>1,2-propandiol, cu acţiune miorelaxantă şi sedativ-anxiolitică. 896. PROLIG N E Franţa - DCI Arnfepento-rex • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip N,a-dimetiI-p-pentiIfenetilamină, cu .acţiune psihostimulentă şi an o rexi genă. 897. PROLINEMIE (cf. prolina ; gr. haima „sînge”) • Grup de afecţiuni ereditare rare, înrudite clinic şi patogenic, care au îa bază o tuI- Etiologie Fiziopatologie Simptome /•-: T • ' ' . i ! Ji .l Semne EKG Ecocardicgrâmă Prevalentă Genetică 63î'Pro ProHntaneiDCÎ) ; Promactil SUA — DCI Flufenazină decanoat PROLIXIN DECANOATE RETARDCLORDELAZIN CLORDELAZlNPROMAZINE Portugalia ATARZINE Italia FRENIL'm Polonia HYZINE'm) SUA INTRAZINE sua LIRANOL Iugoslavia PROMANYLm) SUA PROZYL japonia SEDISTON Italia SERENEX Finlanda TALOFEN«m) Italia TRANQUAZINE ROMERGAN(M) România. 910. PROMEXIN CLOR- DELAZIN(M, România. 911. PROMETAZINEtDC,) • Derivat fenotiazi-nic (aminoalkilfenotiazină) de tip 10-(2-dimetila-minopropil)fenotiazină, cu acţiune sedativă, anti-histaminică şi antiemetică. Se utilizează în numeroase combinaţii cu alte neuroleptice, în scopul potenţării. Are efecte secundare modeste. Constituie principiul activ al mai multor produşi farmaceutici, dintre care : • Cei mai cunoscuţi sînt: FENERGAN Anglia atosil SUA DORME‘m) SUA fargan(M) Italia fellozine«m) SUA FENAZIL'm> Italia GANPHEN SUA LERGIGAN Danemarca mepergan Columbia pelpica Australia promegan '-â40fPro promethapar sua PR©THIA Israel PR0VIGAN SUA REMSED Suedia 21 PAN promazine(DC1). ' Elveţia-DCI Iprindol • Antidepresiv timoleptic, derivat indolic de tip 5-i3-(dimeti lam ino)propi I /-6,7,8,9,10,11-hexah i dr o--5H-ciclooct/b/indol, cu acţiune antidepresivă medie, dar cu o rapidă eficienţă, fără efecte secundare; nu se asociază cu IMAO. 914. PROMlNE(M) SUA — DCI Prometazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic —► PRO-,METAZINE(DC1). 915. PROMOSOL(M) Canada - DCI Clorpro- -rnozma • Neuroieptic sedativ, derivat aminoal- kiifenotiazinic -> CLORDELAZlN*M) România* 916. PROMOTlL PROMIQOUM> Elveţia. 919. PRONEURIT Norvegia - DCI Propra- sin. ■ V - no/o/ • Betablocant—*?RO?RANOL.OL CLORDELAZIN Propavan(U); Propedeutica ; Propitan(M); Propizepine(DC1) ; Propoziţie Pro/64t 926. PROPAVAN. 928. PROPAYERST Ro- mânia. 929. PROPEDEUTICĂ (cf. gr. pro „înainte” ; pcîdentike „instrucţiune”) • Disciplină al cărei scop este acela de a face o iniţiere preliminară în domeniul altei discipline, prezentînd metodele, conceptele, condiţiile obligatorii necesare demersului ştiinţific sau pentru a putea desfăşura corect o anume activitate. în medicină se poate vorbi despre o propedeutică medicală, chirurgicală etc., dar şi de o propedeutică a psihodiagnozei. 930. PROP1LNIÂ2IDAPROPRANOLOLPRO- NID!N(m> Canada. 935. PROPOZIŢIE (cf. lat. propositio) • Ansamblu de cuvinte care exprimă o idee. Prin propoziţie se poate înţelege fie o formă gramaticală (privind conţinutul „material” al judecăţii şi relaţiile dintre elementele lexicale ale acesteia), fie o forma logică ; aceasta din urmă presupune o formă gramaticală la care se mai adaugă : un conţinut informaţional, o structură logică şi o valoare de aprobare sau respingere. După semnificaţie, 'propoziţiile pot fi : • declamative, care exprimă o aserţiune (afirmaţie sau negaţie),fiind demonstrabile drept adevărate sau false.Rostite de simulanţi sau •i nevrotici, de personalităţi dizarmonice şi de psihotici, în psihiatrie se poate întîlni toată gama de propoziţii declamative, fie că ele afirmă sau neagă, exprimînd un adevăr sau un fals. Cu nuanţări de la caz la caz, ele reprezintă de fapt instrumentul cunoaşterii şi aprofundării fiecărui bolnav în .parte de către medicul clinician ; • interogative, care formulează o întrebare. Sînt frecvente la vîrstele extreme, cînd copilul vrea să afle ceea ce nu ştie încă, iar bătrînul aflat într-o senescenţă patologică vrea să ştie ceea ce a uitat. întrebările retorice, dacă survin mult prea frecvent în discursul unui pacient, ridică ipoteza-41 nei trăsături accentuate de demonstrativitate („nesigurul de sine” preferă să se îndoiască, în gînd) ; 41-c. 838 642/Pro Proprono/o/(DC1) ; acţiune, efed§ secundare, produşi similari • optative, care exprimă o dorinţă. Ele pot deveni un mod disconfortant de existenţă atunci cînd „voalează” discrepanţa de fond între dorinţe şi posibilităţi, mai ales în cazul bolnavului nevrotic care se întreabă pe sine şi întreabă pe ceilalţi, exprimîndu-şi mereu dorinţe pe care nu le poate îndeplini ; • imperative, care formulează un ordin (comandă, îndemn etc.). Imperativitatea unor afirmaţii se regăseşte în psihopatologie, în modul de gîndire şi interrelaţionare al personalităţilor paranoiace, ca şi în conţinutul halucinator din unele psihoze (schizofrenie, parafrenie ; • axiologice (judecăţi de valoare) care exprimă o raportare apreciativ-evaluativă faţă de ceva. Diferitele afirmaţii sau negaţii capătă valori axiologice accentuate în discursul aceloraşi personalităţi paranoiace şi mai ales al psihotic»for (deliranţi pasionali, mistici etc.), de necl intit în faţa oricăror contraargu-mentări ; • exclamative, care exteriorizează anumite sentimente. Sînt apanajul personalităţilor ti-mopate (distimice sau hipomaniacale) şî, în variantele lor extreme, al psihozei maniaco--depresive, conţinutul fiind un clişeu fidel al fondului afectiv preponderent (depresiv sau hipomaniacal/maniacal). Cu excepţia primului tip, restul, deşi nu sînt integral lipsite de conţinut cognitiv, nu pot fi nici adevărate, nici false. Analiza logică a propoziţiilor declarative prin intermediul funcţiilor de adevăr constituie un capitol al logicii simbolice, numit logica propoziţiilor — asociată cu regulile de inferenţă ale unor propoziţii din altele, studiate de calculul propoziţional (bivalent sau polivalent, după numărul valorilor de adevăr considerate). Studiul propoziţiilor pragmatice (optative, imperative) sau axiologice formează obiectul unor discipline relativ recente — logica deontică sau logica acţiunii. principiul activ al unui număr mare de produşi farmaceutici, dintre care : 936. PROPRA Al FA7ICAI W APO-PROPRANOLOL(M> artensol berkolol BLOCA RDYL detensol kemi<*° KITERAN‘m) kostalerg obsidan praderal«m) pranolol 'STOBETtN SUMiAL TENOMAL TENS1FLEX. 939. PROPRIOCEPTIVE*1* iluzii (cf. lat. pro- prius „propriu” ; capere ,,a înţelege”)-»- PROPRIO RECEPŢIE 940. PROPRIORECEPŢIE (cf. lat. proprlus ; BODAMERs simptom. 947. PROSOPOLOGIE (cf. prosopo- ; gr. logos „cuvînt, discurs”) • Tipologie bazată pe studierea unor caracteristici ale fizionomiei şi expresiei mimice spontane ; deşi insuficient fondată ştiinţific, este considerată ca făcînd parte dintre elementele aşa-numitului „fler clinic”. 948. PROSOPOPLEGIE (cf. prosopo- ; gr. plege „lovitură”) • Paralizie cu localizare facială. 949. PROSOPOSPASM (cf. prosopo- ; gr. spcrs-mos „spasm”) • Crampă musculară a feţei (V, POPESCU), tic convulsiv. 950. PROSPECTIV (cf. fr. prospectif) • Mod de investigaţie ştiinţifică pentru explorarea viitorului, pornind de la cunoaşterea unor cauze socio-economice şi tehnice, a evoluţiei accelerate a lumii moderne. Nu este o previziune bazată pe 644/Pro Prospecţie şi sânâtate mintala ; Prostagfandlne (PG) statistici prezente, ci un. raţionament ştiinţific, dinamic, pornind de îa date imaginate în legătură cu viitorul (şi nu de la datele trecutului). Este un efort de creaţie. Grupul care a creat această ramură a ştiinţei a fcst format din psihologi !'G. BERGER), economist! (A. SAUVY), personalităţi administrative (L. ARMAND). 951. PROSPECŢIE Şl SĂNĂTATE MINTALĂ (cf. fr. prospecticn : vezi lat. prospicere ,,a prevedea”) • Termen opus retrospecţiei, folosit de BERGER în filozofia sa în legătură cu cercetările despre evoluţia viitorului umanităţii, din care se pot desprinde elemente de previziune. Referitor la evoluţia viitorului psihiatriei, se poate prevedea că aceasta se va realiza îndeosebi prin sisteme de îngrijire extraspitaliceşti, spitale de zi, centre de postcură, spitalizări îa domiciliu, centre de ajutor pentru handicapaţi mintal, alături de spitalele de psihiatrie, a căror amploare va fi mult mai mică. Eforturile vor fi intensificate mai ales în sensul obţinerii unei psihoprofilaxii eficiente, în care cea de tip primar trebuie să fie preponderentă. Dezvoltarea epidemiologiei bolilor mintale, a igienei mintale, a ergonomiei şi a geneticii va permite o cunoaştere mai profundă a factorilor de risc, a etiologiei bolilor mintale şi deci evitarea lor. Studiile biochimice şi metabolice vor permite, în viitor, depistarea etiopatogeniei precise a psihozelor maniaco-depresive sau schizofreniei, precum şi stabilirea unor terapii eficiente. Boliîe psihice datorate unor predispoziţii ereditar-con-genitale (deficienţele mintale, psihozele endogene, epilepsia, psihopatiile) vor putea fi depistate şi controlate prin măsuri bazate pe sfatul genetic activ sau pasiv şi prin programe adecvate de psihoprofilaxie. Factorii cu potenţial agresiv cerebral vor fi înlăturaţi începînd cu măsuri legate de creşterea tehnicităţii actului medical la naştere, pînă la măsuri sociale, legislative şi medicale preventive, adresate grupelor de populaţie cu risc crescut (copii, gravide, bătrîni). Psihoprofilaxia copiilor impune măsuri de educaţie şi instrucţie (a nivelul familiei şi al colectivităţilor şcolare, constînd, printre altele, în crearea unui climat afectiv adecvat, a unui raport corespunzător între sarcini şi posibilităţile de efectuare a lor, o bună orientare profesională. Pentru anul 2000 se prevede însă că alcoolismul şi toxicomania vor fi prevalente, în ciuda măsurilor profilactice, care se cer intensificate. Şi în privinţa sănătăţii mintale se impun măsuri de educaţie sanitară, de ridicare a nivelului cunoştinţelor medicale individuale privitoare la bolile psihice, de formare a unor deprinderi corecte, care să permită supravegherea echilibrului psihic prcpriu şi z\ celor din jur. 952. PROSTAGLANDINE (PG) • Grup-âe meta-boliţi oxidaţi ai unor acizi graşi pofiesteraţi cu 20 de atom i de carbon, care fac parte din categoria acizilor graşi esenţiali ; au fost descoperite de Vor> EULER şi GOLDBLATT cu aproape o jumătate de secol în urmă. Cele două serii de PG, cunoscute şi desemnate cu literele A, B, C, D, E, F, G, H, I, au la bază structura unei molecule ipotetice de referinţă, acidul prostanoic. Practic, toate tipurile de celule au capacitatea de a converti acizii graşi precursori în PG, biosinteza fiind declanşată atît de stimulii specifici (stimulare nervoasă şi acţiune hormonală), cît şi de stimulii nespecifici (mecanici). Acţiunea PG se exercită prin intermediul unor receptori specifici sau zone cu afinitate crescută pentru PG, evidenţiate în membranele unor tipuri variate de celule. Efectele biologice ale PG se bazează pe trei acţiuni principale : • acţiunea la nivelul terminaţiei nervoase; • acţiunea asupra fibrei musculare ; • acţiunea la nivelul membranei celulare. La nivelul terminaţiei nervoase (deşi modifică în mod considerabil fiziologia sinapsei) nu sînt considerate mediatori chimici, exîstînd însă relaţii certe între PG şi sistemele adrenergice şi-coi inergice. PG au fost identificate în toate structurile sistemului nervos central şi periferic, unde se eliberează sub influentele nervoase vw#^2S ACID PROSTANOIC vc > 6;.,* PGB OH VW^ PGA OH HO HO PGE OH STRUCTURA NUCLEULUI CICLOPENTANIC AL DIFERITELOR SERit DE PG. ÎN COMPARAŢIE CU ACIDUL PROSTANOIC (MOLECULA IPOTETICA DE REFERINŢA) Prostag land ine (PG): acpune, interacţiuni; Prostraţie Pro/645 şi chimice şi desfăşoară o multitudine de acţiuni care implică modificări de comportament, modificări ale funcţiilor motorii, ale termoreglării, ale debitului sanguin cerebral, eliberări ale mediatorilor chimici etc. La nivelul sistemului nervos, PG funcţionează ca modulatori ai neurotransmisiei sinaptice. Ele înteracţionează cu Ca2+ la nivel presinaptic, modulînd (de obicei inhibînd) eliberarea neuro-mediatorului în exces din neuronii presinaptici. Toate aceste constatări determină implicarea PG în tulburări neurologice şi psihice, mai ales în cele în care rolul principal este determinat de mediatorii chimici nervoşi din grupul catecolaminelor (noradrenalina, dopamina), precum şi de serotonină. S-au constatat astfel concentraţii crescute de PG din seria F la bolnavii cu boli convulsivante, infecţii ale SNC, spasme vasculare, hemoragii intracraniene. Ţinînd seama de faptul că PG pot modifica regimul funcţional al neuro-transmiţătorilor, este firească implicarea lor în producerea unor afecţiuni psihice, în interacţiuni cu substanţe psihotrope, precum şi în elucidarea rolului jucat de noradrenalină, dopamină, serotonină în producerea şi evoluţia proceselor patologice comportamentale. Datele experimentale sînt încă incerte, incomplete şî contradictorii ; totuşi, unele rezultate obţinute deschid un cîmp larg de cercetări. Astfel, la bolnavii depresivi, creşterile cronice ale turn-overului serotoninei cerebrale (realizat de psihotrope) induc inhibiţia sintezei de PG cerebrale, probabil prin inhibarea sistemelor enzimatice, implicate în procesul de sinteză. S-au constatat, de asemenea, creşteri ale nivelului PG de tip F în tulburările afective primare, inhibarea a-proape totală a sintezei PG de tip F 1 în trom-bocitfeie bolnavilor cu schizofrenie, o stimulare uşoară a acestui proces la cei cu sindroame maniaco-depresive. Este de asemenea probabilă o interacţiune între PG şi litiu ; astfel, litiul (al cărui mecanism de acţiune pare a fi axat pe influenţe asupra sintezei de neurotransmiţători chimici şi pe influenţe asupra metabolismului electrolitic al celulei nervoase) interferează cu PG plasmatice şi trornbo-citare din seria F. Unele observaţii clinice — rezistenţa schizofrenicilor la artrita reumatoidă şi alte inflamaţi i, toleranţa lor mai mare la durere—, sugerează de asemenea o relaţie posibilă între schizofrenie şi deficitul de PG. S-au constatat şi modificări electroencefalo-grafice la copiii trataţi cu PG pentru permeabiii-zarea canalului arterial. Astfel, administrarea intra-arter.ială a PG (care în acest mod ajung în SNC în cantităţi mai mici) determină o uniformizare a traseelor EEG, cu aspect asemănător traseelor nou-născuţi lor imaturi (explicabile prin nematuri-zarea sistemului reticular activator ascendent), ceea ce reflectă efectul sedativ al PG de tip F 1 şi PG de tip F 2. Administrarea intravenoasă a acestor PG (determinînd doze mai mari care ajung în SNC) are efecte excitante asupra unor zone din SNC, producînd şi fenomene miodonice de tip epileptic care implică activarea corticaiă. Nu Efectul PG Fj asupra electroencefalograme/ este elucidat încă dacă mecanismul de acţiune al PG este realizat prin acţiune directă asupra neuronilor centrali sau prin modificări vasomotorii locale. PG exogene au dovedit o acţiune de reducere a debitului sanguin cerebral şi de producere a cefaleei, probabil ca urmare a vasoconstricţiei pe care o induc, putînd fi deci incriminate în mecanismul de apariţie a migrenei şi cefa'ieei posttrau-matice. 953. PROSTRAŢIE (cf. îat. prostrotio) • Termen puţin folosit în clinica psihiatrică modernă, desem-nînd o stare patologică a cărei caracteristică este lipsa de răspuns la excitaţiile mediului, dezinteresul total faţă de lumea înconjurătoare. Se poate întîlni în stările de epuizare extremă, în depresiile profunde, în ureîe sindroame psihoorganice. 646/Pro Prosyl DALTONISM. 957. PROTECTIE^ delir (cf. lat. protectio „apărare”) • Delimitat în 1964 de LAFON şi MAUREL, este consecinţa tulburărilor de afectivitate şi a modificării în sens psihotic a Eului. apariţia lui în diferite entităţi morbide avînd valoarea de prognostic nefavorabil. Clinic, el apare sub forma unor halucinaţii auditive (sfaturi, compasiune), a unor ..influenţe exterioare” (,,fluid”) sau a unor interpretări delirante. Contextul psihopatologic în care survine este extrem de polimorf: delirurile de persecuţie, megalomanice, erotomanice. în delirurile de persecuţie, aceste modificări sînt percepute de bolnav ca ,.încercări la care este supus” sau ca (în cazu* halucinaţiilor auditive cu caracter de com-pasiune) o ,,dovadă” a existenţei persecuţiei. ţn erotomanie, ,,protecţia” este asimilată de bol-naV ca dovadă a sentimentelor de iubire manifeste faţă de el. în megalomanie, ,,protecţia” argumentează ,,valoarea” temei delirante. în schizofrenie, delirul de protecţie poate apărea în contextul ambivalenţei. Un alt aspect al acestui delir îl constituie delirul de contradicţie descris de SlzRlEUX şi CAPGRAS. Psihanaliştii văd în acest delir proiecţia imagini» narcisice, a dublului, sub forma protectorului sau a simbolului matern în persoana protectoare» îndeosebi în cazurile caracterizate prin carenţă afectivă. Asocierea protecţie—persecuţie este legată, după unii autori (AUBIN), de gîndirea magică, în sensul credinţei într-o forţă supranaturală, care poate fi cînd binevoitoare, cînd răuvoitoare ; după alţi autori, legătura dintre ele este de tipul continuităţii procesuale, opoziţia fiind doar aparentă, pur verbală. 959. PROTECŢIE A INTERESELOR BOLNAVI-LOR PSIHICI#Legislaţia noastră ocroteşte bolnavul psihic, asocierea psihiatriei cu dreptul permiţînd colaborarea în interesul bolnavului şi al justiţiei, în legislaţia ţării noastre, în Codul de procedură civilă, Codul familiei, precum şi în Decretul 313/1980, sînt prevăzute norme precise privind protecţia intereselor bolnavilor psihici. Pentru protecţia bolnavilor psihici, este necesară stabilirea cu exactitate a responsabilităţii fiecăruia, în funcţie de gradul de discernămînt, ce poate fi absent sau diminuat. în funcţie de aceasta, măsurile legale ce pot fi aplicate sînt diferenţiate. Bolnavii psihici lipsiţi de discernămînt sînt ocrotiţi prin instituirea interdicţiei judecătoreşti, care presupune declararea persoanei de către instanţa de judecată, pe baza unei expertize medico-legale psihiatrice, drept lipsită de capacitatea de exerciţiu. Pentru cei fără capacitate de exerciţiu, actele juridice sînt făcute de reprezentanţii lor legali, care au sarcina de a se îngriji de persoana celui ocrotit, de a-i administra bunurile şi de a încheia, jn numele lui, actele juridice necesare. Aceşti reprezentanţi legali sînt tutorii şi curatorii, iar instituţia care îi propune şi îi supraveghează este Autoritatea T u tei ară. Tutela este o formă de ocrotire care are ca scop protecţia exclusivă a bolnavului psihic, repfezen-tînd o sarcină socială obligatorie, gratuită'şi netransmisibilă. Ea facilitează ocrotirea medicală, fiind subordonată acesteia în sensul folosirii tuturor bunurilor personale ale celui fără capacitate de exerciţiu în scopul îmbunătăţirii condiţiilor de viaţă şi al vindecării rapide a acestuia (-► TUTELĂ).’ Pentru situaţiile bolnavilor psihici cu discernămînt diminuat sau neconstatat încă, dar puşi în imposibilitatea de a-şi exercita drepturile legale, situaţie valabilă şi pentru bolnavii psihici internaţi, curatela, ca instituţie de ocrotire a acestora, prevăzută de Codul familiei, este o măsură tranzitorie de ocrotire a celor mai sus menţionaţi (-+ CURATELĂ). Liosa discernămîntului atrage după sine şi fofo-sirea unor masuri de siguranţă în cazul bolnavilor psihici care au comis acte antisociale, măsuri ce Protensin(M) ; Prothiodenm ; Protnov| Protopaticâ — sensibilitate Pro/647 sînt reglementate de Codul penal. Astfel, în situaţia unor infracţiuni săvîrşite de persoane supuse unor expertize medico-legale psihiatrice care au constatat lipsa de discernămînt, articolul 114 din Codul penai prevede tratament sau internare obligatorie în spitalele de specialitate, odată cu scoaterea persoanei respective de sub incidenţa răspunderii penale. Aceste măsuri legislative sînt menite să ocrotească bolnavii psihici, precum şi pe cei care pot lua contact direct cu aceştia. 960. PROTEIDOLIE(I) Iluzie • Formă particulară de tulburare perceptivă, descrisă de H. EY, constînd în iluzii senzoriale cu caracter elementar, dar deosebit de vii şi de intense. 961. PROTENSIN \ c%-cqr*^* diazepin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Nu are efect hipnotic, fiind unul dintre cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON Japonia - DCI Prometazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-(2-dimetilaminopropil)fenotia-zină, cu acţiune sedativ-hipnotică, antihistaminică şi antiemetică. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ROMERGANz/b,e/tiepin-A11(6H>,V-pr0pilamină,cu acţiune antidepresiv-timoleptică moderată, dublată de calităţi anxiolitice şi efecte secundare moderate. 964. PROTHIAZINE RFG PROSYL ARHETIP ; PARADIGMĂ. 976. PROTRAN'm) Australia-DCI Clorpro-mazinâ • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 2-clor-10-(3-dimetilaminopropil)feno-tiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago- şi simpatico litică. Potenţează acţiunea anestezicelor, hipnoticelor şi analgezicelor. Industria noastră farmaceutică îl prcduce sub numele de CLOR-DELAZIN. 978. PRO-TRAN |M> Canada - DCI Promazină • Neuroieptic sedativ, derivat fenotiazinic de tip 10-(3-dimetilaminopropil)fenotiazină, cu acţiune sedativă (inferioară clorpromazinei) şi emetică, util în tratamentele de întreţinere ale psihozelor cronice şi în stările psihcpatcide. 979. PROTRIPTYLINE,lccl)* Derivat dibenzo-cicloheptatrienic de tip N-metil-5H-dibenz/a,d/ cicIoheptan-5-propilamină, cu acţiune asemănă- [fy-cVz-N/f-r/ţ toare nortriptilinei, fără efecte sedative. Este Indicat mai ales în depresii inhibate, avînd efecte secundare numeroase (nu se administrează în sarcină). Constituie principiul activai următorilor produşi farmaceutici: CONCORDIN Elveţia CONCORDINE Franţa MAXIMED PROTRAN^ ' Australia. 983. PROZINE'4i) Italiall — DCI Promozino 9 PROZYL(M* Grecia!I Neuroieptic seda- sin. tiv, derivat fenotiazinic -—> FRC-TR/N(M) Canada. 984. PRUDENŢĂ (cf. lat. prudenţi a) • Trăsătura de caracter constînd într-o prevedere raţională, realistă, a pericolelor şi a măsurilor ce trebuie adoptate pentru prevenirea acestor pericole. Prudenţa presupune o proporţie optimă între curaj şi teamă, fiind necesară în situaţii critice, riscante. Prudenţa nu înseamnă îndepărtarea totală a riscurilor, ci se referă numai la o modalitate conştientă de a aborda situaţiile, deci la o modalitate reflexivă şi evaluativă în acţiune, îr> scopul evitării greşelilor, a pericolelor, deci îr> scopul creşterii (pregătirii) eficienţei acţiunilor. Atît în zonele de graniţă, cît şi în patologie, structurile anxioase, structurile anancaste manifestă puternice tendinţe spre hiperprudenţă ; activitatea acestor persoane este marcată de o grijă excesivă (care poate perturba, la rîndul ei, echilibrul activităţii) pentru evitarea riscurilor, pentru cîntărirea pericolelor ; un anancast ia foarte greu o hotărîre, mai ales într-o împrejurare critică (prin incapacitate de decizie,cîntărirea permanentă a elementelor pro şi contra, raţionalizarea exagerată a pericolelor şi a măsurilor de prevedere) ; 650/Pru Prudenţa ; Pruncucidere ; Prurit Rene Margritte tentativele repetate de verificare nu diminuează anxietatea, ci dimpotrivă, o accentuează pînă la crize de panică, ceea ce poate determina aceste persoane să renunţe la activitate sau să abandoneze situaţia. în dizarmoniile de personalitate (mai ales la Isterici şi ia impulsivi)în care este afectată structura caracterială, această trăsătură/capacitate este mult diminuată : istericul se grăbeşte, el trăieşte intens în prezent, deciziile sale nu Implică şi evaluări tn perspectivă ale efectelor ; impulsivul nu are capacitatea de a-şi amîna reacţiile, tendinţa spre act îl depăşeşte în măsura în care afectul primează. Coriştiinţa pericolului, a riscului, a prevenirii este diminuată ; în momentul critic ea nu mai funcţionează, persoana trece la act prin scurtcircuitare. 985. PRUNCUCIDERE (cf. prunc (etnec.) ; lat. occidere) «Infracţiune de omor a copilului nou-născut săvîrşită imediat după naştere, de către mamă, aflată într-o stare de tulburare pricinuită de naştere. Este pedepsită cu închisoare de la 2—7 ani (art. 177 CP). Legea penală acordă acestei fapte un regim special, mai puţin sever (prin durata mai redusă a pedepsei comparativ cu omorul simplu), din raţiuni de protecţie a mamei, considerată a fi vir-tualmente expusă unor astfel de tulburări. Existenţa lor se stabileşte numai prin expertiză medico-legală psihiatrică, obligatorie în pruncucidere (art. 117, alin. 1, CP). Problema teoretică cu directă semnificaţie practică (în ideea stabilirii cît mai exacte a adevărului ştiinţific) este aceea a definirii noţiunii de ,,tulburare pricinuită de naştere” (DRAGOMIRESCU), care include numai tulburări psihopatologice postpartum, distorsio-nînd calitatea conştiinţei lăuzei(la toate nivelurile), diminuîndu-i coeficientul de structurare şi (eventual) chiar de luciditate, cu repercusiuni asupra posibilităţii de control al comportamentului. Naşterea joacă rolul unui factor declanşator sau activator aî unui fond psihopatologic preexistent (de orice natură ar fi el, cu condiţia să fie identificabil, obiectivabil, în condiţiile şi cu mijloacele expertizei). în sfera acestor tulburări pot intra decompensări ale personalităţilor dizarmonice, tulburări nevrotice, psihoze endogene, epilepsie, nedezvoltări cognitive, reacţii acute şi, în mod excepţional sindroame psihoorganice deteriora-tive (avînd în vedere vîrsta de obicei foarte tînără a expertizatei). Nu pot intra în această sferă modificările psihoemoţionale, unele cu răsunet psihosomatic care însoţesc orice naştere (durere, emoţie, bucurie, frica de naştere, de a nu deceda în timpul parturiţiei, de a nu naşte făt mort sau mal format), îngrijorarea în legătură cu perspectivele nefavorabile (materiale, sociale) ale copilului născut în afara căsătoriei (DRAGOMIRESCU). Stabilirea laturii subiective a faptei presupune vinovăţia cu intenţie, iar a laturii obiective presupune acţiunea de ucidere comisivă sau omisivă (de exemplu, lăsarea nou-născutului în frig, ina-niţia) exercitată asupra nou-născutului (noţiune vagă din punct de vedere medico-legal, ce trebuie definitădupă criteriile m©rfo-fizio!ogice ale neo-na-talogiei), imediat după naştere, deci după terminarea expulziei, cînd se mai menţin semnele naşterii recente a copilului, cu restrîngerea maximă a acestui interval, care nu trebuie să depăşească şapte zile după naştere (SCRIPCARU, TERBAN-CEA). Intenţia, fiind vorba de un omor calificat, trebuie să fi luat naştere în timpul tulburării pricinuite de naştere şi să nu fi fost premeditată în timpul sarcinii. Pentru argumentarea ştiinţifică a acestor aspecte, este necesară interpretarea neuro-fiziopatologică, expusă în raportul de expertiză, care să explice cauzalitatea manifestărilor agresogene materne în condiţiile bio-psiho-patologice specifice fiecărui caz în parte (PREDESCU, DRAGOMIRESCU, ROMILA), însoţită de o cercetare sociologică (anchetă socială), menită să completeze explicarea cauzalităţii şi să orienteze măsurile adresate făptaşei, să reconstituie structura personalităţii acesteia în contextul mediului ei social. în condiţiile stabilirii cauzalităţii cerute de definiţia juridică a acestei infracţiuni, experţii vor opta pentru discernământ scăzut sau pierdut (echivalent cu responsabilitate atenuată sau pierdută). 986. PRURIT (cf. lat. pruritus ,,mîncărime”) • Ansamblu de senzaţii complexe de disconfort cutanat, de diferite intensităţi, care determină nevoia de scărpinare (grataj). Se presupune că reprezintă consecinţa stimulării uşoare,concomitente, a receptorilor tactili şi dureroşi. Experimental, s-a constatat că după ligaturarea tractului spino-talamic lateral,senzaţia de prurit dispare, deşi sensibilitatea tactilă rămîne nealterată. Do- Prurit: în afecţiuni psihice ; Pryleugon Pry/651 vada experimentală că pruritul nu este considerat o senzaţie dureroasă subliminară o constituie faptul că morfina suprimă durerea, dar poate intensifica pruritul, iar imersia în apă la 40° C poate calma pruritul, dar accentuează durerea. Stimulii senzaţiei de prurit sînt transmişi de fibre amieli-nice de tip C, similare celor ce conduc impulsurile pentru senzaţia de arsură. Pruritul fiziologic este de tip epicritic şi se caracterizează prin apariţie pe o piele sănătoasă, durată limitată şi intensitate minimă. Pruritul patologic este de tip protopatic, scărpinatul intens accentuînd senzaţia, deoarece lezarea locală produce, prin microtraumatisme locale, creşterea eliberării de către celule a substanţelor pruriginoase (histamină, acetilcolină, ionul K+, bradichinină, serotonină). După localizare, se descrie un prurit localizat şi unul generalizat. După etiologie, pru-rituî se clasifică în simptomatic şi esenţial (idio-patic). Pruritul simptomatic poate avea, la rîndul său, mai multe etiologii : • boli dermatologice: urticarie, dermatită alergică, psoriazis, sclerodermie, parazito-ze cutanate ; • boli generale : insuficienţă renală cronică, diabet, icter, insuficienţă cardiacă, hemo- patii ; • intoxicaţii : cocaină, alcool, medicamente ; • boli netrologice rzonaZoster, poliradiculo-nevrite, siringomielie, tabes, scleroză în plăci. Pruritul esenţial are o componentă psihogenă marcată, survenind în afara oricărei afecţiuni generale organice, şi se caracterizează prin accentuare în stări de tensiune psihologică, iritabilitate, anxietate, dispărînd sub medicatie sedativă şi tranchilizantă (G. ICNESCU). Studiind pruritul în afecţiuni psihice, H. P. KLOTZ distinge următoarele tipuri : • pruritul din psihoze (este rar); • pruritul din isterie se caracterizează prin persistenţă şi rezistenţă Ia tratament; • pruritul din fobii (este mai frecvent) se întîlneşte în fobiile referitoare la cancer, tuberculoză, sifilis, boli de sînge; psihoterapia duce frecvent la vindecarea pruri-tului. Un domeniu de predilecţie al studiului pruri-tului în raport cu tulburările psihice îl reprezintă afecţiunile psihosomatice dermatologice. Se observă frecvent cum dermatozele preexistente devin extrem de pruriginoase în condiţii de stres (A. MUNRO). în faţa unui bolnav care se plînge de prurit este esenţial să se elimine mai întîi orice cauză organică posibilă (din cele enunţate) — recomandare valabilă atît pentru pruritul generalizat, cît şi pentru cel localizat, în mod special în regiunea anogenitală. Această ultimă eventualitate trebuie să excludă o gamă largă de cauze, de la aspecte deficitare de igienă locală, pînă la diverse infestări microbiene şi boli dermatologice ce lezează şi această regiune. Aspectele psihologice aie pruritului au fost interpretate, în viziunea psihanaliştilor, prin acţiunea unui mecanism de deplasare al gratifi-caţiei sexuale (PILLSBURY, SHELLEY, KLIGMAN, 1956), a unei nevoi de autoexcoriaţie în vederea satisfacerii pulsiunilor masochiste şi a îndepărtării stării de tensiune prin activitatea de grataj, fiind în acelaşi timp expresia ruşinii, vinovăţiei şi trăsăturilor exhibiţioniste. Pruritul anogenital, în special, ar fi echivalentul sentimentului de ostilitate şi vinovăţie, ca şi al conflictelor sexuale. Studiul efectuat de WITTKOWER şi RUSSEL asupra cazurilor de prurit vulvar a evidenţiat stări de frustrare din perioada copilăriei care au condus la tulburări în dezvoltarea comportamentului psihosexuai (masturbare) şi apariţia ulterioară a unor sentimente de vinovăţie şi a altor conflicte emoţionale. MUSAPH (citat de HAYNAL) remarcă, în cazurile de prurit psihogen, prezenţa unor trăsături de personalitate cum ar fi: hipersensibilitate, incapacitate de exprimare adecvată a propriilor sentimente, simţ exagerat al proprietăţii, prezenţa simptomelor obsesional-compulsive, imposibilitatea coordonării propriilor tendinţe agresive. Simbolistica psihanalitică merge chiar mai departe, conferind pruritului anogenital mascat o semnificaţie a dorinţelor interzise în legătură cu aceste zone erogene (pruritul anal ar fi chiar expresia unei tendinţe homosexuale conflictuale). în ciuda ideii specificităţii tipului de personalitate obsesiv-compulsive, acreditate de unii autori, alte studii (LAUGIER, REIFFERS) au demonstrat diversitatea structurală a celor ce prezintă prurit psihogen (personalităţi dizarmonice polimorfe decompensate). 987. PRYLEUGAN RDG - DCI Imipraminăm Antidepresiv timoleptic, derivat dibenzazepinic de tip 5-/3-(dimetilamino)propil/10,11-dihidro--5H-dibenz/b,f/azepină, cu acţiune antidepresivă cu spectru larg, incluzînd depresia endogenă. Este posibilă şi se recomandă asocierea cu NL bazale, în psihoze. Efectele terapeutice se insta- 652/Pse Pseudoacuzie ; Pseudobulbar; Pseudocronicitate ; Pseudodebilitate lează lent (12—14ziîe). Este necesar ca tratamentul să fie susţinut, existînd riscu! recăderilor (în nevroze, minimum trei luni, Tn psihoze, şase luni). Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de ANTIDEPRIN^1). 988. PSEUDO- (cf. gr. pseudes „fals”) • Element de compunere care introduce semnificaţia de fals. 989. PSEUDOACUZIE (cf. pseudo-; gr. akouein lfaauzi”)« Modificare artificială a originii aparente a unui sunet sau zgomot, realizată cu ajutorul unui dispozitiv care inversează percepţia informaţiei auditive de la o ureche la cealaltă. Aparatul, inventat de JOUNG în 1928, a fost utilizat pentru studiul corelaţiilor dintre percepţia vizuala şi cea auditivă şi al importanţei acestor corelaţii în localizarea informaţiilor sonore. 990. PSEUDOALEXIE (cf. pseudo-; gr. a- prefix privativ; lexis „vorbire”)-► ALEXIE. 991. PSEUDOANGINĂ PECTORALĂ (cf. pse-udo-; lat. angina „sufocare"; pectus „piept”) — sin. ACŢIUNE CARDIACĂ TULBURATĂ (DAH) ; ASTENIE NEU ROCI RCULATORIE; CORD IRITABIL ; INIMA SOLDATULUI ; NEVROZĂ CAR -DIACĂ; SINDROM DE HIPERVENTILATIE ; STILLE-HARTSHORNE(s> sindrom ; TULBURARE sin- A REGLĂRII HIPOTALAMICH ORGANICE —> DA COSTA'3) sindrom. 992. PSEUDOATAXIE FRONTALĂ'3) sindrom (BARRE, 1953) (cf. pssudo-; gr. ataxia „dezordine, confuzie” ; lat. frons „frunte”) — sin. ATAXIE FRONTALĂ'3» sindrom (BRUNS, 1892) BRUNS'3) sindrom. sin- 993. PSEUDOATAXIE KNAPP —> KNAPP(8> sindrom. 994. PSEUDOBULBAR/^ sindrom (cf. pseudo- ; lat. buibjs „bulb”) • Sindrom caracterizat clinic prin manifestarea unora dintre următoarele simptome : tetrapareză piramidală, tulburări da deglu-tiţie şi fonaţie (voce stinsă, nazonată, monotonă, dizartrică ; subiectul S3 îneacă cu lichide care pot refula pe nas), mers cu paşi mici, cu trunchiu I uşor flectat, facies imobil, trăsăturile feţei mu It lăsate. Aproape patognomonic este plînsul şi rîsuî spasmodic, datorat eliberării de sub controlul cortical a modulării emoţionale. Este caracterizat şi printr-o deteriorare psihică de diferita intensităţi. Astfel, se ren arcă apariţia unor reflexe oato!ogice ca: reflexul pilmo-mentonier (semnul Marinescu-Radovici), reflexul buca! (semnul lui Tou-ouse).Simptomele se datoresc leziunilor difuze bilaterale de Ia nivelul căilor motorii, în special geniculate, piramidale. Etiologia este vasculară, aterosderoză, arterioscleroză, diabet, lues. 995. PSEUDOCRONICITATE • Stare artificială de cronicitate a unui mare număr de schizo-freni remişi (30% din totalul bolnavilor; după M. BLEULER), datorată nu numai unui" defect real, ca în adevărata cronicizare a bolii prin persistenţa unei simptomatologii psihotice de mai mică intensitate, ci faptului că aceşti bolnavi rămîn în spitale din lipsa unei alternative de reso-cializare în afara lor. M. BLEULER explică prin acest fenomen, care atrage după sine aglomerarea inutilă a spitalelor de psihiatrie, supradimensionarea prognosticului nefavorabil al schizofreniei, evaluat de către E. BLEULER şi psihiatrii contemporani acestuia. Efect al indiferenţei societăţii faţă de aceşti suferinzi, care au totuşi un potenţial de recuperare, pseudocron icitatea apare şi la bolnavii remişi care eşuează curînd după externare în tentativa de reinserţie socială, datorită nivelului adaptativ mai scăzut şi lipsei de permisi-vitate socială. 996. PSEUDODEBILITATE MINTALĂ (cf. pseudo- ; lat. debilitas „infirmitate, slăbiciune”) • Eficienţă scăzută a capacităţilor operaţional-cogni-tive fără determinare congenitală sau dobîndită în urma unor maladii neuropsihice (epilepsie, encefalită, traumatism craniocerebral etc.). G. N. CANTOR consideră că deosebirea majoră faţă de debilii mintal veritabili este reversibilitatea deficitului din pseudodebilitatea mintală. P. DOUSSINET propune termenul de „arieraţie pedagogică”, prin care înţelege acele tulburări generate de factori extrinseci — insuficienţe pedagogice, culturale, sociale. M. PRUDHOM-MEAU şi R. SERPELL propun termenul de „inadaptaţi” pentru a evidenţia că la originea tulburărilor stă inadaptarea. Alţi autori preferă termenul de „needucaţi”, considerînd că subiecţii provin din medii subculturale sau au fost instituţionalizaţi. R. J. HAVIGHURST apreciază ca potrivit termenul de „dezavantajat social”, înţelegînd prin acesta copilul handicapat, incapabil de a trăi independent într-o societate industrială. Factorii principali care handicapează dezvoltarea psihică, generînd tablouri similare cu cele ale debilului mintal veritabil, sînt : instituţionali-zarea precoce, spitalizarea prelungită, subcul tura, carenţele afective, întîrzieri în dezvoltarea limbajului, handicapuri fizice. Pseudodebilitatea se caracterizează prin lentoarea proceselor mintale, capacitate scăzută de abstractizare şi preferinţă pentru concret. Limbajul prezintă deficienţe care afectează articularea, volumul, vocabularul, structura frazei. Comportamental, subiectul manifestă neîncredere în forţele proprii, inhibiţie. Prin intervenţii educative corect dirijate, pseudo-debilul mintal poate fi recuperat. în stabilirea diagnosticului corect se utilizează anamneza, analiza atentă a mediului din care pro- Pseudodebl litote mintalâ; Pseudo^menţâ: diagnostic diferenţial Pse/653 vine subiectul şi testele nonverbale. Testele de performanţă nu fac apel !a achiziţiile instructiv--educative, culturale, fiind astfel relevante pentru ^potenţialul intelectual nativ al subiectului. Şcoala anglo-saxonă introduce ca un criteriu obligatoriu factorul de competenţă socială, în defavoarea exigenţelor pedagogice şi instructiv-educative, exigenţe care pot fi însă valorificate în munca de recuperare prin intervenţii corect dozate şi dirijate. Un tablou asemănător pseudodebilităţii mintale se poate constitui la copii cu tulburări psihice, tulburări care determină inhibiţia activităţii şi PSEUDODEMENŢĂ), ceea ce i-a făcut pe autorii francezi să propună termenii de ,,nevroză if)seudodementială” sau „psihoză pseudodemen-ţială" (KAMMERER, 1985). 999. PSEUDOESTEZIE (cf. pseudo- ; gr. aisthe-s/s,,senzaţie") • Termen introdus de P. QUERCY, în 1930, ca un echivalent pentru halucinaţiile psihice. Termenul nu s-a impus. 1000. PSEUDOFOBIE(F) (cf. pseudo- ; gr. phobos .„frică") • Fixarea tranzitorie a anxietăţii flotante «(libere) prin mecanisme asociative. Pseudofobiile apar în nevroza anxioasă şi nu au specificitate şi semnificaţie particulară. Anxietatea evoluînd predominant în crize, prezenţa echivalenţelor anxioase, dispariţia bruscă a fricii (în funcţie de obiectul recunoscut ca anxiogen) sînt elementele care -separă pseudofobiile de fobiile adevărate. 1001. PSEUDOHALUCINAŢ1I (cf. pseudo-; lat. 4ialiucinatio „nălucire")—sin. HALUCINAŢII IN- sin. TRAPS1H1CE—> HALUCINAŢII PSIHICE (AU-TOREPREZENTĂRI APERCEPTIVE-PETIT, 1911) 1002. PSEUDOHERMAFRODITISM (cf. pseudo-; fgr. Hermaphroditos — fiul lui Hermes şi al Aphro-ditei) - sin. GINANDROMORFISM ; HERMA-FRODITISM SPURIUS • Formă de intersexuali-tate, constînd în existenţa unor caractere sexuale aparente, care nu concordă cu sexul gonadic. Se deosebesc forme de pseudohermafroditism feminin şi masculin extern, intern sau complet, după cum sînt malformate organele sexuale interne, «externe sau ambele. Pseudohermafroditismul feminin este o hiper-androgenizare a organismului, produsă exogen -sau endogen. El poate fi determinat prenatal sau ^postnatal. Cauzele prenatale sînt : • endogene — hiperplazie congenitală a zonei reticulate corticosuprarenale ; • exogene — tumori virilizante ale ovarului mamei, iatrogenizare (tratamente cu ste-roizi anabolizanţi, progestative de sinteză). Expresia clinică a pseudohermafroditismului «prenatal interesează situsul urogenital, mugurii perineali, caracterele sexuale secundare ; pot -apărea şi fenomene de virilizare pilară; organele genitale interne nu sînt niciodată modificate. Cauzele pseudohermafroditismului feminin postulata! pot fi de asemenea endogene şi exogene ; • endogene — tumori virilizante ovariene, ovar polichistic virilizant ; • exogene — intersexual itatea se manifestă» în acest caz, prin sindromul viril izare-defe-minizare. Virilizarea se manifestă atît la nivel somatic, cît şi psihocomportamental. La nivel somatic : virilism pi Iar, acnee, come-doane, hipersecreţie sebacee, hipertrofie clitoridiană, plicaturarea scrotală a labiilor, timbru grav al vocii, bazin îngust, umeri largi, dezvoltare musculară^ de tip masculin, tegumente groase şi aspre. în plan psihocomportamental se manifestă tendinţe spre agresivitate, impulsivitate, dominare, dar şi complexe de inferioritate. Defeminizarea apărută prin carenţă estrogenică se manifestă prin tulburări ale ciclului menstrual (bradimenoree, spaniomenoree, tahime-noree, amenoree, oligomenoree, polime-noree, hipermenoree), hipotrofie vaginală şi involuţie uterină, hipotrofia glandelor mamare, sterilitate primară sau secundară. O formă particulară a pseudohermafroditismului feminin apare în ovarul polichistic virilizant, manifestat printr-un sindrom de masculini-zare-defeminizare. Pseudohermafroditismul masculin este o formă de intersexualitate caracterizată prin faptul că, deşi testiculul există, organismul nu se masculinizează, datorită fie deficitului de testosteron şi inhibină, fie deficitului receptorului steroid. în funcţie de cauzele de producere, pseudohermafroditismul masculin este diferenţiat în : • pseudohermafroditism prin erori de bio-sinteză care interesează organele steroido-genetice, corticosuprarenala şi testiculul, apărînd în cazul deficienţelor de 20—22-des-molază sau 22-hidroxilază, 3-p-hidroxietilde-hidrogenază, 17-hidroxilază, 17—20-des-molază, 17-cetoreductază. Caracteristicile acestui tip de intersexual itate constau în faptul că sexul genetic este întotdeauna masculin, sexul gonadic este tot masculin, dar organele genitale externe nu dezvoltă derivatele mulleriene şi wolfiene, organele genitale interne fiind intersexualizate, iar cele externe putînd fi feminine sau intersexual izate ; pubertatea poate lipsi ; • pseudohermafroditism prin disfuncţie de receptor : — disfuncţia transportului citozolic pentru testosteron se caracterizează prin sex genetic masculin, sex gonadic masculin, dar cu dezvoltarea organelor genitale externe şi interne în sens feminin ; — deficit de 5-a-reductază testosteron-independentă ,* se caracterizează prin organe genitale externe feminine sau intersexual izate ; — deficit de 5-oc-reductaza testosteron-de-pendentă, se manifestă printr-un deficit sau absenţa pilozităţii ; 656/Pse Fseudoimpondercbilitote@); Pseudolyssa histerica ; Pseudomutualitate m pseudohermafroditismul orhidisgenetic este datorat unor leziuni morfologice şi funcţionale ale testiculului, în care organele genitale interne sînt hipoplazice, absente, normale sau intersexuate (absenţa inhibinei), organele genitale externe sînt intersexuate, pubertatea poate lipsi sau, dacă apare, este intersexuată şi deficitară. Aceste intersexual ităţi ridică o serie de probleme medicale : sexul declarat la naştere este cel al aspectului sexual predominant, existînd frecvent, ulterior, o concordanţă între sexul acceptat de subiect şi cel „declarat” (deşi există şi cazuri de neconcordanţă). Dacă este indicată o corecţie, aceasta trebuie făcută pînă la vîrsta de doi ani (copilul nu are conştiinţa sexului). La pubertate, tratamentul hormonal substitutiv se face cu hormoni izosexualizanţi sexului pentru care s-a optat. sin. 1003. PSEUDOHURLER(B) boală -----> GAN- GLIOZIDOZĂ GENERALIZATĂ; LIPIDOZĂ NEUROVISCERALĂ FAMILIALĂ; BOALA TAY- sin. -SACHS CU ATINGERE VISCERALĂ------->CRAIG- -NORMAN(B) boală. 1004. PSEUDOIMPONDERABILITATE MITOMANIE. 1008. PSEUDOLYSSA HISTERICA (cf. pseudo- ; gr. lyssa „turbare”) • Formă clinică a isteriei (dispărută astăzi), relativ frecventă la finele secolului al XlX-lea, prin care subiectul mima rabia (turbarea). 1009. PSEUDOMENINGITĂ (cf. pseudo- ; gr. meninx „membrană”) • Termen prin care E. DUPR£ (1895) descrie reacţia meningeală de etio- logie nonmeningitică din diferite stări febrile (greaţă, vomă, rigiditate agîtului, cefalee şi uneori creşterea presiunii lichidului cefalorahidian). 1010. PSEUDOMINCIUN • Atitudine rezul-tînd din interferenţa realului cu imaginarul la copii, urmare a insuficientei dezvoltări a gîndirii ; nu are semnificaţie patologică. 1011. PSEUDOMNEZIE (cf. pseudo- ; gr. mneme „amintire”) -► DfiJ VU. 1012. PSEUDOMUTUALITATE (cf. pseudo- ; fr. mutuaiit6 : vezi lat. mutuus „reciproc”) • Concept introdus de şcoala de la Betesda, în special prir> lucrările lui WYNNE, desemnînd un „sistem de interpretare psihodinamic a schizofreniei în organizarea sa familială” (BRISSET, BERNARD, EY). Pseudomutual itatea este o strategie de apărare* „o stare sterilă constantă de pace şi bună înţelegere menţinută cu orice preţ, pentru a masca vidul subiacent, incoerenta şi absurditatea”(BARGUES, DEMANGEAT). Pseudomutual itatea este concepută ca o strategie de apărare împotriva unui nivel exterior de preocupări, de luptă şi de ură continuă, ajutînd la protejarea subiectului de anxietate şi umilinţe. Ca şi pseudoostil itatea, pseudomutual itatea şterge sentimentele neplăcute, dorinţele înfricoşătoare, tendinţele ameninţătoare, dar şi emoţiile adevărate, viaţa concretă. Familia devine un mediu închis şi secret, cu o economie extremă a investiţiilor afective şi perceptive, care foloseşte relaţii formale şi depersonalizate, o „subcultură” cu caracteristici şi reguli de funcţionare proprii. Analiza pseudomutualităţîi a reuşit să stabilească principalele trăsături ale familiei schizofrenuiui : tulburarea modelelor de comunicare şi percepţie,, fragmentarea experienţei, difuziunea identităţii. Studiile asupra acestei probleme au fost reluate de şcoala de la Palo Alto. 1013. PSEUDOPARALIZIE GENERALĂ PROGRESIVĂ (cf. pseudo-; gr. paralysis) • Tablou clinic care îmbină sindromul pseudodemenţial, neurologic şi umoral, foarte asemănător ct* cel descris în paralizia generală progresivă (RBW este negativ atît în sînge, cît şi îr> lichidul cefalorahidian). După Rodica MACREA, etiologia poate fi multiplă: alcoolism cronic, traumatisme craniocerebrale, tumori, intoxicaţii (dintre care saturnismul şi intoxicaţiile cu oxid de carbon sînt incriminaţi cel mai frecvent),trepa-nosomiaza, avitaminozele severe (PP). 1014. PSEUDOPARAPLEGIE (cf. pseudo-; gr. para „Iîngă” ; plege „lovitură”) • Tablouri clinice în care pe prim-plan sînt prezente semne de deficit motor parţial sau total, cu elemente motorii şj senzitivo-motorii dispuse simetric, fără a se consemna leziunea sistemului nervos cen - Pseudopsihologie ; Pseudopsihozâ ofectivâ Peters ; Pseudopubertor(s) Pse/657 trai ; după LĂZĂRESCU, cauzele constau în afecţiuni reumatismale ale coloanei, afecţiuni neurologice cu tulburări de tonus şi afecţiuni psihice, în care frecvenţa cea mai mare o au isteria şi schizofrenia (catatonică). 1015. PSEUDOPSIHOLOGIE (cf. pseudo-; gr. psyche „suflet” ; logos ,.cuvînt, discurs”) • Sub acest termen pot fi grupate toate acele acţiuni care, mimînd instrumentele, limbajul, obiectivele sau scopurile psihologiei (în special pe cele ale psihologiei clinice), încearcă să construiască pe cale empirică metode de explorare sau tratament. Delimitarea domeniului în care pseudopsihologia îşi face loc nu este deloc facilă, deoarece, aşa cum arăta C. S. PEYER (1986), este dificil să răspunzi la întrebarea dacă transferul de memorie între persoane sau învăţarea de către primate a limbajului articulat sînt sau nu de domeniul unui studiu ştiinţific serios. Deşi dobîndeşte rapid prozeliţi şi susţinători înfocaţi (fenomen ale cărui cauze ar fi rolul antianxiogen al contactelor umane, dorinţa individului de a fi perfect, iluzia cunoaşterii unor evenimente imprevizibile), limbajul necritic la adresa performanţelor individuale, evaluarea unor succese înregistrate de o metodă sau alta, într-un stil care nu are nimic comun cu demersul ştiinţific, invalidează categoric valoarea şi eficienţa metodelor pseudopsihologiei. Succesul indezirabil al acestei metode ţine şi de faptul că numeroşi indivizi acceptă cu uşurinţă modelele şi explicaţiile „prefabricate”, tot ceea ce nu impune un efort de analiză. Dintre domeniile pseudopsihologiei, cele mai cunoscute sînt: • frenologia şi fiziognomia (unii autori consideră că metoda analizei destinului, imaginată de L. SZONDI, nu este decît o reluare sofisticată a teoriilor fizionomice combinate cu noţiuni de genetică elementară) ; • polimistria, în variantele : chirosofia (asocierea desenului palmar cu personalitatea şi destinul) şi chirognomia (care interpretează forma mîinii şi a degetelor, ca şi poziţiile şi mişcarea mîinilor) ; • grafologia care, deşi este mai populară şi acreditată ca metodă „ştiinţifică”, în Europa este contestată, iarîn SUA studiile lui HOLT (1965) indică o corelaţie redusă sau nulă între ,,observaţii” şi realitate ; • astrologia, mereu într-o actualitate întreţinută cu ajutorul unor tehnici de calcu! sofisticate, mergînd pînă la folosirea „diagnosticului automat”. Mai mult, susţinătorii metodei afirmă că eşecurile de pînă acum ale astrologiei s-ar datora unor imperfecţiuni pe care datele astronom-iei moderne le-ar putea corecta. Publicarea unor horoscoape pentru cîini este ilustrativă pentru „seriozitatea” acestei pseudoştiinţe ; • numerologia, în diferitele ei variante, a căpătat prin introducerea tehnicii moderne de calcul un avînt trecător ; • preferinţa pentru culori, deşi este acreditată cu posibilităţi predictive chiar de unii psihologi, este vehement contestată (LEE, 1972),mai ales din prisma simbolisticii culorii, specifice în diversele culturi ; • parapsihologia, deşi descrie o serie de fenomene care stîrnesc o vie emoţie în rîndul publicului (clarviziune, telepatie, parakine-zie, percepţie extrasenzorială), nu rezistă la proba unor verificări adecvate, chiar dacă adepţi înflăcăraţi ai acestui domeniu susţin că astfel de controale, „prin ostilitatea lor, împiedică fenomenul”. 1016. PSEUDOPSIHOZĂ AFECTIVĂ PETERS (cf. pseudo-; gr. psyche) • Sindrom afectiv în cadrul epilepsiei temporale, caracterizat prin modificări bruşte şi frecvente ale dispoziţiei (explozii afective) şi prin tulburări notabile ale personalităţii (instabilitate, infantilism, impulsivitate). Aceste manifestări, descrise iniţial de PETERS, în 1969, nu sînt legate de apariţia unei evoluţii demenţiale. Sînt însoţite de modificarea comportamentului social, care devine dezadap-tativ şi uneori de un alcoolism secundar. Diagnosticul este dificil de stabilit atît timp cît aceste modificări sînt singurele din tabloul clinic. 1017. PSEUDOPUBERTAR boală. ► JAKOB-CREUTZ- Deşi există numeroşi susţinători ai fenomenelor de tip psi, dificultăţile de reproducere în condiţii experimentale, imposibilitatea de [elaborare a unei teorii coerente, precum şi multe ambiguităţi de limbaj fac ca acest domeniu să rămînă la o distanţă apreciabilă de o instrumentare ştiinţifică. 1024. PSICHIAL'51) Italia-DCI Clordiazepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2-metilamino-5-feni!-3H-1,4-benzodiazepin--4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unul dintre cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON. 1025. PSICHOTON Italia# Produs terapeu-tic care conţine două medicamente tipizate, cu aceeaşi acţiune, care se complementează : • L-GLUTAM!NĂ(m) — rooborant proteic ; • PEMOLINĂ(m) — nooanaleptic, derivat feniletilaminic. Are acţiune psihostimulatoare. 1027. PSICOCEN(M> Spania-DCI Sulpiridâ • Neuroieptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1 -etil-2-pirolidinil)metil/ - 5-sulfamoil-o-anisa-midă, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile NL incisive (endogenii) şi, în acelaşi timp, este util în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în afecţiuni psihosomatice. Efectele secundare sînt comune neurolepticelor incisive, pentru dozele mari. Se poate administra fără pauză de 14 zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 1023. PSICODELTA Italia • Produs terape- sin. utic care conţine două medicamente tipizate-----> PS!COBLITZ Italia, Psicofar(U); Psicolina(U); Pslcopax(M); Prlco-Retord^UC) Psi/659 1029. PSICOFAR(m> italia-DCI Clordiazep-oxid m Tranchilizant, derivat benzodiazepinic — sin. sin. PSICHIAL(M> Italia---» NAPOTON Româ- nia. 1030. PSICOLAND Spania-DCI Metilpen-tinof carbamat • Tranchilizant, derivat alkenic de tip 3-metil-1-pentin-3-ol carbamat, cu acţiune sedativ-hipnotică şi miorezolutivă, prin inhibarea transmisiei ganglionare. 1031. PSICOLINA Italia-DCI Deanol pan-ttotenat • Psihostimulent, derivat dimetilamino-etanol (DMAE). Este un precursor al acetilcolinei, cu acţiune psihostimulentă, prin creşterea concentraţiei de acetilcolină, şi valenţe antidepresive. Se poate utiliza în corectarea efectelor secundare ale Ni sedative ; are acţiune proconvulsivantă. 1632. PSICOMIDINA Danemarca, Italia, Suedia — DCI Trifluperidol • Neuroieptic incisiv, derivat butirofenonic de tip 4’-fluor-4-/4-hidroxi--4-(a,a,a-trifluor-m-toîiI)-piperid!no/butirofenonă. Gruparea trifluorometil, care a înlocuit clorul, îl conferă, spre deosebire de restul butirofenonelor, o puternică acţiune antipsihotică, păstrînd acţiunea sedativă şi antiemetică a clasei. Are efecte secundare de tip neuroieptic incisiv şi sedativ puternice-, BUTIROFENONE. 1038. PSICO-RETARD(mc> Spania • Produs terapeutic ce conţine trei medicamente tipizate, cu aceeaşi acţiune sau acţiune diferită, dar care se complementează : • MEPROBAMAT'm) - tranchilizant, derivat propandiolic ; • DIAZEPAM(M) — tranchilizant, derivat benzodiazepinic; • NÎALAMIDE(M) — timoanaleptic, derivat hidrazinic (ţMAO). Are acţiune antidepresivă, anxiolitic-sedativă. 1039. PSICOSAN(M> Italia PSICOSEDIN(M> Brazilia — DCI Clordiazepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic — sin. PSlCOFAR( > Italia—> NAPOTON(m> România. 1040. PSICOTERINA(m) Italia-DCI Clordia-zepoxid • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic sin. -sin. PSICOSAN(M> Italia—» NAPOTON(m> România. 1041. PSICRO- (cf. gr. psychros „rece”) • Element de compunere care introduce semnificaţia de „rece”. 1042. PSICROALGIE (cf. psicro-; gr. algos „durere”)— sin. PSICROESTEZIE • Apariţia senzaţiei dureroase la rece (atingerea unui obiect rece sau scăderea temperaturii mediului ambiant), prezentă în polinevrite. 660/Psi Psicroterapie ; Ps/godal^ | Pslhaigie l Psihanafgezie După unii autori, este tipică pentru polinevrita alcoolică, 1043. PSlCROESTTAL(M) Costa Rica - DCI Oxazepam —->PSlCOPAX(M) Spania. 1044. PSICROFOBlE(F) (cf. psicro-; gr. phobos sin- „frică") - sin. CHEiMOFOBIE(F) —> CRIOFO-BIE(f) 1045. PSICRONIZER(m> Italia — DCI Nomifen-sinâ • Antidepresiv timoleptic de tip 8-amino--1,2t3.4-tetrahidro-2-meti!-4-feni!isochinol ină, indicat în depresiile psihotice, în cele psihogene şi somatogene de intensitate medie. Se pretează la utilizarea în tratamentul ambulator. Contraindi-caţiile sînt reprezentate de deliruri acute, alcool, Intoxicaţii cu somnifere şi sarcină. 1046. PSICROTERAPIE (cf. psicro-; gr. thera-peia „tratament”) • Formă da^tratament prin aplicaţii reci generale sau locale. în prezent, frec-venţacu care se foloseşte în psihiatrie este redusă ; a reprezentat o formă de tratament energic la finele secolului al XlX-lea, perioada cînd a fost utilizată şi la noi în ţară. 1047. PSIGODAL(m> Spania-DCI Mepriprazol • Tranchilizant cu o structură chimică particulară de tip 1-(m-clorfenil)-4-/2-(5-metiipirazol-3-il)etil/ -piperazinâ, cu acţiune sedativ-anxiolitică. 1048. PSIH(0)- (cf. gr. psyche „suflet”) • Element de compunere care introduce referirea la psihic. 1049. PSIHAGOGIE (cf.psiho-; gr. agjge „acţiunea de a dirija, educaţie") • Formă de psihoterapie (V. PREDESCU) prin me todeeducative. 1050. PSIHALERGIE (cf. psiho-; gr. allos „altul” ; ergon „acţiune") • Termenul a fost creat de BENO şi se referă la stările de sensibilizare psihică consecutive unor elemente psihotrauma-tizante care acţionează pe un teren favorab îl, în sensul predispoziţiei spre afecţiuni psihice -* ALERGIE PSIHICĂ. 1051. PSIHALGiE (cf. psiho- ;gr.algos „durere ” • Senzaţie dureroasă care nu este datorată unor tulburări organice, fiind rezultatul unor modulaţii produse prin factori afectivi (L. MICHAUX). Această durere apare în crize, în cadrul sindroamelor cenestopate, al stărilor reactive şi depresiilor. I. T. EXARCU o numeşte şi „durerea feţe i”, considerînd caracteristice localizarea imprecisă, răsunetul psihic intens, rezistenţă la terapia anal-getică. Ipoteza etiologică este legată de microle-ziuni ale nudeilor tahnrvici nespecifici sau altor structuri subcorticale, leziuni neînsoţite de date obiective neurologice. 1052. PSIHANALGEZIE (cf. psiho-; gr. on <-prefix privativ ; algos) • Metodă psihoterapică de calmare a senzaţiilor dureroase, folosită mai ales în obstetrică. Psihanalgezia durerilor la naştere este o metodă pusă la punct de HARKOV, bazată pe concepţia pavlovistă, utilizînd metode educa-tiv-pedagogice. Psihanalgezia extemporanee a durerilor de naştere se bazează pe administrarea oxigenoterapiei şi masarea zonelor de proiecţie cutanată a durerii, în regiunea abdominală inferioară şi cea lombosacrata. 1053. PSIHANALIZĂ (cf. psiho- ; gr. analysis „analiză”) • Sistem psihologic terapeutic elaborat de FREUD, care poate fi definit la trei niveluri : • metoda de investigare a persoanei în scopul descoperirii semnificaţiilor inconştiente ale unor manifestări, reacţii, acte (cuvinte, gesturi, producţii imaginative, vise, fantasme, deliruri etc.) ; conţinuturile supuse interpretării apar în asociaţiile libere ale persoanei ; alte producţii care se pot interpreta sînt desenele, grifonajele spontane ; • ansamblu teoretic (concepţie) ce oferă explicaţii în psihologie şi psihopatologie, pentru diferitele modalităţi de structurare a persoanei şi de apariţie a simptomelor ; ca sistem teoretic, psihanaliza conceptualizează şi sistematizează datele furnizate de investigarea analitică şi de terapia analitică ; • metodă terapeutică (psihoterapie) folosind tehnica asociaţiei libere ; se bazează pe investigarea analitică şi operează prin interpretare controlată a unor fenomene ca: rezistenţa, transferul, visele, actele ratate etc. FREUD descoperă psihanaliza în cursul încercărilor de a trata o serie de tulburări nevrotice. El foloseşte pentru prima dată termenul de psihanaliză în 1896, în lucrarea „Noi observaţii asupra psihozelor de defensă”. Descoperind posibilitatea Psihanaliză: principalei evenimente în evoluţia sa Psi/661 Tabel CXIII PRINCIPALELE EVENIMENTE ÎN DEZVOLTAREA PSIHANALIZEI 'î 880-+1893 Perioada premergătoare psihanalizei propriu-zise Şcoala de la Salpetriere Şcoala de îa Nancy Primul caz tratat de BREUER prin hipnoză (Anna O.) interes pentru nevroze, în specia! pentru isterie Folosirea hipnozei ca metodă de investigare şi tratament Descoperirea acţiunii patogene a amintirilor inconştiente, legate de evenimente traumatice Hipnoza, sugestia, catharsisui şi acţiunea lor terapeutică BREUER, CHARCOT, BERNHEIM, P. JANET 1880-1332 Cazul Anna O., 21 de ani, isterie cu conversii somatice, tratat prin hipnoză BREUER 1882 Comunicare asupra activităţii nervoase determinate prin hipnotizarea istericilor (îetargie, catalepsie, somnambulism) CHARCOT, Şcoala de la Salpetriere 1884 (-1835) Lecţii asupra paraliziilor isterice, legătura acestor paralizii cu traumatismele emoţionale CHARCOT, Şcoala de la Salpâtriere 1884 Studii asupra hipnozei, efectele terapeutice ale sugestiei BERNHEIM, Şcoala de la Nane/ 1886 (->1889) Observaţii asupra acţiunii patogene a amintirilor uitate, privind evenimente emoţionale violente P. JANET 1889 „Automatismul psihologic” (repetarea amintirii traumatice în stare de somnambulism) P. JANET 1893-1895 Prima perioadă freudiană Perioada de început a psihanalizei Colaborarea lui FREUD cu BREUER. Relaţia dintre anumite amintiri traumatice şi simptomele isterice. „Mecanismul psihic ai fenomenelor isterice” (FREUD, 1893). FREUD, BREUER 1895 f-1905) fREUD publică «o serie de lucrări importante pentru fundamentarea psi bana ’ze . A doua pe' :_dă freu-di?.- - Descoperirile fundamentale, existenţa inconştientului, prima topică freudiană. Cenzura, rezistenţa, asociaţiile libere. Refularea, transferul. Lucrarea „Studii asupra isteriei” (1895). Finalizarea (curei) cazului Dora(1899). „Interpretarea viselor” (1900). Visul — „cale regală” spre inconştient. Mecanismele visului (condensare, deplasare, simbolizare etc.). ,, Psihopatologia vieţii cotidiene” (1901). Actele ratate şi semnificaţia lor. „Trei eseuri asupra teoriei sexualităţii” (1905). Prima topică : inconştient, preconştient, conştient. Publicarea cazului Dora în „Fragment din analiza unei isterii” (1905). FREUD 19D5 J-+1920) A treia perioadă fre-jdiană Aprofundarea psihanalizei ca practică terapeutică (psi-hoterapeutică). Aprofundarea fenomenelor de rezistenţă şi transfer în cadrul curei analitice. Diferenţierea investiţiilor libidinale (libîdou obiectual, libidou narcisic). Mecanismul sublimării. FREUD i 662/Psi Psihanaliza: principalele evenimente în evoluţia sa (continuare tabel CXIII) 1906 (-1920-1922) Dezvoltarea mişcării psihanalitice în lume. Şcoala de la Zurich (BLEULER, JUNG). Dezvoltarea psihanalizei pe plan mondial după primul război mondial. Primul val disident, ADLER şi JUNG. BLEULER, JUNG (Zurich); E. JONES (Londra) ; K.ABRAHAM (Berlin); S. FERENCZI (Budapesta) ; REGIS ş» HESNARD (Paris) 1907 ,,Delir şi vis : Gradiva” lui JENSEN, lucrare-eseu FREUD 1907 (-1909) Lucrări şi articole referitoare Sa : actele obsesionale şi exerciţiile religioase, erotismul anal, maladii nervoase şi morala sexuală în societatea civilizată, creaţie literară şi vis treaz. Articolul „Analiza unei fobii la un băiat de 5 ani” (cazul micului Hans) FREUD 1910 „Psihanaliza”, reeditată ulterior sub titlul ,,Cinci lecţii de psihanaliză”. Lucrarea ,,0 amintire din copilărie a lui Leonardo da VINCI”. Mai multe lucrări referitoare la : perspectivele terapiei analitice, semnificaţia limbajului la primitivi, alegerea obiectuală, psihanaliza „barbară”. FREUD 1910, martie Congresul de la Nurenberg Se creează Asociaţia Psihanalitică Internaţională Disidenţa lui ADLER FREUD şi FERENC» ADLER 1911 i ,,Remarci psihanalitice în autobiografia unui caz de paranoia” (cazul preşedintelui Schreber). FREUD 1912 „Dinamica transferului” — lucrare despre importanţa şi semnificaţia transferului în cura analitică. Disidenţa lui STEKEL FREUD STEKEL 1912—1913 „Totem şi Tabu”. Originea îndepărtată a complexului Oedip. Semnificaţia morţii tatălui primitiv. Prohibiţia incestului. Animismul, gîndirea magică. FREUD 1913 „Predispoziţia pentru nevroza obsesională”. Disidenţa lui JUNG FREUD JUNG 1914 „Moise de Michelangelo”. „Introducere în narcisism”. „Rememorare, repetiţie şi elaborare”. FREUD 1915 „Observaţii asupra iubirii în transfer”. „Consideraţii actuale asupra războiului şi asupra morţii”. „Pulsiuni şi destin al pulsiunilor”. „Refularea”. „Inconştientul”. FREUD 1916-1920 Eseuri asupra psihanalizei : „Introducere în psihanaliză”, „Complement metapsihologie la doctrina viselor” ; „Un copil este bătut” ; „Psihogeneza unui caz de homosexualitate feminină”. FREUD 1920-1939 A patra perioadă freudiană Modificări în teoria psihanalitică. Pulsiuni le vieţii (Eros) şi pulsiuni Ie morţii (Thanatos). Fenomenele de repetiţie (nevrozele traumatice, nevroza de destin, nevroza de transfer). „Dincolo de principiul plăcerii”. Meta-psihologia. Perspectiva dinamică (stadiile libidinale), perspectiva economică. FREUD Psihanaliza: principalele evenimente în evoluţia sa Psi/663 (continuare tabel CXIII) 1920 (->1923) A doua topică freudiană, a doua teorie asupra aparatului psihic (cele trei instanţe : Şinele, Eul, Supraeul ; diferenţierea acestor instanţe). Defensele Eului (mecanismele de defensa nevrotică). „Psihologia colectivă şi analiza Eului” (1921). Perspectiva topică FREUD 1924 (->1939) Lucrări despre psihanaliză : „Rezistenţe la. psihanaliză*' (1925) ; „Inhibiţie, simptom şi angoasă" (1926) ; „Viitorul unei iluzii"(1927); „Dostoievski şi paricidul" (1928) ; „Rău! unei civilizaţii" (1930); „Sexualitatea femeii" (1931) ; „De ce războiul" (scrisoare către A. EINSTEIN, 1933) ; ,,Edgar Poe, studiu psihanalitic" (1933) ; ,,Analiză terminată şi analiză interminabilă" (1937) ; „Moise şi monoteismul" (1939). FREUD 1924 (-1928) Practica analitică aplicată la copii, descoperiri asupra vieţii fantasmatice a copiilor, consideraţii asupra sexualităţii feminine. Oedip-ul precoce, poziţia paranoidă, poziţia depresivă, tehnica analizei la copii. Mecanismele de apărare psihotice. Melanie KLEIN 1924 Cartea ,.Traumatismul naşterii", iniţial apreciată; apoi criticată de FREUD. Cartea pune accent pe relaţia mamă-copii şi pe transferul matern. Otto RANK 1927 Conflictul între REICH şi FREUD ; în 1927, REICH publică prima versiune a lucrării ,,Funcţiunea organismului". W. REICH 1928-1929 Teoria pan-genitalităţii a lui REICH se extinde ; REICH creează „Centre de informare şi de igienă sexuală". Publică, la Moscova, „Materialism dialectic şi psihanaliză", articol freudo-marxist. W. REICH 1931 SEXPOL (Sexual Politik) : mitinguri, conferinţe, consultaţii pentru educarea sexuală a copiilor, avorturi libere, modificarea legislaţiei privind mariajul şi divorţul. W. REICH 1933 <-1937-1939) Orientarea culturalistă.Karen HORNEY si Erich FROMM. ,, Personal itatea nevrotică a timpurilor noastre", „Noile căi ale psihanalizei", lucrări în care K. HORNEY se opune lui FREUD, sexualitatea fiind considerată nu sursă a nevrozelor, ci efect al acestora ; la fel şi complexul Oedip. Accent pe factorul socio-cultural, pe situaţia actuală a pacientului. E. FROMM, culturalist, neo-freudist, freudo-marxist : tulburările sexuale nu sînt cauza, ci consecinţa caracterului nevrotic. Nevroza este o formă (morbidă) de luptă în contextul unor condiţii dificile de viaţă. Karen HORNEY E. FROMM O. RANK, K. HORNEY şi E. FROMM reprezintă al doilea val de disidenţi contemporani cu FREUD. 1942 „Periferia «psihanalizei” „Eul, foamea şi agresivitatea" ; corpul este plasat în centrul preocupărilor psihoterapeutice ; este debutul terapiilor (psihoterapiilor) corporale. Gestaltterapia. Accent pe funcţiunea de nutriţie. Agresivitatea den-taîă. F. S. PERLS ! 664/Psi Psihanaliza : principalele evenimente tn evoluţia sa (continuare tabel CXIII) 1945 „Periferia psihanalizei” „Visul dirijat în psihoterapie”. Pacientul fantasmează asupra anumitor teme care i se propun, teme centrate pe ascensiune, pe elevaţie, iniţial, tehnica a fost influenţată de concepţia jungiană. R. DESOILLE 1950 4 Ego-psychology ; debutul acestei şcoli, înainte de a! doilea război. Ţeoretic, se pune accent pe mecanismele de defensa, pe rezistenţe ; din punct de vedere tehnic, | accentul cade pe analiza prealabilă a rezistenţelor (şi a 1 conţinuturilor). H. HARTMANN, „Comentarii asupra f teoriei psihanalitice a Eului”, 1950. Ego-psychoiogy cunoaşte o mare răspîndire în SUA. Este „psihanaliza . americanizată”. H. HARTMANN, R. LOWENSTEIN, E. KRIS, D. RAPAPORT, W. HOFFER, L. de GROOT 1953, Franţa Sciziune în Societatea Psihanalitică Franceză, înfiinţată în 1926, marcată prin demisia lui D. LAGACHE, căruia i se alătura J. LACAN. în prezent, această societate cuprinde aproximativ 280 de membrii, dintre care o treime sînt psihanalişti fără studii medicale. Protagoniştii . sciziunii : LAGACHE, LACAN, NACHT. S. LEIBOVICI, j. LACAN* S. NACHT, P. DENIS, D. LAGACHE, SCHLUMBERGER, LAFORGUE, HESNARD. ALLENDY 1967 „Periferia psihanalizei” D. COOPER: „Psihiatrie şi antipsihiatrie”. Antipsihia-triase apropie de psihanaliză prin perspectiva etiologică asupra maladiei psihice, atît a nevrozei, cît şi a psihozei. Maladia mintală ca simptom al maladiei sociale. COOPER, LAING, ESTERSON 1970 „Periferia psihanalizei” „Strigătul primai”, psihoterapia prin strigăt primai, suportă o anumită influenţă a concepţiei lui REICH. Institutul de strigăt primai, în Los Angeles. Psihoterapia primală aparţine categoriei terapiilor corporale (ab-reacţii, descărcări de energie legate de reprezentările corporale* reîntoarcere la perioada prepsihanalitică). A. JANOV 1970 „Periferia psihanalizei” Analiza tranzacţională; teoria personalităţii cu cele trei stări ale Eului : Părinte (P), Adult (A), Copil (C); „scenariile” copilăriei, influenţa lor asupra destinului persoanei; se dezvoltă în Statele Unite. Are un oarecare succes şi în Franţa. E. BERNE 1972 Anti psi hanal iza : lucrarea „Anti-Oedip”; influenţă lacaniană şi reichiană. Introducerea imaginarului şi a simbolicului, structura oedipiană devenind un sistem de locuri şi funcţiuni care nu se confundă cu triunghiul I oedipian din psihanaliza clasică. G. DELEUZE şi F. GUATTARi 1978 „Periferia psihanalizei” „Bioenergia”, tehnică terapeutică aparţinînd psiho-terapiilor corporale ; idee centrală : „reîntoarcerea î*n propriul corp şi aprecierea vieţii în cel mai înalt grad posibil”. Accentul pus pe corp implică luarea în considerare a tuturor funcţiilor corporale, dar şi a sexualităţii. A. LOWEN Psihanaliza: teorii asupra aparatului psihic Psi/665 de tratare prin cură analitică, FREUD renunţă definitiv latehnica sugestiei prin hipnoză. Psihanaliza ar fi, după E. KRIS (1950), o teorie asupra «naturii umane înţeleasă în esenţa ei conflictuală. Dinamica mintală ar fi acţionată de conflictul între două categorii de forţe : forţe psihice conştiente şi fcrţe psihice inconştiente. Psihologia clasică, tradiţională, explica funcţionarea aparatului psihic doar pe baza observării, descrierii, eventual interpretării proceselor psihice inconştiente. Psihanaliza relevă existenţa unui psihism inconştient, a intervenţiei acestui psihism în viaţa conştientă, precum şi a faptului că această intervenţie poate fi dezvăluită, cunoscută şi luată în stăpînire de către psihismul conştient. Psihanaliza acordă o mare importanţă primilor ani de viaţă, ani în carecopilu( suportă o serie de influenţe cu consecinţe asupra dorinţelor şi tendinţelor sale. Aceste influenţe ■exterioare sînt de natură să reprime dorinţele copilului ; de aici rezultă traumatismul — eveniment de şoc, perturbator al echilibrului persoanei, însoţit de trăiri emoţionale specifice. Aşadar, conflictul este de neevitat, rezolvarea lui avînd Implicaţii la toate nivelurile fiinţei. Psihanaliza consideră că există două principii majore care guvernează manifestările fiinţei umane : principiu! plăcerii, reglator al proceselor primare, este -esenţial în primii ani de viaţă şi continuă să influenţeze tot restul existenţei individului (există în fil-nţa umană o tendinţă înnăscută de căutare a plăcerii şi de evitare a neplăcerii), şi principiu! ceahiâţiî, reglator al proceselor secundare, intervine in procesul de maturizare şi orientează comportamentul în funcţie de exigenţele realităţi, ale mediului social. Individul se structurează în funcţie de experienţa plăcerii şi a' nep'â-cer •. Realitatea se impune şi cere o inhibare (re-pr 'rare, refulare) a tendinţelor primare, expresii aie psihismului arhaic, pe care omul, în procesu* «matj-rizării sale, îl depăşeşte, dar nu îl suprima definitiv. Refularea acestor tendinţe şi dorinţe «este un proces eficient în adaptare dar, în acelaşi timp, eă generează conflicte intrapsihice. Conţinuturile refulate nu dispar, cî se păstrează şi continuă să se manifeste fie în mod intens şi direct, fie deghizat în forme simbolice (vise, acte ratate, simptome. atitudini nevrotice). Energiile dorinţelor •sau trebuinţelor profunde sau energiile pulsionale favo^zeâză, în anumite situaţii, ieşiri mai mut sau mai puţin intense, dar ele pot sta îa baza unor •activ’tăţi umane spiritualizate (artistice, ştiinţifice, i*elig'oase — este cazul sublimării acestor energii, ■adică al devierii lor spre scopuri diferite de acelea determinate de natura lor originară). Aşadar, în primaSâ teorie asupra aparatului psihic (prima topică),' FREUD- diferenţiază : • psihismul conştient (activităţi şi procese domirate de.logică şi raţionament, folosind ca instrument principal limbajul) ; • psihismul inconştient (activităţi şi procese psihice legate esenţial de dorinţă şi guvernate de gîndirea primitivă, magică). Inconştientul pătrunde în conştient, în special în patologia psihică, fără ca individul să realizeze acest lucru ; în mod frecvent, ceea ce individul consideră drept motive ale actelor sale nu reprezintă o realitate, motivaţia conştientă fiind de multe ori una fictivă şi avînd semnificaţie defensivă. Aceşfc-lucru se întîmplă.de regulă, .la nevrotic, A doua teorie asupra aparatuţui psihic (a doua topică) postulează existenţa a trei instanţe psihice : • Şinele, rezervor al energiilor pulsionale profunde, al trebuinţelor instinctuale, al forţelor primitive, guvernat de principiul; plăcerii ; • Eul, derivat din Sine şi construindu-se la nivelul impactului cu realitatea, partea conştientă a conştiinţei, supusă principiului realităţii ; Eul realizează compromisul optim între exigenţele Supraeului şi exigenţele Sinelui, ăsigurînd echilibrul psihic al persoanei ; Eul foloseşte diferite mecanisme prin care deturnează energia Sinelui de la scopurile ei originare spre scopuri cu utilitate/semnificaţie socială (mecanismul refulării, mecanismul sublimării) ; • Suprăeul, instanţa inconştientă, formată prin interiorizarea normelor, în strînsă relaţie cu părinţii (în special.cu tatăl), supus principiului datoriei, acţionează prin imperative morale ; forma afectivă prin care se,face resimţit Suprăeul este culpabilitatea. Şu-praeul este reprezentantul părintelui idealizat, al personajului autoritar şi se formează sub influenţa mediului social. Primul efect aî conflictului intrapsihic este angoasa. Experienţa angoasei originare este experienţa naşterii (traumatismul naşterii). Angoasa poate să apară în cursul vieţii individului, fiind declanşată de situaţii periculoase, reale sau imaginare . — cazul din urmă este cazul nevroticului, persoană a cărui structură psihică rămîne parţial «matură, infantilă ; nevroticul mistifică realitatea fără să-şi dea seama, inconştientul său fiind foarte puternic. Eul este obligat să se apere de aceste pericole prin mecanisme specifice ; unele dintre ele acţionează şi în cazul normalului, altele au specific patologic. Mecanismele de apărare ale Eului (Anna FREUD, 1973) sînt : refularea, regre-sia, izolarea, anularea retroactivă, returnarea spre Sine, transformarea în contrariu, introiecţia, proiecţia, formaţiunea reacţională, sublimarea (-> MECANISME ’ DE APĂRÂRE ALE EULUI), Cînd aceste mecanisme acţionează exagerat (în funcţie de intensitatea resimţirii pericolului de către persoana în cauză), ele perturbă adaptarea şi generează simptome. Boala însăşi devine un 666/Psi Psihanaliza: principii şi reguli ale curei sistem de apărare, o încercare a individului de a face faţă unor situaţii suprasolicitante. Mecanismele de apărare nevrotice nu sînt eficiente totdeauna .împotriva angoasei, astfel încît Eul apelează, în unele cazuri, la mecanisme de apărare psihotică: clivajul obiectului şi al pulsiunii, refuzul realităţii interioare şi exterioare, idealizarea, reţinerea trăirilor afective (Melanie KLEIN, 1966). Ca procedeu terapeutic, psihanaliza foloseşte tehnica asociaţiilor libere (padentul, aşezat intr-un fotoliu sau întins pe o canapea, fără să-l vadă pe analist, încearcă să verbalizeze, cît mai liber şi mai spontan cu putinţă, tot ceea ce îi'vine în minte în acel moment). Conţinutul asociaţiilor libere, al viselor, precum şi al actelor ratate sînt interpretate şi astfel pacientul ajunge să descopere motivele profunde ale acţiunilor şi ssmpto-melor sale. Principalele reguli pe care se bazează cura psihanalitică sînt : atenţia flotantă (atitudinea analistului va fi relaxată, echivalentă cu cea a pacientului) şi neutralitatea binevoitoare (analistul va păstra faţă de pacient o atitudine binevoitoare şi, în acelaşi timp, o detaşare afectivă ; el nu se va implica emoţional în măsura în care pacientul i-o cere). Fazele curei psihanalitice : faza> de debut (dezvoltarea şi instalarea transferului) ; faza nevrozei de transfer ; faza terminală (lichidarea transferului). După RICKMAN, citat de S. NACHT, criteriile de vindecare ar fi următoarele : • dispariţia amneziei infantile ; • capacitatea de relaţie heterosexuală integrală, cu satisfacere genitală ; • capacitatea de a suporta frustrări libidinaie*. fără anxietate şi fără regresie cu semnificaţie defensivă ; • capacitatea de a munci şi de se acomoda timpului liber ; • capacitatea de a suporta agresivitatea faţă. de sine şi de alţii, fără culpabilitate şi tară pierderea obiectului iubirii ; • capacitatea de a suporta doliul. Psihanaliza nu vizează, în primul rînd şi în mod* exclusiv, vindecarea simptomelor, ci este o teorie etiologică, tinzînd spre descoperirea mecanismelor intime, inconştiente care au generat simptomul, deci spre dezvăluirea motivelor inconştiente responsabile de perturbarea echilibrului individului. Psihanaliza, ca metodă şi teorie a cunoaşterii de sine, vizează echilibrarea persoanei, „normalizarea” ei, în sensul că aceasta nu va mai răspunde prin alegerife sale, în mod automat şi repetitiv, în funcţie de motivul inconştient (compasiunea de repetiţie), ci va acţiona în cunoştinţă de-cauză, îşi va controla acţiunile şi se va opri în* momentul în care aceste acţiuni vor deveni perturbatoare pentru echilibrul său prezent şi viitor.. Indicaţiile psihanalizei sînt următoarele : • indicaţii majore în nevroze ; • în dizarmoniile de personalitate,perversiuni,, toxicomanii, este mai puţin eficientă şi depinde de dorinţa şi capacitatea individului de a opera modificări în structura sa^ în sensul unei echilibrări ; • în bolile psihosomatice cu puternică componentă nevrotică ; • în psihoze, se folosesc variante ale psihanalizei (analiza directă a lui ROSEN). In cadrul unei cure psihanalitice este deosebit; de importantă dorinţa de vindecare a persoanei* analizate ; sînt importante aici beneficiilesecundare* ale bolii, beneficii accentuate în special în cazul* în care persoana trăieşte într-un mediu de reiaţii* nevrotice. Este, de asemenea, importantă vîrsta* pacientului (după 40 de ani, capacitatea de modificare la nivelul structurii personalităţii este redusă,, îa fel ca şi dorinţa de a opera modificări). Psihologia freudiană este psihologia vieţii psihice profunde : dincolo de motivaţiile manifeste, vizibile şi raţionale, există o reţea de motivaţii ascunse* inconştiente, care sînt implicate în mod semnificativ în manifestările, actele şi mai ales în alegerile persoanei. O cură psihanalitică ajută individul să se cunoască, să devină conştient de sine, eficient în prezent şi în viitor ; în cursul travaliului analitic, persoana dezvoltă o serie de rezistenţe, de a căror depăşire depinde succesul terapiei. Psihanaliză; Psihanaliza postfreudlanâ Psi 1667 Psihanaliza poate fi considerată o psihoterapie completă şi profundă, deosebită prin aceste calităţi de celelalte psihoterapii care (poate excep-tîrtd terapiile comportamentale) folosesc, dacă ctu conceptele clasice, atunci echivalente conceptuale ale psihanalizei. Eficienţa în acţiune a oricărei ^persoane depinde, în primul rînd, de motivele sale şi de cunoaşterea lor. Ori, cunoaşterea actelor ■noastre este insuficientă la nivelul conştiinţei, în acest sens, SPINOZA afirma că ,.iluzia liberului arbitru vine din conştiinţa acţiunilor noastre şi -din ignorarea cauzelor care ne fac să acţionăm" <_> TRANSFER; REZISTENŢĂ; CENZURĂ; «INCONŞTIENT ; SINE ; EU ; SUPRAEU ; MECANISME DE APĂRARE ALE EULUI ; COMPLEX; CONFLICT ; NEVROZĂ). 1054. PSIHANALIZĂ POSTFREUDIANĂ • Ansamblu de curente, şcoli, metode şi tehnici care s-au dezvoltat pornind de la teoria şi practica psihanalizei clasice (FREUD), negînd, subliniind, aftrmînd sau exagerînd diverse aspecte ale psihanalizei. Aceste orientări sînt : 0 Psihoterapia adlerianâ, bazată pe conceptele «de compensaţie, sentiment şi complex de inferioritate, inferioritatea organică (-» PSIHOTERAPIE ADLERIANĂ). Este o orientare disidentă în raport cu psihanaliza. % Orientarea jungianâ, care nu atribuie un rol «esenţial sexualităţii în viaţa infantilă şi introduce mistica în psihanaliză ; JUNG s-a ocupat de problemele diferitelor religii (creştinism, religii orientale), de mituri, de alchimie şi a aplicat teoria arhetipurilor în interpretarea viselor (simbolurile Individuale apărute în vise, în reverii, în viziuni, sÎQt puse în legătură cu marile teme mitologice ; se subliniază dimensiunea compensatorie şi funcţia prospectivă a viseior şi fenomenul telepatic în vis). Este, de asemenea, o orientare disidentă în raport cu psihanaliza freudiană. Atît JUNG, cît şi ADLER consideră că omul trebuie privit ca ,,specie aeternitatîs" (intricarea aspectelor ontologice cu cele axiologice a conferit un grad de publicitate destul de mare acestui prim vai disident). # Al doilea val de orientări disidente : • Otto RANK, psihanalist de formaţie filozofică care, în lucrarea sa,.Traumatismul naşterii”, pune accentul pe relaţia mamă-copi! şi pe transferul matern ; traumatismul naşterii ar reprezentasingurul traumatism patogen esenţial ; vindecarea tuturor nevrozelor s-ar realiza prin reproducerea acestui traumatism în cadrul curei ; • Wilhelm REICH, creator al teoriei pan-ge-nitaliste, cu accent pe importanţa sexualităţii în aspectele ei genitale, afirmă ideea că interdicţiile interne dispar sub acţiunea interdicţiilor externe şi că suferinţa umană se datoreşte faptului că represiunea social-ă. „împiedică descărcarea sexualităţii genitale” ; omul este obiectul instinctului, el nu este conştient de instinctul propriu-zis, ci de manifestările lui, care apar mai ales în expresiile emoţionale. După REICH, simptomul nevrotic implică o perturbare totală a caracterului; nevroza se datoreşte lipsei de satisfacţie sexuală, totală şi repetată ; gravitatea oricărei tulburări psihice este expresia gravităţii perturbărilor în sfera genital ităţii; vindecarea depinde de restabilirea capacităţii de satisfacere sexuală completă ; • Karen HORNEY şi Erich FROMM, autorii psihanalizei cultural iste. Karen HORNEY, deşi critică ideile lui FREUD (în studii despre sexualitatea feminină, despre teama bărbatului în relaţia cu femeia), rămîne esenţial freudistă; în a doua parte a vieţii, în concepţia ei accentul cade pe elementul cultural, negînd rolul sexualităţii şi al complexului Oedip din teoria lui FREUD ; originea bolii (a nevrozei în special) nu se află în evenimentele trecute, ci în situaţiile vieţii prezente, în faptul că omul îşi creează scopul conform unor false valori ; astfel, imaginea lui despre sine se construieşte ca imagine ideală şi deci vulnerabilă în faţa realităţii. Individul îşi construieşte „un sistem de orgoliu” care funcţionează seductiv şi distructiv în acelaşi timp. „Orice nevroză implică o căutarea gloriei”. Erich FROMM este reprezentant al grupului freudo-marxiştilor, deşi el dezminte acest lucru. El consideră că nu problemele sexuale sînt la originea tulburărilor nevrotice, dar că aceste probleme sînt un efect ai caracterului nevrotic ; importante devin problemele morale. FROMM consideră nevroza ca fiind ,,o formă particulară de luptă pentru viaţă în condiţii dificile”. 0 Doua mari orientări în interiorul psihanalizei: • Melanie KLEIN (şi postkleinienii) consideră că fantasma inconştientă implică un anume grad de organizare a Eului, grad superior 668/Psi Psihanaliza poslfreudicnâ: antipsihoncliza ; Psihastenie cefui din concepţia Iui FREUD. Eul exista, : după această autoare, de la naştere, foloseşte mecanisme de defensă şi stabileşte „relaţii ^primitive” cu obiectele, atît în plan fantas-matic, cît si în plan real (-^CLIVAJ AL OBIECTULUI; POZIŢIE DEPRESIVĂ; OBIECT BUN; OBIECT RĂU ; PĂRINŢI COMBINAŢI). Melanie KLEIN apreciază că mecanismele psihotice de apărare ale Eului sînt : clivajul obiectului şi ai pulsiunii, idealizarea, refuzul realităţii exterioare şi/sau interioare, reţinerea trăirilor afective. Corespondenţele comportamentale ar fi : discordanţa, derea-lizarea, depersonalizarea, fenomenele haîu-cinatorii, fenomenele delirante, autismul ; • Heinz HARTMANN, referindu-se la psihologia Eului, acordă importanţă mecanismelor particulare şi rezistenţei. Tehnica terapeutică se concentrează în special asupra analizei rezistenţelor (ulterior, a conţinu-turilor) — EGOPSIHOLOGIE. ţ Antipsihanaliza— orientare promovată de Giî-!es DELEUZE şi Felix GUATTARI în lucrarea ,,Anti-Oedip”, 1972. DELEUZE este de formaţie filozof, în timp ce GUATTARI este psihanalist de formaţie lacaniană. Autorii neagă universalitatea complexului Oedip, admiţînd primaritatea producţiilor inconştientului ca producţii ale dorinţei, care nu se reduc şi nu se raportează toate la structura triangulară oedipiană, aceasta reprezentînd numai o variantă a inconştientului. Psihanaliza însăşi vorbeşte despre relaţii preoedipiene (ia copil) şi exoedipiene (la psihotic). Delimitînd imaginarul şi simbolicul, cei doi autori consideră că există o structură oedipiană a cărei expresie nu consta numai în relaţiile triangulare (marnâ--copil-tată), ci distribuie în diverse trianguîaţii dorinţa, obiectul ei şi legea. % Orientări la periferia psihanalizei: • reveria dirijată (R. DESOILLE) — metodă prin care pacientul este invitat să fantas-meze asupra unor teme propuse de terapeut ; aceste teme vizează mai ales ascen- ■ siunea ; iniţial, metoda a fost influenţată de gîndirea lui JUNG: inconştientul colectiv, arhetipurile, elementele mistice ale psihismului REVERIE DIRIJATĂ ; • terapiile corporale : A. LOWEN, adept al bioenergiei, îşi concentrează acţiunea terapeutică asupra unor poziţii corporale si asupra respiraţiei; F. S. PERLS, creatorul Gestalt-terapiei, acordă importanţă anumitor funcţiuni corporale şi în special nutriţiei, strîns legată de agresivitate şi destrucţie ; A. JANOV, creatorul terapiei primale. Toate terapiile corporale au cîteva elemente comune : abreacţiile, descărcări energetice prin care emoţiile se leagă de anumite reprezentări, o revenire !a prepsihana'iză (terap ii prepsihanalitice). Aceste metode s-au, dezvoltat în SUA,începînd cu anul 1970* în prezent fiind în deci in.Se apreciază că .terapiile corporale satisfac anumite trebuinţe .narcisice ; • analiza tranzacţională, creată de E. BERNE -> - TRANZACŢIONALĂ - analiză ; • antipsihiatria, reprezentată de D. COCHER,, R. LAING, ESTERSON, F. BASAGL1A, R. GENTIS ; iniţial, antipsihiatria a aplicat teoria psihanalitică, pentru ca ulterior să critice această teorie întrucît pune accent pe factorii psihologici individuali. Bolnavul mintal este înţeles şi explicat ca simptom al bolii societăţii în care persoana a trăit ş b s-a dezvoltat. Realitatea (norma) este aiie-nată şi alienantă -> ANTIPSIHiÂTRIE. 1055. PSIHASTENIE (cf. psiho-; gr. astheneia* ..slăbiciune”) • Termen introdus de P. JANtT, în 1903, an în care autorul descrie MObses" e şi-psihastenia”, asociind caracteristicile structurii personalităţii psihastenice cu simptomele nevrozei obsesivo-fobice (în antagonism cu nevroza isterică» deşi le uneşte aceeaşi „tensiune psihologică”). Astăzi, termenul este rezervat definirii unei anumite structuri de personalitate (psihastenicâ). cea mai favorabilă constituirii cadrului nevrozei obsesivo-fobice. Autorii germani o regăsesc în< personalitatea dizarmonică de tip astenic, descrisă de K. SCHNEIDER. Pe plan clinic, sindromul' psihastenie se caracterizează prin : • astenie, ce domină tabloul psihic, fiind mai» accentuată pe plan intelectual si impunînd subiectului efectuarea a numeroase pauze în timpul unui efort intelectual ; • sentimentul de incompletitudine, subiectul avînd permanent impresia că nu finalizează^ acţiunile. Nesigur, el le verifică permanent, pentru a se asigura că au fost bine executate ; lipsa de încredere în propriile posibilităţi îl face agitat, uneori pînă ia o aparentă abulie : • percepţia este lipsită de precizie, determi-nînd apariţia sentimentului de înstrăinare. Propria personalitate îi pare subiectului lipsită de unitate, accentuarea acestei stări realizînd sindromul de depersonalizare ; • tendinţa de introspecţie, de autoanaliză permanentă ce duce la o accentuare a întregii^ simptomatologii. Introspecţia legată de propria sănătate poate antrena tulburări r.'po-condriace, în timp ce introspecţia în oîan etic dezvoltă tendinţa spre scrupule, mani-festîndu-se, printre altele, prin perfecţio-nism, meticulozitate, ordine excesivă : • pe plan caracterial, întî'nim meticulozitate*, autoritarism, zgîrcenie, trăsături ce conturează, din punct de vedere psihana-itic,„ Psihedelicâ — experienţa ; Psihestezie ; Psihiatrie : concept, istoric Psi 1669 caracterul ana!. La acestea se adaugă, în diferite grade de intensitate : nemulţumirea permanentă de sine şi de ceilalţi, pesimism, egocentrism, susceptibilitate afectivă, nevoie de tandreţe, timiditate, uneori acoperită cu o mască de intransigenţă, rigiditate morală. In studiile sale. P, JANET remarcă existenta a două forme : psihastenia constituţională, caracterizată prin transmitere ereditară şi conturarea din tinereţe a trăsăturilor definitorii ; psihastenia dobîndită, ce apare în urma unei afecţiuni somatice grave sau a unor psihotraume majore, la un subiect fără trăsături psihastenice anterioare (KIND). Autorii francezi descriu şi o formă evolutivă periodică, prezentînd elemente comune cu ciclotimia (VINCHON, 1937). JASPERS vorbeşte şi despre un complex simptomatic psihastenie, caracterizat printr-o slăbiciune „psihică” a trăirilor subiectului. 1056. PSIHEDELIC - experienţă (cf. psiho-; gr. delos „evident, vizibil”) • Experienţa psihe-delică cuprinde fenomenele psihice apărute în urma folosirii substanţelor psihoaisleptice : LSD, mescafmă, psilocibină. Administrate experimental, voluntar sau incidental, ele produc o dezintegrare a activităţii psihice, care constă în apariţia unor halucinaţii, în special vizuale, stări oneiroide, fenomene de eidetism, modificări de schemă corporală, stări de depersonalizare. Starea subiectivă de eutimie sau euforie constituie un motiv important pentru care unii subiecţi utilizează repetat ş i frecvent aceste substanţe. 1057. PSIHESTEZIE (cf. psiho-; gr. oisthesis „senzaţie”) # Termen utilizat de KRAEPELIN în cadrul studiului său asupra temperamentelor, unde noţiunea este corelată cu reactivitatea psihică a individului. 1058. PSIHIATRIE (cf. gr. psyche „suflet” ; iatrein „a vindeca”)# Ramură medicală care se ocupă cu studiul bolilor psihice, în scopul tratării şi prevenirii lor. Născută din confruntarea Omului cu suferinţa afectînd însăşi condiţia sa, psihiaT tria.se conturează ca domeniu ştiinţific abia în ultimul secol. Ca preocupare umană însă, psihiatria are aceeaşi vîrstă ca şi umanitatea, dorinţa de a cunoaşte şi tentative de a vindeca (a ameliora sau a se apăra de) nebunia, suferinţa psihică —* ceea ce era misterios şi incomprehensibil, divin sau demonic, har sau pedeapsă — existînd încă, din era preistorică. în 1803, cînd J. Christian REIL a folosit pentru prima oară acest termen, el părea-cel mult o fericită alăturare a două rădăcini greceşti. „Puterea vindecătoare” (/otr/ke) a psihiatriei era nu un atribut real, ci proiecţia aspira- ţiilor umane a uneia din cele mai puţin, eficace specialităţi medicale, la vremea respectivă. Depăşindu-şi condiţia iniţială, de „Cenuşăreasă” a medicinii, psihiatria a fost singura care a putut „încălţa” extravagantul condur al patologiei moderne, acest fapt stîrnind invidii, manifestate în forme dintre cele mai subtile şi diversificate. Din contextul vast al problematicii deveniri» omului, nebunia se desprinde ca un fapt aparte, extrem de controversat : preţuită ca semn al „contactului” direct cu divinitatea, în antichitate, arsă pe rug în evul mediu, înlănţuită şi descătuşată apoi, Nebunia, prin esotericul ei, prin atentatul săvîrşit la nivelul cel mai profund al structurii omeneşti, a constituit un obiect de preocupare pentru gînditorii (fie ei filozofi, artişti, medici, savanţi) tuturor secolelor. Primele descrieri ale bolilor psihice ne-au parvenit nu neapărat din scrieri medicale, ci mai ales din cele literare, din vechile cronici ; „condiţia” şi „poziţia” ei au constituit domeniul de studiu al filozofilor şi savanţilor. Această preocupare se înscrie, în fond, în sfera largă a preocupărilor Omului în legătură cu Omul, de aceea istoria devenirii psihiatriei se confundă cu istoria devenirii umane. Mai mult ca oricare altă ramură a ştiinţei, psihiatria este o „oglindă” aceea ce omenirea a fost la un moment dat. Interferîndu-se nu numai cu aproape toate ramurile medicinii, cu psihologia, sociologia, genetica, biofizica, ci şi cu filozofia şi arta, psihiatria devine un domeniu a cărui preocupare nu este individul singular, ci umanitatea în ansamblu! său. Prin flexibilitatea cu care se adaptează progresului general, psihiatria contemporană a devenit unui dintre domeniile majore ale practicii medicale, numeroasele sale variante (socială, biologică, universitară, infanto-juveniîă, geriatrică, culturală, judiciară, militară) formînd un „corpus'* natural, caracterizat printr-un ansamblu unitar de preocupări. Atît definiţia, cît şi precizarea obiectului de studiu al psihiatriei au cunoscut remanieri, ca urmare a lărgirii şi aprofundării unor concepte, perspective sau mecanisme implicate în clarificarea raportului sănătate/boală psihică, a cauzalităţii complexe şi a modului de tratare a bolii, precum şi ca urmare a acumulării de noi informaţii şi ipoteze în domeniul unor ştiinţe conexe. Astăzi, psihiatria se constituie şi ca un domeniu aplicativ (conceptual şi pragmatic) pentru alte ştiinţe care au ca obiect de studiu comportamentul uman normal şi/sau patologic (psihologia, neuro-fiziologia, neurochimia, neuroendocrinologia, sociologia, genetica, epidemiologia, antropologia, pedagogia, filozofia). Caracterul interdîscipUnar a devenit astăzi definitoriu pentru psihiatrie, mareînd o etapă în dezvoltarea ei, cu profunde 670/Psi Psihiatrie: interdisciplinaritate, statut semnificaţii teoretice şi consecinţe practice imediate sau de perspectivă. Comportamentul normai, ca şi cel patologic nu mai pot fi concepute decît dintr-o'perspectivă multidimensională, iar finalitatea terapeutică şi profilactică a psihiatriei nu se poate realiza în afara unui demers succesiv sau simultan multidisciplinar. Evoluţia istorică a psihiatriei a parcurs drumul de la obscurantism spre psihopatologia clinică aplicată; de aici, spre teorii organicist-biologice şi psihogenetic-dinamice, înglobate astăzi într-o orientare hol istă, care aspiră să evalueze cu obiectivitate ştiinţifică importanţa fiecăruia dintre numeroşii parametri ai cauzalităţii îmbolnăvirii. Psihiatria operează cu conceptul de normă şi normalitate, fiind, aşa cum arăta H.EY, o specialitate ,.diacritică”, pentru care diferenţa normal-pa-tologic este un instrument. Ca toate celelalte discipline medicale, psihiatria acţionează din per- Rod in spectiva normalului, chiar dacă la nivelul psihismului şi al personalităţii acest lucru este mai complicat decît în oricare alt domeniu de activitate medicală. Din acest motiv, ,.deschiderea” psihiatriei este mult mai mare : obiectul ei, îl poate constitui omul la un moment dat, dar şi omul în întreaga sa existenţă ; scopul ei nu este numai acela de a ,.ameliora" perioada acută, în spital, ci şi de a reda individul societăţii şi de a-l menţine în cadrul acesteia. Statutul psihiatriei este, în parte, diferit de a! altor ramuri medicale. O durere, un simptom, la nivelul unui organ este, de cele mai multe ori, egală cu o afectare, o boală a respectivului organ ; însă nu orice suferinţă psihică înseamnă neapărat boală, pentru că suferinţa psihică este o dimensiune a însăşi condiţiei umane şi chiar intensificarea ei nu înseamnă „alterarea" condiţiei umane. Psihiatria nu a fost ,,recunoscută" ca ramură medicală distinctă decît atunci cînd bolnavului psihic i s-a recunoscut statutul de om suferind, atunci cînd a fost eliberat din lanţuri şi transferat în instituţii azilare. Această eliberare, această recunoaştere a condiţiei umane aflate în suferinţă a venit din partea societăţii, a umanităţii, ea însăşi eliberată (PINEL—medicul a eliberat bolnavul psihic după ce PI NE L-cetăţeanul a fost la rîndul său eliberat). Psihiatria s-a constituit pentru şi ca o necesitate a umanităţii ; de aceea, limitele ei nu sînt şi nu trebuie să fie strict medicale. Odată apărută, psihiatria a cunoscut o puternică dezvoltare şi sînt puţine ramurile medicale (şi ştiinţifice, în general) care să beneficieze de o multitudine de clasificări, concepte şi entităţi comparabile cu cele dezvoltate de^teoria psihopatologică în decursul existenţei ei. în parte, acest lucru este justificat de complexitatea simptomatologiei psihiatrice ; această ,.bogăţie” de entităţi s-a datorat însă şi perioadei de început a psihiatriei, cînd aceasta, ,,vrînd să recupereze timpul pierdut” (comparativ cu alte specialităţi medicale), a început să codifice ceea ce, în fond (peste cîteva decenii s-a ajuns la această concluzie), nu poate fi codificat. Pe de altă parte, la începuturile ei, psihiatria încerca să-şi compensezeastfel insuficienţa şi ineficienţă terapeutică. A- apărut astfel o ,,inflaţie” de monografii despre tipurile de personalitate, personalităţile dezechilibrate, „moral insanity”, psihopatii prin care un anume mod de a fi, o structură particulară a personalităţii era considerată obligatoriu boală. Psihiatria contemporană a remaniat mult aceste tipologii. Dezvoltarea farmacologiei (a psihofarmacologiei) şi a terapiilor de şoc situează psihiatria pe terenul ferm al posibilităţii rezolvării episodului acut şi ai controlării perioadei de remisie. Psihiatria nu se poate însă rezuma numai la această rezolvare. Ea se maturizează prin deschiderea ei spre filozofie şi prelungirea în sociologie, beneficiind, în înţelegerea condiţiei umane, de cultură, în toate expresiile ei, modelîndu-se după condiţiile socio-economice, în scopul, „ţeîul ei de credinţă”, de a menţine bolnavul psihic în lume, în afara zidurilor spitaliceşti. Eliberarea de rug şi lanţuri, transferarea bolnavului psihic din azile în spitale, rezolvarea simptomatologiei acute, instituirea unui tratament de întreţinere nu soîu- Psihiatrie : evoluţia conceptului; Psihiatrie biologică Psi/671 ţionează însă complexa problemă a ameliorării condiţiei umane a suferindului psihic. Dincolo de spitalul de psihiatrie, bolnavul psihic încetează de a fi numai o problemă medicală ; el devine şi una socială, privind nu numai medicina, ci societatea în ansamblul ei, pe care o poate perturba sau care, ta rîndul ei, poate fi perturbantă (cei „buni” şi cei „ne-buni” trăiesc laolaltă). în psihiatrie (ca şi în multe alte specialităţi medicale) nu putem vorbi de vindecare (dar se vindecă oare o insuficienţă cardiacă? sau ea este numai compensată de tratamentul tonicardiac prelungit? ; o fractură nu lasă în urmă un calus mai mult sau mai puţin vicios?). Bolnavul psihic există în lume, el este Iîngă şi printre noi, în perioadele sale de remisie şi chiar în puseele evolutive aîe bolii sale. Poziţia „Nebuniei” a fost una dintre cele mai controversate : oamenii au recunoscut-o acolo unde exista, au „descoperit-o” acolo unde nu exista (cu cît entuziasm au fost psihopatologizate toate personajele shakespeariene, ignorîndu-se faptul că, pentru a transmite un mesaj, trăsăturile lor erau voit accentuate ; şi oare, nu întotdeauna „nebunul regelui” a fost mesagerul înţelepciunii?) şi uneori nu au recunoscut-o acolo unde era prezentă (nu numai evul mediu ^ a aruncat în flăcări Nebunul alături de înţelept, alături de Revoltat, alături de Criminal şi de Hoţ ; dar, în epoca modernă, de cîte ori oare un paranoic fanatic nu a reuşit să convingă pe aflri să-l urmeze?). între normalitate şi boala psihică, delimitarea nu este tranşantă (psihiatria înseamnă ceva mai mult decît a diferenţia delirantul florid de meşteşugarul „cu-minte”) şi de fapt cele două ipostaze nu trebuie privite ca absolut opuse. Există interferenţe între zonele marginale, şi nu o delimitare : sîntem întotdeauna dispuşi sa ne îndoitn de integritatea mintală a unui criminal care omoară un singur om, dar numim „raţiune poFitică” actul de a omorî într-o secundă mii de oameni ; vorbim de alienare ca problemă de fond a societăţii contemporane, dar oare soarta lui Van GOGH (ale cărui opere ne extaziază astăzi, deşi este cert faptul că el nu era etichetat drept normal psihic) ar fi fost alta în această societate? ; oare valul de contagiune isterică ce a cuprins Europa în epoca în care aceasta era „luminată” de rugurile Inchiziţiei este atît de diferită, în fondul ei,de valul „toxicomaniei” actuale? Genetica poate obţine embrionul uman în eprubetă şi fizica a reuşit să ajungă la fantastica „performanţă” de a distruge omul într-o secundă. Pe această „scenă” -care este lumea, în care binele şi răul sînt inter-şanjabile, în care anormalul şi normalul se intrică în marginal itatea lor, în această lume aflată într-un precar echilibru, a cărui balanţă se poate schimba ^ntr-o clipă, psihiatria a devenit din „Cenuşărea- să”, „Regină” (o regină mai puţin poleită decît genetica, dar mai.. . democrată) şi desigur că acest fapt s-a datorat nu numai posibilităţilor pe care i le-a oferit psihofarmacologia, ci, în mare parte, faptului că ea se adaptează (prin deschiderea ei interdisciplinară) cerinţelor actuale. Psihiatria a reuşit să scoată bolnavul psihic dintre zidurile spitalului şi să-l menţină în societate, în micro-grupul său, chiar în perioadele sale „febrile”, prin asistenţa ambulatorie şi semiambulatorie. Desigur că neurolepticele şi ortotimizantele au ajutat-o să îndeplinească acest lucru, dar realizarea a fost posibilă numai înţelegînd că bolnavul trebuie recuperat acolo unde trăieşte el, că detaşarea din acest climat şi tratarea lui (cu o înaltă competenţă desigur) în spital înseamnă numai soluţionarea accidentului acut, dar reinserţia şi readaptarea sînt mult mai dificile (atît pentru bolnav, cît şi pentru mediul care trebuie să-l reprimească). Din ce în ce sînt mai multe şi mai puternice (prin argument şi nu prin tonalitate) vocile care recomandă acest tip de asistenţă psihiatrică, păstrînd asistenţa intraspitalicească numai pentru marile urgenţe psihiatrice; mai ales că astăzi probleme deosebite nu pune ceea ce altădată definea „marea psihiatrie”, delirul depresiei majore, pentru care acum există arsenalul terapeutic, ci mai ales cazurile insidios debutante, evolutiv atipice, marginale, a căror abordare se face de pe multiple planuri, ale socialului şi transculturafului, ale unei condiţii umane numai în aparenţă puternică, dar în fond uşor vulnerabilă. Psihiatria înseamnă astăzi nu numai grija pentru om, ci grija pentru oameni ; ea se apleacă spre suferinţa umană cu grija medicului, înţelepciunea filozofului şi sensibilitatea artistului, propunîndu-şi să o aline, să o rezolve. Ea ar vrea să redea suferinzilor (şi nu numai bolnavului) calmul şi siguranţa pe care societatea nu de puţine ori i le refuză sau nu i le poate da. Psihiatria s-a transformat dintr-o profesiune într-un crez umanitar, fiind un domeniu al oamenilor pentru oameni. 1059. PSIHIATRIE BIOLOGICĂ • Abordarea bolii psihice din perspectiva ştiinţelor biologice (genetica, anatomia, fiziologia şi biochimia sistemului nervos central, sociobiologia etc.) care, alături de psihologie şi sociologie, circumscrie largul cadru de acţiune în domeniul cercetării şi terapie: în psihiatrie. Născută din necesităţi practice privind diagnosticul, tratamentul şi prognosticul tulburărilor mintale, psihiatria biologică, deşi aflată încă la început, a înregistrat paşi importanţi prin informaţiile preţioase furnizate de dezvoltarea unor ştiinţe sau ramuri complet noi (genetica, informatica, neurochimia etc.), greu sau aproape imposibil de anticipat chiar pentru psihiatrii de la începutul secolului nostru. Unii cercetători s-au axat pe direcţia geneticii (studii întreprinse pe gemeni, pe copii adoptaţi, cu mar- 672/Psi Psihiatrie epidemiologicâ; Psihiatrie infantila keri genetici — în schizofrenie şi psihozele afective, în domeniul criminalităţii şi al comportamentului antisocial, în demenţele senile şi prese-niIe, în aspectele dezvoltării inteligenţei şi ale comportamentului). Neuroanatomia şi, în special, neurochimia au contribuit la descoperiri cu adevărat senzaţionale, prin evidenţierea hipofuncţiei sistemului monoami-nergic în anumite forme de depresie, a disfuncţiei sistemului dopaminergic în schizofrenie, utilizînd metoda de dozare a cataboliţilor neurotransmi-ţătorilor în lichidul cefalorahidian, sînge, urină. Dozarea unor hormoni (testul la hormonul tireo-trop şi testul la dexametazonă) şi-a dovedit valoarea în psihozele depresive melancolice. Utilizarea psihotropelor a condus la aflarea modului lor de acţiune la nivel cerebral şi a unor corelaţii clinice importante (situsurile de fixare a imipra-minei pe trombocite, rolul dopaminei şi a mono-aminooxidazei în acutizările schizofreniei paranoide, acţiunea amfetaminei în cadrul aceluiaşi sistem dopaminergic — ZARIFIAN, 1985). îmbogăţirea mijloacelor de explorare a SNC (înregistrarea şi prelucrarea computerizată a potenţialelor evocate pe EEG, tomografia computerizată, camera cu pozitroni, tehnica rezonanţei magnetice nucleare) se află încă la începutul aplicării lor în psihiatrie, dînd noi speranţe pentru un viitor apropiat. Psihiatria biologică se constituie astfel ca un dom an iu da actu il itate, dar mai ales de perspectivă, echipe complexe de specialişti putînd contribui în nmd substanţial la cunoaşterea fenomenului bdIii psinica. 1060. PSIHIATRIE EPIDEMIOLOGIC • Ramură a psihiatriei şi a epidemiologiei, care se ocupă cu .studiul incidenţei şi prevalenţei bolilor psihice, al factorilor favorizanţi sau determinanţi ai acestora, al riscului de îmbolnăvire şi al raportului stare de sănătate/boală psihică. Fiind un domeniu interdis.ciplinar, presupune eforturile conjugate ale psihiatrilor, psihologilor, sociologilor, economiştilor, statisticienilor etc., precum şi formarea unor opinii unitare, referitoare la conceptele de sănătate, de boală psihică, în particular, de norma! itate şi’ anormalitate. 1061. PSIHIATRIE INFANTILĂ - sin. P£-DOPSIHIATRIE ; NEUROPSIHIATRIE INFANTILĂ • Deşi ca' ştiinţă medicală psihiatria infantilă are o istorie recentă (începutul secolului al XX-lea), „rădăcinile” ei se plasează într-un trecut îndepărtat, bogat în experienţe pedagogice şi educative, (Jean ITARD, PEREIRE, PESTA-LOZZl, SEGUIN etc.). O serie de personalităţi proeminente (John HASLAM, 1789 ; Benjamin RUSH, 1812; ]. ESQUIROL, 1838; Wilhelm GRIESINGER,-•-1845 ; Walter DENDY, 1848; Pierre de BOISSEMONT, 1857 ; Henry MAUDSLEY, 1867 ; Heinrich SCHOLE, 1878; Hermann EMINGHAUS, 1887 etc.) sînt din ce în ce mal mult preocupate de tulburările psihice ale copilului şi adolescentului. Deşi la sfîrşitul veacului al XlX-lea au apărut tot mai multe lucrări în domeniul psihopatologiei infantile (P. MOREAU du TOURS — „Nebunia Ia copii”, 1888 ; M. MAN-HEIMER — „Tulburările mintale ale copilăriei”, 1889 etc.), clasificările şi terapia ei sînt încă împrumutate din psihiatria adultului. BOURNE-VILLE (1840—1909) inaugurează în Franţa un adevărat centru medico-pedagogic pentru arieraţi. Paralel, la Geneva, în 1898, CLAPAREDE integrează, în învăţămîntul public, primele clase pentru copiii deficienţi, pe care le numeşte clase speciale. în 1905, Alfred BINET şi Th&odore SIMON publică o scală de dezvoltare a inteligenţei. Secolul al XX-lea este, aşa cum remarca Ellen KEY, „secolul copilului”. într-adevăr, în deceniul al doilea al secolului nostru, are loc dezvoltarea psihiatriei infantile ca specialitate propriu-zisă. Noua disciplină începe să-şi găsească o cale proprie, axîndu-se pe descoperirile moderne din domeniul psihopatologiei, neurofiziologiei, pediatriei, igienei, pedagogiei. Una dintre principalele publicaţii ale acestei perioade este „Psihopatologia infantilă” a Iui August HOMBURGER (1926). Începînd cu perioada anilor 1923—1926, această nouă specialitate cunoaşte o puternică dezvoltare într-o serie de ţări: Statele Unite* Anglia, Franţa şi Germania. G. HEUYER înfiinţează, în anul 1925, la Paris,^prima policlinică neuropşihia-trică pentru copii. în anul 1934 apare tratatul de psihiatrie infantilă al lui NOBECOURT, Iar în 1939, acela al lui BABONNEIX, DUBLINEAU, FAY şi Leon MICHAUX, precum şi compendiul lui Gilbert ROBIN, iar mai recent tratatele lui KANNER (1943) şi TRAMER (1945). în 1933» TRAMER impune în Elveţia termenul <3e psihiatrie infantilă, iar în 1952, profesorul G. HEUYER, în „Introducere în psihiatria infantilă”, face o*succintă incursiune în istoricul şi metodele rieuro-psihiatriei. Interesul generat de numeroasele probleme medico-psihologice, medico-pedagogi ce, medico-juridice, medico-sociale . şi-a găsit expresia la primul Congres Internaţional de Psihiatrie Infantilă, care a avut.loc în anul 1937, la Paris, şi care a fost deschis de Paul SCHRORER (Leipzig). Cu această ocazie, ia fiinţă Comitetul internaţional de psihiatrie infantilă, care devine ulterior „Asociaţia internaţională de psihiatrie infantilă şi a profesiunilor afiliate” a cărei activitate se concretizează în cele patru congrese internaţionale (Londra, 1948; Toronto, ..-'19.52 ; Lisabona, 1958*; Scheveningen, 1962). în .această perioadă, a fost fondată „Uniunea pedopsihiatrilor europeni”, care a organizat numeroase simpozb Psihiatria infantilă : concept, domzniu, metode Psi/673 oane anuale, precum şi congresele europene de la Paris (1960) şi Roma (1963). La Paris s-a înfiinţat, în 1938, sub conducerea lui G. HEUYER, prima catedră de neuropsihiatrie infantilă, iar în anii următori au apărut, în tot mai multe ţări, şcoli speciale consacrate acestei specialităţi. Sintetizînd importanţa primelor patru decenii ale secolului al XX-lea în dezvoltarea neuropsihia-triei infantile, Leo KANNER subliniază că, în ultimul deceniu, alături de introducerea metodelor psihiatrice avînd la bază lucrările lui Alfred BiNET, apar, sub impulsul lui S. FREUD şi cu aportul lui BEERS, tendinţele dinamice în psihiatrie, precum şi preocupările pentru igiena mintală. In al doilea deceniu, se deschid primele centre de reeducare pentru copii delincvenţi şi se dezvoltă şcolile speciale şi învăţămîntul individualizat. în deceniul al treilea, datorită primelor echipe complexe (medici, psihologi, lucrători sociali etc.), educatorii, pe baza cunoaşterii adecvate a comportamentului copilului şi a tulburărilor acestuia, elaborează metode educative adecvate. în această perioadă, se organizează şi primele activităţi de grup cu părinţii elevilor, contactele repetate cu aceştia favorizînd o mai bună înţelegere a dificultăţilor copiilor în mediul familial şi şcolar. Deceniul al patrulea este marcat de pu-. nerea la punct şi generalizarea metodelor psiho-terapice, mai ales a terapiilor prin joc, interpretate după doctrina freudiană. în perioada următoare, ca rezultat al cercetărilor biochimice şi genetice, dar şi a îmbogăţirii cunoştinţelor de psihologie şi pedagogie bazate pe observarea directă şi pluridimensională a copilului, se parcurge o nouă etapă în neuropsihia-trie. Se constată astfel că dezvoltarea copilului nu este un monolog, ci un dialog între activitatea de creştere şi interlocutorul care ,,o alimentează' \ copilul rămînînd în toate cazurile o fiinţă în situaţie, o fiinţă în luptă cu propriile sale instanţe, în acest context, se relevă importanţa capitală a aporturilor venind din mediu, cum sînt aferenţele senzoriale şi afective (în mod particular, materne). Raportul copilului cu familia sa este traversat, aşa cum remarcau P. FEDIDAşiJ. P. SARTRE în studiul lor asupra Iui FLAUBERT, de multiple şi complexe contradicţii care se exprimă în „evenimente” singulare, ale căror semnificaţii sînt inepuizabile şi de-a lungul cărora copilul încearcă să ■„tatoneze” rolul şi puterea proprie pentru a rezolva contradicţiile apărute pe parcursul dezvoltării sale. în domeniul neurologiei infantile, prima lucrare sistematizată de factură didactică îi aparţine lui Georg PERITZ (1912), urmată, abia în anul 1937, în Anglia, de tratatul Iui F. R. FORD. Despre nou-născut şi mecanismele reflexelor sale, cele mai’ cunoscute sînt lucrările lui LITTLE, 1853 ; OPPENHEIM.1895 ; INGRAHAM, 1944, şi DEKA- BAN, 1959. PEIPER descrie, în 1949, activitatea cerebrală la copil, iar PRECHTL şi BEINTEMA se ocupă de tehnicile consultului neurologic al nou-născutului. în 1963, LESNY tratează problema diagnosticului complex în neurologia infantilă. MULLER, jOPPICH şi SCHULTE publică, în 1968, două monografii cuprinzătoare de neurologie infantilă. Treptat, descoperind metode proprii, neuro-psihiatria infantilă se separă ca specialitate de psihiatria adultului şi de pediatrie, rămînînd totuşi în strînsă legătură cu ele. Ramură particulară a psihiatriei, ea nu poate ignora ansamblul acesteia, deoarece, pe de o parte, este greu de înţeles un adult în afara dinamicii evoluţiei sale, iar pe de altă parte, pedopsihiatrul trebuie să cunoască bine evoluţia patologică posibilă a viitorului adult. Ea nu se poate, de asemenea, detaşa nici de pediatrie, care rămîne ştiinţa fundamentală a fiinţei în dezvoltare, atît din punct de vedere fizic, cît şi psihic. Pediatria de astăzi, Ia rîndul ei, nu poate fi despărţită de neuropsihiatrie. Pediatrul, mai mult decît orice alt medic, trebuie să „facă lumină” atît asupra dezvoltării psihice normale a copilului, cît şi asupra anormalităţii acesteia. Pedopsihiatrul, dacă nu are cunoştinţe suficente de pediatrie, riscă să se închidă în sisteme preconstruite, subestimînd datele observaţiei clinice. Neuro-psihiatria nu poate fi ignorată nici de medicul practician care, în activitatea sa profesională, este chemat să se pronunţe adesea asupra copiilor cu dificultăţi şcolare sau comportamentale. Neuro-psihiatria rămîne astfel Ia răspîntia unor discipline ca : pediatria, psihiatria, neurologia, psihologia, etoiogia, pedagogia şi sociologia, forme de cunoaştere cu care interferează şi cărora le utilizează cuceririle. Este şi faptul pentru care, în centrele de neuropsihiatrie, s-a impus pe pian internaţional necesitatea muncii în e-chipă, în care, alături de psihiatru, activează psihologi, pedagogi, melo- şi kinetoterapeuţi.cadre de asistenţă socială, precum şi alţi specialişti cu rol consultant (pediatri, ORL-işti, oftalmologi, neuro-radiologi, geneticieni, neurochimişti, orto-pezi etc.). Domeniile neuropsihiatrie! infantile sînt foarte extinse, dacă se are în vedere faptul că psihiatria copilului nu se limitează numai la a trata ceea ce este în mod manifest patologic, ci, mai ales, în a preveni şi a orienta. Este, în special, cazul copiilor cu deficienţe intelectuale-, cu tulburări de comportament, de limbaj, de psihomotricitate, cu dizarmonii ale personalităţii, stări procesuale etc. în ceea ce priveşte modul în care trebuie abordat terapeutic un copil cu tulburări psihiatrice, există, aşa cum constata Marcel ECK (1973), păreri care riscă să creeze unele confuzii. Astfel, după unii autori (Melanie KLEIN), orice 674/Psi Psihiatrie infantila: tendinţe ; Psihiatrie sociala copil, în cursul primului său an de viaţă, prezintă o evoluţie patologică psihonevrotică. Pentru alţii, există eternul „totul se va rezolva, nu trebuie să acordărry atenţie problemelor copilului”. în realitate, copilul fiind o fiinţă în dezvoltare, specialistul neuropsihiatru nu trebuie nici să amplifice în mod excesiv un anumit aspect patologic, dar nici să minimalizeze anumite simptome. Dacă în psihiatria adultului există delimitări posibile între ceea ce este boală şi ceea ce nu este, chiar dacă se recunoaşte un vast ,,no man's land”, trebuie să admitem dificultatea şi pericolul de a face în psihiatria infantilă un partaj radical ; dacă ar fi să se încline balanţa într-o parte, aceasta ar trebui să fie, fară ezitări, către cea a normalităţii. O asemenea afirmaţie implică aderarea parţială la gîndirea lui FREUD, care scria referitor ia copii : ,,nevrozaţii şi normalii, în mod natural, sînt totuşi mai apropiaţi unii de alţii decît vor fi ulterior”. Tendinţa actuală în unele ţări este, în mod exagerat, orientată spre o înţelegere a normalului pornind de la patologic, ceea ce duce prea adesea la o negare a normalului. Psihiatria infantilă trebuie să meargă în sensul descoperirii tipurilor de normalitate şi a posibilităţilor de a parveni la ea. Copilăria şi adolescenţa sînt „nisipuri mişcătoare”, dar totodată şi „tărîmuri aîe posibilului, în care ireversibilul trebuie să constituie excepţia” (Marcel ECK). Neuropsihiatria infantilă — spunea pe bună dreptate G. HEUYER — rămîne una dintre cele mai dificile specialităţi medicale. „Limitele tratamentului, prognosticul deseori ireversibil angajează viitorul copilului, ce trebuie ferit de o decizie intempestivă, care riscă să-l piardă definitiv”. 1062. PSIHIATRIE SOCIALĂ • Ştiinţă care stu-diază atît influenţa pe care o au factorii sociali asupra sănătăţii psihice, cît şi boala mintală ca fenomen cu implicaţii asupra grupului. Este o ştiinţă nouă, dinamică şi în continuă dezvoltare, o ştiinţă tipic interdisciplinară. Adăugarea atributului de social unei serii de discipline ştiinţifice care păreau autonome pînă la mijlocul veacului nostru (psihosociologie, psihoigienă, sociopato-logie, medicină etc.) constituie o ilustrare a principiului că omul, aflat în binomul său existenţial de sănătate-boală, este o fiinţă esenţialmente socială. Bolnavul mintal, ca ipostază a umanului, trebuie considerat în contextul său relaţional, înce-pînd cu celula (familia) pînă la imensul edificiu al societăţii (ansamblu de determinări economice, politice, biografice, culturale). Fundamentată atît teoretic, cît şi practic, psihiatria socială se impune cu necesitate în cîmpul actual al cunoaşterii şi acţiunii în psihiatrie, pentru că societatea trebuie să-şi apere membrii de orice factor perturbator, găsirea unor metode adecvate de cunoaştere şi deci, de combatere a acestora devenind astfel o nece- sitate imperioasă. Departe de a se caracteriza prim descriptivism pasiv, asemenea psihopatologiei-clasice, psihiatria socială este dinamică, activă, oferind şi remediile de care bolnavii mintal au. nevoie. Concepţia bio-psiho-socială a şcolii ieşene de psihiatrie (BALIFF, BRÂNZEI) sau cea* triontică a psihiatrilor timişoreni (PAMFIL) şl cea determinist-ştiinţifică promovată de şcoala, de psihiatrie de la Bucureşti denotă că psihiatria românească se află pe coordonatele dezvoltării psihiatriei mondiale. în ţara noastră, psihiatria socială este concepută în unitate dialectică cu psihiatria instituţională terapeutică, avînd drept centru de acţiune mai ales problemele sociale ale bolnavilor psihici şi interferîndu-se, în zone largi, cu aspecte ecologice psihiatrice şi aîe psihiatriei-transculturafe (PREDESCU). în ceea ce priveşte orientarea pe care trebuie să o aibă psihiatria socială, s-au formulat opinii diverse, care ilustrează, în mare, patru direcţir (MOLLER). Una o reprezintă direcţia epistemologică, care are în vedere modul cum acţionează factorii sociali asupra etiopatogeniei bolilor psihice, pe ur* eşantion semnificativ de populaţie putînd avea relevanţă studiul unor parametri ca : structura, socială, rolul familial şi social, cultura. Preluînd formularea lui RENNIE — „individul trebuie văzut în ansamblul mediului său” — , cercetătorii în domeniul psihiatriei sociale au produs o adevărată „reformă” în domeniul clasicei nosologii kraepeliene, formulînd „sindroame de izolare” îrv care au inclus schizofrenia şi nevroza. Exagerările, nu au lipsit, mai ales pe continentul nord-ameri-can, în care boala psihică a fost la un moment dat privită exclusiv ca o manifestare a „societăţii bolnave” (antipsihiatria). Punctul de vedere epidemiologie a dus însă şi la o achiziţie pozitivă,, derivată din acceptarea rolului etiopatogenic ai1 familiei (familiile de alcoolici, de schizofreni) şl anume, la naşterea socioterapiilor : terapia de grup, terapia familiei etc., care urmăresc recuperarea socială a bolnavului psihic. După cum afirma şi PREDESCU, urmărirea evoluţiei stării şi situaţiei bolnavului, cît şi a deficitului psihic în sînul familiei, la locul său de muncă şi în societate, ca şi acordarea sprijinului necesar în aceste compartimente ale vieţii bolnavului constituie obiectivele psihiatriei sociale. A doua direcţie este reprezentată de antropologia culturală, avînd ca reprezentanţi pe BENE-DICT, ERIKSON, CARDINIER, MALINOWSKI„ MEAD, OPLERetc., autori care au conceput fenomenul psihopatologic din unghiul raporturilor dintre cultura colectivităţilor umane şi problemele ridicate de sănătatea mintală. A treia direcţie o constituie concepţia dinamicii grupului, care propune studierea individului îrs> cîmpul său social (LEWIN). Aceasta ar explica,, Psihiatrie în Anglia j Psihiatrie în Austria PsiJ67î după unii, dezvoltările patologice ale personalităţii, stările psihice patologice de diferite intensităţi, în care factorul psihologic de supraevaluare ar fi pe prim plan („criza pensionării”, sindromul „mamei supraprotectoare”). Acestea reprezintă grupul de afecţiuni psihiceîn care terapiile de grup au un răspuns favorabil. A patra direcţie este constituită de ceea ce se înţelege astăzi prin sănătate mintală şi psihoigienă. Numeroase studii făcute asupra spitalului de psihiatrie — unitate spitalicească prezenttnd particularităţi care o delimitează de sfera spitalelor cu profil somatic — converg astăzi spre conceptul de centru de sănătate mintală (cu variantele sale, în funcţie de specificul naţional, regional etc.), în care bolnavul psihic să nu fie izolat de semenii săi, ci să trăiască în mijlocul comunităţii. în aceeaşi viziune, psihiatrul şi echipa psihiatrică devin adevăraţi „lucrători sociali", în prima linie afrontului împotriva fenomenului morbidităţii prin boli psihice. 1063. PSIHIATRIE |N ANGLIA - dezvoltare • în atmosfera de relativă stabilitate politică de după revoluţia din 1688, s-a dezvoltat în Anglia o psihiatrie bazată pe principiul acordării libertăţii Individuale. Empirismul epistemologic al lui J. LOCKE(1632—1704) a fost îmbrăţişat cu căldură ş-î de medicii care activau în spitale construite din contribuţiile voluntare ale cetăţenilor, astfel încît Anglia secolelor al Xl-lea — al XVIII-lea nu a cunoscut „închisorile" Franţei pentru alienaţi. Schimbările sociale datorate industrializării au avut răsunet la nivelul Parlamentului, unde clasa mijlocie (din care făceau parte şi quakerii, evan-gheiiştii) şi-a asumat răspunderea problemelor medicale. Chiar dacă existau spitale de tipul celui fiumit Bedlem (Saint-Mary of Bethleem), creat în 1403, familia era prima instanţă responsabilă de supravegherea membrilor săi atinşi de tulburări mr-ntaie. Un aspect interesant îl constituie „comerţul cu nebunia" pe care-l practicau unele azile particulare, care găzduiau practic într-o casă 2—3 bolnavi psihici, asigurîndu-lepaza. Abuzurile au determinat votarea unei legi (1774) care regulariza procedurile de internare. Retras la York, filantropul «quaker W. TUKE organizează, în 1796, o colonie de alienaţi, ai căror „tratament moral” se baza pe cultivarea demnităţii umane şi a autocontrolului, a sentimentului apartenenţei la o mare familie. Boala psihică de care suferea regele George III a contribuit la iniţiativa construirii, pe cheltuiala populaţiei, a unor azile pentru săraci (1788) şi fa supravegherea cu străşnicie, de către o comisie specială, a aplicării „tratamentului moral”. în perioada victoriană, după 1845, se asigură dotarea fiecărui comitat cu cîte un azil, în care se trata după principiul „non-restraint”. Robert GARDINER HILL (1811 -1878) şi John CONNOLY (1794—1866) vor fi printre promotorii acestui principiu. , Asociaţia^funcţionarilor medicali ai azilelor şl spitalelor pentru alienaţi, înfiinţată în 1841, con- stituie cadrul în care psihiatrul este recunoscut ca specialist. Conceptul de „nebunie morală” („moral insanity”) ai lui J. C. PRICHARD (1786-1848) deschide terenul psihiatriei legale. J. B. WIN-SLOW editează „Revista de psihologie medicală” (1848). Situaţia rămîne aproximativ neschimbată o bună bucată de timp, înnoirile nefiind posibile. Cercetări prin care se încearcă aplicarea unor idei ale filozofiei, psihologiei, patologiei în psihiatrie aparţin unor medici care şi-au consacrat întreaga existenţă muncii în azil : D. FERRIER (1843-1929); A. MAUDSLEY (1835-1918), CRICHTON-BROWNE etc. Adoptînd o poziţie eclectică, psihiatria engleză ocupă în ansamblu un loc mai apropiat de medicină decît de psihanaliză, prin modelul bolii pe care-l promovează şi prin criteriile cercetării. Serviciul naţional de sănătate recomandă şi aplică în unităţile psihiatrice remedii ca medicamente, electroşoc, psihoterapia de grup şi mal puţin psihanaliza, deşi Anglia este locul formării atîtor psihanalişti de renume : E. JONES (1879 — -1958), Melanie KLEIN (1882-1960), Anna FREUD (1895-1982). 1064. PSIHIATRIE ÎN AUSTRIA - dezvoltare • Viena este oraşul în care, în 1780, se construieşte primul spital general destinat atît apărării bolnavului psihic, cît şi apărării societăţii de alienaţii psihici periculoşi (este cunoscut „turnul nebunilor”, înfiinţat în 1789). Influenţele iluministe fac să ia naştere, pe teritoriul austriac, spitalele azilare. Printre fondatorii acestora se află B. GOERGEN (1777-1842) şi M. vonA/ISZANIK (1792—1872), care concepeau aceste instituţii ca locuri unde bolnavii psihici puteau practica echi-taţia, jocul de cărţi, biliardul, muzica. Aceste pro-^ 676t?s\ Psihiatrie în Belgia ; Psihiatric în Brazilia gresc au fost însă posibile numai după desfiinţarea metodelor inumane de contenţie (lanţuri etc.), din „turnurile nebunilor*’. în cea de-a doua jumătate a secolului al XlX-lea, asistenţa bolnavilor psihici se umanizează prin realizarea unui sistem azilar bine pus la punct. în 1902 se introduce sistemul pavilionar ,,cu uşile deschise”. Prin decrete ale poliţiei sînt reglementate internările azilare, făcute cu recomandare medicală şi cu înştiinţarea ulterioară a tribunalului regional. După ameliorare, bolnavii erau externaţi la cerere, în condiţiile garantării supravegherii. Dezvoltarea psihiatriei ca ştiinţă se face în afara spitalelor, urmînd modelul german. Reprezentantul psihoantropologiei este aici F. A. MESMER (1734—1815), cunoscut pentru curele sale magnetice, iar al somaticii — F. von FEUCHTERSLEBEN (1804—1878), care studiază bolile psihice în raport cu localizările cerebrale. Th. MEYNERT (1833—1892) este considerat şeful şcolii psihiatrice de patologie şi anatomie, fondatorul citoar-hitectonicii ; studiile safe privesc afazia şi dience-falul, relaţiile dintre maturarea ţesuturilor şi funcţiilor lor. El întrezăreşte antagonismul structural dintre cortex (centrul funcţional al formării Eu Iu i) şi trunchiul cerebral (sediul acţiunilor involuntare, instinctive, automate). KRAFFT-EBING (1840—1902) reprezintă psihiatria descriptivă, imaginînd o clasificare bazată pe etiolo-gie şi descriere clinică. Introduce termenul de „psihopathia sexual is” (1886), realizînd prima descriere integrală a deviaţiilor sexuale. Tot el foloseşte prima oară termeni ca : stare crepusculară, sadism, masochism, fetişism, fiind şi primul autor al unui manual de psihopatologie legală (1875). Wagner von JAUREGG (1857-1940) introduce modul de gîndire propriu medicinii interne în psihiatrie, aplicînd matarioterapia (tehnica im-paludării) în tratamentul paraliziei generale(1917). S. FREUD (1856-1939) este elevul lui MEYNERT, în spiritul căruia îşi desfăşoară un timp activitatea. După contactul cu CHARCOT, are dispute în privinţa tulburărilor şi a conflictelor nevrotice cu J. BREUER (1842-1925) şi întreprinde studii asupra isteriei (1881). în 1895, FREUD descoperă tehnica asociaţiei libere, în 1896 foloseşte termenul de psihanaliză, iar în 1900 îi apare lucrarea cu privire la interpretarea viselor. Pînă relativ recent, în universităţi, psihiatria şi neurologia nu erau separate, ceea ce a permis şi aplicarea unor terapii biologice convulsivante : malarioterapia si insulinoterapia, introdusă în 1903 de SAKEL '(1900-1956). J. BERZE (1866— -1957), E. STRANSKI (1877-1962) aduc contribuţii la studiul psihopatologiei schizofreniei şi al psihozei maniaco-depresive, iar P. SCHILDER (1886-1940), O. POTZL (1877-1962) sînt continuatorii „psihiatriei cerebrale”. ADLER(1870— — 1937) se separă de FREUD în 1919, şcoala de psihanaliză avînd de acum încolo un drum distinct faţă de cea de psihologie medicală. Ocupaţia nazistă întrerupe brutal şi dezvoltarea psihiatriei. După terminarea celui de-alf doilea război rnondial, orientarea psihiatriei austriece se axează mai ales asupra cercetărilor so-mato-terapeutice în domeniul neuropsihiatrier infantile şi juvenile ; laadult, se separă psihiatria de neurologie; viziunile sindromoiogice sînt destul de rigide, în special în privinţa schizofreniei. Mai ales laVienaşi Salzburgfuncţionează instituţii specializate în tratamentul alcoolismului, toxicomaniilor, criminalităţii, centre de readaptare-pentru bolnavii schizofreni, la care se adaugă* reţele de servicii psihosociale bazate pesectori-zare şi servicii ambulatorii (11.500 de paturi la 7.518.000 locuitori). 1065. PSIHIATRIE ÎN BELGIA - dezvoltare ♦ Ospiciile, mînăstirile adăposteau bolnavii psihici pe acest teritoriu. Ca urmare a influenţelor pe care le exercitaseră reformele azilare ale lui PINEL şi ESQUIROL în Franţa, după revoluţie (1830), guvernul a elaborat planuri centralizate pentru ameliorarea condiţiilor de îngrijire a bolnavilor psihici (1841), controlîndu-i administrativ* şi juridic. în 1850 existau 54deaziie (de stat, publice şi particulare sau ale instituţiilor religioase), în care internarea se făcea printr-un certificat medical, iar după ameliorare, punerea în libertate era condiţionată de încredinţarea bolnavului-unei persoane sau autorităţi. Coloniile familiale de la Gheel (1862) şi Liernaux (1885) au constituit primele încercări de „tratament moral” în Belgia. Curentul serviciilor „deschise” a avut de înfruntat opoziţia autorităţilor judiciare care se împotriveau opiniilor medicale, ducînd o adevărată, luptă „în ilegalitate”. După primul război mondial, îşi fac loc primele măsuri de igienă mintală, prin înfiinţarea dispensarelor pentru adulţi şi copji, practic prin inaugurarea politicii de sector. în 1930, legea „apărării sociale” (completată în 1964) instituie un regim juridic pentru delincvenţii psihici, prezentînd măsuri de reexaminare şi punere în libertate. Sectorizarea, chimioterapia ambulatorie, servi-, ciile libere, alături de cele protejate (există 66 de spitale de psihiatrie în Belgia, dintre care 45 îr> Flandra), aplicarea psihologiei, ergoterapiei, ki-nesiterapiei, fizioterapiei şi igienei mintale reprezintă jaloane ale psihiatriei de azi în Belgia. Sub conducerea lui D. P. BOBON, în această ţară s-a elaborat sistemul AMDP (manual de documentare şi de cuantificare a psihopatologiei). 1066. PSIHIATRIE IN BRAZILIA - dezvoltare • Perioada colonială încredinţa asistenţa spitalicească şi medicală comunităţilor religioase guvernate de principiile creştine, menţionate din 1543 ; Psihiotrie tn Egipt; Psihiatrie tn Elveţia Psi/677 referiri ia bolnavii psihici se fac însă de abia după 1822. Cucerirea independenţei Braziliei a adus progrese în medicina socială, prin intermediul şcolii europene şi, în special, a celei franceze. Medici ca Da Cruz JOBIM, SIGAUD, Silva PEIXOTO sînt primii autori de studii psihiatrice în Brazilia (1837) şi iniţiatorii unor importante reforme privind asistenţa azilară. La Sao Paolo a fost creat, în 1898, cel mai mare azil din America de Sud. Tratamentul moral şi tratamentul prin muncă îşi găseau locul de aplicare în aceste stabilimente, bolnavii desfăşurînd activităţi în ateliere, servicii interioare, la bucătărie sau în grădină, lucrînd broderie sau croitorie, obţinînd produse care erau vîndute, aducîndu-le un cîştig. Remediile medicale folosite erau : bromura, iodura de potasiu, clorhidratul de morfină, revulsivele şi purgativele, preparatele de bel2donă, compuşii cian ici şi antispasmodicele, digitala şi ermeticele, băile şi duşurile. Anul 1893 este anul recunoaşterii de către gu* verna statutul u i bolnavului psihic, al reglementării internării şi externării sale din azil ; legea a fost revăzută în 1903 şi 1934. MOREIDA a exercitat, pe parcursul a trei decenii, o influenţă considerabilă asupra destinului psihiatriei braziliene, înfiin-ţînd periodice ş i societăţi de specialitate, îmbinînd în activitatea sa concepţiile teoretice ale psihiatriei franceze cu cele organiciste — preponderente — ale psihiatriei germane. în 1912, psihiatria devine specialitate autonoma! în 1927' ia naştere Serviciul de asistenţă a bolnavilor psihici ; în 1974 se emite un decret privind politica naţională în dcmeniul sănătăţii mintale, iar în 1979 altul, privind politica de asistenţă şi sănătate. Problemele actuale ale psihiatriei braziliene sînt determinate de preponderenţa sectorului particular faţă de cel de stat şi de tendinţa manifestă de psihiatr izare a cricăror prcbleme de ordin socio-eccncmic.. în ciuda creşterii numărului personalului specializat, persistă divergenţe serioase interprofes icnale, care merg pînă la punerea sub semnul întrebării a participării ştiinţelor sociale la fundamentarea psihiatriei. Secto-rîzarea , crearea spitalelor ce zi reprezintă încă un deziderat. 1067. PSIHIATRIE ÎN EGIPT - dezvoltare • Savanţii aduşi c'e Napclecn în Egipt menţionează, în lucrările Ier, existenţa la Cairo a unui mare spital pentru alienaţi, fer,dat în arul 710 şi reconstruit în 1310. Pe acest teren, se vor adăugaalte clădiri ale spitalului şi o moschee, iar în 1856 se va crea ,,Azilul lunaticilor”. în 18^0, Moreau de TOURS vizitează locurile destinate alienaţilor din Egipt şi are ocazia să facă observaţii asupra efectului psihotrop al opiumului şi consideraţii asu- pra psihozelor toxice pe care le provoacă consumul său sub formă de haşiş. Lucrările alieniştilor europeni care au vizitat Egiptul în secolul al XlX-lea menţionau, pe de o parte, tablourile clinice dominate de catatonie şi melancolie, sau de agitaţie şi manie, pe de altă parte. Bolnavii de acest fel nu erau consideraţi nebuni de societatea egipteană şi nu erau internaţi decît în cazuri extreme. Autorităţile locale erau preocupate de depistarea simulării la recruţi, delincvenţi şi criminali, dar şi de evidenţierea afecţiunilor somatice. Coloniile de străini dispuneau de spitale pentru comunitatea proprie, organizate pe principiile nosografiei psihiatrice europene. Poporul practica în alienarea mintală în nebunie (concepţie parţial valabilă şi astăzi), ca metode vindecătoare, pelerinajele la Aboukir, Cairo, Guizeh, ca şi ritualurile religioase, la modă la sfîrşitul secolului trecut. în Egiptul aflat în faza dezvoltării industriale» bolnavul psihic cu simptomatologie inaparentă-pentru anturaj era rejectat de comunitatea care-! considera un individ ce refuză să muncească. M. MEAD, în 1953, afirma : ,.creşterea populaţiei’ cerşetoare, sărace, poate fi corelată cu aculturaţia acestei societăţi, ca soluţie compensatoare a nevrozei”. în acest context, în Egipt se opiniază pentru impunerea unei soluţii proprii pentru reformarea instituţiei psihiatrice, a suportului său legislativ ţi a noţiunii de boală psihică. 1068. PSIHIATRIE ÎN ELVEŢIA - dezvoltare • începuturile psihiatriei elveţiene se situează de abia în secolul al XlX-lea, anterior acestei date negăsindu-se decît menţiuni sporadice despre asistenţa acordată bolnavilor psihici. Confederaţia elvetică nu şi-a modificat în med esenţial organizarea în decursul timpului, micile state constitutive păstrîndu-şi pe deplin autonomia în conducerea domeniilor sănătăţii, învăţămîntului public şi al finanţelor. Populaţia cantcnală, restrînsă, a constituit o condiţie favorizantă pentru asistenţa psihiatrică, azilul cantonai pentru alienaţi găzduind, alături de aceşti bolnavi, vagabonzi şi mici delincvenţi. Epilepticii au fost primii bolnavi psihici cărora li s-a destinat construcţia de azile (Zurich, Berna, Vaud) ; tot mai numeroase au devenit stabilimentele particulare pentru îngrijirea bolnavilor privilegiaţi, în spaţiile din apropierea marilor oraşe (Geneva, Lausanne, Basel, Zurich etc.) sau în vechile mînăstiri. La sfîrşitul secolului trecut iau naştere universităţi şi şcol i de medicină elveţiene, ai căror primi dascăli vor fi medicii-directori ai azilelor canto-nale. Astfel, de la început, psihiatria universitară elveţiană a fost înglobată în sistemul de asistenţă psihiatrică sectorizată. în plus, în această ţară, neurologia a fost întotdeauna separată de psihia- 6781Ps\ Psihiatrie în Elveţia ; Psihiatrie în Franţa trie (aparţinînd medicinii interne), ceea ce a împiedicat declanşarea unor confruntări violente de opinii. Stilul terapeutic azi Iar era identic cu cel practicat în celelalte ţări. Penuria de cadre universitare elveţiene a favorizat un aflux important de specialişti dinspre Germania mai ales, care s-au reîntors în ţara lor de origine după o perioadă de practică la Clinica Burgholzlî. Auguste FOREL (1848—1931) a fost primul psihiatru elveţian care a desfăşurat o bogată activitate pe plan universitar şi clinic, legată îndeosebi de problemele alcoolismului şi ale sexualităţii. Eugen BLEULER îi succedă la direcţia clinicii de la Zurich, publicîndu-şi valoroasa lucrare despre schizofrenie (1911). La clinica Burgholzli şi-au desăvîrşit pregătirea titularii catedrelor de psihiatrie din Rusia, iar FREUD a găsit o primire favorabilă pentru teoriile sale psihanaliste. C. G. JUNG, după ce a abandonat analiza freudiană, a fondat o şcoală proprie. RORSCHACH este autorul testului care îl va consacra pe plan internaţional. Manfred BLEULER continuă la Zurich opera tatălui său, manifestînd interes pentru evoluţia schizofreniilor. Cura de somn (KLÂSI), insulinoterapia (SAKEL), neurolepticele au fost metode biologice de tratament introduse cu mult curaj în clinică de medicii elveţieni. Psihoterapia a fost reprezentată de FREUD, P. DUBOIS (psihoterapia persuasivă), C. G. JUNG şi L. BINSWANGER, operele acestora avînd largi ecouri pe plan mondial, ca şi cele ale lui HUSSERL şi HEIDEGGER. în 1957, R. KUHN (elev al lui BINSWANGER) descoperă efectul antidepresiv al imipraminei (medicament triciclic). C. ODIER, R. de SAUSSURE, E. OBER-HOLZER, E. BLUM ş.a. sînt reprezentanţi de seamă ai psihanalizei elveţiene. Zurich este oraşul unde BLEULER şi KLĂSI înfiinţează primul dispensar psihiatric ; asemenea unităţi au fost create şi în alte oraşe. Supravegherea bolnavilor psihici în familii, cu ajutorul medicilor psihiatri şi al asistenţilor sociali, era generalizată în Elveţia anilor 1920. Au existat preocupări serioase pentru formarea personalului de îngrijire, încă din 1940. Crearea atelierelor protejate, a spitalelor de zi a îmbogăţit substanţial cadrul organizatoric al asistenţei psihiatrice după 1945, cu accentuarea importanţei tratamentului extra-spitalicesc. De menţionat că, în Elveţia, delincvenţii sînt trataţi fie în închisoare, fie în centrul psihiatric regional (prin transfer), fără a fi existat vreodată vreo instituţie specializată. Curentul an-tipsihiatric nu a afectat în mod semnificativ stabilitatea asistenţei şi a învăţămîntului psihiatric elveţian. 1069. PSIHIATRIE ÎN FRANŢA-dezvoltare • Istoria modernă a psihiatriei franceze începe la memorabila dată de 11 septembrie 1793, cînd Philippe PINEL desface din lanţuri bolnavii de la Bicetre» Gestul exprimă simbolic desprinderea de prejudecăţile care împiedicau progresul acestei ramuri a medicinii. Apariţia „Tratatului medico-filozofic'* al aceluiaşi PINEL a inaugurat cariera strălucitoare a celei mai originale şcoli europene de psihiatrie, şcoala franceză care a valorificat marile tradiţii umaniste ale culturii în psihiatrie. Clinicieni de talia Iui ESQUIROL (1772—1840)» FALRET (1794-1870), CALMEIL (1798-1895). J. J. MOREAU de TOURS (1804-1884), DB_A~ SIAUVE (1804-1893), MOREL (1809-1873). BAILLARGER (1809-1890), LAS&GUE (1816-1883), V. MAGNAN (1835-1916), COTARD (1840-1899), RgGIS (1854-1918), SEGLAS (1856—1939) au adunat şi selectat imensul material al patologiei, separînd una după alta marile entităţi care constituie obiectul psihiatriei moderne. Modelul pe care BAYLE (1822) l-a propus pentru paralizia generală progresivă — devenit clasic — a adus dovada apartenenţei psihiatriei la domeniul medicinii. Elevul lui PINEL, ESQUIROL a adoptat, ca şi maestrul său, o atitudine de respingere a speculaţiilor, de promovare a observaţiilor clinice, a faptelor, lucru care l-a condus către clasificarea metodică a entităţilor nosologice. Învăţămîntui unitar, preconizat de ESQUIROL la Paris, a determinat apariţia unei pleiade de valoroşi clinicieni, ale căror contribuţii au fost decisive în dezvoltarea psihiatriei ca ştiinţă. MOREAU de TOURS (prin lucrarea asupra hazardului şi alienaţiei mintale), LEGRAND du SAULLE, J. P. FALRET şi BAILLARGER sînt cei mai reprezentativi dintre aceştia. Deşi contestată de elevii lui pentru că răsturna perspectiva clasificării pineliene în care criteriile erau psihopatologice, concepţia^ lui ESQUIROL s-a impus cu un deosebit prestigiu* introducînd o privire unitară asupra bolii şi evoluţiei sale naturale. Legea din 1838 a stabilit şi reglementat nu numai statutul juridic al bolnavului mintal, ci şi modul cum trebuie să se acorde îngrijirile unui astfel de bolnav şi a prevăzut crearea unei reţele azilare, echilibrat repartizate pe teritoriul^ francez. Ea a dus la „descentralizarea” psihiatriei secolului al XlX-lea — eminamente pariziană —prin crearea de şcoli provinciale. La Paris, apariţia de noi instituţii, alături de Salpetriere, Bicetre, Charenton, cum ar fi azilul Sainte-Anne (1867), construit din indicaţiile energicului prefect af oraşului, baronul HAUSSMAN, în aşa fel încît să satisfacă „nevoile ştiinţifice", a fost urmată, la scurt timp, de înfiinţarea primei catedre de boli mintale şi de numirea primului titular : Benjamin BALL. Psihiatrie tn Franţa : secolul XIX şi XX Psi/679 O influenţă incontestabilă a avut-o şi crearea, în 1872, a unui local rezervat examinării celor cu tulburări de comportament, intraţi, dintr-un motiv sau altul, sub incidenţa prefecturii, ,,Infirmeria specială", care a constituit, alături de Sal* petriere şi Sainte-Anne, o a treia şcoală de psihiatrie pariziană, strălucit reprezentată de LAS^GUE (pînă în 1883), LEGRAND du SAULLE (1866), GARNIER (1905), DUPRE (1920), G. de CLERAM-BAULT (1934). Această perioadă este marcată şi de două contribuţii teoretice importante : considerarea dege-nerescenţei drept cauză a bolilor mintale (MOREL, MAGNAN) şi identificarea isteriei ca boală care poate fi reprodusă prin sugestie (CHARCOT). „Şcoala de la Nancy” (BERNHEIM, LIEBEAULT, BEAUNIS, LIEGEOiS) a arătat însă că hipnoza nu are legătură cu isteria şi că poate fi folosită ca metodă terapeutică în orice altă boală. ,,Dogma” lui MAGNAN va bloca acceptarea sistemului kraepelian în Franţa, în special prin respingerea criteriului evolutiv (P. PICHOT, 1983), determi-nînd o dezvoltare paralelă şi nu convergentă a şcolii clinice franceze. Th . RIBOT, părintele psihologiei ştiinţifice franceze, a creat o operă de valoare, lansînd, în acelaşi timp, o idee cu totul neobişnuită la acea dată : tinerii filozofi care doreau să se dedice psihologiei, să facă studii de ,,medicină mintală”. Recomandarea a fost urmată de o serie de studenţi la filozofie şi de tineri filozofi, printre care JANET, G. DUMAS, H. WALLON, Ch. BLONDEL, D. LAGACHE. După primul război mondial, reprezentantul principal al tradiţiei franceze a fost G. de CLE-RAMBAULT, care a dezvoltat teza automatismului mintal de origine organică şi a descris delirurile pasionale (şi în special erotomania) într-o manieră clasică, a cărei profunzime rămîne inegalabilă. Pierre JANET este în această perioadă, alături de G. de CLERAMBAULT, altă stea de primă mărime a psihopatologiei franceze, remarcîndu-se prin descrieri de o deosebită fineţe ale psihasteniei şi „automatismului psihologic”, ca şi prin teze de valoare asupra nevrozelor, deşi odată cu apariţia şcolii psihanalitice (în ciuda enormului succes de public şi prestigiu internaţional şi naţional de care se bucura), o parte dintre lucrările sale vor trece pe un pian secundar. în sfîrşit, E. MINKOWSKI (elev al lui BLEULER) a introdus în psihopatologia franceză fenomenologia, prin lucrări de referinţă ca ,,Schizofrenia” (1927), „Timpul trăit” (1933), în care filozofia bergsoniană se îmbină cu observaţii clinice originale. Pe plan administrativ, se poate menţiona crearea, în 1923, a primelor servicii deschise ş'Mnlo-cuirea denumirii de azil cu cea de spital psihiatric denumirea va fi oficializată abia în 1937). După 1945, şi psihiatria din Franţa, ca şi cea din alte ţări vest-europene, a fost marcată de modeiul american, „cocktail compus din pragmatism, cul-turalism, freudism” (J. POSTEL, C. QUETEL, 1983), nu atît sub aspectul fundamentelor sale teoretice, cît sub acela ai atitudinii faţă de boală ş \ bo \nav. Eliberarea de sub spectrul holocaustului hitle-rist a generat un veritabil reviriment, care a cuprins întreaga societate franceză şi implicit psihiatria, ilustrată de personalităţi ca P. GUIRAUD, H. EY, A. POROT, P. S!VADON,: P. BERNARD, J. DELAY, P. DENIKER, M. LOO, S. NACHT, P. RECAMIER, A. LACAN etc. Direcţiile principale de dezvoltare a şcolii franceze de psihiatrie privesc terapia bolilor psihice şi aprofundarea psihopatologiei din unghiuri dintre cele mai diverse. Descoperirea clorpromazinei (1950) şi a tioproperazinei şi aplicarea lor în psihiatrie (1952) au drept complement dezvoltarea socio-terapiei şi înfiinţarea unor instituţii de tip comunitar („arondişmentul XIII”, 1957). O contribuţie deosebită în această perioadă a avut-o H. EY, animator al grupului „Evolution Psychiatrique” şi al seminarului de la Bonneval, redactor principal al Enciclopediei de medicină şi chirurgie, seria psihiatrie. „Maestrul de la Bonneval” a fost, de asemenea, unul dintre principalii critici ai antipsihia-triei, curent contestatar din deceniul şapte, care s-a bucurat în Franţa de o relativă popularitate. J. DELAY a reprezentat linia tradiţională a psihopatologiei franceze, încercînd, în lunga perioadă în care a condus catedra de la Sainte-Anne şi destinele psihiatriei franceze (1942—1971), să găsească formula optimă de îmbinare a poziţiilor psihologiste cu cele neurobiologice. Opera sa ştiinţifică, de mare întindere, dar şi de o deosebită profunzime, l-a consacrat atît pe plan naţional (membru al Academiei Franceze), cît şi internaţional. 630/Psi Psihiatrie in Germania : secolul XV!!! şi X/X După 1968, s-au făcut o serie de reforme administrative şi organizatorice. Din 1976, teritoriul francez este împărţit în 725 de sectoare rezervate adulţilor,în care funcţionează unul sau mai multe ■dispensare. Spitalele psihiatrice au fost transformate, din 1968, în spitale generale şi funcţionează peste 225 de spitale de zi. în Franţa activează peste 5000 de psihiatri şi există în momentul de faţă 17 catedre de psihiatrie. 1070. PSIHIATRIE ÎN GERMANIA - dezvoltare Secolul al XVIII-lea găseşte bolnavii psihici din ţările germanice în grija comunelor sau a fundaţiilor, a mînăstirilor, care aveau saloane speciale pentru alienaţi şi, mai tîrziu, în ,,case de nebuni”, •dintre care cea de lîngă Bremen (1764) apl ica şi tratamentul cu opiu. După războaiele napoleoniene, se fac progrese Importante pe linia îngrijirii bolnavilor psihici sub ■egida statului. Tot mai numeroase sînt landurile care construiesc edificii azilare, iar la Bayreuth se proiectează, în 1805, o ,,casă de sănătate pentru bolnavii psihici”, avînd şi obiective de cercetare ştiinţifică. J. G. LANGERMANN (1768-1832) şi J. Ch. REIL (1759—1813) sînt pionierii înfiinţării unor instituţii însărcinate cu paza bolnavilor psihici, asigurarea unui confort maxim acestora şi găsirea unor ocupaţii pentru cei externaţi. . Modul în care se dezvoltă reţeaua instituţiilor psihiatrice în Germania poartă amprenta puternică a ideilor epocii despre influenţa binefăcătoare a unui mediu natural armonios şi idilic.jDa aceea, toate edificiile azilare vor fi construite în afara oraşelor. în 1820 s-a construit primul azil ta Schleswig, dispunînd iniţial de 120 — 150 paturi (număr ce avea curînd să se dovedească insuficient). în 1911, la Kleve, azilul cuprindea 2200 de paturi. în afara acestor investiţii de stat, cele particulare se dezvoltă masiv, în ambele forme azilare existînd aceeaşi modalitate diferenţiată de a trata bolnavii cronici şi cei acuţi. Iau naştere, în condiţiile incertitudinii prognosticului şi ale sărăciei metodelor terapeutice, trei tipuri de instituţi i : separate, relativ combinate şi mixte. Predomină şi în acest secol mijloacele fizice de terapie : bai, duşuri, paturi şi scaune turnante, aplicarea de creme antinevrotizante pe scalp, privări alimentare,dar se fac şi tentative de tratament pu opiu, bromuri, cloralhidrat paraldehidic. Tre-ctat, instituţiile ce adăpostesc bolnavii psihici îşi pierd aspectul de închisoare, dispar cămăşile de forţă, psihiatria se umanizează, sînt primite şi cazuri mai uşoare. De numele lui W. GRIESINGER (1817—1868) se leagă liberalizarea tratamentului bolnavilor psihici, prin plasarea lor în coloni i agricole (mai ales oligofreni i şi epilepticii), dintre care cea mai importantă a fost înfiinţată în Renania — Westfalia, în 1867. O lege privind reglementarea internării şi plasării bolnavilor psihici avea să se voteze de abia în 1949. Faţă de alte ţări, în Germania, cunoştinţele anatomopatologice şi observaţiile clinice au avut o influenţă mult mai mare pentru psihiatrie. Ca boli ale „sufletului”, bolile psihice au fost considerate de J. Ch. A. HEINROTH (1773-1843) drept consecinţă a păcatului ; se prefigurează astfel prima concepţie despre comprehensibilitatea conflictelor interne, primele noţiuni despre psihanaliză, autorul folosind pentru prima dată termenul de psihosomatică. H. DAMERON (1798 — 1866), K. FLEMING (1799-1880) şi Ch. ROLLER (1802—1878) reprezintă, în epocă, „lupta” care se ducea între „psihicieni” şi „somaticieni”, adică între orientarea filozofic-antropologică şi, respectiv, cea somatică. Iau naştere o serie de catedre universitare, W. GRIESINGERfiind primul profesor şi primul autor al unui tratat de patologie şi terapie a bolilor psihice, în care acestea sînt considerate ca stări cerebrale anormale, caracterizate printr-un complex de simptome (1845). Autorul subliniază importanţa subconştientului, relaţia între sentimente şi unele modificări fiziologice, cauzalitatea psihologică şi riscul supraestimării sale în detrimentul celei somatice, geneza complexă a bolii mintale, fiind un adevărat fondator al neuropsi-hiatriei. Multitudinea cercetărilor şi a opiniilor determină necesitatea stabilirii unui sistem nosologic al bolii mintale. Se pot distinge două direcţii : cea a „psihiatriei creierului”, reprezentată de Th, MEYNERT (1833-1893), C. WERNICKE (1848-1905), C. KLEIST (1879-1961), C. WESTPHAL (1833—1890) cu cercetările sale microscopice în domeniul paraliziei progresive, A. ALZHEI-MER (1864-1915) şi A. PICK (1851 -1.924), cu contribuţiile anatomo-clinice în domeniul demenţelor presenile ; cea a şcolii clinice, care urmărea izolarea tipurilor de boli prin observarea ansamblului evoluţiilor lor. Astfel, K.KAHLBAUM (1828 — 1899) descrie catatonia, E. HECKER (1843-1910) - hebefrenia, iar E. KRAE PELIN (1856—1926) este fondatorul nosologiei psihiatrice germane, a cărei influenţă nu şi-a'‘pierdut actualitatea. Manualul său de psihiatrie' (1883) a cunoscut noua reeditări pînă în 1927 şi â consacrat un sistem nosologic care distinge psihoze exogene (tulburări psihice apărute în’ condiţii de-febră, epuizare, intoxicaţii, tulburări metabolice, infecţii, tumori cerebrale şi demenţă precoce — cu cele trei forme : hebefrenică, cata-tonică şi paranoidă — ca un fenomen de auto-intoxicare) şi psihoze endogene (psihoze de involuţie, psihoza maniaco-depresivă, paranoia, stările psihopatice, idioţiaşi imbecilitatea). Această clasificare a avut un larg răsunet internaţional, constituind încă un modai actual da referinţă. Psihiatrie in Ger mania ; Psihiatrie în Grecia Psi/68î Secolul al XX-Iea a continuat dezvoltarea instituţiilor spitaliceşti şi a celor de învăţamînt universitar, păstrînd sistemul ccmbinat de amplasare a bolnavilor psihici. Ameliorarea condiţiilor de spitalizare, introducerea ergoterapiei au fost brutal oprite de influenţa nefastă a celui de-al doilea război mondial. In 1973, în RFG, la cele 62 milioane de locuitori existau 113.5C0 paturi, predominînd spitalele mari, de 1CC0 de Iccuri. Actuale sînt tendinţele de reducere a dimensiunilor instituţiilor, a numărului de bolnavi dintr-un salon, punîncu-se accent pe instituţiile intermediare şi ambulatorii. Reglementarea condiţiilor de internare ncnvoluntară s-a impus în 1949 în RFG şi în 1968 în RDG. O serie de şcoli de psihiatrie au promovat atitudini active, aducînd contribuţii sindromologice sau nosologice. Astfel, K. BONHOFFER (1868— 1948) identifică sindromul exogen acut, H. BUR-GER—PRINZ (1897—1976), reprezentant al şcolii de la Hamburg, descrie, în cadrul psihozelor endogene, stările maniaco-depresive, mixte, cu alternanţă rapidă. în RCG, K. LECNHARD (n. 19C4), continuatorul lui K.KLEIST (1879 — 1960), descrie un mare număr de psihoze endogene diferenţiate. Şcoala de la Heidelberg, reprezentată prin K. JASPERS (1883—1962), descrie şi denumeşte fenomenele psihice patologice netinînd cont de unităţile nosologice. K. SCHNEIDER (1887-1967) enurvţă criterii de diagnostic pentru schizofrenie (simptome de rangul l),făcînd abstracţie de evoluţia bolii. Şcoala de la Tubingen este promotoarea unei psihiatrii pluridimensionale, prin reprezentanţi ca R. GAUPP (1870-1953) şi E. KRETSCH-MER (1888 — 1964), luînd în considerare toţi factorii ce pot juca un rol în geneza şi evoluţia bolii (constituţie, mecanisme psihoreactive, modificări genetice şi organice cerebrale). Tot în Germania ia fiinţă, în 1908, şcoala de psihanaliză la Berlin , iar în 1910 la MCnchen, unde se vor forma o serie de psihanalişti : F. ALEXANDER (1891 — 1964), O. FENICHEL (1897-1946), K. HORNEY (1885-1953). 1071. PSIHIATRIE ÎN GRECIA - dezvoltare • Tradiţia hipocratică, filozofia aristotelică, biserica ortodoxă bizantină sînt factori care au influenţat semnificativ psihiatria grecească de-a lungul secolelor. Numeroase curente religioase au imprimat în conştiinţa populaţiei ideea că boala psihică exprimă un mesaj religios, fiind curabilă prin pelerinaje sau protecţia vreunui personaj bisericesc. Unirea insulelor ioniene cu Grecia (1864) a însemnat şi momentul în care s-a putut emite o legislaţie naţională privind internarea alienaţilor şi funcţionarea spitalelor psihiatrice. Statul îşi asuma protecţia bolnavilor şi a societăţii. Poliţia reţinea însă şi maltrata în subsolurile sale bolnavi agitaţi. La Corfu (1864) se crease primul stabiliment psihiatric, după mcdel englez, care seamăna însă în med izbitor cu o închisoare. Pe teritoriul Greciei au funcţicnat în secolul al XlX-lea şi alte unităţi spitaliceşti, avînd structuri diferite, dar toate cu caracter azilar. Universitatea din Atena păstrează şi astăzi un centru de cercetări, de pe lîngă o secţie pentru cazurile acute, fondat în 1904. între anii 1930—1936 sînt angajate cadre de specialităţi diferite la stabilimentul psihiatric fondat de stat, ceea ce determină perfecţionarea personalului de îngrijire. în 1936, aici se practicau şocurile cu cardiazol şi insulină. Perioada celui de-al doilea război mcrdial a compromis total, prin sărăcia economică pe care a antrenat-o, aceste încercări c'e pregres. Cefalonia, Chios, Ermcpolis, Salonic, Lesbos, Leros sînt localităţi (unele insulare) unde existau spitale psihiatrice de capacitate mai mică, funcţicnîr.d parţial şi astăzi, în condiţii „inumane şi anacronice". CIinicile psihiatrice particulare nu s-au diferenţiat în mare măsură de curentul psihiatric general din Grecia, care s-a mulţumit cu aplicarea principiilor psihiatriei europene la contextul socic-economic şi cultural local. Pe lîngă patologia psihică din spitale, reprezentată îndeosebi de psihoze şi de sindroame cerebrale organice, în atenţia psihiatrilor greci contemporani stă problema bolilor psihice la copii (în 1969 s-a înfiinţat prima clinică pedopsihiatrică la Atena, urmată de alta la Pedeli). Gratuitatea tratamentului este asigurată bolnavilor psihici prin serviciile de asigurări sociale şi alte forme de asistenţă ; există o legislaţie de igienă mintală, este reglementată internarea din oficiu într-o unitate psihiatrică; există un singur dispensar comunitar de igienă mintală; două catedre de psihiatrie funcţionează la universităţile din Patras şi lanina. Eforturile din ultimii ani se orientează spre crearea de dispensare şi de servicii psihiatrice în spitalele generale, spre îmbunătăţirea metodelor de învăţămînt şi cercetare psihiatrică. Deşi cunoscută din 1915, în Grecia psihanaliza este azi practicată sporadic, publicaţiile fiind şi ele, în majoritate, traduceri. Din 1977 există o societate de psihoterapie psihanalitică. 1072. PSIHIATRIE ÎN ITALIA - dezvoltare • Deşi unificată în 1861, Italia nu avea o lege unică privitoare la bolnavii psihici şi la locul de tratare a lor, decît din 1904. Pe de altă parte, subordonarea politică diversă, în decursul istoriei, a diferitelor regiuni ale Italiei, a dus la creareaşi menţinerea unor diferenţe semnificative între provincii în privinţa nivelului psihiatriei, cu păstrarea unei varietăţi în practicile psihiatrice. Consideraţi delincvenţi, generatori de scandal, bolnavii psihici din Italia erau internaţi în secolul al XVIU- 682/Psi Psihiatrie în Italia ; Psihiatrie în Olanda l-ea — al XIX-!ea, în spitalul general şi la închisoare. Existau numeroase azile, la Roma (1725), Torino (1727), Veneţia (1733), Florenţa (1750), Reggio Emilia (1754), Milano (1780). Acţiunile filantropice ale capetelor încoronate sau ale aristocraţilor aveau ca scop ,,la modă” deschiderea „caselor de nebuni”. Rezultatele sînt mai mult negative : cheltuieli ridicate de întreţinere, mortalitate ridicată, medicul pus în umbră de factorii administrativi şi foarte slab remunerat. Condiţiile de internare sînt foarte diferite de la un stat la aitul, ca şi acelea de externare a bolnavului. După 1850, psihiatria italiană suferă schimbări radicale, datorită emiterii unei legislaţii naţionale privind bolnavul psihic, tendinţelor de încadrare nosografică, construirii de azile după criterii ştiinţifice şi organizării învăţămîntului. Cercetările anatomo-clinice ale iui BROCA au constituit un factor favorizant semnificativ în acest sens.Acest „proiect” al psihiatriei italiene a fost susţinut şi aplicat în practică de psihiatrii care reprezentau, în aceiaşi timp, şi puterea politică (Andrea VERGA a fost senator, Leonard BIANCHl — deputat), ceea ce le-a permis înfiinţarea de societăţi şi publicaţii de specialitate, cu caracter naţional. Ca-millo GOLGl (asistent al lui LOMBROSO, la Paris) a primit, în 1906, premiu! Nobel pentru descoperirile sale privind celula nervoasă ; Auguste TAMBURINI, Eugenio TANZI au contribuţii în teoria epilepsiei pseudosenzoriale, iar Cesare LOMBROSO este considerat părintele antropologiei criminale. Spre deosebire de alte ţări în aceeaşi perioadă, în Italia, azilele publice erau în mai mică măsură reprezentate, asistenţa psihiatrică fiind susţinută de instituţiile caritabile, secţiile de neuropsihia-trie ale spitalelor generale şi azilele particulare. După primul război mondial, scade interesul autorităţilor pentru psihiatrie (catedrele universitare se vor numi în continuare — de boli nervoase şi mintale), o influenţă negativă exerci-tînd şi conducerea fascistă a Italiei, 1938 este anul în care Ugo CERLETTI şi Lucio Bl NI descoperă electroşocul, metodă ce va înlocui rapid şocul cu cardiazol. Modernizarea azi-teior se va produce abia după începutul erei neuro-lepticelor, reţeaua semiambulatorie şi ambulatorie cîştigînd un solid teren în faţa vechilor instituţii. Măsurile de psihoigienă intră actualmente în sarcina organismelor socio-sanitare locale, care îngrijesc, fiecare, cîte 200 000 de bolnavi. Echipe specializate, complexe, acţionează în cazurile acute, spitalizarea fiind rezervată numai urgenţelor. Spitalele de zi, de noapte etc. au luat locul azslelor, care sînt în curs de desfiinţare. Terenul încâ incert al luptei împotriva „stabilimentului” psihiatric a îmbrăcat şi forme politizate în cadrul acţiunii conduse de Franco BASAGLIA, absolutizând virtuţile psihofarmacologiei şi scandalizând pe cunoscători şi ... necunoscători. 1073. PSIHIATRIE ÎN OLANDA— dezvoltare • Reglementări privind boala psihică sînt cunoscute în Olanda începînd cu anul 1841, dar metodele preconizate aveau un pronunţat caracter conser» vator, limitînd intervenţia medicului în cazul internării-externării şi neincluzînd prevederi legate de organizarea stabilimentelor psihiatrice. Amenajarea şi construirea de noi instituţii care să adăpostească alienaţii au constituit principala preocupare între 1830—1860, fără ca regulamentele interioare da funcţionare să fie satisfăcătoare pentru necesităţile populaţiei în creştere. In aceste condiţii, „metoda tratamentului moral” şi-a făcut ioc cu dificultate. Deşi a urmat o a doua reglementare în 1884 (în vigoare şi astăzi), dezvoltarea psihiatriei în această ţară a fost frînată de limitarea posibilităţilor de a se asigura tuturor bolnavilor o ocupaţie. Grupurile confesionale reformate, în plină dezvoltare, au preluat, în mare parte, după această dată, problemele asistenţei psihiatrice, propunîndu-şi ca obiective prevenirea şi vindecarea alienării mintale prin recreşti-narea societăţii. Familiei îi revenea rolul principal, nefiind ignorată însă nici contribuţia psihiatriei somatice şi sociale. Sînt astfel înfiinţate cinci case pentru alienaţi şi o clinica universitară. Ordinele catolice au desfăşurat şi ele, în paralel, o activitate largă, înfiinţînd, între 1907—1928, patru instituţii destinate asistenţei alienaţilor. Nu tocmai fericit, „mariajul'* între medicină şi teologie a creat totuşi, în epoca respectivă, posibilitatea aplicării „tratamentului moral".Secolul nostru a găsit Olanda într-o situaţie complexă, organismele publice coexistînd cu un număr extrem de mare de asociaţii şi fundaţii particulare, cu preocupări în domeniul igienei mintale publice. Tentativele de conturare a unei structuri unice se apropie mult de formele de asistenţă ambulatorie. Diferitele curente extraoficiale (declanşate de studenţi, de pacienţi, cu editarea chiar a unui ziar al acestora, între 1973—1978) sînt expresii ale tendinţelor de ameliorare a legii emise în 1884. Dezvoltarea reţelei psihiatrice, prin crearea de posturi pentru psihologi, sociologi şi asistenţî sociali, reprezintă astăzi schimbări calitative importante. 1074. PSIHIATRIE ÎN PORTUGALIA-dezvol-tare • începutul secolului al XlX-lea găseşte bolnavii psihici din Portugalia în clădiri insalubre sau abandonaţi în închisori. Primele statistici psihiatrice sînt publicate, între 1837—1838, de medicul BIZARRO de la spitalul Sao Jos6 din Lisabona, care foloseşte termenii de manie, monomanie, demenţă, idioţie. După o călătorie de studii în Europa, doctorul GOMES face propuneri constructive autorităţilor portugheze pentru ameliorarea asistenţei psihiatrice, dar fără a obţine vreun rezultat. La fel, PULIDO, directorul azilului Ril~ hafolles, încearcă să Introducă în spitalul său Psihiatrie fn Portugalia ; Psihiatrie tn Rusia Psi/683 înnoirile umanizatoare în tratamentul alienaţilor. J. MARIA de SENA, J. XAVIER de MATOS, J. URBANO, L. PEIXOTA, Magahaes LEMOS sînt medici care au luptat pentru reglementarea asistenţei în stabilimentele pentru bolnavii psihici (1889). în 1884, MATOS publică primul manual de boli mintale din Portugalia, ridicîndu-se împotriva mijloacelor de contenţie aplicate alienaţilor. LEMOS, Elisio de MOURA (iniţiator al studiilor de psihosomatică), Egas MONIZ (întemeietorul psihochirurgiei, laureat al Premiului Nobel pentru medicină), Sobra! CID sînt nume răsunătoare pentru psihiatria portugheză din primele decenii ale secolului nostru. Psihiatria contemporană este dominată de profesorii Henrique Jao de BARAHONA FERNANDES şi Pedro POLONIO, care au contribuţii importante atît la promovarea ,,psihiatriei deschise”, cît şi la organizarea cercetării şi învăţămîntului psihiatric în Portugalia. Curentu I antipsihiatric a fost combătut cu multă tărie de profesorul Pedro POLONIO în lucrarea „Psihiatria, medicina persoanei” (1978). Există noi orientări în studiile psihiatrice, în special spre problemele adolescenţilor şi toxicomanilor, susţinute de autori ca J. SEABRA-DINIS şi Fra-goso MENDES. 1075. PSIHIATRIE ÎN RUSIA Şl ÎN UNIUNEA SOVIETICĂ — dezvoltare • Deşi încă din 1761 PETRU al lll-lea dăduse dispoziţie să se construiască aşezăminte speciale pentru bolnavii mintal, abia în 1779 se construieşte primul ospiciu în Rusia. Cu trei ani înainte, la spitalul „Ekaterins-kaia”, din 150 de paturi, 16% (24 de paturi) erau destinate îngrijirii bolnavilor psihic. în 1808 *a fifnţă spitalul „Preobrajenskaia”, în care, de-a lungul timpului, vor lucra o serie de psihiatri de valoare : S. S. KORSAKOV, V. A. MURATOV. Psihiatria modernă rusă a fost reprezentată de la început de o pleiadă de savanţi, al căror renume european este incontestabil. Astfel, Ivan SLENOV a publicat „Reflexele creierului” (1863), lucrare care va influenţa nu numai psihiatria epocii sale, ci întreaga orientare a psihiatriei ruse şi sovietice, prefigurînd cercetările lui I. P. PA-VLOV asupra activităţii reflexe. S. S. KORSAKOV, psihiatru deosebit de dotat, înzestrat cu un remarcabil spirit clinic, a descris o largă paletă de tulburări ale memoriei şi de tulburări cu substrat organic (psihoza polinevritică), fiind, în acelaşi timp, unul dintre cei care au implementat definitiv modelul medical în studiul activităţii psihice. Atitudinea sa deosebită faţă de bolnavi a constituit un model pentru toţi elevii săi. Ivan BALINSKI a fost primul profesor de psihiatrie din Rusia, titular al catedrei de la Petersburg, iar A. I. KO-JEVNIKOV, distins profesor de neurologie, a predat psihiatria la Moscova. Este remarcabilă contribuţia lui BALINSKI, prin care ş-au rezolvat unele probleme teoretice privind organizarea asistenţei psihiatrice. V. A. BETZ şi I. P. MERJE EVSKI au acordat o deosebită atenţie cercetărilor privind structura celulelor creierului şi citoarhi-tectonica acestuia, ca şi histopatologiei din anumite afecţiuni organice, în primul rînd din paralizia generală progresivă. în 1887 a avut loc primul Congres de psihiatrie din Rusia, cu 400 de participanţi. Caracterizată printr-o orientare consecvent materialistă şi prin preocuparea de a pune în lumină teza Iui LOMONOSOV ,,cu privire la rolul acţiunii lumii fizice asupra organelor de simţ şi a creierului” (V. GHILIAROVSKI), şcoala de psihiatrie rusă s-a ilustrat printr-o serie de medici de valoare: V. H. KANDINSKI, V. P. OSIPOV, V. P. SERBSKI, A. N. BERNSTEIN, P. B. GANNUSKIN, S. A. SUHANOV, P. P. KASCEN-KO, V. J.’ IAKOVENKO, N. N. BAJENOV, M. P. LITVINOV, ultimii patru remarcîndu-se şi ca talentaţi organizatori. Cartea privitoare la halucinaţii, publicată de V. H. KANDINSKI în 1890» conţine una dintre cele mai detaliate descrieri ale sindromului de automatism mintal şi a pseudo-halucinaţiilor. I. P. PAVLOV, deşi a fost profesor de fiziologie, a înrîurit în mod esenţial dezvoltarea psihiatriei ruse şi sovietice. Apariţia lucrării sale ,,Lecţii asupra funcţionării glandelor digestive” i-a adus recunoaşterea mondială şi Premiul Nobel (1904). După1900,1. P. PAVLOV şi-a dedicat întreaga activitate studierii activităţii nervoase superioare. Opera sa însă, deosebit de originală şi dinamică, a fost dogmatizată, mai ales în perioada postbelică, cînd a fost considerată drept model universal de explicare a bolii psihice (poziţie care a avut un efect de stagnare şi asupra psihiatriei din alte ţări). V. M. BECHTEREV, psihiatru şi neurolog, a publicat o serie de lucrări de o valbare certă : „Bazele teoriei funcţionării creierului” şi „Căile de conducere ale sistemului nervos”, care au condus Ia elucidarea modului în care scoarţa cerebrală 684/Psi Psihiatrie în Spania; Psihiatrie în Statde Unite coordonează procesele psihice şi la explicarea legăturii dintre aceasta şi activitatea organelor interne. Relaţiile personale cu 1. P. PAVLO / i-au dăunat mult, meritele sale bucurîndu-se da o recunoaştere totală abia după an ii ’50. în 1903, 8ECH-TEREV a înfiinţat Institutul de Neuropsihologie din Petersburg, iar P. B. G\N M J5KIN a fondat revista „Psihiatria contemporană”, la spitalul Alexiev unde îşi desfăşura activitatea. GANNU5-KIN (1875—1933) a devenit şeful unei şcolii reprezentate de IUD1N, KERBIKOV, GEÎER, RO-SENSTEIN, MOROZOV, MELEHOV, şcoală deosebit de activă mai ales în ceea ce priveşte psihiatria biologică şi descrierile clinice. Profesorul sovietic s-a distins prin studiile asupra caracterelor patologice şi a dizarmoniilor de personalitate. Psihiatrii sovietici, a căror orientare „sociogene-tică” a fost deosebit de pronunţată după deceniu! ai treilea, au realizat descrieri amănunţite ale unor dezvoltări patologice : „paranoidul acut a! drumului de fier” (LISAKOVSKI), „delirul prizonieratului” (FEDOROV), „delirul defectului fizic” (I. S. NICOLAEV). Pe plan organizatoric, în sistemul de asistenţă, din 1925 s-a înfiinţat prima reţea de dispensare din lume şi prin eforturile lui L. M. ROSENSTEIN s-a pus la punct sistemul dis-pensarizării. Tot în domeniul asistenţei ambulatorii trebuie subliniat rolul deosebit al lui DJA-GAROV în înfiinţarea sistemului spitalului de zi. Psihanaliza a pătruns în Rusia înainte da 1914, iar după revoluţia din octombrie au fost traduse o serie de lucrări ale lui FREUD. în 1925, LURIA a făcut chiar o serie de comentarii favorabile metodei. După 1929, psihanaliza nu mai este menţionată în lucrările de specialitate, iar după 1945 devine chiar ţinta unor severe atacuri. Dupa 1962, psihologia sovietică cunoaşte p dezvoltare deosebită prin contribuţiile aduse de TEPCOn/, LURIA, vVOLFO.MA-ZEiGARNIK, BAS-SIN. Lucrări notabile au fost realizate în domeniul psihiatriei infantile. După o perioadă, de fră-mîntâri şi de progres cantitativ, psihiatria sovietică a ultimului deceniu îşi' redsfineşte obiectivele şi instrumentele da lucru, cunoscînd uhproces'de accelerată daz voi tare calitativă. 1076. PSIHIATRIE ÎN SPANIA - dezvoltare • Secolul ai XvMea a reprezentat pantru psihiatria spaniolă mai mult decît pentru celelalte ţări: încă din 1405 funcţiona la Val anei a un spital psihiatric patronat de călugări ; ac^st model va prolifera la Saragossa (1 425), Sa/iila (1436), Toledo (1480), Valladolid (143?) şi G'inada. Renaşterea (care combatea actele da cantate ale bisericii) şi înrăutăţirea situaţiei e::>n:>nice vor conduce la pierderea caracterelor da specificitate ale acestor spitale psihiatrica, bolnavul mintal ajungînd să fie tratat, ca oricare bolnav somatic, în spitalul general sau considerat delincvent. Medicii îşi vor păstra prestigiu! atît prin prescripţiile medicale, cit şi prin avizul dat internărilor în spital. Din cauza amplasării spitalelor în interiorul oraşel#r, ergoterapia a fost mai puţin utilizată în azilele spmiole. La începutul secolului al XlX-lea, monarhia spaniolă a ignorat complet psihiatria, tratarea bolnavului psihic pterzîndu-se ca noţiune mai ales în timpul absolutismului regelui Ferdinand. Autorităţile locale puteau interna printr-o simpla ordonanţă, fară a mai ţine cont de certificatul medical. Anii de liberalizare (1820—1823) au trecut asistenţa psihiatrică în grija asistenţei publice, organizarea acesteia fiind puternic influenţată de cea franceză. Decretele-reguli şi ordonanţele ulterioare (1849, 1864, 1870; 1876) nu au adus modificări semnificative. Unităţi spitaliceşti au fost create, în acest secol, cu mare efort, de medici pasionaţi ca : Francisco CAMPDERA (1844), Antonio PUJADAS (1854), Juan Gina y PASTAGAS (1857), ESQUEREDO (1877). Psihiatria clinică (organicistă) franceză este larg acceptată de autorii spanioli încă de ia începutul secolului al XlX-lea, cea germană pă-trunzînd da abia după primul război mondial. Luis SIM^RRO este primul psihiatru de formaţie experimentală, histologică şi clinică, urmat- de Santiago Ramon y CAJAL, celebru prin lucrările sale asupra histologiei sistemului nervos central. Elevii lui ALZHEIMER, Nicolas ACHUCCARO, LAFORA, SACRISTAN, PRADOS, Emilio Mira LOPEZ ş.a. vor constitui o şcoală ce va continua direcţia anatomo-clinică. Madfid şi Barcelona sînt oraşele care centralizează clinica, cercetarea şl învăţămîntul psihiatric. Războiul civil (1936— 1939) întrerupe brutal ascensiunea noii psihiatrii spaniole. Mai tîrziu, opera lui Lopez IBOR, în care se întrepătrund concepţiile fenomenologice, existenţialiste şi filozofic-antropologice, a fost considerată ca un reviriment psihiatric, reprezen-tînd, împreuna cu acceptarea, largă a psihofarma-cologiei, punctul de vedere oficial. Eforturi se fac, în continuare, pentru limitarea cazurilor de internare a bolnavilor psihici şi pentru diversificarea mijloacelor de,tratament şi reintegrare socială a acestora. V’ 1077. PSIHIATRI E ÎN STATELE UN ITE - dezvoltare • Evoluţia psihiatriei în Statele Unite este declanşată de cîştigarea independenţei tinerei republici, etapă ce corespunde şi unei impetuoase urbanizări (în 1790, existau şase oraşe cu pestelOOOde locuitori). în 1751, Benjamin FRANKLIN solicită autorităţilor în drept înfiinţarea unui spital în care să-şi găsească adăpost atît săracii, cît şi alienaţii. în 1773 exista deja la Williams-burg, în Virgin ia, un azil public special, care nu a avut succesul scontat. Pînă în 1840 se va ajunge însă la organizarea asistenţei bolilor psihice, aşa cum şi-au dorit-o reformatorii azilari din prima jumătate a secolului al XlX-lea. Psihiatrie in Statele Unite; Psihiatrie în ţările din Africa Psi/685 Războiul civil (1861—1865) a stimulat crearea de servicii publice în majoritatea statelor, sub forma spitalului mare, micile azile particulare facînd eforturi continue spre a se adapta dorinţelor pacienţilor bogaţi. Crizele sociale sau financiare prin care trecea destul de frecvent societatea americană au determinat crearea unei atitudini oficiale de înţelegere activă a tulburării mintale. Spitalul întrunea sufragiile populaţiei, cît şi ale autorităţilor de stat. Tn America, „nebunia” era un imperativ preponderent, produs al activităţii concrete, deosebin-du-se mult faţă de alienarea din Franţa, de exemplu. în Lumea Nouă, alienistul era un rezultat aî Împrejurărilor speciale create de azil ; el trebuia să lupte, în anii 1831—1840, împotriva crimelor, bolilor şi mortalităţii urbane în creştere. în ciuda bogăţiilor materiale ale Americii, imigraţia şi sărăcia, ca şi decadenţa morală şi socială pe care o antrenau nu puteau fi stăvilite. Sărăcia putea constitui, în acea epocă, un motiv de internare în spital ; spitalul, oferind bolnavilor tuturor claselor sociale iin loc de adăpost, a constituit un pas spre progres. Cu fonduri publice sau particulare s-au înfiinţat stabilimente azilare, în care medicii pretindeau că tratează alienarea cu metode morale şi medicale, izolînd bolnavul psihic periculos de familie şi societate. Acesta a fost, se pare, momentul cînd administrarea spitalelor este încredinţată intendenţilor medicali, care exercitau o supraveghere formală asupra internării şi externării bolnavilor, rolul medicului alienist părînd a fi secundar acestora. Criterii economice şi psihiatrice au guvernat multă vreme procedurile de internare (diferite de !a stat !a stat), acordîndu-se prioritate bolnavului agitat. Terenul a fost însă fragil, numeroase interese divergente făcîndu-şi loc şi subminînd conceptul azilar. Detenţii ilegale, acuzaţii de agravare iatrogenă vor fi motive pentru pamfletele vremii (1830—1880) şi pentru înfiinţarea unor organizaţii menite să susţină ordinea tradiţională din azile şi să apere bolnavul psihic de influenţele negative din timpul internării (Conferinţa naţională pentru opere de caritate şi corecţie, 1874 ; Asociaţia naţională pentru protecţia animalelor şi prevenţia nebuniei, 1880—1884).’ Au fost emise şi legi pentru a limita imigraţia în SUA, care prevedeau deportarea străinilor indezirabili social sau biologic, sterilizarea părinţilor deficienţi (începutul secolului al XX-Iea). Adresabilitatea către spitalele psihiatrice fiind mai bună, a crescut şi incidenţa bolilor psihice (corespunzător ofertelor), astfel că în SUA, după cel de-al doilea război mondial, serviciile psihiatrice de zi vor spori considerabil, la fel şi numărul total a! indivizilor care primesc alocaţii psihiatrice. Internarea bolnavilor fără speranţe crescuse iniţial durata spitalizării, dar aceasta a scăzut considerabil după introducerea tratamentului cu psihotrope. S-a observat însă că, după 1965, numărul recăderilor a crescut. în deceniul şapte, bolnavii senili au constituit una din problemele centrale ale preocupărilor psihiatrice. în 1974, o jumătate din cele 284 000 de paturi necesare bolnavilor convalescenţi erau ocupate de persoane peste 65 de ani sau de debili mintal. Adeptă a conceptului psihodinamic, psihiatria americană a preluat teoria freudiană, pe care a modificat-o specific. Serviciile ei s-au dezvoltat continuu-avînd la bază ideea posibilităţii de a păstra sănătatea oamenilor prin ameliorarea condiţiilor lor de viaţă şi de muncă. 1078. PSIHIATRIE ÎN ŢĂRILE DIN AFRICA- dezvoltare • Boala psihică şi metodele de tratare a ei au existat în societăţile tradiţionale africane înaintea colonizării. Aducînd cu sine noi valori economice, sociale, familiale şi psihice, coloniştii au contribuit la dispariţia structurilor socio-cul-turale africane generatoare de valori proprii. De aceea, astăzi se pot face cu greu referinţe [a trecutul cultural african tradiţional, dar apare evident că familia sau grupul social lărgit au restructurat printr-o dinamică integratoare noile valori impuse de dominaţia colonială, inclusiv atitudinea de respingere a bolnavului psihic, ca ,,periculos sau inutil” pentru societate. Fragmentarea etnică de pe teritoriul african şi introducerea tehnicilor occidentale au dus la o diversificare enormă a concepţiilor etiologice şi de tratament al bolii psihice. Personalitatea normală a unui individ se constituia la intersecţia celor trei axe reprezentate de strămoşi, familie şi comunitate, care defineau respectiv fiinţa, identitatea şi existenţa persoanei. Afectarea acestor axe putea genera tulburarea mintală. Boala psihică, în această lumină, apărea ca o dezordine intervenită în ordinea care domnea în cadrul relaţiilor bolnav-familie-comunitate. Teama de persecuţie era considerată (?a un fenomen social normal, şl doar temele de posesiune, Influenţă erau patologice. 686/Psi Psihiatrie în Ţările Scandinave şi islanda Faptul că agresiunea bolii se facea dinspre spirite, fetişuri, marabutaje (în ţările musulmane) spre Itidtvid, ridica probleme ce implicau, în acelaşi timp, tradiţia, rudele, neamul, ameninţînd integritatea grupului. Aceste considerente determinau luarea unei atitudini colective în faţa alienării, Iar terapiav însemna reluarea legăturii rupte, permiţînd redobîndirea identităţii în ansamblul cultural. Căutarea unui vindecător,pînă Ia găsirea celui potrivit, demonstra credinţa în curabili-tatea bolii psihice. Construirea azilelor care doar adăposteau bolnavii psihici, fară a-i trata, s-a făcut după modelul european, dar medicul alb, prin atitudinea sa rasistă, a prejudiciat pe africanii alienaţi: atît ca negri, cît şi ca ca bolnavi psihici, dublîn-du-le imaginea de agresivitate, violenţă, periculozitate. Aceasta a mărit şi a perpetuat rezistenţa la terapia inumană a albilor. De abia din 1912, asistăm la elaborarea unei legislaţii specializate şi la formarea primilor psihiaţri autohtoni. în 1938 ia naştere primul serviciu de asistenţă psihiatrică în Africa de Vest.de ocupaţie franceză, cu desch i-derea în 1956, la Dorkas, a primulu i centru neuro-psihiatric pentru 100 de bolnavi. Din 1970, are loc şi pe teritoriul african separarea neurologiei de psihiatrie, cu înglobarea în aceasta din urmă a aspectelor psihologice şi psihosociale. Avînd de luptat cu foametea, seceta, mal nutriţia, ţările africane plasează încă bolile psihice pe un loc mînor îh cadrul problemelor de sănătate publică. Dificultăţile economice şi sociale ale acestor ţari nu au permis încă crearea unei infrastructuri necesare activităţi» de igienă mintală, care ar necesita cercetări psihologice, psihosociologice şi psihopatologice originale, proprii. 1079; PSIHIATRIE lN ŢĂRILE SCANDINAVE (Danemarca, Finlanda, islanda, Norvegia şi Suedia) — dezvoltare • Istoria psihiatriei în aceste ţâri, care numără astăzi peste 23 000 000 locuitori, «ste cunoscută foarte puţin, comparativ cu celelalte ţari europene. în perioada de dinaintea evului mediu, singurele informaţii sînt cele pe care le oferă legendele şi miturile, de altfel bine conservate pînă azi. în evul mediu, asistenţa psihiatrică se desfăşura, de regulă, în acelaşi mod ca şl pe continent, cel mai vechi spital menţionat în Norvegia fiind din 1170, cel de pe lîngă catedrala Trondheim, în Suedia din 1551 lîngă Stockholm, în Danemarca la Bostrup din 1527, iar înj Finlanda din 1396. Influenţele iluministe ale Revoluţiei franceze au fost benefice şi pentru psihiatria scandinavă, aceasta adoptînd în secolul al XlX-Iea reforme înnoitoare. Promotori ai liberalizării au fost Frederic HOLST (1791-1871) în Norvegia; P. W. JESSEN.J. H. SEIDELIN, Jens RASMUSSEN HOBERTZ şi HaroIdSELMERÎn Danemarca; C. U. SONDEN în Suedia; L. A. FAHLANDER în Fin- landa. Ei au contribuit Ia înfiinţarea şi modernizarea unor spitale de psihiatrie ayînd un pronunţat caracter medical. După 1916, tendinţa a fost de a crea mici unităţi psihiatrice pe lîngă spitale generale, care oferă tratament de scurtă durata cazurilor curabile. Principiul „uşilor deschise” a găsit un teren fertil în Ţările Scandinave, terapia instituţional izată cunoscînd un mare succes pe baza unei psihiatrii sectorizate. în medie, la 300 000 locuitori ai unei provincii există un spital, inclu-zînd un serviciu psihiatric. Ia care se adaugă spitalul de zi, ateliere de ergoterapie etc. Centrele de sănătate publică şi cabinetele particulare preiau şi ele o parte din îngrijirea bolnavilor psihici. Danemarca se remarcă prin măsurile deosebite adresate debililor mintal, iniţiate din 1934, preluate de Suedia în 1955, de Norvegia în 1949 şl 1952. Se fac eforturi speciale pentru integrarea copiilor handicapaţi într-un regim normal de şcolarizare. Problema alcoolismului şi a intoxicaţiei cu droguri cunoaşte o atenţie specială în ţările nordice, în cadrul serviciilor psihiatrice ?au al spitalelor, îngrijirile fiind prelungite prin spitalele de zi, instituţii sociopedagogice sau comunitare. Mai puţin dezvoltată este psihiatria infantilă, în schimb, psihiatria medico-Iegală xunoaşte o reglementare unitară în peninsulă, fiind fondată pe concepţii medico-biologice (Norvegia şi Suedia) sau medico-filozofice (Danemarca). Stările psihotice sînt supuse internării şi tratamentului obligatoriu, bolnavii aflîndu-seîn grija familiei, a autorităţilor medicale sau asistenţei sociale. Din punct de vedere Ideologic, influenţa germană a fost decisivă, atît prin clasici, cît şi prin psihanalişti,pînă după cel de-al doilea război mondial, cînd a căpătat pondere psih iatriaameri cana şi engleză, în ultimi i 20 de ani, psihiatria socială s-a îmbogăţit, în aceste ţări, cu noi dimensiuni. Metodele terapeutice active cunoscute au fost introduse în Tarile Scandinave, fără excepţie, inclusiv psihochirurgia (abandonată în anii '40— *50 datorită apariţiei neurolepticelor). Nevrozele beneficiază în primul rînd de metode psihotera-pice, iar psihozele de programe speciale ale acestui tip de tratament (este mai puţin acceptată psihanaliza freudiană şi sînt preferate formele scurte şi de grup). Largă audienţă au principiile de comunitate terapeutică, terapia mediului, ergotera-pia, terapia de readaptare şi terapia instruirii profesionale. în ultimul secol, psihiatria a făcut parte obligatorie din învăţămîntul medical, fiind considerată printre primele trei materii clinice principale (alături de medicina internă şi chirurgie). Numărul mic al locuitorilor, stabilitatea şi accesul facil la serviciile psihiatrice favorizează realizarea unor studii ştijnţifice riguroase din punct de vedere statistic, apreciate pe plan mondial.' Psihiatrie în ţinuturile româneşti ; Psihice acystico-verbale^ Psi/687 1080. PSIHIATRIE |N ŢINUTURILE ROMÂNEŞTI— devoltare # Psihiatria în ţinuturile româneşti a urmat aceeaşi evoluţie ca şi în restul Europei şi, mai ales, s-a sincronizat cu aceea din părţile orientale ale continentului. Deşi se poate presupune că primele formaţiuni spital icesc-az ilare de pe teritoriul patriei noastre (1292— Sibiu, 1339— Oradea, 1366 — Cluj, 1385— Braşov) acordau asistenţă şi bolnavilor psihici.nu există dovezi clare în acest sens. De asemenea, sînt rare consemnările unor atitudini inumane faţă de bolnavii psihici, deşi în 1565 este menţionată arderea pe rug a cinci ,,vrăjitoare” la Cluj. Mai precise sînt datele privind asistenţa de tip caritabil, care era acordată în mănăstiri, biserica ortodoxă manifestînd o atitudine tolerantă faţă de boala psihică. La mănăstiri şi schituri ca Madona Dudu» Jitea, Palamuci, Mărcuţa, Gol ia, Adam, bolnavii erau asistaţi de călugări şi nu se poate spune că, la sfîrşitul secolului al XVII Mea şi începutul secolu-1uial XlX-lea, „tratamentul moral” al bolnavilor de la „ospiciul de alienaţi” Neamţ diferea de cel din Franţa revoluţionară. în 1846, la „bolniţa” de la Neamţ au fost angajaţi un medic şi un spiţer, iar în 1905 toţi bolnavii au fost transferaţi la spitalul Socola din laşi. Ospiciul Madona Dudu din Crai ova a fost, de asemenea, înfiinţat ca un refugiu caritabil în jurul unei biserici posesoare a unei icoane „miraculoase” (1789), legiferat în 1858 şl transformat în aşezămînt psihiatric, în 1861, de dr. HANSEL-MAN. în Transilvania a funcţionat din 1863, la Sibiu, an spital de neurologie şl psihiatrie şi au fost înfiinţate primele instituţii pentru şcolarizarea «deficienţilor mintal (Ineu, Cluj). în Muntenia, după instituirea unui regim unitar pentru alienaţi (1838) şi după transferarea lor fa mănăstirea Mărcuţa, a cărej gri mă conducere a fost asigurată de medicul N. GĂNESCU, se hotărăşte, în 1864, trecerea definitivă la laicizarea asistenţei psihiatrice. La ospiciul Mărcuţa s-au organizat şi primele forme ale învăţămîntului românesc de psihiatrie (în 1867—1868, sub conducerea benevolă a Iul Alexandru ŞUŢU). Profesorul ŞUŢU a devenit titular al catedrei de psihiatrie din 1898, Iar la laşi, din 1895, catedra de specialitate va fi condusă de Al. BRÂESCU. în Bucovina ia fiinţa, din 1886, sub conducerea Iul Constantin ŢURCÂNU, .primul serviciu de psihiatrie, în cadrul spitalului din Cernăuţi. Mare animator şi personalitate de primă mărimea psihiatriei româneşti, Alexandru OBREGIA -este cel care a Iniţiat şl realizat construcţia unor localuri moderne la iaşi (Socola— 1905) şi Bucureşti (Spitalul Central — în prezent „Dr. Gheor-ghe Marinescu” — 1922). TR&rar m Contactul strîns al şcolii de psihiatrie româneşti cu şcolile europene (în special cu cea franceză) a făcut ca psihiatria românească să se dezvolte în prima jumătate a secolului al XX-lea prin contribuţia unor specialişti remarcabili ca : Gh. MARINESCU, C. I. PARHON, Pandy KALMAN, C. URECHIA ş.a. 1081, PSIHICE ACUSTICO-VERBALBH)haIuci-naţii (cf. gr. psychikos „referitor la suflet”) • Halucinaţii auditive lipsite de caracterul de senzoria-litate şi spaţlalitate, care nu se suprapun în mod precis peste modalităţile obişnuite de localizare senzorială a unei percepţii; Ele sînt forma de manifestare a psfudohalucinâţlilor, conţinutul lor fiind reprezentat de „voci interioare, murmure intrapsihice, transmisia gîndirii, ecou al gîndirii şi lecturii” (H. EY). Bolnavul subliniază întotdeauna caracterul lor straniu şl xenopatîc, ca şi faptul că nu le percepe pe căile senzoriale obişnuite, ci cu „urechile minţii”* sau „direct în cap, în creier”. Pseudohalucinaţiile verbale sînt însoţite de impresia lipsei de intimitate psihică şi de dezvăluire a conţinuturi lor ideative. Qîte-odată, aceste halucinaţii nu ajung să capete un caracter verbal, rămînînd în stadiul de pseydo-halucinaţii aperceptive (LEVY-VALESSi). Apar în psihozele schizofrenice, Izolate sau facînd parte din sindromul de automatism mintal (Cteramba* ult-Kandinski). 688/Psi Psihism ; Psihizore ; Psihoonaieptic ; Psihoanemic(s); Psihobiologie 1082. PSIHICE VIZUALE^) halucinaţii • Fenomene halucinatorii al căror caracter „vizual" se referă la reprezentări mintale scenice de tipul reveriilor (HAGEN), scene imaginare extrem de impresionante (KANDINSKI), cu conţinut aperceptiv sau abstract (KAHLBAUM). Aceste reprezentări se desfăşoară în spaţiul subiectiv al bolnavului, care afirmă că le percepe cu „ochii minţii”, dîndu-i impresia că ,.trăieşte într-o lume reprezentată de scene imaginare, de amintiri, de viziuni interioare sau artificiale” (EY, BERNARD, BRIS-SET). Subiectul nu poate evoca decît cu mare dificultate conţinutul acestor halucinaţii şi are faţă de ele o atitudine pasivă, de reculegere. Sînt mult mai rare decît halucinaţiile psihice auditive. Sînt caracteristice psihozelor discordante. 1083. PSIHISM (cf. gr. psy cinisme; vezi gr. psychle ,,suflet”) • Ansamblul fenomenelor psihice ae unui individ sau ale unei colectivităţi,prin care se reflectă realitatea obiectivă (sens în care este similar noţiunii de psihic). 1084. PSIHIZARE (cf. fr. psycbe) • în perspectivă psihodinamică, reprezintă o modalitate psihopatologică (opusă somatizării unei problematici psihologice, ca în isteria de conversie sau în afec-ţiunile psihosomatice), prin care se produce o extensiune a unor procese patologice organice la un alt nivel (cel psihic). După G. ABRAHAM (1964), psihizareaar putea fi descrisăîn tulburările psihotice simptomatice (organice), în cadrul cărora leziunile somatice suferă un proces de transgresiune în psihopatologie. Argumentînd cu faptul ca nu toate atingerile somatice au răsunet psihic, G. ABRAHAM consideră consecinţele simptomatice de natură psihică (deliruri, halucinaţii, stări confuzionaie) ale leziunilor cerebrale (debilităţi mintale, stări postencefalitice, sindrom Korsa-kov etc.), produse prin „psihizare”, ca modalităţi compensatorii ale trăirii unor situaţii lipsite de mijloace habituale de control şi de reflectare intrasubiectivă normală a realităţii. 1085. PSIHOANALEPTIC (cf. psiho-; gr. ano-tepsis „refacere, restabilire”) «Droguri psihotrope a căror acţiune determină stimularea activităţii sistemului nervos central prin mecanisme ca: creşterea vigilităţii, stimularea activităţii intelectuale sau creşterea tensiunii emoţionale. DELAY şi DENIKER clasifică psihoanalepticele în : • stimulente ale vigilităţii (psihotone propriu--zise) sau antihipnotice, nooanaleptice sau amine psihotone ; • stimulente ale dispoziţiei (timoleptice sau antidepresive) ; • alte stimulente pentru creşterea vigilităţii sau stimulente ale dispoziţiei, care nu se opun somnului fiziologic sau hipnoticelor şi nici nu pot inversa dispoziţia depresivă. PSIHOSTIMULENTE. 1086. PSIHOANEDALW Mexic - DCI D/oze* sin. pom#Tranchilizant, derivat benzodiazepinic--> DIAZEPAM KROSOW- SKA(S> sindrom. 1093. PSIHODIAGNOSTIC (cf. psiho-; gr. d/og- sin. nos/'s ,.diagnostic”) ----> DIAGNOSTIC PSI- HOLOGIC. 1094. PSIHODINAMICĂ- ipoteză# Ipoteză pe care terapeutul o elaborează referitor la pacient şi care stă la baza travaliului psihoterapeutic ; este folosită în special în psihoterapiile scurte de inspiraţie analitică. Această ipoteză conţine, în general, aspecte esenţiale în dezvoltarea individului ca persoană şi, în special, istoria manifestărilor morbide(a simptomelor),din punct de vedere aletiologiei şi mecanismelor de formare. Ipoteza psihodinamică vizează nu atît latura conştientă a reacţiilor, simptomelor sau maladiei mintale, cît personalitatea inconştientă, mecanismele profunde prezente în toate aceste manifestări. Dintre toate psihoterapiile, psihanaliza foloseşte cel mai puţin ipoteza psihodinamică ; practic,terapeutul nu elaborează o astfel de ipoteză la debutul terapiei, întrucît psihanaliza este o terapie de restructurare a personalităţii prin autocu-noaştere profundă, fapt care presupune un permanent travaliu de investigare pe parcursul curei analitice. în ceea ce priveşte metodele psihologice de Investigare a personalităţii, tehnicile (metodele) proiective oferă datele necesare pentru elaborarea unei ipoteze psihodinamice. 1095. PSIHODINAMICĂ — perspectivă* • Studiul proceselor psihice (mintale) din punct de vedere dinamic, în perspectiva dezvoltării lor în generai şi în ceea ce priveşte particularităţile dezvoltării şi manifestării acestor procese de-a lungul existenţei individului. Perspectiva psihodinamică interferează cu una genetică şi implică referinţe esenţiale la etiologia manifestărilor respective, fie ele normale sau patologice, precum şi la mecanismele intime ale acestor manifestări. Se consideră că orice manifestare psihică, normală sau patologică, are o anumită bemnificaţie în funcţie de etiologia ei şi de mecanismele implicate în formarea ei. Studiul psiho-dinamic nu se reduce la manifestare sau simptom, ci la modalităţile şi etapelede elaborare ale simptomului, dincolo de planul conştient al reacţiei (mecanismele şi implicaţiile inconştiente). 1096. PSIHODISLEPTICE (cf. psiho-; gr. dys-leptos „dificil de ‘prins”) • Grupă de substanţe psihotrope cunoscute şi sub numele de halucinogene, psihedelice, psihotomimetice, care produc modificări psihice îndeosebi în sfera cognitivă şi perceptuală. Din această grupă fac parte substanţele oneirogene (derivaţii de Cannabis), substanţele halucinogene (LSD 25, mescalina, psiiocibina) şi narcoticele (derivaţide opium şi opiacee de sinteză). Un ii autori au de scris efectele terapeutice ale acestor droguri îh stări de anxietate şi depresie, deşi folosirea lor este legată de inducţia stării psihotice („farma-copsihoze”) si de instalarea toxicomaniei -► — PSIHOTOMIMETICE. 1097. PSIHODRAMĂ (cf. psiho- ; gr. drama „acţiune”) • Metodă de pedagogie şi terapie activă, pusă la punct dej. L. MORENO, care semnifică realizarea totală a psihismului prin acţiune. Psihodrama tratează o problemă referitoare la/ implicînd un subiect sau un grup, într-un mod personal sau privat. MORENO afirmă că psihodrama nu este joc, spectacol sau manipulare a gru-pului ; ea nu trebuie impusă de nici un participant, nici de un monitor (terapeut), nici de o instituţie. Subiecţii pot fi invitaţi să vadă şi să asculte o psihodramă, în speranţa că îşi vor manifesta dorinţa să participe. De asemenea, sînt invitaţi psihologi, medici, pedagogi.pentru a contribui la formarea „grupului”. Psihodrama este o terapie în profunzime a grupului, o terapie realizată prin acţiunea grupului, în grup, cu grupul şi a grupului (în sensul că aparţine grupului prin conţinuturile vehiculate — A. A. SCHULZENBER-GER). MORENO consideră că metoda psihodrame restituie autenticitatea psihismului ; catharsisu* provocat este un catharsis de acţiune. Psihodrama include toate formele de producţie dramatică în care participanţii (activi sau spectatori) furnizează întreg materialul, producţia ca atare beneficiind de efectul catharctical acţiunii, fără a pregăti nici o secvenţă a producţiei dramatice în exterior. Elementele psihodramei, după J. MORENO, sînt : scena, protagonistul, psihodramatistul (terapeutul sau monitorul), Ego-urile auxiliare (terapeuţii auxiliari), publicul sau auditoriul (membrii grupului). După acelaşi autor, există trei forme principale de psihodramă : • psihodrama în întregime spontană (nepregătită dinainte) ; există un conflict (în grup sau Ia unul din membrii grupului), care poate fi „jucat” cu ajutorul psihodramatistului şi al echipei de Ego-uri auxiliare; Anne Ancei in SCHULZENBERGER denumeşte această formă, psihodramă cu intrare non-directivă („mise-en-train non-directive”); • psihodrama planificata (pregătită); gîndită înainte sau pregătită fie de echipa psihodra-matică, fie de membrii grupului; uneori, un participant se hotărăşte să-şi prezinte problemele, alteori grupul decide să-şi joace o situaţie sau alta, la o dată anume, sau echipa psihodramatică prezintă o problemă în funcţie de cum apreciază trebuinţele grupului sau ale unui membru al grupului. Este o psihodramă dirijată într-un plan de ansamblu ; 44 - c. 838 6901Psi Psihodrama : tipuri şi forme • psihodrama pusă în scenă sau repetată : reproducerea sau repetiţia unei coproducţii a grupului, plecînd de la o şedinţă precedentă ; un sindrom psihic specific al unui participant este lucrat în toate detaliile sale, sub formă dialogată, scrisă ; apoi se decide ce roluri vor juca diferiţi participanţi, în ce zi, restul grupului fiind spectator (nu participă nimeni din exterior). Psihodrama diferă de jocul unei piese de teatru în scop terapeutic (teatro-terapie) ; diferă de asemenea de Mcommedia deil’arte’' sau de improvizaţiile pe o temă dată. MORENO spune că în psiho-dramă protagonistul îşi trăieşte viaţa sa pe scenă, cu scop terapeutic. Anne Ancei in SCHULZENBERGER distinge : • psihodrama de explorare : subiectul descoperă (şi arată) ceea ce este important pentru el ; • psihodrama de diagnostic: psihodramatistul caută aspectele specifice ale personalităţii subiectului (pentru a ajuta un bolnav să se cunoască şi să-şi limpezească problemele) ; • psihodrama de formare sau educativă : subiectul se formează sau se antrenează în a cîştiga noi deprinderi în relaţiile umane (de exemplu, formarea infirmierelor, consilierilor, a studenţilor în medicină, a viitorilor profesori — deci formare sau perfecţionare profesională); • psihodrama de re-antrenament : se reconstruiesc vechi habitudini de interacţiune în scopul ca ele să funcţioneze ca răspunsuri mai adecvate într-o situaţie (de exemplu, re-antrenamentul accidentaţilor, al răniţilor, al bolnavilor); • psihodrama terapeutică : subiectul se orientează el însuşi spre o mai bună înţelegere a rolului sau a rolurilor sale (roles insight), cu catharsis, abreacţie, conştientizare ; conşti-entizînd ce rol joacă el în relaţiile cu altul, se reduc conflictele dintre diversele sale roluri; astfel, comportamentul subiectului va fi mai adecvat la diverse situaţii, o redescoperire a unor deprinderi sau habitudini de a fi („savoir-etre") ; • psihodrama estetică (J. L. MORENO) 1 subiectul încearcă să atingă o „senzaţie o satisfacţie, prin modul în care îndeplineşte diferite roluri ; astfel, el joacă fie rolurile la care a fost obligat, conform statutelor impuse de diferite grupuri de apartenenţă, într-un fel care sâ-l aducă satisfacţii la nivelul imaginarului, fie roluri fictive pe care şl le-ar fi dorit şi pe care viaţa reală nu-l permite să le joace, ele rămînînd aspiraţii neobiectivate, prelungite în trăiri frustrante (de exemplu, a fî astronaut, marinar, a avea alt sex, altă familie) ; • antrenamentul la psihodrama şi prin psjho-dramă pentru viitorii psihodramatişti şi terapeuţi de grup (se folosesc aici toate formele enumerate mai sus). Pot fi delimitate trei forme de psihodramă, în funcţie de desfăşurare şi de modul de participare a membrilor : • psihodrama de grup sau psihodrama clasică : în principiu, psihodrama este o acţiune de grup, în grup, a grupului, cu grupul şi pentru grup ; • psihodrama individuală (folosită mal puţin): subiectul joacă cu un terapeut, cu un cuplu terapeutic, cu o echipă psihodramatică (este forma preferenţială a psihodramei analitice franceze şi forma rară a psihodramei clasice); • psihodrama fară monitor (Leaderless Psy-chodrama): grupul se organizează singur, cu sau fără observator (MORENO); forme analoge sînt reprezentate de cele organizate cu grupurile de „alcoolici anonimi’' sau cu grupurile fără monitor (se practică la Western Behavorial Sciences Institute, la Jolîa, California, descrise de Cari ROGERS, Betty BERZON şi de LOUVAIN). Psihodrama : forme şi tehnici; Psihoformacofogie P si f691 S-au conturat, în practică, modalităţi diferite de efectuare a psihod ramei: • psihodrama in situ : psihodramă în existenţa habituală, pe care MORENO o denumeşte existenţială ; • psihodrama clasică moreniană : centrată pe protagonist, pe grup şi pe joc (MORENO şi psihodramatiştii americani) ; • psihodrama analitică: îmbinare de psiho-drame şi de psihanaliză ; • psihodrama existenţială : centrată pe „aici şi acum”, pe maniera de a fi în lume a participanţilor, pe expresia sentimentelor lor în situaţie (uneori, aici intră şi sentimentele terapeutului) ; • psihodrama triadică : psihoterapie de grup, care implică dinamica grupurilor şi grup--analiza (triada combină metode elaborate de MORENO, LEWIN, FREUD). Este o psihodramă de grup, centrată pe grup şi pe ceea ce grupul trăieşte : de la discuţia spontană, specifică grupului de analiză, se formulează o temă exprimată la un moment dat de un participant al grupului, devenind o temă # a grupului. Printre cele mai cunoscute tehnici ale psiho-dramei pot fi enumerate : • inversarea de rol (protagonistul şi partenerul său îşi schimbă reciproc rolurile) ; • dublul (o persoană, de obicei un Ego auxiliar, se manifestă identic cu protagonistul, prin identificare cu el şi exprimîndu-se ca şi cum ar fi protagonistul); • prezentarea de rol (persoana — protagonistul — se prezintă pe sine, aşa cum se manifestă zilnic, jucînd diferite aspecte ale experienţei sale personale sau interperso-nale) ; • apart6-ul (procedeu împrumutat din teatru): un Ego auxiliar rosteşte, cu voce joasă, ceea ce protagonistul nu îndrăzneşte sau nu poate să spună ; favorizează verbalizarea sau raţionalizarea a ceea ce subiectul simte că nu poate spune; • solilocviul („gîndlrea cu voce tare” a protagonistului) ; se poate combina cu dublul, în sensul realizării unui solilocviu în locul protagonistului, în special în momente cheie ; • oglinda (Ego-urile auxiliare îl reprezintă pe protagonist în prezenţa sa); tehnica oferă protagonistului o „oglindă psihologică”, în care acesta se vede pe sine acţionînd în situaţii analoge. 1098. PSIHOENERGIZANTE (cf. psiho-; gr. sin. energeia „energie”) —> PSIHOTONE. 1099. PSIHOFARM ACOLOGIE (cf. psiho- ; gr. pharmakon „medicament” ; logos „ştiinţă”) • Ramură a farmacologiei, al cărei obiect este reprezentat de studiul substanţelor psihotrope. Termenul îşi face apariţia în literatura medicală în 1920, cînd farmacologul MACHT David, în lucrarea „Contribuţii la psihofarmacologie”, îl foloseşte pentru prima dată, considerînd acest domeniu un teren virgin foarte promiţător, şi definin-du-l ca „studiul farmacologic şi psihologic asupra efectelor psihice ale medicamentelor — de la aspirină pînă la stricnină, incluzînd bromurile, cafeina şi opiul”. în 1935 apare prima folosire a termenului în legătură cu clinica psihiatrică : THORNER, 1935 — „Psihofarmacologia amitalului sodic”, în-tr-un articol referitor la somnoterapie. în 1943, acelaşi MACHT preconizează primele teste de laborator pentru studiul efectelor unor substanţe asupra sistemului nervos al animalelor de laborator, în legătură cu aplicarea în clinică a acestor substanţe, aceasta fiind prima din multiplele încercări care au dus la realizările ce au permis ca, în 1950, să sg ajungă Ia ceea ce se dorise în 1920* Psihofarmacologia îşi are originea în cele mai vechi timpuri, cînd oamenii au constatat că există anumite plante cu efecte asupra psihicului. Astfel, mandragora, opiumu I heleborul, ciupercile otrăvitoare, alcoolul ar fi numai cîteva din sursele naturale care au constituit punctul de pornire în încercările de a modifica psihicul (dispoziţie, performanţe intelectualeâ ACID , TROPIC BAZA < . 9 HOC-C-C H2 12) ATROPINA -/ (ipseste (O)din 1 1 SCOPOLAMiNA~[ prezent (O)din 1] percepţia mai mult sau mai puţin distorsionată a realităţii), deseori în legătură cu anumit^ ritualuri. în antichitate, HOMER, în „Odiseea”, povesteşte despre Circe, vrăjitoarea care putea Influenţa voinţa oamenilor cu ajutorul unor plante. Stu- 692/Psi Psitiofarmacohgte : istoric, concept diindu-se textele lui HOMER, s-a concluzionat că planta folosită de fermecătorul personaj ar fl fost mandragora, al cărei conţinut în alcaloizi ar fi de 4%, principalii fiind scopolamina şi atro-pina. Tot în ,,Odiseea” este descris drogul Polidamnei, cu efecte euforizante asupra psihicului, supoziţii asupra naturii acestuia fiind făcute de VIREij în 1813, referitor la Datura metel — scopolamina—şi de Moreau de TOURS, în 1845, referitor la cannabis. De asemenea, antichitatea cunoaşte existenţa Oracolului din Delfi, a cărui preoteasă, Pithia, inducea o stare de agitaţie maniacală cu ajutorul inhaiaţiei sau ingestiei de substanţe cu efecte psihofarmacologice, în timpul căreia îşi lansa profeţiile. Marele filozof al antichităţii, PLATON, în lucrarea sa „Legile” imaginează substanţe capabile să inducă anxietatea — „phobos pharmakon” —, pe de o parte, ca probă de selecţie a cetăţenilor curajoşi, iar pe de altă parte, ca metodă de a învinge frica. HIPOCRATE, părintele medicinei, este primul care foloseşte plantele ce conţin substanţe psihoactive, în tratamentul unor tulburări psihice, administrînd mandragora depresivilor cu tendinţe suicidare şi heleborul, în doze moderate, în melancolie. Perioada istorică ce a urmat, pînă în secolul ai XlX-lea, a fost dominată de ignoranţa şi obscurantismul evului mediu, întreţinute de autorităţile religioase şi de Inchiziţie. De la HIPOCRATE rămăsese nemodificată prescrierea cîtorva sub-tanţe în scopul obţinerii unor efecte psihice : mandragora, cucuta, belladona, opiumul, heleborul (a cărui substanţă activă, veratrina, a fost izolată în 1818). Pentru proprietăţile sale seda-tive, heleborul devine cel mai răspîndit remediu, dar, de-a lungul secolelor, nu se mai respectă principiile hipocratice de administrare în doze moderate. "■ir » ...... mi — Secolul al XX-lea este cadrul cronologic în care se fac progrese semnificative în psihofarma-cologie, datorită realizărilor de pînă atunci în domeniul ştiinţelor naturii. în 1805, SERTURNER izolează morfina din opium, în 1820 şi 1821 PELLETIER şi CAVENTOU izolează chinina din scoarţa de cinchonaşi cafeina din boabele de cafea, în 1826 BOLARD sintetizează bromura, iar LIEBIG în 1832, doralul. între anii 1826—1846, Moreau de TOURS (iniţial asistent al lui ESQUIROL, apoi şef de clinică la Bicetre) studiază efectul extractului de cannabis (haşişul) asupra subiecţilor sănătoşi, descriind efecte halucinogene, şi asupra bolnavilor psihici, constatînd unele efecte favorabile în melan-colie. Studiul său „Haşişul şi boala mintală” a candidat pentru premiul Mjnt/on pe anul 1846, întreaga sa activitate bucurîndu-se de recunoaş-ere internaţională. Astfel, americanul BRIG'-iVi, folosind haşişul în tratamentul bolilor rnintale, deşi în final nu obţine aceleaşi rezulţate ca MOREAU, confirmă totuşi valoarea observaţiilor acestuia. Opera lui Moreau de TOU RS ar fi fost uitată, dacă autorii moderni (H. EY, H. BARUK) nu ar fi insistat asupra importanţei acesteia, con-siderîndu-l pe autorul ei ca precursor al psiho-farmacologiei. OPIU----- MORFINĂ Prin importanţa pe care stările patologice de conştienţă, durerea, anxietatea şi diverse alte emoţii o au pentru chirurgie, de timpuriu au fost aplicate pacienţilor supuşi intervenţiilor chirurgicale, substanţe cu efecte asupra psihicului, în vederea diminuării emoţiilor negative legate de actul operator şi al creşterii pragului de sensibilitate la durere. Astfel, din primul secol al erei noastre (probabil chiar şi anterior), pacienţilor supuşi unor intervenţii chirurgicale li se administra mandragora amestecată cu vin, DIOSCORIDE folosind, în acest caz, termeriul de anestezie. în China antică se foloseau seminţe de cînepă fierte în vin, iar în secolul ai IX-leae.n. este citată anestezia prin inhalaţia unui amestec sopo-ritic de mandragora, cucută şi opium. Anestezia chirurgicală modernă a fost fondată în SUA, primele anestezice folosite fiind eterul, cloroformul şi protoxidul de azot (anii 1842—1847), din 1848 toate cele trei substanţe fiind utilizate şi în terapeutica psihiatrică (deşi de abiaîn secolul al XX-lea anestezicele au fost mai larg întrebuinţate în nar-coanaliză şi somnoterapii). Putem cita (după CLARK şi GUIDICE) pe SPITZKA care, în 1887 face o trecere în revistă a arsenalului terapeutic psihiatric, menţionînd: cannabis, Datura Stramonium (belladona) în tratamentul halucinaţiilor, opiul şi derivaţii săi (morfină etc), stricnina, cloralul — singur sau în asociere cu bromurile, paraldehida, conium, hiosciamus. Un loc aparte îl ocupă cocaina, folosită pentru curele de dezintoxicare alcoolică sau Psihofarmacologie : sec. X/X şi prima jumătate a sec. XX Psi/693 morfinică, FREUD dedicîndu-i, în 1884, un articol -de 25 de pagini, unde accentuează efectele stimulative ale acesteia şi rezultatele favorabile obţinute în dezintoxicarea alcoolicilor şi morfinoma-nilor. Sfîrşitu! secolului al XlX-lea este marcat şi de prepararea, în 1876, a albastrul ui de meti-^en — thiodîfeniiamina, prima fenotiazină —, în 1891 EHRLICH găsind eficace substanţa ca analgezic în sciatică, hemicranie şi lansînd ipoteza că ar ;putea fi foîosită în psihoze, fapt confirmat de BODONt (1899) care raportează rezultate favorabile la 14 pacienţi cu manie delirantă. In contextul avîntului ştiinţelor biologice din secolul as XX-'ea, psihofarmacologia înregistrează o serie de realizări care, puse în practjcă, devin foarte utile din punct de vedere clinic. în 1903 se sintetizează barbituriceie, din 1920 somnotera-piile devenind metode larg răspîndite în ţări ca Elveţia, Franţa, Canada. Amfetaminele, sintetizate în 1927 de ALLES, sînt folosite în 1935 de PRINZ-METAL în tratamentul narcolepsiei. Inhalaţia cu bioxid de carbon este folosită ca metodă terapeutică în psihoze, obţinîndu-se ameliorări trecătoare (LOEVENHART, 1920) şi în nevroze (ME-DUNA, 1947). Malarioterapia, prima metodă biologică de tratament în psihiatrie, cu rezultate spectaculoase asupra bolnavilor de paralizie generală progresivă, este preconizată în 1918 de Wagner von jAUREGG care este răsplătit cu Premiul Nobel pentru această descoperire. h3 C ~ H2C~°'~Ch2 ~CH3 ETER DiETiUC Ulterior îsi fac apariţia şi se dezvoltă terapiile de şoc : 1931, SAKEL -insulina ; 1936, MEDUNA - metrazolul ; 1938 CERLETTl şi BINl - elec-troşccul, metodă terapeutică în psihoze care şi-a dovedit valabilitatea pe parcurs de jumătate de secol. Metoda somnoterapiei, preconizată iniţial sub forma somnului indus prin hipnoză, aplicată pacienţilor nevrotici de către PierreJANET, încă din 1850, contribuie apoi la dezvoltarea psihofar-tmacologiei prin folosirea diverselor substanţe psihoactive. în 1897, Mac LEOD foloseşte bromuri* le pentru inducerea curei de somn în tratamentul stărilor maniacale, şi morfina, cloralul pentru curele de dezintoxicare ale alcoolicilor. în 1920, KLÂSI preconizează somnoterapia folosind ca premedicaţie morfina sau scopolamina şi admi-nistrînd pentru producerea somnului terapeutic un somnifer (acidul dipropeniibarbituric). în 1930, BLECKWENN foloseşte amitalui sodic, iar ames- am/tal R^etil (C2H5) R2=izopentii tecul Cloetta (hipnotice, barbiturice, alcoo efedrină, cardiotonic) este rămas în uz încă din 1934. în URSS este folosită somnoterapia precon i-zată de PAVLOV, somnul fiînd obţinut cu un amestec de barbiturice, paralel cu crearea unor reflexe condiţionate, urmînd ca pe parcurs să se retragă substanţele inductoare, menţinerea stării de somn rămînînd a fi realizată prin reflexele condiţionate dobîndite. în 1937, PALMER face o trecere în revistă a metodei în articolul ,,Valoarea narcozei continue în tratamentul tulburărilor mintale”, după ce, în 1935, THORNER, în articolul ,,Psihofarmacologia amitalului sodic”, folosea prima dată în psihiatrie acest termen. în 1938, Albert HOFF sintetizează LSD (dietilamina acidului lisergic), a cărei activitate psihotropă este descoperită în 1943, urmată de o serie de studii şi publicaţii de specialitate, inclusiv de preconizarea utilizării ei ca adjuvant în psihoterapie. Faptul care a contribuit cel mai mult la dezvoltarea psihofarmacologiei, considerat ca fiind în cea mai strînsă legătură cu dezvoltarea sa ulterioară, a fost descoperirea şi folosirea fenotiazine-lorîn practica psihiatrică. în 1937, Daniel BOVET descrie activitatea antihistaminică, prima fenotiazină antihistaminică (antergan) fiind preparată în 1940 de MOSNIER şi studiată de HALPERN în 1942. în 1944 apar aminofenotiazinele, concepute iniţial ca antiparazitare (antimalarice, antihelmin-tice), ulterior observîndu-se proprietăţi le lor accentuate antihistaminice (prometazina) şi antiparkinsoniene (dietazin). în 1950, P- 694/Psi Psihofarmacohgie : sec. XX, deceniile 5 şi 6 GUIRAUD foloseşte prometazina în tratamentul schizofreniei, remarcînd proprietăţile eî sedative. O altă substanţă cu efecte psihotrope observate mai demu It, care, ulterior, şi-a căpătat un loc bine meritat în arsenalul terapeutic, este litiul, folosit prima dată sub formă de bromuri de litiu, de către MTCHfLL (1870) în tratamentul epilepsiei şi al stărilor de excitaţie psihomotorie. în 1949, CADE descrie activitatea antimaniacală a sărurilor de litiu, în anii 1950—1951 apărînd mai multe studii australiene şi europene asupra acestora. Datorită unor efecte secundare, din cauza lipsei de posibilităţi tehnice de dozare, importanţa acestei substanţe a fost iniţial neglijată, ulterior ea căpă-tîndu-şi locul meritat în terapia psihotropă modernă. Deşi în prezent rolul şi indicaţiile sărurilor de litiu în terapie sînt bine precizate, nu litiul a fost substanţa cu care psihofarmacologia se constituie ca ştiinţă. Din 1950, anul creării clorpromazinei şi a terapiei neuroleptice, istoricul acestora se împle-teştecu istoricul psihofarmacologiei (-> NEUROLEPTICE). în perioada 1952—1954, clorpromazina (CPZ) devine substanţa cu cea mai largă întrebuinţare în terapeutica bolilor psihice, înlocuind somnoterapia, fiind o metodă mai sigură, prezen-tînd avantajul că pacientul rămîne conştient, fă-cînd posibil accesul la psihoterapia precoce (prin eficacitatea asupra manifestărilor psihotice), scur-ttnd durata de spitalizare, facînd posibil tratamentul ambulator al bolnavilor psihici, îmbunătăţind atmosfera dîn spitalele psihiatrice. între anii 1954—1957, succesul CPZ stimulează căutarea altor substanţe cu eficacitate terapeutică, în 1954, KLINE preconizează tratamentul cu Rauwoifia (folosit de psihiatrii indieni încă din 1931). Clorpromazina Pe parcursul îmbogăţirii experienţei clinice, devine clar faptul că CPZ nu este cel mai potrivit medicament în nevroze şi nu este eficace în depre- sii, această necesitate terapeutică fiind rezolvata prin apariţia anxioliticelor, psihostimulentelor,. antidepresivelor. Primul tranchilizant anxiolitic — meprobamatul — sintetizat în 1950, studiat îr* 1954, introdus în terapie în 1955, prin calităţile sale de anxiolitic şi miorelaxant, devine pentru nevroze ceea ce CPZ se dovedise a fi pentru psihoze. în 1954 apar psihotonele de tip metilfenidat şi pipradol. Azaciclonolul, derivat din pipradoi,, dev ne primul antagonist al LSD. în această perioadă se fac progrese semnificative în terapia depresiilor. Observîndu-se efectul antidepresiv al tuberculostaticeior (iproniazida fiind folosită din 1952), se preconizează utilizarea IMAO ca substanţe cu efect antidepresiv, ele intrînd în folosirea clinică în 1957. Acelaşi an, 1957, este marcat de descoperirea lui KUHN care, studiind posibilităţile folosirii imipraminei ca neuroleptic, observă calităţile antidepresive şi eficacitatea eî deosebită în depresiile endogene, substanţa devenind astfel cap de serie a unei noi clase de psihotrope — antidepresivele triciciice. Tot în aceasta perioadă, LSD şi alte substanţe halucinogene sînt intens folosite pentru producerea psihozelor experimentale, în speranţa descoperirii mecanismelor etiopatogenice ale bolilor psihice, mai ales că CPZ reprezenta un ,,antidot” eficace, făcînd această metodă oarecum lipsită de riscuri (-+ PSIHOTO-MIMETICE). Perioada 1958—1963 este marcată de apariţia altor psihotrope : butirofenonele, haloperidofuî (A. P. JANSSEN) ; tioxantenele, clorprotixenul (P. V. PETERSON); benzodiazepinele (Leo H. STERNBACH). Perioada 1964-1969 este cadrul de apariţie a neurolepticelor cu acţiune prelungită (NAP), primul produs preconizat fiind enantatu^ de flufenazină. De asemenea, sărurile de litiu şi-au cîştigat rolul Iar deosebit în terapia psihozelor afective. La 15 ani de la apariţia şi întrebuinţarea CPZ» s-a conturat unanim concepţia că terapia neurolep-tica nu este numai simptomatică, punîndu-se accentul pe efectele antipsihotice. Apar noi ipoteze asupra mecanismului de acţiune a neurolepticelor* în strînsă legătură cu teoriile privind mecanismul biochimic al psihozelor. Perioada de după 1980 se caracterizează prin sintetizarea de noi şi noi sub# stanţe psihotrope antidepresive, neuroleptice etc., mijloacele şi tehnologia modernă permiţînd intensificarea şi lărgirea studiilor privind biochH mia proceselor psihice normale şi patologice, psihofarmacologia ocupînd astfel un loc, nu lipsit de importanţă, în cadrul ştiinţelor biologice ş& sociale. Psihofarmacologie: tipuri de antidpresive, neuroleptice Psi/695 Cî: r^RAMim \ (OQo? i. 3 j £*2 i 1 i '<■*) ! ■ , ® 4r.:E?R.'N Romanţa oci AMirmiLim <°Qq) CV Orj-C#rKr / ; < AMURIPWNA Romanic DCl MAPORîium ©P§) Cfy-c/b-t/ft-cyj - . © LUDIOML Roman ia Zj 7!^f fQV^- a/*-////2 ii j kalsau ° RD-C- oci ipRomzioA ţ) T Cn, V*j ipronIazIc K"uRS.S DC! SELEGilim /—s. ^ = cy Cff* yj © .///A/H (/ra^ana Antidepresive (triciciice şi iMAO) | Of/ FLUFENAZiNA @0§U 1 C}j£ // -C#2. -CJ/g—â# M0D1TEN ® Elveţia PROLIX/N ® SiM. DCi FLUPENrm li CH . C^-îT\'-CM2-C^-C/i FLUANXOL ®RF.G. DC! PERFENAZim , , iâO§u ' TRiAFLONP®Suedia DCl FLUSPIRILENA h ® 0 /■ IM AP ® Ungaria DCI PENFLURiOOL § . SEMAP ® Franţa Neuroleptice (depot şi standard) 696/Psi Psihofizicâ ; Psihofiziofogie ; Psihogen 1100. PSIHOFIZIC (cf. psiho-; gr. physis „natură, mod de a fi”) • Disciplină a psihologiei care se ocupă cu studiul relaţiei dintre stimul şi senzaţie, căutînd să explice modul de funcţionare a sistemelor senzoriale. Fondatorul psihofizicii este considerat Gustav FECHNER (1801—1887), care a şi stabilit legea ce-i poartă numele : intensitatea senzaţiei este în funcţie de logaritmul raportului dintre intensitatea stimulului şi pragu! absolut al senzaţiei : R= K !og —, în care : R = mărimea senzaţiei ; I = intensitatea stimulului ; l0 = pragul absolut ; K — constantă. FECHNER, în concepţia căruia psihofizicâ era definită ca un raport funcţionai de dependenţă între somă şi psihic, a elaborat un vast proiect de cercetări în care intenţiona să supună măsurătorii o serie de procese psihice ca atenţia, afectivitatea, activitatea etc. Practic, el nu şi-a putut aplica legea decît în studiul senzaţiilor. Psihofizicâ încearcă să răspundă la trei întrebări principale : • care este intensitatea minimă a unui stimul pentru ca el să producă senzaţia? • cît trebuie modificat un stimul pentru ca această modificare să poată fi detectată ? • care este mecanismul prin care schimbările în intensitatea stimulului determină schimbări în procesul senzorial ? (ROBINSON, 1984). Pentru a răspunde la astfel de întrebări, psiho-fizica foloseşte metode care i-au devenit proprii, cum ar fi metoda limitelor şi metoda erorii medii. Metoda limitelor constă în faptul că subiectului i se prezintă doi stimuli, dintre care unul are o intensitate standard (Sj), iar celălalt o intensitate variabilă (S2). într-o primă serie de încercări se pleacă de la o intensitate egală a celor doi stimuli. Experimentatorul, menţinînd S± constant, măreşte intensitatea lui S2 pînă cînd subiectul arată că a perceput diferenţa. în a doua serie de încercări, se pleacă de la o intensitate mai mare a lui S2 faţă de Sj. Experimentatorul diminuează treptat intensitatea lui S2, pînă cînd subiectul nu mai sesizează nici o diferenţă între cei doi stimuli. în metoda erorii medii, stimul ii sînt manipulaţi direct de către subiect, a cărui sarcină este de a aduce Ia echivalenţă intensităţile a doi stimuli S, şi S2, în care Sî are o valoare constantă, iar S2 are o valoare mai mare. Acest procedeu este frecvent utilizat în studiul iluziilor vizuale. 1101. PSIHOFiZIOLOGlE (cf. psiho-', gr. physis ; logos „cuvînt, discurs”) • Disciplină psihologică avînd ca obiect studiul relaţiilor dintre procesele psihice şi cele somatice, cu scopui de a descoperi corespondenţele fiziologice ale fenomenului psihic şi, în ultimă instanţă, substratul organic, material al comportamentului. în primul' număr al revistei „Psychophisiology”, A. STERN afirma că ,.orice cercetare în care variabila dependentă este o măsură fiziologică, iar variabila independentă, una comportamentală, trebuie să fie considerată cercetare psihofiziclogică”. Deşi considerată ca o ramură a psihologiei, psiho-fiziologia are un caracter multidisciplinar, ia dezvoltarea ei aducîndu-şi contribuţia o serie de ştiinţe ca : bioiogia, neurochirurgia, biochimia*. neurofiziologia etc. Apariţia psihofiziologiei a fost pregătită ce oro-gresele înregistrate în alte domenii ştiinţifice,, mai mult sau mai puţin înrudite : psihofizioîogia experimentală a lui WUNDT, cercetările asupra reflexelor condiţionate, efectuate de PAVLOV, teoria hipotalamică a emoţiei, elaborată de CANNON, descoperirea electroencefalogramei etc. Toate acestea i-au făcut pe oamenii de ştiinţă să întrezărească posibilitatea verificării unor prezumţii referitoare Ia determinismul organic al fenomenelor psihice. Metoda principală de cercetare a psihofiziologiei este cea experimentală* cu procedee ştiinţifice. în alegerea acestora, precum şi a indicatorilor psihofiziologiei, se iau îr> considerare atît sistemele senzoriale implicate* cît şi faptul că un stimul poate avea efecte specifice, dar şi nespecifice (CIOFU, 1978). Printre indicatorii fiziologici cei mai uzuali pot fi consideraţi: electroencefalograma, ca indicator ai funcţionalităţii cerebrale, al somnului, veghei sau ai unei condiţii patologice ; electrodermograma, bazată pe faptul că transpiraţia poate constitui o reacţie la diferite stări emoţionale ; pletismo-grama, la baza căreia stă faptul că variaţia volumului sanguin*din unele părţi (ale corpului poate fi determinată de oboseală, de conflicte şi stări emoţionale; electromiograma, ca indicator al unor stări de tensiune nervoasă; respiraţia, ca indicator al unor momente cu încărcătură emoţională; electrooculograma care indică existenţa unor vise, reacţii de apărare etc. (CIOFU, 1978). 1102. PSIHOGEN (cf. psiho- ; gr. gennan ,,a naşte, a produce”) • Adjectiv atribuit oricărui factor sau fenomen care este rezultatul psihoge-nezei, exprimînd ponderea componentei psihologice în cadrul ansamblului existenţei umane (normale sau patologice), adică ponderea unor factori psihici, mintali sau emoţionali, neputîn-du-se pune în evidenţă rolul unor factori organici sau somatici. Psihogen : factori; Psihogene(H) halucinaţii Psi/697 Termenul se referă ia două aspecte : factori psihogeni şi procese psihogene : % Factorii psihogeni reprezintă, după cum afirmă POROT şi SUTTER, toate experienţele trăite de subiect, prin amprenta pe care fiecare dintre ele şi-o pune începînd înci din primele stadii ale dezvoltării personalităţii ; efectul acestor experienţe este cu atît mai puternic, cu cît acestea sînt mai precoce. Necesitatea cunoaşterii acestei relaţii, mult mai complexe decît cea a unei simple cauzalităţi, respectiv identificarea corectă a factorilor din mediu! extern ce acţionează asupra psihicului, reprezintă un avantaj educativ pentru părinţi sau dascăli şi unul terapeutic pentru medicul psihiatru. Autorii citaţi includ în grupul factorilor psihogeni : • situaţiile psihogene (contactele subiectului cu societatea prin intermediu! componen- ţilor ei, care au, de regulă, un caracter normativ, şi numai la personalităţile dizarmo-nice un caracter conflictual) ; • carenţele educative (numite ca atare prin analogie cu carenţe alimentare) care dau naştere la o personalitate dizarmonică (în timp ce carenţele alimentare determină sindroame fiziopatologice specifice) ; • traumatismele emoţionale (psihotrauma), de tipul unor evenimente ce declanşează frică» furie sau bucurie, cu semnificaţie deosebită pentru psihic în măsura în care au fie o intensitate extrem de mare, fie un caracter repetitiv, fie reproduc sau simbolizează experienţe din primii ani de viaţă. £ Procesul psihogen este definit, din punct de vedere psihopatologic, ca ansamblu! mecanismelor de apariţie ale unor tulburări psihice (simptom unic sau simptome) pornind de la factorul psihic patogen (—►PSIHOGENEZĂ), 1103. PSIHOGENE'10 halucinaţii • Categorie în care pot fi încadrate toate fenomenele haluci-natorii nelegate direct de o cauză organică, adică de dezintegrarea sistemului perceptiv. în această categorie se încadrează ,, halucinaţi ile delirante!' (H. EY), respectiv, veritabilele fenomene care antrenează perturbarea întregului sistem psihic în toate instanţele sale. Clasificarea fenomenelor halucinatorii (după H. EY, 1973), este următoarea : Tabel nr. CXIV VoriaţU normale a/e percepţiei Halucinaţii Iluzii psihonorme comune : Halucinaţii delirante (prin dezorganizarea Eului) Eidolii (prin sistemului dezintegrarea perceptiv) •m senzoriale • infantile *• culturale «• hipnotice Experienţe delirante (destructurarea cîmpului conştiinţei — structur ile sincronice) Halucinaţii noetico-afective (destructurarea fiinţei conştiente de sine — structurile diacronice) Phanteidolii Proteidolii Halucinaţii ,,ps:hogene’ ’ Halucinaţii ,,organice” 698/Psi Psihogenezâ ; Psihogenii — concept 1104. PSIHOGENEZ (cf. psiho-; gr. gennesis ,,naştere, producere”) • Teorie psihologică şi psihopatologică prin care este explicată dezvoltarea psihismului şi a personalităţii, respectiv a unor tulburări psihice, prin rolul determinant, predominant sau exclusiv,a! condiţiilor exterioare de mediu şi al modificărilor psihologice individuale produse de acestea. Psihoge- neza caracterizează, ca proces psihologic, întreaga viaţă a individului, cunoscînd perioade mai active (şi mai vulnerabile în acelaşi timp, din punct de vedere psihopatologic) pe durata ciclului vieţii (copilăria precoce, adolescenţa, a doua perioadă a maturităţii, !a vîrsta de 40—45 de ani), în cadrul cărora au loc schimbări esenţiale în dezvoltarea personalităţii şi care sînt mai receptive faţă de influenţele exterioare, specifice fiecăreia dintre aceste perioade. Această receptivitate electivă şi dinamică joacă un rci hotărîtor în procesul educativ, ca şi în cel psiho-terapeutic. Factori care influenţează psihogenezâ normală pot fi socotiţi toate experienţele trăite de individ în măsura în care e!e îşi pun pecetea pe un moment din existenţa lui sau pe ansamblul trăsăturilor de caracter şi personalitate (POROT, SUTTER, 1984). Amploarea acestei influenţe depinde în primul rînd de precocitatea ei în raport cu stadiul dezvoltării personalităţii, precum şi de semnificaţia particulară pentru fiecare individ în parte. Ca evoluţie psihologică optimă, desfăşurată într-un climat familial şi socio-cultural adecvat, psihogenezâ normală presupune dezvoltarea armonioasă a facultăţilor senzorio-motorii şi a gîndirii operaţionale a copilului, care face posibilă elaborarea universului real al acestuia şi conştientizarea Eului (PIAGET) ; această dezvoltare va permite organizarea ulterioară într-o structură de personalitate a tuturor informaţiilor şi influenţelor exterioare, va selecta achiziţiile mnezice, va dirija adaptativ acţiunile proprii şi va integra capacităţile orientativ-anticipative, realizînd un sens pozitiv al „seif’-ului ca stimă de sine şi stare de echilibru subiectiv şi relaţional (ERIKSON), rezultată din egalizarea homeostazică a trebuinţelor, pulsiunilor şi motivaţiei cu cadrele spaţio-temporale şi axiologice cîştigate în cursul procesului de socializare. Acţiunea modelatoare a acestor situaţii psihogenetice necesită în primul rînd un climat afectiv — îndeoseb matern — adecvat, sugerat plastic de CLAPAREDE prin sintagma „raţie afectivă", a cărui absenţă poate distorsiona episodic sau permanent psihogenezâ normală, ge-nerînd fenomene clinice afective (depresia anacli-tică, hospitalismul), reversibile (SPITZ, WOLF, 1945) sau cu consecinţe tardive insuficient cunoscute încă, în cadrul cărora depresia la vîrsta adultă (BOWLBY, 1946), dificultăţile de a stabili relaţii sociale normaie, delincventa sînt astăzi demon- strate. Carenţa de autoritate, determinată de insuficienţa sau absenţa psihologică (sau reală) a. tatălui, constituie un alt factor de distorsionare a.. fenomenelor proiective şi de identificare, generm# „crize de identificare” nerezolvate ce pot perturba o psihogenezâ normală (ERIKSON). Se vorbeşte şi de o psihogenezâ a relaţiilor socia!e, ca şi de una a creaţiei artistice. Psihogenezâ patologică este implicată în patologia psihică reactivă (psihogenii) şi în bolile psihosomatice. Dată fiind complexitatea factorilor care condiţionează persoana normală şi reacţiile-ei, psihogenezâ patologică interferează şi cu aspectele sociologice, antropologice şi etnologice ale dinamicii psihismului. Psihogenezei i se descriu mecanisme psihopatologice, neurofiziologice si psihanalitice (-♦PSIHANALIZĂ, PSIHOSOMATICA). Mecanismele psihopatologice au fost descrise de K. IASPERS,. K. SCHNEIDER, E. KRETSCHMER, MOLLER-SUUR, BIRNBAUM, H. EY, M. BLEULER, RANGELL, iar cele neurofiziologice — de CANNON, H. SELYE, MAGOUN si MORUZZI» JASPERS, j. MASSERMANN, ANOUHIN ş.a. (-> REACŢIE). Psihogenezâ constituie o problemă încă incomplet rezolvată a psihopatologiei, ea ridicînd întrebarea fundamentală a acestei ştiinţe, referitoare la* raportul dintre factorii constituţional-organlci şl cei exogeni, psihotraumatici. H. EY ajunge sa cpncluzia că nu există psihogenezâ pură în patologia psihică; el consideră că în etiopatogenia oricărei boli psihice există o organogeneză care limitează şi determină variabil manifestările psihopatologice, acestea putînd fi determinate exogen (psihogen), în funcţie de un prag specific fiecărui individ ; acest prag specific reglează, la rîndul lui, ,,articulaţia vitală care leagă procesul organic de o formă anormală a vieţii psihice”. Pe lîngă importanţa ei etiologică şi patogenetică, cunoaşterea psihogenezei influenţează, aşa cunr> arată j. BOUTONIER, atitudinea terapeutică» îndeosebi în privinţa psihoterapiei care va analiza, interpreta şi acţiona asupra unui complex de situaţii psihogenetice. 1105. PSIHOGENII (cf. psiho-; gr. gennan) • Afecţiuni psihice ce diferă între ele prin intensitate sau coloratură, dar care au ca trăsături comune de producere şi evoluţie : • o traumă psihică, de obicei cu caracter brutal şi imprevizibil sau trenant şi repetitiv • depăşirea capacităţilor de adaptare şi răspuns ale individului ; • relaţia directă a simptomatologiei psihice cu durata, intensitatea psihotraumei şi cu* terenul psihologic şi somatic al subiectului, Primul care a introdus în literatură termenul de boală psihogenă a fost SOMMER (1890),referindu-se Psihogenii: concept, clasificare Psi/699 ta reacţiile isterice. în tratatui său de psihiatrie ciinică/(1916)f KRAEPELIN include printre psihogenii nevroza de epuizare (neurastenia), nevroza de aşteptare, delirul indus, delirul de persecuţie ai hipoacuziei lor, nevroza de spaimă (reacţiile acute de şoc), nevroza traumatică, tulburările psihogene din debuturile psihozelor endogene şi delirul cverulentilor. KRASNUSKIN, BRAUN, KRETSCHMER, GANNUŞKIN susţin că, pe lîngă rolul declanşator pe care factorii psihogeni îl joacă în apariţia unor tulburări psihice, constituţia, terenul premorbidal personalităţii,al caracterului, contribuie în mod decisiv la exprimarea şi conturarea particulară a tabloului clinic. Ceea ce SCHNEIDER (1955) numeşte prin „Unter-grund” (infrastructura care intră în impact cu factorul stresant) şi ,,Hintergrund” (dispoziţia oe fond formată din oscilaţiile timice cu potenţial afectogen semnificativ la un anumit moment) constituie analogul ,,cheii în lacăt” descris de KRETSCHMER, referindu-se atît la psihotra-umă, cît şi la caracterul subiectului. KOLLE (1955) include în rîndul tulburărilor psihogene neurastenia, reacţia la situaţia de detenţie, nevroza de război, nevroza la accidente şi ,,rent-nevroza” (fuga în boală). Manualul de psihiatrie editat în 1969 de E. 6LEULER precizează că tulburările psihoreactive sau psihogene sînt reacţii predominant psihice, în sensul de trăiri, experienţe care pot fi la fei de importante pentru un om normal» ca şi .pentru un bolnav ce suferă de o afecţiune psihică, endogenă sau organică. Termenul de psihogen are semnificaţie legată strict de interiorul psihicului, trinomul situaţie psihotraumatizantă, constituţie şi dispoziţie de fond a personalităţii fiind unitar în definirea bolilor psihogene. Diferenţiindu-le de decompensările structurilor dizarmonice ale personalităţii şi de tulburările psihice din cadrul unor afecţiuni cu localizare cerebrală (ca encefalita), autorul recunoaşte importanţa semnificaţiei psihosociale pe care o capătă unele evenimente în determinarea unor tulburări psihoreactive care pot depăşi intensitatea nevrotică, atingînd nivelul psihotic. Terenul premorbid poate fi reprezentat de o tulburare caracterială, dar şi de condiţia psihologică a individului în momentul acţiunii factorului psihotraumatizant, ca şi de factorii somatici care au capacitatea de a modifica reactivitatea organismului (surmenaj, epuizare, boli somatice, intervenţii chirurgicale» factori toxici, traumatici etc.). Modul patoplastic în care dispoziţia acţionează asupra tabloului clinic este ilustrat în majoritatea reacţiilor, dar în special în cazul celor de tip isteric, în funcţie de forma clinică, mecanismul etiopato-gen ic ar fi, pe scurt, următorul : Tabel nr. CXV Tipul psihogeniei Durata j ! Intensitatea [ Personalitatea î premorbida ; Mecanismul psihologic de apariţie •Reacţii m i că l I mare j normală/ dizarmonică scurtcircuitare Nevroze medie variabilă particularităţi specifice conf ii dualitate intrapsihică Dezvoltări variabilă variabila dizarmonică prevalenţă Oricare ar fi mecanismul etiopatogenic implicat, psihogeniile nu apar ca entităţi izolate, străine de subiect, ci se dezvoltă în strînsă unitate cu întreaga personalitate şi cu modalitatea sa proprie de comportament. Formaţiunile neuroanatomice presupuse a lua parte la producerea pshiogeni ilor ar fi axul hipofizo-cortico-suprarenal şi substanţa ret i cu lată a trunchiului cerebral. Datele epidemiologice indică o incidenţă consU derabiiă în specia! ia vîrsta activă (tineri şi adulţi), neexistînd diferenţieri nete privind transmiterea genetică şi repartiţia pe sexe. Ţinînd seama de tendinţele dominante în psihiatria actuală, se poate opta pentru următoarea clasificare a psihogeni i lor : 9 Reacţii psihice patologice : • reacţii de intensitate psihotică (stupoare, agitaţie psihomotorie, confuzie, expresie, idei delirante, manifestări isterice psihoţi ce etc.) ; 700/Psi Psihogenii: criterii de diagnostic torului psihotraumatizant, a terenului particular*, a criteriilor stabilite de JASPERS (relaţia directa* între starea patologică şi psihotraumă, depărtarea în timpapsihotraumei, care determină estompareas, şi dispariţia tabloului morbid, conţinutul trăirilor psihice patologice „comprehensibi Ininteligibil* legat de cei al psihotraumei). Fixarea în cadrul nosologic a psihogen ie trebuie neco ndiţionat să treacă succe siv prin etapefe :: • Diagnosticul general de psihogenie : Tabel nr. CXVI Criterii Reacţii ] Nevroze Dezvoltări Traumă psihică : intensitate durată mare scurtă medie prelungită i variabilă mare Momentul apariţiei traumei în istoria individului indiferent în copilărie, cu un interval liber pînă ia debut îa adult i Personalitate indiferent particularităţi ale personalităţii exprimate premorbid suferă modificări în cursul bolii, manifes-tîndu-se pe plan comportamental Stabilitatea sim'ptomeior reducerea progresivă variabil itate fixitate Modificări ale dmpului conştiinţei : • lărgime îngustat rar modificat îngustat • claritate modificat nemodificat nemodificat Mecanism principal de producere scurtcircuitare conflict intrapsihic prevalenţă Evoluţie vindecare variabilă cronică • reacţi i de intensitate nevrotică (manifestări nevrotice). 0 Nevroze : • nevroze nediferenţiate ; • nevroze diferenţiate. % Dezvoltări patologice reactive (în funcţie de sindromul dominant şi specific — astenie, isterie, depresii; obsesional, fobie, hipocondriac). Diagnosticul pozitiv este posibil, înciuda multitudinii tablourilor clinice, prin investigarea fac- Psihogenii : criterii de diogncstic Psi/701 Diagnosticul diferenţial cu alte afecţiuni # metode psihoterapie bîne alese, în funcţie psihice : de forma clinică. Tabel nr. CXVII Foctor etiologic psihogen Teren constituţional Intel igi bi litotea con ţi n utu f ui • Reacţii nepatologice ia subiectul normal acţiune de scurtă durată fără modificări semnificative prezentă, cu controlul emoţiilor • Tulburări în structura personal i taţii prezenţă posibilă bine conturat în funcţie de criteriile definitorii uneori prezentă, dar nu suficient de consistentă • Endogenii absent, de regulă ; dacă e prezent, este numai favorizant rol incert absentă, „incomprehensibilă” • Tulburări psihice de origine organică numai întîmplător ; cel organic este evident nerelevant nesemnificativă ; prezenţa sindromului psihoorganic acut/ cronic. Examenele paracîinice sînt nespecifice în precizarea diagnosticului, eventualele modificări patologice exprimînd, în cazul reacţiilor, adaptarea organismului la şoc prin intermediul axului hipo-fizo-cortico-suprarenal (SELYE). Examenul psihologic poate fi util în conturarea personalităţi i (normale sau structurate dizar-monic). în ceea ce priveşte evoluţia, debutul este brutal (în reacţii) sau lent, insidios (în nevroze şi dezvoltări). Durata este variabilă : ore, zile (reacţii acute de şoc) ; săptămîni, luni (reacţii nevrotice) ; luni.,. ani (nevroze) ; întreaga existenţă(dez-voitănle reactive ale personalităţii). Prognosticul poate fi : foarte bun, de obicei cu remisie totală, în reacţiile acute nevrotice sau psihotke ; favorabil, 30% în mod spontan, 90% sub terapie adecvată, fiind însă posibile şi cronici-zări în nevroze ; rezervat, în dezvoltările patologice reactive ale personalităţii. Ca principi i de tratament se impun următoarele direcţii : • înlăturarea, pe cît posibil, a agentului sau complexului de factori psihotraumatizanţi, scoaterea din mediu ; • obţinerea anxiolizei în general, atacarea simp-tomului-ţintă prin terapie biologică adecvată (preparate medicamentoase în doze ind ivi dua-Hzate) ; 1106. PSIHOGERIATRIE/PSIHOGERONTOLO GIE (cf. psiho- ; gr. geron „bătrîn” ; iatreia ,,vin sin. decare”)---» GERONTOPSIHIATRIE. 1107. PSIHOGRAMĂ (cf. psiho- ; gr. gromma „inscripţie”) • Caracterizare psihologică descriptivă (V. PREDESCU) a structurii şi dezvoltării personalităţi i. 1108. PSIHOID (cf. psiho- ; gr. eidos ,.formă”) • Fals fenomen psihopatologic (considerat ca reai de BLEULER), exprimat în plan comportamental !a copiii aflaţi la prima şi a doua copilărie, dezvoltarea psihismului ,,normalizînd’' cu timpul aceste manifestări considerate iniţial ca semne de boală. 1109. PSIHOIGIENĂ (ct. psiho-; gr. hygiainein „a fi sănătos”) —► IGIENĂ MINTALĂ. 1110. PSIHOIMUNOLOGIE (cf. psiho-; lat, immunis ,,scutit de, neatins de” ; gr. logos ,,cuvînt discurs”)#Ramurăştiinţif icăinterdisciplinară.care încearcă să stabilească posibilele corelaţii între funcţionarea sistemului imun şi sistemul neuro-psihic. Studiile de psihoimunologie s-au dezvoltat mai ales în ultimii 15 ani, avîndu-l drept principal animator pe R. ADER care, în 1981, a publicat o lucrare fundamentală pentru acest nou domeniu. 702/Psi Psihoimunologie : concept, sisteme Deşi posibilitatea ca stresul psihologic să influenţeze răspunsul imun a fost iniţial considerată drept o simplă ipoteză ciudată, cercetările recente au arătat că stresul psihic poate să influenţeze declanşarea şi evoluţia unor boli în care componenta imună este esenţială (cancere, boli auto-imune). Sistemele imunologice reprezintă o serie de mecanisme protectiv-adaptative interrelaţionate, bazate pe memoria moleculară (rudimentară, dar rezistentă), avînd o valoare homeostatică deosebită pentru organism. Sistemele imunitare pot fi împărţite într-o componentă aferentă, în care antigenii intră în contact cu elementele conţinutului celular sau din circulaţie, o componentă centrală, în care celulele din seria limfocitară (celulele B modulate în celule T) elaborează şase tipuri de anticorpi, o componentă eferenta, marcată de consecinţele interacţiunii antigen-anticorp (acţionarea complementului, eliberarea de alţi mediatori—histamină, kinine—, liza directă a substanţelor străine şi fagocitoza printr-o varietate de celule macrofage speciale). Sistemul imun este conceput ca un ansamblu celular care, prin cito-kine şi imunoglobuline, funcţionînd în mod simultan, facilitează sau inhibă semnalele esenţiale în menţinerea homeostaziei imunologice. Psihoimunologia nu este un fel de medicină psihosomatică (cum consideră majoritatea cercetătorilor britanici — P. MARTIN, 1987), ci se bazează pe ideea mai nuanţată că encefalul influenţează sistemul imun, iar acesta, la rîndul său, rezistenţa organismului la boală. Dintre datele publicate în literatură, care încearcă să susţină această ipoteză, vom încerca să prezentăm, succint, cîteva : 0 Studiile clinice au avut ca punct iniţial de plecare observaţiile privind frecvenţa apariţiei unei boli grave sau a decesului la văduvii recenţi. Astfel, R. BARTROP a studiat un grup de 26 de asemenea subiecţi, la care a evidenţiat o lipsă de responsivitate limfocitară faţă de diverşi anticorpi, în raport cu limfocitele unor persoane comparabile ca vîrstă, sex şi etnicitate. Acest deficit era mai pregnant în primele 2 luni de la decesul soţului (soţiei), normal izîndu-se ulterior. Alte studii au arătat că, la bărbaţii ale căror soţii au avut cancer de sîn fatal, în cîteva săptămîni pînă la un an s-a putut constata o scădere a responsi-vităţii celulare (J. S. SCHLEIFER, 1983). Un studiu făcut pe 2020 de femei, ţinute sub supraveghere timp de 17 ani, arată că persoanele care sufereau de depresie prezentau un risc dublu pentru cancerul de sîn faţă de cele considerate normale, iar un alt studiu realizat în două mari oraşe europene, de GROSSARTH şi MATICER (1981), pe termen lung, arată că indivizii cu risc crescut pentru boli psihice au o predispoziţie mai mare de a se îmbolnăvi de afecţiuni tumo- raie sau de a contracta alte afecţiuni grave. S-a încercat chiar găsirea unor corelaţii între posibilitatea de apariţie a cancerelor şi anumite configuraţii psihologice. H. S. GREER şi T. MORRIS (1979) au afirmat chiar că pot prezice, pentru o perioadă de cinci ani, evoluţia cancerului de sîn la femeie, după modul de reacţie la aflarea diagnosticului, existînd o corelaţie inversă între profunzimea „şocului” şi şansa statistică de supravieţuire. J. S. SCHLEIFER publică, în 1984 şi 1985, observaţiile sale privind legătura dintre disfuncţiile sistemului imunitar şi unele tulburări psihice, accentuînd asupra rolului depresiei. N. LEWISTON arată că, dacă există o legătură între factorii psihologici şi evoluţia unor tumori, aceasta se realizează sigur prin intermediul sistemului imunitar. Un alt grup de studii a vizat corelaţiile dintre subiecţii afectaţi de stres (elevi, studenţi) şi diverse forme ale răspunsului imunitar. Astfel, J. B. JEMMOTT (1983) a demonstrat pe un grup de studenţi la stomatologie că rata anticorpilor de tip Ig A scade în căi le respi ratori i în momentele examenelor considerate ca cele mai dificMe şi că această scădere este mai importantă la studenţi i mai izolaţi de grup. J. KIECOLT-GLASER şi colaboratorii au găsit, într-un studiu făcut pe 75 de studenţi la medicină, o scădere a activităţii celulelor „killer” în ziua anterioară examenelor, cu o revenire lentă în următoarea lună. Studiul lui S. KASL efectuat pe 1400 de elevi la o şcoală de ofiţeri a urmărit măsura în care stresul afectează incidenţa mononucleozei Infecţioase (boală datorată virusului Epstein-Barr) la acest grup. La începutul studiului, circa 1/3 din.elevi nu aveau anticorpi VEB, indicînd faptul că anterior nu fuseseră infectaţi. Dintre aceşti subiecţi neinfectaţi, aproximativ 20% au dezvoltat anticorpi, iar 5% au contractat boala. Autorul afirmă că au dezvoltat boala doar aceia care au făcut faţă cu dificultate solicitărilor şcolare, datorită unei dotări intelectuale mai modeste şi unei supramo-tivaţii induse de un model parental de excepţie (părinţi militari, cu cariere deosebite). Evoluţia bolii a fost, de asemenea, mai gravă tocmai la subiecţii cu cele mai mari dificultăţi. Un alt studiu făcut pe un grup de eleve de la o şcoală de surori medicale a evidenţiat o corelaţie pozitivă între numărul erupţiilor herpetice şi perioadele de dificultăţi afective. Cu toate acestea, majoritatea autorilor opiniază în prezent că asocierea tulburărilor răspunsului imunologic cu evenimentele traumatizante din cursul existenţei este slab semnificativă, acest fapt fiind pus pe seama neputinţei de a „măsura” gravitatea evenimentului. Unui din contraargu mente poate f i şi faptu I că ori ce persoană care trece printr-un impas existenţial consumă. Psihoimunologie ; Psiholepsie ; Psiholeptic ; Psihologie Psi/703 de regulă, mai multe toxice (alcool, cofeină, tranchilizante etc.), se alimentează deficitar, doarme mai prost, contribuind astfel la scăderea capacităţii imunologice a organismului. ţ Studii experimentale au fost întreprinse pe animale, vizînd elucidarea unor posibile mecanisme neuroimunologice. V. RILEY (1979) a arătat că dezvoltarea anumitor tumori la şoareci este puternic legată de o serie de situaţii dificile la care sînt expuse animalele (suprapopulare, manipulare brutală), dar o serie de autori au reproşat acestui studiu că implică prea mult sistemul endocrin, în primul rînd hipofiza. K. BULLOCH (1980), studiind inervaţia timusului (locul în care se maturizează celulele T), susţine căf ibrele nervoase nu inervează doar vasele timice (controlînd fluxul limfocitar), ci sînt direct în contact cu celulele limfoide, transmiţîndu-se probabil direct informaţii, deci timusul ar conţine terminaţii neurosecretorii. De asemenea, marile organe producătoare de celule imunocompetente au o puternică reţea nervoasă, dar încă este dificil de stabilit ce fel de informaţii aduce aceasta. Pe de altă parte, leziunilezonelor hipotalamice (în specia! hipotaiamusul anterior) duc la modificări calitative şi nu cantitative ale răspunsului imun (T. ROSZMAN şi colaboratorii, 1985), concretizate în : • descreşterea numărului de celule din splină şi timus ; • descreşterea răspunsului mitogen splenic ; • descreşterea responsivităţi i antigenice ; • creşterea activităţii supresive a celulelor macrofage. Afte experienţe au arătat că lezarea cortexufui cerebral stîng reduce numărul iimfocitelor T din splină şi le diminuează activitatea biologică (G. RE NOU X). Un fapt notabil care poate fi adus în discuţie este unitatea sistemului limfoid cu cel nervos, din punct de vedere anatomic, funcţional şi embrio-logic. O serie de cercetări recente au arătat că există un adevărat ax neuroimunologic, în care comunicarea dintre cele două sisteme este asigurată de neurohormoni. în acest sens, se presupune că d.epfeţia catecolaminelor la nivel central ar avea următoarele efecte asupra parametrilor imunităţii : • descreşterea răspunsului primar de IgM şi IgG aie seriei roşii, dar fără a modifica dinamica răspunsului ; • modificarea fazei aferente a răspunsului de anticorpi primari ai seriei celulelor roşii ; • diminuarea dezvoltării memoriei imunologice. Refuînd cercetări mai vechi (1926—1955) ale şcolii sovietice, ADER a reuşit să demonstreze că poate condiţiona răspunsul imunitar faţă de un stimul psihic : supresia răspunsului imunitar faţă de un anumit antigen. Se poate conchide că şi la om există o modulare a activităţii anumitor părţi ale sistemului imunitar prin „producţii" ale sistemului nervos şi că anumite trăiri integrate ca factori de condiţionare (memorie elementară) pot să intervină în fiziologia sistemului imunitar şi deci, prin extensie, în apariţia şi evoluţia bolilor în care acesta este mai activ implicat (G. GACHE-LIN, 1986). BALALOCK şi colaboratorii au arătat că numeroşi neurohormoni, în special alfaendorfinele, au o puternică acţiune supresivă asupra producţiei de anticorpi in vitro, în timp ce betaendorfinele stimulează proliferarea limfocitară. Recent s-a putut demonstra că numeroase celule ale sistemului limfoid au receptori pentru neurohormon i şi că fixarea acestora pe receptori modifică şi modulează răspunsul imunitar. Este unanimă opinia că se poate vorbi despre o „informare” a sistemului nervos, pe cale biochimică. despre activitatea celulelor limfoide (inter-lekina l, spre exemplu, produsă în timpul reacţiilor inflamatorii, provoacă febră şi somn profund). Toate aceste date vin în sprijinul faptului că la om, stimul ii psihosociali pot determina o scădere a posibilităţilor de apărare. Psihoimunologia se anunţă ca un domeniu deosebit de important nu numai pentru psihiatrie, ci pentru întregul ansamblu de cunoştinţe medicale, deoarece schimbarea opticii asupra mecanismelor etiopatogenice ar putea modifica integral conceptul de boală. 1111. PSIHOKiN • Termen utilizat de BLEULER cu sensul de energie psihica ce guvernează efortul voluntar. 1112. PSIHOLEPSIE (cf. psiho- ; gr. Iepsis „criză") • Scădere bruscă şi de scurtă durată a tensiunii psihice sau mintale (vid al gîndirii). Este întîlnită mai ales în stările psihastenice şi în schizofrenie. 1113. PSIHOLEPTIC (cf. psiho-; gr. Iepsis) • Medicament psihotrop, caracterizat prin acţiune hipnotică, sedativă sau neuroleptică. 1114. PSIHOLOGIE (cf. psiho- ; gr. logos „cuvînt, discurs") • Ştiinţă care se ocupă cu studiul proceselor şi fenomenelor psihice la diferite nivele de manifestare a acestora, folosind un ansamblu de metode şi tehnici specializate. Ea studiază fiinţa umană pe parcursul ontologiei sale, în general şi în diverse etape ale dezvoltării, manifestările psihice sub aspectul originii şi dezvoltării lor, în funcţie de o serie de factori individuali şi de mediu. Psihologia filozofică avea ca obiect de -studiu sufletul. Psihologia modernă consideră ca obiect de studiu fenomenele psihice, deci ansamblul 704/Psi Psihologie : concept; Psihologie aplicata faptelor sau manifestărilor care se constituie ca experienţă subiectivă internă, dar şi ca modalităţi obiectiv explicabile de funcţionare a organismului uman în forma sa superioară de organizare — psihismul. Ea se bazează, ca orice altă ştiinţă, pe observaţie şi experimentare, folosind metode specifice. în funcţie de sistemele teoretice şi metodologice adoptate, psihologia contemporană este marcată de diversitatea de orientări şi de şcoli, fiecare dintre ele avînd opţiuni metodologice proprii şi un sistem propriu de construcţii teoretice, care justifică abordarea psihismului dintr-o anumită perspectivă ; fiecare dintre aceste şcoli reprezintă o anumită orientare în psihologie şi se caracterizează prin anumite limite. Pot fi considerate noua mari tendinţe (orientări) în psihologie, care diferă atît din punct de vedere metodologic, cît şi în ceea ce priveşte criteriile şi scopurile lor : • psihologia comportamentală sau behavioris-mui (WATSON) ; • psihologia structurală sau psihologia formei sau gestaltismul (WERTHEIMER); • psihanaliza si neopsihanaliza (FREUD, ADLER, JUNG; FROMM, HORNEY, ALEXANDER etc.) ; • psihologia personalistă (W. STERN) ; • psihologia genetică — evolutivă (KRUE-GER-WERNER; PIAGET) ; • psihologia neuroreflexologica (BECHTEREV, PAVLOV) ; • psihologia tipologică (KRETSCHMER, SHEL-DON); • psihologia patologică (JASPERS, JANET) ; • psihologia socială (MURPHY, ALLPORT). Fiecare dintre aceste orientări accentuează un anumit ansambu de manifestări, un anumit sector ai vieţii psihice, pe care tinde să-l extrapoleze la întreaga viaţă psihicavUnele dintre aceste şcoli vor genera curente corespunzătoare de psihoterapie (de exemplu, behaviorismul va da terapiile comportamentale, psihanaliza va da terapiile analitice şi psihoterapia psihanalitică etc.). Domeniile de aplicare ale psihologiei sînt multiple, acoperind aproximativ toate domeniile activităţilor sociale: medicina, industrie, învăţă-mînt, comerţ, pedagogie, artă, religie, politică. Sînt importante, în definirea psihologiei ca ştiinţă, următoarele aspecte : • viaţa mintală, în funcţie de care activitatea psihică se desfăşoară după legi proprii ; manifestările psihice au o cauzalitate specifică, ele nu smt manifestări pur accidentale, chiar dacă au de mutte ori această aparenţă ; ele sînt fragmente bine determinate şl inserate într:o înlănţuire cauzală ; • orice act psihic este un act motivat, indiferent de faptul că această motivaţie este sau nu vizibilă; ea poate fi cunoscută pentru că înainte de toate ea există; • orice act psihic are o semnificaţie şi poate fi înţeles în aspectele sale de declanşare, chiar dacă aceste aspecte nu se articulează la nivelul vieţii conştiente ; • energia psihică nu se ataşează definitiv şi stagnant la un conţinut sau altul, ea se poate deplasa de la o reprezentare sau alta ; această energie funcţionează în orice manifestare psihică şi se constituie în primul rînd ca motiv ,* ataşarea energiei psihice la diferite conţinuturi (reprezentări, idei, configuraţii de experienţe) determină anumite conduite care pot părea, în unele situaţii, absurde ; viaţa mintală este într-o permanentă mişcare, ea reprezintă de fapt mişcarea acestei energii psihice care poate fi reprimată sau inhibată, deplasată, modificată sau derivată, dar ea îşi păstrează în mod constant dinamismul ; • estomparea unor amintiri sau dispariţia lor din cîmpul conştiinţei revine la o modificare psihică importantă, ale cărei semnificaţii trimit la originea altor acte şi conduite, întrucît uitarea poate avea valoare defensivă şi se produce sub acţiunea unor forţe psihice represive, responsabile de evacuarea anumitor conţinuturi din cîmpul conştiinţei ; • psihismul se constituie în instanţe,, fiecare instanţă concentrînd forţe de o anumită natură şi urmărind anumite scopuri ; • viaţa psihică este esenţial marcată de conflict; orice conflict intrapsihic trimite, în ultimă analiză, la conflictul dintre individ şi persoane apropiate sau semnificative din mediul său imediat ; aparatul psihic trimite la o permanentă restabilire a echilibrului ; cînd conflictul se amplifică, aparatul psihic declanşează mecanisme compensatorii şi de apărare. Psihologia, pînă la FREUD, a limitat, studiul manifestărilor psihice la viaţa psihică conştientă. Ea a studiat procesele psihice în aspectele lor vizibile şi direct observabile, dar nu a elaborat explicaţii cauzale. Studiul unei anumite categorii de fenomene rămîne mai mult sau mai'puţinincomplet, în măsura în care nu oferă şi ipoteze valabile asupra cauzelor declanşării respectivelor fenomene. Psihologia, ca ştiinţă a vieţii psihice, este, prin definiţie, ştiinţa motivelor, acţiunilor fiinţei umane, indiferent de forma lor deexpresie şi de natura proceselor pe care le implică. 1115. PSIHOLOGIE APLICATĂ • Utilizarea cunoştinţelor teoretice de psihologie .generală pentru rezolvarea unor probleme din..domenii concrete. în funcţie de domeniul de aplicare pot fi menţionate : psihologia pedagogică, medicală, judiciară, economică, psihologia artei, psihologia sportului, psihologia copilului, psihologia vîrstelor, psihologia reclamei, psihologia muncii etc. Rezultatele aplicării cunoştinţelor teoretice Psihologii : clinica, a conduitei, genetica, sociala Psi/705 în domenii bine delimitate servesc activitatea respectivă, dar se înscriu şs ca preţioase contribuţii Ia dezvoltarea ştiinţei în sine. 1116. PSIHOLOGIE CLINICĂ® Ramură a psihologiei care studiază comportamentul omuiui bolnav. Psihologia cîinică a fost practicată odată cu practicarea însăşi a medicinii, de ia care a împrumutat una din metodele de investigaţie, metoda clinică. Astfel se explică de ce primii psihologi cMnicieni au fost medici care au căutat să analizeze, să înţeleagă, să explice şi să modifice comportamentul patologic al bolnavului. Observarea acestuia în mediul spitalicesc, interpretarea actelor sale comportamentale şi convorbirea, prin care se obţineau informaţii privind aspectele mai profunde ale personalităţii, au constituit principalele. metode ale psihologiei clinice. Apariţia testelor psihologice şi aplicarea lor în clinică a îmbunătăţit nivelul observaţiei, introducînd în acelaşi, timp şi posibilitatea unei evaluări mai exacte. Sarcinile psihologului clinician derivă din însuşi obiectul de studiu al psihologiei clinice. Analiza comportamentală prin observaţie, interviu şi aplicarea testelor psihologice îi delimitează activitatea de evaluare şi psihodiagnostic. înţelegerea şi încercările de explicare a comportamentului aparţin domeniului cercetării, în timp ce modificarea iui este obţinută prin psihoterapie* Deşi conţinutul şi sfera de acţiune a psihologiei clinice sînt recunoscute, termenul ca atare este controversat. în tirpp ce autorii de limbă engleză preferă să vorbească de o psihologie clinică, cei de limbă franceză uţiiilzeazătermenul de psihologie medicală (G. IONESCU, 1985), Această stare de l ucruri se reflectă şl în literatura noastră de specialitate prin apariţia unor lucrări cu un conţinut asemănător, dar foîosînd termeni diferiţi: G. IONESCU, 1973 — „Introducere în psihologia medicală” ; G. IONESCU, 1985- „Psihologie clinică” ; LCUCU, 1980 — „Psihologie medicală"; A. ATANASIU, 19â3„Introducere în psihologia medicală". 1117. PSIHOLOGIE A CONDUITEI • Concepţie psihologică originala, elaborată de P. JANET (1859—1947), care se distanţează de excesele behavioriste (studiul în exclusivitate al reacţiilor obiectiv observabile ale comportamentului), propunînd ca obiect de studiu conduita sau „studiul omului în raport cu universul şi mai ales în raporturile sale cu ceilalţi oameni3’, în care conduita exprimă relaţia dinamică dintre psihic şi comportament, dintre individ şi mediu, dintre subiectiv şt obiectiv, în condiţii bine determinate. Mergînd pe calea deschisă de RIBOT, cea a constituirii unei psihologii ştiinţifice, JANET afirmă că „psihologia trebuie să fje obiectivă, în sensul ca ea trebuie sa se ocupe nu numai de acţiunile» mişcările, atitudinile subiectului...» dar şi de orice fapt psihologic care poate fi cunoscut altfel decît prin limbajul actelor exterioare". Pentru JANET, conduita are o sferă mai largă decît comportamentul, incluzînd deopotrivă acţiunile extern-motorii şi intern-subiective, âtît reacţiile perceptibile pentru semeni, cît şi procesele neperceptibile, interioare (inclusiv operaţiile intelectuale, stările emoţionale, faptele voli-ţionale). Semnificînd acţiunea sub toate formele ei, JANET distinge conduite externe şi interne (care pot fi.de tip perceptiv, mintal-operaţional, afectiv, volitiv), primare şi secundare, motorii şi verbale, simple-inferioare şi complicate-supe-rioare. între toate acestea sînt posibile diverse grade intermediare. Inteligenţa, după JANET, este o conduită internă, mediată instrumental, care, ca ş i l i mbaj u I, se naşte din acţ i u ne' însăş-i (acţiuni exterioare, materiale, interiorizate) şi reprezintă un substitut acţionai prin care individu l întreţine relaţii cu mediul. Aşadar, schema conduitei include, pe de o parte, influenţa „situaţiei" (a mediului), tar pe de altă parte, reacţiile perceptibile sau neperceptibile- (intern-subiective) ale persoanei faţă de respectiva situaţie. Un loc central în psihologia conduitei îl'aii conceptele de „nivel", „reacţie", „tendintă”, „acţiune", prin care JANET urmăreşte fi logeneza şi ontogeneza conduitelor. Importantelor contribuţii aduse de JANET în domeniul psihopatologiei (sintetizate în lucrări memorabile ca „Automa tismui psihologic" — 1889, „Nevrozele şi ideile fixe" — 1898, „Obsesiile şi psihastenia” —1903, „De la angoasă ia extaz” — 1919 etc.) ii se adaugă în psihologie crearea celebrelor conduite simbolice (conduita coşului cu mere, conduita sforii, conduita sertarelor, conduita drumului, conduita santinelei etc.). care explică formarea operaţiilor intelectuale şi condiţiile ierarhizării conduitelor la nivel uman —»> CONDUITĂ, Pierre JANET. 1118. PSIHOLOGIE GENETICĂ • Ramură a psihologiei, situată la confluenţa psihologiei generale cu psihologia copilului, care studiază modul de formare a cunoştinţelor sau dezvoltarea structurilor mintale la adult, prin analogie cu evoluţia mintală a copilului. După F. GRECO, psihologia genetică studiază dezvoltarea mintală a individului (ontogenetic) sau a speţei (fijogenetic),. Iar după H. WALLON — este studiul „psihismului în formarea şi transformările sale”, impropriu identificată cu psihologia copilului de către unii autori, psihologia genetica dobîndeşte un statut de sine stătător prin cercetările lui j. PIAGET asupra stadialităţii dezvoltării intelectuale. 1119. PSIHOLOGIE SOCIĂLĂ • Ramură a psihologiei, al cărei obiect de studiu îi constituie relaţiile inter personale, comunicarea interumana, 45-c. 833 706/Psi Psihologie sociala ; Psihologism ( concept microgrupurile şi grupurile mari, comportamentele colectivităţii umane (clase sociale, comunităţi rurale şi urbane, popoare). Ramuri apficative derivate din psihologia socială sînt şi psihologia şcolară, psihologia industrială. La constituirea psihologiei sociale ca ştiinţă au contribuit în special teoria grupurilor, sociometria şi teoria rolurilor. J. STOETZEL afirmă că psihologia socială studiază interacţiunile şi comportamentele în grup. A. LEVY — „psihologia socială atacă prejudecata care reduce psihologicul la individual şi socialul la colectiv”. Studiind individul uman în manifestările sale în societate, în grup, psihologia socială se poate centra pe individ ca membru al colectivităţii (ca reprezentant al unei clase, culturi, naţiuni sau ca persoană activă într-un grup anume, influenţînd grupul şi primind influenţele acestuia) sau pe societate ca atare, pe existenţa socială a unei comunităţi umane. A. ANCELIN SCHULZENBERGER afirmă că, din perspectivă psihanalitică, psihologia socială studiază grupurile restrînse în cadrul cărora se stabilesc relaţii faţă în faţă. Autoarea distinge între psihologia socială clinică formativă ^grupurile de formare) şi terapeutică (grupurile de psihoterapie) şi psihologia socială experimentală (de cercetare). Legat de aspectul clinic, mai este folosit termenul de interpsihologie (G. DUMAS), desemnînd o ramură a psihologiei care studiază relaţiile intersubiec-tive ; acest termen a fost folosit şi în Laboratorul de psihologie socială clinică de la Sorbona (j. FA-VEZ-BOUTONNIER). Psihologia socială, ca ştiinţă a interacţiunii şi a grupurilor, se situează la intersecţia dintre psihologie, sociologie şi antropologie Culturală. 1120. PSIHOLOGISM • Tendinţă de a reduce diferitele discipline umaniste (logica, epistemologie, etică, estetică, sociologie) la studiul fenomenelor psihice, subordonînd metodologia specifică fiecăreia punctului de vedere psihologic. Cele mai mari tentaţii de interpretare psihologistă le oferă logica şi sociologia. în logică, psihologismul apreciază că studiul formelor gîndirii corecte nu se poate dispensa de cunoaşterea mecanismelor şi proceselor psihice. Interferenţa logicii cu psihologia a reprezentat punctul de vedere al unor glnditori, începînd cu ARISTOTEL care, în lucrările „De anima” şi „Metafizica”, oferă date ce se completează cu ceie din „Organon”, integrînd o concepţie unitară logico-psihologică. Formele logico-gramati-cale ale gîndirii stoicilor au, de asemenea, o pondere importantă în cadrul teoriei psihologice a acestora. Soluţia nominalistă şi conceptual istă a problemei universaliiîor din gîndireafilozofică a evului mediu refiectă consideraţiile dualiste privitoare la ex- plicarea obiectului şi operaţiilor logice prin imagini şi procese psihologice. Astfel, epoca modernă va moşteni de fapt o concepţie prefigurată deja din două aspecte : gîndirea nu poate fi detaşată de uman (prin urmare, aparţine domeniului psihologiei), dar, pe de altă parte, gîndirea şi legile el aparţin şi reflectă realitatea concretă, obiectivă (deci, aparţine logicii). Tendinţa extremă de atribuire definitivă a logicii psihologiei este, desigur, eronată, pătrunderea psihologiei în logică ducînd ,,la ruina aceste? ştiinţe” (G. FREGE). Psihologismul filozofic (fundamentînd întreaga filozofie, inclusiv logica, pe teorii psihologice) şi psihologismul logic (reducînd obiectele, logice, critica cunoaşterii şi teoriei valorilor la procese şi imagini psihice) au avut reprezentanţi cu nume răsunătoare. Astfel, în ilustrarea lui A. DUMl-TRIU, psihologismul filozofic este reprezentat dej. F. FRiES, H. TAINE, Th. ZIEHEN, iar psihologismul logic propriu-zis, prin : Th. HOBBES, J. LOCKE, G. BERKELEY, D. HUME, J. St. MUL, H. SPENCER, C S. PIERCE, H. BERG50N, Ch. SIGART, W. DILTHEY. în opoziţie cu interpretarea psihologistă a logicii, logismul (E. HUSSERL, J. LUKASIEWiCZ ş.a.) consideră că formele gîndirii corecte sînt independente de activitatea psihică, avînd o valabilitate obiectivă şi un mod de existenţă sui generis, suspendat în atemporalitate ideală, fiind indiferentă conştientizarea lor, fie adecvată, fie eronată, fie cu totul absentă. Aceasta este» în general, poziţia logicienilor matematidehî. Realitatea unor cercetări psihologice în domeniul logicii a marcat totuşi schimbări de poziţie din punctul de vedere al logicienilor, prin lucrările unui om de ştiinţă avînd dubla calitate de psiholog şi logician : J. PIAGET. El a întreprins cercetări fundamentale !a interferenţa logicii matematice cu comportamentele inteligenţei descrise de psihologie („Essai de Logique Operatoire” — Paris., 1972). Structuralismul său genetic respinge atît interpretarea reducţionistă, cît şi automatismul fogicii, insistînd asupra corelaţiilor complementare (nu de subordonare metodologică) între studiu! psihologic al structurilor mintale, în evoluţia şi funcţionalitatea lor operaţională, şi cercetarea logică a formelor idealizate pe care aceste structuri, odată constituite, fe pot concepe discursiv. în sociologie, psihologismul se bazează pe îdeea că procesele şi relaţiile sociale au temeiuri psihice, neputînd fi explicate altfel decît prin analiza facultăţilor sufleteşti şi a interacţiunii psihologice dintre indivizi. Diferitele şcoli sociologice de orientare psihologică fac apel fie la trăsăturile invariante ale psihologiei individuale (V. PARETO), fie la constantele relaţionale ce decurg, ca psihologie colectivă, j^din interacţiunea indivizilor (WUNDT, Psihom | Psfhometrie ; Psihomotor(D) delir Psi/707 Gustave le BRON, G. TARDE, G. SîMMEL, L.^von WIESE, J. MORENO). în pofida defăimărilor idealiste şi voluntariste pe care nu le poate evita, orientarea psihologistă în sociologie are contribuţii de necontestat în evidenţierea şi clarificarea unor aspecte şi relaţii din viaţa socială, punînd bazele psihologiei sociale (^/PSIHOLOGIE SOCIALĂ). 1121. PSIHOM (cf. gr. psyche „suflet”) • Noţiune introdusă de HELLPACH, pentru a desemna epifenomenul psihic al unui proces somatic. BONHOEFFER consideră încă din 1910 că unele simptome psihice cu ,,aceeaşi structură” însoţesc bolHe somatice. Psihornul, spre deosebire de acestea, ar avea o structură particulară de Ja boală la boală sau diferită chiar în cazul unor stări fiziologice obişnuite (foame, sete). Specificitatea psihomului este contestată de o serie de autori, care obiectează diferenţele nete între stadiile evolutive ale unei boli şi particularităţile individuale aie bolnavului. Cu corecţiile de rigoare, psîhomul rămîne în psihosomatică o noţiune cu implicaţii metodologice, 1122. PSÎHOMETRIE (cf. psiho-; metron „măsură”) • Ramură a psihologiei, avînd ca obiect cuantificarea şi măsurarea fenomenelor psihice prin utilizarea metodelor experimentale standardizate şi etaionate (teste), Identificată l-a început cu scalele de măsură utilizate în psihofizicâ pentru măsurarea intensităţii senzaţiilor provocate de un stimul, psihometria a dobîndit noi valenţe şi posibilităţi de exprimare odată cu apariţia şi elaborarea metodelor statistice. Pe de altă parte, imposibilitatea ignorării diferenţelor individuale în situaţiile psihologice experimentale a deter- fninat dezvoltarea testelor mintale. După apariţia acestora, psihometria s~a confundat practic cu analîza şi perfecţionarea calitaţiior metrice aie testelor, folosind şi asimilînd cunoştinţele adec- vate ale statisticii matematice. Se pot distinge două direcţii de dezvoltare a psîhometrîei : una teoretică, în care sînt elaborate metodele de răspuns la teste sau bateri i de teste, şi alta api icativă,; în care aceste ^metode sînt aplicate în practică (LORD, 1980). în cadrul psihometriei, pot fi cir-, cumscrise patru domenii principale : etalonarea testelor, fidelitatea, validitatea şi analiza itemilor. Etalonarea constă în aplicarea testului la un grup reprezentativ de subiecţi prin, intermediul unor procedee statistice. Pentru transformarea notelor brute în note standard sub forma unei scale, sînt posibile două metode : lineare sau nelineare. Prin transformările lineare se ajunge la note standard de tipul : Z, T sau coeficient de inteligenţă. Prin cele nelineare, în care distribu-. ţîa notelor brute din eşantionul de etalonare este ajustată astfel încît să aproximeze cît mai strîns o distribuţie normală, se obţin scale cu note standard de tipul staninelor. Fidelitatea reprezintă calitatea metrică a testului care-i asigură o corelaţie ridicată cu el însuşi, în condiţii identice sau foarte apropiate de cele în care a fost standardizat. Ea poate fi determinată prin mai multe metode, precum : metoda test-re-test. în care acelaşi test se aplică de două ori la un interval oarecare de timp, aceluiaşi grup de subiecţi, corelîndu-se apoi ceie două seri i de rezultate, şi metoda formelor paralele, în care două forme echivalente ale aceluiaşi test sînt aplicate unui grup de subiecţi, iar rezultatele corelate. Validitatea trebuie să răspundă la întrebarea dacă testul măsoară într-adevăr ceea ce şi-a propus autorul lui să măsoare. Ea poate fi predictivă (rezultatele testului permit prognoza succesului sau eşecului unui subiect într-un domeniu de activitate), aparentă (în ce măsură testul îi apare subiectului ca măsurînd ceea ce crede el că măsoară), de conţinut (folosită mai ales în testele de cunoştinţe şi referindu-se la capacitatea testului de a cuprinde cele mai semnificative cunoştinţe dintr-un anumit domeniu) etc. Analiza itemilor caută să determine aportul unui item la rezultatul global a! testului. Unui din procedee’e obişnuite într-o astfel de analiză este de a corela fiecare item cu rezultatul întregului test. In funcţie de mărimea acestei corelaţii se apreciază dacă un item este corespunzător sau nu. 1123. PSIHOMOTOR(Di delir (cf. psiho-; lat. motus ,,mişcare”) • Formă de delir, descrisă de P. GUIRAUD ca o situaţie particulară care nu se suprapune complet nici peste delirul de influenţă, nici peste psihoza halucinatone delirantă. Bolnavul ţine „un discurs” care îi este ,,dictat din exterior”, ei neînţelegînd conţinutul ideilor pe care le recunoaşte ca străine lui. Termenul este puţin utilizat» iar fenomenul poate ti asimilat cu automatismul mintal din schizofrenie. 708/Psi Psihomotorii; Psihomotorii grqf^ce(H^ ; Psihomotricitote 1124. PSIHOMOTORI|(h) halucinaţii # Fenomene halucinatorii, descrise de S^GLAS (1900) ca însoţind limbajul interior şi fiind legate de mişcările fonaţorii sau de reprezentările lor kinestezice. SEGLAS a descris trei forme graduale de manifestare: • impresia bolnavului că vorbeşte fără să facă nici o mişcare fonatorie ; • schiţarea unor mişcări ale limbii şi buzelor ; • impulsiuni verbale (bolfîavul „este făcut” să vorbească). Unii autori folosesc termenul şi pentru expresia grafică a limbajului. 1125. PSIHOMOTORII GRAFICE*® halucinaţii • Fenomene halucinatorii de tipul pseudohaluci-naţiilor, care se suprapun pe modelul halucinaţiilor psihomotorii verbale (P. BERNARD, 1977). Ele ar putea fi clasificate tn halucinaţii kinestezice grafice, dominate de imagini motorii ale cuvintelor şi mişcărilor scrisului, şi halucinaţii grafomotorii complete, caracterizate prin senzaţia de scriere străină sau de scris impus. Fac parte din fenomenele de automatism motor. 1126. PSfHOMOTRICfTATE (cf. psiho-; fr. motriciîe : vezi lat. motus „mişcare”) • Defineşte generic orice acţiune motorie, atitudine sau model comportamental care se află sub influenţa proceselor psihice. Practic, cele două laturi — psihică şi motorie — nu pot fi separate, condiţionînd în mod fundamentai întregul comportament uman. în cursul ontologiei, psiho motricitatea suferă o continuă evoluţie şi diferenţiere, spre a servi unor funcţii specifice, perfecţionate. Astfel, dacă la sugar şi ia copiiui mic funcţiile nervoase nu pot fi încă distinse în comportamentele for, strict psihice sau strict motorii, vorbindu-se de o „dezvoltare psihomotorie”, odată cu procesul creşterii şi al maturizări i, devrn vizibile caracterele specificităţii, dar niciodată ale separării lor absolute (Tabel nr. CXVIII). Termeni ca „tensiune psihomotorie” (A. PO-ROT) încearcă să se apropie cît mai mult posibil de această stare obişnuită de sinergie tonică între vjaţa afectivă şi caracterială pe de-o parte, şi motricitatea pe de altă parte. Normal itatea în care această dualitate fundamentală a activităţii umane se dezvoltă de-a lungul vieţii individului asigură acestuia, din punciui de vedere al reactivităţii bazale, la diversele etape de Vîrstă, o adaptare armonioasă la mediu, deci şi premisa sănătăţii mintale. Tulburările psihomotricităţii devin astfel ex-presia afectări i, la diferite vîrsteşi diferite niveluri, ale sistemului nervos central, în circumstanţe etiopâtogenice variate, constituindu-se uneori pe pian clinic în veritabile sindroame psihomotorii. Fie că constituie un fond al tabloului clinic (excitaţie, angoasă, dezordine confuzionaîă etc.), fie că sînt reprezentate numai de aspecte ce se detaşează de fundai (H. EY), tulburările psihomotorii au o mare valoare semiologica în psihiatrie, autorul citat descriind chiar o semiologie a psiho-motricităţii. Tulburările psihomotorii, definite de WER-NICKE ca mişcări, exprimări verbale, involuntare (fiind excluse, deci, actele intenţionale), datorate unei deficienţe de exprimare motorie şi verbală, au beneficiat, datorită psihiatriei germane reprezentate de KLEJST şi şcoala de la Frankfurt (FUNF-GELD, BARAHONA FERNANDES, LEON-HARD), de o bogată dezvoltare conceptuală. Astfel, în corelaţie cu substratul neuroanatomic, KLEIST distingea tulburări psihomotorii corticale superioare (impulsiunile, perseverarea) şi inferioare (afectarea iniţiativei motorii şi a capacităţii de finalizare a acţiunii, prin deficienţă de inervare subcorticală), evoluînd între doi poli: hiperki-nezie — akinezie. Sînt excluse din aceste categorii mişcările intenţionale şi cu caracter lud ic, aparţinînd comportamentului uman spontan şi reactiv normal. Tulburările akinetrce se caracterizează prin lipsa capacităţii de a efectua mişcări pentru atingerea unui scop, sărăcirea nuanţării expresiilor mimice, iar tulburările hiperkinetice permit aceste performanţe numai pentru fdarte scurte perioade. Această sistematizare rămîne totuşi izolată, nebucurîndu-se de popularitate în rîndul altor scoli de psihiatrie, cu excepţia celei de la Frankfurt (S. WIESER, 1973). Au existat şi încercări de acreditare a unei tipologii de personalitate — „temperamentul psi-homotor” (WERNICKE) — cu oscilaţii de amplitudine variâbilă privind capacitatea efectuări? mişcărilor cu caracter ludic si al motilităţii de tip automatic. KLEIST, LEONHARD şi FUNFGELO descriu „psihozele motilităţii” ca fiind psihoze cicloide din grupul afecţiunilor endogene fizice, cuprinzînd tulburări ale iniţiativei, reactivităţii şi motilităţii de expresie, a căror evoluţie pendulează între sindromul hiperkinetic şi sindromul a ki net ic. Autorii anglo-saxoni nu adoptă o sistematizare anume a tulburărilor psihomotorii, dar menţionează valoarea semiologică a acestora în diagnosticul unor afecţiuni, psihice, făcînd referire fa ticuri, stereotipii, tatatonje, dizartrie, baibism şi tremor. Ei atrag atenţia asijpra importanţei pe care scrisul (activitatea grafică)' o poate avea în cadrul investigaţiei funcţiilor psihomotorii, atri-buindu-i o expresivitate motivaţionafă individuală, remarcabilă prin orientările pe care le poate oferi asupra trăsăturilor de personalitate, ca şl asupra unor simptome sau sindroame. H. EY (1978) trece în revistă şi încadrează tulburările psihomotorii în următoarea s£h'6mă semiologică: • crizele de agitaţie : — din epilepsie ; Psihomotricitate : dezvoltarea psihomotorie a copilului (1—52 săptămîni) Psi/709 Tabel nr. CXVIII DEZVOLTAREA PSIHOMOTORIE NORMALĂ A COPILULUI (după H. I. KAPLAN şi B. J. SAD DOC K) Vîrsta Comportament motor Comportament adaptativ * . ! Limbaj I Autoservire ! şi socializare 1 2 3 4 ! "5 | ] sub 4 săptămîni • face mişcări alternative de tîrîre ; • mişcă capul lateraî cînd e pus pe burtă ; f:, , • răspunde lazgomo-tul unor jucării sunătoare ; • priveşte § obiecte care se mjscă, pentru scurt tiţjip.; • sunete guturale, nediferenţiate ; • se linişteşte cînd e luat în braţe ; & figură (faţă) calmă ; I 4 săptămîni • predomină poziţii ton ce, refîexe aie gitului ; • strmge pumnii ; • capui înclinat în-tr-o parte, dar şi-i poate susţine pentru cîteva secunde ; * urmăreşte obiecte în mişcare din faţa sa ; 9 nu arată interes pentru obiecte şi le scapă din mînă imediat • vocal izarea de început (sunete nearticulate) ; • priveşte cu atenţie feţele celor din jur, întrerupîndu--şi activitatea ; • răspunde la vorbirea celor din jur; «=■ • 16 săptămîni • predomină poziţiile simetrice : • menţine echilibrul capului ; • cînd e aşezat pe burtă, sprijinit pe antebraţe, îşi ridică capui la 90° ; • urmăreşte atent un obiect care se mişcă încet ; • mişcă rnîiniie ia vederea unui obiect suspendat; i © rîde cu voce tare ; 0 se menţine vocaliza rea ; 1 ! i ' • zîmbeşte spontan celor din jur ; $ este conştient de situaţii neobişnuite ; .28. săptămîni • • stă ferm-, se sprijină pe mîini ; • sare vioi cînd este ţinut în picioare ; m apropie o mînă de jucărie şi o prinde ; • loveşte şi mişcă jucăriile ; # mută jucăriile din-tr-o mîn& în alta-; • vocalizează „m-m--m” cînd plînge; e emite sunete voca-lice ; • îşi duce picioarele la gură ; • îşi loveşte imaginea din oglindă ; 40 săptămîni' • stă aşezat singur; • se tîrăşte pe burtă ; • se ridică singur în picioare; m alege două jucării din faţa sa ; • încearcă să execute mîzgăiitun pe bîr-tie, cu crejonui-; • spune ,,da-da” sau aitele similare ; • răspunde ia numele său sau la cel cu c^re este alintat; 0 răspunde la jocuri sociale simple ; • îş? ţine singur biberonul şi produse alimentare; 52 săptămîni • merge ţinut de o mînă ; • stă în picioare pentru scurt timp ; • foloseşte un jargon expresiv ; • dă^ 0 jucăHe la cerere ; • cooperează la îmbrăcat ; 710/Psi Psihomotricitate: dezvoltare psihomotorie a copilului (1—5 ani) (continuare tabel G XV III) 1 2 i 3 4 ! 5 15 luni | • se tîrăşte în genunchi ; • se tîrăşte pe scări ; • spune 3—5 cuvinte cu sens ; • loveşte imagini pe carte ; • arată, la cerere, obiecte; • arată sau vocalizează cînd vrea ceva ; • aruncă obiectele sau le refuză în joacă ; 18'luni • merge, rareori cade ; • urcă scările ţinut de mînă ; • construieşte din 3—4 cuburi ; • mîzgăieşte spontan cu creionul ; • spune zece cuvinte, inclusiv numele său ; • identifică un obiect obişnuit pe un cartonaş cu imagini; • îndeplineşte 2 — 3 comenzi ; • se hrăneşte singur parţial ; • trage după el sau îmbrăţişază o jucărie favorită ; I 2 ani • aleargă bine ; • loveşte mingea cu piciorul ; • urcă şi coboară singur scările ; • construieşte din 6—7 cuburi ; • alătură cuburi, imitînd un tren ; • deseneazăjinii circulare şi verticale ; • alcătuieşte propoziţii din 3 cuvinte; • îndepf ineşte 4 comenzi simple ; • îşi pune pe ;el obiecte simple de îmbrăcăminte ; • imită mimica celor apropiaţi ; • se referă ia sine prin nume ; 3 an • merge pe trie ici etă ; • sare de pe ultima treaptă a scării; • alternează picioarele cînd urcă scara ; • construieşte din 9 — 10 cuburi ; • desenează (copiază) un cerc şi sem- . nul plus • îşi spune sexul şi numele întreg ; • foloseşte pluralul ; m descrie imaginile dintr-o carte ; • îsi încaită pantofii ; • deschide nasturii ; • se hrăneşte singur; : i 4 ani m stă într-un picior pentru 5—3 secunde ; • repetă 4 cifre ; • numără 3 obiecte, arăt în du- le corect; • numeşte culorile; • înţelege 5 prepoziţii care arată direcţiile ; • îşi spa'a şi îşi şterge faţa singur ; • se spală pe dinţi ; • este cooperant în jocurile cu- alţi copii ; ! 5 an i • sare, aiternînd picioarele ; • de obicei, are control sfincterîan complet. • copiază un pătrat; • desenează un om cu cap, corp, membre ; • numără corect 10 obiecte. • numeşte toate culorile de bază ; • recunoaşte monede ; m roagă să i se explice înţelesul unor cuvinte. • se îmbracă şi se dezbracă singur ; • scrie (imită) cîteva litere ; # participă la exerciţii şi jocuri competitive. Psihomotricitate : tulburări şi sindroame psihomotorii Psi/71î — ,,nevropatică” — în specia! din nevroza isterică ; — catatonică ; — onirică (exemplu tipic : delirium tre-mens) ; — maniacală ; — anxioasă, din depresia melancolică ; • catatonia (fenomene psihomotori i semiautomate şi semiintenţionale — BARUK), din : — schizofrenia catatonică şi hebefreno-ca-tatonică ; ■— cataton ia periodică ; — stările de stupoare confuzională ; • tulburările psihomotorii sistematizate, din : — actele impulsive (autoagresive, hetero-agresive, comportamente inadaptate, satisfacţii brutale instinctive) ; — obsesiile impulsive ; • sindromul psihomotor nevrotic (ticuri, bal-bism, spasme, paratcnie, onicofagie, trico-tilomanie, enurezis) ; • parakineziile (stereotipii, iteraţii, acte fixe mvariabil, manierismul, hiperkineziile ludi-ce, ecolalia, ecopraxia), întîlnite în sindromul cataton ic, nevroza isterică şi demenţă. Trecînd în revistă literatura care s-a ocupat de tulburările psihomotorii, A. POROT (1985) realizează următoarea ordonare care ţine cont de vîrsta de instalare şi de încadrarea nosologică : $ Tulburări şi sindroame psihomotorii la copil: • marile deficite organice (agenezii, embrio-patii sau encefalopatii) : diplegii, hemiplegii, ' coreoatetoză cu întîrziere mintală profundă ; • „debilitatea psihomotorie” (DUPRE, 1909 — 19-13, GUREV1CI şi OZEREŢKI, 1930, WALLON, 1932) : — infantilism motor : semnul Babinski» insuficienţe posturale, sincinezii vicioasei dezvoltare intelectuală deficitară ; -p. asinergie motorie : afectare cerebeloasă (tulburări de echilibru, nistagmus), timiditate, emotivitate, tulburări de vorbire, lipsă de coeziune în gîndire ; — sindrom extrapi râmi dai inferior (par- • kinsonian) — mai rar ; — sindrom extrapiramidal mijlociu : contract ură, rigiditate, reacţii de opoziţie, gîndire concretă, disciplinare dificilă; — sindrom extrapiramidal superior sau subcoreic : instabilitate, tremurături ale limbii, sincinezii în oglindă, reacţii vaso-motorii şi emotive, impulsivitate, excitaţie, afectivitate necontrolată, automa-tisme, inteligenţă nereflexivă ; ‘— sindromul de debilitate motorie şi mintală (DUPRE), numit şi „cortico-proiec-trv” : semne piramidale şi frontale ; — sindromul cortico-asociativ frontal : exuberanţă, mişcări inutile, agitaţie, expresie mimică „goală”, jovialitate?-' (moria); sărăcirea limbajului, absenţa personalităţii ; ’ ■: • instabilitate psihomotorie; • tulburări psihomotorii de origine afectiva : enurezis, ticuri, balbism, tulburări cqrei-forme. - . * $ Sindroame psihomotorii la adult; • stări de excitaţie psihomotorie (manie) ; • stări de inhibiţie psihomotorie (depresia melancolică) ; • sindromul parkinsonian ; • sindromul coreic ; • coreea Huntington ; • cataton ia ; • manifestările motorii ale isteriei. Observaţiile aduse clasificării prezentate au comportat numeroase discuţii, a căror inepuizabil itate rezidă din multitudinea variantelor clinice, lipsite de rigurozitatea unui tablou tipic. Astfel, în cazul tulburărilor psihomotorii la cop I, autori ca AJURIAGUERRA şi DIATKIN, negăsind semne piramidale cerebeloase şi subcorticale la copiii debili psihomotor studiaţi, nu au aderat la punctul de vedere organicist (WALLON). Ei propun în schimb ipoteza existenţei unei tulr burări de schemă corporală dreapta-stînga, a un£i levodextrii ignorate sau contracarate. în ceea ce priveşte tulburările psihomotorii ale adultului, trebuie remarcată constanţa cu care este păstrată solidaritatea intimă între componenta psihică şi cea motorie, fie că este vorba de excitaţie, fie de inhibiţie, sugerînd în unele dazurt (catatonie) intrarea în acţiune „a unui aparat motor infinit mai coordonat, mai complex şi mal adaptat decît cel al celorlalte sisteme motorii anatomice cunoscute” (H. BARUK). - ' 1127. PSIHONEVROZĂ (cf. psiho-; gr. neuron „nerv”) • Termen creat de KRAFFT-EBING pentru a semnifica aproape întreaga patologie psihică. Ulterior, F. RAYMOND, în tratatul \ui A. MĂRIE (1911), îl circumscrie acelor boli în care „simptomeîe psihice sînt mai dezvoltate decît în nevrozele simple sau parţiale, dar mai puţin accentuate şi mai puţin constante decît în. vesan ii ; delirul nu apare aici decît accidental, spre deosebire de vesan ii unde este întotdeauna prezent”. BERNHEIM considera psihonevrozele „reprezentări mintale şi autosugestive, adesea de origine emotivă”, iar psihanaliza, prin FREUD, va prelua acest termen pentru a descrie aşa-numitele psi-honevroze de apărare şi a caracteriza afecţiunile psihice ale căror simptQme exprima simbolic conflicte infantile. în această categorie intră nevroza de transfer şi nevroza narcisistă, care se deosebesc de nevrozele actuale. : 712/Psi Psihonevrozd ; Psihonome(ll); Psihopat; Psihopatie■ Termenul, prin ambiguitatea sa (deşi a avut o voga deosebită în deceniile ai Il-Iea şi al !îî-îea a! secolului nostru), creează o serie de dificultăţi, devenind practic inoperant. Folosirea luî •este abandonată. 1128. PSiHONEVROZĂ (de) APĂRARE •Termen folosit de FREUD (1894), pentru a desemna un grup de afecţiuni psîhonevrotîce (isterie, fobie, obsesie, unele psihoze), în care roluî centralîl are conflictul defensiv. Prototipul acestor afecţiuni este isteria de defensă. FREUD a renuntat ulterior la termenul de defensă, întrudt în toate psihonevrozeîe defensă are o funcţie es^nn? i Iniţial, FREUD descrie roju! ei şi specificitatea in isterie ; ulterior o va regăsi, în forme diferite si în celelalte simptome nevrotice (fobie, obsesîe). Dar în perioada în care scrie articolul „Psihone-vrozele de defensă”, FREUD nu generalizează defensă fa toate nevrozele şi nici măcar ia isterie în ansamblul ei (el desprinde Isteria de defensă de celelalte nevroze isterice şj o caracterizează printr-o activitate de apărare â subiectului împotriva unor reprezentări susceptibile să provoace efecte neplăcute), in 1896, în articolul ,,Noi observaţii asupra psihonevrozelor de defensă” (apărare), FREUD âjunge la concluzia definitivă că defensă este elementul ;central în mecanismul psihic al tuturor psihonevrozelor, 1129. PSIMONOME'h) halucinaţii (cf. psiho-y gr. nomos ,,lege”) • Termen folosit de P. QUERCY pentru a denumi halucinaţiile „normale”, de fapt iluzii care pot fi întîlnite în mod curent (după EY) la copii sau grupuri sociale la care domină gîndirea magica sau determinata de eror* colective. 1130, PSIHOPAT (cf. fr. psychopathe) « Termen cu folosinţă ma* restnnsăaştâzi, rezervat tulburărilor apărute m modul de structurare a personalităţii (-* PSIHOPATIE DIZARMONIE), fără a afecta intelectul, dar care. onn dezechilibrul caracterial (determinat m mare parte constituţional) afectează integrarea armonioasă a subiectului la condiţiile mediului social. Considerăm ca preferabil termenul de „personalitate dizarmo-n că”. 1131, PSIHOPATIE (cf. psiho-; gr. pathos „încercare, experienţă”) • Termen intrat în limbajul psihiatriei, folos it însă şi în afara acestui domeniu, fără să existe un consens unanim asupra semnificaţiei lui. într-un sens mai larg, mai ales pentru neiniţiaţi, semnifică „boală psihică” („boala sufletului”), prin analogie cu alţi termeni medicali : pneumopatie, ginecopatie, hepatopatie etc. Această utilizare este însă eronată, în psihiatrie, intenţia a fost ca acest termen să denumească tulburările în modul de structu- rare a personalităţii, constînd în deviaţii calitative sau cantitative ale’ sferei afectîv-vojiţionale şi instinctive, care se cristalizează în adolescenţă şi persista toată viaţa, manifesţîndu-se pe plan comportamental, fără a fi recunoscute ca atare de subiect şi provocîndu-i acestuia o incapacitate de integrare armonioasă în mediul social, cu răsunet existenţial variabil. Această semnificaţie nu a fost însă nici ea unanim acceptată ; s-au formulat numeroase alte puncte de vedere, dintre care cele mai semnificative, în prima jumătate de veac, sînt următoarele (MALLINSON. CURRAN) : • Este imposibil de dat o definiţie exactă a personalităţii psihopatice. Prin personalitate psi-hopatică înţelegem în genere personalităţile discordante, caracterizate prin particularităţi cantitative ale instinctului, temperamentului .şi caracterului, a căror activitate intenţională ş.i unitară este influenţată de anomaljj în aprecierea propriei persoane şi a semenilor ; acest fapt determină înlocuirea valorilor reale cu false valori şi a scopurilor autentice vitale cu pseudoscopuri (E, KAbiN, 1931). ; • Personalităţile psihopatice sînt personalităţi anormale care suferă datorită anormalităţi lor structurale sau care, prin anormalitatea lor,,fac societatea să sufere (K. SCHNEIDER, 1934}.,. • Psihopatie, ca atribut^ a devenit urv fel de „coş de gunoi” în care sînt aruncate tot felul de lucruri. între aprecierile relative şi şovăitoare ale societăţii în ceea ce priveşte aşa-zisu! nebun, şi aşa-zisul criminal, psihopaţii se situează î-ntr-a zona de tranziţie, integrîndu-se înţr-una '‘dintre cele două categori i menţionate, mai mult sau mai puţin accidentai (P. WHITE, 1935). ' f • Denumim prin personalităţi psihopatice indivizii cu un anumt nivel intelectual (niciodată situat la limita inferioară a normalului), care de-a lungul întregii lor vieţi sau de la vîrsta tînără au tulburări manifeste de comportament, de tip antisocial său asocia!, cu caracter recurent sau, mai des, episodic, care se dovedesc a fi puţin influenţaţi de metode sociale, penale şi medicale (de recuperare) şi pentru care nu posedăm mijloace de natură preventivă sau curativă (D, K. HENDERSON, 1939). Ei tind să-şi exteriorizeze social conflictele, în ioc să dezvolte simptomele conflictului interior (S. LEVINE, 1942). Psihopatiile reprezintă un grup polimorf de dezvoltări patologice ale personalităţii, caracterizate clinic prin insuficientă capacitate, episodică sau permanentă, de integrare armonică şi suplă în condiţiile obişnuite ale mediului familial, profesional sau, în genera!, social (V. PREDESCU, 1976). , Psihopatiile (tulburări le de personalitate, in viziunea autorilor americani) sînt modele rigide, necorespunzătoare, în legătură cu percepţia şi Psihopatie : evoluţia, conceptului şi clasificare Psi/713 aprecierea lumii exterioare şi a Sinelui, suficient-de grave pentru a determina tulburări severe, fie pe planul adaptări i socio-profesionaie, fie pe cel al suferinţelor subiective (DSM III, 1980). în prezent, se preferă folosirea termenului de personalitate structurată dizarmonic (personalitate dizarmonică) în locul celui de psihopatie, pentru a se evita confuzii ie determinate de proliferarea definiţiilor acestuia din urmă, dar şi pentru că noul termen reflectă,de fapt, o realitate clinică (-, PERSONALITATE DIZARMONICĂ). La sfîrşitul secolului al XVIII-lea, sub înrîurirea raţionalismului cartezian, locul central în psihopatologie este ocupat de „delirium”, ca tulburare a gîndirii şi logicii. Ulterior, cercetările psihologice au evidenţiat că şi emoţiile au un rol important în declanşarea unor tulburări mintale, acestea fiind numite ,.maniefără delir” (PÎ1MEL), ,,monomanie afectivă” (ESQUIROL), ,,moral insanity” (PRITCHARD) ; în ultima denumire, conceptul de ,,moral”, deschide o nouă perspectivă în evaluarea bolii mintale, implicînd abordarea globală a psihicului, deci a sentimentelor, voinţei şi afectivităţii. KOCH (1891) este cel care a pus bazele conceptului de psihopatie, opus celui de „degene-rescenţă” (MOREL), după opinia lui existînd o limită între normal şi patologic, limită în care se încadrează indivizii cu un sistem nervos fragil, psihopatia nefiind deci o variantă a normalului. KRAEPELIN, BIRNBAUM, jASPERS aduc contribuţii importante Ia marcarea limitelor care despart psihopatiile de psihozele endogene, definin-du-le ca variantă extremă a dezvoltării personalităţii normale. K. SCHNEIDER este primul care elaborează o tipologie „nesistematică”, apropiată de realitatea clinică : el consideră că orice persoană care se defineşte printr-o trăsătură cu caracter aparte trebuie considerată anormală. în funcţie de gravitatea anormalităţii şi de situaţiile în care se află, psihopatul ajunge aproape întotdeauna la conflict. PETRILOWITSCH adaugă la definirea psihopatiei multidimensionalitatea, care obligă ia considerarea atît a structurii persoanei, cît şi a evoluţiei ei. Psihopatul, în această viziune, se caracterizează prin lipsa de supleţe şi de abilitate a inteligenţei de a-şi modela în mod armonios personalitatea. A rămas clasică circumscrierea pe care GAN-NUŞKIN a făcut-o acestor personalităţi dizar-monice prin considerarea a patru caractere : © totalitatea (particularităţile se răsfrîng asupra întregii sfere a vieţii psihice) ; • constanţa (trăsăturile patologice îi însoţesc toată viaţa); « intensitatea (tulburările calitative aie personalităţii situează psihopatul ia limita dintre sănătate şi boală) ; • dinamica (de-a lungul ,.istoriei” sale, psihopatul prezintă decompensări, în funcţie de anumiţi factori de mediu). POROT (1985) consideră, în spiritul traditiei» franceze şi în concordanţă cu autori din alte tari, că sub „umbrela” psihopatiei trebuie adăpostit un număr restrîns de subiecţi, posedînd un nivel intelectual normal, dar fiind caracterizaţi prin dezechilibre, tulburări caracteriale şi perversiuni ce par constituţionale. Neputîndu-se adapta societăţii în care trăieşte, dizarmonicul (psihopatul) va continua să îşi explice eşecurile pe plan existenţial numai prin prisma celorlalţi şi nicidecum prin defectele propriei structuri de personalitâte (pe care de fapt nici nu şi le recunoaşte). TOLLE apreciază că personalităţile psîhopatice trec prin crize de-a lungul întregii lor existenţe, dar mai ales în deceniul al treilea aî vieţii (perioada cea mai activă pe plan profesional şi social), modalităţile cele mai frecvente fiind modificarea stării afective şi conversiile, în special la femef (tipul isteric, depresiv şi astenic). încercările de clasificare sistematică a psihopatiilor au dominat preocupările tuturor autorilor clasici, spre deosebire de psihiatrii moderni. Astfel, KRAEPELIN a descris şapte tipuri, iar GRUHLE, HAMBURGER, KAHN, KRETSCHMER şi EWALD au încercat diferite sistematizări* K. SCHNEIDER descrie tipul hipertimic, depresiv, nesigur de sine, fanatic, labil emotiv, megaloman, apatic, abulic, exploziv-; LEMKE găseşte 11 tipuri, iar PETRILOWITSCH, zece tipuri. Deşi în acord unanim cu majpritateaautorilor, M. BLEULER întăreşte ideea dificultăţii, dacă nu chiar a imposibilităţii unei clasificări mulţumitoare. Definirea psihopatiilor şi a clasificării lor au suscitat şi continuă să suscite interesul multor autori. De la explicaţiile psihanalizei (frustrări afective, complexe nerezolvate) pînă la anomaliile cromozomiale (formula XXY. cu potenţial antisocial), de ia teoriile psihosociale pînă la cele existenţiale, întreaga istorie a definirii psihopatiilor nu demonstrează decît faptul că individul, în determinismul său multifact©rial, poate avea momente de viaţă (anumite situaţi i sau complexe situaţionale) în care acţionează sau reacţionează într-un mod particular şi propriu structuri i saie, dincolo de limitele atît de largi aie normalului. Diagnosticul se face întotdeauna în cadrul unei ,Recompensări pe fond...”, altfel nu se poate şti dacă subiectul este sau nu un dizarmonic (psihopat). Acest argument conferă o anumită particularitate nosologică psihopatiei, care nu mai corespunde caracteristicilor obişnuite ale boiiior (debut, evoluţie etc.), ci se proiectează într-o configuraţie originală. 1132. PSIHOPATIE AUTISTICĂ ASPERGER — sin. AUTISM INFANTIL KANNER; AUTISM 714/Psi Psihopatizare ; Psrhopatoidâ — stare : cauze, clasificare sin. INFANTIL PRECOCE; AUTISM PRIMAR-------------------> KANNER(S) sindrom. 1133. PSIHOPATIZARE • Termen utilizat de un grup restrîns de autori (BELLAK, CREMERIUS, NYIRO) pentru a caracteriza tulburări de comportament determinate şi amplificate de existenţa unor nevroze cu evoluţie prelungită, în raport cu afecţiunile psihice care i-au fost subsumate, utilizarea acestui termen este însă neadecvată, Delimitarea cazurilor de nevroză apărute la personalităţi dizarmonice, de tulburarea de personalitate survenită ca urmare a nevrozei, este posibila numai teoretic. De aceea, se recomandă utilizarea cu prudenţă a acestui termen. 1134. PSIHOPATOIDĂ - stare (cf. psiho- ; gr. pathos ,.încercare, experienţă’5 ; e/dos „aspecte» formă”)'.- sin, PSEUDOPSIHOPATIE : PSIHO- PATIE ORGANICA; PSIHOPATIE SIMPTOMATICĂ'; STARE PSIHOPAT!FORMĂ • Tulburări produse în structura normală a personalităţii, datorate unor agresiuni decelabile, cu acţiune lezională cerebrală, Acest aspect face ca starea psihopatoidă să se deosebească de psihopatia reală (de nucleu) prin circumstanţele etiologice. Astfel, cadrul de definire ai acestor tulburări în evoluţia personalităţii ar putea fi circumscris prin următoarele elemente : etioîogie decelată sau decelabilă, avînd efect lezionai cerebral : modificare profundă şi evidentă a personalităţii după ce agresiunea a avut loc ; controlul incomplet al sferelor afectiv-voliţionale şi instinctuale ; prezenţa sindromului axial cronic, de slăbire a performanţelor psihice, caracteristic patologiei organice cerebrale. Cele mai frecvente cauze generatoare de stări psihopatoide sînt următoarele (după DSM III) : • traumatismele craniocerebrale şi interven- - ţiile neurochirurgicale ; • hemoragia subarahnoidiană şi alte accidente *• cerebrale vasculare; • procese înlocuitoare de spaţiu cerebral: ^ neoplasme, anevrisme, abcese, granuloame ; • infecţii cerebrale (encefalite, meningoence-falite); • epilepsia de lob temporal ; « parkinsonîsm postencefalitic ; • coreea Huntington ; • scleroza multipla ; • tulburări endocrine (tumori hipofizare) ; • intoxicaţii cronice cu mangan, mercur, oxid .. de carbon, alcool ; • intoxicaţii cu LSD, cannabis, steroizi ; • neurosifilis ; • arterita (LED) ; • modalitatea evolutivă a unor boit psih ce endogene (schizofrenie, psihoză maniaco-depresivă, epilepsie). Situarea traumatismelor craniocerebrale pe primul loc în ierarhia etiologică a fost probabil favorizată şi de faptul că prima descriere clasică a unei stări psihopatoide (,,cazul Phineas Gage’\ prezentat de medicul general ist I. M. HARLOW, în 1848) s-a datorat unui traumatism cerebral în regiunea frontală, care a declanşat evidente tulburări în sfera comportamentală. Şcoala germană de psihiatrie are contribuţii importante la definirea conceptului şî o experienţă deosebită în cazurile de stări psihopatoide postencefalitice (HAMBURGER, REI-CHARDT, THIELE, KIRSCHBAUM), pe care BONHOEFFER le explică prin instalarea unui ,.deficit cortical apărut prin inhibiţie la acest nivel'’. Acesta este motivul pentru care autorii germani vorbesc de „modificări ale personalităţii de tip organic”, iar autorii americani de „sindrom organic af personalităţii”. Observînd că unele stadii evolutive din cadrul schizofreniei, psihozei maniaco-depresive, epilepsiei se aseamănă cu unele trăsături ale psihopatiilor, KRA-EPELIN le consideră oseudopsihopatii. Alţi autori (GANNUŞKIN, GHILIAROVSKI. HOFF, LEMKE, RENNER) delimitează ferm stările psihopatoide de psihopatii, folosind criterii etiologice, evolutive şi paraclinice. Stările psihopatoide pot fi clasificate în funcţie de agenţii etiologici (SÎRBU) în : • stări psihopatoide postlezionale sau de dezvoltare, cu evoluţie asemănătoare psihopatiilor de nucleu, determinate de factori toxici, infecţioşi, traumatici a căror acţiune asupra sistemului nervos central , deci cu repercusiuni asupra structurii personalităţii, se produce în perioada primei copilării (deci înainte de organizarea şi consolidarea psihicului) ; • stări psihopatoide în care acţiunea factorilor etiopatogenici se exercită înainte sau după ce subiectul a atins maturitatea, dar după organizarea şi consolidarea psihicului ; aceşti factori pot fi : alcoolul, drogurile, traumatismele craniocerebrale, alte noxe fizico-chimice cu efect asupra SNC, care determină stări psihopatoide de regresie. Opiniem pentru următoarea clasificare a stări lor psihopatoide, care delimitează două categorii : • tulburări în evoluţia personalităţii apărute secundar acţiunii unor factori care produc leziuni cerebrale (infecţii, traume, toxice, factori endocrino-metabolici) ; • tulburări în evoluţia personalităţii, care caracterizează etape ale unor afecţiuni psihice (schizofrenie., epilepsie, psihoză afectivă bipolară). Psihopotoidâ — stare : modificări aie personalităţii Psi/715 Exprimarea clinică, modificările în „stilul” persoanei şi, în special, în comportamentul ei, sînt centrate în jurul reducerii controlului asupra sferei afectiv-instinctive. impactul agresiunii lezionale cerebrale cu structura premor-bidă afectează modul de reactivitate a subiectului. în cer cînd să sintetizeze toate aceste tulburări, LĂUTER Ie grupează în : • încetinirea tempouluî psihic — în sensul că toate elaborările gîndirii, reacţiile afective, actele motorii, vorbirea şi comportamentul scad semnificativ ca ritm şi intensitate, orientarea spre noi idei sau noi situaţii fiind mult îngreunată ; apare tendinţa spre detaliere, circumstanţialitate, pedanterie excesivă (prototipul este reprezentat de tipul epileptoid). Pot exista, pe acest fundal de lentoare, şi accentuări episodice ; • reducerea iniţiativei — prin scăderea sau chiar paralizarea impuîsiunilor spre activităţi concrete sau finalizarea lor, de suport motivaţional, diminuarea interesului pentru lumea exterioară. Extrema este realizată de sindromul apato-abulic descris la copiii şi adolescenţii care au suferit de encefalită, pe fondul căruiastările de nelinişte şi chiar agresivitatea nu sînt rare (THIELE) ; • tulburările pe planul afectivităţii — care includ permanentizarea unei dispoziţii de fond disforice sau euforice ; aceasta din urmă poate mima hipomania, dar sentimentul de bucurie, exaltare nu este prezent ; trecerile bruşte spre apatie sau furie sînt posibile, iraseibilitatea extremă fiind caracteristică perioadelor precoce ale instalării stării psihopatoide ; în stadii mai avansate predomină labilitatea afectivă pînă la incontinenţă, cu accentuarea trăsăturilor pre-morbide ale personalităţii ; • transformarea comportamentului social are loc, după opinia lui von BAEYER, fie prin-tr-o „mărire a distanţei”, o tendinţă spre inerţia contactului social (aparţinînd inerţiei generale a psihismului consecutiv procesului organic cerebral), fie printr-o „hiperso-ciabilitate”, în sensul creşterii numărului contactelor sociale, a capacităţii de acomodare la medii diverse (de cele mai multe ori inferioare calitativ celor frecventate anterior) ; actele antisociale pot interfera existenţa subiectului şi îl pot aduce deseori în faţa legii pentru delicte sexuale, furt, scandaluri etc. ; • modificări în sfera „centrală” a personalităţii — reprezentate de cazurile în care „umanul din om” (SCHELLER), nucleul interior al personalităţii (K. SCHNEIDER) este atins de procesul organic cerebral. Acest proces poate afecta personalitatea.în funcţie de localizarea sa, pe axa dezvoltării onto-genetice, în trei modalităţi : — după von BAEYER, în majoritatea cazu- rilor, procesul organic nivelează şi sărăceşte individualitatea şi disponibilitatea — varianta hipotipică; - — în cazul unei structuri dizarmonice, are Ioc creşterea, supradimensionarea şi cari* caturizarea trăsăturilor anterioare, cu pierderea simţului critic — varianta hi-pertipică ; — atunci cînd dezvoltarea personalităţii primare este oprită prin afecţiuni cerebrale lezionale, ea va fi modificată semnificativ în sfera sa „centrală” — varianta heterotipică. în ceea ce priveşte schimbările intervenite în plan cognitiv, perceptiv şi mnestic (specifice sindromului psihoorganic), se apreciază că şi acestea pot fi, în parte, responsabile de unele modificări ale personalităţii (MIJLLER). Diagnosticul pune un mare accent pe o anamneză corectă şi pe cunoaşterea momentului agresiunii. Delimitările între psihopat şi psihopatoid nu sînt totdeauna uşoare, în acest sens examinările paraclinice (electro- şi pneumoencefalograma) fiind de un real folos. Evoluţia este cronică, tulburările de personalitate mareînd subiectul pentru tot restul vieţii şi transformîndu-l într-un ins vulnerabil la psihotraume, chiar minore, generatoare de reacţii nevrotice sau psihotice. Eficienţa psihotropelor este discutabilă (în afara tratamentului simptomatic); alcoolul va fi interzis; Suportul familiei şi măsurile de psihoprofilaxie socială sînt de un real ajutor. 1135. PSIHOPATOLOGIE (cf. psiho-; gr. pat-hos „încercare, experienţă” ; logos „cuvînt, discurs”) • Ştiinţa manifestărilor morbide ale vieţii psihice. Psihopatologia ocupă, în raport cu psihologia, acelaşi loc pe care îl ocupă patologia fată de fiziologie (E. MINKOWSKI). Pentru EYSENCK, ARNOLD, MEILî (1972), psihopatologia este „studiul sistematic al etiologiei, simptomatologiei şi evoluţiei bolilor mintale, parte a psihologiei patologice care se ocupă cu boala psihică (dar şi cu manifestările psihice ale bolii somatice) sau cu dez-adaptarea”. Această definiţie se suprapune întru-cîtva peste cea a psihiatriei (al cărei domeniu cuprinde şi tratamentul bolilor psihice), definind, în fapt, psihopatologia clinică (termen datorat lui KAHLBAUM). MINKOWSKI acordă psihopatologiei sensul de „patologie a faptului psihologic”, identifieînd-o cu ,,psihiatria, reconstruită pe bazele unei psihologii presupuse generale, care este afectată de un indice de morbiditate” (LANTER1-LAURA), precum şi cel de „psihologie a faptului 716/Psi Psihopatologie : concept, criterii de clasificare patologic”, care se referă fie ia descrierea globală a experienţei trăite a bolnavului (BINSWANGER, von GEBSATTEL), fie la descoperirea unei „tulburări fundamentale", care să unifice, explicativ diversitatea simptomatologiei (MINKOWSKI, BLEULER). Psihiatria, ca ştiinţa aplicativă, are drept obiect individul, căutînd concepte şi reguli generale, aplicabile cazului particular, pe care îl descrie, îl evaluează şi îl tratează, utilizînd cunoştinţe ale diferitelor ştiinţe ca mijloace auxiliare, în vederea realizării unui scop eminamente practic. : Pentru psihopatologie, cunoaşterea ştiinţifică a regalilor şî conceptelor generale, necesare satisfacerii exigenţelor care se impun în abordarea cazului particular, constituie un scop în sine ; ea nu descrie, nu cunoaşteşi nu analizeazăcazul individual, ci generalul, care poate fi exprimat în concepte şi relaţii, putînd deveni „comunicabil” şi „erijat în reguli’' (K. JASPE-RS). Propunîndu-şi „un domeniu imens care trebuie cucerit în întregime”, psihopatologia are nevoie de „criterii şi limite care să o ajute să nu-şi depăşească atribuţiile” (jASPERS). încercînd să răspundă acestui deziderat, psihopato-*ogul german defineşte obiectul psihopatologiei generale cafîind „viaţa psihică reală şi conştientă”, adică „ce trăiesc, ce simt şi cum acţionează oamenii”, „care estedurata realităţilor sufletului”, „circumstanţele şi cauzele care determină viaţa oamenilor” în ipostază patologică, precizînd că, aşa cum în medicina somatică fiziologia este greu de separat de patologie, ele operînd cu noţiuni şi obiecte pînă la urmă comune, nici psihopatologia nu poate fi, de fapt, complet separată de psihologie, eie coexistînd pentru a se clarifica reciproc. Avînd în vedere un domeniu atît de vast, psihopatologia a suferit o necesară fragmentare, precum şi o orientare pe direcţii metodologice diferite, în funcţie de obiectul studiului, în sens restrîns (care poate fi, după BLANKENBURG, o boală, un comportament anormal, o trăire anormală sau chiar o posibilitate a unui comportament sau trăiri). Afirmaţia iui jASPERS conform căreia psihopatologului îi este „suficient să ştie că individul e un infinit inepuizabil” conţine un adevăr deloc încurajator în eventualitatea că psihopatologia ar aspira la cunoaşterea ultimă a acestui infinit. jASPERS a postulatprin această afirmaţie „limitele intangibile ale cunoaşterii psihopatologice” (pe care psihopatologii biometricieni de azi par să ie desconsidere) ; însuşi demersul său psihopatologic, care nu şi-a pierdut nici astăzi valoarea şi actualitatea, urmăreşte o cunoaştere complexă, dar nu completă a^efibmenelor psihismului anormal, în funcţie de modelele de referinţă pe care le-a elaborat. Enunţurile teoretice jaspersiene se păstrează ele însele în limitele unei obiectivităţi şi generalităţi care le feresc de „dubla primejdie” a teoriilor psihopatologice în general, caracterizate prin dogmatism si eclectism (LACAS--MONDSZAIN, AZORIN, 1984). Astfel, multitudinea teoriilor conduce ia tot atîtea psihopatologii speciale (ca şi şcolile şi teoriile psihologice), dependente de contextul social-istoric şi cultura! şi de implicaţiile lor în plan filozofic şi epistemologic. LANTERI-LAURA a stabilit criterii de clasificare a teoriilor psihopatologice : • concepţia psihiatrică iniţială, care diferenţiază teoriile intrinseci domeniului psihiatric (ca organicismul, organodinamismul, psihanaliza, antipsihiatria) de cele extrinseci acestui domeniu (psihologice, ca beha-viorismul, sau sociologice, ca teoriile socio-genetice) ; m extensiunea domeniului psihiatric a avut în vedere teorii care pretind că studiază totalitatea psihismului sau numai un sector modificat patologic ai acestuia. Acest criteriu permite validarea teoriilor psihopatologice în funcţie de sectoarele de patologie psihică efectiv studiate ; • criteriul sincronic sau diacronic al abordării explicative psihiatrice. Din această perspectivă, psihopatologia generală se constituie ca „o reflecţie asupra diferitelor demersuri de înţelegere a faptului clinic psihiatric, care încearcă să depăşească tradiţionala problemă a determinismului organo-psihic ce infiltrează Psihopatologie.: clinica, experimentala Psi/717 teoriile psihopatologice cu prejudecăţi metafizice” (LUCAS-MONDSZAIN, A^ORIN). Psihiatria devine astfel, sub semnul ştiinţe* sale tutelare, psihopatologia generală, „un cjomeniu experimental pentru multiple teoretizări, supuse astfel probei pragmatice Ia nivelul diagnostic şi terapeutic”. K. JASPERS fundamentează în "Psihopatologia generală” (1913) o metodologie care astăzi nu este decît aprofundată, diversificată şi, îndeosebi, înzestrată cu un aparat ştiinţific complex, interdisciplinar sau pluridisciplinar, de obiectivare. E! a descris, inventariat şi clasificat unităţile de trăire morbidă izolate prin metoda comprehensiunii ,,statice” (empatice), delimitînd înţelegerea „genetică” a fenomenelor psihologice şi psihopatologice, în cadrul dezvoltării autonome sau modificate patologic a personalităţii sau ca reacţii comprehensibile ia evenimente trăite. Studiind fenomenele subiective ale vieţii psihice morbide (conştiinţa Eului, sentimentele şi stările afective, instinctele şi voinţa), el fundamentează, în cadrul psihopatologiei generale, direcţia psihopatologiei fenomenologice (ca modalitate de prezentare intuitivă a ceea ce este ireductibil şi esenţial în psihism). Abordarea relaţiilor de comprehensiune psihologică (comprehensiunea statică şi genetică, raţională şi prin interpretare afectivă, delimitarea efectului primar şi secundar a! procesului morbid, precum şi a fenomenelor de substituire, autoreglare, compensaţie) fundamentează psihopatologia comprehensivă, ale cărei obiective sînt comprehensiunea fenomenelor neobişnuite şi care nu pot părea „absolut incomprehensibile” (perversiunile sexuale, cruzimile instinctive etc.) şi recunoaşterea apoi a „raporturilor comprehensibile identice în stările mintale care condiţionează mecanisme anormale’* (reacţiile isterice, de exemplu). Studierea relaţiilor cauzale constituie obiectul psihopatologiei explicative (exogen/endogen, cauzele „esenţiale”, diferite efecte cu aceeaşi cauză, efecte directe şi îndepărtate, cauze diverse ale aceluiaşi fenomen, evoluţia tipică, „incomprehensibilul” sau „ininteligibilul", noţiunea de proces). Psihopatologia clinică constituie nivelul cel mai apropiat de psihiatrie,fiind, după K. SCHNEIDER (1955), „studiu! anormalităţii psihice prin referire Macazuri dinice care conduc Ia cunoaşterea simpto-cnelor psihopatologice şija diagnostic”. Spre deosebire de psihiatrie, care cuprinde şi studiul faptelor somatice, psihopatologia clinică nu discută decît raporturile posibile dintre anormalitatea psihică şi soma, în măsura în care |)rima o influenţează pe cea dinfurmă. Psihopatologia clinică nu uzează de metoda^compr ehensivă, ci numai de cea descriptiv-analitică. După K SCHNEIDER ea se află sub semnul dualismului empiric, exprimat prin următoarele principii : • anomaliile psihice pot fi abordate, pe de o parte, ca varietăţi anormale ale fiinţei psihice, iar pe de altă parte, ca diferite consecinţe aie bolilor (sau malformaţiilor) ; • în a doua categorie, conceptele şi denumirile diagnostice uzuale sînt atît somatolo-gice, cît şi psihopatologice, calea către diagnostic fiind dublă. în ultimele decenii, a apărut o nouă ramură a psihopatologie?, cea experimentală, care încearcă să explice fenomenele psihopatologice din perspectiva conceptelor şi teoriilor derivate din investigaţia experimentală a comportamentului animal şi uman» fie prin inducerea experimentală a comportamentului patologic, fie prin studierea ca atare, experimentală, a acestuia. Tintoretto Psihopatologia experimentală utilizează metodele şi conceptele psihologiei clinice şi comportamentale, ale psihiatriei şi medianei, în general, ilustrînd afirmaţia jaspersiană despre imposibilitatea izolării psihopatologiei de psihologie, dar integrează şi date din psihologia generală, socială şi a personalităţii, din sociologie, antropologie, lingvistică. Metodologia experimentală de investigare psihopatologică introduce însă în acest cîmp de interrelaţii evaluarea cantitativă, care constituie a! treilea element al psihopatologiei contemporane : biometrica, alături de abordarea clinică obiectivă şi perspectiva fenomenologică (ZUBIN, KIETZMAN, STEINHAUER, 1985), în felul acesta, „mărturia psihiatrului despre bolnavul psihic”—psihopatologia—nu mai decurge dintr-o „întîlnire” doar empaticf, în istoria căreia „psihiatrul se situează â posteriori” (MONDS-ZAIN, AZORIN), acolo unde încetează „cenzura ce stabileşte distanţa dintre raţiune şi nebunie" 71 S/Psî Psihoplasticitate ; Psihoplegie | Pilhorigiditate ; Psihortopedie (M. FOUCAULT). Actul cunoaşterii psihopatologice cîştigă în rigoare şi, prin aceasta, şi în profunzime, evaluarea cantitativă oferind „mai mult decît cifre şi corelaţii, crescînd claritatea acc!o unde poate fi aplicată, oferind experienţe concrete pe care altfel nu le-am fi putut niciodată cunoaşte” (K. JASPERS). De altfel, KRAEPELIN însuşi remarcase, în 1895, valoarea testelor psihologice, care permiteau „determinarea variaţiilor individuale, imposibil de înregistrat prin simpla observaţie clinică, stabilirea graniţei dintre sănătate şi boală cu mult mai mare precizie decît înaintea utilizării lor”. Metodele cantitative (testele psihologice, scalele şi inventarele de simptome şi sindroame, activitatea electrodermală, diferiţi markeri etc.) oferă, de fapt, o formă calitativă de control în diversitatea fenomenelor psihopatologice, stabilind criterii şi etaloane de probare a valabilităţii şi validităţii observaţiilor, ipotezelor clinice şi fenomenologice. Ele oferă şi o cale de implementare a unor date aparţinînd altor discipline biologice, psihologice, sociologice, constituind posibilitatea modernă, ştiinţifică, de integrare a multiplelor perspective ale psihopatologiei. Un model psihopatologic care integrează teoriile etiologice moderne endogenetice, psihogenetice şi sociogenetice, oferind, cel puţin pentru moment, o rezolvare a dilemei perene a psihopatologiei, bazată pe clarificarea raportului mediu--constituţie, este cel al vulnerabilităţii, conform căruia cauza primară, determinată de factori genetici sau de altă natură, este potenţată de factorii de mediu, dintre care evenimentele stresante de viaţă pot juca un rol important, de declanşare a episodului clinic psihopatologic. 1136. PSIHOPLASTICITATE (cf. psiho- ; gr. pias-sein ,,a modela”) • Termen creat de E. DUPR£ pentru a descrie una dintre caracteristicile isteriei („predispoziţia organică”): capacitatea de simulare şi contrafacere a unor sindroame patologice (crize, impotente funcţionale, atitudini pervertite etc.), adevărate ficţiuni de ordin morbid, dificil de deosebit de tulburările simulanţilor. în opinia autorului, sugestibilitatea, imaginaţia şi activitatea mitoplastică sînt elementele caracteriaie ale individului, care determină psi-hoplasticitatea. 1137. PSIHOPLEGIE (cf. psiho-; gr. plege „lovitură”) • Termen introdus de DUPRE pentru a denumi abolirea de natură funcţională a motrici-tăţii şi componentelor vegetative, consecutivă unei stări confuzionale apărute în urma unor traumatisme puternice, în special craniocerebrale. 1138. PSIHOPROFILAXIE (cf. psiho-; gr. pro-phylattein „a veghea, a proteja”) PROFILAXE A BOLILOR PSIHICE. 1139. PSIHORIGIDITATE (cf. psiho-; lat. r/gf-ditos „rigiditate”) • Termen introdus de MON-TASSUT (1924) pentru a descrie trăsăturile „pasiunii” paranoiace : cronicitate, ireductibilitate, fixitate. Prin extensie, termenul caracterizează un tip de gîndire specific, în care imaginarul şi capacitatea de transpunere sînt excluse. Judecăţile şi raţionamentele au aspect mecanicist, sînt lipsite de supleţe şi f lexibilitate ; enunţarea de „principii” ţine loc de demonstraţie şi concluzii. După P. MARCHAIS, subiecţii se încăpăţînează şt se cramponează de o idee, indiferent dacă acest lucru le este extrem de nefavorabil. Lipsa dinamismului adaptativ duce la ignorarea ansamblului de probleme, la o perpetuă ineficacitate. Subiectul psihorigid vrea ca evenimentele să se desfăşoare conform dorinţelor sale egocentrice, situaţiile de viaţă fiind privite numai ca dovezi ale opiniilor sale, oricît ar părea acestea de inacceptabile. Compromisul este considerat întotdeauna ca o alternativă imposibilă. în situaţii noi, subiectul psihorigid cercetează intens şi cu minuţiozitate numai ce i se pare că este util pentru confirmarea aşteptărilor lui, fără nici o apreciere a contextului general, incluzînd în final întotdeauna supoziţia iniţială. Nu pare să înţeleagă nuanţele şi simplifică ambiguităţile fireşti în favoarea unei atitudini monomorfe. Poate da impresia că este activ şi energic, dar în realitate combativitatea lui nu-l face să avanseze, ci să rămînă în aceeaşi poziţie cu caracter profund neadecvat şi neadaptativ, în opoziţie cu dinamismul vieţii normale, care evoluează^ prin apariţia şi rezolvarea contradicţiilor. în fond nu poate fi elastic ceea ce nu este, sau este prea puţin pentru a putea fi extensibil. 1140. PSIHORTOPEDIE (cf. psiho- ; gr. orthos „drept” ; paideia „educaţie”) • Termen cu care V. A. GHILIAROVSK! (1926) îşi denumeşte metoda de psihoterapie de grup, constînd în reeducarea „personalităţii bolnavilor de nevroze”. Activarea acestor bolnavi se face valorificîndu-se rezervele compensatorii ale personalităţii lor, stimulîn-du-li-se buna dispoziţie şi dezvoltîndu-se iniţiativa. Metoda a fost^adoptatăji de alţi psiho-terapeuţi sovietici. 1141. PSIHOSENZORIALE HALUCINAŢII ADE- VĂRATE. 1142. PSIHOSOMATICĂ (cf. psiho-; gr. soma „corp”) • Concepţie medicală care teoretizează un model global al unor boli, în cadrul căruia tulburările morbide sînt^explicate ca răsunet somatic (nu în mod obligator cauzai) al unor disfuncţi i Psihosomatica : concept, istoric Psi/719 emoţionale, manifestate sau nu în plan clinic, produse ca urmare a unor conflicte intrapsihice sau a unor cauze externe stresante, Pentru a nuanţa această definiţie, trebuie subliniat că accepţiunea corectă a termenului nu absolutizează o cauzalitate psihică a patologiei somatice, ci accentuează importanţa pentru ,,raţionamentul clinic, al respectării unei relaţii psihice cu implicaţiile şi rezonantele sale în patologia bolilor somatice” (G. IONESCU, 1975). Mai mult unii autori definesc ca psihosomatice tulburările în care existăo interacţiune semnificaţi văa componentelor somatice şi psihologice, cu grade variabile ale ponderii lor (KAPLAN, 1980), acordînd relaţiei psihic--somă un sens biunivoc şi definiţiei psihosomaticii cel mai largînţeles posibil. După GRINKER (1953), psihosomatica este ,.totalitatea proceselor integrate de interacţiunea între mai multe sisteme : somatic, psihic, social şi cultural ; noţiunea nu se rezumă nici la fiziologie sau fiziopatologie, nici la psihologie sau psihopatologie, n reprezintă un concept al proceselor între sistemele vii şi elaborarea lor socială şi culturală”. In limitele unei prudenţe necesare şi de pe poziţia nu neapărat paradoxală a unui ..monism dualist”, nu poate fi exclusă din sfera psihosomaticii, alături de factorii psihologici şi sociali încriminaţi în etiopato-genia bolilor cu manifestări somatice, reacţia psihică a subiectului la boaia somatică, definită de HEINROTH (1828) prin termenul „somatopsihic”, despre care vorbeşte jASPERS. Astfel, noţiunea de psihosomatic (termen datorat lui HEINROTH, 1818) vizează o orientare etiopatogenică activă, iar cea de somatopsihic, una simptomatologic-constatativă (G. IONESCU)» prima cuprsnzînd-o pe cea de-a doua în sfera ei ca pe o realitate subordonată, dar nu exterioară. Stabilind noţiunii de psihosomatică un sens intensiv (punct de vedere, tendinţă, mişcare medicală) şi unul extensiv (capitol, specialitate, ramură a medicinii, ştiinţă, ramură a cunoaşterii, medicina generală), G. IONESCU trece în revistă multitudinea definiţiilor care i s-au dat, de la ..tendinţa de a înţelege toate datele unei situatii în unitatea organismului” (H. EY, BERNARD, BRISSET), „echivalentul lui neurovisceral” (OMS, 1964) şi sinonimia cu patologia cortico-visceraiă, pînă la aceea de studiu al fenomenelor psihice şi manifestărilor lor în apariţia şi dezvoltarea bolilor care afectează corpul, sau pînă la identificarea cu medicina generală, ceea ce i-ar anula relevanţa. Conceptul de psihosomatică este,,prudent eclectic”, lipsit de pretenţia unei,.coerenţe dogmatice”, completînd ,,lacune teoretice uşor sesizabile” (BIRT, 1986), aserţiuni ale căror conotaţii critice sînt justificate de aspiraţia, poate prematură, spre globalitate, în condiţiile persistenţei unor „lacune” la niveluri mai circumscrise ale cunoaşterii (neurofiztelogice, neuroendocrine, neuro- chimice, genetice). Aflată într-un permanent efort de obiectivare prin proliferarea cercetărilor experimentale în mai toate zonele fundamentale ale medianei biologice, psihosomatica a reuşit să demonstreze interacţiuni ale factorilor psihosociali cu verigi neuroendocrine şi neuroimunolo-gice, lărgindu-şi domeniul de cuprindere pînă la anexarea unor maladii considerate pînă acum exclusiv organice, ceea ce a dus însă, în mod paradoxal, la o şi mai vagă şi insuficientă delimitare a acestui domeniu (FINCH, 1980), fapt ce nu trebuie înţeles neapărat ca un minus metodologic sau de cunoaştere. Delimitarea medicinei psihosomatice rămîne o pseudoproblemă atîta vreme cît conceptul de psihosomatică se dovedeşte viabil, etio-patogenic şi terapeutic, ch ar dacă nu poate fi. încadrat într-o teorie unică, condamnată să devină fatalmente dogmatică, într-un domeniu prin definiţie complex şi pluridimensional. Psihosomatica reprezintă abordarea ştiinţifică a unei gîndiri ancestrale, prezentă în civilizaţiile arhaice sub forma vindecărilor, prin mijloace spirituale, exorcism, trepanaţii, ale unor boii cauzate de ,,spirite”, care trebuiau alungate din corp sau din craniu. Sugestia constituia metoda terapeutică a asiro--babi'onieniior. pentru că aceştia aveau o medicină „prin excelenţă psihosomatică” (SIQUIERIST). HIPOCRATE a enunţat unitatea corpului uman, din care sufletul făcea parte integrantă, iar GALEN a postulat cauza bolilor în perturbări ale fluidelor corpului, ceea ce constituie un prim mod de abordare holistică a bolii (KAPLAN, 1980), cei doi medici ai antichităţii fiind primii teoreticieni ai psihosomaticii. Obscurantismul evului mediu lega suferinţa corpului de păcătui sufletului, iar pozitivismul renascentist, preocupat de studiul macroscopîc şi microscopic al anatomiei corpului uman, refuză psihcului rolul de cauză patogenă. Tendinţa spre localizare.specificăteoriei celularealui VIRCHOW (secolul al XiX-lea), promovează orientarea spre emiterea unor ipoteze care vizau stricta localizare organică a bolii, văzînd „boala şi nu pacientul” (KAPLAN). Abia în secolul al XX-lea, psihanaliza lui FREUD şi teoria cortico-visceraiă a lui PAVLOV oferă premisele unei valorificări ştiinţifice (după excese exclusiviste şi dogmatice) în cadrul teoriilor psihosomatice moderne. HEYER, KRETSCHMER, JASPERS, ALEXANDER, DUNBAR pun bazele teoretice şi experimentale ale acestei teorii, în prima jumătate a secolului, promovînd „modul de abordare unitară a persoanei, căutînd să readucă în centrul preocupărilor medicale nu numai aspectul epifenomena! al bolii, ci, în primul rînd, bolnavul, care în subiectivitatea sa suportă şi influent ţează, iar uneori dezvoltă şi auto-întreţine fenomenologia clinică” (G. IONESCU). 720/Pşi Psihosomatica: mode!, direcţi' 1 Fascicul | piramidal NEURONI EFECWRI SE6MENIAR! somatomofori veqefoti vi (Jr^ije vege\ PRINCIPALELE FORMAT!i CENUŞI! SI / CAI DESCENDENTE PIRAMIDALE Si EXTRAPfRAMÎEXALE (schematic} Integralismul psyche-soma îsi are originea în filozofia antichităţii (PLATON, SOCRATE, ARIS-TOTEL), dualismul cartezian subliniind importanţa acestei unităţi (KLOTZ, G. IONESCU). Constituirea psihosomaticii ca ramură a medicinei este consemnată odată cu lucrările asupra relaţiei dintre emoţii si manifestările lor corporale, apartinînd psihiatre Helen FLANDERS-DUNBAR (1938), şi mai ales cu apariţia lucrării „Diagnostic psihosomatic” (1943), în care autoarea stab leşte profilul psihologic al personalităţii, „stilul personaj de viaţă” care ar fi caracteristic fiecărei afecţiuni psihosomatice (profilul coronarianului, ulcerosului, hipertensivului, astmaticului etc.). Acest profil „psihosomatic” constituie prima tentativă spre descoperirea specificităţii bolilor psihosomatice, urmată mai tîrziu de identificări la nivelul conflictului, fixaţiei libidinale, mecanismului de defensă (CAIN, 1984), al mecanismelor neuroendo-crine şi psihoimunologice, toate aceste direcţii reţinînd adevăruri ştiinţifice parţjale, dar nu şi răspunsul la problema fundamentală a psihosomaticii : există boli exclusiv sau numai uneori psihosomatice? Aceste profiluri psihosomatice au caractere comune (agresivitate, angoasă) ; acelaşi profil poate reuni cîteva boli psihosomatice inter-ferate sau poate fi interferat de tipul constituţional şi temperamental, ceea ce face discutabilă specificitatea şi utilitatea lor diagnostică. Psihosomatica modernă cunoaşte cîteva direcţii d e cercetare : • fiziologică, inaugurată de lucrările lui CAN ~ NON asupra fiziologiei emoţiilor şi continuata de teoria stresului (SELYE); : ^ Psihosomatica şi psihanah’z ă Psil721 • ccrticoviscerală (PAVLOV) ; • fenomenologică clinică (DEJERINE, GLAUC-KER) ; • psihanalitică (ALEXANDER şi şcoala sa de la Chicago) ; • psihosocială (sociogenetică) şi biopersona-listă (corelaţiile psiho-endocrino-comporta-mentale, predispoziţie genetică spre ,,boli de adaptare”, psihoimunologia etc.). Psihanaliza a dominat psihosomatica în prima jumătate a secolului prin ALEXANDER(1950),care a enunţat mecanismul conversiunii sau somatizării conflictului nuclear inconştient;simptomul organic psihosomatic ar reprezenta simbolic conflictul iniţial, care îşi ,,alege” organul reprezentînd locul minimei rezistenţe homeostatice (HENDRICK). Acest ,,silogism psihosomatic”, corespondent al limbajului organelor (ADLER), ca modalitate de suplinire a incapacităţii persoanei de a comunica prin canalele afective şi de limbaj obişnuite, permite viscerelor să „vorbească” (GRINKER, ROB-BINS), chiar dacă organul devine victimă ce încorporează instinctul morţii în cadrul unei ,.sinucideri parţiale” (MENNINGER). La originea conversiunii se află conflictul rezultat (de obicei, în faza pregenitală) din perturbarea a trei tendinţe instinctive fundamentale : apro- priaţia, expansiunea, conservarea — cărora le corespund.în plan fiziologic, trei vectori energetici : incorporaţia, eliminarea, retenţia ; între aceste trei instanţe ale celor două niveluri (psihologic, fiziologic) se stabileşte o schemă dinamică, specifică fiecărei afecţiuni psihosomatice. Regăsim în această explicaţie „vectorială”, de origine energetică şi dinamică, tipic freudistă, secvenţa cauzală din psihanaliza clasică : dependentă, frustraţie, agresivitate, culpabilitate (VĂ-LEANU, DANIEL). ALEXANDER integrează însă teoria psihanalitică a conflictului cu cea a stresului, elaborată de SELVE, considerînd conflictul un stres specific al sindromului general de adaptare ; cînd conflictul este conştient, stresul poate fi suprimat şi înlocuit, prin intermediul sistemului vegetativ, cu o reacţie asemănătoare celei de conversiune, descrisă de FREUD, dar tot prin sistemul neuro-vegetativ se poate menţine starea de alertă simpatică şi după încetarea conflictului-stres, ca şi hipertonia părăsim pat ică, atunci cînd sînt interesate viscerele abdominale. In explicarea nivelului persoanei se adoptă o sinteză a teoriei psihanalitice şi a teoriei stresului. O persoană pasiv-dependentă devine stresată în absenţa suportului emotiv-afectiv pe care-l oferă o altă persoană, ceea ce duce, într-un 46— c. 833 7iîfPsi Psihosomatica : corelaţii cu stresul caz (probabil, prin determinare genetică) ia cronicizarea alarmei parasimpatice, creşterea secreţiei gastrice, hipermotUitate gastrică şi ulcer gastric, sau, în alt caz, ia alte boii (astm, cosită etc.). Incorporarea aceluiaşi stres în cadrul une^ strategii defensive a aceluiaşi tip de individ (care caută să deplaseze sau să anuleze stresul) poate duce la hipertonie simpatică, care,cronicizîndu-se, generează hipertensiune arterială, migrenă, artrită (aceste grupuri de bdU, înrudite etiopato-genic, ar constitui ,,constelaţi; conflictuale”' — ALEXANDER). Deşi elaborate experimental prin anchete sociologice şi psihanalize (la Institutul de Psihanaliză din Chicago) în decursul mai multor decenii (1930—1968), aceste teorii nu au căpătat credibilitate în lumea ştiinţifică, datorită postulării lor pe baze ipotetice, relaţia et io patogeni că a conflictelor şi bolilor psihosomatice generate de e!e rămînînd confuză datorită imposibilităţii elaborării unei metodologii adecvate, necesare abordării coerente a două instanţe atît de divergente (psihologia abisală şi fiziologia sistemului nervos vegetativ). Chiar dacă parţial validate (KAPLAN), specificitatea acestor teorii rămîne nerelevantă.ele fiind mai curînd nespecifice (HAY-NAL, PASINI, 1978), menţinîndu-se la nivelul unor enunţuri generale, care trebuie studiate în relaţie cu aîte tipuri de fenomene. Caracterul lor hibrid (demonstrat şi de analogia pe care ALEXANDER a căutat-o cu teoria reacţiei prin iuptă-fugă, fight--flight a lui CANNON) dovedeşte inconsistenţa lor, mai mult sau mai puţin conştient resimţită chiar şi de cei care le-au promovat. încercînd o sinteză a complicatelor şi, în bună măsură, sterilelor explicaţii psihodinamice, KAPLAN (1980) reţine următoarea serie de vectori, pe care îi triază într-o constelaţie de factori psihologici, posibil determinaţi genetic, care ar favoriza, într-un fel sau aitul, producerea afecţiunii psihosomatice : • cuplul dependenţă/independenţă generează anxietate şi aceasta, ulcer ; • cuplul dependenţă/nevoie de protecţie (anxietatea pierderii obiectului protector) generează tensiune psihică şi aceasta, astm, hipertiroidism, artrită ; • cuplul dorinţă de eliberare/retenţie a anxietăţii conflictuale generează tensiune psihică şi aceasta, tulburări intestinale ; i • cuplul exprimare/suprimare a anxietăţii generează tensiune şi boli cardiovasculare, migrenă. Tipul psihosomatic al cuplului copii-mamă(STER-LING, 1948), descris iniţial la copilul astmatic, realizează alternanţa rejecţieî materne şi a competiţiei pentru independenţă cînd copilul este sănătos, cu premierea compensatorie a lui prin îngrijire excesivă, cînd este bolnav, ceea ce transformă situaţia de boală într-una dorită de copil şi stabileşte între nivelul psihologic şi cel a! manifestărilor morbide somatice, o relaţie de reciprocitate reversibilă. Această teorie situează mecanismele psihosomatice în zona influenţelor inter-re-laţionale, efectuînd trecerea de la teoriile psihodinamice spreceie sociogenetice; acestea pun accentul pe importanţa factorilor psihosociali, care determină, în funcţie de intensitatea si semnificaţia lor pentru subiect (HOLMES, RAHE, 1967), anxietate exprimată printr-un mecanism somato-gen simbolic, de natură infantilă (TRUESCH, BATESON, 1951). Numeroase studii socio-psiho-genetice ale bolilor psihosomatice abordează influenţele mediului cultural (M. fiEAD, 1947), relaţia lor cu nivelul socio-economic (CAFFREY 1970 găseşte mai frecvent infarctul miocardic îa călugări proveniţi din clase mai avute, iar HINKLE -1968-, printre indivizii cu studii superioare ; STUNKARD -1977- arată că cel mai bun predictor al obezitătii în SUA este nivelu! socio-economic scăzut), iar LIPOWSKl (1970) elaborează un modei ecologic al bolii psihosomatice. S-a ajuns îa concluzia diferenţelor evidente ale stresului (care nu poate fi simplist legat de conflictul înţeles psihanalitic) faţă de conflictele infantile pregenitaie, şi la utilitatea corelării îui cu predispoziţii genetice aie tipului psihologic, precum şi cu mecanisme neuroendocrine şi imuni-tare. Se pot sintetiza trei direcţii de acţiune a factorilor sociali (KIRITZ, MOOS,’ 1974) : ‘ • imposibilitatea socială a exercitării dorinţei de independenţă a individului ; * gradul de ajutor oferit de reţeaua de sprijin social ; J menţinerea unui echilibru ai schimbărilor curente, obişnuite, în decursul existenţei, în lipsa căruia apare dezagregarea socială a individului, intens presantă. Stresul, ca agent patogen, acţionează atît prin magnitudine, cît şi prin specificitate, în sensul că acelaşi stresor poate fi specific pentru o persoană şi nesemnificativ pentru alta ; de aceea, în scalele de evenimente de viaţă se evaluează nu numai magnitudinea, ci şt dezirabilitatea. COBB (1976) defineşte reţelele de sprijin social, aj căror rol pozitiv a fost obiectivat în profilaxia sau vindecarea unor afecţiuni psihosomatice, în pro-tejareafemeii de a naşte copii subponderali.în prevenirea întîrzierii intelectuale şi a slabei şcolarităţi a copilului nedorit, în facilitarea vindecărilor şi a confianţei faţă de îngrijirile medicale şi chiar în reducerea medicaţiei copiilor bolnavi. KASL (1975) găseşte variaţii ale colesterolemiei şi uri-cemiei în funcţie de dificultăţile sociale iminente sau reale ale subiectului respectiv, variaţii semnificativ corelate cu capacitatea lor adaptativă. Psihosomatica : corelaţii cu stresul Psil72 g CAUZE POSIBILE ALE DISTONllLOR NEUROVEGETATIVE ©.. AFECWNl KMmoimtE (Hemstenii, depresii, nevroze jsterice, nevroze obstsivo-io-cţce.psihqpatii.sin-droarn Mpocondrh ace, sa} FOmWNi HEMASE (S HC. Segmente intermediare, S MV periferic) INFLAMATORI!. ÎOXiCEM-ÎÂBQLICE, TRAUMATICE. EK, @ emani Aie mi--------- LiL. AL£ im.HEURO (Boii mdQcrr>e,ca(WovQS-Quiare, dtgesîiye. respiratorii,et.} CU CONTEXT PLURMSCERAL (mecanisme si cauze generale} CU MANiFE STĂRI VEGETATIVE DE ORGAN ia fee tiu ne cfe organ) Teoria stresului în psihosomatică se referă la destabilizarea homeostazică şi la devierea mecanismelor de restabilire în sistemele somatice, în contextul unui tip de reacţie sau al unor constelaţii patogenice specifice (KAPLAN). Astfel, hiper-funcţia secretorie a mucoaselor respiratorii sau gastrointestinale este corelată cu ostilitatea, iar hipofuncţia cu anxietatea şi depresia (WOLFF, 1950). Răspunsul neurohormonal la diferiţi stre-sori poate antrena diferite afecţiuni somatice (artrită reumatoidă, ulcer peptic). Au fost studiate experimental pe animale şi efectele anxietăţii incorporate, prin obţinerea unor simptome psihosomatice (MAHL, 1949 ; GANTT, LIDDELL, 1950). Ultimele cercetări ale iui SELYE au urmărit să subsumeze sindromul general de adaptare unor factori contextuali mai largi de personalitate, iar teoria corticoviscerală (BÎKOV, 1957) a urmărit condiţionarea de tip pavlovian ca agent etiopato-genic psihosomatic. Aceste abordări fiziologice ale cercetării psihosomatice, departe de a fi epuizate, pot oferi căi metodologice fructuoase pentru înţelegerea „mecanismelor interactionale între niveluri diferite” (GRINKER, 1953; WEINER, 1957), apte de a fi implicate în patologia psihosomatică. Astfel, corelaţiile bio-cornportamentale privesc îndeosebi efectul glandelor endocrine asupra agresivităţii comportamentale, obţinîn-du-se rezultate preliminare asupra unor influenţe hormonale determinate probabil genetic sau evidenţiate în achiziţia precoce, în copilărie, a unor comportamente legate de sex în cazul copiilor cu mame ,,devoratoare”. Pe de altă parte, s-a stabilit rolul hormonilor masculini în violenţa sexuală şi în agresivitate, dar nu şi rolul patogen al acestora în maladiile psihosomatice (RADA, 1976; EHRENKRANTZ, 1975). Conceptul de boli de adaptare, atribuit afecţiunilor psihosomatice prin analogie cu cel al homeostaziei, integrează studiile de acest tip într-o perspectivă hoiistică a persoanei. Unii autori (GANTZ, 1948 ; BRODY, 1958 ; HARRIS, 1973; BOOTHE, 1977) vorbesc de stabilizarea acestei homeostazii în virtutea experienţei anterioare acţiunii stresante a persoanei cu „vocaţie” psihosomatică, în cadrul acestei experienţe intervenind mecanismele de învăţare. O teorie complexă este cea a psihoimunologiei, care promovează un model etiopatogenic psihosomatic specific şi obiectiv, argumentat prin dovezi experimentale (diminuarea răspunsului imunitar imediat, a curbei doză-răspuns în reacţia Prausnitz-Kust-ner, modificarea reactivităţii Ia infecţii bacteriene şi virotice sub acţiunea stresorilor, modificarea evidenţiată de LOCKE pentru gripa prin găsirea unor corelaţii între testul apercepţiei tematice, ca indicator al caracterului nevrotic predis-pozant, şi diminuarea activităţii celulare fago-citare şi, consecutiv, a răspunsului defensiv imu- Psi/724 Psihosomatica: roi uf factorilor psihogeni ni tar) ; ADER, COREN - 1975, ROGER3 - 1976 stabilesc posibilitatea condiţionări s comportamentale a imunosupresiei. O altă caie de corelare a nivelurilor personalităţii cu cele bioiogice o constituie teorii Se care explică rolul factorilor psihologici în patologia psihosomatică. Astfel, conţinutul psihologic a' stresului este emoţia care activează alţi factori psihologici (ostilitatea, cu repercusiuni hormonale, scăderea capacităţii defensive, adaptative, depresia). S-a demonstrat efectul benefic ai hipnozei asupra alergie? experimentale (BLACK, 1969) si asupra perceperii durerii (HILGARD3Î5, 1975 ; CHERTOK, 1977), s-au găsit exprimări biochimice a*e structurilor psihopatice de personalitate cu comportament aj.'esiv periodic (modificarea secreţiei de adrera. Ină, ca răspuns ia stresori — WOODMAN. '979 ), iar APPELS, utilizînd un chestionar c~ re evantă pentru simptomatologia subiectivă ca. c ^ ascuiară, găseşte scoruri semnificativ cresc^e oe o perioadă de zece iu ni, ia cei care au prezerr : u terior un infarct miocardic fată de cei care au rămas îndemni. WOLFF (1964) şi SCHAR (1969) au găsit uneie modificări ale răspunsului ia stimuiarea adreno-corticaiă, aie nivelului corticosteroizilor ia depresivi, ca variabile somatice ale emoţiei, dependente de conflictele care au precipitat apariţia bolii psihosomatice. LUBORSKY (1973) a încercat, în acelaşi scop, o analiză cantitativă a limbajului, fără rezultate clare. Pornind de la observaţiile lui MARTY ş'i MUZAN (1963) asupra aspectului concret al comunicării prin vorbire, lipsa de vitalitatea afectivă, observată ia psihosomatic, se concretizează în alexitimie, care a fost utilizată apoi în explicaţiile psihologice ale teoriilor psihosomatice (SIFNEOS, NEMIAH, SHANDS). Astfel, bolnavii psihosomatici manifestă o inab litate de a exprima emoţiile, aşa încît efectul stresului, care mobilizează reacţii proto-emoţionale, nu este niciodată modulat în phisism — pentru a fi prelucrat şi eliberat ca efect trăit (KNAPP). Multiple niveluri pot - participa la „patogenia alexitîmicâ" a maladiilor psihosomatice (neurofiziologic, pulsio-nal, imaginaţia şi fantazarea, învăţarea comportamentelor convenţionale, exprimarea prin limbaj verbal), motiv pentru care un răspuns clar nu este posibil; se acceptă doar o deficienţă genetică a exprimării emoţiei, o defensă primitivă sau învăţată prin mediul cultura!, rolul mediului familial fiind considerat totdeauna prezent la baza patter-nurilor trăirilor emoţionale. Deşi fără concluzii definitive, teoria „patogeniei aiex»timîce’* pare sa furnizeze rezultate şi moduri de gîndire utile, chiar dacă deocamdată mai mult empirice, în special în domeniul abordării psihcterapeutice a bolnavilor psihosomatici. Alte teme de meditaţie psihologică în etiopatogenia psihosomatică oferă ENGEL (1954), SCHMALE (1953), GREENE (1953), care vorbesc de un Eu izolat („giving-up — given-up"), nestructurat, care determină persoanele cu risc psihosomatic să aleagă abandonul, refugiul în boală (probabil si prin diminuarea capacităţii de apărare imunitară), în schimbul renunţării ia efortul de adaptare la mediu, ia dificultăţile vieţii, adaptare ce ar presupune o încercare de schimbare a propriei individualităţi, încercare de care subiectul psihosomatic este incapabil. FREEDMAN, ROSENMAN (1959) descriu tipul psihologic A (definit fiziologic prin triglice-ride plasm e c ’esterol, noradrenaîurie crescute, răspu rinsulinemic ia proba hiper- glicemiei j , şi psihologic prin ambiţie, competitivi*"*** c >mbativitate crescută). cu risc psihosomatic crescut pentru coronaropatie, şi t;ou! B (anxios cronic, manifestînd însă combativitate), ca variante psihologice posibile, din care s-au recrutat unii pacienţi psihosomatici. S-a încercat printr-o metodologie adecvată (JENKINS, 1976, care a utilizat interviul structurat-computerî-zat) delim'+ar^a a- *esivităţii timpului de reacţie şi a altor pa-* ^u ar ităţi psihologice ale tipului A, dar acestei c a * cari în două tipuri i se reproşează simplificarea oen^r u că utilizează practic un singur grad de clasificare, astfel încît toţi subiecţii non-A sînt în mod sigur de tip B (KNAPP). în aceeaşi direcţie, BAHNSON (1969) descrie predispoziţia la neoplasm a persoanelor ce reprimă şi neagă în plan conştient stressul emoţional, ceea ce duce la imposib litatea defense şi revenirii normale dintr-o depresie reactivă, persistenţa fenomenelor depresive dudnd la somatizarea lor în boala canceroasă. Aceste elaborări teoretice sau experimentale, deşi mai recente, au reuşit să substituie, în totalitate, cu argumente ştiinţifice obiective, presupuneri mai vechi, generaie, conform cărora în patogenia psihosomatică ar fi vorba de transmisia genetică a unor factori multipli, responsabili de o nstabilitate psihologică sau fiziologică (DiNGER, ACKERMAN, 1943), de o predispoziţie discretă, care devine evidentă în condiţii favorizante de mediu (ca factorul comun ai diatezei atopice, care ar sta ia originea astmului, neurodermitei, urti-cariei — EDFORDS-LUBS, 1971) sau de existenţa unor factori genetici ce participă ia apariţia unor tipuri numai aparent similare ale unor boli diferite. Fenomenologia clinică abordează psihosomatica din perspectiva psihiatriei clinice, constat îndu-se, de cele mai mu!teori, un tablou psihiatric nevrotic, în ambele serii nosografice (psihosomatice, nevrotice) care implică, pînă la un punct, aceeaşi patogeneză (psihogenezâ — LOPEZ-IBOR, G, IQ-NESCU). Depresia mascată oferă acelaşi model al interreîaţillor psihic-somă, dincolo de „consecinţele somatice" ale oricărei trăiri emoţionale Psihosomatica : perspective ; Psihosomatic — copil Psi/725 normale sau dureroase. Promotor u fenomenologei psihosomatice aparţin şcolii psiho-biologice fondate de A. MEYER, care concepe P^ACTtf ERGGTRQPE (sage*' c*"~, ?jge) Si TROFGTROPE (sdge>t ca~" ze unitatea individului (psihică şi somatică) drept premisă a studierii manifestărilor morbide, unu) dintre precursorii acestei şcoîî fiind KRETSCHMER. Se presupune astfel existenţa unor interrela-ţii psihosomatice, specifice pentru fiecare pacient, în conformitate cu modui său particular de a somaiiza stresul, după un „iocus minoris resisten-tiae" specific (MAYER-GROSS, SLATER, ROTH, 1969;.. Alături de MICHAUX, alţi autori (H. EY, BERNARD, BRISSET, 1979) acceptă existenţa tulburărilor funcţionale secundare distoniei vegetative vago-simpatice, dar ş* posib litatea unor structuri a trăsăturilor de caracter care realizează adevărate sindroame psihosomatice lezio-nale, prin exces sau carenţă a răspunsului fiziologic efectuat totdeauna în aceiaşi sens.. Şcoala germană de psihiatrie antropologică şi existenţialistă (von BERGMANN, von WEiZSĂCKER, FRANKL, BUYTENDIjK, BÎNSWANGER, von GEBSATTEL) vorbeşte de tulburări funcţionale care dau un „sens” specific bolii, orientare care nu a putut fi obiectivată ştiinţific. Din prezentarea acestor teorii şl date rezultă că viitorul psihosomaticii presupune precizarea ştiinţifică a tipologiilor de personalitate şi ale ■somei umane, a roiului condiţiilor de mediu (îndeosebi familial, social), precum şi a unor mecanisme biochimice nervoase (KAPLAN,1980), obiective pînă la urmă ale medicinii însăşi (fie că este vorba de latura ei aplicativă sau fundamentală). Kezoîvarea lor completă şi perfect sincronă este un deziderat îndepărtat, poate chiar utopic, în aşteptarea căruia psihosomatica îşi caută, în limitele adevărurilor ei parţiale, căi şi mijloace de aplicare practică, terapeutică. Prin conţinut, patologia psihosomatică aparţine, în cea mai mare măsură, psihologiei şi psihiatriei, iar prin manifestarea ciinică, patologiei somatice (G.IONESCU). ^ Abordarea terapeutică a pacientului psihosomatic va fi bivalentă: psih of ar maco I og i că (anxiolî-ticl, anticepresivă, sedativă) şi psihoterapică (terapii de relaxare, cognitive, comportamentale şi; ce autocontrol — bio-feedback—, psihanaliză), avînd ca scop „dizolvarea’1 farmacogenă, conştientizarea, reducerea simptomelor somatice şi ale tensiunii psihice prin ţintirea simptomelor caracteristice, manifeste sau mascate, ale pacientului : anxietatea, depresia, agresivitatea, culpabilitatea. De cese mai multe ori.., acest tip de bolnav nu realizează subiectiv astfel de trăiri, scopul terapiei fiind mal mult acela de a realiza o armonizare a sferei emoţionale cu aceea intelec-tuai-cognitivă, decît cel de a suprima pur şi simplu sîmptomeie enunţate, uşurînd adaptarea comportamentală a individului la situatiile dificile ale vieţii interreîaţionaie cu semenii (BASTIAANS, 1979). Depăşirea impasului psihosomatic se^poate reaiiza terapeutic prin reevaluarea relaţiei medic—pacient (BALINT, GUYOTAT). 1143. PSIHOSOMATICĂ LA COPiL • „Ny^xistă nimic mai psihosomatic decît copilul”, afirmă AJURIAGUERRA, în accepţiunea cărcwju bolile so m at i ce ,, ss n t car acte r i zate p ri h'tF-cf- - dezo n*a-n.ra-'e somatică trecătoare sau permanenta^*’-'# cărei geneză sau dezvoltare comportă un determinism de ordin psihologic, fie actual, fie de ordin regresiv, care pune în evidentă organizările psihc-bioiogice precoce”. PiNKERTON (citai de i, SICHEL) defineşte boala psihosomatica a copilului printr-o triadă ce asociază un profil personal, o contribuţie parentală, stresuri emoţionale deseori banale; LE1BOVIC1 si SOULE opiniază că „este dificil de izolat un aspect clinic ia copil, producînd o structură psihosomatică Ia care domină simultan expresia funcţională şl somatică faţă de o mentalizare săracă şi ineficace”, preferind să ia în considerare simptomul apărut în contextul unei dinamici familiale prSntr-un proces de simbolizare. Evoluţia unei boii psihosomatice se face în pusee. Stadiul dezvoltării pslhoafective şi mintale a copilului este important în momentul impactului cu factorul care declanşează boala psihosomatică, conferind semnificaţie tulburării respective, în acelaşi timp, odată cu elaborarea posibilităţilor de integrare mintală senzorială şi motorie şi cu dobîndirea capacităţii plastice de a reacţiona fără tulburări, copilul poate depăşi diferitele tul- 7261Psi Psihosomatic — copil: tulburări funcţionale şi obiective burări psihosomatice care dispar defin tiv, soluţii de care adultul nu dispune. Tulburărilefuncţionaleale alimentaţiei (survenite înainte de dezvoltarea limbajului) au fost analizate de KREISLER, FAIN, SOULE (după 1966), iar boii!e somatice din diferitele etape ale copilăriei pînă la pubertate au beneficiat de aceleaşi consideraţii ca şi cele a!e vîrstei adulte. 9 TULBURĂRILE FUNCŢIONALE ALE ALIMENTAŢIEI, caracterizate prin absenţa unor forme ,,pure” sau a unei structuri psihosomatice şi prin identificarea unei „organizări afect ivo-soma-tice”, exprimînd relaţia mamă-copil : • Colicile idiopctice din primul trimestru : apar la 8—10 zile după naştere, datorită unei distensii gazoase intestinale, mai ales seara şi noaptea. Copilul scoate ţipete puternice, orice remedii dietetice dovedindu-se inutile ; suzeta şi legănatul sînt singurele mijloace care îl calmează. Crizele dispar spontan la vîrsta de 2—3 Iun sau în caz de spitalizare. Explicaţiile psihanalitice implică stadiul narcisismului primar care se epuizează către luna a treia, cînd apar primele răspunsuri îndreptate către anturaj, precum şi posibilităţile mintale şi fizice ale copilului de a-şi descărca tensiunile. Mamele cu comportamente contradictorii, de tip nevrotic, par să fie generatoarele acestor manifestări psihosomatice. • Insomniile precoce : frecvente în primul trimestru, mai ales în prezenţa unei mame patogene ale cărei afecte anormale impregnează relaţia cu copilul. KREISLER este de părere că insomnia precoce se instalează în măsura în care somnul nu devine echivalentul psihologic al fuziunii cu mama. • Narcisismul : mai frecvent la băieţi ; poate apărea de la vîrsta de 4—6 luni, manifestîndu-se prin vomismente provocate, regurgitaţii, care se produc în absenţa tulburărilor de apetit şi numai cînd copilul este lăsat singur. Se asociază sau alternează cu sucţiunea policelui, manipularea unei părţi a corpului etc. Semnificaţia ar consta în satisfacţia pe care ar resimţi-o copilul prin prezenţa bolului alimentar în gură şi funcţionarea actului deglutiţie . S-ar părea că intră în funcţiune o serie de mecanisme de apărare, mai ales regresia care antrenează dezinvestirea obiectului şi satisfacţia autoerotică de tip compuisional-repetitiv. Tulburările de acest tip pot avea consecinţe grave. • Eczema atopicâ precoce de alimentaţie : apare în cel de-al doilea trimestru de viaţă, avînd o topografie predominant cefalică şi vindecîndu-se spontan în jurul vîrstei de trei ani (deşi jumătate din cazuri evoluează către astm bronşic). S-a observat că mamele acestor copii au o personalitate caracterizată prin imaturitate, cu atitudini anxioase. SPITZ crede că explicaţia ar putea consta în rejecţtaacestor mame faţă de atingerea alimentaţiei care trebuie să o pregătească copilului. • Anorexia mintala a celui de-al doilea trimestru : debutează către iuna a 5—6-a, mai frecvent îafete, fără a afecta semnificat iv (în mod paradoxal) curba ponderală. Se implică aceeaşi perturbare a relaţiei mamă-copil, cu inducerea unei reacţii circulare între mamă, fixată în atitudinea sa de constrîngere, şi copil, fixat în cea de opoziţie. Anorexia poate vira după un timp sprebulimie şi obezitate, sau poate regresa după obţinerea unei modificări în atitudinea mamei. SOULE este de părere că aceste anorexii pot sta la baza unor viitoare „nevroze de caracter”. • Vornismentele psihogene : foarte banale, de aspect obişnuit sau acut, dramatic, apar în primul an de viaţă şi au, după unii autori, o semnificaţie autodestructivă şi regresivă. • Spasmul hohotului de plîns : primele crize apar la vîrsta de 6—18 luni, totdeauna în contextul unei situaţii emoţionale specifice pentru acelaşi copil. Se manifestă fie sub forma cianotică sau albastră (80% din cazuri) la copiii energici şi dominatori în momentul unei contrarietăţ? sau refuz, fie sub forma palidă (20% din cazuri) la copiii timizi şi pasivi. Spasmele se însoţesc de sincopă şi convulsii. Vindecarea se produce, de obicei» spontan către vîrsta de trei ani ; la 10% din cazuri, spasmele pot persista pînă la vîrsta de 6 ani. SOULE şi colaboratorii consideră ca aceste manifestări stau la baza unor viitoare tulburări caracteriale importante. • Astmul de alimentaţie : debutează rareori înainte de cel de-al doilea trimestru, prin crize respiratorii acute, uneori dramatice, sau prin episoade bronşitice astmatice cu evoluţie critică. Se vindecă spontan, numai 10% din cazuri evoluînd spre forme severe. Copiii sînt în general sociabili, activi şi veseli, chiar în prezenţadispneei. Psihanalitic ar exista o ratare a refulării primare, în sensul primei topici a lui FREUD. • TULBURĂRILE PSIHOSOMATICE DIN TIMPUL PRIMEI COPILĂRII PÎNĂ LA PUBERTATE : • Astmul : considerat afecţiunea principală a psihosomaticii, datorită numeroşilor factori psihologici care intervin în patogeneza sa : • factori emotivi în declanşarea sau determinismul crizelor ; • modificarea numărului şi caracterului crizelor de către factorii de mediu şi de către psihoterapie ; • roiul patologiei parentale (AJURIAGUERRA). Copilul astmatic este caracterizat prin anxietate, lipsa încrederii în propriile forţe, dependenţă extremă faţa de părinţi (deşi alţi autori descriu şi copii foarte dinamici, deseori agresivi). Mama copilului astmatic este asemănătoare cu cea a copilului eczematos, iar relaţiile mamă-copi I sînt caracterizate prin inadecvare : comporta ment regresiv, climat anxios, cu dificultăţi familiale, hiperprotecţie — generînd copilului situaţii trăite Psihosomatic — copii: tulburări ;• Psihostimu fente Psi/727 ca insecurizante. Tată! este de obicei absent, deseori pasiv şi îndepărtat sau puţin preocupat de boala copilului. M. SPERL1NG apreciază că ,,nu există nici un singur tip de astm, nici personalitate astmatică, spectrul tulburărilor psihice putîndu-se întinde de la nevrotic ia borderline şi chiar la psihotic”. Evident, roiul părinţilor în terapia acestor tu'burari nu trebuie neglijat, • Afecţiunile alergice (criza spasmodică, urticaria, edemul Quincke) : sînt rare la copii, • Afecţiunile dermatologice (eczema, peiadele «moţionale) : prezintă multe trăsături comune ş? sînt legate de situaţii emoţionale în care este implicat abandonul, pierderea simbolică sau reală a obiectului. • Afecţiuni psihosomatice ale tractului digestiv : — tulburări ' ale conduitelor alimentare : obezitatea apărută în contextul indiscutabil a! tendinţei de supraalimentare în familie, ca mecanism de apărare împotriva anxietăţii şi a tensiunilor afective (BRUCH) ; copilul obez este totdeauna foarte dependent de mamă şi anturajul său ; mama este hiperprotectoare, anxioasă, perfecţionîstă şî posesivă, legata de copilul său prin intermediul hranei, ca materializare a iubirii posesive pe care i-o dovedeşte ; — vomismenteie acetonemîce : manifestate în condiţii de abandon matern, de săvârşire a unei greşeli, perturbaţii obiective în relaţia mamă-copii ; dispar la pubertate ; — ulcerul peptic al copilului : apare în mod excepţional şi rarissîm înaintea vîrstei de trei ani ; aceşti copii se remarcă prin pasivitate sau supunere aparentă, cu agresivitate ascunsă, mare dependenţă maternă şi tendinţă la repliere, cu sentimentul insuficienţei ; părinţii se caracterizează prin imaturitate — mama hiperprotectoare sau rejectantă, tatăl şters ; — rectocolita ulcero-hemoragica: apare între 1—3 ani, la vîrsta şcolară şi la pubertate, atît la băieţi, cît şi la fete cu o personalitate caracterizată prin dependenţă maternă, agresivitate, supunere, inhibiţie, emotivitate asemănătoare cu a copilului anorexie ; separarea reală sau imaginară de mamă sau substitutul său provoacă, se pare, boala ; mama are deseori trăsături depresive, este autoritară, agresivă, anxioasă, hiperprotectoare, iar tatăl este pasiv, şters în constelaţia familială. • Alte afecţiuni psihosomatice: hipertiroidia, spasmofilia, crizele de tahicardie sînt foarte rare la copil. Mi3renele au aceiaşi aspect clinic ca şi la vîrsta adultă. Strabismul creează mai degrabă situaţii nevrotice decît psihosomatice, Cefaleea şi durerile abdominale periodice par a fi mai degrabă reacţii isterice sau aparţin nevrozei infantile, situaţii în care se caută beneficii secundare. Consideraţiile teoretice legate de boi ile psihosomatice ale copilului sînt încă departe de a exprima un punct de vedere unanim, ele luînd în discuţie existenţa unei „personalităţi sau structuri psihosomatice specifice", alegerea organului, relaţia mamă-copil. Prognosticul este greu de apreciat, fiecare tulburare psihosomatică avînd un prognostic diferit şi neputînd anticipa ce vor deveni aceşti copii ia vîrsta adultă, rezumîndu-se îa simpla presupunere că ar fi mai predispus! ia o evoluţie psihosomatică faţă de populaţia normală. Dintre metodele terapeutice folosite în tulburările psihosomatice cităm : reeducarea psihomo-tricităţii, hipnoza, relaxarea (training autogen Schultz), psihoterapiile, psihanaliza. 1144. PSIHOSTIMULENTE • Clasă de substanţe psihotrope cu acţiune stimulatoare asupra funcţionalităţii sistemului nervos central, printr-o acţiune directă, ţintită sau prin efectele lor secundare. DELAY si DENIKER le numesc NOOANALEPTfCE, iar POROT include, în această grupă, subgrupa psihostimulenteior şi a psihoenergizanteior. Grupa psihostimulenteior cuprinde : amfetaminele, substituenţli de amfetamine, alcaîoizii neurostimulatori, iar grupa psihoenergizanteior — substanţele cu acţiune de optimizare a metabolismului cerebral : acizii aminaţi, sărurile minerale, vitaminele din grupa B, C, PP, substanţele cu acţiune enzimatică, substanţele cu acţiune hormonală, substanţele ,,activatoare" ale metabolismului cerebral şi cele care ameliorează oxigenarea cerebrală. Această distincţie este operată în funcţie de mecanismul de acţiune dominant : • psihostimulentele acţionează asupra substanţei activatoare a mezencefalului, prin interferearea metabolismului catecolaminelor ; • psihoenergîzanteie au ca mecanism de acţiune intervenţia asupra diferitelor faze ale metabolismului cerebral. Vom considera, deci, psihostimulentele ca fiind sinonime cu psihoanalepticele şi nooanalepticeie, avînd ca acţiune terapeutică ţintită : • stimularea stării vigiîe (opunîndu-se funcţiei hipnotice) ; • stimularea activităţii generale şi optimizarea performanţelor intelectuale ; • creşterea acuităţii percepţiei senzoriale; • diminuarea senzaţiei de oboseală (care poate avea un efect uşor euforizant, dar şi unul anxîogen). 728/Psi Psihostimulente : concept, mod de acţiune DELAY şi DENIKER fac o delimitare netă între nooanaleptîce şi timoleptice : nooanalepticele stimulează vigilenţa şi, consecutiv, psihismul, pe cînd timolepticele ,.stimulează” dispoziţia. O ameliorare temporară a stării depresive poate fi obţinută în urma terapiei psihostimulente, dar aceasta nu justifică introducerea nooanaieptîcelor în cadrul substanţelor antidepresive. Ameîiorînd activitatea sistemului nervos central, diminuată de oboseală, substanţele psihostimulente cunosc o largă aplicabilitate clinică. Fiind rezultatul interacţiunii dintre fenomenele de excitaţie şi inhibiţie, echilibrul funcţional al sistemului nervos central poate fi stimulat prin două procedee : blocarea inhibiţiei sau intensificarea excitaţiei. Unele substanţe psihostimulente, DCI AMFETAMINA DCi DEXAMFEÎAMINA DCI LEVAMFETAMINA ] (DERIVATi FENiLETlLAMfNid ) | ch3 ©-Ctirp'~HH2 CH3 (Qy-CHrCH-M2 V : ■ ® PHENAM/N U.RSS. DEXAMED ® Anglia > ® . AD. NIL- Italia DCI CATiNE DCi METAMFETAMINA DCl AMFEPENTOREX (nyCH-CH-HH2 OH CH3 ^5yCHrţH-NH-CH3 c»3 rn2-@- ty-CH-NH- ch3 ch2 ch3 CH2~CHrCH3 MINISCAP ® Elveţia PERVim ® ROG. - PROUGNE ® Franţa DCl ETILAMFETAMINA DCI FENE&W'm ' DCÎ AMFECLORAL {^yCH2-CH~NH-CH2- CH3 CH3 (oy CHf- CH- HH- CHr CH3 f3c k @-Cfy-CH-H*CH-CCl3 k APEmiL Elveţia PONDERAL Grecia (® ACUTRAN\ SUA ca stricnina şi picrotoxina, intervin blocînd selectiv procesele inhibitorii la nivel central, în timp ce altele, ca doxipramlna, nicetamida, metHfenldatuî etc., acţionează direct, potenţînd excitaţia. Ur> factor care determină necesitatei utilizării cu precauţie a produşilor amintiţi este efectul lor cory vulsivant, intervalul dintre nivelul eficient psiho-stimulent şi nivelul convulsivant fiind destul de redus. Datorită impredictibilităţii momentului în care pot apărea convulsii generalizate la administrarea acestor analeptice, utilizarea acestora în intoxicaţii cu substanţe depresoare ale sistemului nervos centrai, în scopul stimulării centrului respirator, a fost restrînsăîn favoarea unor tehnici de terapie intensivă mai sigure. Psthosti mu lente : efecte farmacologice Psî/729 Efectele farmacologice ale pşihostimulentelor - nooanaleptice proprîu-ztsesînt următoarele : • stimularea la nivel cortical : determina (experimental) o creştere importantă | activităţii motorii ; pe electroencefalogramă apare o diminuare a amplitudinii şi o creştere a frecvenţei activităţii bioelectrice ; • acţiunea antihipnotică (,,de trezire”): este concretizată prin antagonîzarea somnului fiziologic, producînd perturbarea activităţii somnului prin scăderea importanta a fazelor de somn paradoxai ; « creşterea performanţelor de memorizare şi învăţare ; « efectele anorexigene : sînt variabile în funcţie de substanţele folosite ; Derivaţi fenîietilaminici • efectele simpaticomimetice : se traduc prin creşterea tenstunii arteriale, vasoconstrlcţie şi tahicardie. Efectele farmacologice ale „psihoenergizanteior" sînt următoarele : • creşterea activităţii motorii, acelei exploratorii (în experimentele pe animale)* fără a conduce la incoordonare ; • antagonîzarea discretă a somnului f izîologîc; • lipsa unor efecte marcate asupra sistemului nervos vegetativ. Principalele substanţe cu efect psihostirmilent sînt aminele simpaticomimetice (—► AMINE PSl-HOTONE, AMFETAMINE) şi aminele de sinteză cu efect slab sau nul simpaticomimetic : anfine piperidinate, fenilmorfoline, fenilpirolidinopen- "Xf WtFcmn' CH- tyNDitn Frzih Ft)WR3Dpu»r f c*3 „ • ® , J Araenl'r.c DC! CLQBENZOREX ch3 cf f (M: FiNEQAL "" Spania m ÂftrEJÂWHl ch3 Iu jmum. <8 BE'iEAWETAMA Mi CC FURFENCREX ~0Cf ■ FE‘ifERMi/\'A 00 CLORIt* t‘, CC CLORFE‘!ÎERMi>! 730/Psi Psihostimulente : efecte farmacologice tine, orfenadrina (derivat de benzidral), cafeina (-» CAFEINA, CAFEISM), stricnina, picrotoxina (- ANABOLÎZANTE). Principalele structuri chimice pentru formarea substanţelor reglatoare metabolice cu efect „psihoenergîzant" sînt: glucoza, sărurile de magneziu şi potasiu, acidul fosforic, acidul sspartic şi ascorbic, vitaminele din grupul B, vitamina PP, substanţe cu acţiune hormonală (extracte tiroi-diene şi corticosuprarenaliene). Principalele efecte terapeutice, care justifică folosirea psihostimuienteior în practica curentă, sînt : • stimularea stării vigile ; • stimularea activităţii generale şi, în special, a celei intelectuale ; • efectul anorexigen. Indicaţiile actuale ale psihostimuienteior se referă la : 0 Stimularea vigilenţei în : • stări comatoase produse prin ingestia de depresoare ale sistemului nervos centra!, ia niveî toxic (neurostimulentul de elecţie este bernergidul), comele vasculare şr posttraumatice (este indicată centrofe-noxina) : • stări confuziona'e de etiologie diversă,, inclusiv cele survenite post traumatism? craniocerebral (centrofenoxină şi amfetamine), cu condiţia să nu existe o componentă anxioasă ; Derivaţi fenîletilamînici DU MEFENTERtm ch3 {^-c^-c-hh-ch3 k 1 • ® i MEPHENTERMiH RM. DC! PRQUHfAU (QyCh-,-CH-CHrCri7-C^ 6 PROMCTIL ® Franţa DCI CLOFOREX r~ ^ - M-CO 0- Oţ-CHj ‘ k \ FRENAPYL ® RFG. i x! PEHTOREX \ CH3 ©-CH-ţ-Hţ ch3 cm3 \ JPR:DENE & Franţa DCI FENCAMFAMIN \ EUViTOl ® Anglia DCI FFNMETRA21NA !| ' j H 3 | ! , . .0 jş 1 w i ia ii o:; ^EtmETRAzm j i *u ' ^3 7AW&EX ® S.UA. CC! -EHBUJRAZAa ‘ 1 S ‘ ^ ru. & Cil CAFILON 'B Elveţia leyck t pmv f <2^ ; H CH-jQC-Clh \ ® UDEPRAN ® Frarrfa j Psihostimulente : efecte farmacologice Psi/731 • hipersomniile — una din indicaţiile de elecţie aie psihostimuientelor, mai ales aie amfetaminelor ; • şocul amfetaminic (-*• AMFETAMINE, TERAPII DE ŞOC). ♦ Stimularea activităţii generale şi, în specia!, a celei intelectuale, în : • ,,facilitarea" realizării unui efort fizic, dar mai ales psihic, prin inhibarea activităţii hipnice fiziologice, apariţia unei uşoare stări de euforie, înlăturarea senzaţiei de oboseală, creşterea ,,apetitului” pentru activitate ; aceste efecte aie psihostimuientelor pot avea însă un revers mai mult decît nefavorabil : tendinţa de folosire a lor ca droguri (doping) pe o perioadă îndelungată, datorită înlăturării ,.semnalelor de alarmă” aie fatî-gabilităţii şi conducînd, în final, Ia o epuizare a resurselor psihofizice, cu apariţia insomniilor rebele, iritabilităţii extreme, anxietăţii marcate, diminuarea performanţiaiă, în ciuda unei hiperactivităţi sterile ; această tendinţă apare mai ales faţă de amfetamine, mult mai indicate părînd a fi „psihoenergi-zantele” care acţionează printr-o optimizare a metabolismului cerebral ; astenia apărută în : bolile organice consomp-tive, în perioada de convalescenţă (se poate apela la psihoenergizante de tipul fosfatului de demanoi, vitaminelor, androgenilor ana-boiizanţi) ; stările nevrotice cu anxietate minimă (psihostimulentele cresc anxieta- Derivaţi feniletilaminid DCI MEîiiFEHiDAT I t i O 1 ■ - ® RITAUN Unqjrc \ DCi PtfflML p'p j?'. DC! FENEliUN CH-, - Ww h, rjjţ, j FIIWN ^ israel DC! PROPiLHEX'CP'\'A | ~ CHj OBBSÎH DCi AMpEPr ' \ CHS J i DCi MErAMFEPmm | LHJ ® , zh r Pronia j ! DCI PiPT^LEPOh: | ^ENi " i ’J-A- .1 ?c'\ - | Tf, PO^iEi jngcnr CCi PEMC.I3L0.iA i . ' ,-y 1 . * , rranta ! 732/Psi Psihostimulente . principate contraindicaţii tea, mai indicate fiind psihoenergizantele reglatoare ale metabolismului cerebral); tratamente cu barbiturice. (asocierea de am-fetamină levogiră cu fenobarbita! ,în produsul Ortenal, reduce somnolenţa indusă de bar-bituric, fiind indicattnai ales în tratamentul anticonvulsivant de lungă durată) ; tratamentul neuroleptfc, în special în sindromul de adinamie (în care indicaţia de elecţie o au heptaminolul, facetoperanul mefexamida, orfenadrina). # Efectul anorexigen, prezent mai ales (a ami-neîe de sinteză, care se folosesc în tratamentul obezităţii (fenmetrazina, fenmetra-zin teoclat etc.). Principalele contraindicaţii ale psihostimuienteior sînt : stările anxioase, stările de agitaţie psihomotorie, insomniile, hipertiroidia, cofruţiali-tatea, hipertensiunea arterială, ateromatoza; cardiopatiile. în afara efectelor simpaticomimetice care pot constitui (în funcţie de doză, substanţă şi teren predispozant) grave inconveniente din punct de QCt tEAh'QL DCl DEÂHQL SVUMAJE DCl DEÂHQL îfEVSlCCWEl DCi DEÂHQL MNTOTENATE ( DERIVA T! BimTiLAMlNeETAMOUB^ as- * - :&} • ® FdOCHOUH PD.C M , : JA MIH l folie jLi mtrVi rî’SfAît ....................... oci DcANOL Pimimw .DC! uEAHOl TÂRÎ* Xl fEA> APORA jEBRu ‘ŞL ®Frmia. .1 „MâESâI - , R.if t. '■SSAiMIc'-'» cenfina r: a /. J’z ini ~Ci z> Frant' Eif msuDAmi '"ÎOVţ CCI LEAHCL ACESLUMÂT HO ;h2gh c~o W" .cm3 'C% [HrC-C-CH2-CHr COOH ch2 CH-CCCtf h-to jmi .RiSÂTÂm ® R.F.G Psihostimulente : diferiţi derîvoţi Psi/733 734/Psi Psihostimulente : Etilamfetamina(DVl), Amfetam/n//(DC1\ Ânfebutamona(DC1) vedere al utilizării lor, psihostimulentele pot avea ca efecte secundare : • sindrom hipomaniacal (acolo unde există un premorbid predispozant) ; • efect anxiogen puternic, mai aîes în căzui unei stări anxioase preexistente (care poate ceda însă prin oprirea medicaţiei şi administrarea de anxiolitice cu efect rapid) ; • revelarea unei simptomatologii psihice talente, atunci cînd starea de surmenaj „simplu” are de fapt ca substrat o nevroză; în cadrul curelor de slăbire, cînd doza de psi-hostimuiente este excesivă şl efectul nu este diminuat prin tranchilizante, putînd apărea tulburări psihice, de la simple reacţii nevrotice pînă !a tentative suicidare ; • intoxicaţiile acute, ca şi toxicomania apar datorită căutării efectelor stimulente şi eu-forizante, mai ales la amfetamine f— AMFETAMINE). Redăm cîteva psihostimulente mai frecvent folosite, avînd indicaţie ţintită. Astfel, din categoria simpaticomimeticelor, enumerăm : • ETILAMFETAMINA,I)C1>: denvatfeivSetiia-miflic de tip N-etil-a-metilfenetilaminî, foiosit, pe CHo -C-CH ! • MEFENTERMINA(Dei): derivat feniletilamî-nicdetip N, a, a-trimetilfenetiiamină. Este folosit în tratamentul hipotensiunii datorată ganglio-pîegiei. Nu trebuie folosit în hipotensiunea pro- ch3 CHp-C-Cfy * i / NH CHj vocatâ de neuroleptice. Constituie principiul activ a! mai multor produşi farmaceutici, dintre care ce! mai cunoscut este WYAMINE(M* Belgia, Grecia, Olanda. • (4-)~NORPSEUDOFEDRINA = CAT3NA*dci>: derivat feniletiîaminic de?tip 2-amino-Vfenilpro-panoî. Este utilizat ca‘a&juvant în tratamentul durată scurtă, în tratamentul obezităţii. Are proprietăţi stimulante slabe. Constituie principiul activ al mai multor produşi farmaceutici, dintre care cel mal cunoscut este APET1N1L DEPO(Ml Elveţia, Belgia. • AMFETAM!NlUDCl> : derivat feniletiîaminic de tip /(a-metilfenetil)amino/fenilacetonitril. Este folosit în tratamentul tulburărilor fobice, în fatiga-bilitate. Se bănuieşte că efectele stimulatorii sînt datorate jumătăţii de moleculă amfetaminică pe care o are. Constituie principiul activ ai mai multor produşi farmaceutici, dintre care cel mai cunoscut este AN 1(M) RFG. ch2-ch-ch1 NH obezităţii ; are acţiune psihostimuientă. A fost descoperită în ficatul de pisică., Constituie principiul activ ai următorilor produşi farmaceutici : ADIPOSETTENî) RFG AMORPHAN DEPOT^M) RFG BOXOGETTEN^M RFG CATHlN : derivat feniletiiamînic de tio (-f)-2-(terţ-butil;amino)--3’-doropropiofenonă. în doze de 150—750 mg-zi are efect antidepresiv, cu eficacitate comparabilă CH, CM, Psihostimulente: Fencamfamina(DC1\ Mefenorex(DC1\ SoIbutamol(DC1) Psi/735 cu a triciclicelor. Are efect minim în ceea ce priveşte recaptarea norepinefrinei şi serotoninei. Tîmpu! de înjumătăţire plasmatică este de 12J!2 ore. Constituie principiu! activ al mai multor produşi farmaceutici, dintre care cei mai cunoscut este WELLBATRiN: derivat feniletiîaminic de tip p-bromo-N, a-dimetilfenetil-arninâ. Are acţiune serotoninergîcă. Creşte turn- H /v"irr% 1J anh ch3 CH- CHr^-CH3 NH cerebrale. Constituie principiu! activ al produsului RO 4-6861 Elveţia. • MEFENOREX(DC1): derivat feniletiîaminic de tip N-(3-c!oropropiI)-a-metiIfer>etilamină. Este uti- H H CHp-C-N-CHp Br -over-u! dopaminei. Este utilizat ca stimulent în procesul de învăţare. Este metabolizat, în principal, prin N-demetilare. Nu există date cinice concludente. Constituie principiul activ ai produsului V —Ungaria. • FENCAMFAMINA(DC1) : derivat feniletilami-nic de tip N-etiî-3-penti,L2-norbornanamină. Este eficient în tratamentul asteniei psihofizîce. // /N—CI-fp-CHş CH) CK, N lizat (alături de dieta hîpocalorică) în combaterea obezităţii. Este siab psihostimuîent. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : PONDINiL'3^ Belgia, Elveţia, Franţa RONDIMEN* RFG. • SALBUTAMOL(DC1) : derivat feniletiîaminic de tip 2-terţ-butilamino-1-(p-hidroxi-m-hidroxi-roetilfen?!)-etanol. Are acţiune bronhodilatatoare Este folosit ca substitut a! cocainei şi a fost studiată utilizarea iui în tratamentul narcolepsiei. Constituie principiul activ a! mai multor produşi farmaceutici, dintre care cel mai cunoscut este REACT!VAN : derivat feniletiîaminic de tip p-doro-N, a-dimetilfenetiîa-mină. Bromul din este substituit cu clor. A fost studiată aplicarea Iui în tratamentul tulburărilor afective. Doza folosită este de 90 mg/zi. Determină o creştere de durată a serotoninei şi de stimulent beta-adrenergic. A fost studiată utilizarea lui în tratamentul psihozei afective. Îmbunătăţeşte performanţele în întîrzieriie psihomotorii. Se foloseşte în tablete de 2 şi 4 mg, precum şi în alte moduri de prezentare. Constituie principiul activ ai următorilor produşi farmaceutici AEROLIN'M) ASMAVEN'm) COBUTOLIN(M-SALBUL!NcM> salbumoi>¥) salbutamol(M> salbuvent VENTOL!N»m) Grecia Anglia Anglia Olanda Finlanda Franţa Elveţia RFG Anglia Suedia. • FENPROPOREX(DC1): derivat feniletilafninic de tip (4-)-3-(a-meti!fenetiIamină)proprionitril hs-drociorid. Este utilizat ca adjuvant în tratamentul 736/Psi Psihostimulente : Pemo//na(DClV' Mehifen/-c/at(Dcn, Atezindotf1*01) '2 L u ~ 5 CH‘? d de scurtă durata a! obezităţii, cu possbi! efect psihostimulent. Interacţionează cu antidepresi-vele. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : APbETITZOGLER(m) p.fg FEN’PROPOREX RETARD'M! Franţa PE?-°HOX£N3M> Belgia. • PEMOUNA,I)Cî* : derivat fen'îetifaminic de tip 2 -imino-5-fer. i ■ -1,3-oxazo! id in-4-on ă, ps i h osti -mulent folos't în tratamentul dismneziilor surve- cunoscut este Rh AL!N(£)^M' Belgia, Danemarca* Elveţia, Grecia, Italia, Norvegia, Olanda, RFG, SUA. • PIPRADROL/1*01* : derivat feniletilaminic de tip a,a-difenil-2-piperidinmetanol. A fost introdus în cinici în 1956, ca un psihostimulent mediu. Este indicat în depresii. Se prezintă sub formă de tablete de 1 mg. Constituie principiu! activ al mai muitor produşi farmaceutici, dintre care ce! maî cunoscut este MERATRANtM' SUA. • MAZlNDOL : derivat feniletilaro;- nat de tip a-fen i l-2-pi per idi n-acid acetic met ii ester, adjuvant în tratamentul tulburărilor psi- hice minore, în sindroamele hîperkinetice, în tulburările de comportament aie copilului, în nar-colepsie şi în „letargia psihica”'. Mai este'folosit pentru diferenţierea diferitelor tipuri de depresii experimentale. Constituie principiu! activ al mai multor produşi farmaceutici, dintre care cel mai efecte bune în narcolepsie şi cataîepsie. Creşte anxietatea, probabil prin diminuarea activităţii morfinice endogene. Constituie principiul activ ai următorilor produşi farmaceutici : SANOREXW fSUA TERONAC(M* Anglia, Elveţia, Grecia, Olanda, RFG. • ENILOSPiRONA FipexidaiW1\ Brovincaminapm • PIRITINOL^^ : derivat piperidinic de tip 3,3’ - ditiometilen-bis(5-hidroxi-6-metil - 4 - piperi-din)-metanol. 80,5 mg piritinol bază este echivalent cu 100 mg sare ciorhidrică. îmbunătăţeşte hemodinamica cerebrală. Constituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : ENCEPHABOL Belgia, Elveţia, Fran- ta, RFG MARAF!N: psihoton de tip dimetilaminoetil ester de p-clor-fenoxi-acetic acid. Este folosit în leziunile cere- CL braie, în sindromul postcomoţional rezidual, în stările confuzionale, în deficitul cognitiv a! vîrst-nicilor. Costituie principiul activ al următorilor produşi farmaceutici : HELFERGIN(m> RFG LUClDRIL(M* Belgia, Elveţia, Franţa. • FIPEXIDA(DC1) : derivat piperazinat de tip 1-/(p-clorofenoxi)acetil/-4-piperonilpiperazină, psihostimulent al funcţiilor cognitive, atenţiei şi memoriei. Nivelul său plasmatic este maxim la o oră după administrare. Timpul de înjumătăţire este de 6 1/2 ore. Constituie principiul activ al mai multor produşi farmaceutici, dintre care cel mai cunoscut este VIG!LOR^M) Franţa. • V!NCAMINA(DC1): psihotrop, reglator metabolic de tip 13a-etil-2, 3, 5, 6,12,13,13a, 13b-octa-hidro-12-hidroxi-1 H-indol(3, 2,1)pirido(3, 2,1) (1. 5)naftirdină-12-acid carboxii ic. îmbunătăţeşte activitatea de oxigenare cerebrală* fiind utilizat în leziunile cerebrale cu deteriorare cognitivă la vîrstnici. Există diverşi derivaţi sintetici, fiind răspîndit în anumite ţări. 7!mpul de înjumătăţire plasmatică este de nouă ere. Constituie principiul activ al următorilor produşi far- maceutici : ANGIOLIPID(M) Grecia EGEFANIUM'm) Grecia ESBERIDIN'M) RFG NEURO CRANITC!i); derivat de DMAE de tip 2-(dimetilamino)etanol, precursor a! s cetii colinei, utilizat ca psihostimulent. Se preconizează introducerea sa în tratamentul diskineziiior tar- Psihostimulente ; Psihotaxie ; Psihotehnicâ; psihoterapie Psi/739 HO-CHf-CH2-N şCHş 'CH? dive„ aI coreei Huntington, al bolii GiiIes de Ia Tourette, aî tulburărilor de comportament la copil Deanolul ar putea constitui substratul acţiunii cerebrale a Meclofenoxatului. Constituie princip ut activ al următorilor produşi farmaceutici : ACT!?B'tAL Franţa CLEREQLW Franţa Dâ*RU!MrL Franţa PHARKATON TRANSFER). DELAY şi PiCHOT prezintă o anchetă efectuată pe populaţia franceză, vizînd calităţile pe care unii bolnavi le consideră a fi cele mai importante la un medic ; aceste calităţi reprezintă de fapt ceea ce bolnavul cere de la medicul său, indiferent dacă este sau nu conştient de cerinţele sale. Rezultatele anchetei sînt următoarele : • conştiinţă profesională ................ 66% • exactitate a diagnosticului.............62% • devotament..............................~^% 740/Psi Psihoterapie: concept • siguranţă în decizii ............ 35% • cunoştinţe ştiinţifice ........ 33% • timp consacrat bolnavului................12% • sinceritate.................... 12% • dezinteres . . . . .... . . . . 11% • cordialitate ............................ 8% • autoritate .................... .............5% Se remarcă faptul că pe primele locuri se plasează calităţile morale, alături de cele tehnice. Boala în sine, indiferent de natura şi gravitatea ei, induce regresie; omul bolnav intră în relaţie cu terapeutul avînd o serie de cerinţe pe care nu le poate verbaliza în totalitate, întrucît el însuşi nu le cunoaşte în întregime. El îşi manifestă cererea de ajutor prin ceea ce simte el, mai mult decît prin ceea ce transmite sau formulează direct. Psihoterapia, în sens larg, este implicată în orice demers terapeutic al unui specialist în relaţia cu pacientul său. Orice relaţie terapeutică vehiculează un anumit conţinut (materialul adus în relaţie),‘ într-un anumit mod. în sens larg şi oarecum nespecific, psihoterapia tentează ameliorarea aspectelor psihice implicate într-o boală, indiferent de natura sa, deci angajarea persoanei într-o perspectivă sanogenetică.; Terapeutul acţionează asupra dorinţei de vindecare a pacientului.; el este personajul pe care'’' pacientul îl investeşte pozitiv la nivel conştient, dar căruia el îi adresează şi o serie de trebuinţe inconştiente. Orice act medica! trebuie să se înscrie pe o dimensiune securizantă, diferită esenţial de securizarea (în Unele cazuri) prin boală, să cîştige cooperarea pacientului, să stimuleze dorinţa lui de vindecare, împotriva tentaţiei lui de păstrare a bolii, cu beneficiile ei primare şi secundare. Rene Margritte : Terapeutul în sens restrîns, psihoterapia (terapia psihologică) se defineşte ca intervenţie terapeutică specifică şi controlată asupra bolii sau/şi a personalităţii omului bolnav, intervenţie care foloseşte un ansamblu de metcde determinate, conform unei concepţii (teorii) despre personalitate şi despre boală. Indiferent de tehnica adoptată, psihoterapia foloseşte ca instrument important al vindecării relaţia terapeut-pacient. Psihoterapia se adresează acelor boli ale căror mecanisme şi simptome sînt esenţial de natură psihîcă, chiar dacă ele aii şi efecte somatice ; situaţia pslhotera-peutică este situaţia specifică în care o persoană-terapeut se angajează conştient, deci controlat, folosind o anumită metodă, într-o relaţie specifică de vindecare, urmărind dispariţia sau ameliorarea simptomelor, decondiţionarea mecanismelor etiopatogenice, modificarea personalităţii în profunzime sau la un anumit nivel, cu eliberarea resurselor persoanei în scopul creşterii eficienţei sale, astfel încît între exigenţele individului şi exigenţele realului să nu se producă şi să nu se întreţină o stare de conflictualitate. Orice psihoterapie vizează implicit sau explicit cunoaşterea persoanei de către ea însăşi. Eficienţa adap-tativă nu presupune suprimarea oricăror conflicte şi nici aplatizarea emoţională în rezonanţa persoa-nă-lume. Eficienţa înseamnă adaptare şi investiţie reală, nemistificată prin cunoaşterea propriilor trebuinţe, ă semnificaţiilor acestora, a posibilităţilor de îndeplinire. Realitatea este, originar* ambiguă, provocatoare de insecuritate, conflic-tuaiă. Fiinţa umană este ^a însăşi marcată de conflict (între dorinţă şi renunţare, fiinţa se construieşte pe sine într-o permanentă relaţie cu un altul care gratifică sau frustrează), este ambivalenţă şi provocatoare. Eficienta presupune a simţi, a aprecia şi a alege evenimentele, situaţiile, dar mai ales relaţiile, astfel încît provocările realului şi răspunsurile persoanei să nu se conjuge într-o sursă de transformări maladive. Psihoterapia nu face persoana imună la suferinţă, dar o păstrează în limitele normal ităţii chiar în suferinţă. Ca terapie specializată, ca intervenţie psihologică definită, psihoterapia dispune de un ansamblu de teorii, metode, tehnici şi criterii de aplicare care nu pot fi aplicate decît de un specialist. în sens larg, psihoterapia nu este o metodă terapeutică ci o atitudine psihologică în cadrul unui act medical. în acest sens (ca atitudine), ea nu are contraindicaţii. Ca specialitate terapeutică, ea are însă indicaţii şi contraindicaţii, în funcţie de metoda terapeutică folosită, de categoria simptomatică, de anumite însuşiri ale subiectului (nivel intelectual, nivel de instruire, vîrstă). Există un moment optim al intervenţiei psihoterapeutice (după cum există un moment optim a! oricărei intervenţii medicale), care nu trebuie să depă- Psihoterapie: indicaţii, clasificare Psl/74î şească o anumită fază de constituire şi evoluţie a simptomelor. Există, de asemenea, o limită (nu foarte strictă.dar importantă) de vîrstă. Accesibilitatea la psihoterapie este crescută în măsura în care : pacientul nu a depăşit vîrsta de 45 de ani ; pacientul doreşte în mod real să se vindece; pacientul dispune de o capacitate comprehensivă de nivel mediu/bun ; personalitatea nu este structurată ca o dizarmonie de nucleu ; boala nu este constituită într-un timp îndelungat (nu există o organizare patologică bine stabilită în sistemul personalităţii). Indiferent de indicaţii şi contraindicaţii, este deosebit de importantă dorinţa reală de vindecare a pacientului, dorinţă care nu se identif ică cu ceea ce pretinde el, în mod conştient, că doreşte. Există cure terapeutice care sînt în exclusivitate psihoterapii şi psiho-terapii care uneori se asociază unor terapii medicamentoase. Implicaţiile psihoterapeutice ale oricărui act medical au, ca opus al lor, iatrogenia (contravenţie la principiul hipocratic „primum non nocere”). Indicaţiile psihoterapiei, ca metodă specifică de tratament, se referă la : • nevroze (nevroză anxioasă, isterie, nevroză obsesională, fobii, în general la orice nevroză) ; • perturbări adaptative (în special de integrare socială) ; • criza de adolescenţă ; • dezechilibrul psihic provocat de o situaţie stresantă sau traumatizantă, pe care persoana nu o poate depăşi (eşec, dificultăţi profesionale, dificultăţi familiale, doliu) ; • tulburări de dinamică sexuală ; • toxicomanii, perversiuni sexuale (limitat) ; • cazuri borderline (limitat) ; • psihoze (o anumită formă de psihoterapie şi doar în anumite cazuri) ; • bolile psihosomatice. 1148. PSIHOTERAPIE — clasificări • Există două mari categorii de sisteme psihoterapeutice (Eugene T. GENDLIN): • Sisteme centrate asupra conţinutului (conţinuturile persoanei şi ale experienţelor sale normale şi patologice) ; aceste sisteme operează cu o serie de concepte şi insight -uri, iucrînd cu şi asupra conţinuturilor bazale, asupra semnificaţiei şi influenţei lor, a structurii lor de-a lungul existenţei. Din această categorie fac parte: psihanaliza, analiza jungiană, analiza tranzacţională, psihoterapia adleriană şi, în general, toate psihote-rapiile de inspiraţie analitică. Sînt sisteme terapeutice care se bazează, esenţial, pe o anume teorie. • Sisteme terapeutice tehnice ; aceste sisteme se bazează pe o anumită procedură, pe faptul că persoana are nevoie, pentru a se schimba, de anumite proceduri sau tehnici. Ele reprezintă orientări mai noi, care nu au la bază o teorie minuţios elaborată, dar folosesc proceduri sau tehnici experimentate şi relativ validate. Din aceste sisteme fac parte: Gestaltterapia, terapia raţional-emotivă, terapiile comportamentale, terapia centrată pe subiect. Sînt terapii focalizate pe situaţia prezentă şi nu folosesc analiza şi interpretarea. Această clasificare ia în consideraţie trei criterii esenţiale: teoria care fundamentează (eventuai generează) sistemul psihoterapeutic, metoda psi-hoterapeutică particularizată la relaţia terapeut-su-biect şi scopul urmărit în procesul psihoterapeutic. în ceea ce priveşte scopul, delimitarea lui nu ^£te esenţial diferită în raport cu cele două categorii de sisteme (exceptînd terapiile comportamentale care se centrează exclusiv pe comportament), întrucît aproximativ toate psihoterapiile urmăresc schimbarea persoane , în următoarele accepţiuni ; • identitatea cu sine şi acceptarea de sine (cunoaşterea propriilor trebuinţe, acceptarea lor, împlinirea lor nonconflictuală); • acceptarea lumii (a celuilalt, a obiectului) aşa cum este ea ; • autenticitatea şi spontaneitatea în relaţia conştientă cu celălalt; • eficienţăîri acţiune şi în alegere,fară cheltuire redundantă de energie psihică ; • o rezolvare simptomatică, de la ameliorare semnificativă, la vindecare. Indiferent de teoria pe care o elaborează sau la care aderă şi de metoda folosită» toate aspectele mai sus enumerate ale sistemelor psihoterapeutice interferează. Au fost elaborate numeroase clasificări ale psihoterapii lor, printre care mai cuprinzătoare, dar nu şi exhaustive, pot fi considerate următoarele : $ După H. EY, există două mari categorii de psihoterapii: • Psihoterapiile individuale, din care fac parte : — psihanaliza; — psihoterapiile de inspiraţie analitică £ — alte psihoterapii anaiitice (psihoterapia lui JUNG, psihoterapia lui ADLER, psihoterapia „non-directivă” a lui ROGERS, analiza existenţială a lui BINSWANGER); — hipnoza şi sugestia ; — reveria dirijată (R. DESOiLLE) ; —artterapia; — terapiile de relaxare (SCHULTZ, JA COBSO H, Yoga, Zen, ViTTOZ) — narcoanalizaf şi oniroanaliza ; — terapiile de decondiţionare (psihoterapii comportamentale). 742/Psi Psihoterapie : clasificare ; Psihoterapie adlerian â • Psihoterapiile colective, din care fac parte : — psihoterapiile de grup : — bazate pe dinamica grupului; — bazate pe tehnici derivate din psihanaliză (psihanaliza de grup şi psihoterapia analitică de grup) ; — bazate pe tehnica psihodramatică şi dramatică (psihodrama moreniană, psihodrama analitică) ; — psihoterapia ..cazului de tratat” ; — cura de somn colectiv ; — psihoterapiile instituţionale şi comunitare : — ergoterapia ; — comunităţile terapeutice. 0 Clasificarea propusă de şcoala de la Timişoara (Caiet metodologic de psihoterapie, 1987): • Psihoterapiile comprehensive (ipoteză teoretică : efectul terapeutic se obţine prin înţelegerea sensului inconştient sau existenţial al suferinţei, procesul terapeutic se bazează pe relaţia transferenţială), din care fac parte : — psihoterapiile psihanalitice : — psihanaliza; — psihoterapii analitice diferite de psihanaliză ; — psihoterapii scurte de inspiraţie analitică ; — Gestaltterapia ; — psihoterapia „non-directivă" Rogers ; — analiza tranzacţională (E. BERNE); — logoterapia (FRANKL) ; — analizaexistenţială(L. BINSWANGER) — psihoterapiile de cuplu, familie, grup: — terapia cuplului ; — terapia familiei ; — psihoterapiile de grup ; — psihoterapiile desfăşurate în grup şi psihodrama ; — grupul Balint. • Psihoterapiile operaţionale (ipoteza teoretică : procesul învăţării marchează întreaga existenţă a individului, generînd distorsiuni cognitive care se pot rezolva prin desensibilizare şi reînvăţare), din care fac parte : — psihoterapiile comportamentale ; — metode cognitive (predominant cogniti-tive laschizofreni, cognitive şi comportamentale la depresivi). • Psihoterapiile anticomprehensive (ipoteză teoretică insuficient conturată, metodele vizează stratul „preverbal” al personali-tâţii ; sînt terapii bazate pe sugestie şi relaxare), din care fac parte : — hipnoza terapeutică ; •— psihoterapiile de relaxare ; — sofroterapia. • Optăm pentru următoarea clasificare : • Psihoterapiile individuale, din care fac parte : — terapii dialectice : — psihanaliza ; — alte terapii de inspiraţie analitica? — analiza existenţială ; — analiza tranzacţională ; — psihoterapia „non-directivă” Rogers ; — psihoterapii scurte de inspiraţie analitică ; — logoterapia (FRANKL); — terapii sugestive şi hipnotice : — hipnoza; — reveria dirijată (R. DESOILLE) j — metodele de relaxare (SCHULTZ, JACOBSON) ; — bio-feedback ; — subnarcoza barbiturică ; — terapii comportamentale : — inhibiţie reciprocă ; — imersie sau inundare ; — inhibiţie condiţionată sau practică negativă ; — aversiune ; — condiţionare pozitivă ; — terapii ale creativităţii : — artterapia ; —• meloterapia ; — ergoterapia. • Psihoterapiile colective, din care fac parte: —- psihoterapia de grup ; — psihoterapii analitice de grup : — grup analitic ; — psihanaliză de grup ; — psihoterapii dinamice de grup : — grup de susţinere ; — psihoterapii alternative : — psihodrama moreniană ; — terapia familiei ; — socioterapia : —* comunitatea terapeutică — resocializarea. 1149. psihoterapie adleriană • Sistem psihoterapeutic care are la bază o teorie a personalităţii centrată asupra complexului de inferioritate, cu origine în inferioritatea organică ; se bazează pe interpretarea stilului de viaţă al subiectului, în special pe interpretarea conduitelor de succes şi eşec. Psihoterapia adleriană se afirmă ca demers educaţional, în scopul dezvoltării interesului social prin modificarea sistemului de valori al individului, mai ales al valorilor deficitare. Procesul psihoterapeutic este orientat spre relevarea ,,greşelilor de bază”, a distorsiunilor cognitive, urmînd ca pacientul să decidă singur asupra orientării sale viitoare (dacă îşi va continua sau îşi va schimba stilul de viaţă). Psihoterapie adieri ana: concept, principii Ps 11743 Scopurile procesului terapeutic (considerat ca proces educaţional), sînt următoarele : • creşterea interesului social ; • scăderea sentimentului de inferioritate; • modificarea stilului de viaţă, prin conştientizarea erorilor care stau la baza luijmpli-cînd dificultăţi adaptative ; • schimbarea motivaţiei deficitare ; • determinarea persoanei să-şi accepte egalitatea cu ceilalţi ; • determinarea persoanei să devină cooperantă în relaţiile sale cu ceilalţi. Procesul psihoterapeutic are în vedere următoarele repere de bază ; • construirea şî păstrarea unei relaţii psihoterapeutice ,,bune” (în sens freudian, ar fi o relaţie care implică predominant aspecte transferenţiale pozitive) ; • înţelegerea stilului de viaţă al pacientului ; „formularea” legii individuale a pacientului (înţelegerea dinamicii sale personale) ; • interpretarea, avînd drept consecinţă ,,in-sight-ul” ; • reorientarea, parte finală a procesului terapeutic, revine la faptul că pacientul îşi modifică atitudinile în sensul intereselor sale, el se investeşte mai sigur şi mai eficient. Acest proces terapeutic este fundamentat pe următoarele principii ale psihologiei adleriene : • psihologia pune accent pe subiectivitate în cunoaşterea individuală ; • persoana reprezintă o unitate indivizibilă, ea se angajează în plan social şi într-o perspectivă teleologică (finalistă) ; aşadar, persoana poate fi înţeleasă în contextul relaţiilor sale interpersonale, ca element într-o configuraţie socială ; • scopurile ideale specifice individului sînt: realizare de sine, expansiune (împlinire) a fiinţei, întărire a sentimentului social; • omul este o fiinţă liberă, care alege, decide, acţionează în funcţie de stilul său de viaţă ; atributele de „bun" şi „rău” nu sînt înnăscute, ele reprezintă un mod de a fi pe care omul îl construieşte singur ; într-o anumită măsură, omul alege ceea ce i se întîmplă în funcţie de poziţia sa particulară în şi faţă de viaţă ; • formarea individului şi ceea ce el devine în procesul acestei formări poartă amprenta configuraţiei familiale şi a altor medii ; + este importantă, în existenţa unui individ, cooperarea cu ceilalţi; [ # inferioritatea femeii aparţine codului cul- tural, tot acestui cod îi aparţine şi superioritatea bărbatului ; • etiologia nevrozei este eşecul ; el apare ca urmare a unor deficienţe de învăţare, deficienţe care la rîndul lor generează şi implică distorsiuni perceptive şi cognitive. Concepte de bază în teoria adleriană asupra personalităţii : • constelaţie familială, configuraţie de relaţii (roluri, statute) în care copilul se dezvoltă, în care este mai mult sau mai puţin primit şi în care el învaţă să se facă înţeles ; este mediul care determină formarea primelor impresii, concepţii şi judecăţi de valoare despre sine şi despre ceilalţi ; • stilul de viaţă se construieşte ca sistem de atitudini, opinii, convingeri, aşteptări, percepţii centrate pe imaginea individului despre sine şi despre lume (mai ales pe aprecierea propriei persoane şi a celuilalt) ; stilul de viaţă conţine (după MOSAK, 1954) : concepţia reală despre sine (the self-concept), concepţia ideală despre sine (the self-ideal), imaginea despre lume (das Weltbiid) şi codul etic ; • sentimentul de inferioritate, generat de discrepanţa dintre concepţia reală despre sine şi concepţia ideală despre sine (între convingerile persoanei despre ceea ce ea este şi despre ceea ce ea ar trebui să fie, ar dori să fie) ; • sentimentul de inferioritate caracterizează esenţial fiinţa umană, în sensul că existenţa însăşi este o înlănţuire de situaţii marcate de trecerea de la inferior la superior (,,... a fi om înseamnă a te simţi inferior ... ; istoria omenirii este istoria sentimentului de inferioritate si a încercărilor de a Făsi o soluţie” - ADLER, 1954) ; • inferior-superior trimite la feminin-masculin ; atitudinea protestatară a femeii are drept scop egalizarea cu bărbatul ; atitudinea protestatară a bărbatului are drept element principal dorinţa de a fi în mod real bărbat; societatea modernă şl contemporană favorizează bărbatul, deoarece civilizaţia noastră este o civilizaţie de tip patern (FROMM); • inferioritatea antrenează culpabilitate ; • sentimentul inferiorităţii nu este, prin el însuşi, patologic ; în mod normal, el este prezent la toţi oamenii, intrînd chiar în alcătuirea materiei vii, a cărei mişcare a fost, de ia apariţia ei, ascendentă ; sentimentul de inferioritate devine patologic dacă degenerează într-un complex de inferioritate, care provoacă inadaptare, inadec-vare, simptom ; această trecere a sentimentului de inferioritate în complex de inferioritate traversează stilul de viaţă al individului, stil care nu este decît parţial conştient 744/PsI Psihoterapie analitica de grup şî care constă într-o organizare cognitivă particulară, mai mult decît într-o organizare comportamentală ; • iubirea (acordată şi/sau cerută) se bazează de asemenea pe elemente cognitive ; nevroza apare ca urmare a discrepanţei între ceea ce persoana ştie că ar dori să simtă şi capacitatea de a simţi ceea ce ştie că doreşte (deci între dorinţa conştientă şî puterea de a o realiza) ; schema de funcţionare a nevroticului este „da, dar” (s-ar traduce prin : ,,ştiu ce aş dori, dar nu pot pentru că sînt bolnav”) ; în acest sens, persoana îşi construieşte nevroza (judecăţi, emoţii, atitudini care vizează superioritatea) ; persoana îşi întemeiază eşecul, î! face să devină durabil prin faptul că se angajează în scopuri fictive, în încercări false, folosin-du-şi exagerat mijloacele (fie desfăşurînd o activitate exaltată, fie refugiindu-se într-o pasivitate exagerată) ; • suprastructura psihică compensatorie este baza caracterului nevrotic, marcat de dorinţa de virilitate ( -> COMPENSARE). ReLaţîa şi cura terapeutică se construiesc ca proces de cooperare şi nu de rivalitate (luptă). Scopurile terapeutului şi ale pacientului se vor delimita în procesul terapeutic şi vor căpăta acelaşi! sens. Se vor delimita de asemenea problemele rezistenţei şî ale transferului. Terapeutul nu va intra în jocul pacientului şi nu se va conforma aşteptărilor sale, chiar dacă pacientul se va simţi, Intr-o primă fază a terapiei, neînţeles şî neiubit. Pe măsura înaintării în terapie, pacientul va învăţa (prin descoperire) că el participă activ la construirea relaţiilor sale bune şi rele, că această construcţie, în măsura în care antrenează eşecuri, are la bază distorsiuni cognitive, aşteptări şi anticipări nejustificate. Terapeutul va căuta să înţeleagă stilul de viaţă a! pacientului, în ce măsură acest stil conţine erori esenţiale (generalizări definitive, false formulări, percepţii şi concluzii eronate, autodepreciere, false aprecieri referitoare la propria persoană şi la ceilalţi, valori deficitare). Terapeutul va căuta să aprecieze în ce măsură pacientul îşi cunoaşte adevărata valoare, va acorda atenţie tuturor manifestărilor pacien-tuluî în relaţia terapeutică (gesturi, limbaj, discurs, producţii imaginare, vise). După ADLER, visul este orientat mai mult spre viitor decît spre trecut; deci, visele ar semnifica ,,răspunsuri pos«fc*'e la problemele imediate” sau răspunsuri la dcnnţe proiectate în viitor. Ca acţiuni tehnice, adlenenii folosesc discursul liber, jocul de rol, tehnica scaunului (discursul în faţa unui scaun gol — SHOQBS, 1964). Terapeutul va funcţiona?ca modei, ca fiinţă care se acceptă pe sine şî pe ceilalţi, îr. stare să coopereze cu cei lalţi aşa cum sînt ei. Psihoterapia adleriană se aplică în nevroze, în tulburări de adaptare, tulburări de dinamică sexuală, în instituţii (centre) sociale de educare şi reeducare , în centre de îndrumare şi consiliere , în terapia de grup. Din psihoterapia adleriană au derivat: şcoala ego-psihologică, psihoterapia raţional-emotivă (A. ELL1S) şi concepţia umanistă a lui MASLOW. 1150. PSIHOTERAPIE ANALITICĂ DE GRUP* Formă a psihoterapiei de grup care urmează modelul psihoterapiilor analitice individuale ; constă în verbalizarea unor evenimente prezente sau trecute, vise, fantezii, fantasme, şi în interpretarea acestora. Grupul este condus de un terapeut analist şi de cîţiva asistenţi (co-terapeuţi) de formaţie psihanalitică. Caracteristicile definitorii ale grupului analitic ar fi : comunicarea verbală prin metoda ,.asociaţiilor de grup” (discuţie liberă), echivalentă cu asociaţia liberă din cura psihanalitică; analiza conţinuturilor vehiculate în comunicare, atît în ceea ce priveşte conţinuturile manifeste, cît şi în ceea ce priveşte conţinuturile latente (interpretarea lor). Este o psihoterapie esenţială şi radicală dar, spre deosebire de psihanaliza individuală, ea se centrează asupra momentului prezent, asupra tranzacţiilor stabilite în situaţie, şi mult mai jDUţin asupra originii profunde a simptomeior. în contextul acestei metode, diferitele strategii particulare de acţiune ale membrilor grupului au o desfăşurare pe orizontală, spre deosebire de psihanaliză, în cadrul căreia procesul se desfăşoară vertical. Transferul se realizează simultan la nivelul relaţiilor dintre membrii grupului, dar şi la nivelul relaţiilor dintre membrii grupului şi terapeut (fiecare membru al grupului întreţine, deci, două categorii de relaţii). Psihoterapia analitică de grup vizează analiza, înţelegerea şi modificarea relaţiilor interindivi-duale, conform principiului că simptomele şi, în genere, perturbările mintale rezultă din cîmpui relaţiilor pe care individul le stabileşte şi în care el se implică. Dorinţa de vindecare a subiectului nu este totdeauna o dorinţă completă, întrucît el doreşte o îmbunătăţire a situaţiei nu prin schimbarea sa, ci prin schimbarea celorlalţi, individul evitînd asumarea responsabilităţilor pe care le presupune o schimbare reală. Rezistenţele şi defensele ia schimbare aparţin subiectului,dar şi cîmpului său relaţional, partenerilor săi de relaţie, întrucît aceştia nu vor să piardă o serie de beneficii instituite chiar prin tulburările în cauză. Conflictul intrapsihic reprezintă de fapt conflictul dintre individ şi mediul său. Nevroza, reprezentînd un compromis ineficient, conţine deopotrivă suferinţă şi satisfacţie; existenţa nevroticului (relaţiile sale) se subordonează cînd suferinţei,cînd satisfacţiei, această alternanţă mobilizînd defensele. Pe de altă parte, însăşi psihoterapia Psihoterapie analitică de grup; Psihoterapie comporta menta fâ Psîl 745 analitică, opertnd schimbări de profunzime, cere o suferinţă nouă ; în momentul în care beneficiile schimbării devin sesizabile, persoana se acceptă pe ea însăşi în procesul acestei schimbări. In psihoterapia analitică de grup sînt implicate următoarele elemente tehnice : • sala de grup : încăpere cu mobilier impersonal, relativ izolată, în care membrii grupului sînt aşezaţi în cerc ; terapeutul se inserează si el în acest cerc (din punct de vedere psihologic, cercul are atribute magice ; emoţiile se mişcă centripet şi centrifug, membrii grupului se pot vedea fiecare pe fiecare ; ulterior, se vor constata rezistenţe la schimbarea poziţiilor, care traduc, de fapt, rezistenţele din relaţiile transferen-ţiale) ; • numărul membrilor grupului se fixează în funcţie de scopurile terapiei ; pentru ca un grup să fie reprezentativ este nevoie de minimum cinci membri ; cifra optima este de şapte sau opt membri ; • ca structură, grupul poate fi închis sau deschis (deschis-îent, cînd persoanele noi sînt introduse la anumite intervale de timp) ; cea mai bună formă de terapie intensivă este cea practicată în grupul închis, cu număr limitat de membri. Formarea grupurilor supuse procesului terapeutic este fondată pe anumite principii de selecţie, în funcţie de care se conturează şi o anumită tipologie a grupurilor : • grupul eterogen (persoane cu tulburări diferitenevrotici, psihotici, timizi etc.); în măsura în care membrii grupului se suportă între ei, potenţialul terapeutic este foarte mare ; • grupul intermediar (o relativă „asortare” a membrilor grupului); • grupul omogen (simptome comune, un singur sindrom ; reprezintă un grup închis, în raport cu care terapia este intensivă; acest tip de grup poate favoriza creşterea rezistenţelor, dar şi o accentuare a procesului analitic). Şedinţele de grup sînt programate, de regulă, o dată pe săptămînă. Durata optimă a unei şedinţe este de o oră şi jumătate. Durata terapiei este în funcţie de tipul de grup (închis, lent-deschis, omogen etc.) ; media pentru un tratament intensiv este de doi sau trei ani, cu 40—45 şedinţe pe an. Durata minimă este de nouă luni. Ca precauţii^profilactice 'se’Tecomandă : frecvenţă regulată, punctualitate, evitarea contactelor exterioare între membrii grupului ; terapeutul nu va impune aceste restricţii, ci va informa grupul despre principiile terapiei, lăsîndu-i să le aplice singuri. Funcţiile principale ale grupului sînt: de susţinere (acceptare, toleranţă reciprocă) şi de analiză (interpretare şi analiză a defenselor, rezistenţelor, conflictelor). începutul psihoterapie i este marcat de faptul că fiecare membru al grupului se concentrează asupra propriei persoane ; cînd membrii grupului se concentrează asupra grupului însuşi, se poate considera încheiată prima fază a procesului terapeutic : este momentul de stabilire a situaţiei analitice de grup. Tipurile de reacţii care apar în grup sînt reprezentative pentru conflictele în grup, care se articulează în esenţă la relaţia părinţi —copii. Astfel, în grup se manifestă : reacţii de conformitate (fiecare membru respectă normele impuse de grup) ; reacţii de autoritate (întîrzieri, încălcări ale regulilor grupului, care au la bază „complexul patern'’) ; reacţiile de dependenţă (care presupun o regresie a membrilor grupului faţă de terapeut şi pot fi rezolvate prin atitudinea terapeutului ; aceste reacţii reprezintă, în majoritatea cazurilor, reactivarea unor conflicte sau complexe constituite în copilărie) ; reacţiile la schimbare (legate de rezistenţe, de beneficiile bolii ; pot să apară la anumiţi membri ai grupului sau la grup în ansamblul său ; rezistenţa este determinată de rezerva pe care o persoană o are în faţa elementelor necunoscute, implicate de orice schimbare, ma-nifestîndu-se mai puternic la nevrotic, datorită ambivalenţei dorinţei lui de vindecare). 1151. PSIHOTERAPIE COMPORTAMENTALĂ (TERAPIE BEHAVIORISTĂ) • Termenul desemnează un ansamblu de metode şi tehnici psihotera-peutice care se împart în două mari categorii : terapia comportamentală propriu-zisă (în sens behaviorist), bazată pe concepţia şi lucrările lui WOLPE, şi modificările comportamentale (în acelaşi sens), bazate pe concepţia şi lucrările lui SKINNER. Prima categorie de teorii foloseşte modelul condiţionării clasice, a doua categorie foloseşte condiţionarea operantă. Psihoterapiile comportamentale pot fi definite prin următoarele aspecte : • comportamentul se defineşte ca răspuns aS individului la stimuli interni şi externi ; • perturbarea comportamentului, reprezen-tînd dezadaptarea sau generînd-o (în plan afectiv, cognitiv, motor sau în mai multe planuri), este o consecinţă a unei învăţări neeficiente ; • psihoterapia comportamentală foloseşte legile învăţării într-o situaţie experimentală, astfel încît comportamentul neadaptat poate fi înlocuit cu unul eficient, adaptat. Ca elemente caracteristice ale psihoterapie] comportamentale pot fi considerate : • centrarea asupra comportamentului inadecvat, considerat simptom ; • scopul terapiei constă în modificarea comportamentului inadecvat ; 746/Psi Psihoterapie comportamentala: principii şi metode m scopul terapie] se stabileşte în contactul terapeutic; • terapia se desfăşoară în prezent, aici şi acum, nu se acordă atenţie cauzalităţii profunde care a generat simptomul; • terapia are patru faze : delimitarea aspectului comportamentului inadecvat (cînd a apărut, în ce împrejurare, cum anume şi în ce situaţii continuă să apară) ; delimitarea simptomelor-ţintă şî a scopurilor terapiei ; alegerea unei tehnici psihoterapeutice (sau a cîtorva, stabilirea unui program) ; evaluarea rezultatelor în raport cu stadiul anterior terapiei; • terapia foloseşte teoriile şi legile învăţării şi aplicarea lor experimentală ; schema comportamentului este schema stimul—reacţie (S—R); schimbarea comportamentului în procesul psihoterapeutic este urmărită mai afes sub aspect relaţional. Articularea conceptelor de bază ale psihoterapie! comportamentale se bazează pe faptul că formarea personalităţii se realizează printr-o serie de procese de învăţare, în cazul relaţiilor individ —mediu ; comportamentul rnadaptat este rezultatul unei învăţări inadecvate ; acest comportament este corectat printr-o altă învăţare, în cadrul unor experienţe adecvate. Practic, ceea ce se schimbă printr-o psihoterapie comportamentală nu este numai simptomul delimitat ca atare, ci întreg comportamentul în care simptomul se integrează. în teoria şi practica psihoterapiilor comportamentale, precum şi în perspectiva teoriei asupra personalităţii, au fost elaborate şi utilizate concepte» principii şi metode de bază : • validarea empirică sau evaluarea beneficiului terapeutic se face-în funcţie de modul în care scopurile terapeutice se ating prin modificările comportamentale; se poate schimba tehnica în cazul în care scopurile terapeutice nu se realizează prin tehnica aieasă iniţia! ; m importanţa acordată procesului de schimbare, în experienţa concretă a schimbării ; terapeutul este activ, el poate da sugestii în mod direct; m pacientul nu este interpretat ca bolnav, ci ca persoană în dificultate, terapeutul avînd rol de consultant pentru a-şi determina (tnvăţa) interlocutorul să îşi formeze comportamente şi atitudini eficiente (deci nu există un model medical) ; • nu se interpretează ,,rezistenţele" pacientului ; ceea ce apare ca rezistenţa („nu pot să fac asta") se consideră ca. o incapacitate a pacientului datorată anxietăţii sale, care împiedică învăţarea unor noi comportamente ; • orientarea pe situaţia prezentă şi spre viitor, nu spre trecut ; • persoana dispune de sensuri multiple, se!f-uf definindu-se ca ansamblu funcţional de răspunsuri, iar conştiinţa ca descriere a unui comportament propriu ; • trăsătura (la care se referă teoria factorială asupra personalităţii) reprezintă, la comportamental işti, un comportament în desfăşurare ; • self-controlul reprezintă un comportament controlat, indiferent de condiţiile mediului exterior ; • condiţionarea clasică implică faptul că învăţarea revine la achiziţia răspunsului condiţionat (este condiţionarea pavioviană) ; • condiţionarea operantă impiică faptul că răspunsul este întărit prin consecinţele safe (întărire pozitivă, în cazul unei sancţiuni pozitive) ; • întărirea negativă nu se confundă cu pedeapsa, ci se referă la faptul că răspunsul se consolidează prin însăşi proprietatea sa de a pune capăt unei aversiuni ; • contingenţele de întărire se referă la faptul că un răspuns, odată învăţat, poate apărea în situaţii în care subiectul nu este implicat direct, deci în situaţii întîmplătoare ; • autoîntărirea este urmarea controlului asupra elementelor întîmplătoare externe ; • controlul stimulului este^un tip particular de întărire, constînd în faptul că un comportament poate fi pus sub controlul unor stimuli discriminativi ;____ • stingerea unui răspuns condiţionat se obţine prin prezentări repetate ale stimulului condiţionat, fifi srtimuîul necondiţionat, «sau prin repetarea performanţelor, fără întări re; stingerea apâre cînd consecinţele răspunsu-lui sînt nule ; ____: ...... • generalizarea constă în faptul că un răspuns condiţionat poate să apară şi în situaţii cu stimuii analogi stimulilor care au condiţionat răspunsul; « exista patru forme de condiţionare operantă : întărirea pozitivă, evitarea consecinţelor negative, anularea lor, stingerea răspunsului ; condiţionarea clasică devine caz particular al condiţionării operante ; • psihoterapia este un proces de învăţare colectivă ; orice comportament reprezintă răspunsul la un stimul, extern sau intern ;■ m relaţia» terapeutică este o relaţie dir.ectă, de colaborare; terapeutul nu va emite judecăţi de valoare, îl va înţelege şi accepta pe pacient şi îi va orienta spre atingerea scopurilor sale ; Psihoterapii comportamentale — tehnici PsiJ747 • se va face o analiză amănunţită, de tip anam-nestic, a comportamentului inadecvat, a situaţiilor în care a apărut, a modului cum a apărut, a situaţiilor care influenţează comportamentul ; terapia este centrată asupra prezentului, dar analiza funcţională va culege date şi despre trecutul pacientului ; • terapeutul are un rol activ-directiv, dar nu autoritar ; el va explica pacientului, eventual exemplificînd, cum se învaţă comportamentele inadaptate şi cum se rezolvă ele prin experienţe corective. Cele mai folosite tehnici în psihoterapia comportamentală sînt : desensibilizarea sistematică, flooding (sau tehnica imersiunii), tehnica asertivă, economia de jetoane, tehnici aversive, tehnici cognitive. 1152. PSIHOTERAPII COMPORTAMENTALE — tehnici • Ansamblu de metode ale învăţării corective, dintre care mai importante sînt : • Desensibilizarea sistematică (WOLPE, 1958) care constă în reducerea anxietăţii prin contracondiţionare în situaţie de relaxare. Pacientului aflat în stare de relaxare i se prezintă gradat stimuli provocatori de anxietate (de la cel mai anxiogen, Ia cei mai puţin anxiogen). Pacientul va practica zilnic relaxarea, pînă va deveni conştient de agenţii anxiogeni; în felul acesta, anxietatea dispare. Se obţine o decondiţionare, mai întîi în situaţii imaginare, apoi în situaţii reale. Pentru relaxare se foloseşte tehnica Jacobson sau orice altă formă scurtă de relaxare. în cazul în care subiectul nu reuşeşte să-şi imagineze situaţia, desensibilizarea se va practica in vivo : pacientul se va relaxa, apoi i se vor prezenta obiecte anxiogene. Se aplică mai ales în fobii. • Floodingul (tehnica imersiunii): pacientului i se prezintă în imaginaţie sau in vivo stimuli provocatori de anxietate, fîind menţinut într-o situaţie anxiogenă care va declanşa apariţia şi stingerea răspunsului. Se va continua şedinţa pînă cînd se va obţine răspunsul cu cea mai slabă anxietate, comparativ cu răspunsul iniţial. Durata unei şedinţe este de 1 —2 ore. Stingerea răspunsului poate dura 3 ore. Tehnica a fost folosită de MALLESON (1959). • Tehnica implozivă (STAMPEL şi LEVIS, 1967), care combină elemente din psihanaliză şi din teoria învăţării. Foloseşte teme provocatoare de angoasă, cu material oedi-pian ; subiectului I se recomandă să se menţină în această scenă pînă cînd starea de anxietate dispare. Durata terapiei este între 1—10 şedinţe. Se foloseşte ca şi tehnica imersiunii (flooding) în fobii, obsesii, reacţii anxiogene la diverse situaţii sociale generatoare de anxietate. • Trainingul asertiv (terapia asertivă) care vizează modificarea comportamentului inter-personal inadecvat al subiectului. Pacientul este încurajat să fie el însuşi, să-şi exprime ideile şi emoţiile proprii şi să le respecte pe ale celorlalţi. Terapia asertivă este o terapie a afirmării de sine (terapia celei mai „potrivite” expresii, după GOLDENSTEIN, 1976). Terapeutul va delimita, împreună cu pacientul, situaţiile şi relaţiile interperso-nale semnificative care provoacă stări (emoţii) de inferioritate şi culpabilitate. Terapeutul va arăta apoi pacientului care este răspunsul minim eficient îa situaţiile în cauză. Sînt folosite, în acest scop, situaţii din ce în ce mai complexe. Se foloseşte jocul de ro! (modeling) cu pacientul, ulterior terapeutul şi pacientul putînd inversa rolurile. Pacientul va repeta propriul său rol pînă la scăderea anxietătii. Reprezentanţi ai terapiei asertive sînt R. ALBERTI, M. EMMONS, 1970 ; LANGE ; YARUBOWSKI, 1976. 0 Tehnicile aversive, de provocare a aversiunii, cu stimuli punitivi. Aceste tehnici merg de la stimulările electrice, la scene sau imagini foarte neplăcute. O tehnică aver-sivă se foloseşte cînd au eşuat alte tehnici ale terapiilor comportamentale. De exemplu, sensibilizarea internă constă în a-i spune subiectului să-şi imagineze consecinţe neplăcute, legate de comportamentul ineficient. Metoda se aplică în tabagism, alcoolism, obezitate. Aversiunea condiţionată dezvoltă un comportament de autocontrol. • Economia de jetoane (KAZDIN, 1977), tehnică folosită pe scară largă cu pacienţi psi-hotici cronici internaţi ; se bazează pe modelarea operantă şi pe întărirea prin stimuli exteriori. Terapeutul, împreună cu pacien- Psi/743 Psihoterapie configuraţionalâ: concept tui, delimitează comportamentele care trebuie modificate ; se organizează apoi o restructurare a mediului, astfel încît comportamentele eficiente să fie întărite, iar cele ineficiente să fie stinse. Economia de jetoane se foloseşte în structurarea unor programe din mediul spitalicesc, în instituţii azilare, vi-zînd atitudinile pasive, izolarea, retragerea. Această tehnică constă în elaborarea unor programe de activităţi la care participă pacienţii, gradul de participare fiind marcat prin jetoane pe care ulterior pacienţii le schimbă între ei pentru alte gratificaţii, Jetoanele reprezintă o întărire a comportamentelor eficiente şi dorite. Se pune însă problema menţinerii comportamentului după încetarea programului; de aceea, programul trebuie să aleagă acele comportamente care pot fi întărite în mod natural. # Tehnicile cognitive (A. BECK, 1967 ; A. ELLIS, 1962) care consideră că o serie de tulburări psihice au la bază anumite distorsiuni cognitive (MAHONEY, 1974). Terapia cognitivă are la bază următorul principiu : modul de gîndire al unei persoane determină modul de simţire şi de comportament ; aşadar, modificarea comportamentului şi a emoţiilor depinde de modificarea cogniţiei. Terapia cognitivă consideră că învăţarea are caracteristici predominant cognitive. Un comportament implică : — relaţia stimul-răspuns ; — schema de anticipare a subiectului (aşteptarea sa), care orientează selecţia informaţiei ; această schemă poate fi înnăscută sau dobîndită (COTTRAUX, 1981), Controlul asupra comportamentului depinde de aceste doua aspecte, deci de stimuli din mediu şi de aşteptările subiectului. După teoria tui BANDURA (1977), influenţele exterioare modifica diverse comportamente în măsura m care aceste influenţe creează sau întăresc anumite scheme de aşteptare. Comportamentul, în ansamblul său, constituie stilul de viaţă. Percepţia de sine generează anumite alegeri care se inserează, la rîndul lor, în acest stil de viaţă. Psihoterapia cognitivă vizează modificarea schemelor de aşteptare, prin diverse metode (informare, modelare, persuasiune, interpretare, reducere a anxietăţii de performanţă). Se consideră că un comportament inadecvat, avînd la bază distorsiuni cognitive, poate să devină adecvat prin corectarea acestor distorsiuni. De exemplu, o stare depresivă psihotică poate avea la bază distorsiuni care reactivează structuri cognitive potenţial depresogene, achiziţionate în copilărie ; prin aceste structuri, subiectul percepe o informaţie exterioară, dar o evaluează greşit, ceea ce se va repercuta negativ asupra stării afective. După BECK, există cîteva mecanisme ale evaluării cognitive eronate : — evocare selectivă şi abstractizare a evenimentelor neplăcute ; — exagerarea semnificaţiei evenimentelor minore ; — provocarea arbitrară a evenimentelor neplăcute. Triada cognitivă negativă prin care se întemeiază comportamentul depresiv este reprezentată prin : — autodevalorizare ; viziune pesimistă asupra realităţii şi a existenţei proprii ; — viziune pesimistă în orientarea spre viitor. Această triadă generează evitare, pasivitate, blocajul expresiei emoţionale, blocajul comunicării. Ca metode terapeutice, cognitiviştii folosesc : — implicarea subiectului în sarcini cu dificultate gradată ; — programe zilnice de activităţi ; — tehnici comportamentale (în special, tehnica asertivă) ; — delimitarea erorilor cognitive ; — antrenarea pacientului în evaluări realiste ; — provocarea unor stări afective opuse depresiei. • Alte tehnici în psihoterapiile comportamentale sînt : terapia raţional-emotivă a lui ELUS (-*■ PSIHOTERAPIE RAŢIONAL-EMO-TIVĂ). terapia prin intenţie paradoxală (hipnoză, stingerea-prevenirea răspunsului, schimbarea modelelor comunicării), tehnica contingenţelor de întărire (condiţionare operantă), imitarea de modele (învăţare prin imitare), terapia prin contact (condiţionarea operantă), bio-feedback. 1153. PSIHOTERAPIE CONFIGURAŢIONAL (GESTALTTERAPIA) • Sistem psihoterapeutic noninterpretativ şi existenţial, aparţinînd lui Frederic S. PERLS, centrat spre conştientizarea experienţei prezente, a autoreglării organismului şl a limitelor sale. Terapia se focalizează pe proces şi nu pe conţinuturile acestui proces, urmărind creşterea responsabilităţii persoanei în acţiunile sale. Dificultăţile pe care le întîrnpină persoana în existenţa sa nu s-ar datora unei incapacităţi funciare, ci faptului că individul a introiectat, pe parcursul formării sale, modele atitudinale neadecvate cu propriile trebuinţe. Interiorizînd atitudinile altora (părinţi, profesori), el interiorizează şi părerile altora despre el şi începe să se poarte conform acestor păreri. Sistemul operează cu următoarele principii : • conştientizarea, atitudinea persoanei faţă de propria sa experienţă şi existenţă; tre- Psihoterapie configuraţi anal a : principii Psi/749 bu'e să vizeze prezentul aşa cum este el, atît în ceea ce priveşte persoana, cît şi în ceea ce priveşte situaţia ; contactul şi suportul — relaţia individului cu lumea, care presupune o diferenţiere a ceea ce este propriu persoanei faţă de ceea ce nu-i aparţine, în funcţie de ceea ce persoana asimilează şi rejectează ; suportul nu conţine numai elemente de susţinere psihica, ci şi elemente corporale (mişcări ale membrelor, ţinuta, respiraţia etc.), care pot genera relaţii confortante sau disconfor-tante; ■m relaţia Eu —Tu, ca relaţie terapeutică — presupune asistenţa acordată de terapeut şi participarea pacientului ; formula acestei relaţii ar fi următoarea : ca să te ajut să te simţi bine, trebuie să mă ajuţi să te cunosc, să te simt aşa cum eşti ; # relaţia primordială a organismului cu mediul — construită pe modelul foame-hrană ; tot ceea ce există în afara organismului reprezintă hrană (fie obiect alimentar, idee, emoţie etc.) ; contactul cu exteriorul urmează dinamica trebuinţei de hrană ; pentru ca individul să folosească această hrană, el trebuie să o mestece, să o digere, să o asimileze ; fără aceste operaţii, contactul ia forma rejectuluî ; m metabolismul intern intră în relaţie cu metabolismul schimburilor dintre individ şi lume ; aceste două categorii de metabolism se află în mişcare permanentă ; # existenţa se constituie printr-un număr infinit de situaţii nerezolvate (nefinalizate); aceste situaţii sînt ,,Gestalturi incomplete trebuinţele individuale se organizează de asemenea în Gestalturi ; astfel, Gestaltuî, ca şi configuraţie, constituie Mun fenomen biologic primar" ; # personalitatea se construieşte pe straturi concentrice ; comportamentul neconştientizat aparţine unor straturi care, într-un moment anume, nu intră în contact direct cu exteriorul. Aceste straturi sînt : stratul clişeelor (cel mai superficial — conduitele politicoase, indiferente) ; stratul rolurilor (conduitele de rol care se exercită oarecum automat, masca personalităţii, ceea ce JUNG denumeşte „persona”) ; stratul ,,vid” (gîndirea non-conceptuală, analogă „vidului" din experienţa Zen) ; stratul imp!oziv-exp!oziv(afecte, emoţii, sentimente conştiente) ; stratul genuin (nucleu! autentic al fiinţei, ţa re nu conţine nici unul din elementele achiziţionate social) ; ■m raportul dintre autoreglarea organismică şi reglarea schimburilor organism-lume ; este importantă conştientizarea reglării intraor- ganismîce a self-controluîui specific şi propriu organismului ; • autoactualizarea este diferită de actualizarea imaginii de sine (imaginea de sine poate conţine şi lucruri care nu aparţin în mod rea! persoanei) ; • există trei modalităţi principale de a fi în lume (S. PERLS) : a exista în excfusivitate conform regulilor, legilor, normelor, conform cu ceea ce trebuie („shouldistic peo-pfe'\ persoane care se conduc după ideal); a exista centrat spre trecut sau spre viitor („aboutistic peopie”, persoane care gîndesc despre, vorbesc despre, îşi amintesc despre, reactualizează trecutul sau fac prognoze asupra viitorului) ; a exista în prezent, a se accepta pe sine şi a-i accepta pe ceilalţi aşa cum sînt (,,isistic people”) ; • homeostazia, principiu de bază al funcţionări! organismului, este în strînsă legătură cu sănătatea mintală ; această sănătate depinde de identificarea individului cu organismul său ; • autoreglarea se bazează pe configuraţii de trebuinţe ; o configuraţie de tip „formă bună" presupune echilibrarea unor trebuinţe, ceea ce generează posibilitatea de a constitui noi Gestalturi ; • polarităţile (cuplurile de forţe opuse) se produc atunci cînd individul interiorizează modele neadecvate cu organismul său ; persoana simte într-un anume fel, şi ceea ce simte nu concordă cu ceea ce ştie că trebuie să simtă : • energia bazală a organismului este agresiunea dentală; personalitatea începe să se formeze de la fărîmiţarea cu dinţii a unui ohiect-hrană, acţiune prin care individul introduce în el (fizic sau mintal) o serie de alte obiecte ; dacă aceste obiecte rămîn întregi, ele nu sînt asimilate şi devin corpuri străine în organism ; acest lucru ar corespunde agresivităţii orale din psihanaliză, considerată de PERLS ca fiind biologic-prima-ră şi legată de necesitatea supravieţuirii ; • responsabilitatea se referă la faptul că persoana normală îşi acceptă în mod firesc şi spontan responsabilităţile, ea nu le resimte ca pe obligaţii străine şi exterioare. Gestaltterapia urmăreşte conştientizarea propriei existenţe în însuşi procesul trăirii, asumarea propriilor responsabilităţi, eliberarea persoanei de modele rigide impuse din exterior ; foloseşte metoda focalizării (subiectul îşi exprinrjă o problemă a sa particulară în relaţia cu terapeutul sau face anumite exerciţii pentru a experimenta atitudinea sa faţă de o situaţie existenţială), dar şi unele procedee din psiho* 750/Psi Psihoterapie experienţialâ : principii teoretice dramă şi din analiza tranzacţională. Gestalttera-pia se poate desfăşura individual sau în grupuri de 12—16 persoane, cu unul sau mai mulţi psiho-terapeuţi ; grupurile pot fi eterogene ca sex, vîrstă, profesie. Escher începutul teoriei şi psihoterapiei gestaitiste îl reprezintă lucrarea „Eul, foamea şi agresivitatea”, publicată de PERLS în 1946, în care autorul îşi propune o revizuire a teoriei şi metodei freu-diene ; concepţia îui rămîne însă impregnată de gîndirea lui FREUD. După unii autori, Gestalt-terapia a fost considerată o terapie existenţială, după alţii — o terapie corporală, întrucît ea pune accent pe funcţiunile corporale, în special pe funcţia de nutriţie. 1154. PSIHOTERAPIE EXPERIENŢIALĂ • Sis- tem psihoterapeutic care vizează modificarea persoanei în procesul existenţial prezent, prin analiza a ceea ce pacientul simte în mod concret, în raport cu diverse situaţii în care este implicat fizic şi psihic şi în raport cu dificultăţiie sale. Sistemul operează cu următoarele principii teoretice : • simţul (concret) al experienţei trăite (sentimentul experienţei) ; este legat de aspecte ale unei situaţii trăite, de ceea ce subiectul percepe despre el în situaţie şi despre situaţie, de trecutul reactualizat de situaţie sau care a generat situaţia, de sentimentul trăit în raport cu orice problemă existenţială ; • diferenţierea — aspecte diferite ale sentimentului experienţei trăite ; acest sentiment este un întreg care conţine gînduri, emoţii, reacţii, conţinuturi în continuă mişcare ; experienţa le conţine, dar nu se identifica cu ele ; • continuitatea în procesul schimbării, al diferenţierii individului în activitatea sa, în experienţele sale ; fiinţa umană nu este o entitate rigidă, fixă, procesele fizice şi mintale fiind într-o desfăşurare (curgere) permanentă ; continuitatea reprezintă mişcarea sentimentului experienţei trăite, care este un întreg nereductibil la reacţii şî emoţii delimitate ; • interacţiunea permanentă a individului cu mediul în care trăieşte ; această interacţiune este şi de natură fizică : omul există şi intră în relaţii cu întregul său corp ; gîndurile, emoţiile, situaţiile sînt trăite cu întregul corp, fiinţa implicîndu-se în orice împrejurare cu toate disponibilităţile sale fizice şi psihice. Psihoterapia experientialăîi are ca-precursori pe KiERKEGAARD, DILTHEY, HUSSERL, BUBER, SARTRE, promotori ai existenţialismului ; teoria care stă ia baza acestei metode accentuează, în cadrul existenţialismului, experienţa. Procesul terapeutic se concentrează asupra sentimentului experienţei trăite, care este integral. Relaţia dintre terapeut şi pacient este o relaţie deschisă,, expresivă, directă. Situaţia terapeutică este o experienţă comună, împărtăşită de ambii parteneri ai relaţiei. Reprezentanţi ai psihoterapiei experien-ţiale sînt: C. WHITAKER, J. WARKENTIN. T. MALONE (precursori), O. RANK, C. ROGERS, L. BINSWANGER. în America, psihoterapiaexpe-rienţialăafost introdusă de Rolio MAY, care afirmă responsabilitatea şi independenţa persoanei în raport cu „pseudodeterminismul factorilor exteriori" ; MAY foloseşte expresia ..nevroză existenţială". Logoterapia lui V. FRANKL este şi ea derivată din analiza existenţială şi vizează sistemul de valori al individului şi modificarea semnificaţiilor acestui sistem pentru ca individul să devină liber şi responsabil în alegerile sale. Terapia experienţială a fost iniţiată de E. T. GENDLIN (1969, 1973). Este o terapie a autenticităţii : acţiunile,, ideile, cuvintele, simbolurile, se cunosc şi se verifică sau nu în experienţă (în ceea ce persoana trăieşte şi simte) şi se bazează pe teoria conform căreia persoana este un întreg somatic, psihic şi social, acest întreg implicîndu-se în fiecare moment al experienţei sale. Individul nu funcţionează separat pe nivele, ci ca întreg, par-ticipînd la experienţă cu toate procesele sale. Nevroza existenţială reprezintă o inabilitate a persoanei de a-şi trăi propria experienţă în mod independent, autentic, de a avea alegeri directe Psihoterapie experienţială; Psihoterapie de familie Psi/751 şi, mai a(es, acces la sursele acţiunilor sale. Lipsa autonomiei generează un sentiment de vid şi de disperare, anxietate, diminuarea semnificaţiilor şi a valorilor existenţei. Un mod de viaţă neautentic provoacă dezordini mintale şi dezorganizarea personalităţii. Conformismul excesiv deformează simţul social real, simţul relaţiilor cu ceilalţi, inducînd asumarea unor roiuri artificiale. Experienţa înseamnă, în primul rînd, interacţiunea cu mediul; izolarea duce la non-interacţiune, deci la non-experienţă ; dar experienţa înseamnă şi ceea ce persoana simte despre ceea ce se petrece, presupunînd şi o interpretare a ceea ce se petrece, în concepţia terapiei experienţiale, personal ita* tea nu este relevată atît de conţinuturi, ci de modalităţi (procese) prin care individul simte, răspunde, se relaţionează, deci trăieşte. Psihoterapia experienţială se realizează pe două dimensiuni Importante: • planurile travaliului terapeutic ; sînt considerate patru planuri în care psihoterapia poate să acţioneze : planul fizic, corporal, în care sînt folosite diverse tehnici, cum ar fi dieta, exerciţiile de respiraţie, exerciţiile yoga; planul comportamental, în care sînt folosite tehnici din terapiile comportamentale ; planul interacţional, relaţiile cu ceilalţi, în care se lucrează asupra sentimentelor, emoţiilor ; planul sentimentului (global) al experienţei trăite, care le include pe toate celelalte ; terapeutul poate lucra pe mai multe dintre aceste planuri sau pe unul singur; # modalităţile procesului terapeutic (terapeutul va fi preocupat în primul rînd de ceea ce simte pacientul, de semnificaţia a ceea ce simte, de modul în care el simte —„cum” —, şi nu de conţinutul a ceea ce simte ; terapia vizează schimbarea modalităţilor deficitare de a fi şi de a simţi). Tehnica focalizării în terapia experienţială constă în centrarea pe ceea ce pacientul simte^aici şi acum ; pacientului i se cere să se concentreze pe ceea ce simte, fără să vorbească (i se spune, de exemplu : fii atent asupra acelei părţi din tine în care te simţi trist sau bucuros ; pacientul este lăsat să se concentreze timp de cinci secunde ; i se cere deci să se concentreze asupra lui însuşi, asupra unei zone din propria saf iinţă, să încerce să simtă exact acest sector, acea parte a sa). Este o experienţă corporală şi emoţională în acelaşi timp, o experienţă a trăirii corporale, a conştientizării emoţiei în localizarea ei corporală. Exerciţiile pot dura zece secunde, 30 secunde, un minut. Relaţia terapeut-pacient trebuie să respecte două principii esenţiale : • terapeutul va acorda atenţie nu numai ta ceea ce pacientul spune, ci şi la modul în care el spune, cum simte el ceea ce spune : în acest scop, trebuie observate expresia facială, gesturile, întreaga expresie corporală, tonul vocii, întreaga manifestare a pacientului ; $ • terapeutul va controla şi va confrunta ceea ce el personal simte, cu reacţiile pacientului; uneori, terapeutul poate exprima direct ceea ce el simte (pentru că emoţiile şi^tră-irile unui partener al unei relaţii sînt relevante şi pentru celălalt partener). Terapia experienţială urmăreşte formarea unui sentiment holistic al experienţei trăite, care implică şi modalităţile de trăire corporală. Pacientul vafi invitat să-şi asiste propria sa trăire, sa observe cum se formează simţul experienţei ia toate nivelurile corporale ; el vafi invitat apoi să spună cum anume a simţit, ce a simţit sau ce a perceput. Schimbarea mintală începe efectiv numai din momentul în care este percepută şi ca schimbare corporală. Terapia experienţială foloseşte elemente, vocabular şi proceduri din oricare alte terapii, dar în relaţie directă cu simţul (sentimentul) experienţei trăite la toate nivelurile fiinţei : corporal, psihologic, social. Corpul nu este numai un sistem de mecanisme fizice şi fiziologice. Există un simţ lăuntric al corporalităţii, care se implică în diferite semnificaţii personale şi sociale. Relaţia psihoterapeutică este o interacţiune mutuală în care două persoane se exprimă reciproc. Psihoterapia experienţială se poate aplica individual sau în grup, în servicii speciale de asistenţă, în care nu funcţionează modelul terapeutic clasic. Se aplică în toate cazurile care prezintă probleme psihologice, ţinîndu-se cont mai puţin de categoria noso-logică ; deci se aplică pe Un registru larg, de la tulburările aşa-numite funcţionale pînă la psihoze. 1155. PSIHOTERAPIE (DE) FAMILIE - concepte, etape, tehnici • Ansamblu de intervenţii psihoterapeutice care vizează familia ca sistem, considerînd individul ca simptom în patologia sis- 752/Psi Psihoterapie de fcmiiie : repere, principii ternului şi centrînd acţiunea terapeutică nu pe tulburările individului, ci pe disfuncţiUe sistemului. în psihoterapia de familie funcţionează următoarele concepte de bază : • familia ca sistem deschis, caracteristicile sistemului familial ; • interacţiunile trianguiare (triunghiurile) în cadrul familiei ; • feedback-ul. Metoda terapeutică este corelată cu caracteristicile sistemului familia! : integritatea (o parte poate fi explicată şi înţeleasă în interacţiunea ei cu celelalte) ; înrudirea (relaţiile de înrudire, de fapt relaţii intrafamiliale, accentul fiind pus pe ‘fapt — ceea ce se întîmplă — * şi nu pe cauză — de •ce se întîmplă ; echifinalitatea (focalizareaterapiei ;pe situaţia prezentă, aici şi acum, momentul 'schimbării fiind însuşi momentul intervenţiei, întrucît acesta marchează o modificare a condiţiilor iniţiale) - CORSINI, 1979 ; ARIET), 1969. Intervenţiile trianguiare (BOWEN, 1971) se referă Ia faptul că o a treia persoană (lucru, eveniment) poate reda echilibrul şi stabilitatea sistemului, intervenind în momentul în care tensiunea emoţională dintre două persoane devine prea Intensa sau prea relaxată (distanţare excesivă). Feedback-ul constă în procese de modificare adaptativă proprii sistemului ; feedback-ul poate fi negativ (restaurează echilibrul prin corectarea devierilor) sau pozitiv (distruge sistemul prin forţarea schimbării şi nerevenirea la o stare iniţială). Feedback-ul negativ poate fi ilustrat prîn comportamentul unui copil care manifestă un simptom cu semnificaţie în păstrarea cuplului parental (cît timp există simptomul, părinţii vor rămîne împreună, sub justificarea „copilul este bolnav”). Feedback-ul pozitiv reprezintă în schimb un paradox în psihoterapie : terapeutul nu se concentrează asupra unui simptom, ci forţează problema în direcţie opusă, de aici rezultînd prăbuşirea sistemului. în perspectiva psihoterapiei de familie au fost evidenţiate anumite repere (legate de teoria personalităţii) şi aspecte principale (V. FOLEY) : • ce este o familie (trebuinţele bazale, vitale, specifice membrilor familiei : trebuinţele emoţionale, trebuinţa de apartenenţă Ia sistemul familial, trebuinţa de intimitate ; semnificaţia familiei pe dimensiunea pro-creerii ; familia ca unitate socială ; mariajul ca relaţie de întemeiere a unei familii ; problema dependenţei şi independenţei persoanelor implicate în mariaj) ; • ce este familia ,,disfuncţională” (disfuncţie sau boală, simptomul ca expresie a disfunc-ţiei familiale, influenţa fenomenelor trans-ferenţiale naturale din cadrul familiei asupra fenomenelor transferenţiale din cadrul psi- hoterapiei, disfuncţia familială în raport cu* satisfacerea trebuinţelor membrilor familiei, trebuinţe care coincid foarte rar ; disfuncţia apare cînd membrii familiei nu sînt în stare de compromisuri care sâ. evite conflictele majore) ; • necesitatea schimbării unei familii (stadiile de organizare şi funcţionare ale unei familii, copiii ca element care operează o deschidere în sistemul familial, precum şi o modificare a rolurilor membrilor cuplului marital, relaţiile părinţi-copii, momente esenţiale în existenţa copiilor, ca de pildă intrarea în şcoală, adolescenţa, separarea copiilor de părinţi) ; rolul configuraţiei familiale a fost subliniat de ADLER ; alţi autori (SULLIVAN) au subliniat importanţa mamei în formarea personalităţii. Aşadar, terapia de familie vizează : subsistemul marital, subsistemul relaţiilor dintre'copii (,,coaliţia copiilor”), homeostazia sau balanţa :nterac~ ţiunilor dintre cele două subsisteme. Principalele repere în teoria asupra psibotera.-piei sînt : • schimbarea persoanei este rezultatul schimbării configuraţiei relaţiilor intrafamilîale:. schimbarea se va manifesta în comportament şi relaţie, fără a se produce în mod necesar un insight la membrii familiei ; • istoricul relaţiilor intrafamilîale este mai puţin important, atenţia terapeutului foca-iizîndu-se asupra manifestărilor relaţiilor de familie, aici şi acum, în prezent ; • nu se operează o diagnosticare propriu-zisă a tulburărilor, ci se apreciază că simptomele unui membru ai familiei sînt congenere cu simptomele manifeste afe celorlalţi membrii ai familiei, deci se produce o perturbare !a nivelul patternurilor familiale, cu consecinţe asupra întregii familii, dar în special asupra unui membru anume (Aurelia IONESCU, 1985) ; • comportamentele generează emoţii şi afecte, şi nu invers ; provocarea emoţiei devine instrument pentru schimbarea comportamentului (MINUCHIN, 1970) ; • învăţarea membrilor familiei asupra unor modalităţi eficiente de relaţionare ; nu este importantă conştientizarea procesului de învăţare, ci procesui în sine ; • esenţa terapiei nu constă în analiza transferului ; • terapeutul devine agent al schimbării, nu ca obiect de transfer, ci ca model (persoană care învaţă pe ceilalţi, examinînd interacţiunile şi evaluînd comportamentele într-o altă perspectivă ; deci, terapeutul este activ şi directiv). Psihoterapie de familie ; Psihoterapie filozofica Psi/753 Etapele procesului terapeutic în psihoterapia de familie sînt următoarele (după V. FOLEY) : • interviu iniţial (evaluarea problemei prezente şi angajarea familiei în procesul psihoterapeutic) ; • şedinţele vor fi stabilite de terapeut ; • încălzirea (membrii familiei se vor aşeza singuri, îşi vor alege poziţiile, distanţele, apropierile ; în funcţie de acest îucru se vor observa sciziunile şi coaliţiile, se va schiţa o prognoză asupra terapiei ; în această etapă se realizează şi primele contacte ale familiei cu terapeutul) ; • reformularea ,,problemei” (familia, de fapt părinţii, este invitată să motiveze solicitarea terapiei, precum şi aşteptările în ceea ce priveşte această terapie) ; • extinderea problemei (diferite modalităţi de a pune problema, care se reformufează ca ipoteză, întrucît aceasta nu antrenează culpabilitate) ; • necesitatea schimbării (faza terapiei în care familia devine conştientă de modalităţile inadecvate de a pune problemele sau de atitudinile ei inadecvate) ; • schimbarea căilor de comunicare (intervenţii active ale terapeutului, membri; familiei vor conştientiza faptul că relaţiile familiale îi implică pe fiecare dintre ei, că dificultăţile unui membru al familiei sînt dificultăţile tuturor, implicînd totdeauna doi sau mai mulţi membrii ai familiei). Gustave Courbet Psihoterapia de familie foloseşte următoarele tehnici : • psihodrama ,,in situ” (repunerea în roiuri : acei membri ai familiei care întîmp'nă dificultăţi vor fi puşi să stabilească între ei o relaţie în timpul şedinţei ; ceilalţi membri ai familiei vor participa la această reiaţie) ; • acţiuni în familie (sînt sugerate de terapeut ; membrii familiei încearcă să găsească soluţii reale, astfel ei îşi înţeleg şi, ca urmare, îşi modifică comportamentul) ; • „family sculpting” (recrearea familiei de origine în spaţiu, folosind mijloace nonver-bale ; se vor reactualiza poziţiile din familia de origine ; se va observa că familia actuală reia patternuri din familia de origine); • genograma (diagrama relaţiilor familiale pe parcursul a trei generaţii — GUERÎN şi DENDGAST, 1976); • tehnici de modificare a comportamentului (tehnici aparţinînd psihoterapie! comportamentale) ; • tehnica familială multiplă (mai multe familii sînt luate împreună în terapie). Durata psihoterapiei de familie (de la cîteva şedinţe la cîţiva ani) depinde de scopurile vizate (pentru rezolvarea simptomului — 10—15 şedinţe, pentru optimizarea comunicării — 25—30 şedinţe, timp de şase sau opt luni, pentru restructurarea sistemului familial — 40 de şedinţe pe o perioadă mai lungă de timp). Psihoterapia de familie este aplicată atît în probleme de familie, cît şi în probleme maritale sau individuale, în tratamentul schizofreniilor ('egat de recăderi), în psihozele afective, în alcoolism (Aurelia IONESCU, 1985). 1156. PSIHOTERAPIE FILOZOFICĂ (cf. Cî ho- ; gr. therapeia ,,îngrijire”) • Tip de terapie din grupul terapiilor cognitive, care foloseşte modificările inductibile în comportament şi în controlul emoţiilor prin modificarea viziunii subiectului asupra lumii. Sistemul credinţelor personale, al valorilor şi atitudinilor individuale, Weltanschauung-ul, afectează personalitatea tot atît de mult ca şi stimul ii din mediu. Convingerile filozofice pot fi numite stimuli interni (W. S. SAHAKIN). Ei pot juca un rol decisiv în direcţionarea acţiunilor şi coordonarea modului în care individul răspunde la o situaţie dată. O modificare a personalităţii înseamnă şi o modificare a filozofiei individuale. Cînd o persoană consideră un punct de vedere incorect ea se opune schimbărilor. Modificări ale personalităţii care pot atinge niveluri patologice şi modificări ale concepţiei filozofice pot fi evidenţiate cînd individul se lasă pradă unor convingeri religioase sau unor practici iraţionale. Convingerile filozofice pot modifica afectivitatea : o filozofie pesimistă este însoţită de un comportament de tip depresiv, una optimistă — de o atitudine încrezătoare. Psihoterapia de acest tip caută să modifice sistemul convingerilor filozofice ale individului într-o direcţie pozitivă, deschisă spre acţiune şi viitor. 1157. PSIHOTERAPIE (DE) GRUP • Ansamblu de metode şi tehnici psihoterapeutice avînd ca factor principal acţiunea grupului, prin grup în-ţelegîndu-se un ansamblu de persoane între care se stabilesc relaţii psihologice reciproce atît manifeste, explicite, cît şi latente, implicite. Principalele modalităţi de acţiune ale psihoterapiei de grup (după S. FOULKES şi E. ANTHONY) sînt: • catharsis, vindecare prin expresie (activităţi de grup) ; 48-c. 838 754/Psî Psihoterapie de grup : concept; Psihoterapie jungianâ • participare şî acceptare, avînd ca urmare o restabilire a echilibrului persoanelor în cauză ; • evidenţierea conflictelor generatoare de tulburări, rezolvarea acestor conflicte. H. EY (1975) consemnează ca metode folosite în psihoterapiile de grup : • tehnici bazate pe dinamica grupului (,,grupuri terapeutice” în diferite variante: grupuri de diagnostic, grupuri cu personal de îngrîjire, grupuri de ,.program”, cu diferiţi bolnavi) ; • tehnici verbale psihanalitice non-directive : psihanaliza de grup (de lungă durată, pe modelul curei individuale ; grupul este condus de un psihanalist şi, eventual, decîţivaco-te-rapeuţi ; pacienţii vorbesc liber între ei, iar materialul furnizat de pacient se interpretează) ; psihoterapiile de grup pe modeiul psîhoterapiilor analitice individuale (psihoterapii de susţinere sau de urgenţă, psihoterapii pe grupuri familiale reunite, grupuri de discuţii, alte forme de grup) ; • psihoterapiile centrate pe expresia psihomotorie şi verbală: psihodrama, psihanaliza dramatică de grup (bazată pe dinamica grupului, scene jucate de bolnavi şi terapeuţi); « psihoterapia ,,case-work” (tehnica anglo--saxonă, conform căreia se tratează grupul în situaţia reală, de exemplu, pacientul în/şi familia sa) ; • cura de somn colectiv (H. FAURE, 1958), aplicabilă la un grup de 5—7 pacienţi ; tehnica constă în a crea tensiuni în grup, interacţiuni, schimburi oneiroide. Psihoterapia de grup poate fi aplicată pe diferite categorii de grupuri (ANTHONY şi FOULKES) : • grupuri de activitate, constituite pe baza unei ocupaţii comune tuturor membrilor ei, in- diferent de natura activităţii ; coeziunea grupului se menţine prin faptul că membrii lui sînt convinşi de utilitatea acestei activităţi (fizice, culturale, ştiinţifice) ; • grupuri terapeutice care se organizează deliberat, cu scop terapeutic ; se pot centra pe o activitate, însă aceasta nu este esenţială în menţinerea grupului. Un rol important n revine monitorului, care va influenţa participarea membrilor la grup, va face astfel încît tensiunile şi conflictele să fie discutate, analizate şi interpretate în grup, va stimula travaliul terapeutic astfel încît el să funcţioneze, la un moment dat, independent ; în final, grupul se va accepta ca atare ; în sarcina terapeutului vor cădea mai ales interpretările ; • grupuri terapeutice bine individualizate, în raport cu care instrumentul principal este comunicarea verbală, grupul reprezentînd agentul terapeutic, iar fiecare membru al grupului fiind obiect ai terapiei. Condiţii prealabile pentru grupul psihote- rapeutic : • apartenenţa membrilor grupului îa o singură rasă ; • fond cultural comun (sistem normativ-axio-logic comun) ; • îi'mbaj comun, pentru receptarea şi transmiterea mesajelor fără erori ; • motivaţie din partea tuturor pacienţilor pentru această formă de terapie ; • metode care să ofere accesul la inconştient; • relaţia terapeutică să fie o relaţie pe bază emoţională şi să permită exprimarea tuturor membrilor grupului ; • bolnavul va fi luat în îngrijire în totalitate şi în situaţia sa reală. Grupul funcţionează ca întreg, pe baza unei reţele (matrice) de interacţiuni. Terapia de grup se bazează esenţial pe comunicare, ea reprezintă un travaliu al comunicării şi pentru comunicare, din acest travaliu rezultînd un beneficiu pentru fiecare membru al grupului. 1158. PSIHOTERAPIE JUNGIANĂ • Sistem de psihoterapie creat de JUNG, diferit de sistemul lui FREUD prin modalitatea de analiză şî interpretare a viselor (modalitate care foloseşte referinţe la mit, la arhetip, la inconştientul colectiv, îa simbolurile şi conţinuturile mistice şi religioase), în relaţia psihoterapeutică, transferul se bazează pe investirea analistului cu autoritate. Durata curei este inferioară celei din cura psihanalitică clasică (şase săptămîni, două şedinţe săptă-mînal). JUNG aparţine primului val de disidenţi fată de teoria si practica psihanalitică —► PSIHANALIZĂ POSTFREUDIANĂ, INDIVIDUAŢÎE, PEPxSONĂ, ARHETIP. Psihoterapie nondirectivâ — centrata pe „subiect” Psi/75S 1159. PSIHOTERAPIE NONDIRECTIV (CENTRATĂ PE ,,SUBIECT”) • Sistem de psihoterapie introdus de C. ROGERS în 1951, constînd într-o intervenţie focalizată pe lumea interioară a persoanei, pe experienţa sa subiectivă, realizată în cadru! unei re1 atî i denumite de autor ,,re .at e de sprijin/ajutor'’ (fr. relation „d’aide”) : această reiaţie semnifica întîl ni rea a două persoane faţă în fată, cu dorinţa şi capacitatea unei persoane de a o ajuta pe cealaită. C. ROGERS defineşte această relaţie terapeutică astfel : ,,relaţie prin care unui dintre cei doi protagonişti încearcă să-1 favorizeze celuilalt dezvoltarea, maturizarea, o mas bună funcţionare si o mai mare capacitate de confrun-tare'cu viaţa” (1972). O astfel de relaţie favorizează cunoaşterea resurselor interne, aprecierea propriei persoane în funcţie de aceste resurse, mobilizarea resurselor într-o funcţionare cît mai adecvată în interesul persoanei. în această relaţie, atitudinea terapeutului se caracterizează prin următoarele aspecte : • acceptare parentală democratică, de a terapeut la pacient ; • relaţie bazată pe încredere ; • interesui terapeutului centrat asupra problematicii actuale a pacientului ; • atitudine comprehensivă a terapeutului (dorinţa şi încercarea de a înţelege mesajul subiectului), tratarea pacientului ca persoană, şi nu ca entitate clinică (comprehensiune empatică) ; • atitudine ,,congruentă” autentică (în cadrul căreia sentimentul terapeutului corespunde conştiinţei terapeutului despre acest sentiment) ; ceea ce terapeutul simte în mod real, este concordant cu ceea ce ei manifestă în relaţia cu pacientul ; autenticitatea terapeutului în raport cu el însuşi generează autenticitate şi acceptare în relaţia sa cu pacientul ; • pacientul va fi tratat ca subiect în relaţie (şi nu ca obiect al relaţiei), dar mai ales ca persoană care solicită un sprijin ; terapia se va centra pe explorarea şi pe conştientizarea sentimentelor pe care pacientul le simte ca fiind confuze, periculoase, străine ; • se va conştientiza experienţa pacientului,, trecută şi prezentă, în cadrul relaţiei cu terapeutul, aici şi acum ; • relaţia terapeutică ,,de ajutor” este o relaţie de experienţă în cadrul căreia pacientul devine, progresiv, el însuşi, acceptîndu-şi sentimentele şi pe sine ca purtător şi generator a! acestor sentimente ; procesul terapeutic devine, prin atitudinea terapeutului şi prin tipul de relaţie, un proces de trăire, de conştientizare şi acceptare a propriei experienţe şi a propriei persoane generatoare de experienţă, fapt care întăreşte Eu! ; • terapeutul nu va dirija, în mod activ şi manifest, prin intervenţiile sale, discursul pacientului. Acest sistem psihoterapeutic este fundamentat de ROGERS pe următoarele concepte de baza referitoare la personalitate: • natura umană este esenţial pozitivă : • omul se îndreaptă spre un nivel optim de funcţionare şi satisfacere ; există o disponibilitate nativă spre autodezvoltare, manifestă în relaţiile cu ceilalţi ; această disponibilitate cere relaţii umane pozitive, pentru caeasăducă iao imagine de sine armonioasă,, neperturbată ; • natura umană fiind esenţial pozitivă, angoasa, anxietatea, narcisismul, regresia, agresivitatea (şi alte manifestări semnificativ patologice) reprezintă o deformare a tendinţelor umane pozitive ; • personalitatea are ia bază un ansamblu de forţe esenţial constructive, patologia rezui-tînd din faptul că aceste forţe sînt blocate sau deviate prin intervenţia unor condiţii exterioare (influenţe sociale negative); • Eul este expresia tendinţei actualizate, care are la bază manifestarea capacităţii de autodezvoltare ; • formarea Eu’.ui presupune conştientizarea experienţei proprii, a diferenţei dintre experienţa proprie şi experienţa celorlalţi, a faptului că propria persoană este diferită de ceilalţi ; • Şinele (concept gestaltist) se constituie în procesul perceperii Eului şi al integrării relaţiilor dintre Eu şi lume ; • organismul, ca totalitate fizică şl psihică, manifestă reacţii proprii, pe care ROGERS ie numeşte ,,reacţii organismice” ; aceste Psi/756 Psihoterapie nondirectivă : atitudinea terapeutică reacţii favorizează dezvoltarea resurselor organismului şi susţin tendinţa la actualizare, generînd experienţe pozitive ; cînd reacţiile organismice nu favorizează trebuinţa de actualizare, ele generează experienţe negative; experienţa este esenţiai legată de tendinţa la (trebuinţa de) actualizare ; • eHcienţa unei persoane presupune ca persoana să acţioneze şi să se comporte în relaţiile cu ceilalţi în funcţie de ceea ce simte, să nu-şi construiască o faţadă accentuat contrară în raport cu ceea ce simte ; • eficienţa unei relaţii interpersonale depinde de acceptarea reciprocă a partenerilor relaţiei ; • sentimentul (interior) despre experienţa proprie este superior raţionalizărilor asupra acestei experienţe ; dacă persoana se cunoaşte pe sine în propria sa experienţă, ea reuşeşte o autoapreciere mai exactă şi mai eficientă decît aprecierea altor persoane despre ea ; • orice experienţă proprie se ierarhizează, în totalitatea experienţelor individului, în fjncţie de semnificaţia ei (deci, orice experienţă devine semnificant), Caracteristicile procesului terapeutic privit ■din interior : • procesul reprezintă o ,.experienţă imediată a experienţei” (pacientul se investighează şi se descoperă pe sine în experienţa sa aşa cum el simte, dincolo de convingerile şi raţionalizările sale) ; • relaţia terapeutică este o re'aţie afectivă concretă (pacientul simte că este acceptat şi că terapeutul se implică şi el în relaţie) ; • pacientul capătă o atitudine afectivă pozitivă faţă de sine (el încearcă un sentiment de satisfacţie faţă de propria persoană) ; • pacientul se descoperă pe sine în tendinţele sale profunde, esenţial pozitive, dincolo de exigenţele şi presiunile sociale ; • pacientul capătă o atitudine congruentă (autentică şi spontană), ceea ce persoana simte despre sine concordind cu ceea ce ea gîndeşte, raţionalizează despre sine ; ea nu-şi mistifică atitudinile în relaţiile cu sine şi cu ceilalţi, îşi însuşeşte posibilitatea de a alege liber, în cunoştinţă de cauză, şi îşi acceptă erorile şi consecinţele erorilor sale. Sînt descrise şapte stadii ale procesului terapeutic; principalele caracteristici ale acestor stadii sînt: • stadiul I — persoana refuză comunicarea directă, îşi refuză propriile sentimente, are atitudini rigide, nu doreşte în mod real schimbarea, se comportă conform unor scheme vechi, generate de experienţele trecute, asimilează situaţia prezentă acestor experienţe trecute ; • stadiul II — persoana simte că psihoterapeu-tu£ o acceptă necondiţionat, comunicarea ffind mai puţin superficială, dar îşi simte propriile probleme ca fiind exterioare şi na se consideră responsabilă faţă de ele ; schemele rigide se menţin, experienţa imediată se ancorează în trecut ; persoana nu-şi trăieşte propriile contradicţii ; • stadiul III — discursul persoanei se articulează mai mult la sine, referîndu-se la experienţe trecute ; sentimentele proprii sînt privite ca neplăcute, reprobabile şi exterioare ; persoana îşi realizează rigiditatea schemelor comportamentale, însă nu le poate schimba ; ea descoperă că alegerile sale sînt ineficiente (majoritatea celor care cer ajutor psihologic se află în acest stadiu) ; • stadiul IV — relaxarea schemelor rigide, momente de exprimare actuală a sentimentelor, dincolo de verbalizare, tendinţa de a trăi în prezent însoţită de neîncredere şi teamă, acceptare de sine într-o anumită măsură; relaţia cu terapeutul este resimţită la un anumit nivel afectiv ; • stadiul V — exprimare liberă a sentimentelor în prezent, surpriză şi teamă în această exprimare, acceptarea propriilor sentimente, criticarea schemelor rigîde, diferen* ţîerea sentimentelor şî intenţiilor, confruntarea cu propriile contradicţii şl disonanţe, responsabilitatea faţă de problemele sale ; • stadiul VI — sentimentul autentic şi spontan al experienţei imediate, Euî realizat ca parte integrantă a persoanei, dispariţia non-congruenţei, trăirea, cunoaşterea şi acceptarea problemelor fără teamă şi fără mobilizări defensive ; • stadiul Vil — trăirea imediată se nuanţează în interiorul şi în exteriorul relaţiei terapeutice, situaţia prezentă nu mai este articulată la scheme anterioare rigide, schemele personale se relativizează, se raportează la experienţă (nu experienţa la scheme), persoana se schimbă, blocajele interne dispar, comunicarea devine liberă. Aplicarea psihoterapiei centrate pe ,,subiect” se poate realiza : în grupul intensiv (grupul de întîlnire centrat pe persoană), în instituţiile de educaţie, în programele de educaţie medicală, în grupuri profesionale, în consilierea şcolară şi maritală, în orice fel de consiliere, în nevroze, în toate tulburările de adaptare. Fără a fi tributar unei anumite şcoli, ROGERS a fost influenţat de psihanaliză, în special de concepţia lui O. RANK. Se remarcă de asemenea influenţe ale gîndirii fenomenologice, ale filozofiei existenţialiste, ale psî- Psihoterapie scurtă: concept, principii Psi/757 tiologîsi gestaltiste şi ale unor concepţii orientale. 11-0, PSIHOTERAPIE SCURTĂ • Sistem psihoterapeutic a cărui teorie şi tehnică derivă din ■psihanaliza clasică, dar care, ca terapie, se diferenţiază de cura psihanalitică prin următoarele aspecte : durata terapiei (mult mai scurtă), •frcvenţa şedinţelor (una sau două şedinţe pe săptămînă), scopurile terapeutice (restrînse comparativ cu cele aie psihanalizei), relaţia pacient -terapeut (relaţie ,,faţă în faţă"), atitudinea terapeutului (mai mult sau mai puţin activă). Acest sistem se bazează, ca şi terapia psihanalitică, pe ■relaţia transferenţială şi foloseşte, parţial, metoda asoc'i" ei libere. Atitudinea activă a terapeutului (metraj are, în concepţia lui FERENCZI, urmă-tou - - caracteristici : terapeutul joacă un anume ro! t" relaţia cu pacientul, care generează reacţii transferenţiale intense ; procesul terapeutic are o durata fixă, care este comunicată de la început pacientului ; provocarea unor ,,fantezii forţate" (i se cere pacientului să imagineze scenarii pe teme alese) ; terapeutul frustrează pacientul în mod conştient şi controlat, îi care chiar să facă anumite lucruri şi îi interzice altele. ALEXANDER şi FRENCH au conceput o nouă psihoterapie scurtă, bazată pe o apreciere dinamică ( ntr-o perspectivă diagnostică) a personalităţii pacientului, care nu îşi propune modificarea profundă a persoanei şi nu foloseşte o tehnică fixă (poate fi folosită asociaţia liberă, dar şi convorbirea directă ; frecvenţa şedinţelor poate fi schimbată ; terapeutul îi poate da pacientului anumite indicaţii privind existenţa sa obişnuită). La FERENCZI, prin ,.activ" se înţelege acea atitudine a terapeutului care creşte tensiunea interioară a pacientului, provocînd confruntarea persoane^ cu ea însăşi. La ALEXANDER, ,,activ" se referă la faptul că atitudinea terapeutului favorizează, !a pacient, reactualizarea unor evenimente trecute, în cadrul relaţiei terapeutice, reactualizare ce echivalează cu o ,.experienţă emoţiona'ă corectivă". De fapt, o astfel de experienţă trimite la ceea ce FREUD numeşte transfer. Orientarea psihoterapiei de la psihoterapia profundă psihanalitică la psihoterapia scurtă reprezintă, de fapt, trecerea de la accentul pus pe conflictul intern profund la accentul pus pe conflictul actual manifest (criză profesională, criză familială etc.). Argumentele principale pentru noul curent psihoterapeutic ar fi după E. G1LL1ERON (1983), următoarele : • datorită creşterii problemelor psihologice ale populaţiei, numărul şi posibilităţile psihanaliştilor au devenit insuficiente în rezolvarea acestor probleme ; # dificultăţile economice ale pacienţilor (costul mare a! unei cure psihanalitice) ; • timpul redus de care dispun pacienţii (o cură psihanalitică durează între 2—4 ani sau chiar mai mult) ; • dificultăţile de verbalizare într-o anumită categorie a populaţiei (cu nivel socîo-cul-turai inferior) ; • frecvenţa crescută a situaţiilor de criză şl catastrofă ; • dorinţa pacientului de rezultate terapeutice rapide f • rolul preventiv a! anumitor psihoterapii. Dincolo de faptul că aceste criterii sînt mal mult sau mai puţin relevante, psihoterapiile scurte, ca metode de tratament psihologic, se articulează esenţial ia teoria şi practica analitică a lui FREUD. Psihoterapia scurtă se aplică preferenţial în situaţii selectate în baza următoarelor criterii : • maladie ,,benignă", cu instalare acută recentă ; simptome acute, recente ; • personalitate de bază adaptată la perceperea şi asimilarea realităţii ; flexibilitate a personalităţii (capacitate crescută de „insight"); • „conflict actual" ascuns de simptomul nevrotic (STEKEL), simptomul fiind recent (în acest sens, psihoterapia scurtă s-ar putea aplica pe o scară largă în nevroze, tulburări de dinamică sexuală, abuz de droguri) ; Criteriul eficienţei în psihoterapia scurtă implică în mod deosebit două aspecte : dispariţia simptomelor şi ameliorarea relaţiilor interper-sonale. Sînt de evitat, în psihoterapia scurtă, factorii care prelungesc analiza : folosirea exclusivă a asociaţiilor libere, pasivitatea terapeutului, luarea în considerare a întregului material oferit de pacient. Poziţia terapeutului şi a pacientului în psihoterapia scurtă este poziţia „faţă în faţă", relaţia terapeut-pacient devenind o reiaţie de tip dialog ; discursul pacientului trebuie să fie ancorat predominant în realitate şi nu în fantasme, relaţia directă permiţîndu-i terapeutului să participe activ la acest dialog ; terapeutul selectează materialul pacientului, dar interpretările lui nu trebuie să fie limitate în funcţie de limitarea scopurilor terapiei ; terapia are la bază un plan care se construieşte conform unei ipoteze psihodinamice. Dintre psihoterapiile scurte, psihoterapia lui ROGERS este cea mai apropiată de tehnica pasivă (atitudine reflexivă a terapeutului, acceptare em-patică, valorizare.a pacientului prin această acceptare). în ceea ce priveşte transferul, psihoterapia scurtă încearcă să evite constituirea unei nevroze de transfer (ceea ce ar prelungi cura). Practic, orice relaţie transferenţială are şi elemente ale unei nevroze de transfer, în accepţiunea în care transferul desemnează un sentiment nevrotic al unei persoane faţă de altă persoană. Evitarea nevrozei de transfer se poate realiza prin limitarea interpretărilor materialului transferenţial (RO- 758/Psi Psihoterapie scurta : clasificare, tehnici GERS consideră că psihoterapia centrată asupra pacientului acceptă transferul ca reacţie emoţională globală a acestuia faţă de terapeut, reacţie în care elementul central nu este dependenţa pacientului). Aşadar, terapia nu se mai focalizează asupra relaţiei terapeut-pacient, ci asupra problemei actuale a pacientului. Se admit interpretări ale transferului în momente în care intensitatea fenomenelor transferenţiale ameninţă să perturbe terapia (fenomene de transfer negativ sau rezistenţă intensă). H.GILLIERON consideră că psihoterapia scurtă este o cură analitică modificată în aspectele ei spaţio-temporale ; tehnica de interpretare rămîne cea analitică, iar consemnul rămîne cel al asociaţiilor libere. Modelul psihoterapiei scurte ar conţine, după autorul mai sus citat, trei aspecte principale : • cadrul psihoterapeutic specific, care influenţează procesul psihoterapeutic ; • relaţia ,,faţă în faţă” ca relaţie irrtersubiec-tivă între terapeut şi pacient, cu o dinamică proprie ; • raportul dintre relaţia intersubiectivă faţă în faţă şi funcţionarea intrapsihică a pacientului. Cadrul psihoterapeutic implică limitarea temporală şi poziţia faţă în faţă. Limitarea duratei terapiei stimulează angoasa de separare (fiecare partener al relaţiei se confruntă cu statutul său real), confruntarea este orientată mai mult spre real itatea exterioară decît spre fantasmă. I nd icaţi i le pentru psihoterapia scurtă derivă din criteriile de selecţie. Contraindicaţi ile sînt legate de motivaţia pacientului, în acest sens existînd, după GILLlERON.două categorii de motivaţii: progresive (constînd în dorinţa de schimbare a pacientului) şi regresive (constînd în dorinţa de compensare a dificultăţilor ; aceşti pacienţi sînt mai puţin sau deloc accesibili psihoterapii lor scurte). Sînt considerate şi contraindicaţii legate de cadrul spăţio-temporal : psihoţiei cu pronunţată componentă autistă, obsesionali (ia care defensele faţă de dezvoltarea fenomenelor transferenţiale sînt foarte puternice), psihopaţii cu tendinţe agresive marcate, structurile perverse, nevrozele ,,narcisice” (rezistenţă în stabilirea unei relaţii afective). Se consideră că psihoterapiile scurte se centrează asupra ,.situaţiei critice” (situaţia care a determinat solicitarea unei consultaţii din partea pacientului), deoarece această situaţie exprimă conflictul actual al persoanei. In psihoterapia scurtă sînt practicate cîteva tehnici principale (modalităţi de intervenţie în esenţă asemănătoare, dar diferind între ele prin unele aspecte), care, după clasificarea lui E. GIL-L1ERON, ar fi următoarele : _____ • Tehnica lui'C BELLAK şi L SMALCT • delimitarea problemei actuale a pacientului şi elaborarea unei ipoteze psihodinamice ; • evaluarea diagnostică a manifestărilor printr-o anamneză relativ completă în prima şedinţă ; • delimitarea patogeniei, CU trimitere la originea simptomelor ; • alegerea intervenţiilor terapeutice (intervenţii verbale şi /sau alte metode active) ; • întărirea comportamentului nou, cu stingerea modalităţilor maladive anterioare ; • finalizarea terapiei cu păstrarea unui transfer pozitiv. ţ Tehnica lui K. LEWIN bazată pe fenomenele (noţiunile) de culpabilitate şi masochism, în accepţiunea lor psihanalitică : • stabilirea scopurilor terapiei, delimitarea unor aspecte principale în travaliul terapeutic ; • atitudinea activă a terapeutului : pacientul este confruntat cu semnificaţia comportamentului său (autopunitivă) şi cu faptul ca el singur îşi construieşte simptomele ; • interpretarea precoce a transferului, îr> special a aspectelor sale negative ; • atenţia pacientului va fi focalizată, de la o şedinţă la alta ; • i se va stimula pacientului continuarea travaliului asupra lui însuşi ; • terapeutul va funcţiona ca model de conştiinţă morală mai puţin punitivă. % Tehnica lui D. MALAN : • relaţia faţă în faţă ; • fixarea duratei terapiei ; pacientului i se comunică faptul că, în lipsa rezultatelor aşteptate, se va trece la o altă formă de psihoterapie ; • formularea unei ipoteze psihodinamice, cu referire la problematica actuală a pacientului ; • interpretarea activă şi atenţie selectivă a terapeutului asupra unor aspecte principale din ipoteza psihodinamică (focalizare). 0 Tehnica lui P. SIFNEOS (provocatoare de anxietate) : • durata tratamentului nu se fixează riguros* dar i se comunică pacientului că terapia seva desfăşura pe parcursul a 12—18 şedinţe ; • relaţia faţă în faţă ; • relaţia terapeut-pacient se va centra pe ceea ce constituie problema de tratat; • intervenţii active cu atitudini de încurajare de Ia terapeut Ia pacient. £ Tehnica lui H. DAVANLOO, care consideră psihoterapia scurtă o „psihoterapie dinamică pe termen scurt, cu focar lărgit” : • delimitarea focarului conflictual care a generat probabil simptomele pacientului ; acest focar vizează o problematică oedî-piană ; • confruntarea pacientului, în mod direct şi activ, cu rezistenţele sale ; Psihoterapie scurta: tehnici î hoticism ; Psihotomimetice Psi/759 • Intervenţia imediată asupra unor aspecte transferenţiale ; pacientului i se cere să verbalizeze trăirile sale (emoţiile) faţă de terapeut; • durata terapiei nu se va fixa riguros, dar şedinţele vor fi minimum 10 şi maximum 30 (în medie 20). ^ Tehnica iui J. MANN: • şedinţe iniţiale de investigare, delimitarea conflictului central generator de simptome (două sau trei şedinţe); ipoteză psihodinamică, cu trimiteri la perioada copilăriei ; • durata totală a terapiei este de 12 ore, repartizată fie în 12 şedinţe de cîte o oră, fie în 24 de şedinţe de cîte o jumătate de oră, fie în 48 de şedinţe de cîte un sfert de oră ; • relaţia terapeut-pacient este o relaţie semnificativă, terapeutul manifestă o atitudine empatic-comprehensivă, nucleu! conflictual va fi definit de terapeut pentru pacient în termeni generali ; • data ultimei şedinţe se fixează precis ; • tratamentul urmează un plan predeterminat. După MANN, situaţiile conflictuaîe de baza sînt în număr de patru : activitate-pasivitate ; independenţă-dependenţă ; încredere în sine — pierderea sau diminuarea încrederii în sine; doliu nesoluţionat sau întîrziat. % Tehnica lui E. GILUERON, bazată pe două aspecte principale, limitarea temporală şi relaţia faţă în faţă : m prima şedinţa, centrată pe acuzele pacientului şi pe anamneză ; se vor delimita împrejurările în care au apărut simptomele (ipoteza lui GILUERON este că decompen-sările sînt urmarea unor „minicrize relaţionale”) şi se va formula o ipoteză terapeutică (medicamentoasă, psihanaliză, psihoterapie scurtă etc.) ; • a doua şedinţă : terapeutul va formula o ipoteză psihodinamică ; se pot face interpretări de încercare asupra relaţiei dorite de pacient şi asupra atitudinii sale actuale ; a treia şedinţă : decizia pentru terapie, fixarea secvenţei şedinţelor ; se va cere pacientului să aprecieze timpul subiectiv pe care îl consideră necesar pentru vindecarea sa, iar terapeutul va aprecia şi el acest timp ; • relaţia este o relaţie faţă în faţă ; metoda de bază este metoda asociaţiilor libere; durata terapiei : între 3—12 luni ; frecvenţa şedinţelor: 1—2 şedinţe pe săptămînă; v# procesul terapeutic se desfăşoară analog terapiei psihanalitice ; se vor urmări cu atenţie modificările relaţiei transferenţiale în cazul limitării duratei terapiei şi al par- ticularităţilor de cadru spaţio-temppraf (relaţia faţă în faţă) ; • terapeutul va face referiri la ipoteza sa psihodinamică, eventual va modifica această ipoteză pe parcursul terapiei ; • terapeutul reflectează asupra şedinţ< lor şi a materialului oferit de subiect; • intervenţiile terapeutului nu vor dirija asociaţiile libere, ci ie vor facilita. 1161. PSIHOT1CISM (cf.fr. psychotique) • Tendinţă psihotică latentă, fără semnele clinice ale unei afecţiuni certe de intensitate psihotica, dar care ia testele clinice prezintă scoruri înalte, la mai multe scale. De exemplu, la Inventarul multifazic de personalitate Minnesota (MNPl) obţine profiluri înalte cu valori în registrul 70—1 NS şi peste, pentru paranoia, schizofrenie, hipomanie, intro-versie socială. 1162. PSIHOTOMIMETICE (cf. fr. psychotique : vezi gr. ps/che,,suflet”; gr. mimetikos „care imită") -sin. MISTICOMIMETICE; PSIHEDELICE ; PSl-HODISLEPTICE • Substanţe capabile să producă tulburări majore ale percepţiei, proceselor cognitive, afectului, fără alterare majoră a pragului de conştiinţă. Clasificarea psihotomimeticeior : 0 indolaikiiamine substituite : • LSD (dietilamina acidului lisergic) -f o serie de compuşi naturali şi sintetici înrudiţi ; • DMT (dimetiltriptaminaj-l-hidroximetii.etil, propil şi altele din această serie ; • Bufotenina— conţinută în Amanita muscaria şi în alte ciuperci otrăvitoare, precum şi în glanda parotidă a batracianului marin Bufo marinus ; substanţa a fost identificată în urina unor schizofrenî ; • Psihocinâ şi psilocibina, conţinute în ciuperca Psiiocibe mexicana şi în speciile înrudite ; • Harmina şi harmalina din Banosteriopsis caapi şi speciile înrudite ; • Ibogaina, un alcaloid din bobul de Tabernen-the iboga, plantă congoleză folosită în ritualuri. % Fenilalkilamine substituize : • Mescalina, unu! din numeroşii alcaloizi ex-traşi din Peyotl (cactus mexican), primul psihotomimetic extras şi sintetizat ; • DOM (2,5-dimetoxi-4-meti!amfetamină) — cap de serie al unor compuşi amfetaminici cu proprietăţi halucinogenice ; urmează TMA (3,4,5-trimetoxiamfetamină), PMA (p-metoxiamfetamină) şi altele. £ Piperidibenzilaţi 3 N substituiţi: • Ditran — psihotomimetic de sinteză, anti-colinergic central, înrudit chimic cu anti-colinergicele de tip atropinic ; 760/Psi Psihotomimetice : clasificare, meconism de acţiune • 3-quinuciidinil benzilat (BZ) — psîhoto-mimetic puternic, cu acţiune de tip retard, efectul persistînd la om 7—9 zile; preconizat ca substanţă în arsenalul armelor chimice. # Fenciclohexilpiperidine : • Sernyl — substanţă folosită în anestezia veterinară; are efect psihotomimetic major, determină alterarea egoului (dezorientare auto psihică) . # Tetrahidrocanabinoli (THC) : • A8 şi A9THC, ultimul fiind substanţa activă din Cannabis Sativa; variantele lanţului lateral şi compuşii hidroxilaţi sînt de asemenea activi ; • Pyrahexil (Synhexil), THC sintetic, folosit în lucrări de cercetare. # Alte psihotomimetice : • Miristicin, elemicin, safrol — anafogi neazotaţi ai unor compuşi psihotomimetici, cu acţiune asemănătoare amfetaminei, conţinuţi în unele seminţe de arbori tropicali; • Compuşi pironici ariîsubstituiţî la C6, conţinuţi de Kava — băutură de ceremonial din Polinezia. Pintre substanţele enumerate în această clasificare, cele mai cunoscute psihotomimetice sînt LSD 25 şi substanţele active din Cannabis (THC). LSD 25 este substanţa cu cel mai puternic efect psihotomimetic, doze de 0,2 {xg/Kg corp determi-nînd efecte la majoritatea subiecţilor, iar doze mari, de 5—15pig/Kg corp determinînd stări intense de disociere şi depersonalizare ; este de 50 de ori mai puternic decît mescalina şi, !a aceeaşi greutate, de 300 000 de ori mai puternică ca marijuana sau alcaloizii din Peyotl. Administrarea de doze medii per os determină efecte la majoritatea subiecţilor în 20—80 minute, intramuscular în 5—10 minute, iar intravenos în interval de 1 —2 minute. Difuzează rapid în toate ţesuturile, creierul primind 1% din doza administrată ; la nivelul sistemului nervos central se constată o afinitate a substanţei pentru zone din hipotalamus, sistemul limbic, ariile reflexelor auditive şi vizuale, epifiză şi hipo-fiză. în ceea ce priveşte toxicitatea, doza letală (DL 50) pentru om este de 0,2 mg/Kg corp, durata de înjumătăţi re fiind de aproximativ 175 minute; doza medie determină efecte de vîrf după 120—180 minute, cu descreştere în următoarele 6 ore, la subiecţii sensibili menţinîndu-se tulburări senzoriale şi după 24 de ore. Toleranţa se dezvoltă rapid, atît pentru LSD cît şi pentru alţi compuşi ai seriei, (de exemplu, 2-brom-LSD). întreruperea nu produce sindrom de abstinenţă, dependenţa find conside* rată de tip psihologici. Eliminarea este de 90% în 24 de ore, substanţa metabolizîndu-se prin oxidare, hidroxîîare şi glicuronare ; produşii de excreţie 2-oxi-LSD, 11 hidroxi LSD şi giicuronizii acestora sînt nerţi din punct de vedere fiziologic şi al efectului psihic. Mecanismul de acţiune biochimic al acestei substanţe : iniţial, acţiunea ei psihotomimetică a fost pusă pe seama competitivităţii cu serotonina (5-hidroxitriptamină-5 HT), la nivelul receptorilor serotoninergici, ulterior ajungîndu-se la concluzia că acţiunea antiserotoninică nu are legătură cu efectele psihotomimetice, 2-brom-LSD avînd acţiune antiserotoninică fără acţiune psihctorni-metică. De asemenea, s-a constatat că receptorii serotoninergici ai rafeului median ar conţine şi alţi transmiţători indolalkilaminici, aceştia fiind incriminaţi în acţiunea LSD. Recent, se presupune un alt mecanism de acţiune, responsabil de activitatea psihotonvmetică a LSD, pornindu-se de la constatarea că LSD este agonist central al dopaminei (DA), reserpina mărind durata şi intensitatea acţiunii \u]-. De asemenea, unii cercetători semnalează şi efectul de blocadă adrenergică centrală a LSD. 'mţia!, LSD a fost considerat ca substanţa ces împotrivită pentru inducerea psihozelor experimentale ; ulterior s-a constatat însă că sindroa-mele schizofreniforme postamfetaminice slrn mai asemănătoare cu boala în sine decît stările de intoxicaţie cu LSD, unde predomină halucinaţii vizuale, efecte vegetative accentuate, dezvoltare rapidă a toleranţei. Cu toate aceste inconveniente* LSD s-a dovedit a fi un bun instrument de laborator pentru studiul biochimiei cerebrale, al stărilor de alterare a conştiinţei, percepţiei,, proceselor cognitive. Efecte fiziologice ale LSD asupra activităţii nervoase : • stimularea activităţii simpatice centrale, tradusă prin midriază, piloerecţie, hiper-termie, hiperglicemie, hiperreflectivitate osteotendinoasă, tahicardie ; • stimularea activităţii paraşimpaticomime~ tice centrale, mai redusă ca intensitate, manifestă prin fenomene ca: salivaţie, Perimare, apetit scăzut, greaţă. Dintre acestea, midriaza şi hipertermia sînt efectele întîlnite cu cea mai mare constanţă şi intensitate. Cu tot pragul înalt de activitate cerebrală resimţit subiectiv, nu s-au înregistrat consum crescut de oxigen cerebral, de glucoza şi-flux sanguin crescut. Efectele psihologice sînt variate, fiind influenţate şi de factori care nu ţin de administrarea drogului : personalitatea subiectului, condiţiile în care se administrează substanţa, relaţiile interpersonale subiect-experimentator ; varia Psihotomimetice: diferite tipuri de substanţe Psî/761 bllitatea efectelor se datorează stării de hiper- tat: cu ochii închişi devine cromatic, cu apariţia sugestibilitate, subiecţii avînd reacţii intense la caleidoscopică de imagini plăcute — corpuri geo* cei mai mulţi stimuli. metrice, modele florale etc. ; cu ochii deschişi» i » i . (. fenetilam/ne ) • c< MET/LMESCALINA DMPEA-3M DIMETOXIFENIL-ETIL A MINA ( triptamIne ZEROTOMiNĂ -5 HIDROX !TR1PTA MINA PSILOC IBiNA Y0HIM3INA c CLICOLATI J ]!© - N -ETIL -3 PIPERIDINOFENILC(CLO'-î PENTLGUCOLAT (ByN-ETlL-2 PIROLIDINOMETJLFEN/LCICLO -PENTIL GUCOLA T i i ■ cw i SISJ^O" "0&* 1 Ws tM/RiST/C/NA METIS TIC IN A CANABIDIOl j Efecte multiple se exercită asupra percepţiei * obiectele văzute capătă o intensitate deosebită a subiecţi* relatează stare de hipervigilenţă cu hiper- culorii, a luminozităţii, o profunzime crescută, estezie senzorială. Cîmpul vizual este intens afec- devenind intens semnificante pentru subiect. 762/Psi Psihotomimetice: efecte adverse Sînt notate ca fenomene posibile : iluzii — obiectele staţionare apar în mişcare, o pată pe perete fiind văzută ca un ochi ; la doze mari, apar, deşi rar, halucinaţii vizuale al căror conţinut implică subiectul, care trăieşte intens episodul. Percepţia sonoră este şi ea modificată, apărînd fenomene de hiperacuzie (zgomotele sînt percepute exagerat şi foarte de aproape, muzica este percepută cu o intensitate aparte), iluzii auditive (un zgomot de ploaie este perceput ca răpăit de tobe) etc. Caracteristic pentru LSD este şî modificarea semnificaţiei percepţiei, subiecţii afirmînd că văd zgomotele şi percep culorile ca sunete sau ca mirosuri. Percepţia tactilă este de asemenea modificată, în sensul unei hiperestezii predominant subiective, obiectiv sensibilitatea fiind nemodificată sau chiar diminuată. Modificările simţului gustativ şi olfactiv reflectă strînsa legătură cu starea afectiv-emoţionaiă, în cazcl stărilor pozitive de afect percepîndu-se gusturi şi mirosuri deosebit de plăcute. Percepţia timpului este distorsionată ; în funcţie de tonalitatea afectivă, scurgerea timpului este resimţită ca încetinită sau stopată, experienţele pozitive fiind resimţite ca şi cum ar dura o viaţă, iar cele negative ca împovărătoare, apăsătoare, suferinţe perpetue. Gîndirea devine neiiniară, ilogică, cu accentuate trăsături magice, subiectul simţind că poate citi gîndurile altora, că poate transmite gînduri, că poate merge pe apă sau poate zbura (cauze frecvente de deces în intoxicaţia cu LSD) ; conţinutul gîndurilor este eidetic, vizualizat. Domină ideile de grandoare, omnipotenţă, apărînd uneori fenomene paranoide persecutorii. La unii subiecţi s-a constatat o accelerare de tip maniacal a fluxului ideativ ; ideile îi par subiectului foarte originale, creatoare, deşi obiectiv nu se constata accentuarea unor calităţi artistice, acest fenomen apărînd datorită lipsei de critică în timpul stării de intoxicaţie. Testele psihologice atestă, dimpotrivă, diminuarea performanţelor intelectuale în timpul „şedinţelor” de LSD. Afectiv, se notează dezinhibiţia, incontinenţa afectivă, instabilitatea, cu trecerea foarte uşoară de la o extremă la alta : extaz—oroare („goodtrip” — ,,bad trip”), tonalitatea afectivă dominantă fiînd uneori plăcută, euforică, alteori negativă, intens anxiogenă, cu trăiri de tip paranoid. Alterările funcţiei întegrative a Ego-uîui se manifestă prin stări de depersonalizare, tulburări de schemă şi imagine corporală, senzaţie de multiplicare a Eului, mergînd pînă Ia stări extreme de totală depersonalizare, cu pierderea identităţii de sine. Sindromul de derealizare, manifestat prin sentimentul unor trăiri stranii şi ireale, realizează, împreună cu fenomenele de depersonalizare, trăiri asemănătoare celor psihotice. Comportamentul este predominant pasiv, activitatea motorie redusă contrastînd cu intensitatea trăirilor. Capacităţile performanţiale testate sînt mult diminuate. în funcţie de efectele psihologice care-’i sînt caracteristice, LSD 25 este considerat ca avînd un potenţial terapeutic : • în Europa este preconizat ca adjuvant a! psihoterapiilor de tip abreactiv, în doze mici (25—300jjl g), pentru reducerea rez istenţelor Egou-lui, deblocarea subconştientului* intensificarea răspunsului emoţionai, toateîn> scopul accelerării procesului terapeutic — metodă denumită terapie psiholitica; • în SUA s-a preconizat metoda denumită terapie psihedelică, constînd în administrarea uneia sau mai multor doze mari, de 400—800 jxg de LSD 25, pentru cct' nerea unei stări transcendente, de reconsidere a sensului existenţei, de renaştere ps!r: ionică — aplicată în alcoolismul cronic, ci- fără rezultate deosebite, studiile longitudinale efectuate punînd în evidenţă lipsa de valoare a metodei. Unele rezultate s-ar fi obţinut în tratamentul autismului infantil, :ar unit autori au preconizat administrareasubstantel bolnavilor incurabili, pentru diminuarea impactului psihologic al sfîrşitului apropiat. Administrarea de LSD 25 în scop terapeutic implică efecte adverse, care necesită, la rîndui lor, un tratament adecvat : • efecte adverse imediate — ,,bad trip ’ : stări de anxietate, panică ± tulburări de gîndire de tip paranoid, pericol de autoagresiune : se ameliorează datorită stării de r persu-gestibilitate, pacientul reacţionînd favorabil la asigurările verbale, cărora li se pot asocia tranchilizante (diazepam) sau, de preferat, neuroleptice. Mai trebuie avute în vedere şi prevenite posibilităţile de accidente datorate ideilor de omnipotenţă descrise mas sus, fenomenele de auto- şi heteroagresiune ce pot apărea în contextul sindromului paranoid* crizele convulsive de tip grand mal etc. : • efecte secundare prelungite, constînd în : stări de anxietate cronică ; stări psihotice* mai ales la cei cu personalitate patologică premorbidă — se recurge la psihoterapie + neuroleptice ± terapie electroconvulsi-vantă ; • efecte recurente „flash back” — retrăirea stărilor acute în lipsa unei administrări de drog, prin suprapunerea stresuri lor psihologice, fizice, administrării antihistamin'icelor, manifestate prin distorsiuni vizuale şî temporale, cu sau fără stări de anxietate, beneficiind de psihoterapie sugestiva., asigurarea că nu este vorba de debutul unei boli psihice, administrare de tranchilizante, uneori hipnotice. Psihotomimetice ; Psihoză; definire» concept Psi/763 THC (A9 şi A8) reprezintă substanţe active din Cannabis responsabile de activitatea psihică, Canabfoîu! şi Canabidioiul ; influenţează unele efecte psihofiziologice. Farmacologic, mecanismul de acţiune al THC nu este încă bine cunoscut; pînă în prezent s-a preconizat ipoteza că ar acţiona ca factori inhibitori ai prostaglandinelor, efectele lor asupra aminelor cerebrale 5-HT şi DA nefiind încă precis identificate. S-a constatat, experimental, efectul ant?convulsiv al THC la şoareci : împiedică convulsiile date de electroşoc, cardiazol, dezvoltă •rapid toleranţă. Utilizarea THC implică multiple efecte fiziologice : • efecte neuroendocrine — scăderea testosteronului plasmatic, care ar explica fenomenele de impotenţă şi oligospermie la marii fumători de marijuana ; • efecte circulatorii — scăderea tensiunii arteriale şi a ritmului cardiac Ia majoritatea subiecţilor. Unele persoane nu tolerează substanţa şi au reacţii adverse, una dintre reacţiile adverse fiind tahicardia ; • efecte asupra sistemului imunitar : scăderea răspunsului imun prin mărirea duratei de răspuns şi diminuarea intensităţii lui ; <• toxicitatea : DL 50 este de 40 mg/Kg pentru animalele de laborator (şoareci) ; la doze mari, apar comportamente agresive şi manifestări de neurotoxicitate: tremor, convulsii etc. ; • anomalii ale sintezei de acid dezoxiribo-nucleic ia nivelul celulelor aparatului respirator, constituind împreună cu tutunul o posibilă cauză a cancerului bronhopul-rronar. Starea obişnuită după administrarea de THC consta în relaxarea musculară şi psihică, stări de reverie visare, pe un fundal afectiv euforic; apetit alimentar crescut, hiperestezie senzorială, dar şi posibile efecte adverse de ti'pu! stărilor de anxietate, mai rar al sindroamelor paranoide. La subiecţii testaţi s-a constatat un deffct al memoriei de evocare recentă, scăderea performanţelor psihofizice, modificarea capacităţii de conducere auto, asemănătoare cu cea de după consumul de alcool. Deşi prin studii efectuate pe populaţii mari s-a constatat că consumul de marijuana nu ar afecta comportamentul de integrare a individului în societate, în loturile de consumatori studiate s-a observat un procent mai mare de tulburări de comportament, stări marginale, episoade psiho-tice îa unii subiecţi. în ceea ce priveşte potenţialul terapeutic al THC, au fost studiate : efectul analgezic, anti-convutsivant, tranchilizant diurn, hipnoinductor, potenţator al barbituricelor, agent preanestezic, acţiunea bronhodilatatoare, reducerea presiunii intraocuîare. Efectul stimulator al apetitului şi cel anxiolitic au fost luate în considerare ca utile în tratamentul unor cazuri de alcoolism cronic sau farmacodependenţă. 1163. PSIHOZĂ (cf, fr. psychose : vezi gr. psyche „suflet”) • Termen general folosit pentru definirea suferinţei psihice, a cărei circumscriere este dificilă datorită criteriilor diferite luate în consideraţie : intensitate, conştiinţa bolii, percepţia timpului trăit, gravitatea destructurării cîmpului conştiinţei etc. După unii autori (REDLICH, FREEMAN), eliminarea conceptului de psihoză ar însemna un progres metodologic. Această tendinţă a fost marcată odată cu apariţia manualului american de diagnostic, în variantele DSM ii şi DSM III, ultima eliminînd din clasificare o aşa-zisă grupă a psihozelor. Definiţiile, mai corect spus, încercările de defi-finiţie se opresc la tentative descriptive sau au un caracter tautologic. H. EY defineşte psihoza ca „boală mintală caracterizată prin delir”, care alterează sistemul realităţii, proiectează inconştientul, dezorganizează Eul (fiinţa conştientă de sine). în viziunea sa, psihoza şi delirul sînt noţiuni coextensive, deoarece „psihoza actualizează virtualitatea halucinatorie a inconştientului şi dezorganizează (pentru a reorganiza în planul imaginarului) maniera de-a fi în lume”. Din această definiţie rezultă dificultatea de a circumscrie „psihoza” fără a recurge la alte concepte (delir, inconştient, dezorganizarea Eului). PAMFIL şi OGODESCU propun o definiţie legată de aspectul comportamental : „aparentă intensificare a activităţii psihice cu o modificare generală şi dezorganizată a psihismului, astfel încît concluziile sale nu se mai înscriu în şi pe realitate”. Implicatul trăit al acestei stări de „entro-piofrenizare” este incomprehensibilitatea. Şi în acest caz, definiţia se pierde în concepte ample (psihism, realitate, dezorganizare), care impun modelele explicative şi structurale ale fiecărei noţiuni. Von GEBSATTEL consideră psihoza o alterare a cîmpului vita! sau trăit (Gelebezeit), iar STORCH afirmă că temporalitatea dispare pentru psihotic. A. TATOSSIAN subliniază faptul că noţiunea de psihoză este greu de folosit în nosologie, dar ar putea avea semnificaţie în psihopatologie, unde ar desemna o structură particulară, aptă să se decompenseze la intensitate psihotică. La aceste încercări se adaugă şi controversamai veche care opune psihozei unice (în sensul că toate fenomenele de o anumită intensitate ar aparţine unei singure psihoze) diferitele clase de psihoze cu trăsături clinice distincte, dar şi cu evoluţie şi prognostic diferit, O soluţie mai frecvent abordată, cu implicaţii cel puţin metodolo- 764/Psi Psihoze delirante cronice neschizofrenice gice, este aceea de a opune ce'e două noţiuni fundamentale, nevroza şi psihoza, pentru a le defini prin comparaţie. în acest sens, sînt luate în consideraţie criterii a căror valoare este discutabilă : • criteriul gravităţii — imprecis, deoarece există o serie de neclarităţi mai ales în domeniul bolilor afective (TELLENBACH), unde nu se poate stabiii o limită între o depresie nevrotică gravă şi o depresie psihotică minoră ; • criteriul evolutiv — inoperant în unele cazuri (de exemplu, unele episoade psiho-tice onirice, cu evoluţie posibil foarte favorabilă, faţă de o nevroză obsesivo-fobică, care poate deveni invaiidantă); • criteriul etiologic — insuficient de relevant, factorii psihogeni putînd genera fie nevroze, fie reacţii psih otice ; • criteriul conştiinţei bolii— limitat, deoarece există psihoze în care bolnavul recunoaşte cei puţin parţial suferinţa sa, ca si nevroze în care bolnavul este prea puţin conştient de tulburăriie sale. Dacă se iau în discuţie şi dizarmoniiie de personalitate, nerelevanţa acestui criteriu devine mai evidentă. Relativitatea acestor criterii nu este la fel de marcată în practică, unde limita nevroză-psihoză este mai evidentă şi mai operantă, cu toate că există numeroase forme de trecere si că, asa cum afirmă Y. POINSO şi R. GORI (1972), „tendinţa actuală'a psihiatriei este către dispariţia barierelor nosografice care, oricît ar fi de comode, sînt totodată schematice şi artificiale”. Termeni ca ,,nevroză depăşită” (TATOSSIAN) sau „nevroză invalidantă” (Y. PELICIER), ca şi mai vechea „nevroză narcisistică” (FREUD), confirmă opinia după care diferenţierea între cele două concepte este iluzorie. Totuşi, după A. POROT şi J. SUTTER, diferenţa cea mai autentică „constă în faptul că psihoza privează bolnavul de posibilitatea de a accede la nivelele cele mai elevate ale vieţii psihice (cu cît tulburarea este mai profundă, cu atît teritoriul pe care se întinde această interdicţie este mai important), în timp ce nevroza conservă accesul la registrele superioare, infirmitatea individului constînd în Incapacitatea de a pătrunde şi a se menţine aici în circumstanţele vieţii saie, care necesită o anticipare pozitivă şi îi angajează responsabilitatea”. 1164. PSIHOZĂ ACUTĂ AZOTEMICĂ (TOU-LOUSE MARCHAND-COURTOIS) — sin. DELIR ACUT IDIOPATIC ; SINDROM DE CONFUZIE MALIGNĂ CALMEIL(D) delir. 1165. PSIHOZE DELIRANTE CRONICE NE-SCHIZOFRENICE • Controversate în psihopatologie, delirurile cronice au fost delimitate de-a lungul timpului în mod diferit, după şccH şl autori. PINEL a fost primul care a dihotomizat grupa „nebuniilor”, separînd maniile de melancolii pe care le considera „nebunii parţiale”, -eiuînd această idee, ESQUIROL a descris în cadru; nebuniilor parţiale „lipomania”, avînd ca trăsătură distinctă tristeţea, şi „monomaniile”, pe care ie-a separat după tema delirantă predominanţi,, îr> acest fel, a fost generată ideea clasificării delirurilor după temă : de persecuţie, de influenţă, hipo-condrîac etc. in cea de-a doua jumătate a secolului a! XX-lea, între şcoala de psihiatrie franceză şi cea germană apar diferenţe atît în maniera de descriere a delirurilor, cît şi în clasificarea şi interpretarea mecanismelor lor de producere. Astfel, în cranţa# LASEGUE le denumeşte „deliruri cronice cu evoluţie progresivă”, iar FALRET şi FOVILLE e descriu patru faze : de interpretare, halucinatele auditivă, de tulburare a sensibilităţii generaie si de delir ambiţios. MOREL a revizuit în totalitate această concepţie, iar MAG NAN le-a descris sub numele de „deliruri cronice cu evoluţie sistematică”, considerîndu-le epifenomene leziona'-e cere® brale, existente la personalităţi predispuse („degeneraţi”). După 1900, ca o reacţie de respingere faţă de concepţia degenerescenţei mintale, apare studiul Iui SERIEUX şi CAPGRÂS desDie ntnu-niiie raţionale”, în care este descris de. dt interpretare, explicîndu-se în mod deosec r eca-nismul de producere al acestuia. El vaf « ^ot de delirul de imaginaţie (DUPRE, 1911), pr'hoza halucinatorie cronică (GILBERT-BALLET. ' delirul erotoman (G. de CLERAMBAUL7,' GRIESINGER, reprezentantul şcolii de i'ihia-trie germane, critică doctrina monomanii,cr, con-siderînd-o „anecdotică”. KAHLBAUM propune, în 1863, termenul de paranoia, preluat apoi de KRAEPELIN, şi definit, în 1889, ca o „dezvoltare insidioasă sub dependenţa cauzelor interne şi conform unei evoluţii continue a unui sistem delirant durabil şi imposibil de zdruncinat, care-se instaurează cu conservarea completă a clarităţii şi ordinii în gîndire, voinţă şi acţiune’'. Tot KRAEPELIN introduce, în 1909, termenul de para-frenie, prin care înţelegea delirurile cronice endogene, cu păstrarea relativă a personalităţii, delimi-tîndu-le patru forme clinice : sistematică {corespunzătoare termenului de psihoză halucinatorie cronică), expansivă, confabulatorie şi fantastica (similară delirurilor de imaginaţie — DUPRE). BLEULER a separat delirurile cronice de grupul schizofreniilor prin lipsa tulburărilor fundamentale — disociaţie-autism. între cele două războaie, psihiatria germană şi anglo-saxonă au extins excesiv conceptul schizofreniilor, în care au înglobat majoritatea delirurilor cronice. KLEIST şl elevul său, LEONHARD, au readus în discuţie problema organîcităţii, iar FREUD, ABPAHAM Psihoze delirante crcnice neschizofrenice Ps i/765 şi Metanie KLEIN au elaborat o interpretare psihodinamică a conţinutului şl structurii tulburărilor ; BINSWANGER, GEBSATTEL, MINKOW-SKI au reluat studiul simptomatologiei delirului dintr-un unghi nou, acela al trăirilor. O opinie unitară în clasificarea şi structurarea acestor psihoze, mai a!es în domeniul parafre-niilor, nu există nici în prezent. Mulţi autori consideră parafreniile ca aparţinînd schizofreniilor, iar ediţia a treia a Manualului de diagnostic şi statistică a bolilor mintaie” le tratează separat, sub numele de „psihoze paranoide”. Indicii epidemio-logici ai acestor afecţiuni sînt relativ greu de obţinut, dat fiind dificultăţile şi divergenţele de încadrare nosologică. După THURST şi BOBIN-G1AN, aceste afecţiuni constituie 10% din internările în serviciile de psihiatrie, fiind mai frecvente în mediile urbane şi la emigranţi. Aceşti autori consideră că procentul menţionat este relativ, pentru că subiecţii cu astfel de afecţiuni refuză sistematic internarea sau tratamentul psihiatric, convingerea că sînt sănătoşi făcînd parte din însăşi simptomatologia bolii. Dacă starea delirantă este de amplitudine scăzută, cu conţinut tolerabil pentru anturaj, dacă acesta are şi exigenţe scăzute, atunci posibilitatea depistării acestor bolnavi este şi mai mult diminuată. Epidemiologia para-freniei este dificil de stabilit în condiţiile în care există autori care nu o recunosc ca entitate, înca-drînd-o în grupul schizofreniilor. Aceste entităţi aparţin vîrstei adultului, fiind mai dese din a cincea decadă ; repartiţia pe sexe ar fi aproximativ egală, cu o uşoară preponderenţă ia sexul feminin. Psihozele delirante cronice sînt boli care deşt ruct urează viaţa psihică prin apariţia, dezvoltarea şi extinderea unor idei delirante cu caracter permanent, care se integrează şi reorganizează sistemul personalităţii, alterîndu-l, fără a-l modifica însă în sens autistic, permiţînd astfel o adaptare acceptabilă a subiectului la exigenţele mediului. Elementele definitorii sînt : existenţa unui sistem delirant, paralogic, paralel şi simultan cu realitatea ; organizarea producţiei delirante în jurul unei tematici unice ; existenţa unui nivel de personalitate care asigură relativa adaptare a individului. Etiopatogenia este puţin cunoscută, neputîn-du-se demonstra încă o specificitate genetică. Este relativ admisă însă influenţa factorilor bio--constituţionaii. Pentru KRAEPELIN, în paranoia este vorba în 50% din cazuri de biotîpuî picnic, în ceea ce priveşte predispoziţia caracterială pentru paranoia, personalitatea premorbidă ar avea un caracter particular : terenul pe care se grefează delirul paranoiac este reprezentat, în majoritatea cazurilor, de personalitatea paranoîacă, definită prin neîncredere, orgoliu excesiv, hipertrofie a Eului, susceptibilitate, tendinţă la false interpre- tări, psihorigiditate, sau de personalitatea de tip senzitiv, definită prin timiditate, sensibilitate, anxietate, înclinaţie spre procese de con-tHnţă, inhibiţie pulsională. Simptomatologia paranoiei este determinată, pe de o parte, de procesul endogen, iar pe de altă parte, de dezvoltarea ei pe baza unei personalităţi premorbide particulare, în structura căreia se interferează elementele delirului, cu timpul ajungîndu-se la o veritabilă restructurare a personalităţii subiectului. De asemenea, factorii psihogeni biografici, constituţionali, joacă un rol determinant în declanşarea sistemului delirant, în particularităţile lui structurale, în tematica deHrului. Profesiunile expuse sînt acelea în care pot fi generate situaţii conflictuale între mediu (anturaj) şi activitatea profesională (învăţători, profesori etc.). KRETSCHMER afirma că paranoia apare atunci cînd există o discordanţă între aspiraţiile şl posibilităţile de realizare ale subiectului. Parafreniile sînt în schimb mult mai frecvente în familiile cu antecedente de tip psihopat'c, iar parafrenia confabulatorie apare mai ales la personalităţile mitomanice (DUPRE). După KPAEPE-LIN, caracterele clinice ale delirurilor parafrenice şi evoluţia lor, în contrast cu structura delirurilor paranoiace, constau şi reprezintă mai puţ'n un proces morbid în sine şi mai mult o dezvoltare patologică a personalităţii, depinzînd preponderent de modalităţile de reacţie la productivitatea haîu-cinatorie a unei personalităţi complet structurate. Clasificarea se face după natura deliru-u', deo-sebindu-se : paranoia (KAHLBAUM) — psihozele delirante sistematizate (şcoala franceză) — s) para-frenia (KRAEPELIN) — delirurile fantast ce şi imaginative (aceeaşi şcoală). Diagnosticul' pozitiv în cazul une psihoze delirante cronice neschizofrenice este realizat de : existenţa unui s-.stern delirant paralogic — paralel şi simultan cj realitatea —, organizarea producţiei delirante In jurul unei teme unice, existenţa unui nivel de personalitate care asigură relativa adaptare a individului, toate aceste elemente în absenţa disociaţiei profunde a personalităţii. Diagnosticul pozitiv al paranoiei se realizează în baza următoarelor elemente : • delir cronic sistematizat, nehalucinator, cu păstrarea clarităţii şi ordinii în gîndire, voinţă şi activitate ; • mecanism predominant interpretaf v , • personalitate premorbidă specifică : • absenţa totală a criticii bolii, cu refuzul tratamentului. Diagnosticul pozitiv a! parafreniei se realizează în baza următoarelor elemente : • delirul mai puţin bine sistematizat, ha'ud-nator ; • caracterul fantastic al temelor deS'rante j 766/Pse Psihoze delirante cronice; Psihoza de etapa • mecanisme multiple, în special imaginative, asociate cu tulburări calitative perceptuale şi mnezice, fenomene de automatism mintal ; • bipolaritatea vieţii psihice, fără disocierea personalităţii, cu menţinerea adaptării sociale. tică, care apar în anumite etape ale evoluţiei individului (pubertate, sarcină, lăuzie, ciimacteriu). Aceste etape nu reprezintă însă circumstanţe etiopatogenice pentru declanşarea unui tablou psihotic, ci numai condiţii favorizante, motiv pentru care se consideră că noţiunea de „psihoză de etapă” nu exprimă nici elementul etiopatogenic Psihoze acute Boli mintale cronice Nivel structura! Delir oniric Stări oneiroide Stări mani-aco-depresive Schizofrenii Deliruri sistematizate Nevroze de caracter 'Patogenie • integrarea unei de-structurări profunde a cîmpului de conştiinţă • integrarea unei stări crepusculare a cîmpului de conştiinţă • integrarea destructu-rării tem-poral-etice a cîmpului de conştiinţă • integrarea în sindromul de disociaţie au-tistică I • integrarea într-un sistem noeti-co-afectiv | de alienare • integrarea într-o malformaţie conflictua'ă a personalităţii Fenomeno- logie • spectacolul halucinator se substitue realităţii imaginii încadrate • viziuni delirante „pseudo-halucinato-rii”; se dezvoltă într-o se-mirealitate crepusculară • viziuni „pseudoha-iucinatorii” legate de expansivi-tatea maniacală sau în depresia melancolică j • viziuni ha-lucinatorii şi pseudo-haiucinato-rii de dedublare a personalităţii • viziuni pseudoha-lucinatorii legate de tematica delirantă • fenomene de p-ro-îecţie inconştientă a „d-efirului virtua-l”(ob-sesii, idei fixe) Examenele paraciinice care pot fi utile sînt: EEG, simplă şi cu activare, examenul lichidului cefalorahidian, pneumoencefalografia, radiografiile craniocerebrale, explorările aparatului cardiovascular, ce permit diferenţierea de tulburări psihice generate de afecţiuni somatice şi organice (cerebrale), Examinarea psihologică poate aduce date despre particularităţile personalităţii pre-morbide şi despre disfuncţiiie personalităţii prezente. Ancheta socială are un rol important în cunoaşterea datelor biografice ale bolnavului şi în evidenţierea comportamentului delirant. 1166. PSIHOZĂ DIENCEFALICĂ PERIODICĂ GOLANT . tatii şi instabilităţii. Tehnicile educative utili-eîn cadru! instituţional creează un mediu favora-gratîfîcant, restructurant, permisiv, tolerant * .:a de regresiile temporare. în acest context, c^oilul poate depăşi progresiv sistemele sale de irare psinotică şi poate stabili un nivel de relaţii ^ a sfdcător. Psihoterapiile de inspiraţie analitică, individuale sau de grup, se dovedesc utile în unele cazuri. în fine, trebuie avută în vedere şi terapia familiei, care vizează anularea reacţiilor de respingere sau culpabilitate. 1170. PSIHOZĂ MANIACO-DEPRESIVĂ «Grup de boli psihice în care pe prim plan se situează ^uiburăriie ciclice ale afectivităţii, manifestate la acelaşi bolnav sub forma unor faze maniacale sau depresive, urmate de regulă, interfazlc, de echilibrarea timiei. Ca elemente definitorii se înscriu tulburările majore, cu caracter endogen, pe planuf. afectiv-instinctual (modificările ritmului psihomo-tor şi evoluţia ciclică, cu perioade de remisie in-tercritică). Frecvenţa psihozei maniaco-depresive este foarte diferit apreciată din cauza marilor dificultăţi de delimitare noso'grafică a acestei afecţiuni, dar şi a variabilităţii şi polimorfismului manifestărilor ei. Cu toată relativitatea statisticilor, literatura de specialitate subliniază însă faptul că depresia este în mod incontestabil cea mai frecventă stare psihică patologică. Studiile estimative făcute de experţii OMS au stabilit că 3% pînă la 5% 1 din populaţia globului suferă de depresie, existînd tendinţa continuă de creştere a acestei cifre, mai ales în mediul urban industrializat ; din acest motiv, în 1975 s-a înfiinţat Comitetul Internaţional pentru Prevenirea şi Tratamentul Depresiilor, care publică periodic un buletin informativ. După mulţi autori însă (R. A. COHEN, MAYER-GROSS şi colab., MATUSSEK, ANGST etc.) se estimează că incidenţa acestei boli este între 0,3— 0,4% şi ar fi în aparentă scădere (de la 12% în 1933, la 1,5% în 1968) ; procentele ar fi mai ridicate dacă s-ar lua în calcul şi episoadele depresive unice (6 °/00 pentru femei, 3°/00 pentru bărbaţi, după DSM III). Există părerea că PMD este mai frecventă în cadrul populaţiilor cu nivel socio-cultu-rai mai ridicat si în sudul Europei, după autorii europeni, cifra estimîndu-se la 2,20—2,50%. Prevalenţa, după ^ DSM III,j este' 18—23°/00 pentru femei, iar pentru bărbaţi 8—11°/00rdin populaţie, pentru’un episod depresiv major. După aceiaşi autori, cca 3% dintre bărbaţi şi 6% dintre femei au necesitat spitalizare pentru episoade depresive majore, iar 0,4—1,2% din populaţia adultă suferă de PMD. Incidenţa pe sexe ar fi de 3/2 în favoarea femeilor în forma unipolară, dar egalăîn forma bipolară. Formele maniacale sînt mas frecvente la femei şi la subiecţii tineri, iar cele depresive predomină în grupele avansate de vîrstă. Vîrstă medie a debutului este sub 40 de ani (LARSON, SjOGREN, STENSTEDT), opiniile fiind însă diferite din cauza introducerii uneori în studii 3- melancoliei de involuţie (vîrstă peste 65 de ani). Cele mai multe debuturi se situează sub virstade 35 de ani, adolescenţii cu simptomatologie depresivă sau maniacală suferind mai mult de sc'nizofre^ nie sau de o boală cu substrat organic. 4*-c. 833 770/Psi Psihoză maniaco-depresivâ : incidenţa psihozelor unipolare Redăm, după F. ROUiLLON (1984), studiile bipolare şi a celor depresive monopoîare : efectuate asupra incidenţei psihozelor afective Tabel nr. CKIX INCiDENŢAJPSIHOZELOR DEPRESIVE UNIPOLARE Locul şi data Studii longitudinale Ofra la 100.000 foc. Autorii bărbaţi femei frecvenţă generală Sudul Suediei (1947-1957) Essen-MoHer (1961) 82 247 162 Gothenburş (Suedia) (1968-1969) Hăllstrom (1973) 6,175 Camberweii (Londra) (1969—1975)' Brown si Harris (1978) 7,8 Registru de cazuri Samso (Islanda 1976 Danemarca) Niefsen (1979) 519 Aarhus (Danemarca 1976) Ni ei sen (1979) 20^ Camberwel! (Londra) (1964-1974) Wing (1976) 201 381 295 Salford (Anglia) (1964-1974) Wing 156 320 240 Iceiand (1966 — 1967) Heîgason (1977) 104 Chinchester (Anglia) (1960) Grad de Aîarcon (1975) 350 Salisbury (Anglia) Grad de Aîarcon 246 Aarhus (Danemarca) (1960-1964) Weeke (1975) 130 330 230 Aarhus (Danemarca) (1958) Nieisen (1961) 200 500 350 Psihoza maniaco-depresivâ : incidenţa psihozelor bipolare Psi/771 Tabel nr. CXX INCIDENŢA PSIHOZELOR BIPOLARE Cifra la 100.000 loc. Lccul şi data Autorii bărbaţi | femei frecvenţă generală Cifre provenind din prima internare psihiatrica Registru! danez centrai 1978 ('>970 — 1972) Weeke (1979) 4,8 4,7 4,8 Registru! danez central Weeke 8,3 10,7 9,5 (1970-1972) (1979) Anglia si Tara Galilor Soicer 3,0 3,9 3,5 (1965-1966) (1973) Sams# (Islanda, Danemarca) Nielsen 6,1 (1957-1974) (1980) Chicago Faris 22,2 <1922-193^) (1939) Chicago Faris 2,8 (1922-1934) (1939) Cifre bazate pe consultaţie — 15 ani Aarhus (Danemarca) (1960-1964) Weeke (1980) 15,2 17,4 16,3 Sarr.-0 (Islanda, Danemarca) Nielsen 14,1 7,4 10,8 (1957- 1974) (1980 ) îceiand Heigason 9,2 32,5 20,8 (1966— 1973) (1980) 772/Psi Psihoză ■ maniaco-depresivâ biotip, factori endocrini Din punctul de vedere a! etiopatogeniei, PMD aparţine afecţiunilor de tip endogen în care rolul eredităţii, al constituţiei şi al factorilor biologici umorali şi hormonali este considerabil. Ereditatea în PMD este astăzi dovedită, mai mult decît în oricare dintre psihoze, transmiterea fiind directă. LANGE admite că riscul ereditar este de 30 de ori mai mare în cazul rudelor apropiate (în populaţia globală fiind de 4 °/00). STENSTEDT arată că melancolia de involuţie este de 20 de ori mai frecventă în cazul celor care au unul dintre părinţi cu o boală asemănătoare. Studiile genetice întreprinse au indicat o mare frecvenţă a unei eredităţi similare, posibilitatea alternării manifestărilor maniacale sau depresive de la o generaţie la alta, apariţia tardivă (de exemplu, melancolia de involuţie, la subiecţii care aveau antecesori cu debut mai precoce ai fazelor de PMD), sau fenomenul invers, episod precoce de depresie melan-coliformă la subiecţi tineri ai căror părinţi sau bunici prezentaseră psihoze periodice mai tardive (ereditate procesivă). Studiile independente ale lui ANGST şi PERRIS (1966) asupra aspectelor genetice au adus noutăţi în diferenţierea nosologica a psihozelor bipolare (ciclice sau circulare) de cele monopolare (depresive periodice), ca forme evolutive. Modul de transmitere este încă controversat, ceea ce traduce poate eterogenitatea bolii, anumite subgrupe avînd un posibil determinism genetic diferit (genă dominantă cu penetraţie incompletă), de tip poligenic sau heterogemc (ZERBIN-RUEDIN). In cercetarea cauzelor care determină apariţia şi evoluţia psihozelor afective bipolare a fost incriminată o multitudine de factori : • B/ot/pu/ — constituţia „ciclotimica" a fost multă vreme considerată, în multe cazuri, ca bază patogenă, luîndu-se ca punct de plecare lucrarea kretschmerianăîn care tipul picnic (ciclotim) apare opus leptozomufui schizotim (BLEULER). Corelaţia tip ciclotim — PMD este, se pare, evidenţia-biiă în 64% din cazuri, dar unii autori admit că boala poate surveni şi fără existenţa prealabilă a unor variaţii ciclice ale dispoziţiei. Psihopatologia contemporană a preferat termenul de constituţie celui de structură, deoarece ţine seama de toate elementele care constituie personalitatea. Referitor la personalitatea premorbidă, BECK postulează că o stare timică negativă rezultă din-tr-un stil defectuos de cunoaştere a realităţii, tradus printr-o concepţie negativă a Eului, interpretări negative ale propriei experienţe şi o idee negativă despre viitor, ceea ce dă naştere unor sentimente de disperare, în care tendinţa suicidară ar avea un efect catharctic. Psihiatria existenţială consideră boala ca o tulburare a ,,modului de a fi în lume”, cu imposibilitatea găsirii unei ,,căi de viitor” (BINSWANGER). Teoria psihanalitică propune, în context, următoarea interpretare : tendinţa depresivă traduce o fixaţie sau o regresie a libidoului într-un stadiu în care sentimentul valorii de sine depinde de compensările exterioare (deprimatul este însetat de gratificaţii, pentru a-şi satisface nevoile narcisiste). Introiectarea obiectului iubirii va spori culpabilitatea. Eul se apără,. Supraeul domină. Episodul maniacal pare să realizeze ceea ce bolnavul caută în depresie. • Factori endocrini. Lucrările lui PARHON (1906) au dus la deschiderea unui amplu cîmp de cercetări care au căutat să stabilească roiul diferitelor glande în stările maniaco-depresive. Au fost studiate pe rînd : tiroida (MANN şi KAHN), hipo-fiza (ABLEY, RETEZEANU, DELAY), glandele sexuale, corticosuprarenalele (DELAY, KAPLAN, MAYOLIS), fără să se poată ajunge însă la conck.::L elocvente. Descoperirea mai recentă a unei ,,funcţii timice”, reglatoare a dispoziţiei, al cărei sediu* poate fi situat la nivelul diencefalului, a permis unor autori (DELAY) să înscrie PMD în cadru!* dereglărilor de origine hipotalamică. • Tulburările metabolice. S-au putut constata episoade maniaco-depresive în cursul curelor'de slăbire ; autorii sovietici (PROTOPOPOV şi colab.) au evidenţiat o creştere a glicemiei, afosfatazei şi globulinemiei, cu o scădere a serinemiei, care denotă o excitabilitate crescută a regiunii hipota-lamice. ' • Tulburările metabolismului mediatorilor. Studiul mediatorilor chimici ai transmisiunii neuronale demonstrează substratul organic al tulburărilor timice. Lucrările şcolii conduse de AjURIA-GUERRA au evidenţiat o creştere a eliminării mc-taboliţilor serotoninei şi catecolaminelor (adrenalina şi noradrenalina), la subiecţii cu depresie endogenă. Reserpina, care provoacă o depleţie la nivel tisular a serotoninei, are efecte sedative.. IMAO, care au efect contrar celui reserpinic, scăzînd viteza de degradare a serotoninei, au> efecte antidepresive ; şi alţi neurotransmitători ca acetilcolina, neuropeptidele (endorfineîe, sub-* stanţa P)au rol în variaţiile ti miei, oscilaţiile acestora părînd a fi mai mult un dezechilibru global decît unul particular (al unui singur neurotraHs-miţător). ZAR! FI AN şi LOO (1984) citează mai multe teorii biochimice, printre care • teorii care incriminează deficienţe cantitative ale transmiterii monoaminergice prin intermediul noradre-nalinei (NA) şi 5 hidroxitriptaminei (5HT), conceptul dezechilibrului între cele două căi monoaminergice (NA şi 5HT) eiaborat de TISSOŢ,^teorii le membranare (anomalii ale permeabilităţi* membranare, descoperirea receptorilor membra- nari celulari pentru neurotransmitători şi neuro-modulatori), prezenţa altor sisteme" biochimice posibila (endorfinice, GABA-ergice, co'inergice),, Psihoza maniaco-depresivâ: factori etiologici, forme clinice Psi/773 existenţa unui „ligant endogen" reglator a! dispoziţiei. Sînt menţionate şi ipotezele perturbării numeroaselor constante biologice în depresia endogenă (somnul, secreţia prolactinei, melato-ninei), deşi, în mod evident, relaţia cauzală este inversă. • Factorii psihici. Cel puţin în parte, declanşarea fazelor afective este direct legată de o psiho-traumă sau de o stare emoţională deosebită (evenimente biografice). LITWAK, SCHNEIDER, KAHN au încercat să articuleze inteligibil factorii de mediu cu cei endogeni şi constituţionali. L. EISENBERG arată că, ,,în ciuda problemelor evidente, există o anomalie biochimică la pacientul depresiv, aceasta putînd constitui calea comună de exprimare a unui stres psihosocial şi/sau o dereglare genetică”. • Factorii culturali. Studiile de psihiatrie comparată, antropologie şi etnologie au pus în evidenţă faptul că relaţiile interumane mai strînse scad incidenţa psihozelor timice. Pierderea rolului şi statutului social, poziţia ambiguă sau evident dezorganizată la anumite vîrste duc la episoade timice (EATON, WEIL, STEINBROOK, FORRiS şi DUNHAM). o Factorii exogeni — infecţiile, traumatismele craniene, şocurile emoţionale pot acţiona asupra unui teren predispus sau chiar pot modifica struc tura personalităţii. Clasificarea psihozelor afective (bipolare şi unipolare) a cunoscut de asemenea soluţii diferite ; într-un sistem mai general, pot fi considerate două criterii de disociere : • după coloratura atectivă, episodul poate fi maniacal, depresiv sau mixt ■ • după evoluţie, PMD îmbracă forme izolate, remitente, intermitente, cu dublă formă circulară, cu dublă formă intermitentă, periodic alternantă. în 1976, FIEVE, KUMBARAKI şi DUNNER au propus următoarele tipuri de psihoze afective : bipolare tip 1 (cu spitalizare impusă în timpul acceselor maniacale) ; bipolare tip 2 (cu spitalizare necesară în fazele depresive) ; unipolare depresive ; unipolare maniacale. De interes mai mult. istoric, pot fi citate şi alte două concepţii, deşi căzute în desuetudine : • clasificarea lui A. ARNAUD (apărută în tratatul lui BALLET în 1903), care distingea următoarele tipuri de psihoze periodice : mania intermitentă de tip regulat, mania intermitentă de tip neregulat, melancolia intermitentă (tip regulat şi neregulat), psihoza alternantă tipica, psihoza cu dublă formă, psihoza circulară ; • clasificarea lui Gilbert BALLET care, stabi" lind aspectele fundamentale ale maniei şi melancoliei (exagerarea mişcărilor şi, respectiv, inhibiţia motorie, fuga de idei — îentoarea ideativă, hipertimia — hipotimia) şi combinînd aceste elemente în grupe de cîte trei, a determinat şase tipuri de stări mixte : mania furioasă, excitaţia cu depresie, mania neproductivă, depresia cu fugă de idei, mania inhibată şi stupoarea maniacală. Diagnosticul pozitiv se realizează în prezenţa elementelor definitorii ale episodului maniacal sau depresiv, corelate cu următoarele criterii : debut sub vîrstă de 40 de ani ; ciclicitatea episoadelor maniacale sau depresive ; prezenţa PMD în antecedentele personale sau heredocolaterale şi predispoziţia constituţională ; biotipul picnic (KRETSCHMER) şi temperamentul ciclotim şi sin-ton, cu tendinţă fundamentală la oscilaţii ale dispoziţiei (E. BLEULER). Aceste criterii au însă numai o valoare orientativă. Examenele paraclinice pot fi utile : examenul psihologic pentru evidenţierea tipului ciclotim, studii genetice în familiile cu PMD, ancheta socială, examene complementare (radiografii craniene, RBW, pneumoencefalogramă, electroencefalogramă, examenul fundului de ochi, arterio-grafia cerebrală, pentru excluderea unor sindroa-~oe afective simptomatice). Formele clinice necesită o descriere separată, atît a episodului maniaca! şi a celui depresiv, cît şi a formelor mixte. # Episodul maniacal. Debutul crizei maniacale poate fi: brusc — subiectul adult cu un comportament norma! în decursul lunilor precedente este, invadat deodată de un sentiment de euforie bunăstare, uşurare, de o nevoie irezistibilă de mişcare şi activitate, dezinhibiţie pe plan puisicnal : insidios — precedat iniţial de o fază depresivă (cefalee, astenie, inapetenţă, insomnie) sau de o fazăf de s ubexcitaţie sau de conduite comportamentale neobişnuite, totdeauna aceleaşi, prece" dînd criza. Perioada de stare este caracterizată prin exteriorizarea spontană a simptomelor, bolnavul fiind într-o stare de excitaţie continuă, evidentă. imrmmĂ ^ TunCoT ' 1 mJnif supmrur . Weacum FXnTÂlfF MANIACA!A i* \ STARE NORMALA A F \d _ , DFPRFStF MFiMCim T/ 'mMuFAum MFLANCOUE SWPim V ■ i 1 *. MANIE SUPERACUTĂ SIMPLĂ (aupa t.Regis} 7741 Psi Psihoza miniaco-depresiva : clinica episodului maniacal Elementele definitorii sînt : • dispoziţia euforică, exacerbarea laturilor afectiv-instinctuale ; • accelerarea ritmului ideativ ; • hiperactivitate dezordonată. Mania este definită ca o stare de exaltare psiho-motorie şi de dezinhibiţîe a pulsiuniîor instinctiv-afective. Aspectul general : ţinuta este neglijentă şi extravagantă (farduri stridente, panglici, pene, medalii etc.), iar mimica foarte mobilă, expresivă, în timp ce bolnavul vorbeşte fără încetare, dar superficial, atingînd un famiiiarism jenant. Pacientul se mişcă continuu, cu gesturi ample, îşi schimbă mereu preocupările. In sfera perceptuală se constată o promptitudine, care împiedică însă discriminarea, ceea ce generează^ iluzii, imagini eidetice, false recunoaşteri. în cazuri severe pot apărea halucinaţii. Atenţia se caracterizează printr-o mare mobilitate şi distributivitate spontană, prin-tr-un volum considerabil, înregistrîndu-se însă hipoprosexie voluntară (de concentrare). Consecutiv, memoria, legată semnificativ de evenimente în genera! pozitive, este de tip hipermnezie selectivă, fixarea evenimentelor din timpul crizei făcîndu-se deficitar. Orientarea este de obicei corectă, dar fâră importanţă pentru subiect, care ţine mai rnult seama de coordonatele temporo-spaţiale ale propriei fantezii. MH1E mMCUfA B r~\C 8r~\C lyfMTlF MAHIATAIA M Ir fini]" SĂBE nqrmala .mm!E MElAHCOLfCA MELANCOLIE ACUJA miAHCDUE STUPtHm MANIE REMITENTĂ f dvpa E. Regis J Pe pianul gîndirii, aspectul cel mii e vîdent este tahipsihia, care traduce excitaţia maniacalului : accelerarea reprezentărilor mintale pînă ia fuga de idei. Asociaţia de idei este superficială şi rapidă, fiind realizată prin legături verbale fragile şi automate (rime, jocuri de cuvinte), existînd tendinţa la divagaţii. Conţinutul ideativ traduce starea de euforie, de satisfacţie, idei de grandoare, de invenţie, de îmbogăţire, idei erotice, marcate însă prin discontinuitate, şi chiar idei delirante cu terne de grandoare, revendicare, de persecuţie, gelozie etc. Tulburările din sfera afectivităţii şi a vieţii instinctuale sînt definitorii pentru această afecţiune, Hipertimia sau starea de exaltare afectivi se exprimă clinic prin : euforie, expansi vitate, optimism, entuziasm, creşterea încrederii în sine şi a intensităţii trăirilor, dar fără angajare în realitate. Această tonalitate afectivă este însă instabilă, maniacalul putînd trece, chiar Ia incitaţii minore, de la bucurie la mînie, agresivitate, pînă ia starea de ,,furor maniaca!". Starea de exaltare se manifestă şi pe planul instinctualităţii sexuale, prin excitaţie erotică (cuvinte, propoziţii, gesturi, atitudini erotice, pînă la obscenităţi, exhibiţionism, masturbaţie). Limbajul vorbit şi scris este un flux continuu de cuvinte, propoziţii prost asamblate şi rapide (logoree şi graforee), reflectînd în mod evident dezorganizarea gîndirii maniacalului. Poate apărea uneori şi mutism cu caracter ludtc (de opoziţie), mai ales în mania stuporoasă. nrnnrc/r ur/ ir â , A . OA DA T~ QEPREjE , MELASUlLICÂ.. MANIE INTERMITENTĂ {dupg E. Regis) în timpul eosodului maniacal, impresionează în mod deosebit tendinţa imperioasă a bolnavului spre hiperactivitate (gesticulează, umblă, mută Jucruri le din casă, manipulează obiecte etc.), schim-bîndu-şi permanent preocupările. Această tahi-kinezie, activitate multiplă şi dezordonată, pol i-pragmatică, are un caracter lud ic, uneori grotesc, subiectului plăcîndu-i să se deghizeze, să joace roluri, să cînte, să recite, să danseze. Acest comportament nu este echivalent histrionismului, deoarece pentru maniacal eî reprezintă o modalitate de a trăi în realitatea exterioară, pe care o transformă după fantezia sa optimistă. Marea agitaţie (furia maniacală) este astăzi rară (mişcări continue, strigăte, refuz alimentar, impulsiuni agresive, insomnie completă, brutalitate distructivă severă) datorită tratamentului chimioterapie care, odată instituit, modifică acest tablou clinic clasic pentru care vechea terapie era practic fără efect. Simptomatologia somatică este prezentă totdeauna alături de tabloul psihic, prin : • semne fizice : scădere ponderală rapsdă, în contrast cu bulimia şi polidipsia; insomnie rebelă în timpul episodului ; hipertermie (37,5°—383C) ; rezistenţă mare la frig şi efort ; • tulburări digestive : încetinirea tranzitului intestina!, hipersaiivaţie, buîimie, polidîps’e; Psihoza maniaco-depresivâ : clinica episodului dersiv Psi/775 • tulburări cardiovasculare : tahicardie, hipertensiune arterială moderată ; • tulburări instinctuale : alimentare, sexuale (hfpererotism), amenoree (în timpul episodului). ^Examenul neurologic este negativ. In funcţie de intensitatea simptomelor, sînt diferenţiate următoarele forme clinice ale maniei: • hipomania — elementele definitorii ale maniei sînt de intensitate redusă, subiectul fiind capabil de performanţe superioare în activităţi care nu presupun o mobilizare voliţională îndelungată şi o analiză precisă ; • mania supraacută (furia maniacală) — ele-nnentele definitorii sînt de intensitate extremă, pe un fond de îngustare a cîmpul ui conştiinţei (această formă este astăzi rară) ; • mania delirantă — elementele definitorii clasice ale maniei, ia care se adaugă idei delirante predominant expansive. # Episodul depresiv. Debutul episodului depresiv poate fi : lent, brusc, de aspect nevroti-form, obsesiv, asimptomatic. Cînd modalitatea de instalare este progresivă, timp de săptămîni sau luni, subiectul devine tăcut, fără elan, acuzînd astenie, fatigabilitate, sentimentul unui „rău general”, dezinteres pentru preocupările şi distracţiile anterioare ; insomnia este precoce şi constantă, însoţită de inapetenţă, scădere ponderală, cefalee frecventă. Perioada de stare a unui episod depresiv de intensitate medie este caracterizată semiologic astfel : subiectul are o ţinută vestimentară puţin îngrijită, vorbeşte cu voce stinsă, monotonă, rară, indecisă, sau nu vorbeşte, ci geme, plînge, rămînînd aşezat, foarte puţin mobil, cu mişcări reduse ca amplitudine. Faţa iui exprimă tristeţea : palidă, cu ochii larg deschişi, privire tristă, pliuri frontale care schiţează semnul „omega melancolic”. Percepţiile sînt diminuate, lumea părîndu-i-se bolnavului rece, depărtată sub aspect afectiv, cu o notă de irealitate. Nu este rară prezenţa cenestopatiîlor, multiple şi disconfort ante. \MNtE SmAACUT MÂNIE ACUTA 1 FXr.tTAW MANIACALA 5 STARE NORMALA DEPRESIE MELANCOLICA A \ SD 1 MELANCOLIE ACUTA ■ \ .s* j MELAHCQUE SIUPURQAS 'C I 1 MELANCOLIE ACUTĂ SIMPLĂ ( du pa- ' E. Regis) Hipoprosexia se manifestă asupra elementelor realităţii exterioare, atenţia onentîndu-se predominant spre trăirile, interioare. Memoria este axată pe momentele afectiv-negative ale existenţei personale, bolnavul prezentînd chiar o hipermnezie selectivă a evenimentelor penibile, psihotrau-matizante, în timp ce aspectele pozitive ale existenţei pot trece chiar neobservate. Inhibiţia psihică, o adevărată „paralizie psihică” (bradipsihîe), constă în ideaţie lentă, flux ideativ sărac, asociaţii defectuoase, evocări penibile, sinteză mintală imposibilă, reducere globaiă a tuturor forţelor care orientează cîmpul conştiinţei. Conţinutul ideativ reflectă renunţare, resemnare, idei hîpo-condriace care pendulează între teamă şi dorinţă de boală. Ideile de culpabilitate domină, „depresivul nu este bolnav, ci vinovat” (N. EY), iar ideile suicidare apar ca derivate din sentimentul de culpabilitate (totdeauna cu risc suicidar). Aceeaşi inhibiţie se manifestă şl în planul afectivităţii, timia putînd prezenta următoarele tulburări : • tristeţe morbidă — un sentiment de plictiseală, descurajare şi dezgust pentru viaţă, trăirea sentimentului de fatalitate ; • durere morală — impresie penibilă de neputinţă şi autodepreciere, de incapacitate, atît pe plan fizic, cît şi moral ; trecutul şi prezentul i se par depresivului ca pline de greşeli şi de conduite nedemne, totul se concentrează asupra nefericirii sale ; • anestezie afectivă — bolnavul îşi reproşează faptul că nu-i mai poate iubi ca înainte pe cei din jur, că ar avea faţă de ei o anumită indiferenţă. i miE sumAcm l MANIE ACUTA 1 b r~\ C BnC _ Br^C ... EXCWIE MANIACALA L_ f / s / 1 STARF NORMALA \ Al FA) 1 F Al \ F /TPRFSIE MELANCOLICA , i i \ i ti * » i ' \ MELA NC OUE ACUÎA i MELANCOLIE SIUPURQASA L. 1 .... MANIE MELANCOLIE INTERMITENTA ( după E. Regis) Refuzul alimentar este prezent de la lipsa de apetit, pînă ia rezistenţa disperată faţă de tentativele de alimentare. Dorinţa şi căutarea morţii sînt constante în conştiinţa depresivului, acesta căutînd nu numai să se abandoneze morţii, dar să şi-o şi producă. Suicidul este obsedant, invocat fără încetare, dorit şi căutat, posibilitatea suicidului punînd pe orice depresivîn pericol de moarte. Acest lucru impune o supraveghere atentă a bolnavului în cursul episodului şi al convalescenţei. Tentativele de suicid pot surveni în orice moment, fii ind uneori foarte abil pregătite şi disimulate. Raptusu! suicidar este o impulsiune brutală şi neaşteptată, care împinge depresivul la autoliză (defenestrare, înec, strangulare, otrăvire, împuş- 776/Psi Psihoza maniaco-depresivâ: clinica episoduiui depresiv care). Suicidul colectiv se observă mai aîes la femei, care-şi omoară copiii dintr-un altruism delirant. Simţindu-se neputincios să dorească, să acţioneze, depresivul se abandonează în inerţie, Motivaţia este diminuată. Apare hipo- şi abulia. Producţia lui verbală este încetinită, întreruptă, pînă Ia cvasimutism. Activitatea este frînată, redusă, actele unei vieţi normale necesitînd un efort deosebit, bolnavul nejlijîndu-şi nevoile corporale şi obişnuinţele. Tulburările somatice au unele caracteristici : • se pot referi la orice organ, aparat sau sistem ; • apar, cronologic, înaintea simptomelor psihice ; • pot constitui singurul simptom („echivalenţe depresive”) în depresia mascată. In ordinea frecvenţei, se instalează : • astenie fizică ; • rahialgii şi poliartralgii ; • insomnie rebelă, totdeauna terminală (bolnavul se trezeşte devreme dimineaţa, cu angoasa zilei ce urmează să o trăiască) ; • tulburări digestive : anorexie, constipaţie, scădere ponderală ; • tulburări ale vieţii instinctuale : alimentar (scăderea apetitului), sexual (în general, scăderea Iibidouiuî, însoţită de arnenoree cvasi con st antă), Examenul neurologic este negativ. Inconstant, poate exista o diminuare a reflexelor osteoten-dinoase(ROT), hipertonie musculară şi hîpoestezie (care a permis în unele cazuri suiciduri sîngeroase, fară durerea aferentă). Unii cercetători au găsit o creştere a colesterolemiei şi raportul albumine/ globul ine (A/G) inversat în majoritatea cazurilor. Se descriu următoarele forme clinice ale depresiei : • depresia majoră simplă — elementele definitorii ale depresiei sînt mai atenuate, durerea morală este mai puţin importantă, poate trece chiar neobservată de anturaj ; riscul suicidar este însă totdeauna prezent; simptomatologia acestor forme diminuează spontan sau sub influenţa sărurilor de litiu ; • depresia majoră stuporoasă — unu! dintre elementele definitorii ale depresiei majore, şi anume inhibiţia psihomotorie, atinge intensitatea maximă ; bolnavul este împietrit, mut, alimentarea este foarte dificila, în spatele faţadei (stupoare) există o durere morală profundă, care se exprimă prin mimică tipică de disperare. în orice moment este posibil raptusul suicidar ; • depresia majoră anxioasă — alături de elementele definitorii ale depresiei, pe prim plan se situează angoasa, manifestată clinic prin senzaţia de opresiune, sufocare, cenesto-patii multiple, incontinenţă emoţională cu aspect uneori teatral, dar care nu trebuie să ne facă să subestimăm durerea morală, totdeauna autentică. Agitaţia este permanentă, cu gesticulări, lamentări cu tematici monotone sau deseori delirante ; şi aici este prezent riscul crescut de raptus suicidar în paroxismele anxioase, ca şi fuga, gesturile de automutilare ; • depresia majoră delirantă — la elementele definitorii ale depresiei majore se adaugă interpretările delirante, cu idei care con- stituie un delir patetic, totdeauna cu tonalitate dureroasă, a cărui elaborare rămîne însă săracă; delirul este monoton şi fix, dar pe parcursul evoluţiei capătă un caracter centrifug şi extensiv, bolnavul simţindu--se responsabil de nenorocirile persoanelor din anturaj, pe care, lent, le înglobează în sistemul său ideativ delirant. Temele depresiei delirante sînt: idei de vinovăţie (autoacuzări pentru diverse greşeli, deseori pur imaginare, fapte cu consecinţe grave, crime etc.) ; idei de ruină, de doliu ; idei hipo-condriace, de transformare şi negare cor- MANIE SUPRAACUTA .MANIE ACUTA £ rnC Br^ C B ,r-\C IXClWtE MANIACALA vl f Y\ MRF M&MALA ,0 E H Al fD DEPRESIE MElANCQIJCA.l \ t » — i ./ S n MElAHfWF Arm ^ % î J r \ * ' t—zţryr- ■■■ —— t t U MANIE MELANCOLIE ALTERNANTĂ ( după E. Regis] Psihoza maniaco-depresivâ: diagnostic diferenţial Psi/777 I STARE GENERALA MFIAtmtE ACUTA LV Hi BE_. ~Tfc*A—D' MANIE MELANCOLIE CONTINUA (dupa E. Regis) porală ; idei de influenţă, de dominaţie şi posesiune ; idei de negaţie. Toate aceste idei pot culmina într-o singură temă — negaţia lumii, a propriului corp, a vieţii, a morţii, grupîndu-se în sindromul descris de COTARD (rareori întîinit), care cuprinde idei de enormitate, imortalitate şi negaţie. # Forme mixte (maniaco-depresive). Elementele definitorii sînt cele ale depresiei majore şi ale maniei. Acest sindrom este caracterizat prin amestecul simptomelor de excitaţie cu simpto-mele depresive. KRAEPELIN a delimitat următoarele forme clinice : mania coleroasă („melancolia agitată” — H. EY) ; mania depresivă ; mania neproductivă ; stuporul maniacal ; depresia cu fugă de idei ; mania akinetică. __L ■flW.r Ar,lA SCHEMA STAR/LOR MIXTE (după E% Regis/ Diagnosticul diferenţial trebuie făcut separat pentru episodul maniacal şi pentru cel depresiv. 9 Diagnosticul diferenţial al episodului maniacal nu creează dificultăţi deosebite, dar recunoaşterea unui episod maniacal necesită diferenţierea de numeroase alte afecţiuni care trebuieeliminate : disforia din cursul intoxicaţiilor acute şi din epilepsie ; euforia puerilă din schizofrenia hebefre-nică ; labilitatea afectivă mergînd pînă la incontinenţă afectivă a vascularului ; rîsul spasmodic al pseiidobulbarului ; mor ia din tumorile frontale. De asemenea, este necesar să fie luate în consideraţie şi următoarele posibilităţi : endocrinopa-tii -— boaîa Basedow, boaia Cushing ; paralizia generală, forma expansivă (hipomnezie, caracterul absurd şi deficitar al conţinutului ideativ, examene de laborator şi neurologice specifice) ; arterioscleroza cerebrală cu debut prin sindrom maniacal (tablou clinic oscilant, şters, predominant nocturn, care evoluează spre depresie) ; traumatism craniocerebral (prezenţa accidentului, evoluţie scurtă şi remisie spontană a simptomatologiei) ; encefalită — cu afectarea dience-falului şi a regiunii hipotalamice (etiologia este cunoscută, somnolenţă diurnă cu manifestări predominant nocturne ale excitaţiei) ; tumori cerebrale (etiologie cunoscută, tulburările sînt mai mult disforice) ; unele forme de epilepsie (aspectul EEG) ; intoxicaţiile: voluntare — faza de excitaţie din intoxicaţia acută, banală cu alcool, cu alte toxice (opiu şi derivaţii săi, cocaina), cu o simptomatologie pasageră ; involuntare — cu toxice accidentale, în mediul industrial sau chiar în cursul anumitelor chimioterapii (cortizon, ci-closerină, L-dopa, IMAO, amfetamine) ; mania presenilă (lipsa antecedentelor bolii, debutul la vîrstă presenilă, prezenţa elementului deteriorativ) ; presbiofrenia, forma cronică (lipsa antecedentelor bolii, vîrstă, simptomatologie ştearsă, deficitul prezent). Este necesară şi o discriminare mai fină în raport cu : m timopatul euforic (euforia este caracteristică personalităţii, asocierea cu alcool este frecventă — poate fi întîinit chiar şi sindromul Korsakov — , decompensările sînt determinate de conflictele cu anturajul) ; • schizofrenia afectivă de coloratură euforică : dispoziţia euforică mai puţin netă, mai puţin transmisibilă,capacitate de contact diminuată sau nulă, aspectul discordant al gîndirii, afectivităţii şi comportamentului, fuga de idei ca exprimare a incoerenţei, agitaţia putînd căpăta note catatonice. £ Diagnosticul diferenţial al episodului depresiv poate fi realizat cu relativă uşurinţă faţă de : © anxietatea şi depresia nevrotică (elementele psihogene, personalitatea particulară, depresia este maximă seara şi nu dimineaţa, influenţată de anturaj, asociere cu alte elemente nevrotice, ideile suicidare sînt rare, mai mult şantaj suicidar) ; m decompensările depresive ale timopatuiui (accentuarea trăsăturilor psihopatice, respectarea celor patru principii definitorii, durata scurtă a episodului) ; o stările depresive reactive (agent psihotrau-matizant recent, evoluţie benignă). Pentru diferenţierea episodului depresiv trebuie luate obligatoriu în consideraţie şi : © stările depresive simptomatice din afecţiunile organice (de obicei, realizează greu un tablou clinic depresiv, mai mult o stare confuzional-depresivă) ; 778/Psi Psihoza maniaco-depresiva: evoluţie şi prognostic • afecţiunile cerebrale : tumori cerebrale, ar-terioscleroză cerebrală, boala Parkinson, epilepsia, traumatismele craniocerebrale, demenţele senile şi presenile ; • discriniile : boala Cushing, boala Addison, graviditatea, postpartum, perioada premen-struală şi premenopauza, contraceptive orale ; • afecţiunile generale : tuberculoză, diabet zaharat, cancer al aparatului digestiv, hemo-patii, colagenoze, convalescenţa gripei şi hepatitei virale, mononucleoza, nefrita cronică hipertensivă ; • chimioterapia iatrogenă : antihipertensive (reserpina, aldometul), corticoizi, L-dopa, tratamentul unui episod maniacal anterior ; 9 stări de sevraj : stare disforică, de astenie anxioasă după cura de dezintoxicare în alcoolism, toxicomanii. Diagnosticul diferenţial este mai dificil în cazul : • stuporii confuzionale din : stări ie postcri-tice epileptice, unele nevroze isterice, toxi-infecţii, stările anxioase confuzionale după traumatisme cerebrale (debut brutal, he-betudine, tulburări de orientare tempo-ro-spaţială, mimica nu este depresivă, durerea morală este absentă) ; 0 stuporii catatonice din schizofrenie (prezenţa stereotipiilor, negativismului, a surî-sului discordant). Diagnosticul diferenţial se face însă foarte greu în următoarele circumstanţe : • deliruri cronice cu teme depresive (evoluţia şi răspunsul terapeutic permit diferenţierea) ; • schizofrenia — depresii atipice (stare disforică cu ruminaţii penibile de depreciere şi incurabilitate, sentimente de transformare catastrofică a lumii, a vieţii) ; • depresia postpsihotică (după remisia tulburărilor psihotice acute schizofrenice — vid afectiv, sentimente de devalorizare); • melancolia de involuţie (deşi mult timp încadrată în PMD, apare la o vîrsta înaintată, fiind declanşată de factori psihogeni sau somatogeni, evoluţia este progredientă, fără caracter ciclic, cu mare rezistenţă la tratament). Evoluţia şi prognosticul PMD sînt variabile de la o formă la alta şi de la un subiect la altul. Debutul primului episod al psihozei afective formă bipolară apare de obicei înainte de 43 de ani (şi aproximativ 10% după 60 de ani). Cele două forme, maniacală şi depresivă, au o evoluţie periodică, episodul primar avînd tendinţă la repetiţie, cu excepţia unor cazuri cînd se manifestă un singur episod izolat. Episoadele maniacale încep de obicei brusc, cu o agravare rapidă a simptomelor, durînd de la cîteva zile pînă îa cîteva luni, fiind mai scurte şi terminîndu-se mai brutal decît cele depresive. Majoritatea subiecţilor la care apar unul sau mai multe episoade maniacale vor avea şi un episod depresiv. Debutul episodului depresiv este progresiv, simptomele dezvoltîndu-se de obicei într-o perioadă de la cîteva zile pînă la cîteva săptămîni. Totuşi, în unele cazuri, debutul poate fi brusc (de exemplu, atunci cînd este asociat unei psiho-traume severe). Uneori apar simptome pro-dromale (de exemplu, anxietate de aşteptare sau în crize, fobii sau simptome depresive uşoare), chiar cu cîteva luni înainte de debutul propriu-zis. Se apreciază că peste 50% din subiecţii cu depresie unipolară — episod unic, vor avea eventual un ait episod recurent. Aceşti subiecţi au un risc mai mare de a dezvolta o PMD unipolară, decît cei cu un singur episod depresiv. in psihoza afectivă bipolară, episodul iniţial este deseori de tip maniacal. Atît episodul maniaca!, cît şi cel depresiv sînt mult mai frecvente şi mai scurte decît episodul depresiv din psihoza afectivă unipolară, la aceiaşi bolnav predominînd însă de obicei un anumit tip de episod. Foarte frecvent, un episod maniaca! sau depresiv este imediat urmat de un scurt episod de celălalt tip. Evoluţia PMD variază de la individ la individ, unii subiecţi avînd episoade separate prin intervale de mai mulţi ani (chiar peste 10 ani), perioade în care revin Ia starea normală, alţii avînd serii succesive de episoade, iar alţii prezentînd o creştere a frecvenţei episoadelor odată cu înaintarea în vîrstă. Remisiunea se face de obicei pînă la nivel premorhid (între episoade) într-un timp mediu de 6—8 luni — spontan, şi aproximativ două luni — cu terapie. Remiterea accesului are loc cel mai frecvent progresiv, în aceeaşi manieră în care s-a şi instalat, totuşi mult mai rar, brusc, durata^remisiunii fiind variabilă de la un caz la altul. în formele unipolare cu debut tardiv apar frecvent episoade prelungite peste un an, rare în forma bipolară (ANGST, MATUSSEK). Evoluţia favorabilă este anunţată, în ambele tipuri de episoade, de reglementarea funcţiilor biologice — somn, apetit (remisiunea bruscă a episodului maniacal prin criză poliurică este foarte rar întîlnită azi şi are risc crescut de recidivă). Totuşi, 20—35% din cazuri au o evoluţie cronică, cu o simptomatologie reziduală considerabilă şi implicaţii sociale (mai ales în cazul episoadelor recurente). Complicaţiile cele mai frecvente constau în : • posibilitatea unei recăderi în timpul convalescenţei, mai ales în episodul depresiv („coada melancoliei’'), cu risc suicidar crescut ; • virajul către o fază maniacală, respectiv depresivă, sub tratament medicamentos ; • în cursul episodului maniacal se pot înregistra creşteri termice cu deshidratări ma* Psihoza maniaco-depresivâ : tratament Psi/779 sive, care duc la agravare clinică cu risc vital; de asemenea, sînt frecvente abuzul de droguri (alcool etc.) şi consecinţele care rezultă dintr-un discernămînt scăzut (pierderi materiale, activităţi ilegale) ; • cea mai severă complicaţie a unui episod depresiv este suicidul. Implicaţiile episoadelor maniacale sînt de obicei considerabile pe plan social şi necesită protejarea faţă de consecinţele unui discernămînt scăzut sau ale hiperactivităţii. In episodul depresiv, gradul afectării sociale este variabil, dar el există totdeauna. Dacă acesta este sever, subiectul poate fi total incapabil să-şi exercite funcţia socială sau chiar să se alimenteze, să se îmbrace sau să-şi menţină o igienă personală intimă. Prognosticul imediat al episodului depresiv sau maniacal este bun, bolnavul revenind la starea psihică anterioară. Prognosticul îndepărtat este rezervat, datorită repetării episoadelor (de tip maniacal sau depresiv), cu frecvenţă variabilă şi re-misiuni mai mult sau mai puţin complete, caracteristici în funcţie de care se pot stabili următoarele forme clinice evolutive ale psihozei afective: • forma unipolară, în care depresia cu caracter ciclic (depresia intermitentă) reprezintă singura formă de manifestare a bolii ; • forma bipolară, în care faze sau episoade depresive alternează cu episoade maniacale, separate între ele prin intervale libere mai mult sau mai puţin prelungite, în timpul cărora individul este normal. Autorii francezi includ aici şi formele de manie periodică; americanii o încadrează în primul tip de boală (DSM 111). Modelele evolutive ale psihozei afective, după apariţia şi succesiunea episoadelor, pot fi : • episoade izolate de manie sau depresie, mai frecvente la tineri ; • episoade de manie remitente, în care fazele de manie se succed fără interval liber; • episoade de manie intermitente : fazele sînt separate de perioade variabile, în care individul revine la normal ; • episoade de depresie remitentă ; • episoade de depresie intermitentă ; • evoluţii cu dublă formă, circulară, în care episodul depresiv urmează unuia maniacal sau invers, fără revenire la normal ; • evoluţii cu dublă formă, intermitentă, unde, spre deosebire de forma precedentă, între episoade există intervale libere cu durată variabilă, în care individul este normal ; • evoluţii periodice caracterizate prin alternarea fazelor de manie şi depresie după revenire la normal, pentru perioade diferite de timp. Există şi posibilitatea stărilor mixte caracterizate printr-un tablou clinic de tranziţie între episodul maniacal şi cel depresiv, foarte frecvent întîlnite. Elementele de prognostic nefavorabil sînt : • repetarea foarte frecventă a crizelor, para-zitînd existenţa normală a individului, mai ales la pacientul tînăr ; • trecerea spre cronicizare a accesului maniacal sau depresiv ; • apariţia unui grad de slăbiciune intelectuala realizînd un stadiu de„demenţă secundară*’ ; mulţi autori acceptă în acest sens termenul de stare psihopatoidă. Tratamentul se stabileşte diferenţiat, în raport cu cele două tipuri de episoade : • Tratamentul accesului maniacal : accesul maniacal frust necesită spitalizarea, fiind o urgenţă psihiatrică. Intervenţia terapeutică trebuie flcută prompt, pentru prevenirea unor foarte complicate situaţii socio-familiale. Neurolepticele îşi găsesc aici un cîmp de acţiune privilegiat. Se folosesc NL sedative, asociate cu cele incisive (clorpromazină 4- butirofenone sau tioxantene). Nu se folosesc NL sedative cu acţiune medie şi nici incisive cu acţiune stimulantă. Sărurile de litiu se introduc în terapie, dar efectul lor apare abia în a 8-a, a 10-a zi de tratament, cînd iite-mia ajunge ia nivel satisfăcător pentru formele acute. In cazul în care se doreşte un efect rapid, se asociază cu NL a căror doză se scade progresiv, rămînîndu-se în final pe tratamentul cu săruri de litiu. Accesele hipomaniacalese pot trata şi în ambulator, cu o chimioterapie de tip neuroleptic în asocieri variate, după intensitatea tulburărilor. • Tratamentul accesului depresiv : episodul depresiv reprezintă de asemenea o urgenţă psihiatrică, în care pericolul suicidar este foarte mare. Se impune spitalizarea, cu supraveghere strictă. Chimioterapia constă în tratamentul cu anti-depresive asociat cu NL sedative cu efect mediu. Atunci cînd este posibil, se recomandă folosirea administrării parenterale intravenoase. In aceste condiţii, rezultatele devin sesizabile începînd din a patra zi de tratament ; de obicei, după 15—21 zile se obţine efectul scontat. Se folosesc AD triciclice. După obţinerea efectului dorit, posologia trebuie scăzută săptămînal pînă la doza de întreţinere, care poate fi folosită cu uşurinţă şi în ambulator. Dacă efectul antidepre-siv nu apare după 1—2 săptămîni de tratament» se schimbă produsul medicamentos sau se foloseşte terapia electroconvulsivantă. Dacă nu se obţin ameliorări în 4—5 săptămîni, se întrerupe antidepresivul iniţial (imipramina, amitriptilina) timp de 14 zile, după care se introduc IMAO în depresiile dominate de inhibiţie. Tratamentul de întreţinere durează mai multe luni şi se face ambulator. Doza eficace de AD trebuie menţinută cel puţin o lună după dispariţia 780/ Psi Psihoza maniaco-depresivâ ; Psihoză puerperalâ simptomelor. La sfîrşitul acestei perioade se reduce posologia progresiv, pînă la zero, în 3—6 luni. în caz de viraj maniacal sub AD, se recomandă NL fenotiazinice sau butirofenonice. Terapia electroconvulsivantă rămîne cea mai sigură metodă în tratamentul stărilor depresive : 7Q__80% rezultate favorabile după 6—12 şedinţe de electroterapie. Datorită unor dificultăţi legate de această metodă terapeutică, ea se aplică în special formelor rebele la tratamentul chimioterapie. Deprivarea de somn a dat de asemenea rezultate interesante şi este relativ uşor de aplicat. Consolidarea rezultatelor se face prin repetarea deprivărilor. Psihoterapia se dovedeşte şi ea utilă în toate cazurile, scurtînd durata de tratament. Tratamentul preventiv al episoadelor depresive se face, ca şi în cazul celor maniacale, cu săruri de litiu, respectîndu-se condiţiile acestui tip de terapie (litiul este un antimaniacal eficace, dar un antidepresiv slab) ; rezultatele incontestabile privind ameliorarea frecvenţei episoadelor nu mai sînt puse astăzi la îndoială de nimeni. Cu toate că monitorizarea biologică şi tratamentul de lungă durată pot să pară dificile bolnavului, controlul clinic periodic, deculpabilizarea familiei şi a bolnavului duc la un bilanţ psihoterapeutic pozitiv. 1171. PSIHOZĂ PUERPERAL «Tulburări psi- hotice de coloratură variabilă, survenite în timpul sarcinii, al naşterii şi al lactaţiei. în general, în geneza acestor tulburări intervin factori specifici ereditari şi constituţionali, psihosociali, endocrini, infecţioşi. Astfel, s-a evidenţiat o anumită vulnerabilitate psihică a persoanei, fără a se putea descrie trăsături particulare ale premorbi-dului. Studiile au relevat o frecvenţă crescută a transmiterii ereditare în psihozele gravidice. Factorii psihosociali au fost consideraţi de unii autori ca avînd un rol capital în geneza psihozei apărute în perioada puerperalâ. A fost de asemenea incriminată o patologie endocrină, bazată pe variaţiile hormonale din perioada puerperalâ (tiroida, corticosuprarenala sau axul diencefaio--hipofizar). Factorii infecţioşi sînt în epoca noastră mult diminuaţi, în condiţiile asigurării măsurilor de asepsie şi antisepsie. Sînt incriminaţi predominant factorii somatici (malnutriţle, sarcini repetate, traumatismul reprezentat de naştere, complicaţiile obstetricale). S-au emis mai multe ipoteze privind patogenia acestor tulburări psihice. Unii autori le consideră entităţi clinice de sine stătătoare, cu delimitare clară şi simptomatologie proprie ; alţii le consideră afecţiuni psihice declanşate de sarcină. S-a afirmat chiar că psihozele puerperale sînt, de fapt, schizofrenii sau psihoze manîaco-depresive cărora naşterea le conferă un grad de atipie (ZILBOORG, 1960). Alţi autori le consideră ca avînd un meca-* nism de producere similar reacţiei, mult influenţat de personalitatea premorbidă (EBAUGH), Tulburările psihotice puerperale se află însă în mod evident în strînsă interdependenţă cu modificările endocrino-metabolice şi psihosociale ale etapei. Ele pot apărea cu intensităţi diferite în timpul gravidităţii, al postpartumului precoce (pînă la 42 de zile), implicînd stări confuzionale» stări delirante, stări psihotice afective, stări schi-zofreniforme. Tulburările psihotice, mai rare în comparaţie cu cele nevrotice, îndeosebi în a doua jumătate a sarcinii, sînt de tip depresiv. Manifestările postpartumului precoce au drept caracteristică, în aproape toate cazurile, prezenţa tulburărilor de conştiinţă. Ele pot fi discrete, de tipul obnubilării (de exemplu, dezorientarea temporo--spaţială discretă), sau intense, sub forma stărilor confuzionale grave, cu agitaţie sau stupor, cu sau fără componentă onirică. Sindromul confuzionaS prezintă fluctuaţii mari ale clarităţii cîmpului conştiinţei. Halucinaţiile vizuale se integrează într-un veritabil delir oniric, cu conţinut persecutor şi terifiant, centrat asupra relaţiilor mamă-copil („delir trist") : negarea maternităţii, idei funebre legate de copil. Starea somatică se alterează rapid, ca urmare a dereglărilor hidroelectrolitice determinate de hipertermie. Tulburările delirante sînt însoţite de variaţii timice, oscilînd între ^polul depresiv şi cel al excitaţiei hipomaniacale. în afara stărilor confuzo-onirice, în postpartumul precoce pot surveni episoade timice pure, îndeosebi de tip depresiv, rareori maniacal, dar mai frecvent de tip ,,mixt”. Apar idei de culpabilitate, autoacuzare, însoţite constant de idei de autoliză sau de riscul infanticidului. Stările schizofreniforme survin după aproximativ 4—6 săptămîni de la naştere. Există însă discuţii dacă aceste stări pot fi considerate ca schizofrenii puerperale sau sînt schizofrenii autentice, decompensate de impactul gravido-puer-peral. Psihozele de lactaţie debutează după 1—4 luni de Ia naştere ; spre deosebire de psihozele din postpartumul precoce, în care tabloul psihic este polimorf, iar tulburările de conştiinţă sînt aproape constante, în lactaţie tablourile clinice apar mal bine conturate şi mai apropiate de entităţile psihiatrice tipice. Psihozele de lactaţie, spre deosebire de celelalte psihoze puerperale, se datoresc mai puţin factorilor patogenici amintiţi şi au o componentă endogenă accentuată, terenul constituind factorul primordial, iar maternitatea rele-vînd numai predispoziţia endogenă sau o evoluţie latentă. Tulburările psihotice sînt frecvent de tip maniaco-depresiv, mai rar schizofreniforme* Atît maniTesianie psihotice din perioada gravidităţii, cît şi cele din postpartum au, în gene- Psihoză puerperalâ ; Psihoze ia tineri Psi/781 ta!, o evoluţie şi un prognostic bun, diminuînd odată cu depăşirea treptată a perioadelor respective. Tulburările psihotice din postpartum însădi-feră ca prognostic, după forma clinică; cele de ;tip confuzional se remit complet în cîteva săptămîni, foarte rar evoluînd spre delirul acut azo-temic („encefalita psihotică acută azotemică” — MARCHAND). Uneori însă, pot avea o evoluţie mai lungă, grevată de ipotetica psihoză latentă scoasă la iveală de puerperali-tate. în 25% din cazuri ele au acelaşi prognostic cu psihozele endogene. Durata psihozelor de lac-taţie se poate prelungi mai multe luni. ARNOLD--CASTIGLIONI şi SCOTTO apreciază că prognosticul este cu atît mai bun, cu cît episodul psihotic •este mai acut, mai precoce (faţă de momentul naşterii) şi antecedentele psihiatrice sînt absente. S-a constatat un paralelism între evoluţia tulburărilor psihice din psihoza puerperală şi de lactaţie şi regenerarea endometrului, reluarea ciclului menstrual marcînd de obicei sfîrşitul bolii sau fixarea sechelelor (P. ABLAY, J. DELAY). Prognosticul stării sănătăţii copilului născut de o mamă cu psihoză puerperală este apreciat ca defavorabil (s-au înregistrat multiple decese şi malformaţii diverse). Există un risc mare pentru naşterile ulterioare, motiv pentru care legislaţia noastră prevede întreruperea cursului sarcinilor, în aceste cazuri. 1172. PSIHOZE LA TINERI • Manifestările de intensitate psihotică la tineri se suprapun, în generai, peste entităţile nosologice clasice, avînd totuşi unele caracteristici clinico-evolutive imprimate de modificările bio-psihologice determinate de vîrstă. Astfel, în ceea ce priveşte schizofrenia, în perioada pubertară se descriu cu o frecvenţă crescută forme cu debut subacut şi cu evoluţie continuă, în salturi sau cu accese, iar la adolescenţă, formele cu debut acut şi cu evoluţie remitentă. Formele cu debut insidios şi evoluţie lenta, care permit o mai largă desfăşurare a stadiilor procesului psihotic în diversele sale variante, sînt specifice vîrstei prepubertare. în aceste cazuri, studiul personalităţii premorbide relevă fie dorinţa de autoperfecţiune şi conformism exagerat, Indolenţă, pasivitate, atitudini contemplative, reverie, fie trăsături de infantilism psihic, cu imaturi tate, instabilitate a intereselor şi atitudinilor. în perioada de debut, alături de manifestările fazei negative” (scăderea intereselor şcolare, a iniţiativelor, a contactelor afective şi sociale, tendinţă ia independenţa exagerată, atitudini de .revendicare şi criticism, intoxicaţie metafizică, preocupări morbide spre autoanaliză, stări de Instabilitate şi excitabilitate etc.), apar simptome •5,producti ve” care realizează variantele de debut nevrotic, heboid (pseudopsihopatic), delirant sau afectiv. Formele cu debut insidios pot evolua spre o relativă stabilizare a simptomelor în stadiu! celor manifestate în perioada de debut sau spre o agravare a tabloul ui clinic, cu halucinaţii şi pseudo-halucinaţii, cu dezvoltarea unui delir halucinator şi a sindromului de automatism. O serie de caracteristici diferenţiază delirul din perioada pubertăţii şi adolescenţei de ce! din perioada de adult : caracterul concret al delirului, caracterul amorf, fragmentar şi instabil al ideilor delirante, slăbirea logicii în demonstraţie, pasivitatea atitudinii (subiectul nu încearcă să convingă pe alţii sau să cîştige aderenţi). în cadrul formei paranoide, adolescentul prezintă fie un delir de influenţă, prin prelucrarea delirantă a unor halucinaţii haptice, motorii, cenestezice, fie un delir de persecuţie, prin prelucrarea unor iluzii sau halucinaţii verbale sau datorită fenomenului de sonorizare a gîndurilor, fie un delir de otrăvire, cu punct de plecare în halucinaţiile gustative şi olfactive. Specifică perioadei adolescenţei este forma fanteziilor delirante, în care tînărul elaborează adevărate construcţii fantastice, prin prelucrarea naivă a unor informaţii provenite din lecturi sau filme vizionate. Forma hebefrenică, cu tulburări ale fluxului gîndirii, idei delirante fragnrventare, incoerente, dispoziţie euforică sau disforică, pervertirea activităţii instinctuale, cu semne de disoluţie în expresivitatea mimico-pan-tomimică etc., este de asemenea caracteristică vîrstei tinere. Formele cu debut subacut, ca şi cele cu debut acut au o evoluţie progresivă sau în salturi, ,,cu accese periodice” care iau aspectul oscilaţiilor afective, al stărilor halucinator-de!i-rante sau a! unor pusee catatonice. în general, prognosticul psihozelor la pubertate şi adolescenţă este favorabil, cu remisiuni bune de tip A şi B în 26% din cazuri, şi de tip C în 42% din cazuri. La această vîrstă, diagnosticul de schizofrenie trebuie pus cu deosebită prudenţă, fiind necesară sesizarea unor elemente ,,disociative” din tablourile psihopatologice zgomotoase şi ,.atipice" ale adolescenţei, ceea ce impune ex-pectanţa, maturizarea aducînd deseori intrarea pe linia „normalului”. Simptomatologia afectivă şi paranoidăseintricăfrecvent la pubertate şi adolescenţă, înregistrîndu-se bufeuri delirante cu evoluţie relativ scurtă şi de aspect simptomatologie mixt, afectiv-paranoid. Psihoza maniaco-depresivă, rară înainte de pubertate, urmează o curbă progresivă a frecvenţei debutului la această vîrstă. RCiMKE (1929) descria un sindrom la vîrsta pubertară („mania fantastica Infantil îs"), confirmat de KRE-VELEN (1961), ce poate fi considerat drept forma juvenilă a maniei. El se caracterizează clinic prin stări de exaltare, idei de grandoare,' confabula-ţie, mitomanie şi erotism precoce. După J. de 782/Psi Psihoze la tineri; Psihoze la vîrstnici AJURIAGUERRA, în preadolescenţă sînt mai frecvente episoadele hipomaniacale exteriorizate prin turbulenţă, agitaţie şi insomnie. Aceiaşi autor descrie la adolescenţă sindroame depresive caracterizate prin tristeţe, indiferenţă, angoasă cu disperare, sentimente de devalorizare şi idei de disoluţie fizică. Aceste manifestări ar fi declanşate şi întreţinute de deziluziile sentimentale specif ice adolescenţei. La această vîrstă pot apărea însă si primele accese caracteristice ale PMD (DELÂSiAUVE, MOREAU DE TOURS). Ele sînt uneori ritmate, la fete, de către menstră, fiind în general de scurtă durată şi însoţite de anxietate şi confuzie. Spre deosebire de adult, la adolescent, patologia afectivă de tip depresiv este mai puţin profundă, iar ideile de culpabilitate, de autoacuzare sau de ruină sînt rare. într-o măsură mai mare decît la adult, depresia nu apare pură, fiind deseori marcată de un sentiment de oboseală sau greutate fizică, de bradipsihie şi bradikinezie. ANTHONY şi SCOTT consideră PMD la tineri fie ca entitate clinică aparţinînd sfîrşitului copilăriei, fie ca variantă al debutului precoce al bolii la adult, fie ca simplă amplificare a unei tendinţe ciclotimice, oscilaţiile emoţionale fiind în mare parte neinfluenţate de mediul ambiant. AJURIAGUERRA include în „psihozele cicloide" unele tablouri clinice pubertare cu aspect diferit de cel al PMD : episoadele ciclice de apatie cu lipsa iniţiativei, depresie, hipocondrie, anxietate cu tentă confuzională sau sindroame confuzionale cu agitaţie şi halucinaţii verbale şi auditive, ritmate, la fete, de menstre. Aceste manifestări pot fi incluse în stările de obnubilare episodică descrise de KLEIST, caracterizate prin faze de inhibiţie, alternanţa unor faze de dezinhibiţie cu stări crepusculare şi tulburări periodice de somn. Pato-genia ar fi metabolică sau endocrină, fără a fi exclusă posibilitatea unei dinamici regresive de tip iste roi d. Perioada pubertăţii şi adolescenţei oferă însă şi posibilitatea apariţiei unor manifestări psihice reactive de intensitate psihotică (reacţii acute de şoc sau subşoc, reacţii delirante paranoide şi paranoice, reacţii psihotice isterice), în care, pe lîngă efectul acţiunii unei traume psihice, intervin o serie de factori ce pot modifica reactivitatea episodic sau pe perioade mai lungKde timp (surmenajul, epuizarea în urma unor eforturi susţinute, boli somatice, intervenţiile chirurgicale, o serie de factori toxici, traumatici etc.). La baza acestor manifestări psihotice stau caracteristicile stabilite de JASPERS pentru distincţia dintre „reacţia psihogenă” şi „puseul” sau „faza psihotică" în care nu se pot stabili legături inteligibile între o psihotraumă şi conţinutul producţiei psihotice. Trafâfnehttti''t^lburăriior'psîhotice din adolescenţă, deşi în linii generale este asemănător celui al adultului, va trebui să ţină seama de particulara tăţi le ’bio-psi ho logice ale vîrstei. 1173. PSIHOZE LA VÎRSTNICI • Afecţiunile de intensitate psihotică ale vîrstei înaintate nu diferă esenţial de cele întîlnite la adult, avînd însă particularităţi specifice datorate modificărilor imprimate de involuţie. Se poate afirma că nu există psihoze ,,de involuţie", ci psihoze „la involuţie”, desemnînd mai mult o nuanţă, decît o cauzalitate. Astfel, tablourile psihopatologice sînt modificate» în sensul unei intricări simptomatologice în care etiologia organic-endogen-reactivă se potenţează. Involuţia îşi pune amprenta asupra simptomatologiei, ştergînd ascuţimile şi limitînd amplitudinea. Psihozele de tip schizofren şi de tip afectiv ale vîrstniciior pot fi continuarea unor psihoze cu debut anterior, cărora vîrstă le imprimă o pecete specifică, sau pot fi, mai rar, debuturi tardive ale endogeniilor. Psihozele cu debut la vîrstă adultă sau cele remise, cu recăderi tardive, se continuă lasenescenţă, căpătînd uneori o amprentă organică patognomonică, în sensul apariţiei unor elemente semiologice noi — halucinaţii gustative şi olfactive şi, mai rar, sindromul delirant „al paraziţilor cutanaţi”. Psihozele de tip schizofren se continuă la vîrstnici, suferind diverse transformări, uneori în sensul unei ameliorări parţiale. Debutui unei simptomatologii de tip disociativ la senescenţă este mai rar şi trebuie luat înconsi de rare doar după eliminarea unei cauze psihoorganice. ModificărNe determinate de involuţie asupra modului de existenţă, slăbirea funcţiilor senzoriale, îndeosebi surditatea, pot favoriza gîndirea delirantă. Aceasta capătă un conţinut tot mai concret, fixat asupra corporalităţii, pe care o consideră aflată sub imperiul influenţei unei forţe ostile. De menţionat că debutul acestor psihoze la vîrste înaintate presupune persoane care au menţinut pînă atunci un echilibru relativ, decompensat de încărcătura vîrstei. Psihozele afective sînt, în majoritate, de tip depresiv. în cazul formelor cu debut anterior se constată o oarecare ameliorare atimieicu vîrstă, deşi frecvenţa fazelor creşte, intervalele libere fiind tot mai scurte. Atenuarea depresiei s-ar putea interpreta ca o urmare a modificărilor pe care senescenţă le aduce timiei, în sensul unei aplatizări, a unei apatii. Frecvent, fazele depresive ait un caracter aparent reactiv, fiind declanşate de evenimente ale vîrstei înaintate ^(pierderea conjunctului, apariţia unei noi boli). în evoluţia acestor stări depresivie este posibilă trecerea spre o formă hipertonă „rigidificată Medow" şi, ulterior, spre demenţă. în ceea ce priveşte psihozele depresive cu debut Ia vîrstă înaintată, au fost descrise entităţi nosofo-gice de sine stătătoare, considerînd determinismul psihozei în însuşi fenomenul involuţiei, îs* sensul modificărilor patologice legate de vîrstă, avînd rol atît patogenic, cît şi patoplastic. Astfel, s-a descris, ca o entitate particulara, melancolia de Psihoze schizoforme ; Psilocibinâ ; Psiquium; Psitacism Psi/783 involuţie, caracterizată prin depresie de intensa tate psihotică, anxietate, idei delirante hipocon-■driace şi de negaţie, evoluţie progredientă către deteriorare psihică. Există rezerve din partea multor autori asupra existenţei acestei entităţi; însuşi KRAEPELIN, după ce a delimitat-o, o retractează. Mult mai rare decît cele depresive, episoadele maniaca!e survin în senescenţă în cadrul unor psihoze cu debut anterior sau tardiv. Caracterele maniei de involuţie sînt mai puţin nete ca la adult, simptomatologia devenind monotonă şi stereotipă, cu expansivitate de nuanţă ridicolă, absurdă. Se adaugă eiemente confuzionale, cu caracter catatonic, uneori elemente paranoide. în cadrul psihozelor paranoide ,,de involuţie", se descriu individualităţi nosologice ca delirul de prejudiciu, paranoia de involuţie, parafrenia de involuţie. Oricum, sindromul paranoid aî vîrstnicilor prezintă cîteva caracteristici : mică amplitudine (limitată de spaţiul înconjurător), mecanismul interpretativ, fondul depresiv-anxios, tematica delirantă centrată asupra stării de sănătate, relaţiile sociale restrînse, cu caracter comprehensibil. Există controverse asupra apariţiei lor, unii considerîndu-le psihoze schizofreni-forme, alţii ca avînd un loc aparte în nosologie. Psihozele cu debut Ia vîrstă înaintată capătă uneori un aspect productiv delirant absurd, cu note de fantastic şi pueril, preocupări erotice şi sexuale, halucinaţii cu tonalitate negativă, agitaţie nocturnă. Fenomenul involuţiei îşi pune amprenta de organicitate asupra tabloului psihic, evoluţia progredientă fiind constantă, asociind complicaţii somatice şi sindromul psihoorganic cronic sau acut. 1174. PSIHOZE SCHIZOFORME • Termen utilizat de LANGFELDT (1934) pentru a denumi tulburări psihice de intensitate psihotică, a căror origine endogenă şi evoluţie procesuală nu puteau fi confirmate. Prea largul evantai de circumstanţe considerate (reacţii, cauze organice, bufee delirante) a dus la erodarea conceptului, deşi importanţa euristică a studiului stărilor definite ca „pse-udoschizofrenii" (ROMKE, 1958), faţă de schizofreniile „adevărate" a fost subliniată de G. CONSTANT!NESCU, T. CIUREZU, M. ŞTEFAN (1976). Aceasta ar fi putut, în opinia lor, ca şi în opmia unor autori străini (CONRAD, MAYER--GROSS, PETERS etc.), să aducă o posibilă lumina în elucidarea mecanismelor etiopatogenice ale schizofreniei. •H75. PSILOCIBINĂ (cf. gr. psilos „lipsit de ceva" ; kybos „cub, vertebră") • Substanţă halucinogenă cu nucleu indolic, mai precis hidroxime-tiltriptamina, extrasă pentru prima data în 1956 de 'R. HEIM, dintr-o ciupercă culeasă în Mexic. Studii clinice legate de acţiunea acestei substanţe-au fost efectuate de J. DELAY. Datorită asemănării structurale cu serotoninaşi LSD 25, ea determină stimularea sistemului nervos central, dar Ia doze foarte crescute provoacă convulsii. Psilo-cibina produce efecte simpaticomimetice: greaţă, vărsături, hipertermie, hiperreflexie, midriază, tahicardie şi efecte psihodisleptice. Astfel, percepţia este distorsionată, apar modificări de schemă corporală cu perceperea separată a unor segmente corporale, cu halucinaţii vizuale colorate, simple sau complexe, caleidoscopice, halucinaţii autoscopice şi fenomene cronopatologice, de contracţie şi expansiune a timpului. în contrast cu modificările senzoriale, modificările afectivităţii pot fi variabile, de laeuforie pînă Ia stări disforice, anxioase. De o sută de ori mai puţin activă decît diamina acidului lisergic (LSD), psilocibinâ are şi o durată de acţiune mai scurtă, dar dezvoltă, ca toate halucinogenele, mai mult dependenţă psihologică decît una fizică. 1176. PSIQU!UM(M^ Brazilia — DCI Medazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2,3-dihidro-1-metii-5-feni!-1 H-1,4-benzodia- a zepină, cu acţiune sedativ-hipnotică şi uşor an-xiolitică, cu o singură contraindicaţie — miaste-nia. 1177. PSlQUIWAS(M) Spania — DCI Oxazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-1,3- dihidro-3- hidroxi-5-fenil-2H-1,4- ben-zodiazepin-2-onă, cu acţiune identică cu a diaze-pamului, fiind un metabolit al său, ceea ce permite realizarea unei concentraţii plasmatice mai rapide (4 ore). Are acţiune sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpaticolitică. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de OXAZEPAM(M). 1178. PSITACISM (cf. gr. psittakos „papagal") • Tulburare a limbajului, încadrabilă în dis*logii, caracterizată prin repetarea unor cuvinte, fraze sau noţiuni, pe care o persoană o face fără înţelegerea lor, sau prin repetarea involuntară a ultimelor silabe pe care un subiect le aude pronunţate în faţa lui. Cuvintele, frazele se înşiră mecanic, 784/Pso Psofogenie ; Psoriazis ; Psychatrin(MC); Psychea'riniM) fără semnificaţie, în mod pompos, necorespunzător situaţiei. Este supranumit,,limbaj de papagal”. Uneori se poate manifesta printr-o incoerenţă verbală totală, caracterizată prin sonorizarea mecanică a unor sunete, lipsite complet de conţinut semantic. Apare în debilitatea mintală de toate tipurile şi în demenţe avansate. 1179. PSOFOGENIE—formă de epilepsie (cf. gr. psophos ,,zgomot" ; german „a naşte, a produce") • Termen introdus de GA-STÂUD şi PIROVANO în 1949, pentru a desemna accese epileptice convulsive produse de stimulări sonore intermitente. 1180. PSORIAZIS (cf. gr. psoriasis ,,afecţiune cutanată”) ® Boală a pielii avînd o evoluţie cu recăderi şi manifestări clinice variabile, interesînd epidermui şi vascularizaţia cutanată. Evoluţia bolii poate fi în mod sintetic legată de noţiunea de „presiune eruptivă" (PHERS, G. KRUEGER, 1987), cuprinzînd totalitatea factorilor care sînt presupuşi că exacerbează, perpetuează şi remit boala. Psoriazisul este o boală relativ frecventă, afectînd peste 1% din populaţie, nefiind legată de vîrstă sau sex şi avînd o mare variabilitate în ceea ce priveşte intensitatea manifestărilor de la un episod la altul, la acelaşi individ. Fără să se poată pune în evidenţă o cauză precisă în geneza bolii, s-au observat modificări biochimice, imunologice şi de altă natură, chiar şi între episoadele de acu-tizare. Este cunoscut faptul că psoriazisul poate fi agravat şi de alţi factori ca : infecţii de sistem, modificări ale pielii la expunerea la soare şi frig, în afara stresului emoţional. Tulburările emoţionale pot precipita apariţia unor episoade acute. După SUSSKIND şi Mc GUiRE (1959), există o legătură directă între tulburările generate de evenimente stresante şi 40% din debuturile şi 70% din exacerbările psoriazisului. Totuşi, BAUGHMAN şi SOBEL (1971) nu reuşesc să pună în evidenţă decît o slabă corelaţie între evenimentele stresante din viaţa bolnavului şi gravitatea acestei boli ; MACKENNA (1944) consideră psoriazisul ca fiind legat de gradul de regresie a conflictelor şi că prezenţa mîncărimilor generalizate este în strînsă legătură cu factorii emoţionali care sînt responsabili şi de eflorescenţa sau persistenţa erupţiei. G. IONESCU (1975) descrie consecinţele psiho-comportamentale ale psoriazisului : „datorită organizării obsesionale a personalităţii acestor bolnavi, are loc o limitare a vieţii lor socio-profe-sionale ; erupţia cronică le impune retragerea, iar aceasta, la rîndul eî, dezvoltă depresia şi anxietatea care le cupează iniţiativele". WITTKOWER (1948) concluzionează că dezadaptările emoţionale ale individului sînt legate de evoluţia, persistenţa şi recăderea episoadelor de psoriazis. Nu s-a putut pune în evidenţă un tip de personalitate sau un tip de conflict specific declanşăm acestei boli. Apariţia unei erupţii psoriazice Într-D zonă care a fost supusă anterior unei intervenţii chirurgicale este cunoscută sub numele de semnul Kobner. O serie de autori subliniază importanţa, unei abordări psihoterapeutice ca măsură supH-mentară în tratamentul acestei afecţiuni. 1181. PSP (PROFIL PSIHOFIZIOLOGIC LA STRES) (cf. engl. psychophysiological stress profite) • Metodă standardizată de diagnosticare a pacienţilor care urmează să facă un tratament prin bio-feedback. Aceştia sînt exploraţi în stare de repaus, de stres mediu, la sfîrşitul operaţiilor stresante efectuîndu-se electromiograma (EMG), măsurîndu-se temperatura mîinilor şi răspunsul electrodermal. Cei mai mulţi pacienţi anxioşi au> un EMG modificat şi o scădere importantă a temperaturii mîinilor, la care se adaugă, cu un procent mai redus (la cei mai anxioşi), o activitate elec-trodermică accentuată. Lipsa de adaptare la stres este caracterizată prin mărimea excesivă a răspunsurilor şi lungirea perioadei de revenire la nivelu; bazai (L. ROSE BAU M, 1984). Diagnosticarea se face prin compararea PSP-ului cu lot de subiecţi fără antecedente psihiatrice şi fără tulburări evidente psihice sau fiziologice. La un grup de bolnavi acuzînd cefalee şi senzaţie de presiune craniană, BRUDZINSKY (1981) a găsit o modificare semnificativă a EMG frontale în toate cele trei faze ale PSP. 1182. PSYCHATRIN(MC) RFG • Produs terape-utic care conţine două medicamente tipizate a. căror acţiune se complementează: HIPERICIN (extract vegeta!) şi ACID ASCORBiC. Are acţiune sedaţi vă, fără efecte hipnotice, şi moderat anxiolitică şi antidepresivă. 1183. PSYCHEDRIN*M) Polonia — DCI Amfetamina • Psihostimulent, derivat feniletilaminîc de tip (±)-a-metilfeneti!amină, cu acţiune adrenc-mimetică indirectă, prin intermediul eliberării de catecolamine (noradrenalinăşi dopamină), realizînd un efect preponderent stimulator asupra sistemului nervos central şi avînd valenţe anorexigene (mecanism hipotalamic). Indicaţia majoră o constituie narcolepsia ; poate fi utilizat şi în psihoze toxice, parkinsonism postencefalitic. .Există un risc marcat pentru farmacodependenţă. Utili-zareasafărăo strictă prescripţie medicală este deosebit de periculoasă. 1184. PSYCHOFOR!N(M) Bulgaria — DCI Imi-praminâ • Antidepresiv timoleptic, , derivat di-benzazepinic de tip 5-/3-(dimetiiamino)propil/-10c 11~dihidro-5H-dibenz/b,f/azepină ; acţiunea antidepresivă are un spectru larg, incluzînd depresia endogenă. Se pretează şi se recomandă asocierea Psychogen(M); Psychori^MC) ; Psychoson^M); Psyquil Compositum(MC) Pti/785 cu NL bazaîe în psihoze. Efectele terapeutice se Instalează lent : 12—14 zi le. Este necesar ca tratamentul să fie susţinut, existînd riscul recăderilor (în nevroze, minimum trei luni, în psihoze, şase luni). Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de ANT!DEPRlNPSYCHEDRI N(M) Polonia. 1191. PSYCHOZINE SUA - DCI Clorprcma-zinâ o Neuroleptic sedativ, derivat fenotiazinîc de tip 2-clor-10-(3-dimetiiaminopropil)fenotiazină, cu acţiune sedativă, antiemetică, vago- şi simpatico-litică. Potenţează acţiunea anestezicelor. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de CLORDELAZIN ACID FOLIC. 1198. PTERONOFOBIE puseu (încărcătură energetică — factor de motricitate) care împinge organismul spre un scop. După FREUD, o pulsiune îşi are sursa într-o stare de tensiune creată de o excitaţie corporală. Scopul este de a suprima starea de tensiune care stăpî-neşte sursa pulsională. Pulsiunea îşi atinge scopul numai în/sau prin obiect. Conceptul de pulsiune a rezultat di ; traducerea franceză a termenului german „Trieb" prin „pulsion”, folosit pentru evitarea unor termeni mai vechi ca „instinct” sau „tendinţă”. Este dec? o convenţie terminologică, nu unanim respectată» dar care are anumite justificări : • în limba germană, conceptele desemnate prin termenii „Instinkt” şi „Trieb” nu sînt unitare ca semnificaţie; „Trieb” îşi păstrează nuanţa de puseu (împingere), deci nu sem-' nifică o finalitate precisă, ci mai degrabă o orientare generală cu caracter ireversibil ; unii autori folosesc „Instinkt” şi „Trieb" ca sinonime ; alţii consideră „Instinkt" ca de-semnînd un comportament fixat ereditar pe scara animală şi apărînd aproape identic la indivizii de aceeaşi speţă; • FREUD operează, în schimb, o distincţie clară între cei doi termeni: „instinkt" se referă la un comportament animal, fixat ereditar, caracteristic speţei, preformat fn desfăşurare şi avînd un obiect specific 1a care este adaptat; conceptul de „Trieb" (pulsiune) implică, esenţial, calitatea de puseu (împingere). Ca noţiune desemnînd o energie, termenul apare iniţial în distincţia pe care FREUD o face între două t i puţi de excitaţii Ia care organismul este supus pe care trebuie să le descarce confofm principiului constanţei : excitaţii extern, de care individul poate să fugă sau să Pulsiune: concepi, abordare psihanalitica Pul/791 protejeze, şi surse interne care emit contant un flux de excitaţii, de care organismul nu poate scăpa şi care constituie mecanismul funcţionării aparatului psihic. Uti'izînd pentru prima oară termenul „Trieb” în „Trei eseuri asupra teoriei sexualităţii” (1905), FREUD face distincţii, în cadrul fenomenului desemnat prin el, între „sursă”, „obiect” şi f!scop”. Noţiunea freudiană de pulsiune se degajă deci din abordarea sexualităţii umane. FREUD a studiat perversiunile sexualeşi modalităţile sexualităţii infantile, arătînd că puîsiunea sexuală are obiect variabil, care nu capătă o formă definitivă decît în funcţie de istoria subiectului ; scopurile acestei pulsiuni sînt multiple, depinzînd de surse somatice care, la rîndul lor, sînt multiple (zonele erogene) : există deci pulsiuni parcelare care nu se subordonează zonei genitale. Legat de pulsiune, FREUD introduce şi noţiunea de „puseu” ca factor cantitativ economic, pe lîngă elementele menţionate mai sus (sursă, obiect, scop). Puisi-unea este dec! o forţă interioară care împinge organismul la executarea unor acţiuni ce provoacă detensionarea prin descărcarea excitaţiei, repre-zentînd „un concept limită între somatic şi psihic”. în teoriile lui FREUD sînt concepute două sisteme de dualism al pulsiuniior. în „Trei eseuri asupra sexualităţii”, acest dualism se referă la pulsîunile sexuale şi pulsiunile Eului sau de autoconservare, cele din urmă reprezentînd marile trebuinţe de care depinde conservarea individului, prototipul lor reprezentîndu-l foamea şi funcţiunile alimentare, opuse pulsiunii sexuale, în „Dincolo de principiu! plăcerii”, dihotomia se stabileşte între pulsiunile vieţii şi pulsiunile morţii. Se modifică, în acest context, şi situaţia conflic-tuală a pulsiuniior : • Şinele, es terezervor pulsional, conţinînd ambele categorii pulsionale ; Eul, ca instanţă defensivă (avînd cao pus instanţa refulată), îşi ia energia din acest fond a! Sinelui, fiind însă o energie „desexualizată” şi sublimată; • categoriile de pulsiuni (în acest nou sistem teoretic) sînt înţelese nu atît ca dimensiuni motivaţionale în funcţionarea organismului, cît ca principii fundamentale ce guvernează activitatea. în coordonatele acestor sisteme dualiste de explicaţie, FREUD a conceput sau anticipat tipuri de pulsiuni relativ diferenţiate, cărora nu le-a acordat însă o specificitate aparte, ci le-a delimitat numai ca aspecte ale fenomenelor semnificate prin termenii celor două sisteme dualiste preconizate (pulsiunile sexuale/pulsiunile Eului ; pulsiunile vieţii/pulsiunîle morţii). ___________ Puîsiunea agresivităţii — prin careTFREUD înţelege numai pulsiunile morţii orientate spre exterior, scopul lor fiind destrucţia obiectului, nerecunoscînd-o ca avînd o specificitate aparte (noţiunea de „pulsiune agresivă” a fost introdusă de ADLER) şi considerînd-o numai în cadrul opoziţiei dintre pulsiunile vieţii şi pulsiunile morţii. Puîsiunea de distrugere (puîsiunea destructivă) — apare la FREUD tot în contextul pulsiuniior morţii, într-un plan mai apropiat de experienţa biologică şi psihologică, cu semnificaţie apropiată de cea a termenului de pulsiune agresivă (orientarea pulsiuniior morţii spre obiectul exterior). Puîsiunea de distrugere ar reprezenta un efect manifest, exteriorizat, al pulsiuniior morţii, opus acţiunii subterane, realizate înăuntru şi nu în afară, a acestora. îndreptarea lor spre exterior se realizează prin investirea libidoului narcisic. Uneori, FREUD consideră în cadrul pulsiunii de distrugere şi autodestrucţia. Puîsiunea de apucare (fr. emprise „influenţă, ascendent, autoritate morală” ; emprisonement „întemniţare”) — termen utilizat imprecis, căruia FREUD îi dă un sens de pulsiune nonsexuală sau iegată numai secundar de sexualitate şi avînd ca scop dominarea obiectului prin forţă. S-a recurs, pentru explicarea acestui aspect, şi la termenii de „pulsiune de stăpînire” sau „instinct de posesiune”, care prezintă însă unele incoveniente : stăpînire presupune o dominare controlată, iar posesiune presupune conservare ; ori termenul german folosit de FREUD („sich bemăchtigen”) semnifică esenţial dominarea prin forţă. în lucrările care au anticipat „Dincolo de principiul plăcerii”, puîsiunea de apucare este descrisă ca pulsiune nonsexuală, dirijată spre obiectul exterior, singurul element prezent în cruzimea infantilă originară. în „Trei eseuri asupra sexualităţii”, FREUD vorbeşte despre puîsiunea de apucare ca origine a cruzimii infantile, care nu are iniţial drept scop suferinţa celuilalt (practic nu are scop), în „Predispoziţia pentru nevroza obsesională”, puîsiunea de apucare este definită în cadrul relaţiei activitate-pasivitate, predominantă în stadiul 792/PuI Pulsiune : parţiala, agresive, de autoconservare sadic-anal : pasivitatea are ia bază erotismul anal, activitatea se leagă de puîsiunea de apucare, considerată sadism atunci cînd ea şe află în slujba puisiunii sexuale. în acelaşi context al opoziţiei activitate-pasivitate, FREUD consideră musculatura ca suport al puisiunii de apucare. în „Pulsiuni şi destine personale”, el dezvoltă conceptul de sado-masochism : sadismul ar avea drept scop dominarea prin violenţă a obiectului, provocarea suferinţei neaparţinînd scopului originar ; masochismul are ca scop producerea durerii şi leagă acest scop de sexualitate. Aceşti doi termeni sînt redefiniţi de FREUD în ,,Dincolo de principiul plăcerii*unde introduce şi termenul de pulsiune a morţii. La origine, această pulsiune vizează distrugerea subiectului însuşi, dar este împinsă înapoi de către Eu, sub influenţa libidoului narcisiac, aşa încît să nu devină manifestă decît legat de obiect : această manifestare este denumită de FREUD sadism. în sadism şi masochism, accentul nu se mai pune, ca scop, pe apucare, ci pe destrucţie. Astfel, puîsiunea de apucare rămîne o forţă a puisiunii morţii, numai cînd aceasta din urmă funcţionează sub impulsul puisiunii sexuale (PONTALIS şi LAPLANCHE, 1973). Ives HENDRICH abordează problema psihologiei genetice a Eului, folosind elemente din cercetările asupra învăţării (learning), dar şi date din concepţia lui FREUD privind puîsiunea de apucare, ajungînd la următoarele consideraţii : • existenţa unei trebuinţe de a stăpîni mediul înconjurător (,,instinct to maşter”), pe care psihanaliştii au interpretat-o exclusivist ca mecanism de căutare a plăcerii ; • această trebuinţă (pulsiune) nu este originar sexuală, în mod secundar se poate asocia sexualităţii, deci se Iibidinizează ; 9 această pulsiune comportă o plăcere specifică, constînd în a executa o funcţie cu succes ; e în loc de instinctul de a stăpîni, Eul poate fi considerat ca instanţă sau sistem care produce forme de plăcere (care nu sînt identice cu gratificaţiile instinctuale). Puîsiunea parţiala — termen ce desemnează ultimele elemente la care ajunge psihanaliza în abordarea sexualităţii. Fiecare dintre aceste elemente are sursă specifică (pulsiune orală, pulsiune anală) şi un scop anume (de exemplu, puîsiunea de a vedea, puîsiunea de a apuca). Adjectivul ,,parţial” se referă nu numai la faptul că pulsiunile amintite aparţin puisiunii sexuale, ci şi la faptul că ele funcţionează independent şi tind sase unească în diferite organizări libidinale (sensul lor genetic şi structural). Introducînd termenul de „pulsiune parţială”, FREUD încearcă o definire a componentelor activităţii sexuale, pe care le leagă de surse organice şi cărora le atribuie scopuri specifice. Pulsiunile parţiale degajate din pulsiu- nea sexuală sînt cele care se leagă de zone ero*;0 şi se caracterizează printr-un scop anume. E ? ' manifestă mai întîi în activităţile sexuale pa lare ale copilului ; la adult apar ca plăceri p minare actului sexual sau în perversiuni. în r -mele iniţiale, pulsiunile funcţionează anarhic, organizarea lor reprezentînd un proces securi ^ în activitatea sexuală infantilă, pulsiunile pani o intră în joc în mod neorganizat, conf/gurîr ’ ; fază autoerotică, în care fiecare pulsiune par5 . ^ capătă, pentru sine, satisfacţia plăcerii în co^sî propriu. Procesul de organizare şi integr sexualităţii se desfăşoară, în dezvoltarea ir. dului uman, la pubertate. După FREUD, puîsiunea sexuală (libidoul) ' descompusă iniţial în diferite pulsiuni par+ , care tind, în mod independent unele de alt(!^ t satisfacere, dar care, în cursul dezvoltării ~ 1 nismului, se reunesc şi se concentrează. Un p ) stadiu de organizare (pregenital) ar fi reprezentat, de organizarea orală. 1212. PULSIUNE AGRESIVĂ -+ PULSIUNE, AGRESIVITATE. 1213. PULSIUNI (de) AUTOCONSERVARE© Termen prin care FREUD denumeşte ansarnl* ’J trebuinţelor legate de pulsiunile corporale, ne .* ■ sare conservării individului, opuse pulsiu-'^r sexuale. Termenul este utilizat pentru prima c-*.. i în 1910, anterior, fenomenul corespunzător '.■ * fiind definit numai ca pulsiuni opuse celor sexuV legate de satisfacţia trebuinţei de hrană şi rea' -zate prin activitatea de nutriţie ; în acest cont/. O este implicată şi ideea că iniţial sexualitatea L* are suportul în alte activităţi, sprijinindu-se pe alte funcţiuni somatice. în contextul opoziţiei pe care FREUD o operează, în 1910, între pulsiunile sexuale şi pulsiunile Su-lui, toate pulsiunile organice intrapsihice sînî: grupate în doi termeni : „Foame” şi/sau „Iubire1', Pulsiunile sexuale se sprijină pe cele de autoconservare, opoziţia dintre ele devenind factor determinant în conflictul psihic (de exemplu, i. -burările de vedere din isterie : ochiul este sup^ . al celor două tipuri de activitate pulsiona1-cînd între aceste activităţi se dezvoltă un confncu ochiul devine locul/suportul simptomului). Opoziţia dintre cele două categorii de pulsiuni în conflictul defensiv este determinată de faptul că pulsiunile Eului îşi găsesc satisfacţia într-un obiect real, trec repede de la principiul plăcerii Ia principiul realităţii şi devin purtători ai realităţi», începînd astfel să se opună pulsiuniior sexuale» care pot fi satisfăcute şi în mod fantasmatic, dec? rămîn mai îndelungat guvernate de principiu1 plăcerii. După FREUD, „o parte esenţială.a predispoziţiei psihice spre nevroză îşi are originea în faptul că puîsiunea sexuală întîrzie să ţină seama Pul si uni ale Eului; Pulsiuni ale morţii Pul/793 de realitate” (prelungindu-şi modalitatea fantasma* i că de satisfacere). FONTAUS şi LAPLANCHE remarcă faptul că FREUD nu a diferenţiat foarte clar pulsiunile de autoconservare (cel mult vorbeşte, în cadrul lor, de rnodelul foamei), dar a admis numeroase componente (derivate specifice) ale acestora, corespunzătoare funcţiunilor organice (defecaţie, activitate musculară, micţiune, văz, nutriţie). Vorbind despre pulsiune în general, FREUD se referă de fapt mai mult la pulsiunea sexuală, pe care o caracterizează prin variabilitatea scopului şi legarea ocazională (atingere întîmplătoare) de obiect; on, pulsiunile de autoconservare au căi de acces preformate şi obiect determinat (ele nu se pot satîsface prin orice obiect, ci se caracterizează prin făptui că implică o „intuiţie" a valorii obiectului). Dacă pulsiunile sexuale se sprijină pe cele de autoconservare, înseamnă că acestea din urmă le înd'că celor dintîi calea spre obiect. Dar stabilirea unui paralelism strict între cele două cate-£or[! de pulsiuni este artificială, întrucît ambele se supun, iniţial, principiului plăcerii şi progresiv se îndreaptă spre principiul realităţii, cu diferenţa ca pulsiunile de autoconservare se apropie mai repede de principiul realităţii, iar cele sexuale rârnîn mai aproape de principiul plăcerii. prima sa teorie asupra pulsiuniior, FREUD punea semn de identitate între pulsiunile de autoconservare si pulsiunile Eului. Ulterior, el le-a diferentiat (-+ LIBIDO AL EULUI, LIBIDO OB-IECTAL ; EU ; PULSIUNI ALE EULUI). FREUD consemnează şi opoziţia dintre pulsiunile de autoconservare şi pulsiunile de conservare a speţei care, ca şi opoziţia dintre iubirea investită în Eu şi iubirea investită în Obiect, se situează în înterioru! Erosului. Erosul este congener cu materia vie, animată, eS reprezintă instinctul vieţii şî se opune, prin origine şi de la origine, instinctului morţii. 1214. PULSIUNI ALE EULUI • Termenul desemnează, în prima teorie freudiană a pulsiuniior (1910—1915), un tip specific de pulsiuni, a căror energie se află în serviciul Eului ; aceste pulsiuni sînt asimilate pulsiuniior de autoconservare şi opuse pulsiuniior sexuale. în confiictul psihic, elementul principal îl constituie faptul că sexualitatea este refulată de o instanţă defensivă — EuL In „Trei eseuri asupra teoriei sexualităţii" (1905), FREUD opune pulsiunile sexuale celor pe caree! le numeşte ,,trebuinţe", ca funcţiuni vitale, şi afirmă că primele se sprijină pe celelalte (pulsiunile sexuale pe trebuinţe), apoi se detaşează. Autoero-tismul ar fi o formă de manifestare a detaşării pulsiuniior sexuale. FREUD consideră că opoziţia dintre Eu şi pulsiuni le sexuale, în conflictul defensiv (manifestată ciînic), coincide cu opoziţia (originară, genetică) dintre funcţiunile de autoconservare şi pulsiunea sexuală. în 1910, abordînd tulburările psihogene de vedere în perspectivă psihanalitică, FREUD regrupează ansamblul ,,noilor pulsiuni" nonse-xuale sub numele de ,,pulsiuni de autoconservare" şi le desemnează ca ,,pulsiuni ale Eului", care participă în conflictul psihic (pulsiunile sexuale ar servi Ia obţinerea plăcerii sexuale, iar celelalte ar avea drept scop conservarea individului). Sinonimia pulsiuniior de autoconservare şi pulsiu-nilor Eului ar consta în următoarele aspecte : • la nivel biologic, FREUD distinge între pulsiunile de conservare şi pulsiunile care servesc scopurilor speţei; în acest sens, pui-siuniie Eului ar fi identice cu pulsiunile de conservare ; • prin opoziţie cu pulsiunile sexuale, cele de autoconservare funcţionează pe principiul realităţii : ,,Eui nu are nimic altceva de făcut decît de a tinde către util şi de a se asigura împotriva prejudiciilor" ; • pulsiunile Eului (în conflict cu pulsiunile sexuale) se ataşează de un anumit grup de reprezentări. Aici intervine un element nou : pe de o parte, pulsiunile Eului sînt înţelese ca tendinţe care emană din organism şi se îndreaptă spre obiectele exterioare, relativ specifice ; pe de altă parte, aceleaşi tendinţe pot alege Eul ca obiect al lor. în interpretările date conflictului, FREUD nu vorbeşte de pulsiunile de autoconservare ca forţă motivantă a refulării. în studiile clinice dinainte de 1910, Eul este considerat ca important în conflict» dar nu apare în relaţie cu funcţiunile de conservare biologică a individului. Ulterior, după ce pulsiunea de autoconservare a fost identificată cu pulsiunea Eului, ea a fost rar indicată ca energie re-fuiantă ; forţa care determină refularea este plasată în ,,libidoul genital narcisic". în lucrările de metapsihologie (1914—1915), FREUD consideră că refularea, în nevrozele de transfer, se datorează „jocului libîdinal" de investire, dezinvestire şi contrai n vesti re a reprezentărilor. Psihanaliza, ca teorie, conţine ideea „conflictului între exigenţele sexuale şi exigenţele Eu-lui". Dualismul pulsional răspunde unor considerente „biologice", el afirmînd că separarea pul-siunilor sexuale de cele ale Eului este în mică măsură fundamentată psihologic şi se sprijină în mare măsură pe temelii biologice. Noţiunea de narcisism implică o distincţie suplimentară în opoziţia dintre pulsiunea sexuală şi pulsiunea Eului. Pulsiunile sexuale se pot investi într-un obiect exterior (libido obiectai) sau în Eu (libidoul Eului sau libido narcisic). Energia pulsiuniior Eului nu este libido, ci ,,interes". 1215. PULSIUNI ALE MORŢII • Termen care, în a doua teorie a lui FREUD asupra pulsiuniior. 794/Pul Pulsiuni ale morţii: obor dare psihanalitică desemnează pulsiunile opuse pulsiuniior vieţii, tinzînd, prin reducerea lor compietă, la revenirea fiinţei vii ia o stare anorganică. Iniţial, pulsiunile morţii se îndreaptă spre interior, vizînd autode-strucţia, apoi ele se dirijează spre exterior, ma-nifestîndu-se ca puisiuni agresive sau destructîve. Noţiunea a fost foarte controversată de către discipolii lui FREUD. După FREUD, orice fiinţă vie conţine în ea o tendinţă fundamentală de a se reîntoarce Ia starea anorganică ; Suînd în consideraţie cercetările asupra fenomenului morţii la organisme uni- şi pluri-celulare, pe treptele inferioare ale evoluţiei animale, el conchide că „orice fiinţă vie moare din cauze interne”. Există o tendinţă generală, comună fiinţelor vii, de a se reîntoarce la repaosul anorganic. la starea de stabilitate anorganică. Libidoul încearcă să devieze spre exterior această pulsiune, care tinde să dezintegreze organismul celular în drumul spre anorganicitate. Puîsiunea deviată devine pulsiune destructivă, pulsiune de apucare, voinţă de putere. O altă parte a puisiunii dezintegratoare a organismului este pusă în slujba funcţiunii sexuale, de aici rezultînd sadismul propriu-zis ; o altă parte rămîne în organism, fiind legată de Hbidînal şi dînd masochismul originar, erogen. Pulsiunile vieţii (E ros ui) includ puîsiunea sexuală, puîsiunea de autoconservare, pulsiunile Eu!ui. Tn demersul teoretic al Sui FREUD, ideea de pulsiune a morţii a fost generată de următoarele elemente : • fenomenul repetiţiei, la diverse nivele, nu se reduce la căutarea unei satisfacţii iibidi-nale şi nici la stăpînirea experienţelor neplăcute ; există o forţă „demonică”, independentă de principiul plăcerii şi opusă lui, care se leagă de caracterul regresiv al instinctului ; • noţiunile de ambivalenţă, agresivitate, sadism, masochism, foarte importante pentru experienţa psihanalitică ; • ideea că ura nu se poate deduce din pulsiu-ni'e sexuale. în „Pulsiuni şl destine ale pulsiuniior”, sadis-mu I şi ura sînt puse în relaţie cu pulsiuni le Eului : ..... prototipurile relaţiei de ură nu provin pe cale sexuală, ci din lupta Eului pentru conservarea şi afirmarea sa”. Ura presupune o relaţie cu obiectele „mai veche decît iubirea”. Cînd vorbeşte însă de pulsiunile sexuale şi de cele ale Eului, conside-rîndu-Ie modalităţi ale libidoul ui şi ştergînd distincţia dintre ele, FREUD întîmpină o dificultate în a extrage ura din monismul pulsionat. Gîndirea iui este marcată de un dualism fundamental, repre-zentînd cupluri de opozite care se accentuează în cadru! pulsiuniior, acestea fiind ultimele forţe care se confruntă, se împotrivesc reciproc în conflictul psihic. Puîsiunea morţii este prefigurată mai întîi prin consideraţii speculative, pentru ca uiterîor să se cristalizeze în enunţuri axiomatice. Sadismul, după FREUD, nu poate fi derivat din Eros, pentru că Erosul are funcţiunea de a conserva şi a întreţine viaţa ; se poate admite deci că sadismul „nu este propriu-zis decît un instinct ai morţii pe care libidoul narcisic l-a detaşat de Eu şi care nu-şi află modul de exercitare decît asupra obiectului”; în faza de organizare oralăa Iibidou— iui, posesiunea amoroasă coincide cu distrugerea obiectului ; ulterior, sadismul se degajă (faza genitală) şi împinge individul spre dominarea obiectului într-o măsură compatibilă cu îndeplinirea actului sexual. ,,în cazul în care sadismul primitiv nu a suportat nici o atenuare şi a i irnas un amestec pur, atunci asistăm la ambivalenţa iubire-ură”, care caracterizează vieţile amoroase. Masochismul, instinct parţial complementar, ar corespunde sadismului reîntors spre Eu, Criticile analiştilor privind concepţia iui FPEUD asupra pulsiuniior morţii se constituie pe diverse direcţii : • din punct de vedere metapsihologie, refuzuî de a admite că un grup determinat de pulsiuni răspunde exclusiv de reducerea tensiunilor ; • tentative de a conceptualiza geneza agresivităţii, fie ccnsiderînd-o un corelativ a: oricărei pulsiuni, în măsura în care ea se realizează printr-o activitate impusă de subiect obiectului, fie considerînd-o ca o secundară frustrării ce vine de la c jct • recunoaşterea importanţei şi auxo >ier pulsiuniior agresive, dar fără a le^ =» pulsiuni de o tendinţă autoagresivă , » " de a admite în orice fiinţă vie cuplul de opozite pulsiuni ale vieţii — pulsiuni de auto-destrucţie. Se poate admite, afirmă criticii, existenţa opoziţiei iubire-ură (ca punct de plecare în încorporarea orală), dar această opoziţie nu poate fi înţeleasă decît în relaţia cu un obiect exterior. Contrar acestor critici, şcoala Melaniei KLEIN reafirmă dualismul pulsiunile vieţii/pulsiuniîe morţii, considerînd că cele din urmă joacă un rof esenţial în existenţa umană, nu numai în relaţia cu obiectul, ci şi în măsura în care ele acţionează, în cadrul organismului şi induc angoasa de dezintegrare şi de anihilare. Vorbind despre opoziţia dintre pulsiunile vieţii şî ale morţii, FREUD se referă la două mari procese vitale fundamentale : asimilaţia şi dezasimi-'aţia. Ceea ce e! explică sau înţelege prin pasiunea morţii este un element fundamental în noţiunea de pulsiune, şi anume reîntoarcerea ia un stadiu anterior, în ultimă analiză, fa repaosul- absolut, anorganic. FREUD asociază principiu.1 plăcerii cu pulsiunile morţii ; ulterior, sensibilizat de contradicţie, eî distinge principiu» Nirvana, ca prlncip:u economic de reducere a tensiunilor Pulsiune sexuala: Pulsiuni aie vieţii Pul/795 lazero, în întregime în serviciul pulsiuniior morţii (în timp ce principiu! plăcerii „reprezintă exigenţa libidoului”). în altă perspectivă, FREUD acordă noţiunii de Eros sensul de principiu de coeziune, forţă care uneşte diferite subsisteme în ansambluri tot mai mari şi le menţine, deci scopul ar fi legătura ; scopul pulsiuniior de distrugere este, dimpotrivă, disoluţia, ruperea acestor asamblări. Ceea ce este de reţinut din gîndirea lui FREUD despre pulsiunile morţii, indiferent de unghiu! de abordare, este că această tendinţă de distrugere, dincolo de forma în care se manifestă (sadism sau masochism), corespunde unui principiu radica? al funcţionării psihice, principiu profund pulsio-nai, care leagă orice dorinţă (agresivă sau sexuală) de dorinţa morţii. 1216. PULSIUNE SEXUALĂ (în psihanaliză)© Puseu intern ale cărui activităţi (căi de obiectivare) nu se identifică cu cele a!e activităţii sexuale în accepţiunea curentă, în sensul că pulsiunea sexuală acoperă un cîmp mai larg de manifestare, Pulsiunea sexuală se diferenţiază de instinct prin faptul că nu are obiect predeterminat biologic, ci dispune de modalităţi de satisfacere variabile, le*-r.te de zonele erogene (zone corporale deter-m: :-te), putînd însoţi diverse activităţi. Deci, pu':'unea sexuală este fragmentată în pulsiuni parţiale cu satisfacţie locală (pe organe), este legată de reprezentări şi fantasme specifice ei şi se organizează, se diferenţiază, se finalizează, sub aspectul genitalităţii, pe parcursul unor modificări (evoluţii) complexe. Substratul energetic al pulsiunii sexuale este libidoul. Din punct de vedere dinamic, libidoul constituie principalul obiect al refulării în inconştient (PONTALIS şi LAFLANCHE, 1973). Iniţia!, FREUD opune pasiunea sexuală pulsiuniior de autoconservare, ulterior inciuzînd-o în pulsiunile vieţii (Eros). în accepţiunea strictă de pulsiune sexuală (primul dusJîsm freudian), aceasta este o forţă guvernată exc usiv de principiul plăcerii, o forţă dificil de manipulat prin educaţie, funcţionînd ca proces primar şi ameninţînd în permanenţă echilibrul psihic a! persoanei. Ulterior, cînd pulsiunea se-xiid:ă este inclusă în pulsiunile vieţii, ea devine forţă de legătură în constituirea si menţinerea unităţilor vitale (-> PULSIUNI ALE’ VIEŢIL PULSIUNI ALE MORŢII), în extrapolarea libidouiui ca principiu de legătură în alcătuirea grupurilor, al colectivităţilor umane. 1217. PULSIUNI ALE VIEŢII • Mare categorie pulsională pe care FREUD o opune pulsiuniior morţii ; caracterizate esenţial prin faptul că tind să constituie unităţi vii din ce în ce mai mari şi să le menţină. FREUD le denumeşte şi cu termenul Eros. Ele conţin pulsiunile sexuale propriu-zise şi pulsiunile de autoconservare. Dacă pulsiunile morţii tind la distrugerea unităţilor vitale, la egalizarea tensiunilor şi la reîntoarcerea la starea anorganică, pulsiunile vieţii tind să păstreze unităţile vitale şi să le înglobeze în ansambluri tot mai mari. Există, la nivel celular, o tendinţă spre menţinerea coeziunii între părţile substanţei vii. Astfel, organismul încearcă să-şi păstreze unitatea şi existenţa (pulsiunile de autoconservare, libidoul narcisic). Sexualitatea, în formele ei manifeste, revine tot la un principiu de uniune. Pulsiunile vieţii şi pulsiunile morţii se opun unelealtora, ca două principii fundamentale care se manifestă şi la nivel fizic (atracţie-repulsie), prin analogie cu procesele care stau la baza fenomenelor vitale (anabolism-catabolism). Acest dualism pulsional este marcat în gîndirea iui FREUD printr-o serie de contradicţii. Ei introduce noţiunea de pulsiune a morţii legat de ceea ce este esenţial în orice pulsiune : reîntoarcerea !a o stare anterioară — tendinţă regresivă vizînd restabilirea unor forme mai puţin diferenţiate, mai puţin organizate, care nu comportă diferenţe de niveî energetic. Pulsiunea vieţii se caracterizează printr-o mişcare inversă, avînd drept scop menţinerea unor forme mai diferenţiate, mai bine organizate, menţinerea constanţei şi chiar a creşterii diferenţelor energetice între organism şi mediu. în ceea ce priveşte pulsiunile vieţii, FREUD nu arată în ce ar consta mişcarea lor regresivă. Legat de principiile funcţionării psihice, corespunzătoare celor două categorii mari de pulsiuni, FREUD este pus în faţa aceleiaşi dificultăţi ; el vorbeşte despre principiu! Nirvana, corespunzător pulsiuniior morţii (Nirvana, ca stare de repaus absolut), în timp ce principiul plăcerii (şi trecerea sa în principiu! realităţii), care ar corespunde pulsiuniior vieţii, este refor-mulat numai în termeni ,,calitativi". în „Abrege de psychanalyse” (1938), FREUD arată că principiul subiacent pulsiuniior vieţii este un principiu de legătură, scopul Erosului fiind acela de a realiza (stabili) unităţi tot mai mari, de a conserva, deci de a lega, în timp ce scopul celuilalt principiu (al pulsiuniior morţii) este de a rupe raporturile, ,,de a distruge lucrurile”. Aşadar, din punct de vedere economic, pulsiunile vieţii intră în dezacord cu modelul energetic al pulsiunii (reducerea tensiunilor) ; în acest context, FREUD pune Erosu! în opoziţie cu caracterul general conser-vatora! pulsiunii. Pe de altă parte, FREUD înţelege prin pulsiunile vieţii ceea ce înainte desemnase ca pulsiune sexuală ; în opoziţiile pe care le concepe (energie liberă — energie legată; proces primar — proces secundar ; principiu! plăcerii — principiu! realităţii ; principiu! inerţiei — principiul constanţei), sexualitatea este concepută ca forţă destructivă. în ultimul dualism pulsional, forţa destructivă „primară” devine pulsiunea morţii, în timp ce sexualitatea este percepută ca principiu de legătură, de unire. 796/Pun Purata® ; Pussin J. B. ; r utere — comp'ex ; Putere soc;o/dlD) 1218. PUNA NEVRALGIE OFTALM1CA. 1225. PUTNAM-SCHULZE<8) sindrom - sin. ACROPARESTEZ1E NOCTURNĂ • Sindrom prezent la femei, între 40—50 de ani, care se manifestă sub forma unor parestezii nocturne ale extremităţilor superioare. Etiologia este încă obscură : se incriminează e'ongaţii a.e nervilor periferici, prin laxitate articulară. 1226. PUYSEGUR Amand-Marie (1751-182:)# împreună cu fraţii săi, Antoine şi jacques, s-a ocupat de magnetism, fiind unul dintre eievîi 'ui MESMER ; pune însă la îndoială „fluiduT" şi se îndepărtează de doctrină. Este printre primii care înţelege rolul voinţei, al încrederii, al analogiilor de temperament dintre magnetizator şi subiectul său, pregătind astfel calea evoluţiei succesorilor săi. . 1227. PYGMALION - efect (de la numele l--j sculptor legendar din Cipru, care ar fi ciop f- o statuie reprezentînd o femeie foarte frumo* a îndrăgostindu-se de propria sa creaţie, a ruj r-o pe Afrodita să dea viaţă statuii)# Fenomen afectiv ce poate apărea în relaţia stabilită între creator şi creaţia sa, maestru şi ucenic, educatcr ?i elev. Constă în investiţia afectivă pe care maestrul, educatorul, creatorul o face în obiectul creaţiei sale, investiţie din care rezultă atitudinea de asistentă şi suport afectiv, mai mult sau mai puţin conştient. ADAIR, EPSTEIN şi ROSENTHÂL dau acest nume unui fenomen afectiv survenit ■n relaţia educator —elev. în experimentul iui ROSENTHÂL, au fost selectaţi 1a întîmplare copii de şase ani cu performanţe foarte bune, bune şi slabe, alcătuindu-se o grupă de copii prezentaţi învăţătoarei ca grupa cu cei mai ridicat nivel dintre copiii testaţi. După opt luni, toţi copiii retestaţi au avut performanţe superioare cu patru puncte la Ql. Această surprinzătoare evoluţie a fost atribuită investiţiei afective pe care învăţătoarea a făcut-o în elevii săi. Investiţia afectivă susţine şi favorizează subteran, la nivel inconştient, de ambele părţi, procesul de devenire şi expansiune intelectuală şi afectivă. i Pylapron; Pyramen(M) ; Pysîon{UC*; Pythia Pyt/797 acţiune sedativ-hipnotică, antihistaminică şi antiemetică. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de ROMERGAN(M . 1231. PYRIDROL(M) URSS — DCI Pipradrol » Psihostimuient de tip a, a-difenil-2-piperidinme-tanol, indicat în astenie, scăderea forţei inte ec-tuale, preinvoluţie, tulburări de dinamică sexuală, hipoprosexie, epuizare, scăderea randamentu’ui» lipsa apetitului. Se poate administra în sarcină şi !a vîrstnici. 1232. PYRIKAPPL(M Japonia - DCI Suipii Neuroleptic incisiv, derivat benzamidic de N-1 (1-etii-2 - pirolidini!)metil/-5-su!famcV;-0-an 'dm tip sa- oc& Pygmahon şi Galateea 12/8. PYLAPRON QID-BAMATEţMi SUA. 10. QUANTR.IL(M) SUA - DCl Benzquinamidâ • • Neuroleptic sedativ, derivat benzquinoiizînic de tip N, N-dietiM, 3, 4, 6, 7, 11 b-hexahidro-2--h i d roxi-9,10 - d i metoxi -2H-benzo/a/qu i noî izinâ -3 --carboxamidă acetat (ester), cu acţiune pronunţat sedativ-hipnotică, ataractică, normal izatoare a Quartimax ; Quasimodo — complex ; Queteiet L.AJ. ; Quide^ Qua/799 timie’i şî foarte moderat antipsihotică. Datorită efectelor secundare modeste şi bunei toleranţe este utilizat în specia! ia copii şi vîrstnici. Wc-a/s ^ 11. QUANTUM SATIS (iat. „cantitatea necesară”) • Termen utilizat curent în prescripţiile medicale (q.s.), în scopul indicării obligativităţii adăugării unui ingredient pînă ia completarea cantităţii solicitate. 12. QUARTIMAX • Criteriu matematic introdus dej. O. NEUHAUS şi C. F. VVRIGEY (1954), în analiza factorială, permiţînd definirea în manieră unică a poziţiei care trebuie atribuită factorilor (ca aceea care maximalizează varianta ansamblului saturaţiilor la pătrat — H. PIERON). 13. QUARTINA (lat. ,,un sfert”) • Termen puţin utilizat în prezent în prescripţiile medicale (q.t.), indicînd obligativitatea administrării a numai o pătrime din cantitatea totală. 14. QUASIMODO — complex (după numele eroului romanului ,,Notre Dame de Paris”, 1831, de Victor HUGO) • Conflict emoţional major, cu repercusiuni evidente asupra dezvoltării personalităţii — dezadaptare, tulburări comportamentale —, generat de urîţenia fizică. Poate surveni şi la marii mutilaţi, îa persoanele cu afecţiuni dermatologice grave, în special în zona feţei. 15. QUEN»M) Italia — DCI Cxczepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cior--1 ,3-dihîdro-3-hidroxi-5-fenil-2H-1, 4-benzod'aze-pină, cu acţiune identică cu a dlazepamului, fiind un met a bolit al său, fapt care permite realizarea unei concentraţii plasmatice mai rapide (4 ore) ; acţiunea sa este sedativ-anxiolitică, hipnotică, moderat miorelaxantă şi simpaticoiitică. Industria noastră farmaceutică î! produce sub numele de OXAZEPAM. 22. QUIESCIN(M) SUA - DC! Reserpinâ • Neuroleptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwoifia de tip 3,4,5-acid trimetoxibenzoic esterificat metil reierpat, cu acţiune sedativă centrală, uşor anxio-titică şi net hipotensoare. Nu se administrează în depresii, epilepsie, parkinsonism, copiilor sub trei ani, 23. QUÎETAL(M* Canada — DC! Meprobamat • sin. Tranchilizant, derivat propandiolic --->MEPRO- BAMAT(M) România. 24. QUIETIDON'm> Italia - DCl Meprobamat • Tranchilizant, derivat propandiolic— sin. sin. QUIETALtM) Canada —»MEPROBAMATDIA- ZEPAMfM) România. 23. QUILIBREXW Italia — DC! Ciorprotixenâ • Neuroleptic, derivat tioxantenic de tip 2-clor--N,N-dimetiltioxantenă-A9’Y-propilamină, cu acţiune polivalentă : incisivă, sedativă, antihistami-nică, antiernetică, colinolitică şi valenţe antidepresive. Efectele secundare sînt mai modeste decît cele ale celorlalte tioxantene. 29. QUILL(m) Italia — DCI Nitrazepam # Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihi-dro-7-mtro-5-fenil-2H-1,4-benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică î I produce sub numele de NITRAZEPAM^. 30. QUiLONORM^ Austria, Elveţia, RFG, SUA — DCI Litiam acetat • Timoizoleptic, sare de litiu, cu performanţe comparabile cu cele ale CARBONATULUI DE LlTIU Austria. 32. QUINCEY Thomas (1785-1859) • Scriitor englez. Fiu ai unei familii înstărite, a rămas orfan Ia vîrstă de opt ani. A urmat studiile gimnaziale şE liceale la o serie de instituţii şcolare celebre (Winkfield Academy, Eton, College-Oxford, Worcesteretc.) şi afăcut studii de drept la Londra (1812—1815). Fire inconstantă şi contradictorie, a avut o traiectorie existenţială deosebit de sinuoasă, reflectată şi în bogata sa operă, cuprinzînd articole de enciclopedie, critică literară, teorii economice, comentarii politice, amintiri, eseuri, proză descriptivă, istorie. Pentru psihiatrie, lucrarea sa „Confesiunile unui opioman englez” (1821) reprezintă o referinţă de valoare, punînd în evidenţă nu numai modul în care această toxicomanie se instalează, ci şi o serie de trăiri psihopatologice, în special delirul oniric şi unele distorsiuni afective. Cu un talent deosebit, autorul îşi descrie experienţa de toxicoman (care a durat zece ani), avertizînd în mod categoric asupra enormului pericol ai acestei boli. Ca şi în cazul altor scrieri de acest fel, mesajul autentic al lucrării nu a fost corect perceput în epoca respectivă. 33. QUINQUAUDS semn • Desemnează tremu-răturafină a degetelor şi a mîinii ; este prezent, de obicei, în alcoolismul cronic. Poate fi mai bine pus în evidenţă (FEIGHIN, SÎRBU) în situaţia în care subiectului i se cere să-şi aşeze mîinile pe partea dorsală a mîinii examinatorului. 34. QUINUPRAMINA(DC1) • Derivat dibenza-zepinic, de tip 10,11-dihidro-5-(3-quinuc!idinil)--5H-dibenz/b,ffazepină, cu acţiune antidepresivâ medie, cu o toleranţă foarte bună şi cu efect sedativ uşor. Este indicat în depresii reactive şi în cele de intensitate nevrotică (rata de succes peste 85%), avînd rezultate mai modeste în cele endogene (rata de succes sub 60%). Are o afinitate redusă pentru aifa-adrenoreceptorii postsinaptici,- fapt care diminuează riscul apariţiei hipotensiunii ort o-! Quipax(M); Quiridil(M:} î Quitaxon(M) f Quotidie SQIiQuo Constituie principiul activ a! următorilor produşi farmaceutici : ADEPR1M(m) Belgia KINUPRiL(M) Franţa KEVOPR!L(M) Belgia 35. QUIPAX(M) Venezuela - DCI Prazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-dor-1-(ciclopropilmetil)-1,3-dihidro-5-fenil - 2H --1,4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-an-xiolitică. Este indicat în anxietatea de intensitate «nevrotică, labilitatea emoţională, depresiile de Intensitate nevrotică, dificultăţile de adormire, afecţiuni psihosomatice. 36. QUIRIDIL(M) Italia—DCI Sulpiridâ • Neuro-feptic incisiv, derivat benzamidic de tip N-/(1-etii--2-piroIi dinii) metiI/-5-suIfamoil-o - anisamidă, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Avînd indicaţiile neuroleptice-for incisive (endogenii), este în acelaşi timp util în combaterea impuisiunilor obsesiv-compulsive şi fn afecţiuni psihosomatice. Pentru dozele mari, efectele secundare sînt comune cu cele ale neuro-'teptfcelor incisive. Se poate administra fără pauză de 14 zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 37. QUITAXON(M) Belgia, Danemarca, Franţa, Grecia, Olanda, Portugalia — DC! Doxepin • An- ti depresiv timoieptic, derivat dibenzoxepînic de tip N.N-dîmetildibenz/b.e/oxepin - A11^***’*--propilamină, cu acţiune antidepresiv-anxîoiitică moderată, ceea ce face ca unii autori să-l considere mai mult un bun tranchilizant cu valenţe antide-presive, decît un anti depresiv. Este indicat în depresii de intensitate nevrotică, stări depresive din alcoolism, postpartum, afecţiuni psihosomatice, tratamentul de întreţinere al depresiilor endogene. Avînd o bună toleranţă, toxicitate şi efecte secundare reduse, se bucură de o largă utilizare. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de DOXEPIN(M^. 38. QUOTÎDIE (lat. „zilnic”) • Termen rar utilizat în prescripţiile medicale, pentru a indica obligativitatea administrării zilnice a unui medicament. Sfh-Cc 635 BRE EEEEEEEEE EEEE EEEE EEEE EEEE EEEE EEEE EEEEEEEEEEEE EEEE EE EEEE EE EEEE EE EEEE EE 1. R • Simbol pentru roentgen — unitate a „dozei de expunere”. Este doza de energie de aproximativ 84 ergi absorbiţi de 1 g de aer. Radiaţia gama emisă de un gram de radium realizează, la o distanţă de 1 m, aproximativ 1 R/cră. • r(93) — Roentgen-ui biologic ; este definit ca absorbţia a 93 ergi pe gram de ţesut moale. Doza inofensivă poate fi între 0,06—0,1 R/zi. Pentru om, doza inofensivă este de 0,3 R/săptă-mînă, între 24—45 de ani, şi de 0,6 R/săptămînă, peste 45 de ani, atunci cînd expunerea este prelungită. La copil şi adolescent, se admite ca inofensivă o doză de 1,5 R/an. Sînt considerate periculoase, pe timp scurt, dozele de 50 R (această doză ar dubla numărul normal al mutaţiilor în celulele germinale). Doza letală 50 (provoacă decese la 50% din populaţia expusă) este ce 400 R. • r — coeficient de corelaţie int rac lase. Fie : t — intervalul tip calculat pe ansamblul valorilor ; — intervalul tip a! mediilor din familia de fenomene ; k — numărul de indivizi din familia de fenomene. kT^ — T2 ^(k - 1) 2jX2 2, RAAB- sindrom • Sindrom caracterizat printr-o complexitate deosebită a manifestărilor clinice : obezitate hipofizară, hemeraiople, reti- nită pigmentară şi tulburări psihice de tip afectiv (manie, depresie), de intensitate psihotică. 3. RABELAIS Frangois (1494?-1553) • Medic şi scriitor renascentist. Intră, iniţial, în ordinul călugărilor franciscani, ca apoi să treacă, din 1524, în ordinul benedictin. Studiază medicina ia Mont- • rx,2 — coeficient de corelaţie între variabile; dacă există două variabile Xj şi xa, atunci : • r^^ — corelaţia între două teste presupuse ca fiind perfect fidele. Dacă rlX şi r2u ar fi coeficienţii de fidelitate a două teste rj şi r2, atunci : r1.2 La Dive Bouteiile pe)!ier pînă în 1530, apoi la Lyon. Face numeroase-căfătorii împreună cu cardinalul Jean du BELLA.Y şi practică medicina la H6te! Notre Dame de-Pstie. du Pont du Rhonel, primind diploma abiaîr^ 1542, ia Meudon. A fost unul din medicii celebri Rabie(B} : Rabiofob?em ; Rackin^ ; Radedorm(M) Raâ/fc*03 'ai vremii sale şi s-a ilustrat în traducerea unor 'lucrări dintre care şi „Aforismele” hipocratice. ■Opera sa capitală rămîne însă scrierea romanescâ, RABELAIS devenind celebru prin romanele : .„Pantagruei" (1533), „Gargantua” (1534), ,,Le Tiers livre” (1546), „Le Quart livre” (1552), care ;au constituit unul din marile manifeste umaniste -ale Renaşterii. Deşi nu a fost filozof, RABELAIS^poate fi considerat precursorul raţionalismului. în vasta sa lucrare transpare atitudinea nouă pe care medicul Renaşterii o are faţă de boala psihică, ironia cu care sînt considerate practicile „exorcizatorii”, fiarele umanist RABELAIS afirmă principiul atît de actual şi astăzi : „Ştiinţa fără conştiinţă nu este ■•decît ruina sufletului” (,,Lettre de Gargantua â Pantagruel”). 4. RABIE(e) (cf. lat. rabies „turbare”) — sin, TURBARE • Encefalomielită virală, al cărei agent patogen este un rabdovirus, transmis prin saliva introdusă prin muşcătura animală. Rezervorul de viruşi este în special vulpea, care-l transmite mai ales cîiniior, mai puţin pisicilor şi bovinelor. Incubaţia este lungă — de Ia o lună la cîteva luni. Această perioadă lungă de incubaţie permite •eventuala vaccinare. Rabla — eradicată aproape în majoritatea ţârilor civilizate — este o afecţiune gravă, cu evoluţie, de obicei, letală, care cunoaşte două forme clinice de manifestare : • Rabia paralitica, al cărei debut se caracterizează prin dureri intense ale membrelor superioare şi lombelor, urmate de instalarea unei paralizii progresive şi ascendente a membrelor inferioare — sindrom Landry —, cu extindere, în fina!f pînă la nivelul bulbului cu prinderea centrilor card^orespiratori. • Rabia spastică, al cărei tablou psihopatologic •este dramatic, implicînd : agitaţie psihomotorie -extremă, mişcări anormale, strigăte, urlete, halucinaţii terifiante, tentative de a muşca, hiperes-tez’e senzorială şi cutanată, convulsii, hipersia-io-ee. Simptomul clasic, important pentru diagnosticul pzc't’V şi diferenţial, este hidrofobia : deşi resimte o sete intensă, subiectul nu poate bea apă, din •cauza contracturi!, spastice a faringelui. Starea generală se alterează rapid, apărînd hipertermie, tahicardie, oscilaţii tensionale, tulburări respira* to.'.'i (contractura musculaturii de la nivelul ■laringelui, a! bronhiilor etc.). în ambele forme •dirrce, sfîrşitul letal survine în cîteva zile. Diagnosticul diferenţial al rabiei spastice cu ■dirtul acut şi sindromul maniacal se face prin Jouâ elemente : • existenţa în ultimele luni a muşcăturii unui animal (de obicei, cîini) posibil infestat ; • existenţa hidrofobiei. Anatomopatologic, se constată leziuninespecifice de encefalomielită, existenţa corpuscu Iilor Negri, corpuscu!! virali acidofili, în ceiuîele piramidale şi gangiionare şi în cornul Iui Ammon. Tratamentul curativ constă în reanimare, cu susţinerea funcţiilor vitale şi administrarea imu-noglobulinelor. Ei nu poate asigura însă decît o supravieţuire de cîteva luni. Singura armă'terapeutică eficientă este tratamentul profilactic: aprecierea riscului prin autopsierea (dacă este posibii) animalului de care e muşcat subiectul şi vaccinarea antirabică în centre specializate, eficientă datorită perioadei lungi de incubaţie a.virusului. 5. RABIOFOBIE® (cf. lat. rabies: gr. pho'bos „frică”) • Frică de turbare, iraţională şi nejustificată. în genere, apariţia ei este rară în practica curentă. 6. RACEPHEN(M) SUA-DCI Amfetamina • Psihostimuient, derivat feniletiîaminic de tip (±)-a-metiifenetilamina, - cu acţiune adrenomi- ' - h3 metică, prin intermediu; eliberării catecolamine-lor (noradrenalină şi c’opamină). Are un efect preponderent stimulator asupra sistemului nervos centrai şi valenţe anorexigene (mecanism hipotaiamic). indicaţia majoră o constituie narco-iepsia ; poate fi utiiizat însă şi în psihoze toxice, parkinsonism postencefalitic. Există un risc marcat pentru farmacodependentă. Utilizarea fără o strictă supraveghere medicală este deosebit de periculoasă. 7. RACHiS (cf. gr. rachis „coloană vertebrala”) • Coioana vertebrală — canaiui rahidian — care adăposteşte măduva spinării. 8. RACKINiTj — scaii • Scală imaginata de RACKiN, în 1968, pentru evaluarea clinică a intensităţii şi tabloului simptomatologie ai depresiei. Simptomele depresive sînt grupate în : • • modificări comportamentale induse de depresie ; • simptome secundare îmbolnăvirii. Este folosită atît în diagnosticul diferenţial ai depresiei, cît şi în aprecierea dinamicii acesteia. De asemenea, poate fi folosită în studii ie privind terapia depresiei. 9. RADEDORM(JI> RDG - DCI Nitrazspom • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro-7-nitro-5-fenii-2H - 1,4-benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn 804/ Rad Rodermecker — complex ; Radepur; Radiculitâ^ ; Rodiojobie aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică 'I produce sub numele de N!T RAZE RAM 10. RADEMAKER-GARCIN - probă • Probă utilizată In evidenţierea tulburărilor de echilibru (probă de adaptare statică), necesară în diagnosticul diferenţial. 11. RADERMECKER - complex - sin. COMPLEX PERIODIC REPETAT • Aspect grafoelectrlc encefalografic, foarte rar întîinit, dar patognomo-nic pentru leucoencefalita sclerozantă subacută von BOGAERT, epilepsia malignă a sugarului, panencefalita sclerozantă subacută. Complexul constă dintr-un grupaj de vîrfuri, urmat de unde lente hipervoîtate, cu durată de 0,5—3 secunde, prezente bilateral, sincron şi simetric. Apariţia lui este periodică, ritmică (8—16 complexe/ minut, cu distanţe inegaie între ele). 12. RADEPUR{M) RDG-DC! Ciordiazepox-d m Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2-met i I am i no-5-fen i I-3 H-1,4-benzod i azep i n- HH-CH3 psihopatologia în a doua jumătate a secolului ai XX-'ea, fiind prezentă în numeroase tablouri psihotice delirante. -4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsivantă şi miorelaxantă. Nu are efect hipnotic, fiind unul din cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numeie de napoton PLĂCERE, PERVERSIUNE, vicru). 18. RAHI- (cf. gr. rachis „coloana vertebrală”) • Element de compunere, care introduce referirea fa coloana vertebrală. 19. RAHIALGIE (cf. rchi-; gr. olgos „durere”) • Termen generic, utilizat pentru durerile (de orice origine) coloanei vertebrale. 20. RAHICENTEZĂ (cf. rchi-; gr. kentes/s „înţepătură") • Puncţie lombară. 21. RAHISCHIS1S (cf. rchi- ; gr. schisis „separa- ; sin. ţie”)---»SP!NA BIFIDA. 22. RAISA GOLANT(s) stndrom-sin. PSIHOZĂ sin. DIENCEFALiCĂ PERIODICĂ --------------> GOLANT EFICIENŢĂ. 30. RANDOLECTIL(M) RFG-DCI Butapera- zlnâ • Neuroleptic incisiv, derivat piperazmilal-kilfenotiazinic de tip 1-/10-/3-(4~nrietiM-piparazi-nil)propiI/fenotiazin-2-i I/-1 -butanonă, cu acţiune (Qx -cHrcH2-cn3' CH2 ■■■■■■■ ;■ asemănătoare cu cea a T R! FLU O PE RAZ i N E i,: avînd însă şi valenţe colino!itice, antîhistaminice şlanţi-emetice. Instalarea efectelor terapeutice, şe produce rapid, dar şi efectele secundare de tip incisiv apar precoce. 31. RANK Otto (1334-1939). • Psihanalist d,e origine austriacă. îi este prezentat lui FREUD de către ADLER, în 1906, şi devine unul dintre,djs- .cipo-S-ii săi/în 1912 se numără printre redactOrU •revistei „Imago”. După 1924, începe o dispută . între maestru şi elevul- său, ce va determină ruptura definitivă în 1926, cînd RANK se stabileşte în SUA. E! consideră angoasa nevrotică ca avînd rădăcini în ,,traumatismul naşterii". Aşa cum încearcă să-l definească Pierre FEDIDA, a fost cel care a formulat ,,o nouă interpretare” a complexului Oedip, conform căreia tatăl nu-are influenţa .castratoare, iar mama capătă semnificaţia reîntoarcerii la origine,, rezolvînd angoasa separării prin naştere. Spre deosebire de FREUD, a pledat .pentru o cură analitică limitată, cu scopul de a trezi în pacient conştiinţa separării, actuaiizlnd angoasa naşterii. ' 31 RANKOTIPfM> RFG - DCI Cătină • Psi- hostimulent cu valenţe anorexîgene, derivat fetiif-etilaminat de tip (-4-)-norpseudofedrină. Este fndibat în astenie, preinvoluţie, sevraj, 'obezitate secundară curei neuroleptice. Nu se asociază* cu IMAO. 33. RAPHETAMINE(Mi SUA - DCl Amfetamina • ' Psihostimulent, derivat feniletilaminie de tip (*Jz)'-oc-meti'Ifenetilamina, cu acţiune adrenomime-tică’ indirecta, prin intermediul eliberării de cate-cblamihe (noradrenalină şi dopamină), avînd un efect preponderent stimulator asupra sistemului nervos central şi Valenţe anorexigene (mecanîshi hipotalamic). Indicaţia majora o constituie riarci-lepsia, dar poate fi utilizat şi în psihoze toxice, pârkinsonism postencefalitiC. Există un risc marcat pentru'farmacodependenţă. Utilizarea sa fără 'o strictă supraveghere medicală este deosebit de periculoasă. 34. RAPORANfM) Australia — DCl Medazepom • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de t

RAPTUS MELANCOLIC) se deosebeşte totuşi de cea din schizofrenia catatonică (prin caracterul bizar şi automatizat af acestui tip de raptus, !a originea căruia se poate adăuga şi o componentă haludnatorie). Deseori, fundalul acestei izbucniri impulsive constă dintr-o bruscă şi intensă accentuare a anxietăţii (psihoze reactive), care se poate solda cu tentative suicidare şi, mai rar, cu acte heteroa-gresive. Alcoolismul, ca şi alte tipuri de toxicomanii (amfetamine, psihodisleptice), realizează aceleaşi descărcări explozive, al căror mecanism poate fi, în egală măsură, de tip delirant-haludna-tor sau de tip psihopatoid (ca urmare a impregnării toxice cronice). Trăsăturile de instabilitate şi explozivitate ale unor personalităţi dizarmonice (inclusiv cele predominant isterice şi paranoiace), ale debililor mintal se află la originea unor raptusuri de niveî mai redus, concretizate prin acte cu periculozitate mai mică pentru subiect şi anturajul său. Raptusul epileptic rămîne, prin caracterul său net destructurant ai conştiinţei şi potenţialul destructiv extrem de grav, una dintre tulburările activităţii motorii cu substrat organic demonstrabil. 37. RAPTUS MELANCOLIC • Formă de raptus ce apare drept consecinţă a descărcării paroxistice a tensiunii subiectului cu depresie endogenă (melancolia, în accepţiunea autorilor francezi),cînd, datorită anxietăţii crescînde, devenite insuportabilă; şi exteriorizată prin nelinişte, agitaţie extremă,, sînt facilitate acte auto- şi, rnai rar, heteroagresive. Inhibiţia psihomotorie a bolnavului, în formele stuporoasă şi anxioasă ale depresiei majore, reprezintă suprafaţa unei ape „liniştite, dar profunde” : dorinţa şi căutarea morţii sînt constante şi pot lua, în lipsa unei supravegheri atente, forma unei impulsiuni brutale şi neaşteptate, avînd drept scop autoliza prin orice mijloace (defenestrare,, înec, strangulare, otrăvire, împuşcare, secţionare a arterelor etc.). : Alteori-, bolnavul realizează numai „echivalenţe” suicidare — fugă, gesturi de automutilare —, avînd întă aceeaşi semnificaţie a tristeţii morbide, durerii* morale şi anesteziei afective, care îi domină starea psihică. Trecerea la actul suicidar este posibilă în oricare dintre.momentele evoluţiei bolii, deci şi în timpul convalescenţei (favorizată cîteodată de instalarea; efectului dezinhibitor terapeutic ai ortotimizan-te lor). Această „coadă a melancoliei”, pe care psihiatrul nu trebuie să o neglijeze, este uneori scena unei adevărate „reg//”, pregătite cu grijă şi pedanterie de pacient, în,vederea trecerii ia actul auto-litic. 38. RAPUNTEL(S) sindrom (RAPUNTEL - per- sonaj al unuia dintre basmele fraţilor GRIMM : fetita cu codite lungi) • Sindrom descris de E. VAUGHAN, J. GAWYERS şi H. SCOTT (1968), constînd în obstruarea intestinelor, provocată de înghiţirea sistematică a propriului păr, ceea ce duce la formarea de conglomerate — trichobe-zoare. Destul de frecvent, în astfel de cazuri» intervenţia chirurgicală este singura soluţie terapeutică. Se întîlneşte în dizarmonii ale personalităţii-de tip impulsiv, schizofrenie, epilepsie, întîr-zieri mintale. 39. RAŢIONAL (cf. lat. rctic „caicul, judecată”) • Ceea ce este conform raţiunii. Sub aspect ontologic, realitatea este raţională atunci cînd decurgerea fenomenelor se conformează unor legităţi necesare, care pot fi concepute potrivit normelor imanente raţiunii. Gnoseologic, este raţional ace} cuprins al gîndului ce poate fi instituit pur deductiv, independent de experienţă (şi, în acest sens» stă în opoziţie cu empiricul). ; 40. RAŢIONALISM (cf. fr. rctionalisme : vezi lat. rctio) • In sens strict, teorie gnoseologică opusă empirismului, potrivit căreia raţiunea (facultatea de a gîndi prin concepte) constituie temeiul şi unica instanţă normativă a cunoaşterii autentice, aceea care se ridică deasupra impresiilor sensibile (accidentale şi înşelătoare), pînă la cunoştinţe cu valoare de universalitate, necesitate şi certitudine. Meritul raţionalismului- modern (DE SC AR- '8081 Rat [ Raţionalism ; Raţionalism mdrbîd TES, SPINOZA, LEIBNIZ, KANT) este de a fi descoperit rolul activ, constructiv, al subiectului epistemic; cunoaşterea nu este, demonstrează raţionamentul, o înregistrare pasivă a datului empiric, ci o activitate sintetică, structurată, prin care se produc idei, asimilînd şi organizînd datele 'experienţei cu ajutorul unor forme şi criterii inerente facultăţii de a gîndi, independente faţă de experienţă, pe care o fac apriori posibilă ca "formă de cunoaştere inteligentă. Atribuind structurilor cognitive ale subiectului un caracter atemporal, imuabil şi aprioric, în cea mai deplină independenţă faţă de experienţă, raţionamentul mo- Rene Descartes dern se confruntă cu o mare dificultate, fiind nevoit să accepte un mister (ceea ce, implicit, fixează o limită a raţiunii însăşi) : cum se explică acordul structurilor categoriale cu experienţa, adecvarea lor faţă de procesele şi fenomenele naturii? DESCARTES enunţă teza ideilor înnăscute — certitudini ale evidenţei, implantate constitutiv intelectului omenesc de către fiinţa supremă, spre a face posibilă ascensiunea cunoaşterii —, iar monadologia lui LEIBNIZ postulează armonia ■prestabilită de creatorul divin între structura realităţii şi structura cunoaşterii raţionale. Sceptic faţă de întemeierea raţională a teologiei, KANT elimină rolul divinităţii în clarificarea problemelor epistemologice, încercînd nu să descifreze, ci •să oculteze misterul ; după e?, formele apriori ale gîndirii, aplicate intuiţiilor sensibile, ne dau cunoştinţe despre fenomene şi nu despre ipotetica sursă exterioară care ne afectează sensibilitatea — „lucru în sine*’. In sens larg, raţionamentul cuprinde toate concepţiile filozofice care postulează raţionalitatea existenţei şi capacitatea gîndirii teoretice de a descoperi şi explica riguros caracterul ordonat, legic al universului. în acest sens, întrucît mizează pe forţa raţiunii ca instanţă privilegiată de cunoaştere a esenţelor, raţionalismul se opune tuturor variantelor de iraţionalism—care minimalizează, restrînge sau neagă radical autenticitatea cunoaşterii discursive, exaî-tînd alte pretinse modalităţi de acces imediat la substratul adînc ai realului : sentimentul, voinţa, intuiţia, instinctul, extazul mistic etc. 41. RAŢIONALISM MORBID (cf. lat. ratio < rmrbidus „bolnav”) • Element esenţial al structurii schizofrenice, în lucrările lui E. MINKOWSKI, care îl concepe ca pe o deformare particulară de ordin structural a gîndirii bolnavului, „dominată în întregime de antiteze". Reflectarea are ioc implicit şi la nivelul activităţii, care este circumscrisă ,,geometric”, dar tot morbid ; în situaţii reale, concrete, schizofrenul oferă soluţii sterile, raţionamente complicate şi minuţioase, de excesivă rigoare. Raţionalismul morbid, idealismul rigid, profunzimea meditativă, tendinţa spre reverie şi abstracţiuni, care duc la replierea în sine şi interiorizarea excesivă a vieţii spirituale a individului, caracterizează, după EY, gîndirea psiho-tipului schizoid, formă posibilă a personalităţii preschizofrenice. Diferenţierea de autism, dificila uneori, constă în absenţa disocierii. Raţionalismul Raţionelitote ţ Roţionalizare ; Raţionament Rat/809* morbid, constînd în ciudăţenii ale gîndirii, exprimate prin gîndire magică (fantezii bizare la copil), caracterizează şi personalitatea schizotipală (SPITZER şi colaboratorii), numai amploarea mai redusă şi aspectul sărac al modificării conţinutului ideativ deosebindu-l de tulburările schizofrenice de tip paranoid. Lipsit de vitalitate şi dinamism (scăderea elanului vital bergsonian), sistemul de gîndire al bolnavului schizofren se pierde într-un joc neproductiv şi gol, ce nu se bucură de suportul instinctului şi sentimentelor, ' imprimînd imobilitate mişcării naturale, menită concretului (SUTTER). Tot ceea ce este mişcător, personal, dinamic, intuitiv, imediat, pe scurt, tot ceea ce este v+abil, „trăit”, după cum spune E. MINKOWSKI, a dispărut în schizofrenie ; în aceste regiuni polare, glaciale, geometrismul şi raţionalismul morbid domnesc în voie. 42. RAŢIONALITATE (cf. fr.' raţionalite) • în sens ontologic, înlocuire şi devenire, logic ordonate, ale unei forme de existenţă, p£ care gîndirea le poate asimila prin concepte, caracter inteligibil al realului. în sens logico-epistemologic, coerenţa necontradictorie a unui discurs, corectitudine în demonstraţie. Semantic, conţinut cognitiv, inteli-gibilitate a unei semnificaţii. Antropologic, dimensiune definitorie a condiţiei umane* caracteristică esenţială, specifică gîndirii şi acţiunii omeneşti-, în măsura în care acestea se întemeiază pe rigorMe $i principiile logice ale raţiunii. 43. 'RAŢIONALIZARE (cf. fr. rationaiiser : vezi îat. ratio) • Termen introdus în psihanaliză deE. JONES, în articolul ,,Raţionalizarea în viaţa cotidiană” (1908), desemnînd un procedeu conştient, utilizat în scopul camuflării satisfacţiilor' instinctuale sau ale defenselor inconştiente, care stau la baza unor comportamente, atitudini, simptome. Constă în căutarea unor explicaţii logice, care să facă acceptabile moral şi social- anumite comportamente. Această explicaţie vizează cauza aparentă a comportamentului, dar la o analiză mai atentă, se poate constata că a fost găsită ulterior, că este adesea superficială sau, chiar dacă pare solidă,, se poate ajunge la conflictul inconştient, la satisfacţia inconştientă pe care o susţine. • în cura psihanalitică, se manifestă ca rezistenţă. Se deosebeşte de mecanismele defensive prin aceea că este un procedeu conştient, cu rol de camuflare secundară a elementelor conflictului defensiv, care determină, direct şi inconştient comportamentul în cauză (-» INTELECTUALA ZARE, FORMAŢIE REACŢIONALĂ). 44. RAŢIONAMENT (cf. fr. rcticnnement: vezi lat. ratio) • Formă logică fundamentală şi categorie a gîndirii, constînd dintr-o înlănţuire de judecăţi prin care se obţin cunoştinţe noi din cunoştinţe* date. Reprezintă, din punct de vedere psihologic, forma acţională cea mai complexă a gîndirii, care integrează în mod necesar toate operaţiile acesteia (analiza, sinteza, comparaţia, abstractizarea, concretizarea, generalizarea, cele mai importante* fiind însă abstractizarea şi generalizarea), în vederea elaborării unor noi atitudini, conduite şi comportamente, în confruntarea cu diferite situaţi ¥ problematice. Din punct de vedere logic, este o^ inferenţă mediată, presupunînd o judecată iniţială (premisa, argumentul), prin care se evaluează raporturile dintre noţiunile iniţiale, o judecată intermediară, prin care se face operaţia logică de derivare (inferenţa), şi judecata finală, care e^rlma cunoştinţa nouă astfel obţinută (judecata; «Jertvatăv concluzia, consecinţa). Din multitudinea d>e raţionamente descrise de logica clasică, pot f i: reţinute; • raţionamentul deductiv, în care operaţia logică- porneşte de la generai (în premisă) şi ajunge la ceea ce intră sub incidenţa acestui -generai (în concluzie) ; • raţionamentul inductiv, în care operaţia logică este mişcarea de la cazuri particulare lai general*-sau esenţial, de la fapte la concepte. Psihologia experimentală* nosografia şi nosolo-gia operează cu astfel de raţionamente, utilizînd, ca toate ştiinţele, observaţia şi experimentul în vederea stabilirii: cauzelor, a raţiunii suficiente a» fenomenului. Inferenţa utilizează, în acest tip de raţionament, generalizarea, care foloseşte în inducţia, ştiinţifică metodele inductive de cercetare a cauzalităţii., Taxonomia.şi nosologia psihiatrică utilizează, raţionamente inductive şi deductive* dar şi raţionamente ipotetice, bazate pe judecăţi ipptetice. # \ ^ 'v'ip/ Kii ii ff i % \ - ■ si €10/Rat Raţionament ipotetico-disjurictiv-; Raţiune ;' Raufen(M) în diferite afecţiuni psihice, are loc alterarea ^judecăţilor şi raţionamentelor. în sindromul paranoid, raţionamentele sînt grav distorsionate prin ^falsificarea noţiunilor (datorita perturbării perceptive haiudnatorii, care conduce la reprezentarea-tfalsă a însuşirilor obiectelor şi fenomenelor lumii înconjurătoare), manifestate clinic prin ideea ^delirantă. în paranoia, raţionamentele sînt false întrucît utilizează judecăţi false. în generai, în ^psihozele delirante, întregul produs al activităţii *de gîndire (ideile) este distorsionat delirant, în conformitate cu diferitele teme delirante. Demenţele şi oligofreniile, prin profunzimea destrucîd-rării sau nedezvoltării cognitive, au ca: aspect specific imposibilitatea efectuării de raţionamente; 'Nu trebuie să pară surprinzător ca raţionamentele ;pot fi perturbate şi în nevroze sau dizamnfonii de ^personalitate, nu însă prln mod^otreaioperaţiilor .gîndirii, care sînt păstrate, ci4>rjninferenţesn©#?-ficate de imixtiunea, inoportună şi nejustifidftă •logic, a motivaţiei, care poate oculta pasager ; acurateţea unui raţionament ce o implică tematic, în aceste situaţii, motivul domină corectitudinea raţionamentului („logica” devine „afectivă”). In cura psihanalitică, prin interpretare, se urmăreşte tocmai conştientizarea motivului în scopu I subordonării sale raţionamentului logic. 45. RAŢIONAMENT IPOTETiCO-DISJUNCTIV • Categorie specială de raţionamente deductive, denumite şi „iernatice” ; în ordinea logică, aceste raţionamente debutează cu o premisă disjunctivă, continuă cu exact atîtea implicaţii (tot ca premise) cîte variante (eventualităţi) conţine disjuncţia-iniţială şi încheie cu o concluzie, care poate fî sau o propoziţie simplă, în cazul raţionamentelor Iernatice simple, sau o propoziţie disjunctivă (compusă), în cazul raţionamentelor Iernatice complexe (compuse). 46. RAŢIUNE (cf. lat ratio) • Facultate de înţelegere discursivă, ce operează cu noţiuni, ju-‘decăţi şi raţionamente ; gîndire în desfăşurarea ei -argumentat! vă. Prin exerciţiul raţiunii, omul are acces dincolo de aparenţele fenomenale, cunoscînd esenţele şi legile obiective ale realului, cauzele şi determi naţiile universale şi necesare ale devenirii lucrurilor. KANT distinge raţiunea .teoretică — 'facultate a gîndirii discursive, posibilă prin jocul speculativ al categoriilor apriori ale intelectului, 'fără aplicarea acestora asupra unui dat empiric — de raţiunea practică, autodeterminarea voinţei •călăuzite de criterii raţionale imanente, prin care •decurge apriori legea morală. HEGEL redefineşte în alţi termeni distincţia kantiană între intelect şi raţiune, arătînd că intelectul este gîndirea ce operează cu categorii ale finitului, adecvate experienţei empirice, în vrems ce raţiunea este facultatea speculativă, proprie gîndirii dialectice, prin care se poate concepe infinitul ; operînd cu categorii polare, intelectul se împotmoleşte în paradoxie, osciiîhd derutat în faza unor alternative antinomice, pe cînd raţiunea dialectică sesizează afinităţile şi trecerile determi naţii lor contrarii dintr-una în cealaltă, explicînd astfel unitatea în diversitate şi autodinamismul fiinţei. Pot fi distinse mai multe tipuri de temeiuri (raţiuni), care fundamentează, justifică o idee, o acţiune etc. : necesar, dar nu şi suficient (a) ; • necesar şi suficient (b) ; § I f j* suficient, dar nu şi necesar (c). 1 jjjfjj Respectînd exigenţele metodologice impuse de ştiinţa logicii, o idee este justificată dacă dispune de un temei de tipul (c) ; se admit şi temeiuri de tip-(b), dar nu şi de tip (a). De regulă, gîndirea care apelează la un temei de tip (a) este calrficată drept „neraţională”, mai ales dacă nu sînt introduse restricţiile corespunzătoare. Raţiunea suficientă (legea raţiunii suficiente), formulată explicit de LEI8NIZ, apare ca principiu fundamental al gîndirii, în virtutea căruia „orice enunţ are un temei”. Principiul raţiunii suficiente cere ca oricărei afirmaţii sau negaţii, pentru a fi acceptată, să i se arate temeiul. ; Fiind o categorie care desemnează (ca şi intelec-tul). un mod determinat al gîndirrt, raţiunea este obiectul de studiu al filozofilor (KANT o opune intelectului,HEGEL evidenţiază unitatea cu acesta). Raţiunea, ca etapă ultimă a gîndirii, de raportare dialectică a raţionamentelor, (ideilor), este în mod firesc proprie unei gîndiri ciinic sănătoase. De altfel, gnoseoiogia material ist-dialecţică considera raţiunea o facultate constructivă a gîndirii (intelectului). Dacă fundamentul psihologic (gîndirea). aî raţiunii (idee delirantă, raţionalismul, morbid) sau treapta senzorială a cunoaşterii (halucinaţie) sînt perturbate, ca în cazul stărilor psihotice, cunoaşterea abstractă realizată de subiect este falsificată pînă. la pierderea* totală a contactului cognitiv cu realitatea. 47. RAULEN(M) " Canada - DC! Reserpinâ • Neuroleptic sedativ, derivat alcaloid de Rau-wolfia de tip 3,4,5-acid. trimetoxibenzoic esterh ficat metil reserpat, cu acţiune sedativă centrală, uşor ânxidlitică şi net hipotensoafe. Nu se administrează îrt depresii, epilepsie, parkinsonîsm, co~ plilor sub trei ani. 48. RAUL1N Joseph (1708-1784) • Psihiatru tefţcez. A sţucHat .medicina Ia Bordeaux şî Paris şi a publicat în 1758 „Trăite des affections vapo-reuses du sexe*’, în care a afirmat'ca isteria se poate manifeşLta în- mod egal - ia albele .sexe. Această observaţie, alături de cele ale lui LEPQlŞ, WILLIŞ, SYDENHAM,' vor permite ‘în* secolul'următor clarificarea ipotezei referitoare la isteria masculina Rounervi}{U)- ;■ Raunormr/)e^lti*RoUschbung s ;• Rover?(T) Rav/811 derivat ^icaloidvde Râuwoifia România. 53. RAUPYROLW Elveţia RAURESCIN(M)SUA M, • Neuroleptic j [sedativ, derivat alcar loid de Rauwolfia de tip 3,4,5-acid trimetoxicin-narnic esterrficat metil reserpat, cu acţiune sedativă. Nu se administrează în cazul existenţei unei componente depresive; este un marcat hipotensor. 54. RAUR IN£ RFG RAUSEDYL Ungaria RAUSERPlNE sin. Canada------>RAU- NERViL>M) Roma- 55. RAUSCHBURG s simptom • Tulburare a limbajului scris şi vorbit (descrisă în 1905) ; constă în aglutinarea, emiterea sau repetarea unor silabe sau părţi de cuvinte. Se întilneşte în stări de epuizare sau în cadrul schizofreniei. 56.^ ]MfUTABS 49. RAULOY0IN România. • ' ' V:; •50. RAUNER.VIL(¥> Roimânia- DCI..Resenpină' m Neuroleptic>sedativ blîn-d, cu eîecte secundare . hipotensoare. Este indicat în psihoze senile, itoxK comanii, delirium tremens, sindrom Korsakov, anxietate şi tuiburări de comportament ale icopH-ior. Cont rai ndicaţiife sînt reprezentate de. depresii,; epilepsie, boală ulceroasă; .. ::) . ... A . 5i. RAUNORMiNE^^ SUA - DC I; Beserpidip^ •^Neurolepticderivat -din. ate-şloi^ ,;de'; Rauwolfia de tip 11-dimetoxireserpină,. pujacţijihjL anxiolitică mai bună si efect, mai. ^pjd, jnsa, , efecte secundare: mai marcate. • . ; ......... - ■ • : . ■ : ; ■ "■ u/! . .:!/■ i.: 52. RAUPASIL* Polonia - DCI Rese^ino - ', sin. RAULEN(M>v Canada • Heunoleptie sedativ, > raonejwiL!^' -DCI fiescinncmi- ; fia ► RAUNERVILRAVA-TRIL C. Radu (eseu Motru condiţii vitrege; (lipsă de aparatură şi spaţiu), o perioadă însemnată de timp acesta a funcţionat doar în scop didactic. Deşi interesat de problemele teoretice ale psihologiei, RĂDULESCU-MOTRU (1927), lucrare cu o evidentă tentă ideaiistă, corectată în bună măsură prin lucrări ulterioare, cum ar fi "Materialismul şi personalismul în filozofie" (1947), prin care încearcă o integrare în materialismul dialectic, 66. RĂNIRE (boală după) • Aspect psihopatologic descris de D. GRIGORESCU şi T. IACOB (1943), la subiecţi cu trăsături de personalitate de tip isteric, care au suferit o rănire accidentală (în război, accident de muncă etc. ; este extrem de rar în rănirea prin autoaccidentare). După cei' doi autori, acest fenomen morbid este o rezultantă a interacţiunii complexe dintre statutul psihic al subiectului şi constituţia sa fizică:,, impresionat de aspectul membrului rănit, la care se adaugă durerea- chinuitoare, bolnavul nu va mai mişca membrul rănit (imobilizare psihică), în consecinţă, tulburările circulatorii şi vegetative constituţionale şi cele determinate de rănire se vor accentua". Autorii citaţi explică mecanismul etiopatogenic al acestei boli (schema de mai jos). Ca modalităţi terapeutice sînt recomandate: mobilizarea precoce, psihoterapia armată, sugestia, reducerea spitalizării îndelungate, toate avînd drept corolar „extirparea cicatricei psihice". sin. 67. RĂSPUNS ,.ALĂTURI"(s) sindrom —> GANSER(S) sindrom. RĂNIRE Componenta psihică, ă. rănii Fenornene vegetative locale Fenomene > Aparat vege- medulare ^ tativ central Psihic ; BOALĂ DE DUPĂ RĂNIRE Simptome f izio-patologice pure I Exagerarea tul-J *-burărUor de j motilitate. Ati- J tudine vicioasă ( «şţe atras, în egala măsură, de posibilitatea aplicaţiilor ei practice. Pe aceasta linie de preocupări, activează ca director al Institutului Psihotehnic din Bucureşti (1937) şi fondează „Jurnalul de Pşiho-tehnică" (1937) şi „Analele de psihologie” (1934), unde publică diferite lucrări cu caracter aplicativ. RĂDULESCU-MOTRU este cunoscut nu numai ca psiholog, ci şi ca filozof. Concepţiile sale filozofice sînt 'expuse în „Personalismul energetic^ I_______ Eul insuficient (temperament isteric); cicatricea psihică 68. RĂSPUNSURI ABSURDE • Modalitate prin care bolnavul răspunde la întrebările puse de examinator într-o formă lipsită total de logică sau complet diferită de limbajul obişnuit, frapînd şi surprinzînd în acelaşi timp. Nu trebuiesc confundate cu răspunsurile „alături”, care sînt nu atît absurde, cît greşite, demonstrînd înţelegerea perfectă a întrebărilor. întrebat, pacientul formulează 814/Ras Răsturnare, a -valorilor ; Răsunei ; Râu- o frază care denotă lipsă globală de Înţelegere a conţinutului întrebării sau cuprinde elementele constitutive aie întrebării, fără însă ca acestea să aibă vreun sens în răspuns. Răspunsurile absurde sînt însoţite de gesturi corespunzătoare, traducînd evident tulburările care au loc ia nivelui gîndirii prin ’ sărăcire şi stereotipizare (în cazul dementului), prin modificarea stării de conştiinţă' (în cazul sindromului confuzlonaf), prin disociaţie (în căzui procesului schizofren). Uneori apar şi îa nevroticul obseslo-nal, asediat de obsesiile si ritualurile sale. Legătura dintre evidenta tulburare a gîndirii şi absurditatea răspunsurilor a stat şi la baza alcătuirii şi utilizării unor teste psihologice care investighează potenţialul capacităţii de judecată a subiectului (teste psihometrice). Dacă în cazul entităţilor nosologice enumerate anterior răspunsul absurd este, de obicei, lesne de evaluat şi de integrat în ansamblul modificărilor funcţiilor cognitive, mult mai multe probleme ridică clinicianului psihiatru eventualitatea prezenţei unor pseudodemenţe isterice (-* PSEU-DODEMENŢĂ), cazuri extrem de dificil de deii-miţat de comportamentul simulativ, de negativismul schizofrenic, de starea crepusculară isterică sau chiar de manifestările unei nevroze isterice. 69. RĂSTURNARE ÎN CONTRARIU - MECANISME DE APĂRARE. 70. RĂSTURNARE A VALORILOR • Expresia se referă lao modalitate de operare mintală constînd tn inversarea unei judecăţi de valoare In raport cu un anumit obiect, lucru, fenomen. Revine la schimbarea perspectivei de apreciere a sistemului de referinţă în funcţie de care este evaluat obiectul respectiv. Mecanismul acţionează în special -n domeniul moral axiologic şi vizează mai ales acele judecăţi de valoare care, prin rigiditatea :or, trimt la prejudecată (astfel, de .pildă, un;:ânu-~^ pe.-onfcj considerat în permanenţă pozitiv p r cahtaţile sale morale, întrucît el reprezintă *:u. atît o persoană reală, cît un prototip sau un ţ cîpiu, devine personaj negativ în măsura n este privit dintr-o perspectivă profundă d şi cpusă perspectivei date de aparenţă) A modalitate reprezintă oarecum un mecan m idealizării, efectul fiind aducerea în planj . w.... taţii, în sensul că „pozitivul” şi „negativul”, ca. dimensiuni ale fiinţei umane, coexistă în aceiaşi individ. Astfel, , ,af i bun” şi',,-a fi rău” devin douâ modalităţi;de alegere care funcţionează, fiecare în parte, prin anumite resorturi motivaţion^e ; aceste resorturi, luate ca atare, nu sînt nici bune* nici rele, ci reprezintă forţele care punîn mişcare alegerea'J;/ ‘ 71. RĂSUNET# Dimensiune fundamentală a caracterului, după LE SENNE, alături de emotivitate, afectivitate. Răsunetul este ecoul pe care îl are, în conştiinţa individului, reprezentarea uror lucruri, fenomene sau evenimente. LE SEf/i~ (1952) arată că există un prim răsunet,, cons: -din efectele produse de reprezentare în"'interviul* de timp cînd aceasta se află în cîmpul conştiinţa, şi un răsunet secund, constituit din efectele produse de o reprezentare care nu se mai află cîmpul conştiinţei. Se disting astfel ’două funcţii importante ale reprezentării perceptive : o funcţie primară sau primăritatea şi o funcţie secundara sau secundaritatea. Primaritatea se referă la prezent, fa efectul imediat pe care îi are asupra comportamentului conţinutul perceptiv al unei reprezentări, aflat îa-acel moment în atenţia individului. Atunci cînd' reprezentarea iese din cîmpul conştiinţei, trecînd* în subconştient, ea continuă să acţioneze, uneori vreme îndelungată, determinînd efecte care influenţează comportamentul individului. Acest aî doilea aspect defineşte secundaritatea. Primari-tatea şi secundaritatea sînt doi poli opuşi ai răsunetului şi duc .la formarea a două tipuri carac--teriale : tipui primar şi tipul secundar. Primarul este omul prezentului, activ, impute*^ şi instabil. Este ani maţ de dorinţa de schimbaFe» ceea ce îi face inconsistent în prietenii. Datorită* sugestibilităţii sale, este uşor de convins, trece-rapid ia acţiune, avînd în vedere rezultatele imediate. Emoţiile saie se consumă rapid, intens şv complet. De multe ori, are un comportament contradictoriu, fără ca acest lucru să-h preocupe; Evenimentelor cotidiene ie dă o interpretare proprie, dar nu-şi menţine multă vreme părerile. Secundarul este caracterizat prin trei aspecte esenţiale (LE SENNE, 1952): * • persistenţa impresiilor; • s istemat i za rea vieţi i m s ntale ; • puterea inhibiţiei. Râu epileptic ; Râu (de) mare ; Râu (de) munte Răz/815 $1 este constant în comportament, hotarît, încăpăţînat, legat de amintirile sale. Este mai puţin socikbil, acţionează conform unor principii şi caută sa fie cît mii obiectiv în relaţii. Emoţiile sale, odată declanşate, pDt să persiste vreme îndelungată. 72. RĂU (cf. (at. reus ,,acuzat, vinovat”)# Categorie centrală în etică, opusă binelui, semnifi-cînd tot ceea ce, în condiţia omenească, în fapta, gîndire şi simţire, înjoseşte şi ameninţă valoarea amorală, îndepartînd omul de esenţa lui şi făcîndu-1 să acţioneze împotriva menirii, sale — conştientizată în idealul moral al binelui. Categoria răului se particularizează în felurite vicii, păcate şi culpe fnorale : nedreptatei, necinstea, dezonoarea, cruzimea, laşitatea, avariţia etc. Determinat istoric, răul — ca şi opusul lui, binele — are un caracter relativ, contextual, stînd faţă de bine într-un raport dialectic de opoziţie, dar şi de unitate indi- . sociabila adeseori răul, coQtfrţie genetică a omului* se deghizează seducător'sub masca „binelui" ; individul, egoist, imediaţ şi centrat pe pornirile spontane ale' individului, îrt vreme ce „răul”, Irifierât cu aversiune de conştiinţa conservatoare, -•ca factor- de disoluţie .a unor arînduiri de mult •5tfitQrnidte,-şe dovedeşte a fi, în cele din urmă, o contestaţie radicală, din care se nasc valorile morale superioare ale unei lumi situate într-un orizont etic mai înalt. Dincolo de această relativitate istorică, răul este un corelat necesar al binelui, ambele categorii avînd sens numai raportate la finitudinea dinamică a condiţiei umane, capabilă totuşi de autodepăşire în decursul procesului istoric ; născocirea speculativă a perfecţiunii se plasează dincolo de bine şi de rău, întrucît o fiinţă constitutiv ferită de posibilitatea de a greşi, de experienţa eşecului moral şi de comiterea răului este implicit privată şi de conştiinţa şi de meritul binelui. • Ontologizînd substanţa etică a răului, prin ipostazierea acestuia într-un principiu constitutiv şi într-o forţă activă a fiinţei, metafizica idealistă şi unele „teologii raţionale” îi atribuie un rol esenţial în devenirea lumii, cîrmuită de creatorul divin, către un final eschatologic. Asociat, de regulă, cu materia corupătoare şi coruptibilă, ca principiu al fenomenalităţii în care sufletul nemuritor se pierde, înrobit de ispitele aparenţei înşelătoare şi de poftele insaţiabile ale corporalităţii, răul are menirea de a pune la încercare tăria şi curăţenia sufletească a fiecărui individ, pentru a-i depăşi pe aleşii mîntuirii finale de cei sortiţi să nu păşească niciodată în liniştea contemplativă a eternităţii. Acest mod de a concepe devenirea universului ca înfruntare dintre bine şi rău este o „presimţire” filozofică a dialec-ticităţîi, semnificînd simbolic opoziţia fecundă şi multilaterală, eternă şi creatoare, dintre pozitiv şi negativ, dintre afirmaţie şi negaţie, • în accepţie comună, răul denotă cel mai adesea o stare de disconfort fizic şUsau psihic, manifestă ca suferinţă pricinuită de tulburarea proceselor psihosomatice în decurgerea lor firească, ori ca sfîşiere lăuntrică a dezacordului cu sine, în situaţii confiictuale de angajare a Eului în direcţii antinomice. 73. RĂU EPILEPTIC STARE DE RÂU EPILEPTIC. 74. RĂU (DE) MARE^ sindrom # Se manifestă clinic prin triada: hipotoh ie .cu. vertij, ănxiltate, tulburări vegetative (paloare, transpiraţie, vărsături). Se consideră c‘ă este urmare a reacţiei simpaticului bulbar la excitarea brutală'a ©toli-teior. .... ' , . 'v'~' i; 75. RĂU (DE) MUNTE1®* sindrom#.Se manifestă clinic prin : tulburări de vedere .şi auz, depresie şi confuzie, încordare motorie şi hiperki-nezie (pînă la convulsii). Este .urmare a hipoxiei realizate prin scăderea presiunii parţiale ai oxigenului. 76. RĂZBOI — implicaţii psihiatrice© Ipostază deosebit de tragică a fiinţei şi comunităţîf um&ne, războiul generează efecte care intră,' prin multiple 8161 Raz Război — implicaţii psihiatrice aspecte, sub incidenţa psihiatriei. Trebuie diferenţiate tulburările care apar la indivizii din mediu! m'iitar- de efectul asupra populaţiei civile, deoarece se poate stabili un anumit grad de specificitate. Tulburările psihice survenite la subiecţii din mediul militar sînt, cel puţin parţial, efectul condiţiilor perturbatoare excepţionale pe care le reprezintă războiul pe plan individual şi colectiv, ■ material, intelectual si moral, avînd repercusiuni şi după încetarea conflictelor. Aspectele psihopatologice pot fi grupate în : • psihoeenetice (dificultăţile de adaptare a combatanţilor, trecerea de la condiţia civilă la cea militară, responsabilităţile uneori tragice, emoţiile luptei şi, mai ales, frica, perpetua ameninţare a morţii, dezmembrarea familială, incertitudinea viitorului la nivelul populaţiei civile) ; • organogenetice (traumatismele, mai ales craniocerebrale, epuizarea fizică, carenţele alimentare, bolile epidemice, tulburările provocate de substanţele toxice de război şi de radiaţii) ; • sociogenetice (situaţiile afective familiale, sociale, generate de doliu, despărţiri, carenţe economice durabile sau chiar definitive). • Nevrozele şi celelalte psihogenii nu prezintă o creştere sensibilă în timpul conflictului, deoarece fiecare trăieşte „cu nervii încordaţi”, iar majoritatea indivizilor îşi mobilizează forţele de rezistenţă pentru a supravieţui. Situaţia se schimbă Insă' după încetarea ostilităţilor, cînd, în contact cu dificultăţile reale întîlnite în căutarea unui nou echilibru intelectual, moral, economic, social, apare descurajarea. Deşi nu se poate vorbi despre o specificitatea patologiei de război, totuşi următoarele aspecte pot fî luate în discuţie, chiar dacă un simptom nu creează o patologie, ci doar o conturează : • anxietatea este simptomul principal, „liberă sau camuflată*', survenind în crize sau chiar în raptusuri (de altfel, începuturile descrierii acesteia se leagă de celebra „inimă de soldat”); • confuzia mintala de război (CAPGRAb, 1917) poate îmbrăca aspecte diverse, de -a onirism pînă ia delir acut; • forme particulare: „hipnoza de luptă” (G. MILLAN, 1914) — transpoziţie imaginară a unor posibile pericole, pe care subiectul nu le-a trăit —, reacţii paranoîde (PALMER) sau „schizofrenia de trei zi ie'* (BRUCELAN şl ROME, 1944) etc. Intru cit situaţiile psihogene, în condiţiile războiului modern, rămîn, în fond, aceleaşi, mod;-ficîndu-li-se doar forma, manifestările descrise vor suferi şi ele aceleaşi modificări de formă, dar nu de fond: • formele Isterice, mai frecvente în timpul prîmu>ui război mondial, au suferit o trans- poziţie în planul psihosomatic ; ele iau aspectul unor reacţii „primitive” (KRETSCHMER), histero-anxioase, sau sînt „un ref^iu ţintit în boală’1 în raport cu misiunea de '\v".â (paralizii ale membrelor inferioare la trimişi în misiuni de recunoaştere, cec psihică la aviatori — j. LYLE etc.) ; • formele depresive legate de dispariţia inerentă a unor tovarăşi de luptă, sentiment da-culpabilizare ; • tulburări psihosomatice, care pot îmbrăca* cele mai diverse aspecte, dar se centrează asupra aparatului digestiv şi cardiorespirator. Apariţia unui alcoolism compensator este frecventă în oricare dintre aceste ipostaze clinice. in conformitate cu diferite studii, frecvenţa apariţiei unei simptomatologii psihiatrice este variabilă în raport cu „specialitatea” combatanţilor. Astfel, infanteria este mult mai afectată de acest tip de tulburări decît marina (P. JUILLET, P. MOUT1N, A. SAVELL1), faptul explicîndu-se prin selecţia mai severă din marină şi prin rolul protector al grupului care este echipajul (coeziunea grupului relativ izolat). La echipajele submarinelor (la care, în condiţiile actualei tehnici de Suptă, în mod curent, autonomia de scufundare a ajuns la peste 60 de zile), se pun probleme deosebite nu numai în condiţii de război, ci şi de pace,, asemănătoare cu cele ale participanţilor la zboruri spaţiale sau ale celor care efectuează misiuni de luptă în condiţii de mare izolare (WEY BREW, NODDIN, 1979). în sfîrşit, în aviaţie, arma de elită a războiului contemporan, apariţia unei patologii psihiatrice este direct proporţională cu numărul de misiuni de luptă îndeplinite, reacţiile fobice şl depresia întîrziată fiind specifice. în prizonierat, posibil eveniment în viaţa militarului angajat în luptă, apare o simptomatologie specifică : • „psihozele nostalgice” — nu acoperă un con» cept nosologic, ci implică doar faptul că ele sînt dominate de anxietatea de separaţie j • „mania de reîntoarcere” ; • „stări astenice de captivitate”. MINKOWSKl descrie ia deportaţii în lagăre» printre care se numărau şi prizonieri de război, aşa-numita „anestezie afectivă”, teren favorabil dezvoltării unei patologii ulterioare. Trebuie. menţionat aspectul de patologie de grup, „panica colectivă'’, simptomatologie „la fel de veche ca războiul” (J. HAMOM, 1955),, care apare mai frecvent ia trupele demoralizate sau intrate în focul luptei fără un antrenament suficient, mai ales în timpul retragerii sau ai capitulării, Deşi este un fenomen aparent spontan Război — implicaţii psihiatrice Răz/8.17 Tabel nr. CXXI După E. ETTEGUi şi M. BRIDGES (1985) Sindroame specifice patologiei de război descrise de-a lungul istoriei Sindrom Da Costa (1971) Şocul de obuz Oboseala de^ luptă Sindromul supravieţuito- rilor Nevroza traumatică Tulburări de stres post-traumatic palpitaţii • dureri pre-cordiafe tahicardie respiraţie ace ferată tremurături • oboseală • iritabi î itate • fobii • coşmaruri • cefalee • simptome digestive • nervozitate • paralizii « stupoare catatonică confuzie • tremurături atacuri de anaxi etate • reacţiii fobice • sindroame hipocon-driace • iritabil itate • nelinişte • insomnii • coşmaruri • vise cu caracter repetitiv • %i • depresie • mutism • „orbire” • conversie • anxietate generalizată • depresie • apatie • halucinaţii • conversie • agitaţie • de reali zare manifestări psihoso- matice • insomnii anxietate cronică • coşmaruri • oboseală • apatie • iritabil itate • disfuncţii psihosomatice • labilitate neurovegetativă • disforle • anhedonie • idei de vinovăţie • anxietate intensă • vise repetitive cu conţinut militar • depresie idei de vinovăţie comportament agre-; siv-explo-ziv dependenţă socială tulburări de somn indecizie coşmaruri '• visuri repetitive • hipermnezia episoadelor traumatice • depresie • izolare • ; răceală afectivă • i rasei bili- msomme • dismnezii • hipopro-sexîi • rumi naţii de vinovăţie • comportament evita nt • răspunsuri fobice • atacuri de panică 52 c. - 838 818/Rea Război ~~ implicaţii psihiatrice şi imprevizibil, se desfăşoară într-o secvenţial i-tate mereu aceeaşi : • fază de şoc ; • fază de reacţie ; • faze de interacţiune. La populaţia civilă, apar nevroze cu o frecvenţă relativ moderată, ca urmare a perioadelor de pericol (bombardamente, exoduri, invazii) sau a tensiunilor emoţionale puternice. De cele mai multe ori, este vorba numai de stări anxioase, putînd ajunge pînă la pantofobie şi la delir acut, mai des apărînd simptome psihosomatice (tahicardie, dispnee, tulburări digestive, oboseală exagerată). La copii se semnalează depresie, anxietate, amnezii, precum şi o creştere considerabilă a delincvenţei infantile (consecinţă a instabilităţii familiale, sociale şi economice). Fenomen complex, atît ca intensitate, cît şi ca durată, războiul îşi întinde tentaculele multă vreme după încheierea ostilităţilor, manifestările psihice amplificîndu-se, mai ales pe terenul predispus al personalităţilor dizarmonice, cu accentuarea hiperemotivităţii, a depresiei, anxietăţii sau chiar a episoadelor delirante cu evoluţie favorabilă, Studiind roiul predispoziţiei, SARGANT, SLA-TER ş.a, au arătat că nevrozele ating mai ales su biecţii predîspuşi printr-o dizarmonie anterioară a personalităţii, constituţională sau dobîndită, iar prognosticul este cu atît mai puţin favorabil, cu cît această dizarmonie are o formă mai complexă (antisocialii, paranoicii, perverşii), în timp ce fenomenele psihopatologice apărute pe un fond de simplă hiperemotivitate se vindecă totdeauna cu uşurinţă. Frecvenţa într-o populaţie normală a tulburărilor este, după o serie de autori, de 10—1.5 ori mai redusă faţă de populaţia subiecţiior cu risc. Datele prezentate se referă la „războiul clasic”, la tipurile de operaţii militare cunoscute şi analizate în special cu prilejul celor două conflagraţii mondiale şi cu prilejul unor conflicte regionale mai ampje, apărute ulterior (războiul din Coreea, războiul din Vietnam, războiul israel iano-arab, „războiul Majvinelor"), Cu tot dramatismul lor, aceste date sînt doar o imagine palidă sau chiar nesemnificativă a ceea ce ar putea însemna un război nuclear, în fapt un „holocaust atomic”, sau chiar „non-nu-clear”, dar dus cu mijloace moderne de distrugere în masa, între care armele chimice şi bacteriologice ar-avea,, desigur, o pondere importantă. Deşi nu fac obiectul psihiatriei în sine, „scenariile” unui astfel de război sînt cele ale inimaginabilului, ale unui posibil uriaş pas înapoi a! omenirii. Nu este lipsit de semnificaţie faptul că ameninţarea atomică pătrunde în conştiinţa colectivă, că-teama de moarte apare la copii de 10—1-3-ani în proporţie de peste 1/3 din cazuri, i * .au arătat studii recente din Statele Unite .a j ni a (1986). Tratamentul tulburărilor psihice generate de război este ce! specific fiecărei afecţiuni în parte, dar nu poate exista decît o unanimă opţiune profilactică a psihiatrilor, ţinînd de resorturile cele mai profunde aie acestei specialităţi medicale : eradicarea definitivă a potenţialităţii războiului. Din păcate, decizia măsurilor ce trebuie instituite nu aparţine, în acest caz, medicilor -»ARMATĂ, CATASTROFĂ, ÎNCARCERARE. 77. REACTANŢĂ • Termen preluat de psihologie din fizică, unde desemnează rezistenţa la trecerea curentului, pentru a descrie comportamentul indivizilor asupra cărora se exercită influenţe menite să ie limiteze libertatea de acţiune sau decizie. J. W. BREHM (1966) consideră că motivaţia unică a acestor comportamente de opoziţie este restabilirea situaţiei anterioare limitării libertăţii. într-u-n studiu amplu asupra reactan-ţei, din 1981, acelaşi autor subliniază rolul acesteia într-o sferă largă de probleme psihologice. Fiecare individ are un număr finit de libertăţi specifice aie comportamentului, adică de manifestări libere în diferite împrejurări. Noţiunea de libertate .specifică este distinctă de ideile de libertate, ca stare generală. Reactanţa este în raport direct cu importanţa libertăţii specifice ameninţate sau suprimate, cu numărul libertăţilor ameninţate, cu motivaţi-a pe care subiectul o are pentru restaurarea comportamentului anterior. Acţiunile de restabilire a libertăţilor .specifice sînt îngrădite atît de magnitudinea acţiunilor de impunere a limitării libertăţilor comportamentale, cît şi de preţui prea mare pe care o acţiune de opoziţie l-ar implica. Motivaţia pentru acceptarea supunerii !a un comportament impus şi forţele care se opun acesteia, pentru restabilirea situaţiei anterioare, generează vectorul reactanţei, amploarea acesteia. MANN şi BREHM (1975) au publicat un interesant studiu privitor la subiecţii care credeau câ părerea lor personală asupra unei sarcini a grupului este foarte importantă.şi care au fost constrîr^i să-şi schimbe această opinie. Reacţia subiecţilor a fost foarte puternică, declanşînd o tendinţă manifestă de a apăra poziţii inverse celor apărate de grup, cu efecte funcţionale nefaste atît pentru individ, cît şi pentru grupul respectiv. Acest exemplu este considerat de autorii studiului ca semnificativ pentru încercările prea brutale de a influenţa comportamentul individului în cadrul grupului, de a-i stabili un statut şi un rol, în contradicţie cu capacităţile sale fireşti, cu trăsăturile de personalitate sau cu imaginea de sine pe care .el o. dezvoltă în timpul activităţii....... Reactcnţq ; .Reactivitate ; Rcccţie-reactiv-reacţiona! Rea/819 !■ Ostilitatea poate însoţi reacţia-subiectului faţă de situaţia sau pere. Cc • e îi ameninţă libertăţi ie (S_. WARCHEL, Au fost organizate ex- perimente care au demonstrat apariţia unor sentimente de acest tip în numeroase situaţii de alegere în care se introduceau restricţii, evidenţiin-du-se tendinţa spontană de a depăşi asemenea limitări, chiar dacă prin aceasta subiectul nu obţinea obiectul pe care l-ar fi ales în absenţa restricţiilor, Teoria dinamică-a reactanţei oferă un vast orizont de explorare a comportamentelor umane. 78. REACTIVAN(M) Anglia, Austria, Belgia, Elveţia, Finlanda, Italia, Olanda — DCl Fenccm-famină • Psihostimulent, derivat feniletîîamînat ţftM-mz-m, 'ngi de. tip 3-fenil-N-etîi-2-norbornanarnină ; fiind o amină simpaticomimetică,. este indicat în scăderea randamentului util şi a elanului vital îa vîrstnici şi 'în convalescenţă, în epuizarea fizică şi psihică. Poate provoca fenomene de dependentă şi sevrai — PSIHOSTIMULENTE. 79. REACTIVITATE (cf. fr. râacîivite) • Capacitatea organismului de a răspunde în sens adapta-tiv unor stimuli din mediul intern sau extern. Această capacitate de răspuns se manifestă de regulă în sens defensiv în raport cu elemente perturbatoare care tind să deregleze homeostazia. Reactivitatea este determinată de interacţiunea dintre factorii genetici şi factorii mezologici, fiind de fapt expresia funcţională a terenului sau predispoziţiei unui individ’ După M. SARAGEA, ea „face referire ia caractere singulare sau la un grup de caractere, numai atunci cînd ele sînt specificate — de exemplu, predispoziţie la schizofrenie'’. Dotarea genetică a indivizilor este deosebit de eterogenă ; datorită diversităţii genoemelor, nu există identităţi constituţionale» aspect legat şi de modalităţile diferite de transmitere a caracterelor. Factorii mezologici sînt de asemenea deosebit de eterogeni, ceea ce determină o evoluţie ontogenetică variabilă şi dinamică. In consecinţă, participarea factorilor de mediu ia mode'area constituţiei este şi ea diferenţiată. Pornind de ia aceste aspecte, se constată că încercările de a împărţi oamenii în tipuri constituţionale nu realizează, indiferent de criteriile utilizate, ocore-laţie complexă rea să între teren şi reactivitatea concretă a unui anume organism. Se impune deci ca snsus să fie considerat o ,,individualitate constituţională a cărei reactivitate are caracterele generale ale speciei, dar, în aceiaşi timp, este grevată de particularităţi 'rezultate din eterogenitatea constituţională, precum şi a factorilor de mediu sub influenţa cărora s-a format”. Astfel, BLEULER, referindu-se la încercările de stabilire a etiopato-geniel schizofreniei, afirma că : ,,nu pot spune mai bine cine face mai mult schizofrenia : mediul sau predispoziţia”. 80 REACŢIE - REACTIV - REACŢIONAL (cf. fr. reaction : vezi lat. cctio ,,acţiune”)'» Modalitate generală prin care un organism răspunde Ta un stimul, putînd avea caracter reflex '-—în cazul eliminării unui agent nociv şi al unei adaptări spontane — sau unul voluntar — în cazul unui răspuns convenţional şi al unei adaptări conştiente. Reprezintă un mod specific al relaţiilor organismului cu mediul, avînd la bază un răspuns siste-rnic faţă de care conceptele de reflex singular sau de ianţ de reflexe, de stereotip dinamic, nu mai sînt suficient de concludente (P. POPESCU-NEVEANU); Psihologia behavioristă şi'reflexologia consideră că toate conduitele umane sînt reacţii. in psihiatrie, termenul de reacţie are o istorie complicată şi un statut insuficient argumentat. Dacă psihiatria germană (care l-a şi introdus în literatură) continuă să-l păstreze, iar cea franceză să-l admită sub forma psihozei reactive, psihiatrii angio-americani nici nu-1 mai menţionează, aspectele patologice astfel denumite în alte ţări fiind considerate.în cadrul tulburărilor de tip nevrotic sau de tip psihosomatic (DSM 111). Se pare că termenul a intrat în psihiatria franceză prin fizica newtoniană (secolul al XVII-lea), pătrunzînd, pe această cale, în circuitul general al limbii franceze (]. SUTTER). în Germania, reacţiile psihice au constituit preocuparea unor autori ca SOMMER (secolul al XlX-lea). K. JASPERS, K. SCHNEIDER, E. KRETSCHMER (secolul al XX-lea), care au căutat să le delimiteze un cadru şi să le ofere o explicaţie eti o patogen ică. Reacţia exogenă acută descrisă de K. BONHO-EFFER este concepută ca un răspuns nelimitat şi complex al organismului fată de noxe, ia care psihicul, ca parte componentă a acestuia, răspunde însă printr-un număr limitat de sindroame psihopatologice. Descrierile autorului german (1908, 1909, 1912) corespund însă în bună parte cu ceea ce francezii înţelegeau prin confuzie mintală. Descriind ,,reacţii primitive” şi „reacţii complexe” ale personalităţii* KRf-*1 CCHMER a subliniat importanţa trăsăturilor premorbide ale personalităţii, dar contribuţia sa are astăzi numai 6 valoare istorică. In psihiatrie, termenul ,,reacţie” se referă la intervenţia brutaiă în viaţa unui subiect a unui eveniment care îi perturbă în mod grav echilibrul afectiv (j. SUTTER). Caracterul de reacţie nu este prezent în întreaga patologie psihiatrică, aşa cum au considerat MAYER-GRCSS y aiţii *, 820/Rea Reacţîe-reactiv-reacţional ; Reacţie adversa se poate însă afirma că orice tulburare psihică poate avea aparent un caracter reacţionai, dar nu orke tulburare psihică poate fi o reacţie, Sintetizînd concepţiile actuale, considerăm că tulburările reactive reunesc generic acele modificări ale psihismului care sînt determinate sau precipitate de un eveniment recent, precis (identificabil), cu semnificaţie psihotraumatizantă şi comprehensibilă : decesul unei persoane dragi, situaţii aparent mai puţin dramatice (decepţii sentimentale, schimbări în viaţa profesională sau de familie, despărţiri), catastrofe (cutremur, naufragiu). Este surprinzător uneori cum evenimente cu conţinut psihotraumatizant mai puţin dramatic pot căpăta, în cazul anumitor indivizi, dimensiuni catastrofice, care induc declanşarea unor episoade reacuve de intensitate nevrotică sau psihotică. în această ultimă variantă, sonorităţile pot oscila între gama maniacală, depresivă sau schizofreni-formă, dar legătura cu factorul declanşator este evidentă şi remisia se face rapid. Acest aspect i-a făcut pe mu îţi autori să pună semnul egal între reactiv şi non-psihotic:, între reactiv şi non-ne-vrotfC, aserţiune care nu este deloc suficientă, faptele demonstrînd că şi un bolnav psihic poate face reacţii (între puseele bolii sale şi în faza de remisiune a unora dintre ele). exprimarea se poate face practic ia ni vei ui oricărui organ. Tot reactive sînt considerate şi stările apărute în urma dificultăţilor în raporturile cu anturajul, în care coexistă perturbări emoţionale, anxietate, stări depresive uşoare. La copil, personalitatea în transformare face dificilă recunoaşterea reacţiilor. Clinicianul psihiatru este obligat să asculte cu atenţie şi să discearnă dacă relaţiile şi trăirile pacientului din faţa sa reprezintă sau nu o patologie reactivă. Atitudinea sa va fi di seri mi nativă prin excelenţă, evitînd atît să eticheteze cu prea mare largheţe drept patologice reacţii psihologice normale, dar de intensitate mai crescută sau nuanţate conform unor tipuri particulare de personalitate, cît şi să treacă indiferent pe lîngă manifestări psihice care pot fi uneori disimulate sau nerecunoscute ca atare. 81. REACŢIE ADVERSĂ - sin. EFECT ADVERS# în căzu! medicamentelor, reprezintă acel răspuns neplăcut şi/sau dăunător, apărut în mod neaşteptat şi nedorit atît de medic, cît şi de pacient. Pe plan mondial, se apreciază o creştere conside- Acest punct de vedere a fost susţinut şi de H. EY {cu ocazia Congresului de Psihiatrie şi Neurologie de ia Clermont-Ferrand, în 1949) care, respin-gînd conceptul „psihozei reactive", a afirmat suveranitatea reacţiei ca tip de „proprietate însăşi a viului”, în sensul de capacitate a mecanismelor de apărare împotriva unei agresiuni. Patologia psihosomatică reprezintă o alta cale de exteriorizare a tulburărilor reactive, în care rabilă a frecvenţei acestui tip de reacţie, datorită dezvoltării asistenţei medicale şi, consecutiv, unei producţii lărgite de medicamente ; astfel,-se estimează apariţia reacţiilor adverse între 8— 13,6%, â accidente!or ce impun sistarea tratamentului între 4—8%, iar 5% din internările în spital se datorează racţiiJor adverse (STROESCU). Fieacţie adversa — efecte aie psihotrope)or Rea/821 Se clasifică în : efecte toxice, efecte teratogene, efecte mutagene şl cancerigene, efecte idiosin-crazice şi efecte alergice.. Psihotropele plătesc şi ele tributul marilor victorii obţinute în privinţa efectului terapeutic, prinir-un număr de reacţii nedorite, în a căror combatere clinicianul trebuie să joace deseori rohji echiiibristului pe sîrmă, De asemenea, menţionarea tuturor reacţiilor adverse (adesea, o iungă listă) în prospectele care însoţesc preparatele psihotrope sau în anualele Agende Medicale ;nu ar trebui să constituie (cum se întîmplă uneori) un impediment în acceptarea pianului terapeutie propus de medic pacientului său, deoarece etc reflectă mal degrabă modul specific de reactivitate individuală ia acei medicament şi nu un fenomen toxic propriu-zis. De aceea, pare motivată afirmaţia imposibilităţii creării unui agent terapeutic perfect şi unanim receptat de bolnav, în acest context, discuţiile purtate în jurul reacţiilor adverse sînt multiple şi lipsite de consecinţe practice. Schematic, efectele adverse ale psihotropelor, în lumina datelor cunoscute şl oferite de majoritatea autorilor, sînt : Tabel nr. C'XXXII GRUPA MEDICAMENTOASĂ REACŢII ADVERSE OBSERVAŢI! 1 2. 3 BROMURI (de sodiu, % Psihiatrice : ^Activitate EEG difuză, b radi rit- .potasiu, stronţiu, calciu, mică, ce se transformă în frecven- .amoniu) • diminuarea performanţelor psihomotorii, senzoriale şi cognitive ; • iritabil itate ; • somnolenţă ; ţe rapide odată cu eliminarea bromului din sînge şl se normalizează ; • stări confuzionale toxice ; • hipomanie. • rare # Neurologice ; • ataxie ; • vertij, riistagmus ; • tremor al mîinilor. # Vegetative : • palpitaţii ; • ce nestopat ii ; • tulburări de dinamică sexuală; • sialoree. 9 Dermatologice : ţ Se remit la scăderea dozelor • acnee bromică ; • frecventă la persoanele cu ten seboreic ; • bromodermită. • localizată !a membrele inferioare. HiDRATUL DE CLORAL 0 Vegetative : • hipotensiune arterială; • gravă Ia 6—10 g/zi şi minimă ia 3 g/zi • bradipnee. 0 Digestive : j • greţuri ; * rară • vărsături apoase şi alimen- 9 diminuate prin diluarea substan- tare ; m arsuri epigastrice. ţei active 8221 Rea Reacţie .adverzâ-— efecte r c f < rr Tabel continuare? 1 . 2 | 3 SĂRURILE DE CALCIU • (cloruri, bromuri, gluconat, lactat) ţ Vegetative : • hrad'icardie ; • tulburări de ritm cardiac, ţ Digestive : • greţuri, vă _> x j • scăderea apK't % Iritative locala ^ rzal administrării pa ren* • durere ; • impotenţa membrului ; • flegme n, abces ; • flebita. 0 Mai ales în administrarea paren-terală 0 Proporţionale cu concentraţia decalc iu în soluţie # Clorura şi brcmura se adrr^nis-trează numai l.v. # Proporţionale cu concentraţia calciului în soluţie SULFATUL DE MAGNEZIU • ; - ţ Psihiatrice : • deprimare psihomotorie ne-sp^cfiră. ţ Neurologice : • h,p( • -efVctivitate. % Vegrtr,+ ve : • h,pc»er*‘ iu ne arterială ; • b*\.d i rr e ; • hipersudoraţie. • #în cazul injectării rapide • mai marcata la no rmoiensiv** decît ia hipertensivi BARBITURiCE $ Psihiatrice : • obişnuinţă : • toxicomanie : — intoxicaţie cronică : — deficit cognitiv : — iritabil State şi labilitate emoţională ; — intoxicaţie acută : -- tulburări confuzo-oni- — producţii delirant-ha-iucinatorii ; • sindrom de abstinenţă. 0 Neuroiogicr | • dizartrie ; ’§" • tremurăto . -a!e extremităţilor ; • ameţeli, dîptople. nlstagmus ; • hi polonie musculară : • Babinski pozitiv unilateral, j • se produce prin scăderea în timp» a efectului hipnotic şi necesitatea măririi dozei în vederea obţinerii acestuia Reacţie adversa — efecte aie psihotropelor Rea/823 Tabel continuare % Vegetative : • deprimare respiratorie, urmată de edem pulmonar* acut ; • HTA moderată ; • constipaţie. Hepatice : insuficienţă hepatică acută. Inductive enzimatice faţă de : • anti coagul ante ; • derivaţi cumarinici ; • fenilhidantoină ; • digitala ; • fenazone : • griseofulvina. Renale : • edeme ase membrelor inferioare ; • scade rea fii t rar i i g I o rn e r u I are; • reducerea fluxului plasmatic renal. % Dermatologice ; • erupţii eritemato-pap-uîoise ; • rush morbiliform ; • dermatita exfoliativă. % Alergice : • dispnee paroxistică ; • edeme parţiale ; • edem Quincke. % Idiosincrazice : • excitaţie psihomotorie ; • sindrom confuzional ± delir • sindrom digestiv ; • ameţeli, Pot fi evitate prin administrare de pa ras i rn patico \ itice La bolnavii cu funcţie hepatică anterior alterată % Diminuează odată cu scăderea concentraţiei barbituricului în sînge, care poate fi accelerată prin alea! ini zarea uri ni i % Mai ales la persoanele cu o sensibilitate anterioară % La nevrotici care utilizează şi abuzează de barbiturice vreme îndelungată TRANCHILIZANTE ţ Psihiatrice : • diminuarea performanţelor psihomotorii, senzoriale şi cognitive ; • somnolenţă; • astenie, apatie ; • i rasei bil itate, iritabil itate ; • depersonalizare ; • obişnuinţă, sindrom de„Ira-pregnare",. cumulare, sindrom de abstinentă. 9 la doze mari • rare şi paradoxale • discutabilă 824/Rea Reacţie adversa — efecte o/e psihotropelor Tabel continuare NEUROLEPTICE Neurologice : • ataxie, inc oor don a re motorie; • dizartrîe : • dipiopie ; • polinevrită. Vegetative : • hiLO~t J>'»e arterială : • cc..Jt.p«Y.. ; • disurie ; • frigiditate, impotenţă. Hematologice : • granulccilopenle : • agranulocitoza ; • trombcotopenie ; • pancitopenie ; • îeucopenle/leucocitcză ; • anemie apiastică. i Oculare : • tulburări de acomodare ; • crr;4^»-ea tensiunii arterei c-1 nu aie a retinei. i Derm.uoi©gi.ce : erupţii erite-mato- papulo-macula re, urtl carie. % Alergice : • generalizate ; • şoc anafiiactic. • Ne proba mat, Diazepam (doze mari) • Glutetimid (doze mari) 0Reversibile după încetarea administrării • Glutetimid, Meprobamat- Psihiatrice : • tor poare moderată ; • inactivitate ; • depresie ; • anxietate ; • z agitaţie psihomotorie ; • ± °t'Vi confuze-onirice. Neurcic;;i:.e : • epiiep:oger,e ; • t:/t-‘ao'rc..r,idale : sindrom pa^kinsonian : tremor ; bradikinezie (akinezîe) ; akatisie si tasikinezie ; reacţii distonîce sau dîski-netîce acute ; disklnezie tardiva. Benactizină, Diazepam, Hîd-o-xizin ► Dispar după cîteva zile, spontan sau după antihistarninice Glutetimid Diazepam • apare ia doze terapeutice • apar după 3—4 săptămîni de tratament ; • se remît în 3—7 z:te de la încetarea administrare Reacţie adversa - efecte ale psihotropelor Rea/825 Tabel continuare ) Vegetative : • antiadrenergice : — congestie nazală ; — inhibiţia ejaculării ; — hipotensiune arterială ; — deprimare respiratorie ; — hipotermie ; • anticolinergice : — scăderea secreţiei şi a PH-ului saiivei ; — xerostomie ; — uscăciunea gurii, gust amar ; — paralizia acomodaţieî ; — tahicardie ^ palpitaţii ; — constipaxie ; — ±agravarea glaucomuiui ; — mioză/midriază ; — incontinenţă urinară, % Metabolice şi endocrine : creşte rea/scade rea apetitului creştere/scădere ponderală ; oligc-/amenoree ; întîrzierea ovuiaţiei ; iactaţie/galactoree : ginecomastie/impotenţă Ia bărbaţi ; creşterea libidoului la femei : poliurie ; edeme ; teste de sarcină pozitive ; hipertrofie tiroidiană. % Hematologice : • leucopenie ; • agranulocitoză ; • trombocitopenie ; • pancitopenie ; • anemii (rar) ; • hipocoagu labil itate ; • tromboflebită, % Dermatologice : • erupţii maculo-papulare ; • rush morbiliform ; • urticarie ; • edem angioneurotic ; • purpură netrombocitopenică; • dermatită exfoliaţi vă ; • sindrom Stevens-johnson ; • lupus eritematos ; — mai ales în primele zile ; predomină la arterosclerctici şi coro-narieni • îa doze antipsihotice % Rare, după doze mari menţinute timp îndelungat Localizate în administrarea şi generalizate în cea i.v. 826/Rea fteccţ/e adversa — efecte ale psihotropelor Tabel continuare’ • erupţie acneiforrnă ; • dermatită de contact ; • fotosensibiîitate. ) Cardiace : tulburări de conducere cu modificări HKG. ) Hepatice : • icter colestatic ; • icter hepatocelular. 9 Oculare : • opacifierea corneei şi cristalinului ; • miopie pasageră ; • paralizii oculomotorii. ţ Teratogene 0 Obişnuinţa, dependenţa, sindromul de abstinenţă • Haloperldoi • Clorpromazina • Tioridazin, Clorpromazina % Nu există dovezi certe, dar trebuie luat totuşi In considerare riscul malfcrrrailv ţ Foarte rare (practic absente> după unii autori) ANTIDEPRESIVE ţ Psihiatrice : • diminuarea performanţelor psihomotorii, senzoriale şi cognitive ; • torpoare, somn : • excitaţie, nelinişte, hiperac-tivitate • insomnie ; • hipomanie ; • activarea unei psihoze para-noide ; • stare confuziona'ă toxică ; • dreamy-states ; • amnezii episodice. 0 Neurologice: • precipitarea crizelor de grand mal ; • cefaiee ; • nevrită retrobulbară : • paralizii oculomotorii ; • vertij, nistagmus ; • dizartrie ; • ataxie ; • tremor ; • hipokinezie, sindrom parkin-sonian ; • parestezii, parai’iii. # Vegetative : - NEUROLEPTICE. • ia nevrotici • în căzu! antidepresiveior sttmu— iante • rar, îa antidepresivele triclcfîce şi ffiAO • la bătrîni, chiar Ia doze cnid, dar cu evoluţie favorabilă • fa lmipramiri>150 mg, rare IMAO • excepţională pentru tricicUce* mai frecventă la IMAO Reacţie cdversâ — efecte aie psihotropelor ’ Rea/827 Tabel continuare SĂRUSI DE LITIU 0 Metabolice şi endocrine : . . • creşterea apetitului ; • creştere/scădere ponderală ; • galactoree ; • scăderea libidoului, impo- tenţă. 0 Hematoiogice : % Rare, după o perioadă lungă de tratament cu doze mari • îeucopenie ; • agranuiocitoză ; • trombocitopenie • eozinofilie ; • leucocitoză. % Dermatologice : • erupţii macuio-papuîare ; • purpură netrombocitopenică ; • vascuiită ; • prurit ; • urticarie ; • edem angioneurotic Quincke ; • fotosensibilitate. 0 Cardiovasculare :. % Pot provoca accidente vasculare (cerebrale şi coronariene) • la vîrstnici • hipotensiune ortostaticâ ; • aritmii cardiace. . . 9 Gastrointestinale : % Pot apărea îa subiecţi indemnl anterior • glosite ; • stomatite ; • faringite ; • anorexie ; • pirozis, vărsaturi ; • constipaţie ; • icter colestatic, hepatccelular • rar, la IMAO # Oculare : • tulburări de acomodare (mi- driază) ; • glaucomul cu unghi închis con- • creşterea tensiunii intra- oculare. stituie contraîndicaţie absolută' • Teratogene-» NEUROLEPTICE.' % Psihiatrice : • cefalee ; • tulburări de atenţie şi me- morie ; • scăderea rezonanţei sfec.tive ; • diminuarea reactivităţii şi a iniţiativei. 0 Neurologice : • tremurături fine postura la • nu răspund la antiparkinsoniene, şi/sau de acţiune ; ci ia betablocante ; la parkinso-nieni.se accentuează tremurătu-riie 828 Reacţie adversa ; Reacţie circuicrâ ; Reacţie pseudocaiatonicâ 1 I 2 I 3 • slăbiciune musculară ; • mişcări sacadate ale membrelor. # Digestive : • greaţă, vărsături, ffatulenţă ; • dureri abdominale ; • scaune moi, diaree. 0 Endocrine şi metabolice : • creştere ponderală ; • guşă şi hipoteroidism; • sete şi polidipsie ; • acnee, alopecie. 0 Renale : • poiiurie şi polidipsie ; • edeme faciale şi ale membrelor inferioare. 0 Cedează la scăderea dozelor • pînă la 10 kg • pînă la 5 — 8 î/zi 82. REACŢIE CIRCULARĂ • Comportament ciclic, constînd într-o serie de acte realizate repetitiv. în cadrul unei serif, componenta finală a unuia din actele constitutive reprezintă, în acelaşi timp, componenta de debut a unei acţiuni identice. P. POPESCU-NEVEANU apreciază că reacţia circulară în variantele ei — primară, secundară, terţiară — caracterizează comportamentul copilului în etapa în care ei aplică schema judecăţilor empirice, etapa inteligenţei senzc-rio-motorii. O variantă de reacţie circulară este reprezentată de mecanismele de feedback, în cadrul cărora centrul care a elaborat o comandă poate repeta, menţine, modifica sau amplifica acea comandă în funcţie de retro-informaţiile primite de ia organul receptor. 83. REACŢIE LONGITUDINALĂ - EMG • Se- cusă puternică spre extremitatea distaiă a muşchiului, evidenţiind scăderea excitabilităţii. 84. REACŢIE MUCH-HOLZMANN# Pretinsă proprietate a sîngelui bolnavilor schizofreni sau cu psihoză maniaco-cepresivă de a neutraliza he-moiiza provocată de veninul de cobră. Ca şi alte „descoperiri” senzaţionale privitoare la constantele biologice ale psihoticilor, si această „proprietate”, descrisă de H. MUCH şi HOLZMANN, a rămas o simplă curiozitate. 85. REACŢIE (DE) OPRIRE - EEG • Modificarea activităţii electroencefalografice, înregistrată pe derivaţiile posterioare, la deschiderea ochilor. Această modificare poate fi completă sau incompletă. Este completă în derivaţiile posterioare şi incompletă la nivelul celor centrotemporale. Deschiderea şi închiderea ochilor este proba care se efectuează după încetarea celei de hiperpnee. Modificările apărute constau în variaţii de frec- venţă, amplitudine, apariţia unei activităţi noi paroxistice sau continue. 86. REACŢIE PARADOXALĂ - EEG • Dis~ funcţie a formaţiunilor mezodiencefalice, în cireşe înregistrează (LĂZĂRESCU) o înlocuire a-activităţii electrice cerebrale preexistenta, ca> urmare a unei stimulări, cu o activitate caracteristică, amplă, regulată, de tip alfa la limita sa< superioară.j 87. REACŢIE PSEUDOCATATONICĂ • Tablei* psihopatologic din grupui reacţiilor psihice patologice, cu tulburări predominante ale conştiinţei, în care se combină, într-un grad întotd^una favorabil fenomenului isteric, elemente canonice amintind schizofrenia (negativism, flex b ceroasă, stereotipii — dar inconsistent reproT^n-tate), cu elemente caracteristice psihogeni' cte tip isteric (cu manifestări predominant inho:-tor ii).- 88. REACŢIE PSIHICĂ (PATOLOGICĂ) • Ta- blouri psihopatologice determinate de efectul' unui eveniment psihotraumatizant brusc, imprevizibil sau deosebit desever ca intensitate, asupra unui individ, care îi provoacă trăiri cu un conţinut corespunzător şi cu o durată de obicei scurtă (zile, săptămîni) ; pot apărea modificări în claritatea şi lărgimea cîmpului conştiinţei, determinate de intensitatea psihotraumei. Elementele definitorii sînt : • prezenţa factorului etiologic psihogen ; • relaţia temporală cu evenimentul psihotrau-matizant ; • diminuarea Intensităţii patologice în funcţie de timp. Dc-' "ici pînă în prezent nu există încă un o> sc ^ vn m în sistematizarea, reacţiilor pate'or-C'* ... bj+ .le aduse de clasicii psihiatriei (JAS^I^S, Reacţie psihica patologica Rea/829 SCHNEIDER, KRAEPELIN, BONHOEFFER, GANNUŞKIN ş.a.) au pus accent pe importanţa trăsăturilor particulare ale personalităţii premor-bîde, pe infrastructură şi retrostructură, pe starea generală somatopsihică a individului în momentul acţiunii factorului psî hotraumatizant. Explicaţiile fără a fi bruscă sau imprevizibilă, este prelungită şi se produce de cele mai multe ori în doi timpi, spre deosebire de „evenimentele vitale”, care acţionează în perioada adultă şi sînt brutale, tul-burînd echilibrul afectiv al subiectului. Echilibrul afectiv poate fi sensibilizat şi de un eveniment de ordin psihopatogen au oscilat, de-a lungul timpului, între absolutizarea roiului factorului afectiv traumatizant, împreună cu corolarul său biologic (neurovegetativ, fa nivelul metabolismului neurotransmiţătorilor), şi a rolului organizării iibidinaie, strîns legată de copilăria subiectului (J. SUTTER). Psihanaliza acordă o mare atenţie noţiunii de traumatism psihic (situat mai ales în copilărie, mai rar în viaţa adultă), legat de sexualitate (organizarea libidinală a personalităţii) şi exercitînd un caracter de ameninţare iminentă sau de lezare a corporalităţi’, de situaţie traumatizantă. Aceasta, mai vechi, asemănător celui actual, de existenţa unui anumit tip de structurare a personalităţii, de caracterul investirilor afective aie subiectului. Alţi autori sînt de părere că mecanismul cei mai frecvent de producere a reacţiilor este cel de scurtcircuitare. După T. KAMMERER (citat de J. SUTTER), evoiuţia tulburărilor psihice reacţionate, începînd cu momentul acţiunii evenimentului şi ai producerii emoţiei iniţiale, se desfăsoară astfel : • faza primară de şoc — emoţie intensă, putînd antrena o agitaţie dezordonată, confuzie, stupor, uneori agresivitate ; 830/Rea Reacţie psihică patologica • faza de elaborare — evocarea repetitivă a traumatismului, cu emoţii mai puţin intense, dar constituind un potential de apariţie a nevrozei (-NEVROZĂ TRAUMATICĂ şi POSTTRAUMATICĂ) ; • faza de reorganizare a „economiei libidinale” (în limbaj psihanalitic), cînd o deosebită importanţă o au atitudinea şi contrareacţiiîe anturajului socio-profesional şi medical. Amintim doar în treacăt clasificarea iui KRET-SCHMER în „reacţii ale personalităţii” : „reacţii primitive” (inconştiente) şi active, mai bine structurate. Trebuie menţionată contribuţia hotărî-toare a studiului lui JASPERS care caracterizează reacţiile psihice prin trei elemente : • apariţia lor este strîns legată de factori apropiaţi în timp ; • conţinutul trăirilor este în relaţie comprehensibilă cu factorul declanşator ; • prin dispariţia cauzei are ioc şi dispariţia stării reacţionale. Tot JASPERS (1913) descrie depresiile reacţionale, cu o simptomatologie mai puţin zgomotoasă decît cea a depresiei endogene, melancolice (deşi riscul suicidar nu este totuşi niciodată exclus) şi mai accentuată în a doua parte a zilei, avînd o evoluţie relativ scurtă. KIELHOLZ individualizează, în clasificarea pe care o operează asupra depresiilor, o formă reacţională inhibată, anxioasă şi depresivă, putînd atinge uneori intensitatea unei veritabile depresii endogene. împreună cu HOLE elaborează conceptul „depresiilor pluristratifi-cate”, în care coexistă o componentă reactivă sau una endogenă, dar care par să reprezinte cazuri de excepţie. în funcţie de intensitatea tabloului psihopatologic şi de afectarea funcţiilor psihismului, se realizează o paietă largă şi viu colorată de forme clinice : 0 Reacţii psihotice : • cu tuiburări predominante aie conştiinţei : — de tip crepuscular (starea crepusculară isterică, sindromul Ganser, pseudode-rnenţa isterică, pueriiismul, stări pseudo-catatonice, fuga patologică) ; — da tip confuzional (stupoarea reactivă, agitaţia -psihomotorie) ; • cu tuiburări predominante de afectivitate : — stări depresive ; — stări anxioase ; • cu tulburări de tip delirant : — reacţii paranoide ; — delirul indus ; — iatrogeniile. ţ Reacţii nevrotice. Din reacţiile psihotice cu tuiburări predominante ale conştiinţei fac parte: reacţii de tip crepuscular, de tip subacut şi acut care apar în condiţii deosebite de viaţă (prizonierat, detenţie, război, calamităţi naturale). Aici sînt descrise, fofiŢte variate de isterie (între care delimitările. sînt aproape imposibil de făcut), mai ales psihozele isterice : • starea crepusculară Isterică, stuporoasă sau agitată, cu îngustarea cîmpului conştiinţei şl cu focalizare pe evenimentul psiho-traumatizant ; prezenţa demonstrativii!** ţii constituie elementul de referinţă în diagnostic ; • sindromul „răspunsului alături" (sindromul Ganser), cu răspunsuri paralogice, dar nu absurde, dezorientare şl posibile tulburări de percepţie (inclusiv haiucinaţii), amnezie lacunară ; • pseudodemenţa isterică, depresivă sau agitată : bolnavul se comportă ca şi cum ar fi dement, dar în mod demonstrativ (PRE~ DESCU) ; • pueriiismul (tlFaxensyndrom”) — comportament regresat la nivel infantil, întocmai ca jocul copiilor ; • reacţia pseudocatatonică — tablou asemănător cu ce! al schizofreniei catatonice, dar cu caracterele isteriei ; • reacţii de tip confuzional, cu detaşare de mediu şi de întreg contextul psihotrauma-tizant, prin afectarea nivelului perceptiv şi motor. în stupoarea reactivă, bolnavul rămîne în poziţia ,,împietrită”, nu schiţează nici un gest de apărare chiar în faţa unui pericol ; în agitaţia psiho-motorie, percepţia nu se mai realizează, au loc crize de furie sau epileptiforme, strigăte, gemete. în cadrul reacţiilor psihice cu tulburări predominante ale'afectivităţii se pot distinge reacţiile depresive : forma inhibată (stuporos-inhibată — KIELHOLZ) şi forma agitată. Tablou! depresiv este de mare intensitate şi survine consecutiv unei psihotraume cu răsunet important (pierderea unor fiinţe foarte apropiate, participarea la o luptă, catastrofe naturale etc.). Reacţiile anxioase sînt manifestări comportamentale avînd ca suport anxietatea (nervozitate, nelinişte, excitaţie, agitaţie). Reacţiile psihotice delirante apar la subiecţii care îşi schimbă în mod bruta! şi radical mediul de viaţă (emigranţi, refugiaţi, prizonieri, recrtiţi). Ele se produc prin mecanism de scurtcircuitare, conturînd tablouri clinice extrem de polimorfe şi zgomotoase prin productivitate (halucinaţii şi idei delirante de persecţie, urmărire, relaţie) şi prin suportul afectiv (anxietate intensă). în mod clasic se descriu : • delirul prizonierului (FEDOROV) ; • paranoidui de izolare — prin necunoaşterea limbii (ALLORA, WUTT) ; • paranoidui acut al drumului de fier (LISA-* KOVSKl, SCHNEIDER) ; Reacţie psihică patologica Rea/831 • halucinoza acută de închisoare ; • delirul de graţiere ; • paranoidul situational (AVRUŢKI şi NE-; ‘ VUDA). "Delirul indus (LAS&GUE şi FALRET) ia naştere din expunerea pe o lungă durată de timp a subiec- de apariţie, schematic (după G. E. RÎNDAŞU), ia-trogeniile se pot clasifica în : • iatrogenii de spital ; • iatrogenii de explorare (nebănuit de vaste) ; • iatrogenii induse ; tuîui indus (sugestionaţi! şi cu nîve! intelectual inferior inductorului, legat puternic afectiv de acesta) la ideile delirante ale unui bolnav psihic (inductorul), pe care şi fe însuşeşte în mod prevalent. latrogeniile au fa origine teama de actul medical, presupunînd un nivel intelectual şi cultural scăzut, imposibilitatea explicării corecte a fenomenelor şi necesitatea de a avea totuşi o explicaţie (pe care, dacă nu o primesc, subiecţii şi-o formulează deseori eronat), atitudinea ermetică, absenţa unor relaţii de apropiere şi încredere între medic şi pacient şi între cadru! medical mediu şi pacient, vocabularul necontrolat (,,de dragul ştiinţei se poate răpune bolnavul”), eventualele erori, atît de tehnică, cît şi de diagnostic. După contextul • iatrogenii chirurgicale ; • iatrogenii medicamentoase. Clinic, se realizează tablouri simptomatologice de o mare varietate şi de intensitate diferită (nevrotice, psihotice), de coloratură largă (de ia depresie şi anxietate, la tabloul paranoiac, hipocon-driac), dînd adevărata dimensiune a acestei entităţi, mult mai frecventă decît am bănui la prima vedere. Reacţiile nevrotice nu reprezintă o nevroză decompensată reactiv, ci ansamblul de modalităţi reacţionale specifice fiecărui individ în parte, aparţinînd structurii sale, pe care psihotrauma le-a pus brusc în evidenţă. Se delimitează cu dificultate, situîndu-se, pe scala intensităţii, între reacţia emoţională normală faţă de un eveniment 832/Rea Reacţie psihica ; Reacţie terapeutica negativa ; Readaptare psihotraumatizant şi reacţiile psihotice. Deşi nevrozele sînt privite tot ca „afecţiuni reactive” (PREDESCU), reacţiile nevrotice au, comparativ, o durată piuit mai redusă. Modul reacţionai nevrotic a! subiectului poate îmbrăca tabloul clinic a! oricăruia dintre sindroamele nevrotice, într-o diversitate remarcabilă: • reacţia de tip isteric (demonstrativitate, „crize de nervi”, conversii) ; • reacţia de tip obsesional (ruminaţii, preocupări obsesionale, conduite de verificare) ; • crize de anxietate/angoasă ; • fobii pasagere. în cazul reacţiilor, examenele paraclinice au importanţă pentru excluderea unei etiologii organice, mai degrabă decît pentru diagnosticul pozitiv. Ancheta socială poate furniza detalii lămuritoare privind relaţia de cauzalitate dintre evenimentul psihotraumatizant şi conţinutul tabloului psihopatologic. Evoluţia este favorabilă, cu reversibilitate totală în intervale de ore, zile, săptămîni, în cazul reacţiilor acute psihotice. La fel de favorabilă, dar cu remisie mai lentă, putînd dura luni, este evoluţia în cazul reacţiilor nevrotice. Principiile de tratament sînt aceleaşi ca în cazul tuturor psihogenii lor. Utilizarea deosebită a psihoterapiei în reacţiile nevrotice facilizeată, într-o primă fază, verbalizarea psihotraumei trăite, care a depăşit posibilităţile psihice aie subiectului. Subnarcoza are efect favorabil, Ia fel tehnicile comportamentale şi cognitive, tratamentul cu psihotrope. Există însă şi posibilitatea ca, în ciuda unui tratament adecvat, decompensarea să îmbrace un caracter cronic. 89. REACŢIA REGELUI DAVID (David, 1031-961 î.e.n., rege legendar al evreilor antici, care a organizat în decursul lungii sale domnii — 33 de ani — un puternic regat centralizat) • Combinaţie de mecanisme de proiecţie mintală cu mecanisme de represie, identificare şi raţionalizare. Este o apărare intrapsihică prin care imaginile nedorite, comdamnabile, inacceptabile despre propria persoană, negate în mod conştient, devin trăite conştient ca antipatie faţă de altă persoană căreia îi sînt atribuite. Acest proces complex poate funcţionaşi invers, prin aprobarea unor trăsături, care constituie modelul autoaprecierii individuale, îa altă persoană, determinînd o simpatie faţă de aceasta. In opinia lui LAUGHLÎN, acest proces poate sta la baza unor sentimente şi trăiri faţă de altă persoană, altfel cu totul inexplicabile. Reacţia este favorizată de ne recunoaşte rea conştientă a asemănărilor fizice, caracterologice sau comportamentale. Numele reacţiei a fost inspirat de istoria biblică a regelui David care, văzînd-o într-o zi pe Batseba, soţia comandantului său Urie, scăldîn-du-se, a dat frîu liber pornirilor sale sexuale, devenind amantul acesteia şi dînd ordin ca soţul ei să fie asasinat pe cîmpul de luptă. Ulterior, ascul-tîndu-l pe prorocul Natan, care i-a descris într-o parabolă (parabola mieluşelei) monstruozitatea faptei sale, David şi-a exprimat oprobiul faţă de personajul negativ din povestire, fiind gata să-l condamne la moarte, fără să realizeze asemănarea evidentă cu propria lui situaţie. 90. REACŢIE TERAPEUTICĂ NEGATIVĂ* Formă de rezistenţă în cadrul curei psihanalitice, manifestată prin reapariţia sau agravarea simpto-melor în momentele care marchează un proces spre vindecare. Astfel, o rezolvare parţială, în loc să ducă la ameliorare, generează „o întărire a suferinţei”. Spre deosebire de alte forme de rezistenţă (incapacitatea subiectului de a renunţa Ia fixaţii, rivalitatea pacientului faţă de analist şi dorinţa de a-i demonstra suferinţa sa, beneficiul bolii), reacţia terapeutică negativă, ca reacţie inversă (dorinţa de a păstra suferinţa în locul dorinţei de a obţine vindecarea), este legată, după FREUD, de o culpabilitate inconştientă, difuză, pe care pacientul nu o resimte ca atare, ci ca pe o maladie. Reacţia terapeutică negativă se leagă, de asemenea, de masochism, ca necesitate de a păstra „o anumită cantitate de suferinţă”. în măsura în care reacţia terapeutică negativă trimite la culpabilitate, ea poate fi interpretată ca formă de rezistenţă a Supraeuiui. Reacţia terapeutică negativă poate fi interpretată şi depăşită dacă persoana analizată conştientizează semnificaţiile ei. Cînd nu poate fi depăşită prin interpretare, această reacţie trimite ia pulsiunea morţii (-* MASOCHISM). în general, expresia „reacţie terapeutică negativă” este folosită pentru a desemna, în cura psihanalitică, o forma puternică de rezistenţă la schimbare. 91. READAPTARE (cf. re- prefix Iterativ ; lat. adaptare „a potrivi”) — sin. REABILITARE • Ansamblu de măsuri medicale şl socio-profesionale, care au drept scop redobîndirea de către deficient a funcţionalităţii sale somatice, psihice, sociale, şi profesionale, pierdute ca urmare a unei boii sau a unui traumatism. Readaptarea se impune nu numai în cazul cînd a intervenit o maladie în evoluţia stării de sănătate a individului, ci şi în situaţii determinate de schimbări profesionale bruşte, schimbări aie mediului socio-cultural sau consecutiv comportamentului delictual. Bolnavul psihic, delincventul minor şî şcolarul cu deficienţe intelectuale sau cu tulburări carac-teriale sînt consideraţi inadaptaţ* social, metodele Readaptare — tipuri ; Real ; Realism Rea/833 si tehnici !e psihologice şi pedagogice aplicate vi-zî nd remedierea comportamentului anorma! şt redarea sentimentului valorii personale. Datorită dificultăţilor procesului de readaptare, trebuie să se aibă în vedere că acesta necesită timp, reaHzîndu-se treptat şi implicînd apelul la asistenţa •şi înţelegerea anturajului. între eficacitatea readaptării şi durata ei există o relaţie direct proporţională, reeducarea trebuind să se prelungească pînă în momentul consolidării noilor structuri învState, chiar dacă acest lucru nu este încheiat *n momentul părăsirii de către subiect a instituţiei spec-alizate în acest sens. Deşi preocupările în domeniu! readaptării sînt mai vechi, trecerea la o activitate specializată, bazată pe principii ştiinţifice, s-a făcut abia după al doilea război mondial, cînd numărul mare aî invalizilor a impus necesitatea unor acţiuni care să perrn'tă integrarea parţială sau totală a acestora în roci etate şi în viaţa profesională. Pe de altă parte, cuceririle ştiinţifice din domeniu! medicai şi clin alte discipline ale căror cunoştinţe sînt utilizate în procesul readaptării, schimbarea mentalităţi* despre invaliditate, au permis utilizarea restantului funcţiona! cu o mai mare eficacitate,, dar ;• reducerea riscului de instalare a unui deficit pe o perioadă îndelungată de timp sau definitiv. Readaptarea este o activitate care se desfăşoară în echipă, ea implicînd o participare muItidiscî-piinară : medici, psihologi, sociologi, asistenţi social', alţi specialişti, fiecare aducîndu-şi contribuţia în limitele specialităţii şi ale competenţei, Pr n analogie cu clasificarea profilaxiei, FLOREA ş} VINTI (1931) încearcă o clasificare a readaptării, deosebind trei tipuri : • readaptare primară — are ca obiect bolile ‘lorfo-funcţionaie cu potenţial invalidant şi cuprinde acţiuni care se desfăşoară înainte de constit. 'ea unei deficienţe, deci cu caracter prevent '; • readact-*e secundară — în care complexul de Tiis.." priveşte o deficienţă instalata, urmărind, prin reducerea ei, restabilirea totală sau parţială a capacităţii de muncă; • readaptare terţiară— priveşte deficienţa ireversibilă şi are drept scop dezvoltarea unor capacităţi compensatorii, care să permită autoservirea sau desfăşurarea unor activităţi. Deşi şcolile anglo-saxone şi chiar unii autori români folosesc termenul de ,,reabilitare”, datorită conotaţiei (ui juridice, preferăm noţiunea de „readaptare". 92. REAL (cf. lat. reaiis) • Atribut a tot ceea ce există efectiv, spre deosebire şi în opoziţie cu atributul de imaginar, fictiv, ,,ideal" în sensul de subiectiv, dat ca interioritate a gîndului, simţirii, voinţei etc., fără temei în alcătuirea şi devenirea existenţei obiective. Substantivat, realul este un sinonim filozofic al realităţii, desemnînd lumea (natura şi societatea) din afara conştiinţei, spre deosebire de produsele acesteia — idei, reprezentări, sentimente, acte apreciative etc. Filozofia idealist-subiectivă răstoarnă acest raport dintre fiinţa în fapt şi fiinţa în spirit, considerînd că reale sînt doar actele şi stările sufleteşti, referenta' lor obiectiv fiind — dacă nu o ficţiune inde-monstrabilă — cel mult o ipoteză necontrolabilă pînă la ultimele sale consecinţe. Materialismul şi idealismul obiectiv coincid, întrucît definesc rea-\ul prin opoziţie faţă de ceea ce nu este decît conţinut în subiectul individual, dar se despart în ceea ce priveşte conţinutul esenţial al realului : idealismul obiectiv atribuie gradul maxim de realitate unei forme sau alteia de idealitate, abstractă, impersonală şi cognoscibilă în mod aprioric, pe cînd materialismul defineşte realul ca materialitate, existenţă obiectivă, primordială în raport cu orice idealitate (aceasta din urmă avînd tangenţă cu realul numai întrucît reflectă în mod adecvat legile şi esenţele obiective din lumea materială). 93. REALISM (cf. fr. rea'isme : vezi lat. reaiis) • în accepţiune generală si nedeterminată, atitudine cognitivă care respinge speculaţia şi presupoziţie insuficient întemeiate, acordînd credit cercetării imparţiale a faptelor, cîntărite cu prudenţă şi interpretate în limitele vâri abili taţii. . ® Concepţie filozofică — opusă interpretărilor idealist-subiective — după care marginile subiectivităţii se ating de, ori se pierd într-o realitate obiectivă, independentă de conştiinţa individual, în care se reflectă mai mult sau mai puţin adecvat, în filozofia nemarxistă, termenul realism este restrîns ia o semnificaţie gnoseologică, definin-du-se ca teorie după care cunoaşterea are acces la esenţa adevărată a realităţii obiective, în opoziţie cu idealismul, potrivit căruia nu cunoaştem decît fenomene, dar nu şi realitatea ,,în sine". Distincţia realism-ideaîIsm r t :bj e confun- • dată cu aceea care desparte n*a ci a o^nul (orice rea.: itate este de natură in a teri a il ie ritual ism 53 - c. 838 834/Rea Realism ; Realism naiv ; Realitate (realitatea cea mai autentică este de natură ideală) ; atît materialismul, cît şi spiritualismul constituie variante de realism, cu deosebire că obiectul şi metoda cunoaşterii fiinţei obiective sînt, în .primul caz, lumea materială şi generalizarea filozofică a. experienţei, iar în cel de-al doilea, esenţele ideale şi deducţia lor speculativă, apriori. 0 în filozofia medievală, concepţie potrivit căreia abstracţiile, noţiunile generale desemnează esenţe de sine stătătoare, anterioare (ontologic vorbind) şi independente faţă de lucrurile individuale din sfera concretului empiric. % în teoria şi creaţia artistică, termenul are o pluralitate de semnificaţii, înrudite, dar nesufe-sumabile unui sens atotcuprinzător. Printre cele mai des utilizate sînt următoarele: • curent în l iteratura şi artele plastice moderne (secolul al XlX-lea), care.se substituie — după înfruntări polemice — romantismului, afirmînd primatul obiectivităţii faţă de hipertrofia subiectivităţii în creaţia . artistică ; • concept literar şi plastic, prefigurat în -> Pxenaştere şi adîncit de iluminism, care preconizează, ca temei al creaţiei estetice, studiu! atent a! naturii şi al firii omeneşti, al sufletului, instituţiilor şi moravurilor din societate ; • în gîndirea marxistă, categorie estetică ce atribuie artei din toate timpurile primatul valoric al reflectării veridice a realităţii, oricît de diverse ar fi mijloacele expresive aie acestei reflectări, în care — după ENGELSpe lîngă adevărul detaliului, se afirmă „redarea veridică a caracterelor tipice în împrejurări tipice5’. 94. REALISM NAIV • Concepţie spontan materialistă a vieţii cotidiene, însoţită, în activitatea de confruntare practică cu existenţa, de certitudinea că lucrurile fiinţează independent de conştiinţă, ca lume exterioară, cognoscibilă şi fna-nipulabilă în anumite limite. „Naivitatea” aceste» concepţii provine din spontaneitatea ei, din lipsa conştiinţei critice. Neputînd revendica statutul unei reflecţii filozofice sistematice, întrucît se bizuie pe evidenţele practice aie bunului simţ, nedistanţat analitic de actele sale, realismul .naiv nu trebuie confundat cu materialismul. Cel mai adesea, aparent solida concepţie „sănătoasă” a contactului nemijlocit cu concreteţea fenomenală se contrazice, acceptînd, pe baza unor generalizări pripite şi a unor analogii antropomorf izante, reprezentări idealiste sau religioase, superstiţii şi credinţe magice etc. 95. R£ALFFATE (cf fr râalite: vezi lat. res „lucru, obiect, ceva care exista”) • Tot ceea ce exista în mod efectiv, Ca stare, la un moment determinat, a universului în totalitate. Privită pe coordonatele problemei fundamentale a filozofiei, realitatea se referă la tot ceea ce are atributul fiinţei obiective, spre deosebire --şi în opoziţie faţă de ceea ce este dat numai în interiori tatea subieqtî^ă ca act sufletesc — idei, reprezentări, sentimente, raporturi atitudinale etc; Privind realitatea ca exterioară şi independentă faţă de conştiinţa individuală (postulat legat de idealismul subiectiv, care atribuie o realitate certă numai trăirilor individuale), materialismul şi idealismul se opun în ceea ce priveşte esenţa realităţii concepţiile materialiste consideră obiectivitatea (în sens ontologic) ca atribut exclusiv şi definitoriu al materiei, pe cînd teoriile idealist-obiective Foto: Aifred Ko Realitate — concept, funcţii Rea/83 5 ierarhizează sfera fiinţei obiective, afirmînd primaţii f ontic ai unor esenţe de natură ideală. $ Categorie a determinismului, corelată cu pesibÎMtatea, prin mijlocirea dialectică a probabilităţii, care desemnează ceea ce este actual, efectiv prezent în lume la un moment determinat, spre deosebire de ceea ce nu este decît virtual, pulînd să se ivească în lume, întrucît nu contravine legilor firii, dar putînd să rămînă şi inactual, neavînd caracter de necesitate. 9 într-o accepţiune insuficient de riguroasă, substantivul realitate — însoţit de un determinant : realitate naturală, socială, psihologică, ştiinţifică, artistică, moraiă etc. —desemnează un strat sau domeniu particular al existenţei, decupînd din aceasta o sumă de fapte, situaţii, creaţii ş.a.m.d. care configurează starea în care se găseşte devenirea domeniului respectiv la un moment determinat. Alte referinţe/accepţiuni privind conţinutul noţiunii de realitate sînt: # „funcţiunea realului” (P. JANET), capacitate de integrare a persoanei în mediul său fizic şi social ; ceea ce persoana percepe, simte, apreciază şi comunică ; # realitatea dorinţei şi a fantasmei, legată de procesele inconştiente, în accepţiunea freudiană (-+ REALITATE PSIHICĂ) ; # principiul realităţii, principiu reglator al vieţii psihice, în sens restrîns, ai modalităţilor de satisfacere (căutare a plăcerii) prin căi indirecte, deturnate, în funcţie de lumea exterioară (_ PRINCIPIUL REÂLITĂŢN) ; « reaMtate(real) şi adevăr, în studiile de semanaliză (confruntare a semiologiei, semanticii, sintaxei şi psihanalizei în abordarea discursului psiho-ticj ; J. KR1STEVA foloseşte noţiunea de „vrea!" (fr. ie vreei), care se referă la problema adevărului în diferite moduri de enunţare (de discurs) şi ia problema angajării tipurilor de discurs în raport cu realul ; aşadar, noţiunea de „vrea!” ar reprezenta o condensare a noţiunilor de „adevărat" şi „real” (fr. vrai 4- râel) ; vrea!ui se defineşte astfel : adevărul pe care persoana încearcă/doreşte să-l spună este realul ; acest lucru caracterizează toate fiinţele vorbitoare : m realul, categorie care se opune modalităţilor subiective aîe imaginarului şi simbolicului; <* realul (realitatea) nu intră în opoziţie cu irealul, cele două categorii interferîndu-se; G. .BACHELAPvD consideră că „o fiinţă căreia îi lipseşte funcţiunea irealului este nevrotică în aceeaşi măsură ca şi o fiinţă căreia îi lipseşte funcţiunea realului" ; realitatea se afirmă şi se . integrează în viaţă, ea se confundă cu viaţa însăşi ; aspectul „dur" a! realităţii este aspectul .resimţit ca atare în situaţii dramatice, în perioade de dificultate ; duritatea realităţii devine tangibila, persoana se simte atinsă de această duritate, care trimite la coercitiv, la independent de dorinţele subiective; expresia „realitate dură" (înţelegînd atributul „dur" atît în sens concret, cît şi în sens metaforic) nu acoperă întreg conţinutul noţiunii de realitate ; duritatea realităţii participă la formarea individului, dar în măsura în care individul percepe şi resimte exagerat această duritate, ea pătrunde în ireal (E. MINKOWSKI); • reflectarea şi meditaţia ar reprezenta, aparent, o deturnare de la realitate ; în fapt, reflectarea şi meditaţia implică un contact pşofand cu realitatea, cu esenţa fenomenelor şi obiectelor realului, acel tip de contact în care-bariera dintre subiect şi obiectul exterior se dizolvă; • funcţia irealului ar aparţine imaginaţiei creatoare ; • funcţia realului, în procesul de adaptare la real, presupune raportarea eficientă a persoanei ia exigenţele lumii exterioare, în prezent şi în viitor ; această adaptare depinde în-mod esenţial nu numai de ceea ce persoana cunoaşte despre realitatea interioară, ci şi de ceea ce cunoaşte despre realitatea subiectivă.profundă (fantasmele şi dorinţele inconştiente); lumea (realitatea) interioară este mai mult simţită decît percepută; se impune astfel un „realism ai irealului" (G. BACHELARD) : lumea existentă şi lumea trăită sînt guvernate de legi dinamice care se interferează; opoziţia real-i real aparţine gîndirii discursive conştiente, nefiind, în fapt, opoziţie, ci un raport de continuitate; • opoziţia normal-morbid nu acoperă raportul real-i real ; normalitatea psihică presupune o dialectică a funcţiunii realului şi a funcţiunii irealului ; morbiditatea psihică presupune o ruptură între aceste două funcţiuni sau o exagerare a uneia dintre ele: astfel, se afirmă despre psihotic că a pierdut simţul realului, despre nevrotic că a pierdut capacitatea de acord cu exigenţele realului, deci de adaptare la realitate; ia nevrotic, funcţia realului există, dar este orientată spre scopuri mistificate ; psihoticul se plasează în afara realităţii, el suferă o ruptură în relaţia cu semnificanţi primordiali ai realuiui; există, ia psihotic, o respingere a semnificanţitor primordiali şi o proiecţie originară în exterior; în nevroză, Eul se supune exigenţelor Supraeului ; în psihoză, EuI este rupt de realitate, rămînînd dominat (invadat) exclusiv de exigenţele Sinelui; psihoticul (mai ales delirantul) construieşte o altă realitate, ei nefiind conştient de faptul că această realitate este deşartă; îa psihotic, se produce o ruptură între lanţul semnificanţi lor şi lanţul semnificaţiilor; psihoza operează o retractare a realităţii; nevroza operează o reprimare a dorinţei; 836/Rea Realitate psihica ; Realitate — terapi e m raportul dintre posibil şi real presupune o măsură a trecerii posibilului în real (probabilitatea) ; orice real a fost, anterior, un posibil (o posibilitate) ; posibilitatea se articulează la o anumită realitate, devenirea repre-zentînd în aceste condiţii un proces în care se desfăşoară unitatea posibilului şi a realului ; cînd posibilul contravine tuturor legilor realităţii, ale existenţei în genere, el se transformă în imposibil ; trecerea posibilului în real ţine de anumite condiţii în desfăşurarea proceselor şi fenomenelor (un exemplu de imposibil este afirmarea.unor procese acau-zale) ; discursul psihoticwlui în perspectiva raportului dintre posibil şi reai este o tentativă de rostire a imposibilului (—> PSIHOZĂ, NEVROZĂ, NEGARE, REFUZ, REFUZ AL REALITĂT1I, REALITATE PSIHICĂ, SCHÎ-. ZOFRENIE). .96. REALITATE PSIHICĂ • Termenul desemnează, in accepţiunea lui FREUD, toate acele elemente ale psihismului caracterizate prin coerenţă şi rezistenţă, comparabile deci cu o realitate materială. Expresia se referă ia dorinţa inconştientă şi la fantasmele legate de ea. FREUD nu înţelege prin realitate psihică conţinuturile psihologice ca entităţi distincte, susceptibile de cunoaştere şi investigaţie ştiinţifică, ci ceea ce are, pentru subiect, valoare de realitate. în psihanaliză, noţiunea de realitate psihică se leagă de rolul patogen al traumatismelor infantile reale, al fantasmelor (chiar dacă fantasma nu presupune, cu necesitate, un eveniment reai). Astfel, în nevroze, „realitatea psihică este cea cafe joacă roi dominant" (FREUD); ea se opune realităţii materiale, dar pentru subiect are valoare de realitate. Ceea ce în nevroze apare ca nejustificat (de exemplu, culpabilitatea obsesionaluiui) se justifică tocmai prin faptul că se leagă de această realitate psihică. Aşadar, realitatea psihică trimite la procesele inconştiente (care nu ţin cont de realitatea exterioară). Sensul strict al expresiei realitate psihică se referă la dorinţa inconştientă şi fantasma corespunzătoare ei. 97. REALITATE — terapie (engl. Realiţy The-rapy) • Sistem terapeutic dezvoltat pe baza teoriilor iui W. GLASSER (1965), care afirmă că omul, pe lîngă instinctul de 'supravieţuire, are necesităţi la fel de puternice : nevoia de a fi integrat, de a intra în competiţie, de a se distra şi de a fi liber. Autorul susţine că toţi cei care nu sînt capabili să controleze lumea înconjurătoare prin propriile forţe, în aşa fel încît să-şi poată satisface nevoile mai sus enumerate într-un mod rezonabil, pot beneficia de acest sistem terapeutic. Terapeutul trebuie să obţină un număr suficient de relaţii despre pacientul său,pentru a putea identifica nevoile lui nesatisfăcute şi pentru a-i explica direct comportamentul său ineficient. Terapeutul face cu pacientul său atît o evaluare a forţelor acestuia, cît şi un plan al viitorului comportament,4m aşa fel încît acesta să poată înlocui comportamentul considerat nesatisfăcător şi inadecvat. Odată cu stabilirea planului, terapeutul îi va cere subiectului angajare necondiţionată şi perseverenţă în realizarea acestuia, pentru a-şi putea satisface cît mai bine necesităţile. Fiinţa umană este singura pentru care necesitatea de a trăi în securitate, de a fi integrată în mediul social, de a fi iubită, de a-şi Cîştiga auto-stima şi puterea, de a fi-Jiberă, reprezintă, pe lîngă nevoia fundamentală de supravieţuire, trebuinţe echipolente. Ea este singura care-şl. riscă viaţa sau chiar se sinucide pentru a-şi satisface aceste trebuinţe fundamentale. Comportamentul uman se modifică în aşa fel încît, atunci cînd plăcerea rezultă din împlinirea trebuinţelor, ea;să fie cît mai mult prelungită, dar, în mod cu totul paradoxal, poate implica şi o tendinţă de a rrenţine starea de disconfort, atunci cînd nu reuşeşte satisfacerea trebuinţelor. Terapia realităţii pleacă de la premisa că, în general, oamenii au trebuinţe asemănătoare, dar diferenţa constă în gradul de eficacitate cu care îşi satisfac aceste trebuinţe. Terapeuţii care se ocupă de acest domeniu evită folosirea unor tipologii sau diagnostice psihologice standard,- singurele „clasificări’' fiind cele întemeiate pe dihotomizarea : — persoane care şi-au găsit vocaţia, au succes şi sînt mulţumite în cea mai mare parte a timpului ; — persoane incapabile de a-şi defini vocaţia, nefericite şi permanent în suferinţă. Această din urmă categorie poate fi, la rîndui ei, împărţită în două subclase : • cei care renunţă să mai încerce ; • cei care încearcă să renunţe ia satisfacerea trebuinţelor. Cele două comportamente, compensator în primul caz şi simptomatic în al doilea, sînt resimţite ca neplăcute, marcate intens sub raport emoţional. Terapia realităţii pune accentul pe faptul că determinarea comportamentului se face, în primul rînd, din interior, condiţionarea externă fiind secundară. După autorii acestei metode terapeutice, depresia, anxietatea, fobiile sînt numai strigătele de ajutor afe unui individ pus în imposibilitate de a găsi un acord cu realitatea. Terapia este o încercare de a-i ajuta pe subiecţi să aibă un control mai bun şi mai eficient asupra deciziilor luate în legătură cu propria viaţă, să aleagă acel comportament care îe va stisface mai bine nevoile înnăscute. Realizare simbolica ; Reanimare în psihiatrie Rea/837 98. REALIZARE SIMBOLICĂ (cf. fr. reoiiser: ,vezi lat., res „lucru, obiect, ceea ce există”) • Metodă de psihoterapie analitică în schizofrenie, conştînd în rezolvarea frustraţii lor suportate de subiect în primii ani ai copilăriei prin satisfacerea simbolică, a trebuinţelor sale ; această satisfacere îi deschide subiectu lui accesul ia realitate. Termenul a fost introdus de M. A. SECHEHAYE (cazul Re/iee, o tînără schizofrenă pentru care autoarea a încercat un demers analitic, este expus în „Intro-«Juctron-a une psychotherapie des schizophrenes” — 1954; bolnava însăşi relatează această experienţă în „Journal d’une schizophrene” — 1950). în accepţiunea psihanaliştilor, „realizare” presupune satisfacerea trebuinţelor fundamentale ale schizofrenului în timpu! curei ; „simbolică” se referă la faptul că aceste trebuinţe se împlinesc conform exprimării lor, adică într-un mod „ma-gico-simbclic”, caracterizat prin unitatea dintre obiectul care satisface şi simbolul său. Realizarea simbolică.ar fi o formă a tehnicii maternajului, terapeutul reprezentînd partenerul matern („mama bună”), care înţelege şi împlineşte trebuinţele orale frustrate ; practic, realitatea „dură” şi frustrantă este înlocuită cu una suportabilă, protectoare. Realizarea simbolică vizează trebuinţele baza'e la nivelul regresiunii profunde a subiectului. Schizofrenia presupune, în optica psihanaliştilor, un proces de regresiune profundă, în care se pierde identitatea, se pierd „semnifi-canţii” experienţei. Realizările simbolice ale trebuinţelor elementare ar urma stadiile dezvoltării în succesiunea lor genetică ; astfel, se produce o reconstrucţie a Eului şi, în paralel, o recucerire a realităţii ; procesul este parţial similar cu ceea ce antipsihiatrii numesc „nevroză afectivă”. 99. REANIMARE IN PSIHIATRIE (cf. re- prefix iterativ ; lat. animare „a însufleţi”) • Aplicare a unor metode şi tehnici medicale (se preferă ter- menul de terapie intensivă), prin care se urmăreşte supravieţuirea bolnavului psihic, prin restabilirea uneia sau mai multor funcţii vitale, în caz de intoxicaţie, tulburări metabolice sau insuficienţă de organ. Din gama largă a situaţiilor cu care este confruntat medicul psihiatru nu lipsesc acele cazuri în care terapia intensivă este indispensabilă. Asir gurarea succesului tratamentul depinde, într-o mare măsură, şi de condiţiile de organizare a asistenţei : saloane special amenajate în cadrul secţiei de psihiatrie (patul cu acces pe.ambele laturi, somieră tare, suficientă rufarie de schimb, un aspirator electric şi o butelie cu oxigen), material elementar pentru primul, ajutor (canulă Mayo, ventilator manual cu balon şi mască, perfu-zoare), posibilităţi pentru o monitorizare corectă. Medicamentele absolut necesare sînt Atropină, Adrenalina, Hemisuccinatul de hidrocortizon, serul dicarbonat, o soluţie macromoleculară per-fuzabilă, un analeptic respirator. $ Gesturile elementare de prim ajutor au drept scop ventilaţia eficientă (gură la gură, cu balon etc.), masajul cardiac, poziţionarea corectă a bolnavului. Aspectele ce privesc îngrijirile speciale acordate acestor bolnavi sînt de o mare importanţă în bilanţul pozitiv terapeutic şi cuprind: • igiena corporală riguroasă ; • prevenirea escarelor; u • menţinerea echilibrului hidroelectroiitic (problema cheie a tratamentului acestor bolnavi), cu preîntîmpinarea deshidratării globale celulare sau extracelulare ; •> asigurarea aportului caloric ; • prevenirea complicaţiilor. Reanimarea se impune în cazuri diverse, dar frecvenţa cea mai mare o au intoxicaţiile voluntare poiimedicamentoase, alcoolice, toxicomaniile. La reanimarea simptomatică se adaugă, în aceste cazuri, metoda de eliminare a toxicului (lavaj gastric, diureză forţată neutră sau aicalinizantă, hemodializă). Măsurile vizează, pe lîngă eliminarea drogului din organism, susţinerea funcţiilor vitale, prevenirea complicaţiilor ; unele cazuri beneficiază de antidotul toxicului sau de agenţi chelatori. în ordinea frecvenţei, intoxicaţiile medicamentoase se datorează: barbituricelor, derivaţilor fenotiazinici (Clordelazin, Levomepromazin, Ro-mergan, Tioridazin etc.), butirofenonici (Halope-ridol, Trifiuoperidol), antidepresiveior triciclice (Antideprin, Amitriptilină), produsului Antal col. în afară de cazurile de intoxicaţii, afecţiunile psihice acute şi tot ceea ce se înţelege, de obicei, prin „urgenţă psihiatrică” reclamă şi ele, cel puţin, o reanimare simptomatică şi hrănire artificială. Astfel, în sindroamele confuzionale, psihozele acute, schizofrenie sau depresiile endogene 838/Rea Reanimare ; Reapamnt) ; Rebenok s ; Receptivitate cu refuz alimentar, starea bolnavului este agravată de epuizarea metabolică prin deficit nutriţional. Dacă delirul acut hiperazotemic este astăzi din ce în ce mai rar întîinit, se observă, în schimb, în mod frecvent, stări de epuizare organică la vîrst-niclî depresivi şi stări caşectice ia tinerii cu anorexie mintală. Se pot semnala „complicaţii psihiatrice” manifestate prin raptusuri, stări de agitaţie psihomotorie, producţii delirant-halucinatorii, episoade depresive, depersonalizareşi derealizare, care survin secundar îngrijirii unui bolnav oarecare într-o secţie de terapie intensivă (declanşate de ambianţa tehnicizată, starea gravă a a1 tor bolnavi internaţi în acelaşi serviciu etc,). Existenţa unor tehnici moderne şi complexe, care în buna parte pot fi însuşite de unui dintre membrii echipei psihiatrice din secţia clinică, pasionat de problemele terapiei intensive, conduce, după GAYRAL şi GRANIER, la intervenţia oportună în următoarele situaţii : • tulburări respiratorii (neurologice, toxice — prin deprimarea centrilor respiratori ; mecanice, prin inhalarea sau sup^ainfectarea secreţiilor bronşice) — se combat prin respiraţie artificială monitorizata (în mod optim) ; . • tulburări cardiovasculare (tulburări de ritm, secundare terapiei cu antidepresive, vaso-plegie de origine centrală prin neuroleptice sau doze masive de Meprobamat, insuficienţă cardiaca) — necesită monitorizare şi tratament, uneori masaj cardiac, defibrilari ; • stărî de şoc (neurogen, cardiogen, hipovole-mic, septic, anafiiactic) — impun terapia anti- ŞOC ; • tulburări metabolice — sînt diagnosticate şi supravegheate în evoluţie prin analize biologice, corectîndu-se prin aport de eiectro-liţi, de lichide perfuzabiie, la nevoie, prin epurare extrarenală ; • echilibrul acido-bazic, frecvent afectat, este redresat în paralel cu combaterea tulburărilor metabolice ; • tulburări neurologice (de obicei, come, cj tulburări neurovegetative) — impun intu'oa-ţia şi respiraţia artificiala; convulsiile se tratează cu anticonvulsivante administrate intravenos ; • tulburările hematologice (coagulare intravas-culară diseminata), afectarea hepatică sau a altor organe se cer diagnosticate în timp util Dozările toxicologice oferă informaţii cu valoare diagnostică, prognostică şi terapeutică, pe baza cunoaşterii farmacokineticu fiecărei substanţe. Un bun instrument de urmărire a evoluţiei clinice sub tratament a bolilor psihica îl reprezintă şi dozările sistematice ale unor medicamente psihotrope (litiu, anticonvulsivante, antidepresive» neuroleptice), permiţînd individualizarea terapiei şi prevenind posibile complicaţii ale unei sub-/su-prado zări. Reanimarea cunoaşte, în clinica psihiatrică, o continuă perfecţionare menită să contribuie la îmbunătăţirea calităţii asistenţei acordate bolnavului psihic. 100. REAPAMW Olanda-DCl Prazepam . • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-cîor-1-(cic!opropilmeti!)-1,3-dihidro-5-fenil- 2H- -1,4-benzodiazepin-2-ona, cu acţiune anKiol i~ ticâ, sedativă şl uşor hipnotica. Nu se va administra în sarcină, 101. REBENOK3 simptom • Tulburări psihice de tip perceptuai, care apar în timpul psihozelor postgripale, avînd drept caracteristică prezenţa apei. Halucinaţiile auditive, vizuale şi cenestezice pot lua aspecte dintre cele mai insolite : zgomotul apei care curge, susurul izvoarelor, valurile mării, imagini de nuri, bazine confluente de apă, lacuri, havuze, senzaţia că pe corp curge apă sau că părţi ale corpului sînt cufundate sau umezite de lichide. Tabloul halucinator poate lua un aspect oniric, bolnavul avînd teama de a nu se îneca, spaimă de apă şi inundaţii, încercnd să se salveze. Mai rar» bolnavii resimt o atracţie faţă de apă (hidromania). Episodul halucinator poate dura ore sau zile. A fost explicat prin atingerea structurilor dien-cefalice de către virusul gripal. Simptomul a fost descris în 1974. 102. RECATOLect, deşi recep-toi'u1 este ir tact (—► AGNOZ!!). Plecînd de la afirmaţia lui PAVLOV că şi cortexul este o suprafaţă receptoare pentru stimul ii care au fost recodificaţi subcortical, receptorii se mai pot clasifica în receptori centrali si receptori periferici (-> RECEPTORI CEREBRALI)! 105. RECEPTORI CEREBRALI (cf. lat. rec/pere ,,a primi” ; cerebrum „creier”) • Noţiunea de receptor afost introdusă de LANGLEY în 1905, iar descoperirea structurilor receptoare cerebrale se tiatereşte utilizării substanţelor agoniste şi antagoniste specifice, tehnicilor farmacologice, elec-trofiziologice, radioizotopice şi imunologice. Descoperirea receptorilor cerebrali este o etapă deosebit de importantă în farmacofiziologie, deoarece permite stabilirea unei relaţii cantitative între doze sau între concentraţia drogului şi efectele sale farmacologice. Receptorii sînt, de asemenea, responsabili de selectivitatea acţiunii drogului şi lot ei mediază acţiunea agoniştilor şi antagonistelor farmacologici ai drogurilor. Tehnicile cele mai utilizate în studiul receptorilor cerebrali sînt cele bazate pe proprietatea unei molecule de a deplasa o alta fixată pe acelaşi receptor, în funcţie de puterea sa farmacologică, precum şî tehnici de „legătură” care evidenţiază numărul de situsuri maximum posibile pentru o moleculă şi afinitatea receptorului faţă de acea moleculă. Definiţi iniţial ca situsuri celulare, pe care neuro_ transmiţătorii Sau neuromodulatorii se pot fixa pentru a-si exercita acţiunile caracteristice, receptorii au fost identificaţi structural cu macromo-lecule proteice dotate cu specificitate spre un anume mediator. Cele mai cunoscute sînt proteinele reglatoare, care mediază acţiunea neuro-transmiţătorilor şi hormonilor. Mai pot acţiona ca receptori şi alte categorii de proteine : enzimele (dacă pot fi activate sau inhibate cu un anume drog), proteinele transportoare sau chiar pro-tînele structurale (tubulina). Deci, receptorul are capacitatea de a fixa spe-specif c o anumită substanţă şi de a iniţia, sub acţiunea ei, evenimente biofizice sau biochimice care să determine un răspuns celular, de asemenea specific. în sistemul nervos central, receptorii se află coalizaţi îa nivelul sinapselor şi, în funcţie de componenta sinaptică la care sînt ataşaţi, deosebim : • receptori presinaptici, care captează mediatorul, şi autoreceptorii, sensibili ta variaţiile concentraţiei de mediator ?n fanta sinaptică ; există receptori a căror acţiune se realizează în sensul facilitării procesului de eliberare a neurotransmiţătorului si receptori a căror stimulare inhibă acest proces ; 840/ Rec Receptori cerebrali — clasificare RECEPTOR/ EXTERORECEPTORi '{recetcr; superficiali cutanati) 12! h funcţie de structura 1 terminări! nervoase libere 2 terminata nervoase Încapsulate 3. terminata nervoase periîrihiale (lo nivelul foliculilor pilosi) mh funcţie de modalilai ea de recepţii* l exterorecepion de distanfâ (ielere ^ cep fori) -re fina -organ Corii- ■ -* ' -mucoasa ung va IU -mucoasa olfactiva Zexteroreceptori de contact a) pt. sensibilitatea lactiic -discuri Merkel -corpuseul! Meissner -terminalii periîrihiale h) pentru sensibilitatea presionale -corpusculi uotgi -corpuscuh Vater-Pccinf' -corpusculi Krause -corpuscuh Ruffini c)pentru sensibilitatea dureroasa . -terminalii nervoase Obere d)pentru sensibilitatea termică -terminala nervoase libere -corpusculi Krause -corpuscuh Ruffini PROPRIORECEPTORi 0 Care sînt in ferma:; de sensul mişcării si poziţia corpu:ui lcorpuscuh neurolsndir.osi. Golgi 2.corpuscuh Ruffin; 3.terminaIii nervoase libere *corpusculi fytin IM ce control al tonis^ muscular \ l fusurile neurzrri,scJar$ INTERQRECEPTGRI (VISCERORECEPTORii funcţie de s truc turc 1 terminala nervoase litere 2corpusculi lamefel' ■ S3jb funcţie de modei; ;c tec de recepţie.. t barorecepior* Zchemorecspforl j.Gsmcreceptor Receptori cerebrali : localizare, funcţii Rec/841 • receptori postsinaptici, care asigură transmiterea mesajului în funcţie de caracteristicile neuromediatorului ; astfel, dopamina este un neuromediator inhibitor, iar acetilcolina este exc'rtator. Pentru ca o structură proteică să poată fi considerată receptor pentru o anume substanţă, ea trebuie să satisfacă următoarele criterii : • să prezinte o afinitate deosebită pentru acea substanţă, putînd să realizeze legarea şi fixarea ei la concentraţii foarte mici ; • capacitatea receptorului de a fixa neuro-transmiţătorul sau neuromediatorul trebuie să fie proporţională cu cantitatea de substanţă prezentă ; • fixarea sau legarea substanţei de receptor trebuie să fie reversibilă ; • interacţiunea dintre neurcmediator (modulator) şi receptor trebuie să fie specifică şi să se realizeze după o cinetică bine stabilită ; • fixarea (legarea) neurotransmiţătorului (modulatorului) de receptor să declanşeze un răspuns biologic. Membrana terminaţiilor presinaptice conţine canale specifice pentru calciu şi sodiu, astfel încît declanşarea potenţialului de acţiune determină pătrunderea intracelulara a ionilor de Na+ alături de cei de CaT~r. Cantitatea de neurotransmiţătcr eliberat de fa nivelul veziculelor presinaptice este direct influenţată de numărul de ioni de Ca'1'4" ce se leagă de proteinele receptoare de pe faţa internă a membranei presinaptice. Aceste proteine sînt numite situsuri de eliberare. Fixarea calciului favorizează apropierea veziculelor ce conţin neurotransmiţă-toru! de membrana presinaptică, fuzionarea acestor vezicule cu ea şi, în final, deschiderea lor în spaţiul sinaptic. Orice factor care influenţează intrarea ionilor de calciu în butonul terminai presinaptic va influenţa eliberarea mediatorului chimic. Receptorii membranari postsinaptici au două componente : • o componentă de fixare, care proemină în spaţiul sinaptic şi fixează neuromediatorul eliberat din membrana presinaptică ; • o componentă ionoforă, care pătrunde în interiorul membranei postsinaptice şi care, la rîndul ei, este de două tipuri : — activator chimic al canalelor ionice, care acţionează influenţînd mişcarea Na+, Kr, CI ; astfel, deschiderea canalelor de Na+ produce depolarizarea membranei presinaptice, declanşînd deci un potenţial presinaptic excitator (astfel acţionează acetilcolina) ; deschiderea canalelor de K+ şi CI” determină hiperpolarizarea membranei postsinaptice, cu apariţia unui potenţial postsinaptic inhibitor (aşa cum acţionează acidul gamaaminobutiric), mărimea potenţialului postsinaptic fiind proporţională cu numărul de canale ionice deschise (MEYER) ; acest mecanism de acţiune este de scurtă durată : — enzimă care activează sistemele metabolice interne ale celulei ; astfel, cuplarea receptorului cu adenilatciclaza inactivă fixată pe faţa internă a membranei celulare are drept efect activarea enzimei, cu sinteza de adenozinmonofosfat ciclic din adenozintrifosfat şi inducerea activităţii enzimatice celulare prin activarea adeno-zinmonofosfat-proteinkinazelor ; acest mecanism determină intrarea în acţiune a celui de al doilea mesager (primul fiind mediatorul chimic) şi anume, adenozin-monofosfatul ; adenozinmonofosfatul ciclic, odată format, modifică permeabilitatea membranară postsinaptică, prin deschiderea protein-canalelor, dînd naştere potenţialului postsinaptic ; prin acest mecanism acţionează dopamina, noradre-nalina, histamina, serotonina. Aparţinînd membranelor celulare, receptorii sînt supuşi, ca şi acestea, unor procese de permanentă reînnoire, numărul lor fiind variabil în funcţie de cantitatea de ligant. O cantitate mare de neurotransmiţători antrenează o hiperstimulare a receptorilor, care însă, ulterior, diminuează prin intervenţia unui mecanism adaptativ (fenomen de desensibilizare sau hiposensibiIitate a receptorilor). Majoritatea intermediarilor chimici prezintă o ..polispecializare’’ în privinţa modelului de stimulare a membranei postsinaptice. Astfel, acetilcolina utilizează sistemul de protein-canale ionice la nivelul plăcii neuromusculare, în timp ce, la nivelul sinapselor centrale, acţionează prin intermediul celui de-a! doilea mesager. Neurolepticele (fenotiazine şi butirofenone) blochează receptorii proteici postsinaptici, îm-piedicînd fixarea dopaminei. Aceste droguri, prin hipersensibiiizarea receptorilor dopaminergici postsinaptici de 1a nivelul nucleilor bazali produc diskineziile tardive. Reserpina produce depleţia veziculelor sinap-t:ce monoaminergice, antidepresivele împiedică recaptarea noradrenalinei şi serotoninei în membrana presinaptică şi scăderea numărului receptorilor beta-adrenergici. Amfetaminele cresc eliberarea de dopam ină, cofeina şi te of iii na inhibă fosfod ieste raza, cu creşterea cantităţii de adenozinmonofosfat ciclic. Drogurile halucinogene, prin elemente structurale comune cu intermediarii chimici fiziologici, se fixează în locul acestora pe receptorii membranei postsinaptice, pe care îi stimulează (mescalina are nucleu benzenic, similar dopaminei, LSD şi psilocibinâ — nucleu indolic 842/Rec Recepţie ; Racesiv ; Racatan^ jj Recidiva ; Recidivism similar serotoninei). De altfel, LSD poate fi agonisi sau antagonist de serotonină, în funcţie de doză. 106. RECEPŢIE (cf. lat. receptio ..primire”) • Proces neuropsihic care constă în formarea unor imagini simple sau complexe, prin detectarea, captarea şi codificarea informaţiilor primite. La nivelul analizatorilor, procesul de recepţie se desfăşoară astfel : segmentul periferic (receptori, celulă specializată) detectează şi captează informaţia, care este ulterior condusă pe ci ascendente, specifice şi nespecifice, pînă la nive cortical (segment central a! analizatorului). Atît pe traseul ascendent, cît şi la nivel cortical, are loc codificarea şi integrarea nervoasă a stimulului recepţionat, aceste procese fiind finalizate prin formarea senzaţiei subiective şi conştiente. Procesul de recepţie reprezintă o caracteristică a organului de simţ, prin care acesta întreţine relaţii informaţionale cu mediul şi, implicit, realizează integrarea organismului în acest mediu. Acest proces stă îa baza percepţiei, care oferă informaţii elementare despre realitatea mediului Intern şi extern, antrenînd procese afectiv-cog-nitive dotate cu specificitate individuală. Tulburările de percepţie au o frecvenţă mare în psihopatologie şi deci o semnificaţie semiologică deosebită. 107. RECESIV (cf. lat. recessio „retragere”) • Termen utilizat în genetică pentru a desemna însuşirea unor gene alele de a codifica mai greu, în raport cu genele alele dominante, sau de a nu se exprima fenotipic. Astfel, o anumită trăsătură deosebită a celor doi genitori poate să nu se manifeste fenotipic ia descendenţi dacă alela mutantă este recesivă. Pentru ca un caracter recesiv comun celor doi genitori să se exprime fenotipic la descendenţi, aceştia trebuie să primească ambele alele recesive (organisme homozigote). Perioada necesară unei mutaţii pentru codificarea informaţiei genetice şi apariţia expresiei fenotipice are o durata variabilă, în funcţie de relaţia dominanţă--recesiVîtate, dar şi de alţi factori externi sau interni. Afecţiuni genetice a căror transmitere este dependentă de rece sivitatea genelor mutante sînt daltonismul, hemofilia, uneie forme de atrofie a nervului optic. Frecvenţa afecţiunilor ereditare transmise autosomal recesiv variază între 0,11—0,21%. Numeroase erori metabolice înnăscute se transmit autosomal recesiv, multe dintre ele fiind asociate cu înapoiere mintală (fenilceto-nuria, galactozemia. unele neurolipidoze). 108. RECETANiM) ; Recompensa ; Recondiponare ; Recrein^ Rec/843 111. RECIMIN(M) Coreea — DCI Rescinnominâ m Neuroleptic, derivat alcaloid de Rauwolfia de tip 3,4,5-acid trîmetoxicinnamic esterificat metil reserpat, cu acţiune sedativă. Nu se administrează în cazul existenţei unei componente depresive ; este un marcat hipotensor. 112. RECKUNGHAUSEN(B) boala-» FACO- MATOZE. 113. RECOGNAN^ japonia-DCl Citicolinâ • Psihostimulent cu o structură chimică particulară de tip cotină-citidină 5’-es:er pirofosfat, cj acţiune psihostimulentă şi anorexlgenă. Practic, nu are efecte secundare. 114. RECOMPENSĂ (cf. fr. recompense ; vezi : re-; lat. compensare) • Răsplată cu care este apreciată o acţiune sau conduită, individuală sau de grup, avînd drept scop întărirea sau creşterea eficienţei acţiunii (conduitei) respective, prin factori pozitivi, gratificanţi. în ait< " r a cj pedepsele, recompensele constituie insvr men+e de socializare a individului (R. L1NTON '90, de control social şi de educaţie. în plan subiectiv, este trăită cu satisfacţie, ca stare de confort, îndeplinind funcţii multiple: de mobilizare în atingerea unei performanţe, de stimulare a iniţiativei, de încurajare sau de întărire a motivaţiei iniţiale, de creştere a eficienţei unui individ sau grup social etc. Recompensele pot fi de ordin material sau moral, pot fi administrate individual sau unui colectiv. Cele de ordin moral (care predomină în societăţile evoluate) pot îmbrăca mai multe forme : încurajare (publică, individuală), laudă, recunoaştere socială, evidenţiere, promovare socială etc. Permeabilitatea la recompense se realizează de timpuriu în psihogeneză, aşa cum o demonstrează studiile experimentale privind învăţarea la copii (copilul devine în mai mare măsură apt de performanţe sub acţiunea laudei, decît sub acţiunea criticii, a pedepsei sau a indiferentei — E. HURLOCK, 1964). Modalităţile de recompensare morală îa care recurge psihiatrul în relaţia cu pacientul trebuie să fie bine dozate şi suplu mînuite, în funcţie de particularităţile nosografice şi psiho-individuale a?e pacientului, în caz contrar, încurajarea dăunează actului medical sau progreselor realizate prin mijloacele chimioterapice PEDEAPSĂ, PREMIU, MOTIVAŢIE. 115. RECONDIŢIONARE (cf. fr. conditionner ; vezi lat conditio „condiţie”) • Tip de psihoterapie bazată pe concepţia potrivit căreia nevroza ar fi rezultatul unei condiţionări deficiente. Pacientul este direcţionat cu autoritate spre alte modele comportamentale şi spre practicarea unor obiceiuri noi, care vor căpăta valoare pentru el (SLATER). Pacientul este considerat a fi în stadiul de inhibiţie patologică (ea însăşi un răspuns condiţionat), care blochează expresia emoţională liberă (excitaţia). Tratamentul psihoterapeutic este direcţionat spre reflexele inhibitorii condiţionate, neînvă-ţate, şi înlocuirea lor cu reflexe condiţionate excitatorii, cu ajutorul unor mijloace prin care reacţiile emoţionale deliberate se stabilizează ca reflexe condiţionate. Participarea subiectului la obţinerea unor rezultate semnificative este necesar să fie foarte susţinută. Metoda este însă destul de limitată şi pleacă de ia un punct de vedere strict mecanicist. 116. RECREIN(1I) Japonia-DCl D ecnol tar- tret • Psihostimulent, derivat dimetiiaminoetano! (DMAE) ; este un precursor al acetilco’inei, cu acţiune psihostimulentă, determinată de creşterea concentraţiei de acetilcolină, şi cu valenţe antidepresive. Se poate utiliza în corectarea efectelor secundare ale neurolepticelor sedative ; are acţiune proconvuisivantă. 117. RECTOCOLITĂ ULCEROASĂ*®) (cf. lat. rectum ; gr. koicn „intestin” ; sufix — /t/s „inflamaţie”) — sin. CROHN(B) boală• Afecţiune psihosomatică în directă legătură cu colita ulceroasă. Definiţia princeps este dată de CROHN în 1932, dar fără o diferenţiere notabilă în raport cu alte tipuri de colită. Este caracterizată prin-tr-un proces necrozant care afectează recurent, colonul provocînd leziuni cicatriceaie. Numita iniţial enterită regională, boala a fost identificată ca afectînd intestinul gros de la un cap la altul. Diagnosticul este dificil, datorită instalării pro-grediente. Natura şi gravitatea simptomatologiei sînt în legătură cu gradul de afectare a colonului. 844/Rec Recunoaştere ; Recunoaştere falsă ; Recuperare Boala lui CROHN se poate manifesta ca o ane-miere cu instalare insidioasă sau ca o stare febrilă de origine necunoscută. în perioada de stare apar durerile abdominale intermitente şi diareea suba-cută. Poate surveni la orice vîrstă, dar afectează în primul rînd adultul tînăr, cu maximum de incidenţă în decada a treia de viaţă. Ambele sexe sînt în mod egal afectate. Nu există date care să confirme o transmitere ereditară. Trăsăturile de personalitate ale suferinzilor de această boală sînt asemănătoare cu cele ale subiecţilor suferinzi de colită ulceroasă : compulsivi-tate, dorinţa de ordine şi curăţenie, abstinenţa, lipsa umorului, timiditatea, interiorizarea agresivităţii. Ei suportă cu greu critica, sînt extrem de orgolioşi, au o dezvoltare particulară a trăsăturilor narcisistice. Organizarea Eului este de tip punitiv, marginal, vulnerabil la dificultăţi existenţiale, în faţa cărora se descurajează. Nici una din teoriile psihosomaticii nu este su-perpozabilă patogenezei bolii Crohn. Alături de terapia medicamentoasă obişnuită , boala Crohn poate beneficia şi de psihoterapie, dacă se respectă următoarele principii (D. OKEN) : • psihoterapia trebuie făcută cu abilitate şi tact; • psihoterapeutul să colaboreze strîns cu un internist ; • psihoterapia să fie ţintită pe gravele probleme psihice declanşate de existenţa acestei boli. 118. RECUNOAŞTERE (cf. lat. recognoscere) • Fenomen legat de procesul de memorie, caracterizat prin reidentificarea unei situaţii percepute anterior. Identificarea presupune compararea percepţiei cu imagini actualizate de către memorie. în funcţie de gradul de precizie, pot fi considerate mai multe tipuri de recunoaştere : • recunoaştere eronată — cînd se identifică greşit imaginea cu situaţia memorizată ; i • recunoaştere imprecisă — cînd sînt recunoscute numai anumite elemente sau caracteristici ale imaginii ; [• recunoaştere precisă — care implică o analiză şi sinteză a elementelor specifice obiectului, nefiind o simplă percepţie repetată. Recunoaşterea se diferenţiază de reproducere, fenomen care se realizează în absenţa obiectului perceput anterior. Recunoaşterea formelor constituie unul din domeniile de studiu din inteligenţa artificială, avînd drept scop final modelarea pe calculator a unor funcţii complexe, necesare deplasării şi activităţii roboţilor. 119. RECUNOAŞTERE FALSĂ (cf. lat. recognoscere ; fal sus „fals”)—► FALSĂ RECUNOAŞTERE. 120. RECUPERARE (cf. lat. recuperare „a recîş-tiga, a recăpăta”) • Acţiune, „proces prin care i se redă unei persoane posibilitatea de a-şi trăi, în limitele normalului, viaţa pe deplin” (BAKER). Scopul acestei acţiuni importante, dar grevate de o serie de dificultăţi majore, este reîntoarcerea bolnavului (mintal) în mediul său socio-familial la cei mai înalt potenţial de readaptare pe care-l poate atinge. Grevată în mare măsură de necesitatea rezolvării unor cazuri urgente sau acute, recuperarea bolnavilor psihici cronici rămîne deseori pe plan secundar, atît în activitatea psihiatrului din clinică, cît şi a celui din ambulator ; totuşi, în ultimul deceniu s-a subliniat faptul ca un demers terapeutic oprit înaintea recuperării este cel puţin incomplet şi nu se înscrie într-o viziune globală nici ca eficienţă, nici ca act medica! propriu-zis. Necesitatea recuperării a condus la apariţia unor unităţi specializate în acest tip de terapie, dar o serie iargă de autori subliniază necesitatea realizării acţiunilor de recuperare de către oricare dintre eşaloanele demersului terapeutic. între tratament şi recuperare există o unitate dialectică ; pe de o parte, merg simultan, îmbi-nîndu-se, iar pe de altă parte, se deosebesc : tratamentul combate procesul primar al îmbolnăvirii, pe cînd recuperarea stimulează şi dezvoltă deprinderile ce pot acoperi deficienţa funcţională reziduală. în esenţă, recuperarea este procesul care face capabilă o persoană cu un anumit grad de incapa- Recuperare în psihiatrie Recf845 citate să-şi folosească cît mai bine aptitudinile restante, într-un context social, pe cît posibil, normal. In cadrul concepţiei unitare de sănătate mintală, problema recuperării capătă o valoare deosebita ; ea se adresează unor categorii de bolnavi psihic în diferite etape ale evoluţiei afecţiunii. Confc-m concepţiei moderne, în asistenţa bolnavului psihic măsurile de recuperare se instituie încă de la debutul bolii, prin metode recuperatorii aplicate în scopul conservării capacităţilor psihice, prin acţiuni desfăşurate în vederea inserţiei familiale sau profesionale. Bolnavul psihic cronic nu este doar un ,,bolnav”. adică doar obiectul de interes al serviciilor medicale ; e! trebuie privit şi ca un ,,deficient”, prin aceasta înţelegîndu-se toate consecinţele pe care le implica suferinţa sa pe plan psihosocial: • incapacitatea de interreiaţionare ; • incapacitatea sau scăderea capacităţii profesionale ; • scăderea capacităţii de autoîntreţinere ; • modificarea sau prăbuşirea statutului social ; • modificarea atitudinii faţă de grupul în care era integrat anterior debutului bolii ; • izolare ; • marginali zare. Faţă de toate aceste deficienţe, cu variaţii de intensitate şi structură, singura posibilitate de contrabalansare este existenţa unor sisteme de ajutorare, de protejare, a unui model funcţional recuperator, adecvat şi viabil pe toată durata deficienţei. Modelul şi posibilităţile acţiunilor de recuperare sînt legate, pe de o parte, de atitudinile pe care grupul social ie are faţă de bolnav, iar pe de altă parte, de însăşi atitudinea bolnavului faţă de propria sa boală. Tabel nr. CXXIII EFECTUL ATITUDINII FAŢĂ DE BOALA PSIHICĂ ASUPRA BOLNAVULUI TIPUL ATITUDINII negativă mister indi- ferenţă ajutor repulsie teamă GRUPULUI EXPRESIA ATITUDINII FAŢA DE PREZENTA BOLNAVULUI ÎN COMUNITATE contrariantă intolerabilă i ndlfe rentă protectivă respingere expu Izare Tabel nr. CXXIV FORME ALE ATITUDINII BOLNAVULUI PSIHIC FAŢĂ DE BOALĂ I CERERE DE AJUTOR RESPINGERE DE AJUTOR DISIMULARE SUPRA- SIMULARE Recunoaşterea deficienţei + ± Nevoia de recuperare — ± Consecinţe sociale + — ± — Modul de desfăşurare a acţiunilor de recuperare este rezultanta acestor atitudini, fiind, totodată, expresia nivelului de dezvoltare socială şi culturală a comunităţii. Recuperarea presupune un proces secvenţiali-zat şi existenţa unor principii fundamentale privitoare la acest proces : • integrarea acţiunilor în structurile comunitare ; 84 6/Rec Recuperare fn psihiatrie • dinamizarea deficientului psihic ; • diversitatea şi mobilitatea metodelor ; • programarea şi planificarea gradată a acţiunilor recuperatorii; # cont rol u-1 şi supravegherea medicală a acţiu- nilor recuperatorii ; • readucerea ia normalitatea funcţională. Arătînd relaţiile dintre eficienţă si recuperare, C. ENĂCHESCU propune următoarea schemă operantă : Schimbarea centrului de greutate a asistenţei medicale, cu preponderenţa asistenţei ambulatorii,'apariţia staţionarelor de zi, a noţiunii de echipă terapeutică au modificat profund eficienţa şi sensul acţiunilor de recuperare, revaiorizîndu-le ia un nivel calitativ superior. Desigur, activitatea de recuperare se desfăşoară paralei şi simultan cu dispensarizarea şi aite măsuri de psihoigienă (familială, comunitară etc.). Recuperarea ţine seama, ca orice demers medical, de criteriul specificităţii nosologice. In nevroze, recuperarea trebuie să aibă în vedere criteriile eficienţei şi aie randamentului, adică să se desfăşoare într-un timp cît mai scurt, nefiind vorba de o afecţiune gravă. Măsurile recuperatorii se axează pe psihoterapie sub toate formele ei (indicaţie electivă), cură sanatorială, asanarea mediului familial şi ameliorarea condiţiilor de muncă (adecvarea lor). în tulburările de structurare a personalităţii, măsurile recuperatorii se vor axa, în primul rînd, pe metodele de ordin psihosocial. Atitudinea comunitară fermă, măsurile educative, încadrarea în grupul profesional, psihoigienă familială se vor alătura supravegherii medicale atente şl intervenţiei precoce în cazul decompensărilor. în psihoze, măsurile recuperatorii trebuie să fie aplicate în toată complexitatea lor. Procesul recuperator începe odată cu debutul bolii (criteriul precocităţii), utilizînd întregul arsenal terapeutic (criteriul intensităţii) şi prelungindu-se pînă la obţinerea maximului recuperator (criteriul duratei). Recuperarea, la care va participa o echipă terapeutică complexă din partea căreia se cere un susţinut efort competent, se va adresa atît bolnavului, cît şi familiei şi comunităţii (criteriul' totalităţii). Instalarea unei deficienţe psihice importante impune recurgerea la metode specifice de tip protectiv : ateliere de ergote.-apie, ateliere protejate şi, in cazurile foarte grave, cărr.'neie spital de cronici. în alcoolism, chimioterapiilor şî ps’-hcterapnlor de decondiţionare ii se vor adăuga, pe lingă alte forme specifice de terapie (cultterapja, terapia ocupaţională, socioterapia), măsuri ca schimbarea microcolectivităţii şi reorganizarea familiei, participarea colectivului de munca la acţ’unea recuperator ie. în oligofrenii, recuperarea adaugă ia metcdefe terapeutice medicamentoase (nootrcpe şi, eventual, sedative), procedurile fizioterapeutice, psihoterapia, terapii de reeducare comportamentală şi psihomotorie, măsuri medico-pedagogice şl profesionale. în gerontopsihiatrie, măsurile de recuperare^nu mai vizează capacitatea de muncă şi se adresează numai aspectelor medico-sociale. Acestea constau în măsuri de protecţie socială, măsuri comunitare legate de crearea unor condiţii necesare pentru, păstrarea raporturilor normale cu lumea şi existenţa, crearea în cadrul comunităţii a unei atmosfere familiale. Prevenirea instituţionalizării, la care spitalul clasic de psihiatrie, ca ,,instituţie totala”, supunea pacientul, făcîndu-I incapabil de a reveni în cadrul comunităţii la o viaţă independentă, este primul, pas al recuperării. Subliniată ca factor negativ de o serie de autori —RUSSELL, BARTON (nevroza>. Recuperare ; Recurenţa ; Redeptin(M) Red/847 Instituţională), CUMMING, WiNG, BROWN, BIRLEY —, instituţionalizarea poate apărea ca efect al lipsei de motivaţie pentru recuperare a pacientului care, anterior internării, a avut în nledî; J social c serie de experienţe negative datorate bolii. La instituirea unei astfel de situaţii conduc supramedicaţia, atitudinea de depersonalizare a subiectului (care devine un ,,cronic"), izolarea geografică a instituţiei spitaliceşti. La subiecţii îa care au apărut deja fenomene de Jnstituţionauzare sau la cei ia care internarea s-a prelungit peste şase luni, trebuie întreprinse o serie de acţiuni de selecţie, care să permită iniţierea recuperării, ori de cîte ori acest lucru poate fi făcut : orientarea către secţiile mici, spre sistemul staţionarelor de zi şi al atelierelor cu regim protejat. în aceste unităţi, metoda grupurilor, reducerea terapiei medicamentoase la nivelul minim posibil şi a posolo-gijei. la un număr cît mai mic de prize (fără ca aceste măsuri să diminueze efectul antipsihotic al terapiei), terapia ccupaţională şi cultterapia sînt principale linii directoare. Reinserţia familială se va face cu prudentă, mai ales atunci cînd sînt constatate cond defavorabile (respingerea bolnavului sau sup^aprotecţia acestuia care nu ar duce decît la sch-i^Ji^ea tipului de dependenţă). Integrarea socio-profesională, ca ultim act al recuperării, implică eforturi deosebite atît din partea fostului pacient, cît şi a întregii echipe terapeutice. Găsirea unui loc de muncă adecvat, rezolvarea problemelor de reinserţie familială sau în rrficrocolectivitate, stabilirea unui program de ensarizare — sînt măsuri care^ trebuie să se constituie într-un tot unitar. în acest scop, relaţia psihiatrului cu comunitatea pe care o deserveşte ar trebui să fie, în cele mai multe cazuri, d‘(rectă. Pensionarea medicală a unui bolnav psihic trebuie să reprezinte numai o alternativă de excepţie/acest act semnificînd de cele mai multe o fi eiecui terapeutic şi recuperator. Recuperarea psihică reprezintă un act medical de cea mai înaltă valoare, cu implicaţii socio-eco-nomice complexe şi cu efecte pozitive asupra prognosticului şi evoluţiei bolii. Recuperarea bolnavilor psihic, consecinţă a unor mutaţii esenţiale produse în gîndirea psihiatrilor contemporani, mentalitate care se reflectă ia nivelul întregii societăţi, reprezintă unui din aspectele ceie mai umanitare ale psihiatriei contemporane. Redobîndirea de către bolnavul psihic, prin procesul recuperator, a statutului şi rolului psihosocial, în esenţă, a sănătăţii mintale, reprezintă corolarul întregii activităti psihiatrice. C. £. CAN1FF (citat de C. ENĂCHESCU) afirmă că conceptul de recuperare a apărut odată cu epoca contemporană. în acest context, aserţiunea lui Peari BUCK este perfect justificată : ,,A recunoaşte deficienţa unui individ este bine, să-i ameliorezi starea sau să-i vindeci este mult mai bine, să-l redai vieţii sociale este totul”. 121. RECURENŢĂ (cf. fr. recurrent) • Însuşire a unui proces (material sau ideal) de a reveni asupra lui însuşi, remodelindu-se în virtutea creşterii în complexitate sau a gradului de determinare ; retroacţiune a unui fapt sau eveniment asupra cauzelor care l-au generat. • în matematică, demonstraţia prin recurenţă este un mod de demonstraţie numit şi inducţie matematică sau inducţie completă. • în fiziologie, termenul este utilizat în corelaţie cu mecanismele de feedback. Termenul este, de asemeni, folosit în psihologie după introducerea şi în acest domeniu a relaţiei de feedback, cu referire la reversibilitatea operaţiilor (P. PO-PESCU-NEVEANU). în medicină în general, ca şi îa psihiatrie de altfel, termenul face referire îa acele afecţiuni acute sau la decompensările acute ale bolilor cronice care prezintă recidive. 1 22. REDEPTINHYDERGlN(M^ Elveţia. 124. REDINTEGRARE (cf.lat. integrare „a reface”) • Termen creat de HOLLiNGWORTH pentru a desemna procesul în care un segment al unui antecedent compiex provoacă o reacţie completă, aşa cum ar fi existat ea iniţial. Reflexul condiţionat este un exemplu de redintegrare. De asemenea, redintegrarea ar sta la baza valorizării amintirilor care tind să stîrnească aceleaşi atitudini ca şi experienţele cu care sînt, la origine, interconectate. Uneori termenul este folosit ca sinonim cu reintegrarea (->). 125. REDLICH s simptom • Simptom constînd în dilatarea spontană a pupilelor, datorită puternicei încordări musculare. Descris în anul 1908, de REDLICH, care susţinea că apare exclusiv ia bolnavii isterici şi nevropaţi, simptomul nu are valoare diagnostică, întîinindu-se şi în situaţii fiziologice. 126. REDLICH-FLATAU PARAMNEZIE). Obiectul, persoana sau situaţia pe care bolnavul le rememorează sînt percepute eronat, drept identice cu alt obiect, persoană sau situaţie trăită anterior. Reduplicarea face parte, deci, din categoria iluziilor mnezice. Simptomul este destul de rar şi se în-tîlneşte în cadrul sindromului Korsakov şi ai demenţelor presenile. 136. REEDUCARE (cf. re-; lat. educare) •Ansamblu de mijloace terapeutice (medicale, psihologice, pedagogice) al căror scop este recuperarea uno-r capacităţi motorii şi psihice, optimizarea comportamentului adaptativ, tinzînd spre apropierea de nivelul potenţial sau anterior al subiectului. Cuprinde : • metode diferenţiate, aplicate în probleme de dezvoltare (dislexici, disgrafici etc,); • metode psihopedagogice speciale pentru tineri cu tulburări de comportament; • metode psihofizice după traumatisme grave (infirmi) sau secheiari neuropsihic (afazici, apraxici etc.). După LAFFON, reeducarea este „într-un sens ^lar& Şl în generai mai psihologic, ansamblul de instituţii şi metode utilizate pentru copilul neadaptat (...) ce! al cărui comportament este incompatibil cu o viaţă în societate. în acest domeniu se situează reeducarea delincvenţilor, a copiilor dificili sau a deficienţilor mintal...” Reeducarea presupune : • servicii de depistare ; • reeducarea propriu-zisă în cură liberă, în externat sau internat; • servicii de urmărire postcură. 137. REEDUCARE PSIHOTONICĂ - sin. ALEXANDER — metodă® Metodă de tratament elaborată de G. ALEXANDER, bazată pe o tonici-tate musculară armonios echilibrată (eutonie) şi care urmăreşte dezvoltarea spontană a mişcări şi învăţarea acesteia atît de către copii, cît şi de către persoane ia care patologia mişcării este consecutivă tulburărilor psihice sau regresiunii. Metoda de învăţare a controlului mişcărilor segmentare şi a relaxării poate fi folosită atît în patologia psihosomatică (în special digestivă şi respiratorie), cît şi în psihiatrie, în stări fobice, instabilitate psihomotorie, tulburări de limbaj, tulburări cu caracter hipocondriac. 138. REFERINŢĂ — grup de (fr. reference: vezi lat referre ,,a raporta”) • Grup căruia indi- vidul îi aparţine prin aspiraţii, atitudini sau dorinţe, de care se simte'legat prin unele particularităţi ale personalităţii sale, prin sistemul său de valori, prin modul său de comportament. El poate să aparţină efectiv acestui grup, caz în care grupul de referinţă coincide cu grupul de apartenenţă sau, dimpotrivă, poate să nu-i aparţină efectiv, dar să se raporteze la el spiritual şi comportamental. în primul caz, încadrarea se poate face fără dificultăţi, dar în al doilea caz, pot să apară situaţii conflictuale, de natură interperso-naiă. NEWCOMB distinge un grup de referinţă pozitivă, înţeles ca un grup în care individul caută săfie primit şi tratat ca membru cu aceieaşi drepturi şi obligaţii, şi un grup de referinţă negativă, căruia î se opune, refuzînd calitatea de membru. Grupul de referinţă poate avea două funcţii importante (KELLEY, 1965) : funcţia normativă şi funcţia comparativă. Un grup funcţionează ca un grup de referinţă normativ, atunci cînd aprecierile sale asupra unei persoane sînt determinate de măsura în care aceasta se conformează standardelor de comportament şi atitudine proprii grupului. Recompensele şi pedepsele sînt în funcţie de aceste aprecieri. în ai doilea caz, un grup funcţionează ca un grup de referinţă comparativ, atunci cînd caracteristicile sale de comportament şi atitudine constituie modele de comparare pentru o persoană, care se serveşte de ele pentru a-şi formula judecăţi şi aprecieri. 139. REFERINŢĂ™ delir «Termen al carul grad de precizie este redus, avînd semnificaţia unui delir care exprimă credinţa că „evenimentele din mediu! imediat apropiat au o semnificaţie personală neliniştitoare, de obicei cu o coloratură negativă sau peiorativă” (J. NASH, 1985). Conversaţiile, acţiunile şi comportamentul persoanelor străine capătă o semnificaţie personală, se referă la subiectul în cauză, aceste evenimente avînd, îp majoritatea cazurilor, caracter depreciativ, enigmatic şi devalorizator pentru subiect. Unii autori afirmă că mecanismul acestui delir ar consta în hipersensibilitatea schizofrenilor la stimulii exteriori, în hipervalorizarea simbolică a unor evenimente lipsite de semnificaţie pentru subiectul normal. KRETSCHMER a descris aceste idei delirante la personalităţile cu trăsături particulare „de tip senzitiv”, care sînt înclinate să raporteze realitatea la sistemul propriu de valori etico-moraie. Delirul de referinţă se poate întîlni în schizofrenie, reacţii şi dezvoltări senzitive, psihoze afective şi dizarmonii de personalitate. 140. REFLECTARE (cf. lat. reflectere „a replia, a întoarce, a oglindi”) «Categorie fundamentală a gnoseologiei materialist-dialectice, desemnînd esenţa relaţiei cognitive ca interacţiune între subiect şi obiect, care are drept rezultat anumcte 852/Ref Reflectare ; Reflectivitate ; Reflecţie ; Reflex modificări interne ale subiectului (sub formă de percepţii, reprezentări, noţiuni etc.), aflate într-o relaţie de corespondenţă cu anumite însuşiri ale obiectului. Cunoştinţele, ca acte de reflectare, apar drept rezultate ale acţiunii obiectelor asupra organelor de simţ, ale căror informaţii sînt preluate în creier, constituindu-se în imagini ale • Autoanaliză, cunoaştere de sine, într-un sens apropiat (dar nu identic) de ce! al termenului introspecţie. 143. REFLEX (cf. lat. reflexus) • Act nervos elementar, considerat drept răspuns motor, vasomotor sau secretor, care apare consecutiv unui stimul. Reflexele se subîmpart în condiţionate şt necondiţionate, ultimele fiind utile şi în practica psihiatrică. realităţii obiective. Aceste imagini nu sînt copii fotografice ale lucrurilor exterioare,^ ci modele subiective, structural asemănătoare. în procesul reflectării cognitive, subiectul nu se comportă ca un receptor pasiv de informaţii, ci desfăşoară o activitate complexă de selecţie, evaluare, modelare raţională şi verificare a datelor senzoriale primare, reconstituind structura şi funcţionalitatea ciaselor de fenomene şi procese prin intermediul abstracţiilor, relaţionate în modele ideale, nelimitat perfectibile. Proprietate universală a sistemelor materiale de a interacţiona provocîn-du-şi reciproc modificări interne, izomorfe sau corespondente cu acţiunile exercitate, reflectarea atinge treapta cea mai înaltă de evoluţie ca proces subiectiv de cunoaştere raţională, dimensiune definitorie a condiţiei umane. 141. REFLECTIVITATE (cf. lat. reflectere)• Capacitatea stimulilor de a provoca răspunsuri reflexe. 142. REFLECŢIE (cf. lat. reflecţi o „întoarcere înapoi”) • Interpretare raţională, contemplare şi examinare a sensului şi valorii diferitelor fragmente ale realului, din unghiul de vedere ai judecăţii jerarhizante. • Investigare analitică a însăşi activităţii de cunoaştere, „reîntoarcere” a gîndirii asupra eî însăşi, pentru a-şi dezvălui propriile mecanisme şi spre a-şi evalua rezultatele (LOCKE, LEIBNiZ Ş.a.). SCHEMA ARCURILOR REFLEXE S-stimul; HR-neuron receptor; Nhneum intermediar; NE-ineuron efecfor;OEvrgcn executor; A-reflex rmnosinQjkc (bine-uranal),B- reflex rwnosinaptic sau polis, nautic (moltine urmat) Distingem următoarele tipuri de reflexe necondiţionate : % Reflexe osteotendinoase (ROI): se evidenţiază prin percuţia unor tendoane sau suprafeţe osoase şi au drept rezultat o contracţie promptă a unui muşchi sau grup muscular. în cazul examinării unor bolnavi psihici sau a unor persoane suspecte de simulaţie, este indicat să se utilizeze metode de distragere a atenţiei (în mod clasic, metoda Jendrassik). Răspunsul obţinut trebuie să asigure singur o contracţie scurtă, după o perioadă mică de latenţă, şi simetrică pentru ambele membre. Se consideră abateri: diminuarea-abolirea, accentuarea-exagera-rea, inversarea şi pendularea (în cazul reflexului rotulian) : • diminuarea şi abolirea ROT : este considerat patologic răspunsul lent sau absent unilateral sau bilateral, care contrastează intens cu restul reflexelor ; etiologic, există numeroase cauze datorită cărora se produce : — leziunile componentelor arcului reflex (îndeosebi) ; — starea de extenuare fizică sau psihică ; — intoxicaţii severe cu alcool, bărbi tu rice, opiacee ; — sindrom de hipertensiune intracraniană ; — comele de orice natură, mai puţin cea ,,isterică” ; — vîrstă avansată, pentru care diminuarea sau dispariţia reflexului achilian şi stilo--radia! nu are valoare patologică (deşi cîteodată i se acordă o astfel de valoare pentru a contura „ma/ bine" patologia vîrstnicuîui) ; • accentuarea şi exagerarea reflexelor : este considerat patologic răspunsul mai rapid, Reflexe osteotendinoase Ref/853 cj mişcare mai amplă, cu excitant minim (uneori aplicat chiar în zone vecine) sau cu răspuns " ş* :a muşchii vecini, ce nu se contractă îri mod normai ; etiologic, cauzele sînt mai puţin numeroase şi pot evidenţia ; — leziunea căii piramidale ; nevroze şi personalităţi dizarmonice (isterici, excitabili) ; — hipertiroidii ; — hi pocal cernii şi hipogiicemii ; — intoxicaţii cu stricnină ; • inversarea reflexelor osteotendinoase : este considerat patologic răspunsul muşchilor antagonist! sau al centrului vecin cu ce! a! muşchilor care ar fi trebuit să se contracte în mod normai ; este rar întîlnit atît în neu-rc:ogie, cît şi în psihiatrie ; apare în stadiile avansate aie paraliziei generale progresive ; • pendularea reflexului rotulian, prezentă în ci. ni ca neurologică în hipotonia existentă ia cerebelosi, poate fi întîînjtă în clinica psihiatrică la unii schizofreni şi în demenţele presenile. %Reflexe cutaneo-musculare (RCM) : se realizează prin excitarea unor zone tegumentare şi au drept rezultat contracţia muşchilor segmentări corespunzători. Răspunsul obţinut trebuie să asigure o singură contracţie scurtă, după o perioadă mică de latenţă, simetrică pentru diverse zone ale corpului. Se consideră abateri diminuarea-abolirea, accentua-rea-exagerarea şi inversarea răspunsului : • diminuarea şi abolirea RCM : au valoare semiologică atît în clinica neurologică, cît şi în cea psihiatrică, unde diminuarea lor se întîlneşte în cadrul aceloraşi afecţiuni în care există şi diminuarea ROT ; • accentuarea şi exagerarea RCM : au aceeaşi valoare semiologică şi se întîlnesc în aceleaşi Tabel nr. CA VI PRINCIPALELE REFLEXE OSTEOTENDINOASE DENUMIREA REFLEXUl ORIGINEA LOCUL DE APLICARE A PERCUŢIEI REACŢIA DETERMINATĂ 0 1 2 3 4 CL. MARf- NESCU-RADOVICI - reflex. 143. REFLEXE(H) halucinaţii • Pesupusă modalitate patogen ică de producereahaiucinaţ!ilorl,peri-ferice indirecte5' (S^GLAS, 1896), avînd drept caracteristică asocierea automată (reflexă) a unei serii de senzaţii obişnuite (zgomote, imagini, mirosuri) cu o producţie halucinatorie cel mat frecvent auditivă. 149. REFLEXIVITATE • Proprietate formală a unor relaţii ce se pot stabili între un termen şi sine însuşi ; simbolic, reflexivitatea (Ref) unei reiaţii R se defineşte astfel : Ref (R) = x(xRx) : există cel puţin un x, astfel încît să fie valabilă relaţia xRx. Implicaţia (p -> p) şi echivalenţa (p = p) sînt relaţii reflexive. Reflexograma ; principiu, tehnici Ref/855 150. REFLEXOGRAMA (cf. lat. t Jîexus „întoarcere înapoi”; gr. gramrrc ,.semn, desen”)» Mecanogramă a reflexului acrr iar, care s-a impus ca o investigaţie paraclinică foarte valoroasă, datorită simplităţii tehnicii de efectuare şi fidelităţii rezultatelor. Ea constă în înscrierea grafică (cu ajutorul unui electrod EEG sau EKG), în condiţii izotoni ce, a mişcării pe care o face piciorul după percuţia tendonu'ui achiiian. înregistrarea are I \ V 1 decontracţia. Evaluarea se face prin măsurarea următorilor timpi : timpul artefactului de percuţie, timpul de latenţă, timpul de contracţie (pînă la revenirea curbei la niveiu! de bază). O interpretare mai fidelă poate fi făcută prin măsurarea timpului dintre^vîrful curbelor de contracţie şi de decontracţie. în mod normai, în primul caz, durata contracţiei se situează între 200— 280 milisecunde (ms), iar în ce! de-a! doilea, între 160—200 ms. Tehnici mai recente folosesc, în afara acestei metode magnetice, o metodă optică de înregistrare, prin extincţie şi reflectare şi prin metoda poten-ţiometrică. Rezultatul este o curbă în care artefactul de percuţie şi timpui de latenţă sînt mai bine delimitate. Reflexograma are o mare valoare diagnostică pentru tiroidopatie, durata contracţiei musculare fiind dependentă de impregnarea organismului cu hormon tiroidian. După DUMOUL1N si B1SCHOP (citaţi de STA-MAlOIU), durata refiexogramei în eutiroidii şi în distiroidii poate fi schematizată astfel : Tabel nr. CXXVII a - ffe/ocfa d? a^/ccf/e o fâ'f/exOQro/pe/ ’C j'cM'/y?o//ca ) j __ _ f-/pefo£sy?c'//c& &/&■ ). Y/7 - jycr/*/r?&Z vt// jor/'/? Ji> - r<*/'/£'*QQfcrjT>cr pr//? /nefockr c/xy - cfr yoerci///^ ; -ro/car^o mox//y? '. aspectul unei curbe poli fazi ce, a cărei porţiune iniţială (după artefactul percuţiei) traduce contracţia musculară, iar deflexiunile următoaret raduc METODA OPTICĂ (contracţie-f se-mi relaxare) METODA MAGNETICĂ (contracţie) Hipertiroidie 160—310 ms sub 200 ms Eutiroidie 260—380 ms 200-280 ms H'potiroidie 360-720 ms peste 280 ms Mărirea duratei reflexogramei, în afara hipoti-roidiei, poate apărea şi în hipopotasemia apărută în perturbările metabolismului hidroelectroiitic şi energetic din vomismente, diarei, diabet, ciroză (mal ales cea cu edem), insuficienţă renală, neoplasm metastazat. Alte discrinii pot modifica şi ele aspectul reflexogramei : deficitul hormonilor corticosuprarenaîi se traduce printr-o prelungire a duratei, iar excesul lor determină scurtarea duratei. Reflexograma poate fi folosită şi ca un indicator a: eficienţei terapeutice. Astfel, substanţele cu acţiune antitiroidiană (tiouree. percloraţi, bromu-raţi, ganglioplegice) măresc durata reflexogramei, iar vitamina Bla, sal ici laţi i în doze mari, amfetaminele, adrenalina, corticoîzu determină o scurtare a duratei acesteia. 856/Ref Reflexologie ; Reformator; Refractar ; Refsum<9) 151. REFLEXOLOGIE (cf. lat. reflexus ,.întoarcere înapoi” ; gr. logos „cuvînt, discurs”)• Disciplină care se ocupă cu studiul reflexelor. Fundamentarea ei îşi are sorgintea în teza lui RIBOT referitoare la faptul că ia baza întregii activităţi psihice se află reflexele. în prima jumătate a secol ului al XX-lea, PAVLOV şi BECHTEREV (rival al lui RIBOT pe plan ştiinţific) îşi consacră o mare parte a activităţii lor studierii şi explicării ştiintifice a reflexelor ,,conjunctive” şi „asociate”, formulînd teoria condiţionării (reflex condiţionat), care explică felul în care un excitant devine un stimul pentru altul. Aceste cercetări urmăreau să descopere o „bază organică a conştiinţei”. Mai trrziu, KOSTILEV, unul dîn reprezentanţii de seamă ai psihofiziologiei moderne, lansează ipoteza că toate manifestările psihicului uman, implicînd cele mai înaintate forme ale creativităţii, sînt rezultatul unei „concilieri între materialism şi spiritualism” (POROT). 152. REFORMATOR(D) delir (cf. lat. reformare „a schimba, a preface”) • Delir de tip paranoiac, prin care bolnavul propune o serie de schimbări şi reforme, în special în domeniul socio-politic, dar şi în alte domenii, în care sînt stabilite o serie de reguli relativ fixe : organizare industrială, dogme religioase, sisteme literare sau artistice. Reformele au, de obicei, un caracter pueril sau utopic şi urmăresc, de fapt, punerea în evidenţă a personalităţii subiectului ca iniţiator şi realizator al acestora. ideile delirante de acest tip apar în schizofrenie, psihoze sistematizate, involuţie. Delirul reformator mai poate apărea, cu caracter pasager, şi legat de omnipotenţa subiectului maniacal. 153. REFRACTAR (cf. lat. refractarius „chiţibuşar, certăreţ.”) • Persoană care manifestă o formă de rezistenţă faţă de ideile, atitudinile sau comportamentele celorlalţi. Rezistenţa poate fi manifestă sau latentă, conştientizată sau inconştientă. La persoanele refractare, întîlnim deseori trăsături de personalitate ca: tendinţa spre opo= ziţie, perseverarea, tendinţa de contrazicere etc. în psihopatologie, printre refractari întîlnim bolnavi paranoici, fobiei, obsesivo-fobici, deliranţi, în cazul acestora, acceptarea oricărui mesaj care nu se încadrează în sistemul lor de gîndire se face cu dificultate, deseori fiind chiar imposibilă. 154. REFSUM(s) sindrom-sin. EREDOATAX1G HEMERALOPICĂ POLI NEV RIT! FORMĂ ; ERE- DOPAT1E ATACTICĂ HEMERALOPICĂ ; EREDO-PAT1E ATACTICĂ POL1NEVRITIFORMĂ ; FiiO-NIC-ACID-L1PIDOZĂ * Eredopatie degenerativă a sistemului nervos, cu caracter familial şi transmitere recesiv-autosomală, din grupul tezauris-mozeior lipidice, cu etiologie încă necunoscută. A fost descrisă de S. R.EFSUM, în anul 1937. Patogenic, ar fi vorba de un deficit congenital at unor oxidaze ce intervin în degradarea aedului fitonic. Clinic, simptomele apar între 5—30 ani (după unii autori, între 4—8 ani), fiind nespecifice : hipotonie musculară generalizată, hemeraio-pie, tulburări de echilibru. în perioada de stare, se instalează toate manifestările caracteristice sindromului : • retinită pigmentară prin degenerescenţă tapeto-retiniană (simptom constant) ; • polinevrită senzitivo-motorie distaiă şi simetrică, mai ales Ia membrele inferioare ; • ataxie cerebeloasă (tremor intenţional, dis-metrie, tulburări de echilibru) ; • tulburări în dezvoltarea psihomotorie ; • leziuni cutanate (ihtioză) ; • dismorfii (picior scobit etc.). Investigaţiile paraclinice evidenţiază: • atrofie pupi Iară şi modificări retiniene, la examenul fundului de ochi ; • anomalii ale complexului QRS şi ale intervalului Q-T, la EKG ; Refugiu în boală ; Refulare Ref/857 • hiperalbuminoză fără pleiocitoză, în lichidul cefalorahidian ; • hiper!ipemie ; • acidfitonicîn sînge, urină şi în unele ţesuturi (hepatic, renal); • creşterea transaminazelor serice. Evoiuţia este cronică, cu exacerbări şi remisiuni. în absenţa unui tratament etiologic, se obţin unele rezultate prin recomandarea unui regim dietetic sărac în acid fi ton ic. 155. REFUGIU ÎN BOALĂ (cf. lat. reţugium ,,refugiu, adăpost") — sin. FUGĂ în BOALĂ# Denumire metaforică folosită pentru conduita subiectului de a se complace în situaţia de bolnav, de a*se ,,abandona” bolii, pe care o consideră mult niaf convenabilă, mai comodă decît reintegrarea într-o activitate normală. Conştient de avanta- jele de care beneficiază prin boala sa, individul îşi accentuează ipohondrie sau conversiv afecţiunea, care devine astfel un refugiu faţă de problemele existenţiale. Acest abandon în boală se întîlneşte mai frecvent la nevrotic, ADLER subliniind atitudinea acestuia de a transfera altora problemele proprii, spre a fi soluţionate. Este o atitudine de evitare. Pentru beneficiile secundare pe care le prezintă, refugiul în boală poate apărea şi la subiecţi cu afecţiuni organice, care, deşi amelioraţi sau vindecaţi, continuă să acuze aceeaşi simptomatologie sau chiar exacerbarea acesteia -» ME-TASIMULAŢIE, SUPRASIMULAŢIE. 156. REFULARE (cf. fr. refoulement) $ Operaţie (mecanism) prin care persoana trimite sau menţine în inconştient reprezentări pulsionaîe (gîn-duri, amintiri, imagini). Este un proces psihic universal, prin care se constituie inconştientul, ca domeniu separat al psihismului Termenul a fost introdus de R. B. CARTER (1828—1918), în lucrarea „Despre patologia şi tratamentul isteriei”. ^ Refularea apare în momentul în care satisfacţia unei pulsiuni, generatoare de ^ plăcere, este în opoziţie cu alte exigenţe. în afecţiurwMe psihice, refularea se întîlneşte în special în isterie. Ca mecanism de apărare, refularea constă în excluderea din Eul conştient (uitare aparentă) a unui eveniment trecut, cu semnificaţie traumatică. Refularea ratată, imperfectă, generează relaţii patologice (BOUVET). în accepţiunea lui FREUD, refularea ca defensă este fie o etapă într-un proces defensiv maî complex, fie o metodă particulară de defensă, fie o modalitate pentru alte operaţii (mecanisme) defensive. Vorbind despre psihozele de defensă (perioada 1894—1896), FREUD distinge diferite mecanisme de defensă (între care nu include şi refularea) : conversia afectului, în isterie ; transpoziţia sau deplasarea afectului, în nevroza obse-sională ; rejetul sau proiecţia afectului şi reprezentării, în psihoză. Totuşi, refularea este prezentă şi ca mecanism universal în diferite psihoze» în măsura în care toate aceste afecţiuni implică un inconştient (existenţa inconştientului preşupune refularea). După 1900, FREUD face o distincţie mai netă între noţiunea de refulare şi noţiunea de defensă. Refularea îşi păstrează specificitatea proprie, ea nu se confundă cu defensă, care rămîne generică, înglobînd diverse tehnici (în cadrul conflictului psihic) ; există „defense secundare”, dar nu şi refulări secundare. Esenţa refulării constă în a îndepărta şi a menţine în inconştient anumite conţinuturi. în isterie, ea joacă un rol major, iar în nevroza obsesională, ea reprezintă o operaţie într-un proces defensiv rrfai complex. în perspectivă clinică, noţiunea refulare i se impune Iui FREUD odată cu tratamentul isteriei. Pînă la teoretizarea ideii de defensă (mecanism de defensă, defensă inconştientă a Eului), FREUD acceptă refularea ca sinonimă cu inconştientul. Ceea ce se refulează devine un ,,grup psihic separat”, care nu se mai supune conştiinţei şi legilor saie. Acest grup (nucleu) poate atrage alte conţinuturi insuportabile, care sînt, la rîndul lor, refulate, fără vreo intervenţie din partea conştiinţei. Definitivînd teoria asupra refulării (1915— „Le refoulement”), FREUD consideră procesul ca avînd trei etape, în sens larg, şi că etapa a doua sau, mai precis, timpul doi constituie refularea în sens restrîns. FREUD distinge : • refularea originară (se referă !a „reprezentanţi pulsionali”, ca semne ale puisiunii, şi duce la alcătuirea unui nucleu inconştient care captează şi alte conţinuturi, eiemente de refulat) ; 858/Ref Refulare ; Refulare originara ; Refuz — conduita • refularea propriu-zisă, ulterioară (atracţiei primare i se asociază o repulsie din partea unei instanţe superioare) ; • manifestarea conţinutului refulat („le retour du refouîe”) în simptome, vise, acte ratate. Sînt necesare cîteva precizări : nu puîsiunea este ceea ce se refulează, nici afectul (puîsiunea este o forţă, o sarcină energetică, avîndu-şi sursa într-o excitaţie corporală, deci ea se ancorează organic ; afectul propriu-zis este mai degrabă supus represiunii în sens de inhibare a lui, nu neapărat de trecere în inconştient) ; ceea ce se refulează sînt expresiile psihice aie puisiunii, reprezentanţii ei (amintiri, idei, imagini). PONTALIS şi LAPLANCHE (1973) consideră refularea dintr-o triplă perspectivă : • refularea ca menţinere a unor conţinuturi, • elemente» în afara conştiinţei ; refularea ca defensă a Eului (aspectul topic) ; • refularea Implicînd dezinvestiţii, reinvestiţii şi contrainvestiţii, în ceea ce priveşte reprezentanţii puisionali (aspectul economic) ; • motivele refulării : de ce puîsiunea a cărei satisfacţie procură plăcere poate aduce o neplăcere, astfel încît să suscite refularea (aspectul dinamic). Refularea originară — primul timp al procesului de refulare—determină formarea unui nuc ej de reprezentări inconştiente („le refoule origina ire”) ; acest nucleu atrage şi alte conţinuturi de refulat . Se mai folosesc termenii de : refulare primară, refulare primitivă, refulare primordială. FREUD consideră ca necesare două elemente pentru care o reprezentare sa fie refulată : acţiunea unei instanţe superioare şi atracţia din partea unui nucleu (de conţinuturi) deja inconştient. Aşadar, refularea presupune trei operaţii : excluderea unui lucru perceput şi fixat (memorat) ; excluderea faptului că lucrui respectiv a fost memorat ; anihilarea conştiinţei în ceea ce priveşte primele două operaţi; de excludere. 15.7. REFULARE ORIGINARĂ • Termen pe care FREUD îl foloseşte pentru a desemna prlrnui timp al refulării, ce determină formarea unui nucleu inconştient de reprezentări („refulatul originar”). Acest nucleu inconştient captează apoi alte conţinuturi, care se refulează ca urmare a unei repulsii venite de la instanţele superioare. Sinonime pentru refularea originară sînt: refulare primară, refulare primitivă, refulare primordială. Refularea originară (ca nucleu inconştient preexistent, care atrage alte e emerite supuse refulării propr!u-zise) se leagă de fixaţie ; în perspectivă genetică, fixaţia ar fi o „inhibiţie a dezvoltării" (ca fixaţie ia un stadiu ib d.naî). Lărgind semnificaţia termenului, FREUD vorbeşte despre fixaţia puisiunii ta o reprezentare şt trecerea acestei reprezentări în inconştient ; în acest sens» refularea originară, ca prim timp ai refulării, revine la faptul că reprezentantul psihic a puisiunii (reprezentant-reprezentare) este refuzat de conştient şi subzistă în inconştient, legînd pulsiu-nea (fixaţia). Mecanismul refulării originare s-ar explica printr-o contrainvestiţie (perspectiva economică a refulării : pentru ca permanenţa formaţiunii inconştiente primare să f'e asigurată, este necesară o contrainvestiţie ; Eu: învesteşte o reprezentare, o atitudine, un comportament, cu scopui ca efectul acestei investiţi să se constituie într-un obstacol persnanent, care să menţină în inconştient ceea ce s-a ref^lcit)(—> CONTRAINVESTIŢIE). Insă, contra investiţia legată de refularea originară nu este foarte bine precizată de FREUD ; sursa ei s-ar afla în experienţe arhaice foarte puternice. S-ar putea ca refularea originară să se producă în condiţi i ie în care o excitaţie puternică ameninţă sistemu! de paraexcita-tii (la FREUD, paraexcitaţia desemnează o funcţiune sau aparat de protecţie a organ îs mu Iu împotriva excitaţiilor venind din exterior) ; în acest sens, contrainvestiţia se referă la reacţia de defensă a organismului (mobilizarea e^e^ei interne) împotriva unor excitaţii (energii externe. Astfel, refularea originară ar avea puncta de plecare îr> impactul dintre o cantitate de exc’taţii externe puternice şi sistemul (aparatul) paraexcitaţiilor. 158. REFUZ — conduită de (cf. f*. rc-fus) m Atitudine de respingere faţă de une.e situaii--, persoane, obiecte, care se poate mar/es:ade la simpla reticenţă (cu dificultăţi de integrare sau armare într-o situaţie sau relaţie), pînă la negativism (refuzul ca atitudine psihotică). în cadrul normali taţii» conduita de refuz intră în gesturi ie adaptat.ve ate individului. în patologie, refuzul nu este o manifestare adaptativă, întrucît răspunde numai unor trebuinţe subiective, conştientizate sau nu. Principalele forme de refuz în psihopatologie sînt următoarele : • reacţie sau atitudine de e. ic *e, de reţinere, de fugă sau demisie în cor4'." .a Canada REGIM Japonia - DCl Alprenalol • Betablocant de tip 1-(0-alilfenoxi)-3-(isopropila-minc)-2-propanol, indicat în anxietate, sindroame _\ OH \Q^Q-CH2-CH-CHrM-CH ch2-ch*ch2 Cf*3 cardiace hiperkinetice, alcoolism, afecţiuni psihosomatice. Nu duce la dependentă, nu se asociază cu 1MAO-+ BETA B LOCA NTE. 171. REGRESIE (cf. lat. regressio ,,reîntoarcere, revenire”) • Termen folosit în psihanaliză pentru a desemna mişcarea de întoarcere a unui proces psihic la un nivel anterior Celui pe care l-a atins într-o anumită etapă de dezvoltare. Există trei sensuri restrînse ale acestei noţiuni : • sensul topic, care se referă la faptul că în cadrul subsistemelor psihismului, excitaţia nu mai parcurge o direcţie continuă, ci stagnează ; • sensul temporal, care se referă la faptul că persoana revine la etape anterioare ale dezvoltării sale (etape reprezentate de anumite stadii Jibidinale, de anumite tipuri de relaţii obiectuale sau anumite tipuri de identificări) ; • sensul formal, care se referă la revenirea comportamentului spre nivele inferioare de expresie, în ceea ce priveşte gradul de complexitate, gradul de structurare şi gradul de diferenţiere. Folosirea termenului (frecventă în psihanaliză, în psihologie şi în psihopatologie) trimite la forme anterioare, chiar arhaice, de manifestare în ceea ce priveşte gîndirea, relaţiile obiectuale şi comportamentul. Cele trei modalităţi de regresie, regre-sia topică, temporală şi formală, sînt comentate de FREUD în diverse lucrări ale sale (,.Interpretarea viselor”, 1900 ; „Trei eseuri asupra teoriei sexualităţii”, 1905 ; ,.Predispoziţia pentru nevroza obsesională”, 1913). în vis, regres ia apare sub aspectul ei topic: sensul excitaţiei, în starea de veghe, este de la percepţie la mişcare ; în starea de somn, motilitatea fiind inhibată, excitaţia ră-mîne la nivelul percepţiei, ai imaginii,.desfăşurate în plan mintal. în dezvoltarea psihosexuală a persoanei, regresia exprimă o reîntoarcere la modalităţi parţiale de obţinere a plăcerii (modalităţi specifice unui anumit tip de obiect, anterior stadiului prezent) şi de relaţie obiectuală (de asemenea anterioară) ; este vorba aici de satisfacerea trebuinţelor conform unui model anterior de organizare libidinală; acesta este aspectul temporal al regresiei. în ceea ce priveşte aspectul formal, acesta se referă la comportament şi*constă în revenirea comportamentului la expresii primitive. Produsul regresiei nu este însă diferenţiat, regresia producîndu-se, în general, sub toate aspectele sale simultan, întrucît ,,ceea ce este mai vechi în timp este de asemenea primitiv în formă şi se situează rpai aproape de extremitatea percepţiei în topica psihică” (FREUD, 1914). Termenul de ,,regresie formală”, fbiosit de FRfŞpD, est^ analog cu ceea ce psihologia gestaitista si neurofizioiogia numesc „destructurare” (referitor la comportament, Ia conştiinţă); destructu rarea nu vizează atît etapele de dezvoltare în sine, cît constituirea ierarhică a funcţiunilor, organizarea structurilor. După FREUti; regresia tempo raia Avizează obiectul, stadiul libidinal şi evoluţia Eului. De; pildă, în isterie, regresia nu se refera la stadiul libidinal, ci la obiectul de relaţie (revenire la ,,obiecte sexuale incestuoase primare”). în evoluţia sa, individul nu suprimă etapele sau modalităţile primitive ale psihismului, ci doar Ie depăşeşte ; Individul poartă în el psihismul său arhaic, orice formă de viaţă evoluată poartă în ea forme arhaice, după cum ci vi lizaţia omeni ri i conţi ne ş i elemente ale tuturo r etapelor sale anterioare. Reactivarea trecutului este oricînd posibilă, fiind legată de cpmpulsi-unea de repeţiţie. ; în psihopatologie, regresia apare sub*'.diverse aspecte şi în diferite maladii mintale : • istericul regresează la obiecte primare incestuoase ; • obsesionalui regresează la stadiul anal ; • schizofrenul regresează la un stadiu oral primar (el manifestă un comportament echivalent cu al sugarului) ; catatonicu! regresează ia stadiul fetal ; • în cura analitică, în cadrul transferului, regresia se produce, dar ea este mult mai limitată ; • în halucinaţie şi vis, se produce o regresie spre extremitatea perceptuaia. 172. REGRESIUNE PSIHOMOTORIE{s) sindrom • Sindrom descris recent (1986), grupînd o, serie de manifestări motorii şi psihice care apar !a vîrstă foarte înaintată. Regula ;Regullnm ; Reich Wilhelm Rei/863 Semnele motorii sînt : astazoabazia, retropulsia friipertonică, pierderea automatismului mersului, dispariţia- reacţiei de echilibrare. Pe>pla*nul simptomatologiei psihice se notează : bradipsihie, dezinteres, lipsă de motivaţie, indiferenţă afectivă sau depresie. " Evoluţia simptomelor psihoafective, intelectuale şi motorii urmează un paralelism care justifică aceasta'grupare sindromofogică. Debutul este, cel mai adesea, brutal, după un eveniment deştabilizant fie al condiţiei psihice (pierdă%a.soţului, pierderea unor obiecte, investite cu O încărcătură afectivă deosebită, schimbare de domkjjjii, împărţirea bunurilor, conflicte instituţionale), îfj^al condiţiei fizice a bătrînuîui (accident,'.^bdal^cută, intervenţie chirurgicală). Este caracteristică acestui sindrom o reacţie disproporţionată tere intensitatea trăirilor si valoarea reală a evenimentului, Sinţţromyi poate avea şi un debut fenVprogresiv, cocesptiiîzător unei dezadaptari psiho-socio--afective. Acest tip de debut este maj frecvent la subiecţii cu viaţa săracă şi rutinieră înceeace priveşte doiŢi^rîfui intelectual, redusă la simple automat isme,.-;"' v Diagrrosticul diferenţial trebuie făcut cu boala Parkinson. şî sindroamele extrapiramidale, cu depresiile cu pseudpdemenţele. Individualizarea acestui sindrom în;‘gerontopsi-hiatrie are implicaţii terapeutice, subiecţii putînd beneficia de o readaptare specifică, mai ales în cazurile în care debutul a fost brusc. Ea permite şi o abordare „mai puţin fatal ista” a acestei entităţi (GAUDET, TRAVERNIER, MOUREY). 173. REGULĂ (cf. lat. regula ,,regulă, normă”) • Relaţie constantă şi necesară între efect şi cauză în producerea unui fenomen, avînd însă o valabilitate relativa. Din punct de vedere epistemologic, regula reprezintă o categorie de graniţă între lege, esenţă şi fenomen, avînd o structură constantă după criterii statistice. Din punct de vedere pragmatic, regula reprezintă o normă de acţiune şi de control, putînd fi exprimată printr-un algoritm de lucru. Din punct de vedere moral, regula este normă de comportament. • în psihanaliză, ,,regula fundamentală” se referă la faptul că analizatul este invitat să spună tot ceea ce gîndeşte şi simte, fără a selecta nimic şi fără a omite nimic din ceea ce îi vine în minte, chiar dacă aceste conţinuturi par neplăcute, ridicole, neimportante sau absurde. Este regula care pune la baza curei psihanalitice metoda asociaţiei libere. Termenul de ,.liber” se referă ia tot ceea ce îi trece subiectului prin minte, fără control, fără organizarea materialului; termenul de „asociaţie” se referă la o înlănţuire a acestor elemente, înlănţuire care nu este determinată în prealabil. în mod subiectiv, legătura asociativă liberă pare să nu fie legată de context;ea favorizează acea comunicare în cadrul determinismului inconştient care iese la suprafaţă. Căile de acces spre inconştient, după FREUD, sînt, îndeosebi, asociaţia liberă a ideilor (conţinuturi lor), interpretarea actelor ratate şi a viselor. Efectele regulii fundamentale în cura psihanalitică sînt explicate astfel : încercînd să spună ceea ce îi vine în minte, subiectul vehiculează prin limbaj sentimente, emoţii, idei, impresii corporale, amintiri ; acestea apar ca un fel de „acting-out” şi sînt în legătură cu transferul. Regula scoate la suprafaţă puncte cheie în asociaţiile libere ; subiectul întîmpină anumite dificultăţi în aplicarea regulii (reţineri,’ rezistenţe incbiiştient6). Pe de altă parte, regula fundamentală a curei psihanalitice este o tehnică de investigare ; ea structurează sftuaţia analitică, relaţia anâlrst-analizat nefiind singura condiţie a acestei situaţii. în regula asociaţiei libere, criteriul coerenţei nu este un criteriu de selecţie. Discursul analizatului revine la formularea verbală a unor cereri (trebuinţe) pe care le exprimă în modalităţi diferite, similare cu stadii anterioare de expresie şi de comportament. 174. REGULIN(M> Austria — DCI Fentermina • Psihostimuient, derivat feniletilaminat de tip a,a-dimetilfenetiiamină, cu efecte simpaticomime- ch3 (QyCH2-C-NH~CH3 tice şi anorexigene, utilizat şi în combaterea obezităţii secundare curei îndelungate de neuroiep-ticel* PSIHOSTIMULENTE. 175. REICH Wilhelm (1897-1957) • Psihiatru austriac. După terminarea studiilor medicale îa Viena, a lucrat împreună cu WAGNER von JAUREGG, luînd astfel contact cu psihiatria; din 1920 participă la mişcarea psihanalitică vieneză. In concepţia sa, la originea oricărei nevroze se află imposibilitatea descărcării energiei sexuale. Acordînd o importanţă de prim ordin eliberării complexe a acestei energii, prin intermediul unei forţe orgasmice care se generalizează în tot corpul, el pune bazele orgasmoterapiei. Concepe ideea originii sexuale a agresivităţii colective, aceasta avînd şi ea roiul de a descărca tensiunile, devenind astfel sursă de plăcere. Conform teoriei sale referitoare la „platoşa musculară” şi cea ..caracterială”, în lumina căreia „rigiditatea musculară este latura somatică a 864/ Rei Reichard s ; Reificare ; Reil Johann Christian ; Reinserţie refulării şi baza menţinerii sale”, fundamentează o tehnică terapeutică avînd la baza relaxarea musculară (vegetoterapia). Introduce noţiunea de „orgon”, prin care desemnează energia vitală, considermd-o specifică fiecărei forme de viaţă. 176. REICHARDS semn • Semn propus de REICHARD pentru evidenţierea halucinaţiilor vizuale. Tehnica de examinare constă în solicitarea subiectului de a face lectura unei foi albe ; nu este utilizat şi acceptat unanim. 177. REID-BARLOWS(s) sindrom-^PROLAPS DE VALVA MITRALĂ. 178. REIFICARE (cf. lat. res „lucru’1) • Consecinţă, teoretizată de MARX, a fenomenului de înstrăinare, ca reprezentare a omului drept lucru, simplu obiect sau instrument golit de subiectivitate, manipulat de. forţele obiective, impersonale, ale legităţilor şi instituţiilor sociale. Avîndu-şi premisele în diviziunea socială a muncii, în funcţionarea „oarbă”, stihinică, dar implacabilă, a producţiei de mărfuri şi în separarea producătorilor de mijloacele de producţie, reificarea însoţeşte istoria societăţilor împărţite în clase, tulburate de conflicte şi disfuncţionalităţi catastrofice în care individul se simte dominat de o necesitate străină şi incomprehensibilă, victimă a unor forţe heteronome, ce îi dezmint aşteptările şi îl supun unor presiuni nelegate de aspiraţiile şi sensurile sale existenţiale. Reificarea apare deci ca pierdere a Euîui într-o lume inumană, ce îi refuză individului statutul de unicitate, impunîndu-i condiţia impersonală de element într-un angrenaj ostil şi absurd, golit de semnificaţie. • S-a încercat (GABEL — 1960, 1967), pornin-du-se de la modelul reificării, teoretizarea unei analogii între patologia socială generată de relaţiile de muncă (alienarea socială) şi cea a persoanei (alienarea psihică „endogenă”). Schizofrenul ar suferi un proces de reificare prin degradarea calităţii dialectice a experienţei (GEYER, 1980), autismul constînd într-o reificare a relaţiilor sociale, consecinţă a Spaltung-uiui schizofren.şi cauză a pierderii contactului vital cu realitatea. Schizofrenul nu mai obiectivează realitatea înconjurătoare si nu se mai obiectivează (BERGER, PULBERG, 1966), „uitînd” că cel care a produs lumea a fost şi el alături de semenii săi (GEYER). Grupul social, în care individul,normai poate exista doar ca „homo faber”, îl izolează pe bolnavul psihotic disociat, „reificîndu-1”, grupui apărînd, la rîndul său, ca un organism străin, ostil, „reificat’' pentru bolnav. Aceste analogii şi tranziţii (alienare psihică/alienare socială), care explică „falsa conştiinţă” derealizată a schizofrenului, „reificatoare cît şi reificată” (BERGER, PULBERG), rămîn, printr-o interpretare psihologizantă a unui fenomen social, la dimensiunea unui factor favorizant, de întreţinere, îndeosebi a crontcităţii defectuale din schizofrenie. 179. REIL Johann Christian (1759-1813) • Neurolog şi psihiatru german. A studiat medicina la Gottingen şi Halle, susţinîndu-şi diploma în 1782. între anii 1787—1810 a desfăşurat o susţi- Johann Christian Reil nută activitate didactică în calitate de profesor de neurologie şi psihiatrie la Universitatea din Halle, apoi la Universitatea din Berlin. în 1803 a publicat o lucrare în care defineşte psihiatria ca ştiinţă şi face referiri la metode psihoterapeutice în tulburările mintale, printre care menţionează şi recomandă şi meloterapia; în 1809 a descris lobul insulei. 180. REINSERŢIE (cf. re- prefix iterativ; fat. insertio) • Etapă finală a procesului complexf de recuperare, prin care deficientul este reintegrat într-o activitate productivă. Reinserţia profesională presupune stabilizarea definitivă a deficienţei, restantul funcţional ai individului, după parcurgerea etapelor recuperării, permiţînd acestuia desfăşurarea unei activităţi. în procesul de reinserţie apar trei elemente principale care-! condiţionează, determinîndu-i reuşita sau eşecul. Primul element îl reprezintă deficientul însuşi, prin dorinţa şi motivaţia sa de a participa activ la viaţa socio-profesională a colectivităţii, prin nivelul de dezvoltare a aptitudinilor sau de menţinere ?. deprinderilor anteri- Reism ; Reiter^ ; Rsfa(m) ; Relaksin(U); Relativism Re 1/865 oare, prin gradul de integritate a trăsăturilor de personalitate necesare adaptării sau readaptării într-un. colectiv de muncă. Al doilea element este reprezentaţ de grupul fn mijldcul căruia deficientul urmează să se reintegreze. Aici trebuie luată în considerare natura relaţiilor interpersonale din cadrul grupului, nivelul valorii profesionale, atitudinea faţă de deficienţi, disponibilitatea afectivă faţa de aceştia (informaţii care se obţin prin investigaţia socială 1a locul de muncă). Al ţreiiea element îl reprezintă cunoaşterea solicitărilor locului de muncă, măsura în care acestea asigură o apreciere corectă a compatibilităţii dintre posibilităţile invalidului şi cerinţele muncii, determinînd randamentul său profesional. Remserţia ton^ftoi^desteori un prdces de mare complexitate, pregătirea ei solicitînd minuţiozitate şi necesitînd uneori participarea activă, alături d£ membrii echipei recuperatorii; a factorilor de răspundere şi decizie din întreprinderi şi instituţii. La începutul procesului de reihserţie, deficientul poate dezvolta reacţii dezadaptative care să-i compromită-Integrarea, motiv pentru care este necesară continuarea asistenţei de specialitate mai ales a celei psihologice şi sociale, pînă la completa independenţă socio-profesională. 181. REISM (cf. lat. res) ® Concepţie elaborată, ia începutul secolului, de T. KOTARBINSKI, ca im program mitdidlogic de respingere a interpretărilor ideălist-subidctive sau realist-platoni-ciene aîe enunţurilor universale cu care operează discursul ştiinţific. în viziunea retsta lumea este alcătuită numai din lucruri concrete individuale; abstracţiile nu se referă la entitati reale, cu existenţă autonomă, separată )de lucruri, ci denotă proprietăţi sau atribute ale lucrurilor. Fără a preconiza eliminarea noţiunilor abstracte din limbajul ştiinţific, reismul încearcă doar să asigure un referent clar definit ai acestora, înlocuind judecăţile în care subiectul este o abstracţie cu enunţuri al căror subiect denotă o pluralitate de obiecte avînd o proprietate comună (de exemplu, .Temeritatea sfidează pericolele” se reduce la „Oamenii temerari sfidează pericolele”). 182. REITERA sindrom • Tulburări psihice care pot apărea ca urmare a unor intervenţii stomatologice mai severe, constînd în idei de relaţie, anxietate psihotică, idei hipocondriace delirante, centrate pe cavitatea bucală. Fondul premorbid al acestor subiecţi este marcat de reacţii de intensitate nevrotică şi de afecţiuni psihosomatice digestive. A fost descris de J. P. REITER în 1956, 183. RELA(M) Canada, SUA - DCI Carisoprodol % Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2?me-tii-2-propil-1,3-propandiol carbamat isopropil-car- bamat,. cu acţiune anxiolitică, miorelaxantă şi uşor antidepresivă. Se bucură de o bună toleranţă. 184. RELACT(M) Argentina — DCI Nitrazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro-7-nitro-5-fenil-2H-1,4-benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aproape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NlTRAZEPAMlM). 185. RELÂfEN(M) Mexic - DCI Metocarbamol © Tranchilizant, derivat de glicerol de tip 3-(o-me-toxifenoxi)-1,2-propandiol 1-carbamat, cu acţiune predominant miorelaxantă şi anxiolitic-sedativă, dar şi cu valenţe analgezice. 186. RELAKSIN(M) Turcia-DCI Meprobdmat ® Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-:metiî-2-propil-'l,3-propahdiol dicarbamat, cir acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu compdnentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, în unele forme de epilepsie petit fthal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contramd cath tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă”. Industria. noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPRO- bamat(M). 187. RELANIUM(M) Polonia - DCI. Diazepam RELANSOL(M) Ceha- • Tranchilizant, slovacia derivat benzodia- RELASAN(M) Mexic zepinic de tip RELASOM® Mexic 7- clor-1,3 -dihi- dro-1-metil-5~fenit-2H-1,4-benzodiazepină* cu acţiune sedativ-hipnotică, anxiolitică, anticonvuisi-vanta şi miorelaxantă. industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de DIAZEPAM^. 188. RELATIVISM (cf; fr. refativisme : vezi lat. relativus) • Concepţie subiectivistă pentru care Adevărul, unic şi obiectiv valabil, este doar o convenţie sau o ficţiune, desemnînd de fapt adevăruri parţiale şi trecătoare, a căror valabilitate nu are certitudinea apodictică, ci. le bizuie pe adeziune, motivată psihologic, istoric, cultural etc. Contes-tînd cu temei excesele viziunilor metafizic absoju- 55 - c. 838 8641 Rei Reichards ; Reificare ; Reil Johann Christian ; Reinserţie refulării şi baza menţinerii sale”, fundamentează o tehnică terapeutică avînd la bază relaxarea musculară (vegetoterapia). Introduce noţiunea de ,,orgon”, prin care desemnează energia vitală, considerînd-o specifică fiecărei forme de viaţă. 176. REICHARDS semn • Semn propus de REICHARD pentru evidenţierea halucinaţiilor vizuale. Tehnica de examinare constă în solicitarea subiectului de a face lectura unei foi albe ; nu este utilizat şi acceptat unanim. 177. REID-BARLOWS(s) sindrom-^PROLAPS DE VALVĂ MITRALĂ. 178. REIFICARE (cf. lat. res ,,lucru”) • Consecinţă, teoretizată de MARX, a fenomenului de înstrăinare, ca reprezentare a omului drept lucru, simplu obiect sau instrument golit de subiectivitate, manipulat de forţele obiective, impersonale, ale legităţilor şi instituţiilor sociale. Avîndu-şi premisele în diviziunea socială a muncii, în funcţionarea ,,oarbă”, stihinică, dar implacabilă, a producţiei de mărfuri şi în separarea producătorilor de mijloacele de producţie, reificarea însoţeşte istoria societăţilor împărţite în clase, tulburate de confiicte şi disfuncţionalităţi catastrofice în care individul se simte dominat de o necesitate străină şi incomprehensibilă, victimă a unor forţe heteronome, ce îi dezmint aşteptările şi îl supun unor presiuni nelegate de aspiraţiile şi sensurile sale existenţiale. Reificarea apare deci ca pierdere a Eului într-o lume inumană, ce îi refuză individului statutul de unicitate, impunîndu-i condiţia impersonală de element într-un angrenaj ostii şi absurd, golit de semnificaţie. • S-a încercat (GABEL — 1960, 1967), pornin-du-se de la modelul reificării, teoretizarea unei analogii între patologia socială generată de relaţiile de muncă (alienarea socială) şi cea a persoanei (alienarea psihică ,.endogenă”). Schizofrenii! ar suferi un proces de reificare prin degradarea calităţii dialectice a experienţei (GEYER, 1980), autismul constînd într-o reificare a relaţiilor sociale, consecinţă a Spaltung-ului schizcfren.şi cauză a pierderii contactului vita! cu realitatea. Schizofrenul nu mai obiectivează realitatea înconjurătoare si nu se mai obiectivează (BERGER, PULBERG, 1966), ,,uitînd” că cel care a produs lumea a fost şi ei alături de semenii să; (GEYER). Grupul social, în care individul norma’ poate exista doar ca ,,homo faber”, îl izolează pe bolnavul psihotic disociat, „reificînd'j-l”, grupui apărînd, la rîndul său, ca un organism străin, ostil, ,,reificat” pentru bolnav. Aceste analogii şi tranziţii (alienare psihică/alienare socială), care explică ,,falsa constiintă” derealizată a schizofrenului. ,,reif;catoar'e cît şi reificată” (BERGER, PULBERG). rămîn, printr-o interpretare psihologizantă a unui fenomen social, la dimensiunea unui factor favorizant, de întreţinere, îndeosebi a crontcităţii defectuale din schizofrenie. 179. REIL Johann Christian (1759-1813) m Neurolog şi psihiatru german. A studiat medicina la Gottingen şi Halle, susţinîndu-şi diploma în 1782. între anii 1787—1810 a desfăşurat o susţi- Johann Christian Rei! nută activitate didactică în caiitate de profesor de neurologie şi psihiatrie la Universitatea din Halle, apoi la Universitatea din Berlin. în 1803 a publicat o lucrare în care defineşte psihiatria ca ştiinţă şi face referiri la metode psihoterapeutice în tulburările mintale, printre care menţionează şi recomandă şi meloterapia ; în 1809 a descris lobul insulei. 180. REINSERŢIE (cf. re- prefix iterativ: fat. inserţia) • Etapă finală a procesului complex de recuperare, prin care deficientul este reintegrat într-o activitate productivă. Reinserţia profesională presupune stabilizarea definitivă a deficientei, restantul funcţional al individului, după parcurgerea etapelor recuperării, permiţînd acestuia desfăşurarea unei activităţi. în procesul de reinserţie apar trei elemente principale care-! condiţionează, determinîndu-i reuşita sau eşecul. Primul element îi reprezintă deficientul însuşi, prin dorinţa şi motivaţia sa de a - Da act:7 îa ' ^ ^oco p o es o a a c_ ^ taţii, " 'in n'vek1 c1*- c o f u a ^ i- d .u de menţine i Reism ; Refter^ ; Reia^ ; RelaksinPl); Relativism R eî/865 oare, prin gradul' de integritate a trăsăturilor de personalitate necesare adaptării sau readaptării intr-un. colectiv de muncă. Al doilea element este reprezentat de grupul în mijlocul căruia deficientul urmează să se reintegreze. Aici trebuie luată în considerare natura relaţiilor interpersonale din cadrul grupului, •nivelul valorii profesionale, atitudinea faţă de deficienţi, disponibilitatea afectivă faţă de aceştia (informaţii care se obţin prin investigaţia socială ’la bcul de muncă). Al treilea element îl reprezintă cunoaşterea solicitărilor locului de muncă, măsura în care acestea asigură o apreciere corectă a compatibilităţii dintre posibilităţile invalidului şi cerinţele muncii, determinînd randamentul său profesional. Reinserţia constituie deseori un proces de mare complexitate, pregătirea ei solicitînd minuţiozitate şi necesitînd uneori participarea activă, alături de membrii echipei recuperatorii, a factorilor de răspundere şi decizie din întreprinderi şi instituţii. La începutul procesului de reinserţie, deficientul poate dezvolta reacţii dezadaptative care să-l compromită integrarea, motiv pentru care este necesară continuarea asistenţei de specialitate mai ales a celei psihologice şi sociale, pînă la completa independenţă socio-profesională. 181. RESSM (cf. lat. res) ® Concepţie elaborată, îa începutul secolului, de T. KOTARBINSKI, ca im program metodologic de respingere a interpretărilor idealist-subiective sau realist-platoni-ciene ale enunţurilor universale cu care operează discursul ştiinţific. în viziunea reistă, lumea este alcătuită numai din lucruri concrete, individuale ; abstracţiile nu se referă la entităţi reale, cu existenţă autonomă, separată de lucruri, ci denotă proprietăţi sau atribute ale lucrurilor. Fără a preconiza eliminarea noţiunilor abstracte din limbajul ştiinţific, reismul încearcă doar să asigure un referent ciar definit ai acestora, înlocuind judecăţile In care subiectul este o abstracţie cu enunţuri al căror subiect denotă o pluralitate de obiecte avînd o proprietate comună (de exemplu, „Temeritatea sfidează pericolele” se reduce la „Oamenii temerari sfidează pericolele”). 182. REITERA sindrom • Tulburări psihice care pot apărea ca urmare a unor intervenţii stomatologice mai severe, constînd în idei de reiaţie, anxietate psihotică, idei hipocondriace delirante, centrate pe cavitatea bucală. Fondul premorbid ai acestor subiecţi este marcat de reacţii de intensitate nevrotică şi de afecţiuni psihosomatice digestive. A fost descris de J. P. REITER în 1956. 183. RELA(M) Canada, SUA — DCl Carisoprodol m Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-me-ti^2-prcpii-1,3-propandiol carbamat isopropil-car- bamat, cu acţiune anxiolitică, miorelaxantă şi uşor antidepresivă. Se bucură de o bună toleranţă. 184. RELACT(m) Argentina — DCl Nitrozepam m Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro~7-nitro~5-fenil-2H-1,4-benzodiazepină, H 0 r cu acţiune sedativ-hipnotîcă, realizînd un somn aproape fiziologic, industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de NITRAZEPAM^. 185. RELAFEN(M) Mexic — DC! Metocarbamo! ©Tranchilizant, derivat de giicerol de tip 3-(o-me-toxifenoxi)-1,2-propandiol 1-carbamat, cu acţiune predominant miorelaxantă şi anxiolitic-sedativă, dar şi cu valenţe analgezice. 186. RELAKSIN(M) Turcia-DCI Meprobamat © Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2'metiI-2-propil-1,3-propandioI dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitica, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, în unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un „mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPRO-3AMAT(Mi. 187. RELANIUM(>r) Polonia - DCl Diazepam RELANSOLw Ceho- • Tranchilizant, slovacia derivat benzodia-RELASAN(m- Mexic zepinic de tip RELASOMy), triadice (x se află între y şi z) etc. Analiza relaţiilor (reduse, de regulă, la cele diadice sau binare) constituie obiectul de studiu al logicii relaţiilor —> LEGĂTURĂ. 191. RELAŢIE™ delir (cf. lat. relatio) • Delir în care subiectul pune în relaţie directă cu persoana sa toate modificările ambientale, fraze, propoziţii sau cuvinte care nu au nici o legătură cu ei. Bolnavul are convingerea că persoanele din ambianţă exercită, prin gesturi, cuvinte sau alte manifestări, o acţiune defavorabilă asupra sa sau fac aprecieri negative asupra calităţilor sale. Delirul de relaţie este, după opinia lui GHILIAROVSKI, doar „fondul amorf pe care se vor dezvolta idei delirante, mai coerente şi mar clare’'. 192. RELAŢIE INTERPERSONALĂ • Legătură sau sistem de legături între două sau mai multe persoane, rezultat al consanguinităţii sau al unei alegeri conştiente, indiferent de faptul că motivul alegerii este sau nu conştient. Relaţia interper-sonală marchează întreaga existenţă a individului» exprimînd legătura persoanei cu un obiect exterior. începutul oricărei legături cu un obiect exterior este legătura cu un Tu-Persoană (SZONDI» 1952). Orice existenţă se desfăsoară printr-o succesiune de secvenţe Eu-Tu, adică o succesiune de secvenţe în care un Eu se leagă de un alt Eu. Relaţia interpersonală este marcată de următoarele aspecte : • o forţă generatoare de legătură şi suport energetic al acestei legături ; Relaţie rogersianâ ; Relaţionala — dificultate ;; ReIax(M) ; Relaxare Re I / 867 • o atracţie specifică, în virtutea căreia o anumită persoană se simte chemata spre alta ; • un motiv specific, care operează selecţia în cazul atracţiilor şi al respingerilor, în conduitele de alegere şi stabilire a unei relaţii ; • un motiv specific, care provoacă ruptura unei legături şi căutarea altei legături, indiferent de vechimea celei iniţiale ; • un motiv specific, care orientează persoana spre un anumit obiect şi nu spre altul. Prima relaţie ontologică care marchează dezvoltarea şi formarea persoanei (creşterea, maturarea) este relaţia copilului cu mama (SZONDI vorbeşte, în acest sens, despre unirea duală primară). Din această uniune duală, rezultă prima uniune dublă : aceea dintre mamă şi copil şi aceea dintre tată şi copil. Tatăl reprezintă primul obiect al realităţii ; el aduce imperativele realului în uniunea duală copil-mamă. Triunghiul mamă--copsl-tată este model bazai, originar pentru toate celelalte relaţii stabilite ulterior de o persoană. Cînd în cadrul acestui triunghi există perturbări semnificative, în special în primii ani de viaţă, eie au repercusiuni asupra tuturor relaţiilor (alegerilor relaţionale) de mai tîrziu. Relaţia interpersonală se formează şi se modifică, se structurează, în cursul stadiilor de dezvoltare a persoanei. Ea împrumută caracteristicile relaţiei obiectuale, ca modalitate specifică de legătură a unei persoane cu un obiect exterior-(-+ RELAŢIE OBIECTUALA).; Ciafadia psihică, fie ea dobîndită, fie manifestată ca dezechilibru mai mult sau mai puţin grav în formarea personalităţii, modifică relaţiile inter-personale, schimbînd, practic, felul de a fi al persoanei şi raportarea sa la lumea obiectelor. 193. RELAŢIE ROGERSIANĂ • Relaţia dintre terapeut şi pacient în cadrul psihoterapiei non--directive (sau psihoterapia centrată pe pacient), al cărei autor este C. ROGERS. Acest tip de relaţie terapeutică se mai numeşte şi „relaţie de ajutor" („relation d'aide”). Ea este definită de ROGERS ca fiind acea reiaţie în care o persoană ajută o altă persoană, acceptînd-o necondiţionat, favorizîndu-i dezvoltarea şi maturizarea şi instrumentînd-o astfel pentru o confruntare eficientă cu viaţa. 194. RELAŢIE UMANĂ -> RELAŢIE INTER-PERSONALĂ, RELAŢIE OBIECTUALĂ. 195. RELAŢIONALĂ - dificultate • Termen folosit de şcoala germană de psihiatrie (Verhâlt-nisschwachsinn) pentru a desemna incapacitatea unor persoane de a se descurca în împrejurări dificile în care au ajuns în mod întîmplător. Aceşti indivizi nu au o debilitate mintală propriu-, zisă ci sînt mai ales structuri de personalitate dizarmonice, fn dezacord cu mediul în care trăiesc. 196. RELAX(M) Spania — DCI Nitrazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 1,3-dihidro-7-nitro--5-fenil-2H-1,4- benzodiazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică, realizînd un somn aprpape fiziologic. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NITRAZEPAM(M). 197. RELAXANTĂ Anglia - DCI Mefenesin • RELAXARĂ Italia Tranchilizant, derivat giicerolic de tip 3-(o-meti!fenoxi)-î,2-pro-pandiol, cu acţiune miorelaxantă şi sedativ-anxio-litică. 198. RELAXARE (cf. lat. relaxare „a relaxa, a destinde") • Stare de destindere, detensionare sau decontractare.fizică sau psihică, stare analogă repaosuiui, care favorizează recuperarea unor energii fizice şi psihice. Ca metodă, relaxarea se foloseste în terapiile de relaxare (—> TRAINING AUTOGEN. PSIHOTERAPIE DE RELAXARE). 199. RELAXIL element în structura conştiinţei şi nu un stadiu in istoria acestei conştiinţe”. In marea diversitate a credinţelor religioase sînt posibile multiple clasificări. între acestea, cel mai puţin rezistentă este dihotomia teologică între religii naturale (produse ale minţii omeneşti) şi religii revelate (ale căror dogme au fost dezvăluite unor profeţi sau aleşi direct de către divinitate) ; în fapt, orice religie se pretinde a fi unica revelată şi, de aceea, adevărată, privindu-le pe celelalte ca naturale. în funcţie de natura unică sau multiplă a supranaturalului, religiile se împart ir> următoarele categorii principale : • politeismul — care acceptă mai multe divinităţi, una dintre acestea (nu neapărat mereu aceeaşi) avînd o autoritate supremă ; Religie — concept, tipuri; Religiosdelir Rel/86 9 m henoteismul — care adoră un singur zeu, recunoscînd însă, alături de el, şi alţi zei ; • dualismul — care afirmă lupta dintre două prncipii divine contrare, transfigurînd religios opoziţia dintre Bine şi Rău ; • monoteismul — care recunoaşte o singură divinitate, atotputernică şi atotcuprinzătoare, dar şi un panteon de ordin secund, alcătuit din divinităţi subalterne. Cele mai cunoscute şi mai răspîndite religii monoteiste sînt creştinismul, mahomedanismul sau islamismul, mozaismul sau iudaismul ; alături de acestea, se bucură încă de autoritate în lumea contemporană, în diferite arii geo-culturale, budismul, hinduismul, confucianismul, daoismul, sintoismul. Critica filozofică a religiei a exagerat, încă din antichitate, temeiurile gnoseologice ale credinţei în supranatural, punînd apariţia şi persistenţa religiei doar pe seama ignoranţei. Religia este şi o explicaţie fantastică a unor forţe naturale neînţelese pozitiv, datorită stadiului încă precar al dezvoltării cunoaşterii pe treptele timpurii ale culturii, dar ea nu se întemeiază numai pe ignoranţă. Fenomenul religios se alimentează, în egală măsură, din surse psihologice şi antropologice (mirarea, spaima şi neputinţa resemnării în faţa morţii, sentimentul de culpabilitate, remuşcarea şi nevoia de ispăşire, dorinţa de a fi asistat de o forţă benefică în împrejurări critice, cu deznodă-mînt imprevizibil şi necontrolabil de către individ etc.). Critica marxistă a religiei are meritul de a fi dezvăluit rădăcinile sociale ale credinţei în supranatural, văzînd în ele o formă de înstrăinare a omului dominat de forţe şi legităţi sociale opri-mante ; revolta neputincioasă a celor dominaţi în faţa strîmbei întocmiri a lumii generează speranţa unei reparaţii în transcendent, prin mîntuirea acordată drept răsplată a suferinţei pămînteşti, speranţă abil exploatată de clasele dominante pentru a-şî legitima privilegiile prin voinţa divină. Apariţia miturilor şi credinţelor religioase a constituit o formă de afirmare *a conştiinţei de sine a umanităţii ; adîncirea „misterului” a contribuit, în epocile arhaice, la elaborarea limbajelor creaţiei spirituale — arta, literatura, proto-filozofia—şi chiar a unor rudimente ale cercetării po7itive, născute nu numai din nevoile practice, ci şi ca daruri ale contemplaţiei. Multă vreme, religia şi-a putut asigura şi menţine supremaţia sau, cel puţin, o poziţie proeminentă în ansamblul vieţii spirituale, datorită sincretismului său, care permitea diferitelor concepţii atît transferul reciproc de dogme şi ritualuri, cît şi asimilarea unor creaţii din alte forme de spiritualitate. Treptat, aspiraţiile de supremaţie culturală a religiei s-au lovit de ştiinţele pozitive, iar rolul conservator al bisericii a fost din ce în ce mai violent demascat şi condamnat de ascensiunea istorică a unor forţe sociale progresiste. Antrenată într-un conflict de principiu cu emanciparea cunoaşterii raţionale, religia a încercat, mai întîi, să exercite (prin structurile ei ecleziastice) represalii împotriva progresului cercetărilor pozitive; redusă, treptat, în autoritatea sa instituţională, teologia încearcă astăzi să se adapteze asaltului cunoaşterii ştiinţifice, renunţînd la unele dintre dogmele tradiţionale, reinterpretînd altele, dar şi deformînd unele incertitudini sau probleme încă neclarificate ale ştiinţei contemporane. Pe de altă parte, unele doctrine de inspiraţie creştină (personalismul, existenţialismul religios, neotomismul), precum şi o serie de personalităţi clericale se pronunţă în favoarea unor mişcări şi reforme democratice, schimbînd imaginea tradiţională a religiei ca templu exclusivist al fanatismului retrograd. Adevăratul conflict, principial insolubil, opune reîigta filozofiei materialiste, care demonstrează critic temeiurile credinţei în supranatural, dezvăluind atît aspectele ei iraţionale, cît şi consecinţele practice alienante. 206. RELIGIOS*0 deiir (cf. lat. religicsus)• Delir descris de GU1RAUD şi DIDE, care apare adesea consecutiv unui delir de persecuţie sau de posesiune diabolică. Subiectul este convins că dificultăţile prin care a trecut şi trece se datorează fie faptului că este o persoană deosebită, protejată de divinitate (îngeri, Sfînta Fecioară, Dumnezeu), căpătînd, prin această relaţie, atributele iluminării, fie faptului că este însăşi întruparea divinităţii, Rubens 870/Ref Religios — tip ; Reliver; Remestan(M5 ; Reminiscenţa ; Remsed^M) avînd puteri deosebite. Şi într-un caz şi în celălalt, subiectul trece la îndeplinirea „misiunii sale divine”, dedîndu-se la „tot felul de practici de cult excesive, exclusive sau baroce” (A. HESNARD). Halucinaţiile auditive şi vizuale sînt frecvente şs pot lua aspectul unor mesaje scrise. Un exemplu ce ebru în acest sens poate fi considerată legenda iegată de inscripţia scrisă „de o mina invizibila” pe peretele palatului rege!ui BALTAZAR al Babi-lonului : „Mane, tekei, fares” (Numărat, cîntărit, împărtit), prevestind cucerirea oraşului de către Ci RUS. 207. RELIGIOS - tip • £. SPRANGER denumeşte astfel subiecţii la care sentimentul religios este atît de puternic încît ei consideră că religia le controlează întreaga viaţă, subordonînd toate domeniile realităţii ; divinitatea ca putere supremă reprezintă un principiu absolut, care există în toate lucrurile şi le marchează esenţial. Poate fi o caracteristică a personalităţilor slabe, dependente, nesigure de sine, pentru care această convingere reprezintă soluţionarea problemelor existenţiale pe care sînt incapabili să şi le rezolvd 203. RELISORM-T RELEFACT^ Canada, Elveţia. 209. RELIUM REL!BERAN(m) Italia, Turcia. 210. RELIVERD!AZE~ PAM România. 223. RENEGARE SISTEMATICĂ (cf. re- prefix iterativ ; lat. negare ; comp. fr. ren/er) — sin. REFUZ SISTEMATIC • Atitudine de respingere sau nerecunoaştere a unor manifestări cu caracter simptomatic (P. JANET vorbeşte, în acest sens, de „uitarea voluntară”, ca ansamblu de soluţionare a situaţiilor provocatoare de şoc afectiv). Apare ca formă a unor mecanisme de apărare _(-+ NEGARE, PROIECŢIE, REFUZ AL REALITĂŢII) şi se manifestă frecvent la psihotici. Subiectul îşi neagă tulburările, nu pentru că nu are simţ critic, ci pentru că nu este conştient de semnificaţia acestor nerecunoaşteri repetate. Atitudinea implică şi o pierdere a criteriilor în raportarea la realitate. 224. RENINĂ (cf. lat. reniculus) • Protează de origine renală, cu greutate moleculară de 43 000, secretată de celulele epitelioide ale aparatului juxtaglomeruiar. Structural nu este o proteină omogenă, conţinînd numeroase fracţiuni proteice renale, izolate, prezentînd activitate reninică, cu greutăţi moleculare variabile (dar depăşind 40 000). Se apreciază că este vorba de forme inactive ale reninei, rezultate prin fixarea acesteia de un inhibitor proteazic (MEYER). Acţiunea reninei se exercită asupra angioten-sinogenului plasmatic, pe care-l transformă în angiotensină 1. Aceasta, sub acţiunea unei enzime de conversie, se transformă în angiotensină 11, substanţă cu efecte vasoconstrictoare, cu efecte asupra tubilor renali, a sistemului nervos vegetativ şi cu rol stimulator asupra secreţiei de aldo-steron din cortexul suprarenal. Reni na are şi efecte vasoconstrictoare periferice, efecte la care participă şi sistemul nervos simpatic. Angiotensină II are efecte stimulatoare asupra structurilor simpatice periferice şi asupra complexului hipotalamo-hipofizar, crescînd eliberarea de hormon antidiuretic şi de hormon adre-nocorticotrop, în acelaşi timp exercitînd efecte dipsogene centrale. După GANONG (1974), secreţia renală de renină este controlată de următoarele mecanisme : • reducerea presiunii sîngelui în arteriolele glomerulare aferente stimulează secreţia de 878/R.en Renină ; Renovon(M) ; Reoencefalografie BIOCHIMIA SISTEMULUI RENINĂ-AN6IQTENSNA AN6I0TENSIN06EN TRIPSm \ l NHp-Asp -Arg - Val - Tyr-lle-His - Pro - Phe - His-Leu -Leu - Val - Tyr-Ser -\~p 7 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 H t I-----------REN!NA t ANGIOTENSINA 1 NH?~Asp - Arg - Voi ~ Tyr - lie -His ~Pro ~Phe ~ His-Leu ~ COOH 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Aminopepiidozg (Des-Aso) ANGIOTENSINA 1 NHp-Arg-Val-Tyr-l/e -His- Pro-Phe ~His "234 5 6 7 8 9 Leu'COOH 10 Enzima de conversie ANGIOTENSINA 111 NHp-Asp -Am- Voi - Tyr - 11 e-His~ Pro ~ Phe-COOH Z 1 ? L ţ R 7 R ENZIMA DE CONVERSIE —.... \ \—AM/!!OPEPT/DAZA ANGIOTENS/NA III Angioiensinoze NH?~Arg-Vol-Tyr-lie -His-Pro ~ Phe-COOH Angioiensinoze ~ 2 3 i 5 6 7 8 Angioiensinoze----------- --------------PEPTIDE DEGRADATE — renină, prin intermediul baroreceptorilor arteriolari ; • eliminarea crescută de Na+ în tubul contort distal renal (macula densa) stimulează chemo-receptorii tubulari ; • mecanismul simpaticoadrenergic stimulează secreţia de renină prin acţiune directă, dar şi prin intermediul creşterii concentraţiei de catecolamine. Cercetări recente au evidenţiat existenţa unor surse extrarenale de renină în aproape toate organele, inclusiv în structurile nervoase centrale, Se pare că renina cerebrală este produsă local, independent de cea periferică. Se realizează astfei îa acest nivel, un sistem renină-angiotensină considerat a avea rol de neuromodulator în cadrul sistemelor neuronale implicate în reglarea balanţei hidroelectrolitice a organismului. Sistemul renină-angiotensină-aldosteron pare implicat în patogenia unor forme de hipertensiune arterială de origine renală, în aceste forme de hipertensiune constatîndu-se o activitate reninică plasmatică crescută. Astfel se explică şî efectul favorabil al betablocantelor în aceste forme de hipertensiune arterială (Propranolol), ele inhi-bînd mecanismul nervos simpatic ce favorizează producţia crescută de renină. 225. RENOVAN^* Polonia — DCl Guaifenesinm Tranchilizant, derivat de glicerol de tip 3-(0-me-toxifenoxi)-1,2-propandiol, cu acţiune miorela-xant-sedativă şi moderat anxiolitică. Are o bună toleranţă. 226. REO- (cf. gr. rhein ,,a curge”) • Element de compunere care introduce referirea ia curent (electric, lichidian). 227. REOENCEFALOGRAFIE (REG) (cf. reo-; gr. enkephaios „creier” ; graphein „a Hn/scrie")» Metodă de investigaţie paradinică în afecţiunile sistemului nervos, care constă în înregistrarea Reoencef olograf ie Reo/879 grafică, sub formă de unde monofazice, asimetrice, a impedanţei ţesutului cerebral (impedanţa este mărimea fizică ce exprimă opoziţia manifestată de un ţesut la trecerea unui curent alternativ). Termenul de reoencefalografie, introdus de JENKER (1957), defineşte cantitatea de curent ce traversează encefalul, în funcţie de impedanţă. înregistrarea impedanţei se face prin utilizarea a doi electrozi (unul pentru aplicarea curentului şi altul pentru culegere) sau prin tehnica Lechner şi Rodler, cu patru electrozi (doi pentru aplicarea curentului şi doi pentru culegere). REG normală are forma unei curbe monofazice pozitive, asimetrice şi este caracterizată morfologic prin : • punct de inserţie (ce corespunde momentului sosirii undei pulsatile sistolice, ce se deplasează în lungul vaselor mari) ; • o fază (pantă) ascendentă, dreaptă, rapidă, care leagă punctul de inserţie cu punctul cel mai înalt al undei (se datoreşte creşterii volumului sîngelui intracerebral în timpul sistolei) ; « un unghi de înclinaţie al pantei ascendente (unghi anacrot), care reflectă elasticitatea arterelor ; • un vîrf, care redă schimbările de conductibili-tate cerebrală ; « o fază (pantă) descendentă şi o undă secundară (unda dicrotă), care împarte faza descendentă într-un segment predicrot (care reflectă începutul întoarcerii sîngelui venos) şi unul postdicrot (în relaţie cu scăderea volumului de sînge din parenchimul cerebral). Amplitudinea undei (reprezintă volumul cef mai mare de sînge din patul vascular cerebral ex-trasistolic) se măsoară în ohmi. Determinarea volumului maxim de sînge este raportul dintre amplitudinea undei (în milimetri) şi mărimea semnalului de calibraj în milimetri (care se obţine la un calibraj de 0,1 ohmi). Velocitatea sfigmică (timpul dintre unda Q din complexul QRS şf punctul de inserţie al pantei ascendente) are valoarea de 0,15 secunde. Timpul vîrfului (timpul dintre punctul de inserţie al undei şi vîrful maxim) este estimat la 0,08—0,16 secunde. Celeritatea sfigmică (coeficientul K), care reprezintă raportul dintre timpul de vîrf al pantei ascendente ş! durata totală a undei, are valoare de 10—15%, la tineri, şi 18—22%, la adulţi. Desfăşurarea în timp a diferitelor componente ale curbei REG ia ca reper unda Q de pe electrocardiogramă, ceea ce permite deosebirea curbelor normale de cele patologice. Curba REG variază în funcţie de poziţia bolnavului (clinostatisr, ortostatism) şi de factori farmacodinamicl (hista-mina, acetilcolina, nitrit de amil etc.). Fiind o metodă uşor de executat, simplă din punct de vedere tehnic şi nenocivă pentru bolnav, REG s-a impus în diagnosticarea afecţiunilor cerebrale, în determinarea circulaţiei compensatoare, în diagnosticul proceselor expansive intracraniene şi în traumatismele craniocerebrale. în ceea ce priveşte afecţiunile psihiatrice, metoda oferă importante informaţii în psihozele afective pe fond de arterioscleroză cerebrală, în demenţele senile, boala Alzheimer şi boala Pick, putînd semnala fondul organic, lezional, vascular şi ajutînd CURBA REOENCEFALOGRAFiCA NORMA!Ă 1. Pan ta ascendenta 4. Panta ascendenta 2 Virful undei 5. Amplitudinea undei 3. Unda dicrotă 6. Unghiul anacrot 1 Punctul de inserţie AB. Velocitatea sfigmică 80 Durata totala a undei BC.Ttmpul de'jirf K Celeritatea sfigmică (coef.K) AC. îimpul de la debutul sistolei electrice QRS si apariţia vîrfului 880/Reo Reorganizare ; Reostral(M) ; Reparare ; Repaus astfel îa diagnosticul, prognosticul şi urmărirea eficacităţii tratamentului prin examinări repetate (V. PREDESCU, I. ROMAN). 228. REORGANIN RENOVAN Suedia - DCI Mefenesin • sin. Tranchilizant, derivat glicerolic-------> RENAR- COL SURMENA]), în care somnul îşi pierde caracterul reparator. Această stare generează tulburări psihice, cuprinzînd întreaga gamă a patologiei acute şi subacute, constituind, în acelaşi timp, fondul pe care pot apărea tulburări psihosomatice sau unele tipuri de nevroze. Se poate considera că orice cadru patologic în care somnul se modifică sub aspect calitativ sau cantitativ impune cu necesitate realizarea unui repaus, prin folosirea întregii palete terapeutice cunoscute (de la mijloace naturale, la electrosomn şi psihotrope). în psihiatrie, în tulburările psihogene, repaus poate fi considerată şi scoaterea din mediul traumatizant, realizabilă prin sistemul ambulatorsau semiambulator de asistenţă psihiatrică sau, la nevoie, în secţiile clinice de psihiatrie. Unităţile de postcură contribuie la desăvîrşirea repausului, ca parte componentă în tratamentul nevrozelor şi chiar al unor tipuri de psihoze remise. O perioadă mult prea prelungită de repaus poate fi tot atît de dăunătoare, la un moment dat, ca şi una insuficientă, făcînd dificilă reintegrarea pacientului în mediul său socio-profesional. De aceea, medicul psihiatru va trebui să indice în mod judicios atît momentul intrării în repaus, cît şi cel al sistării sale, pentru fiecare pacient în parte, în vederea refacerii capacităţii de muncă a acestuia. O atitudine raţională în recomandarea repausului în tratamentul bolilor psihice (respectiv, zile jde incapacitate temporară de muncă) nu înseamnă a fi împotriva repausului, ci a-l valorifica în mod 56- c. 838 882/Rep Repeltin; Repercusive^H) ; Repersonalizare ; Repetiţie optim în interesul sănătăţii psihice a colectivităţii. 233. REPELTINW RFG — DCI Alimemazin?• Neurolepticsedativ, derivat aminoalkilfenotiazinic de tip 10-(3-dimetilaminopropil-2-metil)fenotia- zină, cu acţiune anxiolitică, sedativ-hipnotică şi valenţe antihistaminice, antidepresive şi miorela-xante. Are o bună toleranţă, influenţînd însă reflexele conducătorilor auto. Este indicat în exogenii, reacţii şi în tratamentul de întreţinere a! endogeniilor, în afecţiuni psihosomatice (astm, tuse alergică, prurit de diverse etiologii). 234. REPERCUSIVE(H) halucinaţii (cf. lat percuiere ,,a respinge, a reflecta”) — sin. COMBl-NATE'H^ halucinaţii • Halucinaţii care au drept modei de producere sinestezia —► SINESTEZICE^ halucinaţii. 235. REPERCUSIVITATE (cf. lat. repercussio „reflectare, respingere”) • Una dintre cele trei axe ale sistemului caracteriologic imaginat de HEYMANS şi WIERSMA, bazat pe descrierea modalităţii în care individul se angajează şi se de-zangajează în acţiune sau în atitudine. Ca şi celelalte două axe (activitatea şi emotivitatea), reper-cusivitatea poate îmbrăca două aspecte polare : primaritatea (P) — participare explozivă sau instantanee, cu o consumare şi dezangrenare rapidă — şi secundaritatea (S), cu o desfăşurare lentă şi o infiltrare insidioasă, ,,dar persistentă şi durabil asemănătoare cu sine” (E. PAMFIL şi D. OGODESCU). Cele două polarităţi nu pot da în absenţa celorlalţi factori decît tipuri de personalitate foarte şterse : amorful (nonemotiv, nonactiv, primar) şi apaticul (nonemotiv, nonactiv, secundar). 236. REPERSONALIZARE (cf. lat. persona „rol, persoana, personaj”) • Termen propus dî MORTON PRINCE, în secolul trecut, în locul celui de hipnotism. Ca şi alţi termeni, acest „echivalent” (mai bine justificat teoretic în opinia autorului) nu s-a bucurat de consacrare-► BRAI-DISM. 237. REPETIŢIE (cf. lat. repetitio „repetare”) • Reeditarea, reintegrarea, reproducerea periodică a unei acţiuni, activităţi, idei, situaţii, a unui cuvînt, gest, eveniment sau comportament. Situaţii în care apare repetiţia sînt : • în activitatea de învăţare, unde funcţionează ca regulă şi ca instrument, fiind legată de memorie, de formarea unor deprinderi, de stocarea informaţiilor ; • în manifestarea unor trebuinţe vitale, a căror satisfacere periodică exprimă o relaţie de necesitate între trebuinţa ca atare (procesul intern cu modificările sale specifice) şi un obiect specific ; • în manifestarea unor habitudini, deprinderi, acţiuni achiziţionate, care au căpătat o autonomie motivaţională ; • ca ansamblu de gesturi, reacţii, conduite în situaţii noi, dar analoge unor situaţii vechi, prin faptul că situaţiile provoacă aceeaşi motivaţie sau sînt declanşate de motivaţii aproximativ identice ; • în cazul înlănţuirii tipice, de obicei neplăcute, a unor evenimente care reprezintă expresia unor conduite (a unor alegeri) aparent diferite, dar esenţial asemănătoare» dacă nu chiar identice ; aceste conduite aparţin aceleiaşi persoane, marcîndu-i în mod constant existenta (—> NEVROZĂ DE DESTIN, NEVROZĂ DE'ESEC, COMPULSIUNE DE REPETIŢIE) ; • în nevroza de caracter, ca manifestare periodică şi compuisivă a unor mecanisme de defensă şi a unor scheme de comportament într-o formă rigidă (trăsături de caracter exagerate) ; • în nevroza obsesională, sub forma compul-siunilor ; • în delincvenţă (ca recidivă) ; • în parakinezii, sub forma unor stereotipii de mişcare şi de atitudine (motorii, verbale, grafice) ; GUiRAUD vorbeşte despre fenomene iterative (tulburări aie tonusului muscular prin repetare automată a actelor) şi de acte fixate (caracteristice schizofrenilor) ; • în comportamentele ,, în ecou” (ecoialie, ecopraxie, ecokinezie) ; • în orice stereotipie, stereotipia fiind expresie a unor conduite repetitive (atitudini, gesturi, cuvinte) ; aici, repetiţia are caracter automat (indiferent că este vorba de un fragment delirant sau de o ritualizare mai mult sau mai puţin simbolică), semnificînd o ştergere a iniţiativei, o diminuare masivă a resurselor de investitie, o regresie (—*> STEREOTIPIE, SCHIZOFRENIE). 233. REPETOVVNuî) japonia - DCI Meprcba-mct m Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil-2-propi!-1,3-propandiol dicarbamat, cu ac- Repo/se(M) ; Reposium(M* ; Represiune ; Reprezentare Re pi 883 ţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, puţind apărea un ,,mic sindrom de abstinenţă”. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBAMAT^. 239. REPO!SE(M) SUA - DCl Butaperazinâ • Neuroleptic incisiv, derivat piperazinilalkilfeno-tiazinic, de tip 1-/10-/3-(4-metil-1-piperazinil)pro-pil/fenotiazină-2-ilM-butanonă, cu acţiune asemă- (O^^QXco-CK^-ais lCH2 CHrCH2-rj-CH3 nătoare cu cea a TRiFLUOPERAZINEI, avînd însă şi valenţe colino!itice, antihistaminice şi antiemeti-ce. Instalarea efectelor terapeutice se produce rapid, dar şi efectele secundare de tip incisiv apar precoce. 240. REPOSIUM RESCINNAMINE(DG1). 246. RESCINNAMINE^1^ • Neuroleptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwolfia, de tip 3,4,5-acid trimetoxicin.namic esterificat metil reserpat, cu r-<0CH3 s0CHq indicaţii în nevroze anxioase, distonii neurove-getative, anxietate (componentă), dizarmonii de personalitate. Nu se administrează în cazul existenţei unei componente depresive. Este un marcat hipotensor. Constituie principiul activ a! următorilor [produşi farmaceutici : ANAPREL(M) apolon(M> aporecin(M) apoterin(M- ATENSION(m' CANIRAMIN(E)(M) cartric(M) C!NNALOID(M) Franţa Japonia japonia Japonia Japonia Japonia Japonia Japon ii Resemnare nevrotică ; Resentiment ; Reierpine Res/885 ONNIASIL SUA COLSTAMIN(m) Japonia DAISALOID(M> Japonia HyPOTENAMIN(M) Japonia *SoCALSINE Japonia MODERIL(M) PARESiNAN(M) RAU?YROL SUA Japonia Elveţia SUA Cofeea Coreea Suedia Suedia Spania Japonia Suedia Italia japonia Norvegia Japonia Japonia Japonia Japonia laponia NEUROLEPTICE. în psihiatrie, personalitatea dizarmonică para-noiacă este reprezentativă pentru acest mod de reactivitate aminată, cu mare încărcătură negativă. 251. RESERPINE(DC1) • Neuroleptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwolfia de tip 3,4,5-acid trimetoxibenzoic esterifcat meti! reserpat. Este indicat în stări de agitaţie, tensiune interioară, stupoare, negativism, impulsiuni obsesive. Delirurile sistematizate nu sînt influenţate. Contraindicata maioră o prezintă depresiile. 2“"\ RESClSAN(M) Suedia • Neuroleptice se-RESCITENS(M) Italia dative, derivaţi alca'oizi de Rauwolfia - RESCINNAMINE'1*^ 2-3. RESE-LAR(M) Spania - DCl Reserpir.ă • Neuroleptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwolfia — reserpine(DC1). 2-9. RESEMNARE NEVROTICĂ • Termen introdus de K. HORNEY pentru a desemna evitarea oricărei situaţii care ar determina conflicte interioare, fie prin retragerea în activitate — hiper-activitate în toate celelalte domenii ale realităţii — , fie e“in „revolte nevrotice” împotriva regulilor şi ondinelor. 250. RESENTIMENT (cf. fr. ressentiment) o Stare afectivă rezultată din acumularea de afecte negative (ură, invidie, răzbunare etc.), a căror descărcare este inhibată sau insuficientă. Originea resentimentului, după SCHELER, ar consta în acumularea sistematică de insatisfacţie, care are ca rezultat o „autointoxicare psihică”. ADLER consideră resentimentul ca o atitudine generalizată, consecutivă complexului de inferioritate. După criteriul calităţii reacţiei la evenimente de orice fel (reacţie imediată şi spontan exteriorizată sau amînatâ, elaborată, interpretată), resentimentul corespunde tipului secundar, cu reacţii amînate, prelucrate, elaborate, uneori niciodată exteriorizate. Constituie principiul activ ai unor produse farmaceutice, dintre care cele mai bine cunoscute sînt : RESERPIN(E)^ Anglia, Cehoslovacia, Iugoslavia, Olanda, RFG, SUA ; SERPASIL^ Anglia, Austria, Belgia, Canada, Elveţia, Franţa, italia, iugoslavia, Japonia, Olanda, RFG, Turcia. Alţi produşi sînt : abesta(m- Franţa ALKARAUfM' SUA' ALSERlN(M ’ Canada ANQUILiM' Franţa APOPLONlJIi Japonia ARCUM R-S,,n SUA ASCOSERP'511 Austria banasil(M> Anglia bonapene(M! SUA cardioserpin!M> Finlanda CRYSTOSERP!NE(M) SUA deserpine,M) Franţa E3SERPINE(Mi An?!:a ELSERPiNE(Mi SUA ESKAS£RP(M! SUA helfoserpin(M) RFG HiPOTENSOR(Mi Brazilia HiSERPIA(M) SUA maso-serpine(M) SUA MEPHASERPINlS1) Elveţia NEO-SERPw Canada grthoserpyna(H) Brazilia PERDURETAS1511 Spania QUIESCINf11’ SUA 886/Res Ressrpine(DC1}; Resibamato(M); Resmit(U> ; ResocohrP1'1 RAU-SED RAUNORMIN,m) RAUPASIL(m) RÂURI NE RAUTABS(M) rauvilid(M) rauwita(M) rauwopur(m) RESEDR1L(m) RESEDREX(m) RESERA(m) RESE-LAR(m) RESER-AR(m) RESERBAL reserpal(m> reserpanca(M) reserpaneed(M) reserpina(m) reserpoid(m) reserutin(m) resine(M) RESOCALM(m) resomine(M> respil(m) respital(M) restran(m> rivasin(m) roxel(M) roxinoid'm) ryser‘m) sandril Canada SERPRESAN'M) Spania SERTINA Italia TENSANYL SUA T-SERP'm) SUA VIO-SERPINE(M) SUA V-SERP Portugalia» Produs terapeutic ce conţine două medicamente tipizate, cu acţiune diferită, dar care se complementeaia : • MEPROBAMAT111^ — tranchilizant, derivat propandiolic ; • RESERPINA Belgia ® Neuroleptice sedative, derivaţi alcaloizi de Rauwolfia -» RESERPINE^001^ Resomatizara ; Respect; Respenyl{yl) ; Respingere — relaţii ; Responsabilitate Res/887 259. RESOMAT1ZARE (cf. gr. soma „corp”)# ■Revenirea la modalităţi de reacţie somatică infantilă, tn cadrul somatizării, ca mecanism de apărare imatur în reacţiile psihofiziologice ale individului, conflictele nerezolvate pot, prin acest mecanism, să joace un rol foarte important, alături de deso-matizare -> MECANISME DE APĂRARE ; SOMA-TIZARE. 260. RESPECT (cf. lat. respectus ,,luare în seamă, considerare”) • Atitudine manifestă sau latentă presupunînd consideraţie şi deferenţă faţă de valori morale, sociale sau faţă de anumite per* soane reprezentative pentru aceste valori. în general, respectul presupune adoptarea conştientă a unui sistem de valori, dar -poate avea şi ■dimensiuni inconştiente, în cazul în care unii indivizi induc respect membrilor unui grup prin atitudini de autovalorizare. ■'V;;/ >r: Respectul se manifestă în mod obişnuit printr-o atitudine politicoasă, dar politeţea ca aspect forma’ al comportamentului nu presupune neapărat existenţa respectului. Acest fapt este evident fa personalităţile dizarmonice demonstrative. Aparenta lipsă de respect pentru valori morale •consacrate, caracteristică adolescenţei, poate fi expresia repunerii în discuţie a acestor valori, etapă necesară în reorganizarea de tip adult a personalităţii. Poate fi de asemenea consecutivă frustrării în raport cu educatorii, o formă de ooc-ziţie, de revoltă, o formă a conflictului între generaţii. 261. RESPENYLW Ar^i-DC! Cucifenesin • Tranchilizant, derivat ck ;:'cero- de tip 3-{C-meto-xîfenoxi)~1, 2-prcpand.c', cj acţiune miorelaxant- sedativă şi moderat anxiolitică. Are o bună toleranţă. 262. RESPiLM) Grecia# Neuroleptic sedativ, derivat alcaloid de Rauwolfia -► RESERPINE(DC1). 263. RESPINGERE — relaţii (cf. ital. respingere) • Aspect afectiv al relaţiilor interpersonale, constînd într-o atitudine sau conduită de evitare a unei persoane (sau a mai multora), exprimată manifest sau voalat (de cele mai multe ori), în virtutea unor sentimente de antipatie, repulsie, ostilitate. în generali respingerea implică decizie, opţiune şi intervenţie voluntară. Este opusă alegerii interpersonale, bazată pe simpatie, atracţie, preferinţă. în planul cercetării concrete, motivaţia care stă la baza respingerii şi gradele ei de intensitate sînt evaluate prin intermediul testelor sociometrice. Sistemul sociometric morenian relevă existenţa a trei tipuri de relaţii de respingere : • reciprocă (persoanele se evită reciproc) ; • unilaterală (doar unul dintre membrii diadei manifestă respingere) ; • contracarată de preferinţe (relaţii disonante în care un membru al diadei respinge, iar celălalt membru preferă). Cu cît aria relaţ iiior de respingere în cadrul grupului este mai mare, cu atît sînt mai slabe interacţiunile active dintre membrii grupului, situaţie care grefează asupra coeziunii lui. Persoana care cumulează numărul cel mai mare de respingeri din partea celorlalţi capătă statutul de persoană exclusă din grup. Relaţiile afective preferenţiale sau cele de respingere, stabilite în cadrul diadei medic-pacient, sînt fundamentale pentru evoluţia şi eficienţa actului medical psihiatric. 264. RESPIRATORIE — encefalopatie • Encefalopatie a cărei cauză este insuficienţa respiratorie; se exprimă printr-un sindrom demenţial ia care se adaugă tulburări ale cîmpului conştiinţei, tremor, spasme musculare, asterixis, cefalee, edem papilar, semne de insuficienţă cardiacă. Tulburările psihice sînt relativ uşor de pus în legătură cauzală cu tulburarea respiratorie. De regulă, acestea dispar dacă, se face un tratament eficient al insuficienţei. 265. RESPONSABILITATE (cf. fr. responsabilite : vezi lat. respondere) • Termen cu dublă semnificaţie în medicină : • responsabilitatea bolnavului, care în psihiatria judiciară desemnează capacitatea subiectului de a-şi controla şi aprecia atît faptele, cit şi consecinţele sociale ale acestora ; • responsabilitatea medicului — RESPONSA-BIUTATE MEDICALĂ-, care desemnează răspunderea penală, civilă, disciplinară şi 888/Res Restaurant chinezesc(s) ; Restenii^ ; Restorff — efect; Resturi diurne morală a corpului medical în exercitarea obligaţiilor profesionale. Antonim: IRESPONSABILITATE. 266. „RESTAURANT CHINEZESC”(s) sindrom —sin. KWOCK(s) sindrom #CefaIee de origine vasculară, determinată de o alimentaţie în care cantitatea de glutamat de sodiu este ridicată, ca cea specifică bucătăriei tradiţionalei chineze (Troy THOMPSON, 1985). Alte circumstanţe alimentare care pot produce cefalee sînt alimentele bogate în tiamină şl cele bogate în feniletila-mină (brînză, ciocolată etc.); 267. RESTENIL Elveţia - DCI Meprobamatm Tranchilizant, derivat propandiolic de tip 2-metil- 2-propil-1,3-propandiol dicarbamat, cu acţiune sedativ-anxiolitică, anticonvulsivantă şi uşor hipnotică. Este indicat în nevroze cu componentă anxioasă şi depresivă, alcoolism, delirium tremens, unele forme de epilepsie petit mal, afecţiuni psihosomatice. Deşi fără efecte secundare evidente şi contraindicaţii, tratamentul de lungă durată nu se întrerupe brusc, putînd apărea un „mic sindrom de abstinenţă". Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de MEPROBAMAT(M). 268. RESTETAL(M) Suedia-DCI Emiicamaf Tranchilizant, derivat carbamatic de tip 3-metil- 3-pentanol carbamat, cu acţiune sedativ-hipnotică şl valenţe anxiolitice şi miorelaxante. Este indicat în nevroze anxioase, insomnii, afecţiuni psihosomatice. 269. RESTFUL(M) Grecia-DCI Sulpiridâm Neuroleptic incisiv, derivat benzodiazepinic de tip N-/(1-etiI-2-pirolidiniI)meti!l-5-suIfamoil-0-anis- c/5 H2N's02' amida, cu certe valenţe antidepresive, fără componentă sedativ-hipnotică. Are indicaţiile neuro-lepticeior incisive (endogenii), dar este util şi în combaterea impulsiunilor obsesiv-compulsive şi în afecţiunile psihosomatice. Pentru dozele mari, efectele secundare sînt comune cu cele ale NL incisive. Se poate administra fără pauză de 14 zile după întreruperea IMAO. Nu se administrează în manie şi epilepsie. 270. RESTLESS LEGSEKBOMsindrom. 271. RESTORFF — efect • Fenomen observat în procesul învăţării, constînd în memorarea predilectă a acelor componente ale materialului de studiu, care diferă structural de majoritatea componentelor. Dacă datele unui şir de învăţat se deosebesc între ele din punct de vedere al materialităţii lor, atunci componentele izolate se memorează mai bine decît cele omogene. Acest efect ar putea fi folosit în unele terapii de tip comportamental. 272. RESTORIL(M> SUA - DCI Temazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-c!or-1,3-dihidro-3~hidroxi- 1-metil-5-feniI-2H -1.,. 4-benzodiazepin-2-onă, cu acţiune sedativ-hipnotică. Nu se administrează în sarcină, alăptare, la copii şi vîrstnici. 273. RESTURI DIURNE • Elemente reale întîmplările zilei care au precedat visul şi apar în scenariul visului şi în asociaţiile lioe -e provocate de vis. Resturile diurne pot fi : • în legătură directă cu dorinţa îndeplinită în vis (aşa se întîmplă în special în visele copiilor) ; • în legătură indirectă, asociativă, cu dorinţa îndeplinită în vis (preocupările persoanei în stare de veghe suportă modificări determinate de mecanismele visului ; astfel, resturile diurne apar în vis într-o formă deplasată, condensată, simbolică). în concepţia Iui FREUD, „dorinţa conştientă nu poate provoca un vis decît dacă ea stimulează şi o altă dorinţă, inconştientă, în consonanţă cu ea şi întărind această dorinţă conştientă”. Resturile diurne au următoarele caracteristici: • avînd o aparentă lipsă de semnificaţie, ele exprimă conţinuturi refulate, care evită cenzura ; • sînt în legătură cu o dorinţă infantilă ; • sînt legate de inconştient (de Ia care împrumută forţa pulsională, folosită de dorinţa refulată); • sînt legate de prezent şi, în acest sens, pot fi interpretate ca avînd legătură cu transferul. 274. RESUCIL(M) Italia - DCI Deano! succint!-succinat mPsihostimulent, derivat dimetilamino-etanol (DMAE) ; este un precursor al acetilcolineî, cu acţiune psihostimulentă, determinată de creş- HQ-CH2-CH?-N'CH3 CH, Resyl(M) ; Raţional-emotiva — terapie (R.E.T.) Ret/889 tarea concentraţiei de acetilcolină, şi valenţe antidepresive. Poate fi utilizat în corectarea efectelor secundare ale NL sedative ; are acţiune p re convulsivă. 275. RESYL(M) Austria, Canada, Eiveţia, Suedia — DCi Guaifenesin • Tranchilizant, derivat ' de glicerol de tip 3-(0-metoxifenoxi)-1, 2-propandioi, cu acţiune miorelaxant-sedativă şi moderat anxio-iitica ; are o bună toleranţă. 276. R.E.T. (RAŢIONAL-EMOTIVĂ - terapie) # Terapie constituită şi dezvoltată de A. ELLIS, în 1950, pornind de la argumentul că o anumită consecinţă emoţională nu este rezultatul unui anumit eveniment, ci este rezultatul unui sistem ci credinţe iraţionale” specific individului care suportă (manifestă) această consecinţă. Psihotera-p .. vizează raţionalizarea cauzelor perturbatoare (c* ilnţelor iraţionale). Prin raţionalizare, con- .a emoţională negativă dispare. §*• Caracteristicile psihoterapiei R.E.T. sînt următoarele : # fnnţa umană are o serie de disponibilităţi, atît raţionale, cît şi iraţionale, reiî'arLe sub diferita forme de expresie (constructiv, cctiv, p?.siv, eronat etc.) ; # emul este o fiinţă puternic condiţionată cultura!, încă de ia o vîrstă precoce ; # emul acţionează, simultan, în mai multe planuri : cognitiv, afectiv, conativ şi motor ; demersul terapeutic trebuie să vizeze toate aceste planuri, deci trebuie să conţină un ansamblu de metode „perceptual-cognitive, emoţional-e-vocative, comportamental-reeducative” (ELL1S); # dintre metodele folosite în terapia raţionai -emotivă, pot fi menţionate : discuţii didactice, biblioterapie, tehnici comportamentale, activităţi selecţionate şi orientate ; accentul nu :e pune pe relaţia (afectivă) terapeut-pacient, pe transfer ; alte metode folosite în R.E.T. sînt: metoda asertivă, jocul de rol, desensibilizarea, condiţionarea operantă, metoda suportivă; toate vizează modificări cognitive, care, la rîndui lor, vor genera modificări de atitudine în sens adaptativ ; # există o terapie raţional-emotivă generală, sinonimă cu terapia cognitivă, şi o terapie raţional-emotivă specifică, vizînd restructurarea persoanei sub aspect cognitiv şi filozofic ; # argumentaţia care motivează R.E.T. este urmă* toarea: gîndirea magică generează perturbări emoţionale ; conţinuturile acestei gîndiri, dezbătute logic, încetează să se exprime prin simp-tome emoţionale ; la origineea reacţiilor perturbate şi perturbatoare se află idei iraţionale si credinţe nerealiste, care creează o ipoteză de acţiune absurdă, descoperită şi conştienti- zată de către individ printr-un travaliu logic, în R.E.T. ; • perturbarea emoţională considerată consecinţă a unui eveniment nu se datoreşte. evenimentului ca atare, ci interpretării lui false de către persoana în cauză ; deci, evenimentul devine perturbator în condiţiile în care el contrastează cu credinţele subiectului ; • etapele parcurse în cadrul R.E.T.: — persoana îşi dă seama că şi-a înţeles greşit antecedentele ; — persoana înţelege că perturbarea emoţională este o construcţie proprie, la baza căreia se află credinţe magice, iraţionale ; — disfuncţlile emoţionale provin din falsele autoaprecieri ; • R.E.T. se apropie de psihoterapia adleriană (analiza credinţelor fictive şi a scopurilor fictive care provoacă perturbări emoţionale) şi de terapia Rogers (acceptarea necondiţionată a pacientului) ; & R.E.T. este un sistem directiv, logic-incisiv, foloseşte tehnici ale învăţării, tehnici comportamentale, metode persuasive ; m perceperea greşită a unor preferinţe în termeni de trebuinţe generează modalităţi patologice de satisfacere ; • dincolo de învăţarea socială, omul îşi formează atitudini non-adaptate prin însăşi faptul că e! aparţine condiţiei umane ; însăşi natura umană, prin potenţialul ei raţional, generează modalităţi de exprimare nevalabile, întîlnite în anumite contexte sociale ; • paradigma R.E.T., după ELL1S, este : individul trebuie respectat, nu şi ideile sale ; • în 1968, la New York, se fondează Institutul pentru R.E.T. cu multiple filiale în Statele Unite. £ Repere în teoria personalităţii în perspectiva R.E.T. : • subiectul însuşi este creatorul consecinţelor emoţionale (fie ele perturbate sau adaptate) ; • condiţionarea socială modifică potenţialul înnăscut ai individului, potenţial specific unei anumite realizări ; • conştientizarea ,,credinţelor iraţionale" reprezintă calea spre vindecare ; această conştientizare este posibilă prin faptul că omul este singura fiinţă care poate să „gîndească despre ceea ce el gîndeşte" ; • omul se modifică în procesul înţelegerii şi cunoaşterii sale, el fiind capabil de autodisdpli-nă; • terapeutul specialist în R.E.T. are o atitudine activă, directivă, didactică, filozofică. 9 Direcţii terapeutice în R.E.T.: • terapia cognitivă — vizează separarea raţionalului de iraţional, pacientul învaţă să recunoască. 890/Ret R.E.T. ; Retcrdoţi - copii; Retcoi să înţeleagă, să accepte realitatea, îşi modifică aprecierile sale subiective şi perturbatoare ; • terapia emoţional-evocatoare — vizează modificarea sistemului de valori a individului prin conştientizarea a ceea ce este fals în acest sistem de valori ; subiectul va învăţa să se accepte, să îi accepte pe ceilalţi, să înţeleagă că ceilalţi îl pot accepta — toate acestea în planul realităţii ; • terapia behaviorală — vizează, în R.E.T., mai aies modificarea cogniţiilor (asumarea anumitor riscuri, asumarea deliberată a unor sarcini cu eşec, analiza modalităţilor proprii de receptare şi trăire a acestor situaţii) ; se foloseşte ca tehnică şi condiţionarea operantă. 0 Elemente în procesul terapeutic : • procesele emoţionale şi procesele cognitive interferează, se semnifică reciproc ; terapeutul va încerca să arate subiectului că ideile sale iraţionale sînt legate de trăirile sale ; • terapeutul va contrazice pacientul, îi va aduce exemple evidente din experienţa sa proprie (a terapeutului) în viaţă, în relaţia cu oamenii ; • terapeutul va arăta/sublinia subiectului că el este ceea ce este pentru că afirmă despre el aceste lucruri şi nu altele ; • sentimentele de anxietate, depresie, culpabilitate vor fi subliniate, admise şi analizate ; • vor fi interpretate ideile iraţionale generatoare de trăiri negative, de sentiment al eşecului ; • terapeutul va accepta pacientul ca persoană, va arăta încredere în capacitatea acestuia de a se schimba, precum şi că modul său de a gîndi şi de a se comporta va deveni mai eficient dacă va înceta să se autopriveze ; • terapeutul are o atitudine empatică. R.E.T. se aplică ca terapie individuală (între 5—50 şedinţe), ca terapie de grup, în grupurile de întîlnire de tip Maraton, ca terapie scurtă, în terapia cuplului, în terapia familiei. R.E.T. este un sistem psihoterapeutic cognitiv-emotiv-beha-vioral ; este un sistem activ şi didactic, care foloseşte o modalitate de abordare fogico-empirică şi filozofică. 277. RETARDAŢI — copii (cf. lat. retardare „a întîrzia”) • Situaţie caracteristică copiilor al căror nivel de dezvoltare într-unul din sectoarele vieţii psihomotorii este inferior celui corespunzător copiilor normali de aceeaşi vîrstă. Au fost descrise următoarele tipuri de retard : • mintal (insuficienţă intelectuală datorată deficitului de dezvoltare a unor structuri mintale potenţial normale) ; • psihomotor (întîrziere în apariţia mersului, în realizarea controlului sfincterian etc.); • al limbajului afectiv (implicit al legătunlor sociale). La copiii mici, absenţa sau întîrzierea apariţiei onor achiziţii psihomotorii, observate adesea oe părinţi, pot fi diagnosticate prin examenul neurologic şi psihometric (teste adecvate, precum: Brunet-Lezine, Gessel, Borel-Maisonny), care pot stabili cu destulă precizie coeficientul de dezvoltare (QD) a diferitelor sectoare (motricitate* limbaj, sociabilitate). în toate cazurile trebuie investigat sistematic un posibil deficit senzorial global sau parţial (vizual sau auditiv), prin examen clinic şi electrofiziologic (electroencefalogramă, electroretinogramă, potenţiale evocate). Întîrzierea în dezvoltarea psihomotorie, care se recuperează de obicei spontan în condiţii socio familiale normale, se poate întîlni la copii prematuri şi hipotrofici. Tulburările precoce ale d ader mamă-copil, prin separaţie sau carenţă de aport afectiv, pot antrena, de asemenea, o întîrziere îrr dezvoltare, a cărei reversibilitate depinde de precocitatea intervenţiei terapeutice. La subiecţii la care întîrzierea dezvoltării psihice se conjugă în evoluţie cu dezvoltarea unei perso nalităţi dizarmonice, pot apărea psihoze infantile. La copilul mai mare, retardarea este evidenţiată frecvent în timpul şcolarizării, rezultatul fiind eşecul şcolar. Acest eşec poate fi generat de factori negativi din mediul familial, de conduite de eşec de origine psihoafectivă, de carenţe de aport sau de absenţa unor motivaţii socio-culturale* Sînt frecvente la aceşti copii tulburările instrumentale în domeniul psihomotricităţii sau limbajului, care se exteriorizează prin tuiburări postu-rale şi gestuaie, prin distonii, paratonie, persistenţa sincineziilor, disiexie, discalculie, disgrafie. Acest retard poate fi compatibil cu o dezvoltare psihică normală sau poate antrena un deficit psihic de intensitate variabilă. Întîrzierea limbajului, care trebuie diferenţiată de disfazie, este de asemenea compatibilă :u o dezvoltare psihică normală sau poate^ influenţa nefavorabil dezvoltarea inteligenţei. în aceste cazuri, se impun măsuri pedagogice (reeducare psihomotorie, tratament logopedic), precum şi psihoterapia copilului şi a familiei în scopul pre-întîmpinării unui eşec şcolar şi/sau social. 278. RETCOL- Retentivâ — tendinţa ; Retenţie ; Reticenţa Ret/891 vamă şi miorelaxantă ; nu are efect hipnotic, fiind unu1) din ceîe mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON. 2/9. RETENTIVĂ — tendinţă (cf. lat. retentio „oprire”) «Tendinţă corespunzătoare trebuinţei de retenţie. Constă în acea mişcare a organismului orientată spre păstrarea obiectelor, colecţionarea sau tezaurizarea lor; generează atitudinea reten-tivă sau de tezaurizare. Ea poate fi latentă sau ■manifestă şi originea ei se află în stadiul anal de dezvoltare libidinală. în acest cadru (corespunzător celui de-al doilea şi al treilea an de viaţă), principala zonă erogenă este zona anală, satisfacţia lîbidinâlă fiind în legătură cu defecaţia. Trăsăturile de caracter considerate de FREUD ca tipice •erotismului anal sînt : punctualitatea, zgîrcenia, îîk jpâţînarea sau autoritarismul. Alte trăsături spe;rfice erotismului anal şi care implică tendinţa tivă sînt: temporizarea, a mina rea pînă în h 'nul moment, activitatea intensă, susţinută de o r ■ re energie, subiectul neacceptînd nici o inter-ver" e din afară, concentrarea maximă asupra actr .taţii (depăşind chiar dificultatea obiectivă a activităţii respective), perseverenţă marcată în tot ceea ce persoana întreprinde, incapacitate de ase desprinde din acţiunea/activitatea în care s-a angajat, capacitatea de a depăşi obstacole aparent de netrecut. Acţiuni simbolice care trimit la erotismul anal : acţiuni legate de un sentiment al datoriei, a! obligaţiei; acţiuni dezagreabile, dar pe care subiectul le îndeplineşte împotriva dorinţei (plăcerii) sale conştiente ; acţiuni cu obiecte care reprezintă simboluri aie produselor de excreţie (obiecte murdare, produse în descompunere, bani). Aceste trăsături de personalitate se pot accentua pînă la a deveni simptomatice. în psihopatologie, expresia tipică a analităţii este nevroza obsesională. 280. RETENŢIE (cf. lat, retentio) m Termen care In medicină se referă la neevacuarea vezicii urinare sau intestinului gros, din diferite motive ; în r-inica psihiatrică, retenţia poate fi întîinită ci simptom ai schizofreniei catatonice sau ca o com-p!icv;*e a tratamentului cu antidepresive tricic 1 ice ia fcîrbaţii cu afecţiuni ale prostatei, în psihologie, termenul are semnificaţia de stocare în memorie a unor informaţii preluate fără posibilităţi de învăţare suplimentare. Sînt folosite teste de retenţie mnezică (REY, WECHSLER), care exprimă, prin aşa-numiţii coeficienţi de memorie, aspectul cantitativ (statistic) al capacităţii de memorare. Psihanaliza foloseşte termenul referindu-se ia acele trăsături sau simptome considerate a se dezvolta pe baza dorinţei sau necesităţii de a reţine, de a aduna (CAMPBELL) : cleptomania, coiecţionarismul, încăpăţînarea, discreţia sînt considerate, în mod clasic, exemple de retenţie ţinînd de aşa-nurnita structură anala. în psihopatologie, KRETSCHMER foloseşte termenul de retenţie pentru experienţele neprelucrate care sînt acumulate de individ în starea lor primară, iar H. SCHULTZ-HENCKE consideră retenţia ca trăsătură a personalităţii ce poate fi descrisă prin incapacitatea de expresie şi comunicare, în absenţa altruismului şi dăruirii de sine, 281. RETICENŢĂ (cf. lat ret/cere ,,a tăcea") • Atitudine de rezervă sau reţinere în exprimarea gînduriior şi în manifestările comportamentale, care poate ajunge la conduite de disimulare mai mult sau mai puţin deliberate sau conştientizate.^ Reticenţa se poate datora neîncrederii în propria persoană sau în alţii, fricii de aprecierea negativă a celorlalţi, conştiinţei unui defect fizic etc. în mod normai, este vorba de o caracteristică a subiecţilor timizi, hiperemotivi, extrem de pudici ; în psihopatologie, apare ca simptom în schizofrenie, paranoia, depresie, psihastenie. COURBON (citat de MICHAUX) a descris printre metodele de disimulare ale bolnavilor reticenţi negaţia, dilaţia (eschivarea răspunsului), interogaţia (care-l obligă pe psihiatru să aleagă între o multitudine de alternative posibile oferite de pacient), ironia, recunoaşterea faptelor cu situarea lor în trecut, reticenţa exploratorie (în care subiectul păstrează tăcerea), reticenţa prin convenienţă (justificată prin înţelegerea reciprocă presupusă între subiect şi interlocutor), reticenţa manifestată într-un anumit context afectiv. Reticenţa îmbracă mai multe forme clinice : disimulatorie sau defensivă (COURBON), anosog-nozică şi elocventa. în forma clinică disimulatorie, subiectul îşi argumentează normalitatea psihică fie din jenă, fie pentru a se externa şi a-şi îndeplini scopurile propuse. Ea se întîlneşte în toxicomanie, îndeosebi alcoolomanie, în melancolie (unde ascunde intenţiile suicidare), în schizofrenie, în epilepsie, în paranoia. Reticenţa anosognozică se caracterizează prin negarea oricărei tulburări psihice prezente sau trecute, prin afirmarea cverulentă chiar a norma-lităţii psihice, şi ascunde un substrat psihopatologic mult mai grav decît reticenţa defensivă. Este caracteristică schizofreniei, dar şi delirurilor1 cronice neschîzofrenice. Reticenţa elocventă, descrisă de DAUMt:ZON, se caracterizează prin formulări evazive, prin care bolnavul ar vrea să lase să se înţeleagă ceea ce de fapt nu vrea să exprime. Se întîlneşte în schizofrenie şi în debutul stărilor confuzionale. în dizarmoniile de personalitate, mai ales ia ceîe de tip antisocial şi la mitomani, reticenţa poate îmbrăca toate aspectele descrise. Reticenţa se manifestă printr-o mimică şi gestică controlată, chiar dacă are aspectul aparent aî spontaneităţii. La nevrotic, ea apare din teama 892/Ret Retifism ; Retori^ ; Reitccpe a Eului ; Retragere acestuia dea nu fi considerat ,,nebun”, la debilul mintal e datorată sentimentului de inferioritate şi gravelor tulburări de judecată, la maniacal are o formă ludică, ironică şi este puţin rezistentă, iar în demenţă apare în faza de debut, cînd bolnavul mai păstrează critica stării sale. Reticenţa poate fi întîlnită şi în cadrul unui interviu clinic sau în desfăşurarea şedinţelor de psihoterapie, la subiecţi care din diferite motive nu vor să-şi descrie suferinţele psihice. 282. RETIFISM (de Ia Retif de Ia Bretonne, 1734—1806, educator francez, cunoscut pentru un tip particular de perversiune sexuală) • Denumire propusă de Ivan BLOCH pentru o formă de fetişism constînd în apariţia excitaţiei sexuale ia vederea picioarelor şi mai ales a încălţămintei. Piciorul sau pantoful poseda pentru retif ist valoarea de substitut al organelor sexuale. încălţămintea este privită ca o persoană reală, satisfacţia sexuală putînd fi obţinută numai în prezenţa acesteia, şi este folosită drept stimul pentru masturbare. Sînt semnalate cazuri în care plăcerea sexuală este obţinută la vederea încălţămintei sexului opus, chiar cînd persoana care o poartă este absentă. 283. RETINOPATIE HIPERTENSIVĂ (cf. lat. rele „reţea” ; gr. pothos „încercare, experienţă”) ANGIOPATIE RETINIANA. 284. RETON'm) SUA — DCI Fendimetrazinâ m Psihostimuient anorexigen, de tip (-f)-3,4-dimeti l-2-feni!morfolină, cu efecte simpaticomimetice reduse, indicat în astenie, presenilitate, sevraj, 'N ^ch3 CH0 toxicomanie, obezitate secundară curei de NL, tulburări de dinamică sexuală; este contraindicat în stările de excitaţie psihomotorie, anxietate, sarcină, comiţialitate. 285. RETRACŢIEA EULUI (cf. lat. retractio „retragere”) • Conduită nevrotică de evitare a oricărei ocazii de a suferi. Constă în restrîngerea funcţiilor Eului şi evitarea oricărei situaţii exterioare susceptibile să-l pună în inferioritate, conduita fiind similară cu ceea ce în general poartă numele de comportament inhibat. Există, după Anna FREUD, doua categorii de comportament inhibat sau de inhibiţii : • adevărate, nevrotice, structurale, care pot fi foarte dificil modificate şi numai prin cură psihanalitică ; cînd subiecţii se angajează în competiţie, competiţia evocă pentru ti- o concurenţă disperată cu rivalul fazei cedi-piene sau le aminteşte în mod neferic: de diferenţa dintre sexe (A. FREUD — „Teoria mecanismelor de apărare”) ; • aparente, caracteristice celor care evită competiţia, pentru a evita neplăcerea insuccesului, dar care, puşi în alte situaţii, se „de-zinhibă” şi obţin rezultate bune. în prima formă, Eul se apără împotriva proceselor interne ; în forma a doua, Eul se apără împotriva evenimentelor externe. 286. RETRAGERE (cf. lat. retractio) • Atitudine de recul, de la evitare la fugă, de la diminuarea angajării la non-angajare, îh faţa unui obstacos sau a unei forţe de natură extern-obiectivă sau intern-subiectivă. Această atitudine apare în diferite cazuri :, • la personalităţile introverte, ca urmare a tendinţei la repliere în sine, reflexivitate» interiorizare, introspecţie, detaşare manifestată faţă de lumea exterioară, cu îngustarea cîmpului de relaţii interpersonale ; • la personalităţile schizoide, îa care trăsăturile introverte se accentuează pînă la o izolare semnificativă a persoanei de mediul social ; • ia personalităţile psihastene, Ia care atitudinea retractivă devine expresia dificultăţi* majore de alegere ; • la nevrotic, în special la nevroticul obsesional» Ia care retragerea capătă o semnificaţie defensivă ; poate fi urmare a unui eşec ; • ia adolescenţi, ca semn patognomonic pentru un debut psihotic (aici, atitudinea de retragere este însoţită de idei şi preocupări bizare, legate în special de propria persoană sau de centrarea pe o activitate anume, cu dezorganizarea cîmpului de activităţi) ; • !a vîrstnic, în cadrul obiectiv şi înstituţiona-iizat al pensionării, unde retragerea nu corespunde totdeauna cu dorinţa de retragere ; în cazul în care există o discrepanţă între dorinţa persoanei, posibilităţile sale reale şi atitudinea instituţiei, se pot declanşa fenomene de tip dezadaptativ, în sensul că retragerea impusă şi neintegrată de persoană ca atare poate perturba echilibrul (individul se decompensează printr-o serie de manifestări nevrotice, care pot atinge şi o intensitate psihotică : sentimentul devalorizării din partea celorlalţi, prelungit sau nu cu autodevaio-rizarea ; sentimentul inutilităţii ; sentimentul pierderii, în ultimă instanţă al pierderii de afecţiune din partea celorlalţi ; sentimentul izolării forţate, impuse din exterior) ; Retroactivdelir ; Retrobulbar ; Retrograd Ret/893 • în simptomatologia depresivă, ia diferite nivele de intensitate a depresiei, în care retragerea este mai accentuată sau mai puţin accentuată, în funcţie de gravitatea depresiei; aici, retragerea poate culmina cu actul suicidar (în acest sens, ADLER vorbeşte despre retragerea completă din faţa vieţii). Aşadar, retragerea, ca atitudine de evitare, de non-angajare sau de demisionare, poate fi ; • consecinţă a unei trăsături de personalitate ; • consecinţă a unui eşec mai mult sau mai puţin întîmplător ; • consecinţă a unui dezechilibru psihic acut sau cronic ; • fenomen institutionalizat, deci cu statut de obligativitate, la o anumită vîrstă, caz în care retragerea va avea diferite influenţe asupra echilibrului psihic al persoanei. în primele trei ^cazuri, retragerea este consecinţă şi atitudine. în ultimul caz, ea este un fenomen social, teoretic cu implicaţii benefice, suportat însă greu mai ales de persoanele a căror îm-bătrînire nu corelează pozitiv cu nevoia de repaus (- DEMISIE, AUTISM, INTROVERSIE). 287. RETRO- (cf. lat. retro „înapoi'') • Element de compunere care introduce semnificaţia de : „situat înapoi, în spate”. 288. RETROACTIV'1» delir ^ RETROSPEC-TIV WALLEMBREG(s) sindrom. 294. RETROSPECTIVĂ delir (cf. retro-; lat spectare ,,a privi”) — sin. RETROACTIV^) delir • idei delirante proiectate în trecut şi neavîna legătură decît cu „realitatea” subiectivă imaginată de subiect, constînd fie în denaturări aie unor fapte reale, fie, mai adesea, în creaţii imaginare. ROGUES de FURSAC afirmă că acest tip de delir se întîlneşte mai frecvent în psihozele sistematizate şi se află la baza creaţiilor imaginare din psihoza alcoolică, iar LEGRAINE îl asimilează delirului cu eclipse. Modalităţile de producere ale acestui delir sînt, după autorii clasici, fie tulburările reale ale memoriei (în psihozele alcoolice cronice), fie mecanismele imaginative (în delirurile sistematizate cronice). în cazul din urmă, delirantul interpretativ realizează un trecut complet inventat, brodînd pe marginea unor fapte exacte raţionamente false, „ajustînd” astfel amintirile, întîm-plările din trecut, în vederea armonizării lor în sistemul delirant, procedeu aplicat tuturor dimensiunilor realităţii. 295. RETROSPECŢIE (cf. retro-; lat. spectare) • Formă a introspecţiei, constînd în evocarea trecutului în scopul reexaminării şi reinterpretării unor fapte, reacţii şi trăiri legate de acestea. Termenul desemnează şi o metodă psihologică utilizată de O. SELTZ pentru descrierea unor trăiri psihice care au avut loc într-un cadru experimental. Retrospecţia diminuează dezavantajul dedublării (actor-spectator) presupus de introspecţie, dar păstrează caracterul vag, incomplet al evocărilor. Ea apare şi îşi arată utilitatea în orice metodă psihoterapeutică vizînd istoria persoanei. Prin retrospecţie, trăiri şi fapte pot fi descărcate de semnificaţia traumatică sau, dimpotrivă, se pot încărca, pot dobîndi noi semnificaţii (traumatice sau nu). 296. REŢEA(D) delir (cf. lat. rete „reţea”) • Tip de organizare delirantă, cu ramificări permanente ale construcţiei, constituind un eşafodaj care^cuprinde întregul sistem ideativ al subiectului. în acest mozaic de idei se pot distinge cîteva teme delirante, reprezentînd „canavaua” în jurul căreia se realizează întreaga reţea delirantă. Ramificarea delirurilor se face în sensul unei „distilări” nesfîrşite a faptelor, care rărnin adesea rudimentare, nesemnificative, dar care, prin interpretare, apar într-o viziune tot mai complicată. Reţeaua delirantă se constituie în consensul sen-zitivităţii subiectului. 297. REUŞITĂ (cf. ital. riuscire) • Rezultat eficient într-o activitate, în soluţionarea unei situaţii, în atingerea unui scop. Reuşita este completă atunci cînd nu se referă numai la momentul pre^ zent, ci şi la viitor. Reuşita într-o acţiune (activitate, situaţie) presupune echilibrul psihic al persoanei care acţionează, precum şi o apreciere obiectivă a situaţiei şi a resurselor proprii în raport cu situaţia. Astfel, reuşita nevroticului este aparentă, întrucît motivele sale sînt perturbate, fiind marcate de o confIictualitate internă ; persoana apare ca victimă care îşi construieşte inconştient eşecurile ; acestea se produc asemenea unei înlănţuiri de evenimente exterioare impuse şi se repetă ca experienţe neplăcute. Acţiunile nevroticului sînt marcate de vulnerabilitatea sa; el concepe şi interpretează experienţele sale de viaţă, relaţiile sale, printr-o structură psihică compensatorie (ADLER). Capacitatea nevroticului de a obţine succesul este diminuată semnificativ datorită faptului că el răspunde unor trebuinţe pe care nu le cunoaşte suficient sau nu le cunoaşte deloc, chiar dacă, în mod conştient, el apreciază că se află într-un raport obiectiv cu realitatea. în procesul psihotic, cu repercusiuni la toate nivelurile personalităţii, capacitatea de reuşită este grav afectată. Revelaţie ; Revendicare ; Revendicare(D) ; Reverie ; Reverie dirijata [ Rev/895 298. REVELAŢIE (cf. lat. revelare ,,a dezgoli, a descoperi”) • Iluminare dăruită ca stare de har, în care divinitatea transcendentă îşi face cunoscută unor aleşi prezenţa, realitatea fiinţei, voinţa şi • puterea infinită, comunicînd astfel muritorilor o „informaţie" sacră, de necucerit prin exerciţiul facultăţilor spirituale de care dispune omul în mod obişnuit (raţiune, percepţie, intuiţie etc.). Laicizat, termenul se referă !a acea stare privilegiată de inspiraţie sau maximă acuitate a conştiinţei creatoare, în care subiectului i se dezvăluie, cu spontaneitate, un gînd clarificator, un unghi favorabil privirii, în transparenţa fiinţei. • în psihopatologie, revelaţia se întîlneşte în delirul cu tematică mistică, sistematizat sau mai puţin sistematizat, în care tulburările productive de percepţie (halucinaţii şi pseudohalucinaţii vizuale, auditive etc.) constituie pentru subiect ,.calea de comunicare” cu divinitatea. Aceste revelaţii îl conving de rolul lui mesianic, argu-mentîndu-i, în cadru! delirului său, rolul profetic sau cel de propovăduitor. istoria cunoaşte cazuri în care bolnavii psihici cu astfel de simptomatologie reuşeau să-şi convingă semenii de „realitatea” viziunilor avute, obţin ind astfel, în cadrul comunităţii, efectiv rolul de profet. Chiar şi în epoca noastră, există, din păcate, grupuri de indivizi (proveniţi de obicei din medii subculturale) care se lasă convinşi de „revelaţia” avută de un delirant mistic, constituindu-se în jurul acestuia ca adepţi. Ei sînt, de fapt, poîul „indus” al binomului inductor-indus. 299. REVENDICARE (cf. lat. rei vindicatio „reclamarea unui lucru”) • Cerere, reclamare a unui drept sau a corectării unei nedreptăţi reale sau imaginare. în psihiatrie, semnifică atitudinea motivată psihopatologic prin disproporţia dintre valoarea, importanţa obiectului, dreptului solicitat şi îndreptăţirea socialmente sau circumstanţial determinată de a o face, prin modalitatea de conduită sau comportament a subiectului, prin asocierea unor fenomene, simptome, stări afective cu caracter psihopatologic. Apare în dizarmonia de personalitate de tip isteric, paranoiac, mitomanie, în epilepsie, în sindromul Munchausen. Constituie nucleul clinic al unora dintre delirurile cronice. în paranoia, apare bine sistematizată într-o structură delirantă, coerentă şi „logică”, survenind la o personalitate premorbidă cu particularităţi hiperstenice, cverulent-revendicative. Poate a-părea mai rar şi mai slab sistematizată în schizofrenia paranoidă, ca reacţie la o temă delirantă de persecuţie. 300. REVENDICARE'1» delir-sin.PROCES!V(D> delir • Delir descris de PAILHAS sub numele de „delir de deposedare”, apoi de REGIS, cu precizarea că apare la subiecţi expropriaţi de unele bunuri prin hotărîre judecătorească, pe care „nu vor să o recunoască, recurgînd la revendicări mai mult sau mai puţin violente” (1923). CULERE a denumit „delir de revendicare” comportamentul prin care subiectul reclamă restituirea unor bunuri străine, ca şi cum acestea i-ar fi aparţinut. Autorii clasici subliniază apartenenţa sau identitatea acestui delir cu delirul pro-cesiv. 301. REVERIE (cf. fr. reverie) • Formă a imaginaţiei spontane, pasive, prin care individul se detaşează de realitate şi acţiune, situîndu-se într-o stare intermediară între gîndirea vigilă şi vis. Subiectul îşi „construieşte castele în Spania”, pierzînd pentru moment contactul cu realitatea. Reveria poate apărea în contextul dezvoltării normale a adolescentului, fiind favorizată de monotonia sau sărăcia stimulilor exteriori, ca şî de dorinţele a căror îndeplinire este amînată. Patologic, reveria este constantă la tipul schizoid, putînd avea la nevrotici şi isterici caracterul unei fugi în imaginar pentru a ignora sau „repara” realitatea. Apare, de asemenea, în schizofrenie. 302. REVERIE DIRIJATĂ - sin. VIS TREAZ DIRIJAT • Metodă psihoterapeutică de inspiraţie psihanalitică, creată de DESOILLE Robert, în jurul anilor ’30. Pornind de la o serie de consideraţii teoretice determinate de opera lui FREUD, influenţat de cea a lui PAVLOV, autorul/bazîn-du-se în fapt pe opera jungiană, „invită pacientul să fantasmeze pe teme care îi sînt propuse şi care sînt axate, în general, pe ascensiune, pe ridicare” (B. GRUNBERG, J. CH. SEGUET-SMIRGEL). 896IRev Reverie dirijată ; Reversibilitate ; Revibol(M) impiicind o serie de scenarii şi şedinţe de analiză, cura este, în fapt, „un mod particular de repunere în mişcare, la nivel simbolic, a problematicii inconştiente blocate, permiţînd reexperimen-tarea sa, şi un proces analitic, modificînd relaţiile pacientului cu inconştientul său” (LAUNAY, LEViNE, MAU REY). Fiind şi o tehnică a creativităţii (j. C. BENOIT), reveria dirijată ar putea fi considerată o stare de „creativitate în doi”, dar orientarea modelului terapeutic asupra acestui aspect nu face decît sa favorizeze rezistenţele. După GUILHOT (1972), creativitatea şi reveria dirijată pot readuce o situaţie de „fuziune preoedipiană”. Metoda reveriei dirijate presupune atît realizarea sistematică a acestei stări, cît şi analiza (circa doua treimi din cură) nondirectivă şi nestandardizată a materialului simbolic produs de subiect în timpul şedinţelor. Pe măsură ce se dezvoltă imagsria, emoţiile se manifestă mai net (BENOIT, 1984), DESOILLE recomandă utilizarea deplasării pe verticală : angoasa poate să se întîlnească mai des în „coborîrea” spre profunzimi, euforia în,.ridicarea” reuşită ulterior. Terapeutul trebuie să noteze tot ceea ce subiectul vede, simte, trăieşte în timpul şedinţei, încurajîndu-l în permanenţă să-şi verbalizeze experienţele ; de asemenea, trebuie notate toate intervenţiile terapeutului. El va stimula evocarea analogiilor, a asociaţiilor de idei, căutarea sensurilor simbolice, răspunzînd acelor semnificaţii care sînt înscrise în trama personalităţii subiectului. După LAUNAY, LEVINE şi MAUREY, funcţionalitatea reveriei dirijate ar fi de : • limbaj de ,.chemare” a exprimării trăirilor • inconştiente ; • exprimare verbală restitutivă într-o tentativă de reevaluare a ceea ce nu se poate verbaliza direct: • nou rîm' relaţional, mai autentic. impactul relaţional pe care îi produce reveria dirijată se manifestă la nivelul relaţiei cu terapeutul, la nivelul stării de visare propriu-zise şî la nivelul exprimării relaţionale a pacientului în afara primelor două niveluri, adică la nivelul restabilirii echilibrului relaţiilor cu ceilalţi şi al corectării intercomunicării cu aceştia. Indicaţiile reveriei dirijate sînt nevrozele anxioase, obsesive, isterice, tulburările sexuale, afecţiunile psihosomatice. Unii autori au încercat folosirea metodei la adolescenţii borderline, în „fazele liniştite aie psihozei afective bipolare, după bufee delirante” (]. LEVINE, J. LAUNAY, J. P. SCHNETZLER) sau în clinica de psihiatrie infantilă şi infanto-juvenilă (FABRE, GUILHOT, LACROIX, NADAL), cu rezultate discutabile. Psihozele cronice sînt contraindicate pentru o astfel de abordare terapeutică. Asocierea ‘chimioterapiei poate îmbunătăţi rezultatele acestei terapii, dar apariţia unor interferenţe psihotice face necesar apelul la un alt terapeut, deoarece pacientul trebuie să rămînă cu psihoterapeutul numai în relaţia stabilită iniţial. Durata unei cure este în medie de 30 de luni, cu un ritm săptămînal ai întîlniplor terapeutice. O serie de alte metode derivă din reveria dirijată : imageria mintală, ciclurile superioare ale trainin-gului autogen Schultz. 303. REVERSIBILITATE (cf. fr. reversibilite : vezi lat. revertere „a se întoarce, a reveni”) • Proprietate a unui obiect sau fenomen de a revent, de a putea fi readus sau întors la starea iniţială, în psihologie, termenul a fost folosit de J* PlAGET ca un concept deosebit de important* care desemnează capacitatea psihicului uman de a realiza una şi aceeaşi acţiune în două sensuri diferite de parcurgere, deşi modalităţile de realizare se suprapun şi acţiunea nu se modifică. în medicină, termenul este utilizat pentru a caracteriza acele procese patologice care, sub influenţa fnijloacelor terapeutice, se rezolvă cu „ restitutio ad mtegrum”,fără ca organul sau aparatul afectat de ele să şuiere consecinţe lezionaie morfologice sau funcţionale. Reversibilitatea unor stări psihopatologice priveşte posibilitatea remiterii parţiale a unor simptome (fenomenele productive halucinator-dei i-rante din psihozele paranoide sau tulburările calitative de conştiinţă), echivalente cu ameliorarea clinică, sau remiterii totale a unor stări psihopatologice de natură psihogenă (afectul sau fuga patologică, stuporul reactiv, psihozele isterice» reacţia patologică de doliu etc.). Nevrozele pot fi de asemenea remise dacă nu au suferit un fenomen de dezvoltare nevrotică a personalităţii, reversibilitatea fiind în general o caracteristică definitorie a tuturor psihogeniilor. 304. REVIBOLw Iugoslavia — DCI Pemolină m Psihostimuient, derivat feniletilaminat de tip 2-amino-5-fenil-2-oxazolin-4-onă, fără efecte sim- paticomimetice ; indicaţiile generale sînt cele a îa psihostimuienteior. Nu se administrează în afecţiuni cu componentă depresivă-» PSIHOSTIMU-LENTE. Revolta ; Rexan; Rexigen ; RexortW ; Rey Abel Rey/8 97 305. REVOLTĂ (cf. fr. râvolte) • Atitudine de opoziţie, cu semnificaţie justiţiară, împotriva unor autorităţi legitime. Este provocată în general de abuzurile autorităţii, de injustiţie, de constrîn-gere, de îngrădirea libertăţilor şi drepturilor. Se poate manifesta în plan social, la nivelul unui grup sau în plan interpersonal, la nivelul unei relaţii. în sens analitic, revolta, ca atitudine de opoziţie faţă de autoritate şi de eliberare în raport cu autoritatea, trimite 1a revolta împotriva tatălui ca putere originară, avînd la bază ostilitatea oedipiană. tn plan social, puterea tatălui este reprezentată prin instituţiile social-culturale, care ,.reflectă şi transmit conflictele inconştiente ale sufletului omenesc” (G. MENDEL, 1969). Ideea de justiţie, drept, libertate se leagă, în inconştient, de ima-go-ul patern, instituţiile social-culturale reprezintă o formă a acestei puteri paterne originare (puterea tatălui se prelungeşte în puterea socialului care reprimă, inhibă, pedepseşte, protejează condiţionat). Revolta împotriva tatălui este expresia distanţei dintre puterea socială şi dorinţa de libertate a individului. Atitudinea de revoltă conţine, în ea însăşi, o ambivalenţă : pe de o parte, este revolta împotriva tatălui laicizat, ceea ce înseamnă cîştigul puterii şi depăşirea culpabilităţii originare; pe de altă parte, această revoltă apare în numele tatălui, deci în numele unor valori reale şi necesare, legate de imago-u( patern. Aşadar, revolta implică o dorinţă de eliberare activă şi conştientă, o culpabilitate inconştientă puternică şi o teamă inconştientă la fel de puternică faţă de partenerul patern sau de substituţi ai acestuia şi, ca urmare, o agresivitate reacţională intensă. Această agresivitate este foarte greu de asumat ; evitarea/depăşirea conflictului se face prin identificarea individului cu tatăl (depăşirea conflictului oedipian). Revolta are caracter contestatar ; în sens profund, ea nu se manifestă în numeie unei ideologii sau al unui partid, ci are fa bază o mişcare lăuntrică (un elan interior) împotriva degradării valorilor (justiţie, libertate, drept). Prin identificarea cu tatăl, imaginea paternă ideală se află în individ. Tatăl social, plasat în exterior, în afara individului, devine un tată exagerat represiv, care provoacă în individ utopia unei societăţi fără ierarhii, fără interdicţii. Tatăl social devine obiect al agresivităţii, al destrucţiei. Civilizaţia modernă este însă marcată de figura tatălui profund înrădăcinat în achiziţiile culturale. Distrugerea tatălui ar însemna întoarcerea îa credinţele magice regresive împotriva angoasei. în cele din urmă, dezvoltarea socială a fiinţei nu se poate real iza fără procesul de interiorizare a figurii paterne, de fapt a Supraeului patern. Practic, această interiorizare este foarte veche: ea datează din paleolitic, iar finalizarea ei face trecerea spre revoluţia neoliticului. Progresui presupune o reprimare a tendinţelor arhaice, a dorinţei de reîn- toarcere, a fantasmelor regresive. Pe de o parte, revolta este expresia unei opoziţii : ea se manifestă ca opoziţie împotriva unei stări de lucruri limitate, totalitare şi care încalcă drepturi de statut ; pe de altă parte, poate avea la bază o dependenţă psihică, o adoraţie inconştientă a tatălui ideal. Revolta vizează autoritatea care cere supunerea absolută, limitarea autonomiei şi inde-i pendenţei, conformism total ; ea exprimă dorinţa de a reflecta, a critica şi a alege în cunoştinţă de cauză, în baza unor informaţii reale. Revolta este specifică adolescentului, tinerel generaţii, putînd avea la bază tendinţe constructive care, exagerate, trec în nihilism. ' 306. REXAN(M) Italia - DCl Clormezanona m Miorelaxant cu valenţe anxiolitice, de tip 2-(p-do~ rofenil)tetrahidro-3-metil-4H -1,3 - tiazin - 4 - onă 1,1-dioxid, considerat drept primul miorelaxant adevărat. Este indicat în nevroze motorii (crampe musculare, torticolis, spasme musculare), acţiunea sa anxiolitică fiind complementară. Nu are practic contraindicaţii. 307. REXIGEN(M) Franţa — DCI Clobenzorexm Psihostimulent cu valenţe anorexigene, derivat feniletilaminat de tip(-f)-N-(o-clorobenzil)-a-me- . ch7 tilfenetiiamină, recomandat pentru bunele efecte în combaterea şi corectarea unor inconveniente ale curei neuroleptice îndelungate (obezitate, adinamie) -*• PSIHOSIMULENTE. 308. REXORT(M) Franţa - DCl Citicoimă • Psihostimulent, cu o structură chimică particulară de tip colină citidină S’-ester pirofosfat, cu acţiune psihostimulentă şi anorexigenă. Nu are practic efecte simpaticomimetice. 309. REY Abel (1873-1940) • Filozof francez. Obţine diploma în filozofie în 1896 şi îşi începe cariera universitară la Dijon. Din 1919 este profesor la Sorbona. îşi dedică întreaga activitate problemelor legate de teoria cunoaşterii, precum şl corelaţiei acesteia cu mecanica. în opinia sa, gîndi rea ştii nţifică trebuie să se apropie cu precizie de real ; în aceeaşi accepţiune, ştiinţa ia naştere ia interferenţa naturii cu raţiunea, contact prin care ambele se modifică. Operele sale principale sînt 5 „Lecţii de filozofie şi psihologie” (1903), „Lecţii de morală şi sociologie” (1905), „Energetica şl mecanica din punct de vedere al teoriei cunoaşterii” (1907), „Reîntoarcerea eternă şi filozofia, fizicii” (1925). 57 - c, 838 898/Rey Rey(T) ; Reye(s) ; Rezidual^ ; Rezistenţă 310. REY(T) test# Probă de memorie verbală, în două variante : vizuală şi auditivă. Proba se desfăşoară în şase faze, urmărind memorarea unei serii de 15 cuvinte, în cinci repetiţii şi reproduceri succesive (în primele cinci faze), şi capacitatea de recunoaştere în text a cuvintelor memorate anterior (în faza a şasea). A. REY a întocmit, pentru fazele de memorare, patru liste de cuvinte, iar pentru faza de recunoaştere,texte scurte. Existenţa mai multor liste permite retestarea, la interval scurt, a capacităţii mnezice a aceluiaşi subiect, folosind aceeaşi probă. A. REY a stabilit etaloane pentru normali de diferite vîrste şi niveluri culturale. Proba de memorie verbală Rey scoate în evidenţă performanţa, dinamica procesului mnezic, ca şi particularităţile de personalitate şi patologice care influenţează performanţa. 311. REYE^ sindrom • Sindrom constînd din asocierea unei encefalopatii acute cu degeneres-cenţa unor organe (mai frecvent ficat şi rinichi). A fost descris de R. D. REYE, în anul 1963. Etio-patogenia este încă neprecizată (după L. DAVID, G. MORGAN, I. BARAL, ar fi o stare postviraiă). Debutul se situează între 1—15 ani (cu un maxim de frecvenţă în jurul vîrstei de trei ani) şi se caracterizează prin manifestări clinice nespecifice (stare gripală, tulburări digestive de tip infecţios, temperatură, vărsături alimentare, bilioase sau sanguinolente). La scurt interval, apar simptome neurologice şi psihice grave, care domină tabloul clinic (hipertonie generalizată, convulsii, agitaţie psihomotorie, delir, halucinaţii, stare comatoasă). La copii mici, evoluţia este frecvent mortală. Cei care supravieţuiesc rămîn, în general, cu sechele neurologice. Investigaţiile paraclinice evidenţiază modificarea metabolismului protidic, hiperglicemie, alcaloză respiratorie, urmată de acidoză metabolică şi respiratorie, uree sanguină crescută, hiperieucocitoză cu polinucleoză. Tratamentul este patogenic, în condiţii de asistenţă medicală intensivă. 312. REZIDUAL fără să-şi dea seama sau chiar conştient, anumite conţinuturi, imagini, reprezentări, idei, mai aies anumite manifestări emoţionale). Astfel, rezistenţa este un obstacol în progresul curei analitice, în travaliul analitic. Insistenţa şi persuasiunea, ca forţe contrare rezistenţei, nu o înlătură. FREUD consideră că, alături de interpretarea transferului, interpretarea rezistenţei este o modalitate de acces la inconştient. Rezistenţa şi transferul sînt fenomene care se interferează, în perioada în care scrie ,,Studii asupra isteriei'5, FREUD consideră că rezistenţa derivă din forţa. Eului împotriva amintirilor şi reprezentărilor din. jurul nucleului patogen (persoana se opune conştientizării conţinutului refulat, întrucît acesta este neplăcut, penibil). Aşadar, rezistenţa ar avea două semnificaţi; : • funcţionează ca opoziţie împotriva conţinutului refulat şi devine intensă în măsura în. care un moment sau o etapă din travaliu? analitic se apropie de nucleul patogen ; • funcţionează ca defensă, putînd fi consecinţa unui mecanism de apărare (deci o formă de manifestare a mecanismelor de defensă), în acest al doilea caz, analiza rezistenţelor devine analiza mecanismelor de apărare. în „Inhibiţie, simptom şi angoasă”, FREUD (citat de PQNTAUS şi LAPLANCHE, 1973) diferenţiază cinci forme de rezistenţă : • refularea ; • rezistenţa de transfer ; • rezistenţa generată de beneficiu! secundar a? uuMl , • rezistenţa Sinelui (legată de compulsiunea de repetiţie) ; • rezistenţa Supraeului (legată de culpabilitatea inconştientă şi de trebuinţa de pedeapsă)» Primeie trei forme constituie rezistenţe ale Eului. Rezonanţa ; Rhex^ ; Riboflavinâ^ ; Ribot Theodufe Rib/399 In ,,interpretarea viselor’' (1909), FREUD defineşte rezistenţa ca fiind ,,tot ceea ce perturbă continuarea travaliului analitic”, 315. REZONANŢĂ (cf. lat. resonantia ,,răsunet, ecou”) • în psihologie, în teoria percepţiei, termenul desemnează asociaţia prin asemănare şi nu prin contiguitate. Teoria tipului de rezonanţă intimă stă îa baza testului proiectiv Rorschach (- RORSCHACH(t) test). 316. RHAZES (ABU BAKR MUHAMMAD IBN ZAHARIA AL RHAZI) (860-932) • Medic persan, conducător al spitalului din Rei (lîngă Teheran). Spirit enciclopedic, scrie aproape 200 de lucrări de filozofie, teologie, astronomie, medicină, matematică. în lucrarea sa ,,Kitab al hawi” („Conti-nens”), realizează o trecere în revistă a tuturor cunoştinţelor pe care le avea medicina secolului al X-iea. Un rezumat al lucrării amintite, constînd în ,,doar” zece volume (lucrarea originala avea 24 de volume) a fost intitulat ,.Cartea de medicină a lui Al-mansor” (,,Liber ad Almansorem”). Aceste două lucrări, traduse în latină de FARAD) ben SALEM (sfîrşitul secolului al Xlll-lea),respectiv Gerard de CREMONA (jumătatea secolului a! XM-lea), au influenţat teoriile medicale ale lumii occidentale asupra bolii psihice. 317. RHEX(M) RFG - DCl Mefenesin • Tran-chilizant, derivat glicerolic de tip 3-(o-metoxife-noxi)-1,2-propandiol, cu acţiune miorelaxantă şi sedaţi v-anxiolitică. 318. RHODIASECTRAL(JI) RFG - DCi Acebu-tolol • Betabiocant de tip 3’-acetil-4’-/2-hidroxi-3-(isopropilamino)propQxlibutiranilidă. Este indicat HH-:0 -Glp-CH?-CH? fol i Cu -Lrlj u 3 Lti" CHp- CH ~CHi~ttH -CH\ni * î < rn-î OH J în anxietate, sindroame psihovegetative simpati-cotone, sevraje de origine diversă, combaterea tremorului parkinsonian şi senil şi a celui survenit ca urmare a intoxicaţiei cu litiu. Nu duce la depen- denţă, nu se asociază cu IMAO-^BETABLOCANTE^ 319. RIBOFLAVINĂ^ • Denumire dată vitaminei B2, datorită structurii sale de flavină (pigment galben). Este o coenzimă, ce ia parte la procesele de oxidoreducere în organism. Hipovita- minozaşi carenţa vitaminei B2 determină simptomatologia caracteristică avitaminozelor. 320. RIBOR!NG(M) Coreea - DCl Trifiuopercm zinâ • Neuroleptic incisiv, derivat fenotiazinic piperazinat de tip 10-/3-(4-meti 1-1 -piperazinil)pro-pil/-2-(trifluorometil)fenotiazină, cu acţiune anti-psihotică marcată şi sedativă relativ redusă, cu valenţe anxiolitice şi antiemetice ; efectele antihis-taminice, antispastice şi adrenolitice sînt deosebit de reduse. Industria noastră farmaceutică îi produce sub numele de TRIFLUOPERAZIN(M). 321. RIBOT Theodule (1839-1916) • Psiholog francez. Absolvent al Şcolii Normale Superioare (ca şi WALLON, JANET ş.a.), licenţiat în filozofie (1865), s-a ridicat hotărît împotriva asociaţionis-mului, recomandînd psihologiei ,,întemeierea cercetărilor pe fapte şi pe căutarea cauzelor obiective”, în mod deosebit pe observaţia clinică (care, pentru el şi elevii săi, are valoare de experiment, faptele prezentate de cazuistica patologică echi-valînd oarecum cu experimentele naturale). Este considerat pe drept cuvînt ,,părintele psihologiei ştiinţifice franceze”, precursor al lui W. JAMES, ,,inspiratorul celei mai fecunde unificări din istoria psihologiei”, cea dintre psihologia experimentală şi psihologia patologică (aprecieri ale delegaţilor la centenarul T. RIBOT, celebrat ia Sorbona, în 1939). Primele lucrări ale lui RIBOT („Psihologia engleză contemporană'" — 1870 şi ,,Psihologia germană contemporană” — 1879) reflectă interesul autorului pentru emanciparea psihologiei, prin prelucrarea elementelor autentice din vechea psihologie şi deschiderea spre patologia mintală, care oferă psihologiei un larg evantai de „fapte”, în această direcţie, promovarea metodei clinice şi experimentale de către RIBOT, care corespunde în fapt naşterii psihopatologiei moderne, îşi găseşte recunoaşterea prin iniţierea, în 1885, a unui curs de psihologie experimentală la Sorbona (încredinţat lui RIBOT) şi prin crearea unei catedre de psihologie experimentală şi comparată la Col lege de France, la conducerea căreia este numit din 1388, tot RIBOT. O mare parte dintre lucrările publicate în această perioadă sînt consacrate psihopatologiei memoriei („Bolile memoriei” — 1881, în care se precizează legile disoluţiei memoriei, preluate şi de H. EY în teza sa de doctorat „Disoluţiile memoriei”), voinţei („Bolile voinţei”, 1883), personalităţii („Bolile personalităţii”, 1885) şi atenţiei (1888). Ultima parte a activităţii de cercetare a lui RIBOT este orientată spre viaţa afectivă, din ca?*e derivă viaţa intelectuală : „Psihologia sentimentelor” — 1896 ; „Imaginaţia creatoare” — 1900; „Logica sentimentelor” — 1905 ; „Viaţa inconştientă şi mişcările ei”— 1914. 9 00/ R-b Ribot — legile ;■ Richard D. ; Richer P. ; Ridazin; Rieger^ 322. RIBOT — legile Iui • Legi ale regresiunii memoriei, stabilite de RIBOT în lucrarea sa asupra boiiîor memoriei (1881). Ele sînt următoarele: • în cazul destructurării generale a memoriei, pierderea amintirilor urmează o ordine invariabilă : fapte recente, idei în general, sentimente, acte ; • în cazul destructurării parţiale (mai puţin cunoscută), pierderea amintirilor urmează o ordine invariabilă: nume proprii, substantive comune, adjective şi verbe, interjecţii, gesturi ; • regresiunea se face întotdeauna de la nou spre vechi, de la complex spre simplu, de la voluntar spre automat, de ia mai puţin organizat spre mai bine organizat ; • în cazurile în care se înregistrează ameliorări ale tulburărilor de memorie, ordinea recuperării se face în sens invers : amintirile revin de la cele pierdute mai recent către cele pierdute primele. Autorul susţine că determinarea fiziologică face ca degenerescenţa să atingă ceea ce este mai rec: nt format, iar determinarea psihologică face ca elementarul să fie mai stabil decît complexul, care este mai puţin repetat în experienţa individuală. PAVLOV a încercat să propună pentru legile lui Ribot o explicaţie reflexologică, conform căreia bătrîneţea produce slăbirea inhibiţiei active şi, în consecinţă, întărirea reflexelor mai vechi, care sînt mai stabile. Explicaţia este însă limitată doar la unul dintre aspectele legilor şi la o singură ipostază etiologică. 323. RICHARD David (1806-1859) • Directorul Casei de Sănătate din Stephansfeld, între 1840—1859. Susţine la Congresul ştiinţific de Ia Strassburg, în 1842, independent de FALRET şî, de aitfel, anterior acestuia, „necesitatea înfiinţării unui patronaj pentru bolnavii mintal însănătoşiţi, aflaţi în afara mediului spitalicesc, în scopul facilitării reintegrării lor sociale". O idee a cărei vechime ar trebui să pună pe gînduri pe cei care o neglijează încă şi în prezent. 324. RICHER Paul Mărie Louis Pierre (1849— 1933) • Psihiatru francez. Asistent al lui CHARCOT, îşi susţine, în 1879, teza despre „£tude descriptive de la grande attaque hystero-epî'eptique et de ses principales varietes”, care, de aitfel, va sta la baza celei mai importante lucrări a şcolii de la Salpâtriere, ,,£tudes cliniques sur la grande hysterie ou hystero-epifepsie" (1885). Lucrările şi observaţiile clinice ale lui RICHER vor fi utile şi lui FREUD în elaborarea noţiunii de Inconştient. A fost preocupat, de asemenea, de hipnotism, avînd merite în direcţia deschiderii porţilor medicinii pentru această metodă blamată anterior. Posesor al unui talent deosebit de dese-, nator, el a realizat şi iconografia lucrărilor sale. 325. RICKETSIOZE • Afecţiuni produse de Ricketsii, dintre care cea mai redutabilă este tifo-? sul exantematic (produs de Rickettsia Prowazecki), boală eradicată pe cea mai mare parte a globului, persistînd însă în Africa, America Centrală şi de Sud. Agentul vector este păduchele. Evoluţia bolii cunoaşte şi o bogată simptomatologie psihică : agitaţie confuzională la debut, tablou delirant oniric, delir acut care apare atît în perioada de stare, cît şi în cea de convalescenţă, în formele epidemice, pot apărea cazuri cu evoluţie superpozabilă hebefreniei, paranoidiei, psihozelor afective. Tratamentul manifestărilor psihice este acelaşi ca pentru toate psihozele de etiologie infecţioasă. Ricketsiiie sînt sensibile la antibiotice de tipul cloramfenicolului şi al tetraciclinei. Tot din categoria Ricketsiozelor face parte şl febra Q, produsă de Coxieila Burnetti, care evoluează fie ca meningită cu lichid clar, fie ca encefalită. 326. RIDAZINJACOB^ sindrom. 331. RIGORISM (cf. lat. rigor „rigiditate, severi*» tate”) • în sens general, severitate excesivă în respectarea normelor morale, care duce la inflexibilitate şi la atenuarea discernămîntului practic* odată ce nu corectitudinea fapte[, ci intransigenţa judecăţii devin scopuri în sine. într-un sens mal strict, concepţie etică (legată, cel mai adesea, de numele lui KANT), opunînd rigid imperativul moral, instituit apriori de Eul transcendental ca raţiune pură practică, şi motivaţiile psihologice ale Eului empiric, condiţionat de evenimente aflate în zona facticităţii. 332. RlLAQUJL discuţie ..., ceea ce implică aprecierea consecinţelor liecăruia dintre ele”. Alegerea presupune (ca demers decizional) un criteriu (sau criterii) de evaluare a alternativelor, cu posibilităţile lor de reuşită şi eşec, în raport cu un obiect (scop) vizat. MOTHES distinge patru categorii specifice unei situaţii în care individul trebuie să aleagă : • universul aleator (factori aleatori, dar uşor previzibili) ; • universul determinat (factori cunoscuţi şi stăpîniţi de persoană) ; • universul incert (factori imprevizibili) ; • universul ostil (factori care se opun acţiunii» dar sînt controlabili prin anumite mijloace). Aceste categorii se referă predominant la situaţie ; dintre ele, categoriile a treia şi a patra ar implica cel mai mare grad de pericol. Insă, alegerea nu este un act exclusiv raţional ; persoana combină valorile situaţiei în mod propriu, conform unei interferenţe de motive subiective ; la acest nivel» •intervin şi mecanisme inconştiente (defense, reprimări, sublimări) ; există un stil motivaţionai specific individului, cu o expresie în stilul de alegere, în funcţie de modelele interiorizate, de interdicţiile şi de renunţările introiectate, datorită cărora informaţia primită este investită cu semnificaţii diferite. Nu totdeauna cea mai mare cantitate de informaţii are cea mai mare valoare pentru individ ; o informaţie cantitativ mică poate funcţiona cu o semnificaţie importantă. Valoarea in-formaţiei determină valoarea alternativei celei mai atractive pentru subiect. între gradul de atractivitate şi gradul de reuşită nu există cu necesitate un raport direct proporţional. Deşi o persoană nu doreşte, în mod conştient, să piardă» există tendinţe inconştiente („aspiraţii pulsiona-le”) care determină asumarea unui risc (deci a unui pericol, a unei primejdii) pentru împlinirea unei dorinţe inconştiente ; ori, a alege într-o si- 904/Ris Risc: concept, Investigare, psihopatologie tuaţie o anumită alternativă poate reprezenta o modalitate de a risca inconştient Comportamentul de risc poate fi determinat de o asumare conştientă sau de un motiv latent profund (supra-compensare, dependenţă, expiaţiune). Astfel, există soluţii considerate drept cele mai bune care, pe o dimensiune temporală anume, se dovedesc a fi un eşec. Tendinţele spre risc pot fi investigate (după P. POPESCU-NEVEANU) la trei niveluri : • psfhofiziologic (măsurarea gradului tn care mecanismele de apărare ale Eului intervin în structurarea sarcinii şi în alegerea răspunsului) : este nivelul legat de subconştient în care nu intervine controlul voluntar (I. P. VASILESCU, 1975) ; • atitudina!: se examinează prin chestionare cu diferite situaţii ipotetice, subiectul fiind pus să aleagă cîte o variantă de răspuns ; se mizează pe identificare (N. KOGAN, N. R. WALLACH, 1964); • comportamental: presupune introducerea subiectului într-o situaţie cu grade diferite de autenticitate ; forma în care i se cere răspunsul influenţează deciziile subiectului ; situaţiile acestui nivel au fost furnizate, în majoritatea lor, de teoria jocurilor (jocul ca model formal pentru o situaţie conflictuală). în perspectivă psihopatologică (E. PAMFIL, D. OGODESCU, 1973), semnificaţia particulară a unei informaţii pentru o persoană anume este o semnificaţie existenţială (deci ea se leagă de onto-genia individului, de receptivitatea lui nativă şi de ceea ce el a construit după ce a interiorizat şi a rejectat, de influenţele mediului său mai mult sau mai puţin apropiat). Riscul (asumarea riscului, deci alegerea liberă, în cunoştinţă de cauză şi prin aceasta în cunoştinţă de sine) presupune o confruntare adultă cu dificultăţi reale. Un nevrotic, de pildă, alege în funcţie de afectivitatea sa rămasă la forme infantile (fixaţii, dependenţă) ; ceea ce pentru el pare a fi o soluţie eficientă la un moment dat se dovedeşte ulterior un eşec ; un pericol evitat prin fuga de dificultate nu este un pericol rezolvat. în evalua» rea unei situaţii (mai ales critică) şi în aprecierea probabilităţii de succes şi eşec, o importanţă decisivă o au însuşirile persoanei, motivele sale particulare. Astfel, un isteric trăieşte pregnant în prezent ; el va risca frecvent, fără să-şi dea seama că risca, prin hotărîrile sale grăbite sau prin alegeri false, de a căror autenticitate este parţial convins ; un anancast nu va risca niciodată în mod conştient, el va risca mai degrabă neluînd nici o hotărîre decît fuînd una, pentru că luarea hotă-rîrii antrenează imediat un sentiment al eşecului (J. KRISTEVA : problema verosimilului Ia anancast, permanenta căutare a adevărului) ; hiperperse-verentul acţionează în funcţie de dominanta afectivă şi de natura afectului dominant, ajugînd să-şl pericliteze chiar o poziţie bună printre ceilalţi, să devieze relaţiile sale iniţial stabile în relaţii conflictuale. Aprecierile sale faţă de sine şi de alţii folosesc (pe măsură ce trăsăturile structurale se accentuează şi se consolidează caracterial) ca unitate de măsură afectul, cu îngustarea capacităţi! obiective de apreciere, astfel încît reuşita trece în eşec. Exaltatul poate adopta un comportament riscant" în virtutea entuziasmului său brusc. în general, subiecţii cu dezvoltări dizarmonice ale personalităţii sînt consideraţi responsabili de acţiunile lor, adică ei dispun de un potenţial de res-ponsabijitate ; la ei, actul decizional este un de«4 mers pecetluit de dizarmonia structurală. în cazul psihozelor, elaborarea deciziilor (a alegerilor, a strategiilor de rezolvare) este impregnată de risc în sensul afectării, într-o măsură semnificativ patologică, a simţului realului; un psihotic creează situaţii riscante prin angajarea într-un eşec de perspectivă, cu sentimentul intens ai unui succes, prin descoperirea unei căi, de obicei a unei vocaţii, care nu se ancorează în realul în care trăieşte (de exemplu, actele absurde, motivate bizar, din debuturile psihotice, acte neconcordante cu realitatea de fapt ; comportamentele delirante, actele suicidare şi actele antisociale). La psihotlci nu se poate vorbi de o asumare conştientă a riscului, pentru că ei nu se raportează în mod real la pericol ; psihoticii construiesc realul pornind de îa un dinamism interior propriu f psihoticul poate alege alternativa care, în aprecierea celorlalţi, este cea mai riscantă, în apreciem rea sa această alternativă corespunzînd unei trebuinţe imperioase (de realizare, de autovaiorizare* de împlinire, de putere etc.). în puseu! acut, corn ceptul de risc devine inoperant în evaluarea cam-* portamentuiui psihotic ; la fel, într-un stadiu de*# fectual avansat, care implică un proces înaintat (chiar dacă este stabilizat) de destructurare a personalităţii. Risc genetic empiric | fi/s elf(M) ; Ritalino(M); Ritm Rit/905 344. RISC GENETIC EMPIRIC (cf. ital. r/sco ; fr. risque) • Posibilitatea de apariţie a unui fenomen specific, pe baza unor antecedente. Deoarece un număr de boli şi de malformaţii congenitale nu se transmit în concordanţă cu legile mendeliene (ale dominanţei sau recesivităţii), în vederea stabilirii probabilităţii ca un viitor copil sa manifeste aceeaşi maladie, geneticienii aplică calculul riscului genetic empiric. HERNDON deosebeşte mai multe tipuri de riscuri genetice empirice, fiecare avînd un domeniu specific de aplicabilitate. Riscul empiric este larg utilizat atît în patologia psihiatrică, mai ales în oligofreniile grave (idioţia fenilpiruvică, gargo-lism, idioţiile amaurotice etc.), cît şi în cea neurologică (distrofiile musculare progresive). ValorIL- estimate ale riscului empiric diferă după autori. Astfel, el oscilează pentru fraţii şi surorile probantului între 1,6—5,6% pentru deficienţele mintale grave şi între 3,6—12,4% pentru cele uşoare (AKESSON). După B06k, aceste valori sînt cuprinse între 9,7 ±1.9% pentru ceilalţi membri ai fratriei probantului, iar după HALL-GREEN şi SjOGREN, între 8,4±0,9%. Riscul creşte în mod semnifictiv (15—40%) dacă_ unuj dintre părinţi este aîectat. Cînd ambii părinţi sînt oligofreni , riscul se dublează. Valorile riscului empiric sînt considerabile şi în schizofrenie. în familiile în care unul dintre părinţi este afectat, fiecare copil are o şansă din şase de a face ulterior boala. Dacă părinţii sînt îndemni şi unul dintre fraţi este schizofren, orice viitor copil are 7% şanse să fie schizofren. Problema riscului genetic empiric interesează tn primul rînd lamina, tn vederea unui consult genetic obiectiv este necesară respectarea a cel puţin două principii : • aplicarea unui studiu pluridimensional social îuir-un centru specializat, consultul genetic fiind incompatibil cu diletantismul (GARD* NER-MEDWIN, R. J. PENNiNGTON, J. N. WALTCN, C. PELLIE, J. FEiNGALD, ^DEMOS etc.); _ @ calcularea riscului recurenţei pe baza" unor curbe de probabilitate prin metoda Baye-siana (A. e! H. EMERY, R. MCRTON» T« E HiLDITCH, j. C. SWEETIN etc.). 345. RiSC SUICIDAR -* SUICID. 346. RiSCHlAR!UM) italia - DCI Decnol ace-glumeţ m Psihostimulent, derivat dirnetilamino- etanoi ^RISATARUN Italia — DCl Mefenoxalonâ » Derivat carbamatic de tip 5-/(0-metoxifenoxi) metil/-2-oxazclidinonă, cu acţiune sedativ-hipno-ţică şi valenţe anxiolitice şi mi o relaxante. Este indicat în nevroze anxioase, insomnii, afecţiuni psihosomatice. 348. RISCLID(M) Dar e marca — CCI Clcrdiaze-pcx/d• Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-c!or-2- metilamino -5-fenil-3H- 1,4-benzodia- NH-Cri 3 zepin-4-oxid, cu acţiune anxiolitică, anticonvulsi- " vantă şi miorelaxantă. Nu are efect hipnotic, fiind -unul dintre cele mai răspîndite tranchilizante de zi. Industria noastră farmaceutică îl produce sub numele de NAPOTON(M). 349. RITALINAW Suedia [[ DCl Metilfenidat # RITALINE(M) Franţa |[ Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip a-fenil-2-piperidin-acid acetic metil ester. Este indicat în scăderea performanţelor psihice şi intelectuale, în stările uşoare depresive din ciimax şi convalescenţă. Are performanţe inferioare amfetaminelor —► PSIHOSTIMULENTE. 350. RITM (cf. gr. rhythmos) ©Termen care cunoaşte mai multe accepţiuni referitoare la caracterul alternant-regulat al unor fenomene sau la diferenţele de intensitate, sesizate între stimulil perceptivi succesivi. Se vorbeşte de ritmuri biologice (nictemeraîe, circadiene, sezoniere), psihologice" (tempo individual de reacţie, de muncă» de învăţare etc.), vitale etc. 351. RITM BICLCGIC—BIORITM. 352. RITM E L E CTRO E N C E F ALO GRAFIC m Succesiune de unde echivalentă unei activităţi bicelecirice cerebrale, cu caracteristici relativ constante. Principalii parametri sînt : frecvenţa (număr cidi/secundă) şi amplitudinea (în jxV) 906/ Rit Ritm ■e1s€tr9Zficcf#& <& ^ k ~ ibis/* oso&$& âffuVi______ ^ /sec 4 Orc/r ^ 5-4, ^ Ifll--***/ £* /mjUV%Ic. „ ... .................... ^ \a/'- fi Ritm electroencefolcgrcfic Rit/907 Ritmurile principale sînt : ritmurile alfa, beta, ele prezintă, sintetic, următoarele caracteristici : teta, delta, în funcţie de parametrii menţionaţi, Tabel nr. CXXVIII Pars.metri ALFA BETA TETA DELTA Frecvenţă 8-13 cls 14-30 c/s 4—7,5 c/s 0,5-5,5 c/s Amplitudine 10-100 V 5-30 V 40-70 V 20-150 V % în traseu 20-90% 2-30% 10-15% absent (EEG normal) Morfologie sinusoida! în fusuri neregulat rapid sinusoidal larg polimorf sau sinusoidal Sincronizare sincron asincron sincron asincron Simetrie simetric asimetric simetric asimetric Localizare regiunea poster!- oară regiunea anterioară regiunea temporală variabilă Stimulare desincronizare neinfluenţat neinfluenţat amplificare Ritmurile sccu 6 »c sînt ritmuri cu frecvenţe asemănătoare ritrr’.n cr principale, dar diferenţiate net de eîe prin morfologie, amplitudine şi localizare, precum şi prin proporţia redusă în traseu. Ritmurile secundare se clasifică, îa rîndul lor, după doi parametri : frecvenţa şi morfologia. Frecvenţa delimitează în cadrul fiecărui ritm principal (alfa, beta, teta, delta) încă cel puţin cîte două ritmuri secundare, cu următoarele caracteristici : Tabel nr. ( XXIX RITM j \ FRECVENŢĂ ! I AMPLITUDINE MORFOLOGIE LOCALIZARE j Ritm pt (miu) j 7-10 c/s 40-50 y,V ' i | ! arc de cerc j regiunea anterioară a Ritm k (kapa) 7- 9 c/s 30—40 j*V alfa mic \ regiunea anterioară Ritrn a variant rapid 16—26 c/s dublu alfa ! 10-20 |xV : ; alfa ascuţit j regiunea posterioară P Ritrn y (gamma) « 30-40 c/s 5-15 fiV nu se înregis- j trează standard regiunea posterioară 6 Ritm a variant lent i 5—6 c/s (1/2 din a) 5-30 jiV : rr _tric ! rer iu nea :c:;erioară Ritrn 4 c/s posterior 4 c/s 5-20 U'/ -JL ~rj g-jpat : cj.'unea ronoară Ri-n "t p.) 2—3 c/s 50—70 utV izolat lent - ''■ . • * irioară A ~ X 'l n \:âz) 2-3 c/s 50 p.7 ; „piectene” :• * ~^; i c "'/'rioara 908/Rit Riionic^ ; Ritti F. A. ; Ritual După morfologie, se realizează următoarea sub-împărţire : • pentru alfa: rapid, lent, ascuţit, variant lent; * pentru beta : difuz, localizat, fusuri de medi-caţie, activitate tip „choppy" ; « pentru teta : difuz, localizat, ascuţit, hiper-sincron ; ® pentru delta: difuz, localizat, hipersincron. Ritmurile secundare, deşi nu prezintă o semnificaţie majoră în patologie, reprezintă un element Austria, Belgia, Suedia — DCI Clonazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic---->RIVOTRIL RlVOTR!L(M^ Anglia, Franţa, Italia, Japonia. 363. RIVOTRIL RÎS SPASMODIC). în psihopatologie, rîsul patologic apare în maP multe circumstanţe. în schizofrenie, el este patologic prin neadecvare la situaţie sau la conţinutul ideo-afectiv, ca urmare a unor asociaţii' de idei anormale. Frecvent, în schizofrenii, apare un zîmbet stereotip nemotivat. în manie, rîsuî' apare în contextul excesivei bune dispoziţii, fiind' determinat de comportamentul ludic, urmare au glumelor puerile, dar şi cu o nuanţă de causticitate, jignire, agresivitate. în demenţele senile, în paralizia generală progresivă, rîsul apare ca manifestare a jovialităţii sau. în contextul megalomaniei (rîsul de superioritate), în debilitatea mintală accentuată, rîsul patologic apare impulsiv, nemotivat. 367. RÎS PARADOXAL -* AFECTIVITATE PARADOXALĂ. 368. RÎS Şl PLÎNS SPASMODIC e Rîsul şi plîn-sul spasmodic apar rar, fiind descrise ca patogno-monice în sindromul pseudobuibar, dar şi în stări deteriorative de etiologie arteriopatică. Apar la> incitaţii minore ale mediului sau în urma evocării mintale a unor situaţii, fără a fi însă concordante ca intensitate cu aceste motivaţii. Ele se datorează, pierderii controlului emoţiona! de la nivelul instanţelor superioare. Denumirea de spasmodic se datorează faptului că musculatura feţei, parezata pentru mişcările voluntare, se contractă spontan şi puternic, respiraţia se întrerupe în expir sau-este înlocuită printr-un spasm expirator. Accesele Roata dinţata’ ; Rjbamate^M) ; Roberts^ ; Robînson Crusoe — vîrstâ Rob/911 de rîs pot apărea în epilepsie sub forma crizelor ^elastice. 369. „ROATĂ DINŢATĂ” s semn • Semnul sindromului parkinsonlan, inclusiv al celui indus neuroleptic ; datorită hipertoniei musculare generalizate a tuturor segmentelor corpului, în cazul în care se realizează mobilizarea pasivă a unui segment, revenirea se face sacadat, putîndu-se evidenţia timpii mişcării (ca mişcarea lentă a unei roţi dinţate). 370. ROBAMATE Anglia, Belgia, SUA. 372. ROBAXANW Anglia, Belgia, Brazilia, Canada, Elveţia, Mexic, SUA ROBAXSN» Anglia, Belgia, Braziiia, Canada, Danemarca, Grecia, Italia, Olanda, Suedia, SUA — DCl Metocarbamo! ©Tranchilizant, derivat de glicerol de tip 3-(o-metoxifenoxi)-1,2-propandiol 1-carbamat, cu acţiune predominant miorelaxantă şi anxiolitic-sedativă ; are şi valenţe analgezice. 373. ROBERTS(s> sindrom • Sindrom cu transmitere autosomal-recesivă, caracterizat de triada „hipomelie, hipotricoza, hemangiom faciai” (HALL ^i GREEBERG, 1972), la care se adaugă grave tulburări de dezvoltare, precum şi important deficit mintal. Craniul prezintă microbrahicefalie, scheletul medio-facla! are malformaţii variate şi mai ales hemangioame capilara, membrele au grave afectări ca : hipomelie, focomelie, absenţa unor segmente, sindactilie, clinodactiUe. Criptorhidia şi pilozitatea capilară, cu aspect caracteristic (păr blond argintiu, subţire, rar), sînt alte semne frecvente ale acestui sindrom. Deficitul mintal este irecuperabil şi se accentuează cu vîrstă. Această grupare semiologică, descrisă de J. B. ROBERTS în 1919, i-a sugerat lui J. HERRMANN şi colab. (1969) denumirea de sindrom pseudo-thalidomidic -> THALIDOMIDA. 374. ROBERTSON Douglas (1837-1909) • Chirurg englez. A studiat medicina la Edinburgh şi Neuwied (Germania), fiind printre primii chirurgi care^ vor practica exclusiv chirurgia oftal-mologică. în 1869 a descris reflexul care-i poarta numele ; acesta este considerat azi ca unul din semnele paraliziei generale progresive, dar pînă la introducerea examenelor serologice a reprezentat elementul decisiv de diagnostic al luesului cerebral în general. 375. ROBESEROBAXAN<^ Anglia, Belgia, SUA. 377. ROBÎNSON CRUSOE - vîrstă (dupa, numele eroului principal al romanului „Aventurile lui Robinson Crusoe” al scriitorului englez Daniel Defoe, 1660—1731) • Conform teoriei epigene-tice a lui ERIKSON, care încearcă o paralelă între fazele specifice ale dezvoltării psihosociale cu cele ale dezvoltării libidinale a Eului, această vîrstă corespunde celui de-al patrulea stadiu, adică vîrstei de 6 — 11 ani (stadiul de ,,latenţă” freudian). Copilul face în această perioadă un pas înainte în cucerirea realităţii lumii, desprinzîndu-se de explorarea imaginativă din timpul jocului, printr-o participare mai concretă ia activităţile adulţilor, prefigurîndu-şi viitoarele direcţii de dezvoltare. Deşi lumea copilului este considerabil limitată (ca şi insula lui Robinson), ea va începe să fie mai stăpînită „tehnologic" de copil. Influenţa părinţilor se limitează progresiv, copilul trecînd sub „tutela" şcolii. El începe să capete o serie de atribute, printre care şi cele ale hărniciei, perseverenţei, legate de folosirea unor unelte, aparate, mecanisme. Printre interesele copilului apar în această perioadă şi acelea de a construi şi folosi lucruri, iar printre valoriie sale încep să se numere sentimentul datoriei împlinite şi satisfacţia muncii. 912/Roc RocitensillC) ; Rod/pal; Rodostene{M} ; Rogers Cari Copi!ul îşi dezvoltă „bazele tehnologiei” (ERIKSON), existînd o diferenţiere după sex : băieţii construiesc case, aeromodele, folosesc „arme”, fetiţele gătesc, cos, spală etc. Atitudinile părinţilor şi educatorilor influenţează gradul de per- cepere a noilor abilităţi pentru „micii robinsoni”. Ridiculizarea eforturilor acestora creează sentimente de inferioritate şi insuficienţă. O atitudine instructivă şi constructivă impulsionează sentimentul de competenţă al copiilor, încurajîndu-i în dezvoltarea ulterioară. 378. ROGTENS(MC) Grecia® Produs terapeutic care conţine două medicamente tipizate, cu acţiune diferită, dar care se complementează: • AMITRIPTILIN^ — timoleptic, derivat di-benzocicloheptanic; • DIAZEPAM— tranchilizant, derivat benzodiazepinic. Are acţiune antidepresiv-sedativă. 379. RO-D!ET. 381. RODOSTENE(M) Canada-DCI Metapra- mina • Antidepresiv timoleptic, derivat dibenza-zepinic de tip 10,11-dihidro-5-metil-10-(metila-mino)-5H-dinenz/b,f/-azepină, cu acţiune anti-depresivă medie şi valenţe sedative. 332. ROERIDORM ROHYPNOL(M). 386. ROHYPNOLW Anglia, Austria, Belgia, Brazilia, Danemarca, Elveţia, Franţa, Finlanda, Olanda, Portugalia, RFG, Suedia — DCI Fluni-îrazepom 9 Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 5-(0-fIuorofenil)-1,3-dihidro-1-metil-7--nitro-2H~1,4-benzodiazeplnă, cu acţiune sedativ--hipnotică, indicat în insomniile mixte ; este contraindicat în sarcină, alăptare, glaucom şi mias-tenie. 387. ROlPNOLfM) italia - DC! Flunitraze-pam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic sin. —>rohypnol(M). 388. ROL (cf. fr. râie) 9 Atribuţia care revine unei persoane în contextul desfăşurării unei anumite activităţi sau al importanţei unui factor pentru evoluţia unui eveniment, proces etc. Acest sens general este investit cu accepţiuni diferenţiate în diferite ramuri ştiinţifice, domenii de activitate etc. în psihologia socială, reprezintă aspectul complementar şi dinamic al statutului individului (R. LINTON) sau „modelul organizat de conduite privind o anumită poziţie a individului într-un ansamblu organizaţional” (A. M. ROCHERLAVE- -SPLENLIi). Fiecare individ îndeplineşte simultan un set de roluri variabile în funcţie de sexul şi vîrstă lui, de circumstanţe, de interacţiunile cu grupul sau grupurile supraordonate, de cerinţele sociale şi valorile (modelele) culturale etc. Funcţia de diagnostic şi, în special, de terapie pe care o are adoptarea unui rol a fost fructificată de MORENO, în psihodramă. Indicaţia de schimbare de rol, alături de schimbarea de mediu, este frecvent utilizată în clinica psihiatrică, pentru a ameliora condiţiile exterioare favorizante în apariţia sau menţinerea procesului morbid. Nivelul de aspiraţii neconcordant cu posibilităţile individuale, rezultatul unei supraevaluări sau subevaluări personale, imposibilitatea obiectivă sau subiectivă a realizării vocaţiei, deci implicit a îndeplinirii unui rol, sînt fenomene psihologice ades incriminate în patologia psihică. 389. ROLAMETHAZ!NE SUA - DCl Fentermino • Psihostimulent, derivat feniletilaminat de tip a, a-dimetilfenetilamină, cu efecte simpaticomime-tice şi anorexigene, utilizat în combaterea obezităţii secundare curei îndelungate cu neuroleptice PSIHOSTIMULENTE. 391. ROLAVIL Coreea — DCl Metocarba~ sin. mol 9 Tranchilizant, derivat de glicerol—-*> RO-METHOCARB(M) SUA. 393. ROLFING (de la Ida ROLF, medic american) © Sistem terapeutic constînd într-un masaj, profund cu rolul de a elibera ţesutul conjunctiv* care leagă grupe musculare în care sînt stocate,, tn opinia autorului, „atît dureri fizice, cît şi suferinţe psihice”. în mod tipic, rolfing-ul se aplică. în şedinţe rare, de-a lungul mai multor săptămîni. Nu sîntem convinşi de „localizarea subcutană” a. trăirilor psihice. 394. ROMAN FAMILIAL (cf. fr. roman) ® Termen psihanalitic desemnînd ansamblul fantasmelor prin care un subiect nevrotic sau psihotic modifică, iegăturile genealogice rea!e, imagintnd scenarii cu sisteme diferite de relaţii familiale, precum : el este un copil înfiat; fraţii săi sînt înfiaţi şi el este- 58 - c; 833 91 Al Rom Romanes G. J. ; Romberg—proba Romergan^1) ; Romp Anglia, Austria, Belgia, Da- nemarca, Elveţia, Franţa, Iugoslavia, Olanda, SUA, (600 'N- i ch3 p3 '3 DORME fargan GANPHEN(m) hiberna^ LERGIGAN F. pentazine phenerhist prorex prothia PROTH!AZINE SAYOMOL(m> THIERGAN zipan SUA italia SUA italia SUA Japonia Spania Danemarca SUA Bulgaria SUA SUA Ungaria Venezuela SUA SUA RDG Japonia Israel SUA Spania Suedia SUA 398. ROMETHOCARB Portugalia atarzine Canada CALMOTAL Italia FRENIL(m> Polonia hyzine Olanda nectil Belgia PROMAZIN RFG 401. RONDAR, poziţie laterală, dreapta sau stînga ; y, poziţie inversă), comentariile legate de poziţii sau •de orice element al planşei. După terminarea şedinţei proiective, se poate face o anchetă asupra răspunsurilor (pentru precizări de conţinut şi de M localizare). Se mai cere subiectului, Ia sfîrşit, sa aleagă două planşe care i-au plăcut cei mai mult şi două planşe pe care le-a resimţit ca fiind cele mai respingătoare. Durata unei şedinţe Rorschach este, în medie, între 30 minute şi 2 ore (probă şi anchetă). O interpretare corectă a protocolului poate dura de la cîteva ore la jumătate de zi (cazul protocoalelor cu număr mare de răspunsuri, cu răspunsuri originale sau individuale şi care implică un mare număr de fenomene particulare). Specificul probei Rorschach : @ materialul perceptuaî — imagistic, nonver-bal, fără o structură formală determinată, care să ceară o semnificaţie determinată; © consemn care propune o maximă libertate de alegere (din ceea ce nu reprezintă nimic determinat, persoana poate alege orice care să reprezinte ceva anume) ; © stimulul are o ambiguitate maximă, fapt care forţează ia o atitudine semantică (de semnificare, de atribuire a unor semnificaţii) ; © tot ceea ce persoana spune este interpretabil, analizabil, în aspectele psihologiei profunde ; © percepţia este doar momentul de intrare în situaţia proiectivă, blocajele care apar la acest nivel fiind primele semne de avertisment asupra unei probabile teme profunde dominante ; © proba şi consemnul ei provoacă o relaxare a controlului conştient şi de aici fie o relaxare a cenzurii, fie o intensificare a acesteia (a acţiunii Supraeului) şi o manifestare a rezistenţelor (şi a defenseior, în genere) ; © în perspectiva analitică, proba Rorschach stimulează regresia şi mobilizează mecanisme profunde împotriva unei angoase primitive originare ; planşele trimit la diferite stadii de organizare şi de evoluţie a fiinţei, pe parcursul ontogenie!. Notarea răspunsurilor urmează două direcţii principale (complementare) : © direcţia cantitativă sau statistică, dimensiunea cotarii formale, denotativul, în corespondenţă cu funcţiunea paradigmatică a limbajului (codul) ; © direcţia calitativă sau dinamică, de interpretare în sens analitic, dimensiunea conotativă* care se referă Ia elementele analizabile, în corespondenţă cu funcţiunea sintagmatică a limbajului (mesajul). S-a considerat răspunsul Rorschach ca operaţie în primul rînd paradigmatică, în sensul că persoana alege, din stocul lexical cunoscut, acei termeni prin care structurează un material ambiguu, informai (de exemplu, răspunsuri de tipul „liliac”, „fluture”, „urşi”). Dar prelucrarea materialului în funcţie de experienţa cognitivă şi afectivă a persoanei constă şi în combinarea elementelor, în relaţionarea lor, ceea ce revine îa un travaliu de Ror$chach(T) test: concept, specificitate, tehnică F;or/917 desfăşurare procesuala şi temporală a paradigmaticului ; apar astfel răspunsuri combinate, care conţin mesaje la doua sau mai multe niveluri (de exemplu, răspunsuri da tipul ,,doi vraci primitivi într-un ritual de tămăduire” sau „două .personaje într-o scenă de pantomimă gen commedia dell’arte” sau „doi vrăjitori care se apleacă -asupra destinului omenirii într-un gest benefic”), Intervine aici ceea ce JACOBSON denumeşte funcţiunea poetică a limbajului : paradigma se substituie printr-o sintagmă în răspunsuri globale, Sinestezice şi combinatorii. Cotarea formală a răspunsurilor Rorschach se face pe trei dimensiuni principale : 9 Localizarea răspunsurilor sau aprehensiunea (G = globa! ; D — detaliu major ; Dd = detaliu minor ; Dbl = detaliu alb ; Do == detaliu oligo-fren) ; pot exista diverse combinaţii în localizările complexe : reprezintă stilul perceptiv al persoanei, modalitatea sa particulară de raportare la realitate (sintetică sau analitică, flexibilă sau rigidă); aprehensiunea este global sincretică, difuză şi imprecisă îa debilii mintal, la intelectele de limită, in sindroamele psihoorganice ; rigiditatea în aprehensiune trimite la mecanismul refulării (refugiu! In G devine securizant). Detaliul major D semnifică simţ al realului, inteligenţă concretă, simţ practic ; în proporţie mai mare de 75% semnifică limitare emoţională sau intelectuală. Detaliu! minor semnifică spirit de observaţie, analiză atentă, perseverenţă, minuţiozitate obsesională sau slăbiciune intelectuală, infantilism, perturbări emoţionale (angoasa). Detaliul alb, neintegrat în răspunsul global, semnifică agresivitate inconştienta, tendinţa spre opoziţionism, contradicţie, încă-păţînare sau sentiment de inferioritate, scrupule, indecizie. Detaliul oligofren este considerat semn de întîrziere mintală sau semn de puternică inhibiţie afectivă. 9 Determinanţii se referă 1a însuşirile răspunsului, 1a ceea ce a generat percepţia. Determinanţii sînt : forma (F), culoarea (C), kinestezia sau mişcarea (K) şi clar-obscurul, care poate fi difuz (Ciob) sau detaliat (estompaj £). Un răspuns se poate cota cu doi sau chiar mai mulţi determinanţi (de exemplu, FC sau KC sau kob. FC). Forma semnifică modul în care funcţionează inteligenţa şi gîndirea (rigid, flexibil, Săbii, integrînd afectele sau fiind perturbate de afecte). Kinestezia se referă la viaţa interioară a subiectului, de ia dinamica inconştientă, pulsională, sursă a dorinţelor profunde, îa dinamica creatoare, supusă mecanismelor sublimării ; kinestezia reprezintă, de asemenea, viaţa imaginară, fie acel travaliu imaginar care susţine creaţia, fie activitatea Imaginară compensatorie, cu caracter pronunţat nevrotic. Autorii americani consideră kinestezia analogă visului şi îi atribuie procedeele specifice visului (condensare, deplasare, cenzură, deghizare simbolică). Kines- tezia este ea însăşi de mal multe feluri : kinestezie majoră umană (K), kinestezie animală (kan), kinestezie obiectuală (kob). Răspunsurile culoare sînt semnificative pentru funcţionarea afectivităţii şi pentru modul de adaptare afectivă. Ele pot conota impulsivitate sau agresivitate (culoare pură C), labilitate emoţională (culoare-formă CF) sau control asupra emoţiilor (formă-culoare FC). semnificaţiile clar-obscurului difuz sînt: anxietate difuză şi intensă, angoasă nevrotică, disforie. Semnificaţiile clar-obscurului detaliat (estompajul) sînt: afectivitate nuanţată, discretă sau timiditate, dificultăţi anxioase de adaptare, pesimism, disforie ; în estompaj, se produce o asociere între tendinţa de intelectuaîizare a răspunsului şi persistenţa unei angoase difuze ce trimite ia trebuinţe primare de afecţiune, prin contact fizic direct, dependenţă. • Conţinuturile sau registrul tematic se referă la realitatea decupată într-un răspuns sau construită în acel răspuns. Există multe categorii de conţinuturi : uman (H), animal (A), vegetai (V), anatomic (Anat.), sexual (Sx), sînge (Sg), simbolic (Sy)t geografic (Geog.). Conţinuturi mai particulare : veşminte, mască, jucării, embleme, obiecte alimentare, construcţii arhitecturale, abstracţii, elemente etc. Conţinuturile trimit la sfera de interese şi de motivaţii a subiectului, la nivelul său informaţional. & Există o a patra dimensiune a răspunsurilor Rorschach, care ar putea fi considerată o punte de legătură între cotarea formală şî cotarea infor-mala; este vorba de calitatea de banal (Ban.) sau original (Orig.) a răspunsurilor, în funcţie de frecvenţa de apariţie a unor categorii de conţinuturi (frecvenţă stabilită statistic). 918/Ros Rorschach test. 413. ROSS-JONES(T) test • Test biologic care evidenţiază excesul de globulină în lichidul cefalorahidian. Lichidul este turnat peste o soluţie de sulfat de amoniu, peste care pluteşte ; între lichid şi această soluţie se formează, în cazul unei biperglobulinemif, un inel alb-argintiu a cărui grosime este în raport direct cu nivelul globuli-nemiei. Proba are un caracter calitativ pronunţat, fără să poată oferi însă determinări de fineţe. 414. ROSSOLIMO8 semn • Semn care pune în evidenţă leziunea căii piramidale. Se evidenţiază prin percuţia suprafeţei plantare a degetelor, 'determinînd flexia plantară rapidă a acestora, idînd aparenta unui reflex de prehensiune, 415. ROSTAN Leon Louis (1791-1866) • Psihiatru francez. Lucrează ca asistent în cîteva spitale din Paris. Este elevul lui PINEL. îşi susţine, în 1812, teza ,,Sur le charlatanisme”, atingînd, în fond, problema simuiaţiei. A fost preocupat de domeniul magnetismului şi al metaloterapiei. Articolul „Du magnetisme animal", din „Dicţionarul de medicină’' din 1825. îi aparţine, 416. ROŞU Silviu (1908-1971) • Psihiatru român. Studiile de medicină şi le face la Facultatea din Cluj, pe care o absolvă în 1935 ; încă din ultimul an de studenţie, lucrează ca preparator la clinica de psihiatrie. în perioada 1946—1964, străbate treptele ierarhiei universitare, manifes-tîndu-se ca o prezenţă activă la congresele de psihiatrie naţionale şi internaţionale, urmărind în permanenţă o orientare modernă a lucrărilor sale ştiinţifice, axate pe probieme de nosologie, psi-hofarmacologie şi neurofiziologie. Ctitor al actualei clinici clujene de psihiatrie, a fost vicepreşedinte al Societăţii Române de Psihiatrie. 417. ROTACISM (cf. gr, rhotakismos — de la rhota, numele grecesc al literei R) $ Dislalie de sunet, constînd în dificultatea sau imposibilitatea pronunţării literei „R”, consecutivă nerealizării unei vibraţii normale a vîrfului limbii şi vibrării compensatorii a vălului palatin. 418. ROUSSEAU jean Jacques (1712-1778) ® Născut la Geneva, filozof iluminist, pedagog, scriitor şi muzician francez. Pornind de la idealizarea naturii, ROUSSEAU are o privire critică la adresa societăţii şi civilizaţiei, care, după opinia lui, ar duce la coruperea omului ; condamnă inegalitatea economică generată de proprietatea privată, inegalitatea politică şi despotismul. ROUSSEAU nu condamnă orice societate, ci numai alcătuirile sociale care generează inegalitate economică, politică etc. Idealul său îl constituie o societate a libertăţii şi egalităţii tuturor. Considerînd că jean Jacques Rousseau puterea de stat este legitimă numai atîta vreme cît se întemeiază pe „contractul social’', pe înţelegerea încheiată între indivizi, în virtutea căreia ei cedează o parte din drepturile lor comunităţii, ROUSSEAU subliniază că adevăratul suveran nu poate fi decît poporul, preconizînd ca ideal de stat republica patriarhală în care cetăţenii pot aproba în mod direct legile.El privea ca legitimă insurecţia poporului asupra despotismului. Doctrina sa politică a devenit platforma democraţiei sociale iacobine în timpul Revoluţiei franceze de Ia 1789. jROUSSEAU a criticat religia şi biserica oficială, dar a rămas adept al deismului, pe care îl consideră ca o religie bazată pe sentiment. Pe tărîm literar, poatefi considerat ca precursor al romantismului european, mărturie fiind romanul epistolar „lulia sau noua Eloiză" (1761), precum şi lucrarea autobiografică „Confesiuni” (1782— -1789). Ca muzician, ROUSSEAU compune muzică de operă („Vrăjitorul satului”, „Pygmaiion”), abor- 920/Rou Rouy C. H. ; Roxe!; Royer-Collard A. ; Rozex(*!) dează probleme de estetică şi de teorie a muzicii şi creează un sistem original de notaţie muzicală. ROUSSEAU este iniţiatorul funcţionalismului în pedagogie şi unul.dintre precursorii psihologiei copilului, romanul său „psihologic” „Emil sau despre educaţie” (1762) constituind izvorul de inspiraţie (direct sau indirect) pentru majoritatea educatorilor în secolele al XJX-lea şi al XX-lea. Originalitatea şi îndrăzneala lucrării rezidă în insistenţa autorului asupra necesităţii cunoaşterii copilului înainte de a-l educa şi a necesităţii de a urma: natura în probleme de educaţie (sens în care ROUSSEAU descrie un ciclu educativ tetradic, corespunzînd maturizării corpului, simţurilor, - intelectului şi sentimentelor copilului) şi în polemica îndreptată împotriva educaţiei pozitive din secolul al XVIII-lea, care considera copilul ca pe un adult în miniatucă şi nu ca pe un adult în devenire, ce trebuie abordat ca atare. 419. ROUY Camille Josephine Hersilie (1814— 1881) (sau ISTORIA CELUI MAI CELEBRU DELIR) • Celebră bolnavă din secolul trecut; a fost internată în 1854 la Charenton şi apoi la Salpetriere cu un delir de filiaţie (susţinea că este sora lui HENRIC al V-lea şi fiica ducesei de BERRY, încredinţată de către poliţia ţaristă spre îngrijire matematicianului Charles ROUY, tatăl ei natural), fiind, rînd pe rînd, pacienta iui CALMEIL, TR6LAT, MITIVlG, FOVILLE, PORET. Acest periplu azi Iar se încheie cu o neaşteptată externare, în 1868, urmată de acordarea unei pensii de stat, obţinută de bolnavă pentru recompensarea „greşelii” de a fi fost sechestrată „ilegal”. După moartea sa, în 1881, Le NORMAUT de VARANNES, acelaşi care intervenise pentru externarea ei, va publica, sub titlul „Memoires d'une ailiennee” (1883), notele şi însemnările bolnavei din perioada de internare. SiiRIEUX şi CAPGRAS vor stabili însă diagnosticul definitiv, citînd-o pe bolnavă drept un caz tipic de „folie raissonnante”. 420. ROXEL(;*1. iat. rubeus „roşu”)# Boala eruptivă, de obicei benignă, care prezintă însă a gravitate deosebită atunci cînd survine la femeia însărcinată, mai ales în primul trimestru de sarcină, pentru că determină o embriopatie severă (descrisă de GREGG în 1941). Nou-născuţii sînt prematuri, prezentînd purpură trombopenică* hepato-splenomegalie, leziuni cutanate şi osoase, asociate cu multiple malformaţii cardiace, ofta!» mologice (microoftalmie, retinită, glaucom), acuş»; tico-vestibulare, micror^-.He, retardare mintală, La aceşti copii se pot intrica şi episoade de intensitate psihotică. 425. RUBIDIU • Cation monovalent, ale cărui potenţialităţi psihotrope au fost deseori puse în discuţie. A fost izolat, în 1861, de BUNSEN (în acelaşi an cu litiu!), din carnalit şi lepidolit Din 1880, a fost introdus în practica medicală : ca bro» midă, în tratamentul epilepsiei, iar ca ic-didă, în tratamentul luesului (BOTTKIN va dedica acestui Rubigen^M) ; Rubinstein-Taybi^ ; Rud^ Rudote!^ ; RuinSD) Rui/92t -element teza de doctorat, sub conducerea lui PAVLOV). După fervoarea cu care acest element a fost folosit în terapie la începutul secolului, a fost dat uitării pînă în perioada anilor ’50, cînd, odată cu litiul, a revenit în actualitate. Iniţial a fost folosit ca un competitor al litiului („antilitiu”). R. FlEVE, în studii succesive, în perioada 1963—1974, a demonstrat efectul curativ al rubidiului în depresie, fără riscuri la doze situate în jurul a 1 mEqM (rubidemia normală se situează între 0,20 — —0,30 mEq/l). Cu toate acestea, sărurile de rubi-«diu nu au intrat în practica obişnuită. G. GHONIARD şi colab. (1986) au arătat că un ■efect benefic se obţine în schizofreniile cronice în care asocierea sărurilor de rubidiu cu neuroleptice permite o reducere importantă a celor din urmă. 426. RUBlGEN(M) Japonia — DCI Tetrabenazinâ « Neuroleptic sedativ, derivat benzochinolizinic de tip 1,3,4,6,7,11 b-hexahidro-3-isobuti 1-9,10-di-fnetoxi-2H-benzo/a/chinolizină, cu acţiune seda-ţivă şi cu o bună toleranţă. 427. RUBINSTEIN Serghei (1889-1960) • Psiholog rus. Studiază filozofia în Germania (perioadă în care cunoaşte bine filozofia lui HEGEL) şi psihologia în Rusia, la Petersburg. în prima sa lucrare importantă, „Fundamentele psihologiei" (1935), afirmă relaţia strînsă între conştiinţă şi activitate, depăşind conceptele ce afirmau o pasivitate a conştiinţei. Opt ani mai tîrziu, fundamentează şi alte principii care vor călăuzi o lungă perioadă de timp întreaga psihologie sovietică : mintea este o funcţie a materiei, dar şi o «reflectare a realităţii materiale ; psihicul uman este o funcţie a evoluţiei istorice şi are capacitatea de a se modifica; teoria şi practica sînt unitare. Alături de VÎGOTSKl a orientat, prin lucrările sale, psihologia sovietică spre domeniul psihologiei conştiinţei. A avut contribuţii importante privind procesele de rezolvare a problemelor de către gîndire, arătînd legăturile dintre analiză, sinteză, abstractizare, generalizare. 428. RUBINSTEIN-TAYBI sindrom • Sindrom plurimalformativ rar, caracterizat prin asocierea tinor anomalii digitale şi craniofaciale cu nanism si întîrziere psihomotorie. A fost descris de k I. RUBINSTEIN şi H. TAYBI, în anul 1963. Afecţiunea debutează postnatai, fiind întîinita ia ambele sexe. Clinic, anomaliile morfologice constau în : • lăţirea policelui (semn caracteristic), a halu-celui şi uneori chiar a celorlalte degete, rea-iizîndu-se aspectul de „paletă" al acestora ; • dismorfie craniofacială (microcefaiie, „naevus flammeus" al frunţii, sprîncene arcuite, ptoză palpebrală, fante palpebrale antimongoloide, micrognaţie şi retrognaţie, boltă palatină ogivală, epicantus) ; • întîrziere psihică (constantă, dar de intensităţi variabile) ; • nanism armonic (semn constant) ; • ectopie testiculară. La aceste simptome se pot asocia, în mod inconstant, manifestări neurologice (hipotonie generalizată, convulsii), malformaţii osoase. Etiopato-genia sindromului nu este încă precizată (după unii autori, ar fi o eredopatie precoce, după alţii, o eredopatie cu transmitere genetică necunoscuta). Evoluţia şi prognosticul sînt nefavorabile, datorită severităţii manifestărilor neurologice şi a deficitului psihic. Nu există tratament eficient 429. RUD(S* sindrom • Sindrom cu etiologie necunoscută, rar întîlnit în practica medicală, caracterizat prin asocierea ihtiozei cu scleroder-miaşi întîrzierea psihică accentuată. A fost descris de RUD, în 1927. Boala debutează precoce, în primele zile de viaţă, manifestările clinice constînd în: tegumente hiperkeratozice, mai ales ia nivelul marilor articulaţii, cu aspect de lichenificare (ihtioză cu scle-rodermie) ; întîrziere importantă în dezvoltarea psihomotorie a limbajului. Inconstant, au fost semnalate crize epileptice, alopecie regională sau generalizată, nanism, infantilism genital, retinită pigmentară, polinevrită. Unii autori apropie acest sindrom de sindromul Sjoegrerţ-Larsscn, în care există însă şi diplegie spastică. Evoluţia şi prognosticul sînt nefavorabile, mai ales datorită deficitului psihic accentuat. 430. RUDOTEL™ RDG - DCi Medazepam • Tranchilizant, derivat benzodiazepinic de tip 7-clor-2,3-dihidro-1-metil-5-feni 1-1H-1, 4- benzo- diazepină, cu acţiune sedativ-hipnotică şi uşor anxiolitică. Are o singură contraindicaţie : miaste-nia. 431. RUINĂ(D* deîir (cf. lat. ruina „cădere, dărîmare”) • Delir care poate însoţi tulburările depresive (în special pe cele din presenium). Bolnavul se declară ruinat şi lipsit de orice fel de 922/Kuj RujGo;a(T) ; Ruminoţie J Rumpf8; Rupis(M) ; Rush B. mijloace materiale care l-ar putea ajuta să supravieţuiască. Alimentele, îmbrăcămintea, chiria, întreţinerea, eventual medicamentele par a ridica obstacole financiare care nu vor putea fi în nici un feî trecute. Bolnavul crede că va ajunge (el si descendenţii săi) într-o stare de mizerie fizică şi morală extremă, va fi obligat să-şi cerşească hrana sau va sfîrşi în închisoare. Uneori, ideile de ruină sînt dublate de idei cu note persecutorii (GUIRAUD) : bătrînul crede că familia Îşi ascunde bunurile de ei sau că îi priveşte cu ură cînd mănîncă, umilindu-l. 432. RUJEOLĂ®) (cf. lat. rubeus „roşu”) • Febră eruptivă, contagioasă, determinată de un mixo-virus, izolat de ENDERS în 1954. Boala în sine nu este gravă ; importante sînt însă complicaţiile pe care le poate atrage după sine, dintre care cea mai gravă este encefalopatia. Debutul acestei complicaţii poate surveni în ziua4—5 de boală, printr-o simptomatologie neurologică, uneori de focar, prin modificarea lichidului cefalorahidian şi a traseului electroencefalografic. Anatomopatologic, este vorba de o leucoencefalită perivenoasă demi-elinizantă, în producerea căreia sînt discutate atît rolul direct a! virusului, cît şi mecanismele imuno-patologice. Letaiitatea este de 10—15%, iar vindecarea se produce doar în jumătate de cazuri fără sechele. O altă complicaţie deosebit de gravă a bolii este panencefalita subacută scîerozantă, care apare între 4—15 ani. Tratamentul nu este decît profilactic, constînd în vaccinare cu suşe de vaccin vii atenuate. 433. RULETĂ RUSEASCĂ • „joc de noroc” cu puternică implicaţie psihopatologică, în care partenerii de joc mizează pe însăşi existenţa lor biologică. Jucătorii îşi îndreaptă spre tîmplă un pistol automat în încărcătura căruia nu se află decît un singur glonte a cărui poziţie este necunoscută. Apăsarea pe trăgaciul armei se face succesiv de cei doi (sau mai mulţi) parteneri aflaţi in joc. Desigur că declanşarea mecanismului de tragere al pistolului (care poate fi mortală) cere — în cazul în care ,,jucătorul" nu are idei de sinucidere evidente — o enormă concentrare de voinţă şi generează anxietate deosebit de puternică, întrucît subiectul se află Intr-o situaţie extremă pe care nu o poate influenţa. Acest „joc” pare să izvorască dintr-o concepţie profund fatalistă, ce exista la un moment dat la nivelul unor pături ale intelectualităţii ruse din secolul trecut. Atracţia pe care această „încercare supremă” o exercită asupra „jucătorilor” provine, se pare, dintr-o simbolistică deosebită a roţii norocului care exprimă, în sensul cel mai general, instabilitatea permanentă şi eterna reîntoarcere. Roata norocului este mai puţin imaginea hazardului, cît cea a unei justiţii imanente. Supravie- ţuitorii unor partide de ruietă rusească prezinţi deseori tulburări reactive grave cu aspect afectiv sau paranoid, care se manifestă la interval important de timp. Printre jucători, numărul celor care prezintă tulburări psihice, este deosebit de ridicat (schizofrenii, toxicomanii, depresivii)-* JUCĂTOR! PATOLOGICI. 434. RUMINAŢiE (cf. lat. ruminore „a rumega”) • Impulsiune morbidă de perseverare, meditare nesfîrşită, inutilă, obositoare, monotematică, pe care subiectul o reia în permanenţă. Ruminaţia este un aspect caracteristic ai lipsei de mobilitate psihică, al inerţiei mintale a gîndirii psihastenia eului şi nevroticului obsesivo-fobic. 435. RUMPFS semn # Creşterea pulsului cu? 10—20 de bătăi pe minut la bolnavii cu neurastenie, atunci cînd sînt apăsaţi în punctele pe care le acuza ca dureroase. Semnul, descris de Th. RUMPF, are puţină specificitate, neputînd constitui un criteriu pentru diagnosticul neurasteniei. 436. RUPIS(M) japonia — DCl Citicoiinâ • Psihostimulent cu o structură chimică particulară* de tip colină citidină S’-ester pirofosfat, cu acţiune rlH> (*> ou i ) 0 0 rşj; ţi/) -iu Oii psihostimulentă şi anorexigenă ; nu are, practic^ efecte simpaticomimetice. * 437. RUSH Benjamin (1746-1813) • Psihiatru* american. Studiază la Philadelphia şi apoi la Edin-burgh, ca elev al lui CULLEN, de la care a preluat o serie de idei. A colaborat la Londra cu HUNTER: şi l-a însoţit, pentru o^scurtă perioadă, pe Benjamin FRANKLIN la Paris. în 1776, a fost printre primii semnatari ai Declaraţiei de Independenţă de la 4 iulie. A fost primul medic american care s-a consacrat psihiatriei. A publicat, în 1786, „Cercetări» asupra influenţei cauzelor fizice asupra facultăţilor mintale”, iar în 1812, ..Cercetări şi observaţi] medicale asupra bolilor spiritului”, lucrare considerată drept primul manual de psihiatrie american, De asemenea, a avut merite în organizarea şi dezvoltarea asistenţei psihiatrice, creînd primul; spital de psihiatrie la Philadelphia, în 1780. 438. RUSSELL8 semn • Escoriaţii, plăgi ale degetelor mîinii, rezultate din efortul repetat depus de Ruth-artord^^sindrom i Rutină 1 Rydimaî(MC) ; Ryser(m Rvs/923 subiecţi cu buiimie mintala, în scopul provocării vomei. 439. RUTHERFORD(s) sindrom • Complex simptomatic cu transmitere ereditară, care grupează următoarea triadă : • dlstrof ie şi opacifiere corneană ; m hipertrofie gingivală cu întîrzierea apariţiei dentiţiei ; m întîrzierea dezvoltării psihomotorii. A fost descris în 1931. 440. RUTINĂ (cf. fr. routine) • Atribut a! unei activităţi a cărei desfăşurare este simplificată prin deprinderi automatizate, cere efort minim şi nu mai presupune control conştient permanent. Spre activităţi de rutină, care nu necesită adaptare promptă la schimbări de sarcină sau condiţii, ci doar desfăşurarea automată a unei serii de deprinderi, sînt orientaţi subiecţi cu deficit psihomotor, senzorial, intelectual, mixt, defectuali în stadii de remisie, care pot fi încadraţi într-o activitate organizată. Atitudinea de rutină în desfăşurarea unei activităţi presupune rigiditate şi rezistenţă la schimbarea schemelor de acţiune, absenţa sau atenuarea •motivaţiei intrinseci şi predominanţa motivaţiei extrinseci. Este un obstacol în adaptarea suplă îa realitate, în calea unor soluţii noi şi eficiente. Rutina, ca atribut al unei activităţi sau ca atitudine, implică legea minimei rezistenţe şi a minimului efort. Personalităţile instabile sa acomodează cu dificultate într-o muncă de rutină, în timp ce tipurile de personalitate cu mare inerţie psihica (epileptici, distimici etc.) se încadrează perfect într-o astfel de activitate, care nu presupune schimbări bruşte de condiţii, sarcini, mijloace. 441. RYDIMAT - tranchilizant, derivat di-fenilmetanic Are acţiune anxiolitic-sedativă potenţată. 442. RYSER m' Australia - DCI Ressrpinâ • Neuroleptic sedativ, derivat alcaioid de RauwoIfia de tip 3,4,5-acid trimetoxibenzoic esierificat metil reserpat, cu acţiune sedativă centrală, uşor anxiolitică şi net hipotensoare. Nu se administrează, în depresii, epilepsie, parkinsonism, copiilor sub trei ani, INDEX ALFABETIC PENTRU — boli (B> —de!iruri(D) —fobii(F> — halucinaţi^11) —medicamente — personalităţi (date despre) — semne/simptome8 — sindroame*5* — teste(T) 926 Index alfabetic — boli Sînt cuprinse în ordine alfabetică, pentru iîtereie M — R, principalele boli(B), deliruri(D), fobii(F), halucinaţii(fI), medicamante(M), personalităţi cu implicaţii în dezvoltarea psihiatriei, semne/si mptome8, sindroame(S) şi teste(T), cu indicarea numărului termenului în cadrul literei şi cu pagina respectivă unde este tratat. Exemple : Pentru boli(B), deliruri(D), fobii(F), halucinaţii(Ii-, semn/simptorn\ teste'T;f datele oferite sînt dispuse după modelul : Denumirea: (B), (D), (F), (H), s, (S),(T) sinonime, trimiteri etc, Nr. crt. Nr. pag. MEYNET(B) boaiă NEVINOVĂŢIE^ delir OMBROrOBIE(F) POUSENZOR!ALE(H) halucinaţii QUiNQUAUD3 semn MIDAS{S) sindrom Pentru medicamente(M) şi medicamente compuse (MC% datele oferite sînt dispuse după modelul : Denumirea Ţara D.C.l. Derivat Nr. crt. Nr, pag. produsului f)nebunia reumatismală” M 419 106 ,, vi novat fără vină” N 209 243 teama de ploaie O 112 320 sin. —>MULT!SENZOR!ALE(H} P 631 583 tremor fin al mîinii Q 33 800 ,.libertinaj feminin” M 449 111 MOXADRIL(M) Franţa NONESTON(M) Grecia OXAZEPAM(M) România PROPRANOLOL(M) România QUILONORM(M> SUA Amoxapină Sulpiridă Oxazepam Propranolo! Acetat de litiu Dibenzazepinic Benzamidic Benzodiazepinic Propanolic M 687 N 344 O 259 P 937 Q 30 168 270 348 642 800 Pentru personalităţi implicate În dezvoltarea psihiatriei, dateie oferite sînt dispuse după modelul : Numele şi prenumele Anii Date Nr. crt. Nr. pag. MARCUSE HERBERT (1898-1985) filozof german OBREGIA ALEXANDRU (1860-1937) psihiatru român BOALĂ(E> MARCHAND(B) — encefalită cu etiologic necunoscută (1939) MARCHIAFAVA-BIGNAM!(B)- demenţe toxice MARFAN(B) - sin. PARALIZIE SPASTICĂ EREDOSIFiLITICĂ CLEPTOMANIE — manifestări psihice — sin. BOALA URINILOR CU MIROS DE ARŢAR — ,,nebunia reumatismală" — manifestări psihice — semne psihice şî neurologice — manifestări psihice — manifestări psihice — sin. SCLEROZĂ LAMINARĂ CORTICALĂ — manifestări psihice M O 97 39 36 300 MATTEY-MARCiB> MAYER-BETZ minamata(B) miopatie senilă MONOSOMIE 21 FENILCETONURIE(B) 104 sin. OUGOFRENIE POLI DISTROFICĂ -----> SAN FILIPPO(B) 105 şi MUCOPOLIZAHARIDICĂ(B> OLIGOFRENII 71 PARAFRENIE(B) — sin. KLEIST(B\ psiho2ă endogenă cronică 112 sin. PARALIZIE CONGENITALĂ—» LITTLE(B) 135 spastică*3^ PARALIZIE GENERALĂ - sin. BAYLE PARALIZIE ISTERICĂ LEJEUNE-LHERM1TTE'B) RILOR'B) PARAPLEGIE SIFILITICĂ — forma clinică a meningitei sifilitice CRONICĂ HELLER-WAYGAND'B) — etiologie, forme clinice, diagnostic, evoîuţie — manifestări psihice — etiologie, forme clinice, diagnostic evoîuţie sin. —» BOURNEVILLE'b' — manifestări psihice — psihoză isterică — sin. BOALA TAY-SACH3 CU ATINGERE VISCE PSEUDOPARALIZIE RALĂ —» CRAIG—NORMAN!B! ____ __________ — manifestări psihice GENERALĂ PROGRESIVĂ'8’ PSEUDOPSIHOZĂ AFEC- — manifestări afective în epilepsia temporală TIVĂ PEJERS PUNA(B> BOALĂ DE ALTITUDINE ; BOALA MUNTILO R > DA COSTA(B) RABIE — „acţiuni personale în scocul salvării omenirii'' 566 1 34 musitant NEGAŢIE*01 209 243 NIHILIST05 286 261 ONEIROID*01 — manifestare clinică O 132 323 ONIRIC*0» — manifestare clinică 137 324 ORGANIC*1^ — manifestare clinică 198 333 OTRĂVIRE*0’ — manifestare clinică 248 347 O.Z.N.*n{ — manifestare clinică 275 351 PALIGNOSTiCPALIN- — falsă recunoaştere continuă F 5 38 ' 355 GNOSTIC*01 47 356 PARANO!D*di — formă a delirului în demenţa precoce (KRAEPEUN) 166 PARAZIŢI'® sin. > DERMATOZOIC(d) 198 3 36 PASIONAL*01 — paroxism a! pasiunii excesive (CLERAM3AUL i) 261 3?7 PERSECUŢIE*^ — ,.victima sigură a tuturor'' (LASEGUE, 1852) 401 425 PERSECUŢIE SOMATICA*0) (H. EY)-> PERSECUŢIE 402 *25 POLIMORF'0' — ansamblu slab structurat a! unor idei delirante 614 531 POSESIUNE*31 — „alta fiinţă în propria fiinţă” 668 583 POSTCAROlOTOîilC D — sindrom psihoorganic reversibil (BLANCALY, 1964) 675 590 POSTONIRiC*0' — productivitate senzorială majoră, după episod oniric 680 591 POSTOPERATO? 1 — particularităţi, circumstanţe 683 591 PREJUDICIU MO^AL ' — delir secundar unei intervenţii 773 609 PREJUDICIU SENIL' — „victima tuturor” — în involuţie (KRAEPELIN) 774 609 PRIMAR*0 — particularităţi, circumstanţe (WERNICKE) sin. » REVENDICARE*D) 821 ■ 618 PROCESiyi0> 860 626 PROFESIONAL^ — ,,grija” pentru profesiune a etilicului 877 628 PSIHOMOTOR*-" - P. GUIRAUD 1123 707 PUERPERAL*15' — variante, particularitate circumstanţe 1207 790 PUTERE SOCIALĂ 11 - delir euforic (GUIRAUD, DiDE) 1223 796 59 - c. 833 930 I ndex alfabetic — fobii REFERINŢĂ*0* — o depreciere enigmatică şi devo!cr'i2atoare R 139 REFORMÂTOR MISOFOBIE(F) 604 MONOFOBIE*f) — teama de a sta singur 620 MONOPATOFOBIE^ — teama de boală (de a te îmbc năvi) 624 MUSOFOBIE — teama de mirosuri 98 ombrofobie(F) — teama de ploaie 112 onomatofobie*f) — teama de rostirea cuvintelor M1 ornitofobie — teama de ambianţa care devire ostilă 80 sin. PANTOFOBIE — teama de păpuşi şi/sau sugari 324 PEN!AFGBIE(F) — teama nejustificată de sărăcie 345 sin. PETOFOBIE(F) ---> CACOTENOFOBIE PANORAMICE'11* PANT0F06ICE'h) PARANO LILIPUTANE'11’ — halucinaţii auditive sau vizuale cu caracter mistic — ,,halucinaţii de memorie" (FREUD) — halucinaţii vizuale în culoare unică — halucinaţii percepute cu un singur ochi — halucinaţii vizuale cu dimensiuni groteşti — asociere halucinatorie — adevărate ,,simfonii imaginare’* — „imposibilitatea perceperii imaginii în oglindă'1 \ — trăiri halucinatorii induse — (LHERMITTE) — circumstanţe, — circumstanţe, sin. —> berze® — circumstanţe, manifestare manifestare manifestare halucinaţii psihosenzoriale vizuale statice (fotografie) P halucinaţii terifiante, dinamice ... sau, la nevoie, ,.completarea realităţii” afecţiunile în care sînt prezente f,dialog cu vocile” u MULTISENZORIALE® vizuale sau auditive, urmate de delir profetic descriere, circumstanţe descriere, circumstanţe descriere, circumstanţe descriere, circumstanţe PSIHOMOTORII GRAFICE'11’- descriere, circumstanţe (H. EY) PSIHONOME® PSIHOSENZORIALE® REFLEXE K REPERCUSIVE'11) — gen ce halucinaţii normale, semănînd cu iluziile (QUcRCY) sin. ---> HALUCINAŢI! ADEVĂRATE — asociere halucinatorie (S£GLAS, 1896) — sin. COMBINATE*11) > SINESTEZICE*11) 10 26 445 537 569 616 617 661 694 720 70 345 375 95 178 180 221 90 164 604 609 631 880 1081 1082 110.3 1124 1125 1129 1141 148 234 572 573 579 530 585 592 655 660 785 803 804 903 903 138 110 126 136 148 148 160 170 176 192 270 278 315 334 335 343 361 362 377 581 581 583 628 687 688 697 708 708 712 718 854 882 932 Index alfabetic — anti depresive timccr.deptice, timoleptice MEDICAMENTE ANTIDEPRESIVE • TIMOANALEPTICE (TMA) monase(M) monofen nardil NEOMARSILID(M) NERUSIL(M) niamid pargylin(M) PARNATE RIViVOL(M) MALEXIL MARONIL MELIPRAMIN'm) melipramine melodin(M) meravil myroxin nebril NEODIT nogedal NOMIFENS!N(iî) NORITRENbenzazepin*c 687 î 68 Elveţia Fîuvoxamină vaîerofenonic 734 A 79 Argentina Des ip ram ină dibenzazepinic N 4^ W Suedia Dlbenzepină d’benzodiazepinic 95 19$ RFG Dibenzepină dibenzodiazeplnic 95 195 Finlanda Dlbenzepină dibenzodiazepime 9r 195 Spania Opipramol dibenzazepinic 296 262 Franţa Noxiptilină d. i be nzoc ici ohe Dta d :e n; c 331 26a Japonia Nomifensină isochinolizinic 339 269 italia Nortriptilină o I b e n z o c i c 1 o h e d t ? d * e n i c 362 272 iaponia Amitriptilină dr be nzoci ci o h e ‘ c 368 27 7 RFG Zimeldină prepiipiridinx 378 278 Index alfabetic — antidepresive t'moleptice 933 NCRPOLAKE M> SUA Desipramină dibenzazepinîc 382 270 NORPRAMIN Elveţia Nortriptilină dibenzocicloheptadienic 386 278 NORTR!PTILINA:M’ România Nortriptilină dibenzocicioheptadienic 387 z. / 8 NORVALI> Portugalia Nortriptilină dibenzocicloheptadienic 389 279 NOVERIi'M) Anglia Dibenzepină dibenzodiazepinic 410 282 novopramine:MÎ Canada Imipramină dibenzazepinîc 419 283 NOVOTRIPTYN'm> Canada Amitriptilina dibenzocicloheptanic <23 284 NOVOXAPIN(K) Spania Doxepină dibenzoxepînic 424 284 OASIL-M;m) Grecia Amitriptilina dibenzoc’c.cheptanic O 3 236 odeoxjl(M) Grecia ]m!pramină dibenzazepinîc 65 309- oppanyl(M) Anglia Imipramină dibenzazepinîc 167 332 OPRIMOLbenzazepv'c 429 -553 petylylm) RDG Desîpramină dibenzazeprmc 452 560 piraziool RFG Brcmocriptrnă ergocriptmjc 737 600 PRAZ1N)L Israei Imipramină dibenzazepinîc 825 618 prindol'-m) Finlanda Iprindol îndoi ic 837 620 prodepress(K! Austraiia Imipramină dibenzazepinîc 868 627 PROMIOOL'm) Elveţia iprindol indolic c13 640 fronool'CN(,;î Belgia Doxepină dibenzoxer’n'ic 37 ■ 80T RECC KFX(îi) Belgia Arriiriptilină dibenzcc ~ cheptanic R 127 848 RE LI TA CT(M» Canada Pr oti re lin prolinanVo c 203 068 RELiSC Pl“'-T!'! îtaîia Protirelin prolinerr c z 208 870 RCCCSTFNE21’ Canada MelapTe mină dibenzazer’r c 381 912 RCIÂVIL(M) SUA A mitriptilină dibenzcc ^'c^eptarlc 391 Q13 RCPMH!NE SUA îmipre mină difcenzazepir.-JC 4C7 915 934 Index alfabetic — betablocante, neuroleptice BETABLOCANTE (BB) META8LEN PAN!M!T pronovan reducor REGLETIN MAROPHEN(m) MASO-SERPINE MAYEPT!L MIXATON!L MODITEN DECANOATE MODITEN-DEPOW MODiTEN DEPOT'** MODITEN ENANTHATE MODfTEN RETARD'11' modulan(M> MOPAZ1NE nectil NECZINErtcă Prodorperazină Su Iph' i că Haloperîdol Moiincon Sutpinaâ Triflucperazină Flufenazină Resemnam ină Flufenazină Flufenazină Flufenazină Flufenazină Flufenazină Flufenazină Flufenazină Sulpiridă Metopromazină Pi pa maz ină Prometazină Pi pa maz ină Tioxantenă Prornazină Alimemazină Periciazină Clorpromazină Metopromazină Sulpiridă Reserpină Levomepromazină Trifluoperazină Periciazină fenotiazinic fenotiazinic fenotiazinic fenotiazinic Rauwolfia butsrofenonic benzamidic fenotiazinic fe'-cl'szinic t‘c, stenic fenotaz mic fenotiazinic fe-c^azmic fe^ :t azmic p'per RFG B-utaperazină fenotiazinic 18*8 ■neuro-padilm) Italia TrSfluoperazmă fenotiazinic 189 NEUROPLEGiUM) italia Promazină fenotiazinic 392 NEVROPROMAZINE'm! Grecia Corpromazina fenotiazinic 225 NSLERGEX(M‘ Angiia isotipendil fenotiazinic 288 •NtPODALn Franţa Metilpentinol carbamatsc 316 NON ESTON Grecia Su- pi rida benzamidic 344 NORCOZINE*'-’ Japonia Corpromazmă fenotiazinic 356 NORESTRAN' 'r> Grecia S-j-piridă benzamidic 358 normaln(Mi japonia Trifiuoperazină fenotiazinic 369 NORMUM(>Ii Italia Supiridâ benzam id ic 379 norofren(M) Turcia Pimozidă butilpiperidinic 381 ■notensil Grecia S, oi rida benzam id ic 111 OMCA,:,î Austria F-ufenazină fenotiazinic 113 OMiTRYL‘M) Grecia S j-piridâ benzamidic 116 OMPERANmozidă buti i pi pe i c Ot' ■ORAP(>I; Ungaria Pimozidă butilpipe ii ^58 CRAP 24'>mî Argentina Pimozidă butilpip^ iw 1o3 ORAP FORTE*’1*’ RFG_ Pimozidă butiipips i nsc 188 OR AP FUERTE'M' Spania Pimozidă butilpipe o mc 188 ORAP NORMAL(}£) Spania Pimozidâ butilpipe ^ ne 138 ©RBINAMON SUA Clorpromazină fenotiazinic 906 promazettes - s Canada Promazină fenotiazinic 907 937 385 337 388 388 391 391 395 395 395 396 398 405 409 409 410 413 413 417 41 8 418 413 418 422, 422 422 422. 558 561 56-1 561 562 562 567 • 568 570 573 577 578 585 585 600 601 601 611 626 626 629 636 638 638 638 638 638 638 638 638 638 638 938 Index alfabetic — neuroleptice C00v(MC)OOOrrn'C'i3NNM>(M>(>0'(MM)0CMnir)^LnLfnninNN ronnf’t"r'r’fTi-^'t^f't^t^t'^'r^Lri^oDcocooocooocochO vjD sO vO '-O \0 £*> O rst rf- io tr> ■-£ —~ r- ts~ tn ;~sj fsf rf- \q şş rv! r»J m m ^ - K &>. i~ c o r- r- r«! A1 ro Ln Ln \6 '4 N N CD co co CD co (N m OO OD C?' CN C' O' o O O CfN <>\ O'' (> O c\ CM> 0^CNC''CN5'-t>.0(M7'00r-r-r- t— t ''D C N Cjs CT- rn T- T- (N (N U O o U U u u u o o c c .o .fU O GOG C C C C V & ,P , u u u u u y o u u u o u u u ’c c c c ’c ’c c ’c ’c ’c: ’c ’c 'c '-5 N ,(U 2 o •M L. Q-zi N KJ N N M N M N nrt «rj 4-J o rtj rţî fT< rr* ctî o o n =j _Q _D &■ u o . ' ’c 'c - y .£ xj O O O O O O pi c c c c c c .2,2 .*>.£.«> .g .2 N *- <« ctJ C Vţ5 Htî >ct5 >n3 C C - ,rţj .£ .£ .£ g .E £ p ,« C C o ....EcnEEcc o m 12 o o *r. ’m -o v *) - s o p 8 9 O. CL-- E _ __ _ o_______________ a. £ u <£ £ u u .2 p «> ^ V_ CL nj E o O O Q_ o — u .— 1_ CL CL Q_ c.e a (!) NI O ni <3J 5 E E 000 ni ’n ‘r; rtt nj r* 3 a. £ =3 mn «5 .*73 *- rL 3 75 3 c £ > *,0 -2,0 CO J2, J£ CUwQ^iO cS'O < op LO m TI '2 E O «5 rrţ Iţi ^ &\ . z; . \P-*e *c ’c fee< _ < !i) o o o — — — 3 > CL Q_ CL cn lli 00 00 O O O t- O* O CTN o o o oo oo 00 a 00 co co co co 00 00 00 oo 00 00 00 00 00 00 00 ! O t- fN CO M) r- (N N Ol OO a u *£ *N N ur y ’c p 'c .5 N *£; N ™ ctf ^ fTi O ... £ 13 I •■> H3 < ; cr— N O O C O 3 X C C îj c rt o m £ 5 £ a: *43 5 o u ’c "O g "Ş C £ N g fi-&£■!■! c N cu +J^(l)M^MWyiWWWW ^ c£cjoa-UJi/>cnc/> u â < ir c D C£ D OT ’tX) c < S E $ £ - S d ~,XE t tfQ ZUJ j <<9a5i DDDDDD oaaooo h- —. ug UJ — i§ ZD << a: e£ a> >- a: o ^ ~i z D D 23 uj — ^ o ^ C e 2 w r^^SS.9 Ş d ir ^wpc:w7Zqq c< Ş<>-LU-J Coreea Rescinnamină Rauwolfia 215 879 REMSED Suedia Rescinnamină Rauwolfia 245 884 RESC(MINaATE(M) japonia Rescinnamină Rauwolfia 245 884 RESC!SAN iapcnia Reserpină Rauwolfia 252 886 RESERPO!D Japonia Rescinnamină Rauwolfia 254 886 RESIME SUA Reserpină. Rauwolfia 255 886 RESiPAL Norvegia Rescinnamină Rauwolfia 256 886 resocaim(M) Japonia Reserpină Rauwolfia ’ 258 886 RESO< 'NE(M) Belgia Reserpină Rauwolfia 258 . 886 RESFii_! > Grecia Reserpină Rauwolfia 262 887 RESTFoL* r) Grecia Sulpiridă benzamidic 269 888 ribor.ng(M) Coreea Triftuoperazină fenotiazinic 320 • 899 RIDA2(N SUA Prcmetazină fenotiazinic 389 913 ROMERGAN România Prometazină fenotiazinic 397 9:14 ROMTîAZ!N SUA Reserpină Rauwolfia 420 920 ROXINOID japonia Rescinnamină Rauwolfia 423 920 RYSER'm> Australia Reserpină Rauwolfia 442 92.3 MANîAS_!T|M) • IZOLEPTICE (LI) Hai ia Litiu carbonic M 70 2.3 MAN!PREX Belgia Litiu carbonic 79 .33 MIKROPLEX RFG Litiu carbonic 469 115 MIL!TH!N Grecia Litiu carbonic 472 115 NEUROLEPSIN Elveţia Litiu gluconat 180 233 PFI-UTHiUM Italia Amfepramonă propiofenonic M 33 15 MAG RENE R ur, u-j ^ ^ u ’c u 'c o ’c «) o c u ‘c E E E u ’e E n5 nj rtj ’c. ’c j5 (tJ JL> ’E u 7S "O u ~o ~n ’E ’-M _0) *C u ’c ti o "5 M y E t) ’E £ c c £ i .« E _v_v_>... u_crrc:0 o .flj ,flj ,(1) ,0) (D fl> « E’S - E a C C C £ JS E ^ o o C-DT) 5 .SS X M M V >_ (1) >*1 ri fl; J- DIIQiî *f!* c 6 _ £ = P $ .E. .I.-S. .g- rrj C £; E g 1 !_ C ' : .«:=; ’c T P o... *> :tJ. £ S v frţ fli 5 JJ-Ju.u.ULL«o, i o '2 : c .E ; E r «fl : g §.<= ■ Q-+-» *t: > o> ^ II 5 £ rţ} ,5 <* .2-r * -!ti203 fi.iZ22o.ii.tfhl-hl-hl“2222 LU UJ OJ Uj yj III fcU UJ UJ UJ 14J UJ UJ IA) SE S: 2: îs ssssssssşiggsgsşgş:? £££ -. ^ ~ m ro ro rJ rt- no ro «+- m in i.n i n 0fs,,tl/1®îrtnnniovO VO VO h-- r^ OO ori cn on m m CV cn CN O CN (?v O o rJ ^ psi r.j (-sj cN H ri (N (N CN c-i rn oo OO CO <"0 00 00 CD fsl (N CN C"J rnraos'f-i^^i;^,^:^:^rsj(Nr-!rnrnfn'ţr',3~<ţr^r^r,T uo lo h-. cn u u .y ,y .y ’c !e .9 .9 c c ■ E .y E e *j3 ‘^j 0 *ZT 0 0 u J<î) a.) 0 O) 'CL _0J Cl D. c -- c: c c ’E O !L- ’E O 0 v_ 7S o3 oj iflJ) (d) (0) Q-U- Q, CL u EEEE (Tj r3 X5 c E p fţj r, • E E n o E ^ 3 -2 E •- E rrî <-2 d) ,0) *t3 E ^ o-S e e lL U ejgc §.’£ >ş 8^8 |.g 2« C j* S,«S,? « °-T, ^ E E p c ,1 „ f f f O u u’ <££< ^ >:>:<<< E >rrt fO C £-'o ^ u f T* < U ÎS 3 £ E t_ i.. £- rrt V) Iii rri .O) JJ = e : t 3 & D > «ju! LLI UO 5~ (J 00 fţ? __ 0 rri < 00 < < &< DDp cn m < oo a a u 5 X -i- u i X ai îi! ° o |*~ << zz a. _ < v « ăzo * ttooooo 2ZZZ?Z2 ujC ZN so Q OD ZZ ^ S °- 8 - DC5 r~ o< _i z D D ZZ "*:. ™ X 2; 7Z! m ±: =: no ro ^ ro ri) r,.;, oo rn tt> o rNI ''t Tf- ti '.r> tn rM r-J oJ cN r\i (N ro ro oo rn rn rn rn O(NP0'fui\0Ni-0N.r-^f0?00 r— \— r-1 <"■*■ ^ fS rM LO <-0 vO vD CN CNl (N CN CN r-j N. rţ\ O' r*"> N M co CO «— r"J r J r\! r^J r,I I / , lo U*| vf> f i n\ ( > V- r-J <"'l *-T> vX) %0 vO M) M) \0 \D \ii (vi n ro rn m rn ^ ■'t* ^ ^ l/*> in i/i lo ui lo lo lo la lo NvOco\f-i\nnO’toovO(MNrnLno\0TJ'Lr)^) vfl'Orocomn^cSchrnfnNOsovOvONNNN fNmmfOfnTTtt -o '- o ' O ( r h- î '.. co < l/'l LT) un L/ 'I LT) LT) U') l.n 1-0 l -i ţ o m o <■>. o O O I r.y.î OO O o «■ “ *■"" *~ j IJ~) Lf ) '..o \D \Q \Q vo 'OK(N't'tN^"tr-mLOLrliri^^N00300N^'LOOOCM" r^. oo rs t*TNC0'r^-^'^',:î''!t',:r't-'^,::î'';î'v£>NNN09 fT^^Ln^^^NO'^sO'^^vO'^'’£)vONOsC,fxfNfVINN u c o 6 u rti c c ’c u y U u u u u Iu u u nj 0) u c'S 4~» O £ c c ’c c ’c ’c c O c ’c ’c ’E o ’E o rd ’+j cu ’e rd *E _rd ■E cd E cd E J5 E cd E oJ E rd E cd ■E cd E cd : C --’il c ’e u ’c ’E cu _cu c c E E E E u ■£ .y J2 — — •— E i Jj _-§ oj "'7 ° *Q- E 0) cu 0) ’c C _ _ OJ CU .cu CU U U L> U U u U C C C C C eeee'e rd ctî 03 a3 nj CCCCCCCC CC 'e'e'e'e'e'e £ ’e .H E £ U 4_J u~j 4-J 4-» -f-J +-> +-* +-* ■+—» +-* +-" ■+-* /*\ +-’ 4—1 “ (U CU CD cu _0J “ ’c ‘c ’E ’E ’c ’E ’c ’c ’E ‘c ’E 'c ’E o ’E ’E o — — )(TÎ -- .E cc XJ E ’c ^ N N irţ o v ^ v rtî c _ c__ g c fe 8-1 rt ţi rt ^ ^ S u E Qi) u LU □ LL E E ^ '- t £ e-o g c c £ o. a> .Pd C >rrt C >fd _c )«! C ktî C 5rl C >nJ C X rd C N rd >cd c ’n cd ^C 5c P rd E rd o CL +-> iSî o CL OJ E +-* 4) £ )CTj c OJ ’e *£ ^0) +-> )cd c O ■ o s_ E o E £ cd E cd CD ~o £ 0) cu E rd 1 O T3 rd ■ CL C cu z Xi c c CU LL +-> c cu LL X CU Q OJ Z E CD CL Cl’ CL i )Ctj >ftj 3(T) trţj c c c c I EE E E, : nj rt) rd n3 \ -o .y g ^ ; ; ^ n ^ ^ ,llU Qcllli ;tc El > cu cu . U_ Q_ l ,t: Jrtl .r N C f. c N n3 CL (U C CU cz ; ^ ^ : DDD g u- o d c (Jo^ool-Liioo(/)(/)U.Q:Ui/)< Z^hXXX 000000 Q - s? Ş» W 7UJ —i r oi ~ cl o^ prexicide PRIDANA'JI) PROCHOLIN''1' PROFAMINA RECREIN REG!M REGULiN(M) RESUCIL RETON"'/ REVIBOHM> REXIGEN ritonicM) ROBESEiMt ro-diet RONYL‘-Ki ROPLEDGE ROXYN{Mi RUPIScr*olink: 284 892 feniietilaminic 304 896 feniietilaminic 307 897 coi inie 308 897 feniietilaminat 333 901 DMAE 342. 903 DMAE 346 905 feniietilaminat 349 905 feniietilaminat 349 905 feniietilaminat 353 908 feniietilaminat 375 911 propiofenonic 379 912 feniietilaminat 390 913 feniietilaminat 402 915 feniietilaminat 404 915 morfolinic 406 915 feniietilaminat 42.1 920 cit? coi inie 436 922 • TRANCHILIZANTE (TRC) madar,M! maeva(M) mar-bates o ?. 7O K - 5 g 22 m m as no 18 «5 222 mmm HH H X>> ONI Sil > g-r— S 5=. 2222 m m m m 2<~3 ?r5î z2b> sz^ Sn â K ~ 22 m m -o T3 OO CO 50 252 m m m 13 -OU Ti'ZiTS OOO n os o» 53 f> 6 w K, 2 2 m m "O -o OO m > 22 m m -"O T3 5 2? Z> ; ^2 2222 m m m m TJTJ-OU 73 jqxx m m HZgZ *5. gO> ; g cr 2 ~ Sz K 21225 m m m m m T3 *13 "0 ”0 z IIŞ>m m > Z < O m > O 4. * 8??. s K“^g S 2 2 2 2 2 2 2 m m m m m m m ZţOOSDD 0>>>>C,q oSBS:r2'?- Kg>^> â~ ■= ~Z g-~ ” « 2 m g Ti > X « £ E m" fP “ O lî P o tu pj TV^pju^-tU3lWDD S.V_C P “> ^ =: T. £ ~crq “orq Crq — > v> n."2.p "Q-p — p — — p 1“ S Oq P cS^c^cj-g-S >°9_ S >3 5 o O c°4£ >4£ c" O K' n TJ ?- X) qj b,3*g jTg* p‘ 3 S. S » I o | ~D O 3 P -, 0n20nCir2222a222CI2C)23:2I3:Qgf -1 x^nn^cOtDdiniflicnifDfDmfDCţtgftroQopn a«3-»S'3-e;.3-2-5-2-5 2^^&g-° ^jfS-S i*5lS K 00N-Q0n>?N050 —in rt» tu -3 -O *D -O X» W. i; J T T 1 T * ‘ ni 0 (P H) O O O O p £ ~o D îJcrcrcr CT-i^ cr cr 4» p cr 2 =; $? • ^ §■ i 3 8-^3 « S Iii ll § §1 3 I HI f| ¥% 3 oSwo^SSSS Î"3 N O n> o TD ~0 pj< o o_ x Cl. CT CT U CF a CTT3 CT cd r& n> rr n> -3 n> 31333(5*30 3 N N N N 3 N T3 N O O O O — OP O Q. Q. Q. Q. Q. 3 Q_ ju’ iu* ju‘ cu* 5 pj" B; ţu’ nnnnS-no N CD (!) fl> (T> cu <î> —* fl> -0/2. "5. “2- “5. o "Om Eî! o’ . , , K K K K KAAAAJ!.AAAikAWU)UWUWUUIjJWUUWUJUUWUWUWu)U10MM ^ ^ Kf ^ ^ ^ ^ 3 £i A Ă tb * ± & â â 5 O co :t4 Ui to W M ^ ^ ^ ^ ^ O g Q O P O O O o ; D N NJ NJ —* —* —* O O ro -* -Nj ON fsj OO 4^ O %D CXD a- i'*^ 00 " i NJ NJ 10 NJ fO JO ro " j a c j to —^ ^ o O Uj Ui h-J ;.T< Ui X'* sj K-> hJK)NJt°Njro”i-k-x-krx' £ £ £VoOOOOQOnOnO'On- 'ooonOOOOOOO^vOvOvOOOOOOOCOOOOOCOOOOOOOMCDOOOOOOOOOOWsl Nj Nj os (> (> ON qv ON ^ S S S S S un un to ro vO UI U> O NO v£» vo SO vo so ^ 'vi -^4 -vi ON On ON ON ON ON ON ON UI U) 00 ^ Ui Ui -U -U Index alfabetic — tranchilizante 943 944 index alfabetic — trcc~ zonte M!RAMEL Danemarca Meclozină difenilmetanic 606 i 46 mono-demetrin m RFG Prazepam benzodiazepinic 618 148 MORCAIN(E) SUA Orfenadrină difenilmetanic ~;33 179 nack(M) Canada Cîordiazepoxid benzodiazepinic n i 180 nansius(M) Spania Dipotassium clorazepat benzodiazepinic 13 181 napoton(M) România Cîordiazepoxid benzodiazepinic 15 181 narcozep Mexic Meclozină difenilmetanic 44 188 navicalm(M) Spania Meclozină difenilmetanic 44 188 navicalur(M) Franţa Meclozină difenilmetanic 44 188 navizil(M) Argentina Medazepam benzodiazepinic 46 188 NEBOLAN SUA Camazepam benzodiazepinic 48 189 nelaxan Japonia Nitrazepam benzodiazepinic 80 194 NELMAT Turcia Diazepam benzodiazepinic 132 20? nervonus noan NOAN-GAp(M) nobelyse nobrium(M) noctamid(M) NOCTAZEPAM' noctem nulans(M) NUMBON(m) NUNAZEPAM oblevil oblivon o.c.m.(M) odeon(M> 60 - c- 338 japonia Medazepam Canada Ectiluree RDG Guaifenesin Italia Hidroxizin Mexic Dipotassium clorazepat itai ia Ciordiazepoxid japonia Metocarbamo! Argentina Lorazepam Oianda Nit raze pam Anglia Nitrazepam România Nit raze pam Brazilia Nitrazepam Brazilia Nitrazepam Suedia Diazepam Brazilia Medazepam itai ia 4» Diazepam Grecia Lorazepam japonia Meprobamat Turcia Medazepam Turcia Medazepam Angl ;a Medazepam Elveţia Lormetazepam RFG 6- Oxazepam Itaiia Nitrazepam Israel Flurazepam Angiia Mefenesin Spania Gobazam japonia Meprobamat Coreea Lorazepam Angiia Orfenadrină Spania Ciordiazepoxid Anglia Temazepam Suedia Tibamat japonia Etclorvinol Brazilia Oxazepam Spania Meprobamat Grecia Lorazepam Canada Diazepam Canada Flurazepam Canada Meprobamat Canada Ciordiazepoxid Italia Ciordiazepoxid Mexic Lorazepam Austria Metiipentinol Franţa Estazolam Italia Oxazepam hemisuccinat Israel Nitrazepam Coreea Temazepam Suedia Emilcamat Anglia Benactizină Grecia Ciordiazepoxid Elveţia Meprobamat Italia Metiipentinol Elveţia Metiipentinol Argentina Ciordiazepoxid japonia Meprobamat benzodiazepinic 183 ureic 194 glicerol ic 202 difenilmetanic 205 benzodiazepinic 211 benzodiazepinic 264 glicerol ic 271 benzodiazepinic 273 benzodiazepinic 301 benzodiazepinic 301 benzodiazepinic 3C2 benzodiazepinic 303 benzodiazepinic 303 benzodiazepinic 1 304 benzodiazepinic 1 309 benzodiazepinic 311. benzodiazepinic 312 propandiolic 313 benzodiazepinic 317 benzodiazepinic 317 benzodiazepinic 317 benzodiazepinic 320 benzodiazepinic 321 benzodiazepinic 322 benzodiazepinic 324 gticerolic 326 benzodiazepinic 334 propandiolic 345 benzodiazepinic 342 difenilmetanic 361 benzodiazepinic 371 benzodiazepinic 372 propandiolic 395 aikenic 397 benzodiazepinic 399 propandiolic 406 benzodiazepinic 411 benzodiazepinic 414 benzodiazepinic 415 propandiolic 417 benzodiazepinic 418 benzodiazepinic 422 benzodiazepinic 426 aikenic 428 benzodiazepinic 433 benzodiazepinic 438 benzodiazepinic 443 benzodiazepinic 445 carbamatic 446 difenilmetanic 449 benzodiazepinic O 1 propandiolic 2 aikenic 34 aikenic 34 benzodiazepinic 54 propandiolic 64 233 237 23? 243 243 257 259 259 263 263 263 26S 26c 269 272 277 277 28C 28'} ■23; 282 283 283 283 283 283 286 284 284 284 285 285 285 286 287 288 288 298 298 306 309 946 Index alfabetic — tranchilizante OFFTERROR(M) oksazepam(M) olcadil|M) olosed(M> omnalio(M) OPALENE(1I) OPTARAKT(JI) ORANIXON(M> ORESONfM) ORFEN(M) ORFIDALtM) ORGASIPAL(,I) ORGATRAXfM) ORMODON(1I) ORPHENADRIN(M> ORPHENASINE parpon(M) PASCALIUM(m) PAS DEPRESS(M) PAVOREX(W) pax(M' PAXATE(in paxel(M) paxin(m) paxipam!M) PAXISTIL(M) PAX!UM(M) paxor(M) pazital(M) PEACEMIN(m) pealkit(M) pelson(M) pensanate pethanail,m) phencol(M) phenoxadrine(M) philcorium(M) PHOBEXiSI) PI MAL probamyl(M) PROCALM'50 PROCALMADIOL(M) PROLAX(JI) PROMATE(W) PRONTOPAZIM) PRO-PAM,m) propaxim) prosonno™ PROTENS!N PSICHIALiM) psichoton(M) psicofar(M) psicoland(M) psicopax(M) psicopax(M) psicopaz,M) psicosan psigodal(M) PSIQUIUM QUEN'M) QUtTlNiL(H' QUIANTiN151' quiadon(M) QUIETAL(m) quietidon(M) QUIEVITA(Mi QUiLL 'i; <2UIPAX(M-’ RADEDORM REL!ZONI; ROBA*iATEf't) ROBAHOLf® ROBAXAN'M) ROBAXIN*51’ HOBîN!AX :ROIPMOL RFG Italia Italia Italia Danemarca Canada Belgia Suedia Anglia japonia SUA SUA Anglia Belgia India Suedia Spania Franţa Italia Coreea SUA Italia SUA RDG Mefenesin Clorm-zanona Metiipentinol Mefenoxalonă Ciordiazepoxid Diazepam Clonazepam Clonazepam Clonazepam Clotiazepam Meprobamat Metocarbamo' Metocarbamo! Metocarbamol Metocarbamo! Etclorvino! Fiunitrazepam Fiu nitrazepam Fiunitrazepam Metocarbamol Metocarbamo* Oxazepam Orfenadrină Medazepam gSicerolic metiltiazinic aikenic oxazolidinic benzodiazepinic benzodiazepinic benzodiazepinic benzodiazepinic benzodiazepinic benzodiazepinic propandiolic glicerol ic glicerol ic gliceroîic glicerol ic aikenic benzodiazepinic benzodiazepinic benzodiazepinic gliceroîic gliceroîic benzodiazepinic di Tenii mătanie benzodiazepinic 317 332 341 347 343 357 359 362 363 365 370 371 372 372 376 332 385 336 387 392 398 401 405 430 899 901 903 905 905 909 909 910 910 910 911 91 f 91 i 911 911 912 913 913 913 913 914 915 915 921 MEDICAMENTE COMPUSE (MC) vMAOALEN MADOPAR >£v) MAGRILAN P‘:tC) MARTiMIL C‘ JK) MAX: 3AM AT Os MC) M.C. MC> med:j(MC) MEGAPHEN C(MC) McL!'-1E(5IC' MEP°.03ALEN,ltCi rMEPHOBAMATiMC) MEPn.OCALM'MCt HEP='.ODIL(MC) MEPRONIZINE M 1 'MEPROSEDON > ■MEPROXfN n •M£?ROZINE;>KI •MIL7AMATO R,MC) MiLT fSIN'MCi MIN'.TRANok;i MINOREXiJ£C) ;modersx'MC) 'MOMiTAZOH(st'-') tfOTi MC) 'MOTIPRESl'a"'* ■'MOTiVAL(MC) MUSTABON'-m:) •HUTA3ASE MUTABON A;MC) MUTABON •ANSIOUTICOf5iC) Brazilia imipramină -f- Ciordiazepoxid 16 8. Iugoslavia L-Dopa -f- Benzedr' m 20 12 Argentina Mazindol 4- Lorazeoa - 34 16 Spania Nortriptilină 4- tct-'jree 123 41 Spania Meprobamat 4- De%> nfetamini 163 53 Spania Clorpromazina 4- Prometazină 182 56 Austrii Meprobamat -f Beiaaona -f Ergotamînâ 211 64 RFG Clorpromazina 4- P'ometazină 4- Reserpină 232 68 Spania Amitriptilină-f-Cior.cazepoxid4-Homatropi nă 252 70 Grecia Meprobamat 4- Oxazeoan 310 87 Spania Meprobamat 4- Co^e na 312 89 Elveţia Meprobamat -f Reseri ni 312 89 Grecia Meprobamat -4 H Argentina Propranolol-f Diazepam 337 NORFEN*MC) Turcia Nortnptilină-fPerfenazină 359 NORFENAZ!N(JIC) Spania Nortriptilină-f Perfenazină 360' NUMENCIAL(MC) Mexic Su!piridă-f Diazepam 444 OBEDREX PLUS*MC) Argentina Fenfluramina^f Amfepramonă O 8, obesidyl(MC) Suedia Amfepramona-f Meprobamat 11 ORPITIL(JiC) SUA Flufenazină+Orfenadrină 224 PACAMETA RFG Nomifensină-f Clobazom 1233 RAMBOL Grecia Amitriptilină -f Diazepam 378 RYDIMAT psihiatru şi psihanalist german 492 564 neuropsihiatru ceh 493 564- chimist şi filozof american 506 566' psiholog francez 507 566 ..părintele”psihiatriei moderne 520 568: medic internist francez 553 573 psihiatru şi neuro!og român 556 574’ medic renascentist 563 575 filozof grec 569 575 filozof şi psiholog francez 635 584 medic francez 642 584 medic italian 644 584 psihiatru român 655 586- psihiatru român 755 604 medic englez 819 617' psihiatru rus 971 648 infirmier, cel mai fidel colaborator al lui 1221 796 PINEL ,, magnet i zato r' ’ f ran cez 1226 796 QUETELET Lambert (1796-1874) - matematician belgian Q 16 799; QUINCEY Thomas (1785-1859) scriitor englez 32 800 RABELAIS Franţcis (1494 ?+1553) - medic şi scriitor francez R 3 802 RADO Sandor (1890-1972) - psihanalist american 15 804 RALEA Mihai (1896-1964) - filozof şi psiholog rom5n 23 805 RAMON Y Cajal Santiago (1852-1934) - neurohistoîog spaniol 26 806- RANK Otto (1894-1939) - psihanalist austriac 31 806* RAULIN Joseph (1708-1784) - psihiatru francez 48 810 RAYMOND Fulgence (1844-1910) - neurolog francez 61 812 RAZAN Gregory (1904-1973) -RĂDULESCU-MOTRU Constantin - psiholog american 63 812 filozof şi psiholog român 65 812: (1868-1957) REGIS Jean Baptiste (1855-1918) psihiatru francez 165 861 REICH Wilhelm (1897-1957) - psihiatru austriac 175 861 REIL Johann Christian (1759-1813) - neurolog şi psihiatru german 179 864 REY Abel (1873-1940) filozof francez 309 397 RHAZES (ABU BAKR MUHAMMAD medic şi enciclopedist persan 316 399- IBN ZAHARIA AL RHAZI) (860-932) RIBOT Theodule (1839-1916) psiholog şi filozof francez 321 899 RICHARD David (1806-1859) - psihiatru francez 323 900 Index alfabetic — personalităţi semnisimptom 953 IR1CHER Paul Mărie Luis Pierre (1849-1933) RITTI Franţois Auguste (1844—1920) RIVERS William Halse (1864-1922) ' ROBERTSON Dougias (1837-1909) ROGERS Cari (n. 1901) ROHEIM Geza (1891-1953) ROMAN ES George John (1848-1894) RORSCHACH Herman (1884-1922) HOSENZWEIG Saul (n. 1907) ROSTAN Leon Louis (1791-1866) ■ROŞU Silviu (1908-1971) ROUSSEAU jean Jacques (1712-1783) RGUY Camilie Josephine (1814-1881) ROYER-COLLARD Antoine (1768-1325) RUBINSTEIN Serghei (1889-1960) ^RUSH Benjamin (1746—1813) MACEWEN” f’IAGNAN^ (semn) MAGNAN* (simptom) 4iANNs MARINESCU’ MAZ INI3 *1ENZELB cMEYARD3 flEYER* MICRIAZĂ iMIfsîOR L’ MICZĂ' MOREL-LA / ALEE’ Mt)LLERa NIISSER4 'OGLINDA' OMEGA MELANCOLIC5 •PANAGNOZ"î’ PAî>.Ys PAVLOV1* PENFIELD" PERNĂ PSiHiCĂ’ PERSEVERARE TONICĂ3 PERSEVERARE VIZUALĂ8 PERVOMAiSKI5 PICARD3 PICKS PITRES’ ?LACĂ DE GRAMOFON5 — psihiatru francez — psihiatru francez — medic engiez — medic engiez — psiholcj a^e-* n ' — psihanal'st a^e».:an — fiziolog ş\ f 'czzr e u 1 — psihiatru er< e; \r — psiholog amercur — psihiatru ~:e: — psihiatru rc-"\ i — filozof francez — ... sau stor ?_ unui de — psihiatru r>a’-':ez 324 900 celebru n 2' '£35 ;• 553. 't oen — psiholc5 — psihiata ^e • > SEMN/SIMPTOM — evidenţ’cvea r,c — ,,mania U:? ":e — ,,mania c.rreror — L. MAW -ee"-: pe':', u agnostici l diferentîai — sin. SEINUL SUCULENTE — în întîrzser ^ cezvoitare psihici — mani festin os«r ce în boli congenitale de tip degenera; XEDD.E, 1969) — propriu st-p-i'uij catatonic — midriaza reflexa boli psihice (1910) — prezenţa semn jiu i în afecţiuni psihice — echivalenţa eo leptica — prezenţa în bo ‘ psihice — „dragoste pentru infecţii” — ,.semnul obiect'-/ a! sindromului subiect*v — sin. VQR8’R£ ALEGORICĂ N — contemplare prelungita în fata og'-nz- O — (SCHNEî _2, 1393; — ignorare a deficitului motor post îctus P vascular — manifestare (comoîicaţie) a trat-- e~tjîu;. NL prelungit (1979) — răspuns în funcţ'e de tonalitatea — echivalenţa epileptică: „gînd . e o o să" — stereotipie akinetică de atitud're i DUPRE) — exagerarea reflexului de apucare 'citata — extinderea timpului unei imagini — ,,gînduri despre gînduri" (1979} — tahipsihie în epilepsia jacksoniana — dezorientare în raport cu propriu' corp sin. ---^ HAPHALGbZrz — formă de stereotioie verbală (MAYER-G RO:SS, 1931) 354 908 360 909 374 911 383 912 384 913 395 914 408 915 412 919 415 919 416 919 418 919 419 920 422 920 427 921 437 922 3 7 27 13 28 13 79 33 113 39 174 54- 294 85 415 105 417 106 452 11 1 496 119 523 124 652 158 724 176 77 194 87 3 73 114 320 64 357 253 396 290 403 343 410 392 422 405 426 406 426 437 558 491 564 497 565 555 574 558 574 954 Index alfabetic — seirmhimptcnr, sindrom POPOV* POPPELREITER-WOLPERT* POTZL-HOFF5 PREDESCU8 PRgVOST5 „PRIVIRE IN APUS DE SOARE”* PROSKINEZIE8 QUINQUAUD6 RAUSCHBURG' REBENOK8 REDLICH5 REICHARD5 ROATĂ DINTATĂ* ROSENBACH8 (semn) ROSENBACH8 (simptom) ROSSOLIMO6 RUMPF8 RUSSELL6 MADDOCtOs) MÂINE de BRIAN MAL1-MAII*S) MALER*S) MANAGER'81 MANIE*S) MANIE CHIRURGICALĂ CHERTOKf E) MARANON(e) MARBURG*6 MARFAN-ACHARD<8> MĂRIE PIERRE Mc LACHANl8> MEGAFAGIE PERIODICĂ CU HIPERSOMNIE(s) MELANOBLASTOZĂ LINIARĂ MEMBRU FANTOMĂ'6* MENIERE,S) — modificări ale conţinutului afectiv al visului în PMD 656 ,586 • . * — tip particular de agnozie 657 . 586 — ,,dialog cu anonim în grup cunoscut” (1937) 708 596 — refuzul declinării identităţii 75? 6*04 — „bolnavul îşi priveşte leziunea” 8 VI ' ■A17 — caracteristici, circumstanţe 842 621 — „negativism inversat” (LEONHARD, 1936) *43 . 6.43 tremurături fine ale mîinii (alcoolism) Q 33 3P0 - aglutinare, omitere/repetare de cuvinte R (1905) . 55 811 — manifestări psihice în gripă 101 ■ 838 — dilatarea spontană a pupilelor 125 348 — evidenţierea halucinaţiilor vizuale 176 864 — mişcarea lentă şi sacadată de revenire 369 911 — prezenţa reflexelor abdominale în hemiplegia isterică 410 918 — tremor palpebral la închiderea pleoapelor 411 918 — evidenţierea leziunii căii piramidale 414 919 — tahicardie posibilă în neurastenie 435 922. — leziuni digitale în bulimia mintală 430 922 SINDROMDOLICOSTENOMELIE 101 .36 — sin. SINDROM LACUNAR; STARE 1(8 37 SINUSOIDALĂ sin. ---^ENCEFALOPATIE TRAUMATICĂ A 125 41 BOXERILOR — manifestări psihice în epilepsia temporală 171 53 (1928) — sin. SINDROMUL AMINTIRILOR INUTILE 176 54 — sin. BICKEL-LOWELOWEKLEINE-LEVIN-CRITCHLEYBLOCH-SULZBERGER MiDAS'a' MIEI.OPATIE SENILĂ<9) MIETENv** MILLES(si MILLIKAN-SIEKERTC* MINKOWSKI E. NAFFZiGER(s) NEURASTENIFORM VASCULAR'3’ NEUROANEMIC(s) NEURON MOTOR CENTRAl<8) NEURON MOTOR PERIFERIC'8* NEVIN'SI — manifestări psihice în meningite acute — manifestări psihice în patologia mezence- falică — libertinaj feminin (BRUYN, DEJONG, 1959) — manifestări psihice — manifestări psihice sin. —>STURGE-WEBER-KRABBE<3) — manifestări psihice (1955) — sin. ANESTEZIE EMOŢIONALA — în accidente vasculare cerebrale (1904) i!n. --->STIFFMAN SYNDROMEMORGAGNi-STEWART-MOREL NbTHNAGEHs) OBLOMOV OPALSKlK** OPOZSTSONISM PASIV'3 OPPENHE!M<8> ORSON WELLS<3) OSTANKOV<8) OTHELLO 3) — sindrom psihoorganic cronic sin. ----»VA!H8) MEMBRELOR SUPERIOARE<8) — determinare poligenetică (NOONAN, EHM!< — pseudoglîom, surditate, oligofrenie -+ ACROPARESTEZIE — lene, apatie, lipsă de voinţă (MASCiONI, 1957) — manifestare clinică sin. ---->BEHţET'8) sin. ---->LOWE^ — manifestare clinică (GUREVICI, 1938) — manifestare clinică (1949) — manifestare clinică (DAUM£ZONf 1961) — variantă a crizei epileptice (1912) — manifestări psihice (intoxicaţia cu ulei, Spania, 1981) — „sindromul reflectării în oglindă” (1934) 277 80 430 108 } 449 111 455 112 456 112 474 115 475 115 492 119 493 119 518 124 597 146 612 147 626 149 635 150 653 158 662 160 671 161 674 161 674 161 674 161 675 162 689 168 715 174 725 176 729 178 N 4 180 154 205 159 206 186 234 187 234 208 243 218 244 276 259 E) 350 270 333 278 401 281 O 35 298 52 306 58 307 59 307 60 307 147 327 166 332 170' 332 226 344 240 346 ■) 245 347 956 Index alfabetic — sindrom PAIAŢĂWILSON<£) , PAPILLON-LEAGE-f' — malformaţii osoase şi deficit mintal 97 PARABASEDOWiAN(t' ——>LABBESTURGE-WEBER-KRABBE(B) 22C PARKINSONiSM**'-' — tremurături, rigiditate, hipckirezie 22^ PARKINSONISM ARTER!OSCLEROTIC;? — manifestări psihice 22' PARKINSONISM FOSTEN- - manifestări psihice 226 CEFALITIO1' PARKINSONISM POSTTRAUMATIC«‘5 - manifestări psihice 227 PARKINSONISM TOXIC*6) - manifestări psihice 228 PARKINSONISM TUMORAL COSYNS-DURET,s) 284 PEDUNCULAR!F* — manifestări psihice 326 PELLIZI(S* — precocitate sexuală, tulburări de comporta- 334 ment (1910) P.E.M.A.(S' — pasiiaiie, ecolalie, mutism, amîrrue 340 PERIFERIC(£) — elemente de diagnostic diferenţial 381 PETER PAN ^ — iresponsabilitate, angoasă, imaturitate, 442 narcisism (KILEY, 1983) PIATNITSCHIf6} ^ — modificare a reactivităţii Ia toxicomani 488 PICK-ALZHEIMERCf} — semne clinice fără corespondent anato- 494 mo patologic PICK(S) — halucinaţii vizuale dinamice, metamerfcpsJ; 498 PICKWICK(S) - descriere (BURWELL, 1959 -însă... 500 KERR şi LAGEN, 1936) PSCNOLEPSIE — pcs'-bilă formă de petit mal 503 PIERRET-ROUGIER^ — deiir paranoid, psihomanie, halucinoze 508 PIOTROWSKtţE/ — în afecţiuni cerebrale organice r>2S PIRAMIDO-STRIAT^ — semne piramidale, hipomanie, amnezie, 538 deteriorare psihică progresivă POLlSCiUK^ — „astenie vitală” în schizofrenie 629 POLLE(S* — varianta infantilă a sindromului 636 MUNCHAUSEN POLIZIEN(s* — hipotermie paroxistică în nevroze 640 POSTCONFU2IONAL<‘> —» CEREBRASTENIE POSTTRAUMAT’CĂ 676 POSTRUBEOUCţsi ^ GREES ZELLWEGEN(S) 711 PRECOMPETiJSONALfî — avanpremiera performantei 7S2 PROTNOV<-) — sindromul ,.micii abstinenţe" 967 PROTOPOPQY ^ — midriaza, tahicardie, ccnstipatie 9/2 (BARR£, 1953) sin. PSEUDOATAXîE FRONTALĂ^ - >'n. ATAXIE FRONTALĂ -----> BRUNS^ 992 PSEUDOBULBAR— manifestări psihice 994 PSEUDOIMPONDERABIUTATE ^ — deficienţe senzoriale, depresie, semne 1004 neurotogice PSEUDOPUBERTARf6!/ - tă a schizofreniei torpide 1017 ^ÎAROV, 1965) 354 36î 362 363 390 391 393 393 394 394 394 394 399 401 408 409 410 41 e 559 563 564 565: 565 566 567 569 571 583 584 584 590 591 596 597 604 647 648- 652 652 656 657' Index oIfobetic — sindrom, test 957 PSIHOANEMIC PSIHODEGRADARE ALCOOLICĂ(s> PUNCH-DRUNKENNESS^ PUTNAM-SCHULZE<6) RAAB RADICUUTĂ RESTLESS LEGS|f) RETROOUVAR MÂSSELON(T> MEILI MEMORIE^ MERRIL-PALMER MILLER MiLLON'T) MIOKINETIC(T) HEMOPATIE —> KROSOWSKAGOLANTVAGABONDAJ — suită de modificări motorii şi psihice (1986) —-^PROLAPS DE VALVĂ MITRALĂ — manifestări psihice post intervenţii stomatologice — rezultat al excesului de glutamat de sodiu — sin. ANXIETAS TIBIARUK-^EKBOM^ — sin. SINDROM LATERAL AL BULBULUI —->WALLEMBERG(K) — posibilă stare postvirală (R.D. REYE, 1963) — descriere, manifestări psihice sin. -—>JACOB(S) — descriere, manifestări psihice — hipomelie -j- hipotricoză + hemangiom facial (1972) — descriere, manifestări psihice — ihtioză -f- sclerodermie -f- oligofrenie (RUD, 1927) — descriere, manifestări psihice TEST(t) — test proiectiv pentru adult şi copil (1948) — test proiectiv pentru structura personalităţii (1947) — sin. TESTUL CELOR TREI CUVINTE — test analitic de inteligenţă (1928) — evaluarea calităţii memoriei •— aprecierea aptitudinilor preşcolarilor — aprecierea capacităţii adaptative Ia copil — aprecierea nivelului inteligenţei verbale — „evaluarea sănătăţii comportamentale” — metodă proiectivă discutabilă (MIRA y LOPEZ, 1939) ! 087 688 i 092 689 1219 796 1225 796 2 802 13 804 22 £05 36 807 64 812 67 613 74 815 75 815 154 356 166 861 172 862 177 864 182 665 266 888 270 888 293 c*^ 1 311 898 327 90C 330 901 334 901 373 911 ^28 921 429 921 439 923 ii 4 7 86 j ^ 139 4c 238 6.3 266 73 329 432 " C\ 473 " 1 - 476 ' • 5 '12C 958 Index alfabetic — test MITTENEKER-TOMANW m.m.p.i. O.S.S.(T> OTIS scală RACKIN atitudine tolerantă, comprehensivă şi empatică a terapeutului ; i psihoterapia ca demers educaţional (eşecurile din viaţă sînt eşecuri ale învăţării) ; STADIUL ACTUAL I INDICAŢII j METODA (TEHNICA) Psihoterapii: adleriană, analitica 961 • PSIHOTERAPIA ANALITICĂ (C. G. JUNG) scopul psihoterapiei este dezvoltarea interesului social ; greşelile esenţiale sînt generate de „distorsiunile cognitive” ; eficienţa psihoterapiei : persoana îşi modifică sistemul de valori, anterior deficitar, fapt care presupune schimbarea motivaţiilor deficitare. • Stabilirea unei bune relaţii terapeutice (tratarea celuilalt ca egal) ; • pacientul va înţelege că este responsabil de greşelile sale, de eşecurile sale, de acţiunile (intervenţiile) sale ; • cura terapeutică reprezintă o experienţă de cooperare ; • analiza stilului de viaţă al pacientului ; • interpretarea viselor, reacţiilor, fantasmelor, simptomelor, tranzacţiilor între pacient şi terapeut ; • terapeutul ca model ; • pacientul va fi încurajat să acţioneze ; • terapeutul poate indica pacientului anumite lucruri, îi poate trasa anumite sarcini (atitudine activă) ; • durata : se stabileşte de către terapeut, de comun acord cu pacientul ; • frecvenţa : 2—3 şedinţe săptămînal. • Nevroze ; • tulburări de adaptare socială (chiar de-lincvenţa) ; • tulburări de dinamică sexuală : • probleme de reeducare. Z L_ UJ O »< N < cn U z o o Succesorii iui ADLER (V. FRANKL, R. MAY) au dezvoltat o psihoterapie holistică, teleologică, fenomenologică, socială ; A. MASLOW şi psihologia umanistă; DREIKURS şi psihoterapia multiplă; » înfiinţarea unor cluburi sociale terapeutice ; • introducerea în şcoli a sistemului adie-rian (MOSAK) ; » psihoterapia post-adleriană, derivată din concepţia adleriană, este o psihoterapie a reeducării. Psihoterapie practicată şi elaborată de C. G. JUNG, care abordează în mod simbolic şi dialectic relaţia dintre conştient şi inconştient. Această terapie foloseşte viseie, fanteziile, producţiile imaginare ale pacientului, cu trimiteri în inconştientul individual şi în inconştientul colectiv. Psihismul funcţionează ca un sistem cu autoreglare, avînd o mişcare spre un anume scop (cîmp de scopuri), direcţionată din interior spre o cît mai deplină conştientizare. CL O cn al D U cL O D < Inconştientul şi conştientul sînt subsisteme ale psihismului ; conştientul este doar o parte a conţi-nuturilor psihice ; conştientul şi inconştientul se compensează şi se relativizează reciproc ; cu cît unui din aceste subsisteme acţionează mai intens, cu atît provoacă o contra-ac-ţiune a celuilalt subsistem ; i există, în fiecare persoană, o forţă a individuaţiei, a devenirii fiinţei ca întreg (nu ca perfecţiune) ; i acţiunile persoanei sînt determinate de experienţele sale trecute, dar şi de ex-pectaţiile viitoare ; > inconştientul nu este reductibil la diferite activităţi/manifestări psihice ; > comunicarea dintre inconştient şi conştient se face prin simbol ; > toate producţiile inconştiente sînt simbolice şi ele operează ca mesaje directoare ; > inconştientul este : individual (personal) şi transpersonal (colectiv), sursă a inconştientului individual ; I arhetipurile sînt potenţialităţi psihice specifice, surse de energie activate, în anumite forme, de experienţe reale. C. G. JUNG (contemporan cu FREUD, ADLER etc.), aparţine primei dizidenţe psihanalitice ; lucrările de mitologie ale lui G. F. CREU-ZER (miturile înţelese ca producţii simbolice) ; lucrările filozofice aie iui SCHELLING, HARTMANN, SCHOPENHAUER şi ale f izicianuîu i-ps i hologist C. G. CARUS (după acesta, inconştientul favorizează abilitătile creative) ; » filozofia lui PLATON ; 61—c. 838 METODA (TEHNICA) I PRINCIPII TEORETICO 962 Psihoterapii: scurtă de inspiraţie analitica 9 filozofia lui KANT (nu percepem realitatea aşa cum este ea în prezent ; procesul percepţiei se supune unui set de imperative, forme apriorice universale care intervin în percepţia desfăşurată aici şi acum). • Personalitatea este compusă din subsisteme autonome : Ego-ul, inconştientul personal, inconştientul colectiv (trans-personal) ; • persona reprezintă stilul adaptativ al individului, ceea ce individul este în procesul adaptativ, mediatorul între psihismul personal şi lumea exterioară ; • Animus şi Anima, principiul masculin şi principiul feminin, sînt prezente în proporţii diferite în fiecare individ (fiinţa umană este, potenţial, bisexuală) ; • libidoul este energia psihică în diferite forme de manifestare ; j • complexul Oedip este un pattern mito-| logic cu semnificaţie simbolică ; j • inconştientul rasial, ca inconştient spe-j cific unei rase anume (Y. KAUFMANN | afirmă că JUNG nu a folosit niciodată | această expresie, termenul f iind introdus ; de detractorii lui JUNG) ; | • simptomele sînt interpretate ca mesaje j simbolice trimise din inconştient ; j • psihoterapia este un travaliu de auto-cunoaştere, de reconstrucţie a personalităţii, de educaţie ; • terapia începe printr-o investigare a stării de conştiinţă a pacientului,• a atitudinilor sale conştiente (terapeutul va puncta contradicţiile, inconsistentele, patternurile de comportament) ; • pacientul va învăţa, iniţial, procesul introspecţiei ; • se va introduce, pe parcurs, analiza viselor. 9 Metoda introspecţiei ; • analiza viselor, avîndu-se în vedere şi inconştientul colectiv, arhetipurile, ex- ; presiile arhetipale ; visul este expresia ! simbolică a manifestărilor inconştien- j tulul; j e interpretarea viselor trimite Ia imagini ! arhetipale, la modalităţile lor de manifestare în cursul dezvoltării personalităţii ; visele pot fi expresiaarhetipurilor ; • este esenţială, în terapie, acceptarea pacientului de către terapeut ; relaţia terapeutică este o relaţie de egalitate ; • transferul nu este esenţial în terapie. • Persoane cu imaturitate emoţională ; _ • dificultăţi de integrare socială (de adap- pi tare) ale adultului, în specia! în a doua < | parte a vieţii ; — | • în psihoterapia de grup (experienţa 2 j grupului vehiculează dimensiuni arhe- — | tipale) ; | • în terapia de familie. I • Deşi influenţa iui JUNG a fost impor- i tantă, aplicarea terapiei analitice jungiene ^ nu s-a bucurat de mare succes pînă spre D anii 1960 ; ; • s-au înfiinţat institute specializate în < ; terapia analitică a lui JUNG ia New York, _j i Los Angeles, San Francisco ; 2 ! • mai există asemenea centre în Anglia, j Germania, Israel, Franţa, Italia (în An- j— ! glia, Israel, această terapie se foloseşte- 00 l şi la copii) ; | • există Asociaţia Internaţională de Psiho- j iogie Analitică (400 de membri). • PSIHOTERAPIA SCURTĂ DE INSPIRAŢIE ANALITICĂ 9 Terapie psihologică, avîndu-şi originea în psihanaliză, dar cu durată semnificativ inferioară curei psihanalitice. Atitudinea terapeutului este activă.Terapia, funcţionează ca „experienţă emoţională corectivă", favorizată sau generată de terapeut. Terapeutul are atenţie selectivă privind materialul elaborat de subiect şi va formula o ipoteză psihodinamică asupra subiectului. •< | • Relaţia ,,faţă în faţă” ; | • atitudinea activă a terapeutului ; o5 ! • Ipoteza psihodinamică elaborată de tera- lu | peut asupra căzui ui ; ^ ! • limitarea interpretărilor;; ui ; 9 experienţa emoţională corectivă ; ^ | 9 problematica actuală a pacientului ; ^ s • scopul terapiei : limitat ; O ® terapia este ,,planificată” ca durată şî scop. • Psihanaliza freudicnă ; • analizele scurte (6 — 8 săptămîni) ale primilor analişti (BINSWANGER, TAN-NENBAUM); Psihoterapii : non-directivâ (Rogers) experienţele terapeutice ale lui BA-LINT, privind formarea medicilor gene-ralişti (scopuri terapeutice restrînse. legate de valoarea/semnificaţia psiho-terapeutică a intervenţiei medicului ge-neralist) ; ' 1909 — 1920, publicaţiile .Jurnalele psihanalitice germane” (cazuri de analiză scurtă) ; • analiza „primitivă”, practicată de diverşi analişti între anii 1909 — 1914 (analiză de influenţă freudiană, dar avînd un caracter activ şi implicînd/provocînd c relaţie emoţională puternică între terapeut şi pacient, relaţie al cărei punct esenţial îl constituia confesiunea unei experienţe sexuale traumatizante. cc. O co cd D U LU cC ■ Cl. CC O D < UJ O CL O u z CL Q_ < y z < Q O • există mai multe metode în psihoterapia scurtă, folosite de diverşi autori (BEL-LAK şi SMALL, K. LEWIN/ D. MALAN, SIFNEOS, DAVANLOO, MANN, GiL-LIERON). • Terapeutul joacă un anume roi în relaţia cu pacientul ; • terapia are termen fix care se comunică pacientului ; • frustrarea pacientului este provocată şi controlată conştient de terapeut : • vindecarea nevrozei este datorată experienţei emoţionale corective (retrăirea unor evenimente trecute, într-o relaţie, sub control) ; • aprecierea dinamico-diagnostică a personalităţii pacientului ; • experienţe din viaţa reală pot fi folosite ca parte integrantă în terapie ; • pacientul va fi confruntat cu el însus' (FERENCZI) ; • accentul se pune pe problematica actuală a pacientului (pe conflictul actual). .• în timpul terapiei, poziţia terapeutului şi a pacientului este ,,faţă în faţă” ; • asociaţia Iiberă ; • dialogul (convorbirea), în care terapeutul are manifestări active ; • discursul pacientului se articulează la realitate, nu la fantasmă ; • atenţia terapeutului este selectivă (referitor la materialul pacientului) ; • evitarea factorilor care prelungesc analiza (evitarea nevrozei de transfer prin limitarea interpretărilor ; evitarea transferului intens, diminuarea fenomenelor transferenţiale prin scăderea frecvenţei şedinţelor, centrarea terapiei pe problemă şi nu pe relaţia terapeut-pacient, manevrarea transferului astfei încît situaţia terapeutică să ofere o soluţie nouă, eficientă, fără interpretarea prc-priu-zisă a transferului) ; < 2 u < 5 Q < z li- LU Q X N < CG LU Q UJ l— Ou LU O z O U Extindere mare. în special în SUA ; se consideră o terapie eficientă, dacă sînt respectate criteriile de selecţie ; eficienţă rapidă, cu durată de cîţiva ani sau chiar toată viaţa ; reprezentanţi ai psihoterapiei scurte : BELLAK şi SMALL, K. LEWIN '(tehnică bazată, în special, pe psihanaliză), MALAN (a participat la grupul de lucru a! iui BALINT, clinica Tavistok, Londra, 1954), SIFNEOS (terapia provocatoare de anxietate sau dinamică şi terapia suportivă, vizînd diminuarea anxietăţii), DAVANLOO (Simpozionul Internaţional de psihoterapie scurtă de la Montreal, 1975 — psihoterapie dinamică pe termen scurt, cu focar lărgit”), MANN (1964, program de formare în psihoterapia scurtă), GILLIERON (psihoterapia este centrată pe limitarea temporală şi pe relaţia ,,fată în fată”). • PSIHOTERAPIA NON-DIRECTIVĂ SAU CENTRATĂ PE PACIENT (PSIHOTERAPIA ROGERS) Terapie care abordează persoana în perspectiva creşterii şi maturizării sale ; potenţialul de creştere şi maturizare al unui individ se realizează întro relaţie care reprezintă o experienţă a comunicării, a acceptării, a înţelegerii, o „relaţie de ajutor”. Scopul acestei terapii este creştereaşi maturizarea psihologică a individului. • Tendinţă la autodezvoltare, bilitate nativă ; • tendintă actualizantă ; ca disponî- Eul ca expresie a tendinţei actuaiizante ; relaţia terapeutică funcţionează ca relaţie „faţă în faţă” ; reacţie organismică ; experienţa, ca experienţă proprie, ca evaluare proprie ; orientarea pozitivă a naturii umane ; congruentă şi non-congruenţă ; PRINCIPII TEORETICE I AUTOR, PRECURSORI 964 Psihoterapii: analiza tranzacţionala • non-congruenţa implică manifestarea forţelor self-actualizării ; • înţelegere empatică din partea terapeutului ; m acceptare pozitivă necondiţionată. • C. ROGERS (1938-1950) ; • influente ale gîndirii orientale (taoismui, LAO TSE) ; • influenţe din practica Zen ; • filozofia lui J. DEWEY ; • influenţa gîndirii lui O. RANK ; • influente ale gîndirii existentiaiiste (M. BUBERşiS. KIERKEG AARD) ; • unele asemănări cu Gestalt-terapia. < y “7- X £ • Natura umană este esenţial pozitivă ; • fiinţa umană îşi formează, de la naştere, o experienţă proprie cu semnificaţie de realitate proprie ; • .formarea self-conceptului se realizează pe parcursul dezvoltării, pe măsură ce fiinţa umană distinge între experienţa sa proprie şi experienţa proprie a celorlalţi ; experienţa proprie funcţionează în relaţie cu realitatea exterioară; • experienţa proprie se formează şi se modifică în funcţie de percepţia proprie asupra experienţei sale şi a celorlalţi ; • experienţa în ansamblu se constituie din două categorii : satisfacerea şi frustrarea trebuinţelor ; • comportamentul se reglează conform unui sistem de valori care sînt analoge sau contrare valorilor parentale ; copilul introiectează sau respinge anumite valori ; • psihoterapia presupune acceptare şi înţelegere în experienţa de relaţie ; • atitudinea terapeutului se caracterizează prin : congruenţă, empatie şi înţelegere, acceptare/toleranţă neposesivă ; • relaţia terapeutică este o ,, relaţie de ajutor” ; terapia este centrată pe ,,lumea pacientului”, pe înţelegerea acestei lumi aşa cum este văzută, simţită, percepută de pacient ; atitudine de acceptare (pozitivă) autentică a terapeutului, necondiţionată ; terapia vizează actualizarea potenţialului persoanei, astfel încît persoana să se schimbe şi să se dezvolte în libertate şi cunoştinţă de cauză. < y o U < D O < • Relaţia „faţă în faţă” ; • atitudine activă a terapeutului ; • relaţia terapeutică este o relaţie valori— zantă pentru pacient ; • nu există o durată prestabilită a terapiei ; aceasta va dura în funcţie de evoluţia^ pacientului, de modificările lui în sens-adaptativ ; • procesul terapeutic se defineşte (ROGERS) într-o perspectivă fenomenologică^ (conştiinţa experienţei, relaţia terapeutică resimţită ca relaţie afectivă concretă,, pacientul se acceptă pe sine în cadruî relaţiei terapeutice) ; • procesul terapeutic este un proces în-şapte stadii (etape) ; • terapia se centrează pe „aici şi acum” şi nu există o tehnică propriu-zisă de* interventle. • Tuiburări nevrotice ; • tulburări de adaptare (socială, profesională) ; • dificultăţi în procesul educativ ; • disfuncţii maritale, familiale. Se aplică în toate domeniile relaţiei umane ; reprezintă o teorie şi o practică specifice psihologiei umaniste ; se aplică în educaţie, consiliere, în domeniile industriale, în probleme de cuplu,, mariaj, de familie ; este folosită de către centrele de ajutor de urgenţă (asistenţă de urgenţă în situaţii de criză), bucurîndu-se de interes-crescut, în special în SUA. ANALIZA TRANZACŢIONALĂ (ERIC BERNE) Metodă de psihoterapie avînd ia bazăi o teorie a personalităţii derivată din modelul psihanalitic clasic, constînd într-un număr limitat de şedinţe. Relaţia-terapeutică este „democratică”, subiectul Implicîndu-se responsabil în procesul" terapeutic (el va alege scopurile şi sensurile urmărite). Terapia vizează conştientizarea unor comportamente mar vechi, a unor motive care au generat alegeri şi întîmpiări mai vechi în existenţa sa. Psihcteropii: anotizâ tranzacţionala 96S Cele trei stări esenţiale ale Eului: Părinte, Adult, Copil ; cele patru poziţii de viaţă: ,,eu nu sînt O.K. — tu eşti O.K.” ; ,,eu nu sînt O.K. — tu nu eşti O.K." ; ,,eu sînt O.K. — tu nu eşti O.K." ; „eu sînt O.K. — tu eşti O.K." ; categoriile de tranzacţii : tranzacţii simple, tranzacţii încrucişate, tranzacţii angulare, tranzacţii duplex ; perturbări în funcţionarea stărilor Eu-îui : contaminarea, excluziunea ; tranzacţii, jocuri, atingeri, scenarii ; egograme ; structurarea timpului (implicarea alegerii în structurarea timpului). X N < CD U z O u Metodă aparţinînd lui E. BERNE, introdusă de autor în jurul anilor ’60 ; cercetările lui W. PENFIELD (1952) asupra memoriei epilepticilor şi asupra memoriei în general (capacitatea individului de a resimţi o emoţie aşa cum a fost ea produsă de situaţia originară; memoria nu înseamnă reproducerea fotografică, ci o reproducere a ceea ce persoana a văzut, a simţit şi a înţeles în situaţia originară) ; > şcoala Ego-psihoiogiei (H. HARTMANN, E. KRIS) ; > teoria sistemelor si a comunicaţiilor (A. KORZYBSKI, N. WIENER) ; > şcoala de !a Paio Alto, teoria dublei-le-gături în etiologia schizofreniei (nivehji deschis şi nivelul închis în comunicare, cazul incompatibilităţii acestor două nivele în relaţia dintre copii şi mama schizofrenogenă—în teoria lui BERNE, jocul corespunzător dublei legături este Corner) ; • tipurile de caracter descrise de K. ABRÂ-HAM (1948) după teoria psihanalitică, care au Ia bază diferite fixaţii în dezvoltare (oral, anal, uretral, genital) ; fiecare din aceste caractere interacţionează după un pattern specific ; lucrările lui R. SPITZ (1945), subliniind importanţa relaţiilor/tranzacţiilor mamă--copil ; aceste lucrări au generat ceea ce în analiza tranzacţională se numeşte ,,recunoaştere umană” (,,strokes”f recunoaşterea prezenţei celuilalt, receptarea prezenţei celuilalt) ; i J. CAMPBELL, mitolog (1949), apreciază că în existenţa omului se regăsesc pattern-urile miturilor ; scest lucru a creat, m analiza tranzacţională, ideea de scenarî; O LD CC D U LU cC, CL i£ o h~ D < U O u z Cl scrierile lui CAMPBELL, ta rîndui lor, au fost influenţate de JUNG şi FREUD ; arhetipurile lui JUNG corespund ia ceea ce BERNE numeşte ,,figură magică" (în scenariu), iar persona corespunde modului/stilului în care un scenariu este jucat ; BERNE a fost format în spiritul psihanalizei clasice ; A. MASLOW (actualizarea seifului), W. SCHUTZ (întîinirea dintre două persoane), F. PERLS (transferul energier prin Gestalt), Virginia SATIR (dinamica familiei). Factorul motivaţional general uman este nevoia de a fi recunoscut (perceput, receptat) de celălalt, ca prezenţă fizică şi psihică (deci ca prezenţă umană) ; această recunoaştere poate fi pozitivă sau negativă ; unitatea de bază a relaţiei (legăturii sociale) este tranzacţia, care presupune un schimb minim de mesaje, o vehiculare a unui conţinut, după modelul „eu (îţi) fac ceva anume şi tu (îmi) înapoiezi un răspuns" ; i analiza structurală este analiza celor trei stări ale Eului : Părinte, Adult, Copil ; fiecare stare reprezintă un pattern de comportament corespunzător unui anumit tip de experienţă şi de trăire (simţire) ; aceste stări funcţionează în individ indiferent de vîrsta individului i analiza funcţională a personalităţii se referă la modalităţile de manifestare ale stărilor Eului (Părintele care critică, pedepseşte ; Părintele care hrăneşte, protejează; Adultul; Copilul liber; Copilul adaptat) : în egograma unui 5 nd i v i-d ,stă r E uu i f u n cţ i o n ează con for m problemelor individului respectiv ; » comunicarea se realizează prin tranzacţii (relaţia stlmul-răspuns, ;n cadrul căreia se rnsnKestă stările Eului, între două sau mai multe persoane) : \ categoriile de tranzacţii : — simple (complementare) — îa fiecare partener funcţionează cîte una din stările Eu!ui ; comunicarea este neîntreruptă ; — încrucişate — funcţionează mai multe stări ale Eului ; comunicarea se întrerupe după un timp, tranzacţia este generatoare de conflict; corespunde relaţiilor de transfer şi cor.tratrans-fer în psihanaliză ; 966 Psihoterapii: analiză tranzacţionala — duble —- nivelul manifest-şi nivelul latent, ascuns, al comunicării1; implică mai multe stări ale Euluî, se vehiculează, în! afară de informaţia manifestă, şi o informaţie latentă, subsidiară ; există un mesaj social şi un mesaj psihologic,- acesta din urmă referitor la semnificaţia adevărată a comportamentului ; • cele trei categorii de tranzacţii funcţionează ca reguli ale comunicării ; • • jocul psihologic, tranzacţiile în desfăşurare (la nivel deschis şi la nivel închis) ; în joc, partenerii sînt implicaţi mai ales prin acest nivel închis, psihologic (nivelul dorinţei), ei urnnărind recompense afective reciproce (în acest sens, jocul este nepnest şi poate avea rezultate dramatice); jocul este caracterizat prin : tranzacţiile ascunse (ulterioare), aşteptarea recompensei; • alte modalităţi de structurare a&timpu-Jui : activităţi, ritualuri distracţii (indiferent că sînt eficiente sau nu, ele sînt > directe, non-conflictuale şinedrama-tice) ; ■ • < I 1 • analiza tranzacţională, ca proces'tera- peutic, este o experienţă a învăţării, în cadrul căreia individul -descoperă cum şi de ce au fost elaborate comportamentele sale; :• • scopul analizei tranzacţionale eşte ta persoana să-şi analizeze prâpriile modalităţi de funcţionare şt 'propriile: tranzacţii i • : * ; • • între terapeut şi pacient;:se stabilesc tranzacţii mutuale ca delaegal la; egal ; pacientul va fi introdus în limbajul analizei tranzacţionale şi în mddelul fărinte-Â-dult-Copil ; ■ • scopul terapiei : vindecarea simptomului prezent, eliberarea Adultului-; analiza tranzacţională nu: funcţionează pe modelul diagnosticului medical ; • pacientul va fî ajutat să-şi analizeze propriile tranzacţii şi propriile modalităţi de funcţionare a Eu lui. ■ ■>.# Relaţia terapeutică e:ste o relaţie democratică, de !a egal'la egal ; terapeutul are rol de antrenor care, în cadrul unui grup de analiză tranzacţională, îi învaţă pe membrii grupului să îşi cunoască modalităţile de funcţionare, să îşi exprime- trăirile şi să le tnţeieag ă ; < y z x LU ' < G O < u •o- z p-. {— u 2 Q < m în prima şedinţa, terapeutul va asculta problematica pacientului, apoi îi Va introduce pe acesta în elementele de bază ale terapiei. ; într-o fază iniţială, pacientul va învăţa să recunoască cum anume Părintele, Adultul şi Copilul funcţionează în tranr zacţiile zilnice ; • contractul terapeutic se bazează pe ur- mătoarea formulă mutuală : ,,Eu mă aflu aici să te învăţ ceva, iar tu te afli aici să înveţi ceva” ; s • durata terapiei : între şase săptămîni şi un an ; • aplicarea de elecţie a analizei tranzacţionale este grupul ; • terapia, ca proces, se desfăşoară, se faci-litează şi se grăbeşte prin stimularea Adultului ; • terapeutul va folosi, în terapie, propriile sale tranzacţii cu pacientul ; • se pot fplosi jocuri şi scenarii ; • cu psihoţieii, terapia se aplică în centre specializate, dţţrează cîţiva ani, iar tehnica constă în faptul că terapeutii intră în roiul părinţilor (ŞCH1FF, 1970, 1975). • în terapia tulburărilor emoţionale (eşe- curi, sentimente de culpabilitate, ina-dăptare socială) ; ' . • ca terapie de grup, !a pacienţi cu diferite diagnostice medicaje, în şedinţe săptă-mîhale sau zilnice (la pacienţi i internaţi*); • în probleme de cuplu, probleme mari- ■ tale ; ./ •. • în dificultăţi de relaţionare cu autoritatea ; • în tulburări fobice şi îh depresie cu idei suicidare. * • Continuă -să se .folosească în clinici, în în special în terapia de grup, prin utilizarea celor patru faze ale analizei tranzacţionale : stările Eului (recunoaşterea, conşţientizarea lor) ; tranzacţii şi jocuri ; analiza scenariilor ; schimbarea/redistri- - buirea energiei egogramelor. ; • J. DUSAY: (1972): s-a ocupat în special ■ de egograme ; ■ ■ • practicienii analizei tranzacţionale, după 1970, au dezvoltat o serie de tehnici pentru stimularea şi controlul energiei -în diverse stări ale Eului ; i DEFINIŢIE Psihoterapii: raţioncl-emotivâ (A. Ellis) 967 • din 1968 funcţionează, ia San Francisco, Seminarul E. Berne pentru analiză tranzacţională, ca seminar de terapie de^grup ‘ • există, din 1950, Asociaţia Internaţionala de analiză tranzacţională. # *C N < CD I— CL- UJ u z O u • PSIHOTERAPIA (A. ELLIS) RAŢIONAL-EMOTIVĂ Psihoterapie dezvoltată de A. ELLIS, în jurul ănilor ’50, avînd la bază următoarea ipoteză .- consecinţele emoţionale perturbatoare îşi au originea în sistemul de credinţe (iraţionale) al indivfdului ; raţionalizarea acestor credinţe determină înlăturarea consecinţelor perturbatoare (practic, ele numai apar). Activarea unui eveniment nu este cauza directă a consecinţei perturbatoare, . cauza directă o constituie sistemul de credinţe pro priu. i Fiinţa umană are disponibilităţi multiple, atît în plan raţional, cît şi în plan iraţio- nal ; u i omul este condiţionat cultural în recep- tivitatea sa, începînd cu grupul familial ; » omul acţionează cognitiv, conativ i^otor; sistem psihoterapeutic este un sistem de metode „perceptaal-cognitive, emoţio- . nal-evocative şi comportamental-reedu-cative” (A. ELLIS) ; » scopul terapiei raţional-emotrve este modificarea atitudinilor generatoare de simptome; & 9 originea simptomelor se află în gîndirea* magică, iraţională, ilogică ; p simptomul se formează astfel ; evenimentul (A), trecut prin credinţele iraţionale ale individului (B), deci deformat de această receptivitate individuală, provoacă o consecinţă perturbatoare (C) ; expresia consecinţei este manifestarea dssfuneţiifor adaptative ; » omul îşi percepe greşit anumite preferinţe, pe care le confundă cu anumite ; trebuinţe—de aici rezultă modalităţi de satisfacere patologice; B atitudinile real adaptative sînt specifice • condiţiei umane însăşi ; r paradigma terapiei raţional-emotive : „A respecta individul, fiinţa umană, dar nu ideile sale". • A. ELLIS, 1950 ; • sistemul psihoterapeutic adleriap (păstrarea unor scopuri/credinţe fictive) ; • sistemul psihoterapiei analitice jungiene (individul văzut în mod holistic) ; • terapia non-directivă a lui ROGERS- ».* (acceptarea necondiţionată a pacientului) * •r psihanaliza clasică şi psihoterapiile de orientare analitică (Â. ELLIS a practicat : trmp de mulţi ani psihanaliza) ; ♦.filozofia stoică (EPICTETUS, Marc AU-' RELIUS) ; • P. DUBOIS, DEJERINE, G. GAUKLER, cu psihoterapia persuasivă ; "W p. THORNE şi terapia directivă............... O co al 3 UJ al OL ce O' f- D < LU U al O. CL. u al Cl. << OU pz < y Q Z • Consecinţele emoţionale perturbatoare saurasptinsurile adecvate sînt elaborate şuiyectu) în cauză ; # • potenţialul înnăscut al persoanei suferă \ modificările condiţionării social-cultu- raie ; • persoana îşj .poate înţelege „credinţele .. . Iraţionale”, ea le poate analiza şi conştientiza ; • conştientizarea, în procesul psifeotera- piei, înseamnă autocunoaştere şi schimbare ; - • în. terapia raţionai-emotivă, atitudinea terapeutului este activă, directivă, didactică, filozofică. , • în terapia...raţionai-emotivă există trer direcţii tehnice : — ţerapi.a.cognitivă; _ ^ '“."tferâpiâ erp'oţional-evoc^toare ; — terapia behavidrală. . • Pacienţi cu «dificultăţi adaptaţive,^anxietate moderat^,'probleme: maritale; • dificultăţi sexuale; ţ - :::■ • tulburări nevrotice, tulburări carac- teriale-; 1 * • deI i n cven ţa j u ven i I ă ; ~ ^ • decompensări psihotice ale dizarmoni-cilor de tip borderline ; • probleme psihosomatice. • Se aplică şl ca psihoterapîeTde grup, în grupuri ţip Maraţhon (ca^tşf^pie cognitivă, ELLIS numea aceste'gnjpuri „Week-end cu Întîfnire Raţională1', 1960) ; '968 Psihoterapii: Gestalt-terapia (F. Per/s) j • se aplică ca terapie scurtă, durata fiind | între şase luni şi un an ; ! • se aplică în consilierea cuplului, în con- e2 | s Mierea maritală ; O ^ | • 1959, Institutul pentru existenţă raţio- h- ! nală; U (J ! LS-5 <£ j • Institutul pentru terapie raţional-emo- ac _j | ti vă, New York, 1968 ; aceste institute c“ 2 i organizează cursuri pentru educaţia t£ Q | adulţilor pe principiile unei existenţe O ?£ ! raţionale, programe de formare pentru 3 ,vr> specialişti, grupuri de psihoterapie < (individuale sau în clinici), seminarti, publicări de monografii, cărţi etc. _ • GESTALT-TERAPIA (F. PERLS) • Sistem psihoterapeutic aparţinînd pstfto-terapiei existenţiale, inventat de F, PERLS, în jurul anilor 1950—1960, centrat pe proces şi nu pe conţinut, vizmd conştientizarea experienţei trăite, aici şi acum, fără cunoaşterea motivelor pro-funde aie comportamentului ; 2 • scopul terapiei : confruntarea persoanei th cu acţiunile sale, creşterea responsabil i- Q tăţilor persoanei în aceste acţiuni , | • focalizarea pe experienţa prezentă ime- I diată ; i • nu se folosesc explicaţii sau interpretări ,,cognitive ale cauzelor comportamen- F tului. ^ O h- » Conştientizarea (contactul persoanei cu propria sa experienţă, atitudinea faţă *< de propria sa experienţă, cu accentul pe ^ ceea ce este actual ; a fi conştient de cQ prezent în prezent) ; q | • contact şi suport (relaţia cu ceilalţi» m | relaţia cu lumea, diferenţierea limitelor h* i persoanei, în funcţie de ceea ce persoana uj | asimilează si rejectează) ; ^ | • relaţia Eu-Tu (relaţie terapeutică în care q terapeutul asistă ş? oferă ajutor, tar < N < CQ Q U z o u • S-a dezvoltat în special după 1950 ; • în 1960, Institutul de Gestalt-terapie din San Francisco ; • în 1969, Institutul de Gestalt-terapie din Los Angeîes ; al O tn cC D U oL O H Z> < Metodă de psihoterapie care foloseşte ca factor terapeutic principal acţiunea ■'grupului, grupul fiind un ansamblu de I persoane între care există relaţii psihologice reciproce, explicite şi implicite. Raţiunea psihoterapiei de grup constă în ideea că bolnavul se află într-un mare deficit de comunicare, de integrare în grup şi în societate în genere. Un grup este terapeutic atunci cînd este special organizat pentru terapia membrilor săi. • Grupul primar este grupul mic, delimitat după criterii precise, nearbitrare ; grupul primar are o unitate psihologică precisă, un număr limitat de membri care întreţin relaţii „faţă în faţă” ; • comunicarea verbală, ca metodă esenţială a comunicării în grup ; • criteriile de selecţie a grupului (variază după forma psihoterapiei de grup, după tehnica aplicată) ; • grupul ca agent terapeutic ; • situaţia de grup ca situaţie specifică, după felul terapiei şi după natura grupului ; • transferul în terapia de grup ; • terapeut sau echipă terapeutică. • Apare la sfîrşrtul secolului al XlX-lea, avînd la bază ideea că bolnavul psihic este un inadaptat social, aflat într-un proces de ruptură a comunicării cu lumea ; • 1900, R. VOGT, Norvegia, plasează bolnavii mintal în familii instruite în probleme de terapie relaţională ; • 1905, J. F. PRATT, SUA, organizează „clase de bolnavi psihici” ; • 1918, MORENO, Viena, primele idei despre teatrul terapeutic ; • 1945, K. LEWIN, centru de cercetări asupra dinamicii grupului ; • după 1945, terapia de grup se dezvoltă, fiind folosite metode terapeutice variate. METODA (TEHNICA) | PRINCIPII TEORETICE 970 Psihoterapii': familială • MUCCHIELLI (1970) stabileşte trei mari principii ale terapiei de grup, indiferent de tehnica aplicată : — modificarea rolurilor şi atitudinilor sociale (maladia mintală împiedică realizarea unora din rolurile individului, acest fapt generînd perturbări de integrare socială) ; — conştientizarea atitudinilor fixate şi a inadecvărilor (semnificaţiile fantas-matice ale atitudinilor manifestate de membrii grupului) ; — restabilirea unei comunicări autentice (maladia mintală perturbă şi limitează comunicarea, o fragmentează prin faptul că experienţa traumatică fixează individul la o anume etapă de dezvoltare, elementele/conţinuturile acestei etape impregnează comunicarea) ; • terapia de grup, aşa cum apare ea la sfîrşitul secolului al XIX-lea, este generată de cîteva ipoteze asupra persoanei şi asupra maladiei mintale : bolnavul mintal, ca refugiat social, întîmpină dificultăţi parţiale sau totale de re laţ io nare cu lumea, pornind de la dificultăţile de comunicare ; adaptarea este perturbată mai grav sau mai puţin grav, de la mistificările nevrotice pînă la pierderea simţului realului, în psihoze ; incapacitatea adaptativă cu perturbarea' inserţiei în lume este generată'şi susţintiti* fie de satisfacţiile inconştiente obţinute prin boală, fie de şocuri, experienţe traumatice; ; -• grupul* terapeutic oferă^ uf> -cadril social protejat şi seeurizaftt p’entru restabilirea comunicării cu lumea, prin act vi Late comună, catharsis, participare si acceptare^ relevare şi conştientizare a conflictelor generînd tulburări mintalb etc. • Tehnici bazate pe dinamica gropului („cluburile terapeutice” ale,-lui SLAV-SON ; grupurile de diagnostic ; grupuri cu personalul de îngrijire ; grupuri ,,de program” cu diferiţi bolnavi) ; ; • tehnici verbale* de inspiraţie psihanalitică, non-directive (psihanaliza de grup, psihoterapia analitică-de grup) ; • psihoterapii care folosesc expresia jbsiho-m^torie şi verbală (psihadr‘arha&--4 MORENO, psihodrama analitică — LEIBO-VICI, DIATKINE, KESTEMBERG •; psihoterapia tip „case^work” ; :curefe de somn colectiv — H. FAURE, 1958) ; STADIUL ACTUAL INDICAŢII • frecvenţa şedinţelor de grup : în general, o şedinţă săptămînal ; se admit 2—3 şedinţe ; • durata optimă a unei şedinţe: 90 de minute ; • durata terapiei: de la cîteva Luni, la 2—3 ani; depinde de metoda (categoria) terapiei aplicate. • în special în nevroze, în dificultăţi adaptative, dificultăţi social-relaţionale; • în terapia cuplului, a familiei ; • în psihoze, în special grupul de susţinere sau analiza tranzacţională (grupuri mixte, nevrotici şi psi hoţiei). • Dezvoltată, în diversele ei forme, mai rar, psihanaliza de grup ; • în special, grupurile de susţinere : terapia este activă, scopul este adaptarea ia mediu, socializarea ; . • ca grupuri de formare profesională (grupul de întîlnire, T-grupul) ; • terapia de grup se aplică în spitale, în comunităţi terapeutice, în instituţii de educaţie ; ca metodă de formare profesionala ; • grupyri care folosesc metoda analizei tranzacţionale,. • PSIHOTERAPIA FAMILIEI DEFINIŢIE Vizează familia disfuncţională ca întreg, nu individul ca bolnav separat. Tratarea familiei ca sistem relaţional este mai eficientă pentru Echilibrarea membrilor care interacţionează în sistem. Ansamblul Intervenţiilorterâpeutice urmăreşte modificarea relaţiilor dintre membrii familiei, astfel încît să se obţină ârhnonia şi echilibrul intrafamilial ; schimbarea reiaţi i lor dintre membrii fam ii iei duce la dispariţia comportamentelor simptomatice. ; : • Familia . nucleară — sistem relaţional implicat în geneza simptomelor persoanei (,,pacientului identificat”) ; • interacţiunile triangulare şi feedbackul : patologia se deplasează de la individ la Sistem, ea este rezultatul disfuncţiilor sistemului ; ' 1 _ • pacientul "reprezintă „simptomul”, iar familia reprezintă obiectul terapiei ; PRINCIPII TEORETICE I AUTORI, PRECURSORI * CONCEPTE DET B’AZ © familia ca Gestait dinamic ; • relaţiile de înrudire şi interacţiune dintre membrii familiei, patterntirile de interacţiune 9 balanţa emoţională în interacţiunile din- • tremembrii familiei ; ' • focalizarea ; ! • feedbackul negativ, ca restaurare a echilibrului. • Psihanaliza clasică (S. FREUD); • A. ADLER şi sem’nificaţ a constelaţiei familiale ; 9 H. SULLIVÂN si teoria relaţiilor inter-personale (relaţia mamă-copil în schizofrenie), focalizarea terapiei pe relaţia interpersonală; 9 teorîa „dublet legături” (BATESON, JAC K SON, HALEY, WEAŞLAND, 1956), importanţa dublei legaturi în etiologia schizofreniei (persoana nu poate face o alegere eficientă, întrucît orice alegere ar face, ea nu este acceptată) ; V • BOWEN (1971) şi familia amorfa, în care nu există reiaţii distincte, clare; • procesul de.....„schismă maritală” (nu există reciprocitate între soţi, se păstrează atâşamente Ia cuplul parental de origine) ; 9 fenomenul pseudomutualităţii (relaţii confuze între membrii familiei — L. WYNNE, I. RYCKOFF, S. HIRSCH, J. DAY, 1958) ; © fenomenul mistificării (R. D. CAING, 1965) ; ® ĂCKERMAN (1958) — studii asupra psi-hod inamicii vieţii' de familie (problemele unui membru ăl familiei sînt legate de problemele celorlalţi membri). • Individul este produsul familiei sale; z sistemul familial este forţa dominantă J în formarea individului ; H, • membrii familiei disfuncţionale nu au ^ capacitatea să-şi satisfacă trebuinţele, q aşteptările mutuale reciproce, ei nu-şi O pot exprima liber, autentic, idşntitatea -lu (în relaţiile dintre ei) ; • o familie funcţională este capabilă de compromisuri ; • familia disfuncţională nu acceptă compromisuri ; • necesitatea compromisului este generată de faptul că trebuinţele membrilor unei familii nu coincid (ele nu se întîmpină şi nu se satisfac reciproc, decît foarte rar) ; , Psj.hptq.rppi i:.. fa mi i io! a necesitatea unpr schimbări în cadrul' //familiei, date fiind stadiile prin car& trece o familie (apariţia copiilor, etape în dezvoiţarea.copii lor, plecarea Copiilor din familie etc.) ; , 9 aspectele terapiei de familie sînt, în principal, trei : . terapia ţentrată pe subs iste mal marital ; r- terapia centrată pe subsistemul relaţiilor părinţi-copii ; — tşrapi^ . vizînd homeostazia familiei ca sistem (balanţa familială) ; • regulă a psihoterapiei de familie : per- soana.se schimbă dacă se modifici structura, şi configuraţia relaţiilor intrafa-miliale ; ( , - «taspecţe importante : istoncul familiei actuale, structurile famihale ant§rioar^ care persistă în familiafactuala • diagnosticul, în sens larg ca apreciere a modalităţi lor de funcţionare a r§laţiilor intrafamiliale ; .. * eririoţîă/ ca instrument în schimbarea comporţamenteIor membr ilor fş-mi I iei ; • folosirea învăţării (metode comportamentale) ; . 9 transferul familiei asupra terapeutului nu este element esenţial în terapie ; r « terapeutul ca model ; atitudinea activă a terapeutului; © Interviu iniţial (evaluarea problemei actuale, angajarea familiei în procesul terapeutic); ® terapia se desfăşoară în serii de şedinţe (de la cîteva şedinţe, la cîţiva ani) ; • membrii familiei îşi aleg singuri poziţiile în încăperea în care se desfăşoară terapia ; , 7 s 9 reluarea „problemei” cu membrii familiei, delimitarea problemei (participă toţi membrii familiei) ; 9. extinderea problemei (reformulări sub alte perspective) ; © necesitatea; schimbării (analiza vechilor soluţii folosite de membrii familiei, conştientizarea faptului ca este necesară o schimbare de atitudine la membrii familiei); 9 schimbarea modalităţilor de Comunicare, a relaţiilor dintre membrii familiei; 9 tehnici folosite mai frecvent : (re)pu-' nerea în roluri ; acţiuni în familie ; procedeul „family sculpting” (re-crearea familiei de origine prin mijloace non-verbale) ; genograma ; tehnici din tera- DEFINIŢIE i j STADIUL ACTUAL ] INDICAŢII 972 Psihoterapii: psihodrama (/. L. Moreno pîiie comportamentale ; terapia familială multiplă (mai multe familii sînt luate împreună în terapie) ; pentru reducerea tensiunii dintr-o familie : 1 —6 şedinţe ; pentru rezolvarea simptomului : 10 — 15 şedinţe ; pentru optimizarea comunicării : 25 — 30 şedinţe ; pentru restructurarea familiei : 40 da şedinţe şi chiar mai multe (perioada se poate întinde la cîţiva ani). Probleme de familie, dar nerecunoscuta ca atare (consultaţia este cerută pentru unul din membrii familiei) ; probleme maritale la ambii parteneri ; probleme individuale ; tratamentul schizofreniilor ; psihozele afective, alcoolism ; psihozele depresive post partum. PSiHODRAMA (J. L. MORENO, 1911) >< N < CQ < CL N lu două poziţii de bază : clinostatism, complet relaxat, sau „poziţia birjarului" (în fotoliu, şezînd, braţele relaxate pe genunchi) ; i fazele unui exerciţiu : pregătirea poziţiei de bază, exerciţiul propriu-zis, faza de încheiere, constînd în comenzi de mişcare accentuată a braţelor, respiraţi*, profunde ; Psihoterapii: de relaxare (Schultz, jacobson) • durata antrenamentului primele 15 zile se fac 2—3 şedinţe zilnic ; după şedinţă, pacienţii vor fi trimişi să facă o activitate anume ; se va trece !a alt exerciţiu abia după ce se va constata că s-au produs efectele exerciţiului anterior (confirmate de pacienţi) ; • durata antrenamentului vafi în total de < 3 — 6 luni, timp în care se vor efectua ~ două şedinţe zilnic (de preferat, dimi- ^ neaţa şi la prînz) ; ~ • pacientul va comunica terapeutului orice senzaţie apărută pe parcursul terapiei care diferă de senzaţiile incluse în exerciţiu ; ___ • formularea exerciţiilor poate fi diferită de la terapeut Ia terapeut, fără însă a se depărta prea mult de formula de bază ; nu se va modifica succesiunea exerciţii- _j lor ; după aproximativ o lună de exer- < sare, formulele se vor comprima, spre ţ_ sfîrşitul ciclului e!e reducîndu-se la ^ sintagme. ______________________________________________. D O • Tulburări funcţionale generale, cu com- ^ ponentă vasomotorie (tulburări de tip ^ vegetativ însoţite de anxietate/panică, senzaţii de lipotimie sau lipotimii scurte,, tulburări cardiace cu componentă funcţională, însoţite de simptomatologie nevrotică) ; | • profilaxia stărilor hipertensive generate-| de tulburările emoţionale ; | • astmul bronşic ; l • pregătirea persoanelor pentru situaţii ! suprasolicitante, performanţiale, în ! condiţii de decizii rapide ; j • terapia de relaxare se apropie de : ps i ho-j terapia raţională, psihoterapia de susţinere, psihoterapia cu mijloace persua-j sive. I • Se aplică în clinici, în centre de profila-; xie (igienă mintală) ; i • se aplică la persoane normale, pentru i creşterea eficienţei în acţiune, influen-| tarea pozitivă a activităţii voluntare, a I capacităţii de decizie ; | • dintre metodele de relaxare, prezintă interes actual mai ales metoda Schultz ; | • metodele de relaxare continuă să fie I apreciate, în prezent, ca metode de op-| timizare umană. CONTRIBUŢIA AUTORILOR 1. Andriescu Nicoiae Teofil 2. Barbu Gabriela 3. Botezat Antonescu ileana 4. Botezat Antonescu Li viu 5. Crăciun Dan 6. Gorgos Constantin 7. Litinschi Gheorghe 8. Năstase Ştefania Coca 9. Păunescu Adrian 10. Prelipceanu Dan 11. Puiu Olga Valeria 12. Sandor Veronica 13. Săndulescu Maria Carmena 14. Ştefănescu Mugur Gabriel 15. Stoltz Gabriela 16. Stroian Gabriela 17. Talaban Andrucovici Irena 18. Tudose Cătălina 19. Tudose Florin Nota : Pentru fiecare autor sînt marcaţi prin cifre aldine termenii concepuţi în exclusivitate de autorul respectiv şi prin cifre drepte cei concepuţi în colaborare ; cifra corespunde numărului de ordine al termenului în cadrul literei respective. Exemplu: ELECTRO-SOMN are numărul E 151, a fost conceput de Ştefănescu Mugur Gabriel şi va fi găsit în lista termenilor acestui autor marcat cu cifre aldine. ETEROMANIE are numărul E 427, fiind conceput de doi autori, va fi găsit în lista termenilor ambilor autori (Săndulescu Maria Carmena şi Barbu Gabriela), marcat cu cifre cursive. 1. ANDRIESCU NICOLAE TEOFIL M: 621, 701, 726 29, 86, 212, 340, 567 N : 35, 307 263 42 - c. 838 978 Andriescu Nicolae leofil ; Barbu Gabrieia ; Botezat Antomscu tleana O : 63 0 P : 410, 441, 486, 507, 721, 848, 851, 882, 1100, 1101, 1116, 1122, 1146 179, 277, 335 R : 23, 65, 71, 138, 153, 180 91, 281 2. BARBU GABRIELA M : 110, 269, 322 6, 7, 30, 76, 278, 482, 663 N : 21, 91 26, 57, 197 O : 0 149 P : 496, 520, 699, 761, 951, 958, 959, 1050, 1056, 1093, 1175, 1200 497, 954 R: 292, 340 80, 91 3. BOTEZAT ANTONESCU ILEANA M : 12, 71, 184, 244, 292, 458, 552 68, 266, 273, 275, 402, 444, 482, 576, 577 N : 154, 165, 186, 280, 338, 340, 402, 448 153, 207. 228, 250, 259, 285, 396 Sotezat Anton eseu Liviu ; Crăciun Den 0 :18, 36, 49, 50, 144, 155, 156, 161, 191, 200 43, 44, 141, 237 P: 127, 224, 255, 349, 362, 442, 569, 635, 677, 797, 798, 889, 917, 956, 986, 998, 998, 1059, 1062, 1063, 1064, 1065, 1066, 1067, 1068, 1070, 1071, 1072, 1073, 1074, 1076, 1077, 1078, 1079, 1102 1108, 1126, 1130, 1131, 1143 112, 157, 194, 223, 225, 226, 228, 229, 307, 384, 495, 630. 758, 759, 809, 828, 888,935,997,1105,1120,1134,1170 R.; 36, .37, 41, 63, 87,135, 291 76, e'0, 81, 38, 59, 222 4. BOTEZAT ANTONESCU LIVIU M : 205, 422, 574, 535 227, 2741 277, 623 N : 187, 442 26, 250 O : 52, 71, 98, 112, 142, 158, 173,192 0 P : 326, 329, 331, 538, 618, 803, 994, 1055 844 R: 109, 118 0 5. CRĂCIUN DAN M: 23,63 77,83,145,146,147,148,149,155,167,181, 188, 254, 288, 332, 353, 354, 356, 358, 373, 376, 401, 403, 524, 535, 541, 550, 605, 609, 639, 697 63, 337, 539, 543, 563, 640 N : 37, 38, 39, 47, 55, 68, 294, 328. 329. 352, 404, 405 285 O : 28, 143, 145, 153, 197, 199, 230 19, 25, 27, 29, 30, 42, 61, 120, 182 •98C Gorgos Constantin P : 77, 78, 89, 147, 251, 258, 283, 413, 440, 678, 687, 702, 726, 733, 740, 777. 781 829, 850 46, 105, 630, 670,758, 759, 771, 844, 862, 935, 975, 1120 a : 39, 40, 42, 72, 92, 93, 94, 140, 142, 149, 181 190, 205, 331 46, 95, 121, 132, 133,134, 178, 188, 232, 298 6. GORGOS CONSTANTIN M : 2, 5, 8,10, 11,13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 25, 26, 27, 28, 33, 34, 39, 40. 41, 43 , 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53 , 59, 65 , 67, 70, 72, 73 , 74, 79, 81, 85, 87, 90, 93, 94, 95, 96, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 106, 107, 108, 109, 111 112, 113, 114, 116, 117, 119, 120, 121, 122, 123, 125, 129, 133, 134, 137, 139, 140, 151, 154, 156, 161, 163, 164, 165, 166, 166, 168, 172, 173, 174, 176, 177, 182, 182, 185 187, 192, 194, 195, 197, 198, 200, 204, 206, 207, 208, 209, 211, 214 215, 216, 217, 218, 221, 222, 223, 224, 226, 230, 231, 232, 233, 235, 236, 237, 239, 240, 245, 246, 250, 251, 252, 253, 255 258 259, 261, 263, 265, 268, 270, 271, 276, 281, 282, 283 , 290, 293, 295, 296, 297, 298, 299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311, 312, 313, 314, Ş15, 316, 317, 318, 319, 320, 321, 323, 324, 325, 326, 328, 331, 338, 339, 341, 342, 343, 344, 346, 351, 352, 359, 360, 361, 362, 364, 365, 369, 370, 372, 375, 378, 381, 382, 384, 385, 386, 387, 388, 389, 390, 391, 392, 393, 394, 395, 396, 397, 398, 399, 400, 404, 405, 406 407 408, 409, 410, 411, 412, 413 , 414, 416, 417, 418, 419, 420, 421, 425, 426, 427, 429, 431, 434, 435, 439, 440, 441, 442, 445, 450, 451, 453, 455, 460, 461, 462, 463, 464, 465, 466, 467, 468, 469, 470, 471, 472, 474, 475, 477, 478, 479, 480, 481, 483, 485, 486, 488, 489, 490, 491, 492, 494, 497, 498, 500, 501, 502. 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509, 512, 514, 516, 517, 518, 519, 520, 521, 522, 525, 526, 527, 528, 529, 530, 540, 544, 545, 546, 547, 548, 553, 557, 559, 561, 562, 565, 572, 578, 579, 581, 586, 587, 588, 589, 590, 591, 592, 594, 595, 597, 598, 599, 600, 603, 604, 606, 607, 608, 610, 611, 613, 614, 615, 618, 619, 625, 626, 627, 633, 636, 637, 641, 642, 643, 644, 645, 646, 647, 648, 649, 650, 653 , 656, 658, 660, 664, 665 , 666, 668, 669, 673 , 674, 676, 677, 678 . 679, 681, 683 , 687, 695, 698, 699, 703 , 704, 707, 709, 711, 714, 717, 722, 723, 724, 727, 728, 730, 731, 732. 733, 734, 735, 736 3, 9, 29. 30, 63, 68, 76, 126, 141, 170, 196, 257, 272, 289, 444, 452, 484, 495, 513, 523, 554, 560, 567, 596, 612, 629, 715, 725 N : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 19, 22. 30, 31, 32, 33, 34, 36, 40, 41, 42 43. 44, 45, 45, 48, 49, 50, 51, 52, 56, 63, 64, 65, 72, 73, 79, 80, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 106, 107, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 124, 125. 126, 127, 132, 133, 137, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 155, 156, 157, 160, 161, 162, 163, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 177, 183, 191, 182, 183, 184, 188, 189, 190, 192, 193, 194, 195, 201, 202, 204, 203, 211, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220 221, 222, 223, 224, 225, 226, 233, 236, 239, 243, 243, 254, 258, 264, 266, 267, 268, 271, 272, 273, 274, 275, 278, 231, 232, 233, 231 235,237, 253, 23?, 2?3 291 292, 293, 295, 295, 297, 298, 299, 303, 301, 302, 303, 304, 309, 310 311 312, 313, 314, 315, 315, 317, 31?, 32), 321, 322, 313. 324, 315. 325, 327, 333, 331, 332, 333, 334, 333,335, 337, 33?, 341, 342, 3 44. 353, 355, 355. 337, 353. 359, 350, 351 , 352, 353, 355, 355,353,359, 370, 371, 372, 373, 374, 376, 377, 373, 379,*3 80* 331, 382, 334, 335, 386, 337, 383, 33?. 393, 394, 395, 397, 399, 400, 401^06^ 407. 408, 409, 410, 411, 412, 413 , 414, 415, 416, 417. 418, 419, 420, 4217422, 423 , 424, 425, 426, 427, 428, 429, 430, 431, 433. 435, 436, 437, 438, 440. 441 443, 444, 445, 446, 446, 447, 449 57, 58. 153, 176. 223, 250, 259 0:1, 2. 3, 4. 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16. 34 39 45, 47, 54, 55, 57 58, 59, 64 65 6', 68, 72, 77, 78, 79, 8). 81, 82, 83, 89, 90, 91, 92, 93, 97, 99 100, 101. 102, 104, 105, 107, 109, 110, 111, 113, 115, 116, 117, 118, 119, 123 125, 127, 129, 130 134, 136, 139, 145, 143 150, 154, 157, 159, 160, 162, 165 167, 171, 172, 174, 175, 176, 180, 131, 186, 187, 183, 189. 190. 193, 195, 1% 202, 204, 205, 213, 215, 215, 219, 220, 222, 223, 224, 225, 227, 223, 229, 231 232, 235, 241, 242, 243, 247. 250, 251, 253, 254, 255, 256. 257, 258. 259, 260 261, 263, 264, 266, 268, 269, 270. 271, 272, 276 43, 44, 69. 114, 126, 131, 209 P: 2, 3. 4, 5, 7, 8. 9, 10, 11, 12, 13. 14, 16, 15,13, 20, 21, 22, 23, 25. 27, 28, 29 31, 32, 33. 34. 35, 36, 44, 52, 53, 54, 56, 53, 60, 61, 62, 63 , 65 65, 68, 70 , 72, 75, 76, 82. 84, 85, 87, 83, 9!, 93, 94, 95. 95, 98, 99, 101, 102 107, 109, 110, 116, 117. 119, 121, 122, 129, 131, 135, 138, 139, 141, 142, 143 144, 146, 149, 156, 161, 174, 175, 176, 180, 132, 192, 196, 193, 199, 203, 203, 204, 207, 208, 209, 212, 213, 219, 223, 221, 227, 230. 231. 232, 233, 234 235. 237, 239, 240, 243, 245, 247, 248, 249, 254, 256, 257. 259, 260, 267, 268 272, 274, 275, 276, 278, 280, 234, 286, 291, 294, 295, 295, 297, 298, 299, 300 301. 302, 303, 304, 305, 305, 312, 313, 314, 315, 319, 321, 322, 325, 327, 323 333. 334, 336, 337. 338, 339. 341, 343, 344, 345, 347, 348, 350, 351, 352, 353 354. 355, 357, 358, 359. 360, 361, 363, 369, 370, 371, 372, 374, 377, 378, 379 380, 382, 383, 383, 389, 391, 392, 393, 394 395, 396, 397, 398, 405, 406, 407 409, 419 424, 425 428 429, 430, 431, 434, 435, 436, 438, 439, 443. 444, 445 446, 447, 448, 449. 450, 452, 453, 454, 455, 458. 459, 460, 461, 462, 463. 464 465, 466. 467, 468, 469, 470, 471, 472, 473 474, 475, 476, 477, 478, 479, 432 483, 484, 487, 491, 492, 493, 495, 500, 503, 503, 510, 511, 512, 513, 514, 515 516, 517, 518, 519. 521, 522, 524, 526, 527, 528, 529, 530. 531, 532, 533, 534 537, 539, 542, 543, 544, 545, 545, 543, 551, 553, 555, 557 559, 560, 561, 562 563, 564, 567, 568, 573, 574, 575, 577, 573 580, 534, 585, 586, 537, 590, 593 598, 600, 601, 602. 603, 605, 607, 611, 612, 615, 616, 617, 619, 620. 621, 626 631, 632, 637, 639, 641, 642, 643, 644, 645, 646, 647, 648. 649. 652, 653, 671 674. 675, 676, 681, 684, 685, 689, 691, 700, 710, 711, 712, 714, 724, 727. 728 729, 730, 731, 1733, 734, 735, 736. 737, 739, 741, 742, 743, 744. 745, 745, 747 749, 752, 754, 982 Gorgcs Ccnnc 'iir : 755, 764, 767, 775. 776, 778, 779, 780 784, 786, 787, 791, 793, 794, 795, 796r 799 803, 805, 806, 807, 808, 810, 811, 813, 815, 816, 817, 819 820, 823, S25- 826, 837, 838, 839, 840, 843 , 845 , 846, 847, 852, 853 , 860, 861, 863 , 864, 365* 866, 867, 868, 870, 871, 875, 876 879 881, 883 , 884, 886, 887, 893, 895, .396- 898, 899, 900, 901. 902 903 , 904, 905 , 906, 907, 908, 909, 910, 911, 912, 913- 914, 915, 916, 918, 919, 920, 921, 922, 923, 924, 925, 926, 927, 928, 930, 931 > 932, 933, 934, 935, 936, 937, 938, 939, 941, 942, 944, 945, 946, 947, 948, 949’ 954, 955, 957, 961, 962, 963. 964, 965, 966, 968, 972, 976, 977, 978, 979, 9U1* 982, 983, 987, 988, 990, 991, 992, 993, 999, 1001, 1003, 1005, 1006, 1007, 1 308 1010, 1011, 1013, 1014, 1019, 1020. 1021, 1022, 1024, 1025,1026,1327. 1028, 1029, 1030, 1031, 1032, 1033, 1034, 1035, 1036, 1037, 1038, 1039, 1-140- 1041, 1042, 1043, 1044, 1045, 1046, 1047, 1048, 1049, 1086, 1087, 1090, '.91- 1092, 1094, 1098, 1106, 1107. 1109, 1113, 1132 1133 1138, 1141, 1 î4 1116, 1176, 1177, 1182, 1183, 1184, 1185, 1186, 1187, 1188, 1189, 1190, 1:91. 1192, 1193, 1194, 1195, 1196, 1197, 1199, 1209, 1210, 1218, 1219, 1220, 1221. 1224, 1225, 1226, 1228, 1230, 1231, 1232, 1233, 1234 112,136,145,148.157, 223. 225. 226, 316, 320, 384, 414, 490, 540,; 54*, 609. 665. 668, 669. 690, 862. 888, 1105, 1127, 1134, 1165, 1229 Q: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13, 15, 17, 18, 19, 21, 22, 23, 24, 25, 27, 28, 29. 30, 31, 33, 34, 35, 36, 37, 38 R : 2, 5, 6, 7, 9, 10, 12, 14, 18. 19, 20, 21, 22, 24, 30, 31, 32. 33, 34, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 56, 58, 59, 61, 62, 67, 69, 73, 74, 75, 78, 83, 86, 100, 102 108, 111, 112, 113, 116, 119, 122, 123, 127, 128, 130, 131, 141, 143, 145, "16. 147, 162, 164, 165, 166, 167, 169, 170, 174, 176, 179, 183, 184, 185, 186, 187. 196, 197, 199, 200, 201, 202, 203 , 204, 208, 209, 210, 211, 212, 213 , 214, 215 217, 218, 220, 222, 225, 226. 228, 230, 233 234, 238, 239, 240, 245, 246, 247 248, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 261, 262, 265, 267, 268, 269, 270, 272, 274, 275, 278, 283, 284, 287, 288, 289, 293, 304, 306, 307, 308, 313, 317, 318, 320, 323, 324, 326, 330, 332, 333, 335, 341, 342, 346, 347, 348, 349, 352, 353, 354, 357, 358, 359, 361, 362, 363, 364, 365, 369, 370, 371, 372, 374, 375, 376, 378, 379, 380, 381, 382, 385, 386, 387, 389, 390, 391, 392, 396, 397, 398, 399, 400, 401, 402, 403 , 404, 405, 406, 407, 410, 412, 414, 415, 420, 421,422., 423, 426, 430, 436, 437, 441, 442 88, 175 7. LITINSCHI GHEORGHE M : 169,171, 279, 280, 692, 729 3, 428, 436, 456, 629, 651 N : 105, 246, 260, 279, 350 0 N asta se Ştefani a-Coca : Paunescu Adrian 983 0 : 37,106,147,169 0 P : 71, 269, 582, 842, 897, 1061, 1169, 1172, 1201, 1202, 1203 137, 140, 490, 497 R : 125, 154, 227, 277, 311, 327, 334, 344, 411, 423, 429 0 8. NĂSTASE ŞTEFANIA COCA M : 31, 84, 88, 201, 213, 336, 348, 424, 454, 616, 657, 684, 691, 702 284, 456, 459, 555, 569 N : 179, 185, 191, 203, 354, 432 * 197 O : 51, 56, 94, 164, 176 17, 95, 178 P : 216, 293, 330, 381, 550, 579, 594, 605, 608, 638, 686, 692, 693, 694, 695, 696, 697, 698, 713, 715. 716, 717, 718, 720, 722, 723, 770, 801, 840, 874, 952, 970, 989, 1057, 1085, 1167, 1178, 1179, 1198 69, 18c, 194, 591, 634, 651, 664, 651, 664, 690, 743, 756, 732, 940, 997, 1033 R : 79, 82, 104, 105. 106, 107, 168, 224, 290, 319 25, 103. 121, 13.1, 3-J3 9. PĂUNESCU ADRIAN N : 0 176 F : 1099, 1162 0 984 Prejipceonu Don ; Puiu^Olgo^Valeric ; Sondor Veronicc 10. PRELIPCEANU DAN M : 55, 115, 191, 583 32, 132, 596, 700 N : 75, 81, 367 392,393, 403 71, 345 O : 48,121, 124 138, 163, 226, 336 P : 193, 364, 399, 869, 985, 995, 1084, 1104, 1135, 1142 0 R : 44, 110, 299 46, 132, 133, 178, 188, 189, 303 11. PUIU OLGA VALERIA 0:0 163 P : 289, 535, 547, 613, 658, 763, 1171, 1173 418, 591, 1168, 1229 R : 13 11, 294, 325, 432 12. ŞANDOR VERONICA M : 24, 60, 138, 158, 159, 160, 189, 367, 368, 593,^632 86, 142, 266 N : 16, 18, 76, 100, 206, 210, 305, 306 17, 207, 396 O : 32, 46, 66, 85, 86, 87, 152, 184, 210, 211, 212, 233 42, 119, 120, 207, 209 Sânduiescj rAzna Carmsna ; Ştefânsscu Mugur Cabrte! 985 f> : 262, 263, 309, 318. 375, 385 , 422. 572. 673 . 632. 703 , 704. 735 . 750. 753, 733. 788, 789, 790, 830, 831, 832, 833, 835, 836, 892, 974. 1115. 1234, 1227 277, 307 317, 376, 423, 748, 785, 828, 996 H:1 ,7. 27, 28,43, 136, 137, 216, 250. 260, 285, 295, 310, 315, 333, 394, 440 229, 388 13. SĂNDULESCU MAR1A CARMENA fi : 42, 69 163, 157, 162, 179, 186, 193, 225, 264, 257, 235, 237. 291, 327. 380. 383, 423, 433, 457, 533, 549, 573, 582, 620, 624, 634, 555, 659, 661, 662. 708, 713, 718 6, 7, 75, 135, 141, 227, 228, 273, 289, 330, 337. 423. ^35, 432. 5f3. 539, 563. 564, 623, 651, 654, 663, 632, 725 N :23, 66, 108, 349 26, 58, 59, 71 O : 122, 262 12,6. 336, 337 ff>: 30 37, 39, 40, 41, 42, 49, 50, 51, 64. 73, 80, 83, 85, 97,100.103,103.111, 115, 123, 124, 125, 128, 130, 132, 133, 134, 151, 152. 154, 155, 170, 171. 172. 173, 178. 181. 185, 187, 188, 189, 190, 191, 195, 210, 238, 241, 244, 250, 252 , 265. 283, 323, 387, 433, 489, 509, 552, 565, 533, 659, 660, 672, 929, 1002, 1051, 1052,1058,1137,1144,1208 17, 47, 69, 105, 136, 137, 140, 143, 177, 186, 202, 211, 215, 217, 223. 225, 226 228, 229, 320, 386, 400, 490, 502, 540, 566, 614, 1136 1163, 1205 1^4^45,'85, 144, 150, 151, 155, 160, 301, 328,329.336.339, 345, 366, 363, 424,, 434 11, 25. 31, 103, 221. 223, 231, 293, 325, 338, 432 14. ŞTEFĂNESCU MUGUR GABR1EL îi : 66, 131, 219, 515, 531, 536. 628. 706, 710 22, 75, 73, 135, 142, 196, 212, 227, 228, 266, 274, 275. 277, 234. 459, 482, 558, 569, 570, 651, 715 §sl :24, 27, 28, 60, 61, 62, 67, 69, 128, 130, 131, 164, 237, 269, 270, 277, 318, 346, 391 59, 71. 129, 212. 228 986 Stoltz Gabriela ; Sl.cicn Gabriela O : 73, 83, 133, 135, 137, 265 17, 26, 43, 44, 95, 96, 138, 149, 178, 205 P : 26, 1C6, 2C6, 264, 340, 356, 421, 504, 505, 599, 623, 732, 834, 969,1060 17, 46, 47, 211, 214, 215, 217, 316, 665, 940, 1127, 1170 R: 337, 384, 417 76, 88, 99, 175, 338, 355 15. STOLTZ GABRIELA M : 56, 91, 202, 203, 220, 333, 334, 487, 580, 584, 602, 630, 688, 696, 712 210, 212, 257, 366, 495, £77, 654 N : 78 123, 35, 138 O : 151 0 P : 634, 753 , 769, 849, 873. 1111, 1112, 1161 214, 502, 996 R : 0 189, 207, 355 16. STROIAN GABRIELA M : 238, 448, 694 9, 340, 570 N : 439 0 f r..‘ Aiidruco/ic , i’jdo"e Cât-jlina 987 0 : 38,179, 239 96 P : 366, 367, 404, 417, 523, 536, 622, 625, 667, 841, 95C. 96C, 1117, 118 202, 335, 376, 785, 975, 1083 R:m : 57, 60, 114, 263, 321, 350, 351, 418 46, 229, 286, 388 17. TALABAN ANDRUCOVIC1 IRENA fi': 1, 61, 128, 130, 144, 150, 152, 180, 190, 199, 242, 437, 443, 446, 551, 571, 622, 638, 680, 685, 686 22, 126, 127, 210, 366, 484, 543, 552. 564, 576, 640. 632 N : 53, 54, 229, 230, 232, 235, 240, 241, 242. 251, 261. 262, 308, 364 17, 123, 135, 138, 228 O : 6, 20, 21, 22, 23, 24, 31, 33, 74, 75, 183, 185, 194, 214 19, 25, 26, 27, 29. 30, 119, 182, 205, 207 P : 1, 92, 205, 271, 273 , 373 , 403 , 408, 411, 412, 415, 426, 432, 571, 581, 591, 533, . 701, 709, 725, 760, 766, 804, 812, 822, 855, 856, 857, 858, 859, 890, 891, 984, 1053, 1054, 1095, 1096, 1097, 1114, 1150, 1151, 1152, 1153, 1154, 1155, 1157, 1158, 1159, 1160, 1211, 1212, 1213, 1214, 1215,1216, 1217 179, 317, 782. 809, 824, 1222 K : 70, 90, 96, 98, 156, 157, 158, 161, 171, 173, 192, 193, 194, 198, 219, 231, ' 237, 241, 242, 243, 244, 273, 276 , 279, 297, 305. 314, 343 , 408, 409 95, 207, 223, 28o 18. TUDOSE CĂTĂLINA M : 38, 57, 64, 124, 175, 249, 260, 294, 335, 363, 379, 430, 432, 438. 447, 449, 476, 496, 542, 556, 566, 631, 635, 652, 675, 716, 719, 721 • 86, 725 N : 8, 77, 146, 158. 159, 208, 209, 231, 275 71, 187 263 988 Tudose Florin O : 35, 60, 217, 234, 252, 274 114, 131, -170, 245 P : 43, 55. 67, 79, 90, 120. 126, 158, 166, 167, 168, 169, 18-4, 197, 218, 236, 242, 253, 270, 279, 290, 292, 3Q8, 310, 311, 332, 346, 390, 427, 451, 457, 480, 481, 485, 494, 499, 501, 506, 570, 576, 583, 589, 592, 597, 628, 636, 640, 656, 657, 662, 765, 772, 792, 814. 827, 872, 878, 885, 894, 943 , 967, 973 , 980, 1C04, 1009» 1016, 1017, 1089, 1110, 1156, 1174, 1180, 1181, 1206 163, 365, 400, 414, 566, 756, 1127 R : 3, 35, 38, 55, 64, 115, 124, 126, 129, 139, 182, 195, 259, 264, 266, 271, 280* 309, 356, 360, 413, 419, 433, 438. 439 76, 355 19. TUDOSE FLORIN M : 4, 35. 37. 62, 80, 82. 89. 92, 97, 1C5, 118, 136, 143, 178, 229, 234, 241, 243, 247, 248, 256, 262, 285, 329, 345, 347, 349, 350, 355, 357, 371, 374, 377, 415, 473, 493, 499, 510, 511, 532, 534, 537, 538, 555, 568, 601, 617, 667, 670, 671,, 672. 689, 690, 693, 705. 720 32. 78, 12,7, 132, '70, 272, 370, -02, 4^4, 452, 523, 554, 560, 612, 7CC, 725 N : 9, 20, 25, 29, 70, 74, 1C4. 134. 136, 156, 158, 159, 2C0, 227, 234, 238, 244 245, 247, 249, 252, 253, 255, 256, 2£7. 2(5, 343, 347, 348, 351, 375, 383, 398. 434 58, 176. 345 O : 40, 41, 53, 62, 70, 76, £4, 103, 108, 128, 132, 140, 166, 168, 158, 201, 203, 268, 218, 221, 238, 2.40. 244. 246, 248, 249, 273, 275 61, 69, 141, 226, 245 P : 6, 19, 24, 38, 48, 57, 59, 74, 81, 104, 113, 114, 118, 150, 153, 159, 160, 162, 164, 165, 183 , 201, 222, 246, 261, 266, 281, 282, 285,287, 324, 342, 342,363, 401, 402, 416, 420, 437, 456, 488, 498, 525, 549, 554, 556, 558, 610, 624, 627, 629, 650, 6E4, 655, 661. 663 , 666, 679, 680, 683 , 707, 708, 719, 751, 757, 762, Tudose Florin 989' 773, 774, 800, 818, 821, 854, 877, 880, 971, 1000, 1012,1015,1018, 1023, 1069, 1075, 1090, 1081, 1082, 1088, 1103, 1121, 1123, 1124, 1125, 1129, 1139, 1140, 1145, 1163,1207,1223 145, 163, 177, 215, 365, 386, 400, 414, 423, 541, 604, 609, 614, 651, 664, 668, 669, 670, 771, 824, 953, 1136, 1165, 1205, 1222 Q : 1, 12, 14, 32 0 R : 1, 8, 15, 16, 26, 63, 66, 77, 84, 89, 97, 101, 117, 120, 122, 123, 148, 152, 159, 163, 172, 177, 191, 206, 235, 249, 282, 296, 300, 302, 312, 316, 322, 373, 377, 393, 395, 416, 425, 427, 431, 435 76, 134, 294